关于大学生红色精神感悟1000字【十四篇】

培训就是培养+训练，通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。国内培训主要以技能培训为主，侧重于行为之前。 以下是为大家整理的关于大学生红色精神感悟1000字的文章14篇 , 欢迎大家前来参考查阅！

【篇1】大学生红色精神感悟1000字

　　只有深刻了解过去，才能全面把握现在、正确创造未来。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，我们党走过了百年奋斗历程。雨花台血沃热土、扬子江千帆竞发，写就了南京这座红色之城、英雄之城的光荣历史，雨花英烈精神、渡江精神与红船精神、长征精神、延安精神等共同组成了党的精神谱系。党史是接续奋斗的智慧之泉。从中提炼出克敌制胜的法宝，就能够应对前进道路上的各种风险挑战。党史是继往开来的力量之源。南京红色家底丰厚，拥有160多处红色文化资源点，有着众多革命文物。传承好红色“传家宝”、赓续红色血脉，我们的精神家园将更加牢固、斗争本领将愈发高强。

　　学习百年党史，是为了回应时代的呼唤。习近平总书记指出，学党史“不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口”，而是要总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动。通过对党史的学习，将增强我们的发展信心。雨花台烈士纪念馆珍藏着邓中夏上小学时的手抄课本，烈士少年时的求知热忱、济世胸怀，至今令人景仰、催人奋进。通过对党史的学习，将激发我们的担当自觉。当年，南大哲学系教师胡福明就以共产党员的非凡勇气和知识分子的强烈担当，冲破“两个凡是”思想禁锢，写出《实践是检验真理的标准》，在中国大地鸣响了“春雷”。

　　学习的目的在于应用。“志行万里者，不中道而辍足”，站在“两个一百年”历史交汇点上，从学习党史中眺望奋进之路，要拿出主动作为、攻坚克难的劲头，把工作事业扛在肩上、落到实处。要发扬“三牛”精神，用好改革开放这个“关键一招”、创新这个“第一动力”，在育先机、开新局的路上永不停歇。陆军工程大学教授钱七虎就以永动机一般的恒心毅力，筑起了“地下钢铁长城”。武家嘴村党委书记武继军带领村民共同奋斗，终于将一个“渔化子村”变成了“金陵首富村”。今年是“十四五”开局之年，在发展进程中具有里程碑意义，通过开展党史学习教育，致知力行、继往开来，就一定能走好新时代的长征路。

　　时光飞奔向前、势不可挡。对历史的深切回眸，是为了认清方位、看清方向；接续谱写新的历史，必须与时俱进、实干为先。我们要深入学习贯彻总书记重要讲话精神，学党史、悟思想、办实事、开新局，更好扛起“争当表率、争做示范、走在前列”的首位担当，在浩荡的历史纵深里，用奋斗创造新的优异成绩，向党的百年华诞献礼。

　　在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策。3月15日，党史学习教育用书出版座谈会暨专题宣讲动员会在京召开，会议强调，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，推动党史学习教育取得扎扎实实成效。因此，广大党员干部要围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行这个目标要求，做到学党史、悟思想、办实事、开新局，以“三个自觉”标尺检验党史学习教育成效。

　　学史力行，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。书本是知识的宝库，智慧的来源。百年党史是一部奋斗史，也是一部学习史。“党的历史是最生动、最有说服力的教科书。”“一切向前走，都不能忘记走过的路”，学习党史是共产党人的必修课，不仅要学，还要学好、学深、学实，通过学习，了解我们的过去，看清我们的未来，明白中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，从党史中寻找理论滋养、精神支柱、力量之源，更加坚决筑牢信仰信念信心。具体来讲，就是要从知行合一的角度审视自己、要求自己、检査自己，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，自觉遵守党章党规党纪和法律法规，主动开展批评和自我批评，不断提高党性修养，使自己成为推动“十四五”开局起步的引领者、实践者。

　　学史力行，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。思想是行动的先导，表里如一、知行合一，首在思想统一，对党史的学习，尤其要深入持久抓好思想理论的学习，学习马克思主义的立场观点方法，真学真懂真信真用习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉向党中央看齐，把行动统一到完成“十四五”时期任务，实现第二个百年奋斗目标中来。具体来说，就是要贯彻落实新发展理念，牢固树立正确的群众观、政绩观，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，“坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利”，紧盯人民群众的美好生活向往，更多更好地为群众解决在就业、教育、医疗、养老等方面的操心事、烦心事和揪心事，使自己成为推动高质量发展的开拓者和实干家。

