共同富裕形势与政策论文题目十篇

作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。 以下是为大家整理的关于共同富裕形势与政策论文题目的文章10篇 , 欢迎大家前来参考查阅！

【篇1】共同富裕形势与政策论文题目

　　1临床资料

　　1.1一般资料

　　我科2011年6月至2013年6月共收治98例严重创伤患者，男74例，女24例，年龄2~67岁，平均年龄38.5岁。致伤原因：交通事故伤64例，高处坠落伤21例，斗殴伤8例，挤压伤5例。就诊时间为受伤后10min~1h。98例中四肢骨折41例，颅脑损伤21例，骨折合并腹部损伤19例，颈椎骨折7例，肝破裂5例，大动脉损伤2例，血气胸3例。入院时患者均有不同程度的休克和意识障碍，其中15例因入院时伤情过重已死亡。

　　1.2结果

　　本组98例严重创伤患者中，排除入院时已死亡病例15例，83例严重创伤病例经早期积极抢救，77例成功脱险，6例死亡，抢救成功率92.77%。

　　2护理

　　2.1及时评估、迅速判断患者伤情

　　创伤后的第1h在临床上被称为“黄金1h”，这个阶段现场急救、中途转运、急诊救治情况直接决定了创伤患者的救治效果。严重创伤患者发病急、伤情严重而复杂、变化快，常合并有不同程度休克，快速准确判断是抢救成功的关键，首先了解患者受伤时间、方式和部位，根据患者神志、瞳孔、对光反射、脉搏、呼吸、血压、末梢循环情况、肢体活动、有无畸形、活动性出血等情况作出初步伤情判断，明确处理重点，配合医师进行急救处理。

　　2.2保持呼吸道通畅

　　严重创伤患者因呼吸道积血、呕吐物滞留等，常伴有呼吸道梗阻，应及时清理，必要时行气管插管或气管切开，确保呼吸道通畅，同时给予氧气吸入，提高血氧浓度，有效改善患者缺氧状态。

　　2.3建立静脉通道，快速补充血容量，迅速恢复有效循环

　　严重创伤患者危及生命的主要原因是休克和出血，患者常在数分钟至数小时内死亡，快速补充有效血容量是抢救严重创伤休克的重要措施。立即使用留置针建立2~3条静脉通道，快速补充平衡液、代血浆等，及时补充有效循环血量。条件允许者，可行中心静脉置管，根据患者血压、中心静脉压监测，快速补液。保留尿管，准确记录尿量，检测组织灌注量及肾功能情况。

　　2.4处理伤口，及时控制出血

　　严重创伤患者常有开放性骨折、血管损伤，伴活动性出血，应及时控制出血，可根据出血部位，采用指压或敷料、绷带加压包扎等方式止血，遇肢体有活动性大出血，可使用止血带止血。妥善处理骨折：四肢骨折妥善固定，严禁将未彻底清创的开放性骨折复位；脊柱或骨盆骨折患者搬运中，使用木板或铲式担架，最好采取仰卧位，避免随意搬动患者，避免或减少二次损伤。创伤导致胸部损伤：张力性气胸者应迅速给予胸前穿刺进行减压；开放性气胸者应迅速封闭胸部的伤口，变开放性气胸为闭合性气胸，改善患者呼吸困难状态。

　　2.5动态伤情检测

　　严重创伤常因创伤部位不确切，容易漏诊，急救人员在抢救同时，应每10~15min观察病情变化1次，并做好记录。颅脑损伤者，重点观察神志、瞳孔、意识、生命体征等变化，警惕颅内高压、脑疝等危急症状的出现；胸部创伤者，重点观察气促、发绀、呼吸困难、咳嗽、咯血等症状，观察患者是否出现“反常呼吸”、“纵膈摆动”、颈部皮下气肿等，有无心包填塞的征象，一旦出现紧急配合医师进行抢救；腹部创伤者，了解致伤原因、部位、时间，重点观察腹部体征和血容量不足征象，警惕脏器损伤，积极配合医师行诊断性腹腔穿刺，抽出不凝血，考虑腹腔实质性脏器损伤，必要时行床旁B超、X线检查等辅助检查，明确诊断；骨折患者注意搬运方法正确，避免搬运时损伤软组织、血管、神经，伤口包扎者，注意伤口敷料是否干燥，出血是否停止。

