助人为乐事迹材料

助人为乐事迹材料1500字（精选5篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家都用到过事迹吧，事迹可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。我们该怎么拟定事迹呢？以下是小编为大家收集的助人为乐事迹材料1500字（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　助人为乐事迹材料1

　　秦志伦，男，1969年生，白河县构扒镇凉水村村主任。首届安康市道德模范。1985年，初中毕业后刚满15岁的秦志伦回到村里开始了新的人生实践。他种过地，跟随亲朋邻里贩过山货，也曾下过煤窑、到过砖厂，几年的摸爬滚打，丰富了他的人生阅历，磨去了他满身的稚嫩和不羁，锻造了他诚实守信、乐于助人的良好品格。他坚信一个质朴的真理：好人有好报！并以此自勉做人、做事。自1998年从事个体运输至2006年开办志能免烧砖厂，秦志伦始终以诚信经营为人们所称道。2007年，他被县委、县政府表彰授予致富能人称号。2008年9月，在父老乡亲期盼和信任的眼光中，秦志伦被推举当选为凉水村村主任，就职演讲时他诚恳的向大家承诺我一定把大家的事当作自己的事办好办实！。从此，他为了这一承诺舍小家为大家，坚持以公心、良心办事待人。

　　秦志伦是这样承诺的也是这样做的。无论是任职前后，在日常工作、生活中，他总是力所能及的帮助乡亲们排忧解难。凉水村二组王忠友至今为一件事还念念不忘。2007年11月，王忠友之子突然罹患视网膜脱落疾病，如不及时手术将面临失明。但王家却因家境困难苦于无力筹措医疗和手术费用，一家人陷入痛苦和彷徨。获悉这一情况后，秦志伦迅速赶到王忠友家送去了1000元现金，并安慰他们说：给孩子治病是大事，不够的费用我们一起想办法。回来后，他在本村从事汽车运输的同行中率先发起倡议：为王忠友的孩子治病捐款！在他的倡导和努力下，先后有三个单位和91户村民积极响应，短短四、五天的的时间里，就募集到10270元救助资金，当王忠友用颤抖的手接过捐款激动地连声道谢时，秦志伦却平淡地说：给孩子治病要紧，换了谁都会这么做的。

　　本村特困户凡庆恩夫妇均已70高龄，膝下无子，没人照料。2008年10月，凡庆恩因病卧床不起，得知这一消息后，秦志伦立即放下手中其它事情，叫上另外一名乡邻跋涉三里多山路赶往凡庆恩家中，亲自把老人背下山，用自己的车将凡庆恩老人送往构扒镇卫生院诊治，跑前跑后地为老人挂号、取药，照顾他吃药、打针，并垫付了全部的医药费，次日又亲自将老人送回家中，还为凡庆恩老人买去了营养物品。此后，隔三岔五地抽空去探望、照顾两位老人的生活成了秦志伦生活中不可缺少的内容，凡庆恩夫妇也逢人便夸自己好福气，有了一个当村主任的干儿子。

　　了解秦志伦的群众都会给他这样一个评价：为人正直、热心、豪爽！。还记得512汶川大地震的消息传来后，他立即驾车赶到县里找到县红十字会捐款500元，随后又在县工商局捐款200元。2007年，凉水村四组30余户群众为解决出行难的问题，决定每户集资并义务投工硬化通组道路，但由于工程量大依然面临资金短缺等实际困难。秦志伦主动站出来表态：我义务为你们拉送砂石料。他先后动用自己的两台东风货运车无偿投入四组修路，累计投入费用约3万余元，没有向群众收取一分钱。2006年志能免烧砖厂建成投产时，他主动招收本组的3户困难户到砖厂务工，积极帮助他们拓展增收渠道。无论谁家有了困难，只要他遇上了，总是力所能及地排忧解难、慷慨解囊，他总是说：一个人富不算富，一家好不算好！。有一次，他到本镇高庄村一户余姓人家催收1000余元砖款，当看到这户家庭窘况，了解到这家户主虽然身有残疾，但却身残志坚、勤俭持家、艰苦创业时，他被深深触动了，当即表示免去所有尾欠款。很多人对他的这些行为不理解，甚至笑他憨，他却说：这样做了我才会觉得心里踏实！