　　学史力行，自觉提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。沧海横流显本色，百年党史铸光辉。“旗帜鲜明讲政治”，是我们党一以贯之的政治优势。如今，要把党和人民事业长长久久推进下去，必须坚持这一政治优势，增强政治意识，善于从政治上看问题，善于把握政治大局。具体来说，就是要通过学习习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等党史教材，讲好中国共产党的故事、中国特色社会主义的故事、改革开放的故事，特别是新时代的故事，立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，自觉坚持正确政治方向，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。始终站在政治的高度，增强工作的预见性和主动性，做到知责于心、担责于身、履责于行，不折不扣抓好党中央精神的贯彻落实，在新征程开启之年，迈好第一步，展好新气象，交好新答卷。

【篇2】大学生红色精神感悟1000字

　　经过两天紧张而充实的学习，我受益非浅，异常是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识，从而有效地提高了自我的认识水平和理论水平，进一步增强了自我战胜困难，抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下头我谈几点体会：

　　一、新形势下的教育教学改革工作，要求教师必须具备较高的政治素质和业务素质，提高个人的综合素质，不断适应教育教学改革工作的需要。李元昌教师的从教经历和对教育的执著追求，给我们年轻教师很大的教育，让我们懂得什么是教育，怎样才能教出优秀的学生，让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。

　　二、要谦虚谨慎，不要傲气。这是宋教师给我的深刻印象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲，都必须谦虚谨慎，戒骄戒躁，始终坚持清醒理智的头脑。要集思广益，不要主观臆断。必须要有很强的平等、共同学习的意识，遇事多商量、多沟通，经常性地交流思想，交换意见，调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广，不要小肚鸡肠。必须要有一种容人、容事的宽广胸怀，能够听取各种不一样意见，要严于律己，宽以待人，少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些理解之心、关怀之心、友爱之心，这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。

　　三、必须热爱自我的教育对象——学生。教师应当是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自我的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的提高，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

　　四、我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。仅有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

　　五、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。所以，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负职责。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既能够向学生谈自我从人生中取得的宝贵经验，也能够向学生坦诚地公开自我的生活教训，使学生真正感受到你不仅仅是良师还是益友。

【篇3】大学生红色精神感悟1000字

　　公司党委第二季度开展“学党史、读好书、强素质”主题教育活动内容丰富、形式多样，让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，95年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用，对此我们有着不可推卸的责任。

　　历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去能力，才能看清前进的方向。如何学好党史，用好党史，我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。

　　这两个牢记，一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

　　学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。党的历史虽然只有95年，但党的每一次进步都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。

　　学习党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。

　　历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。

　　党的历史像一条河流，曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在95年的历史长河，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!

【篇4】大学生红色精神感悟1000字

　　学史，是为了知晓过去，立足现在，奋进未来。作为一个百年大党，中国共产党在领导中华民族凝心聚力御外侮、创革命、求发展、谋复兴的过程中积累了极为丰富的历史精神财富。学党史，就要提升对党的理想信念的认同感，全身心、全感情投入，学出信仰、学出感情，学出使命，以党的智慧启迪智慧、砥砺品格，不断提高政治领悟力、政治判断力、政治执行力。

　　学党史，要带着信仰学、学出信仰来，做信仰如磐的带头人。中国共产党的历史，是一部内涵丰富、波澜壮阔的奋斗史，记载了无数共产党人为实现共产主义的远大理想，不惧艰难困苦、不畏流血牺牲、艰苦奋斗的光辉事迹。学习党史，是一次与革命先烈们跨越时空的灵魂对话，要在这样的对话中感悟老一辈共产党人对理想信念的不懈追求。学史不是单纯地观史，要带着对历史的敬畏之心学、带着对老一辈革命家们的敬意学、带着为汲取精神力量来“补钙”“筑基”“强本”的目的学。学史也不是单纯为学而学，而必须带着一颗信仰之心学，做到入脑入心、入情入理，学出信仰来、学出信念来、学出信心来，积极主动地蓄满精神力量之池，做一个信仰如磐的带头人。

　　学党史，要带着感情学、学出感情来，做守忠守诚的领路人。中国共产党的历史，是一部前赴后继、继往开来的传承史。学史的过程，实际上就是知识力量和精神力量不断传承延续的过程。史乃“述往以来者师也，经世之大略”，学好党史，是为了更好地传承党史，以党史力量铸魂强魄、开辟未来。对学习来说，被动学习的效果远远比不上有感情地主动学习，唯有带着对党的感情学，从内心上认可，从情感上交融，从精神上赓续，才能引起共振共鸣。学习党史，要不断增强对党的情感认同、价值认同、理念认同，在以坚定的理想信念坚守初心的同时，还要以真挚的人民情怀滋养初心，厚植为民服务的理念，勇于为党守忠、为民守诚，以实实在在的作风、一往无前的韧劲，真干实干、服务大局，做忠诚担当之领路人。