　　2.6心理护理

　　严重创伤因其发生突然，随时面临生命危险，可能导致身体伤残等情况，患者承受着身体上、精神上和心理上的伤痛，多数伴有焦虑恐惧心理，急救人员应做好患者及家属的沟通交流和安慰工作，及时讲解病情进展，充分尊重患者及家属知情同意权，并以从容镇定的态度、熟练的急救技能，增强患者及家属的信任感和安全感，稳定他们情绪，从而理解并积极配合抢救工作。

　　3讨论

　　严重创伤不是创伤部位的简单物理叠加，而是多种伤情相互作用的结果。严重创伤患者病情复杂，伤情重变化快，医护人员必须本着“时间就是生命”的原则，争分夺秒地对创伤患者采取及早、正确规范的抢救措施，为严重创伤患者赢得抢救“黄金时间”。在严重创伤患者抢救中要求急救护理人员，应有精湛的急救技能、敏锐的观察力和较高的应变能力，提高急诊患者抢救成功率。

【篇2】共同富裕形势与政策论文题目

　　1临床资料

　　1.1一般资料

　　我科2011年6月至2013年6月共收治98例严重创伤患者，男74例，女24例，年龄2~67岁，平均年龄38.5岁。致伤原因：交通事故伤64例，高处坠落伤21例，斗殴伤8例，挤压伤5例。就诊时间为受伤后10min~1h。98例中四肢骨折41例，颅脑损伤21例，骨折合并腹部损伤19例，颈椎骨折7例，肝破裂5例，大动脉损伤2例，血气胸3例。入院时患者均有不同程度的休克和意识障碍，其中15例因入院时伤情过重已死亡。

　　1.2结果

　　本组98例严重创伤患者中，排除入院时已死亡病例15例，83例严重创伤病例经早期积极抢救，77例成功脱险，6例死亡，抢救成功率92.77%。

　　2护理

　　2.1及时评估、迅速判断患者伤情

　　创伤后的第1h在临床上被称为“黄金1h”，这个阶段现场急救、中途转运、急诊救治情况直接决定了创伤患者的救治效果。严重创伤患者发病急、伤情严重而复杂、变化快，常合并有不同程度休克，快速准确判断是抢救成功的关键，首先了解患者受伤时间、方式和部位，根据患者神志、瞳孔、对光反射、脉搏、呼吸、血压、末梢循环情况、肢体活动、有无畸形、活动性出血等情况作出初步伤情判断，明确处理重点，配合医师进行急救处理。

　　2.2保持呼吸道通畅

　　严重创伤患者因呼吸道积血、呕吐物滞留等，常伴有呼吸道梗阻，应及时清理，必要时行气管插管或气管切开，确保呼吸道通畅，同时给予氧气吸入，提高血氧浓度，有效改善患者缺氧状态。

　　2.3建立静脉通道，快速补充血容量，迅速恢复有效循环

　　严重创伤患者危及生命的主要原因是休克和出血，患者常在数分钟至数小时内死亡，快速补充有效血容量是抢救严重创伤休克的重要措施。立即使用留置针建立2~3条静脉通道，快速补充平衡液、代血浆等，及时补充有效循环血量。条件允许者，可行中心静脉置管，根据患者血压、中心静脉压监测，快速补液。保留尿管，准确记录尿量，检测组织灌注量及肾功能情况。

　　2.4处理伤口，及时控制出血

　　严重创伤患者常有开放性骨折、血管损伤，伴活动性出血，应及时控制出血，可根据出血部位，采用指压或敷料、绷带加压包扎等方式止血，遇肢体有活动性大出血，可使用止血带止血。妥善处理骨折：四肢骨折妥善固定，严禁将未彻底清创的开放性骨折复位；脊柱或骨盆骨折患者搬运中，使用木板或铲式担架，最好采取仰卧位，避免随意搬动患者，避免或减少二次损伤。创伤导致胸部损伤：张力性气胸者应迅速给予胸前穿刺进行减压；开放性气胸者应迅速封闭胸部的伤口，变开放性气胸为闭合性气胸，改善患者呼吸困难状态。

