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小学政教处工作总结10篇

2023-10-24人围观
简介小学政教处工作总结1  时间过得真快,转眼又过去了一个学期。本学期小学部政教处在学校**安排部署下,紧紧围绕学部提出的的“教育是服务,质量是生命”的工作主题,以全面提升学校品位为动力,以全面提高学生综

小学政教处工作总结1

  时间过得真快,转眼又过去了一个学期。本学期小学部政教处在学校**安排部署下,紧紧围绕学部提出的的“教育是服务,质量是生命”的工作主题,以全面提升学校品位为动力,以全面提高学生综合素养为重点,本着“高起点,高要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅从体艺“2+1”和学生的养成教育入手,并着重在探索**、科学的管理方法,调动广大班**的积极性等方面,进行了大胆的尝试,具体工作总结如下:

  一、积极开展体艺“2+1”活动,健**活一辈子

  1、坚持每天的晨练

  每天早上6:30起床,在体育教师和生活老师的带领下,喊着整齐的**,迈着整齐的步法,在操场上慢跑800米,增大学生的肺活量,为一天的学习提供持续动力。

  2、继续抓好大课间活动

  在兄弟学校进行了几次考察以后,我们的大课间在上个学期的基础上做了一些调整和完善:第一部分入场,首先是《课间10分钟》的音乐,2分钟以后伴着《*进行曲》高亢的旋律在班**的带领下,学生喊着班级**3分钟之内赶到操场上,合上节奏整齐的踏步,其实既进行了一次安全演练,又增强了学生的韵律感;第二部分是做动作规范、整齐划一的广播体操;第三部分是全体师生跳兔子舞,培养学生的乐感,加大运动量,增强学生的幸福感;第四部分是退场,全体学生跟着韵律十足的音乐背诵弟子规,有序的退场。

  3、注重阳光体育活动

  每周星期二到星期四第七节课,按照学生的兴趣爱好,我们成立了电钢琴班、古筝班、美术班、书法班、篮球队、羽毛球队、兵乓球队、合唱队、舞蹈队、武术队等,并分班级提供展示的*台。

  二、以养成教育为抓手,夯实学生人格魅力

  1、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范训练和教育,培养学生良好的行为习惯,以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生文明礼仪常规》教育为重点,对班级卫生、学生的红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。学部每天检查,并根据实际情况,突击检查常规执行情况,及时在班**工作群公布,有效地**了不文明现象的发生。与此同时加强了教师、学生值日检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

  2、抓好法制教育和交通安全教育。按照期初制定的工作计划,学部认真落实“每月一事”,班**工作月检重点检查班会记录,必须每周班会课强调各方面安全,并根据气候、天气等情况适时的利用校信通、教室的多**发布安全温馨提示及下河游泳警示片等。通过各项举措,全校上下十分重视法制、法规教育,学生能学法、懂法、守法,很好的杜绝了各项安全事故。

  3、树立典型、表彰先进,进行榜样教育。对好人好事及时进行表彰和奖励,以带动更多的同学加入到先进的行列,促进整体大环境的优化。

  三、带好班**队伍,注重德育实效

  班**是学校教育管理工作的主力军,班**整体素质直接决定着学校教育管理的水*。政教处把班**队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班**团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班**队伍建设:

  1、进一步完善和下大力气推动班**工作常规。一方面强化班**在班级教育、班级管理和班风学风养成、安全教育中的第一责任人意识;另一方面,进一步完善具有操作性和实效性的班**工作模式,使班**在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。

  2、建立班**工作群。通过班**群,交流分享优秀的班级管理经验,强化班**值班**,细化值班工作职责。通过每周工作安排计划,布置班**工作事务,把握班**工作重点,明确班**工作方向,提升班**理论修养,提高班**工作效果。

  3、强化了对班**的考核工作。重点考核工作态度和工作业绩。班级常规考核实行日公布**。调整工作津贴发放细则,拉开差距,发挥其杠杆作用,班级管理工作经常滞后的班**实写“说明书”,政教处开出“诊断书”。

  4、加强班**后备队伍培养。政教处为薄弱班级配备助理班**,明确其职责,在工作中学习,在学习中工作,借此*台,锻炼、促使年轻教师全方位体会到班**的酸、辣、苦、甜,熟悉班**工作的日常模式,让年轻教师感受教育规律,为班**队伍储备了丰厚的后备人才。

  通过扎实有效的培训工作,学部基本建成了一支师德高尚、业务精湛、敬业意识强、工作作风实的班**队伍。各年级各班级基本保持常态发展,没有出现学习、规范严重薄弱班级,学生的文明规范好,班风正、学风浓。

  四、加强校园文化建设,优化育人环境

  校园文化分为自然文化和人文文化。学校硬件建设、校舍专用设备的现代化程度等等,这些是需要大量资金投入,这应该是每个学校建设中追求的高标准。但在校园中营造出健康的、**的、积极向上的人文环境也是至关重要的,并且这决定着这所学校的办学质量和是否能够可持续发展。

  1、精心布置走廊文化和寝室文化。由美术组牵头,把学生的优秀作品装裱并悬挂于走廊、楼梯坡处,把寝室的门用五彩缤纷的颜色勾画,渲染学校整体文化氛围,营造温馨生活环境。

  2、继续以少先队大队为龙头,办好黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。进一步丰富学生的校园文化生活,陶冶了广大学生的道德情操。

  五、以活动为载体,愉悦心情、彰显个性

  1、根据年龄段举行不同形式的活动:中年级组拔河比赛,锻炼了学生意志,加强了凝聚力;高年级户外活动——爬云阳山、观看3D电影等进行低碳、环保出行及安全教育;

  2、庆祝六一儿童节:6月1日,雨的世界,纷纷扬扬下了几天。在天公不作美的情况下,理事会大力**,茶陵县影剧院内彩球飞舞,人头攒动,欢声笑语。以“阳光下快乐成长”为主题的庆“六·一”文艺演出在这里隆重举行。多彩的舞台、炫丽的灯光、震撼的音响为学生服务着。犀城六月的凉凉雨丝,为“六·一”儿童节增添了一份凉意,一份韵味,更增添了一份诗意和快乐。

  六、加强“三维一体”模式,齐抓共管

  1、进一步健全和完善德育网络体系,利用校信通*台,及时和家长沟通,加强家校联系。

  2、召开家长会:针对本校留守儿童占绝大多数的实际情况,学部分期中和期末两次召开家长会,写好《致家长的一封信》,学部编印成册,帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育的水*,使学校、社会、家庭教育三结合,并对取得优异成绩的同学和班级进行奖励,激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热情。

  七、存在的问题

  1、全员育人方面,教师重视程度有待提高。

  2、常规管理方面,极少数学生执行日常规范的自觉性不强,仍有乱抛乱扔杂物、乱吐痰迹、破坏公物的现象。年级楼梯过道、班级教室内环境的卫生不*衡。

  3、家校合作仍需加强。

  4、需更加注重学生的心理健康教育,充分利用学校的心理健康教育,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面**健康的发展。

  总之,本学期,政教处紧紧围绕学部的工作主题,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

小学政教处工作总结2

  先谈谈政教处的工作职责:

  一、政教处要根据学校的工作计划,制定学生爱国教育的工作计划,确定学生思想教工作的内容和重点。同时指定每月、每周学生工作日程,实施全校学生活动计划。

  二、**年级组工作。指导年级组长指定年级学生工作计划,帮助年级组长,开展各项学生思教工作,落实年级学生工作计划。

  三、制定班**工作职责,**各年级班**。**班**学习,加强班**师德建设,提高班**工作水*,检查和评价班**工作。

  四、关心和帮助共青团做好*工作,做好学生会的工作。帮助共青团、学生会在学生中开展各项有益于青少年身心健康的活动。

  五、制定并执行学校学生行为规范,树立学生正确**。树立校级学生先进典型,**评选各类学%

小学政教处工作总结3

  20xx年,新的一年就要来到,为了明确自己一年来所做的工作如何,我特意对照去年的计划一一查看,现将一年的研修总结如下:

  一、主题研修方面:

  1、一年来,我们数学小组的成员在聂慧玲老师的**下,认真进行了活动。我们小组研修的大主题是“小学数学教材解读与课堂实践”,这一年我们选择了数学课程中四大领域(数与代数、*面图形、解决问题、统计)的《数与代数>这一领域进行了解读学习《数与代数》里包含数的认识、数的运算、常见的量,探索规律四部分内容,我们进一步了解了这一领域的知识结构、重点难点、编排特点、每一学段学生需要达到的目标层次。围绕这个主题,每次活动前要求成员先自已解读每块的内容,再根据自己的理解在研讨时提出自己的困惑。一年来,我们每位成员都做了一节研讨课,我也做了一节复习课,并整理了自己的实录,反思了自己的不足。

  2、对《数与代数》各部分的理解:

  对四则运算编排的理解:四则运算的编排从一年级开始一直到四年级结束,教材的指导思想是让学生在解决问题的过程中,初步理解混合运算的作用,体会运算的顺序,让学生有较长时间的过度,通过较丰富的现实素材,逐步体会、理解混合运算的顺序,分散了教学难点。后面的教材没有进一步安排混合运算,小数、分数四则运算都是在此基础上进行类推的,因此,四年级的四则运算的梳理一定要扎实。

  对计算的'理解:计算本身是一种技能,需要在理解掌握的基础上加以熟练,以致达到不假思索的地步。因此,老师应该了解计算应达到的要求:估一估要贯穿于笔算教学的始终,在一定的教学时间内对计算方法进行梳理与总结,保证必要的练习,适当补充练习量,加强练习课的设计。如:学习乘法分配律时,此类型题书上练习量很少,但如果在此训练好,在以后的小数、分数四则运算中也会遇到此类题,不易迁移。因此必须补充一定量的练习进行训练。

  二、个人研修方面:

  1、读书:

  认真阅读并跟批了《给教师的一百条建议》,现已批注到每87条建议。虽然每条建议也细细进行品读,但由于自己读书甚少,文化底蕴不足,不能很好地体会建议的思想内涵。无论多难,批注我会坚持到底的。其余时间,我仍旧坚持阅读我最喜欢的数学版的〈小学教学〉〈人民教育〉等,从中撷取适合自己的在课堂实践中运用。如:〈人民教育〉有一期用大量篇副刊登的尝试教学法让我受益匪浅,还有活动单导学案等许多文章都让我尝到了甜头。

  2、课堂教学方面

  我的立足点是:关注每位学生,关注学生的思维过程,教师要以追问的形式促使学生的思维向深处发展,让学生的思维动起来,活起来。课堂上我也努力去实施了,但由于新学期又换了一个新的班级,重新又得了解他们,学生也得和自己有一个适应期,所以这方面做得也不太好。

  3、其它方面:

  今年下乡送过两节课,一节《三角形的认识》,一节《5的乘法口诀》,回来及时对自己的课进行了实录整理,并进行了深刻反思。

  年初计划的坚持每月观看一篇名家课堂教学,没有坚持下来,也听了几节课,但没有认认真真地深入进行分析:名家课堂好在哪里?为何要那样来设计?对学生的发展有哪些作用?

  一年来,自己的工作进行的如何只有自己清楚,也不想去找任何理由来说明,就向一句名言“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”只能希望自己能在下一年里有所收获吧!

小学政教处工作总结4

  本学期我校以加强和改进未成年人思想道德为主线,以提高学生思想水准为工作出发点和落脚点,以养成教育为抓手,不断更新观念,勇于开拓创新,努力探索新形势下德育工作的新路子,充分发挥德育工作在学校教育**发展中的作用,我校主要从以下几方面着手。一、加强德育队伍建设,提高德育管理水*。

  1、重视班**队伍建设,提高班**队伍素质与工作能力。班**是学校开展德育工作的生力军,我校继续做好班**的培训工作。定期召开班**例会,把“以人为本,热爱学生”作为师德建设重点,阅读学习有关杂志,充分讨论;开学初,每位班**选定一个课题进行探索研究,11月上交论文36篇,评选出一二三等奖优秀论文10篇,召开了一次较高规格的班**经验交流会,效果颇佳,为德育工作顺利开展奠定基础;其次,与每位教师签定了目标责任书和安全责任状,增强服务意识,树立了新的德育理念。

  2、各班加强了学生**队伍建设。各班**注重培养好班**,发挥学生自我管理能力,让学生参与管理,加强锻炼,班内通过总结课和定期召开班会,促进学生**能力、自控能力,对表现突出的学生进行表扬,形成良好班风。

  二、培养学生良好习惯。

  1、规范了每周一“升**,奏**”仪式,**下讲话,每周有主题,贴近学生的思想实际,对学生进行了思想教育。

  2、对照学校规章**认真学习,做到“严、细、实”。用《小学生日

  常行为规范》、《中小学生守则》和《学生校内十不准》作对照,让学生养成良好学**惯、良好行为习惯。

  3、充分利用好黑板报阵地,每月各班出一期有主题的板报,提高学生的思想道德,营造良好的教育氛围,政教处定期检查,作为考核班**的一项工作。

  4、充分发挥大队部**的督察和检查作用,每天检查登记,第二天利用广播**,每周一小结,表扬先进督促后进,使学校的`卫生和纪律出现了可喜的新局面。三、开展丰富多彩的活动。

  1、开展了一次手抄报展览评比,不仅提高了学生的动手能力,而且表扬了先进鞭策了后进,为树立良好的校园**奠定了基础。2、聘请了法制副校长到校进行了题为《做个学法懂法的学生》的法制讲座,起得了较好的效果,学生的自我防范自我矫正能力和法律意识大有提高。

  3、制定了学校安全疏散紧急预案,并进行了演练,**地提高了学生的**纪律性和自我安全保护意识。

  4、召开了一次成功的家长会,努力做好社会、家庭、学校三结合。不断完善学校、社会、家庭“三位一体”的教育,形成独具特色的开放型德育新体制。

  总之,本学期,在校**和全体教职工的配合努力下,我校政教工作取得可喜成绩,安全无事故发生,纪律有大的转变,卫生方面让全体在校人员赞叹不绝,成绩是肯定的。在今后,我们将紧紧围绕学校中心工作,与广大教师团结一致,群策群力,真抓实干,为**校园建设再上新台阶而不断努力。

小学政教处工作总结5

  半学期来,政教处在*支部、校委会的**下,紧密围绕学校以及政教处的工作计划,依靠全体教职工,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,以爱国**教育为主旋律,以日常行为规范教育为基础,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,积极推进学校优良的校风和学风的建设。

  一、继续抓好班集体建设,加强爱国**教育。

  1、本学期狠抓班集体**和**建设,开展了丰富多彩的集体活动,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的书面材料。

  2、以爱国教育为主旋律,着重进行思想教育。学校是道德教育的主阵地,我校把德育工作放在教育首位,“从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起”为主途径,重点加强学生爱祖国、爱劳动、爱科学、爱****的教育,引导他们树立正确的理想信念。

  本学期着眼把爱国、理想教育作为目标,贯穿到活动中,引导各中队开展“爱*、爱国、爱军”的传统教育。**学生开展网络观摩、社会实践活动,对队员进行潜在的爱国**教育,从思想意识上给以培养,使队员树立远大的理想和志向。

  3、加强爱国**教育,优化升旗仪式。按照《**法》的规定和国家教育部的有关通知要求,根据学校的中心工作和学期初制定的工作计划,要求相关班**认真做好**工作。本学期,我们开展了以“我们期待……”、“学英雄,见行动”、“青少年当自强”等为主题的**下的讲话教育活动,着重对学生进行爱国**教育。10月13日“建队节”**开展了“快乐我作主”为主题活动,对学生进行爱家乡、爱集体、爱自我、爱身边的一切教育,激发学生树立奋发学习,将来为家乡、为社会、为祖国多作贡献的信心。

  4.加强宣传阵地建设。政教处、少先队,充分利用校内的黑板和校园广播站、宣传窗、网站等宣传工具,在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣传阵地进行宣传。如举办“交通安全”、“生命科学”、“远离**”、“预防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等专题教育。同时,运用告家长书等形式沟通家校联系,共同管理学生。学校继续提升学生的环境意识,全校各班开展了“变废为宝”的主题活动。充分利用校外教育基地的作用。

  结合《***关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》等活动通知精神,结合节日和学校实际,先后举办了征文比赛、演讲比赛、专题黑板报等活动,对学生加强思想品德、心理素质、**传统等教育。

  二、加强行为规范养成教育。

  1、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范训练和教育,培养学生良好的行为习惯,以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生文明礼仪常规》教育为重点,对班级卫生、学生的红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。学校根据实际情况,先后五次突击检查常规执行情况,并及时公布,有效地**了不讲卫生、不佩戴红领巾、吃零食等不文明现象的发生。与此同时加强了教师、学生值日及文明岗检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

  2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育,邀请交警和**干警来校为全校学生作交通安全报告会和法制教育报告会,引导学生学法、懂法、守法。

  3、继续抓好“两操”。通过广播**赛,有力的促进了广播操质量的提高。每**排值勤同学检查各班学生认真做眼保健操做操的情况,提高学生认真做操的意识,规范学生的行为。

  4、树立典型、表彰先进,进行榜样教育。对好人好事及时进行表彰和奖励,以带动更多的同学加入到先进的行列,促进整体大环境的优化。

  三、加强校园文化建设。

  1、继续办好“红领巾”广播站,利用“红领巾”广播站、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。进一步丰富学生的校园文化生活,陶冶了广大学生的道德情操。

  2、重视校园文化建设,健全课外文体兴趣活动,围绕学校中心工作开展了一系列的活动。**举行了“手抄报”、“科学幻想绘画”、“贺卡、剪纸”等手工制作活动,为了丰富学生的校园文化生活,配合社区的文艺活动,赢得了社区**和群众的高度好评,使我们学校对外也增强了宣传度。

  3、扎实开展活动,爱我校园。增强环保活动意识,发动学生动手收集信息,整理资料,并能自觉的向社会宣传环保知识,成为一名“环保小卫士”,收集废电池活动。学校又开展“保护一棵小树,美化一块绿地”为题的校园环保活动。今年,我们抓教室的文化建设,建设一个让学生乐意,让学生满意,让学生教育的天地。

  4、进一步健全完善德育网络体系。办好家长学校。家长学校也是展示学校形象的窗口之一,建立了以校长、*、政教处、班**、家长**等人员为**机构的家长学校,家长学校的培训有计划、有专题、有针对性、有实效性,使学校、社会、家庭教育三结合,帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育的水*。协助各处室处做好学校工作。对取得优异成绩的同学和班级进行奖励,激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热情。学校德育工作永远是一个没有终点的攀登,我们将不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。

  总之,以上政教工作顺利的开展,与学校**大力**和全体中队辅导员的努力是分不开的。但由于我本人以能力有限,有不少地方会出现不足之处,希望**多多指点,使我在今后的工作中能更加完善。

  大事记:

  2、开学来开展了系列感恩教育活动,发动学生办手抄报、写征文,开展“我给妈妈做件事”等实践活动并评比。三月份**全校师生为白血病患者陈敬黎同学献爱心,共捐款14000元;四月份**学生与特校开展“手拉手”活动,为特校学生捐献衣物、学习用品;五月份**全校师生为地震灾区捐款4万多元。

  3、成立“阳光小屋”心理咨询室工作间,重视学生生命视野下的心理健康教育,近百名学生接受了心理咨询和辅导。发挥“阳光小屋”心理健康咨询室的作用,利用好心理与健康咨询箱,每月开展了一次心理健康教育为主题的班队会,帮助学生解决心理健康问题。

  4、开展系列主题教育活动。召开3次毕业年级动员会,气象科普活动,*“法律进校园”活动,“小手擦亮新县城”之“三创”活动,文化艺术节、六一庆祝活动、安全教育等。

  5、办好家长学校,完善家长“两创一做”评价机制,创建省级示范家长学校。开展“明星家庭”评选活动,家校形成合力,为孩子健康成长营造良好的环境。家、校、社区联合工作,为营造有利于学生健康成长的社会环境而努力。聘请各行各业的的模范为校外辅导员,为少年儿童的健康成长而服务。

  6、规范德育常规管理工作。加强学校德育管理**比、规范化建设。做好“三册”即《班**工作手册》、《学生评价手册》、《班务日志》。两表:即《家访表况记载表》、《转化“学困生”反馈表》填写工作,建立“学困生”、“优秀生”、班**档案,强化学校德育工作的**检查**。

政教处

  20xx年6月30日

小学政教处工作总结6

  本学期,在学校**的正确指导下,在全体教师辛勤工作和鼎力**下,我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划,求真务实、讲究实效,不搞形式,认真开展工作。现将这个学期以来的工作情况作如下总结:

  一、狠抓常规,着力进行学生的行为养成教育

  1、抓好开端教育

  开学初,要求各班利用主题班会时间**学生继续学习贯彻《中学生手则》及我校规章**,这样抓好了开端教育,这学期学生整体情况较好。

  2、加强日常行为规范的检查

  本学期政教处加大了对纪律卫生的管理,做到了高标准、严要求。每天学校**对几个关键时间段进行站岗**、巡逻检查,把学生**现象**到可控范围内。做到日记录、周小结、月评比。充分利用校园广播及宣传板、及时公布检查结果。树新风,扶正气,极大地促进了班风与校风的建设。卫生方面更是做到高标准、严要求,由于各位班**的重视,本学期卫生方面成效显著。

  3、安全教育

  积极做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都摆在了突出的位置,每天晨会班**都坚持归队学生进行安全教育,每周的班会也加入了安全教育的内容,并配合相关的文件及上级的指示精神,进行了专门的安

  全整治, 并充分利用校园广播,加强安全知识的宣讲教育。抓好学生校内、校外的安全工作,规范**,落实好各种措施。结合具体情况,多次向家长致信,加强与家长的联系,从而使得我校安全工作,运行良好,未发生任何重大安全事故。做好每个节假日放假前的法制安全教育,并发放告家长书。

  4、抓好德育工作的落实

  切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,效果良好,全学期始终坚持检查,发现问题及时整改;增强教书育人意识,既教书又育人,真正把工作落到实处。

  二、加强了班**的管理

  定期召开班**会议,加强对班**的培训,并**进行经验交流,。本学期各位班**都能做到踏实肯干,每天早来晚走,跟班紧、抓班实,尤其为了配合上级到我校开展的各种教研活动或检查工作,各位班**积极**,全面配合,上下一心,打造了一个良好的卫生环境和文明有序的纪律氛围。

  三、加强学生的德育工作

  坚持抓好班会、升旗仪式和**下的讲话等重要的德育阵地,有针对性地对学生进行法制教育、理想教育、爱国**教育、心理教育以及人生观、价值观等教育,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得**是成才、成功的前提,促进了学生精神面貌的整体提高。

  存在问题

  1、对学生常规管理恒常性还需进一步落实、强化。

  2、对学生的不健康行为的**管理有待加强。

  3、学校的安全工作的难度不断增大,应加强应急预案和公关体制。

  总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习环境,今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

小学政教处工作总结7

  本学期,政教处在校**的正确**下,以“精细化管理”为指导,秉承着“构建**校园,打造**学校”的奋斗目标,在全校师生的鼎力**下,圆满完成了各项工作任务。现就本学期的工作汇报如下:

  一、加强内部管理,高效高质地完成各项常规工作。 校园环境与学生日常行为的好与差,充分体现一个学校的管理水*,更能体现一个学校的教育质量。因此,政教处始终将建设整洁优美的校园环境与常规检查作为一项重点的工作努力做好。本学期,政教处依照“班级考核标准”进一步细化了日常检查的项目,加强了卫生、两操的检查。同学们乱扔乱吐的少了,弯腰保洁的多了;课间乱打乱闹的少了,遇事礼让的同学多了。提高学生的主人翁意识和爱校热忱,并在本校的学生工作中发挥着重要作用。

  二、加大常规管理力度,促进习惯管养成

  1、我校规定,每个学期开学的第一个月为“行为习惯养成教育月”。 本学期伊始,政教处就全面启动了“行为习惯养成教育月”活动。通过班会课开始动员,让学生将习惯养成教育逐步细化到学生的日常生活、言行举止中。加强自主学习指导,规范学习行为;加强礼仪行为的教育,规范生活行为,养成学生良好的生活习惯;开展理想信念教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观。

  2、班会、升旗仪式和**下讲话是培养学生德育的重要阵地。本学期,在抓好班会公开课的同时,还积极配合团委搞好升旗仪式。有针对性地对学生进行法制教育、爱国**教育、安全教育,及世界观、人生观、价值观的教育等,帮助学生树立远大理想和抱负,促进了学校精神面貌的整体提高。

  3、协同校“家委会”开好家长会,安排好值班人员,每次家长会都是等到最后一名家长走后我们才离校。

  4、针对不同年级所表现的不同特点,积极配合班**肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求,在坚持正面教育的同时,加大对**学生的查处,先后对旷课、打架、破坏公物等不良行为进行专项治理,本学期在政教处受到**登记的学生有6人,处分率为0.75%,比上学期处分率0.85%下降了0.1个百分点,有效遏制了不良行为的蔓延。

  5、常规检查不放松,学生会每天课间操都会对当天的纪律、卫生检查情况进行**,发现问题及时解决。

  6、注重班级常规管理的细节,提高工作质量和效率。每周颁发周卫生、纪律流动红旗,每月颁发优秀班集体流动红旗,增强了班**管理意识,提升了班**的管理水*。

  7、对初一新生继续坚持“军训、法制和常规系列教育”, 并结合学生特点,强化过程,注重实效,从策划到**实施,总结汇报表演都做到了精心、细心、系统。受到教委**的高度赞扬。

  8、关心、关注问题学生,认真落实转化后进生。坚持在了解中教育,在教育中了解。做到每个年级中的问题学生、后进生都要心中有数。*时多在班**那里了解学生情况,特别是问题学生的家庭教育如何?主要问题是什么?难点在哪里?并抽时间约问题学生家长谈话,本学期约见学生家长谈话共30余次。

  三、强化安全意识,共建**校园 。

  1、继续完善学生及外来。人员的出入**,加强门卫、保安的管理力度。学生出校门,必须有班**的假条才放行。对不登记、不事先联系的外来人员一律不准进入校园。**强管,认真负责,确保师生安全。 2、加强教师值班。每天值班**、值班教师、校园保安在上学、放学及周边学生人群密集时,加强校园值班,随时掌握学校周边的治安状况,有效遏制了校外闲散人员到周边骚扰滋事、打架、勒索等不良行为。 3、举行了“紧急疏散演练”, 使学生懂得了简单的逃生知识,掌握了逃生办法,提高了学生素质。 4、利用以“安全”为主题的班会课,增强了学生的安全、自我保护意识,避免和减少意外伤害事故的发生,努力为学生创建一个**、健康、文明、**的成长环境。

  四、开展了丰富多彩的.文体活动 。为了丰富校园文化,寓教育与活动中,本学期配合艺体组举办了“拔河比赛”、参加县艺术节比赛获绘画二等奖,课本剧获得第二名、参加了县篮球赛、取得男篮第六名冠军、立定跳远第第一名名的好成绩。

  五、存在问题及今后努力方向

  1、*时忙于事务性工作多,学习不够,理论水*和决策能力有待于进一步提高,德育科研及特色创新工作需进一步加强。 2、学生的不文明行为反复性较大,如校园内骑自行车、上网吧、乱丢垃圾、男女生交往过密等现象时有发生,今后将增强管理并做好这方面学生的思想教育工作。 3、课间操的质量仍不够理想,有时对学生的管理跟不上去。今后将加强课间操管理力度,加大检查与**力度。 4、心理健康教育的针对性和实效性还有待于探讨,本学期由于赵敏凤老师身体原因,学校开设的心理咨询室并未

  发挥多少作用,下学期待赵老师身体完全康复后,将加大心理健康教育资源的投入,这也将是今后德育教育的突破口。 回首本学期,我们做了一些扎实有效的工作,取得了一定成绩,但是我们深知还存在许多问题与不足,我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为加快学校的发展做出积极贡献。

小学政教处工作总结8

  时间过得真快,转眼又过去了一个学期。本学期小学部政教处在学校**安排部署下,紧紧围绕学部提出的的“教育是服务,质量是生命”的工作主题,以全面提升学校品位为动力,以全面提高学生综合素养为重点,本着“高起点,高要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅从体艺“2+1”和学生的养成教育入手,并着重在探索**、科学的管理方法,调动广大班**的积极性等方面,进行了大胆的尝试,具体工作总结如下:

  一、积极开展体艺“2+1”活动,健**活一辈子

  1、坚持每天的晨练

  每天早上6:30起床,在体育教师和生活老师的带领下,喊着整齐的**,迈着整齐的步法,在操场上慢跑800米,增大学生的肺活量,为一天的学习提供持续动力。

  2、继续抓好大课间活动

  在兄弟学校进行了几次考察以后,我们的大课间在上个学期的基础上做了一些调整和完善:第一部分入场,首先是《课间10分钟》的音乐,2分钟以后伴着《*进行曲》高亢的旋律在班**的带领下,学生喊着班级**3分钟之内赶到操场上,合上节奏整齐的踏步,其实既进行了一次安全演练,又增强了学生的韵律感;第二部分是做动作规范、整齐划一的广播体操;第三部分是全体师生跳兔子舞,培养学生的乐感,加大运动量,增强学生的幸福感;第四部分是退场,全体学生跟着韵律十足的音乐背诵弟子规,有序的退场。

  3、注重阳光体育活动

  每周星期二到星期四第七节课,按照学生的兴趣爱好,我们成立了电钢琴班、古筝班、美术班、书法班、篮球队、羽毛球队、兵乓球队、合唱队、舞蹈队、武术队等,并分班级提供展示的*台。

  二、以养成教育为抓手,夯实学生人格魅力

  1、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范训练和教育,培养学生良好的行为习惯,以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生文明礼仪常规》教育为重点,对班级卫生、学生的红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。学部每天检查,并根据实际情况,突击检查常规执行情况,及时在班**工作群公布,有效地**了不文明现象的发生。与此同时加强了教师、学生值日检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

  2、抓好法制教育和交通安全教育。按照期初制定的工作计划,学部认真落实“每月一事”,班**工作月检重点检查班会记录,必须每周班会课强调各方面安全,并根据气候、天气等情况适时的利用校信通、教室的多**发布安全温馨提示及下河游泳警示片等。通过各项举措,全校上下十分重视法制、法规教育,学生能学法、懂法、守法,很好的杜绝了各项安全事故。

  3、树立典型、表彰先进,进行榜样教育。对好人好事及时进行表彰和奖励,以带动更多的同学加入到先进的行列,促进整体大环境的优化。

  三、带好班**队伍,注重德育实效

  班**是学校教育管理工作的主力军,班**整体素质直接决定着学校教育管理的水*。政教处把班**队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班**团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班**队伍建设:

  1、进一步完善和下大力气推动班**工作常规。一方面强化班**在班级教育、班级管理和班风学风养成、安全教育中的第一责任人意识;另一方面,进一步完善具有操作性和实效性的班**工作模式,使班**在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。

  2、建立班**工作群。通过班**群,交流分享优秀的班级管理经验,强化班**值班**,细化值班工作职责。通过每周工作安排计划,布置班**工作事务,把握班**工作重点,明确班**工作方向,提升班**理论修养,提高班**工作效果。

  3、强化了对班**的考核工作。重点考核工作态度和工作业绩。班级常规考核实行日公布**。调整工作津贴发放细则,拉开差距,发挥其杠杆作用,班级管理工作经常滞后的班**实写“说明书”,政教处开出“诊断书”。

  4、加强班**后备队伍培养。政教处为薄弱班级配备助理班**,明确其职责,在工作中学习,在学习中工作,借此*台,锻炼、促使年轻教师全方位体会到班**的酸、辣、苦、甜,熟悉班**工作的日常模式,让年轻教师感受教育规律,为班**队伍储备了丰厚的后备人才。

  通过扎实有效的培训工作,学部基本建成了一支师德高尚、业务精湛、敬业意识强、工作作风实的班**队伍。各年级各班级基本保持常态发展,没有出现学习、规范严重薄弱班级,学生的文明规范好,班风正、学风浓。

  四、加强校园文化建设,优化育人环境

  校园文化分为自然文化和人文文化。学校硬件建设、校舍专用设备的现代化程度等等,这些是需要大量资金投入,这应该是每个学校建设中追求的高标准。但在校园中营造出健康的、**的、积极向上的人文环境也是至关重要的,并且这决定着这所学校的办学质量和是否能够可持续发展。

  1、精心布置走廊文化和寝室文化。由美术组牵头,把学生的优秀作品装裱并悬挂于走廊、楼梯坡处,把寝室的门用五彩缤纷的颜色勾画,渲染学校整体文化氛围,营造温馨生活环境。

  2、继续以少先队大队为龙头,办好黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。进一步丰富学生的校园文化生活,陶冶了广大学生的道德情操。

  五、以活动为载体,愉悦心情、彰显个性

  1、根据年龄段举行不同形式的活动:中年级组拔河比赛,锻炼了学生意志,加强了凝聚力;高年级户外活动——爬云阳山、观看3D电影等进行低碳、环保出行及安全教育;

  2、庆祝六一儿童节:6月1日,雨的世界,纷纷扬扬下了几天。在天公不作美的情况下,理事会大力**,茶陵县影剧院内彩球飞舞,人头攒动,欢声笑语。以“阳光下快乐成长”为主题的庆“六·一”文艺演出在这里隆重举行。多彩的舞台、炫丽的灯光、震撼的音响为学生服务着。犀城六月的凉凉雨丝,为“六·一”儿童节增添了一份凉意,一份韵味,更增添了一份诗意和快乐。

  六、加强“三维一体”模式,齐抓共管

  1、进一步健全和完善德育网络体系,利用校信通*台,及时和家长沟通,加强家校联系。

  2、召开家长会:针对本校留守儿童占绝大多数的实际情况,学部分期中和期末两次召开家长会,写好《致家长的一封信》,学部编印成册,帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育的水*,使学校、社会、家庭教育三结合,并对取得优异成绩的同学和班级进行奖励,激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热情。

  七、存在的问题

  1、全员育人方面,教师重视程度有待提高。

  2、常规管理方面,极少数学生执行日常规范的自觉性不强,仍有乱抛乱扔杂物、乱吐痰迹、破坏公物的现象。年级楼梯过道、班级教室内环境的卫生不*衡。

  3、家校合作仍需加强。

  4、需更加注重学生的心理健康教育,充分利用学校的心理健康教育,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面**健康的发展。

  总之,本学期,政教处紧紧围绕学部的工作主题,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

小学政教处工作总结9

  五月份,在上级部门和学校的****、指导下,在班**和其它部门的协助下,政教处做了以下一些工作:

  1、艺术教育档案建立工作。

  2、办学水*标准评估建档工作。并接受兴隆台文教局评估组的检查验收。

  3、接受防疫部门检查。

  4、专用教室更新安全管理**并上墙。

  5、汶川纪念活动。举行一次防震安全演,出一期防灾减灾从我做起宣传板报,召开以防灾记心间,一生保**主题班会等。

  6、进行首届科技活动周教育活动。本次活动以携手科学,快乐成长为活动主题,开展了一系列科技教育活动。进行一次我的低碳生活科普图片展,开展一次学生科幻想象画比赛等。

  7、5月31日,**开展了教师一帮一,结对子扶贫帮困活动。一帮一爱生行动中,教师及时了解帮扶学生的生活状况,具体问题具体分析,对帮扶学生的困难及时给予帮助,解决其后顾之忧。为其送去学习用品、衣物等慰问品。在开展物质帮扶的同时,教师注意对帮扶学生进行精神鼓舞,帮助学生树立自尊和自信,感爱社会对他们的关爱。

  8、同时对辽宁省xxx房地产公司、常家村委会联合开展庆六一慰问活动,给以**和协助。

  9、加强了对卫生、纪律、走廊秩序的管理,实现了常规管理经常化、规范化,效果较好。

  10、进行艺术周排练及参赛活动。

  11、信息报道7次,分别是:裁种花草,绿化校园,常家小学**开展纪念活动,常家小学成功安装校园**系统,常家小学情满校园,爱心助学,辽宁省永利房地产公司、常家村委会联合开展庆六一慰问活动,常家小学重视校园艺术化建设,常家小学**开展校园科普系列教育活动。

小学政教处工作总结10

  时间飞逝,转眼间一学期就要过去了。我们政教处立足于“全面育人、培养个性、**发展”的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班**队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。

  一、提升德育水*

  (一)加强文明礼仪教育和养成教育

  以学校常规工作为基础,以文明礼仪活动为契机,抓好学生的养成教育,加强对全校学生的文明礼仪教育。三月初,我们下发了《文明行为在我身边倡议书》,并对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,我们将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地**了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值日及红领巾**岗的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用晨会、学生**例会等形式进行检查评估情况反馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。通过常规检查及政教处**的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。

  (二)安全工作常抓不懈

  一学期来,政教处、大队部严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,开学初,与各分管校长、各科室负责人、班**层层签定安全责任书,明确安全责任,提高全体师生的安全意识。建立问题学生、留守学生档案和学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。针对学校实际,向学生分发《汛期防溺水致家长一封信》《暑期安全致家长一封信》等,强化学生安全自护意识。开学初,政教处还要求每位班**根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施,并督促教师将各项安排落实到*时工作中,而且根据季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、学校网站、升旗仪式、广播会、开学典礼、等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。我们要求各班级每天上下午**开展“五分钟安全谈话”(上午由班**完成,下午由最后一节课的任课教师完成),并做好相应记录。

  今年,在5.12抗震救灾4周年到来之际,为增强师生的安全防范意识,提高自护自救能力,掌握科学逃生的本领。5月10日下午,政教处**进行了一次防震逃生演练活动。为了保障演练活动顺利进行,演练开始前,我校利用广播对学生进行了10分钟时间的防震安全教育,并对演练时应注意的要领做了周密安排。14时20分防震演练开始,第一遍警报响起,同学们快速有序地按照预定方案躲在课桌底下。3分钟后,第二遍警报响起,3500余名同学在班**的带领和护送下全部安全有序地撤离到了空旷的地方。多种安全活动使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高,本学期未发生任何安全事故。

  另外,政教处协同总务处对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全。强化准入、准出和门卫岗位责任**,保证让学生“高高兴兴进校,***安回家”。

  (三)加强法制宣传教育

  为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,升旗仪式,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。

  二、常抓班**工作

  在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,一年来,我们继续推行班**岗位责任制,通过班**会议等专题学习的形式要求班**研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。

