初一学生的周记600字

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初一学生的周记600字（通用46篇）

　　工作在不经意间已经告一段落了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。快来参考周记是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的初一学生的周记600字，欢迎阅读与收藏。

　　初一学生的周记600字 篇1

　　岁月在飞逝，但不会逝去的是我的童心;河水在污染，却染不了我的灵魂。妈妈常说做人要有孝心，要懂得感恩。母亲含辛茹苦把你拉扯大，你该如何回报?每天，我路过校门口的垃圾坑都要感受那揪心的痛。那一幕，我永远也忘不了!

　　在学校的垃圾堆里，我们经常看见一个身影。她是那么瘦弱，仿佛一阵风就能把她吹倒。她衣着单薄，里面一件看不清颜色的旧毛服，外面一件破破烂烂的衣服，在寒冷的冬日里瑟瑟发抖。走近，会让你吃惊得倒在地上。原来，她是一位年近七旬的老人，满头银白蓬乱着，一脸的皱纹，瘦得脸上只剩下一张皮，看了叫人心痛。她为什么在那又脏又臭的垃圾堆里捡垃圾?她没有儿女吗?不，她有儿女，她有家，只是她被她的家人抛弃了。她就住在校门口不远，一个儿子开门市修理钟表，一个儿子在跑摩的，还有个小女儿在外地经商，日子都过得不错，可是大家都嫌弃她，嫌她脏，嫌她臭，嫌她老，嫌她不能干活，只会吃白饭。我想，如果当初老人没生那些不孝子，她也许不会落到今天这个地步吧。

　　同学们把垃圾不断地往里倒，灰尘四处飞扬，她的身影变得模糊。一阵阵恶臭扑鼻而来，路人都掩鼻而去，可是她没停下，仍旧在那里仔细翻找着。那么认真，那么仔细，生怕放过一张纸屑!她是在找她的生活啊!

　　今天轮到我值日，我和几个同学提着沉甸甸的一大筐垃圾向她走去。我很小心，很小心，生怕把垃圾倒在了她的身上。老人抬头，漠然地看了我一眼，没有任何表情，又低下头继续寻找她的“宝贝”。我看了看老人，鼻子发酸，逃也似地离开了。我低着头，慢慢向教室走去。我的心很沉，很重!脚下似戴上了脚镣，似有千斤重担，迈不开步子。

　　回到教室，那一幕深深地烙在了我的脑子里，无法消除。一闭上眼睛，老人那褴褛的衣作、漠然的表情、拾垃圾的动作又浮现在我的眼前。从那以后，当我看见老人干活时，我就会想起那位在学校垃圾坑里拾垃圾的老人。

　　初一学生的周记600字 篇2

　　晚上，是我有生以来第一次和蟑螂“亲密接触”，真是心惊胆战，毛骨悚然，但是抓捕行动还是没有成功。哎，惭愧惭愧……

　　最近家中蟑螂肆虐，晚上我就发现了大大小小共五只，家里的蟑螂肯定不只这个数。从小到大，我还没捉过一只蟑螂，谁叫我不忍心伤害它们呢，(主要还是因为胆小)，任他们在家里肆意妄为，我也只好眼不见为净。但是今夜，在下实在是忍无可忍，火山爆发终于爆发了!可恶的蟑螂，竟敢在我的梳妆台上活动，我的宝贝――我心爱的饰品和梳子可都在里面，要是沾上了蟑螂的足迹，那就……哎，后果不堪设想。真是放肆，吃了豹子胆了，“敢在太岁头上动土”，今晚可是你的死期，聪明的话就先写好遗书，你的小命可保不住啦!哈哈……(传来一阵奸笑)。

　　我准备好了纸巾等作战工具，准备把这小东西五马分尸，千刀万剐了。我凝视着它，(还是第一次这么仔细地观察蟑螂)，深棕色的皮肤，还有几对毛茸茸的脚，长长的触角还在摆动。样子看上去挺悠闲的嘛。我的手套着纸巾，想在他毫无防备的情况下，实施抓捕。在与它只有几毫米的距离时，突然犹豫了，要是它爬到我的手上，那可是“放进黄河也洗不清”呀!不行，为了家庭的安宁，为了社会的安定与繁荣，为了我的“宝贝”，拼一回!我双眼紧闭，屏住呼吸，“呀――!”把手用力按在上面，随之而来的是一声“尖叫”，就是这一声石破天惊的吼声，可把爸妈给吓着了，都以为出了什么大事，赶忙跑出来。我慢慢地睁开眼睛，咦?那丑东西呢?呀……这东西居然飞到了墙角，嘿，还真有两下子，算你在我们家没白待。还是妈妈动作利索，手抓拖鞋，脚下垫着椅子，一拍!蟑螂就被我妈三下五除二给搞定了。作为目击者，目睹了蟑螂灭亡的情景，惨不忍睹，老妈的英勇事迹值得表扬，得记我们家一等功!

　　蟑螂!以后小心点，这次虽然不成功，不过以后要是被我看到了，我可不会放过你的，小心小命难保!嘿嘿……

　　初一学生的周记600字 篇3

　　开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——南昌二中。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。10班是我这三年学习的班级——我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的。但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。

　　在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生，而且是当着家长的面打学生。可是，经过几个星期的学习，我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课很少举手发言，但语文老师经常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。

　　开学第一天下午，我班进行了班干部评选。在小学的我，一直担任着副班长和文娱委员。我心想，初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷，那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心，但我不会因此而气馁。我相信，在往后的日子里，我一定会“金榜题名”。

　　初中生活，有快乐，有苦恼，有笑声，有哭声，初中是生活的一部分，是丰富多彩的一部分。同学们，你们说对吗?

　　初一学生的周记600字 篇4

　　短暂的小学生活在不知不觉中轻轻滑过，在欢笑和叹息交错的鼓乐声中结束。我们迎来了全新的初中生活。也许初中三年的时光会似七个音符，看似平淡，可无论怎样排列都是一曲不凡的歌;也许会像夏天炙热的阳光，看似无色，却是由赤橙黄绿青蓝紫七色光组成;也许这三年的生活有苦有乐，有酸有甜。

　　虽然我进入初中生活才短短两礼拜，可我却体验到了无数的乐。平日同学间的一个玩笑，一声祝福，一片贺卡，一张字条，无不给初中生活带来无限乐趣。同学当中更是乐趣无穷。平日里老师的表扬便能使我半大的孩子高兴半天，更不用说考试中取得好成绩了，当然这样的事不是天天都有。可解出一道难题，让各种“公式”都听话一回，让26个字母都十分驯服地从嘴里迸出，不也是让人十分高兴地事吗?

　　老妈说，我是最快乐的中学生了。但就像夏日里的阳光有时会被大雨代替，天空有时会出现乌云一样，初中生活也会有苦也会有沉闷。

　　进入初一，作业像乌云般滚滚而来，学习任务之繁重，压力大师可想而知的。各种各样的作业如三月的毛毛细雨下个不停，让我尝够了苦的滋味。面对五花八门的习题，冥思苦想后仍不得其解，考试卷上几叉，比繁重的作业更让人苦恼，从早晨被大音量的闹钟吵醒，

　　飞快地奔向学校，到上完八、九节课回寝室……这样的生活应该说是很苦的。

　　初中生活哦是苦与乐交织成的大网，家长的希望，老师的期待，同学的友情，就是织网的梭子，我将穿过这闪光的网去为未来而努力!苦和乐是一对双胞胎，会时时相伴而行。但是只要心中有欢乐，生活总是多彩的。

　　初一学生的周记600字 篇5

　　度过了暑假，告别了昔日的同学，在这个金色的九月，我们将跨进了向往以久的中学大门。

　　进入学校的大门，一排排柏树就像士兵一样挺立在整洁的道路两旁。孔雀尾形的大花坛里百花齐放，彩碟飞舞，一阵微风吹来，醉人的芳香洒满了校园。花坛中间是一些同学在学习的牌子，四周是绿色的草坪。正对着花坛的是教学楼。我们学校还有梧桐树，梧桐树格外高大，茂盛。春天，细雨绵绵，梧桐树给我们挡雨：夏天，烈日炎炎，梧桐市给我们遮阳;秋天阵阵秋风吹过，梧桐树的叶子铺满了校园的草坪和校园的小路;冬天梧桐树挺拔的枝干远远望去像一幅古画。

　　操场前有一个大大的主席台。每个星期一，我们都要在主席台前升国旗、唱国歌。主席台的两边是花草铁树。

　　漫步校园，你们一定会发现，我们的新学校比小学大得多，这里有运动场、实验楼、图书馆，还有医务室等等。这就是我的学校。我们将在这里学习成长。

　　在我们的学校里，有诗社、历史研究小组、生物实验室，还有书法、绘画各种各样的校内社团;在这里，每位同学都能发展自己的特长和才能。下面我来介绍校训和校风。

　　校园里经常举办丰富多彩的文化、体育、科技等活动。在这里，每一位同学都能展现自己的兴趣和爱好，展示自己的特长和才能。下面我来介绍校训和校风。

　　校训“团结拼搏、自家压力、敢于争先”。校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和师范。它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。

　　我们的学校是多么的美好啊!

　　初一学生的周记600字 篇6

　　经过六年的努力奋斗，我的小学生涯结束了。我进入了中学，这面临着我的中学生时代已经来临。

　　进入中学环境改变了。校园里没有了小学的喧闹和沸腾，只是一片宁静，给予我们的是良好的学习环境和宽阔的学习空间。

　　进入中学，同学们改变了。见到的不是小学那张幼稚的脸，而是一张张全新、成熟的面孔。大家都长大了，都变得懂事了，不再想小学那样顽皮、无知。

　　进入中学，老师们改变了。个个变得严肃起来，没有小学老师的和蔼与慈祥，但中学老师那种望自己的学生长大成材的心情比小学老师要强烈几十倍啊。

　　进入中学，学科增加了。一下就从几科增加到了十几科，每一科都要牢记，每一科都有作业。同学们的压力增加了，渐渐变得疲惫了，但是再难以克服的困难也阻挡不住同学们求知的欲望，一步一步向胜利走进。

　　走进中学，学习上的竞争更加激烈了。大家都是来自四面八方的优秀学生，都想朝着自己理想的大学奋斗。上课，稍一不留神，或许已经比其他同学少学了一点知识。下课，稍一贪玩，或许已经比其他同学少做了一科作业。特别是在考试，稍一粗心，或许已经被其他同学远远地甩在了后面。由此可见，中学的学习是多么紧张，竞争是多么激烈啊，简直如打仗一般。所以，我们必须做好充分的准备，以良好的心态去迎接“战斗”

　　走进中学，走进中学，什么都变得艰难困苦了，有的人想放弃，而我不会。因为我坚信：胜利一定是属于我的，虽然现在苦点，累点，但我一定会达到胜利的顶峰!