　　秦志伦和我们身边众多的普通人一样，没有什么轰轰烈烈的事迹，也没有什么豪言塣语，有的只是一份朴实和真挚，他用自己的所作所为，时刻恪守、践行着中华民族诚实守信、乐于助人的传统美德，诠释着生命的真谛！

　　助人为乐事迹材料2

　　吴艺芳，女，2000年10月出生，云霄县东厦白塔小学五年级学生。

　　老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母,，独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员;在社会,是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。她的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。

　　对同学有一颗真诚善良的心。吴艺芳同学心地善良。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生，他不仅学习不好，还不讲卫生，还经常迟到，同学们大多不愿与他同桌。艺芳同学主动要求和他同桌，每当他犯毛病时，她就耐心开导，没想到，没过多久该同学的毛病还真改掉不少，学习有了进步、也不经常迟到了，还讲究卫生了。老师同学们都觉得奇怪。后来艺芳同学说出了一句让大家都佩服的话：“我一直把同桌当作好伙伴，只有同桌把我当成他的朋友后，我讲的话他才听得进去。现在我们是好朋友了，他当然听话了，自然有进步了”。没想到，艺芳同学小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充满智慧。

　　对同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。于是，她不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，他们班受到了校领导的好评。有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!”作为一班之长，她深知肩上的责任重，一方面，对老师交给的任务总是积极认真地完成，如每天的收发登记作业，检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是她任劳任怨，经常是“早出晚归”。 在学校里，每位同学都是她的好朋友，她喜欢看见同学们灿烂美丽的`笑容，于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，都会找她帮忙，她也尽力帮助，在班里她的书包是最沉的，为什么呢?因为她不仅把所有的课本和练习册都带上，

　　还要多带些练习本，笔，橡皮，甚至素描纸，宣纸她也把家里所有的都带在身边，她可以尽可能的去帮助同学们，妈妈老是心疼的让她不要拿那么多东西了，可是她想自己离家比较近，把学习用具全了就可以方便其他同学使用了。

　　她还是班级事务的热心人。教室的笤帚坏了，她会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。班级图书角的图书陈旧了，她会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏，她毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日她总是抢着干，第一个开始，最后一个离开。她拾金不昧，受到同学们的表扬。在她的带领下，班级同学之间互帮互助，团结友爱;好人好事，层出不穷;助人为乐，蔚然成风。

　　每逢节假日，在社区的各个角落，经常能看到她捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前，擦窗扫地更是习以为常。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时，她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震，她无私奉献爱心，先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。

　　艺芳同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名学生的良好素养。在学生心目中，她无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。

　　助人为乐事迹材料3

　　"只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……"阳光刚刚通过窗户射进一丝温暖的光束，刘朋已经哼着曲子进办公室了。清点一下办公室的空暖瓶，提起四个暖瓶悠然而去，一切都是那么自然、平常，对于他来说，帮助身边的每个人是他的责任，也是义务。他乐意去帮助别人，在帮助别人的过程中他收获快乐。

　　一、 爱洒学生，滋润心灵

　　冰心说："有了爱就有了一切。"作为一名班主任老师，刘朋关心每个学生的身心健康，关注他们的点点滴滴。班里的晓晓同学，自幼父母双亡，跟着年迈的爷爷奶奶生活，家庭状况可见一斑。刘朋从一年级接手这个班的班主任以来，一直用教师博大的胸怀关爱着这个瘦弱的孩子。每次学校有帮助贫困学生的名额，他总是挂着这个最需要帮助的小姑娘。由于晓晓的奶奶年纪大，文化水平低，一系列的材料上交他总是帮晓晓整理，他常说的一句话是："看着孩子可怜，咱能帮一点就帮一点，让孩子快乐度过小学时光。"他不仅这样说，也是这样做的。面对晓晓同学的家庭状况，他用自己微薄的工资给晓晓同学买文具，给她买衣服。只为孩子能够在他的帮助下更快乐一些，在他的无私关爱下，晓晓同学从自卑的阴影下走了出来，学习成绩也提高了。在他的感染下，班里的同学自发对晓晓同学更多些关爱，她的笔坏了，总是有同学善意地借她用……快乐生活，健康成长，他把爱洒给他的学生们，在他乐于助人的情感的感召下，他们班里的孩子也变得微笑待人、热心助人了。

