发声亮剑感恩党的好政策【13篇】

惠民是一个汉语词语，读音是huìmín，是指使人民得到实惠。 以下是为大家整理的关于发声亮剑感恩党的好政策的文章13篇 , 欢迎大家前来参考查阅！

【篇一】发声亮剑感恩党的好政策

　　一、把握查找问题的重点

　　重点围绕践行“四讲四有”、弘扬井冈山精神四个学习讨论专题分别查找问题。

　　1.认真查找理想信念方面存在的突出问题。

　　主要是理想信念模糊动摇，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动;党的意识淡化，看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等。大学生党员还要着力查找入党动机不纯，思想上没有完全入党，入党前后差别较大等问题。

　　2.认真查找在实事求是、改革创新方面存在的突出问题。

　　主要是精神萎靡不振，不思进取，得过且过，不敢改革创新，固步自封，创新意识、进取精神消退;不担当，不作为，缺乏面对困难的勇气，没有解决困难的信心，遇到矛盾绕道走，不善于破解难题，不敢承担责任，不起先锋模范作用;弄虚作假，欺上瞒下，不做实事，工作拖沓，调查研究不深入，谋事做事脱离实际等。大学生党员还要着力查找带头学习实践能力不足、创新创业意识不强等问题。

　　3.认真查找在艰苦奋斗方面存在的突出问题。

　　主要是落实全面从严治党主体责任不力，党风廉政建设抓得不紧不实，拒腐防变的意识铸得不牢，不严格执行中央“八项规定”，“四风”问题反弹;违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，放松自我要求，贪图享受、奢侈浪费等。大学生党员还要着力查找学习消极懈怠，玩风盛行，沉迷游戏网络等问题。

　　4.认真查找在践行党的宗旨、联系和服务群众方面存在的突出问题。

　　主要是形式主义、官僚主义严重，高高在上，群众观念淡漠，服务意识弱化，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。大学生党员还要着力查找利己主义严重，服务意识差，社会责任感缺失，存在事不关己高高挂起的思想等问题。

　　二、改进查找问题的方式

　　1.在学习讨论中查找问题。

　　要围绕四个专题，有针对性地查找重点问题，组织师生党员在个人自学和集中学习讨论时，结合本单位和党员自身实际情况，查找基层党组织和党员个人存在的突出问题及其具体表现。

　　2.结合讲党课查找问题。

　　各级党组织书记在讲党课时，要注重查找本单位党组织和党员队伍中存在的突出问题，深刻剖析原因，提出解决问题的办法。

　　3.区分层次和类型查找问题。

　　要注重区分普通党员和党员领导干部不同层次，区分不同类型、不同层级、不同学制高校学生党员的具体情况，分层分类查找问题。

　　4.其他多种形式查找问题。

　　坚持“面对面”与“背靠背”、“个别听”与“集体谈”、“走进师生群众听”与“组织师生群众评”相结合，采取“自己找、群众提、上级点、组织议、互相帮”等方式，深入查找突出问题及其具体表现。同时，通过公布专用信箱、短信平台、微信公众号以及调研座谈、个别访谈、问卷调查等方式，广泛查找党员队伍中存在的突出问题及其具体表现。

　　三、坚持边查边学边改

　　1.梳理问题清单。

　　要找准找实问题，查摆问题要清楚、具体，不能笼而统之，大而化之，各基层党组织要对查找出来的问题分层分类进行梳理，每个支部、党员在每个专题学习中都要列出问题清单。

　　2.建立整改台账。

　　对查找出来的突出问题，各基层党组织要建立整改清单，制定整改措施，落实整改责任，明确整改时限，实行动态管理和销号管理。党员个人查找出来的问题也要列出清单。

　　3.认真进行整改。

　　坚持边学边改，立行立改，对查找出来的突出问题，要及时整改，一时难以解决的要列出整改计划。要及时回应师生群众关切，从师生群众反映最强烈、最不满意的地方改起，从每一件小事、实事做起。

　　4.实行整改通告制度。

　　要通过板报、简报、党务公开栏和各类媒体公示整改落实情况，及时反映整改成效，使学习教育的过程成为群众看到变化、见到成效的过程，让群众有更多的获得感。

　　四、有关要求

　　时对本单文查找出来的问题进行收集整理，分层分类梳理汇总，于xx月xx日前报党委组织部;其他三个专题学习查找的问题及其具体表现，请分别于xx月xx日、xx月xx日、xx月xx日前汇总上报。整改措施和整改落实情况及时动态上报。

【篇二】发声亮剑感恩党的好政策

　　党的十八大以来，我们祖国在经济建设、综合国力、国际地位和人民生活水平等很多方面都取得了举世瞩目的成就，赢得了国人及世界各国的赞扬。我们所取得如此巨大的成果来之不易，这一切都归功于我们宏大的中国共产党，没有党就没有祖国的今日，没有党就没有人民的美好生活，沐浴在党的阳光下，我们才得以健康茁壮地成长，才可以焕发出蓬勃的朝气!

　　新世纪以来，我们党更是出台了一系列的惠民政策：在农业方面;逐步取消农业税、加快农村基础设施建设、建设新型农村合作医疗制度以及对种粮农民实行补贴政策等。在就业方面;逐步解决农民工问题、形成主动就业政策体系、保障劳动者人身安全以及加快农村基础设施建设等。在医疗方面;逐步完善城镇医疗保险制度、城乡基本覆盖卫生保健制度以及建立新型农村合作医疗制度等等。而在教育方面，尤其是在农村教育方面，国家的惠民政策更是惠之又惠!不仅确保学生每天锻炼一小时，还实行中小学生养分促进工程，同时实行"两免一补'政策以及针对贫困家庭儿童入学的补助!

　　在我们党出台的一系列惠民政策之后，我们的生活尤其是身边学生的学习生活则发生了翻天覆地的改变。

　　几年前，随迁人员子女，想要在本地入学那根本是天方夜谭，公办学校尽管学费较低，但是不接收外来学生。而民办学校虽然接收外来务工人员的子女入学，但是在入校时需要收取高额的建校费用;在学生进入学校之后还要收取更加高额的借读费、学费、杂费以及各种费用;这些费用对于农民工来说尤如巨石一般，根本无法承受，这使得外来务工人员陷入两难境地!一方面盼望让孩子可以接受更加优质的教育，另一方面则无法承受优质教育产生的高昂费用;因此，务工人员不得不忍痛割爱将子女留在家里，由父母长辈或者亲戚代为看管。

　　那么，就产生了一系列的后续问题。在几年之前，我们应当不难见到这样的场景：在村里面几乎没有青壮年，而整村都是老人和孩子，他们被称为"留守老人'和"留守儿童'!那么"留守老人'的赡养问题、"留守儿童'的抚养问题就是在村子里最为严重的问题之一。尤其是"留守儿童'的教育问题;我们都知道，长辈通常比较溺爱小孩子，任其自由进展，在生活方面不进行管束，在学习方面很难辅导，在成长方面难以引导，导致许多"留守儿童'最终进展成为问题儿童，不喜爱生活、不喜爱学习进步、没有家庭概念，在学问方面更是落后，与社会上许多问题青年为伍，最终堕落成为犯罪青少年，给许多家庭酿成惨案，带来终生不行逆的后果!