　　2.5动态伤情检测

　　严重创伤常因创伤部位不确切，容易漏诊，急救人员在抢救同时，应每10~15min观察病情变化1次，并做好记录。颅脑损伤者，重点观察神志、瞳孔、意识、生命体征等变化，警惕颅内高压、脑疝等危急症状的出现；胸部创伤者，重点观察气促、发绀、呼吸困难、咳嗽、咯血等症状，观察患者是否出现“反常呼吸”、“纵膈摆动”、颈部皮下气肿等，有无心包填塞的征象，一旦出现紧急配合医师进行抢救；腹部创伤者，了解致伤原因、部位、时间，重点观察腹部体征和血容量不足征象，警惕脏器损伤，积极配合医师行诊断性腹腔穿刺，抽出不凝血，考虑腹腔实质性脏器损伤，必要时行床旁B超、X线检查等辅助检查，明确诊断；骨折患者注意搬运方法正确，避免搬运时损伤软组织、血管、神经，伤口包扎者，注意伤口敷料是否干燥，出血是否停止。

　　2.6心理护理

　　严重创伤因其发生突然，随时面临生命危险，可能导致身体伤残等情况，患者承受着身体上、精神上和心理上的伤痛，多数伴有焦虑恐惧心理，急救人员应做好患者及家属的沟通交流和安慰工作，及时讲解病情进展，充分尊重患者及家属知情同意权，并以从容镇定的态度、熟练的急救技能，增强患者及家属的信任感和安全感，稳定他们情绪，从而理解并积极配合抢救工作。

　　3讨论

　　严重创伤不是创伤部位的简单物理叠加，而是多种伤情相互作用的结果。严重创伤患者病情复杂，伤情重变化快，医护人员必须本着“时间就是生命”的原则，争分夺秒地对创伤患者采取及早、正确规范的抢救措施，为严重创伤患者赢得抢救“黄金时间”。在严重创伤患者抢救中要求急救护理人员，应有精湛的急救技能、敏锐的观察力和较高的应变能力，提高急诊患者抢救成功率。

【篇3】共同富裕形势与政策论文题目

　　1.1重组并优化急诊科病室

　　首先，对急诊科工作开展过程中进程应用到的检验、检查机械设备进行重新整理。将分散在各科室中的急诊常用设备集中到急诊科，并进行重新组合，为急救工作的进行奠定坚实的基础。其次，充分利用检验结果共享系统、电子病历管理系统等现代计算机网络技术，促进抢救工作可及时、高效地进行。再次，优化科室绿色专业通道，组建重症急救队伍，为患者的急救、住院、护理等提供流程性服务。最后，制定并在科室内张贴急救流程图表，保证急救工作按流程快速进行，为患者的安全争取时间。

　　1.2对护理人员进行急救护理及护理流程培训

　　护理培训具体内容主要为科室规章制度、护理理论知识、护理技能、护患沟通技巧、突发事件处理等。同时定期对接受培训的护理人员进行考核评分，不断增强护理人员的护理知识及护理能力。根据科室的具体护理管理条件，制定相应的护理流程，并安排业务能力强、临床经验丰富的老师定期对护理人员进行护理业务及综合能力培训。护理流程通常包含意外死亡的处理流程及特殊、常见急重症抢救流程、有机磷中毒、中暑、急性心肌梗死、药物过敏等的急救流程。在培训过程中，可将各种护理内容及护理流程印刷成册，先发给护理人员学习。然后安排培训教师对重点护理内容及护理流程进行培训，并对护理人员进行考核评分。同时积极组织护理人员对科室特殊病例进行查房，并就护理、急救流程中存在的相关问题进行分析，探讨有效的改善措施，不断提高护理质量。

　　1.3制定和完善护理人员互评制度

　　护理人员互评制度的包括应该包含急救技能、流程进行、医护配合、护患沟通、突发事件处理等。定期对护理人员互评结果进行讨论，及时发现问题，并采取相应措施处理问题，促进护理人员护理能力及护理配合度的不断提高。

　　1.4评价方法

　　定期对培训后护理人员的急救理论知识掌握情况、护理技能及具体操作等进行考核和评价。详细记录2011年、2012年急诊科护理纠纷、风险事件、差错事故等的发生率。对护理质量，患者护理满意度等进行调查评分。

