小学二星奖章个人事迹简介200字【十五篇】

主要事迹简要事迹材料，是指用简明扼要的语言介绍主人公的主要事迹。 以下是为大家整理的关于小学二星奖章个人事迹简介200字的文章15篇 , 欢迎大家前来参考查阅！

【篇一】小学二星奖章个人事迹简介200字

　　教师身上社会赋予很多耀眼的光环，作为一名教师，在领受这些美丽光环的同时，更应该去恪尽职守，努力适应时代的的发展，去为这些光环增辉添彩。Xx不但深知这一点，而且无论是做普通教师，还是担任学校中层，他都努力做到了身正为范，用自己的言行诠释了师德的高尚。

　　他常说：我的肩上有一副担子，一头担着义务，一头担当责任。我靠履行义务领份薪水养家，责任却让我明确使命，催我奋进，亮丽我的人生。他还说：我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。是啊，在讲求公德，崇尚师德的今天，我们需要他的这份纯真，更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样，他不但自觉端正师德、师风，严格执行各种规章、准绳，使上墙的制度、规定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范，而且在师德自查自纠活动中帮助其他教师进一步匡正师德，确保了所在集体师德的良好形象。

　　他觉得师德的范畴里除了自爱，更重要的是去爱别人。作为教师，他觉得着力点就是爱学生。他曾用关怀，让学生泪流满面;他曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。十多年来，他当过班主任，做过语文教研组长，担任过教科室主任，做过教导主任，负责过有1000多生小学的全面工作，变的是岗位，不变的是他的爱心。他始终在完成各项工作任务的同时，用爱心去点亮学生的心灯，用爱心去演绎师爱、父爱。他的语文课，最能激起学生学习的兴趣，能限度地体现学生的主体性。他的课，作业最少，他要求学生每天都要做好。有时他把爱心转化为对学生的尊重，有时他把爱心体现在对学生的严，体现在对学生习惯的培养上。他的课，学生没有坐姿不正的，没有不思考的，没有迟到的……他的课，学生爱上!

　　为了关爱和转变学困生，Xx掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈。很多学困生在他细微处的关爱下成了他的知心朋友，他的爱心是真诚、宽容和坦诚，他赢得了所有学生的心。他还因势而导，在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫，孝敬长辈，尊老爱老，自发的“手拉手，献爱心”活动……他的班级充满温情，他的学生传递着爱心。

【篇二】小学二星奖章个人事迹简介200字

　　在过去的一年里，我和我的员工们坚持不懈的工作，力争圆满完成领导交给的各项任务。现将过去一年的工作总结如下：

　　第一、有线电视收费情况

　　为了很好的管理与运应，公司领导作出决策，姜楼、淄角、大年陈三个乡镇合并。自从三个乡镇合并以后，我领导员工统筹安排，一盘棋管理，收费突破130万元。可想而知，这三个乡镇南北纵向联成一体，南北距离是40公里左右，地处惠民最西南部，管辖面积大，村子多，住户多，人口多。我们通过深入人心地宣传“以民为本，取之于民，用之于民”的收费政策，为不愿积极缴纳收视费的村民积极热心的做思想动员工作，终于让他们自动积极地缴纳了收视费。

　　第二、有线电视安装情况，

　　08年是发展新用户最多的一年，共发展用户800户。通过积极宣传有线电视的利民、惠民政策，宣传有线电视是人们及时了解国家与世界政治经济文化娱乐动态的平台与窗口，真正做到有线电视走入千家万户，我想在这些已按用户的带动下，其他未按的用户也会快速的和我们联系安装事宜。

　　第三、线路改造情况

　　这三个乡镇共240村，14000户，其中线路改造百分之三十，走访了5000户。这一年期间，我们走村串户的去为用户改造线路，风里来雨里去，直到用户满意为止。显然明年的任务还很艰巨，需要我们做好积极的未雨绸缪的准备，在思想上和技术水平的提高上必须打下坚实的基础。

　　第四、工作经验总结

　　存在的问题。中国的2008年是举世瞩目的一年，既有早春的南方冰冻之灾的考验，又有夏天5。13大地震的磨砺，这都算不了什么，中国人就是中国人，坚强不屈，团结奋进，奥运雄风吹开了中国庄严的大门，迎来了世界各国的体育健儿和贵宾，成功承办了奥运会和残奥会。这年期间我们站的广电人员在风雨岁月之中恪尽职守，日夜坚守岗位，保证了有线电视信号的畅通，让三个乡镇从不间断地收看了信号清晰的激动人心的直播节目。当然，随着新用户的增多，新的问题也会相对产生很多，我们的技术水平和为人民服务的意识还有待进一步提高。人民的最大满意才是我们工作的满分答卷。

　　第五、2009年的战略部署

　　争取让三个乡镇的老百姓都看上有线电视。未按装有线电视的村，力争全部按上，实行有线电视村村通；线路改造，240多个村，力争完成百分之八十；收视费力争三月份完成全部缴纳任务。

　　随着人民物质生活水平的不断提高，相应的就提高了对精神生活水平的要求，人们温饱之余，还要精神文明的娱乐，有线电视无疑就是人们劳作之余，茶余饭饱之后的第一精神需求。人们在宁静的夜晚合家团圆，围坐在电视机前观看精彩的连续剧等精彩节目，享受无穷的天伦之乐，这就是盛世田园的最美画卷，是社会主义新农村最美的和谐田园图。积极宣传有线电视“取之于民，用之于民”的精神，让老百姓都有一个及时了解国家社会和世界的政治经济文化娱乐动态的窗口与平台，让他们有一个安居乐业的娱乐平台，是我们当之无愧的光荣责任与义务。

