发展对象现实表现情况怎么写【二十篇】

介，古代传递宾主之言的人。绍，绍继、接续。介绍指相继传话；为人引进或带入新的事物。 以下是为大家整理的关于发展对象现实表现情况怎么写的文章20篇 , 欢迎大家前来参考查阅！

第一篇: 发展对象现实表现情况怎么写

　　为保障全镇居民的生命财产安全，提高居民的安全感指数，使全镇居民能够安心过年，汪桥镇积极行动，着力做好年末治安巡防工作。

　　一是领导高度重视，积极部署。汪桥镇党委政府高度重视年末治安巡防工作，成立以镇长为组长，其他领导班子成员为组员的年末治安巡防工作小组，并由主要领导亲自带队，分八个巡逻小组，明确责任，层层联动，开展年末治安巡防工作。

　　二是明确责任分工，加强协调。实行分管领导包区，包村干部包村，村干部包户的“三包”责任制;同时，镇政府积极同镇派出所协调，相邻行政村之间相互协调，保障巡逻小组之间的信息通畅，有效应对突发事件。

　　三是执行值班制度，严格督导。镇主要领导班子成员执行24小时值班制度，对巡逻中突发情况进行及时报告。另外，我镇纪委成立专项督导组对巡查情况严格督导，确保治安巡逻工作落实到位。

第二篇: 发展对象现实表现情况怎么写

　　公司党支部成立于2003年8月，现有党员16人，其中流动党员6人。多年来，支部受到上级党组织的重视、关怀和指导，xx市委常委、常务副市长xx，xx市委常委、组织部长xx等领导多次莅临公司考察指导工作。支部注重加强制度建设，强化党员管理，着力于培养理论功底扎实、作风优良、专业突出的高素质党员。紧密结合企业实际，积极探索企业党建与生产经营、企业文化有机结合的新途径，建立健全党员教育管理和激励机制，以推动科技创新为动力，以塑造先进文化为抓手，组织开展“树立党员形象，争当行业先锋”的主题实践活动，为企业的跨越发展提供了强大的精神动力和组织保证。通过党建和企业文化的有机结合，提高了企业的管理能力，增强了企业凝聚力，帮助和引导员工树立正常的世界观、人生观、价值观;推动了企业文化的创新与整合，通过创新文化的渗透，培养了一大批营销、技术、科研人才，营造了不断创新的企业氛围。

　　2006年，支部被列为“第二批固本强基工程市级示范点创建单位”，2007年被市委组织部命名为“xx市固本强基工程市级示范点”，被xx街道委员会命名为“两新组织固本强基工程镇级示范点”，2008年被授予“xx城区党建工作先进企业”和“先进基层党组织”称号，2009年被授予“莞xx区党建工作先进企业”，2010年被授予“xx城区先进基层党组织”，2011年被中共东莞市委、中共xx市委争创办、中共xx市企业工委评为“五星级党组织”和中共xx市企业工委评为“先进基层党组织”，被中国共产党xx城街道委员会评为“先进基层党组织”。

第三篇: 发展对象现实表现情况怎么写

　　敬爱的党组织：

　　您好!我是一个出生在地道普通农民家庭的孩子，虽然家境比较贫穷，但生活却赋予我们一家人面对这人生积极向上的态度与精神。正因为父母面对人生的这种良好品质与态度，而引导着我对一切事物积极进取的心态。

　　二十余年，艰辛的历程。如今，身为幼儿教师的我，对于自己的事业、生活、思想等有了自己的见解，但我从不离开领导的核心思想。原本，早在大学时代的我，就应该进入党领导集体范围中学习、历练。

　　在工作方面，我将党组织的核心思想渗透于教育中，引导幼儿感受到，党组织那坚韧不拔的精神。引导幼儿热爱祖国、关心他人、爱护集体、乐于助人等良好品质，更实施“爱”的教育，以大到小的深刻展开，大则爱世界、爱国、爱民族、爱社会、爱学校等，小则爱班级、爱集体、爱父母、爱老师、爱自己等实效教育。

　　在人际交往方面，我一向本着予人方便的精神，一句话这么说，“给予别人方便，也是给予自己方便。”有时、我会用自己幽默地语言感染周边所有的人，把自己的快乐与人分享。在为人处事上，我积极做到，友好于人、笑对他人。以包容和谦让的品质面对人与事。

　　也许，当时的我，还不懂事，整一热血青年，总觉得头顶一片天，脚踏一块地，在天地之间，我是最大的。自从，自己离开了学校，离开了校领导的组织范围、离开了老师们的谆谆教诲下，初步社会的我，不断碰墙，开始的时候，我不知道如何反思与总结。也总觉得自己没有错，错的是别人。总是如此的目中无人，也总回家抱怨这样不舒服，那样不舒服。直到有一次，与爸爸的深刻交流。爸爸的话，在我的心中不断地回荡，也使我开始反刍、探索、思考。我终于肯回头去看看，进行反思、总结。我开始明白了做人真的要谦卑，这让我想起了校领导说的话，“别人会说你错了，也是在教诲你，让你在错误中寻找对的方向;而且实习，说好听是工作，说不好听是你在麻烦别人，你应该时刻记住‘谦卑’二字。”

　　当我拿到毕业证书的那一刻，我发现自己没有了归属感。离开了领导的核心思想，我似曾迷失了方向。今天我写这份入党申请书，是真心地希望自己能在党组织的带领下，学习正确的党核心思想，让自己能与党组织更近的靠拢，让自己思想、生活、工作和人际交往方面有质的提高。

　　在思想方面，虽然我坚信领导的引导方向是正确的，但我也不乏会有自己的思想。我经常阅历从古到今的思想家的书籍及感悟，对我的思想进行了质的突破，时而吸收、时而对比、时而反思。

　　时常对自己进行有实效的反思，同时希望能在党组织先进的思想领导下，促进自己的思想觉悟有更深一层面的理解，并希望自己有能力为党组织做出贡献。

　　此致

　　敬礼!

第四篇: 发展对象现实表现情况怎么写

　　20__年下半年，根据公司党委关于“支部建在部门”的相关要求，第四党支部正式成立。支部共有正式党员9人，入党积极分子2人。支委会由3人组成，设书记和组织委员、宣传委员各1人。支部书记由部门主要负责人担任，支部委员由第四支部党员大会选举产生，并报上级党组织备案.

　　自第四支部成立以来，始终将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大以及十九届二中、三中、四中、五中全会精神作为党员教育学习的首要政治任务，坚持推进“两学一做”学习教育常态化制度化，巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。在党员思想教育上重视理论学习，做到经常性教育和集中教育相结合，做到个人自学、组织培训、与支部书记上党课相结合。

　　总体看来，第四支部全体党员及入党积极分子的思想状况积极稳定、健康向上，具有较强的大局观，在重大政治事件面前，立场坚定、方向正确。对党的最新理论知识积极学习并在实践中贯彻执行。

　　一、当前党员队伍思想状况

　　1、思想政治方面：第四支部全体党员及入党积极分子党性观念较强，工作思路清晰，工作热情高，勇于奉献，顾全大局。积极主动参加党的政治理论学习，在公司组织的在线学习中，第四支部所有党员同志及入党积极分子按时完成率达到100%，并积极撰写心得体会，进行汇报学习交流。关心时事，能够与时俱进的认识问题，分析问题，并不断地用党最新的理论知识指导实践工作、指导经营工作。

　　2、作风纪律方面：第四支部全体党员及入党积极分子均有较强的政治觉悟，纪律观念较强、廉洁自律、自觉遵循党章、严格执行和维护党的纪律、遵守国家法律法规及各种规章制度，用党员的标准严格要求自己，积极履行党员义务、服从组织安排。第四支部王志强同志在新冠肺炎疫情防控工作中成绩突出，被评为疫情防控工作优秀共产党员。

　　3、工作态度方面：第四支部党员同志及入党积极分子在工作中有较强的主人翁意识，热爱本职工作，积极思考，不断工作经验教训，在疫情期间不断尝试，努力创新，以求更好地促进业务持续发展。同时有较高的道德自律意识，为促进公司发展和提高效益想方设法、竭尽全力。

　　二、存在问题

　　1、政治敏锐性有待提高。大是大非问题有较好的政治觉悟和站位，但部分党员同志面对具体问题，特别是新事物新问题的政治敏锐性不够高，主要是缺乏对前沿政治理论知识的学习和更新，难以迅速适应新形势发展要求。

　　2、政治理论学习主动性有待加强。对于政治理论知识、业务知识学习的主动性不够高。党建学习多为零散式学习、任务式学习，学中缺乏思考，学后没有巩固，理论指导实践的能力不强。

　　3、工作中进取精神有待加强。有些党员对布置的任务可以尽心完成，但主动谋事较少。有些同志在任务重、压力大的时候就产生了“能推不揽”的懈怠消极心理，进取精神有待加强。