　　初一学生的周记600字 篇7

　　今天一放学，我们就去了一个地方——雕塑公园。去雕塑公园干嘛？哈哈！这你就不知道了吧！当然是玩啦！

　　一片片如火般的红叶，高大的染成鹅黄色的银杏树叶，绿油油的草坪，红的妖娆，黄的透亮，绿的沉稳……时而跳跃的喷泉；时而飞舞的花瓣；时而充满城市幻想的雕塑……特有的景致吸引了八方来客。市级文物保护单位建筑和上海自然博物馆新馆的落户，更为公园增加了不少的人文景色。

　　“抓蝌蚪去咯！”我兴高采烈的准备去抓蝌蚪。可是，妈妈却说：“我们是来写生的，不许去抓蝌蚪！”

　　我只好拿起画笔，“刷刷刷”地画了起来。只见我画好了慈航旁的栩栩如生的4头牛，又画好了巧夺天工“慈航”。耶！这下可以抓蝌蚪去喽！

　　我拿着空饮料瓶，到了离“慈航”不远的水池旁。哈哈，小蝌蚪们本宝宝来抓你们了！哈哈！到了水池边，只见水池里许多小蝌蚪游来游去的，有的大，有的小，游来游去的，可爱极了！说干就干！我用瓶盖一个蝌蚪，一个蝌蚪地捞起蝌蚪来。只见有的胖蝌蚪像个肥嘟嘟的胖娃娃；有的瘦得像根竹竿一样；有的机灵，被瓶盖捞起来后一个“鲤鱼打挺”从瓶盖里跳出去，像个动作标准的体操运动员；有的笨，被捞起来了还不知道；有的聪明，被捞起来后立马装死，等我遗憾地把它放回水池里的时候，又一下溜的好远，让我气急败坏；有的傻，把它倒进瓶里，死活不肯掉进去，像一个不怕死的、光荣的烈士一样，宁死不屈；有的“早熟”已经长出了两条后腿……不知不觉中，已经捞满了一整瓶饮料瓶了。看着蝌蚪们追逐嬉戏地在瓶中游泳，我的心里有一种说不出的喜悦——原来我抓了那么多蝌蚪啊！真高兴！哈哈！真是收获满满呀！

　　看了这篇文章你一定也想去雕塑公园玩了吧！快去玩吧！

　　初一学生的周记600字 篇8

　　过年了，家家户户忙着贴春联、买年货……忙的不可开交。我们家也忙着打扫屋子，准备过春节。

　　日子一天天的过去了，终于迎来了大年三十。一大清早，就有人开始放鞭炮，热热闹闹的。傍晚，太阳向大地看了最后一眼，然后闭上眼睛，慢慢躲到山后。夜幕悄悄降临，给天空蒙上了一层黑纱，晚上，万家灯火，万家欢乐。我们一家高高兴兴的围坐在一起吃年夜饭，聊聊过去一年发生的难忘事和收获，展望一下未来。

　　吃完团圆饭后，我们就开始守年岁了。大约7点钟，《春节联欢晚会》开始了，我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》，耳边不时传来震耳欲聋的鞭炮声。晚会节目很精彩：有优美动听的歌曲，有幽默风趣的小品，还有滑稽逗人的相声……快到十二点的时候，我和爸爸、姐姐冲到了阳台，拿出了早已准备好的烟花。“当当当……”新年的钟声响起了，烟花和爆竹便齐鸣起来。我和爸爸点燃了烟花筒，说时迟，那时快，只听见“轰”的一声巨响，一颗烟花弹升到了空中，在一瞬间爆炸了，那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣，这时，一颗颗烟花又从烟花筒中喷发，像无数明亮而璀璨的流星，在天空中一闪而过……天空中还闪烁着其他的烟火，它们有的如一串串珍珠，有的如一颗颗流星，有的如一朵朵菊花，有的如一条条瀑布……让我目不暇接。

　　一声声响亮的爆竹声，一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花，在天空中飞舞、闪耀着。这些烟花，各式各样，五光十色，把天空点缀成一朵鲜花，夜空顿时变得光彩夺目。

　　此时的鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着，真是热闹非凡！

　　初一学生的周记600字 篇9

　　“哈哈哈，哈哈哈。”在教室里不时地传来了一阵阵欢快的笑声，像似一只欢快的乐曲越奏越响。你一定会问到底发生了什么呢？如果想知道答案，就接着看下去吧。

　　今天叶老师带着一丝神秘的微笑走进了教室。我在心中暗暗地想着：叶老师的葫芦里到底装着什么药呀，干嘛这么神秘呀。没等我想完，叶老师笑呵呵地说：“同学们你们想不想玩游戏呀？”“想。”同学们异口同声地说。于是叶老师在黑板上写了四个字“拼句游戏”。老师对我们讲了游戏规则，第一组写“姓名”，第二组写“在什么地方”，第三组写“怎样地”，第四组写“干什么”。说好了游戏规则，我们便开始玩游戏了。

　　老师给我们发了一张纸条。有的同学在议论纷纷到底该写什么才能让同学开心？有的同学正在左顾右盼四处寻找自己的目标。有的同学用手托着腮帮子正在冥思苦想。

　　写完了纸条，老师让每一位同学轮流站起来说写了什么词语再拼成一句话。让我觉得笑的是这几句：“张鑫鹏在太阳上贼头贼脑地升国旗。”这句话一说出来同学们都哈哈大笑起来。张鑫鹏站了起来说：“我怎么会贼头贼脑地升国旗呀。再说我是在太阳上升国旗都没有被烤成乳猪你们可以吗？”张鑫鹏的话又引来了同学们的一阵哄堂大笑。接着同学们拼出了一句：“方舟在马桶边吃草。”同学们听了笑得前俯后仰。方舟起来反抗说：“我怎么可能在马桶边吃草，我又不是牛。”董邦程又冒出了一句：“俺老子是牛也不在马桶边吃草。”听了他俩的话我捂着肚子眼泪都出来。我在心里暗暗想：反抗失败，反抗失败。

　　呀！同学们拼成的句子真是五花八门呀。但是从这次游戏中我也知道了写作文用词不当，可会闹出笑话的。

　　初一学生的周记600字 篇10

　　我的同学有很多很多，他们各有千秋，各有所长。其中陈宇豪是最值得我夸赞的。陈宇豪个子不高，也不算胖。他红红的圆脸，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的，他一笑，就会露出一排洁白而整齐的牙齿。

　　陈宇豪喜欢帮助别人，每当别的同学需要帮助时，他会毫不犹欲地冲上前去，帮助别人，他真是同学们的“及时雨”呀。一年级刚入学时，他是我们班识字较多的同学，大家有什么字不认识，都纷纷跑去向他请教，他也很耐心地教大家。

　　记得那是二年级的一天下午最后一堂课，陈老师要我们在美术本上画一幅画，在下课前必须完成。我翻遍了书包，找遍了桌空，就是找不到美术本，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正当我急的不知道怎么办的时候，一个熟悉的声音对我说：“彭博，给你。”我转过头一看，是陈宇豪呀。他正把一本新美术本递给我，顿时，一股暖流涌进了我的心田，刚才焦急不安的心情也一扫而光了。我感动的说：“谢谢你，你真是雪中送炭啊。”我连忙在那新美术本上画起画来，那是我画得最认真的一幅画了。“叮铃铃”放学铃声响了，同学们争先恐后地涌出教室。我追上陈宇豪，对他说：“谢谢你”。“不客气，我们是同学，同学之间就应该团结友爱互相帮助呀。”他一边说一边走，我想了很多感激的话还没有说完他就已经走远了。望着他那远去的背影，我的心情久久不能平静，我为有这么好的同学而感到由衷的高兴。

　　现在我和陈宇豪已经成了形影不离的好朋友了。我和他成为好朋友，并不是因为别的，而是因为他那乐于助人的高尚品格。陈宇豪这种助人为乐的精神，真是我们学习的好榜样。

　　初一学生的周记600字 篇11

　　柯北大讲堂内，一股浓浓的酒精味在我鼻子中徘徊；那一刻惊险的时光在我脑中回荡；刺骨的疼痛在我胳膊上流动。

　　“来来来，我们现在去体检了，拿上纸到外面来排队！”茅老师洪亮的声音打破了教室里原本热闹的气氛，顷刻间，鸦雀无声。一大群人一窝蜂地朝门口拥挤而去，顿时，迎面而来的风就让人感觉到 “冷！”

　　一进到屋内，我向边上张望了一会儿，脑子里想象着抽血时的情景，胳膊上也隐隐有些痛起来。我的脚抖了起来，急忙朝测视力的一角奔去。“先去抽血。”茅老师的一句话让我停下脚步，不得不原路返回。“怦！怦！怦！”我的心跳开始加快，人颤抖起来，愁眉苦脸地转过身去，迈出了沉重的一步。到了台前看见还有人在抽，长舒了一口气，可当我看见郭思聪那张紧锁眉头的脸时，我又开始恐惧起来，赶紧躲到了一条“长龙”后面——最长的那条队伍后面。

　　时间一分一秒的过去了，队伍也渐渐缩短了起来了终于快到我抽血了。在前面的是郭思聪，她正在抽血。不知是疼还是害怕？郭思聪的脸都快变成畸形的了。希望我的结果能够好一些。最刺激的时刻终于到来了，我要咬紧牙关，闭上了眼睛，度日如年的时间开始了，一整疼痛过后，我睁开了眼睛，这位护士阿姨的举止真是让我大吃一惊：她正在把针头反复地拔进拔出，另一只手在边上摁着，看此情景我心里默默想着：我的命怎么这么苦呢！别人抽血都在转眼间，可我为何要等几分钟啊？

　　漫长的体检终于过去了，我心里的一块石头也终于落地了，终于可一放下心来了。

　　初一学生的周记600字 篇12

　　今天爸爸带我去华昌眼镜店买眼镜，刚进门，挂在旁边的玩具小狗说话了：“你好，欢迎光临！”走进眼镜店，只见店里摆放着各种各样的眼镜，有大人的，有小孩的，也有老人的。我来到儿童眼镜柜台前，只见橱柜里摆放着许许多多的眼镜，粉如霞，绿如草，黄如金，蓝如海……让我看得眼花缭乱。

　　爸爸和蔼可亲地对我说：“孩子，挑一个吧！”我急忙说：“好，好，好。”我一会想要粉红色的，一会又想要绿色的，怎么也拿不定主意。突然，我看见阿姨端来两盒子眼镜，就迫不及待地凑了过去，一看，哎呀，全都是儿童眼镜，这可把我乐坏了。阿姨笑容可掬地对我说：“小朋友，你要什么颜色的眼镜啊？”“黄色的。”我脱口而出。忽然，我眼前一亮，看见了一个镜框尾端有点黄色的眼镜，马上心花怒放，急忙对阿姨说：“我要这个！我要这个！”阿姨满脸歉意地说：“对不起，这是大人的，小孩子只有金黄色的，实在抱歉。”我失望极了。阿姨从一盒子眼镜中挑出一个绿色眼镜给我看，并说：“小朋友，不如这个绿色吧。”我愁眉苦脸地说：“不要不要，我喜欢黄色，我要黄色的。”阿姨只好从眼镜堆中挑了一个黄色的，说：“这个可以吗？”我心花怒放，一边拍手一边说：“好好，我就要这个。”阿姨从把眼镜的袋子解开，拿出眼镜让我试戴看看。眼镜不大不小，这好合适，爸爸微笑着点点头说：“好，那就买这个吧！”最后，阿姨又给我一个黄色的眼睛盒和黄色的眼镜布。