　　学党史，要带着使命学、学出使命来，做党的形象的代言人。中国共产党的历史，是一部克己奉公、我将无我的奉献史。习近平总书记指出，我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。回首百年征程，党一直坚持着人民至上的价值理念，牢记着为了人民的根本宗旨，践行着服务人民的铮铮誓言。正是无数党员将奉献之心时刻捧在掌心，将为民之使命时刻担在肩上，才有了新中国的欣欣向荣，才有了人民群众的幸福安康。学习党史，就要带着为人民谋幸福、为民族谋复兴的使命学。没有一颗初心，比为人民谋幸福更崇高;没有一项使命，比为民族谋复兴更伟大。唯有牢记使命，才能更好地传承使命、践行使命。要将党史这座精神宝库用好，保持始终不懈怠、不松劲的精神状态加油干，积极发挥好模范先锋的作用，做党的形象的代言人。

　　蓝图绘就，正当扬帆破浪;重任在肩，更须策马加鞭。在党成立百年之际，要认真落实好习近平总书记关于开展好党史教育的指示要求，深入学思践悟，汲取百年党史之力奋斗新时代、奋进新征程!

【篇5】大学生红色精神感悟1000字

　　我们学习党史要紧紧围绕“简”“新”“实”三个方面下功夫，明其要、得其法、务其实，必会能够应对当前复杂形势，亦可做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

　　第一，学习党史首需“简”，明其精要，心里透亮，做到“大道至简，学史明理”。政治方向是第一位的。怎么才能达到学习党史的目的？习近平总书记强调，旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。这就为我们如何学习党史指明了根本方向，无不是时刻把握正确的政治方向贯穿始终，时时处处把旗帜鲜明地反对历史虚无主义铭记在心，见之于行，决不能有任何迷糊和动摇。特别是身处基层一线的我们，学习党史，就要进一步端正立场，炼就一双政治慧眼，时时刻刻加强思想引导和理论辨析，更好地正本清源、固本培元，就能够把复杂的理论和浩如烟海的史料，心无旁骛地“简”化去学，精要去悟，用初心去明。如此，我们定会“无畏浮云遮望眼”，自然功成，并在学习党史中锤炼本领，最大限度地增强政治历练和党性锤炼。

　　第二，学习党史重必“新”，得其方法，与时俱进，做到“学史增信，学史崇德”。创新是一个国家和民族发展进步的灵魂。我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。比如，党领导新民主主义革命，创建红军和根据地，建国初期的社会主义改造，还是改革开放、开创中国特色社会主义道路……都是直面复杂形势和艰巨任务，在危机中育先机、于变局中开新局。还有，伟大领袖毛泽东、改革开放的总设计师邓小平无不是紧密结合每个历史时期所呈现的特点、掌握中国化的马克思主义科学方法、引领创新发展的“典范”。我们普通的共产党员学习党史，就要干净彻底摒弃“官僚主义”、形式主义”的影响，坚持创新以得法，把新字融入学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行中，时时紧盯每个历史时期呈现的新特点，处处注重领悟每个历史阶段的新方法，取法于伟大领袖的最可贵思维品质，自然事半功倍，在学习党史中锤炼过硬素质，呵护初心和使命，坚持做到以昂扬姿态投入全面建设社会主义现代化国家新征程。

　　第三，学习党史根得“实”，行为得实，切合实际，做到“人民至上，学史力行”。“江山就是人民，人民就是江山”。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史和实践反复证明，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，最根本就是坚持人民至上，把解决实际问题作为打开工作局面的突破口。当今世界正经历百年未有之大变局，外部环境激增更多不稳定性不确定性。常态化抗疫、“六稳”工作、“六保”任务……都是需要通过学党史、悟思想、来不断办实事，解难题。可以说，我们党的一百年，就是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，更是创造辉煌开辟未来的一百年。当前，在学习党史中一个最为重要的任务，就是用党的实践创造和历史经验启迪智慧，努力做到想干事、能干事、干成事，把自己所负责领域的人民群众的所思所盼、所急所难，实事求是地列入实干“清单”，紧紧围绕“学史力行”这一落脚点，不断用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志，不断通过化解难题创造优异成绩迎接建党一百周年。

　　眺望前方的奋进路。我们必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，这是守护初心和使命的内在要求，如此，一“简”、再“新”、又“实”，全体党员必将进一步坚定理想信念，鼓舞斗志，学悟到的是中国化的马克思主义科学理论，掌握的是担当使命的科学方法，锤炼的是优良作风和过硬本领，从一点一滴做起，坚持把“学党史”当大事做，努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，进而全力投身全面建设社会主义现代化国家的新征程，不负我们这一伟大的新时代!