　　1.5统计学分析

　　研究数据使用SPSS16．0软件进行统计学处理，采用t检验处理计量资料，计数资料使用X2检验，以P＜0．05作为具有显著性统计学差异。

　　2结果

　　2.1护理效果比较

　　观察组护理纠纷、风险事件的发生率明显低于对照组，观察组患者的护理满意度明显高于对照组。组间数据比较均具有显著性差异，有统计学意义（P＜0．05）。

　　2.2护理质量评分比较

　　接受急诊诊疗流程培训后，观察组护理人员急救护理理论知识、护理技能、护理操作流程的评分上均明显高于培训前，比较具有显著性差异，有统计学意义（P＜0．05）。

　　3讨论

　　在急诊诊疗流程的应用过程中，对急诊科常用设备进行有效整理，并不断优化其组合，可为急诊诊疗流程的进行打下坚实的基础，促进抢救工作的高效进行。对护理人员进行急诊护理培训，可促进护理人员急救理论知识及操作能力的提高，同时可增强患者的护理服务意识，提高护理服务质量，提升其业务水平及意外事故的应变处理能力。将急诊诊疗流程应用于急诊护理管理中，必须要重视对护理人员进行急诊护理流程培训，不断提高护理人员的护理知识及护理能力，使护理人员将各种知识及技能融会贯通地应用于急救过程中，积极配合医生进行抢救工作。只有这样才能有效提高急诊科可急、重病抢救的成功率，最大限度保证患者生命安全。在本次研究中，观察组将急诊诊疗流程应用于急诊科护理管理中，其护理人员的护理理论知识、护理技能等均明显提高。观察组护理纠纷、风险事件的发生率也明显低于对照组，患者护理满意度明显高于对照组，比较均具有统计学意义，（P＜0．05）。

　　综上所述，将急诊诊疗流程应用于急诊护理管理中，可有效提高护理质量，降低护理差错发生率，提高护理满意度，值得临床推广应用。

【篇4】共同富裕形势与政策论文题目

　　《祖国有力量，民众有依靠》

　　《坚守原则，敢于斗争》

　　《信心，勇气，担当》

　　《点燃理想信念之火，争做国家栋梁之才》

　　《没有任何力量能够阻挡中国前进的步伐》

　　《强大的中国是每个中国人的坚强靠山!》

【篇5】共同富裕形势与政策论文题目

　　每每想到七月，总有一番独特的风景。江南，一个如诗如画的地方。南湖上的一叶小船，承载了一份特殊的使命。然而就在这烟雨江南，水波轻漾的南湖，12双手翻开了中国历史崭新的一页——中国共产党诞生。它宛如黑暗中的一盏明灯，点亮了中国人民前行的道路。

　　鲜红的旗帜上一把镰刀和铁锤似的图案——便是党的旗帜。它凝聚了多少人的鲜血与汗水，多少中国人民铿锵的誓言。

　　回眸党的历程，它是艰辛的，是坎坷不平的。同样是时光的道路，那段光阴却是洒满了鲜血。

　　红军的二万五千里长征，爬雪山，过草地。铁索桥锁链支支吾吾的声响，言说着往日的艰辛;十五岁的刘胡兰，面对敌人狰狞的面孔，寒光闪闪的刀，他坚毅地喊出：“怕死就不当共产党员!”还有监狱中的叶挺，尽管敌人百般_，他却轻蔑地说：“人的身躯怎么能从狗洞中爬出!”

　　多少像他们一样的华夏儿女，为了争取民族的自由和人民的解放，抛却头颅，洒尽鲜血，奏响了一曲曲英雄凯歌!那个腥风血雨的年代，那些峥嵘的记忆，怎么会忘怀，恍若已经深深的铭刻在脑海中，永不褪去。

　　有人云“没有共产党，就没有新中国。”28年的浴血奋战，1949年崭新的中华人民共和国横空出世，东方的雄鸡，开始惊天震地。而今天，中华民族燃烧了整整一个世纪的复兴之梦，获得了更加坚实的基础。

　　从2006年青藏铁路全线铺通到2007年我国首次探月工程取得圆满成功。从2008年的奥运会，到2009十月一日在_广场举行的盛大阅兵仪式;从2010年亚运会在中国举行，到2011年的天空一号发射成功……华夏儿女的成绩赫然可见。

　　而这一切，如果没有党的诞生，那么也就不会出现，甚至说，中国这颗明珠，还被层层烟雾所覆盖。

　　所以，请记住党的历程，将党铭记在我们每一个人心中。在不久的将来，争取成为一名优秀的党员!

