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人教版小学三年级上册数学《千米的认识》教案(精选6篇)

2023-10-24人围观
简介人教版小学三年级上册数学《千米的认识》教案(精选6篇) 教学目标:1.认识千米,建立1千米的长度概念,知道1千米等于1000米。2.进一步培养学生的估测意识和实践能力。教学重点:建立1千米的长度概念,会用千米表示实际长度。教学准备:要求学生到路边观察路标,教师制作一块路标。
  • 小学三年级上册数学《长方形和正方形的周长》教学反思(通用3篇)
  • 我上的《长方形和正方形的周长》是九义教材第五册的内容,是学生在认识长方形和正方形的特征之后进行教学的,是学生第一次接触周长,也为今后学校其它图形的周长奠定基础,因而正确理解周长的概念非常重要,所以我把这节课的教学目标定为...

  • 新课标三年级上册数学《估计》教案(通用3篇)
  • 教学目标:1、知识目标:能估计一些物体的长度,逐步建立空间观念。2、能力目标:学会估计一些物体的长度。提高学生的观察比较能力、动手操作能力以及估计的能力。3、情感目标:通过估计活动,感受数学与生活的联系,培养学生的估计习惯。...

  • 三年级上册数学第七单元教案(西师版)
  • 第七单元分数的初步认识总第43课时教学设计余朝友执教余朝友课题认识分数课时第1课时教学 内容教科书第95页例1、例2,课堂活动1,2,3题三 维 目 标知识与技能在具体的情境中,感受分数产生的必要性 过程与方法通过折一折、看一看等操作、...

  • 学年度第一学期三年级上册数学第八单元教学设计
  • XX-XX学年度第一学期三年级上册数学第八单元教学设计第八单元 分数的初步认识教材分析一、单元教材内容分析1、本单元主要包括两部分内容:分数的初步认识和简单的分数加、减法。...

  • 学年度第一学期三年级上册数学第一单元教学设计
  • XX-XX学年度第一学期三年级上册数学第一单元教学设计一、单元教材分析:本单元是学生第三次接触时间,学生已经认识了几时几分,而本单元主要在这些基础上来认识“秒”,建立“时分秒”的时间观念。...

  • 学年度第一学期三年级上册数学第九单元教学设计
  • XX-XX学年度第一学期三年级上册数学第九单元教学设计教学目标:知识与技能:学生借助直观图,利用集合的思想方法解决简单的重叠问题,并能用数学语言表述。...

  • 三年级上册数学总复习教案(西师版)
  • 第九单元 总复习 总第50课时 教学设计余朝友执教余朝友课题总复习课时第1课时教学 内容教科书第1246~125页乘法与除法、分数的初步认识,并完成练习二十三第1~4题三 维 目 标知识与技能.经历对本学期所学知识回顾、梳理的过程,初步学会...

  • 学年度第一学期三年级上册数学第六单元教学设计
  • XX-XX学年度第一学期三年级上册数学第六单元教学设计第六单元 多位数乘一位数教材分析一、教材内容分析 本单元的知识结构分为两大板块: 第一个板块是口算乘法,内容包含整十、整百数乘一位数的口算和相应的估算。...

  • 三年级上册《数学广角》期末考点归纳人教版
  • 二年级上册已经学过简单的排列组合,这儿学习稍微复杂一点的排列组合。一、教学内容简单的排列组合二、教学目标1.使学生通过观察、猜测、实验、验证等活动,找出简单事件的排列数或组合数。...

  • 三年级上册数学知识点归纳(苏教版)
  • 一、两、三位数乘一位数1、整十、整百数乘一位数的口算:用0前面的数去相乘,再看乘数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。2、求一个数是另一个数的几倍:用除法来计算; 求一个数的几倍是多少:用乘法来计算。...

  • 学年度第一学期三年级上册数学第七单元教学设计
  • XX-XX学年度第一学期三年级上册数学第七单元教学设计一、单元教材内容分析 本单元是在学生初步认识长方形、正方形的基础上,主要教学长方形和正方形的认识,周长的含义和长方形、正方形周长的计算。...

  • 三年级上册数学期末复习提纲(第五—第九单元)
  • 第五单元:时分秒(一) 知识点1、知道1时、1分、1秒有多长。2、知道它们之间的关系:1时=60分 1分=60秒 3、 单位互化 例 2分=( )秒4、 会计算经过时间: 用结束时刻减开始时刻就等于中间经过时间(二) 易出错的题目1、 65分= ( )时...

  • 学年度第一学期三年级上册数学第二单元教学设计
  • XX-XX学年度第一学期三年级上册数学第二单元教学设计第二单元 万以内的加法和减法(一)教材分析一、单元教材分析:本单元主要教学口算两位数加、减两位数,笔算几百几十加、减几百几十以及加减法估算。共安排了4个例题。...

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