  5月16日,我校一至六年级共18位班****逐一结合自己实际工作进行了德育经验交流,通过案例分别从学生行为习惯的培养、班级卫生工作、班风、学风建设及如何转化后进生、做好家访工作等方面,将工作中的生动事例和宝贵经验与大家分享,朴实的语言中充满真情挚爱,班**们用*凡的行动诠释着高尚的师德。大家纷纷表示,班**的工作也要与时代合拍,注重学生的心理,要善于与学生交心,发挥团队作用,不断提升班**的管理能力。 今年,为了进一步交流班**的教育智慧,提升班**的专业能力,促进班**队伍专业化的成长,我处还举行了班**能力大赛之“我的教育故事”叙述大赛。13位年轻班**动情地叙述了自己在工作上的成长故事与心得,将教育经历中纷繁复杂的教育情景巧妙的转化为一个个生动的故事,将自己在教育过程中的感悟、心得和经验与在场的老师们分享。班**工作中的困扰、辛酸、欣慰、收获……在他们情真意切的话语中一一呈现,在本次活动中叶金菊荣获一等奖,曾亚楠、余琳岚荣获二等奖、李明洁、严玉霞、王琴珍荣获三等奖。 这一系列活动旨在培养教师良好师德风尚,推进师资队伍特别是班**队伍建设,提高班**育人水*,营造良好的师德氛围,提升教师的思想道德素养和敬业奉献精神,进一步增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,切实推进我校德育工作深入发展。

  三、加强校园文化建设

  (一)办公室布置和美化评比活动

  为了更好地展示我校教师良好的精神风貌,打造团结协作、**向上的办公室文化,提升学校的办学品位,我校于3月1日**开展了教师办公室布置和美化评比活动,旨在通过教师群策群力设计布置办公室,营造一种快乐温馨的工作氛围,提高工作效率并向学生做出表率。教师办公室布置和美化评比从“干净整洁、文化氛围”两方面来评估打分。要求各办公室地面干净整洁,墙角及天花板无蜘蛛网,窗户干净,窗台无灰尘,卫生工具摆放有序,办公桌、书柜**本、作业本、物品摆放整齐;并通过艺术布置、绿色植物、图片、文字等形式来体现本办公室独特的文化内涵和集体审美观。本次评比活动中,四年级组荣获一等奖,五年级组荣获二等奖,三年级组荣获三等奖。

  不仅如此,我处在六月对办公室布置与美化进行了回访工作中,回访后发现,除二年级的办公室保持较好外,各年级的办公室布置工作有所松懈。

  (二)廉政文化建设

  为了申报市级“廉政文化示范点”,学校成立了廉政文化建设工作**小组,建立了广大师生共同参与的工作机制与督查考评**。在学校网站上开辟了“廉政文化”专题;校园文化长廊里设有“廉政文化”宣传窗;每班教室悬挂了4幅名人头像和格言名句;教学楼、办公楼、绿化带的醒目处张贴了宣传标语等,充分利用现有校园文化的*台,努力营造浓郁的廉政文化教育氛围。

  四、增强实效,开展德育系列活动

  (一)“学雷锋 做四好少年”系列活动

  今年是雷***50周年,同时也是*题词“向雷*学习”49周年纪念。为弘扬新时代雷锋精神,促进校园精神文明建设和良好道德风尚的形成,我校启动了以“学雷锋 做四好少年”为主题的学雷锋活动。

  为继承和发扬雷锋志愿服务精神,培养学生关注弱势群体,关注他人,服务社会的意识。三月,我校大队部**四年级少先队员**来到县敬老院(馨悦老年公寓),为该院的老人送**暖。来到敬老院后,少先队员首先为老人们献**自己准备的小礼物,随后,队员们还将准备了的节目为老人们表演。

  随后,为了将今年的学雷锋活动推向**,给“学雷锋 做四好少年”活动增加色彩,我们还举办了手抄报设计大赛。

  (二)祭扫烈士墓活动

  3月29日,我校四年级师生**在校大队部的**下,来到**烈士纪念塔祭奠曾经为祖国献出自己宝贵生命的先烈。在烈士们的墓碑前,同学们庄严肃穆,全体师生怀着对烈士**的悲痛心情默哀,寄托自己对先烈们的无限哀思。

  (三)祭扫岳母祠活动

  3月31日下午,九江县第一小学百余名师生来到位于九江县狮子株岭村的岳母祠举行祭扫活动。祭扫活动时,学校**及少先队员**都纷纷发言,同学们也在老师的带领下高呼“学习英雄 精忠报国 敬重父母 知恩报德”……活动结束后,同学们在老师的带领下游览了岳母祠,听老师讲岳母刺字的故事。这次活动让学生们对岳飞及岳母有了进一步的了解,感受了博大的母爱,受到了爱国及感恩的教育。

  (四)五年级学生军事素质训练活动

  五年级学生分两批次奔赴九江市警校战术训练基地训练,军训中,同学们目睹和感受到**严明的纪律,坚强的意志品质,在教官的指导下,用**的标准严格要求自己,以顽强拼博的作风和敢于吃苦的精神,顺利完成了规定的军训科目。同学们在教官的口令下,以严整的军容和饱满的精神状态,自信地通过了环环考验。他们会操表演中体现出的高昂斗志、整齐动作、响亮**及顽强拼搏的团队精神,赢得了在场广大师生和家长的热烈掌声。通过这次军训活动,同学们锻炼了坚强的意志,增强了身体素质,为今后的学习和生活奠定了基础。

  (五) 第四届“七彩之星”个人才艺大赛活动

  5月4日,第四届“七彩之星”个人才艺大赛圆满结束。本届才艺比赛的举办宗旨在于为孩子们搭建一个展示才能艺术,锻炼表演天赋的大舞台,培养少年儿童健康活泼、积极向上的精神风貌,展现他们多姿多彩的生活。大赛进行时,器乐、舞蹈、快板、独唱、书画展示……节目繁多。不管是表演的同学,又或是观众,大家都异常的兴奋。一个个才华横溢的小选手,你方唱罢我登场;一段段精彩表演,此起彼伏,为本次校园才艺比赛掀起一个又一个**,充分展示了小选手们的艺术风采和表演天赋。

  (六)欢庆六一 童心飞扬 游园活动

  一年一度的“六一”儿童节是孩子们最隆重、最开心的节日。为了能让孩子们过一个健康、快乐、有意义的儿童节,我校举行了庆“六一”游园活动。活动时,校园里充满了欢声笑语,孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容,沉浸在欢乐的海洋中。此次活动融知识性、科学性、趣味性为一体,包括了“益智林”、“百发百中”、“四人抱团”、“赛龙舟”、“运球投篮”等形式多样的游戏。在活动中,每位同学都兴致勃勃地参加着自己喜欢的活动,并能在活动中获得小礼品。整个活动开展的井井有条,通过活动,学生能自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中展示自己的才能。

  今年的游园活动是我校举办的第二次游园活动,我们积极吸取上一次游园活动的经验和教训,对这次活动进行了改进,将上次的3个游戏项目增加为5个,活动时间安排也比往年更加紧凑,活动效果比往年更加理想。相信今年的“六一”能成为孩子们人生中一次美好的回忆!

  五、对外宣传活动

  今年,我处积极与外界**联系,将我处工作通过**告知全社会。清明节祭扫岳母祠活动、六一游园活动被江西都市频道、九江电视台、九江市交通广播台、九江县电视台多家**争相报道。另外,政教处与大队部的活动在九江**网、渊明网及九江县教育网上都有发布。 总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校**正确指导下,努力与各部门密切

  合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。


小学政教处工作总结10篇扩展阅读


小学政教处工作总结10篇(扩展1)

——小学政教处工作总结10篇

小学政教处工作总结1

  本学期,在区教育局、区关工委、教育局关工委和校长室的正确**下,政教处结合学校具体实际情况,深入学习实践科学发展观,树立正确的教育思想,在继承以往工作经验的基础上,我们在德育工作方面进行了认真的分析与研究,并进行了**和开拓创新。以学生良好的道德行为习惯的养成教育为出发点,以主题教育活动为主线,以常规管理为基础,以精细管理为核心,以培养学生的能力为目标,以自主管理、自我完善、自我发展的管理模式为总抓手,加强了我校的德育教育工作的力度,全面提高学生综合素质,努力营造健康、文明、**的育人环境。

  一、完善德育机制,全员德育,提高德育工作实效

  我校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  1、完善教师全员育人管理**。政教处根据学校新一轮课改的实际要求,广泛征求意见,修订并完善了《教师全员育人管理**》。我们要求每一位科任教师都参与到班级的管理中,参与到学生的道德品行的教育中,参与到班级文化建设中。班级管理不仅仅是班**的事,每一位科任教师都有责任和义务为其所在班级做出应有的贡献。

  2、加强班**队伍建设。班**是班级工作的**者和实施者,德育更离不开班**,为此,为提高班**管理水*,政教处坚持每月召开一次班**例会,加强班**培训工作,建立了常态性学习机制。为增强班**的责任意识、创新意识,我们抓好班**的过程管理,政教处每月对班**的班级管理工作进行了小结,通过检查《班**工作手册》、《学生管理量化手册》等形式了解班**的班级管理工作情况,并在学校德育工作会议上,有针对性地评价分析全校各班班**工作情况,指出不足之外,提出改进要求和措施,加强常规管理的指导。

  3、加强检查,及时反馈。抓好值日检查队伍的建设。我们在建立、健全规章**的同时,狠抓**的落实与执行,有效规范了教师的教育教学行为和学生的文明习惯。在全员育人理念的指导下,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》教育为重点,我校成立了值日小组,值日**、值日教师、学生**每天对学生的出勤、课堂纪律、仪容仪表及校园环境卫生等方面进行全面的检查评比,从细微之处入手,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯,取得了比较好的效果,校园基本杜绝了不文明行为。勤反馈,督促整改,强化学生管理,做到每天检查小结公布,每月汇总,并把考核结果纳入双优班的量化考评,收到了较好的效果。本学期,“双优班”率为90%,违法**率为零。

  二、精心**系列德育主题活动,丰富了学校德育途径

  “教会学生做人”是德育工作永恒的主题。我们以德育实践为载体,将德育工作寓于丰富多彩的活动之中,让学生在活动和实践中体验感悟,从而提高道德素质和人文素养。

  1、创新每周一次升旗仪式,结合学校具体情况开展**下的讲话。注重结合**、外形势、重要节日和学校生活实际开展这一活动,对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为的培养。

  2、清明节,政教处、团委**团员**到学校德育教育基地——湖光岩**烈士墓进行了祭扫**烈士活动,让他们继承先烈遗志,学习先烈顽强拼搏、艰苦奋斗的精神。

  3、规范班级教室布置。班级文化建设对形成良好的班风、学风,培养学生的人文精神将起到至关重要的作用。本学期初,各班精心制作了“班级名片”,彰显班级文化精髓。教室内的墙壁上悬挂了《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、名人语录、班务公开栏等规章**;每个教室里都设立了图书角,各班充实班级书柜,学生阅读成风,班级飘满书香;每个月,各班精心布置黑板报、荣誉栏、学习园地等,通过丰富的课外知识拓展了学生的视野。特别是七、八年级课改班级的班**把“环境育人”这门课程钻研得很透,在规范班级布置的同时,根据本班级的特点,用温馨的布置,激励的话语营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

  4、持续扎实开展学雷锋活动。为了进一步弘扬雷锋精神,美化、净化学生的心灵,凝聚学生团结互助、奉献爱心的思想品质,提升学生的道德情操。政教处以传承和弘扬雷锋精神为主题,以创建“雷锋式班级”活动为载体,深入开展学雷锋活动,推动学雷锋活动在学生中常态化开展,有效促进我校学生思想道德素质和校园文明程度的进一步提升,将雷锋精神打造成为校园温暖最持久的符号。(1)3月5日政教处**利用**下讲话启动“学雷锋”活动仪式。(2)在学校文化长廊、德育展室开辟“学雷锋”活动专栏,广泛宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神。(3)学校广播站播放雷锋歌曲、雷锋故事、雷锋日记、感悟雷锋等专栏节目。(4)各班级召开一次学习雷锋的主题班会,通过讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,讨论雷锋的精神,增进了集体凝聚力、向心力和荣誉感 。(5)开展学雷锋征文比赛。各班**学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛,共收到学雷锋征文120篇。经语文组教师精心评选,评出一等奖8篇,二等奖15篇,三等奖25篇。(6)各班级出一期有关“我与雷锋精神同行”的主题黑板报或手抄报,板报主题鲜明,内容切合班里的实际,大力宣传班中最有**性、最有意义的好人好事。经学校**评选,评出一等奖三个班级,二等奖四个班级,三等奖五个班级。(7)全体师生积极投身“学雷锋见行动”实践活动,树立起奉献爱心光荣的人生观和价值观。各班**学习互助小组,开展“一帮一”活动,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班**或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”。(8)立足身边,继续深入开展爱心助学捐款活动。各班级都认真**好本班同学积极参与爱心助学捐款活动,为我校的贫困学生捐献“一日零用钱”,将那份火热的爱心传递到他们身上,使他们在今后的学习、生活、人生之路上能放下包袱,勇于前行。本学期爱心助学捐款共758*元。

  还坚持开展了“读雷锋的书籍”、“弯弯腰”等形式多样的学雷锋活动,引导学生在学雷锋活动中深入社区、敬老院等开展各种“学雷锋”活动,实践“我的*梦”,寻找身边的道德榜样,激发学生的正能量,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。本学期好人好事1356人次。

  5、开展培育和践行****核心价值观活动。

  (1)成立了以校长为组长,以副校长、政教处**为副组长,以团委*、各班**为组员的**小组。政教处、班**具体**实施学习活动,分工具体,职责明确。由政教处负责教师的学习,由班****学生学习,并将学习要求细化到师生日常学习、工作、生活的方方面面。

  (2)学校制定了《培育和践行****核心价值观实施方案》。政教处按照实施方案具体落实于德育工作行事历中,做到有计划,有目标,将****核心价值观与各项活动结合起来,与行为习惯培养结合起来,真正把工作落到实处。让学生在潜移默化中深刻理解****核心价值观,培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。

  (3)加大宣传力度,营造****核心价值观建设氛围。一是在教学楼侧墙张贴“富强、**、文明、**,**、*等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的24字****核心价值观基本内容进行宣传,让全体师生熟知于心,让全体教师深刻理解****核心价值体系四个方面的基本内容。二是安排专门的宣传栏、班级黑板报等形式向学生宣传,让****核心价值观基本内容入脑入心,提高****核心价值观知晓率。师生对****核心价值观知晓率达100%。

  通过一系列的活动,同学们经受了一次系统化、普及化的核心价值观教育洗礼,增强培育和践行****核心价值观的自觉性、坚定性。我校已经形成了良好的学习和实践****核心价值观的良好氛围,同学们在理想信念、责任担当、文明守纪、勤俭节约、学风考风建设等方面,有了明显好转。整学期全校没有发生学生打架斗殴、**、偷窃、勒索、吸烟、喝酒、辱骂教师、故意破坏公物、住宿生夜不归宿等****现象。

  6、扎实开展“朝阳读书”和“放飞梦想”主题读书活动,积极打造书香校园。为了将“书香”辐射到了每一位学生、每一个班级,推动在全校形成“多读书、读好书”的良好氛围和文明风尚,为学生健康成长构建**的育人环境。本学期,我校以“书香班级”建设为载体,扎实开展“朝阳读书”和“放飞梦想”主题读书活动,积极打造书香校园。(1)建立班级图书角,让学生有好书可读。各班级采用发动学生捐书的方法不断丰富藏书量,图书数量足,质量高,内容广。全校班级图书角藏书量达1548册,人均5本。(2)利用有效空间开辟“读书之窗”专栏,定期更新,培养学生善于阅读与交流的习惯。(3)每位同学制订一份切实可行的读书计划,每天保证至少有半小时的阅读时间。还有一本“读书成长册”,用来摘录好词好句,写出有质量的读书笔记、读书心得体会等,每周不少于2篇。逐步养成良好的读书习惯,在读书中感悟人生、学会思考、增长智慧。(4)开展以“读书”为话题的主题班会。各班紧紧围绕读书活动主题,结合本班实际,通过分组讨论,小组发言,诵读比赛等灵活多样的形式开展主题活动。(5)开展“放飞梦想”主题读书征文比赛活动。在征文比赛活动中,由语文教师进行指导,学生搜集素材,写出了80篇体现爱国、爱家乡、爱****的习作。经语文组教师精心评选,评出一等奖5篇,二等奖10篇,三等奖20篇。推荐八(3)班陈丽华等三名同学的作品参加麻章区的征文比赛评奖,八(2)班王美珠等五名同学获麻章区读书活动一、二等奖,杨日美、潘国兰两位老师获麻章区优秀指导奖。(6)认真推荐阅读书目,经典诵读持之以恒。语文教师有计划地向学生推荐阶梯阅读书目,每学期超过5本好书。坚持诵读本学期教材中的古诗文和规定的课外古诗词10首,并能巩固以前背诵的诗词。每人都有晨诵本,记录每天晨诵内容。(7)期末,班**根据每个学生在日常的读书活动中的读书量、读书态度、参加交流的成果进行评价,每班评选出五名“读书积极分子”。(8)学校认真办好校刊《浪花》,发挥文学创作、文艺作品的育人作用,为师生提供了展示才华和能力的空间。《浪花》成为我校校园文化建设的亮点。学生参与面广,活动有声有色进行,校园的文化环境也得到了提升。

  通过这些渠道,使我校的读书活动开展得活跃、扎实,对提高学生的素质起了很大的作用,因而得到了广大家长的**与赞扬。

  三、安全工作警钟长鸣,学生安全意识明显增强

  安全问题是学校管理工作的头等大事。为了让同学们树立安全意识,提高防范能力,政教处通过各种形式对学生进行交通、食品、防溺水等系列安全主题教育活动,完善各项内部安全防范**,预防校园侵害事故的发生。

  1、加强管理,狠抓**措施的落实。学校制定了《安全管理**》,从班级到科组到学校层层负责,级级签定安全工作责任书,做到管理到位,**落实,人员保证。学期初,校长与教职员工签订了《校园安全责任书》,班**与家长签订了《学生安全责任书》,宿舍管理员与住宿生签订了《住宿学生安全责任书》。

  2、开展经常性的学习、宣传教育活动。政教处坚持每逢节日或放假都举行全校性的安全教育课;每季度出一期安全教育墙报,发放安全知识资料到各班级进行学习;重大节日和假期把《致家长的一封*》发放到每位家长的手中,把宣传教育活动深入到每位学生和每家每户;各班级每学期至少举行一次安全教育主题班会。

  3、加强保安值班**。严格执行来访登记**,保证及时发现校园的安全问题,并及时解决发现问题。特别是在夜间巡查值班**,保证了校园、学生的安全。在放学时间,值日行政、教师到门口站岗,疏导学生安全离开学校。

  多年来,由于我校重视安全教育工作,防患于未然,为此,学生的安全意识**增强,没有出现一例安全责任事故。

  四、加强法制教育,培养遵纪守法自觉性,杜绝校园违法**行为发生

  为进一步提高学生的法律意识,政教处结合学校实际,坚持以教育为本,以预防为主的工作理念,从严从细从实地把学校的法制教育落到实处,通过升旗仪式**下讲话、专题讲座、“法律与我们同行,踏好青春每一步”主题班会、黑板报、宣传栏和校园广播等多种形式及时的对学生进行法制宣传教育活动,使学生了解国家的法律法规,提高学生的法律意识,学生**现象日益减少。近几年来,学生违法**率为零。本学期,我们还邀请了麻章司法所到学校进行禁毒图片展,同学们非常认真的观看了禁毒图片,了解了**的危害和相关禁毒知识,并认真撰写了观后感。这样的活动,以独特的形式使学生受到法制安全教育。

  五、努力抓好环境卫生教育,打造良好育人环境

  本学期,我校以湛江市创建国家环境保护模范城市为契机,以提高学生的环境保护意识为重点,开展创建国家环境保护模范城市活动,全力打造最美校园环境。

  1、各班级把环境卫生教育当成素质教育的重要组成部分,坚持将环境教育与德育相结合,寓“绿色教育”于丰富多彩的活动中,于各学科教学之中。进一步发挥学科教育的主渠道作用,努力使每一门学科在教学中适时地渗透环境教育的内容及相关的科学知识。

  2、通过学校橱窗进行卫生知识宣传,加强对学生进行预防春季各类传染病的教育。

  3、结合5.31世界无烟日,开展禁烟教育系列活动,教育学生“远离烟草,珍爱青春”。

  4、结合第43个世界环境日,开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的**相处、绿色消费和环保生活,提高本校师生的环境意识,培养环境道德,建设绿色环境。(1)营造氛围,6月5日在学校主校道上悬挂“创建国家环境保护模范城市暨六。五环保日宣传大行动”的环保横幅,激发了大家的自觉性和人人参与环境保护意识。在学校及周边营造了“保护环境,从我做起”的浓厚氛围。(2)在第十七周星期一的升旗仪式上,政教处**做了题为《环境教育,从净化校园做起》的**下讲话,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出《保护环境,从我做起》的倡议活动。(3)利用校园广播进行环保知识宣传,提高同学们的环保意识,共同保护我们共同的家园。(4)利用班会课开展形式多样的主题班会,同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识。并通过学生向社区、家庭延伸,进行环保宣传,提高环保的责任意识,学生参与环保教育活动的普及率达100%。(5)开展环保主题黑板报、手抄报评比活动,将环保知识与环保理念通过自己的巧手布置于黑板上,培养了学生的动手能力与创新意识,播撒环保理念,打造绿色校园。经政教处、团委**有关教师进行认真评选,评出一等奖三名,二等奖四名,三等奖五名。

  5、开展争当“绿色卫士”活动。“绿色卫士”活动是我校一项长期的常规的环保教育活动,通过这项活动,教育学生从我做起,从身边事做起。鼓励同学们积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,每学期**多次大扫除等活动,划分包干区,学生已形成了早扫中捡晚清理的好习惯。各班均有卫生包干责任制,每个岗位落实专人负责。他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉……用实际行动美化环境,净化心灵。

  六、加强学校、家庭、社会的联系,形成教育合力,创建自己的特色

  1、加强同麻章派出所的共建。派出所干警经常到学校巡逻,了解情况,帮助学校搞好校园周边环境的治安工作,净化学校周边环境,师生的工作、学习、和生活环境得到了有力的保障。

  2、加强同家长的联系。(1)做好家访工作。本学期班**、科任教师认真做好学生的家访工作,采用家访、电访等不同的形式,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。据统计,各班**都能完成期初定下的家访、电访1/3家庭的指标。其中黄爱老师家访率为185%,王树贤老师家访率为136%,潘国兰老师家访率为111%,李会明老师家访率为109%。充分发挥“家校联系”的作用,让家长及时了解到孩子的学习动态,老师及时了解孩子在家表现,及时表扬孩子的进步,帮助改正不足。积极的沟通,提高了教育质量,也为学校增加了美誉度。(2)通过家长学校开展家庭教育。本学期第十二周,我们分年级**召开了学生的家长培训会。家长们听了年级组长的《如何建设良好的家规家风》主题家庭教育讲座,观摩了课堂教学,与班**、任课教师进行了家庭教育经验交流,研讨子女教育问题。这次活动,使家长了解孩子的在校生活,也增强了家长的家庭教育知识。

  七、扎实做好学生的心理健康教育工作

  1、全力提高师资力量。我校经常派出教师外出参加心理健康教育培训班,提高其理论知识水*和心理健康辅导能力。本学期团委陈莹*参加广东省中小学心理健康教育指导中心举办的心理健康教育B证培训班,现在在岗班**参加心理健康教育C证培训比例达100%。

  2、全面开展教育活动。(1)按规定开设心理健康教育活动课。(2)建设规范化的心理咨询室,为学生提供心理辅导,心理辅导老师定期对学生的心理咨询进行面对面的交流、谈话,给学生解答迷惑,对学生进行心理疏导。对特殊学生进行个案记录,跟踪、辅导,引导他们保持良好的心态。(3)设置心理信箱,与学生书面沟通。(4)学校定期开展心理健康教育的讲座和主题班会。(5)根据需要**学生团体心理辅导,各班级定期**心理健康的班级活动,保障学生的身心健康成长。(6)建立心理危机干预应急预案,并实施心理危机干预,切实把学生的心理健康教育工作落到了实处。

  八、多项措施扎实做好关爱特殊学生群体工作,促进班风、校风转变

  我校结合自身五类特殊学生群体的特点,着力于对家庭贫困学生、学习困难学生、单亲及孤儿学生、外来务工人员子女和留守儿童等五类特殊群体的帮扶、教育和管理,扎实做好特殊学生群体工作,促进每一名学生健康快乐发展。

  1、摸清底细,了解情况,建立完善需特别关爱学生群体档案。每个学期开学,政教处就要求班**摸清班级特殊群体学生的人数、生活方式、学习和教育情况。本学期特殊群体学生有156人,其中特困生25人、学困生92人、外来工子女14人、留守儿童10人、单亲及孤儿学生15人。通过师生谈话形式,了解孩子在家在校的表现,分析了存在的问题,建立《城中特殊群体学生关爱与教育工作记录表》的特别关爱学生成长档案。档案的建立,有利于帮助发现问题学生,分析问题行为的成因、制定策略、选择方法,提高工作的针对性和有效性。学校要求班**努力做到:特殊群体学生不辍学、在班里学习不掉队、在校没有严重的**现象。

  2、实施教师结对帮扶特殊群体学生**。为了做好特殊群体学生的帮扶转化工作,我校遵循以人为本,不放弃一个学生的原则。建立《特殊群体学生教育管理与转化实施方案》,进行全方位的个性化辅导。根据特殊学生帮扶计划,确定一对一帮教形式进行教育,帮教教师建立特殊学生帮教档案,制定具有针对性的培养计划和帮扶措施,及时总结方法。

  3、开展贫困学生救助活动,帮助学生快乐成长。我校在20xx年3月成立“爱心助学”基金会,坚持每月一次的“爱心助学”捐款活动。本学期,全校师生共计捐得善款758*元,全部用于资助我校的贫困学生。

  经过一学期的努力,我校德育工作虽然取得了一定的成绩,但学校的德育工作任重而又道远,少数学生道德素养、行为习惯、安全法纪等方面仍然存在较大的差距,德育工作在创新方面还存在不足,班**理论知识的培训还不够,在今后的工作中,还要不断完善,发挥优势,克服不足,争取让我校的德育工作能上一个新的台阶。

小学政教处工作总结2

  本学期我校以加强和改进未成年人思想道德为主线,以提高学生思想水准为工作出发点和落脚点,以养成教育为抓手,不断更新观念,勇于开拓创新,努力探索新形势下德育工作的新路子,充分发挥德工作在学校教育**发展中的作用,我校主要从以下几方面着手。

  一、抓常规养成教育和文明礼仪活动,促进学生健康发展。

  1、建设班级文化氛围。 “班级文化氛围”的建设已成为学校文化的一部分,并逐步形成工作常规。开学第一周,各班**着力建设“班级文化氛围” 。在各班**及各班学生的共同努力下,各班教室的面貌焕然一新。使教室成为学生成长的乐园,成为学生的精神家园。

  2、加强课间文明礼仪、养成习惯教育和班级管理考核力度。(1)做好宣传教育工作。开学初充分利用班队会课、学校广播等常规德育阵地大力宣传“文明礼仪和日常养成习惯”教育,对其中的每一项内容做具体的阐述并提出具体的要求。(2)充分发挥少先队大队**的作用。各班**推荐了一些习惯好、能力强的学生检查纪律卫生。班级进行评比,每月评出流动红旗班级。(3)充分利用好黑板报阵地,每月各班出一期有主题的板报,提高学生的思想道德,营造良好的教育氛围,政教处定期检查,作为考核班**的一项工作。

  3、狠抓校园环境卫生。学生值日**检查各班清洁卫生,并设立“卫生**岗”,督促学生养成良好的卫生习惯。

  4、办好家长学校,家校形成合力,为孩子健康成长营造良好的环境。家、校、社区联合工作,为营造有利于学生健康成长的社会环境而努力。聘请各行各业的的模范为校行风评议**员,为少年儿童的健康成长而服务。

  5、规范德育常规管理工作。加强学校德育管理**规范化建设。做好“三册”即《班会记载》 《中小队活动记载》 《家访记载》填写工作,建立“学困生” 、 “优秀生” 、班**档案,强化学校德育工作的**检查**。 6、从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、晨会课等常规德育阵地建设。

  7、深入班级和家庭**贫困学生的情况。积极向上汇报学生的贫困情况。

  8、**教师进行家访活动。由行政**蹲点,和班**、任课教师一起,到学生家长进行家访,了解学生情况。

  9、**社会实践活动。(1)4月份**三年级学生到烈士墓前缅怀**先烈,开展“缅怀**先烈,继承**遗志”的活动。(2)**六年级学生参观通城博物馆。了解通城历史和传统文化。(3)进行安全卫生讲座,制定了学校安全疏散紧急预案,并进行了演练,**地提高了学生的**纪律性和自我安全保护意识。(4)**了“六一”儿童节活动,表彰了600多名“优秀学生学生、优秀少先队员、优秀卫生**岗” 。**新少先队员入队仪式。

  10、重视小学生的卫生防疫工作,在学校学生腮腺炎流行期间,对学生有病情况做到每天报告一次。发现问题及时报告、采取**的措施。

  11、6月在遭受水灾期间,**教师打扫学校清洁卫生,对学校进行消毒。并**教师为通城受水灾人民捐款。

  二、加强德育队伍建设。

  1、重视班**队伍建设,提高班**队伍素质与工作能力。班**是学校开展德育工作的生力军,我校继续做好班**的培训工作。定期召开班**例会,召开了较高规格的班**经验交流会,效果颇佳,为德育工作顺利开展奠定基础;其次,与每位教师签定了目标责任书和安全责任状,增强服务意识,树立了新的德育理念。

  2、各班加强了学生**队伍建设。各班**注重培养好班**,发挥学生自我管理能力,让学生参与管理,加强锻炼,班内通过总结课和定期召开班会,促进学生**能力、自控能力,对表现突出的学生进行表扬,形成良好班风。可以说,在这个学期中,老师们付出了辛勤的劳动,也取得了不少成绩。可我们也知道,工作中还存在不足之处。正因为这些问题的客观存在,才需要我们去努力,去奋斗。我们始终相信,在校**的帮助下,在老师们的共同努力下,我校的德育工作会迈向新的台阶。

小学政教处工作总结3

  1、升朝阳之旗,立鸿鹄之志

  新学期新气象,迎着晨曦下缓缓升起的朝阳。**护卫队的成员们踏着整齐的步伐,喊着嘹亮的**,护送着鲜艳的*向旗台走去。看似只有短短几分钟护旗工作的背后,是他们坚持不懈训练的结果,多少个白天黑夜他们重复着相同的动作,努力将这份圣神的工作做到最好。

  青年兴则国家兴,青年强则国家强;青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就***。希望富有朝气、富有梦想的青年一代要将个人理想和国家发展结合起来,把个人成长、发展融入到,实现**民族伟大复兴中去,在学习和服务国家民族的事业中实现自己的人生价值。坚定理想信念,追逐青春梦想;锤炼高尚品格,奠定人生基础;练就过硬本领,夯实专业素质;勇于创新创造,提升综合能力。

  2、“送祝福,知感恩”三八妇女节黑板报活动

  随着暖暖的春意,在“三八”国际妇女节即将来临之际,我校向同学们提出“三八节”用实际行动来关心母亲、亲人、老师的倡议,开展了“送祝福,知感恩”三八妇女节黑板报制作活动。

  此次活动让学生们有一次主动表达自己情感、增进母子、师生沟通和交流的机会。学生人人自主参与活动,从内心感受到了母亲对家庭的付出,对自己的关爱,增进了父母与孩子的理解、沟通。活动促进学生体会母亲及长辈的养育之恩,培养了学生尊敬长辈、孝敬父母的传统美德。

  3、拒绝垃圾食品,创建美好校园

  民以食为天,食以安为先”。食品安全,受到全社会的关注和重视。对此,我校在全校范围内开展了排查垃圾食品活动,对学生进行食品安全教育,提高学生们食品安全意识,使学生安全、健康成长。

  希望同学们,今后关注饮食健康问题,少吃垃圾食品,以后再购买食品时要进行选择和鉴别,以利于大家的身体健康。回家后,向爸爸妈妈或亲戚朋友宣传今天学到的健康饮食知识,同时也希望那些垃圾食品能够远离我们,让我们一起和垃圾食品说再见吧!”

  4、班级个人卫生检查

  为进一步营造整洁、优美、舒适的班级环境,政教处每天不定时开展卫生检查,政教处工作人员依次对班级窗户、地板、讲台卫生,课桌、书柜等物品摆放整齐度,班级辖区内的楼梯、展板和墙面磁砖卫生等九个项目进行严格检查、打分,并公示检查结果,不合格项目限期再次整改。

  5、华盛岁月,逐梦年华----教师联谊篮球赛

  20xx年3月6日,我校举办了一场旨在“加强锻炼、增强体质、促进交流、丰富生活”的教师联谊篮球比赛活动。赛场上共有十名参赛队员,他们刚一入场,便以矫健的身姿、娴熟的动作及团结的精神,吸引了赛场四周众多球迷的目光。一个普普通通的篮球,在他们的手中不断地传来送去,投进跃出,就好像波涛汹涌的海面上不停地翻越滚动的一颗硕大的橙色夜明珠。

  比赛结束了,队员们还意犹未尽,纷纷表示,友谊第一,成绩第二,以后这样的活动还要常开,开得更好,方不负华盛岁月,逐梦年华!

小学政教处工作总结4

  本学期,在学校**的正确指导下,在全体教师辛勤工作和鼎力**下,我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划,求真务实、讲究实效,不搞形式,认真开展工作。现将这个学期以来的工作情况作如下总结:

  一、狠抓常规,着力进行学生的行为养成教育

  1、抓好开端教育

  开学初,要求各班利用主题班会时间**学生继续学习贯彻《中学生手则》及我校规章**,这样抓好了开端教育,这学期学生整体情况较好。

  2、加强日常行为规范的检查

  本学期政教处加大了对纪律卫生的管理,做到了高标准、严要求。每天学校**对几个关键时间段进行站岗**、巡逻检查,把学生**现象**到可控范围内。做到日记录、周小结、月评比。充分利用校园广播及宣传板、及时公布检查结果。树新风,扶正气,极大地促进了班风与校风的建设。卫生方面更是做到高标准、严要求,由于各位班**的重视,本学期卫生方面成效显著。

  3、安全教育

  积极做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都摆在了突出的位置,每天晨会班**都坚持归队学生进行安全教育,每周的班会也加入了安全教育的内容,并配合相关的文件及上级的指示精神,进行了专门的安

  全整治, 并充分利用校园广播,加强安全知识的宣讲教育。抓好学生校内、校外的安全工作,规范**,落实好各种措施。结合具体情况,多次向家长致信,加强与家长的联系,从而使得我校安全工作,运行良好,未发生任何重大安全事故。做好每个节假日放假前的法制安全教育,并发放告家长书。

  4、抓好德育工作的落实

  切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,效果良好,全学期始终坚持检查,发现问题及时整改;增强教书育人意识,既教书又育人,真正把工作落到实处。

  二、加强了班**的管理

  定期召开班**会议,加强对班**的培训,并**进行经验交流,。本学期各位班**都能做到踏实肯干,每天早来晚走,跟班紧、抓班实,尤其为了配合上级到我校开展的各种教研活动或检查工作,各位班**积极**,全面配合,上下一心,打造了一个良好的卫生环境和文明有序的纪律氛围。

  三、加强学生的德育工作

  坚持抓好班会、升旗仪式和**下的讲话等重要的德育阵地,有针对性地对学生进行法制教育、理想教育、爱国**教育、心理教育以及人生观、价值观等教育,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得**是成才、成功的前提,促进了学生精神面貌的整体提高。

  存在问题

  1、对学生常规管理恒常性还需进一步落实、强化。

  2、对学生的不健康行为的**管理有待加强。

  3、学校的安全工作的难度不断增大,应加强应急预案和公关体制。

  总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习环境,今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

小学政教处工作总结5

  1、升朝阳之旗,立鸿鹄之志

  新学期新气象,迎着晨曦下缓缓升起的朝阳。**护卫队的成员们踏着整齐的步伐,喊着嘹亮的**,护送着鲜艳的*向旗台走去。看似只有短短几分钟护旗工作的背后,是他们坚持不懈训练的结果,多少个白天黑夜他们重复着相同的动作,努力将这份圣神的工作做到最好。

  青年兴则国家兴,青年强则国家强;青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就***。希望富有朝气、富有梦想的青年一代要将个人理想和国家发展结合起来,把个人成长、发展融入到,实现**民族伟大复兴中去,在学习和服务国家民族的事业中实现自己的人生价值。坚定理想信念,追逐青春梦想;锤炼高尚品格,奠定人生基础;练就过硬本领,夯实专业素质;勇于创新创造,提升综合能力。

  2、“送祝福,知感恩”三八妇女节黑板报活动

  随着暖暖的春意,在“三八”国际妇女节即将来临之际,我校向同学们提出“三八节”用实际行动来关心母亲、亲人、老师的倡议,开展了“送祝福,知感恩”三八妇女节黑板报制作活动。

  此次活动让学生们有一次主动表达自己情感、增进母子、师生沟通和交流的机会。学生人人自主参与活动,从内心感受到了母亲对家庭的付出,对自己的关爱,增进了父母与孩子的理解、沟通。活动促进学生体会母亲及长辈的养育之恩,培养了学生尊敬长辈、孝敬父母的传统美德。

  3、拒绝垃圾食品,创建美好校园

  民以食为天,食以安为先”。食品安全,受到全社会的关注和重视。对此,我校在全校范围内开展了排查垃圾食品活动,对学生进行食品安全教育,提高学生们食品安全意识,使学生安全、健康成长。

  希望同学们,今后关注饮食健康问题,少吃垃圾食品,以后再购买食品时要进行选择和鉴别,以利于大家的身体健康。回家后,向爸爸妈妈或亲戚朋友宣传今天学到的健康饮食知识,同时也希望那些垃圾食品能够远离我们,让我们一起和垃圾食品说再见吧!”

  4、班级个人卫生检查

  为进一步营造整洁、优美、舒适的班级环境,政教处每天不定时开展卫生检查,政教处工作人员依次对班级窗户、地板、讲台卫生,课桌、书柜等物品摆放整齐度,班级辖区内的楼梯、展板和墙面磁砖卫生等九个项目进行严格检查、打分,并公示检查结果,不合格项目限期再次整改。

  5、华盛岁月,逐梦年华----教师联谊篮球赛

  20xx年3月6日,我校举办了一场旨在“加强锻炼、增强体质、促进交流、丰富生活”的教师联谊篮球比赛活动。赛场上共有十名参赛队员,他们刚一入场,便以矫健的身姿、娴熟的动作及团结的精神,吸引了赛场四周众多球迷的目光。一个普普通通的篮球,在他们的手中不断地传来送去,投进跃出,就好像波涛汹涌的海面上不停地翻越滚动的一颗硕大的橙色夜明珠。

  比赛结束了,队员们还意犹未尽,纷纷表示,友谊第一,成绩第二,以后这样的活动还要常开,开得更好,方不负华盛岁月,逐梦年华!

