《我的祖国》教案（通用12篇）

大班综合活动：《美丽的花》活动目标：1、认识不同花朵的外形，巩固、加强比较、分类的概念。2、锻炼观察力，增强口语表达能力。3、认识不同的美工材料，大胆进行创作。4、发挥创造性，运用剪、贴、画等各种技能，制作自己喜欢的花。...

一、以情导入：1、播放从中央1套录制的天气预报全段录音。2、询问学生最关心哪儿的天气，并说出为什么。3、导入语设计：“老师今天要给大家介绍一家人，他们天天都看天气预报，并且在看的时候还会一会儿高兴，一会儿心焦。...

活动目标：1.理解故事内容，体验故事的诙谐有趣。2能够对故事情节进行大胆猜测、合理想象。3.知道遇到危险不退缩能自主解决问题。教学准备：绘本大书ppt、 绘本小书人手一本、狐狸、小猪头饰、配乐。活动过程：一、师生谈话、导入活动。...

教学目标1.使学生会用1～6各数表示物体的个数，知道1～5的数序，能认读1～5各数，建立初步的数感。2.培养学生初步的观察能力和动手操作能力。3.体验与同伴互相交流学习的乐趣。4.让学生感知生活中处处有数学。...

活动名称：活动目标：1、理解散文诗的内容，知道秋天是美丽多彩的。2、 知道秋天各种植物的特征，进一步了解秋天。活动准备：1、小草、枫叶、菊花、松树、大地小图片和各色的纸张。2、散文诗磁带。...

变 “废” 为 “宝”教学内容：义务教育课程标准北师大版六年级数学下册8～9页[教学提示]统计知识学生在前期的学习中已经多次涉及到，学生应该能够应用自己所学的数学知识进行数据的收集、整理和简单的分析，并通过简单的计算处理后用统计...

活动过程：一、幼儿通过摸摸、看看，了解各种口袋种类和作用。 （时间大约3分钟）1. 幼儿游戏玩各种口袋。教师：今天老师带来了一个大口袋，我们来看看里面装着什么？原来，里面还有那么多的口袋！...

活动过程：一、; 走走、看看、讲讲我们的社区。1、带幼儿来到幼儿园附近的社区。这是什么地方？干什么的？2、他们对我们生活有什么作用？（超市里面有各种各样的物品，买东西很方便）二、记下我们的社区社区一角。...