　　眼镜到手了，我大声地说：“我终于有一副新眼镜了。”话语在眼镜店里回荡，久久不愿散去。

　　初一学生的周记600字 篇13

　　星期日下午，爸爸妈妈带我去游泳，我真开心，我最喜欢游泳池这片自由的天空了。

　　爸爸妈妈不会游，只好等在外面了，我自己换好游泳的装备，就进去了。那里的小朋友可真多啊！我下去后，就和他们玩了起来。“我们来一场比赛吧！”其中一个小朋友说。“好啊，好啊！”大家立即响应，我们还真比了起来。有的小朋友蛙泳，有的小朋友仰泳，有的小朋友蝶泳，还有的小朋友自游泳。形式各异，小朋友们就像一条条五彩斑斓的小鱼在水里穿梭。最后我还得了第二名。我们玩累了，开始玩起起了泼水捉人游戏。水不能被对方泼到，还得捉到对方就能取得胜利。一个小朋友向我扑来，我眼疾手快，立刻泼了他一身水，他灰溜溜的退了。他又向我反攻，还好我机灵，“哧溜”我躲进水里，没想到刚躲到水里，后面就有人用手碰我，我回头一看，原来是我的“战友”正对着我做鬼脸，让我虚惊一场。我马上钻出水面，忽然后面又有了动静，原来敌人正在“守株待兔。”这时，过来一传闻游泳教练，他笑着对我们说：小调皮们，我传授你们一点绝技吧！“我想：是呀，不能光玩了，我的游泳技术也不是太好，艺不压身嘛！教练先让我们练了一会基本功，就开始给我们讲解各种动作的要点。他教的方法还真是不错，我试了一下，还真是比以前游得快多了！时间过得真快，妈妈说该吃饭了，我们只好依依不舍地离开了游泳池。

　　游泳这项运动真是好，既有趣，又锻炼了身体，以后我要多游泳，把我的身体练得棒棒的，成为一个德智体全面发展的好孩子。

　　初一学生的周记600字 篇14

　　我家离学校虽然不是很远，但从上学的第一天起，爸爸、妈妈就每天轮流骑自行车送我上学，像勤务兵一样，天天陪伴着我。

　　可一天早上，爸爸临时有事早早地外出了，妈妈就对我说：“今天妈妈还有很多事情要做，你就自己去上学。”“什么?让我自己去上学?”我大吃一惊，以为妈妈在开玩笑，眼睛瞪得像两个乒乓球。要知道，从我家到学校要穿过几条马路，早上的汽车多得不得了。我撅着嘴，脑袋摇得像拨浪鼓，“不嘛，不嘛，我就要你送。”我知道妈妈平时最疼我，于是拿出了杀手锏——撒娇。“不行也得行!”妈妈绷着脸，皱着眉头，一副生气的样子，看上去挺可怕的，“你已经10岁了，应该自己去上学了，这是我给你的锻炼机会。”“可是，万一我在路上遇到车祸，或是被坏人拐走了呢?到时候你伤心都来不及了。哼!我就是要你送，不然，我今天就不去上学了。”于是我一屁股坐在了沙发上，朝妈妈翻了几个白眼，赌气地想：哼哼，看你能把我怎么样!

　　没想到平时和蔼可亲的妈妈，这个时候一点儿也不近人情，她二话不说，把书包背我身上，就一把把我推出门外，关上了房门。我只好耷拉着脑袋，硬着头皮朝学校走去。

　　没想到刚到教室没多久，就听见有同学告诉我：“张芷珺，你妈妈来了。”我抬头一看，只见妈妈拿着一件衣服站在教室门口张望，我连忙迎了上去。妈妈像往常一样慈爱地帮我穿上衣服，嘱咐我小心着凉，然后就匆匆地赶着去上班了。

　　望着妈妈远去的背影，泪水模糊了我的双眼，心中却有一股暖流静静地流淌着……

　　初一学生的周记600字 篇15

　　每个人都有自己喜欢的水果。有的人喜欢犹如弯月的香蕉，有的人喜欢好似一个个紫水晶的葡萄，有的人喜欢仿佛一个个红色小型倒三我的草莓，还有的人喜欢好似一只只蜷起来的小刺猬的榴榴莲……而我呢，偏偏喜欢的就是它。

　　它的身材圆滚滚的，好似一个大皮球，穿着一件绿黑相间的大衣，大衣很厚，解开它，露出来的就是红通通的果肉了。它的种族有两种，分别是沙瓤和肉瓤，它的瓤里还有不计其数的，如宝石般的小子儿，如果它们是无色的，那就变成水珠了。

　　现在，你们一定猜到是什么水果了吧，对啦，是西瓜。西瓜是一种草本植物，茎蔓生，叶子羽状分裂，花是淡黄色的，它的果肉水分很多，味道也很甜。哎呀，我的口水都流出来了。

　　说起西瓜，我和它之间还有一个小故事呢。

　　小时候，我第一次自己吃西瓜，吃的时候可以说是狼吞虎咽，子也不吐，连着果肉一块都吃下去了，感觉真好吃，甜甜的，越吃越想吃，不一会儿，小肚子就吃得圆溜溜的了，这时，爸爸给了我一杯水，我也毫不迟疑地喝了下去，爸爸顿时哈哈大笑，说：“乐乐，你的肚子里有许多西瓜子，刚才又浇了水，到时要长小西瓜喽。”我信以为真，吓得要哭起来，妈妈赶紧把我搂过来，笑容满面地说：“好儿子，咱们让爸爸的肚子也长西瓜，好不好?”“好!”我破涕为笑，跑去拿水，还把西瓜子也放了进去，非要爸爸喝下去。爸爸一口气喝完了，我一见，蹦得三尺高：“爸爸肚子里也要长西瓜啦!”家人见了，和个都捧腹大笑，直不起腰来。

　　西瓜，我的最爱，我喜欢。

　　初一学生的周记600字 篇16

　　在我的家里，总是乱七八糟的，可是我们一家三口没人去管，一个忙工作，一个忙做作业，还有一个呢?忙睡觉!大家各忙各的，哪有时间呀!后来，妈妈看着家里一塌糊涂，终于忍无可忍，请来了一位清洁工。

　　那清洁工也倒勤快的，不出半天功夫，就把我家的东西收拾得有条不紊，把地板擦得如同打了蜡一般，整个屋子焕然一新。我们三个笑了。

　　此后，清洁工每周二都来我们家，但是，迎接她的还不是一个整洁的屋子，不过比往常好多了，就这样，我们家的卫生得到了“保障”。

　　可是，有喜也有忧，这周，清洁工连续两周病了，这下可糟了，我们家的卫生“保障”消失了，又重现了往日的“雄风”......惨不忍睹!这个周六，妈妈要加班，爸爸也去应酬了，看着我家“威武”的形象，我做了一个决定清理房间。

　　我先从客厅入手。嘿!够脏的!茶几底下的巧克力糖纸、花生壳......一堆东西，我把他们扫到垃圾桶，扫了三遍，终于扫完。虽然我在学校做过值日，可终究没有清洁工手脚麻利。我又是扫又是拖，忙乎了两个多小时，总算搞定了。真是佩服那清洁工的速度!下面，搞房间......

　　就这样，花了整整一个周六，我累得气喘吁吁。抬头看了看表，下午5点了!我瘫倒在沙发上。与此同时，爸妈回来了。“清洁工来了吗?”妈妈问，我自豪地回答：“是我清洁的!”妈妈对我大为赞赏，当然也少不了被爸爸赞赏。我打心底里感到高兴，看着自己的劳动成果，使全家有了一个舒适的环境，为父母分忧，成就感油然而生。

　　初一学生的周记600字 篇17

　　好久都没有掉过鱼了，几天前伯父就说要带我和哥哥去钓鱼，我非常的期待，等啊、盼啊……终于到了这一天。

　　今天一大早我就起床等伯父，伯父来了以后我们就出发了。他今天带我们钓鱼的地方是位于西待王村的一个鱼塘，因为伯父经常来这里给鱼塘老板送货，所以来这里钓鱼鱼塘老板不收伯父的钱。很快我们就找了一个空位，这次我们只带了一根鱼竿，伯父麻利的在鱼竿头上绑好了带钩的鱼线，这根线上一共有两个鱼钩，这种鱼钩叫做串钩，伯父说鱼钩多了可以增大钓到鱼的几率。绑好后，伯父将鱼钩下到了水里，然后根据水的深浅进行了几次鱼漂的调整，直到能把鱼钩下到合适的水深为止。接着伯父抓了一把调好的鱼饲料洒在了刚才试漂的地方，又从鱼饵盒中选了两颗鱼饵挂在了鱼钩上，将挂好鱼饵的鱼钩下在了那个水位上。最后就是慢慢的等待了，不管鱼吃不吃钩，差不多每半个小时伯父都要把钩提出来检查一次，要是发现鱼饵化掉，就要重新挂上新的鱼饵。就这样我们等了一个多小时，发现鱼漂一点头一点头的要往水里跑，伯父在等到一个好时机的时候，猛地一提钩，只见鱼竿的梢头猛地一弯，伯父说：“终于钓到了。”可是当伯父继续往上提钩的时候，却感觉到鱼竿猛地一轻，伯父叹了口气说：“哎~脱钩了，让鱼给跑了。”伯父将鱼钩提出来一看，果然一个鱼钩上的鱼饵没有了，于是伯父就又给鱼钩上挂上了新的鱼饵下到了水里。补过在之后的.时间里，我们一直没有再等到鱼吃钩。

　　今天，我们虽然没有钓到鱼，但是我并没有不开心，用伯父的说法就是：钓鱼本来就是一个过程的享受，钓没钓到鱼不是重点，开心就好。就像是学习一样，学到知识才是重点，考试只是从一个方面检测我们对知识的掌握程度。

　　初一学生的周记600字 篇18

　　又是一个晴朗的清晨，刷了牙，洗了脸，开始面对新的一天。我吃过早饭后，立即拿起电话，找表哥到家里来玩。自己先准备好了棋盘和棋子，等着表哥的到来。

　　两个终于坐在了一起，棋盘马上成为了一个战场，我率领白军，而表哥则带领了一队黑军。

　　黑军以迅雷不及掩耳之势占据了一个有利位置---中位星，而白军也不甘示弱，占领了另一个有利的地点。就这样，四个驻扎地点全部到位。进攻开始了，表哥率领黑军来到了白军驻扎地。我岂能置之不理?马上派了一队白军来到黑军所在地进行包围，而黑军则奋起抵抗，想逃离战场，脱离包围圈，不过很可惜，最终以气不足而离开了这个战场。