【篇6】大学生红色精神感悟1000字

　　习近平总书记指出：“我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。”从1921年到2021年，中国共产党历经风雨、披荆斩棘，以理论信念为笔，以实践行动为纸，绘就出一幅磅礴厚重的“百年党史图”，这幅惊世之作蕴含着无数共产党人的心血，不仅给我们造就了幸福安定的物质生活，同时还带来了无比宝贵的精神财富。在建党百年的重大节点上，开展党史学习意义非凡，我们要认真学习党史、认真领悟党史，探索这幅“百年党史图”中的“时空奥秘”。

　　 “时空奥秘”一：铭记艰苦奋斗的过去，矢志践行初心使命。在这沧桑巨变的一百年中，中国共产党人的底色从未褪变，一代代先辈们前赴后继、呕心沥血，“农民运动大王”彭湃、“救护队女将军”高恬波、“登高英雄”杨连第，他们用满是鲜血的身躯托起人民群众的幸福。学习党史不仅仅只是为了去了解这一段历史，更重要的是要去铭记这段壮烈的艰苦奋斗史，永远将先辈们的奉献和牺牲铭记在心中，告慰他们最好的方式就是继续扛起初心使命，永葆共产党人的底色，让先辈们的精神永存于世，将共产党人的初心使命一代又一代传递下去。

　　 “时空奥秘”二：把握幸福安定的现在，筚路蓝缕奠基立业。在这时过境迁的一百年中，中国共产党人的坚韧从未丢失，一代代先辈们白手起家、攻坚克难，“中国航天之父”钱学森、“中国原子弹之父”钱三强、“两弹元勋”邓稼先，他们用缺少材料的实验室建出人民群众的安定。学习党史能够让我们把握现在，明白安定生活的来之不易，从一穷二白到国力强盛，敢问世界上有几个国家的政党具备中国共产党这样无与伦比的坚韧，在今天这个幸福安定的时代，我们要继承先辈们的坚韧精神，守护好先辈们为我们打下的基础，不断地总结历史经验，不断地去开拓进取，真真正正做到奠基立业。

　　 “时空奥秘”三：展望继往开来的将来，创造辉煌开辟未来。在这日新月异的一百年中，中国共产党人的创新从未停止，一代代先辈们革故鼎新、积极进取，“东方第一几何学家”苏步青、“声子物理第一人”黄昆、“中国机器人之父”蒋新松，他们用布满算式的草纸绘出人民群众的未来。学习党史就是铭记过去、把握现在，当然也是开创美好未来的重要指南，我们要努力在这一幅“百年党史图”中认真探索，全力发扬先辈们的创新精神，以一往无前的态势去创造辉煌、开辟未来。

【篇7】大学生红色精神感悟1000字

那天中午我们参加了学校组织的青马班第四期开幕仪式，在我校的图书馆的国内报告厅隆重举行。会上，老师和学长为我们讲解了青年马克思的基本知识，使我们对青马班有了更加深入的了解。为此，我有一些心德在这里阐述。

“青年马克思主义者培养工程”暨“校团学组织学生干部后备人才培训班”，简称“青马班”。

“青马工程”是团中央前几年在经过大量调研的基础上推出的一个项目，也是在新形式下对高校的学生骨干培养的更高要求，开展“青年马克思主义思想教育”的目的，是要求全体学员要加强政治理论学习，充分认识理论学习对自身成长成才的重大意义，要用学得的理论指导实践，树立正确的政治方向，增强明辨是非的能力，要围绕理论学习，加强自身的理想和信念教育，树立共产主义远大理想和建设有中国特色社会主义伟大国家的必胜信念;是让大学生骨干、团干部、青年知识分子通过对马克思主义的学习，进一步加强政治修养，增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠的接班人。

作为一名共青团员和入党积极分子， 就应当对共产党与时俱 进的理论思想有真正意义

上的了解、学习和吸收，只有强化了自身的理论修养，才能有扎实 的思想基础成为一名真正的共产党员， 听从党的号召， 为实现共产主义贡献自身的所有才能。 自觉加强课外理论修养是时代的需要，同时对个人和社会的发展也都有重要的意义。

在国内报告厅中，各个班级的班委和团委都参加了这场开幕仪式，我们亲爱的导员金老师也出席了现场。作为学生干部，我一直在思考应该如何更好的做好自己的工作，起好带头作用。我们要在工作中不断累积经验，不断提升自己，学会向他人学习，时刻以高标准要求自己，起好作为一名学生干部应起到的带头作用。