　　只有时刻牢记“全心全意为人民服务”是我们新时代四有公民的永恒宗旨，以身作则，身体力行，才能把工作搞好，才能与村民建立融洽和谐的关系，才能让老百姓为我们的工作由衷地写上“满意”二字。在锐意进取的鼠年末尾总结我们的经验与教训，让我们在踏踏实实俯首耕耘的牛年里鼓足干劲，发扬工作务实，携手共建和谐社会的新时代风貌。

【篇三】小学二星奖章个人事迹简介200字

　　敢于担当，务实肯干，是领导对她的印象;待人诚恳，服务热忱，是同事对她的评价;加班加点，忘我工作，是她的工作常态。她就是外国语学院综合办主任-，一名“以院为家、爱院如家”的80后师大人。

　　脚踏实地，做办公室工作的多面手。作为一名办公室主任，她把学习作为看家本领，学校的各项政策她弄得明明白白，学院的院情她摸得清清楚楚，是问策能对、遇事能办、开口能说、提笔能写的“多面手”。四年来，她累计撰写党政联席会议纪要144篇、学院周志和新闻报道400则，起草修订规章制度80项。此外，还有十年院史、学院计划和总结、各类评优申报材料及公文十余万字。

　　作为“攀登工程”、“省一流学科”A类建设单位及拥有141名教职工的大学院，学院财务工作任务繁重，经费项目繁多，数额巨大。她不畏难、肯钻研，从零学起，很好地担当起“会计”这个角色，每月做的酬金发放清单就有10张之多，经手的各类经费报销单叠起来有几尺高。她熟知各类财务管理规定，热心为师生解答相关财务问题，计财处老师半开玩笑地说“-你可以来做-财务咨询热线的兼职接线员了!”

　　她还是大型会议和活动的策划组织能手。从全局看，她善于把握重点，协调各部门关系，统筹推进各工作进程;从细节看，她善于发现薄弱，制定工作方案，岗位精确到人，时间精确到分，物品精确到一张桌子的摆放位置，一个台签的字体大小。在学院领导的指导下，她与同事一起出色完成了110周年校庆系列活动，受到学校表彰，也积极参加“21世纪杯”全国英语演讲赛等许多会议活动，受到中国日报社等单位的表扬。

　　甘于奉献，做外院一家人的前行者。工作量大、经常加班，她没有一句怨言，从不讲任何条件和报酬;担子很重、压力很大，她从不叫苦叫累，始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态，从未降低过工作要求和标准。“5+2”、“白加黑”，白天做不完的事晚上接着做，工作日做不完的节假日、休息日接着做。

　　“外院一家人网络工作室”是老师们日常交流、咨询问题和解决问题的重要窗口，无论何时，只要老师们有问题，有需要，她总是第一时间回复;领导布置的任务，她也总是第一时间接受，大家称她为“秒回达人”，真正在践行学校“最多跑一次”和学院“十个零”的服务承诺。

　　学校部署的各项工作，需提交的各种材料，她也总是及时提交，完成规范，执行有力，落实彻底。学院在近几年的综合考评学校领导和中层干部满意度测评中均名列前茅。

　　热情细致，做服务教师的有心人。她坚持以教师的需求为出发点和落脚点，做好服务工作。在教师遇到困境之时她总是乐于伸出援手。高端人才殷企平老师腰痛复发，为了让他能安心完成重大招标课题结项，她常常自愿开车接送殷老师;施旭老师的第二届国家安全话语传播高峰论坛要召开，她主动请缨，周末到校协助做好会务。老师家人去世，她陪伴在侧给予安慰;老师有情绪有难题了，她顾不上照顾孩子，接起电话就要谈上四十多分钟……

　　在工作中她既讲人情，会暖心;又讲原则，守底线。学院班子团结协作，教工和谐奋进。-老师总是说，“谢谢你的帮助，好-，在外院工作我很幸福。”使外院一家人在学院体会到一种幸福感和归属感正是她所努力追求的目标，坚持的理念。

【篇四】小学二星奖章个人事迹简介200字

　　xxx，x年级学生，现任班长，具有良好的思想品质，热爱祖国，热爱学校和班集体，尊敬师长，团结同学，自觉遵守学校的各项规章制度。活泼热情，多才多艺，学习成绩优异，体育、舞蹈、绘画

　　等方面表现也比较突出。有较强的组织能力。

　　一、班级管理以身作则，尽职尽责。作为学习委员，处处以身作则，起到班干部的模范带头作用，老师交给的任务都能非常高兴地接受，做到有始有终，是老师们称赞的好干部。每天准时到校，协助老师管理好本班同学们的晨读，中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止，让班级形成好的学风。能耐心细致地收发同学们的作业，和同学融洽相处，得到同学们的信任和支持。

　　二、乐于探究，勤奋刻苦。学习上十分认真，一丝不苟，各项作业都能认真完成。上课时认真听讲，积极回答问题，遇到难题，能积极向老师求教。并且主动帮同学讲解疑难问题，全班具有良好的学习氛围。

　　三、爱好广泛，积极向上。自入学以来，注重各方面全面发展，积极参加学校组织的各项活动，多次参加校运会比赛获奖，被评为体育之星，多次参加舞蹈比赛并获奖。连续两年被评为三好学生和文明学生。在老师们的辛勤培育下，一定会继续努力，做得更好。

【篇五】小学二星奖章个人事迹简介200字

　　敢于担当，务实肯干，是领导对她的印象;待人诚恳，服务热忱，是同事对她的评价;加班加点，忘我工作，是她的工作常态。她就是外国语学院综合办主任娄丹华，一名“以院为家、爱院如家”的80后师大人。

　　脚踏实地，做办公室工作的多面手。作为一名办公室主任，她把学习作为看家本领，学校的各项政策她弄得明明白白，学院的院情她摸得清清楚楚，是问策能对、遇事能办、开口能说、提笔能写的“多面手”。四年来，她累计撰写党政联席会议纪要144篇、学院周志和新闻报道400则，起草修订规章制度80项。此外，还有十年院史、学院计划和总结、各类评优申报材料及公文十余万字。

　　作为“攀登工程”、“省一流学科”A类建设单位及拥有141名教职工的大学院，学院财务工作任务繁重，经费项目繁多，数额巨大。她不畏难、肯钻研，从零学起，很好地担当起“会计”这个角色，每月做的酬金发放清单就有10张之多，经手的各类经费报销单叠起来有几尺高。她熟知各类财务管理规定，热心为师生解答相关财务问题，计财处老师半开玩笑地说“丹华你可以来做28861208财务咨询热线的兼职接线员了!”

