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小学二年级语文《早发白帝城》教学教案设计(精选16篇)
- 小学二年级语文《春天在哪里》教学教案(精选13篇)
教学目的:1.学会16个生字,其中会写哪、脸、原、轻、巾、阵、探、野8个字,认识舞、雾、柔、纱、翠、笋、秧、蚕8个字。2.有感情地朗读、背诵课文,能用那么那么仿写句子。 3.激发学生喜爱春景,热爱大自然的情感。...
- 小学二年级语文《体育世界》教材教案(精选17篇)
一、教学目标:1、让学生学会关于体育的生字新词。2、学习有关体育运动的名言,并能自己搜集一些这样的名言。3、能自己做光荣榜。4、能自己制定个人锻炼计划,并落实到行动中。二、教学重难点:1、让学生学会本课的生字,新词。...
- 小学二年级语文《江凡》教案范本(通用13篇)
第一课时一、教学目标:1、 认读15个生字,会写10个生字2、 正确、流利地朗读课文二、教学重难点:1、 认读本课生字15个,会写10个生字2、 能正确读文,了解大致内容三、教学准备:字卡、录音机、磁带四、教学过程:(一)导入:今天我们再...
- 小学二年级语文《画风》优秀教案范文(精选12篇)
教学目标:1、我会认涛、陈等7个生字。2、我们要会正确、流利、有感情地朗读课文。3、我们要懂得遇事要善于动脑筋、想办法。教学重点:会正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点:要懂得遇事要善于动脑筋、想办法。...
- 小学二年级语文《壶盖为什么会动》优选教案(通用7篇)
教学目标:1、选用自己喜欢的方法,认识七个生字,会写九个生字,并能熟练地进行组词。2、能正、流利、有感情地朗读课文,复述课文。3、将课文与日常生活联系起来,启发学生探索生活中许多小现象,养成思考、追问、联想,甚至实验的好习惯...
- 小学二年级语文《我有一盒彩笔》教材教案(精选15篇)
教学目标1.运用多种识字方式认读本课的生字,规范书写左右结构的字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.仿照课文,说一说自己想画些什么,丰富学生的想象力,培养口头表达能力。教学重点1.正确、流利、有感情地朗读课文并尝试背诵。...
- 小学二年级语文《老师的手》教学设计教案(精选4篇)
教学目的1、通过学习课文使学生懂得是老师用自己温暖的手给予学生慈母般的爱。体会到爱的伟大力量。2、正确、流利、有感情地朗读课文3、会写8个字,会认13个字教学重点 掌握本课生字,他常这样握孩子的手,但在道格拉斯的心里却留下了永恒...
- 小学二年级语文《王冕学画》精选教案(精选12篇)
教学要求:1、会认本课8个新字,并会书写本课8个生字。2、能有感情的朗读课文。3、通过学习课文引导学生理解,王冕是一个爱学习,不怕困难的孩子;同时明白:只要刻苦学习,不怕困难,就能取得好成绩。...
- 小学二年级语文《找春天》优选教案范文(通用12篇)
教学目标:1、会认9个生字,会写探,躲2个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会春天的美景,体验投身到大自然怀抱中去的情趣。3、激发学生热爱春天的情感,调动学生主动去观察、发现。...
- 小学二年级语文《最后一片银杏树叶》经典教案模板(精选5篇)
教学目标:1、会写4个生字,会认真对待14个生字。2、能够正确,流利地朗读课文。3、理解课文内容。重点:掌握本课生字。难点:理解课文内容。关键:掌握多种识记生字的方法。课时:2课时教具:课件相关知识点:对银杏的认识。...
- 小学二年级语文《小蝌蚪》教案范文(精选6篇)
教学目标:1.学习本课生字15个,会写其中的7 个。2.正确流利地朗读课文,背诵课文第7自然段。教学重点:掌握本课生字的音、形、义。教学难点:理解内容。教学过程:一、复习生字,导入新课。1.出示生字卡片,指名学生认读,口头组词。...
- 小学二年级语文《他们这样过年》优选教案(精选6篇)
【教学目标】一、知识目标:认识本课12个生字,会写7个生字,认识多音字还。二、能力目标:正确、流利、有感情地朗读课文。三、情感目标:了解不同国家过年的不同习俗,体会过年的快乐。...
- 小学二年级语文《恐龙的灭绝》教案(精选17篇)
课前透视《恐龙的灭绝》是一篇科学知识小品文。全文以科学家们关于“灭绝”的说法为线索,介绍了恐龙灭绝的几种原因。本文图文并茂,形象生动逼真,内容层次清晰,集中反映了在中生代时期,遍布恐龙的神秘世界。...
- 小学二年级语文《四时田园杂兴》精选教案范文(通用13篇)
教学目标1、会认9个生字,会写8个生字。2、有感情的朗读、背诵古诗3、体会诗词的内容,体会诗人热爱劳动人民的思想感情,领会诗歌的意境.4、培养阅读古诗词的兴趣和对古诗词的热爱之情,养成课外主动积累的好习惯。...
- 小学二年级语文《孩子,你长大了》经典教材教案设计(精选5篇)
教学目标1.认识13个生字,会写8个字,认识多音字圈2.朗读课文,积累词语和句子。3.了解课文内容,体会父亲最后一句话的含义。教学重点:鼓励学生运用形声字等多种方法识字,理解课文内容。教学难点:体会父亲对孩子所要表达的情感。...
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