　　不过如今，那样的场景很少会再见到了，正是我们党的教育惠民政策暖和了全部务工人员内心!如今的公办学校无条件接收随迁子女入学，不仅不收取任何建校费、择校费或者借读费;而且针对经济条件贫困的家庭，还会减免学费、杂费、书费等费用;让学生可以零本钱进入学校，在大大地降低了家庭的经济负担的同时，父母还可以将子女带在身边亲自辅导和教育，使得孩子深切的感受到来自家庭的暖和、父母的关爱、老师的教育，可以茁壮成长为优秀人才，大大地降低了社会青少年的犯罪率!而与此同时，外来务工人员，可以亲自照看子女，也极大地增加了他们的工作热情与信念，扎根于城市建设、奉献于自己的岗位;可以在有限的空间里创造出更大人生财宝、谱写出更加精彩的人生乐章!党的惠民政策真正地暖和着我们的内心!

　　在我们党出台的一系列惠民政策之后，不仅孩子们的入学问题得到了解决，而且孩子们的学习环境也得到了很大的改善!

　　在几年前，大家听到农村学校，脑海里便会出现出这样的场景：几间在风雨中摇摇欲坠的茅草房;窗户上用几张报纸糊住，报纸上的字迹已经模糊，在一场暴风雨之后报纸最终结束它的了使命;而茅草房中的孩子们本应稚嫩的小手、却犹如老妪一样，龟裂的破口上还流着鲜血，本应红润的小脸上也留下了寒冬的痕迹!但是即便是这样，孩子们在茅草房中依旧仔细的听着语文老师讲着《日月潭》，可是老师仿佛穷尽了想象力，也想象不出日月潭的美妙;老师仿佛用完了世间词汇，也无法描述出日月潭在雨后的朦朦场景;老师仿佛绞尽了脑汁，也无法准确的告知学生台湾的样貌;语言虽然具有这世间最强大力量，但是在孩子面前却是这样的脆弱无力!孩子的全部想象力都仅仅来自老师的语言，孩子的全部学问都仅仅来自老师的语言，孩子的全部将来都仅仅来自老师的语言!老师这时才发觉，原来语言是这样的无力。

　　可是今日，当走进我们水流中心小学的校内，进入宽敞的校门，迎面进入眼帘的就是一座富有朝气、活力的雕塑，雕塑的两旁矗立着威武、挺立的松柏直入云霄;校门的两侧坐落着三座干净、光明的教学楼，而教学楼内，二年级一班的吴妮老师刚好也正带着她的学生观赏《日月潭》这篇课文，一个个可爱的字宝宝正跳动在黑板的显示设备上，仿佛在告知孩子们"快来和我交个伴侣吧!'，而孩子们字正腔圆的读音、活泼的样子仿佛在录制电视台少儿节目!孩子们有时举起白嫩的小手回答下列问题，有时围成小组强烈地商量!最终，老师深情地为孩子们朗读《日月潭》的段落，而映入孩子们眼帘的则是一幅幅日月潭雨后的照片，耳边响起的是优美、悦耳、抒情的歌曲，孩子们就在这样和谐、优美的场景中完成了《日月潭》这篇课文的学习与感悟。

　　课堂上优美、丰富的语言，精致、秀丽的图片，悦耳、悦耳的音乐;使得孩子们仿佛身临其境，置身于日月潭的迷人景色当中，在学习、感悟《日月潭》这篇课文之后，孩子们最终知道在我们国家的一个岛屿上还有这样一个迷人的地方，最终知道在我们国家还有这样一个令人神往的岛屿，最终知道我们国家的景色是这样的令人着迷。

　　可是我不禁在想，是什么令几年前的校内和如今的校内有着这样巨大的改变，是什么令几年前的课堂和如今的课堂有这样翻天覆地的转变，是什么令几年前的孩子和如今的孩子有着这样令人欣慰的成长。最终，我找到了答案，是我们党的教育惠民政策!

　　新世纪以来，党中央、国务院把促进教育公平列为我们国家基本教育政策，把保障家庭经济困难学生公平接受教育机会作为党和政府义不容辞的职责，实行了一系列地重大举措，努力使中国大地的寒门学子都能上得起学，人人都享有教育公平的基本权利。而在义务教育阶段，党中央、国务院把农村义务教育摆在"重中之重'的战略地位。2021年在中西部地区对农村义务教育阶段家庭经济困难学生实行了"两免一补'政策(即免除学杂费、免费提供教科书并对家庭经济困难寄宿生提供生活费补助)。

　　正是我们党如此多的教育惠民政策使得我们国家的农村的孩子才能真正的接受优质的义务教育，才能使我们农村的孩子有如此优越的学习生活条件!我们党的惠民政策真是暖和了我们的内心!

【篇三】发声亮剑感恩党的好政策

　　6月28号到29号全国组织工作会议在北京召开，习出席会议并发表重要讲话强调建设一支宏大高素质干部队伍来确保党始终是坚强领导核心。习总书记强调，好干部不会自然而然产生。成长为一个好干部，一靠自身努力，二靠组织培养。干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提高，而需要终生努力。为了深入贯彻落实党中央深入开展党的群众路线教育实践活动的精神，学院于7月18日召开了“党的群众路线主题教育活动启动大会”，研究布置了今后学院学习党的群众路线主题教育活动的相关事项。

　　会上姚xx同--来参会的人员传达了此次活动的主要内容：这次教育实践活动的主要任务聚焦在作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。在保持和发展党的先进性和纯洁性的同时，以为民务实清廉为主要内容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自上而下在中共全党深入开展。

　　所谓：“照镜子”主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。“正衣冠”主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。“洗洗澡”主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。“治治病”主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

　　通过此次会议的学习，我领悟到了，作为一名应与时俱进的大学生，一名学生干部，更有责任和义务担负起更大的社会责任，切实在学习和工作中自觉发挥模范带头作用，提高责任感和使命感，切实增强模范意识。各方面要求进步：