　　她还是大型会议和活动的策划组织能手。从全局看，她善于把握重点，协调各部门关系，统筹推进各工作进程;从细节看，她善于发现薄弱，制定工作方案，岗位精确到人，时间精确到分，物品精确到一张桌子的摆放位置，一个台签的字体大小。在学院领导的指导下，她与同事一起出色完成了110周年校庆系列活动，受到学校表彰，也积极参加“21世纪杯”全国英语演讲赛等许多会议活动，受到中国日报社等单位的表扬。

　　甘于奉献，做外院一家人的前行者。工作量大、经常加班，她没有一句怨言，从不讲任何条件和报酬;担子很重、压力很大，她从不叫苦叫累，始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态，从未降低过工作要求和标准。“5+2”、“白加黑”，白天做不完的事晚上接着做，工作日做不完的节假日、休息日接着做。

　　“外院一家人网络工作室”是老师们日常交流、咨询问题和解决问题的重要窗口，无论何时，只要老师们有问题，有需要，她总是第一时间回复;领导布置的任务，她也总是第一时间接受，大家称她为“秒回达人”，真正在践行学校“最多跑一次”和学院“十个零”的服务承诺。

　　学校部署的各项工作，需提交的各种材料，她也总是及时提交，完成规范，执行有力，落实彻底。学院在近几年的综合考评学校领导和中层干部满意度测评中均名列前茅。

　　热情细致，做服务教师的有心人。她坚持以教师的需求为出发点和落脚点，做好服务工作。在教师遇到困境之时她总是乐于伸出援手。高端人才殷企平老师腰痛复发，为了让他能安心完成重大招标课题结项，她常常自愿开车接送殷老师;施旭老师的第二届国家安全话语传播高峰论坛要召开，她主动请缨，周末到校协助做好会务。老师家人去世，她陪伴在侧给予安慰;老师有情绪有难题了，她顾不上照顾孩子，接起电话就要谈上四十多分钟……

　　在工作中她既讲人情，会暖心;又讲原则，守底线。学院班子团结协作，教工和谐奋进。殷企平老师总是说，“谢谢你的帮助，好丹华，在外院工作我很幸福。”使外院一家人在学院体会到一种幸福感和归属感正是她所努力追求的目标，坚持的理念。

【篇六】小学二星奖章个人事迹简介200字

　　王老师，从事教育事业32年，是各级领导所公认的优秀教师，她，不仅敬业，而且爱别人胜过自己。正是她这种无私的爱，铸就了敢于拼搏敢于创新的教师灵魂，塑造出无数的优秀学生。迎来了前所未有的美好前景。如今的学校正是在她的领导下迈上了希望的前景。

　　一、为爱而执着

　　王老师，从事教育事业这么多年，含辛茹苦，日月如年。她，原来的学校，环境优美，工作轻松，又是领导信任的爱将。本来在自己原来的学校干的很好，可是为什么却要来到一所贫困潦倒的学校任教呢？这，还要从她心中的那颗信念说起。

　　2015年暑假开学，由于如今的学校原来校长年纪过岗，需要休息，学校又面临着衰退即将倒闭的危机，眼看学生一个个流失，教师也想逃离，老校长非常伤心，多次向领导提出回家，可是如此破烂不堪的学校，谁又能来呢？终于有一天，在中心校领导的多方配合下，在老校长的努力关怀下，王老师毅然决定：走出自己的家乡，努力创造一片不平凡的宏伟蓝图，改变贫穷的赵堂学校，换师生一片美好前程。

　　正是王老师那颗爱心点燃心中的那份激情，燃起了赵堂学校，赵堂村民以及村委会领导的那份信念对王老师的无限忠诚和钦佩。

　　二、改变环境，创造未来

　　曾记得暑假过后刚开学的第一个礼拜，满怀信心充满斗志的她踏入此地，看到的却是满园狼藉尘土飞扬的校园，潮湿、阴暗霉气冲鼻的教室、还有那条不规则的校园小路，教室内，墙壁裂痕很深，而且到处悬挂着楚楚吓人的蜘蛛网，心中的怒火霎时冲上眉梢，禁不住瑟瑟发抖，那种努力拼搏的激情顿时烟消云散。泪水不住的滑落，我的天啊，这哪里是学校，简直是垃圾收购站。老师们一双双渴求的目光投向她的怀抱，她不住的问自己，是走还是留？狂乱不定的心一再告诫自己，别急，冷静些，再作打算吧！就算是沼泽之地，但也不能因此而离去，领导的再三嘱托，朋友的善意帮助总不能以此了结？几经纠结她还是留了下来。来就要干好，否则绝不是王老师的秉性。终于决心改变新环境，创造一片新天地这种信念在她心中扎下了根。在老师们的协助下不论是校园、还是教室、办公室老师们都清扫的干干净净，井然有序。转眼间一个礼拜过去了，她和老师们都看到了胜利的成果。家长的赞美，村支书的表扬，校外的走读生的惊奇。整个校园有了焕然一新的面貌。