　　三、党支部对策及思考

　　1、创新党员教育方式。时代在进步，对党员的教育也要与时俱进的跟上时代步伐，形成有效的教育机制，学习形式上可以多种方式相结合，加强对党员学习主动性的引导。

　　2、加强党建工作对业务工作的指导。坚持把学习贯穿于工作全过程，提高分析问题、解决问题的应变能力，不断在学习和工作中完善自身综合素质，更好的完成自身工作。

　　3、充分发挥党员先锋带头作用。树立支部党员先锋榜样，以榜样的力量带动全体党员在工作中迎难而上。

　　4、认真帮助党员解决实际问题。努力探索和建立完善的约束激励机制，在关心党员思想的同时，还要关心党员的生活，想办法帮助党员同志解决生活中遇到的各种实际问题。

　　5、进一步加强基层党组织建设。要对党员加强教育培训，不断提高党员素质，同时，发展素质过硬的群众加入到党组织中来，使基层党组织真正成为坚强的战斗堡垒。

第五篇: 发展对象现实表现情况怎么写

　　一、企业生产经营的基本情况

　　（一）xxxxx公司成立于xxxx年xx月xx日，公司的主营业务范围：(根据营业执照上抄）。企业从业人员共xx人，全部是xx以上学历，并具有专业的从业经历，适应企业的发展及业务需要。

　　（二）生产经营情况

　　公司为xxxx年度成立的企业，企业处于xxxxxx的阶段，在xxxxx年度有xxxx营业收入，在xxxx年度会实现xxxxx收入。

　　二、利润实现、分配情况

　　公司目前处于xxxx的状况。预计在xxxx年度会有xxxx左右的收入，并实现盈利xxxx。以达到预期目标。

　　三、资金增减和周转情况

　　（一）各项资产所占比重

　　1、xxxx年度期末流动资产占总资产的xx%，固定资产占总资产的xx%，公司资产的比重正常健康。公司成立至今，资产结构一直稳健正常。

　　（二）负债情况

　　1、负债为短期负债和长期负债，短期负债占负债的xx%，长期负债占负债的xx%，均在合理的时间范围内，因此相对稳定。

　　四、针对本年度企业经营管理中存在的问题，新年度拟加强内部管理，增加外部沟通，激励员工等具体措施来提高公司的经营业绩，扩大公司的业务范围。

第六篇: 发展对象现实表现情况怎么写

　　一、思想动态总体情况

　　总的看来,上半年以来本支部党员思想状况是健康向上的。思想主流积极,重视理论学习,关心公司发展及稳定,对企业的发展持乐观态度,对重大问题分析冷静客观,并能做出比较准确的判断。部门通过积极开展集中学习、交流等实践系列活动，上党课，党员主题活动日等活动，有效的促进了支部党员思想状况的整体提高，促进党员突破自我，和谐工作的大提高。绝大多数党员热爱公司，理解公司发展中存在的困难,并且表现出勇于克服困难、勤奋工作、爱岗敬业的工作状态。

　　二、思想动态存在的问题

　　(一)部分党员对企业深化改革形势认识不足,安于现状,不求进取的惰性较大,缺乏紧迫感、压力感和事业心,有的甚至存有应付现象;

　　(二)部分党员与公司要求相距甚远,学习的积极性不高,求知的压力不够,动力不足,离学习创新型组织的要求相距甚远;

　　(三)部分党员政治业务学习的自觉性不够,在思想上存有惰性,理论素质不高。

　　三、对策及建议

　　(一)从加强学习教育入手，进一步转变支部党员思想观念，提高党员的思想觉悟。以学习宣传习近平重要理论为契机，加强党员个人思想政治工作，部门做好沟通、疏导工作，多开展领导与支部党员进行面对面的交流、谈心、集体座谈活动,面对面了解党员的心里诉求，及时与公司协调，在允许的情况下解决党员关心、在意的热点问题，若不能及时解决也要做好反馈工作，让党员同志从内心理解原因。

　　(二)切实增强党员归属感，对于党员压力较大的问题，要建立有效的疏导机制。尽管压力有一定的积极作用，但是当压力强度达到某一个临界值的时候，他就会削弱党员的工作效率，因此如何为党员减压,或如何合理为党员、员工设置压力，必须得到领导重视。此外，针对党员、员工关注的问题，一定要公开透明，并给予反馈，切实提高党员和员工幸福指数。

　　(三)更多的开展亲近自然、和谐团队的绿色活动，有效的缓解职工工作压力。

第七篇: 发展对象现实表现情况怎么写

　　尊敬的：

　　本人系XX大学XX学院专业20xx级在校学生。我家位于XX省XX市，父亲是X厂一名普通工人，母亲早已下岗在家照顾全家的生活，以前在读大学的时候父母的收入还勉强维持全家的生活，但是爷爷奶奶体弱多病，所需的医药费逐年增长，今年我考上了XX大学的研究生，弟弟也在读于一所大学，高昂的学费和医药费加起来让本来就拮据的生活变得雪上加霜。为了缓解这一状况父亲现在也背井离乡去工作，母亲也在有限的空闲时间做一些临时的工作来补贴家用。虽然总收入比以前有了一些提高，但是家里的情况并没有得到大的改善。

　　家里的这些情况给我造成了很大的心理压力，因此，为了缓解家里的压力，也为了避免给自己造成更大的心理负担，我迫切的需要申请一份助学贷款来帮助自己渡过这两年的研究生生活。

　　我保证这些贷款将用来缴纳自己在研究生期间的学费，并且保证在这两年的生活中努力学习，艰苦朴素，积极乐观，按时完成学业。另外，在今后我一定会诚实守信，认真履行借款人的责任和义务，保证按时足额归还贷款本息。

　　申请人签字：互信范文网

　　2021年

第八篇: 发展对象现实表现情况怎么写

　　一、纪检监察信访工作的概念、特点、主要任务

　　1、纪检监察信访工作的含义

　　纪检监察信访工作,是党和国家人民信访工作的重要组成部分，是纪检监察机关通过接收群众来信、接待群众来访、接听举报电话、接受网上举报等渠道，受理对党员、党组织及行政监察对象的检举控告以及这些人的申诉，按照纪检监察机关的职能和规定的程序处理解决信访举报问题的工作。它是整个纪检监察工作的起始和先行部分，或称第一程序，是基础性的工作。

　　2、纪检监察信访工作的特点

　　相对于一般信访工作，纪检监察信访有自己的特点，以下三个是其显著的特点：

　　（1）信访内容的综合性。党风党纪和政风政纪的问题涉及范围非常广泛，因而信访反映的问题内容广、数量大。有政治、经济、思想、文化、作风方面的问题，也有党和政府各个系统的问题，还有工农商学兵各行各业中的问题，只要涉及党的路线、方针、政策和党风党纪、政风政纪的问题，都会从各个方面通过信访渠道反映到纪检监察机关。信访发起者分布于社会方方面面，各以不同的角度提起监督，信访内容就广泛综合。

　　（2）信访业务的职能性。纪检监察机关信访工作的职能是处理涉及党风党纪、政风政纪方面问题的检举、控告和申诉，以及与此相关的批评、建议、询问等信访。与一般信访工作相比，在工作的法规依据，任务职责、受理范围和对信访问题的处理程序、要求、手段等方面有很大的不同。

　　（3）处理信访问题的复杂性。由于纪检监察信访内容的综合性特点，决定了处理此类信访问题的复杂性。主要体现在：一是调查取证难。许多信访反映的问题本身就多、杂，要一个个查清楚、弄明白很不容易，在调查过程中收集证据往往遇到多种困难。二是息信止访难。反映的事项查清后，不仅仅是简单的对被反映人该处分则处分、该澄清则澄清的问题，还有怎么使我们的工作得到信访人的认可，从此息信止访的问题。某种程度上说，怎样实现息信止访已成为当前处理信访举报工作的重点。

　　3、纪检监察信访工作的主要任务：（1）受理检举、控告和申诉，为查办案件提供线索(乡镇、部门直接立案查办)；（2）提供信访信息，为领导决策提供依据；（3）解决信访问题，切实维护、保障信访举报人的合法权益；（4）化解矛盾，消除不安定因素，维护社会稳定。

　　二、处理信访举报的基本原则、一般程序和基本方法

　　（一）基本原则

　　第一条原则，按照党章和法律法规处理信访问题。为什么必须用党章和法律法规处理信访问题，道理非常简单。这是因为党章、党内其他法规是党员、党组织的行为规范，也是纪检监察机关对党员、党组织进行监督的依据。国家的法律、法规、政策和决定、命令是国家行政监察机关对国家公务员和国家行政机关任命的其他人员进行监督检查的重要依据。这是由我们的工作性质决定的。我们所受理的检举、控告和申诉往往都涉及到对人的处理问题，因此，必须严谨认真，严格遵守有关规章、制度和法律、法规。做到言必有据，防止随心所欲。在实际工作中，除了党章、法律、法规外，还必须大量运用政策和规章去处理信访问题。为了正确有效地处理信访举报问题，纪检（信访）干部要加强对党章、党内法规的学习，做到能够熟练运用。