　　一、在思想上不断提高政治理论学习，坚定理想信念，通过各种形式学习和关注党的政策和先进思想，并在行动中认真实践。

　　二、工作上，勤勤恳恳，认认真真为患者提供最放心的治疗与护理，增强责任感，真正做到在实践中的先锋模范作用。

　　三、在学习上，提高学习的自觉性，不断充实专业理论知识，提高学以致用的能力，用知识武装自己的头脑。

　　通过这次学习，使我认识到为什么当时会有“没有共产党就没有新中国”这样一句话，那是因为中国人民都承认是党中央改变了中国的命运。所以党做的一切决定都是对老百姓有益而无害的事情。党的宗旨是全心全意为人民服务，当做的一切事情都必须始终把体现人民群众的意志和利益作为我们一切工作的出发点和归宿，始终把依靠人民群众的智慧和力量作为我们推进事业的根本工作路线。人民群众是历史的创造者，现在党必须依靠群众，所以党现在坚持走群众路线。坚持从群众中来到群众中去。

　　今后，我会在党的正确领导下，不断加强专业理论知识的学习，加强自身的修养，做到理论联系实际，为医学事业做出自己的一份微薄之力。

【篇四】发声亮剑感恩党的好政策

　　党的十八大以来，习近平总书记高度重视、率先垂范，亲自做民族工作，多次出席中央民族工作会议等重要会议，多次深入民族地区调研考察，多次接见民族团结优秀代表，多次给少数民族和民族地区群众回信，就民族工作发表的重要讲话、作出的重要批示指示涵盖方方面面，形成了以铸牢中华民族共同体意识为主线，以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”为核心理念的关于民族工作的重要论述，构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。

　　习近平总书记关于民族工作重要论述的主要内涵是：

　　一是正确回答了如何评价党的民族理论政策和我国民族工作实践这一重大认识问题，指引我们沿着中国特色解决民族问题的正确道路继续前进。如何评价过去和现在，关系到民族工作向何处去。面对近些年来社会上一度出现的质疑甚至否定党的民族理论政策的声音，习近平总书记在2014年中央民族工作会议上的重要讲话中旗帜鲜明地指出，我国的民族工作做得是最成功的，不要妄自菲薄。这一论断充分展现了我们党对民族工作的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，为我们廓清迷雾、把准方向定下了基调。我们要深刻认识把握这一重大判断，在民族工作中树立“四个自信”，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路。在2019年全国民族团结进步表彰大会上，习近平总书记再次强调，中国共产党创造性地把马克思主义民族理论同中国民族问题具体实际相结合，走出一条中国特色解决民族问题的正确道路，终结了旧中国民族压迫、纷争的痛苦历史，开辟了发展各民族平等团结互助和谐关系的新纪元。

　　二是深刻回答了如何把握我国统一多民族国家基本国情这一重大立场问题，指引我们全面正确贯彻党的民族理论政策。统一的多民族国家是我们的基本国情，我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的，我们悠久的历史是各民族共同书写的，我们灿烂的文化是各民族共同创造的，我们伟大的精神是各民族共同培育的。中华民族多元一体是先人们留给我们的丰厚遗产，也是我国发展的巨大优势。当前，针对把多民族当作“包袱”、把民族问题当作“麻烦”、把少数民族当作“外人”等错误言行，习近平总书记指出，民族地区集资源富集区、水系源头区、生态屏障区、文化特色区、边疆地区、贫困地区于一身，这是“家底”，并指出中华民族和各民族的关系是一个大家庭和家庭成员的关系，强调多民族是我国的一大特色，也是我国发展的一大有利因素。这一重大论断体现了我们党看待民族问题的原则立场，从源头上批驳了各种模糊观念和错误主张，强调要始终坚持实事求是的思想路线，防止在根本性原则性问题上犯错误。

　　三是科学回答了如何加强和改进新形势下民族工作这一重大实践问题，指引我们从战略和全局高度谋划和推进新时代民族工作。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，把民族工作摆在党和国家工作全局更加突出的位置进行谋划部署，不断完善我国民族工作顶层设计。习近平总书记强调，各族人民亲如一家，是中华民族伟大复兴必定要实现的根本保证。实现中华民族伟大复兴的中国梦，就要以铸牢中华民族共同体意识为主线，把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好。我们要全面贯彻党的民族理论和民族政策，坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展，促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起，推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体。

　　新时代要有新气象，新使命要有新担当。实现中华民族伟大复兴，需要各民族手挽着手、肩并着肩，共同努力奋斗。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，团结一心，开拓进取，不忘初心、牢记使命，埋头苦干、锐意进取，为推进我国民族团结进步事业，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而继续奋斗!

【篇五】发声亮剑感恩党的好政策

　　1948年3月20日，毛主席在《关于情况的通报》中指出：“政策和策略是党的生命，各级领导同志务必充分注意，万万不可粗心大意。”我们的体会是，正确的政策和策略是党的生命，错误的政策和策略则预示着党的生命的衰亡与终结。

　　政策是中国共产党一切实际行动的出发点，贯穿于行动的全过程直至其结束。党的任何行动都是实行政策。不是实行正确的政策，就是实行错误的政策;不是自觉地，就是盲目地实行某种政策。

　　策略是中国共产党根据形势的发展而制定的行动方针和斗争方法。党实行任何政策、推进任何行动，都不能离开策略的支持与帮助。只有正确的估量，才能产生正确的策略。

　　党的领导集体必须制定正确的政策，放弃错误的政策;必须制定正确的策略，放弃错误的策略。只有这样，党才能培元固本、扶正祛邪、从善如流，从而不断地获得宝贵的新生。

　　尤须注意的是，在党规定的各项具体的政策之上，首先需要规定总政策，党的总政策必须保证是正确的，这样才能保证对于具体政策的执行有正确的指导。比如在对待转基因这个事关人民群众生命安全的重大问题上，如果党推行的是“拥抱转基因”、“完全不设防”的错误的总政策，那么，可想而知，具体到转基因的科研政策、种植政策、引进政策和推广政策的坚决而全面的执行，会给中国人民的生命安全和政治认同，带来多么可怕而致命的影响!

　　同样道理，在党确定的各项具体的策略之上，首先需要确定正确的总策略，只有正确的总策略才能保证对于具体策略的执行有正确的指导。

　　1964年7月10日，毛主席在接见日本民主党人士时说：“如果政策不对，不管你的名称叫共产党也好，叫什么党也好，总是要失败的。现在，世界上的共产党有一大批被修正主义领导人控制着。世界上有一百多个共产党，现在分成两种共产党，一种是修正主义共产党，一种是马列主义共产党。”那么，究竟什么是修正主义呢?