　　就这样一个个礼拜过去了，她的心并没有停留在这小小的改变上，既然决心干好，卫生是一方面，那么最重要的却是危房改造。

　　面对一座座古老而陈旧的危房，她心里惶惶不安，日不能食，夜难眠。家里的大大小小的事物，好像对她无关，孩子的学习及生活她也没时间问津。整天为此事焦虑不安。忽然一个念头在她心中想起，既然教育部门早划为D级危房，何不找领导想办法解决呢？于是，她多次和大队领导结合，和中心校领导结合，在各级领导的协助下，向教育部门申请，要求改善学校危房，重建学校教室，可是要改造危房，又不是十万八万的资金，谁又能一句话能决定的呢？于是，她们开始了艰辛而反复的上下求索。不知道向上级反映多少次，跑过多少路，流过多少无人知道的泪。就这样的无边求索，无疑给她心灵上更增添了一份忧愁和伤感。日子一天一天过去了，眼看流失的学生，明知道无力收回却还要努力拯救。此时，时间对她来说，却像一根根银针穿过她的心扉，漫长而焦急的等待，无奈的消耗。其实，大队领导，中心校领导他们的心情何尝不是一样的呢？漫长的岁月里总归有一点希望之光，有一天，终于看到了阴暗中的阳光，这天，教育局领导亲口告诉她，29万的危房改造资金已定，你们做好改造的准备吧。听到此话，她高兴的就要跳起来，回到学校，阳光一样的心情，给师生们开了一次长达2小时的会议。

　　如今，学校危房已拆迁，学生在不久的将来就会住进宽敞明亮的新教室，聆听老师们潺潺溪水般的讲课。

　　一年的时间，学校卫生发生了巨大的改变，学校建设也逐步改善，家长们的观点也渐渐的改变。学生的回流就是学校最好的见证。

　　三、双管齐下，两手抓

　　面对学校环境建设的变化，王老师并没有为此而满足，在环境建设的同时，她一手抓校貌，一手抓教育。

　　自从她来到次校，看到学校环境犹如荒山野岭之地后，狠抓环境卫生，苦想一切办法，动员全体师生，每天保持清洁、干净，养成良好的卫生习惯。卫生成绩上去了，教育质量决不能松弛。王老师，不仅抓全校工作，还担任五年语文课，又是五年级班主任。尽管如此繁重的任务，但她从来没有一丝的怨言，依然默默无闻的奉献着自己余年的贡献。她不仅教好自己的学生，而且还培育年轻教师，教好全校的学生，为抓好全校教育质量，她根据自己新学来的管理方法和在网上看到的名师讲座，制定了教学方案和管理制度，严格要求教师，教好每一个学生，管理好自己的班级。做好每一位家长的工作，树立自己美好的教师形象。她还曾经拜访过许多著名校长，向他们学习管理知识及教育内涵，不断地给自己充电，扩大自己的知识领域和交际能力，努力把自己打造成一名最坚强最杰出的优秀教师。为全面的抓好学校工作，她做到了严以律己宽以待人的风格。她用爱心抚慰了一颗颗幼小的心灵，融化了一颗颗年轻教师的心。每一位学生，见到王老师，都面带笑容，每一位教师都用自己的行动证实对王老师的忠诚和热爱。看到师生们以及所在的村民们对她高度的赞美，她更加努力的为学校教育事业奋斗终生。俗话说，“梅花香自苦寒来“没有含辛茹苦的拼搏，就没有人们自豪地赞美，没有用心的挥洒自己的青春，就没有亮丽的风景。没有恶劣的环境，或许不能铸就一位美丽风景线上的一只雏鹰。没有高大的灵魂，尽管在高大的身影也无法征服人们的心灵。每天她早去晚归，由于王老师所在的学校离家还有八九里地的路程，因此，她每天都是天刚亮就要启程，走到学校，却是沉静的寂静啊！她不仅起到带头作用，还做到了为人师表的形象。

　　四、阴暗中的希望之光

　　俗话说，“功夫不负有心人“，日复一日，年复一年，在这短暂的一年里，王老师的付出并没有白费，她用自己勤劳而智慧的双手创造一片蠢蠢欲动的风景，用一生教学经验和智慧打造一对隐形的翅膀，给老师劈开一条欲飞的小路，换学生一片蔚蓝的天空！看，他们学校的成绩，在全乡抽考中：三年级名列第一，四年级语文较去年提升7级，五年级语文较去年提升6级，各年级成绩虽然不是优秀，但每个年级都登上了几个艰难地成绩阶梯。这，大大地进步，何尝不是成功的喜悦？成绩对每个人来说，都非常重要，可是，当我们努力之后，不一定有结果，但，如果不努力却永远看不到希望之光。在这个博大精湛的教育舞台上，每一个0.01分的进步，都包含着老师无限的心血和汗水，学校本来成绩较差，要想一步登天，却是奇想天开的童话啊！王老师的坚持不懈，热情赢得家长和各级领导的赞美，我们坚信在她的带领下，师生们会看到展翅高飞的雄鹰！

【篇七】小学二星奖章个人事迹简介200字

　　万xx，女，是英语教育学生06级（2）班学生，入校以来，严格遵守学院的各项规章制度，认真踏实，学习勤奋，自觉性强，积极参加各项活动，在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展！受到教师和领导的好评！

　　—、思想进取要求上进，不断提高政治素养

　　在政治思想方面，具有坚定正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自我，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。

　　二、认真学习，进取帮忙同学

　　在学习上，做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自我学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动手本事，取得了优秀的成绩，入校以来，多次获得助学金，为了为拓展自我的知识面，坚持参加学校社团娄山书画协会，以取得证书；为了丰富自我的课余生活，还加入了学生会，在班级工作中，担任课体育委员，积极配合教师的各项工作，在教师与同学之间起到纽带的作用，热心帮忙同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，都表现良好。

　　三、生活朴素，乐于助人

　　在班级里，我是一名优秀学生，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢我，信任我。平时，养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。应对同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的理解，从而不断的提高自我。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。可是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，都会力尽所能的帮忙解决，为了能献出自我的一份力量，曾加入学校的爱心理事会，去贫困地区去帮忙贫困儿童，有良好的道德品质，吃苦耐劳的精神。