　　第二条原则，实事求是的原则。以事实为依据，实事求是解决信访问题。实事求是是我们党的思想路线，也是做好信访工作，正确处理信访问题最基本的原则。在纪检信访工作中，信访举报人的心理动机各不相同。我们在阅读来信，接待来访时，首先接触到的是"一面之词"。如申诉案件，有的申诉人往往只讲对自己有理有利的一面，不讲和少讲对自己不利的缺点和错误。在检举、控告案件中，也有不同的情况。有的情节清楚，根据可靠，情况属实；有的因检举人了解情况的局限性，反映的情况不全面；有的是道听途说，捕风捉影，情况出入很大；有的举报人为使自己反映的问题引起有关部门的重视，有意夸大事实，将一般性的问题说得非常严重；也有极少数人从个人恩怨出发，故意捏造事实，诬陷好人。因此，在处理信访案件时，要防止先入为主，偏听偏信，凭主观

　　臆断办事。应当本着实事求是的原则，进行深入细致的调查了解，查实查否都要有证据，听取各方意见，全面了解情况，分清是非，按政策妥善处理。在具体工作中要做到：分别情况，区别对待。对来信来访人提出的问题，在未调查弄清事实前不急于表态，不随意许愿和批评指责；我们在信访工作的实践当中，确实还存在不够实事求是的问题，一方面，申诉人有不够实事求是的问题，检举控告人也有不够实事求是的问题，另一方面，作为一级组织在处理信访问题的过程当中，有的时候，有的地方，有的单位也不够实事求是，偏袒被反映人的情况依然存在，必须予以纠正。

　　第三条原则，坚持民主集中制，集体决定处理重要信访问题。民主集中制是党的根本组织制度和领导制度。重大问题集体讨论决定是民主集中制的重要原则。信访举报工作要认真贯彻这一原则。重要的信访问题，要由一级组织集体研究决定。重要问题是指应由党委和政府以及纪检监察机关决定和处理的问题，必须坚持民主集中制，集体研究决定，不能个人说了算。比如说，对一件检举控告，决定是不是立案检查，按照案件检查条例的规定，不是某个人说了算，而是要经过集体研究。一件申诉是不是复查、复议、复审、复核，也要集体研究来决定。给一个人该给什么样的处分，对申诉到底是维持还是改变原处理结论，这都是要由一级组织来决定的问题，必须集体研究。但是，对于一般信访事项的处理，应当按照岗位责任制和工作细则，能够由有关职能部门和工作人员处理的问题，还是应该发挥他们的主观能动性，由他们去进行处理。比如说，对一些简单信访问题的处理（提出处理意见、进行疏导教育、与

　　相关部门进行业务联系等事项），有关职能科室及工作人员可以作出处理。

　　第四条原则，维护当事人的民主权利。党内外群众向党组织写信上访，对党员干部违法违纪问题进行检举揭发，党员、干部对自己所受的处分提出申诉，是党章和宪法赋予的民主权利。保护写信上访人的民主权利应当成为纪检信访部门的工作重点。

　　一是在处理控告案件时，要区别不同情况对待：对坚持原则如实检举、控告或反映情况的要给予鼓励和支持；对检举、控告不完全属实的，除不实的部分给予解释说明外，对属实的部分应当处理；对检举、控告不实的，必须分清是错告还是诬告，属于认识片面的，道听途说不了解情况而错告的，应在一定范围内澄清是非，消除对被错告者造成的不良影响，并教育错告者；对有意诬告、陷害好人的要根据情节轻重和造成的后果严肃处理。需要说明的是认定诬告，必须经过地、市级以上（含地、市级）党委或纪委批准。（信访案件公开听证，对一些疑难信访件吸收信访群众代表参与调查、公开反馈结果等,这些做法既是对信访人民主权利的尊重,又比较容易达到息信息访的目的,取得较好效果）

　　二是严禁任何组织和个人将检举、控告材料转给被检举控告人处理。中央纪委规定：各级党委和纪委在批转检举、控告材料时，只能转给被检举、控告人所在党组织的主要负责同志和上一级党委或纪委处理。对群众来信，无论是署名的还是匿名的，只要不是有意捏造事实、诬陷好人的一律不准核对笔迹，追查写信人。违反上述规定就是侵犯了党员群众

　　的民主权利。（工作中注意，有的上访人反映下面有把反映人的姓名透露给被反映人的情况，甚至把信件给被反映人看，这不仅严重违反纪律，而且可能产生严重后果）

　　三是在处理党员申诉案件中，只要党员按党章规定的原则，正当提出申诉，应及时处理或传递，有关党组织必须认真复查、复议，并将复查、复议的结论告诉申诉人。如果申诉人对复查、复议结论不服，有权继续提出申诉。有的党组织对党员提出的正当申诉说成是对错误认识不深，态度不好而加重处分，这是错误的。

　　第五条原则，分级负责，归口办理的原则。分级负责是指信访反映的问题应当按照涉及干部的职级和管理权限，该由哪一级解决的问题，就在哪一级解决。归口办理，就是根据信访反映的问题，按照中央办公厅、人大办公厅、国务院办公厅《关于中央各部门分工接待群众来访办法》的通知，应由哪个部门管的，就由哪个部门去处理。每个单位都要认真负起责任来，绝不能互相推诿、扯皮。同时，信访部门也要向群众做宣传解释工作，告诉来访人反映的这些问题应由哪一级来解决，应由哪个部门来解决，引导群众分级归口去反映和解决问题。纪检监察机关有自己的受理范围,所有问题都拥到纪检监察机关来，是信访秩序的混乱，既处理不了，更处理不好。对涉及到司法行政处理的问题，要引导信访人依靠法律的渠道去解决。只有分级负责，归口办理，才能使群众的来信来访件件有着落，事事有结果。

　　第六条原则，解决实际问题同思想教育相结合。信访举报工作既是一项群众工作，要为群众办实事，又是一项思想政治工作，要对群众进行有针对性的宣传和教育。群众反映的问题，有的合理，有的不合理；有的能查实，有的因为反映问题本身就不实事求是等原因而不能查实；有的虽然合理合法，但由于条件不具备，一时还不能解决；有的当前能解决，有的当前不能解决；有的问题虽然处理得合理，但信访人仍不满意，提出过高的要求等。因此，在处理来信来访过程中，一定要把解决实际问题同思想政治工作结合起来。检举、控告和正当行使权利、合理提出申诉的给予鼓励和支持；对不正确行使权利，采取不正当做法的，要对其摆事实讲道理，促使其提高认识，改变态度；对由于不了解政策而提出不合理要求的，要向其讲明政策，教育其按有关规定办事；对无理纠缠，影响工作秩序的，要对其进行批评教育。力争将上访人的动机、欲望引导成为维护安定团结的积极因素。同时我们信访干部要换位思考，要看到群众来访不容易。真正无理取闹的是极个别人。对那些上访有理，要积极帮助解决，不能臵之不理（导致上访的重要原因之一），不要讲有伤感情的话，少讲刺激上访人的话。在日常接待来访群众的过程中我们会遇到来访人怨声载道，不讲道理，甚至恶语伤人的情形。如果我们不顾及自己的身份与群众的感受，与上访人针锋相对，只会将小的矛盾演变成大的冲突，既影响了党委政府的形象，又伤害了与群众之间的鱼水之情，最终导致越级访。要竭力避免这种现象的发生。许多事例告诉我们，我们的干部如果以粗暴的态度对待来访人，就会引发越级访，是要充分引起注意的。

　　（二）处理信访举报的程序和基本方法

　　处理来信的基本要求是：及时拆封、详细审阅，认真登记，准确交办，妥善处理；接待来访的基本要求是：热情接待，认真听记，恰当处理，并对来访人做好思想工作。

　　1、处理信访举报的程序。从纪检监察机关（组织）收到来信、接待来访、接听举报电话、接收网上举报到信访问题的处理终结，程序上大体分为四个过程。

　　第一个阶段为准备过程。包括对来信的消毒、分拣、拆封、装订、盖收信章、分送以及听取来访、来电反映并做好记录等等，这都是前期准备过程。在工作中可以合并某些环节，简化准备过程。

　　第二个过程是办理过程。这是信访举报件工作的中心环节。包括承办人员审阅群众来信、来访记录、举报电话记录，登记、办理、回复、统计等环节。（1）阅读举报材料要认真细致，通过阅读全部内容，分析其性质，填写信访拟办单，提出处理建议，要防止粗枝大叶，贻误重要信访事项。（2）登记，就是把来信来访人的姓名、单位、来信来访的时间，反映的主要问题及处理意见等在来信来访登记簿上登记下来，以便查找和统计。（3）办理，就是分别情况进行处理。（4）回复（向反映人反馈），就是按照程序处理后，给举报人以回音，说明有关情况，答复有关问题，告知办理情况。（匿名检举的问题，可在适当范围内公布