　　修正主义就是对内实行资本主义复辟和资本主义专制，对外奉行右倾机会主义和民族投降主义。修正主义是不得人心的，修正主义是违背人类社会的进步规律的，修正主义的政策和策略总是要失败的。

【篇六】发声亮剑感恩党的好政策

　　党的十八大以来，我们祖国在经济建设、综合国力、国际地位和人民生活水平等许多方面都取得了举世瞩目的成就，赢得了国人及世界各国的称赞。我们所取得如此巨大的成绩来之不易，这一切都归功于我们伟大的中国共产党，没有党就没有祖国的今天，没有党就没有人民的幸福生活，沐浴在党的阳光下，我们才得以健康茁壮地成长，才可以焕发出蓬勃的朝气!

　　新世纪以来，我们党更是出台了一系列的惠民政策：在农业方面;逐步取消农业税、加快农村基础设施建设、建设新型农村合作医疗制度以及对种粮农民实行补贴政策等。在就业方面;逐步解决农民工问题、形成积极就业政策体系、保障劳动者人身安全以及加快农村基础设施建设等。在医疗方面;逐步完善城镇医疗保险制度、城乡基本覆盖卫生保健制度以及建立新型农村合作医疗制度等等。而在教育方面，尤其是在农村教育方面，国家的惠民政策更是惠之又惠!不仅确保学生每天锻炼一小时，还实行中小学生营养促进工程，同时实行“两免一补”政策以及针对贫困家庭儿童入学的补助!

　　在我们党出台的一系列惠民政策之后，我们的生活尤其是身边学生的学习生活则发生了翻天覆地的变化。

　　几年前，随迁人员子女，想要在本地入学那根本是天方夜谭，公办学校尽管学费较低，但是不接收外来学生。而民办学校虽然接收外来务工人员的子女入学，但是在入校时需要收取高额的建校费用;在学生进入学校之后还要收取更加高额的借读费、学费、杂费以及各种费用;这些费用对于农民工来说尤如巨石一般，根本无法承受，这使得外来务工人员陷入两难境地!一方面希望让孩子可以接受更加优质的教育，另一方面则无法承受优质教育产生的高昂费用;因此，务工人员不得不忍痛割爱将子女留在家里，由父母长辈或者亲戚代为看管。

　　那么，就产生了一系列的后续问题。在几年之前，我们应该不难见到这样的场景：在村里面几乎没有青壮年，而整村都是老人和孩子，他们被称为“留守老人”和“留守儿童”!那么“留守老人”的赡养问题、“留守儿童”的抚养问题就是在村子里最为严重的问题之一。尤其是“留守儿童”的教育问题;我们都知道，长辈通常比较溺爱小孩子，任其自由发展，在生活方面不进行管束，在学习方面很难辅导，在成长方面难以引导，导致很多“留守儿童”最终发展成为问题儿童，不热爱生活、不喜欢学习进步、没有家庭概念，在知识方面更是落后，与社会上很多问题青年为伍，最终堕落成为犯罪青少年，给很多家庭酿成惨案，带来终生不可逆的后果!

　　不过现在，那样的场景很少会再见到了，正是我们党的教育惠民政策温暖了所有务工人员内心!现在的公办学校无条件接收随迁子女入学，不仅不收取任何建校费、择校费或者借读费;而且针对经济条件贫困的家庭，还会减免学费、杂费、书费等费用;让学生可以零成本进入学校，在大大地降低了家庭的经济负担的同时，父母还可以将子女带在身边亲自辅导和教育，使得孩子深切的感受到来自家庭的温暖、父母的关爱、老师的教导，可以茁壮成长为优秀人才，大大地降低了社会青少年的犯罪率!而与此同时，外来务工人员，可以亲自照顾子女，也极大地增加了他们的工作热情与信心，扎根于城市建设、奉献于自己的岗位;可以在有限的空间里创造出更大人生财富、谱写出更加精彩的人生乐章!党的惠民政策真正地温暖着我们的内心!

　　在我们党出台的一系列惠民政策之后，不仅孩子们的入学问题得到了解决，而且孩子们的学习环境也得到了很大的改善!

　　在几年前，大家听到农村学校，脑海里便会浮现出这样的场景：几间在风雨中摇摇欲坠的茅草房;窗户上用几张报纸糊住，报纸上的字迹已经模糊，在一场暴风雨之后报纸终于结束它的了使命;而茅草房中的孩子们本应稚嫩的小手、却如同老妪一样，龟裂的破口上还流着鲜血，本应红润的小脸上也留下了寒冬的痕迹!但是即便是这样，孩子们在茅草房中依然认真的听着语文老师讲着《日月潭》，可是老师仿佛穷尽了想象力，也想象不出日月潭的美好;老师仿佛用尽了世间词汇，也无法描述出日月潭在雨后的朦朦场景;老师仿佛绞尽了脑汁，也无法确切的告诉学生XXX的样貌;语言虽然具有这世间最强大力量，但是在孩子面前却是这样的软弱无力!孩子的所有想象力都仅仅来自老师的语言，孩子的所有知识都仅仅来自老师的语言，孩子的所有未来都仅仅来自老师的语言!老师这时才发现，原来语言是这样的无力。

　　可是今天，当走进我们水流中心小学的校园，进入宽敞的校门，迎面进入眼帘的就是一座富有朝气、活力的雕塑，雕塑的两旁矗立着威严、挺拔的松柏直入云霄;校门的两侧坐落着三座整洁、明亮的教学楼，而教学楼内，二年级一班的吴妮老师刚好也正带着她的学生欣赏《日月潭》这篇课文，一个个可爱的字宝宝正跳动在黑板的显示设备上，仿佛在告诉孩子们“快来和我交个朋友吧!”，而孩子们字正腔圆的读音、活泼的样子仿佛在录制电视台少儿节目!孩子们有时举起白嫩的小手回答问题，有时围成小组热烈地讨论!最后，老师深情地为孩子们朗读《日月潭》的段落，而映入孩子们眼帘的则是一幅幅日月潭雨后的照片，耳边响起的是优美、动听、抒情的歌曲，孩子们就在这样和谐、优美的场景中完成了《日月潭》这篇课文的学习与感悟。

【篇七】发声亮剑感恩党的好政策

　　各位评委，各位老师：

　　大家好!