　　四、个人实践方面

　　在个人实践方面，利用寒暑假积极参加社会实践，于2011年的暑期开办小学生辅导班，主要是小学生英语，将所学知识运用到实际，实践期间得到群众的一致好评。

　　于2011年9月份在遵义县一间乡村小学实习，主要是担任英语、数学科任教师，将所学的知识应用到实际当中，在实践当中也得到了领导的好评！

　　在不一样的实践工作中，使得各方面都得到了锻炼，培养了实践动手本事及社交本事！

　　以上是我在各方面表现的综述。在我即将从这个学校毕业的这段时间里，我愈加珍惜在学校的生活，留恋这个学院，感激每一个在我大学生活中出现过的人，为此，感激，感激，也为此，我会更加努力！

　　我会警记：“今日我以学院为荣，明天我为学院争光！”

【篇八】小学二星奖章个人事迹简介200字

　　在班里，同学们都称我为“智多星”，那是因为我的数学棒。有时候，全班同学只有我能做出难题的正确答案。

　　俗话说：“金无足赤，人无完人”。我的语文成绩却一直不是那么突出，作文水平也不及他人，幸亏有老师的教导，这次的语文成绩有了显著的提高。

　　我是一个过分自尊和自强的人。总希望能攀到高山顶峰。在这攀登的过程中，会因为每一次的失败而悲伤，痛苦。但我坚信，风雨过后，一定会出现彩虹。我一定要坚持，坚持，再坚持。美好的明天等着我呢。

　　我的家境贫寒，父亲有糖尿病，一年到头靠打针维持生命，享受不到同龄孩子的幸福，但在这简陋的家中，我却时常会感到快乐，温馨，那种感受，是千金也买不来的。爸爸妈妈吃苦受累地挣钱，把攒下来的钱供我读书，我感到了世间最宝贵的幸福。

　　我时常与爸妈一起到田间耕作，一起播种、一起收割，我深深体会过田间劳动的辛苦，所以我也想多替父母分担一些痛苦，因为我哪怕多播种一粒种子，爸妈就可以少累一点，我明白，他们为了我，为了我有个美好的明天。

　　就像古人所说，再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子，世间最伟大的就是自己的父母，我欠他们的太多、太多，或许此生都难以报答，但我会怀着一颗感恩之心来回报他们。

　　学做鲲鹏行万里，不当燕雀恋小巢。和所有人一样，我也有着伟大的志气，理想虽然是那么遥不可及，但我一定会奋斗到底。不达目的，誓不罢休。在平时的一些演讲以及表演活动中，我注重锻炼自己，我曾获得了优秀演员奖，演讲比赛一等奖，当过跆拳道领操队员，曾获得过学习标兵、三好学生、等荣誉称号。

　　我的性格是开朗的，我爱和同学们交往，帮他们解答问题，和同学们一同探讨与交流，我愿意虚心听取别人的意见，虽然有时别人会说我穷，但我始终不在乎，正应了老话：走自己的路，让别人说去吧。总有一天，他们会对我刮目相看。

　　看着别的同学大张旗鼓地奢侈，我如宋濂一般，略无慕艳意，我总会在心中告诉自己，总有一天，我会成功，我会求得一身本领，为自己打下一片天地。

　　吃得苦中苦，方为人上人，我一定会继续努力拼搏，勇攀高峰。

【篇九】小学二星奖章个人事迹简介200字

　　我的人生原则是：做一个真正的人，脚踏实地地工作。我最大的特点是：有奋斗的勇气，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是要牢固树立强烈的敬业精神、高度的责任感和团队精神。如果你日夜努力学习，十年后你会发现学习是有用的。

　　四年的大学生活仿佛一触即发，从踏入大学第一步的失落与迷茫，到现在即将踏上工作的坦然、平安。我知道，这是我们生活中的另一个大挑战，角色转变。除了有很强的适应能力和乐观的生活态度，更重要的是得益于四年的学习积累和技能的培养。

　　我认为我值得上四年大学。刚进大学的时候，我曾经因为是普通本科院校的学生而郁闷。但很快，我选择了安全地面对它。因为我坚信，到处发光的都是金子。因此，我相信对于普通大学生来说，一定会有一个光明灿烂的日子。

　　通过这四年的学习，我知道了很多，从那个天真的我，经过人生的挫折和曲折，到现在成熟稳重的我。让我明白了一个道理，人生不可能存在平静的事情，只有自己英勇地站在人生的每一个驿站。当然，在过去的四年里，我一直很伤心，失落和苦恼，这都是因为我的缺点和缺陷。但我已经看过了。这只是上帝给的一个考验。只要我不断学习，努力工作，总会有回报的。

【篇十】小学二星奖章个人事迹简介200字

　　我叫张春强出生于1981年10月，20xx年7月毕业于呼伦贝尔学院，20xx年8月参加工作，现任教长胜中学，至今已从教11年，这11年中我一直站在教育工作的前沿，担任班主任工作。这一路走来，收益良多，今天有幸和大家共同分享。人们把教师称为“阳关下最崇高的职业”，把教师喻为红烛，燃烧了自己，照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神，奉献精神，敬业精神和为人师表，以身作则的精神，用我的工作热情和人格魅力赢得了人们的尊敬、信任。“让每一位学生享受学习并走向成功”是我事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是我的自律信条。

　　一、爱岗敬业，忠诚党的教育事业

　　我是一位普通的乡镇中学教师，把工作看成了自己的生命。以《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求自己，努力提高自己的道德修养。参加工作以来我一直住学校，11个春夏秋冬和孩子一起学习，一起进步。因为家长放心地把孩子交给了我，就必须担起这份责任，挑起这副担子，无愧“人民教师”这一关荣称号。鱼和熊掌不能兼得，我只能舍小家，顾大家。正是因为我的一丝不苟、勤勤恳恳的工作作风，20xx年我担任七年四班班主任工作，七年俩个班数学教学工作，同时还担任舍务老师和餐厅管理员工作，得到学校领导的肯定和同行的认可。