【篇6】共同富裕形势与政策论文题目

　　“没有共产党，就没有新中国……”听着这首歌，我不由得想起最近读的一本书《历史的选择》来。这本书讲述了我们祖国历经的苦难。千载兴衰风雨中，中国，你静静地矗立在世界的东方，在历史的星空中定格成永恒。

　　人类选择了地球，因为它环境无比优美;鸟儿选择了天空;因为它有一对翱翔的翅膀;鱼儿选择了大海，因为它无边的宽广;历史选择了中国，因为她像一只雄鸡挺立在世界的东方;中国人民选择了共产党，因为她“得民心者得天下”……

　　翻过中国上下五千年的历史，经过了商、夏、周、秦汉及唐宋、元、明、清等朝代，最终因为清朝的腐败，使中国签下一条条不公平的条约，让中国人民背上了“东亚病夫”的称号。但也激起了中华人民顽强的斗志。在孙中山先生的领导下建立了国民政府，_了清朝的腐败，迎来了一个改头换面的新中国。

　　当时的新中国局势还不太稳定，一些军伐以权谋私，使还不太稳定的新中国又陷入了混乱。这样，又激起了一批爱国人士的反抗，他们建立了“共产党”，共产党的宗旨是：一切为了人民的利益。在毛主席的领导下，经过了爬雪山、过草地，经过几代共产党员的浴血奋战，最终_了国民党，让中国人民真正站起来了。中国人民终于可以当家作主了!

　　没有共产党就没有新中国。中国共产党把实现社会主义、共产主义作为自己的奋斗目标，肩负着争取民族独立和人民解放，实现国家繁荣和人民共同富裕的伟大的历史使命。我们现在的社会开创了中国特色社会主义道路，为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化、提高人民生活水平开拓了广阔的场景。

