中班社会活动《我爱爸爸》

教学目标：1.理解微笑有很多含义，知道生活中处处充满了欢乐，处处有微笑。2.积极参与活动，愿意用微笑给别人带来快乐。教学过程:一、游戏变脸，导入主题。1.师：今天我们来玩一个游戏，名字叫变脸。请你自己变化表情让你的好朋友笑一笑。...

中班社会活动：妈妈和娃娃一、活动目标：1、培养幼儿的爱心，能说出爸爸妈妈是怎样关爱自己的。2、了解不仅人爱自己的孩子，动物也爱自己的宝宝。3、学说儿歌。...

一、活动背景：表情是表现在人的脸部的一种艺术。如果你仔细观察，你可以从一个人的表情中读懂他的心情是开心、生气或是难过，从而做出正确的判断。人们常说察言观色大概就是这个道理。...

学习目标.了解并欣赏自己独特的地方，初步形成积极的自我评价。.知道每个人都有独特的地方，学习欣赏同伴的独特之处。活动准备.“独特的我”补充操作材料（见材料制作）。...

一、活动背景：表情是表现在人的脸部的一种艺术，如果你仔细观察，你可以从一个人的表情中读懂他的心情是开心、生气或是难过。从而做出正确判断，人们常说察颜观色大概就是这个道理，幼儿园的孩子是最真实的，他们的喜、怒、哀、乐完全写...

中班社会活动：欢迎冬爷爷一、活动目标：1、引导孩子了解冬季有哪些取暖用具，它们叫什么名字？应该如何使用。2、引导幼儿知道，使用取暖用具有很多好处，但要注意使用时的安全。...

设计思路：幼儿在日常生活中，经常会看到一些残疾人，大多数幼儿对残疾人有恻隐之心，也很想帮助残疾人，但他们对残疾人的现实生活了解很少。于是，我选用盲人作为关爱残疾人系列主题活动的起点，设计了大班语言教学活动《做你的眼睛》，...

活动目标： 1.了解雷锋叔叔是一位努力学习、勤俭节约、助人为乐的解放军战士。 2.体验向雷锋叔叔学习是一件快乐的事，要多为别人做好事。活动准备： 1.课件《雷锋的故事》。 2.雷锋半身肖像、雷锋冒雨上学、深夜学习的图片（见挂图）。...

活动目标1、引导幼儿理解生活中的特殊的车的用途。2、能够学会用完整语句表述。3、激发幼儿观察事物的兴趣。活动准备：物质准备： ppt、白板课件、视频等。经验准备： 幼儿在生活中对不同的汽车有一定的认知。...

【设计意图】炎热的夏天来到了，为了让幼儿掌握一些避暑的方法，树立自我保护意识，快乐的度过夏天，我组织了这节——《找凉快》的社会活动。【活动目标】1、知道人们避暑的几种方法，引导幼儿探寻一些使人凉快的方法，培养解决问题的能力...

活动设计背景 很快就要上大班了，可是我发现，即使是年龄增长了，可是个别幼儿的在回答老师的提问时仍然没有多大的自信，于是我就琢磨着要怎样帮助这些幼儿树立自信心呢？偶然的一天，有一个小朋友拿来了一本寓言故事读本让我念给他听，当...

设计意图： 在日常生活中幼儿的好奇心很强，特别对水彩笔有很大的好奇心，总是喜欢在很多地方乱涂乱画，为了让幼儿该掉这一毛病特设次活动。活动目标：1、知道不能再书本、桌子、墙壁等地方乱涂乱画，有爱惜物品的意识。...

一、活动内容《做我的朋友吧》二、活动目标：1.尝试和同龄人交朋友，学习与朋友交往的简单方法。2.体验有朋友的快乐，培养与人交往的能力。三、活动准备：1.绘本《做我的朋友吧》做成ppt。2.友好相处梳理图。...

活动目标.能主动与同伴友好协商，合作做事。.锻炼大肌肉活动能力，提高手眼协调能力。活动准备.沙包、小筐。.轻快的音乐。活动内容 形式：集体/小组1. 幼儿分成10人一组，每组排成一行，每位幼儿之间有一臂的距离。...

设计意图： “标志”作为一种图形符号，是生活中对人们行动的一种指示、是简单形象的图画语言，各种环保标志、交通标志和安全标志与幼儿的生活关系密切，它们是幼儿在活动中常常见到过但又不容易引起注意的各种标志。...