　　二、刻苦钻研，不断提高综合素质

　　课余时间我总是不断的学习，教学上，我积极探索教育教学规律，积极运用先进的教学理念来指导学生。我是一名数学老师，每一节课我都要精心准备，让学生由爱学变成乐学，特别是实行小组合作学习的高效课堂教学模式，我身先士卒，让学生们会学习，爱学习，培养学生德智体美劳全面发展。教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。我身先士卒进行课改，进行“高效课堂”和班级小组化管理，在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，如聆听教学专家魏书生和景敏的讲座、参加国培课程学习和中小学教师继续培训。我都把它做为很好的学习提高的机会。并积极动手撰写教学论文和教学心得参加各类教学交流活动。

　　三、爱心育德、引领学生健康成长

　　参加工作来，我一直担任班主任工作，我觉得师德之魂在于“爱”，爱是师生交往中的粘合剂，作为班主任，要懂得热爱学生，因为爱生之心是教育的前题，是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解，可以使学生感到温暖、关怀，可以沟通师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会，我认为：教师的爱应撒在学生集体中，教师的爱应插在学生的心坎上，包括对优等生的培育，对一般生的促进，对特殊生给予的特殊的关怀，对后进生给予的偏爱。我在实际工作中，时时处处想到学生，每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，学生生病时，及时与家长取的联系,领他们去看病,照顾他们的生活，象家长待孩子一样，平时遇到一些需要和家长沟通的问题，及时主动的和家长取的联系。作为班主任，要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面发展。如我班的王鸿飞是个特调皮的学生，对老师有很大的抵触情绪，我找到他谈了多次，发现这位学生比较热心，抓住这个特点加以鼓励，他后来成了很好的卫生委员，卫生这一块我从没操心过。作为班主任我有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们因尊其师而重其教。同时自己与任课老师密切配合，经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，是否能按时按量完成作业等。对于这些我都要做到心中有数，因为这样有利于更好的了解学生的动向，恰当的抓好班级工作。

　　班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，共同构筑学生自我管理机制。新学年开始时，我通过一段时间的观察和民主选举，建立一支有管理能力，有责任心的班级领导核心。放手让他去管理班级，自己多做点“幕后”工作。同时为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。引导学生的行为和品德向更高的层次发展，促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。

　　班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在几年的班主任工作中与许多学生家长打过交道，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，却是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，商量教育孩子的最佳办法。从家长口中了解学生的信息，对症下药，取的了良好的效果。

　　有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑。由于措施有力，方法得当，我所带班级多次被评为校“文明班集体”，赢得了学校和家长的一致好评。教育是我终身奉献的事业，我将以更加踏实的工作作风，孜孜以求的探索精神不断完善自我，不断超越自我。献寸心于三尺讲台，忠实于人民教师这一高尚的职业。没有最好，只有更好。

　　作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。

　　一份耕耘，一份收获。近11年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、同年级组都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到学校领导和的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。

【篇十一】小学二星奖章个人事迹简介200字

　　xxx同志，小学高级教师，自1978年参加工作以来，一直担任小学数学教学工作，他忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。

　　作为一名小学教师，作为一名老教师，他对工作一直兢兢业业，并不因为自己是老教师而因此挑拣工作，拈轻怕重，而是服从分配，和年轻教师一起探讨工作，教书育人。他认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。他学而不厌，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己充电，提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己，他不断给自己施压，工作之余，勇于探究，努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断地总结，不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中他不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累，让他的教学自成一家，自有风格，所以在教学业绩上也很显著。近几年所带的班级数学科都是第一、第二名。一名老教师有如此热情，如此认真的工作态度，实在是很难得。

　　作为教师，他在注重教学成绩的同时，还着力注重师德教育。教育教学中，他能想学生之所想，急学生之所急，处处关心他们、帮助他们，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。因此，教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契，效果自然良好。他爱学生，曾用关怀，让学生泪流满面;曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。几十年来，他在不变的工作岗位上，不断演绎着不变的爱心。有时他把爱心转化为对学生的尊重，有时他把爱心体现在对学生的严厉，体现在对学生习惯的培养上。他的课，学生没有坐姿不正的，没有不思考的，没有迟到的他的爱心是真诚、宽容和坦诚，他赢得了所有学生的心。

　　在日常工作、学习和生活中，他也十分注重师范作用，衣着整洁大方，言行规范得体，对待任何学生一视同仁，尤其是对待差生，更是关爱有加。在学生心目中，他为人正直，言行一致，具有强烈的责任心，敬业，严厉而又不失同情心，公平且不失灵活性。

　　无论开展什么工作，他总是认真投入，积极主动地想办法，每天早来晚走，严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展，而且收到了良好的效果。他关心年轻一代的成长，对于年轻教师他总是耐心指导，帮助年轻教师不断完美自己，帮助他们找到不足，不断成长。

　　成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天，他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦，因为，在他的心中，学生永远是天使，他就是为天使修补翅膀的人。

【篇十二】小学二星奖章个人事迹简介200字

　　我是16级学前教育专业23班学生叶典，现提交郑州幼专最美大学生申报材料，具体情况如下。

　　2020年9月踏入郑州幼专的大门直至2018年6月的转身离开，这段时光是我最难忘的，也是我在人生经历当中收获最多的。

　　很荣幸成为郑州幼儿师范高等专科学校新校区健美操队的队长，也是新校区以来所建立的第一支队伍，感谢上天的眷顾，让我有了这样的一个机会。

　　清晰地记得刚入队的自己，被点到成为队长的那一刻的不知所措的样子，作为一支新的队伍，没有任何的基础，从筛选队员到分配训练任务，都离不开教练以及学生的付出，才能使队伍在今后的日子里逐步走向成熟，走向正轨。

