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《醉翁亭记》教案

2023-10-25人围观
简介《醉翁亭记》教案 《醉翁亭记》是一篇美文,应注重语言的品味与诵读,积累文言词句。同时教师应引导学生掌握赏析方法。 本设计以“醉”字为切入点,以“太守醉”、“我们醉”为突破口,带动全文,品析文章的思想内容与写作特色,最后进行归纳、迁移。" />

  • 醉翁亭记教案和习题及答案
  • 醉翁亭记预习提示1、本文选自《________》,作者______,______朝______家______家。2、下列加粗字注音不完全正确的一项是( )a、琅琊(yá) 饮少辄醉(zhé)b、林霏开(fēi) 云归而岩穴暝(míng)c、山肴野蔌(yáo) 晦明变化者(...

  • 醉翁亭记和喜雨亭记阅读答案
  • 文言文阅读题是语文考试里的一个重要题型。下面第一范文网小编为大家带来《醉翁亭记》《喜雨亭记》阅读题目及其参考答案的内容,希望大家喜欢。《醉翁亭记》《喜雨亭记》阅读原文环滁皆山也。...

  • 醉翁亭记阅读答案中考
  • 阅读文言文的能力是考生必须掌握的重要技能,下面是第一范文网小编收集整理关于《醉翁亭记》阅读题目及其参考答案以供大家参考学习。《醉翁亭记》阅读原文环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。...

  • 醉翁亭记阅读题答案
  • 阅读文言文的能力是考生必须掌握的重要技能,下面是第一范文网小编收集整理关于《醉翁亭记》阅读题目及其参考答案以供大家参考学习。《醉翁亭记》阅读原文环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。...

  • 醉翁亭记导学案
  • 课题27.醉翁亭记学习目标1.积累重点文言词汇:“环”“辄”“意”“芳”“酣”“觥”“颓然”“谓”“负者”等;注意5个字的写法:“壑”“滁”“潺”“辄”“霏”;会读:“伛偻”“翳”“酣”“壑”“潺”。...

  • 《醉翁亭记》说课稿
  • 下面是《醉翁亭记》说课稿,仅供参考!今天我说课的篇目是《醉翁亭记》,下面我将从六大方面陈述我的教学思路与设计理念。一、教材的地位和作用及教学目标的设定:《醉翁亭记》是鲁教版八年级下册第五单元的一篇文言文。...

  • 醉翁亭记
  • 广宇学校XX—XX学年度第一学期初三年级语文学科教案课题 《醉翁亭记》 课时2备课人 审核人教学目标1.积累文言词语,掌握一些常用实词的词义和重要虚词的用法。2.体会作者寄情山水与民同乐的情怀。...

  • 《醉翁亭记》最新教学设计
  • 教学目标:一.积累文言词汇二. 体会欧阳修在美景中寄寓与民同乐的思想感情三.引导学生感受作者对醉翁亭周围美好的自然风光和人物欢乐场景的描绘,体会融情入景、情景交融的写法。...

  • 醉翁亭记
  • ●教学重点提示1、朗读、背诵课文。2、体会作者游览山水的乐趣和与民同乐的情怀。3、学习本文以“乐”为主线,前后呼应,严谨的结构。4、了解本文别具一格的句式,体会其表达效果。●预习要求1、走进作者先公四岁而孤,家贫无资。...

  • 《醉翁亭记》教学反思
  • 醉翁亭记教学反思(1)《醉翁亭记》是欧阳修的一篇文质皆美、脍炙人口的文章。今天尝试性的讲了一节学生展示课,因为很多的原因,本节课效果实在是不好,感觉对不起这篇文章。...

  • 《醉翁亭记》知识归纳 难点解析
  • 学习这篇山水游记,着重把握以下内容:1.理解景物描写的方式和作用。本文写景很有层次。写醉翁亭的环境采用由面到点,自远而近的顺序,把读者一步步引入佳境;写山间富于变化的景色,采用从早到晚,从春到冬的顺序,让读者体味“景不同,...

  • 第27课醉翁亭记
  • 第27课 醉翁亭记【教学目标】1.知识目标:朗读、背诵全文;学习和积累文言词汇;巩固对“骈散结合”句式特点的理解。2.能力目标:引导学生发挥想像,再现美文的意境,由此体会文章所构造的优美意境。...

  • 《醉翁亭记》教学设计7(附教学实录片段)
  • 教学设想: 作为初三学生可以借助工具书解决翻译问题,因此课前预习要求利用工具书读准字音,熟读课文,疏通文意,翻译好课文。课内根据学生实际情况解释难句,不多费时。...

  • 《醉翁亭记》教学反思
  • 把教学过程还给学生,教师作学生学习的引导者和合作者,是教授本节课的主导思想。《醉翁亭记》虽然是一篇文言文,从内容到思想都与学生的理解存有差距,但学生在本节课的表现仍然可圈可点。课堂效果较好。...

  • 《醉翁亭记》突破难点能力训练
  • 阅读文段,回答问题。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。/pgn0155.txt/pgn野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。...

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