2022年党的教育主题是什么范文(精选3篇)

教育（Education）狭义上指专门组织的学校教育；广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。“教育”一词来源于孟子的“得天下英才而教育之”。拉丁语educare是西方“教育”一词的来源，意思是“引出”。 以下是为大家整理的关于2022年党的教育主题是什么的文章3篇 , 欢迎大家前来参考查阅！

【篇1】2022年党的教育主题是什么

　　西山区把讲好讲实专题党课作为引导党员干部守初心担使命抓落实的生动课堂，围绕“4个讲清楚”的要求，全区各级领导班子主要领导讲党课67场，其他班子成员讲党课470场，基层党支部书记讲党课1000余场，受教育党员达2万余人次，形成了全区领导干部带头讲、支部书记普遍讲、普通党员踊跃学的浓厚氛围，推动主题教育向纵深发展。

　　聚焦主线“讲”，讲清认识体会。

　　把学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，将自己在学习过程中的新感受、新认识、新体会写进党课提纲，将自身的认识体会转化为一堂堂具体的党课。

　　区委书记王忠同志以“全面推进新时代党的建设，为推动西山区高质量跨越式发展凝聚强大动力”为题，率先讲授专题党课，讲清自己对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、丰富内涵、理论渊源和发展脉络的领悟、对党面临的风险考验的认识、对习近平总书记系列讲话精神指导实践的理论价值的理解，在讲清楚整体认识和体会的过程中，引领带动全区党员干部提高思想认识、提升理论水平，使“学”的主题更加聚焦，“学”的成效更加深化。

　　带着问题“讲”，讲清差距不足。

　　为把党课说到点子上，讲到心坎里，各级领导干部深入街道社区、区直部门、学校企业等基层一线和分管领域深入开展调研，摸清群众遇到的难事、党员干部的心事、基层一线的烦事，结合征求到的意见建议，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，找准差距和不足。

　　在此基础上，带着浓浓的“问题意识”走上讲台。

　　区委副书记、区长陈瑞斌结合前三季度经济运行情况进行分析，仔细查找在践行初心使命、推进经济社会发展中存在的问题，并对以主题教育助推全区经济社会持续健康发展提出要求;

　　区生态环境分局主要负责人就学习贯彻习近平生态文明思想精髓，如何做好西山区生态环境保护工作，讲清西山区当前工作中存在的问题和短板;

　　金碧街道主要领导通过调研，深入分析金马、碧鸡坊距离发展成为繁华的夜都中心存在的差距，讲清街道发展夜间经济最突出的问题和不利的竞争地位……

　　全区各级领导干部结合调研过程中的真感受、真体验、真收获，通过讲清形势任务、问题困难，有效将党课作为党员干部思想的“补给站”、工作的“助推器”。

　　贴近工作“讲”，讲清思路举措。

　　围绕正在开展的工作，把党课内容置于日常工作实践，细化课题，用“听得懂、记得住、用得上”的话语，在党课中把工作的思路和举措讲清楚。紧扣区委提出的经济社会发展思路，紧贴单位部门行业特点、企业发展优势，为广大党员干部在具体的工作岗位上如何践行“初心使命”指明了方向。

　　针对软弱涣散基层组织，讲整顿工作如何开展;

　　针对干部队伍建设，讲思想教育如何抓好;

　　针对招商引资难、项目落地难，讲营商环境如何优化;

　　针对社会治理中的难题、顽疾，讲基层治理水平如何提升;

　　针对邻里纠纷，讲矛盾如何调处。

　　在一堂堂生动的党课中教育广大党员干部在密切联系群众上下功夫，在真情服务群众上求实效，不断畅通联系服务群众“最后一公里”。

　　结合感悟“讲”，讲清初心使命。

　　把根植党员干部坚定的理想信念、拧好“总开关”作为上好党课的动力源，每一名讲课的领导干部课前都深入思考，精心准备。在“讲什么”和“怎样讲”上下真功夫，通过“过去怎么看”“现在怎么做”“今后怎么办”把共产党人的初心和使命讲深讲透;从追溯党的发展历史、分析讲解当下形势、对标先进榜样把对初心使命的感悟讲实讲好;围绕初心和使命“是什么、为什么、怎么做”对领导干部的工作提出新要求。