　　我叫刘娜，来自莲湖区希望小学，是一名普通的小学老师，今天，我宣讲的题目是《学有所教党的教育政策暖人心》。

　　作为一名小学教师，担任大队辅导员工作的我，深切的体会到，我们的党和国家正在实现“学有所教”这一教育目标，我们党正在“办好人民满意的教育”。教育正在走向“更好更公平”。党的一系列教育惠民政策如同神奇的魔法一般洒向大地，高山仰首，大海扬波，大地溢满了新世纪的朝晖，祖国正在发生翻天覆地的变化。

　　我们这个原本处于道北的偏僻小学也旧貌换新颜，原来坑洼不平的土操场，铺上了漂亮的草坪，孩子们可以安全舒适的游戏，明天的国脚们正在老师的指导下认真训练;昏暗的旧教室换上了明亮的大玻璃窗，铺上了漂亮的地板，干净卫生的空调替代了蜂窝煤炉，就连崭新的课桌都穿上了漂亮的衣服，多媒体教学吸引着一双双渴求知识的目光，一个个未来的人才在这里扬帆起航;音乐教室里，光洁的地板倒映着钢琴华贵的影子;舞蹈教室里，明亮的镜子中是一个个骄傲的小天鹅，科技室劳技室电脑教室……迎风招展的五星红旗，默默守护者现代化的学校。作为一个新时期的人民教师，我为祖国骄傲，我为党自豪。

　　作为一个一线教师，看到因为“两免一补”开开心心走向

　　教室的孩子，我仿佛看到了他们父母不再为学杂费书费犯愁而绽开的笑脸。看到因为贫困补助背上新书包，用上新本子的孩子，我仿佛听到了年迈的奶奶低声的呢喃，感谢党，感谢国家。看到因为中小学营养促进工程而吃上鸡蛋喝上牛奶的孩子，我觉得生活在党领导下的新中国，是多么的幸福。

　　我校四年级二班学生郝新元，母亲残疾，父亲生病不能进行重体力劳动，一家四口的生活压在年近六十的奶奶身上，开学报名时享受了低保户的免费政策，学校又为她申请了1000元的助学金，孩子的奶奶红着眼睛要郝新元给校长磕头感谢，这个不幸的老人拉着我的手说：姑娘，你别拦着我，我知道这是国家政策好，是共产党好，可是我见不到国家见不到党，你就让孩子给学校最大的官磕个头吧，我们领着低保，上学不花钱，学校还给我们钱，我这心里过意不去啊!校长对一旁的郝新元说：孩子，生在这个时代你是幸运的，好好学习，将来做个有用的人。孩子重重地点了点头。我从孩子稚嫩的脸庞上看到了希望。小家庭尽管不幸，但生活在祖国的大家庭里，她又是何其的幸运。

　　当漫天风雪挡住了春节回家的路，孩子们在寒风中瑟瑟发抖的时候，我们的党就是那一勺勺热汤，是那一盆盆温暖的炉火。当大地在颤抖的时候，我们的家园被瞬间毁灭，我们的亲人被夺走，我们的精神被击溃，我们的党是救我们走出黑暗的希望，是引领我们继续前进的旗帜，是为我们撑起新的精神家园的支柱。当我们在异国他乡孤独彷徨的时候，当我们饱受暴民的骚扰，战火的洗礼的时候，我们的党是接我们回家的雄鹰，是护我们和平

　　的方舟。在现在，我们的党在人民的心中是亲切而永恒的。在我们党风风雨雨走过的这九十多年中，无数的优秀共产党员为我树立了榜样，无论是硝烟弥漫的战场上，誓死捍卫祖国的民族英雄，还是和平年代的新社会里，那些坚守在自己工作岗位上的平凡共产党员，他们都把自己的宝贵青春和满腔热血奉献给了我们的祖国和人民，他们都用自己的实际行动努力践行着共产党员肩上的“责任”二字。

　　我们的校长—王文茹同志，就是这样，用自己的实际工作，实践着，党为人民服务的宗旨，实现着自己在党旗下的誓言。她经常对我们说，作为一名普通的人民教师，三尺讲台，一块黑板，就是我们的天地。我们的工作没有鲜花的绚烂，也没有果实的丰硕，只是那一片绿叶，即使只是这一片绿叶，我们也要积极发挥自身的作用，要把教师的职责和尊严凝结在自己的骨髓中，用爱心和耐心去对待每一位学生，使祖国的花朵茁壮成长，这才是我们作为一名人民教师所要尽到的“责任”。

　　我时刻记着这些话，因为我不仅是一名人民教师，更是一名共产党员。或许我的工作岗位是最平凡、最普通的，但我不会忘记自己在党旗下的郑重宣誓，不会忘记共产党的宗旨，更不会忘记共产党赋予我的责任。我从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光，当作义不容辞的责任。

　　学有所教党的教育政策暖人心。我愿将青春和热血奉献给太阳底下最美好的事业，怀着这种追求，捧着这颗恒心，带着这

　　股力量，我将不断向着新的目标破浪前进。

　　学有所教，就是人人受完全的义务教育。

　　学有所教，就是人人受公平的教育。

　　学有所教，就是人人受高质量的教育。

　　学有所教，就是人人受适合的教育。

　　学有所教，就是人人受终身教育。

【篇八】发声亮剑感恩党的好政策

　　XXX，男，XX文化，XX省XX市XX县XX乡（镇）XX村（街）人，XXXX年XX月XX日出生，XXXX年XX月参加工作，现任XX单位XX职务。XXXX年XX月加入共青团。

　　一、个人简历

　　XXXX年XX月至XXXX年XX月，在XX小学学习；XXXX年XX月至XXXX年XX月，在XX中学学习；XXXX年XX月至XXXX年XX月，在XX大学学习；

　　XXXX年XX月至XXXX年XX月，在XX单位工作，任XX职务；XXXX年XX月至今，在XX单位工作，任XX职务。

　　二、直系亲属情况

　　父亲：XXX，X族，XXXX年XX月出生，现任XX单位XX职务，中共党员；母亲：XXX，X族，XXXX年XX月出生，现任XX单位XX职务，群众；妻子：XXX，X族，XXXX年XX月出生，现任XX单位XX职务，群众；孩子：XXX，X族，XXXX年XX月出生，现任XX单位XX职务，少先队员。

　　三、主要社会关系情况

　　岳父：XXX，X族，XXXX年XX月出生，现任XX单位XX职务，中共党员；岳母：XXX，X族，XXXX年XX月出生，现任XX单位XX职务，群众。

　　四、政治历史和现实表现情况

　　经审查，XXX同志拥护党的路线、方针、政策，认真学习中国特色社会主义理论体系，……政治表现较好。政治历史清楚，在重大政治斗争中，旗帜鲜明、立场坚定，始终与党中央保持高度一致，政治上比较成熟。在日常生活中，能够自觉遵纪守法，模范遵守社会公德。