　　我和白军一块儿欢呼雀跃，而表哥和黑军则不服气，带领白军继续扩充自己的驻扎地。如果他们驻扎地扩大成功，我该怎么去攻击他呢?我在慢慢的思考。

　　我想到了用主攻的方法，乘虚而入。本想杀黑军个措手不及，却没有想到黑军用了空城计，把我军引进驻扎地后马上围了起来。糟糕，现在已经逃不掉了，没有办法，我不得不舍弃了这一方的白军，开始攻向黑军的另一个军营。

　　一定要争一口气!我在心里呐喊着。朝着黑军的一个角落杀去，让它制造不出军粮，最后无力战斗。我来到敌人的驻扎地，开始猛烈的攻击起来，这时黑军才回过神来，想阻止这种事情，可是为时已晚，我不费吹灰之力赢得了黑军的驻扎地，这样我对那些牺牲了的白军也有一个交待。

　　最终我的白军艰难的赢得了战争。这件事情告诉我，做什么事情都要讲究策略，不能蛮干。

　　初一学生的周记600字 篇19

　　我们今天早上要去白秋铁路边郊游。一切准备就绪后，妈妈说：“我给你两个选择，一是骑自行车，二是坐在妈妈的车后。”我当时想，妈妈带我多累呀，再说我很喜欢骑自行车，平时骑得还觉得不过瘾呢，所以我就选择了自己骑自行车。妈妈说：“你可要想好哦，既然你要骑车可就要骑到底。”我考虑了一下说：“好吧。”

　　我们上路了，刚开始我觉得骑车很轻松，因为那会是早上，太阳不晒也不热，路也很平坦。但是因为路上晒了很多玉米芝麻黄豆之类的东西，我们就得拐来拐去。骑了一段路，我有一点累了。于是就停下来喝点水，觉得不累了我们又出发了。就这样我们骑一会歇一会，骑了一个多小时我们才到。我觉得没有想像中那么累。

　　回来的路上，可就不一样了。那是中午一点多，太阳火辣辣地照在我们身上，路边没有一棵树可以为我们遮阳，我穿的是黑裤子，我感觉自己的腿就像在火炉边上，烤的难受。因为知道了路，我们就不会再停下来了，骑了一会我就满头大汗，不停地喝水，一大水壶水都被我喝完了，家还是没有到。又骑了一会，我感觉嗓子冒烟了，自己有些体力不支了，我想当时要是不骑车的话该多好啊，我好想放弃呀，可是想到早上妈妈说的话，我不能放弃。妈妈鼓励我：“坚持就是胜利，你坚持下来，我要把这件事写在夸夸卡上。你这样不仅锻炼了身体，还磨练了你顽强的毅力，骑车还环保。一举三得。”我想我一定要坚持下来，我越来越累，可是我没有放弃。

　　终于到家了。妈妈记时，回来用了48分钟。我一口气吃了两个冰淇淋,妈妈还把这件事写在了夸夸卡上,我很高兴。

　　初一学生的周记600字 篇20

　　身披铠甲，跳跃高手。前腿瘦弱，后退强劲。雄性圆头，雌性扁头。颜色深棕，眼睛突出。小小黑眼睛，绿豆一样大。细细小触角，像根黑天线。住在暗地方，眼睛退化了。猜出来了吧，是蟋蟀。

　　你是否见过蟋蟀?它是不是这个样子：身长三四厘米，身宽一二厘米，一般都出没在泥土缝里和灯光下吗?嘻嘻!我说了这么久，还没说到蟋蟀的翅膀，你应该很着急吧!蟋蟀的翅膀是透明的，上面绣满黑色的条纹。对于蟋蟀来说，翅膀的功能可不仅仅是用来飞，我们常常听到蟋蟀的叫声并不是喉咙发出的，而是翅膀上的摩擦发出的声音。

　　一到夏季，尤其是夏末的时候，随处都能听到蟋蟀的叫声，对我来说就像是一位“歌唱家”在唱着忧郁的歌，来哀悼它们的一生。因为夏季一过完，它们中的大多数的生命都走向了终点。

　　去年夏天的蟋蟀很多，尤其在五一绿地更是密密麻麻的。我还有很多小朋友经常在那里滑轮滑，因此蟋蟀“中轮”的几率很高。有些逃过我的轮滑碾压的都很警惕，再也不往我这里来了。还有一些爬到我们的头上、肩上、衣服上。得意洋洋的，以为自己有多厉害呢!然而最后还是被我们扔到地上，最后的结局还是——死。

　　有一些偷偷钻进我家的蟋蟀“待遇”也不好。如果进了我家的“禁区”——卧室和厨房。大多数都只能用四个字来形容——一命呜呼。可怜的蟋蟀连再唱一下的机会也没有，就这样被我爸爸一脚踩死，尸体也被丢进了垃圾桶。只有小部分的蟋蟀被我妈妈抓住了，也会扔出窗外的，这也算是手下留情吧!

　　哎!这种歌唱家的命运真是悲惨呀!太“可怜”啦!

　　初一学生的周记600字 篇21

　　我的外婆，她是一个烙饼小能手，我本不喜欢吃烙饼，但因为是婆烙的，我必须吃，可以吃就爱上了烙饼。今个我回老家了，自然要烙饼，想想就饿了。

　　婆先把面和好，再放进面盆里用笼布盖上一会儿，然后准备其他的东西。今天要烙葱花饼，所以婆把剥好的葱切碎备用，又切了些洋葱丁放在一旁。我帮婆支好了面板，拿来油盐... ...一切准备就绪，婆还是和面了，婆跟我说了些花，就三下五除二地揉好了面，婆用她心爱的擀面杖快速擀面片儿。一会儿后，一张又大又圆的面片就出来了，然后极为娴熟地往面片儿上撒上盐，然后擀了几下，盐粒就全部被压进了面皮之中。接着倒了些油，前后对折，打开，整张面片都是有油的。

　　“婆!你的烙饼就是厉害呀!”我对婆竖起了大拇指。婆哈哈大笑：“那时，熟能生巧啊!”

　　该撒葱花和洋葱了，我自告奋勇，我抓了一把洋葱，左撒右撒，感觉还不错不过姜还是老的辣呀!她立马看出了缺点：“这儿太少了... ...”“呃!第一次么!总会失误吧!”我给自己解围。

　　终于弄好了，婆把面片卷成一个大长筒，然后揪成三段。“这一部分不可以用刀，要不然要漏油咯!”婆边说边把其中一段左翻右翻，拧成了一个麻花，然后再重新擀成厚点的面片儿放在旁边。

　　最后一件事情，是最重要的，这时，婆聚精会神得调火，因为烙饼最重要的就是控制火候了，控制好了，外焦里嫩，香味十足，可控制不好... ...我专心致志地观察着，可就是看不出个所以然来。

　　哎!我只能望洋叹兴了。

　　饼一好，我就大步流星地端走饼子，兴高采烈地吃起来。啊!真香!

　　初一学生的周记600字 篇22

　　大了年初三，我和爸爸、妈妈一起去老界岭滑雪。啊!太好了!终于可以去滑雪了。早上6：20，许多人还在呼呼大睡的时候我们已经坐上了去老界岭的车上。一路上盘山路弯弯曲曲，车子时快时慢，还经常刹车，我的胃像翻江倒海一样让我痛不欲生。五个小时后终于，到了滑雪场。导游帮助我们领到了滑雪的用品——雪鞋、雪板和雪杖后，我们就踏上了滑雪场。

　　滑雪场真大呀!全场分为三个部分：初级滑道、中级滑道、滑草场。到处都是白雪皑皑。听大人们这里的雪是人造的，每天晚上五台造雪机就“嗡嗡”地造成雪来。雪里还加了稳定剂，这样的雪一般不容易融化。所以即使白天阳光明媚，雪场也仍然能让人们开心的滑雪。

　　滑雪虽然很好玩，但是却难学。按照导游的说法要想学会滑雪必需学会摔跤。真是这样的，我一到滑雪场上就有一个大约45°的斜坡，我“跐溜”一下就滑了下去，结果是滑了一半，另一半是滚下去的，一下子摔了个人仰马翻，赶紧起来吧，谁知却偏偏起不来了，好不容易站起来了又摔了下去，地上太滑，雪具太沉，我在哪里折腾了好一会儿才慢慢的爬了起来。爸爸告诉我用内“八”字刹车，再用雪杖在雪板前使劲的扎紧就可以停下来了;摔倒时把雪板卸下来就好起来了。我记住爸爸教我的要领，又滑了一次，这次果然好多了。

　　啊!雪上飞驰，看我多快乐!我现在来来回回地滑了好多个回合，越滑越快，越滑越猛差一点就撞到牵引柱子上，真应那句“失败多因得意时”。

　　时间过得真快，转眼就已经四点整了，这会儿才感到又饿又累，我一连吃了两大碗泡面和一个烤串补充体力后，才依依不舍地离开了老界岭。

　　初一学生的周记600字 篇23

　　在我的书桌上，摆放着一个漂亮的工艺小房子，简称“宫殿”。它可是我的“心肝宝贝”。

　　我的“宫殿”是陶瓷做的。做工精细，色彩鲜艳。它原本是妈妈用来香熏精油的工具。后来便成了我的“宝贝”。“宫殿”的外型酷似农村的乡村农舍。尖尖的房顶上涂着淡淡的粉红色，上面撒满了亮晶晶，闪闪发光。房顶上矗立着一个椭圆形烟囱。房檐上还雕刻着“龙”形图案的花纹。乳白色的墙壁上，正前面留着一个“弓”形的大门洞，主要是用来放置蜡烛和精油的。房子虽小，但是它的门窗却一个也不落。在房子的左右两边墙壁上各开着两扇窗户，用来排气的，我非常喜欢我的小“宫殿”。

　　每当我一有时间，总会将我的“宫殿”收拾得像童话里的“宫殿”一样美丽。这不，我又在和我的“宫殿”过家家了。我把小“宫殿”摆在我对面的窗台上。首先，我把“宫殿”给装饰了一下，在房子的烟囱上装上了小型风车，正面对着窗口，只要有风吹来，风车便会呼呼地转起来，像是风车在给“宫殿”里发电哩。我把我漂亮的小陶娃娃放入“宫殿”里，活象皇帝在睡觉。另外，在宫殿的四周围上有彩纸剪的栅栏，作为宫殿的院墙，漂亮的巴比娃娃放在“宫殿”的不远处，她仿佛是一位活泼可爱的公主。后面摆着英雄威武的陶瓷兵马俑，在他们的正前面放的是一个海豚表演的陶瓷雕塑。情景好象是公主在佣人的簇拥下正在欣赏风景呐!这就是我的漂亮农舍----“-宫殿”。它在我的装饰下显得更加辉煌，逼真了。只要我一看到它，就有一种温暖的感觉。

　　我爱我的‘“小宫殿”，是它给我带来了快乐与遐想。

　　初一学生的周记600字 篇24

　　这些年我去过很多地方，上海、宁波、苏州、威海、桂林……然而，我最喜欢的还是厦门的鼓浪屿。

　　今年暑假，我就和小叶等五位朋友一起来到了厦门，并兴高彩烈地乘渡轮来到了厦门有名的鼓浪屿。鼓浪屿的景点可真多呀，有日光岩、有刻字馆、有菽庄花园……

　　我们首先来了钢琴博物馆。这里的钢琴不计其数，瞧：有大名鼎鼎的四角钢琴、赫赫有名的“鼓浪之声”，还有各种各样的大钢琴、小钢琴……令人眼花缭乱。过了一会儿，演出时间到了，我们迫不及待地来到一架钢琴旁边，那是“鼓浪之声”，工作人员走过来，她跨过护拦，坐在凳子上，轻轻地掀开钢琴盖子，弹了起来。钢琴仿佛是一阵雨，琴声仿佛是雨珠，落在屋檐上，噼啪噼啪;落在池塘里，叮叮咚咚;落在大树上，哗啦哗啦……我听得走火入魔，仿佛来到了音乐王国。琴声戛然而止，而我却一动不动，仿佛被钉住了，直到妈妈喊我，才如梦初醒。真不愧是“鼓浪之声”呀!