小学政教处工作总结6

  本学期,政教处在校**的正确**下,以“精细化管理”为指导,秉承着“构建**校园,打造**学校”的奋斗目标,在全校师生的鼎力**下,圆满完成了各项工作任务。现就本学期的工作汇报如下:

  一、加强内部管理,高效高质地完成各项常规工作。 校园环境与学生日常行为的好与差,充分体现一个学校的管理水*,更能体现一个学校的教育质量。因此,政教处始终将建设整洁优美的校园环境与常规检查作为一项重点的工作努力做好。本学期,政教处依照“班级考核标准”进一步细化了日常检查的项目,加强了卫生、两操的检查。同学们乱扔乱吐的少了,弯腰保洁的多了;课间乱打乱闹的少了,遇事礼让的同学多了。提高学生的主人翁意识和爱校热忱,并在本校的学生工作中发挥着重要作用。

  二、加大常规管理力度,促进习惯管养成

  1、我校规定,每个学期开学的第一个月为“行为习惯养成教育月”。 本学期伊始,政教处就全面启动了“行为习惯养成教育月”活动。通过班会课开始动员,让学生将习惯养成教育逐步细化到学生的日常生活、言行举止中。加强自主学习指导,规范学习行为;加强礼仪行为的教育,规范生活行为,养成学生良好的生活习惯;开展理想信念教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观。

  2、班会、升旗仪式和**下讲话是培养学生德育的重要阵地。本学期,在抓好班会公开课的同时,还积极配合团委搞好升旗仪式。有针对性地对学生进行法制教育、爱国**教育、安全教育,及世界观、人生观、价值观的教育等,帮助学生树立远大理想和抱负,促进了学校精神面貌的整体提高。

  3、协同校“家委会”开好家长会,安排好值班人员,每次家长会都是等到最后一名家长走后我们才离校。

  4、针对不同年级所表现的不同特点,积极配合班**肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求,在坚持正面教育的同时,加大对**学生的查处,先后对旷课、打架、破坏公物等不良行为进行专项治理,本学期在政教处受到**登记的学生有6人,处分率为0.75%,比上学期处分率0.85%下降了0.1个百分点,有效遏制了不良行为的蔓延。

  5、常规检查不放松,学生会每天课间操都会对当天的纪律、卫生检查情况进行**,发现问题及时解决。

  6、注重班级常规管理的细节,提高工作质量和效率。每周颁发周卫生、纪律流动红旗,每月颁发优秀班集体流动红旗,增强了班**管理意识,提升了班**的管理水*。

  7、对初一新生继续坚持“军训、法制和常规系列教育”, 并结合学生特点,强化过程,注重实效,从策划到**实施,总结汇报表演都做到了精心、细心、系统。受到教委**的高度赞扬。

  8、关心、关注问题学生,认真落实转化后进生。坚持在了解中教育,在教育中了解。做到每个年级中的问题学生、后进生都要心中有数。*时多在班**那里了解学生情况,特别是问题学生的家庭教育如何?主要问题是什么?难点在哪里?并抽时间约问题学生家长谈话,本学期约见学生家长谈话共30余次。

  三、强化安全意识,共建**校园 。

  1、继续完善学生及外来。人员的出入**,加强门卫、保安的管理力度。学生出校门,必须有班**的假条才放行。对不登记、不事先联系的外来人员一律不准进入校园。**强管,认真负责,确保师生安全。 2、加强教师值班。每天值班**、值班教师、校园保安在上学、放学及周边学生人群密集时,加强校园值班,随时掌握学校周边的治安状况,有效遏制了校外闲散人员到周边骚扰滋事、打架、勒索等不良行为。 3、举行了“紧急疏散演练”, 使学生懂得了简单的逃生知识,掌握了逃生办法,提高了学生素质。 4、利用以“安全”为主题的班会课,增强了学生的安全、自我保护意识,避免和减少意外伤害事故的发生,努力为学生创建一个**、健康、文明、**的成长环境。

  四、开展了丰富多彩的.文体活动 。为了丰富校园文化,寓教育与活动中,本学期配合艺体组举办了“拔河比赛”、参加县艺术节比赛获绘画二等奖,课本剧获得第二名、参加了县篮球赛、取得男篮第六名冠军、立定跳远第第一名名的好成绩。

  五、存在问题及今后努力方向

  1、*时忙于事务性工作多,学习不够,理论水*和决策能力有待于进一步提高,德育科研及特色创新工作需进一步加强。 2、学生的不文明行为反复性较大,如校园内骑自行车、上网吧、乱丢垃圾、男女生交往过密等现象时有发生,今后将增强管理并做好这方面学生的思想教育工作。 3、课间操的质量仍不够理想,有时对学生的管理跟不上去。今后将加强课间操管理力度,加大检查与**力度。 4、心理健康教育的针对性和实效性还有待于探讨,本学期由于赵敏凤老师身体原因,学校开设的心理咨询室并未

  发挥多少作用,下学期待赵老师身体完全康复后,将加大心理健康教育资源的投入,这也将是今后德育教育的突破口。 回首本学期,我们做了一些扎实有效的工作,取得了一定成绩,但是我们深知还存在许多问题与不足,我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为加快学校的发展做出积极贡献。

小学政教处工作总结7

  1、升朝阳之旗,立鸿鹄之志

  新学期新气象,迎着晨曦下缓缓升起的朝阳。**护卫队的成员们踏着整齐的步伐,喊着嘹亮的**,护送着鲜艳的*向旗台走去。看似只有短短几分钟护旗工作的背后,是他们坚持不懈训练的结果,多少个白天黑夜他们重复着相同的动作,努力将这份圣神的工作做到最好。

  青年兴则国家兴,青年强则国家强;青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就***。希望富有朝气、富有梦想的青年一代要将个人理想和国家发展结合起来,把个人成长、发展融入到,实现**民族伟大复兴中去,在学习和服务国家民族的事业中实现自己的人生价值。坚定理想信念,追逐青春梦想;锤炼高尚品格,奠定人生基础;练就过硬本领,夯实专业素质;勇于创新创造,提升综合能力。

  2、“送祝福,知感恩”三八妇女节黑板报活动

  随着暖暖的春意,在“三八”国际妇女节即将来临之际,我校向同学们提出“三八节”用实际行动来关心母亲、亲人、老师的倡议,开展了“送祝福,知感恩”三八妇女节黑板报制作活动。

  此次活动让学生们有一次主动表达自己情感、增进母子、师生沟通和交流的机会。学生人人自主参与活动,从内心感受到了母亲对家庭的付出,对自己的关爱,增进了父母与孩子的理解、沟通。活动促进学生体会母亲及长辈的养育之恩,培养了学生尊敬长辈、孝敬父母的传统美德。

  3、拒绝垃圾食品,创建美好校园

  民以食为天,食以安为先”。食品安全,受到全社会的关注和重视。对此,我校在全校范围内开展了排查垃圾食品活动,对学生进行食品安全教育,提高学生们食品安全意识,使学生安全、健康成长。

  希望同学们,今后关注饮食健康问题,少吃垃圾食品,以后再购买食品时要进行选择和鉴别,以利于大家的身体健康。回家后,向爸爸妈妈或亲戚朋友宣传今天学到的健康饮食知识,同时也希望那些垃圾食品能够远离我们,让我们一起和垃圾食品说再见吧!”

  4、班级个人卫生检查

  为进一步营造整洁、优美、舒适的班级环境,政教处每天不定时开展卫生检查,政教处工作人员依次对班级窗户、地板、讲台卫生,课桌、书柜等物品摆放整齐度,班级辖区内的楼梯、展板和墙面磁砖卫生等九个项目进行严格检查、打分,并公示检查结果,不合格项目限期再次整改。

  5、华盛岁月,逐梦年华----教师联谊篮球赛

  20xx年3月6日,我校举办了一场旨在“加强锻炼、增强体质、促进交流、丰富生活”的教师联谊篮球比赛活动。赛场上共有十名参赛队员,他们刚一入场,便以矫健的身姿、娴熟的动作及团结的精神,吸引了赛场四周众多球迷的目光。一个普普通通的篮球,在他们的手中不断地传来送去,投进跃出,就好像波涛汹涌的海面上不停地翻越滚动的一颗硕大的橙色夜明珠。

  比赛结束了,队员们还意犹未尽,纷纷表示,友谊第一,成绩第二,以后这样的.活动还要常开,开得更好,方不负华盛岁月,逐梦年华!

小学政教处工作总结8

  一、规范管理,提升德育水*

  本学年,学校以青少年思想道德建设为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。

  (一)加强文明礼仪教育

  以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地**了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值日的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用*、班**例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

  (二)加强养成教育

  养成教育是学校德育工作的重要组成部分。学校争创德育示范学校,我们把它作为一个新的激励,使常规教育再向纵深发展。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处通过值周教师、校值日生等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、****等情况。通过常规检查及政教处**的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。

  其次,我们在工作中进行**,增加学生**登记项目和好人好事登记项目,并把登记结果纳入学校考核中去。由值日生每天抽查记分,每周宣布评比结果。如今,学生的保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪状况较前有一定改观。此外,我们把考评权交给班**及任课老师,将班级中最优秀或有特长的学生进行培养并树立榜样

  (三)安全工作常抓不懈

  一学期来,政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,特别是建设“**法制校园”,校******,我们政教处也是把该项工作放在重中之重。通过班会、《给学生家长一封信》等,强化学生安全自护意识,打造安全文明校园。并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、学校网站、广播会等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。要求各班级开设“安全教育栏”,**各班级开展安全应急演练。与班**、学生层层签定安全责任书,明确安全责任,提高全体师生的安全意识。建立留守学生档案和学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。

  每逢节假日,政教处分发《告家长书》,要求家长配合学校,共同宣传交通安全知识,督促教育子女注意交通安全。让学生形象地认识到安全的重要性。

  (四)加强法制宣传教育

  为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。我们聘请派出所指导员为我校法制副校长,*局法制课同志为学生作《预防未成年人**法》及《义务教育法》的法制知识讲座,要求学生至少读一部法律书籍,重点阅读《未成年人保护法》、《预防未成年人**法》。另外,政教处协同办公室、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查,协同总务处对生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全。强化准入、准出和门卫岗位责任**,保证让学生“高高兴兴进校,***安回家”。定期为学生进行体检,并配合防疫部门作好学生疾病防治工作。

  (五)强化心理健康教育

  作好青少年心理教育工作,坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式,培养学生乐观向上,团结协作、公*竞争意识,促进学生身心**健康发展。

  政教处对有**行为的学生进行跟踪**,进行耐心教育,使他们不打游戏机,不进游戏室、网吧、歌厅等不适合学生进入的场所。

  通过以上安全教育,学生基本做到:走路乘车注意交通安全,上体育课、课外活动注意活动安全,*与集体活动注意*安全,校内值日打扫工作注意卫生安全,教学、实验注意学习安全,餐饮注意饮食安全,用电、用火注意生活安全等等。多种形式、虚实结合的安全教育,使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。

  二、增强实效,开展德育系列活

  (一)弘扬民族精神活动

  一年来,我们结合县教育局工作部署积极开展弘扬和培育民族精神,民族精神代代传系列活动。开展庆国庆、元旦系列活动,开展艺术周体育节等,使学生深受爱国**、**传统**的教育,激发他们向烈士学习的决心。重阳节,大队部**学生到敬老院为老人送温暖,深受社会各界好评,充分弘扬**民族的传统美德。

  同时,寓爱国**教育于课堂教学、校园文化建设和社会实践等活动之中。一学期来,我们结合重大节日、纪念日,开展系列教育活动,把爱国**教育引向深入。

  三、夯实基础,注重队伍建设

  (一)加强班**队伍建设

  在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,一年来,我们继续推行班**岗位责任制,通过班**会议等形式要求班**研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。

  (二)加强学生**队伍建设

  把德育过程还给学生,把管理权交给学生,从各项活动或工作的设计、**、实施到评价,尽可能由学生自己操作,让学生在操作中体验、探索、培养能力,形成实践能力和主题意识。

  四、文化艺术活动和体育活动

  一学期来,政教处以学校手指**赛、艺术体育节文艺会演活动为契机开展各项艺术、体育活动,要求各班**在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际,尽量扩大参与面与影响力,体现新时代小学生积极向上、文明健康的精神风貌。本年期,我校的体育大课间工作有条不紊,体育教师团结协作,对教学认真负责,抓好学生出操、做操及一天锻炼一小时工作。

  五、丰富内涵,浓郁校园文化

  (一)环境教育

  随着社会和经济的发展,环保教育越来越引起人们重视。我们大力开展多种形式的'教育活动。为了提高广大师生的环保意识,我们还对学生进行环保知识讲座。要求班**制订环境教育方案并**实施。通过主题班会、黑板报等方式向全体师生宣传环保知识和理念。启动环保小卫士评比,开展体验教育系列活动。

  (二)优化校园的物质文化氛围。

  本学期,政教处积极向学校进言献策,有规划地搞好美化,净化工作,注重校园环境的教育性和艺术性,保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。倡导校园管理**化,人文化,在校园内设置宣传栏,请专业设计公司制作版面,丰富校园文化,真正发挥墙壁的育人功能,,对教室进行“人文化”布置,定期对各班进行检查评比。评比结果纳入班级考核之中。充分发挥广播站、宣传橱窗的功能,使学生从中汲取营养,接受鞭策,增强使命感,促进良好校风、学风的形成。

  六、齐抓共管,健全教育网络

  对青少年的教育,尤其是养成教育,社会、家庭、学校必须形成合力,方可提升实效。为使学校教育在家庭中得到延伸,强化教育效果,本学期,我们进一步完善全员参与的“三结合”教育网络,坚持校内教育和校外教育相结合:一是办好家长学校,配合教务处定期召开学生家长会,通过对家长的培训,提升家长素质,提高家庭教育的功能。二是成立学校家长互访制,指导家庭教育,互相协助,合作育人,使家庭这块阵地成为精神文明的窗口,营造养成教育服务。三是通过社区共建,与派出所建立共建合作关系,建设良好的外部育人环境,引导学生参加有益的社区服务,增强德育的针对性与协调性,提高德育的实效性。

  七、存在问题:

  1、常规管理还有松懈的时候,个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一。

  2、安全工作有待加强,每个人的安全意识还有待加强。力争真正做到防患于未然,杜绝发生安全事故。

  3、由于时间、空间、以及经济条件限制,一些活动不能真正开展起来。

  4、学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。

  5、工作创新少,思想疲惫化,有时遇事不冷静,工作被动。

  6、在全员做好学生的教育方面,教师的重视程度还需提高,对教师的德育工作抓的不够。

  7、政教处自身建设不够,力量较为薄弱

  八、今后工作思路

  1、加强班**的思想学习和培训,在各年级实施班**“培训计划”。及时召开班**经验工作交流会,转变观念,提高班级管理能力。

  2、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。

  3、**完善班级量化考核办法,**化,精细化,经常化。各项管理有**就有实施,善始善终。建立学生文明行为****,管好用好学生会,提高学生自我管理、自我教育能力。

  4、加强学生心理健康教育。

  5、加强学生**的培养,提高学生的自我管理能力。

  总之,政教处工作虽然在学校的大力**下取得了一些成绩,但我们也看到了我们的不足,我们会在以后的工作中不断完善,力争使各项工作都再上一个新台阶。

小学政教处工作总结9

  时间飞逝,转眼间一学期就要过去了。我们政教处立足于“全面育人、培养个性、**发展”的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班**队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。

  一、提升德育水*

  (一)加强文明礼仪教育和养成教育

  以学校常规工作为基础,以文明礼仪活动为契机,抓好学生的养成教育,加强对全校学生的文明礼仪教育。三月初,我们下发了《文明行为在我身边倡议书》,并对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,我们将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地**了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值日及红领巾**岗的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用晨会、学生**例会等形式进行检查评估情况反馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。通过常规检查及政教处**的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。

  (二)安全工作常抓不懈

  一学期来,政教处、大队部严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,开学初,与各分管校长、各科室负责人、班**层层签定安全责任书,明确安全责任,提高全体师生的安全意识。建立问题学生、留守学生档案和学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。针对学校实际,向学生分发《汛期防溺水致家长一封信》《暑期安全致家长一封信》等,强化学生安全自护意识。开学初,政教处还要求每位班**根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施,并督促教师将各项安排落实到*时工作中,而且根据季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、学校网站、升旗仪式、广播会、开学典礼、等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。我们要求各班级每天上下午**开展“五分钟安全谈话”(上午由班**完成,下午由最后一节课的任课教师完成),并做好相应记录。

  今年,在5.12抗震救灾4周年到来之际,为增强师生的安全防范意识,提高自护自救能力,掌握科学逃生的本领。5月10日下午,政教处**进行了一次防震逃生演练活动。为了保障演练活动顺利进行,演练开始前,我校利用广播对学生进行了10分钟时间的防震安全教育,并对演练时应注意的要领做了周密安排。14时20分防震演练开始,第一遍警报响起,同学们快速有序地按照预定方案躲在课桌底下。3分钟后,第二遍警报响起,3500余名同学在班**的带领和护送下全部安全有序地撤离到了空旷的地方。多种安全活动使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高,本学期未发生任何安全事故。

  另外,政教处协同总务处对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全。强化准入、准出和门卫岗位责任**,保证让学生“高高兴兴进校,***安回家”。

  (三)加强法制宣传教育

  为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,升旗仪式,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。

  二、常抓班**工作

  在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,一年来,我们继续推行班**岗位责任制,通过班**会议等专题学习的形式要求班**研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。

  5月16日,我校一至六年级共18位班****逐一结合自己实际工作进行了德育经验交流,通过案例分别从学生行为习惯的培养、班级卫生工作、班风、学风建设及如何转化后进生、做好家访工作等方面,将工作中的生动事例和宝贵经验与大家分享,朴实的语言中充满真情挚爱,班**们用*凡的行动诠释着高尚的师德。大家纷纷表示,班**的工作也要与时代合拍,注重学生的心理,要善于与学生交心,发挥团队作用,不断提升班**的管理能力。 今年,为了进一步交流班**的教育智慧,提升班**的专业能力,促进班**队伍专业化的成长,我处还举行了班**能力大赛之“我的教育故事”叙述大赛。13位年轻班**动情地叙述了自己在工作上的成长故事与心得,将教育经历中纷繁复杂的教育情景巧妙的转化为一个个生动的故事,将自己在教育过程中的感悟、心得和经验与在场的老师们分享。班**工作中的困扰、辛酸、欣慰、收获……在他们情真意切的话语中一一呈现,在本次活动中叶金菊荣获一等奖,曾亚楠、余琳岚荣获二等奖、李明洁、严玉霞、王琴珍荣获三等奖。 这一系列活动旨在培养教师良好师德风尚,推进师资队伍特别是班**队伍建设,提高班**育人水*,营造良好的师德氛围,提升教师的思想道德素养和敬业奉献精神,进一步增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,切实推进我校德育工作深入发展。

  三、加强校园文化建设

  (一)办公室布置和美化评比活动

  为了更好地展示我校教师良好的精神风貌,打造团结协作、**向上的办公室文化,提升学校的办学品位,我校于3月1日**开展了教师办公室布置和美化评比活动,旨在通过教师群策群力设计布置办公室,营造一种快乐温馨的工作氛围,提高工作效率并向学生做出表率。教师办公室布置和美化评比从“干净整洁、文化氛围”两方面来评估打分。要求各办公室地面干净整洁,墙角及天花板无蜘蛛网,窗户干净,窗台无灰尘,卫生工具摆放有序,办公桌、书柜**本、作业本、物品摆放整齐;并通过艺术布置、绿色植物、图片、文字等形式来体现本办公室独特的文化内涵和集体审美观。本次评比活动中,四年级组荣获一等奖,五年级组荣获二等奖,三年级组荣获三等奖。

  不仅如此,我处在六月对办公室布置与美化进行了回访工作中,回访后发现,除二年级的办公室保持较好外,各年级的办公室布置工作有所松懈。

  (二)廉政文化建设

  为了申报市级“廉政文化示范点”,学校成立了廉政文化建设工作**小组,建立了广大师生共同参与的工作机制与督查考评**。在学校网站上开辟了“廉政文化”专题;校园文化长廊里设有“廉政文化”宣传窗;每班教室悬挂了4幅名人头像和格言名句;教学楼、办公楼、绿化带的醒目处张贴了宣传标语等,充分利用现有校园文化的*台,努力营造浓郁的廉政文化教育氛围。

  四、增强实效,开展德育系列活动

  (一)“学雷锋 做四好少年”系列活动

  今年是雷***50周年,同时也是*题词“向雷*学习”49周年纪念。为弘扬新时代雷锋精神,促进校园精神文明建设和良好道德风尚的形成,我校启动了以“学雷锋 做四好少年”为主题的学雷锋活动。

  为继承和发扬雷锋志愿服务精神,培养学生关注弱势群体,关注他人,服务社会的意识。三月,我校大队部**四年级少先队员**来到县敬老院(馨悦老年公寓),为该院的老人送**暖。来到敬老院后,少先队员首先为老人们献**自己准备的小礼物,随后,队员们还将准备了的节目为老人们表演。

  随后,为了将今年的学雷锋活动推向**,给“学雷锋 做四好少年”活动增加色彩,我们还举办了手抄报设计大赛。

  (二)祭扫烈士墓活动

  3月29日,我校四年级师生**在校大队部的**下,来到**烈士纪念塔祭奠曾经为祖国献出自己宝贵生命的先烈。在烈士们的墓碑前,同学们庄严肃穆,全体师生怀着对烈士**的悲痛心情默哀,寄托自己对先烈们的无限哀思。

  (三)祭扫岳母祠活动

  3月31日下午,九江县第一小学百余名师生来到位于九江县狮子株岭村的岳母祠举行祭扫活动。祭扫活动时,学校**及少先队员**都纷纷发言,同学们也在老师的带领下高呼“学习英雄 精忠报国 敬重父母 知恩报德”……活动结束后,同学们在老师的带领下游览了岳母祠,听老师讲岳母刺字的故事。这次活动让学生们对岳飞及岳母有了进一步的了解,感受了博大的母爱,受到了爱国及感恩的教育。

  (四)五年级学生军事素质训练活动

  五年级学生分两批次奔赴九江市警校战术训练基地训练,军训中,同学们目睹和感受到**严明的纪律,坚强的意志品质,在教官的指导下,用**的标准严格要求自己,以顽强拼博的作风和敢于吃苦的精神,顺利完成了规定的军训科目。同学们在教官的口令下,以严整的军容和饱满的精神状态,自信地通过了环环考验。他们会操表演中体现出的高昂斗志、整齐动作、响亮**及顽强拼搏的团队精神,赢得了在场广大师生和家长的热烈掌声。通过这次军训活动,同学们锻炼了坚强的意志,增强了身体素质,为今后的学习和生活奠定了基础。

  (五) 第四届“七彩之星”个人才艺大赛活动

  5月4日,第四届“七彩之星”个人才艺大赛圆满结束。本届才艺比赛的举办宗旨在于为孩子们搭建一个展示才能艺术,锻炼表演天赋的大舞台,培养少年儿童健康活泼、积极向上的精神风貌,展现他们多姿多彩的生活。大赛进行时,器乐、舞蹈、快板、独唱、书画展示……节目繁多。不管是表演的同学,又或是观众,大家都异常的兴奋。一个个才华横溢的小选手,你方唱罢我登场;一段段精彩表演,此起彼伏,为本次校园才艺比赛掀起一个又一个**,充分展示了小选手们的艺术风采和表演天赋。

  (六)欢庆六一 童心飞扬 游园活动

  一年一度的“六一”儿童节是孩子们最隆重、最开心的节日。为了能让孩子们过一个健康、快乐、有意义的儿童节,我校举行了庆“六一”游园活动。活动时,校园里充满了欢声笑语,孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容,沉浸在欢乐的海洋中。此次活动融知识性、科学性、趣味性为一体,包括了“益智林”、“百发百中”、“四人抱团”、“赛龙舟”、“运球投篮”等形式多样的游戏。在活动中,每位同学都兴致勃勃地参加着自己喜欢的活动,并能在活动中获得小礼品。整个活动开展的井井有条,通过活动,学生能自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中展示自己的才能。

  今年的游园活动是我校举办的第二次游园活动,我们积极吸取上一次游园活动的经验和教训,对这次活动进行了改进,将上次的3个游戏项目增加为5个,活动时间安排也比往年更加紧凑,活动效果比往年更加理想。相信今年的“六一”能成为孩子们人生中一次美好的回忆!

  五、对外宣传活动

  今年,我处积极与外界**联系,将我处工作通过**告知全社会。清明节祭扫岳母祠活动、六一游园活动被江西都市频道、九江电视台、九江市交通广播台、九江县电视台多家**争相报道。另外,政教处与大队部的活动在九江**网、渊明网及九江县教育网上都有发布。 总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校**正确指导下,努力与各部门密切

  合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

小学政教处工作总结10

  时间过得真快,转眼又过去了一个学期。本学期小学部政教处在学校**安排部署下,紧紧围绕学部提出的的“教育是服务,质量是生命”的工作主题,以全面提升学校品位为动力,以全面提高学生综合素养为重点,本着“高起点,高要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅从体艺“2+1”和学生的养成教育入手,并着重在探索**、科学的管理方法,调动广大班**的积极性等方面,进行了大胆的尝试,具体工作总结如下:

  一、积极开展体艺“2+1”活动,健**活一辈子

  1、坚持每天的晨练

  每天早上6:30起床,在体育教师和生活老师的带领下,喊着整齐的**,迈着整齐的步法,在操场上慢跑800米,增大学生的肺活量,为一天的学习提供持续动力。

  2、继续抓好大课间活动

  在兄弟学校进行了几次考察以后,我们的大课间在上个学期的基础上做了一些调整和完善:第一部分入场,首先是《课间10分钟》的音乐,2分钟以后伴着《*进行曲》高亢的旋律在班**的带领下,学生喊着班级**3分钟之内赶到操场上,合上节奏整齐的踏步,其实既进行了一次安全演练,又增强了学生的韵律感;第二部分是做动作规范、整齐划一的广播体操;第三部分是全体师生跳兔子舞,培养学生的乐感,加大运动量,增强学生的幸福感;第四部分是退场,全体学生跟着韵律十足的音乐背诵弟子规,有序的退场。

  3、注重阳光体育活动

  每周星期二到星期四第七节课,按照学生的兴趣爱好,我们成立了电钢琴班、古筝班、美术班、书法班、篮球队、羽毛球队、兵乓球队、合唱队、舞蹈队、武术队等,并分班级提供展示的*台。

  二、以养成教育为抓手,夯实学生人格魅力

  1、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范训练和教育,培养学生良好的行为习惯,以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生文明礼仪常规》教育为重点,对班级卫生、学生的红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。学部每天检查,并根据实际情况,突击检查常规执行情况,及时在班**工作群公布,有效地**了不文明现象的发生。与此同时加强了教师、学生值日检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

  2、抓好法制教育和交通安全教育。按照期初制定的工作计划,学部认真落实“每月一事”,班**工作月检重点检查班会记录,必须每周班会课强调各方面安全,并根据气候、天气等情况适时的利用校信通、教室的多**发布安全温馨提示及下河游泳警示片等。通过各项举措,全校上下十分重视法制、法规教育,学生能学法、懂法、守法,很好的杜绝了各项安全事故。

  3、树立典型、表彰先进,进行榜样教育。对好人好事及时进行表彰和奖励,以带动更多的同学加入到先进的行列,促进整体大环境的优化。

  三、带好班**队伍,注重德育实效

  班**是学校教育管理工作的主力军,班**整体素质直接决定着学校教育管理的水*。政教处把班**队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班**团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班**队伍建设:

  1、进一步完善和下大力气推动班**工作常规。一方面强化班**在班级教育、班级管理和班风学风养成、安全教育中的第一责任人意识;另一方面,进一步完善具有操作性和实效性的班**工作模式,使班**在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。

  2、建立班**工作群。通过班**群,交流分享优秀的班级管理经验,强化班**值班**,细化值班工作职责。通过每周工作安排计划,布置班**工作事务,把握班**工作重点,明确班**工作方向,提升班**理论修养,提高班**工作效果。

  3、强化了对班**的考核工作。重点考核工作态度和工作业绩。班级常规考核实行日公布**。调整工作津贴发放细则,拉开差距,发挥其杠杆作用,班级管理工作经常滞后的班**实写“说明书”,政教处开出“诊断书”。

  4、加强班**后备队伍培养。政教处为薄弱班级配备助理班**,明确其职责,在工作中学习,在学习中工作,借此*台,锻炼、促使年轻教师全方位体会到班**的酸、辣、苦、甜,熟悉班**工作的日常模式,让年轻教师感受教育规律,为班**队伍储备了丰厚的后备人才。

  通过扎实有效的培训工作,学部基本建成了一支师德高尚、业务精湛、敬业意识强、工作作风实的班**队伍。各年级各班级基本保持常态发展,没有出现学习、规范严重薄弱班级,学生的文明规范好,班风正、学风浓。

  四、加强校园文化建设,优化育人环境

  校园文化分为自然文化和人文文化。学校硬件建设、校舍专用设备的现代化程度等等,这些是需要大量资金投入,这应该是每个学校建设中追求的高标准。但在校园中营造出健康的、**的、积极向上的人文环境也是至关重要的,并且这决定着这所学校的办学质量和是否能够可持续发展。

  1、精心布置走廊文化和寝室文化。由美术组牵头,把学生的优秀作品装裱并悬挂于走廊、楼梯坡处,把寝室的'门用五彩缤纷的颜色勾画,渲染学校整体文化氛围,营造温馨生活环境。

  2、继续以少先队大队为龙头,办好黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。进一步丰富学生的校园文化生活,陶冶了广大学生的道德情操。

  五、以活动为载体,愉悦心情、彰显个性

  1、根据年龄段举行不同形式的活动:中年级组拔河比赛,锻炼了学生意志,加强了凝聚力;高年级户外活动——爬云阳山、观看3D电影等进行低碳、环保出行及安全教育;

  2、庆祝六一儿童节:6月1日,雨的世界,纷纷扬扬下了几天。在天公不作美的情况下,理事会大力**,茶陵县影剧院内彩球飞舞,人头攒动,欢声笑语。以“阳光下快乐成长”为主题的庆“六·一”文艺演出在这里隆重举行。多彩的舞台、炫丽的灯光、震撼的音响为学生服务着。犀城六月的凉凉雨丝,为“六·一”儿童节增添了一份凉意,一份韵味,更增添了一份诗意和快乐。

  六、加强“三维一体”模式,齐抓共管

  1、进一步健全和完善德育网络体系,利用校信通*台,及时和家长沟通,加强家校联系。

  2、召开家长会:针对本校留守儿童占绝大多数的实际情况,学部分期中和期末两次召开家长会,写好《致家长的一封信》,学部编印成册,帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育的水*,使学校、社会、家庭教育三结合,并对取得优异成绩的同学和班级进行奖励,激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热情。

  七、存在的问题

  1、全员育人方面,教师重视程度有待提高。

  2、常规管理方面,极少数学生执行日常规范的自觉性不强,仍有乱抛乱扔杂物、乱吐痰迹、破坏公物的现象。年级楼梯过道、班级教室内环境的卫生不*衡。

  3、家校合作仍需加强。

  4、需更加注重学生的心理健康教育,充分利用学校的心理健康教育,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面**健康的发展。

  总之,本学期,政教处紧紧围绕学部的工作主题,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。


小学政教处工作总结10篇(扩展2)

——小学政教处工作总结菁选

小学政教处工作总结通用15篇

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,为此我们要做好回顾,写好总结。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编精心整理的小学政教处工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学政教处工作总结1

  本学期学校大队部根据《若干意见》及各级**关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的有关实施意见的精神,结合我校德育工作的实际特点,采取切实有效的措施,进一步提高了全校学生的思想道德素养。围绕“树学校好形象 创**校园”这一主题开展本学期工作。

  一、在常规工作方面:

  切实做好了行为规范养成教育工作,在已有的文明示范班评比**基础上,重新设计了班级荣誉榜及文明示范班文明达标班标志,激发队员们参与活动的兴趣。

  以第三届大队委员会各服务小组成员**竞聘为契机,完善服务小组制的大队委员会的.**形式,通过推行工作积分制和队室值日制进一步提高了少先队大队部**教育、宣传策划、行为自律、学习实践各服务小组工作效率。进一步规范了队室、队角的布置和陈设、规范队仪式。积极推动中队主题队会的活动开展。

  继续做好了红领巾广播台的建设工作。本学期广播台仍然实行了轮流负责制,既丰富了节目内容又锻炼了孩子们的能力。

  继续开展“阳光教室”“绿色教室”评比工作,使每次板报评比都成为孩子们发挥自己宣传才能,表现孩子关注点的舞台。

  二、在特色工作方面:

  继续深入开展了少先队“快乐的兴趣”综合活动,开拓了活动资源,规范了活动前的申报**,确保每次活动的安全。进行了活动资料的搜集整理工作。

  做好了第一届少年国防教育实践、**护卫队新老交替等工作,做好交通安全宣传教育工作。

  三、每月工作落实情况

  九月份:

  1、暑期活动总结(9.1) 已落实

  2、始业教育——“学习先烈精神 共创**校园”教育系列活动启动。(9.1)已落实

  3、第三届大队委选举。(9.1-9.16) 已落实

  4、教师节庆祝活动——“老师,我想对你说”主题活动(9.5-9.12)落实

  5、***庆祝活动——一年级年级建队仪式,校第三届“阳光教室评比”(9.30) 已落实

  6、九月份板报评比 已落实

  十月份:

  1、十月份板报健康知识评比。 已落实

  2、**参加“临海市**校园”申报评选 已落实

  3、新一年级队知识教育(一)已落实

  4、新生入队仪式风采展示。 已落实

  5、共创绿色校园——手抄报比赛、手工制作比赛 已落实

  6、分批召开家长会。已落实

  7、举行校“生态德育”现场知识竞赛。已落实

  8、举行“与爱同路 共赴阳光西部活动”爱心捐款活动。已落实

  十一月份:

  1、十一月份板环保报评比。 已落实

  2、少先队个人及集体推优工作。 已落实

  3、新一年级队知识教育(二)未落实

  4、小**第一届少年学校军政训练。已落实

  5、z市绿色学校评比。已落实

  6、分批召开家长会。已落实

  7、参加市“生态德育”现场知识竞赛。已落实

  8、邀请z市教育书法研究会会长蔡东福老师来校做书法讲座。已落实

  9、举办z实验小学第二界写字比赛。已落实

  十二月份:

  1、十二月份板卫生专栏报评比。落实

  2、各中队队角的检查评比活动。未落实

  3、新一年级队知识教育(三)。 已落实

  4、z市示范学校评比。未检查

  5、z市特色学校评比。未检查

  6、省艺术特色学校评比。未检查

  7、分批召开家长会。已落实

  8、交通安全知识讲座。已落实

  一月份:

  1、学期少先队工作总结 已落实

  2、三好学生及达标生、优秀班**的推选,发奖

  3、制定寒假少先队主题活动方案。 已落实

小学政教处工作总结2

  五月份,在上级部门和学校的****、指导下,在班**和其它部门的协助下,政教处做了以下一些工作:

  1、艺术教育档案建立工作。

  2、办学水*标准评估建档工作。并接受兴隆台文教局评估组的检查验收。

  3、接受防疫部门检查。

  4、专用教室更新安全管理**并上墙。

  5、汶川纪念活动。举行一次防震安全演,出一期防灾减灾从我做起宣传板报,召开以防灾记心间,一生保**主题班会等。

  6、进行首届科技活动周教育活动。本次活动以携手科学,快乐成长为活动主题,开展了一系列科技教育活动。进行一次我的低碳生活科普图片展,开展一次学生科幻想象画比赛等。

  7、5月31日,**开展了教师一帮一,结对子扶贫帮困活动。一帮一爱生行动中,教师及时了解帮扶学生的生活状况,具体问题具体分析,对帮扶学生的困难及时给予帮助,解决其后顾之忧。为其送去学习用品、衣物等慰问品。在开展物质帮扶的.同时,教师注意对帮扶学生进行精神鼓舞,帮助学生树立自尊和自信,感爱社会对他们的关爱。

  8、同时对辽宁省xxx房地产公司、常家村委会联合开展庆六一慰问活动,给以**和协助。

  9、加强了对卫生、纪律、走廊秩序的管理,实现了常规管理经常化、规范化,效果较好。

  10、进行艺术周排练及参赛活动。

  11、信息报道7次,分别是:裁种花草,绿化校园,常家小学**开展纪念活动,常家小学成功安装校园**系统,常家小学情满校园,爱心助学,辽宁省永利房地产公司、常家村委会联合开展庆六一慰问活动,常家小学重视校园艺术化建设,常家小学**开展校园科普系列教育活动。

小学政教处工作总结3

  时间过得真快,转眼又过去了一个学期。本学期小学部政教处在学校**安排部署下,紧紧围绕学部提出的的“教育是服务,质量是生命”的工作主题,以全面提升学校品位为动力,以全面提高学生综合素养为重点,本着“高起点,高要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅从体艺“2+1”和学生的养成教育入手,并着重在探索**、科学的管理方法,调动广大班**的积极性等方面,进行了大胆的尝试,具体工作总结如下:

  一、积极开展体艺“2+1”活动,健**活一辈子

  1、坚持每天的晨练

  每天早上6:30起床,在体育教师和生活老师的带领下,喊着整齐的**,迈着整齐的步法,在操场上慢跑800米,增大学生的肺活量,为一天的学习提供持续动力。

  2、继续抓好大课间活动

  在兄弟学校进行了几次考察以后,我们的大课间在上个学期的基础上做了一些调整和完善:第一部分入场,首先是《课间10分钟》的音乐,2分钟以后伴着《***进行曲》高亢的旋律在班**的带领下,学生喊着班级**3分钟之内赶到操场上,合上节奏整齐的踏步,其实既进行了一次安全演练,又增强了学生的韵律感;第二部分是做动作规范、整齐划一的广播体操;第三部分是全体师生跳兔子舞,培养学生的乐感,加大运动量,增强学生的幸福感;第四部分是退场,全体学生跟着韵律十足的音乐背诵弟子规,有序的退场。

  3、注重阳光体育活动

  每周星期二到星期四第七节课,按照学生的`兴趣爱好,我们成立了电钢琴班、古筝班、美术班、书法班、篮球队、羽毛球队、兵乓球队、合唱队、舞蹈队、武术队等,并分班级提供展示的*台。

  二、以养成教育为抓手,夯实学生人格魅力

  1、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范训练和教育,培养学生良好的行为习惯,以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生文明礼仪常规》教育为重点,对班级卫生、学生的红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。学部每天检查,并根据实际情况,突击检查常规执行情况,及时在班**工作群公布,有效地**了不文明现象的发生。与此同时加强了教师、学生值日检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