　　调查处理结果）（5）统计，就是在一定时间内对处理完毕的来信来访和电话举报的数据录入统计表，为研究一定时期的信访情况提供依据。第三个过程是反馈过程。主要是指下级纪检监察机关对上级交办的重要信访案件的处理情况要及时汇报结果。这里需要强调的是向上报告检举、控告案件处理结果，必须有以下材料：1、调查报告和处理结论；2、检举、控告人和被检举、控告人对调查处理的意见，在检举、控告人或被检举、控告人提出不同意见时。应附有承办单位对其不同意见的说明；

　　3、被检举、控告人有错误，组织上已令其检讨或给予组织处理的，应附有本人检讨或处理决定；4、呈报机关的审查意见；5、要求查处的信访报结件要随报证据材料。（实名举报按江纪办[2009]3号文件要求报有关附件材料。文件下发后，有的单位落实较好，有的单位却没有得到落实，有的只有调处报告，有的只有回复单，回复单上有的不盖公章，有的没有承办人、领导的签字）

　　为了保证案件办理的质量，可以实行中间汇报，这样做容易统一认识，不容易出现夹生饭，特别是涉及到需要由下级党委来决定处理的问题，如果上级纪检监察机关想否定下级党委通过的案子就比较难，手续也比较繁杂。上级交办机关对下级在查办案件过程中，有些案子比较复杂，碰到困难的时候，可以进行帮助指导，跟他们一起研究，这也属于反馈过程需要办理的事情。

　　第四个过程就是审结过程。就是交办机关对承办单位所报信访案件处理结果的审核、结案、归档过程。这一段主要是审核案件，办理结案归档手续的问题。

　　审核的任务有：审核回报结果材料是否齐全，手续是否完备；审核全部事实材料，分析所认定的事实是否清楚；审核对错误问题的定性是否准确；审核处理意见是否恰当；审核上报材料是否回答了来信来访反映的问题。承办单位对无法查清的问题应在调查报告中说明。对未予说明的，审核机关可要求承办单位予以说明或作补充调查。

　　2、处理信访举报的基本方法。处理信访举报的基本方法主要有七种（可以结合实际选用）：

　　第一种办法，反映促办。针对一些重要的情况和问题，通过一定的信息载体上报给领导，领导同志给个批示，促使这些问题尽快得到解决，叫反映促办。需要向领导反映的问题，一般是反映本级党委、政府管理的党员干部和行政监察对象违法违纪问题，性质恶劣、情节严重的其他人员的违法违纪问题，或一些倾向性及严重的不正之风问题。给领导批示的载体形式一般情况有"信访简报"、"信访摘报"、或者填写"重要信访处理单"、原信送阅等，有了领导批示以后，你再去转交承办时，力度就大一些，解决问题就快一点。

　　第二种办法，转交承办。对于不属于本级纪检监察机关管辖范围的问题，可以转给有关的组织和部门去进行处理。比如说，反映基层的问题，不

　　属市纪委管的，市纪委可以转交给有关的乡镇、街道、部门，这就叫转交承办。对于重要的问题，上级纪委通过发函形式要求查报结果。（凡是发函要结果的重要信访件，必须严格按照上报材料要求报结）。第三种办法，移送承办。（纪委内部）主要是属于同级党委政府管理党员领导干部的问题，移送给本机关有关的职能部门去办理。以市纪委为例，市纪委主要负责乡科级干部，对这类问题我们一般是填写《重要信访处理单》，分别呈送给书记、分管案件检查工作的副书记批示，分送给有关科室进行处理。这就叫移送承办。

　　第四种办法，过问督办。是指交办机关对转交下级纪检监察组织处理的信访举报件要进行督促检查。要求查报结果的信访案件是过问督促的重点。目的主要是为了提升信访工作的效率。（工作中有的单位按期办结、报结的意识不够强，甚至存在没有报结的现象，特殊原因不能按期报结的要书面申请要求延期，经同意方可，否则考核要扣分）。一般通过派人督办、电话督办，发催办单等办法督办，也可以采取定期通报信访案件报结情况的办法督办。

　　第五种办法，直接查办（乡镇、街道、部门主要是这种方法）详见下面“信访案件的调查”。

　　第六种办法，信访监督。信访监督是信访举报部门在新形势下，在实践当中总结形成的一项创新工作。纪检监察机关将群众来信来访反映党员干部思想作风、工作作风、生活作风、不廉洁行为和不正之风方面的问

　　题及轻微违纪的问题，通过对被反映人采取"信访谈话"或《发信访反映通知书》、集体谈话、民主生活会专门报告等形式，将群众的监督转化为一级组织的监督，让其说明情况，表明态度，纠正错误，目的是教育、挽救、保护干部。从近几年来的实践看，这种监督方式领导干部易于接受，也比较欢迎。通过信访监督，一方面，及时给领导干部打招呼、敲警钟，将群众的信访变为组织的监督，解决一般性信访问题；另一方面，促进了纪委和领导干部之间的交流和沟通，让他们理解和支持纪委工作。许多领导干部在接受信访谈话后，对纪委给予他们面对面解释问题、澄清事实的机会表示感谢。（不管是谈话纪录，还是本人的情况说明，都要存入档案，以备今后在查处案件时对照检查）。从实践来看，这种监督影响面小，也不会对他们开展工作造成不利影响。但像这类问题一定要掌握准确度，绝对不能把涉及到违法违纪案件的重要线索用信访监督的办法加以解决。比如说贪污受贿的线索，不能采取这种办法来解决。如果采取这种办法，只会打草惊蛇，泄露了举报秘密、泄露了案件线索，使案件不好查。信访监督是针对那些思想、工作、作风方面的问题，属于廉洁自律方面的问题，属于轻微违纪问题而言的。（对村干部干部实施信访监督要注意方式、方法。少数同志直接将举报件给被反映人看，有的直接告诉ＸＸ反映问题，有的将举报件摊在桌子上，造成泄露举报人，引发打击报复问题）

　　第七种办法，信访协调。是指纪检监察机关对不属于受理范围的信访问题和涉及多个部门的交叉问题，发挥组织协调作用，帮助群众疏通办理渠道，促使问题尽快得到解决。（协调解决这类问题，要克服份外事的

　　思想，因为信访人往往因为所反映的事得不到解决所以向纪委反映，而这时通常又与反映行政不作为联系在一起了，纪委能不管吗？）

　　三、信访案件的调查

　　1、查案前的准备。信访案件经过领导批准后，纪检（信访）部门要进行充分准备，重点了解掌握信访产生的背景、原因，信访动机，确定调查人员，调查方案，从哪里入手，找那些人谈话。查办信访案件要由两人以上参加。

　　2、调查处理。调查处理包括调查取证，写出调查报告，提出处理意见并落实。

　　（1）调查取证。调查取证时，要严格执行《中国共产党纪律检查机关案件检查工作条例》和《监察机关调查处理政纪案件的办法》，全面客观地收集证据（物证、书证、证人证言、反映人的陈述、被反映人陈述、视听材料等），严格禁止以威胁、引诱、欺骗以及其他非法手段收集证据，收集证据应当取得原物、原件，如果不能取得原物、原件时可以拍照、复印，但应注明原物、原件的保存单位或者出处，加盖印章。对所取得的证据要认真鉴别，以防伪证、假证。为什么要这样做，因为有的信访案件随着调查的深入可能成为违纪案件立案检查，那么信访案件调查时取得的证据可以直接作为违纪案件的证据加以利用。另一方面，信访案件也要做到证据确凿、办成铁案，查实查否都要有证据说话。（要学会做好笔录，可以说没有好的笔录，就谈不上有什么理想的调查结果，

　　不要片面向一方了解，只向被反映人了解，而对信访人不闻不问。调查期间注意公正的形象、注意避嫌，不要到被反映对象家吃饭等）

　　（2）撰写调查（结案）报告。信访调查（结案）报告，是信访案件的承办单位对某一案件的事实真相进行调查的文字记载与反映的一种文体，也是向交办机关回告案件调查情况、基本事实和处理情况，请交办机关审阅的一种文体。

　　调查（结案）报告，一般分为标题、主送机关名称、正文、落款。标题的名称大都称为“关于反映XXX同志XXX等问题的调查处理情况报告”正文部分一般按开头（导语）、调查情况和基本事实、处理意见（结论）等几个层次来写。

　　开头(导语)。应说明调查的依据和调查工作简况。调查依据要交待交办单位、交办时间、来函编号及交办要求，是何人何单位反映什么问题。调查工作简况要写明承办单位在什么时间内通过何种方法进行了调查等。

　　调查情况和基本事实：根据具体内容，一般先简要介绍被调查对象的情况，再逐项写清楚调查的项目和查处的问题；有的报告可以直截了当，逐一分项写明调查情况和基本事实。事项单一的，可按照这一问题发生的背景和条件、发生发展、结局逐层写明；事项较多的，可按问题的不同性质，分别归类叙述。检举控告类案件，要对检举、控告的主要问题分别作出肯定或否定的回答，查证属实、不实、部分属实或不能认定或