　　政治审查中，XXX同志的直系亲属及主要社会关系拥护党的领导，自觉遵守党纪国法，……政治历史清楚。

　　该同志于XXXX年XX月XX日向党支部递交入党申请书，XXXX年XX月被确定为入党积极分子，XXXX年XX月被列为发展对象。培养教育期间，该同志能够认真学习党的基本知识，工作认真主动，积极参加社会实践，经常向党组织汇报思想、工作情况。经过党组织的培养教育，该同志进一步提高了思想觉悟，端正了入党动机，能在学习、工作、生活中以共产党员的标准严格要求自己，发挥模范带头作用。

　　该同志在XX单位工作期间，认真学习党的基本知识，思想积极，要求进步；刻苦钻研业务知识，工作认真负责、积极肯干、勤奋踏实，连续X年被评为XX系统先进工作者；组织纪律观念较强，严格遵守各项规章制度，自觉摆正个人与集体的关系；生活简朴，作风正派，团结同志。不足之处：工作有时比较急躁。

　　五、支委会意见

　　经过政治审查，没有发现XXX同志在政治上存在问题，也没有发现XXX同志直系亲属和现有社会关系存在影响其加入党组织的问题，同意加入党组织，拟提交支部大会讨论表决。

　　中共XX支部委员会（盖章）

【篇九】发声亮剑感恩党的好政策

　　党的教育方针是一个时期党和国家有关教育事业发展的总体性指导方针和纲领性政策表述。贯彻落实党的教育方针是党和国家对于广大教育工作者提出的基本要求,也是确保教育工作正确价值方向的重要举措。近年来，我校全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，坚持以育人为根本，遵循“学生成长的乐园，家长满意的校园，教师精神的家园”的办学目标，在不断探索育人、办学的历程中形成自己的风格，坚持以“实学弘毅，志在富民”为办学理念，形成了“严谨、求实、团结、奋进”的校风和“志存高远，全面发展”的学风，积极稳妥的改革学校内部的管理机制，坚持抓安全工作为第一要务，为我镇教育事业的进一步发展做出了新的贡献。努力把学校办成一所现代化、高质量，学生向往、家长放心、社会声誉好的农村中学。
　　为了贯彻落实党的教育方针，我校做了以下工作：
　　一、全面开展德智体美劳教育活动，培养新时代全面发展人才
　　(一)、全面开展各种活动，德育工作成效显著
　　广辟校内教育阵地主渠道。校园网、集体晨会、国旗下讲话、班级班会、班级活动、道法课、板报、学习园地是德育教育的主阵地。特别是班主任利用班会组织德育教育，利用母亲节组织学生为父母洗脚感恩父母的活动等。同时学校各学科、各岗位也渗透德育教育，每一位成员都是德育工作者。
　　(二)建设特色民乐班、发展弘扬民族文化
　　2019年以来，我校决定聘请民间老艺术家进校进行民乐的传授，打造特色民乐班。老艺术家在我校教授学生二胡、笛子、三弦、打跳等课程，同时音乐老师教学生唱一些少数民族歌曲，让学生爱上音乐课。
　　(三)积极开办各种兴趣小组，培养学生特长
　　学校充分响应党的教育方针，积极开办各种兴趣小组，如开办书法兴趣小组、篮球兴趣小组、美术兴趣小组、围棋兴趣小组、英语角、民乐兴趣小组等，全面发展学生的兴趣爱好，培养德智体美劳全面发展的学生。
　　二、抓教师成长，促进教学质量不断提高
　　(一)以活动为载体，以结对为手段促进教师成长
　　1.加强课堂教学研究，提高课堂教学水平，提高教学质量。
　　教务处开展了“教研组磨课”活动，全校所有教师都参与“听讲说评研”活动，并撰写心得体会。每星期一次在办公室开各教研组教研活动，立足课堂、互听、互评、互教、互学，共同提去高，并通过开展教研活动，使教师的教学理念上升到一个新的层次，解决了一些教学中困惑的问题，使新课程在教学中得到更好地贯彻和执行。
　　2.为青年教师的成长提供宽松积极向上的环境，为他们的成长搭建好舞台。我们对新教师的培养采取的主要方法就是：开展结“对子”、“师徒”帮活动。
　　教导处组织教研组在新老教师中开展“一帮一”结对子活动，或者名师、骨干教师与新教师的 “一帮一”结对子活动。通过结对子活动使新老教师互帮互学，取长补短，使新教师尽快适应教学，老教师再上新台阶，促进教师专业发展，共同提高教学质量。主要要求如下：
　　(1)帮扶结对教师加强沟通，老教师对新教师的教案、课件进行指导，提出实施具体要求，指出不足及改正的地方。
　　(2)老教师要随时查看新教师的备课教案、作业批改等教学常规;新老教师互相听课，并有具体的教学评议。
　　(3)新教师要撰写成长过程的心得体会，并保存好活动记录等建好成长档案，以备考核检查。学校教导处要负责督促检查工作。
　　以活动为载体，以“传帮带”为方法，我校一大批青年教师脱颖而出。在去年的“全县课堂技能教学”比赛活动中，我校的语文组王琳老师和阮继松老师获得了全县一等奖、政史地组的杨燕燕老师获得全县一等奖以及王志英老师获得全县二等奖。
　　3.注重过程管理，教学成绩全面提高
　　(1)依据教学常规量化细则，严格“备、讲、批、辅、考、评”六项流程管理，认真实施每天督查，每周量化，每月小结和每期考核。检查结果张榜公布，并与绩效工资和年终评优评模挂钩。严格实施绩效工资方案，实行奖勤罚懒，奖优罚劣，实行与上级部门考测一对一奖惩。
　　(2)认真实行课外作业检查制度。我们要求每位教师必须每天布置适量的课外作业，教师要全批全改，教务处每月进行一次检查，检查结果例会公布并与绩效工资挂钩。
　　(3)实施诊断性讲评课，通过讲评课发现教师教学的薄弱环节和学生学习困难所在，因势利导，不断改进教育教学方法，提高教师教学质量。
　　(4)发挥多媒体设施的有利优势，对全体教师进行计算机培训，希沃软件应用的使用，强调课件制作的培训，提高计算机应用能力。
　　(5)抓好课题研究。教师个人的成长和发展，主要靠自身的努力。因此我们以课题为载体，让教师带着课题研究，带着问题研究，把立足点放在觖决教学改革实验中所遇到的实际问题上，着眼点放在新课程理念与教学实践的结合上，收到良好的效果。目前我校政史地组和语文组已申报了两个县级课题。
　　(6)注重试卷分析，不断提高成绩。每次的月考、统测、期中考、期末考等大大小小的考试，科任老师都要写试卷分析，从中找出问题查缺补漏，不断提高自己的教学能力。同时教研组要组织进行试卷分析，特别是初三年级的试卷，更要重点组织分析，协助初三老师不断优化整合知识点，提高复习的效率。
　　三、在落实党的教育方针中存在的问题分析
　　(一)学校方面的问题