　　历史的烟尘掩盖不住岁月的风雨，她在漫曼长河中定格成永恒。让历史选择了中国，选择了伟大的中国共产党，才有了我们现在美好幸福的生活。

【篇7】共同富裕形势与政策论文题目

　　一、最新急诊急救护理论文选题参考

　　1、急诊急救护理纠纷的防范与措施

　　2、96例严重多发伤患者的急诊急救护理

　　3、严重创伤患者急诊急救护理体会

　　4、整体护理在急诊急救护理工作中的应用

　　5、重症有机磷农药中毒急诊急救护理

　　6、急诊急救护理体会

　　7、急诊急救护理人员组织管理探讨

　　8、云南昭通鲁甸8.03地震伤员467人急诊急救护理管理

　　9、152例严重创伤患者急诊急救护理体会

　　10、心脏穿透伤32例急诊急救护理体会

　　11、严重创伤患者的急诊急救护理

　　12、68例异位妊娠急诊急救护理体会

　　13、浅谈急诊急救护理工作中的风险防范

　　14、急诊急救护理路径对急性冠脉综合征紧急介入治疗的影响

　　15、探析严重创伤患者急诊急救护理

　　16、急性心肌梗死的急诊急救护理分析

　　17、急性心肌梗死53例急诊急救护理

　　18、根因分析法在急诊急救护理不良事件管理中应用的效果评价

　　19、多发外伤的急诊急救护理体会

　　20、严重创伤患者78例急诊急救护理体会

　　二、急诊急救护理论文题目大全

　　1、急诊急救护理在老年急性心肌梗死患者中的应用

　　2、急性心肌梗死的急诊急救护理分析

　　3、颅脑损伤的院外及急诊急救护理

　　4、严重创伤病患的120例急诊急救护理体会

　　5、严重创伤患者的急诊急救护理

　　6、急性心肌梗死的急诊急救护理探析

　　7、整体护理在急诊急救护理工作中的应用分析

　　8、急诊科护士长怎样抓急诊急救护理质量控制

　　9、人性化服务在急诊急救护理工作中的应用

　　10、整体护理在儿科急诊急救护理中的应用

　　11、颅脑损伤患者的院外及急诊急救护理体会

　　12、探析创伤患者的急诊急救护理措施与护理效果

　　13、严重创伤病患的76例急诊急救护理体会

　　14、国外急诊急救护理的主要内容及发展方向

　　15、整体护理在儿科急诊急救护理中的应用

　　16、严重创伤患者的急诊急救护理

　　17、重症有机磷农药中毒患者的急诊急救护理体会

　　18、60例重症有机磷农药中毒患者急诊急救护理体会

　　19、重症有机磷农药中毒患者的急诊急救护理干预措施分析

　　20、对急诊危重症患者进行整体性急诊急救护理的效果探析

　　三、热门急诊急救护理专业论文题目推荐

　　1、恩根因分析法在急诊急救护理不良事件管理中应用的效果观察

　　2、重症有机磷农药中毒患者急诊急救护理措施分析

　　3、重症有机磷农药中毒患者的急诊急救护理体会

　　4、急诊危重症患者进行整体性急诊急救护理的临床效果

　　5、急性心肌梗死的院前急救和急诊急救护理分析

　　6、重症有机磷农药中毒患者的急诊急救护理研究

　　7、重症有机磷农药中毒的急诊急救护理分析

　　8、重症有机磷农药中毒的急诊急救护理对策探讨

　　9、120例严重多发伤患者的急诊急救护理体会

　　10、重症有机磷农药中毒的急诊急救护理分析

　　11、重症有机磷农药中毒的急诊急救护理对策探讨

　　12、重症有机磷农药中毒的急诊急救护理分析

　　13、探究急性心肌梗死病人急诊急救护理的临床体会

　　14、急性心肌梗死患者的急诊急救护理分析

　　15、重症有机磷农药中毒的急诊急救护理对策探讨

　　16、急诊急救护理在急性心肌梗死患者中的应用

　　17、重症有机磷农药中毒急诊急救护理心得与体会

　　18、重症有机磷农药中毒的急诊急救护理的效果评价

　　19、重症有机磷农药中毒的急诊急救护理效果分析

　　20、重症有机磷农药中毒的急诊急救护理分析

　　四、关于急诊急救护理毕业论文题目

　　1、现代急诊急救护理学(精)

　　2、严重创伤患者的急诊急救护理

　　3、现代急诊急救护理学

　　4、严重创伤患者的急诊急救护理

　　5、急性有机磷中毒的急诊急救护理

　　6、急性心肌梗死的院前急救和急诊急救护理

　　7、急诊急救护理带教体会

　　8、重症有机磷农药中毒的急诊急救护理分析

　　9、重症有机磷农药中毒急诊急救护理

　　10、整体护理在急诊急救护理工作中的应用

　　11、撰写急诊急救护理论文的体会

　　12、撰写急诊急救护理论文的体会

　　13、基层医院急诊急救护理安全与防范

　　14、浅谈急诊急救护理在抢救急性心肌梗死患者中的作用

　　15、百草枯中毒的急诊急救护理体会

　　16、心脏穿透伤14例急诊急救护理体会

　　17、论急诊科急诊急救护理质量控制

　　18、整体护理在急诊急救护理工作中的应用

　　19、国外急诊急救护理发展方向

　　20、避免院前急诊急救护理工作中的医患纠纷

　　五、比较好写的急诊急救护理论文题目

　　1、急性心肌梗死患者的急诊急救护理方法探究

　　2、123例严重创伤患者的急诊急救护理

　　3、有机磷农药中毒的急诊急救护理效果观察

　　4、颅脑损伤患者在急诊急救护理体会

　　5、严重创伤患者的急诊急救护理对策探讨

　　6、急性心肌梗死的急诊急救护理分析

　　7、探析创伤患者的急诊急救护理措施与护理效果

　　8、急性心肌梗死的急诊急救护理分析

　　9、百草枯中毒患者的急诊急救护理分析

　　10、根因分析法在急诊急救护理不良事件管理中应用的效果评价

　　11、根因分析法在急诊急救护理不良事件管理中的应用效果分析

　　12、严重创伤患者急诊急救护理体会

　　13、严重创伤患者的急诊急救护理体会

　　14、急诊急救护理不良事件原因分析

　　15、严重创伤患者的急诊急救护理

　　16、严重创伤患者的急诊急救护理

　　17、急诊急救护理工作中人性化服务的应用效果研究

　　18、急诊急救护理纠纷的防范与应对

　　19、探讨整体护理在急诊急救护理工作中的应用分析

　　20、整体护理在急诊急救护理工作中应用效果

【篇8】共同富裕形势与政策论文题目

　　1.1重组并优化急诊科病室

　　首先，对急诊科工作开展过程中进程应用到的检验、检查机械设备进行重新整理。将分散在各科室中的急诊常用设备集中到急诊科，并进行重新组合，为急救工作的进行奠定坚实的基础。其次，充分利用检验结果共享系统、电子病历管理系统等现代计算机网络技术，促进抢救工作可及时、高效地进行。再次，优化科室绿色专业通道，组建重症急救队伍，为患者的急救、住院、护理等提供流程性服务。最后，制定并在科室内张贴急救流程图表，保证急救工作按流程快速进行，为患者的安全争取时间。