　　二、 热心服务，微笑待人

　　刘朋热心助人，乐于助人获得同事和朋友们的喜爱，也得到广大家长们的认可。他平时对同事、对朋友都能以诚相待，友好相处，不论是谁，遇到什么困难，只有他碰到或是只要找到他，他都会尽自己的最大能力去帮助和安慰。他也常说："同事相聚一起工作，一种缘分，多做一些好事情，大家的关系就肯定会和谐，工作起来也更有劲。"

　　在办公室里，不管谁的电脑出现问题，总会看到他的身影，重装系统、敲击键盘、埋头插线，从无怨言，总会拍拍手说道：好了，没问题了。在学校里总能看到他忙碌的身影，哪个班里的多媒体坏了，他总是积极去维护，谁有困难找到他，他总是笑着说："交给我吧。"中午在学校值班，不管谁有事情脱不开身，只要找到他，他总会笑着说："放心吧，我值班，你忙去吧。"不求回报，热心服务，这就是石麟小学乐于助人的刘朋。

　　三、参与公益，关注社会

　　他常说："我在做好本职工作的情况下，最想做些有意义的事情，对社会尽一份自己的责任".于是，他做好本职工作之余，一头扎进社会公益活动中。他曾参与腾讯公益，在网络中尽自己的绵薄之力帮助别人。虽然工资微薄，但他仍然定期存一定数额的钱款，帮助山区的小朋友，以及一些需要帮助的人。

　　前段时间，电视广播中倡议广大市民积极行动到义务献血的行列中，血库用血紧张。听到这个消息，他提前两天做好准备，不吃油腻、注重饮食，既然要献血，也要献健康的血。就是这样一个小小的细节，足以见得他是多么细心，热心了。

　　不仅如此，他还积极主动参与到义工的行列中，利用节假日、寒暑假期间去帮助那些需要帮助的人，用自己的实际行动践行着一个共产党员的模范先锋作用。

　　多年来，刘朋同志始终认为助人是快乐之本，是一种美德，人生要有善心，多点爱心，能为他人多办点好事，多帮一份忙，就多一份快乐，社会就多一份和谐。乐于助人、热心公益、不辞辛苦，这就是我们大家心中的好榜样——刘朋。

　　助人为乐事迹材料4

　　郝永旭，是龙井市第四中学初一(七)班的一名学生，也是班级的团支部书记和数学课代表，是一个活泼开朗的阳光大男孩。他爱好广泛，热爱集体，关心同学，富有爱心，受到同学和老师的一致好评。

　　心地善良，乐于助人，伸出援手帮助他人解决困难。

　　他说，“助人为乐，是中华民族的传统美德，在别人有困难的时候，我们伸出手去帮助他们，不但解决了别人的困难，自己也会感觉到很快乐的。”不管谁遇到困难，他都会主动伸出援助之手的。

　　公交车上，他能主动起身为老弱病残孕让座;同学忘带了零用钱，他会主动伸出援手帮助他们;同学的作业本用完了，他会主动递过去一本新的;记得有一次他和妈妈去看望病人，临床病人家属没在，而这位病人恰巧要下地穿鞋出去，可是，手臂骨折没法穿鞋，这时，他习惯性的过去帮助那位病人穿上了鞋，就是这一个习惯性的帮助，赢得了那位病人及家属的称赞……

　　班级里有一位同学，名字叫孙开勤，是一个智障少年，父亲患有间歇性精神病，母亲是一个侏儒症患者，家庭条件很差，孩子的生活很困难。作为同班同学，他知道了这种情况后，就主动承担起了帮助孙开勤学习、帮助她整理书桌、中午还帮她盛饭等一些事情。同时，还把自己的零用钱节省下来主动为她购买学习用品，教她读生字，让她安心学习。后来，由于孙开勤父亲的患病住院，她家里遭遇了变故，郝永旭及时号召团支部和全班同学一起为孙开勤捐款。在他的帮助下，我班的孙开勤快快乐乐的在班级里学习和生活，从没有任何人歧视她，不喜欢她。他的帮助从初一入学至今，从未间断过。他，就是这样一个乐于助人的好少年，看到别人快乐，他自己也感到很快乐。