　　查清而构不成错误的问题都要一一写清。要注意，所写的内容要以调查所取的材料为依据为支撑，不能凭推测来写。

　　处理意见（结论）。处理意见（结论）要根据调查核实的情况酌情提出（作出），如批评教育，责令检查，经济退赔等。对那些情节严重，需要追究党纪政纪或法律责任的，要建议（决定）作为违纪案件立案检查或移送司法机关处理。（结案）报告要体现向信访人反馈等办事公开情况。

　　落款和日期。一般以纪委（纪检组）名义，也可用党委（党组）的名义落款，署上日期。

　　（3）调查情况和处理意见报请有关领导批准后予以落实，向交办机关报结（在回告单上要有承办人、签批领导的意见——如“建议（同意）向市纪委报结”并签上姓名和日期）。将有关材料立卷归档。

　　四、信访举报工作办事公开和预测（预防）、排查

　　信访举报工作办事公开是党务公开、政务公开的一项重要内容，也是有效解决信访问题、化解信访矛盾，控减集体访、重复访、越级访的现实需要和重要途径。我们要认清这一工作的重要性和必要性。向实名举报人发受理通知书、反馈结果等是最基本的办事公开，按省纪委信访举报会议和文件精神，这已成为办理信访举报件的必经程序，没有做这一程序，等于处理一件信访件没有彻底、没有做到位，所以我们的工作比以前要求更高，难度更大，因为只有认真调查公正处理，才有可能向反映

　　人反馈，也才能经得起上级对案件质量的检查。我们市纪委去年出台了《江山市纪检监察信访举报工作办事公开实施办法（试行）》、《江山市纪检监察信访听办法（试行）》，今年下发了《关于做好受理办理实名举报工作的通知》都是围绕信访举报工作办事公开的。从各单位报结材料及其他掌握的情况看，基层执行得不够平衡，有的能针对具体案件运用恰当的公开形式使问题得到解决，效果比较明显（如发送受理通知书、签订双向承诺书做到受理公开，进行信访听证、吸收信访群众参与调查等做到办理公开，向信访人反馈、张榜公开、会议公开等做到办理结果公开），有的却没有很好地落实，与上级的要求和解决信访问题的需要有很大距离。不能不说，一部分重复访、越级访与我们的工作不到位有关。大家要认真学习这几份文件，弄清信访工作办事公开到底有哪些要求和规定，结合具体案件的实际进行运用，以证明我们的工作是扎实的。这里着重讲一下，对实名举报的，一定要按《关于做好受理办理实名举报工作的通知》的要求落实，向市纪委报结时，除调查报告外，要随报5个附件，目前有的乡镇做得很好，发扬了务实的工作作风，而且反馈结果时信访人满意度还比较理想。报结情况是一种无声的评比，某种程度上能反映基层纪委对信访举报工作是否扎实。有的单位反映，有的信访人不愿签字，我想这种情况我们应该记录在案，说明我们工作是做的，关键是我们的信访调查及处理是否经得起检验，否则说明我们的工作没做到家。

　　预测（预防）、排查，就是各单位要对所辖的纪检信访状况要心中有数，特别是那些经过调查处理后，由于信访人对调查处理结果不服可能会引

　　起重复访、越级访、集体访的信访举报事项要进行定期（每月）排查、预测，市纪委要求各单位每季度报送排查情况一次（排查结果为零也要报告，以示对工作负责），有特殊情况随时报送。排查本身不是目的，关键是排查后怎么样采取措施把问题解决掉，不解决问题的排查毫无意义。我们这次开展“基层信访案件质量提升年活动”，内容之一，就是各单位要加大对近几年来信访不止的信访问题的排查、化解力度，全力攻克一批疑难信访案件。相信通过这个提升年活动和这次培训，预测、排查能够得到常态化落实，不必又要上面再下个通知才排查报送一下，也相信能加大调处、化解的力度，使我们的重复访、越级访、集体访降到最低限度。

　　五、纪检监察信访工作档案管理

　　纪检监察信访工作档案可分为两大类：即纪检监察信访文书类档案和纪检监察信访案件类档案。

　　1、信访文书类：包括信访举报工作会议文件、资料，调研类材料，工作情况材料，综合类材料，统计类资料以及其它有保存价值的资料。一般按信访文书材料的不同特点和内在联系，从便于保管和利用的原则立卷。

　　2、信访案件类：按“谁办理谁立卷”的原则，由主办单位立卷归档。重要信访案件档案要求“一案一卷，案结卷成”；一般信访件，可按年度分类装订成卷。卷内排列顺序：来信拟办单、群众来信来访检举材料

第九篇: 发展对象现实表现情况怎么写

　　XXX，男，XX文化，XX省XX市XX县XX乡（镇）XX村（街）人，XXXX年XX月XX日出生，XXXX年XX月参加工作，现任XX单位XX职务。XXXX年XX月加入共青团。

　　一、个人简历

　　XXXX年XX月至XXXX年XX月，在XX小学学习；XXXX年XX月至XXXX年XX月，在XX中学学习；XXXX年XX月至XXXX年XX月，在XX大学学习；

　　XXXX年XX月至XXXX年XX月，在XX单位工作，任XX职务；XXXX年XX月至今，在XX单位工作，任XX职务。

　　二、直系亲属情况

　　父亲：XXX，X族，XXXX年XX月出生，现任XX单位XX职务，中共党员；母亲：XXX，X族，XXXX年XX月出生，现任XX单位XX职务，群众；妻子：XXX，X族，XXXX年XX月出生，现任XX单位XX职务，群众；孩子：XXX，X族，XXXX年XX月出生，现任XX单位XX职务，少先队员。

　　三、主要社会关系情况

　　岳父：XXX，X族，XXXX年XX月出生，现任XX单位XX职务，中共党员；岳母：XXX，X族，XXXX年XX月出生，现任XX单位XX职务，群众。

　　四、政治历史和现实表现情况

　　经审查，XXX同志拥护党的路线、方针、政策，认真学习中国特色社会主义理论体系，……政治表现较好。政治历史清楚，在重大政治斗争中，旗帜鲜明、立场坚定，始终与党中央保持高度一致，政治上比较成熟。在日常生活中，能够自觉遵纪守法，模范遵守社会公德。

　　政治审查中，XXX同志的直系亲属及主要社会关系拥护党的领导，自觉遵守党纪国法，……政治历史清楚。

　　该同志于XXXX年XX月XX日向党支部递交入党申请书，XXXX年XX月被确定为入党积极分子，XXXX年XX月被列为发展对象。培养教育期间，该同志能够认真学习党的基本知识，工作认真主动，积极参加社会实践，经常向党组织汇报思想、工作情况。经过党组织的培养教育，该同志进一步提高了思想觉悟，端正了入党动机，能在学习、工作、生活中以共产党员的标准严格要求自己，发挥模范带头作用。

　　该同志在XX单位工作期间，认真学习党的基本知识，思想积极，要求进步；刻苦钻研业务知识，工作认真负责、积极肯干、勤奋踏实，连续X年被评为XX系统先进工作者；组织纪律观念较强，严格遵守各项规章制度，自觉摆正个人与集体的关系；生活简朴，作风正派，团结同志。不足之处：工作有时比较急躁。

　　五、支委会意见

　　经过政治审查，没有发现XXX同志在政治上存在问题，也没有发现XXX同志直系亲属和现有社会关系存在影响其加入党组织的问题，同意加入党组织，拟提交支部大会讨论表决。

第十篇: 发展对象现实表现情况怎么写

三会两制一课落实情况总结

　　为健全共青团的组织生活，严格团员教育管理，加强基层团组织建设，3月2日，电子工程系在4308开展了“三会两制一课”讲座，系部全体辅导老师、团学成员及15级、16级班委干部参加。

　　系部团总支负责人就“三会两制一课”的含义及系部具体实施方案作了详细阐述，他强调全体团员要牢记团员身份、增强团员意识，积极参加团的组织生活。他认为落实“三会两制一课”，加强团员思想政治教育和自我教育，是强化团员意识，提升基层团组织凝聚力和战斗力的制度保障。团学成员及班委干部在这方面务必要起好模范带头作用。最后，各班班委干部针对自身及班级存在的问题初步拟定解决方案。

　　本次讲座，有利于教育引导广大团员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，促进了系部团学工作更好地开展。