　　1.2对护理人员进行急救护理及护理流程培训

　　护理培训具体内容主要为科室规章制度、护理理论知识、护理技能、护患沟通技巧、突发事件处理等。同时定期对接受培训的护理人员进行考核评分，不断增强护理人员的护理知识及护理能力。根据科室的具体护理管理条件，制定相应的护理流程，并安排业务能力强、临床经验丰富的老师定期对护理人员进行护理业务及综合能力培训。护理流程通常包含意外死亡的处理流程及特殊、常见急重症抢救流程、有机磷中毒、中暑、急性心肌梗死、药物过敏等的急救流程。在培训过程中，可将各种护理内容及护理流程印刷成册，先发给护理人员学习。然后安排培训教师对重点护理内容及护理流程进行培训，并对护理人员进行考核评分。同时积极组织护理人员对科室特殊病例进行查房，并就护理、急救流程中存在的相关问题进行分析，探讨有效的改善措施，不断提高护理质量。

　　1.3制定和完善护理人员互评制度

　　护理人员互评制度的包括应该包含急救技能、流程进行、医护配合、护患沟通、突发事件处理等。定期对护理人员互评结果进行讨论，及时发现问题，并采取相应措施处理问题，促进护理人员护理能力及护理配合度的不断提高。

　　1.4评价方法

　　定期对培训后护理人员的急救理论知识掌握情况、护理技能及具体操作等进行考核和评价。详细记录2011年、2012年急诊科护理纠纷、风险事件、差错事故等的发生率。对护理质量，患者护理满意度等进行调查评分。

　　1.5统计学分析

　　研究数据使用SPSS16．0软件进行统计学处理，采用t检验处理计量资料，计数资料使用X2检验，以P＜0．05作为具有显著性统计学差异。

　　2结果

　　2.1护理效果比较

　　观察组护理纠纷、风险事件的发生率明显低于对照组，观察组患者的护理满意度明显高于对照组。组间数据比较均具有显著性差异，有统计学意义（P＜0．05）。

　　2.2护理质量评分比较

　　接受急诊诊疗流程培训后，观察组护理人员急救护理理论知识、护理技能、护理操作流程的评分上均明显高于培训前，比较具有显著性差异，有统计学意义（P＜0．05）。

　　3讨论

　　在急诊诊疗流程的应用过程中，对急诊科常用设备进行有效整理，并不断优化其组合，可为急诊诊疗流程的进行打下坚实的基础，促进抢救工作的高效进行。对护理人员进行急诊护理培训，可促进护理人员急救理论知识及操作能力的提高，同时可增强患者的护理服务意识，提高护理服务质量，提升其业务水平及意外事故的应变处理能力。将急诊诊疗流程应用于急诊护理管理中，必须要重视对护理人员进行急诊护理流程培训，不断提高护理人员的护理知识及护理能力，使护理人员将各种知识及技能融会贯通地应用于急救过程中，积极配合医生进行抢救工作。只有这样才能有效提高急诊科可急、重病抢救的成功率，最大限度保证患者生命安全。在本次研究中，观察组将急诊诊疗流程应用于急诊科护理管理中，其护理人员的护理理论知识、护理技能等均明显提高。观察组护理纠纷、风险事件的发生率也明显低于对照组，患者护理满意度明显高于对照组，比较均具有统计学意义，（P＜0．05）。

　　综上所述，将急诊诊疗流程应用于急诊护理管理中，可有效提高护理质量，降低护理差错发生率，提高护理满意度，值得临床推广应用。

【篇9】共同富裕形势与政策论文题目

　　我的样子就是中国的样子

　　艰难的旅程波澜壮阔，赤诚初心历久弥坚.