　　勤学善思，品学兼优，帮助学习困难的同学共同进步。

　　在老师的眼中，他是一名品学兼优的好学生。每次考试的学习成绩都名列学年的前茅。他有着强烈的求知欲望和良好的学习态度，善于质疑、敢于提问、喜欢专研，有自己独到的见解，阅读各种有益的文章，开阔视野，并且，总是把这种良好的学习态度和学习方法与身边的同学共同分享，共同提高，体会共同进步的喜悦。他是老师工作的小帮手，帮助老师为班级出谋划策，为老师分担。

　　在同学的眼中，他是同学们的小导师，一个可以信赖的朋友，一个可以相交的知己。在学习上他主动关心后进生，及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。学习成绩优异的他，每逢同学遇到不会的问题，他总是热情、耐心、细致的帮助他们讲解，直至他们弄懂会做为止，从没有一丝的厌烦。班级里的韩晓慧同学是一个反映能力慢的孩子，经常听不懂老师在课上讲的数学题，于是，放学后她打电话问他，持续了一两个小时的解答，郝永旭都不厌其烦，在课下“一帮一”活动中，他也总是不厌其烦的给她讲解，从不怕耽误自己的学习时间。在他的帮助下，韩晓慧的数学成绩进步很快，对学习有了很大的自信心，并向着更高的目标迈进了。

　　积极参加各种活动，努力做到全面发展。

　　他不但品学兼优，还积极向上努力朝各个方面发展。班级里的各项工作，他都冲锋在前、积极主动承担，例如主题班会，手抄报、软墙文化等等，都有他忙碌的身影。学校组织各项活动，他总是积极响应，热心组织，动员、鼓励全班同学积极参与、大胆表现。他参加学校组织的推普周手抄报绘画并获得了一等奖;参加全国中学生校园文学大赛活动获得了一等奖;积极参加校学生会，成为了一名光荣的宣传部的一份子，听他在校园广播里给同学们宣传着各种积极向上的正能量，有多帅。同时，强身健体也是他不能丢掉的一项工作。每年的体育运动会和每次的长跑活动，都少不了他矫健的身影。

　　自强自立，是父母亲的保护神、小棉袄。

　　现在的家里大多是独生子女，父母都不舍得让孩子做家务，但郝永旭却不是这样。平时，像收拾房间、捡碗、洗碗、拖地板、为花浇水等等这样的事，他都会抢着去做。每一次他都会合理安排好学习时间，讲究效率，保质保量，然后，和父母一起去完成力所能及的事情。为他们递上一杯水，或为他们捶一捶背，或把自己的成绩同他们共同分享，或把自己在学校的开心事儿说给他们听，都可以让父母觉得很开心、很欣慰。

　　这就是他，一个全面发展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年，不断地进取、完善自己，创造更美好的明天的美德少年。

　　助人为乐事迹材料5

　　李桂树，男,48岁，徐州黄山外国语学校党支部书记、校长。

　　“多亏了李校长，是他苦口婆心劝导我的孩子，让他浪子回头，重新走上求学之路。不然的话，孩子可能就走到另外一个极端，还有可能进监狱……”这是黄山外国语学校一位学生家长的肺腑之言。办学12年来，校长李桂树赢得了家长的广泛赞誉。“一辈子只做一件事，我在竭力将民办教育做至极致!”李桂树是这样说的，更是这样做的。参加工作以来，他没有一个休息日。他认真钻研教材，精心备课，曾获得市优质课评比第一名，江苏省骨干教师。他承诺不让任何一个孩子因家庭贫困而辍学。他组建“李桂树爱心工作室”，成立“心灵驿站”，专门帮扶留守儿童、单亲家庭等困境学生。建成全国首个校园内的“好人园地”，带出四届全国、省、市美德少年，让“好人文化”在徐州发扬光大，大力弘扬社会主义核心价值观。黄外在未成年人思想道德建设的道路上，开辟了一条独特的创新之路。为此，《人民日报》、《新华日报》等主流媒体都相继作了报道。