　　1.作为一个乡镇中学，我校存在着的一个问题就是师资稀缺。我校有将近503个学生，而老师只有38个。这就导致了教师在教学中不能关注到全部学生，所以会忽视了一些学生。这也是其中的一个原因。
　　2.作为乡镇中学，由于条件的限制和一些其他原因的管控，学校的社会实践一直是缺乏的。而当前贯彻教育方针中提出各学校要从实际出发，增设社会实践课和社会实践活动，以培养学生的动手能力。真正达到“人的全面发展”。而这一点，我校是很难做到的，平常也只有一些简单的校园活动，如干旱时节在校园里提水浇树和花;周末在家帮助父母做些家务活等，这些都不是实际意义上的社会实践。这也是存在的一个阻因。
　　(二)教师方面的问题
　　1.部分教师在教学中只注重教授本科目的知识点，缺乏学习理论知识，特别是关于教育方面的理论，如习总书记的系列讲话精神，一些教育方针文件和法律法规方面的学习特别缺乏。而教育理论知识的缺乏对教师来说是特别不利的，这对教师自身的知识塑造、课堂教学都会带来巨大的阻碍。
　　2.部分教师安于现状，不愿做出改变。在教学中部分教师墨守成规，不愿学习和接受新的知识。如希沃软件的应用有部分老师不会甚至不愿去使用，更有的连课件也不会使用。甚至教学设计、课堂教学环节、教学案例不断重复使用，一成不变的继续下去。时代不断的变化和进步着，我们教师也要跟上时代的步伐，不断与时俱进。
　　(三)学生方面
　　在落实党的教育方针中，学生方面也存在问题。部分学生受手机网络游戏、社会上不良朋友、读书无用论等的影响产生了厌学情绪，甚至出现旷课、逃学的现象。而这些厌学的现象严重的阻碍了国家和党的教育方针的贯彻和落实。
　　(四)家庭方面
　　作为一所乡镇中学，学生的家长大多是农民，大部分家长文化水平较低，对自己子女学习重要性意识不高。甚至有的家长存在重男轻女的思想，认为女孩子读书没有用，只是浪费钱等，所以不让女儿去读书，让其早早步入社会打工或者早早的结婚生子。由于家长的不重视，甚至是忽视让子女的学业过早的荒废，甚至出现厌学、逃学。这也是阻碍我们贯彻落实党的教育方针的一个原因。
　　(五)社会方面
　　目前社会上流传着一种“读书无用论”的言论，认为读书耗时长，浪费钱，见效慢，即使将来大学毕业了也不一定能找到工作，何不早早进入社会打拼，积累经验。这样的言论和社会上的不尊师重教的思想也是导致党的教育方针难以贯彻落实的一个原因。
　　四、的针对调研中存在的问题提出建议
　　首先是学校方面要积极改善师资队伍，扩大教师队伍，提升师资比例，让教师能够更好地关注和重视学生。这样的话，教师可以有更多的时间和精力来辅导学生，培养学生。同时学校要协调各方，根据实际情况开设社会实践活动，让学生走入社会，到社会中锻炼自己，不断提高自己的动手能力，促进自己的全面发展。
　　其次是教师方面。教师要加强自我教育理论知识的学习，掌握国家和党的教育方针以及一些政策、讲话和文件，不断的更新自己的知识，与时俱进。在学习理论知识方面，可以扩宽学习的方法和途径。在学习形式上，要改变传统的开大会、读文件的学习模式，采取个人自学和集体学习相结合，线下研读和线上学习相结合，理论学习与实践学习相结合，课题研究和交流探讨相结合等灵活多样的学习方式。要创新网络学习，充分利用校园网站、手机报、微信微博、移动客户端等途径，特别是在生活中要充分的运用好“学习强国”这个软件，真正的为我所用。搭建学习网上平台，开发学习资源，拓宽学习渠道，引导教师利用网络自主学习、互动交流，充分调动教师学习的积极性和主动性，不断增强教育理论学习的吸引力、感染力。同时教师在教学中要注重对学生人格的培养，引导学生形成正确的价值观、人生观和世界观。
　　第三是学生方面。对于学生，家长要加强管理，引导学生合理使用手机、网络等电子产品。在生活中家长要加强学习教育，引导孩子积极健康的生活方式。而我们广大教师在生活中则要关注、关爱学生，积极引导学生良好的生活情趣;在学习中则要因材施教，关注学生的感知、感受。对于有厌学情绪的学生要积极引导、开导，与他们谈心，了解他们的困惑，帮助他们。同时我们教师也要审查自己的教学方式方法，不断改进教学方法，让学生爱上学习。
　　最后是社会方面。教育是民族振兴和社会进步的基石，因此只有全社会形成重教育、爱教育的风尚，才能更好的贯彻和落实党的教育方针。要依靠每个人形成良好的运行机制，不再将学生群体边缘化，帮助他们正确认识自己和自己的身份，帮助他们融入社会。另一方面，全社会要创造一种尊学、爱学、好学的社会氛围，为学生提供一个良好的社会环境。要从心底尊重老师、创造尊师重教的社会环境。
　　回顾近几年以来，虽然我们取得了一些成绩，但是由于底子薄基础差，我们和县内学校相比还有差距，况且教育是一项长期而系统的工作，来年的工作任重道远，我们将继续努力，争取铸造乡镇教育新辉煌。

【篇十】发声亮剑感恩党的好政策

党的路线方针政策是一个很广泛的概念集合，在不同的场合有着不同范围、不同详略的解释。

就中学政治课程和一般性的党建知识培训而言，党的路线方针政策可作如下解释。

党的路线： 党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

党的思想路线：解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新。

党的群众路线：一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。

党的干部路线：任人唯贤，德才兼备。

党的方针： 政治上：依法治国。

文化上：百家争鸣，百花齐放，为人民服务，为社会主义服务。

科技上：科教兴国。

对台上：和平统一，一国两制。

党的政策：（党的政策是一个集合概念，泛指党制定的所有政策，恕无法一一列举。

此处，就我高考和党课的一些要求考点做列举。

） 人民当家做主。

中国共产党领导的多党合作和政治协商。

民族区域自治。

独立自主的和平外交。

可持续发展。

西部大开发。

宗教信仰自由。

【篇十一】发声亮剑感恩党的好政策

　　思想政治素质高，政治立场坚定，作风正派，道德品质高尚。平时注重政治理论学习，能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的各项路线、方针、政策，能认真组织并积极参加各级各类学习教育活动。在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致，能自觉遵守党的纪律，在实际工作中做到了讲政治、讲正气、讲学习。