　　接着，我们来到了海洋馆，这里面的海洋生物令人目不暇接。瞧，有海胆、有水母、有海星……这里不但有许多海洋生物，还有海狮表演呢!来到一楼的表演馆，已经是座无虚席，只见海狮在训练员的指导下，一会儿顶球，一会模仿海豹的行走姿势，一会儿做鬼脸，逗得观众是哈哈大笑。

　　名人蜡像馆也不错，一看名字就知道这里面肯定都是名人。可不就是嘛，瞧，成龙、赵本山、爱因斯坦……可在这里面，最让我喜欢的还是四楼的3D动画，站在指定位置，“咔嚓”一声，便能照出精彩的画面。当我把照片拿给哥哥时，他不由自主地张大了嘴：“你什么时候去威尼斯了?”哈哈……

　　总而言之，鼓浪屿是个美丽的地方，是个值得一去的地方。

　　初一学生的周记600字 篇25

　　那天，正值传统的“小年”节日，我们小记者美食团相约来到政通路上的“京都老蔡记”。走近一看，门面并不大，毫无“高大尚”的感觉，我不免失望，这样普通的饭店能有什么好吃的?

　　进店后，早有一群小记者围坐在餐桌前，听带队的老师在讲解：“据说创始人是清朝的一位皇宫御厨……” 呀，原来这是中原久负盛名的百年老店!

　　在我们的期待中，传说中的招牌美食——蒸饺，终于上桌了。服务员慢慢打开笼盖，一团乳白色的蒸气散后，一圈圈摆放整齐的蒸饺，像一簇含苞欲放的花朵浮现了出来，皮薄馅大，白白胖胖，里面的馅汤隐约可见，缕缕褶皱，造型别致，宛如小姑娘的辫子，招人可爱。

　　“咔嚓，咔嚓”，家长们一阵拍照之后，我们几个“小馋猫”口水咽了一口又一口，正要动筷，一位身材稍胖、和蔼可亲的爷爷在大家的簇拥下走了过来，原来他正在第三代传人蔡和顺先生。

　　蔡爷爷说吃他做的蒸饺，要先用筷子夹住裙边，慢慢提起，否则蒸饺一破汤水就流了，影响了口感，然后咬一小口，把汤吸了，最后再吃，如果是大人，一口吃下去，更是满口生香……。

　　终于，“小馋猫”们等不及了，不管三七二十一，纷纷站起“行动”了起来，果然入口滑润，肉嫩汁鲜，香而不腻，大呼过瘾，难怪无数中外名人来店食后都赞不绝口。

　　回家的路上，我看着车窗外迷人的夜景，不由得想起我采访蔡爷爷时他说的话：“我的蒸饺好吃，是因为我用心做了，另外是诚信，用最好的食材……”

　　是啊，做蒸饺如此，学习、做事，甚至做人，何尝不是同样的道理?用心才能成功，诚信才会久远!

　　初一学生的周记600字 篇26

　　有一种爱，不求回报;有一种爱，默默无闻;有一种爱，无私奉献。这就是伟大的母爱。是母爱给了我生命，是母爱给了我一个完整的家。

　　我爱跳绳。记得小时候只要我从幼儿园一接回来，你就会找时间手把手地教我跳绳。

　　有一次，我和往常一样吃完饭，下楼跳绳。因为我当时非常兴奋，一边下楼，一边跳绳，一不留神，一脚踩空，整个人都顺着台阶往下滚，我从二楼滚到了一楼，腰、背都摔肿了，腿也站不起来了。我一下子大哭起来，恰巧你赶到了，急忙把我抱起来，问我哪个地方疼?我指了指背上，还有腿上。你掀起我的衣服，看见背上一块青，一块紫。心疼得眼泪在眼眶里打转儿。你拉起裤子时，看见我腿也在流血，你的眼泪不由得落了下来。然后，急忙把我抱回家，用清水把伤口洗了一下，又擦上云南白药，揉了揉，慢慢地，我的伤好了。你的脸上露出了幸福的笑容。

　　还有一次，我和你闹别扭了。原因是：睡午觉的时候，你和我睡在了一张床上，由于天气热，我热得直冒汗，顺手把枕头扔在了地上，躺在地上睡觉，这时你看见了我躺在地上，几次叫我上床睡觉，便说：“地太凉了，容易得风湿。”我就是不肯，你火冒三丈，气不打一处来。便伸出手“啪啪”地打了我几下，我伤心地哭了，你看见我伤心的样子，你的眼圈也红了，后来，我不得不上床睡觉。由于太累，不久就睡着了。当我醒来的时候，只见你坐在我身边，心疼地用手抚摸着我的胳膊。你对我说：“我这样做是为了让你有一个好的睡眠习惯，大脑得到充分地休息。有一个好的身体。”后来我理解了你对我的一片心思。

　　妈妈，谢谢你给我无微不至的爱，你的爱有时是甜美的，有时是深沉的。妈妈，我现在就好好学习，用实际行动来报答你对我的爱。

　　初一学生的周记600字 篇27

　　周末妈妈带我来到阿姨所在的小村庄，那里四周群山环绕，山下小溪叮叮咚咚地唱着歌，小溪后面有一大片草地，感觉一眼望不到边，只能看见一棵棵小草从土里冒出来，远远地才能望见朦胧的山。

　　还没进门，我就发现后面的树林里有个羊圈，有几头看似软绵绵地白羊在里面不耐烦地来回走动，似乎不想被关着的样子。

　　进门之后，我对阿姨说了刚才的情形，阿姨笑咪咪地对我说：“待会儿我就带你放羊去。”

　　阿姨果然说话算话，一会就带我去放羊了。她让我骑上羊背玩玩，我有些胆怯，可是阿姨硬是把我拉了上去。羊毛真粗糙啊！一点也不像看上去那么柔软，我骑在羊背上走了一会，羊突然一跳，把我吓得心脏都快跳得嗓子眼了，尿都差点撒出来了，我赶紧跳下羊背。这时，阿姨带着一群羊浩浩荡荡地走了过来，笑着说：“放羊去。”

　　我们赶着羊群来到了那一片草地。啊！真的是一望无垠，那绿油油的小草，给大地套上了绿色的外套。阿姨把羊都放出去，羊儿都跑到草地上，津津有味地吃起草来，有几头羊还在争抢一片草地，用头撞来撞去的，调皮地跟同伴开着玩笑：“这是我的地盘！”

　　也有胆小和懒惰的小羊，站在那不肯去吃草。我怕它们一直那么站着，就想把它们推到青草边上，那样可真重，我推也推不动，最后还是阿姨过来教我用羊鞭赶羊。我试着挥舞羊鞭，一遍又一遍地赶着羊，可是那些羊还是纹丝不动，原来是挥得太轻了。阿姨亲自出马说：“得重重地甩起来，用力地挥出去。”看来，这赶羊也不是一件容易的事啊！

　　不过，这还是一次让我也觉得很有趣的乡村之旅！

　　初一学生的周记600字 篇28

　　有人很可怜，因为他是们孤儿。

　　世界上最痛苦的情况不是一个家庭很穷，而是一个人他是孤儿，作为一个孤儿，他们没有幸福，从小没有父母的关爱，被父母亲遗弃，我能够体会到他们的痛苦，他们从小被放在一个孤儿院里，里面全是孤儿，他们虽然有时候，表面很快乐，但是却得不到幸福，不管有社会好心人士去关家他们，呵护他们，但是他们都比不上父母亲对自己的爱。

　　他们从小过着孤苦的生活，伤心的时候，没有人可以去倾诉，心里有很多话，但是没有人可以说，他们很孤单，但是孤单的背后有一颗坚强的心去支持着他们，告诉他们自己要坚强的活下去，因为，命运已经成了事实，我们是不可以去改变的，只有坚强的活下去，才能忘却痛苦，去努力寻找幸福的根源，挖掘出自己心里的不满，于是乎，我们可以好好地活着，我们不能轻易放弃，放弃的话，那么，就会一辈子痛苦，连累自己将来的老婆，孩子们。

　　再说说父母们，那些狠心将自己的亲生骨肉抛弃的父母们，我不知道他们心里是怎么想的，尤其是现在的青年，一不小心有了孩子就打掉，或者是生出来再将他们遗弃，自己过得很好，可是，孩子呢？他们，只会受到别家人孩子的鄙视，在学校里，看着别人的父母送自己的孩子高高兴兴地上学，自己却一个人，他们的心情越来越低落，与别人吵架了，别人会说，你是孤儿，有什么能耐和我斗，我们有父母亲，你有吗？他们伤心，心情落入陷谷，难道他们就不是人吗，他们也应该像别人家的孩子一样受到别人的尊重，这个社会，不应该遗弃他们。

　　孤儿，真的很孤单。

　　初一学生的周记600字 篇29

　　大年三十，我怀着一颗激动热切的心回到老家，处处鞭炮声声入耳，人们欢天喜地，喜贺新年。

　　正当我和家人团聚热闹的同时，发现却不见我的小狗点点的身影，“是不是点点把我忘记了?怎么我回来它也不过来迎接我呢?”这时我心里有好多疑问，便问妈妈：“怎么不见点点?”妈妈说问问奶奶吧，我便急切的去问奶奶。

　　从奶奶哪儿我听到一个噩耗：点点死了。

　　“怎么会这样?”我悲愤地说。

　　“一天，你爷爷到地里干农活，点点非要跟着他，没办法就带它去了，后来下了一场雨，回来后点点就感冒了，你爷爷还带它去看了医生，然后喂它吃药还打了针，可还是没救回它的命。”奶奶见我很伤心就一五一十地把点点的不幸告诉了我。

　　听了奶奶的诉说我渐渐平静下来，但“心已碎”地问奶奶：“那，那它葬在那儿?”