　　配合着视频短片和PPT课件的讲述，棕树营街道青年人才党支部、机关支部的“情景党课”从“感悟初心、坚守初心、践行初心”三个维度展开，通过讲述一段段感人至深的故事，展示一个个生动鲜活的优秀党员形象，让大家接受了一次深刻的党性洗礼和教育，大家表示，“如何坚守初心，如何担当使命，我们在一次次的讲解中找到了答案。”各基层党组织在广泛开展讲党课的同时，纷纷以重温入党誓词、重读入党志愿书、同唱歌曲《不忘初心》等方式，激发党员忆初心、担使命、有作为的心音。形式多样的专题党课将重实情、讲实话、干实事、求实效的生动实践经验传递给了每一名党员干部，使讲党课真正成为了统一思想的认识课、激发自觉的总动员。

【篇2】2022年党的教育主题是什么

　　今年是中国共产党成立100周年，党中央决定在全党集中开展党史学习教育。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》作为指定学习教材之一，紧紧围绕新时代坚持和发展中国特色社会主义这一主题，回答了关于如何全面准确理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的一系列重大问题。全书图文并茂、形式新颖，阐释了习近平总书记关于党的历史的重要论述，讲述了许多鲜活的党史故事，是坚持把学党史和悟思想结合起来的一部好教材。习近平总书记关于党的历史的重要论述，为全党集中开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。

　　为什么要学习党的历史

　　学习历史，可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天，未来是从今天走向明天的，过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在，正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史，可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。

　　人无精神则不立，国无精神则不强。习近平总书记曾深情地说：“西柏坡我来过多次，每次都怀着崇敬之心来，带着许多思考走。”“每到井冈山、延安、西柏坡等革命圣地，都是一种精神上、思想上的洗礼。”党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章，是一部理想信念的生动教材，党的历史铸就的精神谱系是党和国家的宝贵财富。党员、干部重温党领导人民进行革命、建设、改革的伟大历史，心中就会增添很多正能量。

　　习近平总书记强调：“广大党员、干部和人民群众要很好学习了解党史、新中国史，守住党领导人民创立的社会主义伟大事业，世世代代传承下去。”学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。党员、干部带头学习党史、新中国史，认识和把握我们党在革命、建设、改革各个历史时期积累的宝贵经验，可以获得思想的启迪、智慧的增长，提高工作本领，站在历史的深厚基础上更加坚定地走向未来。

　　习近平总书记强调：“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。在全党集中开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

　　从党的历史中学习什么

　　习近平总书记指出：“我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。”回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，党员、干部必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。

　　学习党的理论探索史。习近平总书记指出：“我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”一百年来，我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，不断开辟马克思主义新境界，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，产生了习近平新时代中国特色社会主义思想，为党和人民事业发展提供了科学理论指导。党员、干部学习党史，就要感悟马克思主义的真理力量和实践力量，了解马克思主义是怎样被中国人民选择和接受的，马克思主义是怎样同中国实际相结合的，马克思主义和马克思主义中国化的理论成果是怎样深刻改变中国和世界的。特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

　　学习始终践行党的初心使命的历史。习近平总书记指出：“我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任，得到人民支持，我们党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜。党员、干部学习党史，就要深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，凝聚起全国人民团结一心的磅礴力量。

　　学习党的不懈奋斗史。习近平总书记指出：“在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。”党员、干部学习党史，就要大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

　　学习党的自身建设史。习近平总书记指出：“党的百年历史，也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。”我们党一步步走过来，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。党员、干部学习党史，就要通过总结历史经验教训，着眼于解决党的建设的现实问题，不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。从进行具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，做好思想准备和工作准备，不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，不断提高治国理政能力和水平。

　　学习党的政治锻造史。习近平总书记指出：“旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。”党员、干部学习党史，就要从党的历史中汲取正反两方面经验，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保全党团结一致向前进。