中国在国际上地位的日趋稳固和提高，说明了共产主义在中国是行得通的。中国共产党与时俱进，在不同时期分别提出了毛泽东思想、邓小平理论和三个代表。在中国，马列主义不再是本本主义，而是不断进化发 展的适合国情需要的理论基础。 作为一名共青团员和入党积极分子， 就应当对共产党与时俱进的理论思想有真正意义上的了解、学习和吸收，只有强化

了自身的理论修养，才能有扎实 的思想基础成为一名真正的共产党员，听从党的号召，为实现共产主义贡献自身的所有才能。自觉加强课外理论修养是时代的需要，同时对个人和社会的发展也都有重要的意义。

通过这次青年马克思主义学习使我再一次接受到了爱国主义先进性教育和励志教育，学习收获颇丰，感谢校团委为我们提供了这次机会，同时也希望更多的同学也可以参加到青马培训班中来，在培训班中学习提高自己。

【篇8】大学生红色精神感悟1000字

　　党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史，是全体中国人民智慧的结晶。认真学习党史，能让我们从党发展壮大的历史中汲取养分和智慧。通过学习党史，我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。以下是学习党史的几点心得体会。

　　一是锤炼绝对忠诚的政治品格。要从党史中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量，不断夯实绝对忠诚的思想根基，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者，始终同以习近平同志为核心的党中央步调一致、行动统一。

　　二是矢志为人民群众谋利造福。要强化坚守初心的自觉，努力把群众期盼的事变成我们要干的事，把我们在干的事变成群众支持的事，把我们干成的事变成惠及群众的事，千方百计解决好群众的急难事、揪心事、烦心事，不断满足人民群众对美好生活的向往。

　　三是强化义不容辞的使命担当。要进一步深刻认识一代人有一代人担当的本质内涵，把组织的重托、人民的信任看得比泰山还重，以事业为重、以担当为荣，自觉顶起自己该顶的那片天，担起自己该担的那份责，答好时代之问，创造出无愧历史、无愧时代、无愧人民的更大业绩。

　　四是汲取继往开来的精神力量。要从党史中汲取敢闯敢试、拼搏进取的智慧力量，继承我们党守正创新的优良传统，用革命先烈先辈的感人事迹和不屈不挠的奋斗精神鼓舞士气、激励自己，不断升华思想境界、陶冶道德情操、涵养浩然正气，把工作干得更好。

【篇9】大学生红色精神感悟1000字

　　在初夏的季节里，怀着满心的激动与期待，我来到陕西省学前教育学院，与100位小学学科带头人培养对象，十分荣幸参加了首批陕西省中小学学科带头人高级研修班。学院旁的历史博物馆弥漫的文化气息，让我对这座古城迷醉；100位小学精英汇聚一堂思想流动碰撞，教育生命的张力让我振奋。14天的学习，我在省课程改革的前沿阵地，教育研究的繁盛之处，我被这些专家们对教育的执着和热情所打动，被他们的专业精神所折服。这次高密度，高频度的学习，是我们专业成长的补给站，更是未来发展的导航塔。这次培训，是我未来个人发展规划的新起点。在两周的学习中我感受很深。

　　一、聆听精彩报告。

　　在陕西学前师范学院里，王越群、严华银等教授为我们解读了骨干教师三级体系的构建策略，明确了学科带头人的主角定位，让我明白了自我参与学习的价值和意义，更让我感受到了学科带头人的使命感。张雄教师的讲座《名师是怎样炼成的》、潘燏教师的《小学数学教学研究—从新课标的变化谈起》让我们认真审视自我的专业素养，对照自身对自我有了更高的要求和期许。上海浦东教育发展研究院的章建文教师，她从理论和实践两方面结合起来深入浅出的给了我们名师工作坊建设的方法理念。北京师范大学的吴国珍教授利用两个时段为我们详细介绍了教育叙事的原理方法和写作技巧。并经过沙龙的形式进行了教育故事分享会，使每一个参与培训的教师静下心来回想了发生在自我身上的教育小故事，我们在交流中有了更深体悟，在聆听中有教育的共鸣。

　　这些讲座交流，或深刻，或睿智，或沉稳，或思辨，无不滋润着我的心田。专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我们的教育教学观念发生了很大的变化，更重要的是我们从专家们的身上学到了做学问和做人的道理。他们的讲座折射出一种职责：国家昌盛，系于教育;教育昌盛，系于我身!在那里，我的心灵得以净化，人格得以升华。