  2、抓好法制教育和交通安全教育。按照期初制定的工作计划,学部认真落实“每月一事”,班**工作月检重点检查班会记录,必须每周班会课强调各方面安全,并根据气候、天气等情况适时的利用校信通、教室的多**发布安全温馨提示及下河游泳警示片等。通过各项举措,全校上下十分重视法制、法规教育,学生能学法、懂法、守法,很好的杜绝了各项安全事故。

  3、树立典型、表彰先进,进行榜样教育。对好人好事及时进行表彰和奖励,以带动更多的同学加入到先进的行列,促进整体大环境的优化。

  三、带好班**队伍,注重德育实效

  班**是学校教育管理工作的主力军,班**整体素质直接决定着学校教育管理的水*。政教处把班**队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班**团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班**队伍建设:

  1、进一步完善和下大力气推动班**工作常规。一方面强化班**在班级教育、班级管理和班风学风养成、安全教育中的第一责任人意识;另一方面,进一步完善具有操作性和实效性的班**工作模式,使班**在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。

  2、建立班**工作群。通过班**群,交流分享优秀的班级管理经验,强化班**值班**,细化值班工作职责。通过每周工作安排计划,布置班**工作事务,把握班**工作重点,明确班**工作方向,提升班**理论修养,提高班**工作效果。

  3、强化了对班**的考核工作。重点考核工作态度和工作业绩。班级常规考核实行日公布**。调整工作津贴发放细则,拉开差距,发挥其杠杆作用,班级管理工作经常滞后的班**实写“说明书”,政教处开出“诊断书”。

  4、加强班**后备队伍培养。政教处为薄弱班级配备助理班**,明确其职责,在工作中学习,在学习中工作,借此*台,锻炼、促使年轻教师全方位体会到班**的酸、辣、苦、甜,熟悉班**工作的日常模式,让年轻教师感受教育规律,为班**队伍储备了丰厚的后备人才。

  通过扎实有效的培训工作,学部基本建成了一支师德高尚、业务精湛、敬业意识强、工作作风实的班**队伍。各年级各班级基本保持常态发展,没有出现学习、规范严重薄弱班级,学生的文明规范好,班风正、学风浓。

  四、加强校园文化建设,优化育人环境

  校园文化分为自然文化和人文文化。学校硬件建设、校舍专用设备的现代化程度等等,这些是需要大量资金投入,这应该是每个学校建设中追求的高标准。但在校园中营造出健康的、**的、积极向上的人文环境也是至关重要的,并且这决定着这所学校的办学质量和是否能够可持续发展。

  1、精心布置走廊文化和寝室文化。由美术组牵头,把学生的优秀作品装裱并悬挂于走廊、楼梯坡处,把寝室的门用五彩缤纷的颜色勾画,渲染学校整体文化氛围,营造温馨生活环境。

  2、继续以少先队大队为龙头,办好黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。进一步丰富学生的校园文化生活,陶冶了广大学生的道德情操。

  五、以活动为载体,愉悦心情、彰显个性

  1、根据年龄段举行不同形式的活动:中年级组拔河比赛,锻炼了学生意志,加强了凝聚力;高年级户外活动——爬云阳山、观看3D电影等进行低碳、环保出行及安全教育;

  2、庆祝六一儿童节:6月1日,雨的世界,纷纷扬扬下了几天。在天公不作美的情况下,理事会大力**,茶陵县影剧院内彩球飞舞,人头攒动,欢声笑语。以“阳光下快乐成长”为主题的庆“六·一”文艺演出在这里隆重举行。多彩的舞台、炫丽的灯光、震撼的音响为学生服务着。犀城六月的凉凉雨丝,为“六·一”儿童节增添了一份凉意,一份韵味,更增添了一份诗意和快乐。

  六、加强“三维一体”模式,齐抓共管

  1、进一步健全和完善德育网络体系,利用校信通*台,及时和家长沟通,加强家校联系。

  2、召开家长会:针对本校留守儿童占绝大多数的实际情况,学部分期中和期末两次召开家长会,写好《致家长的一封信》,学部编印成册,帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育的水*,使学校、社会、家庭教育三结合,并对取得优异成绩的同学和班级进行奖励,激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热情。

  七、存在的问题

  1、全员育人方面,教师重视程度有待提高。

  2、常规管理方面,极少数学生执行日常规范的自觉性不强,仍有乱抛乱扔杂物、乱吐痰迹、破坏公物的现象。年级楼梯过道、班级教室内环境的卫生不*衡。

  3、家校合作仍需加强。

  4、需更加注重学生的心理健康教育,充分利用学校的心理健康教育,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面**健康的发展。

  总之,本学期,政教处紧紧围绕学部的工作主题,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

小学政教处工作总结4

  一、主要做法和取得的成效

  1、**思想,提升管理育人意识。

  德育工作要有品味首先思想意识要有品味。不少班**认为把学生管理的不出事或不犯错误就万事大吉,不注重不思考如何促进班级德育工作的深入,因此在本学初的政教工作布置中,我们明确提出

  今年的工作重点是面对全校德育状况,有针对性、有目的促使班**共同探讨、研究新时期的德育方法、途径、**,让大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,通过思想层面的探究,去注重德育品味。要提升管理育人意识,另一方面我们注重班级常规管理的细节,目的是使大家认识到思想层面的提升最终是落实到一个个班级管理细节中。只有将两者的有机融合在一起的意识到位,学校德育工作品位才会提升。

  2、注重学习、研讨、实践。

  本学期我们特别重视德育理念的学习和研究,通过学习使大家真正的认识到,我们在管理中存在的问题、矛盾就是在面对不停变换的教育对象前,我们始终采用相对落后、单一教育方法。而不是以生为本,在管理中遵循学生身心发展规律,来开展有效的教育活动。另外我们**主题班会竞赛引导青年班**善抓教育阵地和教育契机,互相学习,取长补短,提升驾驭班级能力,我们还定期**问题生情况调研,和班**共同探讨如何转化问题生,解决班级管理老大难问题,我们又督促班**在理论上多钻研,实现科学管理。在政教处大力倡导和布置安排下,本学期班**队伍建设卓有成效,后备梯队人才逐渐形成,研究氛围日益浓厚。这样在思想的交流与碰撞中、在积极的实践中班**的教育观念在不知不觉中得以改变。

  本学期,xx幸福街学校政教处在学校工作**安排部署下,紧紧围绕学校的“三年发展规划”工作中心,以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素质为工作重点,本着“高起点,高要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅从学生养成教育入手,并着重在探索**、科学的管理方法,调动广大班**的积极性等方面,进行了大胆的尝试,

  具体工作总结如下:

  一、重视德育工作,德育工作放在首位。

  本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。

  1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。

  主题班会是学生思想**教育的重要阵地,本学期,**卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班**老师对班会课认真**、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

  2、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国**教育。

  继续进行按班级次序轮流进行的**下演讲,内容更注重结合国际、**形势和学校生活实际,进一步加强了演讲稿的审阅。通过这一活动,对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。

  3、本学期初期,在学生中积极开展“学守则、做诚实守信好学生”活动,取得了良好的效果。

  4、针对学生法制观念不强的具体情况,本学期学校邀请了学校法制副校长**路派出所张所长到学校召开法制教育讲座,另外,我们学校还邀请到了离休老**刘村夫老先生到学校进行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己

  的专题会。加深生对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识。

  5、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。

  二、养成教育常抓不懈,积极推行"日行一善,日积一语"活动

  1、本学期继续加强了课间纪律的管理。

  利用课间,政教处人员经常在走廊、校园,检查、督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。

  2、继续充分利用“大课间操”的作用。

  政教处在本学期,积极织体育组教师配合班**,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,通过上好“大课间操”,使学生身体得到锻炼,也增强学生的**性、纪律性,也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。

  3、加强行为规范教育,积极推行"日行一善,日积一语"活动

  xx幸福街小学“日行一善,日集一语”活动目的:为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,我校决定开展“日行一善,日集一语”活动。

  具体措施是:回顾前一天的行善经历或改掉某种不良习惯的经历,写下自己与人方便,被人尊敬的感受即可。哪怕是几句话也行,日记也行。

  为学生提供的行为习惯有:

  1、今天我主动向老师、同学、客人问好了吗?

  2、今天我用过的东西放归原处了吗?

  3、今天我把书本文具准备整齐,静候老师上课了吗?

  4、今天我上课认真听讲、遵守纪律并主动回答问题了吗?

  5、今天我上下楼梯靠右行、轻声漫步了吗?

  6、今天我出入家门和家人打招呼了吗?

  7、今天我把废弃物放进垃圾箱了吗?

  8、今天我认真做广播体操和眼保健操了吗?

  9、今天我作业按时交给老师了吗?

  10、今天我写字和读书姿势端正了吗?

  11、今天我静心读书了吗?

  班**每天利用晨会检查学生的完成情况,并做好纪录。政教处每月检查一次作为考核的一项。

  学生良好的思想品德的培养,要从大处着眼、小处着手,从一点一滴抓起。本学期,政教处主要从基础文明行为的养成抓起。对高年级学生的衣着打扮,进行及时检查、督促,基本杜绝了高年级男生染发、留长发;女生染发、戴首饰的现象,并狠抓迟到、早退。

  三、加强了班**、班**及学生会**的培养和管理。

  1、我们继续根据已制定的.《班**工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班**进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生**,真正体现公*、公正、公开的原则。在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。并继续作好了“市文明班级”评选工作。

  2、本学期继续对班**进行了培训,并且分别从师德修养、班**工作艺术、个别问题学生的转化、班**的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班**的整体素质。

  3、认真搞好班**经验交流。

  本学期结合教科室**班**通过加强学习,不断提高管理水*,在工作的同时,不忘科研。**班**教师结合教科室的研究课题及学校具体情况,找出在班级管理中的困惑及先进经验,确定研究课题,并通过交流评选出优秀论文进行奖励,力争使班级管理更上新台阶。

  4、定期召开班**会议,加强**与班**之间的沟通,发现问题及时解决。

  通过班**会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班**工作更加的富有成效。

  四、加强后进生转化工作。

  对于**学生,政教处的工作人员经进行经常谈心,并建立后进生谈话记录,配合班**做思想工作。政教处要求各班建立“个别问题学生档案”并对**学生进行追踪调研,及时了解学生情况,杜绝事件的发生,防患于未然。

  总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校**正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

小学政教处工作总结5

  在本学期中,本着以人为本的思想,重视每个学生的发展,**和开展了富有儿童情趣和时代气息的自我体验教育活动,以育人为中心,以实践为途径,以社会化为方向,加强对思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,让学生在其中体验道德是非,体验成功,养成良好的日常行为规范,争做合格小公民。现将本学期工作总结如下:

  一、认真贯彻《小学生日常行为规范》,狠抓学生道德教育。

  水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中点滴积累,逐步养成,发现发生在学生身边的人和事,及时进行教育、引导、纠正,往往对他们的影响就更为直接、具体,收效也更为明显,让学生自己的眼睛去发现生活中的真、善、美,在点滴的小事中培养良好的品德,激发美好的情感,是体验教育的功能所在。主要开展了以下几方面的工作:

  1、开学初,先确定9月份为行为规范强化月,学生在班**的带领下,利用班会课的时间重温行为规范,并确定了本学期行为规范的教育重点为到校礼仪和课间的轻声慢步。

  2、充分利用期中检查的契机对学生再次进行行为规范的强化教育。抓好学生的行为规范需要一个反复教育、反复强化的过程,所以在学期的期中阶段进行一次行为规范的检查—教育—强化的过程是很有必要的。在这学期的期中行为规范检查中,我们重点检查了全校学生的到校礼仪和课间的`轻声慢步,同时对一年级学生进行了行为习惯的普查,对于检查中发现的一些问题都进行了及时、有效的反馈,将一些不良的现象消灭在萌芽状态。

  3、对于极个别行为规范极端不够理想的学生有政教处出面进行教育,并多次与家长进行沟通,尽管效果没有达到理想中的要求,但至少减轻了班**负担,也这些学生和家长一定的压力,促使学生在下阶段能有所改变。

  4、各班班**能重视学生思想教育,保证班会课、思想品德课的教学时间,对学生进行思想教育,并且做到有针对性和实效性,能结合时事,开展爱国**教育,使学生受到良好的思想品德教育。

  二、开展丰富多采的活动,促进学生全面发展。

  形式多样、丰富多彩的校园活动不仅能丰富学生的课余生活,还可增加了学生的知识面,而且在活动中能对学生进行了爱国**教育,陶冶了他们的情操,培养了他们的主人翁精神和集体意识,还增强了他们的动手能力和创新精神,德育教育的有效载体。

  三、继续班**队伍和班级体建设:

  1、进一步确立“以德治校”观念,让全体教师提高认识,明确自己教书育人、管理育人、服务育人的责任,强化对德育工作重要性的认识,端正教育思想,全面贯彻*的教育方针,自始至终将德育放在学校工作中较突出的位置。并在期中教育检查中进行了小学部全体教师的师德检查,从检查反馈来看情况良好。

  2、加强班**队伍建设,为进一步加强班**的队伍建设,尽快建立一支精干实效、开拓进取的班**队伍,在上学期实行班**师徒结队工作基础上,继续进行师徒结队工作,同时进一步建立健全班**和助理班**的工作职责,大家分工明确,团结协作,共同建设优良班集体。同时继续完善一月一次的班**工作研讨会,每次会议,由政教处确立研讨中心议题,班**们进行交流,畅谈在这方面工作中所遇到的困惑或是自己认为较好的处理方式。在学期结束时召开班**教育反思会,在会上班**就自己在实际工作中遇到的一些案例进行了分析,提出了自己的解决策略,谈到了自己的反思,会议应该说还是开得比较成功,对班**的帮助都非常大。通过这样的研讨形式,提高了班**的实际工作能力,使一些班**,尤其是年轻班**的工作得到较大进展。

  3、抓好班集体的建设,班级是学生进行学习、活动的校内主要场所,提高班级管理能力、增强班集体的凝聚力,对加强班集体的建设至关重要。

  四、加强家校联系的工作。

  1、开办好家长学校

  家长是孩子的第一任老师,家长的教育观念、教育方法得当与否,在很大程度上制约着学校教育的效果,因此,让家长接受教育,使之与学校形成教育合力显得极为重要。

  2、继续做好家访工作

  为了更好地了解家庭教育情况,使学校教育和家庭教育达成一致,期中时各班以各种形式召开了家长会,与家长进行了联系,期末阶段教师们对学生又进行了家访,拉进了与家长的距离,在教育上得到了家长的充分**,形成了教育的合力。

  五、认真做好安全教育工作。

  1、认真抓好学生的安全教育工作,要求每位教师都把安全做为头等大事来抓,要求各班一定要有每天两分钟的温馨提示,针对学生一天的安全问题和放学后在路上及家中的安全进行教育。此外我们还在学生中反复强调课间文明活动,校内提倡轻声慢步,消除了不安全隐患。并于期末阶段安排了一次全校性安全讲座,争取做到防患于未然。

  2、在*时教育中,要求每位教师一定要有职业**性,尤其要注意学生身体健康上的一些异样。

  六、下学期工作设想。

  1、如何让德育工作深入人心,在教师队伍中要树立起全员德育的思想,真正做到“三全德育”,是下学期着重要关注的一个问题。

  2、如何能更有效的开展各项德育工作,提高学生的思想道德水准,加强学生的思想道德教育,形成良好的行为习惯,是下学期的一个工作重心。

  3、注重科研引路,在德育教育中引进科研,用科学的方法来对学生进行教育,努力做好《小学德育的生活化研究》的课题研究。

小学政教处工作总结6

  本学期,政教处以认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求,主要加强了德育工作队伍建设,完善了对班**的管理机制,促进班风建设,有效地开展了德育工作,深入落实中学生日常行为规范,务实创新,注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯,强化学生自我教育管理的能力,促进良好校风的形成。回首本学期工作,总结如下:

  一、重视德育工作,德育工作放在首位。

  本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。尤其在学校**开展“美丽桂林?清洁城乡?美丽校园暨师生文明素质提升行动”活动中,火炬中学全体老师、特别是7个班的班**在认真实施学校方案,积极响应,认真开展班级特色教育活动,较好完成积极配合**完成各项任务,克服个人困难,加班加点整理相关的材料,积极上报政教处,得到了七星区教育局检查团的认可。 12月20日下午,学校举行了校园文化艺术节。全体师生二百多人参加了此次活动。此次校园文化艺术以提升师生文明素质、弘扬道德文化传统、美化生活等为主题开展,文艺汇演分合唱、讲故事和才艺展示三部分进行。

  二、养成教育常抓不懈。

  1、本学期继续加强了课间纪律的管理。利用课间,值周**和学生会**经常在走廊、校园,检查、督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。

  2、继续充分利用“大课间操”的作用。积极**体育组教师配合班**,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,12月份后天气变冷后,学校根据实际情况,把“大课间操”改为“跑操”,使学生身体得到锻

  炼,也增强学生的**性、纪律性,也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。

  3、加强行为规范教育。为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯。

  三、加强了班**、班**及学生会**的培养和管理。

  1、我们继续根据已制定的《班**工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。

  2、本学期继续对班**进行了培训,并且分别从师德修养、班**工作艺术、个别问题学生的转化、班**的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班**的整体素质。

  3、定期召开班**会议,加强**与班**之间的沟通,发现问题及时解决。通过班**会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班**工作更加的`富有成效。

  四、加强后进生转化工作。

  开展家访、特困生关爱活动,发放家长**问卷,加强学校家庭间的联系,促进特殊学生成长。在一学期的政教工作中仍存在许多不足,现分析如下:

  1.班**管理**和学生管理**上存在不足、不细、考虑不周的情况,使个别时候的管理效果打了折扣。

  2.学生管理工作上,没有做好持续性,深入到班级、学生中去了解、处理问题还不够勤,对学生情况摸得不够透。

  3.对班**个人工作做得不够细,个别班**出现工作懈怠、工作方法不当等问题也只是草草过问了事,没有开展深入细致的疏导工作,致使学期后期个别年级、个别班级出现管理失误,同时也凸显我个人的管理艺术亟待提高。

  4.学生会职能发挥不到位,未能及时更换重组,也给管理工作造成阻力。针对以上问题,静心反思,在下学期的政教工作中,认真改进,做法如下:

  1.下学期开学前,修定班**管理**、考核**和明星班**评选办法,督促几位政教干事认真扎实做好考勤记录。

  2.开展形式多样的主题教育活动,强化安全纪律继续**护校队,加强门卫管理,强化安全保卫。重新选定班级安全员,培训指导,使其发挥作用。今后,政教处会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

  小学政教处工作总结4

  1、加强传统美德教育

  为了有效地落实传统美德教育,我们把三月份定为文明礼貌规范月。整月的德育重点就是结合行为规范进行传统美德教育。首先要求全校学生重温《规范》和《小学生一日常规》,熟记《规范》中文明礼仪内容;然后向全体学生提出“想文明事,说文明话,做文明人”的要求,并在校园里挂出有关传统美德的宣传语,使学生对传统美德有一个深刻的认识;第三步政教处向全校开展了四个一活动:即做一件好事,开展一次主题队会,说一个文明小故事,给父母洗一次脚。在整个活动中,各班都开展的红红火火,各有特色,特别是一年级组的“美德在身边”联合主题队会,使一年级小朋友对传统美德和礼仪教育受益匪浅。同是为了激励和鼓励学生,在月底还评比出了52名礼仪规范之星。

  2、**传统教育

  根据每月一主题的教育思想,结合四月份的一些清明节等传统节日。我们就对学生进行有关**传统的教育。具体要求学生在四月里做到看一本**人物书籍,讲一个**战争小故事,写一篇人生理想的周记。同时还要求各班举行一次缅怀先烈、畅谈理想的主题队会。在活动中,通过学生的看、讲,使同学们了解了许多的**英雄和**历史,同时,政教处还在《浙江日报》、《象山报》上的**先烈资料剪辑成册分发给各班,使同学更全面地了解了自己家乡的英雄人物。

  3、抓好新《规范》,深化养成教育

  在开学初,让全校学生对规范进行认真地学习、领会、讨论,说说规范与自己存在的差距,制订本学期行为规范的目标,在第五周开始全面进行规范实践。学校还对20条规范,根据内容分为“爱国爱集体、文明礼貌、健康卫生、安全、学习”等几大方面,学校设制了行为规范表,在班里张贴。规定每生规范分100分,90分或90分以上为优秀,80分及80分以上为良好,60分及60分以上为合格,受学校行政处分者为不合格。班里和校里均成立了规范**员,时时提醒同学的不良行为,班里做到每周一小结,每月一小评,每月评出校“月规范之星”,期末评比合格规范生、百名五星级规范生和规范达标班。

  4、班集体建设与个体教育

  学期初,政教处对各班进行了教室文化建设的评比,各班纷纷设立了符合班级实际的班风主题词,还在班里设立了图书角、卫生角、生物角等,使班级朝着向上、积极、团结、活跃的班集体发展。同时根据学校年级的规模,设立了年级组和年级组长,各年级组在这学期开展了很多活动,如一年级组开展了“美德在身边”、“接力赛活动”、“六一献爱心捐款”等活动。同时抓好班**的管理,每两周召开班**会议,规范班**的工作方式方法,协助做好班级管理。班集体建设还与个体教育相结合,做好贫困生、留守学生、德困生的工作,了解他们的家庭背景及形成障碍原因,提出教育措施,在节日里还对他们进行慰问。如二年级的张晓吉同学,家里非常贫困,而他在这学期却得了肝腹水,学校师生在六一节期间纷纷捐款,共得5000余元及时送到他们手里,解决燃眉之急。在学期末,我们还对班集体的建设进行评比,评出了9个镇文明班,3个先进班。

  5、推进心理健康教育,提高师生心理素质

  在开学初各班都办了“悄悄话”信箱,及时解决学生的心理问题,创设良好的校园环境,同时加强教师自身修养,自觉做到“四不”:不说伤害学生的话,不做伤害学生的事,不流露伤害学生的表情,不疏远各方面有困难的学生。规范教师的职业道德,加强教师的业务素质。一学期来,无家长来校反映师德不良情况。每两周进行**思想学习,规范职业道德,每学期举行班**培训、会议四次以上,提高班**的理论水*。

小学政教处工作总结7

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  早上好!

  上周,我们对教室和卫生区的卫生进行了比较彻底的打扫,虽然有一天停水,但是每个班还是将地板、墙壁和走廊打扫得非常干净,这是全体师生共同努力的结果,希望大家能够继续保持好我们自己的劳动成果。每个班也都对少先队员进行了统计,每一个少先队员都按要求佩戴了红领巾。各班放学的路队也站得越来越整齐了,路队牌的`排放也井然有序。

  上周,学校卫生纪律面貌有了很大进步,下面宣布获得流动奖牌的班级:

  上周获得“示范班级”的是:

  一(3)班、四(1)班、六(1)班;

  获得“先进班级”的是:

  一(4)班、二(2)班、四(2)班、五(1)班;

  让我们对以上班级表示祝贺!并请以上获奖班级到政教处领取奖牌。

  今天是少先队建队65周年纪念日,我们学校今天会举行新少先队员的入队仪式,是为了让同学们珍惜少先队员的荣誉,争当优秀少先队员,更加努力学习,积极进取。

  另外,三号楼前的小广场已经铺设完毕,从本周起我们将开展课间广播体操活动。明天,我们还将举行法制知识讲座。请各班做好相关的准备工作。

  上周工作小结和本周工作安排到此结束。

小学政教处工作总结8

  本学期即将结束,在学校的正确**下,政教处与各处室密切配合,紧紧围绕学校工作中心,立足于“全面育人、培养个性、**发展”的培养思路,坚持“校园精美、管理精致、教学精湛、活动精彩”的办学愿景,始终践行“高效课堂、**校园、特色办学、幸福教育”的办学思路,认真贯彻落实学校工作方针,紧紧依靠全体教职工的理解**、关心帮助,在全体班**老师的积极配合与全面参与下、扎实工作,认真地开展了一系列工作,现简要总结如下:

  一、规范管理,提升德育水*

  本学期,学校以每周一条的学生行为导训为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,实行学生行为周周训**,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“红旗班级”和“最美班级”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。

  (一)强化班队会功能教育

  通过召开主题班会,对学生进行思想教育。主题班会是学生思想**教育的重要阵地,本学期,政教处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班**老师对班会课认真**、精心设计,并确保班会课配合学校工作计划,主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

  (二)加强文明礼仪教育

  以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地**了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值日的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用**、班**例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

  (二)加强养成教育

  养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处每周下发一条学生行为导训,要求各班级围绕导训,认真落实,政教处通过值周教干、教师、值周学干等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、****等情况。通过常规检查及政教处**的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。

  (三)强化心理健康教育

  作好青少年心理教育工作,坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式,培养学生乐观向上,团结协作、公*竞争意识,促进学生身心**健康发展。政教处对有**行为的学生进行跟踪**,进行耐心教育,使他们不打游戏机,不进游戏室、网吧、歌厅等不适合学生进入的场所。

  建立访谈机制,加强心灵沟通。学校建立师生访谈机制,教干访谈教师、学生,教师访谈学生。从校级**到中层教干,每周都要深入教师间、学生间进行谈心,了解思想动态,化解消极因素,通过访谈学生,加强心灵沟通,给学生以

  关爱,以便学生开心学习,提高成绩。

  二、夯实基础,注重队伍建设

  (一)加强班**队伍建设

  在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,一学期来,我们继续推行班**岗位责任制,通过班**会议等形式要求班**研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。

  此外,每个学期由办公室、政教处部署德育工作计划,政教处负责具体工作,实施过程由各中队辅导员负责,真正做到德育工作贯穿于各项工作中,使德育工作**化、科学化、系统化、规范化。同时,我们强化班**考核**,出台了班**工作考核细则,并认真**学习。

  开学初,利用教师节,评选17名优秀教师和10名优秀班**,将他们的事迹,做成展牌,在全镇范围内进行巡展,宣传身边典型,提高教师工作积极性。学校制定青年教师发展规划,规划教育人生,提升个人素养。增强教师的成就感、归属感、幸福感,真正激发全体教师对同事有热情、对工作有激情、对学生有亲情、对学校有感情。一学期来,我校时先彩、卢彦宏、张美英、朱莉等老师在*凡的班**工作岗位上勤勤恳恳,爱岗敬业,敢于创新,取得了不凡的成绩。

  (二)加强学生**队伍建设

  学生**的培养通过四个途径来进行:

  1、选拔:开学初,政教处从每个班级发动师生选拔学干,对当选学干在班级宣传板报进行公示。

  2、轮值:实行值周**制,为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。

  3、培训:大队部对大队**和各班级中队**进行培训,定期召开学干会议,开展各类体验活动,学期结束前**学生座谈,总结自己的工作心得体会,不断提高工作水*。

  4、实践:把德育过程还给学生,把管理权交给学生,从各项活动或工作的设计、**、实施到评价,尽可能由学生自己操作,让学生在操作中体验、探索、培养能力,形成实践能力和主题意识。

  三、增强实效,开展德育系列活动

  (一)弘扬民族精神活动

  一年来,我们结合区教育局工作部署积极开展弘扬和培育民族精神,民族精神代代传系列活动。开展庆国庆、元旦系列活动,开展网上扫墓活动等,使学生深受爱国**、**传统**的教育,激发他们向烈士学习的决心。重阳节,大队部**学生多次到敬老院为老人送温暖,深受社会各界好评,充分弘扬**民族的传统美德。同时,寓爱国**教育于课堂教学、校园文化建设和社会实践等活动之中。一学期来,我们结合重大节日、纪念日,开展系列教育活动,把爱国**教育引向深入。

  (二)文化艺术活动和体育活动

  一学期来,政教处以学校大课间、各类社团活动、第二届体育节和第六届校园文化艺术节为契机开展各项艺术、体育活动,要求各班**在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际,尽量扩大参与面与影响力,体现新时代小学生积极向

  上、文明健康的精神风貌。

  快乐星期二,学生乐开怀。学校开办17个校级学生社团,12个年级社团,学生根据自己的兴趣爱好,自愿参加社团,学生参与率达100%,每周星期二下午最后一节课是社团**活动时间。学校每到这个时段,校园内鼓声、器乐声、唱

  歌声从各个角落传来,校园成了欢乐的海洋。学校足球队、排球队和篮球队在市区级比赛中均获得较好的成绩。

  四、丰富内涵,浓郁校园文化

  本学期,政教处积极向学校进言献策,有规划地搞好美化,净化工作,注重校园环境的教育性和艺术性,保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。倡导校园管理**化,人文化,在校园内设置宣传栏,丰富校园文化,真正发挥墙壁的育人功能,,对教室进行“人文化”布置,定期对各班进行检查评比,本学期开展了一次大规模的“最美班级”评比活动,评比结果纳入班级考核之中。充分发挥各班级宣传板报的功能,使学生从中汲取营养,接受鞭策,增强使命感,促进良好校风、学风的形成。

  五、齐抓共管,健全教育网络

  对青少年的.教育,尤其是养成教育,社会、家庭、学校必须形成合力,方可提升实效。为使学校教育在家庭中得到延伸,强化教育效果,本学期,我们进一步完善全员参与的“三结合”教育网络,坚持校内教育和校外教育相结合。

  探索开放教育,密切家校联系。本学期,召开家长会两次,5月8日上午,洋北中心小学举行了主题为“精致管理创特色,家校携手话未来”的家长开放日活动,收到了强烈的社会反响。通过这一系列举措,让家长走进校园,参与管理;走进课堂,关注教育;走近教师,探讨交流;走近孩子,倾听心声。

  六、网站建设管理常抓不懈

  本学期,在校长室的**布置和**下,在政教处的牵头**下,学校的网站建设得到了长足的发展。5月份,学校的专题特色网站建成运行,并申报了xx市优秀网站评比;校园主题网站内容丰富,更新及时,在全区的信息上传数量和质量评比中,始终位居前三名。

  七、存在问题:

  1、常规管理没能持之以恒,红旗班级评比出现*均化现象。

  2、对教师的常规管理有时人性化过多,这样不利于管理,有必要用**说话。

  3、管理中的创新性还不够,需要不断更新管理方法和**。

  八、今后工作思路:

  1、德育创新:积极探索德育常规管理的新渠道、新途径、新方法;

  2、德育队伍建设:发挥正副班**及其他任课老师的德育作用,人人成为德育工作者;对教师的常规管理要持之以恒**化。

  3、将学校的特色活动(篮球)尽可能地向深度和广度开展,真正形成特色。

  4、德育网络建设:将学校德育工作在“校本教育”的基础上,不断向社会延伸,拓展德育工作的广度,将家庭、社会尽可能地容纳进来。开展的活动要具有时代感,避免流于形式。

小学政教处工作总结9

  xxxx年,政教处在校长室的直接**下,在上级部门有关精神的指导下,以“尚真、敬业、团结、进取”的校训为活动指南,以促进学生全面发展为活动宗旨,开展系列活动,取得了良好的效果,主要总结如下:

  一、创建工作

  本学期,在校长室的指导下,在政教处的努力下,力求工作实在。为进一步增强全体师生识毒、防毒、拒毒意识,促进学生健康成长,净化校园环境,确保学校的治安稳定,开学伊始,我们申报了“禁毒预防教育三学校”的评选。并举行了一系列的活动,促进了同学们对**的了解,增强了全体同学的拒毒意识。

  二、学生主要活动

  1、安全教育

  一直以来,我们坚持以安全教育贯穿工作始终,将安全教育深入到每一个细节中来,体现了“安全教育,校园安全”的目的。这学期,我们安全教育的主要工作有:

  ①为了增强同学们的交通安全知识,确保上下学的安全,9月15日向学生发放不坐马达三轮车倡议书,并要求班**在班会上予以强调,这次倡议提高学生的文明意识,大部分学生有了拒绝乘坐马达三轮车的想法;1月7日,镇综合治理办公室再次向我们发出了“珍爱生命,拒绝乘坐马达三轮车”的倡议,并要求学校配合做好学生宣传工作,从源头上杜绝马达三轮车。为此,政教处连续3天在晨会上向同学们宣传马达三轮车的危害,为了安全,为了环保不要乘坐三轮车,这次宣传得到了良好的效果,校门口基本上看不到坐马达三轮车的孩子了。

  ②为了确保一年级新生上下学安全,10月16日,在交通银行和教育局的协助下,给一年级185名学生发放了安全小黄帽,学生们上学放学带着,提醒过路司机注意安全;

  ③牙齿也是人们健康的标志之一,因此,10月份在高露洁公司的资助下给一年级的小朋友发放了高路洁牙膏儿童装,教育一年级的孩子如何护牙,

  2、法制教育

  ①为使全体学生认清**危害,增强抵御**免疫力,净化学生的成长环境,12月7日,在镇综合治理办公室的协助下,在学校操场向全体同学举行了禁毒知识图片展,此次展出分四部分进行,一是让学生认识什么是**,二是展出常见的**的膺品,三是说明**蔓延的严峻形势,四是让学生认识吸毒的危害。这次展出不仅让学生认识到了**的危害,还感受到**预防的严峻形式,在学生幼小的心灵中产生防毒拒毒的'意识。

  ②禁毒教育主题班会。在12月10日———12月16日一周的时间里,全校举行了如火如荼的禁毒教育主题班会活动,其中寄五年级的班会开展得有声有色,受到了同学们一致的好评。这次主题教育活动在图片展出的基础上进行,效果良好,同学们的拒绝**意识强烈。

  3“小手拉大手,文明安全行”主题教育活动。

  ①主题教育签名活动

  ***安出门,快快乐乐回家,这是每一个家庭每一个孩子的愿望。为积极响应“小手拉大手,文明安全行”活动,进一步提高学生交通安全意识,我校举行了“小手拉大手,文明安全行”交通安全教育签名活动。全校学生在大横幅上签名起誓,承诺共同遵守交通规则。此次签名活动对增强学生交通安全意识,构建**校园,起到了良好的宣传教育效果。学生们纷纷表示:从我做起,从现在做起,自觉遵守交通规则,做文明人,走文明路,珍爱生命,注意安全。

  ②交通警示语征集活动

  在主题教育活动中,我们要求每位学生与家长一起创作一条交通安全警示语,经评比,寄二年级吴欢殊等同学脱颖而出,“开车多一份小心,家人少一份担心”、“开车不急,过马路也不急”等警示语给人耳目一新的感觉,能起到良好的警示作用

  ③交通安全黑板报评比。

  12月10日———20日,我校举办了交通安全黑板报评比活动。通过活动让学生们更多地了解交通安全常识,使学生们提高遵守交通法规的意识。安全走路,安全骑车,安全乘车,避免和减少交通安全事故的发生。其中寄六年级和四(1)班参加了区级比赛。

小学政教处工作总结10

  一学期来,和*路小学政教处在校**的正确**下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作要求。加强了校园文化建设,扎实推进“创建**、**校园”,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风的建设。为发扬成绩,弥补不足,现对一学期来的工作总结分析如下:

  一、加强德育队伍建设,切实转变育人理念。

  班**是班级工作的**者和实施者,抓德育更离不开班**,为此,政教处通过每周召开的**学习,定期召开的班**会议,以及突发问题,突击解决,临时性问题,临时解决的方式,建立班**工作QQ群及时与班**联系沟通,及时妥当的解决一系列学生问题。同时进一步做好沟通学校、家庭、社区的工作,全方位综合的培养学生。

  1、构建一支**素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开班**工作会议,利用班**例会、班**经验交流会**班**理论培训,提高素质,增强责任感。

  2、严格考核班**工作,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。班级管理,讲求实、细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈),教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。

  二、加强学生规章**建设。

  深入开展《小学生日常行为规范教育》。各班级对学生开展扎扎实实的整顿教育,第一周班队课做好收心工作,由班**带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的规章**,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。

  三、做好红领巾小卫士的值周**工作。

  继续实行值周生**岗**,加强学生常规监管力度,做到日检查,日公布,周评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括晨会、班务记载、两操、卫生习惯、日常纪律等。重视学生礼仪教育,倡导学生争做“四好少年”,学校根据《小学生日常行为规范》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。期末各项考核纳入班**考核和学校考核。

  四、开展各项教育工作。

  开展“爱国教育、感恩教育、文明礼仪教育、劳动教育”等主题教育系列活动。以爱班级、爱学校为载体,对学生进行爱国教育;以感恩父母、尊敬老师为内容,进行孝顺感恩教育;从语言文明、举止高雅入手,进行文明礼仪教育、诚信教育;对表现优秀的`学生学校及时表扬,发挥模范作用。在模范的带领下一学期学生们都在争创模范生,虽然模范生总在更换,但是这种追求的精神一直延续了下来。

  五、加强安全教育,构建****校园。

  1、建立安全保卫工作**责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究**,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关**及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与处室和班**、任课教师、后勤教辅人员层层签订责任书,明确各自的职责。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理**,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章**。使各项**职责更具体化、更细致化,同时我们还和教职工层层签订了各种责任书,分工到人,责任到人,签订了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

  4、建立学校安全意外事故处置预案**。学校建立事故处置**小组,制定了紧急情况处理预案,并在全体教职工大会上进行宣讲。

  5、广泛宣传,加强教育,促进自护提高安全意识。

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作,以活动为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

  六、举行系列活动,丰富校园文化生活

  为提高德育效果,丰富校园文化生活。本学期政教处利用多种渠道举行内容丰富、形式多样的德育活动,创设良好的教育氛围,努力促进校园文化建设,不断提高学生的道德认知度。

  本学期,开展的大型活动情况如下:

  1、3月初启动并落实和*路小学“每周一歌”活动。

  2、3月份召开和*路小学家长委员会第二次会议,**和*路小学少先队“梦工厂”志愿者走进东海光荣院。

  3、4月份举办第二届“红领巾跳蚤市场”活动。

  4、4月份**“和*少年对话父母”书信大赛。

  5、5月份举办男孩女孩文化艺术节(运动会),**“首届和*少年儿童峰会”。

  6、6月份举办和*路小学20xx届毕业典礼。

  总之,在过去的学期中,政教处取得了一定的成绩,这些成绩的取得,是学校**正确指导的结果,是政教处全体成员齐心协力,努力工作的结果,是各班班**及全体教师密切配合的结果,我们将在新的学期更加努力,争取更大的成绩,为我校形成更好的学风校风做出更大的贡献。

小学政教处工作总结11

  “时光如水,岁月如歌”,忙忙碌碌中一学年匆匆过去。回顾刚刚过去一学年的政教工作,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。政教工作涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在王校长和张校长的指导下,在政教处其他几位同志的配合下,在班**和全体教职工的**帮助下,我们政教处各项工作紧紧围绕学校“为孩子的终生发展和幸福奠基”的办学理念,立足于“养浩然正气,育品正学生”的培养目标,较圆满地完成了各项工作任务。现将一年来的工作总结如下:

  一、加强安全工作,构建****校园

  安全工作是维护学校稳定发展的重要一环。在校委会的****下,学校把校园安全工作放在重中之重的位置。一年来,政教处建立健全了各项安全**,做到多措并举、全面防控、长抓不懈,确保了学校各项工作有序地开展,为学生的成长和学习提供****的良好环境。如开学初,我们制订和完善了《xx小学安全工作实施方案》、《xx小学安全工作岗位责任**》、《xx小学突发事件应急预案》等安全管理**和预防措施。

  加强了安全管理队伍建设,做到专业人员与义务人员相结合。聘请了专职保安,实行24小时全天侯值班;建立了**值班**,每天晚上和节假日都有**值班,做到遇到问题及时处理;在教职工中挑选年轻、素质好的同志担任义务巡逻治安员,对校园安全实行**机制;依托广大家长组建了家长护校队,每天上学、放学时段,他们肩配袖章、手持木棍参与学校的护校巡逻,形成了纵横相交、分布合理的群防群治的治安防范网络,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域、每一个角落。另外,政教处协同各处室对校内生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方定期进行隐患排查、整改,消除安全隐患,确保学生“高高兴兴进校,***安回家”。

  加强了安全综合治理“软件”的建设,通过黑板报、墙报、橱窗、升旗仪式、广播站、开学典礼、散学典礼、家长报等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。与班**、教师、学生家长层层签定安全责任书,明确安全责任,提高全体师生的安全意识。定期**全体师生对突发事件的应急处理和紧急疏散进行实战演练,提高全员的安全防范意识。每逢节假日,政教处分发《告家长书》,要求家长配合学校,共同宣传安全知识,督促教育子女注意假期安全。为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会、升旗仪式、签名活动,使学生学法、知法、守法。

  一年来,我校没有发生一起安全责任事故,安全工作受到上级**的一致好评,学校顺利通过区教育局安全工作检查和xx街道综治工作检查,被评为“掇刀区安全工作先进单位”和“掇刀区综合治理先进单位”。

  二、强化养成教育,提高德育实效

  一个人在少年儿童时期形成的思想品质与行为习惯,会对他的一生产生重要影响。因此,培养孩子良好的习惯是政教处的重要职责。政教处主要从以下几方面抓起:

  (一)抓班会课质量。本学年重视班会课质量的改进与提高工作。每周一次的`班会课我都提前进行布置,教育主题贴近学生、贴近实际、贴近生活。在班会课召开时随机进入各个班级进行听课检查,与相关班**交换意见。通过形式多样、生动活泼的主题班会促进了良好班风的形式,保证了学生健康成长。

  (二)抓养成教育从点滴小事做起:教育学生不乱吃、不乱吐、不乱扔;见到废纸、果皮等随手捡起来;上下楼梯轻声慢步靠右行;见到老师问声好;放学主动关门窗电灯;有学生生病乐意扶送;拾到东西主动交公;上学衣帽整洁,放学排队行走;关心小同学等等,从而促进学生高尚道德品质的形成和良好行为习惯的养成。

  (三)抓工作落实。在培养学生良好习惯上,我们做到严、爱结合,通过“严”达到“爱”。从制定规矩入手,开学初各班利用班队会学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,重点突出上课、下课、课间操、放学等时段学生行为习惯的基本要求,从点点滴滴入手,反反复复地抓,扎扎实实地练。

  值周教师和值周学生**早、中、晚上岗执勤,课间在校园巡视,检查学生的**现象。我定时或不定时检查课间活动、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、教室和清洁区的卫生情况,对学生中的好人好事及时表扬,对不良行为习惯及时提醒。检查结果,纳入示范班级考核。本学期为培养学生文明行为习惯,推进学校“养正教育”纵深发展,政教处开展了“奉献自己服务他人 红、黄、蓝帽在行动”活动,80多名志愿者活跃在校园的每个角落,为创建安全文明校园作贡献。

  三、加强队伍建设,夯实育人基础

  班级是学校教育的基本单位,班**是这个基本单位的灵魂,一支优秀的班**队伍和一大批热心班级工作的积极分子则是一个好班级、一所好学校有力支撑。为更好的带好班**工作队伍,提高班**队伍的工作能力,学校大力选派优秀班**外出培训学习,上学期我参加了全国中小学德育创新与智慧型班**专业成长高级研修班的学习,本学期学校又选派了6名优秀班**参加湖北省首届中小学班级文化研修班学习。

  每学期政教处还召开两次班**培训会议,出台并实施了《xx小学班**工作量化考评细则》,旨在指导班**规范开展工作,激励班**更好的做好本职工作。班长是班**的助手,班级的带头人。上学期政教处召开了全校班长培训会,提高了学生**的服务意识、管理能力,完善了学生自我管理机制,形成了在班**指导下学生**分工协作的管理模式。学生**一般都是学生中的精英,具有榜样作用。开学初,大队部对大队**和值周**进行文明礼仪、养成习惯及人生观、价值观等方面的培训,要求他们在全校学生中树榜样,提供正能量。政教处还制定了《xx小学十星少年评比方案》,使我校的班级管理和学生的行为习惯养成有“法”可依,有“章”可循。

  四、举行系列活动,丰富校园文化生活

  为丰富校园文化生活,提高德育效果,本学年政教处利用广播、黑板报、手抄报、唱歌比赛、演讲比赛、班队会、家长会等多种渠道,举行内容丰富、形式多样的德育活动,创设良好的教育氛围,努力促进校园文化建设,不断提高学生的道德认知度。本学年开展的主题班会有:学守则学规范系列活动、庆教师节感恩活动、爱国崇军活动、学习身边的好人为“**好人”彭云南投票活动、延安精神进校园、****核心价值观进校园、洁净校园从我做起、交通安全教育、**伴我成长法制教育、冬季防火安全教育、同上一节课雷锋告诉我、优秀传统文化在身边、我安全我健康我快乐、网上祭英烈、讲纪律守规矩、保护环境、防溺水等,活动中各班都能精心准备,活动质量高。

  **开展的其他活动有:5月4日**了3至6年级的学生和家长近3000人聆听“情满校园放飞梦想”公益演讲,孩子和家长都深受教育。5月组队参加第十五届青少年爱国**读书教育活动,我校**队在区“**经典诵读比赛”和“纪念**战争胜利70周年歌咏比赛”中以精彩的表现分别获得小学组一等奖、二等奖,在市“**经典诵读比赛”荣获三等奖的好成绩。

  6月5日举办六年级全体女生青春期教育专题讲座,帮助孩子们在成长路上正确地面对自己所遇到的困惑,以积极健康的心态来迎接青春期。本学年还**学生参加各项征文、演讲比赛,均获得好成绩。参加省关工委**的《**魂》活动中获征文比赛1个二等奖、演讲比赛1个二等奖,参加区爱国**读书活动获征文比赛2个一等奖5个二等奖8个三等奖。为全国“少年向上 ***伴我行”教育活动选送了10篇优秀征文和一份优秀演讲作品,为区创森办选送了25篇优秀征文,目前这些作品正在评比中,期待获得好的成绩。

  少先队各大队也**各项活动为全体同学提供了自我锻炼、自我陶冶、自我教育的机会。如:一大队举行庆元旦和庆六一入队活动,二大队举行了以“争做文明小使者”为主题的绘画比赛和“美德达人秀”摄影作品比赛活动,三大队举行了“**伴我成长”手抄报比赛和“环保时装秀”活动,四大队举行了“亲亲红领巾唱响***”卡拉OK大赛和“别让地球哭泣”为主题的手抄报比赛,五大队举行了“我的梦***”演讲比赛,六大队**学生参观陈士榘将军故居等。

  五、齐抓共管,健全教育网络

  本学年,我们进一步完善全员参与的“三结合”教育网络,坚持校内教育和校外教育相结合,办好家长学校,通过家长会及会上**的家教知识讲授课,加强家校联系,提升家长素质,提高家庭教育的功能。

  六、关爱特殊群体学生,促进教育公*

  学期初,我校对所有学生进行了认真的**研究,摸清了外来务工子女、留守学生、单亲家庭儿童、残疾学生等特殊群体、弱势群体学生的情况,建立了特殊群体学生的档案和联系卡。通过联系卡的建立,加强了学校与学生家长及其他监护人的联系,形成了以学生为中心的关爱网络,随时掌握特殊群体学生的思想动态,定期家访、关心他们生活、指导他们学习,让他们同在一片蓝天下,共沐阳光雨露,让他们身心快乐健康成长,促进教育公*、社会**。

  一年来,政教处的工作中虽取得了一定的成绩,但距离**的要求还有差距,有时对工作检查的力度还不够,大胆管理的力度有时不强,学生管理、班级管理**还需要进一步完善。在今后的工作中我们政教处要进一步加强学习,**思想,提高管理和工作水*,努力把各项工作干好、干出色,为xx小学更加辉煌灿烂的明天,做出我们应有的贡献。

小学政教处工作总结12

  本学期,政教处在校**的正确**下,以“精细化管理”为指导,秉承着“构建**校园,打造**学校”的奋斗目标,在全校师生的鼎力**下,圆满完成了各项工作任务。现就本学期的工作汇报如下:

  一、加强内部管理,高效高质地完成各项常规工作。 校园环境与学生日常行为的好与差,充分体现一个学校的管理水*,更能体现一个学校的教育质量。因此,政教处始终将建设整洁优美的校园环境与常规检查作为一项重点的工作努力做好。本学期,政教处依照“班级考核标准”进一步细化了日常检查的项目,加强了卫生、两操的检查。同学们乱扔乱吐的少了,弯腰保洁的多了;课间乱打乱闹的少了,遇事礼让的同学多了。提高学生的主人翁意识和爱校热忱,并在本校的学生工作中发挥着重要作用。

  二、加大常规管理力度,促进习惯管养成

  1、我校规定,每个学期开学的第一个月为“行为习惯养成教育月”。 本学期伊始,政教处就全面启动了“行为习惯养成教育月”活动。通过班会课开始动员,让学生将习惯养成教育逐步细化到学生的日常生活、言行举止中。加强自主学习指导,规范学习行为;加强礼仪行为的教育,规范生活行为,养成学生良好的生活习惯;开展理想信念教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观。

  2、班会、升旗仪式和**下讲话是培养学生德育的重要阵地。本学期,在抓好班会公开课的`同时,还积极配合团委搞好升旗仪式。有针对性地对学生进行法制教育、爱国**教育、安全教育,及世界观、人生观、价值观的教育等,帮助学生树立远大理想和抱负,促进了学校精神面貌的整体提高。

  3、协同校“家委会”开好家长会,安排好值班人员,每次家长会都是等到最后一名家长走后我们才离校。

  4、针对不同年级所表现的不同特点,积极配合班**肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求,在坚持正面教育的同时,加大对**学生的查处,先后对旷课、打架、破坏公物等不良行为进行专项治理,本学期在政教处受到**登记的学生有6人,处分率为0.75%,比上学期处分率0.85%下降了0.1个百分点,有效遏制了不良行为的蔓延。

  5、常规检查不放松,学生会每天课间操都会对当天的纪律、卫生检查情况进行**,发现问题及时解决。

  6、注重班级常规管理的细节,提高工作质量和效率。每周颁发周卫生、纪律流动红旗,每月颁发优秀班集体流动红旗,增强了班**管理意识,提升了班**的管理水*。

  7、对初一新生继续坚持“军训、法制和常规系列教育”, 并结合学生特点,强化过程,注重实效,从策划到**实施,总结汇报表演都做到了精心、细心、系统。受到教委**的高度赞扬。

  8、关心、关注问题学生,认真落实转化后进生。坚持在了解中教育,在教育中了解。做到每个年级中的问题学生、后进生都要心中有数。*时多在班**那里了解学生情况,特别是问题学生的家庭教育如何?主要问题是什么?难点在哪里?并抽时间约问题学生家长谈话,本学期约见学生家长谈话共30余次。

  三、强化安全意识,共建**校园 。

  1、继续完善学生及外来。人员的出入**,加强门卫、保安的管理力度。学生出校门,必须有班**的假条才放行。对不登记、不事先联系的外来人员一律不准进入校园。**强管,认真负责,确保师生安全。 2、加强教师值班。每天值班**、值班教师、校园保安在上学、放学及周边学生人群密集时,加强校园值班,随时掌握学校周边的治安状况,有效遏制了校外闲散人员到周边骚扰滋事、打架、勒索等不良行为。 3、举行了“紧急疏散演练”, 使学生懂得了简单的逃生知识,掌握了逃生办法,提高了学生素质。 4、利用以“安全”为主题的班会课,增强了学生的安全、自我保护意识,避免和减少意外伤害事故的发生,努力为学生创建一个**、健康、文明、**的成长环境。

  四、开展了丰富多彩的文体活动 。为了丰富校园文化,寓教育与活动中,本学期配合艺体组举办了“拔河比赛”、参加县艺术节比赛获绘画二等奖,课本剧获得第二名、参加了县篮球赛、取得男篮第六名冠军、立定跳远第第一名名的好成绩。

  五、存在问题及今后努力方向

  1、*时忙于事务性工作多,学习不够,理论水*和决策能力有待于进一步提高,德育科研及特色创新工作需进一步加强。 2、学生的不文明行为反复性较大,如校园内骑自行车、上网吧、乱丢垃圾、男女生交往过密等现象时有发生,今后将增强管理并做好这方面学生的思想教育工作。 3、课间操的质量仍不够理想,有时对学生的管理跟不上去。今后将加强课间操管理力度,加大检查与**力度。 4、心理健康教育的针对性和实效性还有待于探讨,本学期由于赵敏凤老师身体原因,学校开设的心理咨询室并未

  发挥多少作用,下学期待赵老师身体完全康复后,将加大心理健康教育资源的投入,这也将是今后德育教育的突破口。 回首本学期,我们做了一些扎实有效的工作,取得了一定成绩,但是我们深知还存在许多问题与不足,我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为加快学校的发展做出积极贡献。

小学政教处工作总结13

  本学期我校以加强和改进未成年人思想道德为主线,以提高学生思想水准为工作出发点和落脚点,以养成教育为抓手,不断更新观念,勇于开拓创新,努力探索新形势下德育工作的新路子,充分发挥德育工作在学校教育**发展中的作用,我校主要从以下几方面着手。一、加强德育队伍建设,提高德育管理水*。

  1、重视班**队伍建设,提高班**队伍素质与工作能力。班**是学校开展德育工作的生力军,我校继续做好班**的培训工作。定期召开班**例会,把“以人为本,热爱学生”作为师德建设重点,阅读学习有关杂志,充分讨论;开学初,每位班**选定一个课题进行探索研究,11月上交论文36篇,评选出一二三等奖优秀论文10篇,召开了一次较高规格的班**经验交流会,效果颇佳,为德育工作顺利开展奠定基础;其次,与每位教师签定了目标责任书和安全责任状,增强服务意识,树立了新的德育理念。

  2、各班加强了学生**队伍建设。各班**注重培养好班**,发挥学生自我管理能力,让学生参与管理,加强锻炼,班内通过总结课和定期召开班会,促进学生**能力、自控能力,对表现突出的学生进行表扬,形成良好班风。

  二、培养学生良好习惯。

  1、规范了每周一“升**,奏**”仪式,**下讲话,每周有主题,贴近学生的思想实际,对学生进行了思想教育。

  2、对照学校规章**认真学习,做到“严、细、实”。用《小学生日

  常行为规范》、《中小学生守则》和《学生校内十不准》作对照,让学生养成良好学**惯、良好行为习惯。

  3、充分利用好黑板报阵地,每月各班出一期有主题的'板报,提高学生的思想道德,营造良好的教育氛围,政教处定期检查,作为考核班**的一项工作。

  4、充分发挥大队部**的督察和检查作用,每天检查登记,第二天利用广播**,每周一小结,表扬先进督促后进,使学校的卫生和纪律出现了可喜的新局面。三、开展丰富多彩的活动。

  1、开展了一次手抄报展览评比,不仅提高了学生的动手能力,而且表扬了先进鞭策了后进,为树立良好的校园**奠定了基础。2、聘请了法制副校长到校进行了题为《做个学法懂法的学生》的法制讲座,起得了较好的效果,学生的自我防范自我矫正能力和法律意识大有提高。

  3、制定了学校安全疏散紧急预案,并进行了演练,**地提高了学生的**纪律性和自我安全保护意识。

  4、召开了一次成功的家长会,努力做好社会、家庭、学校三结合。不断完善学校、社会、家庭“三位一体”的教育,形成独具特色的开放型德育新体制。

  总之,本学期,在校**和全体教职工的配合努力下,我校政教工作取得可喜成绩,安全无事故发生,纪律有大的转变,卫生方面让全体在校人员赞叹不绝,成绩是肯定的。在今后,我们将紧紧围绕学校中心工作,与广大教师团结一致,群策群力,真抓实干,为**校园建设再上新台阶而不断努力。

小学政教处工作总结14

  1、升朝阳之旗,立鸿鹄之志

  新学期新气象,迎着晨曦下缓缓升起的朝阳。**护卫队的成员们踏着整齐的步伐,喊着嘹亮的**,护送着鲜艳的****向旗台走去。看似只有短短几分钟护旗工作的背后,是他们坚持不懈训练的结果,多少个白天黑夜他们重复着相同的动作,努力将这份圣神的工作做到最好。

  青年兴则国家兴,青年强则国家强;青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就***。希望富有朝气、富有梦想的'青年一代要将个人理想和国家发展结合起来,把个人成长、发展融入到,实现**民族伟大复兴中去,在学习和服务国家民族的事业中实现自己的人生价值。坚定理想信念,追逐青春梦想;锤炼高尚品格,奠定人生基础;练就过硬本领,夯实专业素质;勇于创新创造,提升综合能力。

  2、“送祝福,知感恩”三八妇女节黑板报活动

  随着暖暖的春意,在“三八”国际妇女节即将来临之际,我校向同学们提出“三八节”用实际行动来关心母亲、亲人、老师的倡议,开展了“送祝福,知感恩”三八妇女节黑板报制作活动。

  此次活动让学生们有一次主动表达自己情感、增进母子、师生沟通和交流的机会。学生人人自主参与活动,从内心感受到了母亲对家庭的付出,对自己的关爱,增进了父母与孩子的理解、沟通。活动促进学生体会母亲及长辈的养育之恩,培养了学生尊敬长辈、孝敬父母的传统美德。

  3、拒绝垃圾食品,创建美好校园

  民以食为天,食以安为先”。食品安全,受到全社会的关注和重视。对此,我校在全校范围内开展了排查垃圾食品活动,对学生进行食品安全教育,提高学生们食品安全意识,使学生安全、健康成长。

  希望同学们,今后关注饮食健康问题,少吃垃圾食品,以后再购买食品时要进行选择和鉴别,以利于大家的身体健康。回家后,向爸爸妈妈或亲戚朋友宣传今天学到的健康饮食知识,同时也希望那些垃圾食品能够远离我们,让我们一起和垃圾食品说再见吧!”

  4、班级个人卫生检查

  为进一步营造整洁、优美、舒适的班级环境,政教处每天不定时开展卫生检查,政教处工作人员依次对班级窗户、地板、讲台卫生,课桌、书柜等物品摆放整齐度,班级辖区内的楼梯、展板和墙面磁砖卫生等九个项目进行严格检查、打分,并公示检查结果,不合格项目限期再次整改。

  5、华盛岁月,逐梦年华----教师联谊篮球赛

  20xx年3月6日,我校举办了一场旨在“加强锻炼、增强体质、促进交流、丰富生活”的教师联谊篮球比赛活动。赛场上共有十名参赛队员,他们刚一入场,便以矫健的身姿、娴熟的动作及团结的精神,吸引了赛场四周众多球迷的目光。一个普普通通的篮球,在他们的手中不断地传来送去,投进跃出,就好像波涛汹涌的海面上不停地翻越滚动的一颗硕大的橙色夜明珠。

  比赛结束了,队员们还意犹未尽,纷纷表示,友谊第一,成绩第二,以后这样的活动还要常开,开得更好,方不负华盛岁月,逐梦年华!

小学政教处工作总结15

  一、规范管理,提升德育水*

  本学年,学校以青少年思想道德建设为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。

  (一)加强文明礼仪教育

  以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地**了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值日的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用**、班**例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

  (二)加强养成教育

  养成教育是学校德育工作的重要组成部分。学校争创德育示范学校,我们把它作为一个新的激励,使常规教育再向纵深发展。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处通过值周教师、校值日生等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、****等情况。通过常规检查及政教处**的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。

  其次,我们在工作中进行**,增加学生**登记项目和好人好事登记项目,并把登记结果纳入学校考核中去。由值日生每天抽查记分,每周宣布评比结果。如今,学生的保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪状况较前有一定改观。此外,我们把考评权交给班**及任课老师,将班级中最优秀或有特长的学生进行培养并树立榜样

  (三)安全工作常抓不懈

  一学期来,政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,特别是建设“**法制校园”,校******,我们政教处也是把该项工作放在重中之重。通过班会、《给学生家长一封信》等,强化学生安全自护意识,打造安全文明校园。并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、学校网站、广播会等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。要求各班级开设“安全教育栏”,**各班级开展安全应急演练。与班**、学生层层签定安全责任书,明确安全责任,提高全体师生的安全意识。建立留守学生档案和学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。

  每逢节假日,政教处分发《告家长书》,要求家长配合学校,共同宣传交通安全知识,督促教育子女注意交通安全。让学生形象地认识到安全的重要性。

  (四)加强法制宣传教育

  为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。我们聘请派出所指导员为我校法制副校长,***法制课同志为学生作《预防未成年人**法》及《义务教育法》的法制知识讲座,要求学生至少读一部法律书籍,重点阅读《未成年人保护法》、《预防未成年人**法》。另外,政教处协同办公室、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查,协同总务处对生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全。强化准入、准出和门卫岗位责任**,保证让学生“高高兴兴进校,***安回家”。定期为学生进行体检,并配合防疫部门作好学生疾病防治工作。

  (五)强化心理健康教育

  作好青少年心理教育工作,坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式,培养学生乐观向上,团结协作、公*竞争意识,促进学生身心**健康发展。

  政教处对有**行为的学生进行跟踪**,进行耐心教育,使他们不打游戏机,不进游戏室、网吧、歌厅等不适合学生进入的场所。

  通过以上安全教育,学生基本做到:走路乘车注意交通安全,上体育课、课外活动注意活动安全,**与集体活动注意**安全,校内值日打扫工作注意卫生安全,教学、实验注意学习安全,餐饮注意饮食安全,用电、用火注意生活安全等等。多种形式、虚实结合的安全教育,使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。

  二、增强实效,开展德育系列活

  (一)弘扬民族精神活动

  一年来,我们结合县教育局工作部署积极开展弘扬和培育民族精神,民族精神代代传系列活动。开展庆国庆、元旦系列活动,开展艺术周体育节等,使学生深受爱国**、**传统**的`教育,激发他们向烈士学习的决心。重阳节,大队部**学生到敬老院为老人送温暖,深受社会各界好评,充分弘扬**民族的传统美德。

  同时,寓爱国**教育于课堂教学、校园文化建设和社会实践等活动之中。一学期来,我们结合重大节日、纪念日,开展系列教育活动,把爱国**教育引向深入。

  三、夯实基础,注重队伍建设

  (一)加强班**队伍建设

  在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,一年来,我们继续推行班**岗位责任制,通过班**会议等形式要求班**研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。

  (二)加强学生**队伍建设

  把德育过程还给学生,把管理权交给学生,从各项活动或工作的设计、**、实施到评价,尽可能由学生自己操作,让学生在操作中体验、探索、培养能力,形成实践能力和主题意识。

  四、文化艺术活动和体育活动

  一学期来,政教处以学校手指**赛、艺术体育节文艺会演活动为契机开展各项艺术、体育活动,要求各班**在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际,尽量扩大参与面与影响力,体现新时代小学生积极向上、文明健康的精神风貌。本年期,我校的体育大课间工作有条不紊,体育教师团结协作,对教学认真负责,抓好学生出操、做操及一天锻炼一小时工作。

  五、丰富内涵,浓郁校园文化

  (一)环境教育

  随着社会和经济的发展,环保教育越来越引起人们重视。我们大力开展多种形式的教育活动。为了提高广大师生的环保意识,我们还对学生进行环保知识讲座。要求班**制订环境教育方案并**实施。通过主题班会、黑板报等方式向全体师生宣传环保知识和理念。启动环保小卫士评比,开展体验教育系列活动。

  (二)优化校园的物质文化氛围。

  本学期,政教处积极向学校进言献策,有规划地搞好美化,净化工作,注重校园环境的教育性和艺术性,保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。倡导校园管理**化,人文化,在校园内设置宣传栏,请专业设计公司制作版面,丰富校园文化,真正发挥墙壁的育人功能,,对教室进行“人文化”布置,定期对各班进行检查评比。评比结果纳入班级考核之中。充分发挥广播站、宣传橱窗的功能,使学生从中汲取营养,接受鞭策,增强使命感,促进良好校风、学风的形成。

  六、齐抓共管,健全教育网络

  对青少年的教育,尤其是养成教育,社会、家庭、学校必须形成合力,方可提升实效。为使学校教育在家庭中得到延伸,强化教育效果,本学期,我们进一步完善全员参与的“三结合”教育网络,坚持校内教育和校外教育相结合:一是办好家长学校,配合教务处定期召开学生家长会,通过对家长的培训,提升家长素质,提高家庭教育的功能。二是成立学校家长互访制,指导家庭教育,互相协助,合作育人,使家庭这块阵地成为精神文明的窗口,营造养成教育服务。三是通过社区共建,与派出所建立共建合作关系,建设良好的外部育人环境,引导学生参加有益的社区服务,增强德育的针对性与协调性,提高德育的实效性。

  七、存在问题:

  1、常规管理还有松懈的时候,个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一。

  2、安全工作有待加强,每个人的安全意识还有待加强。力争真正做到防患于未然,杜绝发生安全事故。

  3、由于时间、空间、以及经济条件限制,一些活动不能真正开展起来。

  4、学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。

  5、工作创新少,思想疲惫化,有时遇事不冷静,工作被动。

  6、在全员做好学生的教育方面,教师的重视程度还需提高,对教师的德育工作抓的不够。

  7、政教处自身建设不够,力量较为薄弱

  八、今后工作思路

  1、加强班**的思想学习和培训,在各年级实施班**“培训计划”。及时召开班**经验工作交流会,转变观念,提高班级管理能力。

  2、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。

  3、**完善班级量化考核办法,**化,精细化,经常化。各项管理有**就有实施,善始善终。建立学生文明行为****,管好用好学生会,提高学生自我管理、自我教育能力。

  4、加强学生心理健康教育。

  5、加强学生**的培养,提高学生的自我管理能力。

  总之,政教处工作虽然在学校的大力**下取得了一些成绩,但我们也看到了我们的不足,我们会在以后的工作中不断完善,力争使各项工作都再上一个新台阶。


小学政教处工作总结10篇(扩展3)

——小学政教处工作总结菁选

小学政教处工作总结(汇编15篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编精心整理的小学政教处工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学政教处工作总结1

  一、规范管理,提升德育水*

  本学年,学校以青少年思想道德建设为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。

  (一)加强文明礼仪教育

  以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地**了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值日的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用**、班**例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

  (二)加强养成教育

  养成教育是学校德育工作的重要组成部分。学校争创德育示范学校,我们把它作为一个新的激励,使常规教育再向纵深发展。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处通过值周教师、校值日生等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、****等情况。通过常规检查及政教处**的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。

  其次,我们在工作中进行**,增加学生**登记项目和好人好事登记项目,并把登记结果纳入学校考核中去。由值日生每天抽查记分,每周宣布评比结果。如今,学生的保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪状况较前有一定改观。此外,我们把考评权交给班**及任课老师,将班级中最优秀或有特长的学生进行培养并树立榜样

  (三)安全工作常抓不懈

  一学期来,政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,特别是建设“**法制校园”,校******,我们政教处也是把该项工作放在重中之重。通过班会、《给学生家长一封信》等,强化学生安全自护意识,打造安全文明校园。并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、学校网站、广播会等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。要求各班级开设“安全教育栏”,**各班级开展安全应急演练。与班**、学生层层签定安全责任书,明确安全责任,提高全体师生的安全意识。建立留守学生档案和学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。

  每逢节假日,政教处分发《告家长书》,要求家长配合学校,共同宣传交通安全知识,督促教育子女注意交通安全。让学生形象地认识到安全的重要性。

  (四)加强法制宣传教育

  为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。我们聘请派出所指导员为我校法制副校长,***法制课同志为学生作《预防未成年人**法》及《义务教育法》的法制知识讲座,要求学生至少读一部法律书籍,重点阅读《未成年人保护法》、《预防未成年人**法》。另外,政教处协同办公室、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查,协同总务处对生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全。强化准入、准出和门卫岗位责任**,保证让学生“高高兴兴进校,***安回家”。定期为学生进行体检,并配合防疫部门作好学生疾病防治工作。

  (五)强化心理健康教育

  作好青少年心理教育工作,坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式,培养学生乐观向上,团结协作、公*竞争意识,促进学生身心**健康发展。

  政教处对有**行为的学生进行跟踪**,进行耐心教育,使他们不打游戏机,不进游戏室、网吧、歌厅等不适合学生进入的场所。

  通过以上安全教育,学生基本做到:走路乘车注意交通安全,上体育课、课外活动注意活动安全,**与集体活动注意**安全,校内值日打扫工作注意卫生安全,教学、实验注意学习安全,餐饮注意饮食安全,用电、用火注意生活安全等等。多种形式、虚实结合的安全教育,使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。

  二、增强实效,开展德育系列活

  (一)弘扬民族精神活动

  一年来,我们结合县教育局工作部署积极开展弘扬和培育民族精神,民族精神代代传系列活动。开展庆国庆、元旦系列活动,开展艺术周体育节等,使学生深受爱国**、**传统**的教育,激发他们向烈士学习的决心。重阳节,大队部**学生到敬老院为老人送温暖,深受社会各界好评,充分弘扬**民族的.传统美德。

  同时,寓爱国**教育于课堂教学、校园文化建设和社会实践等活动之中。一学期来,我们结合重大节日、纪念日,开展系列教育活动,把爱国**教育引向深入。

  三、夯实基础,注重队伍建设

  (一)加强班**队伍建设

  在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,一年来,我们继续推行班**岗位责任制,通过班**会议等形式要求班**研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。

  (二)加强学生**队伍建设

  把德育过程还给学生,把管理权交给学生,从各项活动或工作的设计、**、实施到评价,尽可能由学生自己操作,让学生在操作中体验、探索、培养能力,形成实践能力和主题意识。

  四、文化艺术活动和体育活动

  一学期来,政教处以学校手指**赛、艺术体育节文艺会演活动为契机开展各项艺术、体育活动,要求各班**在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际,尽量扩大参与面与影响力,体现新时代小学生积极向上、文明健康的精神风貌。本年期,我校的体育大课间工作有条不紊,体育教师团结协作,对教学认真负责,抓好学生出操、做操及一天锻炼一小时工作。

  五、丰富内涵,浓郁校园文化

  (一)环境教育

  随着社会和经济的发展,环保教育越来越引起人们重视。我们大力开展多种形式的教育活动。为了提高广大师生的环保意识,我们还对学生进行环保知识讲座。要求班**制订环境教育方案并**实施。通过主题班会、黑板报等方式向全体师生宣传环保知识和理念。启动环保小卫士评比,开展体验教育系列活动。

  (二)优化校园的物质文化氛围。

  本学期,政教处积极向学校进言献策,有规划地搞好美化,净化工作,注重校园环境的教育性和艺术性,保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。倡导校园管理**化,人文化,在校园内设置宣传栏,请专业设计公司制作版面,丰富校园文化,真正发挥墙壁的育人功能,,对教室进行“人文化”布置,定期对各班进行检查评比。评比结果纳入班级考核之中。充分发挥广播站、宣传橱窗的功能,使学生从中汲取营养,接受鞭策,增强使命感,促进良好校风、学风的形成。

  六、齐抓共管,健全教育网络

  对青少年的教育,尤其是养成教育,社会、家庭、学校必须形成合力,方可提升实效。为使学校教育在家庭中得到延伸,强化教育效果,本学期,我们进一步完善全员参与的“三结合”教育网络,坚持校内教育和校外教育相结合:一是办好家长学校,配合教务处定期召开学生家长会,通过对家长的培训,提升家长素质,提高家庭教育的功能。二是成立学校家长互访制,指导家庭教育,互相协助,合作育人,使家庭这块阵地成为精神文明的窗口,营造养成教育服务。三是通过社区共建,与派出所建立共建合作关系,建设良好的外部育人环境,引导学生参加有益的社区服务,增强德育的针对性与协调性,提高德育的实效性。

  七、存在问题:

  1、常规管理还有松懈的时候,个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一。

  2、安全工作有待加强,每个人的安全意识还有待加强。力争真正做到防患于未然,杜绝发生安全事故。

  3、由于时间、空间、以及经济条件限制,一些活动不能真正开展起来。

  4、学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。

  5、工作创新少,思想疲惫化,有时遇事不冷静,工作被动。

  6、在全员做好学生的教育方面,教师的重视程度还需提高,对教师的德育工作抓的不够。

  7、政教处自身建设不够,力量较为薄弱

  八、今后工作思路

  1、加强班**的思想学习和培训,在各年级实施班**“培训计划”。及时召开班**经验工作交流会,转变观念,提高班级管理能力。

  2、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。

  3、**完善班级量化考核办法,**化,精细化,经常化。各项管理有**就有实施,善始善终。建立学生文明行为****,管好用好学生会,提高学生自我管理、自我教育能力。

  4、加强学生心理健康教育。

  5、加强学生**的培养,提高学生的自我管理能力。

  总之,政教处工作虽然在学校的大力**下取得了一些成绩,但我们也看到了我们的不足,我们会在以后的工作中不断完善,力争使各项工作都再上一个新台阶。

小学政教处工作总结2

  一、主要做法和取得的成效

  1、**思想,提升管理育人意识。

  德育工作要有品味首先思想意识要有品味。不少班**认为把学生管理的不出事或不犯错误就万事大吉,不注重不思考如何促进班级德育工作的深入,因此在本学初的政教工作布置中,我们明确提出

  今年的工作重点是面对全校德育状况,有针对性、有目的促使班**共同探讨、研究新时期的德育方法、途径、**,让大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,通过思想层面的探究,去注重德育品味。要提升管理育人意识,另一方面我们注重班级常规管理的细节,目的是使大家认识到思想层面的提升最终是落实到一个个班级管理细节中。只有将两者的有机融合在一起的意识到位,学校德育工作品位才会提升。

  2、注重学习、研讨、实践。

  本学期我们特别重视德育理念的学习和研究,通过学习使大家真正的认识到,我们在管理中存在的问题、矛盾就是在面对不停变换的教育对象前,我们始终采用相对落后、单一教育方法。而不是以生为本,在管理中遵循学生身心发展规律,来开展有效的教育活动。另外我们**主题班会竞赛引导青年班**善抓教育阵地和教育契机,互相学习,取长补短,提升驾驭班级能力,我们还定期**问题生情况调研,和班**共同探讨如何转化问题生,解决班级管理老大难问题,我们又督促班**在理论上多钻研,实现科学管理。在政教处大力倡导和布置安排下,本学期班**队伍建设卓有成效,后备梯队人才逐渐形成,研究氛围日益浓厚。这样在思想的交流与碰撞中、在积极的实践中班**的教育观念在不知不觉中得以改变。

  本学期,xx幸福街学校政教处在学校工作**安排部署下,紧紧围绕学校的“三年发展规划”工作中心,以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素质为工作重点,本着“高起点,高要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅从学生养成教育入手,并着重在探索**、科学的管理方法,调动广大班**的积极性等方面,进行了大胆的尝试,

  具体工作总结如下:

  一、重视德育工作,德育工作放在首位。

  本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。

  1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。

  主题班会是学生思想**教育的重要阵地,本学期,**卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班**老师对班会课认真**、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

  2、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国**教育。

  继续进行按班级次序轮流进行的**下演讲,内容更注重结合国际、**形势和学校生活实际,进一步加强了演讲稿的审阅。通过这一活动,对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。

  3、本学期初期,在学生中积极开展“学守则、做诚实守信好学生”活动,取得了良好的效果。

  4、针对学生法制观念不强的具体情况,本学期学校邀请了学校法制副校长**路派出所张所长到学校召开法制教育讲座,另外,我们学校还邀请到了离休老**刘村夫老先生到学校进行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己

  的专题会。加深生对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识。

  5、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。

  二、养成教育常抓不懈,积极推行"日行一善,日积一语"活动

  1、本学期继续加强了课间纪律的管理。

  利用课间,政教处人员经常在走廊、校园,检查、督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。

  2、继续充分利用“大课间操”的作用。

  政教处在本学期,积极织体育组教师配合班**,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,通过上好“大课间操”,使学生身体得到锻炼,也增强学生的**性、纪律性,也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。

  3、加强行为规范教育,积极推行"日行一善,日积一语"活动

  xx幸福街小学“日行一善,日集一语”活动目的:为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,我校决定开展“日行一善,日集一语”活动。

  具体措施是:回顾前一天的行善经历或改掉某种不良习惯的经历,写下自己与人方便,被人尊敬的.感受即可。哪怕是几句话也行,日记也行。

  为学生提供的行为习惯有:

  1、今天我主动向老师、同学、客人问好了吗?

  2、今天我用过的东西放归原处了吗?

  3、今天我把书本文具准备整齐,静候老师上课了吗?

  4、今天我上课认真听讲、遵守纪律并主动回答问题了吗?

  5、今天我上下楼梯靠右行、轻声漫步了吗?

  6、今天我出入家门和家人打招呼了吗?

  7、今天我把废弃物放进垃圾箱了吗?

  8、今天我认真做广播体操和眼保健操了吗?

  9、今天我作业按时交给老师了吗?

  10、今天我写字和读书姿势端正了吗?

  11、今天我静心读书了吗?