　　怎样学习党的历史

　　党员、干部学习党史，树立正确的党史观和采取科学的学习方法至关重要。习近平总书记强调：“要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。”

　　什么是党的历史发展的主题主线？近代以来，中国人民面临着争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福这两大历史任务，团结带领全国各族人民为完成这两大历史任务而不懈奋斗。这就是党的历史发展的主题主线。什么是党的历史的主流本质？党的历史，是党领导全体同志和全国各族人民不断为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的历史；是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断探索适合中国国情的革命和建设道路，推进改革开放和社会主义现代化建设，推进马克思主义中国化、推进理论创新的历史；是党加强和改进自身建设、保持和发展党的先进性，不断经受住各种风险和挑战考验、发展壮大的历史。概括起来讲，就是不懈奋斗史、理论探索史、自身建设史。根据习近平总书记对党的历史的最新论述，党的历史还包括践行党的初心使命史、政治锻造史的内容。党的历史的主流本质就是这“五史”的融通和统一。党员、干部学习党史，把握了党的历史发展的主题主线和主流本质，就抓住了学习的总纲，就会起到提纲挈领、纲举目张的作用。

　　习近平总书记强调：“要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元。”党员、干部必须坚持唯物史观，认真贯彻落实学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的重要要求，切实用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

【篇3】2022年党的教育主题是什么

　　2021年恰逢中国共产党建党一百周年，在我市团市委的大力指导和重视下，大同市青少年心理促进会开展了以“追寻先辈革命精神，共庆建党一百周年”为主题的青少年党史教育线上活动，以党在革命、建设、改革各个历史时期领导人民所取得的伟大胜利和辉煌成就，以及在长期奋斗中积累的宝贵经验、形成的光荣传统和优良作风等方面开展。注重发挥互联网等现代传媒在人们工作和生活中的独特作用，加大党史宣传教育和党史知识普及力度。

　　大同市团市委团属社会组织党史教育

　　

　　习近平总书记非常重视青少年的党史学习和教育问题，强调中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书，必须强调加强党史的学习和教育，要着力抓好对广大青少年的教育；要把党的历史作为各级各类学校思想政治课的重要内容，开展形式多样的党的历史知识、光荣传统和优良作风、英雄模范事迹的教育，从小培养青少年热爱党、热爱社会主义的感情；这些重要论述为我们进一步做好青少年党史学习和教育工作提供了重要遵循。当代青少年成长在物质条件较好的时代，他们思想活跃，对新知识新思想接触较多较快，而且可塑性较强。也正因如此，青少年对新旧社会翻天覆地的变化缺乏对比，对我们党领导人民进行艰苦奋斗的历史缺乏系统了解，对党的理论探索和实践成就缺乏深刻认知。这些因素导致他们的党史知识相对匮乏，党史学习积极性有待提高。

　　活动为线上课程，以抖音直播的方式开展，课堂中以解读“两会”、历史上的今天与分享习近平总书记讲述的红色故事为主线，阅读中国共产党建党史、发展史，使青少年了解新中国的峥嵘岁月与历史上的今天都发生了什么。观看《毛泽东》《刘少奇的故事》《周恩来》《邓小平》等文献纪录片，或《建党大业》等相关电影，青少年在观影同时，更愿意接受知识。分享习近平总书记讲述的《初心不灭，芳华永恒》《草原轻骑兵》等红色故事。牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，结合历史事实，利用生动活泼的形式，向广大青少年揭示和宣传中国共产党在中国的领导地位和核心作用形成的历史必然性。

　　大同市团市委团属社会组织党史教育

　　青少年是国家的未来和民族的希望。青少年决定着祖国的未来，决定着中国特色社会主义事业是否后继有人。青少年的世界观、人生观、价值观，关系到中国特色社会主义事业能否继续发展，关系到中华民族伟大复兴能否实现。党的十九大报告指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。使学生在党史学习过程中坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，自觉投身于中国特色社会主义伟大事业中奉献青春是我们每一个人的责任与义务。

　　“中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”