　　二、确定课题研究，明确工作任务。

　　6月8日，陕西省教育规划办的雷守军教师为我们做了《学科带头人如何做课题研究》的专题讲座。着重分析了一线骨干教师做课题研究的困惑和有利条件，提出了“问题即课题，工作即研究，经验即成果”的科研观念，列举了贴近一线教师教育教学实际的鲜活案例，又深入浅出的从“为什么”、“是什么”、“怎样做”和“怎样样”等四个层面谈了课题研究的基本范式，还强调了一线教师做的课题必须是解决自我在教育教学中发现的“真问题”，必须具有绿色、环保、草根性，切忌“假、大、空”，解决了教师们进行课题研究的畏难心理。6月9日，各学科分别进行了学员与各导师交流确定研究方向和课题的应对面沟通会。每位学员就自我选择课题的原因，确定研究的方向，未来研究的资料向各导师提出了自我的想法，在各导师的认真指导下，我们31位数学教师纷纷确定了自我的研究课题。使课题研究开展的价值得到保障。

　　经过本次的学习，我获益匪浅。在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师。更重要的是要做一个合格的学科带头人，带动身边的一大批青年教师进取做好教师，做好学问，做好教研，向专家型教师迈进。因为我们明白：一个人走路会走得快，仅有一群人走路才走的远！让我们在教育的路上同行！

【篇10】大学生红色精神感悟1000字

　　中共中央决定，今年在全党开展党史学习教育。历史是最好的教科书，党史是最好的营养剂。学习党史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业持续推向前进的“必修课”。这门课不仅要修，而且必须修好。

　　以史为镜，照亮初心使命。革命岁月，栉风沐雨，总有一股力量推动中国共产党人前赴后继努力奋斗。这股力量就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心与使命。只有永葆初心才能让红色血脉始终充盈，只有担当使命才会让光荣传统永远长存，我们党因永葆初心而日益强大，因坚守使命而勇往直前。学习党史，就是要深刻认识到初心与使命并不是如空中楼阁般虚无缥缈，革命斗争年代，它是战士们慷慨就义时的英勇呐喊;改革开放时期，它是建设者投身事业的义无反顾。今天，我们站在新的历史起点上，就更要凝心聚力，拿出只争朝夕、敢于担当的拼劲和闯劲，把初心坚守如一，把使命扛在双肩，百折不挠艰苦奋斗，既定的宏伟蓝图就能一步步变为美好现实。

　　以史为师，传承红色基因。我们的党史是中国共产党发展壮大历程的红色印记，是无数共产党人用热血写就的恢弘史诗。回望百年长河，总有一些光芒异常耀眼，这些闪耀的光芒，是共产党人的梦想与追求之光，是情怀与担当之光，更是牺牲与奉献之光。每一束光都在共产党人赤子之心的映射中愈发闪耀，弥足珍贵。瞿秋白、赵一曼、刘胡兰等无数共产党人为民族独立、人民解放奉献了宝贵生命，钱学森、焦裕禄、王进喜等无数共产党人为国家富强、事业兴旺贡献了智慧才华。学习党史，就是要在缅怀前人中树立榜样，在感受光辉历程中坚定信仰，在学习优秀品格中锻造党性，在传承奋斗精神中升华人生。做到面对前方困难，始终毫不畏惧;面对眼前挫折，始终勇往直前。

　　以史为源，树牢实干作风。回顾党史，不是为了在成功中找寻慰藉，也不是为了在回避现实中寻找借口。学习党史最重要的是弄清楚我们从何而来、要到哪里去，知道我们已经干了什么、还将干什么。历史昭示我们：不干，半点马克思主义都没有。历史告诉我们：实干，就会不断从胜利走向胜利。这种实干笃行的精神，对于今天我们走好新时代长征路显得尤为重要，它是我们战胜困难、迎接挑战、实现梦想的最佳法宝。所有党员干部都要主动投身到时代洪流中去，在实干中增长斗争本领，面对矛盾冲突迎难而上、面对危机困难挺身而出，初心如磐、矢志奋斗，踏石留印、抓铁有痕，才能更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

　　只有不忘昨天的苦难辉煌，继续坚定今天的使命担当，才能不负明天的伟大梦想。让我们一道，修好党史这门必修课，从持续学习借鉴中汲取精神养分，从回顾光辉历程中滋长前行力量，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

【篇11】大学生红色精神感悟1000字

　　对每一个中国共产党人来说，党史是的教科书，中国革命史是一部血与泪的奋斗史、是一部百炼成钢的民族史、是一部饱经风霜的磨难史，学习党史是为了更好地把握今天，指引未来。全国政法机关教育整顿开展以来，学习党史更被融进整顿环节之中，成为学习教育首要内容，是全面正风肃纪打造党和人民信得过、靠得住铁军的思想之魂。当前，世界正经历着百年未有之大变局，我国正处于完成改革发展稳定任务的关键时期，更需要学好党史。只有一以贯之、持之以恒地传承中国共产党的光荣历史，从党史中汲取养分，在党史中悟初心，在实干中践初心，铭记党的初衷，坚定必胜信念，才能不断提高自身综合素养，在全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的新征程中留下许党报国的坚定足迹。