　　在17个小时的飞行中，即将回到祖国怀抱的孟晚舟含泪写下了这段话。

　　今天，此刻，中国人民欢迎你回家!当以不认罪的方式重获自由的孟晚舟女士轻松走下舷梯时，机场响起了《歌唱祖国》，到处挥舞着五星红旗。她穿着红色连衣裙鞠躬，我顿时哭了。如果信有颜色，那一定是中国红。孟晚舟深情地说。是的，那一抹鲜红，就是你最美的样子。

　　回到去年春节前夕，一场突如其来的新冠肺炎肺炎疫情蔓延全国，来势汹汹，一时间，天昏地暗，人心惶惶。但是有一位老人，双眉紧锁为谁思，鬓角银丝为谁愁，在老年毅然逆着人流，奔赴武汉。很多医护人员为了打赢这场战疫，主动请缨。「有一种浪漫叫肩并肩，有一种纯粹叫全力以赴，有一种果敢叫奋不顾身」。脸上的勒痕是杀敌报国的见证，流下的泪水是奋斗的痕迹。是啊，当疫情在关键时刻，总有那么一群人，他们脱下普通的衣帽，换上戎装，学着长辈的样子，在与的战场上站出来保护祖国的健康。我深深记得你们，白衣天使最美。

　　范文参考网今年中秋前后福建疫情，也时时抓住人民的心。千千成千上万的志愿者陪同医务人员、医学院学生，或者去风险区支持抗疫，或者协助测量核酸。对他们来说，挽救生命不是工作，而是责任，报国不是口号，而是信仰。一些风浪，难免艰难，只有直面才能扬帆远航;一些到达，难免迂回，经历波折，终将停泊靠岸!志愿者们，你们的样子真的很美!

　　建筑物没有地基，就稳不住脚。这场战争疫情背后的支持力量是广大人民群众的努力，与逆行者的决心、信心和勇气相结合，点亮我们的希望和信念。正如孟晚舟走到今天，国家和中国人民是她最大的支柱，每个中国人都应该牢牢记住，祖国是我们最坚强的。

　　盾，只有祖国繁荣昌盛，人民才能幸福安康。为此，我们一定要活出该有的样子，身负行囊，剑指远方，不辜负人民的信任，不让国家失望。因为，我们的样子，就是中国的样子!

【篇10】共同富裕形势与政策论文题目

　　许多人总是抱怨生活里的种种不公，挫折总是降临在自己头上。而我想说，感恩挫折。是挫折给了我们启迪，是挫折给了我们教训。有一句话说得好：“吃一堑，长一智”不经历风雨，怎能见彩虹。挫折，让我成长。

　　有一次，语文单元考，对我这语文能手来说，简直是小菜一碟。我一边轻松地做着试卷，一边洋洋得意地想：“这次考卷，我肯定又能拿高分。”可我哪知道，我的答案早已漏洞百出了。不费吹灰之力，我就做到了阅读题的最后一道题，可是因为分心，这道题竟成了“漏网之鱼”。

　　终于到作文了，我一看题目，哈!原来题目是我写过的，太简单了。我想都没想，就挥动起我的“神笔”信心满满的写着，很快就写完了。

　　过了几天，当我走进教室时，一下子就听见同学们欢天喜地呐喊着：“发考卷喽!发考卷喽!”一听到这个好消息，我的心里也乐开了花。心里兴奋地想：“这次又可以得到爸爸妈妈表扬了。”果真，语文老师捧着一大叠考卷走进了教室，她神情严肃，像是一座火山将要爆发了一样。她严肃地对同学们说“这次大家都考得很差，一些好的同学也没考好。”说完，她便叫同学把考卷发下去。当发到我的时候，我立刻傻眼了，考卷上赫然写着一个红色的数字82。5。平时我看到这红色的数字，那一定是充满了兴奋和喜悦，可这次，我却怎么也高兴不起来，剩下的，也只有刺眼和忧伤了。

　　我的泪水在眼眶里打转，真想找一个地缝钻进去，或是在没人的地方大哭一场。这真是我最失败的一次考试了。

　　此后，我就不再那么粗心了。而且我上课也总是认真听讲，在家时，仔细完成作业。我的成绩也一下提高了许多。这时，我才知道，其实挫折就是引导成功的路标。感恩挫折，它使我明白了从哪里跌倒就从哪里爬起。

　　感恩挫折，它使我明白了失败和成功的一样有价值。感恩挫折，它使我明白了短时期的挫折比短时期的成功好。淡敏曾经说过：“失败的次数越多，成功的机会愈近。成功往往是最后一分钟来访的客人。”是啊!人生不能缺少挫折，要不然，这就是一个不完整的人生。所以，让我们一起感恩挫折吧!