  班**每天利用晨会检查学生的完成情况,并做好纪录。政教处每月检查一次作为考核的一项。

  学生良好的思想品德的培养,要从大处着眼、小处着手,从一点一滴抓起。本学期,政教处主要从基础文明行为的养成抓起。对高年级学生的衣着打扮,进行及时检查、督促,基本杜绝了高年级男生染发、留长发;女生染发、戴首饰的现象,并狠抓迟到、早退。

  三、加强了班**、班**及学生会**的培养和管理。

  1、我们继续根据已制定的《班**工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班**进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生**,真正体现公*、公正、公开的原则。在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。并继续作好了“市文明班级”评选工作。

  2、本学期继续对班**进行了培训,并且分别从师德修养、班**工作艺术、个别问题学生的转化、班**的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班**的整体素质。

  3、认真搞好班**经验交流。

  本学期结合教科室**班**通过加强学习,不断提高管理水*,在工作的同时,不忘科研。**班**教师结合教科室的研究课题及学校具体情况,找出在班级管理中的困惑及先进经验,确定研究课题,并通过交流评选出优秀论文进行奖励,力争使班级管理更上新台阶。

  4、定期召开班**会议,加强**与班**之间的沟通,发现问题及时解决。

  通过班**会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班**工作更加的富有成效。

  四、加强后进生转化工作。

  对于**学生,政教处的工作人员经进行经常谈心,并建立后进生谈话记录,配合班**做思想工作。政教处要求各班建立“个别问题学生档案”并对**学生进行追踪调研,及时了解学生情况,杜绝事件的发生,防患于未然。

  总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校**正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

小学政教处工作总结3

  五月份,在上级部门和学校的****、指导下,在班**和其它部门的协助下,政教处做了以下一些工作:

  1、艺术教育档案建立工作。

  2、办学水*标准评估建档工作。并接受兴隆台文教局评估组的.检查验收。

  3、接受防疫部门检查。

  4、专用教室更新安全管理**并上墙。

  5、汶川纪念活动。举行一次防震安全演,出一期防灾减灾从我做起宣传板报,召开以防灾记心间,一生保**主题班会等。

  6、进行首届科技活动周教育活动。本次活动以携手科学,快乐成长为活动主题,开展了一系列科技教育活动。进行一次我的低碳生活科普图片展,开展一次学生科幻想象画比赛等。

  7、5月31日,**开展了教师一帮一,结对子扶贫帮困活动。一帮一爱生行动中,教师及时了解帮扶学生的生活状况,具体问题具体分析,对帮扶学生的困难及时给予帮助,解决其后顾之忧。为其送去学习用品、衣物等慰问品。在开展物质帮扶的同时,教师注意对帮扶学生进行精神鼓舞,帮助学生树立自尊和自信,感爱社会对他们的关爱。

  8、同时对辽宁省xxx房地产公司、常家村委会联合开展庆六一慰问活动,给以**和协助。

  9、加强了对卫生、纪律、走廊秩序的管理,实现了常规管理经常化、规范化,效果较好。

  10、进行艺术周排练及参赛活动。

  11、信息报道7次,分别是:裁种花草,绿化校园,常家小学**开展纪念活动,常家小学成功安装校园**系统,常家小学情满校园,爱心助学,辽宁省永利房地产公司、常家村委会联合开展庆六一慰问活动,常家小学重视校园艺术化建设,常家小学**开展校园科普系列教育活动。

小学政教处工作总结4

  本学期我校以加强和改进未成年人思想道德为主线,以提高学生思想水准为工作出发点和落脚点,以养成教育为抓手,不断更新观念,勇于开拓创新,努力探索新形势下德育工作的新路子,充分发挥德育工作在学校教育**发展中的作用,我校主要从以下几方面着手。一、加强德育队伍建设,提高德育管理水*。

  1、重视班**队伍建设,提高班**队伍素质与工作能力。班**是学校开展德育工作的生力军,我校继续做好班**的培训工作。定期召开班**例会,把“以人为本,热爱学生”作为师德建设重点,阅读学习有关杂志,充分讨论;开学初,每位班**选定一个课题进行探索研究,11月上交论文36篇,评选出一二三等奖优秀论文10篇,召开了一次较高规格的班**经验交流会,效果颇佳,为德育工作顺利开展奠定基础;其次,与每位教师签定了目标责任书和安全责任状,增强服务意识,树立了新的德育理念。

  2、各班加强了学生**队伍建设。各班**注重培养好班**,发挥学生自我管理能力,让学生参与管理,加强锻炼,班内通过总结课和定期召开班会,促进学生**能力、自控能力,对表现突出的学生进行表扬,形成良好班风。

  二、培养学生良好习惯。

  1、规范了每周一“升**,奏**”仪式,**下讲话,每周有主题,贴近学生的思想实际,对学生进行了思想教育。

  2、对照学校规章**认真学习,做到“严、细、实”。用《小学生日

  常行为规范》、《中小学生守则》和《学生校内十不准》作对照,让学生养成良好学**惯、良好行为习惯。

  3、充分利用好黑板报阵地,每月各班出一期有主题的板报,提高学生的思想道德,营造良好的教育氛围,政教处定期检查,作为考核班**的一项工作。

  4、充分发挥大队部**的督察和检查作用,每天检查登记,第二天利用广播**,每周一小结,表扬先进督促后进,使学校的卫生和纪律出现了可喜的新局面。三、开展丰富多彩的活动。

  1、开展了一次手抄报展览评比,不仅提高了学生的动手能力,而且表扬了先进鞭策了后进,为树立良好的校园**奠定了基础。2、聘请了法制副校长到校进行了题为《做个学法懂法的学生》的法制讲座,起得了较好的.效果,学生的自我防范自我矫正能力和法律意识大有提高。

  3、制定了学校安全疏散紧急预案,并进行了演练,**地提高了学生的**纪律性和自我安全保护意识。

  4、召开了一次成功的家长会,努力做好社会、家庭、学校三结合。不断完善学校、社会、家庭“三位一体”的教育,形成独具特色的开放型德育新体制。

  总之,本学期,在校**和全体教职工的配合努力下,我校政教工作取得可喜成绩,安全无事故发生,纪律有大的转变,卫生方面让全体在校人员赞叹不绝,成绩是肯定的。在今后,我们将紧紧围绕学校中心工作,与广大教师团结一致,群策群力,真抓实干,为**校园建设再上新台阶而不断努力。

小学政教处工作总结5

  1、加强传统美德教育

  为了有效地落实传统美德教育,我们把三月份定为文明礼貌规范月。整月的德育重点就是结合行为规范进行传统美德教育。首先要求全校学生重温《规范》和《小学生一日常规》,熟记《规范》中文明礼仪内容;然后向全体学生提出“想文明事,说文明话,做文明人”的要求,并在校园里挂出有关传统美德的宣传语,使学生对传统美德有一个深刻的认识;第三步政教处向全校开展了四个一活动:即做一件好事,开展一次主题队会,说一个文明小故事,给父母洗一次脚。在整个活动中,各班都开展的红红火火,各有特色,特别是一年级组的“美德在身边”联合主题队会,使一年级小朋友对传统美德和礼仪教育受益匪浅。同是为了激励和鼓励学生,在月底还评比出了52名礼仪规范之星。

  2、**传统教育

  根据每月一主题的教育思想,结合四月份的一些清明节等传统节日。我们就对学生进行有关**传统的教育。具体要求学生在四月里做到看一本**人物书籍,讲一个**战争小故事,写一篇人生理想的周记。同时还要求各班举行一次缅怀先烈、畅谈理想的主题队会。在活动中,通过学生的看、讲,使同学们了解了许多的**英雄和**历史,同时,政教处还在《浙江日报》、《象山报》上的`**先烈资料剪辑成册分发给各班,使同学更全面地了解了自己家乡的英雄人物。

  3、抓好新《规范》,深化养成教育

  在开学初,让全校学生对规范进行认真地学习、领会、讨论,说说规范与自己存在的差距,制订本学期行为规范的目标,在第五周开始全面进行规范实践。学校还对20条规范,根据内容分为“爱国爱集体、文明礼貌、健康卫生、安全、学习”等几大方面,学校设制了行为规范表,在班里张贴。规定每生规范分100分,90分或90分以上为优秀,80分及80分以上为良好,60分及60分以上为合格,受学校行政处分者为不合格。班里和校里均成立了规范**员,时时提醒同学的不良行为,班里做到每周一小结,每月一小评,每月评出校“月规范之星”,期末评比合格规范生、百名五星级规范生和规范达标班。

  4、班集体建设与个体教育

  学期初,政教处对各班进行了教室文化建设的评比,各班纷纷设立了符合班级实际的班风主题词,还在班里设立了图书角、卫生角、生物角等,使班级朝着向上、积极、团结、活跃的班集体发展。同时根据学校年级的规模,设立了年级组和年级组长,各年级组在这学期开展了很多活动,如一年级组开展了“美德在身边”、“接力赛活动”、“六一献爱心捐款”等活动。同时抓好班**的管理,每两周召开班**会议,规范班**的工作方式方法,协助做好班级管理。班集体建设还与个体教育相结合,做好贫困生、留守学生、德困生的工作,了解他们的家庭背景及形成障碍原因,提出教育措施,在节日里还对他们进行慰问。如二年级的张晓吉同学,家里非常贫困,而他在这学期却得了肝腹水,学校师生在六一节期间纷纷捐款,共得5000余元及时送到他们手里,解决燃眉之急。在学期末,我们还对班集体的建设进行评比,评出了9个镇文明班,3个先进班。

  5、推进心理健康教育,提高师生心理素质

  在开学初各班都办了“悄悄话”信箱,及时解决学生的心理问题,创设良好的校园环境,同时加强教师自身修养,自觉做到“四不”:不说伤害学生的话,不做伤害学生的事,不流露伤害学生的表情,不疏远各方面有困难的学生。规范教师的职业道德,加强教师的业务素质。一学期来,无家长来校反映师德不良情况。每两周进行**思想学习,规范职业道德,每学期举行班**培训、会议四次以上,提高班**的理论水*。

小学政教处工作总结6

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  早上好!

  上周,我们对教室和卫生区的卫生进行了比较彻底的打扫,虽然有一天停水,但是每个班还是将地板、墙壁和走廊打扫得非常干净,这是全体师生共同努力的结果,希望大家能够继续保持好我们自己的劳动成果。每个班也都对少先队员进行了统计,每一个少先队员都按要求佩戴了红领巾。各班放学的路队也站得越来越整齐了,路队牌的排放也井然有序。

  上周,学校卫生纪律面貌有了很大进步,下面宣布获得流动奖牌的班级:

  上周获得“示范班级”的是:

  一(3)班、四(1)班、六(1)班;

  获得“先进班级”的是:

  一(4)班、二(2)班、四(2)班、五(1)班;

  让我们对以上班级表示祝贺!并请以上获奖班级到政教处领取奖牌。

  今天是少先队建队65周年纪念日,我们学校今天会举行新少先队员的`入队仪式,是为了让同学们珍惜少先队员的荣誉,争当优秀少先队员,更加努力学习,积极进取。

  另外,三号楼前的小广场已经铺设完毕,从本周起我们将开展课间广播体操活动。明天,我们还将举行法制知识讲座。请各班做好相关的准备工作。

  上周工作小结和本周工作安排到此结束。

小学政教处工作总结7

各位**、各位老师:

  大家好!

  过去的一年里,在理事会的大力**下,在校委会和学部的正确**下,在班**的辛勤劳动和全体教师的积极配合下,小学部政教处围绕“安全第一、素质第一、质量第一、服务第一!”的工作总目标,按照期初制定的计划顺利地完成了各项工作,取得了很好的效果,现将半年来的工作简要汇报如下:

  一、抓好养成教育,让学生养成良好习惯,终身受益围绕本项工作

  政教处期初制定了切实可行的五个目标:

  (1)教育学生不乱扔乱丢,形成良好的卫生习惯;

  (2)见到老师和长辈主动问好,形成良好的文明礼仪习惯;

  (3)抓好学生仪容仪表,形成良好的穿戴习惯;

  (4)遵守秩序,不高声讲话,形成良好的就餐习惯;

  (5)制定教室内务整理要求,形成学生良好的学**惯。

  为了实现这五项工作目标,政教处采取了以下几项措施:

  (1)开学初,收集校本教材中存在的不足和优点,进一步完善了“养成教育”读本校本教材;并装订成册,下发到每个班**,让全体班**有据可依,并采取集中学习和分散学习相结合的形式进行学习。

  (2)狠抓乱扔乱丢现象,利用每天课间操时间进行强调,并建立“举报”专项奖罚**,及时表彰弯腰捡垃圾的老师和学生,鞭策那些随意乱丢的不文明现象,并采取*时抽查和定时检查的方法,把各班存在的'问题在班**群里及时公布,及时罚款,勒令整改。

  (3)期初是每周检查,后来是两周检查一次学生的仪容仪表,计分纳入班**考核中。并根据学生的表现和家庭**,每班评选出2名“文明礼仪标兵”。

  (4)强调值日教师职责,发挥班**及少先队值日**作用,在就餐时巡视、督查,文明就餐。

  (5)根据学校的实际情况、班级特点制定**的教室内务整理要求,并逐一进行检查、落实,提升了学校的品位。

  二、发挥X市体艺“2+1”示范校作用,打好人生基石

  为了让全体师生拥有一个健康的身体,一颗懂得艺术的心,更为了让全体师生能真正的感受到工作和学习之余带给的快乐,学部政教处采取了以下几项措施:

  (1)坚决落实师生“每天锻炼一小时,健**活一辈子”的理念。由艺体组的老师牵头,自行创作了小学部乒乓球操《快乐童年》,并制作了原创的乒乓球操音乐,更进一步完善了大课间。

  (2)坚决落实艺体组的计划,制定了艺体组定性、定量考评和考级的参考标准,在18周对全校学生进行了考核、抽查工作,为每一个学生建立了艺体的个人成长电子档案,让就读的每一个学生在不同的年级掌握不同的技能,在整个小学阶段必须掌握以下几方面的技能:体育方面,拍皮球和跳绳的技巧;音乐方面,唱歌和吹奏竖笛、葫芦丝的技巧;美术方面,学会简笔画、素描、剪纸、手链、**结的制作等。

  (3)在全县各级各类的**和老师面前进行多次的展示活动;

  (4)**并参加了在X县二中举行的一年一度的师生体育节,但成绩不是很理想。

  三、积极协助学校管理好校车,确保不出问题

  我们学校的学生大部分来自农村,很多家长都是看到有校车接送才把孩子送到我们这就读的,所以,校车管理的好坏会直接影响到生源的巩固。针对这种情况,学部政教处采取了以下一些措施:

  (1)安排了5位非常有责任感的老师负责接送车工作;

  (2)为一年级所有新生制定了乘车卡;

  (3)每天对各接送车老师进行考勤、督查。

  (4)及时处理部分家长投诉,耐心做好解释工作。

  (5)在各位班**的积极配合下,周末送车能合理的安排学生分批上车,并在1个小时内井然有序的完成送车工作,确保本期未出现任何重大安全事故。

  四、配合生活部安排全托生和搭学生,让家长放心

  作为一个私立学校,教学的质量乃是学校生存的根本,但是良好的硬件**,则是学校得以发展和生源得以巩固的保证。因此一开学,学部政教处就采取了以下一些措施:

  (1)收集全托生的资料,整理送交生活部;

  (2)每周的周末安排好辅导教师,协助生活老师对全托生进行管理;

  (3)定期定制蛋糕,为全托生庆祝生日;

  (4)及时协助生活部处理**现象,确保学生在校安全。

  (5)合理安排搭学生进寝室,认真做好家长思想工作,为班**争取了更多的休息时间,进一步确保了学生的午休安全;

  (6)按时发放生活部老师的工资。

  五、时刻绷紧安全弦,确保不出重大安全事故

  安全是学校的生命线和生存线,安全工作重于泰山。为了确保不出重大安全事故,学部政教处做了以下工作:

  (1)开学初就制定了切实可行的安全应急预案,与全体学生签订了安全责任书,实行责任追究制;

  (2)安排当天行政值日人员巡查校园,排查安全隐患,详细记载,及时上报,及时处理,并且每天把学生的动态、到校人数及其他情况进行统计;

  (3)每天早上由纪卫干事和班**进行晨检,记载好每一位学生的情况,了解学生身体状况,做好传染病及其他疾病的预防;

  (4)每个班级建立安全值**,班**负责对学生的来校、离校、和生活部的交接等各种情况进行处理,并每周进行一次管制刀具或其他危险物品的收缴;

  (5)制定紧急疏散线路图,利用每天的大课间进行安全小演练,并每月进行一次大规模的防空、防灾等安全演练。演练后及时总结,及时整改,及时落实;

  (6)遇到重大节假日,在解假之前进行假期安全广播讲座,如本期的***假期前,就重点强调了交通、饮食、外出游玩等安全知识。

  六、以活动为载体,让师生过上幸福的教育生活

  幸福对于每个人的含义不同。对于学生来说,能在快乐中学习,在快乐中成长就是幸福;对于老师来说,能在快乐中工作,在快乐中生活就是幸福。政教处本着这一原则,开展了以下几项重要活动:

  (1)9月13日晚上举办了“庆祝教师节暨欢送欢迎教师”活动,进行了现场抽奖,加强教师之前的交流,缓解了压力;

  (2)10月10日、11日**中、低年级全体学生参观了**第一个****——茶陵县工农兵**;

  (3)10月11日、12日高年级参加校运动会;

  (4)11月份,中高年级举行了《爱我**,警钟长鸣》爱国**教育征文;

  (5)11月22日在运动场举行了全校的乒乓球**赛活动;

  (6)12月20日、21日**全体管理人员、班**、教研组长、备课组长到江西宜春明月山进行经验交流会;

  (7)12月23日、24日晚上各班举行了庆祝**夜、圣诞节活动。

  七、其他工作

  1、配合学校政教处抓好创卫工作,确保创卫工作取得成效:

  (1)每月14日安排10名教师上街进行文明劝导;

  (2)安排高年级0807班到社区进行了2次大扫除;

  (3)每周星期四晚上进行卫生检查;每月进行一次以上的卫生临时抽检;

  2、协助政教处做好贫困生资助工作;

  3、协助政教处做好作息时间的调整和铃声设置等工作;

  4、协助膳食组抓好学生就餐纪律和卫生;

  5、协助总务科管理好学部的财产、水电、校服的征订、校园文化建设等;

  6、协助学部各管理层**并抓好重大活动时的纪律、卫生和安全;

  7、协助政教处办好所有走读生的校卡;

  8、召开了一次家长会,制作了班**家长会的PPT并共享;

  9、每个班**撰写了“致家长的一封信”,由政教处逐一审核、印发,并装订成册;

  10、制定了一个学年的班会主题,审核了106个班会课教学设计及课件。

  总之,一份付出,一份收获。本学期,政教处紧紧围绕学部的工作主题,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。当然,在工作中,难免会考虑不周全,也存在很多的不足,但是,我坚信,只要我们政教处全体成员一如既往的努力工作,把12分的热情投入到工作当中去,世纪星小学部一定能尽快的成为X市的一流学校,让我们一起加油!谢谢!

小学政教处工作总结8

  我校3-6年级共有6个教学班,有一个专用实验室,配备二类实验仪器一套,2名兼职教师。在教学中,为了充分发挥实验室的作用,在开学之初,我校认真做好实验计划,学校教导处在排课时优先考虑自然和科学课的安排,在具体安排中,做到既科学,又不互相冲突,保证每节课都能在实验室中进行。

  本学期按照实验教学计划,认真完成了教学任。各年级演示实验和分组实验列表如下:

  (表略)

  通过实验,学生的观察能力、实验能力、操作能力、比较能力、分类能力、推理能力等得到了不同程度的提高。养成了爱科学、学科学的学习积极性,做实验能正确规范地操作,善于观察,乐于探究、总结。并能将学到的相关知识应用于生活实际中,能够解释常见的自然现象及生活现象。

  小学《科学》教材体现了面向全体学生、具有弹性和开放性的特点。在使用这一教材中,我感觉这一教材在编排中充分考虑了学生在生活环境、经验背景、个性特点等方面存在的差异,在学习内容、教学活动、设计制作、综合评价等多方面都给学生和教师提供了更多的选择机会和创新空间。它并不象小学自然教材那样内容非常的固定,实验过程、方法非常的单调、一陈不变,而是相当的灵活,教师可依据学校和学生的实际进行调节,而学生也可以有更多的自行探索创新的空间,因此,我觉得这一教材具有弹性和开放性的特点。

  随着课程**的深入进行,教师确实转变了观念,构建了新的教育教学理念,自学相关知识,及时查阅课程**的相关资料,借鉴实验区的优秀经验,在学校教研课题“小组合作探究学习”的大课题的前提下,确立了“提出问题、做出假设、设计实验、操作实验、总结规律、交流互补”的六步教学模式,课堂真正体现了学生自主探究的理念。根据年级特征及学生的年龄特征,在教学中教师扶放有度,高年级可完全放手让学生自行操作,中年级在教师的适当帮助下可进行自主探究(除带有危险性的操作外),学生的自主能动性被充分地调动起来,学习的兴趣浓厚,实验室成了学生爱去、常去的乐园。

  在抓好课堂教学的.同时,根据班级具体情况安排指导学生参与课外研究,将课堂教学延伸到课外,丰富了学生的知识,培养了学习科学知识的兴趣,提高了技能,培养学生长期坚持实验、连续观察记录、查阅资料的学**惯,逐步提高学生的科学素养,鼓励学生走进大自然探究科学知识,学习和应用科学知识解决生活中的实际问题。在本学期中,多数学生主动参与,自主探究,积极性非常高。很多学生积极参与科普制作竞赛,体现了他们对科普知识的热爱。

  实验室、准备室由实验专职教师全面管理,做到认真负责,定期清洗、整理、保养、核对仪器、药品的使用情况,及时上帐下帐,做到帐物相符,仪器得到了有效保管和使用,*时填写好各种表册,认真对待实验登记表的填写。

  今后,我校将继续转变观念,重视学生学法的培养、指导,充分发挥师生的创造性和积极性,积极开展实验教学的**和探索,努力培养学生爱科学、学科学、用科学的积极性,保证实验开出率继续保持甚至超过100%。

小学政教处工作总结9

  20xx年,新的一年就要来到,为了明确自己一年来所做的工作如何,我特意对照去年的计划一一查看,现将一年的研修总结如下:

  一、主题研修方面:

  1、一年来,我们数学小组的成员在聂慧玲老师的**下,认真进行了活动。我们小组研修的大主题是“小学数学教材解读与课堂实践”,这一年我们选择了数学课程中四大领域(数与代数、*面图形、解决问题、统计)的《数与代数>这一领域进行了解读学习《数与代数》里包含数的认识、数的运算、常见的量,探索规律四部分内容,我们进一步了解了这一领域的知识结构、重点难点、编排特点、每一学段学生需要达到的目标层次。围绕这个主题,每次活动前要求成员先自已解读每块的内容,再根据自己的.理解在研讨时提出自己的困惑。一年来,我们每位成员都做了一节研讨课,我也做了一节复习课,并整理了自己的实录,反思了自己的不足。

  2、对《数与代数》各部分的理解:

  对四则运算编排的理解:四则运算的编排从一年级开始一直到四年级结束,教材的指导思想是让学生在解决问题的过程中,初步理解混合运算的作用,体会运算的顺序,让学生有较长时间的过度,通过较丰富的现实素材,逐步体会、理解混合运算的顺序,分散了教学难点。后面的教材没有进一步安排混合运算,小数、分数四则运算都是在此基础上进行类推的,因此,四年级的四则运算的梳理一定要扎实。

  对计算的理解:计算本身是一种技能,需要在理解掌握的基础上加以熟练,以致达到不假思索的地步。因此,老师应该了解计算应达到的要求:估一估要贯穿于笔算教学的始终,在一定的教学时间内对计算方法进行梳理与总结,保证必要的练习,适当补充练习量,加强练习课的设计。如:学习乘法分配律时,此类型题书上练习量很少,但如果在此训练好,在以后的小数、分数四则运算中也会遇到此类题,不易迁移。因此必须补充一定量的练习进行训练。

  二、个人研修方面:

  1、读书:

  认真阅读并跟批了《给教师的一百条建议》,现已批注到每87条建议。虽然每条建议也细细进行品读,但由于自己读书甚少,文化底蕴不足,不能很好地体会建议的思想内涵。无论多难,批注我会坚持到底的。其余时间,我仍旧坚持阅读我最喜欢的数学版的〈小学教学〉〈人民教育〉等,从中撷取适合自己的在课堂实践中运用。如:〈人民教育〉有一期用大量篇副刊登的尝试教学法让我受益匪浅,还有活动单导学案等许多文章都让我尝到了甜头。

  2、课堂教学方面

  我的立足点是:关注每位学生,关注学生的思维过程,教师要以追问的形式促使学生的思维向深处发展,让学生的思维动起来,活起来。课堂上我也努力去实施了,但由于新学期又换了一个新的班级,重新又得了解他们,学生也得和自己有一个适应期,所以这方面做得也不太好。

  3、其它方面:

  今年下乡送过两节课,一节《三角形的认识》,一节《5的乘法口诀》,回来及时对自己的课进行了实录整理,并进行了深刻反思。

  年初计划的坚持每月观看一篇名家课堂教学,没有坚持下来,也听了几节课,但没有认认真真地深入进行分析:名家课堂好在哪里?为何要那样来设计?对学生的发展有哪些作用?

  一年来,自己的工作进行的如何只有自己清楚,也不想去找任何理由来说明,就向一句名言“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”只能希望自己能在下一年里有所收获吧!

小学政教处工作总结10

  20xx学年,政教处按照上级教育部门和学校工作的要求,在校****的**下,全面贯彻落实上级文件精神,围绕校园文化建设、学生安全及德育教育等核心内容,积极开展各类主题教育活动,以认真的态度,求实的作风较好地完成既定工作任务和学校临时指派的任务,现总结如下:

  一、抓常规管理,促养成教育。

  常规活动:每周一利用升旗仪式和**下讲话,对上周学生在校情况进得全面总结,部署本周工作;抓好三操(课间操、眼保健操和阳光韵律操);定期对学生仪容仪表进行检查;每**排少先大队执勤队员到学门口协助值班行政人员检查学生的进校的仪容仪表、红领巾等佩戴情况;加强学生自主管理,每天执勤学生会协助政教处对全体学生的在校表现进行**、检查,每天的检查做到当天公布;每天政教值班考勤和检查卫生、纪律等,而且不定时的进行常规检查。通过活动,培养了学生良好的生活习惯、学**惯,这对学生的可持续发展,奠定了扎实的基础。

  二、加强校园安全管理,防范安全隐患。

  1.认真落实《开学第一课》教育活动,系列开展**校园构建活动。

  2.学年初签订层层安全责任书,包括门卫安全责任书、各处室安全责任书、班**安全责任书、学生交通安全、防溺水安全等责任书,把安全责任层层落实,切实让安全落到实处。

  3.规范学生请假离校**。如果事假,必须经班**向家长核实;如果病假,须有班**签字;请假学生到门卫处登记,经门卫及值日**同意,学生才能出/进校门。

  4.根据县教育局有关文件精神,认真逐项落实要求。政教处人员及班**每周自查管制刀具、尖锐利器、打火机等危险物品。每周一次校舍安全排查,包括校园治安、消防用电等方面,对发现的安全问题落实整改措施。定期召开班**会议,每周对学生进行具体的安全主题班会教育(法制、交通、食品安全,疾病

  卫生、心理健康,防拥挤踩踏、防火防电、校园暴力,珍爱生命,远离**等),认真开展活动,并且及时写出总结材料。

  5.本学年进行了二次安全演练,演练有方案有具体的落实及总结,演练效果良好,切实提高师生安全意识及增强自护能力。

  6.本学年,继续加强校门口迎送学生**,每**排值日**和值日教师值班、校园巡查等,政教人员每天也安排人员分工执勤,确保校园师生安全不出事故。

  7.每逢节假日,学校安排人员值班,确保校园整洁、财产安全及上级文件的处理,放假前会通过校讯通和致家长的一封信告知家长,做好学生的安全教育及防范工作。

  三、多渠道开辟育人阵地,提高学生文明道德修养。

  1.通过召开主题班会,对学生进行思想教育。主题班会是对学生思想教育的主要阵地,本学年充分利用班会这个育人基地,要求班**对班会认真备课,精心**和设计,力求班会主题鲜明,形式多样,内容充实,从而起到教育学生的目的。

  2.利用周一的升旗仪式及重大节日,结合时事对学生进行爱国、感恩、文明教育,从而对学生思想、道德、理想、行为等方面有了很大的提高,收到了良好效果。

  3.充分利用班级黑板报、校宣传栏、墙壁文化、电子条幅和标语,以辅助各种活动,促使学生文明道德素养的提升,营造健康文明的校园。

  4.以“文明办公室”、“文明教室”评比活动为契机,大力加强学生的.养成教育,使学生养成良好的卫生习惯、使用文明礼貌用语习惯,促进学生良好性格品质的形成。

  5.根据上级精神和要求,结合我校实际,力求开创德育新局面。各年级学生以校园读书节为契机,促进学生的学习养成教育,为学生良好的发展奠定坚实的基础;对低年级学生着重进行常规教育和校纪校规的教育;对中高年级学生着重进行人生观、价值观和前途理想教育。通过开展宣传、实施、总结等具体的活动,全面提升了学生的思想道德素质和文明礼仪素养,从而营造了一个积极向上、文明礼貌的美好校园。

  四、存在的不足:

  一学年以来,我们做了一些扎实有效的工作,取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。大体来说有一下几个方面:

  1.对班**教师的培训尚需加强,包括师德规范、工作方法的培训,应该使全体班**从严要求自己,注重教师专业化,从专业化的角度提高自己修养和能力。

  2.对学生主体***的德育形式尚需完善,因为有不少学生面对学习存在困惑或者有厌学情绪,这说明心理健康教育还不到位,与家长的沟通交流也不足。

  今后,政教处将继续保持真抓实干的作风,为保障我校具备良好的校风,进一步提高我校学生的综合素质,在现有成绩的基础上继续努力,使我校的政教工作上一个新台阶。

小学政教处工作总结11

  本学期,政教处在校**的正确**下,以“精细化管理”为指导,秉承着“构建**校园,打造**学校”的奋斗目标,在全校师生的鼎力**下,圆满完成了各项工作任务。现就本学期的工作汇报如下:

  一、加强内部管理,高效高质地完成各项常规工作。 校园环境与学生日常行为的好与差,充分体现一个学校的管理水*,更能体现一个学校的教育质量。因此,政教处始终将建设整洁优美的校园环境与常规检查作为一项重点的工作努力做好。本学期,政教处依照“班级考核标准”进一步细化了日常检查的项目,加强了卫生、两操的检查。同学们乱扔乱吐的少了,弯腰保洁的多了;课间乱打乱闹的少了,遇事礼让的同学多了。提高学生的主人翁意识和爱校热忱,并在本校的学生工作中发挥着重要作用。

  二、加大常规管理力度,促进习惯管养成

  1、我校规定,每个学期开学的第一个月为“行为习惯养成教育月”。 本学期伊始,政教处就全面启动了“行为习惯养成教育月”活动。通过班会课开始动员,让学生将习惯养成教育逐步细化到学生的日常生活、言行举止中。加强自主学习指导,规范学习行为;加强礼仪行为的教育,规范生活行为,养成学生良好的生活习惯;开展理想信念教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观。

  2、班会、升旗仪式和**下讲话是培养学生德育的重要阵地。本学期,在抓好班会公开课的同时,还积极配合团委搞好升旗仪式。有针对性地对学生进行法制教育、爱国**教育、安全教育,及世界观、人生观、价值观的教育等,帮助学生树立远大理想和抱负,促进了学校精神面貌的整体提高。

  3、协同校“家委会”开好家长会,安排好值班人员,每次家长会都是等到最后一名家长走后我们才离校。

  4、针对不同年级所表现的不同特点,积极配合班**肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求,在坚持正面教育的同时,加大对**学生的查处,先后对旷课、打架、破坏公物等不良行为进行专项治理,本学期在政教处受到**登记的学生有6人,处分率为0.75%,比上学期处分率0.85%下降了0.1个百分点,有效遏制了不良行为的蔓延。

  5、常规检查不放松,学生会每天课间操都会对当天的纪律、卫生检查情况进行**,发现问题及时解决。

  6、注重班级常规管理的细节,提高工作质量和效率。每周颁发周卫生、纪律流动红旗,每月颁发优秀班集体流动红旗,增强了班**管理意识,提升了班**的管理水*。

  7、对初一新生继续坚持“军训、法制和常规系列教育”, 并结合学生特点,强化过程,注重实效,从策划到**实施,总结汇报表演都做到了精心、细心、系统。受到教委**的高度赞扬。

  8、关心、关注问题学生,认真落实转化后进生。坚持在了解中教育,在教育中了解。做到每个年级中的问题学生、后进生都要心中有数。*时多在班**那里了解学生情况,特别是问题学生的家庭教育如何?主要问题是什么?难点在哪里?并抽时间约问题学生家长谈话,本学期约见学生家长谈话共30余次。

  三、强化安全意识,共建**校园 。

  1、继续完善学生及外来。人员的出入**,加强门卫、保安的管理力度。学生出校门,必须有班**的假条才放行。对不登记、不事先联系的'外来人员一律不准进入校园。**强管,认真负责,确保师生安全。 2、加强教师值班。每天值班**、值班教师、校园保安在上学、放学及周边学生人群密集时,加强校园值班,随时掌握学校周边的治安状况,有效遏制了校外闲散人员到周边骚扰滋事、打架、勒索等不良行为。 3、举行了“紧急疏散演练”, 使学生懂得了简单的逃生知识,掌握了逃生办法,提高了学生素质。 4、利用以“安全”为主题的班会课,增强了学生的安全、自我保护意识,避免和减少意外伤害事故的发生,努力为学生创建一个**、健康、文明、**的成长环境。

  四、开展了丰富多彩的文体活动 。为了丰富校园文化,寓教育与活动中,本学期配合艺体组举办了“拔河比赛”、参加县艺术节比赛获绘画二等奖,课本剧获得第二名、参加了县篮球赛、取得男篮第六名冠军、立定跳远第第一名名的好成绩。

  五、存在问题及今后努力方向

  1、*时忙于事务性工作多,学习不够,理论水*和决策能力有待于进一步提高,德育科研及特色创新工作需进一步加强。 2、学生的不文明行为反复性较大,如校园内骑自行车、上网吧、乱丢垃圾、男女生交往过密等现象时有发生,今后将增强管理并做好这方面学生的思想教育工作。 3、课间操的质量仍不够理想,有时对学生的管理跟不上去。今后将加强课间操管理力度,加大检查与**力度。 4、心理健康教育的针对性和实效性还有待于探讨,本学期由于赵敏凤老师身体原因,学校开设的心理咨询室并未

  发挥多少作用,下学期待赵老师身体完全康复后,将加大心理健康教育资源的投入,这也将是今后德育教育的突破口。 回首本学期,我们做了一些扎实有效的工作,取得了一定成绩,但是我们深知还存在许多问题与不足,我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为加快学校的发展做出积极贡献。

小学政教处工作总结12

  本学期政教处在学校**的**部署和安排下,结合学校实际开展工作,与广大教师携手走过了充实的一个学期。现简要总结如下:

  一、所做的工作,主要有以下几个方面:

  1、制定值周值日**和职责,制作校务日志、行政值周登记簿,安排值周、值日工作,确保学校**、安定,维持正常的教育教学秩序。

  政教处在学校的指导下,拟定值周、值日**,制定值周值日职责,制作校务日志、行政值周登记簿,编排值周、值日安排表,并结合学校实际抓好落实。每周安排值周**,值周教师,对学校各教学楼、各个岗位的工作情况,各个环节的工作情况进行检查、维持秩序。一学期来,所有教师均能服从安排,认真履行职责,确保了学校的安全、稳定及各项工作的正常开展。

  2、制定文明班评比方案并落实评比工作,保证班**对班级的管理。

  学期初,我处根据学校实际制定出了“文明班”评比方案。方案内容具体、全面。同时,我处按评比方案分年级段落实评比工作,使得班级评比更具合理性、可操作性,且评比做到有结果反馈、有津贴兑现,较好地调动了班**工作的积极性,从而有效地保证了班**对班级的管理。

  3、召开班**会议,提高班**思想认识。

  本学期九月份,我处**召开了全校性的班**会议,通过班**会议小结班务工作、反馈班级评比结果,观看学校特色工作(赏识教育)视频并安排部分班**谈心得体会、作经验介绍以加强业务交流等取得了一定的'成效。

  4、制定系列主题活动方案。如书香校园创建活动方案,诵**经典做有德之人活动方案、洒扫应对主题教育活动方案、民间艺术进校园活动方案、百名教师访千家活动方案、关爱留守儿童工作**等。

  5、协助迎检工作,做好有关资料的整理、建设工作。如民间艺术进校园活动资料、教师家访工作资料、关爱留守儿童工作资料、近三年学校德育工作计划、总结、大型主题活动图片集等。

  6、协同大队部开展敬老院献爱心社会实践活动。

  重阳节之际,我处协同大队部**我校五年级全体少先队员来到xx镇敬老院开展献爱心活动,给老人们送去了饼干、水果等食物,**少先队员给老人们捶背、唱歌、聊天,给老人们整理房间、打扫卫生等,使学生体会敬老、尊老、爱老的重要意义,使学生受到良好的思想教育。

  7、**、举办庆元旦教师联欢晚会,提升教师生活品质。

  政教处协同大队部在本学期成功**、举办了元旦教师联欢晚会。此项活动的开展汇聚了我校教师的才华和智慧、展示了我校教师的青春活力和蓬勃朝气、增强了教师间的凝聚力和向心力。此外,这项活动的开展得益于学校**的关心和正确指导、各处室的密切配合及广大教师的倾力**。如xx等教师,学校交办给他们的工作任务,从不推诿,并能积极主动、按时不折不扣地完成。

  8、制作各种文化展板,如防震减灾工作展板、运动会展板等,丰富学校文化内涵。

  9、做好学校信息报送工作。关注、捕捉学校教育教学及其他工作动态,做好学校的宣传报道工作。

  以上是我处本学期所做的主要工作。

  二、存在的不足:

  我处在学校的指导下做了一定量的工作,取得了一定的实效,但还存在许多不足,主要有以下几个方面:

  1、未按学期初制定的工作计划开展工作。

  2、对班**工作不到位的现象没有采取有效的措施。如在这个学期里,一些班级的教室长期存在脏、乱等现象,我处没有采取相应的措施,进行整顿。

  3、缺少与学校**的交流与沟通,工作上略显被动。

  在未来新的学期里,我处会针对过去存在的问题和不足,采取措施,相信未来的一个学期,政教处定能开创我校德育工作的新局面。

小学政教处工作总结13

  本学期,政教处以认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求,主要加强了德育工作队伍建设,完善了对班**的管理机制,促进班风建设,有效地开展了德育工作,深入落实中学生日常行为规范,务实创新,注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯,强化学生自我教育管理的能力,促进良好校风的形成。回首本学期工作,总结如下:

  一、重视德育工作,德育工作放在首位。

  本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。尤其在学校**开展“美丽桂林?清洁城乡?美丽校园暨师生文明素质提升行动”活动中,火炬中学全体老师、特别是7个班的班**在认真实施学校方案,积极响应,认真开展班级特色教育活动,较好完成积极配合**完成各项任务,克服个人困难,加班加点整理相关的材料,积极上报政教处,得到了七星区教育局检查团的认可。 12月20日下午,学校举行了校园文化艺术节。全体师生二百多人参加了此次活动。 此次校园文化艺术以提升师生文明素质、弘扬道德文化传统、美化生活等为主题开展,文艺汇演分合唱、讲故事和才艺展示三部分进行。

  二、养成教育常抓不懈。

  1、本学期继续加强了课间纪律的管理。利用课间,值周**和学生会**经常在走廊、校园,检查、督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。