　　回首中国共产党百年来波澜壮阔的辉煌历程，从浙江嘉兴南湖的一叶红船，到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮，无数共产党人前赴后继，砥砺前行，用坚韧不拔的坚定信仰诠释着百年大党的铮铮脊梁，用戮力同心的务实奋进铸就了民族复兴伟业的坚实地基。学习党史是一场固本培元的精神磨炼，是适应时代发展的“利器”，更是公安干警以实际行动践行对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明，努力建设更高水平的平安中国、法治中国，为保障人民幸福、国家安全、社会稳定的基石。作为一名党员领导干部，更应该带头从学习党史中汲取力量，以追求“我将无我，不负人民”为精神境界，立足两个大局，心怀“国之大者”，投身“复兴大业”，以此次政法队伍教育整顿为契机，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，筑牢红色基因，将党的优秀传统发扬光大，不断推进新时代党的建设新的伟大工程。

　　古语有云“事者，生于虑，成于务，失于傲”，信仰、信念、信心，任何时候都至关重要。2021年，是中国共产党的百年华诞，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。长风破浪会有时、直挂云帆济沧海，值此继往开来的关键时刻，回望过往奋斗路，眺望前方奋进路，深入学习领悟党史知识，深挖党史“富矿”，牢记初心使命、坚定责任担当，才能书写一名人民警察无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的壮丽篇章。

【篇12】大学生红色精神感悟1000字

　　近日，习近平总书记指出：“今年要在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。”百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。从嘉兴南湖的小小红船到新时代的巍巍巨轮，百年党史是一部革命史、心灵史、奋斗史。对于广大党员干部，要在学习党史中锤炼党性，在学习党史中汲取强大的精神力量。

　　学党史，感党恩，百年党史是一部“敢教日月换新天”的革命史。知史爱党，知史爱国。从抗日战争到解放战争，再到抗美援朝战争，在那些烽火连天的战争岁月中，千千万万的革命先烈以“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的革命勇气，舍生忘死，保家卫国，才换来了如今这难能可贵的和平与安宁。翻阅党史，中国共产党团结带领全国各族人民救亡图存、浴血奋战，无数革命先烈洒热血，抛头颅，绘成了惊天地、泣鬼神的壮美画卷，从而挽救了中国，拯救了中国人民。广大党员干部，更应铭记历史，缅怀先烈，珍惜当下这来之不易的美好生活。要在爱国主义主题教育中深入学习革命先烈的英勇事迹，发扬吃苦耐劳的优秀品质，传承红色革命精神，延续红色革命血脉。

　　学党史，守党心，百年党史是一部“一枝一叶总关情”的心灵史。习近平总书记强调，人民是我们党执政的最大底气。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴始终是中国共产党风雨不改的初心和使命。历经8年，现行标准下近1亿贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，脱贫攻坚战取得全面胜利;“十四五”规划全面擘画，乡村振兴全面推进;面对突如其来的新冠肺炎疫情，中国共产党始终坚持“人民至上、生命至上”，不惜一切代价救治病患，守护人民的生命安全。通过学习党史，广大党员干部要心中装着人民，切实增强人民的获得感、幸福感、安全感;要发扬“孺子牛”精神，在岗位中坚守，踏实肯干，担当作为，彰显最美的奉献底色。

　　学党史，跟党走，百年党史是一部“直挂云帆济沧海”的奋斗史。中国共产党的百年发展史不仅镌刻着奋斗的辉煌，而且昭示着未来的方向。新中国成立初期，中国共产党团结带领全国各族人民艰苦奋斗，彻底改变了中国一穷二白、积贫积弱的落后面貌;改革开放以后，中国共产党领导中国人民携手迈入了经济全球化的世界潮流，迈入了和平与发展的时代潮流，中国的面貌再一次发生了翻天覆地的深刻变化。翻开新时代的篇章，中国共产党领导中国人民创造了一个又一个奇迹，攻克了一道又一道难关，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。中国共产党始终是我们各项事业的领导核心，广大党员干部要坚定理想信念，对党忠诚，在政治立场上同党中央始终保持高度一致。通过学习党的百年奋斗史，汲取奋勇拼搏的前进动力，为全面建设社会主义现代化国家而接续奋斗。