三会两制一课落实情况总结

　　2月28日上午，开发区团工委全体人员在团工委办公室召开“三会两制一课”学习会，会议由开发区团工委书记周志坚主持。

　　会上，周志坚指出，团的组织生活是团组织对团员进行思想政治教育和自我教育的具体形式，是团员在团内生活中一个极为重要的内容，是加强团的思想建设的重要途径。在团的组织生活中，我们要认真对待，以积极的心态参加团课活动，并认真了解团的基本制度及内容。随后，周志坚向团工委全体人员讲解“三会两制一课”制度的相关内容，并强调，学习会是共青团保持和增强政治性、先进性、群众性的必然要求，团工委团干要以高标准严格要求自己，进一步强化对共青团工作重要性的认识，努力学习提高、增强工作能力。做好联系青年群众的桥梁和纽带，服务好青年，不断发扬团干的奉献精神，为推进开发区经济建设贡献智慧与力量。

　　参会人员完整地学习了《中国共产主义青年团基层组织“三会两制一课”实施细则》，纷纷表示今后将严格落实“三会两制一课”制度，健全基层团组织的组织生活，加强基层团建。

三会两制一课落实情况总结

　　为健全团的组织生活，严格团员的教育管理，加强团组织建设。3月6日晚，园艺学院团委于农科楼六楼会议室开展了以中国共产主义共青团“三会两制一课”为主题的团课学习活动。本次团课由园艺学院团委书记方春媛老师讲授，园艺学院学生辅导员及团学干部五十余人参加了此次学习活动。

　　方老师在团课中指出：“三会”是指支部团员大会、支部委员会、团小组会议;“两制”是指团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度;“一课”是指团课，是团组织对全体团员进行理论教育和团的基本知识教育的主要途径，也是组织生活的主要途径。方老师在学习活动中强调，我们要“在团言团，在党言党”，中国共产主义青年团是中国共产党的后备力量，作为团学干部，我们要对共青团、共青团章程有一定的认识了解，要清楚如何才能做一名合格的团员，合格的团学干部。我们要积极落实“三会两制一课”制度，突出思想政治要求，保障团员民主权利，注重创新工作的方式和方法，切实提高组织生活质量，增强制度的严肃性。同时方老师还鼓励口才好，思想水平高，有经验的团学干部积极同大家交流，营造良好的学习和工作的氛围。

　　最后，方老师希望通过此次学习活动使各位团学干部都能对中国共产主义青年团有更加深入的了解，并在此基础上更好的工作和学习。各位团学干部也纷纷表示受益匪浅，将以此为契机，加强学习，努力工作，争做一名合格团学干部。

第十一篇: 发展对象现实表现情况怎么写

　　尊敬的老师，亲爱的同学：

　　你们好！我是xxx班的某某某。很高兴今天能站在这里竞选大队委员，这是对我的一次的考验，一次施展自己的机会。在班里，我不仅是一个学习刻苦，团结同学的班干部，还是老师的好帮手；在班级里，你总能看见我认真的表情，在课余你总能发现我忙碌的身影穿梭于学校的楼上楼下。因为老师的信任和同学们的鼓励，我现在在班里依然担任中队长的职务。我不仅自己努力学习，而且乐于帮助班级里其他学习有困难的同学。

　　虽然我工作比较认真负责，学习成绩也较为突出，但是我知道我身上还存在着许多缺点。人常说有缺点不怕，就怕不能正视缺点。面对自己的缺点，我诚恳地请求老师们、同学们多加监督多加指正多加批评，我一定虚心接受，认真改过。我认为自己有勇气、有信心，有能力，戴尔。卡而基曾说：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务”。我将把以前老师、同学对我行为的种种不满化作对我的信任，把大家给我鼓励化作一般推使我前进的力量，把你们给我的力量化作对同学的关爱。

　　假如我是大队干部，我要更加努力提高自身素质，以新时代少年的标准来要求自己，还要充满信心，对大队工作负责，用行动来赢得大家对我的信任。我知道，当上大队长，是一种荣誉，更是一种责任；大队长工作不是负担，也不是谋个一官半职的花架子，而是一个极好的学习、锻炼的岗位，在少先队这个温暖的大家庭，我要取长补短、相互学习、共同进步。

　　假如我是大队干部，我将用：“热心”为同学服务，用“真诚”做教师的得力助手；假如我是大队长，我将用“创新"开展工作；假如我是大队长，我将用：“汗水”护卫母校的整洁、有序，因为良好的环境，才能培育出高尚文明的人。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理大队部的事务，使校园生活更多姿多彩，真正做好大队部的工作

　　假如我是大队干部，我将严于律己，以身作则。时时鞭策自己，用一颗纯洁的心以及实际行动，来感染队员们。假如我是大队干部，我会为队员们出谋划策。根据同学们的兴趣爱好，向大队部申请开展丰富多彩的活动。使同学们在活动中取乐，在活动中受益，使他们懂得集体的温暖。假如我当上了大队干部，我也会出色地完成学校和大队部交给我的任务，脚踏实地干，全心全意地为同学服务。

　　在我心中，曾经有一个梦，要用我的诚心让你感动。在我心中，曾经有个理想，要用我的行动让你感动。给我这个舞台，我会给你们精彩！请你们投我一票吧，谢谢！

第十二篇: 发展对象现实表现情况怎么写

　　一、企业生产经营的基本情况

　　（一）企业主营业务范围和附属其他业务，纳入年度会计决算报表合并范围内企业从事业务的行业分布情况；未纳入合并的应明确说明原因；企业人员、职工数量和专业素质的情况；报表编报口径说明。

　　（二）本年度生产经营情况，包括主要产品的产量、主营业务量、销售量（出口额、进口额）及同比增减量，在所处行业中的地位，如按销售额排列的名次；经营环境变化对企业生产销售（经营）的影响；营业范围的调整情况；新产品、新技术、新工艺开发及投入情况。

　　（三）开发、在建项目的预期进度及工程竣工决算情况。

　　（四）经营中出现的问题与困难，以及需要披露的其他业务情况与事项等。

　　二、利润实现、分配及企业亏损情况

　　（一）主营业务收入的同比增减额及主要影响因素，包括销售量、销售价格、销售结构变动和新产品销售，以及影响销售量的滞销产品种类、库存数量等。

　　（二）成本费用变动的主要因素，包括原材料费用、能源费用、工资性支出、借款利率调整对利润增减的影响。

　　（三）其他业务收入、支出的增减变化，若其收入占主营业务收入10%（含10%）以上的，则应按类别披露有关数据。

　　（四）同比影响其他收益的主要事项，包括投资收益，特别是长期投资损失的金额及原因；补贴收入各款项来源、金额、以及扣除补贴收入的利润情况；影响营业外收支的主要事项、金额。

　　（五）利润分配情况

　　（六）利润表中的项目，如两个期间的数据变动幅度达30%（含30%）以上，且占报告期利润总额10%（含10%）以上的，应明确说明原因。

　　（七）会计政策变更的原因及其对利润总额的影响数额，会计估计变更对利润总额的影响数额。

　　（八）其他。

　　三、资金增减和周转情况

　　（一）各项资产所占比重，应收账款、其他应收款、存货、长期投资等变化是否正常，增减原因；长期投资占所有者权益的比率及同比增减情况、原因、购买和处置子公司及其他营业单位的情况。

　　（二）资产损失情况，包括待处理财产损益主要内容及其处理情况，按账龄分析三年以上的应收账款和其他应收款未收回原因及坏账处理办法，长期积压商品物资、不良长期投资等产生的原因及影响。

　　（三）流动负债与长期负债的比重，长期借款、短期借款、应付账款、其他应付款同比增加金额及原因；企业尝还债务的能力和财务风险状况；三年以上的应收账款和其他应付款金额、主要债权人及未付原因；逾期借款本金和未还利息情况。

　　（四）企业从事证券买卖、期货交易、房地产开发等业务占用资金和效益情况。

　　（五）企业债务重组事项及对本期损益的影响。

　　（六）资产、负债、所有者权益项目中，如两个期间的数据变动幅度达30%（含30%）以上，且占报告期资产总额5%（含5%）以上的，应明确说明原因。

　　四、所有者权益（或股东权益）增减变动情况

　　（一）会计处理追溯调整影响年初所有者权益（或股东权益）的变动情况，并应具体说明增减差额及原因。

　　（二）所有者权益（或股东权益）本年初与上年末因其他原因变动情况，并应具体说明增减差额及原因。

　　（三）所有者权益（或股东权益）本年度内经营因素增减情况。

　　（四）对国有资本保值增值产生影响的主要客观因素情况及增减数额。

　　五、对企业财务状况、经营成果和现金流量有重大影响的其他事项。

　　六、对企业收支利指标进行全面分析，从数据后面阐述问题的原因，从分析得出企业的经营情况，对存在的问题进行阐述，新年度拟采取的改进管理和提高经营业绩的具体措施。

　　财务情况说明书的基本要求：

　　突出重点、兼顾一般（对上级领导比较关心的问题和当前经济运行重点、热点、变动指标比较大的情况进行分析，如去年非典对支出影响，今年宏观调控，铁路全力运电煤是赢钱还是赔钱，煤、电涨价对支出影响，煤电运输增大和支出比较是否有赢利，加息对支出影响，这些要是定量分析，不能定性）；