　　2020年5月第一次省赛信阳站，我同我的队员心情一样忐忑不安，比赛前的前一周队员都很怕，怕拿不了好的成绩，可我不能泄气，更不能沮丧灭自己团队的威风，我信誓旦旦的告诉我的队伍我们就是第一，其实我的心里也怕，第一次去比赛，我不知道前方等待着我们的是什么，可我依然这样告诉队员，同时也告诉自己，我们一定能行，不会辜负我们的努力。

　　当我们踏上信阳的征程到达比赛地点的时候，教练告诉我们：“不要有压力，随便比，只要自己跳的开心就好，就当表演了，成绩已经不重要了。”我心里更是觉得一定要好好比，这段时间教练的辛勤付出，队员的辛勤付出，一定要取得好成绩。该我们比赛的时候，队员们一起加油，不要紧张，一定就是第一，比赛时每个人都发挥出了最好的状态。

　　当我们站在候场区等待分数来临时，手抓住对方的手都出汗时，是最紧张的时候，宣布郑州幼儿师范高等专科学校最终得分时，每个人都深呼了一口气，听到成绩时的喜悦，下完场看到教练在场外等候，队员们都抱着教练哭了，因为这份努力是值得的，让我们看到了收获，爵士自选动作冠军，我们做到了。

　　2020年暑假集训，是为了参加全国总决赛江苏溧阳站，相对于省赛来说全国赛更加难比，虽然经历了一次比赛，可我们需要学习和提升的东西还有很多，需要上升的空间很大，对于我们来说很困难。

　　训练地点在老校区，我们带着自己的行李开始了集训的日子，第一天集训的强度对于我们来说是承受不住的，以至于到第三天身上还是各种疼痛，身体无法适应，可是没有人放弃，因为我们是一个团体，我们为了共同的目标而努力着。

　　时间很快，转眼二十天的训练就结束了，那是我们第一次去那么远比赛，穿着统一的队服，坐上去溧阳的火车，带着激动而又紧张的心情，路上的风景很美，就好像我们的心情一样。

　　时光过得很快，比赛几天就过去了，回首训练的日子，也依旧熬过去了，那些吃过苦都不算什么，因为所有的付出都会有回报的。想想上下楼梯都要扶着走；想想睡上铺的都要很艰难的上去；想想衣服上从来没有干过的汗臭味；换取了第一名的好成绩，所有的一切都随之释然了，因为美好的事情已经来临了。

　　2020年9月健美操全国总决赛中国青岛，训练的日子也追随着开学的步伐开始了。经过暑假集训的积累，使得训练任务能够很快的接受，但是由于教练的校区调动，新校区训练的重担压在了我一个人身上。

　　大到训练任务与动作队形编排，小到几点吃饭合适，种种的一切我都要计划好，这段日子对我来说即使煎熬又是考验，平时只有我带，星期六星期天我们去老校区练，与教练见面的机会少之又少，可是时间过得很快，平时的时间也不能浪费。

　　感谢教练的信任，也感谢队友的关心与帮助，使得最后圆满完成任务，准备比赛，终于踏上了青岛的比赛征程，看到队员们和教练肯定的眼神，我就知道我们已经准备好了，胜利是属于我们的。

　　最终以三连冠的成绩成为名副其实的冠军队伍，不负众望，不负努力，不负学校领导的支持与厚爱。

　　2018年7月河南省第十三届大学生运动会，对于我们每个人来说这次机会都是来之不易的，能赶上四年一次的运动会是极好的，这个6月都已经转身离开的我们依旧选择了给自己大学画上圆满的句号。

　　集训的地点依旧是老校区，似乎早已习惯了在老校区的生活节奏，三点一线，训练、吃饭、睡觉，时隔一年没有集中训练的我们，就好像被打回了原型，身体机能完全下降，需要重新调整，第一天很多人都身体不适，此时训练时间只有十五天就要比赛了，几乎所有的院校都会参加，竞争压力很大，也都意识到了其重要性，好好调整自己状态。

　　当全身心的去干某些事的时候，便发现时间如流水一般飞快，正因为每天都有很多任务，所以马上就到了比赛的日子。

　　在赛场上见了许多高水平的队伍，我们只是在这个阶段内是强者，是冠军，放到高水平的队伍里还是需要很大的提升，通过这次也找到了很多要学习的地方，要不断进取。

　　2018年7月中国体操节山东日照，下午还在大学生运动会的比赛现场，晚上就踏上了去日照的路程，此时此刻还有校长的陪伴，校长同我们一起去了日照，我们更加信心满满，同时在比赛期间更加不能怠慢。

　　结束颁奖的那天，颁奖嘉宾喊到郑州幼儿师范高等专科学校校长时，我觉得无比骄傲与自豪，因为此刻在中国体操节的比赛现场上，所有的人都知道了我们的学校，知道了有这样一个学校的存在。当这一切画上句号的时候，我突然有些伤感，可能我的这段经历也要画上了句号；当踏上日照到郑州的火车时，我变意识到这一切结束了；当校车师傅在火车站等着接我们时，我在想，可能我是最后一次坐校车了吧！

　　回到学校收拾行李，收拾完行李走到教练办公室领取这两年来的证书的时候，有一种想哭的冲动，拿着这一沓证书并没有开心，因为这意味着我要说再见了。跟教练聊了几句就该走了，教练问：“走呢吗？”我只是说“嗯，再见”。转身离开的那一刻早已泪湿眼底，不敢再回头。

　　三年大学生活已接近尾声，大学的生活让我开心过失落过，平静过疯狂过，自卑过也自信过。我看到了什么叫真正的坚持和追求，看到了什么叫真正的奋斗与拼搏。同时也看到了什么叫颓废什么叫堕落。

