《慈母情深》教案（精选21篇）

［设计理念］《慈母情深》是人教版课程标准实验教材五年级上册中的一篇略读课文。课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让我买《青年近卫军》的事。从这件日常生活小事中表现出深沉的母爱。...

教学内容：百分数的应用（一）教材第23——24页教学目标：1.在具体情境中理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义，加深对百分数意义的理解。2.能计算出实际问题中“增加百分之几”或“减少百分之几”。...

教学目标：1.会写6个字，会认7个字。2.正确、流利地朗读课文。3.通过读课文，感受到星夜天空、城市、田野的迷人美景，激发观察自然的兴趣，积极地去发现自然界中的奇妙景象。重点难点：识字、写字，有感情地朗读课文。...

（第十册）关于教学设计【教学目标】1在阅读教学中自主学习生字，在具体的语言环境中理解词语“不屑一顾”、“破天荒”、“黯淡”、 “温顺”、“悲喜交集”的意思。...

教学流程：一、揭示课题，激发兴趣1.同学们，你们喜欢吃什么水果呢？2.山东枣庄人最喜欢吃的水果是石榴。（提示看实物石榴）瞧，多可爱的石榴呀！今天，老师就要带同学们一起学习第十六课石榴。...

33、母亲的谎言学习目标：1、结合课文自己学习文中的生字、新词。2、有感情地朗读课文，能概括课文的主要内容。3、学习母亲的四次情感变化，细细感受，了解母亲三次说谎的用意，体会母亲教育儿子的一番用心良苦。...

教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文2、学会本课22个生字，其中田字格上面的13个只识不写。理解由生字组成的词语。会用已经造句。3、学习徐虎全心全意为人民服务的好思想。...

一、教学目标1.知识目标：自学本课生字新词，准确理解词句的意思，积累词汇。2.能力目标：有感情地朗读课文。3.情感目标：抓住课文重点，读懂课文，懂得“爱好出勤奋，勤奋出天才”的道理。...

设计理念 学生的学习源于生活,用于生活.将识字带入生活中,学生做为课堂的主体，使其有充分尝试的机会和自主选择的权利.在选择中主动体验学习，在生生互动中，相互启发，拓展思路，分享学习之乐趣。...