　　“咱家地里，别伤心啦，你还可以去看它呀!”奶奶安慰我。

　　第二天一大早，我早早的起了床，因为奶奶说了小侄女冉冉知道点点具体葬在哪儿，所以一起床我就拉着冉冉让她领着我去看点点，到了地里冉冉指着一片地说：“点点就在这儿。”我望着那儿好伤心，眼泪就像雨水一样止不住地往下流。“点点，你好自私，你走了，我好孤单，如果你还喜欢我，就回来，回来陪我。”我边哭边给点点说。可是点点不会回答我了：“你放心，以后我每次回来都会带来你爱吃的骨头、肉和最爱喝的牛奶，让你吃个够，好吗?”

　　我知道点点一定在天上看着我，像从前一样保护着我，看着我一天一天地长大，点点和我一样都不会孤单。

　　初一学生的周记600字 篇30

　　在大千世界中，各种各样的礼物犹如一颗颗美丽的珍珠在闪耀，它们有大有小，但都是圆的。正如送礼物人的心一样，礼物有好有坏，但他们的心都是好的。

　　在世界上的礼物大不份都是人为的，但也有大自然 送给我们的礼物，这重大的礼物表面是恶运是灾难，但却告诉我们生命的重要，不与人为一点小事而争吵；它告诉了我们金钱没有亲情重要；它告诉我们动物们的坚强，勇敢不比人类差；它告诉我们许多，许多。

　　世界之大，但只有灾难才可以让我们懂得这麽多。在512大地震中，生命的灾难降临到了四川省汶川县的人民头上，这不仅是对汶川的警告，也是对全世界的警告。在灾难中，许多人都感悟到了金钱比亲情重要。在汶川大地震中，我们这里也有了震感同学们在老师的指挥下都聚到了操场上，一张张恐惧的面孔望着校门，盼望着自己的亲人去接自己。在这时，我听到一个天真的儿童拉着父亲的手问爸爸：“爸爸如果我们这里发生大地震，在逃亡中，地上有一捆钱，你是拾钱还是逃命 ？”那为父亲不假思索地说：“当然是拾钱了。”“您错了，应该逃命。”那男孩有些遗憾，也有些委屈。是呀！应该是逃命，如果命没了还要钱干吗？正如小沈阳说的：人生最痛苦的是人死了，钱没带走。

　　在地震中，有一老人家养了一头猪。那头猪重300多斤。它面对灾难选责了坚强，在救援人员救出那头猪时，以经距发生地震的时间有36天了，那头猪消耗了自己体内的脂肪，吃着木炭来维持生命。人们为它的坚强，勇敢而感动。给它起了个名字叫‘朱’坚强。

　　大自然这样贵重的礼物，怎不使我们细细品味吗？

　　初一学生的周记600字 篇31

　　五月的第二个星期日是母亲节，我要为妈妈做一顿午餐。首先要做的是买菜。

　　我和妈妈来到菜市场，那里人山人海，害得我连自行车都骑不进去。第一次买菜，不知道怎么买。我想买土豆，我只问了一家，就准备买，妈妈说：“多问几家，货比三家。我又去问了几家的价格，有三个价格。最后我买了最便宜的那家，挑了俩小，俩大的土豆，都要一块八，也太贵了吧。买完土豆我都累坏了，跑来跑去的。我就对妈妈说：“我们回去吧，累死了。”妈妈很意外地问：“你这两天就只吃土豆，不吃别的了吗?”我说：“吃啊，家里还有别的菜。”妈妈说家里都是素菜，没有荤菜。我说那就去买条鱼吧。妈妈让我去买，她不去了。给了我十元钱，我拿着钱自己去鱼摊买鱼去了。走到一家鱼摊前，我停下来了，指着大盆里的鲫鱼问卖鱼的叔叔：“叔叔，这条鲫鱼多少钱呀?”叔叔被我问得有些莫名其妙：“小姑娘，鱼是按斤称的，我也不知道多少钱。”我说：“那就称称嘛，我就要这条了，再帮我弄弄。”叔叔听了有些不明白：“咋弄?”我说：“就是帮我把鱼鳞刮掉，把鱼的内脏都清理一下。”只见那位叔叔拿起那条鱼往地上一摔，那条鱼就被摔晕了，叔叔拿起刀很利索地把鱼清理好了。我挑的是最小的一条，只花了七块钱，付完钱，我就去找妈妈。

　　在菜市场门口我看到了妈妈，我骑着车在前面，妈妈在后面慢慢地走着。到了家，我把菜放下，就躺在沙发上，嘴里直喊着：“累死我了，再也不去买菜了。”

　　这就是我第一次买菜的经历，妈妈看到我这疲惫不堪的样子，笑容却很灿烂。

　　初一学生的周记600字 篇32

　　今天，杨冰菡一早打电话来，邀我吃KFC，据她说，今天玉阑花园搞活动，只要买了玉阑花园的房子一套，就可以有两个人去吃KFC。她带上了我，我很开心，因为妈妈说多吃KFC对我脸上的痘痘有影响，对我的视力也不好，我很开心，所以我已经很长时间没有吃KFC了。

　　我与杨冰菡兴致勃勃地来到了肯得基店，找了个位置座下。杨冰菡告诉一位工作人员她爸爸的姓名，因为只有这样才能吃。然后我们在那静静地等待了10分钟，这十分钟对我们来讲真的好漫长。服务终于提着一个袋子来了，我心想：呵呵，我的香辣鸡翅。袋子里装的一定是我最爱吃的香辣鸡翅。那香喷喷的味道已经馋得我直流口水。我打开袋子，啊？！原来是一个甜甜的蛋挞。我大失所望，我最讨厌吃甜的东西，既然有吃的，那就先填饱肚子再说吧！又来了一杯东东，我心想：嘻嘻，我的柠乐来喽！一打开盖子，啊！？是牛奶呀，咳，真没劲儿，，什么时候才来我的香辣鸡翅和柠乐呀？，我正想着，一位服务员阿姨走过来说：“小朋友，你们去那儿坐吧，那都是小朋友，我们来做游戏好吗？”咱俩不好推却，只好跟着去了。一开始两个阿姨提了几个问题，还说先让小宝宝回答，小朋友们不要抢他们的礼物，我一听，想那就让她们回答吧，等一会儿有的是机会。后来阿姨又让我们来玩分类的游戏，她们发了一张“分类小能手”的卡片，我们俩动起手来，只见一群人蜂拥而上，我们也上去看了看，原来在分小礼物，我也拿了一些，只听阿姨说：“好了，现在大家可以安全的回家了！”我和杨冰菡瞪大了眼，彼此看着对方，郁闷得很，怎么也想不通，就这样没了？不会吧？咱俩又看了看其他人，他们都若无其事地走了。我们两也只好走了。

　　今天真是郁闷那！！！

　　初一学生的周记600字 篇33

　　我的爸爸是一个人民教师，因而我一放暑假他也放暑假了。我们的暑假生活都比较忙碌，我得去学琴上文化补习课，而我的爸爸则去学厨师去了。关于他去学厨师我可是很支持的，因为这样不仅妈妈会帮我做好吃的以后爸爸也可以给我做好吃的了。

　　今天爸爸的厨师学校放假了，爸爸特意提前赶回家准备在我和妈妈面前好好露一手，给我和妈妈做一些好吃的。爸爸最会做的便是鹅肉了。但是这道菜里面的味道总觉得少了些什么，这道菜做起来特别麻烦不知道这一回爸爸能不能做得更好的吃。

　　然而看爸爸这回这架势，“神仙鹅”必定好吃。待爸爸把“神仙鹅”放在餐桌上时，那颜色，红绿搭配，好看极了。那香味，弥漫得满屋子都是，让我直咽口水。

　　等爸爸和妈妈去厨房做菜的时候，我就情不自禁地用手去抓那香喷喷的“神仙鹅”。“哇，美味无比。”我又用手朝那盘“神仙鹅”抓去。这时，妈妈走过来，假装表情严肃，瞪着两只大眼睛对我说：“不准偷吃!”转身又去帮忙了。但是，那盘“神仙鹅”总是在我眼前跳动，好像在说：“来呀!快来吃我呀!”看着那盘色香味俱全的鹅肉，我忍，我忍，我忍忍忍，我终于忍不住了，伸手拿了一块肉，马上塞进嘴里，闭上眼睛，细细品尝起来，太好吃了!我从来没吃过这么好吃的鹅肉!突然，耳边响起了妈妈的“河东狮吼”：“喂!你在干嘛?小吃货!”这“河东狮吼”把我从幻想中拉回到了现实。

　　虽然被妈妈数落了一顿，但心里还是甜滋滋的，因为我吃到了美味的“神仙鹅”!

　　初一学生的周记600字 篇34

　　星期五，我们学校去春游。五年级的秋游地点是柳浪闻莺公园和中国美术学院皮影博物馆。柳浪闻莺去过很多次，但皮影博物馆听都没听说过，不知道里面会是什么样的……我的心中升起了一串问号。

　　第二天，听着鸟儿的歌唱，我们步行到了柳浪闻莺。休息了一下之后，我们便又排队集合，前往皮影博物馆。

　　在以前的美术课上，我们曾经接触过皮影，并试着做过，但都不怎么好看。来之前，老师给我们学习了一些关于皮影博物馆的资料。

　　来到皮影博物馆，看着一幅幅的皮影，我们感觉自己都融到故事情节中去了。画中的人物制作得非常精美，尤其是面部花纹，一看就知道这个人物的性格特征。我们还沉浸在各个惟妙惟肖的人物中，胡老师拍了拍手，说道：“现在我们要上楼去亲自玩一玩皮影！”“哦！”同学快乐地叫起来。

　　皮影共有两个人物，一个皮影小人要三个人操纵。左边是男孩操纵的，右边则是我们女孩子操纵。没有轮到时，我们就当观众观看同学们的即兴表演。突然，左边这个人物做了一个标准的蛙泳动作，本想游到右边去，但不知怎么的，突然掉了下来，观众们捧腹大笑。

　　到我们组了，我来控制人物的右手。一上场，右手就和右腿打结了，我们用了好大的劲儿才让她恢复正常。这时，左边的人物踢过来了，踢到了右边人物的腿上，我们马上还它一掌……在小小的屏幕上，战火被点燃了，硝烟即将笼罩战场，好戏已经开演了……我们还观看了老艺术家表演皮影的录像，比我们刚才的表演精彩多了。

　　“皮影是动漫的鼻祖”，果然不假。

　　初一学生的周记600字 篇35

　　暑假末我和妈妈一起去青岛日照看大海，我们坐了十三个小时的车才到了那里，司机把车开到海边附近的停车场，我们拿上行李跟着导游去海底世界观看，过来马路，我看见海底世界的牌子，上有许多鱼类。导游看了看表给我们说“现在时间还早，海洋馆的大门还没开，给你们半个小时的时间去看海”，我们来到海边，看到了无边无际的大海，我非常激动，妈妈还给我照了相，一会儿时间到了，海洋馆的门开了，我们买了票就进去了。

　　一进门就看到一架鱼骨头，像汽车那么大，我想是鲸鱼的骨头吧!吓的我出了一身冷汗，顺着海底的玻璃隧道继续向前走，我看见了许多五颜六色的小鱼在游来游去，还有鲨鱼，海龟，贝壳等，还有美人鱼表演非常精彩，看的我眼都花了。从海底世界出来，导游带我们来到海边坐船，因为那时我生病了发烧了，所以我和妈妈没有上船，我们在岸边等其他游客，坐完船之后，我们来到渔家吃完晚饭又住了一夜。