  2、继续充分利用“大课间操”的作用。积极**体育组教师配合班**,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,12月份后天气变冷后,学校根据实际情况,把“大课间操”改为“跑操”,使学生身体得到锻

  炼,也增强学生的**性、纪律性,也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。

  3、加强行为规范教育。为了改掉我校学生的'一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯。

  三、加强了班**、班**及学生会**的培养和管理。

  1、我们继续根据已制定的《班**工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。

  2、本学期继续对班**进行了培训,并且分别从师德修养、班**工作艺术、个别问题学生的转化、班**的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班**的整体素质。

  3、定期召开班**会议,加强**与班**之间的沟通,发现问题及时解决。通过班**会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班**工作更加的富有成效。

  四、加强后进生转化工作。

  开展家访、特困生关爱活动,发放家长**问卷,加强学校家庭间的联系,促进特殊学生成长。在一学期的政教工作中仍存在许多不足,现分析如下:

  1.班**管理**和学生管理**上存在不足、不细、考虑不周的情况,使个别时候的管理效果打了折扣。

  2.学生管理工作上,没有做好持续性,深入到班级、学生中去了解、处理问题还不够勤,对学生情况摸得不够透。

  3.对班**个人工作做得不够细,个别班**出现工作懈怠、工作方法不当等问题也只是草草过问了事,没有开展深入细致的疏导工作,致使学期后期个别年级、个别班级出现管理失误,同时也凸显我个人的管理艺术亟待提高。

  4.学生会职能发挥不到位,未能及时更换重组,也给管理工作造成阻力。 针对以上问题,静心反思,在下学期的政教工作中,认真改进,做法如下:

  1.下学期开学前,修定班**管理**、考核**和明星班**评选办法,督促几位政教干事认真扎实做好考勤记录。

  2.开展形式多样的主题教育活动,强化安全纪律继续**护校队,加强门卫管理,强化安全保卫。重新选定班级安全员,培训指导,使其发挥作用。 今后,政教处会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

小学政教处工作总结14

  一年来,政教处在校**的正确指导下,一年来,政教处在校**的正确指导下,以“精细化管理”为指导,带领精细化管理”为指导,全体班**凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,在全校师全体班**凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,在全校师生的鼎力**下,圆满完成了各项工作任务。下面我就一年来的工作汇报如下:力**下,圆满完成了各项工作任务。下面我就一年来的工作汇报如下:

  总结一年来个性是本学期以来的工作,能够概括为突出一个中心,总结一年来个性是本学期以来的工作,能够概括为突出一个中心,即“学生安全”这个中心,抓住一条主线,提高学生素质”这条主线,带好一支生安全”这个中心,抓住一条主线,即“提高学生素质”这条主线,带好一支队伍管理管理,班**教师队伍管理管理”举行一系列活动,丰富校园文化生活。队伍管理,即“班**教师队伍管理”,举行一系列活动,丰富校园文化生活。

  一、突出一个中心,即突出“学生安全”这个中心突出一个中心,即突出“学生安全”。

  1、开展安全督查,树立安全意识开展安全督查,学校**十分重视学生的安全教育工作,学校**十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大学生的安全教育工作学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤,在课间督查,事,学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤,在课间督查,在楼梯处疏导,让每一位学生都能安全回家。在楼梯处疏导,让每一位学生都能安全回家。

  2、开展安全宣传教育。开展安全宣传教育。我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,为切实消除校园安全故事的发生,用心开展安全教育工作,根据我校实际,刚开学,全故事的发生,用心开展安全教育工作,根据我校实际,刚开学,就向全校学生提出要求,并召开了“安全在我心中”的主题班会,收到了较好的效果。生提出要求,并召开了“安全在我心中”的主题班会,收到了较好的效果。

  3、开展安全避震逃生演练活动开展安全避震逃生演练活动根据教育局通知精神,日下午在本校教学区对全体师生员根据教育局通知精神,我校于12月12日下午在本校教学区对全体师生员工进行避震逃生演练。演练前,制定演练方案经学校管理人员讨论修改后向练方案,工进行避震逃生演练。演练前,制定演练方案,经学校管理人员讨论修改后向全体教职工公布,对参加演练的教师做了具体分工,对学生撤离路做了周密的全体教职工公布,对参加演练的教师做了具体分工,对学生撤离路做了周密的安排,确保演练安全有序完成。由于分工明确准备周密,分工明确,安排,确保演练安全有序完成。由于分工明确,准备周密,各班学生在老师的带领下迅速有序地分别从两个安全门撤出教学楼来到操场**,两个安全门撤出教学楼来到操场**带领下迅速有序地分别从两个安全门撤出教学楼来到操场**,清点人数后无一人发生意外。本次活动的开展,对学生进行防火自救逃生训练自救逃生训练,一人发生意外。

  本次活动的开展,对学生进行防火自救逃生训练,使学生懂得了简单的逃生常识,掌握逃生方法,提高了心理素质。了简单的逃生常识,掌握逃生方法,提高了心理素质。一年来个性是本学期以来,政教处经过**、研讨,提出了“保安全,一年来个性是本学期以来,政教处经过**、研讨,提出了“保安全,提素质”的整体工作思路。一学期以来,政教处始终把“学生安全”素质”的整体工作思路。一学期以来,政教处始终把

  “学生安全”放在工作首紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先,位,紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先,每周一的升旗仪式上,都会结合本周活动主题,或表扬、或提出要求式的讲学生安全。旗仪式上,都会结合本周活动主题,或表扬、或提出要求式的讲学生安全。第班**对发现的安全隐患及时向学**。第三,班会课上班**都会结对发现的安全隐患及时向学校二,班**对发现的安全隐患及时向学校**。第三,班会课上班**都会结合学校本周工作重点和班级状况,以安全教育为主题开展主题班会。第四,合学校本周工作重点和班级状况,以安全教育为主题开展主题班会。第四,政教处进行法制安全教育报告,对学生进行法制安全教育。所有这些都为学生安教处进行法制安全教育报告,对学生进行法制安全教育法制安全教育报告全带给了思想保障。全带给了思想保障。

  二、抓住一条主线,即抓住“提高学生素质”这条主线抓住一条主线,即抓住“提高学生素质”。

  (1)抓不礼貌行为

  抓不礼貌行为本学期,学生的行为习惯有较大改变,但不礼貌行为如走廊大声喧哗,说脏话,本学期,学生的行为习惯有较大改变,但不礼貌行为如走廊大声喧哗,说脏话,打架,顶撞老师等现象还时有发生,为此,政教处坚持经常抓,各位班**认真抓,打架,顶撞老师等现象还时有发生,为此,政教处坚持经常抓,各位班**认真抓,老师等现象还时有发生学生礼貌行为的养成起到了有利的约束作用.同时,加大惩治力度学生礼貌行为的养成起到了有利的约束作用.同时,加大惩治力度.

  (2)抓班会课质量

  (抓班会课质量本学期重视班会课质量的改善与提高工作,周一次的班会课做到了有布本学期重视班会课质量的改善与提高工作,每周一次的班会课做到了有布置,有检查,既调动了班**,班委会的用心性,也给更多的学生带给了展示才华有检查,既调动了班**,班委会的用心性的空间抓养成教育。

  (3)抓养成教育,坚持不懈。

  带班**、值周教师对纪律、卫生的`检查、**,及时总结并进行评比,带班**、值周教师对纪律、卫生的检查、**,及时总结并进行评比,对学生的礼貌礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。对学生的礼貌礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。

  (4)抓工作落实

  抓工作落实切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,每周五大扫除,本学期始终坚持检查,发现问题及时整改。对班级管理一天一公布,周五大扫除,本学期始终坚持检查,发现问题及时整改。对班级管理一天一公布,一周一总结、一月一总评,效果良好。一周一总结、一月一总评,效果良好。

  三、带好一支队伍管理,即“班**教师队伍管理”。

  带好一支队伍管理,一支队伍管理班**教师队伍管理”管理班**是学校管理的中坚力量,班**是学校管理的中坚力量,班**队伍的工作潜力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班**工作队伍,提高班**队伍的工作潜力,管理工作的质量。为更好的带好班**工作队伍,提高班**队伍的工作潜力,我们在以下几个方面做了努力。我们在以下几个方面做了努力。本学期开学前,政教处就召开班**会议,旨在指导班**开展工作。

  1、本学期开学前,政教处就召开班**会议,旨在指导班**开展工作,规范他们的工作,激励班**更好的做好本职工作。规范他们的工作,激励班**更好的做好本职工作。制定了班**管理计划,要求各个班**开学前有计划。

  2、制定了班**管理计划,要求各个班**开学前有计划,期末有总结,各班级有班规班约,定期召开了班**会。各班级有班规班约,定期召开了班**会。把班**和班级工作重心**到学校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。构成校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。了在班**原则指导下学生**分工协作的管理模式了。在班**原则指导下学生**分工协作的管理模式,逐步提高我校的学风和校风建设。校风建设。修订《学校班级百分评比细则》以评比促提高。

  3、修订《学校班级百分评比细则》以评比促提高。

  加大班**工作考核,力度。依据学校班**考核办法,在总结上学年经验的基础上,力度。依据学校班**考核办法,在总结上学年经验的基础上,进一步加大班**考核力度,做到干好干坏不一样,干多干少不一样,**考核力度,做到干好干坏不一样,干多干少不一样,进一步调动广大班**工作的热情。绝大多数班**工作早来晚走,兢兢业业,班级管理得井井有条,任工作的热情。绝大多数班**工作早来晚走,兢兢业业,班级管理得井井有条,且有的班级已经构成自己的特色,为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。且有的班级已经构成自己的特色,为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。一个学期以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比,效果相当显著,个学期以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比,效果相当显著,呈献出了一批优秀班级。献出了一批优秀班级。举行系列活动,

  四、举行系列活动,丰富校园文化生活为提高德育效果。

  本学期政教处利用广播、板报、班队会等多种渠道,为提高德育效果,本学期政教处利用广播、板报、班队会等多种渠道,举行资料丰富、形式多样的德育活动,创设良好的教育氛围,资料丰富、形式多样的德育活动,创设良好的教育氛围,努力促进校园文化建不断提高学生的道德认知度。设,不断提高学生的道德认知度。开展的大型活动状况如下:开展的大型活动状况如下:

  (1)本学期共开展了主题班会(庆教师节感恩活动、交通安全、法制教育、防火安全教育、学守则学规范系列活动、书信活动),活动中各班都能精心准防火安全教育、学守则学规范系列活动、书信活动),活动中各班都能精心准活动质量高。备,活动质量高。加强法制和安全教育。

  (2)加强法制和安全教育。在**下讲话和主题班会上有意识的进行引导和教育,**学生配合交警大队进行交通安全知识宣传,教育,**学生配合交警大队进行交通安全知识宣传,使学生的安全意识法制意识和自我保护的潜力得到明显的提高。意识和自我保护的潜力得到明显的提高。

  (3)举行全校师生讲演比赛,对学生进行爱国**教育进行,激发了学生自举行全校师生讲演比赛,对学生进行爱国**教育进行,强不息,努力学习的决心和意志。强不息,努力学习的决心和意志。

  (4)为了丰富我校学生的文化生活,每节课前举行《唱响班歌,放飞梦想》为了丰富我校学生的文化生活,每节课前举行《唱响班歌,放飞梦想》举行的班歌比赛。为全体同学带给了一个展示自我形象,展示青春活力的*台,的班歌比赛。为全体同学带给了一个展示自我形象,展示青春活力的*台,也是同学自我锻炼自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途径。自我锻炼、是同学自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途径。

  一年来,工作中虽取得了一点成绩,但还有一些不足,如请示工作、一年来,工作中虽取得了一点成绩,但还有一些不足,如请示工作、汇报工作不及进、不到位;学生管理的精细化程度不够;工作方法的艺术性不够。工作不及进、不到位;学生管理的精细化程度不够;工作方法的艺术性不够。总之,在**的**关怀下,在广大教师的大力配合下,总之,在**的**关怀下,在广大教师的大力配合下,圆满完成了一年来的工作,相信在团结**的工作氛围中,我校的明天将会更加辉煌!来的工作,相信在团结**的工作氛围中,我校的明天将会更加辉煌!

小学政教处工作总结15

  半学期来,政教处在*支部、校委会的**下,紧密围绕学校以及政教处的工作计划,依靠全体教职工,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,以爱国**教育为主旋律,以日常行为规范教育为基础,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,积极推进学校优良的校风和学风的建设。

  一、继续抓好班集体建设,加强爱国**教育。

  1、本学期狠抓班集体**和**建设,开展了丰富多彩的集体活动,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的书面材料。

  2、以爱国教育为主旋律,着重进行思想教育。学校是道德教育的主阵地,我校把德育工作放在教育首位,“从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起”为主途径,重点加强学生爱祖国、爱劳动、爱科学、爱****的教育,引导他们树立正确的理想信念。

  本学期着眼把爱国、理想教育作为目标,贯穿到活动中,引导各中队开展“爱*、爱国、爱军”的传统教育。**学生开展网络观摩、社会实践活动,对队员进行潜在的爱国**教育,从思想意识上给以培养,使队员树立远大的理想和志向。

  3、加强爱国**教育,优化升旗仪式。按照《**法》的规定和国家教育部的有关通知要求,根据学校的中心工作和学期初制定的工作计划,要求相关班**认真做好**工作。本学期,我们开展了以“我们期待……”、“学英雄,见行动”、“青少年当自强”等为主题的**下的讲话教育活动,着重对学生进行爱国**教育。10月13日“建队节”**开展了“快乐我作主”为主题活动,对学生进行爱家乡、爱集体、爱自我、爱身边的一切教育,激发学生树立奋发学习,将来为家乡、为社会、为祖国多作贡献的信心。

  4.加强宣传阵地建设。政教处、少先队,充分利用校内的黑板和校园广播站、宣传窗、网站等宣传工具,在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣传阵地进行宣传。如举办“交通安全”、“生命科学”、“远离**”、“预防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等专题教育。同时,运用告家长书等形式沟通家校联系,共同管理学生。学校继续提升学生的环境意识,全校各班开展了“变废为宝”的主题活动。充分利用校外教育基地的作用。

  结合《****关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》等活动通知精神,结合节日和学校实际,先后举办了征文比赛、演讲比赛、专题黑板报等活动,对学生加强思想品德、心理素质、**传统等教育。

  二、加强行为规范养成教育。

  1、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范训练和教育,培养学生良好的行为习惯,以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生文明礼仪常规》教育为重点,对班级卫生、学生的红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。学校根据实际情况,先后五次突击检查常规执行情况,并及时公布,有效地**了不讲卫生、不佩戴红领巾、吃零食等不文明现象的发生。与此同时加强了教师、学生值日及文明岗检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

  2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育,邀请交警和**干警来校为全校学生作交通安全报告会和法制教育报告会,引导学生学法、懂法、守法。

  3、继续抓好“两操”。通过广播**赛,有力的.促进了广播操质量的提高。每**排值勤同学检查各班学生认真做眼保健操做操的情况,提高学生认真做操的意识,规范学生的行为。

  4、树立典型、表彰先进,进行榜样教育。对好人好事及时进行表彰和奖励,以带动更多的同学加入到先进的行列,促进整体大环境的优化。

  三、加强校园文化建设。

  1、继续办好“红领巾”广播站,利用“红领巾”广播站、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。进一步丰富学生的校园文化生活,陶冶了广大学生的道德情操。

  2、重视校园文化建设,健全课外文体兴趣活动,围绕学校中心工作开展了一系列的活动。**举行了“手抄报”、“科学幻想绘画”、“贺卡、剪纸”等手工制作活动,为了丰富学生的校园文化生活,配合社区的文艺活动,赢得了社区**和群众的高度好评,使我们学校对外也增强了宣传度。

  3、扎实开展活动,爱我校园。增强环保活动意识,发动学生动手收集信息,整理资料,并能自觉的向社会宣传环保知识,成为一名“环保小卫士”,收集废电池活动。学校又开展“保护一棵小树,美化一块绿地”为题的校园环保活动。今年,我们抓教室的文化建设,建设一个让学生乐意,让学生满意,让学生教育的天地。

  4、进一步健全完善德育网络体系。办好家长学校。家长学校也是展示学校形象的窗口之一,建立了以校长、**、政教处、班**、家长**等人员为**机构的家长学校,家长学校的培训有计划、有专题、有针对性、有实效性,使学校、社会、家庭教育三结合,帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育的水*。协助各处室处做好学校工作。对取得优异成绩的同学和班级进行奖励,激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热情。学校德育工作永远是一个没有终点的攀登,我们将不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。

  总之,以上政教工作顺利的开展,与学校**大力**和全体中队辅导员的努力是分不开的。但由于我本人以能力有限,有不少地方会出现不足之处,希望**多多指点,使我在今后的工作中能更加完善。

  大事记:

  2、开学来开展了系列感恩教育活动,发动学生办手抄报、写征文,开展“我给妈妈做件事”等实践活动并评比。三月份**全校师生为白血病患者陈敬黎同学献爱心,共捐款14000元;四月份**学生与特校开展“手拉手”活动,为特校学生捐献衣物、学习用品;五月份**全校师生为地震灾区捐款4万多元。

  3、成立“阳光小屋”心理咨询室工作间,重视学生生命视野下的心理健康教育,近百名学生接受了心理咨询和辅导。发挥“阳光小屋”心理健康咨询室的作用,利用好心理与健康咨询箱,每月开展了一次心理健康教育为主题的班队会,帮助学生解决心理健康问题。

  4、开展系列主题教育活动。召开3次毕业年级动员会,气象科普活动,***“法律进校园”活动,“小手擦亮新县城”之“三创”活动,文化艺术节、六一庆祝活动、安全教育等。

  5、办好家长学校,完善家长“两创一做”评价机制,创建省级示范家长学校。开展“明星家庭”评选活动,家校形成合力,为孩子健康成长营造良好的环境。家、校、社区联合工作,为营造有利于学生健康成长的社会环境而努力。聘请各行各业的的模范为校外辅导员,为少年儿童的健康成长而服务。

  6、规范德育常规管理工作。加强学校德育管理**比、规范化建设。做好“三册”即《班**工作手册》、《学生评价手册》、《班务日志》。两表:即《家访表况记载表》、《转化“学困生”反馈表》填写工作,建立“学困生”、“优秀生”、班**档案,强化学校德育工作的**检查**。

政教处

  20xx年6月30日


小学政教处工作总结10篇(扩展4)

——中学政教处工作计划10篇

中学政教处工作计划1

  加强新时期的学校德育工作,培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才,现制定以下关于政教处德育工作计划

  工作目标

  1、不断加强理论学习,努力提高管理水*;

  2、各班级要认真学习、贯彻、落实新的中学生《守则》、《规范》;

  3、以稳定为主旋律,落实全方位、社会化育人工作,创设**的德育教育环境;

  4、进一步理解以人为本的理念,树立一切为了学生的观念,建立融洽**的师生关系;

  5、重视树立学生诚信人格教育,弘扬和培养民族精神;增强学生法律意识和诚实意识,提高守法、守规的自觉性,牢固树立守信为荣,失信可耻的道德观念,从小立志做讲信用、讲道德的人,让学生具备健康的人格;

  6、认真落实安全目标责任制,健全完善学校安全工作**,加强**校园建设,强化学生的安全教育,增强学生的安全意识,提高学生的自我保护能力;

  7、坚持正面教育和引导,做好贫困生的`帮扶,以及后进生的转化工作。

  8、贯彻落实《学生体质健康标准》,做好各类疾病防治和健康知识的宣传工作,坚持普及与提高相结合,体育锻炼与安全卫生相结合,切实提高学生身体素质。

  工作措施

  1、加强德育教育队伍建设,营造**的德育环境。

  2、抓常规德育教育,促进规范管理。

  3、创建**优美的校园环境, 努力创设全员育人的整体育人环境。

中学政教处工作计划2

  一、指导思想。

  为加强思想**教育、品德教育、国情教育、纪律教育、法制及心理健康教育、安全教育、环保与可持续发展教育;转变观念,增强服务学生、服务教师的意识,加强指导,形成合力,有序有效地**好德育工作,引导学生塑造良好的公民道德品质,学会合作互助,学会自立与负责,提高素质修养;加强师德建设,夯实理论业务素养,以“课改”促提高,勇于实践,善于总结,与时俱进,提升学校人文品位,为争创四星级高中而努力奋斗。

  二、工作思路。

  1、以迎接创建四星级高中为载体,加强对学生爱校文明的教育和良好行为习惯的养成,强化班风和校风建设。以贯彻实施新的《中小学生守则》、修订后的《中学生日常行为规范》为契机,落实学生文明礼仪、行为规范和学**惯等养成教育,不断提高中学生道德素养。

  2、在课程**的大浪潮中,将以新课程理论为指导、德育教育为课题,加强研究,努力探索德育工作新路子,推进学校基础教育课程**实验。以第二课外活动为载体,培养学生的创新精神和实践能力。

  3、4、以创建“文明安全学校”为契机,加强学生的公民道德教育,提高学生“爱国,诚信,守法,知礼”的意识。

  5、确立年级的管理目标,强化年级的管理职能,完善班**工作的量化考核方案,做好班**的培训工作,进一步培养学生的自主管理能力。

  7、巩固成果,确保在校生无重大**和违法**现象;进一步加强心理健康教育和青春期教育,有效化解学生的各种心理问题,使各级各类学生都能自主健康**地成长。

  三、具体措施。

  (一)切实加强对德育工作的**和管理。

  1、牢固树立"德育为先,育人为本"的观念。健全学校的德育网络,每月召开一次班**,研究学生管理问题,提出解决问题的措施和办法。深入年级和班级**研究,抓好典型,以点促面。分管年级的**对年级的德育工作起着指导的作用,值日**要对当日德育工作进行督促检查。

  2、确立全员全方位全过程的大德育观。**全体教职工认真学习《****关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部颁发的《中小学德育工作规程》。充分认识德育首位的重要性,明确人人都是德育工作者,要让每一堂课、每一个活动、每一项工作都渗透德育因素,真正做到"教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、劳动育人、活动育人",认真做好学生成长记录工作。

  3、重视德育科研,积极推进德育的课程化**进程,倡导鼓励全员参与德育科研工作。

  (二)加强德育队伍建设。

  1、充分发挥德育**小组的核心作用,广泛听取学校各方面对改进德育工作的意见和建议,营造全科育人、全员育人的氛围。

  2、坚持班**例会**。

  通过班**例会,加强班**的德育理论学习,“以科学的理论武装人”,使班**多学习一些时事**,捕捉现代德育发展的新动态、新途径;多学习教育科学理论,拓宽自己的视野,深入了解学生的心理特点,掌握科学的育人方法。另外,通过班**例会,定期分析学校德育工作的现状,相互切磋,共同探讨德育工作中存在的问题,研究加强和改进德育工作的方法和措施。同时,增强班**的**创新意识和务实奉献精神,提高他们的工作艺术水*,做到“三不、四勤、五心”(“三不”:不歧视学习程度差和品德有缺陷的学生,不体罚或变相体罚学生,不老眼光看人;“四勤”:勤下班级,勤抓学习,勤教研,勤做思想工作;“五心”:热心、诚心、细心、耐心、恒心)。

  3、加强班**队伍建设。班**肩负着对学生进行全方位思品教育的重要任务,班**要严格履行岗位职责,要具体做到:

  ①期初要制订合理、确实可行的班级工作计划;

  ②期末要做好班级工作总结;

  ③班**要深入到学生中,谈心咨询,培养良好班风;

  ④认真上好主题班会课,班会课不得挪作他用,本学期至少要**一次有特色、富有教育意义的主题班会观摩课;

  ⑤要做好家访工作,每学期与每个学生家长至少联系一次,并做好记录;

  ⑥要做好后进生转化工作;

  (三)加强对学生的爱国**、集体**、****教育和国防教育,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、**、道德素质和心理品质。

  1、要持之以恒地抓好学生文明行为习惯的养成教育。养成教育要注重“严、细、实”,要求学生从小事做起,从我做起,自觉矫正不良行为。班**应真心关怀每一位学生的成长,及时发现问题,及时处理,切实做好防差转差工作,以防两极分化。

  2、坚持升降****,及时宣传介绍校园先进事迹。**师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,有计划有主题地安排好**下讲话,强化学生的爱国**情感。

  3、各学科教学要成为爱国**教育的主渠道,任课老师要深入挖掘教材中蕴藏的爱国**内容,将爱国**教育渗透在各科教学之中。团委要**观看爱国**影视片,开展班会演讲会、文艺晚会、书画展、读书活动、知识竞赛等,激发学生爱国之情、报国之志。

  (四)加强思想教育和文明行为的养成教育。

  1、注重学习宣传,用正确的**引导人,以**管理人。

  **学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等,扩大宣传力度,加强常规管理,落实各项管理**,表彰好人好事,繁荣校园文化,期末评选出“文明学生”、“文明班”等,做到先进及时表扬,后进及时**,推动学生良好品质和行为习惯的形成。加强对学生的法制教育,培养学生的法制观念,提高学生学法、守法的自觉性,抓紧制定在新形势下学生和班**的各项管理**,做到**治教与依德治教有机结合。

  2、净化、美化校园环境、用优美的环境陶冶人,努力提高学生的环保意识,培养良好的行为习惯。

  首先,进一步让学生从思想上提高创造赏心悦目环境的认识;其次,对班**提出明确要求,将责任落实到班级,一周一小结。第三,加大整治乱抛废纸屑、塑料袋、废弃物以及乱画乱写、乱大小便、乱吐痰等不良习惯的工作力度,教育学生爱护花草树木、书桌门窗等学校财产。推动学校的环境卫生工作上水*,上层次,为争创优质文明学校打下坚实的基础。

  3、建设丰富多彩的校园文化环境,以健康活跃的气氛感染人。

  继续办好黑板报、宣传栏、校园广播站等,繁荣校园文化,表彰好人好事,营造浓厚的德育氛围。

  4、规范学生行为教育。

  禁止学生穿拖鞋、染发、留长发、戴首饰、穿奇形怪状衣服;要求学生佩带胸卡。坚持日常检查与突击检查相结合,注重培养和使用班团队**,指导他们参与班级、学校管理,使他们在教育中学管理,在管理中受教育。

  5、班**要精心设计,并按政教处的安排开好班会,各班**根据本班学生的年龄特征和个性差异,因材施教,寓教于乐,深入浅出,循序渐进,让班会课成为广大青少年学生喜爱的课。认真**班级的各项活动,每项活动要有利于学生的个性发展,有利于学生素质的提高。

  (五)搞好"三结合"教育,优化教育环境。

  1、办好家长学校,建立家长委员会,提高家长的素质和能力,让家长掌握科学的教育方法,与学校教育形成合力。定期开好家长会,并通过家访、电话联系等形式,同学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。

  2、加强与文化市场的管理部门和执法部门联系,**情况,推动****加强文化市场的监管,净化校园周边环境,维护治安秩序。定期请市关工委、司法部门、法制副校长为学生举行报告会。努力营造学校教育、家庭教育和社会教育相互协调、配合的育人网络。

  (六) 面向全体学生,着力提高学生的全面素质,促进学生的全面发展。

  1、把教职工特别是班**的全面提高工作放在重要地位。

  **引导教职工特别是班**学习教育学、心理学的理论,熟悉学生的身心特点及其发展变化规律,并善于创造灵活多变的工作方法,从而使学生有较高的积极性和自觉性。努力避免学生思想和学习成绩的滑坡现象,做好后进生及其转化工作。

  2、把建立良好的人际关系作为一项重要的工作抓好。

  在教师与学生之间,建立"**、*等、互相理解;尊重、关怀、互相信任;彼此严格要求,彼此宽容体谅"的关系;在教师与教师之间,建立"相互理解、默契配合"的关系,有共同的责任感,在教育学生时能经常研究,互通情况,做到管教又管人,教书又育人;在新学生与老学生、本镇与外镇同学、男同学与**学之间,建立彼此理解、相容、关心的关系。通过以上三个方面的努力,为学生提供一个适合身心特点需要的、具有强烈感**彩的、值得每一个学生信赖和留念的环境,从而对学生的成长产生积极的影响。

  3、举办体育文化艺术娱乐活动、校运会、班际比赛等,通过全面合理地安排好学生的各项活动,使学生每天能生活在积极、丰富、有规律的学习和活动节奏中,促使学生思想品德的健康成长。

  4、抓好对学生思想、学习、生活、心理等方面的指导。

  指导学生正确认识友谊和对待交友问题,培养学生自我分析、自我**和辨别是非能力,培养正确的人生观,指导学生正确认识社会。教会学生科学安排和利用时间,掌握正确的学习方法,提高学习效果。抓好生活安排指导,生理卫生常识教育,培养自理能力。教会学生具有良好的心理素质,能正确对待挫折和失败,教会学生把握前途,树立正确的人生观、价值观。

中学政教处工作计划3

  一、指导思想

  求真务实,认真贯彻落实上级有关德育工作精神,以德育常规教育为抓手,以德育主题活动为途径,明确德育目标,加强各项考核**,走内涵加特色发展之路,将我校德育工作落到实处。

  二、工作重点

  (一)加强德育工作队伍建设

  1.指导班**制定班**工作计划,定期召开班**工作会议,交流班**工作的经验,进一步提高班**的事业心和责任感。班**开展工作要从四个方面入手:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化工作及优秀班**的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、社会教育,督促课外活动的有序开展。

  2.牢固树立“德育为先,育人为本”的观念,确定全员、全方位、全过程的大德育观,引导大家进一步更新教育观念,要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素,真正做到“教书育人,管理育人,服务育人,劳动育人,活动育人”。

  3坚持政教处制定的班**量化评比方案,考评中力求公*合理,提高班**工作的积极性和主动性。量化考评由各处室负责,每周汇总到政教处,由政教处进行一周一累计,一月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班**评比的重要依据。此外,对重大**违法事件的班级,优秀班级评比中实行“一票否决”。

  (二)加强学生德育系列教育

  1.要切实抓好全体学生,特别是七年级的基础文明习惯教育。利用班**时间和班会时间对全校学生进行《中学生日常行为规范》的教育,规范学生的行为习惯。

  2.坚持升降**教育:**学生参加每周一次的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,根据**下讲话的主题内容,对学生进行文明礼貌教育,艰苦朴素教育,爱国**教育,日常行为规范教育,诚信教育,法制、安全教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育。

  3.精心安排和**好主题班会:班会要有重点,有记录,充分发挥班会在学校德育工作中的积极作用。班会结束后,其记录及时上交政教处存档。

  4.抓好特殊学生的教育。政教处、年级、班**,要对学生层层管理,对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作,处处渗透有情的德育和德育的有情,对**学生要正确批评教育,对****的学生,要按照校规校纪严肃处理,绝不手软,用校规规范行为,用校纪守护校园。班**和任课教师每人要帮扶一名差生,定期找他们谈话,并做好记录。

  5、搞好学校教育和家庭教育的结合:一是办好家长学校,开设家庭教育讲座,提高家长的素质和能力,同时,完善家长委员会的**,增补家长委员会成员,并定期到校活动;二是定期开好家长座谈会,与学校教育形成合力,并通过“三访”同家长建立经常性的联系;三是每班请部分家长到班开展系列讲座,讲他们的人生经历,人生知识,出差见闻,本人所从事的工作的专业知识介绍等现实生活中的实际体验,使学生开阔视野,增强生活知识,激发学习热情。

  6、积极开展文化活动:积极参加大型比赛,并力争取得好成绩。加大课间操的检查,狠抓课间操质量,真正达到快、静、齐,达到以操辅智,以操育德,以操审美,以操健体。

  三、具体工作安排如下:

  二月份主要工作:

  (1)巩固“告别陋习、做文明学生”系列活动成果,进一步提高学生文明素养

  三月份主要工作:

  开学准备工作,入学教育

  做好新学期升旗仪式的准备工作

  学雷锋活动月:

  (1)、布置各班黑板报

  (2)、弘扬雷锋精神征文比赛

  (3)、文明礼仪,仪容仪表检查

  (4)、“植树节”开展植树活动,加强环保教育

  (5)、开展“国学经典”活动

  四月份主要工作:

  (1)**学生参加清明节扫墓活动,加强**传统教育

  (2)加强安全教育、法制教育,打造**校园

  (3)继续开展“国学经典”活动

  1、 观看名家师德教育讲座 2、古诗文经典诵读比赛

  五月份主要工作:

  (1)5.1、5.4两节的庆祝活动

  (2)加强毕业班学生心理辅导,举办专题报告会

  (3)仪容仪表检查

  (4)爱国**教育读书活动演讲比赛

  六月份主要工作:

  (1)做好中考宣传工作

  (2)做好20xx年中、高级职称评定工作

  (3)做好“三好学生”、“优秀学生**”评选工作

  (4)做好班**绩效考核工作

  七月份主要工作:

  (1)庆祝建*95周年,加强爱*教育

  (2)做好假期安全教育工作

  (3)做好期末总结工作

  总之,本学期学校德育工作要继续做到“有布置,促落实,多检查,勤**”,杜绝*,以收取实效为工作的出发点和归宿,同时,从实际出发,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的实效性,努力开创我校德育工作的新局面。

中学政教处工作计划4

  光阴荏苒,新的学年又将迎来新的工作,新的挑战。为了高效完成政教处本学年度的各项工作,特做如下计划。

  一、指导思想

  深入贯彻落实《****关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,抓实抓细学生的养成教育,让学生学会学习,学会生活,学会生存,提高育**量;完善班**考核机制,全面提升班**队伍素质;加强班级综合考核评比,树立良好班风,为实现新学期、新形象、新起点而不懈努力。

  二、中心工作

  以构建学生发展为本的德育工作体系为目标,抓细抓实学生的养成教育,爱国**教育,心理健康教育;加强爱国**教育。规范班**量化考核办法,完善班级各项综合考核评比措施;加强安全教育,增强师生安全意识,维护学校稳定,提升学校形象。

  三、工作重点

  1、实施“行为习惯养成教育月”活动,继续加强对学生的养成教育

  为了培养学生良好的文明素养,养成良好的日常行为习惯,**实施“行为习惯养成教育月”活动。通过活动培养学生良好的安全习惯、学**惯、生活习惯、礼仪习惯;提高学生自我管理能力,使学生自觉养成遵纪守法的良好品德。

  2、开展“弘扬和培育民族精神月”活动,加强对学生的爱国**教育。

  3、加强心理健康教育,提高学生心理素质。

  留守儿童之家、心育室积极建立稳定的、专兼职结合的心理健康教育队伍。增设心理咨询信箱,充分发挥心理热线作用,提高心理健康教育的实效性,让特殊群体学生(后进生、学困生、残疾学生、留守儿童及有心理障碍的学生)的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。

  4、继续强化对班**工作的管理

  加强班**爱岗敬业教育及专业培训,完善班**工作的考核机制,加强年轻班**工作培训、指导工作,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班**队伍。

  6、构建学校,家庭,社会三结合的教育网络

  教育作为一项系统工程,需要全社会的共同参与。为了切实发挥教育培养人、塑造人的功能,必须树立一种全新的观念,打破学校和社会的界限,以学校为龙头、家庭为基础、社会为*台,把学校、家庭、社会三个方面力量有机组合起来,形成“三位一体”的思想道德教育网络,共同创造有利于未成年人健康成长和全面发展的良好环境。 家庭教育、学校教育、社会教育是三个基本环节。在教育过程中,家庭是基础,学校是主渠道、主阵地、主课堂,社会是重要的依托和*台,三者缺一不可,三者的结合才可以更好地发挥整体教育的作用。

  7、建立班**工作评价机制和考核奖惩**

  为了加强学校管理,充分调动班**的工作积极性,进一步发扬班**的奉献精神,以教育促教学,抓管理见成效,真正体现“按劳分配,奖勤罚懒”的原则,给班主作的工作态度、工作方法、管理质效、班集体创优等作一个较为合理、公正的评价,根据学校实际,与相关处室的具体日常考核结果并轨,对全体班**的工作进行综合评定。

  四、具体安排

  八月份工作中心:参加学校开学前校本培训。

  1、调整、聘任班**。

  2、**实施班**暑期校本业务培训。

  九月份工作中心:开展行为习惯养成教育活动月

  1、制定本学期政教处工作计划。

  2、召开政教处工作人员会议。

  3、召开班**工作会议,布置新学期“班**自我研修”工作。

  4、班**上交本学期工作计划。

  5、各班出第一期黑板报:主题:养成教育。

  6、制定针对特殊群体学生(后进生、学困生、残疾学生、留守儿童及有心理障碍的学生)的心理健康教育实施方案。

  十月份工作中心:爱国**教育

  1、“十一”***安全教育和爱国**教育。

  2、召开班**工作会议,布置“班**参与校本研修”工作。

  3、各班出第二期黑板报:主题:爱国**。

  4、准备校内班**基本功大赛。

  十一月份工作中心:考风、考纪、诚信教育。

  1、消防安全教育报告会(11.9“消防日”)。

  2、各班出第三期黑板报:主题:消防安全教育。

  3、召开班**工作会议,布置“班**外出学习”工作。

  4、举行班**基本功大赛。

  十二月份工作中心:法制教育

  1、召开班**工作会议,布置“外出学习返校交流”工作。

  2、召开政教处工作人员会议,探讨新形势下学生管理工作的新思路暨法制教育(12.4“全国法制宣传日”)。

  3、召开各班班长会议。

  4、各班出第四期黑板报:主题:庆祝元旦。

  5、班**做好学生综合素质评价工作。

  元月份工作中心:学期结束前工作

  1、做好期末安全保卫工作。

  2、班**完成期末有关工作。

  (1)检查班**工作手册。

  (2)上报三好生、优秀学生**名单。

  (3)班**工作总结(年级组长上交年级小结)。

  3、学期结束工作,召开班**工作会议(校内班级管理工作经验交流暨优秀班**表彰)。

  (1)“优秀班**”评比。

  (2)“文明班级”评比。

  (3)收集、公示“三类标兵”、“三好学生”名单和“优秀学生**”名单。

  (4)政教处学期工作总结。

中学政教处工作计划5

  一、指导思想

  本学期德育工作继续以教育局德育工作会议精神为指导,全面落实《戍上中学20xx—20xx学校发展规划》,以科学发展观为统领,以构建**校园为指引,以“以人为本,质量保障,提升品牌”为办学理念,以励志教育为主线,全员、全方位、全过程参与,切实加强学校德育工作,加强德育创新。落实各项常规工作责任制,提高学生的文明素质和心理素质。以提高德育工作实效为目的,积极探索学校德育工作的方法与途径,力求还德育于学校各项工作中。

  二、主要工作目标

  深化传统美德教育,构建励志教育新体系。以励志教育为主线,通过开展系统的励志教育,营造一种**、健康、积极向上的富有激励性的成长环境,让学生在生活、娱乐、学习等各个环节里感受到熏陶和激励,养成自觉内省的习惯,形成积极的人生态度,增强人生规划意识,提高自我管理能力。形成成功者所必须的热情、责任感、坚持性、主动性、果断性、探究性、勤奋踏实等优秀品质,获得心灵的塑造,完**格的跃升。唤起学生的自主意识和成就动机,培养自我规划和自我管理能力,较为系统全面地培养成功品质,激发学生潜能的教育。从而为今后人生的成功奠定坚实的品性基础。