【篇13】大学生红色精神感悟1000字

　　我是来自_高专学前8班的一名新生。在丹桂飘香、丰收的金秋九月，我怀揣梦想，满怀期待地踏入了大学校园，一段崭新的学习生活即将开始。
　　记得刚踏进校园时，我拎着大包小包，迷茫地走着，摸不清方向，是热心的学姐对我关怀备至。她们热情地从我手中拿走我的大包，帮我提着，带我去宿舍，帮我办校园卡，教我如何去教学楼报道等等。忽然就感觉心里有一股暖流在涌动着，她们让我看到了同学之间那种真挚又可贵的爱。
　　接着，我们迎来了残酷的军训，军训虽严，但那种精神实在可贵。经过十几天的训练，在演练当天看到那种积极向上，严肃、庄重的场面，觉得一切都是值得的。顿时觉得我们的校园充满了积极向上的动力与热情。
　　新的校园、新的老师、新的同学给我带来了一种新的感觉，并且这种感觉是独一无二的。咱们的校园总是充满着欢声笑语;咱们的校园，总是洋溢着悦耳的歌声;咱们的校园，总是展现着动人的舞姿;咱们的校园，到处都在传播着一种正能量、一种积极向上!奋斗、拼搏的无限追求，咱们的校园，丰富多彩!我们的大学，就像是一个展现自我的大舞台，它为你提供充分的机会。在这里，你就会充满着热情，怀揣着梦想;在我心里，这儿真是个好地方。在这里，我可以播下属于自己的种子，并努力奋斗去实现它;在这里，我将要展开自己的平台，亮出自己的风采。因为在这儿，我看到了德才兼备的教师、公正严明的校风、热情活跃的学姐，还有刻苦耐劳、全心全意为学生们服务的学生会。来到这里，是我正确的选择。
　　在未来三年里，我将怀着新的希望，踏上新的征程，享受学习的快乐，珍惜来之不易的机会。不是一切歌声都只掠过耳旁，而不留在心上。我抱着这一信念去尝试、奋斗拉近自己与理想的距离，使它不再遥远。
　　以此感谢学校领导以及老师对我们的良苦用心!

【篇14】大学生红色精神感悟1000字

　　这段时间，怀着对中国共产党的崇敬，也为丰富我的党史知识，在校党支部的引领下，我再次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：

　　一、牢记党的信念，提高工作能力

　　党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的，还必须有精湛的专业知识和业务能力，有立足本职岗位，埋头苦干的信念和决心。在工作中，我将从更新教育教学理念入手，针对残疾学生生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状，将生存教育作为教育教学的重点目标，积极探索生存教育的有效途径和方法，引领学生提高生存能力。从尊重残疾学生的需要出发，将自信心培养作为实施生存教育的突破口，通过激励评价、能力展示等措施，及时肯定学生付出的种种努力，让学生在成功体验中找到自信，在自信中享受快乐，在快乐中发展成长。重构课程框架，树立“学生需要的课程才是好的课程”理念，针对不同学生特点，围绕生存教育重新构建课程框架，以指导课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式及课程效果的评价等，为生存教育的有效开展提供良好载体。强化技能训练，从培养学生自理、自立、自强能力出发，积极营造生存文化。在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时，注重学生生活能力的培养，让学生在培训中学到技能，在技能训练中学习劳动，在劳动中掌握生存能力，为其进入社会拓展生存空间。

　　二、学习专业知识，强化专业技能

　　提高专业技能最重要的途径，就是不断加强学习。作为一名特殊教育学校的教师，要及时转变观念，要从经验型向理论型转变，由被动教研向主动教研转变，用现代教育理论分析教学行为，深入进行教育教学理论和教学实践的研究，具有较高的科研能力，保障学生潜力的持续发展，教师素质的持续提高。不断在实践中反思，在反思中实践，真正落实“以人为本”的教育，成为科研队伍里排头兵。只有这样，党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中，才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以，党员教师更应该站在终身学习的高度，力求把握机会，拓展未知领域，增加知识的广度和深度，完善知识体系结构，以适应新的挑战。

　　三、热爱特教工作，关爱残疾学生

　　做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。特殊教育是一门科学，是一门艺术，是一项工程，是一种公益。它需要我们的激情、智慧、严谨和爱心。一方面必须热爱本职工作，忠于特殊教育事业，对残疾学生学生的关爱无处不在，对教育事业具有无私的奉献精神；另一方面教师要时刻注意自己的形象，以身作则，为人师表，为残疾孩子树立榜样，真正起到“学高为师，德高为范”作用，以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生，用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。

　　总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。党的历史虽然只有100年，但党的每一次进步都来之不易。今天，我们学习党的历史就是为了坚定自己的共产主义信念，为自己的人生向党、向社会，也向自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。