　　第二天一早吃过饭，我们拿上行李就跟着导游坐车一起去太公岛玩，传说那里是姜太公钓鱼的地方，一会就来到了海边，我们顺着导游指的方向看去，在海的中央有一个小岛，那就是太公岛，妈妈买了票，然后我们上了游艇，不一会就来到太公岛，哪里的大石头上都沾满了贝壳，我和妈妈拿着小桶、小铲、和小网，在每一个石洼里寻找，有许多小鱼和小海蟹，还有珊瑚，小海星，最奇怪的是有许多小海蟹都藏在小海螺壳里爬行，妈妈说那叫寄居蟹，他们是为了更好的保护自己。我们捉了许多小鱼和小海蟹，离开了太公岛，回到海边他们都去游泳了，因为我感冒了不能下水，我和妈妈一起在海边捡了许多花石头，傍晚我们坐上大巴车高高兴兴的回家了。

　　初一学生的周记600字 篇36

　　今年爸爸老妈带我去了东北过年，在一个云淡日丽的上午，父亲带我去滑雪场学滑雪。一路上，飞转的车轮也追不上我急切的心情。

　　到了滑雪场，连绵不断的雪峰，让我尽收眼底，使我未能认着去听父亲的介绍。当父亲回头找我的时候，我已经穿好了滑板和拿好雪杖，等着准备出发了！

　　没等父亲说完，我就已经蹬腿进入了初级滑道，5秒钟后，父亲焦急的声音和我的人仰马翻响彻了滑雪场！我努力地想站起来，可是雪橇却固执地交织在一起，于是父亲划过来，把雪杖的尖对准我的雪橇后尾的按钮一按，我的一只脚便离开了雪橇，吃了一次大亏，我不敢再妄动，耐心的听着父亲的讲解和注意点。可是讲到怎么刹车的时候，我的老毛病又犯了！我再次上了初级滑道，这次我总结了上一次的经验，开始实施这些姿势，屈脚，侧身，侧率……等等。谁知，我越滑越快身体想往前倾都不行。突然，前面有一个小孩子冲了出来，我好不容易来了个侧率，才没撞上他！这时，我开始后悔，为什么不认真听完父亲的讲解和要点？这时，我看见别人在练习刹车时，都是采用角度较小的内八字姿势来减速和刹车的，我不信，便自己去试了一下。首先，先走到滑道上，然后用力快速向前划去，用内八字来减速，嘿！真管用，停下来了，我反复学习，越学越精，绕刹、避刹等动作已经初步掌握，父亲便开始放心让我自己学着滑。

　　一次又一次的练习，一次又一次的失败，让我懂得了做事要听明白和看清楚再做，不然就会吃大亏！随着父亲的赞扬，我骄傲的身躯已经走向了更高的滑道！

　　初一学生的周记600字 篇37

　　中国，是一个历史悠久的古国。然而，中国也有许多传统节日，我最喜欢的就是中秋节，看着朦胧似水，如梦如幻的月色，吃着香甜的月饼，和亲人聊聊天，叙叙旧，什么烦恼、忧愁全都抛到九霄云外。

　　今年的中秋节我过的很开心，为什么呢？因为哈哈，听我慢慢道来。

　　中秋节少了什么都不能少了和家人吃月饼，因为月饼是圆的，反映了人们对家人团聚的美好愿望，所以，中秋节月饼是必不可少的。月饼的种类很多，有莲蓉味的、有草莓味的、有豆沙味的、还有哈密瓜味的各种各样的口味让人不禁垂涎欲滴。我最喜欢的口味是五仁叉烧，里面有很多馅料，有花生、有叉烧肉、有豆子、还有核桃等嗯！好好吃啊！拿着一块月饼吃得不亦乐呼的我正啧啧称赞。和家人吃完月饼后，我提出了一个游戏：大家一起来猜灯谜吧，虽然没有灯笼但是只要答对了我就送一个剪纸花给大队的人！

　　我来出题，好不好啊？好！大家异口同声地对我提出的建议表示赞同。游戏开始了，我清了清嗓子，说出了一个灯谜的谜面：草上施化肥。打一字。大家挠挠头皮，想了想，我二姨妈立刻想到了答案，脱口而出，说：是花字！对不对？答对了！恭喜？大家不约而同地鼓起掌来。我送了她一朵月季花作为奖励。第二题！我送了奖品后马上进行第二题的抢答。一位女子。打一字。我知道！是好字！Yes！哥哥答得好快，让我们所有人都大吃了一惊。

　　我又送出了一朵迎春花。下一题。弯弯的小船在天空。我看见姐姐想了想，然后突然举手说：是月字。哈！对了！送你一朵百合花。就这样，孩子边吃月饼边玩游戏，大人边吃菜边叙旧。

　　初一学生的周记600字 篇38

　　转眼间，我已经12岁了，在这十多年里，我经历过的事情多得如天上的繁星，这些事有的使我难过，有的使我高兴，但最令我刻骨铭心的是那次成功后的喜悦！

　　那是暑假里的一天，妈妈买了好多种水果和蔬菜，水果买了：苹果、香蕉、梨、西瓜。蔬菜买了：青椒、西红柿、油菜、黄瓜。我看到水果的瞬间，我想到了在幼儿园时老师教我们做水果沙拉。

　　我开始回忆了一下做水果沙拉要用的东西。5分钟后我想起来了，要准备的东西有：苹果4个、香蕉4个、梨2个、酸奶或牛奶1包或2包、白糖3勺、塑料盆一个。我马上把要用的东西准备好了。我先把3个苹果的皮削了，苹果分别每个切成4块。然后再把香蕉分别每个切成5段。再然后把梨的皮削了，分别每个梨切成4个。在把它们都放到盆里，先到上酸奶或牛奶，喜欢和酸奶的就倒酸奶，但是注意，不要到太多不然会影响到味道的，不喜欢就倒牛奶。再放上3勺白糖，如果喜欢吃甜的就多放点，在用勺子搅拌搅拌。再把盆放到冰箱里，如果没有冰箱就用塑料袋把盆包起来，15分钟左右就差不了，这样做是让奶和白糖融入到水果里面，这样才更好吃。20分钟后，我把盆端出来，让妈妈尝了一口，妈妈夸赞道：“嗯，好吃极了！”听了妈妈的话，我真是万分喜悦！当时，我的心里就像喝了蜜一样甜，感觉花儿在向我微笑，白云在向我招手，就连太阳都向我竖起了大拇指……

　　耶，我成功了！成功的感觉真好！从这件事，我也深深体会到：只要肯努力，任何事都可以做成功的。

　　初一学生的周记600字 篇39

　　两个月的暑假生活即将结束了，我觉得这个暑假怎么过得那么快呀!在这个假期中，我参加了很多活动，比如：乒乓球训练、参观动物博物馆、看电影、读书、“打鸭子”......其中，我最喜欢的就是打乒乓球了。

　　说到打乒乓球，就得先说说我们的教练。教过我的教练有四个，他们各具特色。付教练比较胖，但是很灵活，他打球的速度超快，常常让我们觉得手足无措、应接不暇。杨教练擅长调球，经常弄得我们满场飞。面无表情的徐教练特别有耐心，当我们动作不规范时，他就会走到我们身边，不厌其烦地手把手地教我们。李教练打球很刁，老给我们出难题，要想接住他的球，必须集中精力，开动脑筋。

　　乒乓球训练很辛苦，我也常常遇到困难。有一次，我跟杨教练打单球，总是打不到五十个球，过不了关。我很着急，急得我满脸通红，但是越着急越打不好。于是，我离开球台，坐在一边，仔细思考，“我的问题出在哪里呢?”。我猛然想起，可能是我用力太大，所以导致球老不能沾台，而出界。一会儿，又轮到我上台了，我站在球台边，两眼死死地盯着老师手里的球，手紧紧地着握住球拍，深吸一口气，准备接球。乒乓球一步步向*近，我轻轻地挥动手中的球拍，球准确地落在了界内。我继续按照这种方法打球，五十个球都标准地落在了界内。我太高兴了，终于过关了。

　　这个暑假我收获很多。乒乓球训练让我锻炼了身体，磨炼了意志;参观动物博物馆让我知道了很多动物的知识，开阔了眼界;读书让我了解了白求恩的伟大事迹......我的暑假生活真是丰富多彩。

　　初一学生的周记600字 篇40

　　杨老师去秦皇岛学习几周回来了！他给我们班每人带了一个小礼物——一枚小贝壳。

　　贝壳是扇形的，和我们平时见过的没啥区别，一道道有深有浅的纹路像是大树的年轮记录着年龄，摸起来坚硬干涩有质感，洁白的表面藏着些细微的泥沙和黑色角质。我不禁闻了闻，似乎闻到了大海的味道……显然杨老师将它们一一仔细清洗，才有了现在贝壳干净的模样，他为了我们能与他一起分享来自大海的问候，特意背回了这么多贝壳，这份礼物真是非比寻常。

　　说起贝壳的生存环境，在浩瀚的大海里，它是多么微不足道与渺小，每天面对天敌与人类捕捞，面对风起云涌大风大浪，随时都有生命危险的存在，经历了多少磨难只有它自己知道。如今肉体不在生命逝去，但它的魂还在，它坚强勇敢自信，它如岩石般坚定地在诉说！虽然生命短暂，一样活得精彩！

　　看着这枚贝壳，它的确是朴实无华，默默无闻，和我华丽的礼物放在一起太不显眼了。这让我想到了人的外表，有的人外表光鲜亮丽，内心却丑陋虚伪，华而不实，徒有其表；有的人貌不出众，甚至有些丑，却很有内涵，纯真善良。我们可不要让外表蒙蔽了双眼，以貌取人。

　　今天我从“百宝箱”里拿起了这枚贝壳，突发其想在上面写下了“坚强”两个字，想让它更加与众不同，因为我知道这份“千里送鹅毛，礼轻情意重”的礼物代表杨老师对我们的期望与情意，我写上了这两个字更用它激励我自己！

　　你是一颗小小的贝壳，深深的埋在泥沙之中，如今你静静地躺在我的书桌，诉说生命的挫折与快乐，诉说一份浓浓的师生情……

　　初一学生的周记600字 篇41

　　想象力是每个渴望创造的人的重要条件。如果牛顿对苹果落地熟视无睹，如果爱迪生甘于在烛光中生活，如果莱特兄弟没有飞翔的梦想……那么，我们今天就可能不知道万有引力，不会有电灯、飞行器……我们怎样才能拥有丰富的想象力呢?