　　观点明确、抓住关键（有主有次抓住问题，要让人明白、让人看出你写的当期经营情况到底怎么样，不能模棱两可，总之一句话知道你讲什么）；

　　注重实效、抓住关键（时效性对报告质量影响很大，目前报表由于清算数出的慢已经严重影响了报表质量，大家应理解很深，因为时效不强对决策意义不大，甚至出现负面影响）；

　　客观公正、真实可靠（依赖于我们报表的质量，报表数据是真实的完整的，报告就越有科学性）；

　　报告清楚、文字简练（一篇文章要结构清楚，看的人也舒服，如果缺乏条理、缺乏逻辑你分析的再好也可能达不到效果）。

　　企业财务会计报告分析的步骤和主要方法：

　　财务会计报告分析的主要步骤：

　　1．报告分析目的：首先要明确阅读对象，阅读对象不同内容也有所不同，对象要有针对性。写这个报告的灵魂：分析工作要达到什么目的，整个工作要围绕目的展开。

　　2．制定分析方案：首先要明确范围，也就是你合并所有企业，其次要开始搜集资料，搜集资料的方法；再次确定分析方法；最后人员分工，写哪部分确定下来，并确定工作进度。

　　3．搜集整理分析资料：这要求大家平时积累，积累信息对分析工作有重大意义，你信息越多，写出材料就越好，不仅对数据进行搜集，还要对环境数据（非财务数据，国家宏观政策，部制定并出台的相关政策）也要进行搜集。

　　4．选择合理的分析方法：介绍我们经常使用的方法：

　　（1）定性、量分析方法：现在流行定量分析方法，因为用数据说话有说服力，另外定性分析的方法也要使用，当你不能使用定量，用定性。

　　（2）绝对数、相对数比较，绝对数就是当期与比较期的数差额，相对数百分比。横向比较：可以和其他铁路局比价，和本地区同行业（情况类似）比价；纵向比较，不同年度比较，注意口径应一致。

　　（3）财务比率分析方法：反映经济效益情况：如净资产收益率、总资产报酬率、主营业务利润率、成本费用利润率等。反映资金周转情况：总资产周转率、流动资产周转率、存货周转率、应收账款周转率；反映尝债能力：资产负债率、流动比率、速动比率、获利倍数等。

第十三篇: 发展对象现实表现情况怎么写

　　**同志经过党组织的考察光荣成为一名入党积极分子这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步在学习工作和生活中于翠同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己向党组织靠拢积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践同时也应该意识到自身存在的不足群众批评与自我批评相结合找出自身的缺点多多团结身边的同志争取共同进步

　　经过半年时间的考察**同志在更方面都有了较大的进步学习生活中能够联系群众本着全心全意为人民服务的宗旨热心助人在专业课程的学习中刻苦努力有明确的学习目标在同学当中树立了良好的榜样但是还应该看到**同志在自身性格的历练方面应多多加强待人接物应更加热情开朗做事也应更加大胆争取自身的全面突破

　　经过半年时间的考察**同志较前段有更大的进步这段时间内**同志认真参加党支部的各项活动积极学习三个代表重要思想的深刻内涵应用先进的方*指导实践在理论上不断充实完善自己在学习生活中用一名共产党员的标准严格要求自己团结同学热爱生活在同学当中树立了良好的典范在今后的学习当中应注意培养独立思考的能力多关注时事政治敏锐性与把握大局的能力有待加强。

第十四篇: 发展对象现实表现情况怎么写

　　根据区编委《关于印发<关于深入开展机构和人员编制核查与进一步完善实名制管理工作实施方案>的通知》（运盐编发〔20xx〕1号）文件精神，我单位组织实施了机构和人员编制核查工作，现将有关情况报告如下。

　　一、机构和人员编制具体情况

　　（一）批准机构和实际设置情况：

　　1.批准机构情况：行政机构1家。

　　2.实际设置情况：行政机构1家。

　　（二）核定编制和实有人员情况：

　　1.核定编制情况：行政编制7名；工勤编制1名。

　　2.实有人员情况：使用行政编制人员7人。

　　（三）领导职数核定和实际配备情况

　　1.领导职数核定情况：部门领导职数3名。

　　2.实际配备情况：部门领导3人。

　　（四）非领导职数情况

　　1.核定非领导职数0名。

　　2.实际配备非领导人员0人。

　　（五）编外人员情况

　　编外人员数合计0人。

　　二、核查组织实施情况：

　　1.整理机构编制审批文件7件。

　　2.公示期间，共收到举报和反映0件，已办结并对核查信息进行变更修0件，未办结0件。

　　三、核查中反映的主要问题及处理情况

　　经核查，我单位不存在未经机构编制部门批准擅自设立机构、擅自改变机构设置形式、擅自加挂牌子、擅自变更机构名称、超编、超职数配备部门领导、超职数配备内设机构领导、“吃空饷”等情况。

　　四、对上报核查信息的承诺

　　我单位上报的核查信息已经单位自查、进行了公示。核查信息真实、准确、完整，无虚报、瞒报的情况。

　　专此报告。

　　盐湖区委统战部20xx年x月x日

第十五篇: 发展对象现实表现情况怎么写

　　该同志能不断加强马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论的学习。努力提高政治理论水平和思想觉悟。政治立场坚定，坚信党的领导支持和拥护党的各项路线方针政策。热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，不计个人得失，埋头苦干，摆正个人利益与团队利益的关系。兢兢业业，认真做好科技练兵工作，积极参与技术革新。努力更新知识结构，并将所学理论知识用于指导部队的科技练兵，成绩显著，在实际工作中

　　 在进一步落实民主集中制和继续推行，连务公开，民主管理的活动中，能积极配合教导员工作，切实加强营级党委建设。

　　 在实际工作中，该同志还能密切联系群众，充分发挥群众作用，大力推行群众性科技练兵活动。无论是科技含量少的课目还是科技含量多的课题，都能根据实践需要。改进训练方法并注重科技练兵人才的培养，技术骨干或小教练员都能充分发挥出作用，努力提高营队战斗力。

　　 逐步提高营党委连支部解决自身问题的能力。对个别责任心不强，工作不实的干部进行帮教转化。该同志还能以高度的革命自觉性，遵守部队的条令条例和各项规章制度为人诚实、乐于助人、办事公道。

　　 存在不足：对部队在新时期建设缺乏深入持久的研究与探索。

第十六篇: 发展对象现实表现情况怎么写

　　敬爱的党组织：

　　您好!我是一个出生在地道普通农民家庭的孩子，虽然家境比较贫穷，但生活却赋予我们一家人面对这人生积极向上的态度与精神。正因为父母面对人生的这种良好品质与态度，而引导着我对一切事物积极进取的心态。

　　二十余年，艰辛的历程。如今，身为幼儿教师的我，对于自己的事业、生活、思想等有了自己的见解，但我从不离开领导的核心思想。原本，早在大学时代的我，就应该进入党领导集体范围中学习、历练。

　　在工作方面，我将党组织的核心思想渗透于教育中，引导幼儿感受到，党组织那坚韧不拔的精神。引导幼儿热爱祖国、关心他人、爱护集体、乐于助人等良好品质，更实施“爱”的教育，以大到小的深刻展开，大则爱世界、爱国、爱民族、爱社会、爱学校等，小则爱班级、爱集体、爱父母、爱老师、爱自己等实效教育。

　　在人际交往方面，我一向本着予人方便的精神，一句话这么说，“给予别人方便，也是给予自己方便。”有时、我会用自己幽默地语言感染周边所有的人，把自己的快乐与人分享。在为人处事上，我积极做到，友好于人、笑对他人。以包容和谦让的品质面对人与事。

　　也许，当时的我，还不懂事，整一热血青年，总觉得头顶一片天，脚踏一块地，在天地之间，我是最大的。自从，自己离开了学校，离开了校领导的组织范围、离开了老师们的谆谆教诲下，初步社会的我，不断碰墙，开始的时候，我不知道如何反思与总结。也总觉得自己没有错，错的是别人。总是如此的目中无人，也总回家抱怨这样不舒服，那样不舒服。直到有一次，与爸爸的深刻交流。爸爸的话，在我的心中不断地回荡，也使我开始反刍、探索、思考。我终于肯回头去看看，进行反思、总结。我开始明白了做人真的要谦卑，这让我想起了校领导说的话，“别人会说你错了，也是在教诲你，让你在错误中寻找对的方向;而且实习，说好听是工作，说不好听是你在麻烦别人，你应该时刻记住‘谦卑’二字。”

　　当我拿到毕业证书的那一刻，我发现自己没有了归属感。离开了领导的核心思想，我似曾迷失了方向。今天我写这份入党申请书，是真心地希望自己能在党组织的带领下，学习正确的党核心思想，让自己能与党组织更近的靠拢，让自己思想、生活、工作和人际交往方面有质的提高。

　　在思想方面，虽然我坚信领导的引导方向是正确的，但我也不乏会有自己的思想。我经常阅历从古到今的思想家的书籍及感悟，对我的思想进行了质的突破，时而吸收、时而对比、时而反思。

　　时常对自己进行有实效的反思，同时希望能在党组织先进的思想领导下，促进自己的思想觉悟有更深一层面的理解，并希望自己有能力为党组织做出贡献。

　　此致

　　敬礼!