　　大学的生活让我明白了很多，也没有人告诉你哪是坏的哪是好的。这些宣明的对比只有留给我们自己去思考。因为以后人生的路还很长，我们要辨别的还很多。

　　也只有在这之中你才能体会什么是成长什么是生存。大学的生活我学会了很多，学会了如何在所谓的自由中去寻找“束缚”，让自己时刻处与高度紧张的状态；学会了如何去看待事情，凡事都要从缜密的思维出发；学会了如何与人交际……

　　想说的最多的就是感谢，感谢这一路走来学校领导的鼎力支持，感谢各科老师的理解与信任，感谢教练的细心教导，感谢所有帮助过我们的人。

【篇十三】小学二星奖章个人事迹简介200字

　　教师身上社会赋予很多耀眼的光环，作为一名教师，在领受这些美丽光环的同时，更应该去恪尽职守，努力适应时代的的发展，去为这些光环增辉添彩。____不但深知这一点，而且无论是做普通教师，还是担任学校中层，他都努力做到了身正为范，用自己的言行诠释了师德的高尚。

　　他常说：我的肩上有一副担子，一头担着义务，一头担当责任。我靠履行义务领份薪水养家，责任却让我明确使命，催我奋进，亮丽我的人生。他还说：我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。是啊，在讲求公德，崇尚师德的今天，我们需要他的这份纯真，更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样，他不但自觉端正师德、师风，严格执行各种规章、准绳，使上墙的制度、规定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范，而且在师德自查自纠活动中帮助其他教师进一步匡正师德，确保了所在集体师德的良好形象。

　　他觉得师德的范畴里除了自爱，更重要的是去爱别人。作为教师，他觉得着力点就是爱学生。他曾用关怀，让学生泪流满面;他曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。十多年来，他当过班主任，做过语文教研组长，担任过教科室主任，做过教导主任，负责过有1000多名师生小学的全面工作，变的是岗位，不变的是他的爱心。他始终在完成各项工作任务的同时，用爱心去点亮学生的心灯，用爱心去演绎师爱、父爱。他的语文课，最能激起学生学习的兴趣，能最大限度地体现学生的主体性。他的课，作业最少，他要求学生每天都要做好。有时他把爱心转化为对学生的尊重，有时他把爱心体现在对学生的严，体现在对学生习惯的培养上。他的课，学生没有坐姿不正的，没有不思考的，没有迟到的……他的课，学生爱上!

　　为了关爱和转变学困生，____掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈。很多学困生在他细微处的关爱下成了他的知心朋友，他的爱心是真诚、宽容和坦诚，他赢得了所有学生的心。他还因势而导，在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫，孝敬长辈，尊老爱老，自发的“手拉手，献爱心”活动……他的班级充满温情，他的学生传递着爱心。

【篇十四】小学二星奖章个人事迹简介200字

　　xx，20-年毕业于xx师范学院。英语教师，大队辅导员，国家二级心理咨询师。从教以来，潜心教学，她在重视基础教育的前提下，给学生以广阔的思维空间和发展空间。寓教于乐，尊重、信任学生，充分发挥学生的主体作用，让学生做课堂的主人，营造简便活泼的气氛，展现课堂的无穷魅力，深受学生的喜爱。

　　凭着扎实的基本功和不断的学习，年轻的高教师也获得了不少成绩：2019年初她参加区教师英语基本功大赛，获得二等奖。20-年5月参加“明规范，树楷模，铸师魂”新华区教师师德风采演讲比赛，获得三等奖。同年，被评为鞠官屯学校“阳光教师”。

　　无论在课堂上还是在课外，她都喜欢与学生进行平等地交流。她对待班中的每位学生如自我的朋友一般。从前内向、在同学中间都不敢说话的小朋友都会主动找她谈心了。孩子是花朵，她愿意做雨滴，滋润孩子纯洁的心田。

　　在知识快速更新的时代，为了更好地胜任教学工作，她进取参加各项培训活动，平时进取学习业务理论知识，时刻谨记——学无止境。

　　在她的眼里每一个孩子都是栋梁之才，每个孩子都有闪光点，都值得去欣赏。每当学生在学习或者生活中遇到困难，她总是伸出援助之手，用自我的真诚打动他们，让他们在阳光下健康的成长。

　　教育这项工作，没有最好，仅有更好。在今后的教育教学工作中，她将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取更大提高。

【篇十五】小学二星奖章个人事迹简介200字

　　首先，端正思想，提高思想觉悟水平，树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用；其次，积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样做到学以致用，也符合马克思的理论与实践相结合的原则；

　　再次，按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业贡献自己的微薄之力；

　　此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度，不参加非法组织。认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，积极要求进步，在入学之初的军训中获得“军训标兵”的荣誉称号，为我大学四年奠定了坚实基础，在自己的积极努力下2005年12月6日顺利获得“入党积极分子结业证书”，并于2006年12月6日顺利被转为预备党员，我绝对不会辜负当对自己的期望，继续努力争取今年能被转为正式党员。

　　在学习上：

　　我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈，有科学的生涯规划，有明确的学习目标，认真钻研专业知识，刻苦学习，具备了较强的计算机应用能力。乐于帮助其他同学，取长补短，达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题，从而带动同学们上课时与老师之间的互动，不仅自己收获颇丰，整个班级的学习气氛也大大提高；课后及时完成作业，做到认真复习，预习一起抓，并经常去图书馆看各类报刊杂志，不仅陶冶了自己的情操，也开阔了自己的视野??此外，我积极配合老师的工作，帮老师作项目，是自己的实际动手能力得到了很大的提高。

　　在生活上：

　　首先，我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系，由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要，这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活，那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通。其次，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，合理利用自己的生活费，我深知金钱的来之不易，从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职，寒暑假时到第一线做兼职，不但锻炼了自己，也减轻了家里的负担。

　　此外，我对时间观念性十分重视，合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。最重要的是，我相信：敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战！