　　一天中午，我放学回到家，就昏昏沉沉地躺在床上睡着了。当我张开眼睛，发现自己在一间小屋子里，我走出房间，在客厅里发现了以为阿姨正在做饭，乘阿姨不注意的时候，我偷偷的溜了出去。哇!冰激凌地面、冰激凌房子……所有的东西都是用冰激凌做的，我真不敢相信眼前的这一幕，就跑到雪人面前咬了一口，呀!还真是冰激凌做的。于是，我决定在这个冰激凌世界里好好的逛一番。

　　走了几分钟，我发现有一座很大的宫殿，便想进去看看，谁知城堡守卫森严，连只苍蝇都飞不进去。我想了个办法——跟别人借一套裁缝的衣服，乔装进去。我穿着裁缝衣，推着一车华丽的衣服进了宫殿。我在宫殿逛了很久才出来，虽然很不舍得出来，但是我想知道我的家在哪。然后，我往一条直直的小路走，来到了一个镇上。这个镇可以说是很繁华的一个小镇，—对冰淇淋夫妇带着孩子进了一家童装店，我也跟上去看看，找找有没有适合我的衣服，找了半天，我找到了一件冰淇淋裙子，穿在身上正好合适，找到了合适的衣服，我也应该继续找回家的路了，走着走着，我觉得越来越累了，正好前面存家屋子，进去看看有没有人在，“咚咚咚”“有人在家吗?”“来咯!”我心一想、这个不是妈妈么?这个屋子我好像在哪见过，我知道了，是那个阿姨家，没想到原来那个阿姨就是妈妈，我扑到了妈妈的身上，吃完饭睡着了。

　　“ 女儿!女儿!起来上学了!要迟到了!”我一下子被惊醒了，原来是一场梦啊!

　　初一学生的周记600字 篇42

　　转眼间我们已经不再是那群不听话的孩子，光阴似箭，我们迈入初中的大门已经一个月了，这一个月的学习和生活让我感觉很累，但我觉得虽然累，但是很充实。

　　我觉得初中生活是非常快乐、非常充实的。我知道有些同学却觉得初中的生活枯燥无味，每天面对密密麻麻的笔记，每天都有写不完的作业……我还听他们自创的初中生之歌：“起得最早的是我，回来最晚的是我，作业最多的是我，最累最苦的还是我。是我，是我，还是我！”其实不然，正是这“枯燥无味”充实了我们的生活，让我们生活不再空虚单调，能够学习是多么令人快乐。但他们却认为是家长、老师逼着他来上学的，上学一点意思都没有。可见，他们对学习的目的并不明确，我们是在为自己奋斗，将来我们会为今天的奋斗而欣慰而自豪。

　　学习的过程比结果更重要，而且，求知本身就是一个过程，知识是个开放的体系，我们应该耐心地看待学习的过程，能在快乐学习的情境下，轻松学习该项知识及技能，就好像大自然法则一样，时间到了足够的练习时间就自然能学会。

　　能够学习也是一种幸运。很多孩子都是想上学却不能上学，就像5、12四川大地震中的灾民们的子女，贫困山区的孩子们，还有街上乞讨的孩子……他们多么渴望自己能坐在宽敞、明亮的教室中上课，他们多么希望自己能获取更多知识，他们多么希望能享受学习的乐趣，我们是多么的幸运！我们有美丽的校园，宽阔的教室，和蔼的老师，难道还能不认真学习吗？难道还要和学习“抗争到底”吗？

　　蝴蝶破茧而出，小鸡破壳而出，我们也一样，我们也在长大，无论是身体还是思想都在蜕变，学海无涯，让我们鼓足勇气、为了我们美好的未来而在学海中畅游吧！

　　初一学生的周记600字 篇43

　　3月9日星期三，我们吃完午饭，学校组织我们全体师生乘着大巴士去参观中国馆，我真兴奋！

　　走进中国馆，人山人海，我们先乘上电梯，首先到达序厅，等待进入“春天的故事”电影展示区，进了放映厅，我们找到座位坐下。影片开始了，屏幕上首先出现四个大字：和谐中国。其中多媒体综合展项播放的一部影片，讲述改革开放以来中国壮观的城市变化。最后我们出了影院，来到第一展示区，给我留下最深印象的是栩栩如生的《清明上河图》，它全长128米，高约6、5米的立体转折造型的纱幕上，细细一看，上面的人物还会动，有卖菜、卖早点的，有人在打水、洗衣服的，有一些农民扛着锄头说笑着上地去了，孩子们拿着糖葫芦咧嘴笑，还有一群小孩子追逐打闹、骑着黄牛，吹着笛子。画面惟妙惟肖，我看得入了迷，随后我们来到了童心畅想，里面有非常多的画，都是来自全国各个不同地方的小朋友的画，我感觉他们画的特别好！

　　我们又来到第二展区“寻觅之旅”，采用轨道浏览车以古今对话的方式，我们坐上览车，在这里面我们穿梭隧道，我们先是看到了一个石拱桥的模型，而且我们还看到了许多的高楼大厦，让参观者领略中国城市营建规划的智慧。

　　我们再来到了第三展区“低碳生活”区，这里有太阳能，风力发电装置，倡导人们使用新能源。最后一部分展区叫“新九州清晏”，穿过独具匠心的水幕墙，进入荷花盛开、观赏着荷花，在荷塘的清新感觉中，结束了这次让人回味无穷的中国馆之旅

　　在回学校的路上我感慨万千，这是一次充满感动、惊喜和发现的参观体验，红色是中国特有的颜色，在这里却显示了不同于平常的稳重与大气。我真为祖国骄傲，同时今天的游览让我难以忘记。

　　初一学生的周记600字 篇44

　　今年是2012年，我们等了四年，终于迎来了第30届伦敦奥运会。

　　中国健儿们通过自己的努力为祖国争得了荣誉。游泳比赛是我最喜欢看的，其中的好几场比赛让我看得惊心动魄。比如男子400米自由泳决赛和女子400米混合泳决赛的时候。男子400米自由泳决赛即将开始了，孙杨在电视机里出现，他最大的对手朴泰桓也出现在了赛场上。随着“啪”的一声枪响，运动员们飞快地跃入水中。刚开始，朴泰桓就一马当先，超越了其他的选手，而孙杨紧跟其后。时间一分一秒的过去了，朴泰桓还是处于领先状态，看到这一幕，我开始着急了，一边看一边嘴里轻声念着：“加油，加油！快追上去！”到300米的时候，孙杨突然追了上来，超过了朴泰桓半个身位。最后50米了，孙杨放手一搏，以非常快的速度拿到了冠军，并创造了新的奥运会纪录。看到这一幕，我顿时松了一口气，但更多的是激动，我忍不住欢呼了起来。女子400米混合泳的时候，也深深牵动着我的心。比赛开始了，叶诗文在前半段比赛中并没有占到优势，处于第五的位置。后来，她慢慢发力，一点一点超过对手，稳定在了第二的位置。最后100米，是自由泳，这可是叶诗文的强项啊！她越游越快，脚打起的浪花越来越大，像一个高速运转的发动机一样。渐渐地，叶诗文超过了第一名，全场顿时沸腾了起来，每一个中国人都在为叶诗文加油。

　　比赛结束了！4分28秒43！一个全新的世界记录诞生了，叶诗文是我们中国的骄傲！孙杨和叶诗文创造了中国在游泳项目上的新历史，让世界各国都刮目相看。奥运会还在进行着，每一位参赛的运动员都是英雄。希望我们中国队能再接再厉，为我们创造更多辉煌的时刻！中国，加油！

　　初一学生的周记600字 篇45

　　周四过年了，我和爸爸妈妈买了好多的年货带给爷爷奶奶外公还有其他人，我们家凡是过年到了都要吃一顿热闹的年夜饭。

　　到了晚上，全家人都到齐了，把餐桌围了个水泄不通。就算是一只老鼠也别想过去。

　　晚上的菜可谓是丰富多彩，馋得我口水直流三千尺，有糖醋排骨，这是我最喜欢的一道菜，你瞧色香味俱全。还有油炸鸡翅，香气扑鼻。还有鸦片鱼头……。，这几道菜都是我爷爷亲自出马做的，我妈妈也会烧，但没有爷爷烧得好吃，晚上我可一定要多吃点。

　　我刚想拿起筷子，就被爸爸拦住了，爸爸说：“今晚给你们出一道题目，要是谁先答出来，美食谁先吃，还可以先拿压岁钱。”我们几个小馋猫看看美食只好答应了。爸爸说；“你们可听好了，有一个牧人要过九座桥，桥上有一个士兵，牧人每过一座桥，士兵都要拿走牧人的一半羊并还给他一只，过了桥后，牧人羊一只也没有少，请问牧人原来有几只羊？”我一边看着美食一边思考，我终于想出了一点眉目，难道是两只，这时妈妈在旁边朝我眨了两项眼睛，我更加坚定是两只了，我连忙叫出来：“两只”。这时大家都高兴的拍起手来。“开饭啦”我们几个小孩便大口大口地吃起来。成语接龙一样顷刻间一个金黄的瀑布出现在我的眼前飞流直下。2分钟后“烟火瀑布”由慢慢的从两边熄灭。在观众的掌声中时常可以听到“太好了”“太棒了”的声音。

　　而最新颖的却是“孔明灯”。一个光球飞上天空，一声巨响光球就爆炸了。一个好似毛毛虫的东西落下来，上面由出现了一个红球。别提多好看了。

　　这就是难忘的烟火晚会。

　　初一学生的周记600字 篇46

　　爸爸帮我报了一个书法课，他说，写字，也是练心，希望我能把暴脾气改掉。开始我不大愿意去，但是爸爸还是很耐心的和我说：“书法是中国传统的文化，艺术需要传承，中国文字是很美的，爸爸希望你能够学会。”好吧，我就看在我爸爸苦口婆心的份上去学书法了。

　　周六的上午，我去上了第一堂书法课。爸爸之前就很周到的就把笔墨纸砚都给我准备好放书包里了。

　　书法老师是一个头发白白的老爷爷，看上去很和蔼，功底很深的样子。他并不是很严肃的老师，我们大家都还挺喜欢他的，他说他姓沈。后来才知道，沈老师的书法真是写得很好，获得了很多奖，都说他的墨宝是千金难求的。

　　沈老师，先和我们聊聊天，问我们为什么想来学书法。因为现在大家都玩电脑手机，写字都不多了，他觉得我们这么小就能学书法，他觉得很高兴。我举手回答，就把爸爸和我说的说给老师听，老师特别满意，希望我们好好练习。

　　我们被老师热爱书法的感情感染了，都说要好好学习。

　　沈老师说一开始，要把书法说清楚，还和我们讲了历史上有名书法家的故事，王羲之的《兰亭序》，还有四大书法家，柳公权，颜真卿，欧阳询，赵孟頫，我们要学的就是从柳公权的正楷字练起。老师还和我们说怎么选毛笔，狼毫，兔毫好多种，最出名的是湖州的湖笔。纸还有分生宣，熟宣。这看似简单的书法还有这么都的讲究，我们都一点点的知道了。

　　然后老师教我们怎样的坐姿才是正确的姿势，还教了我们执笔的姿势，都规范好了，才能拿毛笔真正的开始写字。

　　虽然，第一堂课没有直接拿笔写字，但是我们都学到了好多之前不知道的事情。

　　好期待下一堂书法课。