　　申请人：查查通作文网

　　2021年xx月xx日

第十七篇: 发展对象现实表现情况怎么写

　一年来，我积极主动想事、干事，本着对组织、对岗位高度负责的态度，聚焦主业，务实担当，较好地完成了上级党委赋予的任务。但距上级的要求、同志们的期待，仍有很大差距和不足。

　　下面，对照这次民主生活会的主题，结合自身实际，剖析如下：

　　一、存在的突出问题

　　(一)对表新时代，思想境界有差距。作为党的领导干部，深知学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义和现实意义，也做到了带头学、带头讲、带头做，但是受个人理论水平制约，距离学懂、弄通、做实的要求还有差距。有时认为只要看过、学过就行了，对“怎么学、学到什么程度”缺少一个整体计划，系统性、研究性学习还远远不够，影响了理论学习效果。比如，通过学习，虽然对新时代的深刻内涵、新思想的精神实质、新论断的核心要义等有了新的认识和体会，但是还缺乏深层次的理解和把握。

　　(二)对标新要求，党建工作有差距。认真执行党中央决策部署，是第一位的政治要求。在这个问题上，我一直是旗帜鲜明、态度坚决、不打丝毫折扣。但细细反思，在严格党内政治生活、坚持党性原则等方面，还是缺乏见底到边、较真碰硬的作风和韧劲。比如，落实党委议事决策制度不严格，受日常工作繁忙这一因素干扰较大，有时不能及时研究重大问题，有时又因为上会议题多而赶进度，没有充分听取班子成员的意见建议，影响了民主集中质量。

　　(三)对照新标准，自我要求有差距。走上领导岗位以来，我一直告诫自己：处于特殊位置，不搞特殊待遇;负有特殊责任，没有特殊权力。但有时觉得自己是一名老党员，党性观念强、底线思维牢，是非观、大局观从未偏移，作风方面不会出问题，因此不自然就忽视了党性修养的锤炼，思想上也不自然就会有宽松现象。特别是受社会一些庸俗思想的影响，放松了自我要求。

　　二、存在问题的主要原因

　　(一)理论学习抓得不够紧。面对不断发展的形勢任务，自己虽然能够认识到理论学习的重要性，也尽可能抽出时间加强学习，但主观上的积极性、主动性，投入学习的时间、精力都有所下降，学习不系统、不全面、不深入，真正把学到的知识应用到实际工作中的还不多，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想，还没有深刻地理解领会，以致于指导实践谋划工作的视野不够开阔。

　　(二)思想改造抓的不够实。近年来，随着改革开放的深入，面临的形势任务、所处的环境发生了时代性的变化，思想文化日趋多元多样。在这个过程中，自己虽然牢记是一名共产党员，但在潜移默化、日久天长的影响中，还是不自觉地放松了警惕、降低了标准，对一些不良现象、不正之风总认为是社会大环境造成的，没有旗帜鲜明地去反对和抵制。这些都是与党章的要求，与共产党员的本色相违背的，都是有损于事业和个人的。

　　(三)自我约束抓的不够严。“自重、自省、自警、自励”、“慎独、慎初、慎微”，这些挂在嘴边、响在耳边的教诲应该是党员领导干部的“座右铭”和“护身符”。对照这些要求感到自己在一些方面放松了。特别是作为领导干部，恭维的话多了，批评建议少了，在这种情况下，没有很好地自我提醒、自我告诫，面对不良苗头，更多地是“随大流”。这都是有损于党员领导干部形象和风气的。

　　三、下步整改措施

　　(一)对党忠诚不变色。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务来抓，带领党委班子和全体党员，始终在政治立场、政治方向、政治原则上同以习近平为核心的党中央保持高度一致，真正把对表看齐的政治要求内化于心，外化与行，以新思想引领新征程，以新姿态奋进新时代。

　　(二)求真务实转作风。强化党委书记第一身份是党的书记、最大的政绩是抓好党建、首要职责是管党治党的理念，抓管理、立规矩、严问责，推动党风廉政建设党委主体责任刚性落实，始终保持从严洽党、从严治警的高压态势。坚持把改进作风、提高效能作为永恒的主题，进一步转变观念、更新理念，深入研究面临的新情况新问题，把握规律、掌握主动，不断创新工作模式，提高服务保证效能，凸显政治工作生命线地位。

　　(三)严守底线做表率。倍加珍惜组织对自己的信任和培养，心存敬畏、手握戒尺、为政清廉，常给自己念“紧箍咒”，任何时候都不忘政治纪律这条“生命线”，不触法律这条“高压线”，不碰党纪这条“警戒线”，以良好的言行和品性立起“好样子”。主动接受组织的监督，自觉养成在“放大镜”、“聚光灯”下行使权力的习惯，决不因“私利废公事”，决不为“私事弃公道”。

第十八篇: 发展对象现实表现情况怎么写

　　一是加强组织领导，提前做好预防。1月22日上午，__召开新型冠状病毒感染肺炎疫情工作第一次专题会议，成立__新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组，针对__节后将出现返工潮的情况制定了《__关于新型冠状病毒感染肺炎防控工作方案》，并将方案下发到各部门和社区。要求各部门和社区做好防范，启动联防联控群防群治制度，对节后即将出现的返工人员进行摸底排查，做好疫情监测、管控等工作。

　　二是加强与辖内企业沟通，推动防控关口前移。加大宣传力度，有效引导企业做好防控工作，督促企业落实防控关口前移。于1月22日起利用微信群，_发布等平台转发防控知识、《致广大来_的湖北武汉朋友的一封信》、《致_区市民朋友的公开信》等，同时在社区利用流动宣传车播放疫情防控注意事项，客观准确反映疫情和防范工作情况，做好群众的思想工作。截至目前，共派发宣传资料500份，张贴海报10份，悬挂横幅20条，宣传车流动广播10次。

　　三是全面摸底排查，做好疫情监测、管控和信息上报。由网格中心联合社区干部于1月21日起，每天对辖区内的湖北籍人员开展全面排查，逐一进行登记造册，做到一人一档，一人一案，持续跟踪。同时建立了__疫情防控专群，每天对从湖北、武汉返工人员进行监测报告。做到“有事报情况，无事报平安”。截止到目前，于1月10日以来从湖北返回街道的人员_人，均在居家隔离中，目前情况正常。

　　四是组织干部职工下沉一线，加大值班值守力度。制定《__关于新型冠状病毒感染肺炎防控工作细化分工、下沉方案》，明确街道各部门分工，进一步压实工作责任。于1月27日起，取消春节休假，组织全体干部职工100余人下沉到社区对疫情开展全面防范和应对工作，在社区设立体温检测岗，安排党员干部轮岗检测，确保各项防控措施落到实处、取得实效。

第十九篇: 发展对象现实表现情况怎么写

　　长期以来，该同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三大代表的重要思想，牢记党的性质、宗旨，衷心支持党的路线、方针、政策，认真学习业务文化知识，努力学习。遵守学校各项规章制度。该同志一直以来，认真学习党的知识，关心国家大事，通过学习，该同志进一步纠正入党动机，在日常工作实践中，努力在思想上入党，接近党组织，在重大思想政治斗争中，可以向党组织反映自己的真正思想。有为共产主义奋斗一生的理想和信念。在工作中，他严格要求自己，坚定不移地做，担任教导主任，认真负责，工作抱怨，服从组织的安排。

　　这个同志平时可以团结同志，有很强的组织观念和纪律观念。经过广泛征求党内外大众意见，召开大众座谈会，大众一致反映了该同志在众多教师中发挥了骨干领导作用。参加工作以来，该同志可以结合党性锻炼和自己的本职工作，以共产党员的标准严格要求自己，具备中国共产党员的标准和条件。根据党员大会的讨论、表决，同意接受__同志为中国共产党准备党员。在此报告中，请批准。

第二十篇: 发展对象现实表现情况怎么写

　　我叫宋文璐,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年11岁,现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班,是一名中队干部.学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏.

　　一、做先进少先队员,起模范带头作用

　　我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动.作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用.我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的.

　　二、用实践磨练品格和毅力

　　我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量.在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用.

　　虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特别骄傲和自豪.同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力.

　　三、勤奋好学、成绩优异

　　我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动.入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助.学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快.英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习.五年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名

　　列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年.我在课外的学习中也是非常出色的,曾经荣获过许多奖项.

　　四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养

　　我的老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你.在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼.主动学习并承担力所能及的家务.每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答.在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友.我喜欢弹古筝和唱歌,曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖.这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果.