　　有较高的政策理论水平，坚持原则，责任心强，爱岗敬业，工作勤勤恳恳，任劳任怨，不计名利、不计得失，发挥了党员的模范带头作用。能主动承担主体班教学任务，经常到基层开展理论选讲，2009年被推荐为省委党校理论宣传先进个人。

　　有较强的组织领导能力和团结协调能力，能够始终保持清醒的头脑，明晰的思路，带领科室全体人员认真履行岗位职责，积极发挥参谋助手、综合协调、督促检查、信息宣传、后勤保障等职能作用，为领导科学决策、为各项工作的正常开展提供了可靠保障。

　　尊重领导，团结同志，办事公道，为人正派。工作中严格要求自己，生活上不骄不躁，遵纪守法，廉洁自律，为人谦虚谨慎，善于听取他人意见，博采众长，不断完善自我，在同志们中威信较高，有良好的群众基础。

　　有较高的教学业务水平，教学态度严谨，勤钻研，善总结，

　　备课认真，辅导耐心细致，教学中，方法灵活，条理清晰，内容丰富，联系实际紧密，效果良好，深受学生好评。

　　能力强，工作业绩突出。能够围绕目标，从实际出发，尽已所能，创新思路，尽职尽责做好本职工作，组织并参与的各项教学活动多次受到上级领导表彰。在理论宣传、基础设施建设、内部管理、招生工作、创建文明单位工作中做出了突出贡献，为学校整体工作保证先进位次，奠定了扎实基础。

　　不足：忙于繁杂事物，疏忽了政治理论和业务知识的学习。

【篇十二】发声亮剑感恩党的好政策

　　从小到大，父母一直用各种可能的方式关心我，关心我，教育我...这些都足以用一个字表达爱意。

　　父爱如山，母爱如水。父母为我辛苦了半辈子，我们应该心存感激。就像父母的爱是浓郁的香味，孩子的感激是优雅的香味。

　　我妈每天给我做好吃的饭，每天忙着做家务，却从来不让我参与工作。我刚上小学的时候，不管我身体怎么样，天气怎么样，我妈每天都来接我，送我。有一次，云被天帝骂了。她哭了，眼泪一颗一颗的流下来。我没带“防卫工具”，我以为我妈不会来接我。但是走出校门，我看到了一个熟悉的身影。嗷！那是妈妈！我赶紧跑去找妈妈，妈妈给我穿上“防卫工具”，然后带我回家。在回家的路上，我想对妈妈说:“妈妈，你辛苦了，谢谢。”

　　我说母爱很伟大，其实父爱也很伟大，只是父亲在默默为我做着这样那样的事情。

　　我爸爸每天工作早回家晚赚钱。他为此做了什么？不仅仅是为了让我吃好穿好。每次爸爸有好东西，都会尽快给我。他从来不愿意留着自己用。至于我，我经常对父亲发脾气，但父亲从不生气。相反，他仔细思考自己所做的是对还是错。如果是错的，爸爸会认真改正。如果是对的，他会好好教育我的。

　　父母对我那么好，我有什么理由不报答他们？所以，我决定以后要感恩父母。给父母带水；给父母洗脚洗脚；打父母的背，递他们的鞋。多为父母做点事。我要听父母的话，不要调皮捣蛋，不要对父母发脾气，不要担心父母，做好自己的事。

　　有一种爱让我们震撼，有一种爱让我们哭泣，有一种爱让我们成长，有一种爱让我们懂得珍惜，学会坚强...这是世界上最伟大、最无私、最珍贵的父母之爱，来自于血缘和亲情。

【篇十三】发声亮剑感恩党的好政策

　　1、在思想上放松了对持续党员先进性和纯洁性的追求，不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己，党性修养与党的事业要求人民群众期盼存在务必差距。

　　2、有报喜不报忧的现象。在给上级党委和领导同志汇报工作时，讲成绩谈亮点多一些，讲问题找不足则少一些，敢于揭短亮丑的勇气还不够。在上级组织征求意见推荐时还不能做到知无不言言无不尽。在参与县委常委会群众决策时，班子成员对自己分管领域工作关注多一些发表意见充分一些，对全局性工作或者自己分管领域以外工作发表意见不主动不充分，缺乏较真精神。

　　3、执行组织纪律不够严格。对党内一些当面不说背后乱说，会上不讲会后乱讲等无组织无纪律的自由主义行为，以及有损班子团结的言行，批评不力教育不力制止不力。

　　4、常委班子坚持团结一致干事创业，在讲政治顾全局自觉维护党的团结统一上头脑清醒立场坚定，支持和拥护党的理论和路线方针政策，不存在搞团团伙伙“小山头”“小圈子”现象，做到了政治信仰不动摇政治立场不含糊政治方向不偏移。但对基层少数党员干部有时出现的在原则问题和大是大非面前头脑糊涂立场摇摆，以及口无遮拦毫无顾忌等有违政治规矩的现象，提醒不到位制止不够彻底坚决。

　　5、执行制度有差距。在日常工作和生活中，虽比较注意自身言行举止，但在一些场合对一些随意评价党的形象和决策的党员同志，碍于情面没有理直气壮加以制止呵斥，“好人主义”倾向仍然存在。

　　6、存在老好人思想。制度执行时紧时松，导致出现的问题没有从根本上得到解决。对机关在出差接待以及日常管理方面出现的问题，有失之于宽失之于软的现象。

　　7、个别领导干部奉行好人主义，搞不讲政治原则的一团和气。有的干部在民主生活会上批评与自我批评深度不够缺少辣味。一些干部热衷于搞小圈子，圈子文化在务必范围内盛行，还没有彻底根除。

　　8、政治生态还需进一步净化。虽然全市政治生态总体看是清明的良好的，但还存在一些需要提高和进一步净化的问题。比如，个别领导干部奉行好人主义，搞不讲政治原则的一团和气。有的干部在民主生活会上批评与自我批评深度不够缺少辣味。有的干部缺乏担当精神，懒政怠政不作为，不求有功但求无过。一些干部热衷于搞小圈子，圈子文化在务必范围内盛行，还没有彻底根除。

　　9、在对党忠诚老实，对党组织不讲实话讲真话，当两面派，做“两面人”，搞当面一套背后一套，在工作中报喜不报忧报功不报过，甚至弄虚作假欺瞒党组织方面存在的突出问题。