　　用心把一件事做到极致

　　走进黄山外国语学校就能找到校长李桂树，因为这么多年他都吃住在学校。

　　徐州黄山外国语学校是一所民办初中，2004年开始对外招生，迄今已经办学12年。“2003年，我被公派到美国留学一年，回国后开始创办这所学校。”李桂树说，他曾在徐州和苏州多所学校任教，对公办、民办、苏南、苏北以及国内、国外的基础教育都有研究，特别是对初中英语教学有自己独到见解。“我想把自己积累的经验和想法都用到教学中去，给孩子传递有益的学习方法。”

　　建校之初，没有生源，他挨家挨户去求;没有资金，他筹资、借资、融资、垫资，硬是建成了拥有3000万固定资产的校舍。“第一年，全校只有127个学生;现在已经达到2000多人了。”李桂树告诉记者，自己出生在一个普通的农民家庭，父母不识字。因此他愿意这辈子投身教育，并且竭力将它做到极致。

　　12年减免、资助学费600万元

　　不让任何一个想上学的孩子因为家庭贫困而辍学，这是李桂树对自己的要求。该校初二学生王晓就是他“请”来上学的。王晓住在铜山区单集镇，是家里姐弟三人中的老大。父亲患有严重的糖尿病，母亲的劳动能力也比较低，家庭经济情况很差。小学六年级时，王晓的成绩不是特别突出，但她是一个非常爱学习的孩子。

　　“只要孩子想上学，就得让她读下去。”听说王晓的情况后，李桂树想让她到自己学校来读书，于是上门家访。“刚开始家长不同意，觉得民办学校的学费贵，上不起。”除了学费之外，家长还有另外一个顾虑，怕学生之间攀比，孩子的自尊心受挫。李桂树当时提出全免学费、住宿费、生活费和日常生活开销，讲明学校的教学方法，打消了家长的顾虑。

　　“其实给孩子进行帮扶，不仅是物质上的，还要是心理上的。”他定期让女老师带着王晓去买新衣服和文化用品;学校开设了特色轮滑课程，他自己掏钱买了一双轮滑鞋送给王晓。有一年暑假，学校组织孩子到清华、北大参加夏令营;王晓的很多同学都报名参加。她想参加，但也知道家庭经济情况不太允许。李桂树掏出1000块钱给王晓的父母送去，让他们去给孩子报名。“如果是我掏钱报名的话，王晓心里可能不太能接受，其他孩子也会用异样的眼光来看她。如果是自己父母交钱的话，孩子就能心安理得地接受。”他说，有时采取的方法不一样，就能收到不一样的效果。

　　像王晓这样接受学费减免的孩子还有很多。办学12年来，李桂树给学生减免、资助学费累计达600万元。

　　星星之火，可以燎原

　　去年，一位学生家长到学校来看孩子时，给李桂树送来十几个梨。梨子用鱼皮口袋装着，个头很大，但每个梨都有被摔过的痕迹。这么大的梨，为什么都被摔过了呢?

　　“我知道这位家长的家庭情况不是太好，让她把梨带回去给孩子吃。”李桂树说，但家长不愿意，坚持要送，说也给孩子准备了一份。她说，家里有十几亩地的梨园，梨子成熟后，已经被果园的人采摘过了。有些藏在树叶后面或者树枝末梢等比较隐蔽地方的梨子被“漏摘”。她在别人采摘之后，到果园拾漏。因为不好摘，只能用竹竿将梨子打掉，然后再拾起来，所以每一个梨子都有被摔的痕迹。

　　听完她讲完，李桂树哭了。他知道这位家长住得离学校比较远，从家到学校来回需要20元的路费，可能这些梨还没有路费贵。“家长把孩子送到我们学校，对我们又很信任，我们怎么能不把孩子教好呢!”他收下了那些梨，对家长表示感谢。并把梨子分给老师吃，讲述了这些梨子的故事。

　　在李桂树眼里，教育事业是一份沉甸甸的责任。“我想用我的绵薄之力，帮助那些因家庭困难而上不起学的孩子，”李桂树说，“我的行为只是星星之火，但我坚信可以燎原。”