  同时,努力提高德育的实效性,从激发学生的成功需要即成就动机出发,引导学生追求*,从而培养起良好的心理和行为品质。使学生明白,我们所要求的一切的美好品质,不是学校和老师强加给他们的,而是他们自己发展和人生成功所必需的。我们始终以促进每一位学生的发展为最终目的,引导学生发觉自己身上的潜在的优势智能领域,并促进其优势智能领域的优秀品质向其他智能领域的迁移。

  三、具体工作

  (一)继续加强德育队伍的建设,建立全员的育人环境

  1、加强校园德育环境建设

  以《戍上中学发展规划》为指针,牢固树立“育人为本,德育为先”的观念,使励志教育处于各项工作的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,要求人人都是德育工作者,遇德育事件要主动教育处理,不推脱,不逃避,努力实现全员育人,全程育人,全面育人。

  2、继续加强班**队伍建设。

  充分发挥班**在德育工作中的骨干作用,加强班**工作的管理和指导,倡导从细实处抓起。着实抓好班**培训工作,通过多种方式提高班**参加培训的积极性,以培训主讲人、培训内容的多样性来增强培训的有效性。提出并督促班**专用培训经费的落实,积极为班**提供可能的服务与交流。从形式和内容,过程和结果多方面评价班**工作,实行每月一考核。落实《戍上中学班**考核条例》。以适应学籍管理电子化模式带来的变化,根据学校实际修订校本《班**手册》,力求手册效能的最大化。

  3、逐步完善德育网络。

  逐步完善德育网络,利用德育**小组的核心作用,有针对性地改变方式方法和内容,努力探索学校德育工作的新途径。实施学生成长导师制,规范教学行为,增强爱生意识,关心学生品行健康发展。关爱后20%学困生,为他们配备成长导师。

  4、加强学生**队伍建设,使其在考评班级日常管理方面发挥更大的作用。

  (二)以励志教育为主线,开展各种德育活动。

  本学期充分利用各种途径,切实开展励志教育,使学生认识自我,培养坚韧的意志。

  1、以德育后20%学生的教育为契机,开展励志教育。

  2、以班会为主阵地:

  将主题班会常规化,班**在安排班级的班务计划时,将励志教育作为重点给予体现,每月至少要有1次励志教育的专题班会。开学初班**要提出本学期的要达到的目标要求,确立目标追求,要求每位学生也确定自己的学期目标。期中考试、月考等大型考试后,请优秀学生谈学习方法、学习标兵谈自己学习经历。每个月都有不同的主题要求,但始终围绕励志教育进行,重点突出意志教育、挫折教育。

  3、以《戍上中学学生励志成长手册》为体现:要求学生每周自省、每月励志小结、每期末回顾和展望,班**每月检查、政教处学期检查。切切实实的开展励志教育,使学生有所收获。

  4、以“四节”活动中的“科技节”、“体育节”为舞台,进行励志作品创作和教育。

  5、以黑板报为载体:

  9月份:以教师节为载体的感恩教育

  10月份:国庆爱国**专题

  11月份:科技的风采励志专题

  12月份:安全教育的专题

  1月份:迎接期末考试的励志专题

  6、励志教育系列比赛:

  9月:励志征文比赛——《幸福》

  励志之星评选(八、九年级段)

  10月:励志手抄报比赛

  11月:主题班会评比

  12月:励志之星评选(七年级段)

  主题班会评比

  7、立体读书

  以树立良好读书风尚,促进励志校园建设为主题,开展立体读书活动。以“活动”促“习惯”,引导学生与书籍相伴,为精神打底;与经典为友,为人生奠基,从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。提供阅读体会的交流*台,搭建阅读成果的展示舞台,使师生从“阅读”走向“悦读”,营造“热爱读书、崇尚阅读、读书快乐、读书光荣”的良好氛围,促进校园文化的建设。

  8、其他*:教务处、政教处要不定期的安排一些获奖班级、学生的颁奖仪式,鼓励做得好的班级和学生,树立榜样和典型,形成一种积极的导向。

  (三)加强与家长的联系,形成教育合力

  1、本学期学校筹建家长学校,并召开家委会会议,使家庭教育、学校教育充分结合,形成教育合力。

  2、做好日常家访工作,鼓励教师进行家访。进一步转变工作作风,密切家校联系。通过请家长到学校、到学生家里去、电话联系等不同方式,做到联系的畅通。要充分利用“校讯通”短信*台和家长取得联系,报喜也报忧,体现教师的人文关怀。

  3、进一步落实“家长会”**,每学期分年段各召开一次家长会。或自办或联办,或请专家或由教师办好家长学校,追求实效。逐渐建立其它多种家校联系的途径如学校网站“家长学校”栏目、“家长接待日”“家长开放日”。广泛听取家长及社会对学校教育、教学工作意见。同时以此来转变家长的教育观念,沟通家长与学校联系,使教育思路达成一致。召开家长委员会会议。

  4、充分利用校外德育基地,邀请关工委、校外辅导员、法制校长和有关专家等来校进行法制、交通安全教育,提高学生的法律意识,从他律转化为自律,并逐渐**化。

  (四)、重视开展心理卫生健康教育

  1、认真贯彻落实国家教育部颁发的《中小学生健康教育指导纲要》精神,树立“指导人生,提升人格”的心理教育思想。

  2、关注学生的心理问题。班**及政教处认真接受学生咨询,及时做好疏导工作。提高教师的心理辅导水*,倡导教师成为心理问题专家。配合教科室做好学生心理卫生和青春期教育及其研究。

  3、配合教科室积累心理教育个案,鼓励班**及其他老师把心理个案及时记录,积累经验。提升德育科研工作层次,为今后德育课题积累第一手资料。

  戍上中学政教处

  20xx年9月

  附:戍上中学20xx学年第一学期德育工作活动周安排表

  周次 日期 内容 备注

  1 8.29~9.4

  1新生注册

  2开学典礼

  31日报到,1日正式上课

  2 9.5~9.11

  1班**工作会议---学习《励志教育手册》

  2励志班刊:《教师节》、《新学期新气象专刊》

  3仪表检查

  4自行车停放安排

  5学校安全、卫生、保卫工作检查

  6七年级新生的行规教育

  7励志教育征文评比通知

  8筹备立体读书工作

  3 9.12~9.18

  1留守学生会议

  2“9.18”爱国**教育

  3家长学校(家长会)

  4建立新生学籍档案、外地学生档案

  5班级计划上交

  6班**例会

  7上交励志教育征文

  8立体读书开始

  ——好书推荐开始、励志书屋开放、读书室对外借阅

  9.16国际臭氧层保护9月20日全国爱牙日

  4 9.19~9.25

  1励志教育系列活动——主题班会

  2森林防火教育

  3公布励志教育征文评比结果

  4励志之星评选(八、九年级段)

  5 9.26~10.2

  1体育节筹备会议

  2科技节筹备会议

  3我爱我的祖国专题教育

  4励志班刊:***

  6 10.3~10.9

  1***

  2家长学校筹备

  3班**工作考核

  7 10.10~10.16

  1科技创新比赛:小发明、小论文、科幻画、科技实践活动

  2励志教育系列活动——主题班会

  3德育后20%学生会议

  4励志手抄报比赛

  10.10世界精神卫生日

  10.16世界粮食日

  8 10.17~10.23

  1第十三届体育节:拔河比赛、乒乓球比赛、广播操**赛等、田径运动会

  2班**工作会议

  9 10.24~10.30

  1法制教育

  2慈善一日捐活动

  3励志手抄报比赛

  4成立家长学校

  10.31世界勤俭日

  10 10.31~11.6

  1期中考试

  2班**工作手册检查

  3励志教育手册检查

  4班**工作考核

  11 11.7~11.13

  1法制教育

  2消防演练

  3励志班刊:科技的风采励志专题

  4励志教育系列活动——主题班会

  11.9*消防宣传日(消防节)

  12 11.14~11.20

  1养成教育——节约教育

  2班**工作会议

  13 11.21~11.27

  1科技宣传教育周

  2主题班会评比

  11.26感恩节

  14 11.28~12.4

  1国际防艾日(观看禁毒宣传资料)

  2养成教育——学校卫生你我他

  3区中小学生田径运动会

  4、励志之星评选(七年级段)

  12.1世界艾滋病日

  12.4*法制宣传日

  15 12.5~12.11

  1区**校园台账整理

  2班**工作会议

  3励志教育系列活动——主题班会

  4班**工作考核

  16 12.12~12.18

  1家长学校上课

  2“校优秀学生、优秀学生**”评选申报

  17 12.19~12.25

  1区中小学科技节成果展示活动

  2励志班刊:安全教育

  3学生体质监看数据上报

  18 12.26~1.1

  1文明学生评优

  2总汇戍上中学学生品德操行考核分

  3班**工作手册上交汇总

  4班**工作会议

  1.1日元旦

  19 1.2~1.8

  1区“**校园”检查评估

  2励志教育系列活动——主题班会

  20 1.9~1.15

  1班**考核

  2期末考试

  3期末工作总结

  4班**期末学生评语及总结上交

  期末考试

  21 1.16~1.22

  1月16日(农历十二.***)寒假开始

中学政教处工作计划6

  一、指导思想

  以坚持科学发展观、促进我校稳定可持续发展为指导思想,秉承和坚持“好学上进,自强不息”的校训,倡导和培育“尊重、文明、守纪、进取”的优良校风,以使学生“**、成才、成功”的育人观和“实施四项(尊重教育、情感教育、思想教育、开放教育)教育”、“坚持八个体现(以人为本,育人为本;德育为首,五育并举;**治校,以德治校;规范管理,开放办学;)”的办学理念,熔铸“理解、尊重,宽容、谦让,正气、好学,文明、善良”的四中精神,不断探索教育及管理经验,全面做好学生的思想教育及管理工作,提高我校的教育教学质量,把我校建设成为有特**域名校。

  二、工作要点

  1、加强班**队伍建设。认真学习新学期学校工作指导思想(以人为本,抓好两支队伍建设,自强不息,创建区域特色名校),使之成为班**工作的核心理念。进一步落实工作方法和奖惩办法,用好《班级、班**量化细则》,不断总结经验,完善可持续发展的、具有我校特色的班**培养体制。**班**听取优秀班**的报告,到教育先进学校参观学习,学习魏书生《班**工作漫谈》,领会与应用先进的班**工作理论和方法。各年级通过“班**工作交流、班**论坛、班**集体备课”等形式相互学习、资源共享、共同提高,并且着力培养优秀班**、学者型班**、名班**,抓好班**“三个一工程”即一个班会设计、一个班会课件、一堂好的班会课。进一步落实《学生量化管理实施细则及基础素养评定方案》,使其成为班级管理工作的规范性操作方法和有效地绩效**。

  2、把校园文化建设与学校的德育与管理结合起来,下大力气抓常规管理,**学生学习学校的各项管理**,在日常工作中落实各项管理**,抓卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序、各种活动等外部形象,形成学生优良的学习和生活习惯。加强学生对“校训”、“校风”、“学生誓词”和我们推崇的“四中精神”的理解和深化,在我们的各项工作中做到“人人、时时、处处、事事”有德育,使丰厚的精神文化成为**学生做好一切工作的原动力。编制班级任务安排表,做到班级“人人有事做,事事有人做”。

  3、校报、校园广播电台、校园电视台在上学期的基础上,进一步充实人员编制,充分发挥学生的主体作用,在新的学期中以更加有声有色的工作,做好面对学生的宣传教育工作。

  4、抓好对学生和班级的常规检查工作,协助教导处做好对教师、班级、班**的考核工作,准确、及时的做好各种数据的统计、汇报和公示,在抓好过程管理的同时为学校决策提供第一手材料。

  5、协调团委、班**,搞好学生自我管理工作,实践证明,善于指导学生自我管理的班**,工作起来总是会得心应手,工作效能总是出类拔萃,所以,在我们强调抓好教师队伍和管理队伍建设的同时,班**们要重视班级管理队伍的建设。

  7、通过班会、活动、宣传栏、黑板报、手抄报等加强对学生的主题教育:**思想教育、**传统教育、励志教育、情感教育、心理成长教育、诚信教育、法制教育、安全教育。

  三、常规工作及要求

  1、编制好本学期的班级工作计划。

  2、主题班会,这是做好班**工作的最主要的德育阵地,有计划、有设计、有课件、有记录的开好主题班会,是做好班**工作的重要标志。事务性工作随时解决。

  3、每天班**到校后,检查班内学生的出勤情况、学生发型、着装情况、公物完好情况、卫生、内务情况,发现问题随时找责任人解决。课间操班**跟操。

  4、值班班**在带班**的带领下从早上8点开始值班,检查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情况,并检查课余时间学生的一切情况。值班班**要到岗到位,规范工作,能够发现问题、处理问题、解决问题,不能不管不问、装聋作哑,不能蜻蜓点水、随意离岗。值班**和带班**要确实起到**作用。

  5、年级、团委、学生会每天抽查班级的课堂秩序、卫生、学生发型、着装、公物完好情况。

  6、每天、每周、每月及学期末的量化信息反溃

  说明:根据学校整体工作,各项工作的进行,可能会做相应调整。

中学政教处工作计划7

  加强新时期的学校德育工作,培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才,现制定以下关于政教处德育工作计划

  工作目标

  1、不断加强理论学习,努力提高管理水*;

  2、各班级要认真学习、贯彻、落实新的中学生《守则》、《规范》;

  3、以稳定为主旋律,落实全方位、社会化育人工作,创设**的德育教育环境;

  4、进一步理解以人为本的理念,树立一切为了学生的观念,建立融洽**的师生关系;

  5、重视树立学生诚信人格教育,弘扬和培养民族精神;增强学生法律意识和诚实意识,提高守法、守规的自觉性,牢固树立守信为荣,失信可耻的道德观念,从小立志做讲信用、讲道德的人,让学生具备健康的人格;

  6、认真落实安全目标责任制,健全完善学校安全工作**,加强**校园建设,强化学生的安全教育,增强学生的安全意识,提高学生的自我保护能力;

  7、坚持正面教育和引导,做好贫困生的帮扶,以及后进生的转化工作。

  8、贯彻落实《学生体质健康标准》,做好各类疾病防治和健康知识的宣传工作,坚持普及与提高相结合,体育锻炼与安全卫生相结合,切实提高学生身体素质。

  工作措施

  1、加强德育教育队伍建设,营造**的德育环境。

  2、抓常规德育教育,促进规范管理。

  3、创建**优美的校园环境,努力创设全员育人的整体育人环境。

中学政教处工作计划8

  一、指导思想

  坚持以德育为首,以教学为中心的办学思想,坚持以思想道德品质教育为主阵地,以养成教育为主线,以活动开展为载体,以人文素养引领为特色的德育工作思路,遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”,切实做好新学期的德育工作和常规工作,努力营造良好的教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的氛围,建设**文明的校园环境,为学生终身发展奠定基础,实现学校德育的可持续发展。

  二、工作目标

  政教处工作将以一个目标(学会做人)、两个服务(为提高教育质量服务,为学生健康快乐成长服务)、三个重点(常规、安全、活动)、四个突破(环境卫生、养成教育、两操质量、文明礼仪)、五个场所(教室、办公室、寝室、操场、食堂)、“六个渠道(课堂、班会、德育课、课余活动、板报、广播)、七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊)、八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)作为本年度的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的**化、科学化、**化、有效化、特色化。

  三、工作措施

  (一)加强队伍建设,为教育管理护航。

  1.班**队伍,首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班**队伍,其次培养一批有上进心的班**后备队伍。继续实施班**聘任制,聘请能力强、工作踏实,乐于奉献的中青年骨干教师组成班**队伍。绩效工资、评优、先进、晋级等对班**做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班**和后备班**的学习工作的积极性、主动性。

  2.学生**。努力培养学生**,多渠道开展德育工作。创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生**,在活动中开展德育工作。班**、团**、学生会**、校风检查员,通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位,加大培训力度,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力。

  3.加强值周班培训,明确任务,明确责任,引导到位,使其真正参与到常规管理中来。

  4.推进全员德育**,进一步完善学校的德育网络,积极构建学校、家庭和社区三结合的德育网络。健全社会参与机制,充分发挥家长委员会,家长学校,爱国**教育基地,国防教育基地和社会实践活动基地的作用,形成育人合力,共同培养下一代。

  (二)狠抓常规管理,培养学生良好习惯。

  1.以养成教育为切入点,认真**学生学习《中学生日常行为规范》,结合学生特点,坚持从小事抓起,抓仪容仪表,抓电动车、单车的规范摆放,抓文明礼貌,抓乱丢垃圾,抓乱写乱画,抓破坏公物等,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,培养学生良好的文明、卫生等习惯,逐步形成富有校本特色的常规教育。

  2.营造卫生、文明、有序的卫生环境,杜绝乱抛乱扔行为,杜绝高空倒水、撒纸屑等行为,杜绝吃口香糖现象,杜绝边走边吃现象并加大**力度。

  3.培训一批比较合格的旗手队伍,使升旗规范化。利用升旗仪式及**下讲话对学生进行不同层面的教育。**下讲话以教师讲话为主,学生为辅,引导学生懂得爱祖国要从爱班级,爱学校,爱家庭做起,引导学生每人为集体做好事,培养尊重,理解,关心人,爱亲人的高尚品德。旗手介绍中必须加入班级承诺,同时增加**台。

  4.加*生工作的**管理,实行政教处主要抓,各条部门负责人分头抓,全体教师合学生**一齐抓的管理模式,实行环境卫生工作的分块负责**,定期检查考核,确保学校卫生工作达标,创设良好的育人环境。

  (三)夯实安全工作,创造安全育人环境。

  1.抓好安全管理工作,保障学校师生安全。安全是社会稳定、校园**、家庭幸福的基础。全体教职工必须树立“责任重于泰山,****一切”的思想,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,做到警钟长鸣,把学校安全工作放在各项工作的首位,不折不扣严格落实上级安全工作的有关文件和条例,健全学校安全工作**机构和各项安全工作负责**,**落实各项安全措施,做到负责到人。根据“谁主管,谁负责”的原则,校长是学校安全工作的第一负责人,各班班**是该班安全工作第一负责人,各专用室管理人是该室安全工作第一负责人,学校将把安全工作作为对每个教职工年度工作目标考核的重要内容,并实行“一票否决”**。坚持每天落实校园安全巡查**,并认真做好台帐。

  2.消防安全重在防范。抓好消防安全工作。学校要贯彻“预防为主,防消结合”的方针,要严格按消防部门的要求,配备消防人员和消防器材,并请消防大队人员到校对师生进行消防知识讲座,增强师生消防意识,对学校的消防设施设备定期进行检查,发现损坏及时维修,并按照规定配足配齐消防器材,及时更换过期或失效的***,密切注意易燃场所,防患于未然。定期进行消防演练。

  3.进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,做到警钟常鸣,利用班会、团会、宣传栏、广播站等校园文化阵地,深入宣传安全知识,教给学生学会自我保护的方法。

  4.切实做好学生集体活动的安全工作。校内**运动会、*、升降旗仪式、课间操等集体活动时,班**是安全工作的负责人,学生上、下楼道靠右有序行进。学校**师生外出活动,必须事先报主管部门,待批准后方可进行。**学生外出活动,要有学校**带队,有足够的教师负责管理,要准备好外出活动安全预案。

  5.充分发挥“警校共育”的作用,通过与交警大队、*局派出所合作,搞好学生法纪教育、交通规则和交通安全教育,营造**的校园氛围,真正起到“警校共育”示范作用。

  6.做好校园周边安全工作。学校积极配合*局、派出所,进一步加强对校园周边环境的治理,重点清理清查在校园周边200米内的各种营业性歌舞厅、网吧、电子游戏厅等。禁止在校园周边办生产易燃与易爆品的企业。

  7.切实抓好安全教育。学校利用教师会、学生集体早会、班会、健康课等多种途径,开展形式多样的安全教育,使学校安全宣传和教育经常化,**化,把安全基本常识融入日常的教育教学活动中,增强广大师生员工做好安全工作的法制观念,自我防范意识与自我保护能力。把防火、防电、防盗、防意外纳入教育议题,并且结合不同时期的安全教育重点,严格规定学生不准骑摩托车上学,不准下河游泳等,举办安全知识竞赛,定期举行应急疏散演练,定期清缴管制刀具等危险品。

  8.强化门卫**,加强校园巡逻,来客预约,进门登记。学校加大投入力度,完善学校**系统,加强“技防”。并由政教处牵头组成快速反应行动小组,坚持上午、下午放学时进行巡查,学校大门坚持24小时值班,节假日要安排节假日值班人员,防止校园伤害事件的发生。

  9.加强安全工作的档案管理。学校要按照安全工作的要求,完善**,规范管理,建立安全工作专项档案,做到安全工作档案资料齐备。

  10.建立问题学生档案,关注发展势头,加强转化的过程研究。加强同问题学生家长的密切联系,共同研究有效的引导方案。要求班**对问题学生关注“三点”:思想上的闪光点,智能上的特殊点,转型上的突破点;做到“三心”生活上关心、引导上耐心、工作上用心;开展“四导”:思想上开导、心理上疏导、学**指导、行为上引导。

  (五)以活动为载体,丰富教育形式,提升教育成效。

  1.开展法纪教育。本学期,我们拟邀请法制副校长做法纪教育专题讲座。重新审编《*县实验中学安全教育读本》并以此开展系列活动。

  2.根据时令、节日特点,适时开展富有特色的教育活动。

  3.开展特色体育活动,丰富学生校园生活。

  4.文明礼仪及“三生”教育:生命、生存、生活。

  5.筹备首届金秋文化艺术节(校园十佳小歌手比赛、歌咏比赛、秋季趣味运动会、元旦文艺汇演)

  6.本学期出二期主题明确的墙报并进行评比:安全教育10;喜迎新春01。

  四、实施要求

  (一)加强班**队伍建设,充分发挥班**主导作用

  1.强化师德教育,进一步提高班**的职业道德水*。通过学习和教育,在全体班**中倡导爱岗敬业、乐于奉献的教师职业道德,进一步增强班**的责任意识、服务意识、科研意识、忧患意识和发展意识,增强班**工作的积极性、主动性。

  2.加强理论学习,提高业务水*,增强德育工作的科学性。

  面对新时期班**工作的新要求,班**必须不断补充“能量”,通过不断学习,确立适应时代需要、适应全面推进素质教育的全新的教育理念。本学期将**班**系统学习德育理论,开展班**岗位培训,进一步提高班**的**、理论水*和业务能力,做到“以科学的方法引导人”、“以先进的理念培育人”。

  3.优化过程管理,建立班**工作档案。

  本学期将建立班**个人工作档案,纵向、直观反映班**工作及成长过程,做到考核有据。要求班**做好德育课的备课记录和典型案例的收集,掌握学生最新思想动态,及时发现研究和解决学生中出现的新情况、新问题,及时总结班**工作的新成果。

  4.完善班**工作评价体系,加大考核力度。

  进一步规范和完善考核流程,坚持定量考核和定性考核相结合,发挥考核的激励功能。坚持和完善班**的月考核**,增强考核的可操作性、透明性;进一步完善文明班级、优秀班**的考核评比办法,激励班**争先创优,促进班**整体水*的提高。

  5.进一步规范各年级班**例会**。强化年级组长在本年级工作中的管理职能,充分发挥年级组长的主导作用。

  6.完善课外辅导员考核**,加快班**后备队伍的建设。

  (二)加强学生**队伍建设,充分发挥学生管理的主体地位。

  提倡学生自主管理,发挥先进学生的作用。要进一步建设好学生自己的**——学生会。要由纯粹、被动地执行命令向充分发挥主观能动性转变,鼓励学生会**开动脑筋,创造性地完成任务。

  (三)加强团委会、学生会工作,发挥主力军作用

  1.定期召开团委会、学生会**会议,加强指导。要求其发挥主力军作用、榜样模范作用,协助学校搞好**思想教育的宣传发动工作、检查督促工作。

  2.搞好学生**的竞选工作,并**好培训。各班要充分调动学生**的工作积极性,班**要在培养学生**上花力气,提高他们的工作能力。

  (四)加强政教处对德育工作的指挥**、**管理、评价考核作用,加大奖惩力度。

  各年级、各班级对学校政教处布置的任务,要认真对待、积极配合,不得以任何借口推卸搪塞。政教处对各班级开展的工作及常规管理检查,实行量化,依据量化结果作为班**津贴、评选先进班级和先进班**的先决参考条件。对工作努力认真、成绩显著的老师,政教处将予以表扬。

  以上计划只是框架性的方案。在实际的工作中,我们会根据具体情况随时完善其内容。同时,我们也竭诚欢迎我校全体师生对此提出宝贵的意见,为政教处工作出谋划策,群策群力,以便我们在本学期更好更完善地工作,为推动我校政教工作再上新台阶而共同努力奋斗。

中学政教处工作计划9

  一、指导思想

  本学期德育工作继续以教育局德育工作会议精神为指导,全面落实《戍上中学20xx—20xx学校发展规划》,以科学发展观为统领,以构建**校园为指引,以“以人为本,质量保障,提升品牌”为办学理念,以励志教育为主线,全员、全方位、全过程参与,切实加强学校德育工作,加强德育创新。落实各项常规工作责任制,提高学生的文明素质和心理素质。以提高德育工作实效为目的,积极探索学校德育工作的方法与途径,力求还德育于学校各项工作中。

  二、主要工作目标

  深化传统美德教育,构建励志教育新体系。以励志教育为主线,通过开展系统的励志教育,营造一种**、健康、积极向上的富有激励性的成长环境,让学生在生活、娱乐、学习等各个环节里感受到熏陶和激励,养成自觉内省的习惯,形成积极的人生态度,增强人生规划意识,提高自我管理能力。形成成功者所必须的热情、责任感、坚持性、主动性、果断性、探究性、勤奋踏实等优秀品质,获得心灵的塑造,完**格的跃升。唤起学生的自主意识和成就动机,培养自我规划和自我管理能力,较为系统全面地培养成功品质,激发学生潜能的教育。从而为今后人生的成功奠定坚实的品性基础。

  同时,努力提高德育的实效性,从激发学生的成功需要即成就动机出发,引导学生追求*,从而培养起良好的心理和行为品质。使学生明白,我们所要求的一切的美好品质,不是学校和老师强加给他们的,而是他们自己发展和人生成功所必需的。我们始终以促进每一位学生的发展为最终目的,引导学生发觉自己身上的潜在的优势智能领域,并促进其优势智能领域的优秀品质向其他智能领域的迁移。

  三、具体工作

  (一)继续加强德育队伍的建设,建立全员的育人环境

  1、加强校园德育环境建设

  以《戍上中学发展规划》为指针,牢固树立“育人为本,德育为先”的观念,使励志教育处于各项工作的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,要求人人都是德育工作者,遇德育事件要主动教育处理,不推脱,不逃避,努力实现全员育人,全程育人,全面育人。

  2、继续加强班**队伍建设。

  充分发挥班**在德育工作中的骨干作用,加强班**工作的管理和指导,倡导从细实处抓起。着实抓好班**培训工作,通过多种方式提高班**参加培训的积极性,以培训主讲人、培训内容的多样性来增强培训的有效性。提出并督促班**专用培训经费的落实,积极为班**提供可能的服务与交流。从形式和内容,过程和结果多方面评价班**工作,实行每月一考核。落实《戍上中学班**考核条例》。以适应学籍管理电子化模式带来的变化,根据学校实际修订校本《班**手册》,力求手册效能的最大化。

  3、逐步完善德育网络。

  逐步完善德育网络,利用德育**小组的核心作用,有针对性地改变方式方法和内容,努力探索学校德育工作的新途径。实施学生成长导师制,规范教学行为,增强爱生意识,关心学生品行健康发展。关爱后20%学困生,为他们配备成长导师。

  4、加强学生**队伍建设,使其在考评班级日常管理方面发挥更大的作用。

  (二)以励志教育为主线,开展各种德育活动。

  本学期充分利用各种途径,切实开展励志教育,使学生认识自我,培养坚韧的意志。

  1、以德育后20%学生的教育为契机,开展励志教育。

  2、以班会为主阵地:

  将主题班会常规化,班**在安排班级的班务计划时,将励志教育作为重点给予体现,每月至少要有1次励志教育的专题班会。开学初班**要提出本学期的要达到的目标要求,确立目标追求,要求每位学生也确定自己的学期目标。期中考试、月考等大型考试后,请优秀学生谈学习方法、学习标兵谈自己学习经历。每个月都有不同的主题要求,但始终围绕励志教育进行,重点突出意志教育、挫折教育。

  3、以《戍上中学学生励志成长手册》为体现:要求学生每周自省、每月励志小结、每期末回顾和展望,班**每月检查、政教处学期检查。切切实实的开展励志教育,使学生有所收获。

  4、以“四节”活动中的“科技节”、“体育节”为舞台,进行励志作品创作和教育。

  5、以黑板报为载体:

  9月份:以教师节为载体的感恩教育

  10月份:国庆爱国**专题

  11月份:科技的风采励志专题

  12月份:安全教育的专题

  1月份:迎接期末考试的励志专题

  6、励志教育系列比赛:

  9月:励志征文比赛——《幸福》

  励志之星评选(八、九年级段)

  10月:励志手抄报比赛

  11月:主题班会评比

  12月:励志之星评选(七年级段)

  主题班会评比

  7、立体读书

  以树立良好读书风尚,促进励志校园建设为主题,开展立体读书活动。以“活动”促“习惯”,引导学生与书籍相伴,为精神打底;与经典为友,为人生奠基,从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。提供阅读体会的交流*台,搭建阅读成果的展示舞台,使师生从“阅读”走向“悦读”,营造“热爱读书、崇尚阅读、读书快乐、读书光荣”的良好氛围,促进校园文化的建设。

  8、其他*:教务处、政教处要不定期的安排一些获奖班级、学生的颁奖仪式,鼓励做得好的班级和学生,树立榜样和典型,形成一种积极的导向。

  (三)加强与家长的联系,形成教育合力

  1、本学期学校筹建家长学校,并召开家委会会议,使家庭教育、学校教育充分结合,形成教育合力。

  2、做好日常家访工作,鼓励教师进行家访。进一步转变工作作风,密切家校联系。通过请家长到学校、到学生家里去、电话联系等不同方式,做到联系的畅通。要充分利用“校讯通”短信*台和家长取得联系,报喜也报忧,体现教师的人文关怀。

  3、进一步落实“家长会”**,每学期分年段各召开一次家长会。或自办或联办,或请专家或由教师办好家长学校,追求实效。逐渐建立其它多种家校联系的途径如学校网站“家长学校”栏目、“家长接待日”“家长开放日”。广泛听取家长及社会对学校教育、教学工作意见。同时以此来转变家长的教育观念,沟通家长与学校联系,使教育思路达成一致。召开家长委员会会议。

  4、充分利用校外德育基地,邀请关工委、校外辅导员、法制校长和有关专家等来校进行法制、交通安全教育,提高学生的法律意识,从他律转化为自律,并逐渐**化。

  (四)、重视开展心理卫生健康教育

  1、认真贯彻落实国家教育部颁发的《中小学生健康教育指导纲要》精神,树立“指导人生,提升人格”的心理教育思想。

  2、关注学生的心理问题。班**及政教处认真接受学生咨询,及时做好疏导工作。提高教师的心理辅导水*,倡导教师成为心理问题专家。配合教科室做好学生心理卫生和青春期教育及其研究。

  3、配合教科室积累心理教育个案,鼓励班**及其他老师把心理个案及时记录,积累经验。提升德育科研工作层次,为今后德育课题积累第一手资料。

中学政教处工作计划10

  为全面推进素质教育,加强新时期的学校德育工作,必须坚持以德治校,强化管理,争先创优,坚持综合治理,培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才,切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性。

  一、指导思想:

  高举*理论伟大旗帜,以**重要思想为指导,坚持以爱国**教育为主线,以行为规范养成教育为基础,依照《中学德育大纲》,进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》,认真学习领会****颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标。

  二、工作要点:

  1、不断加强理论学习,努力提高管理水*;

  2、各班级要认真学习、贯彻、落实新的中学生《守则》、《规范》;

  3、以稳定为主旋律,落实全方位、社会化育人工作,创设**的德育教育环境;

  4、进一步理解以人为本的理念,树立一切为了学生的观念,建立融洽**的师生关系;

  5、重视树立学生诚信人格教育,弘扬和培养民族精神;增强学生法律意识和诚实意识,提高守法、守规的自觉性,牢固树立守信为荣,失信可耻的道德观念,从小立志做讲信用、讲道德的人,让学生具备健康的人格;

  6、以爱国**教育为主线,开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动,同时根据学生实际开展青春期和生理健康教育;

  7、积极向上的校园文化生活,能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染。因此,我们要加强校园文化建设,营造积极向上的人文氛围,使校园处处见德育;

  8、认真落实安全目标责任制,健全完善学校安全工作**,加强**校园建设,强化学生的安全教育,增强学生的安全意识,提高学生的自我保护能力;

  9、贯彻落实《学生体质健康标准》,做好各类疾病防治和健康知识的宣传工作,坚持普及与提高相结合,体育锻炼与安全卫生相结合,切实提高学生身体素质;

  10、认真抓好各项检查评比工作,促进各项常规工作的落实,规范学生的言行,使其养成良好的生活和学**惯;

  11、坚持正面教育和引导,做好贫困生的帮扶,以及后进生的转化工作。

  三、具体工作及措施:

  (一)、加强德育教育队伍建设,营造**的德育环境

  1、抓学习,提高每个教师的德育素质。我们要**教师认真学习*理论,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人**法》等教育法规,增强遵纪守法、**施教的自觉性,提高教师科学育人的水*。

  2、抓管理,充分发挥学校德育工作**小组作用,加强对德育工作的计划、督促及考评;

  3、建队伍,打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班**队伍,并通过**学习、参观,以及老教师的传、帮、带,不断提高班****思想素质和业务能力,鼓励班**积极主动开展工作;

  4、建**,完善各类班级考核评比规定,加强常规管理,促进学生行为规范的养成;

  5、重师德,树立当代教育工作者的良好形象。倡导以生为本,以德服人的教育理念,形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德;新时期的学生思想**工作者要有远大的*思想,坚定的**信念,高度的**觉悟和敏锐的**观察力,只有这样,才能以高超的协调能力,以精辟的分析能力,在德育教育工作中,晓之以理,动之以情,提高德育工作的感召力,使学生德育工作卓有成效;

  6、重参与,进一步建立健全德育教育的社会和家庭参与机制,充分发挥外部环境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一体的未成年人思想道德建设*台。

  (二)、抓常规德育教育,促进规范管理

  1、加强学习,提高师德修养。本学年要结合县教育局工作计划的实施,**教师进一步认真学习《德育大纲》,加强目标管理,形**人关心学生健康成长的育人氛围;

  2、抓好行为规范教育,重视同学良好习惯的养成教育。落实《淄川职业中专学生一日常规》各项规定;落实班**工作目标责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制,坚持每日常规检查:查两操和早晚自习、查穿校服、戴学生卡情况;查迟到早退和按时作息情况。开学之初,各班要利用班会课**学生认真学习贯彻《中小学生守则》,《中学生日常行为规范》,《中小学生礼仪规范》以及校纪校规,并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。新生要集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理能力;

  3、班**老师要按照学校安排上好每一节班会课,及时传达上级和学校的要求,宣传有关的方针**,布置好班级工作;加强学习,切实提高治班能力;

  4、鼓励班**多与家长联系,加大家访力度,建立家校联系卡,沟通学生在校和家庭情况,对学生多鼓励,多指导,少批评,少指责,切实减轻学生的负担;

  5、用好校园广播站、宣传橱窗、班级黑板报以及校外实践活动基地等宣传阵地,多表扬宣传身边先进教师、突出学生的感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育;对学生进行全面教育,真正做到学校无小事,事事教育人,学校无闲处,处处教育人。

  6、抓好升旗仪式。**下讲话做到有计划,成系统,弘扬爱国**主旋律教育,严格执行《**法》,强化**、**教育,发挥**下讲话的作用;

  7、加强后进生的教育与转化。后进生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,强化考核。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助,严格**学生流失;

  8、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、**课、班会课、校会、**下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益。本学期要**教师深入学习《预防未成年人**法》,请校外辅导员(派出所**)来校作法制教育报告,对问题学生进行定期定人帮教、转化,杜绝在校学生违法**事件的发生;

  9、开展好学生的健康教育、青春期教育。通过观看有关教育片及青春期知识讲座,充分发挥校长信箱和辅导室的疏导作用,做好青春期教育和教育工作,促进同学们健康成长;

  10、抓好团支部活动,加强团知识学习、*理论学习,引导学生向团**靠拢,要求各班成立学雷锋小组,定期开展活动,培养学生的远大的理想和坚定的*信念。

  (三)、创建**优美的校园环境,努力创设全员育人的整体育人环境

  1、校园是否整洁、优雅、安静、舒适,校园是否明净整齐,都会对学校的教育产生很大的影响,影响着德育工作的成效。为此,我校把创建良好的校园文化作为一项重要工作来抓,为学生提供一个整洁优雅、安静舒适的学习和生活条件,而且制定明确的校纪、校风、校训,对学生进行经常性的教育,日积月累养成良好的作风和习惯;

  2、抓好校园文化建设,创造良好学习环境。学校里名言警句、各项**上墙,定期出好宣传橱窗、班级黑板报,并由专人负责检查、评比,**学生建设好良好的班级文化氛围,努力形成一种主题鲜明,方向正确,内容丰富,形式活泼的班级文化。进行班级文化氛围检查评比活动,形**人参与学校文化布置的良好氛围,优化静态文化氛围;

  3、**丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活,如:征文比赛、拔河比赛、跳绳比赛、运动会等,既使学生的意志、体质得到锻炼,也展现学生风采,让每个学生都有掌声响起来的时候;

  4、加强校园安全工作。要牢固树立安全第一的思想,落实谁主管,谁负责的原则,加强对学生安全教育,提高他们的人身安全意识,确保不出现重大意外事故。


小学政教处工作总结10篇(扩展5)

——政教处年终工作总结10篇

政教处年终工作总结1

各位**、老师们:

  大家好!

  我主持政教处工作已经整整三年,现在,我把三年来履行职责的情况汇报如下:

  一、个人的学习与成长

  我进入政教处从事学生管理工作已经有六个年头。在学校**的关怀和指导下,在老师们的**和帮助下,我认真履行职责,积极要求进步,兢兢业业地工作,从一个年轻教师成长为一名学校管理层人员。特别是近三年,全面主持政教处工作之后,我积极主动地学习教育学、心理学、管理学方面的知识,用科学的管理思想指导自己、创造性地开展工作,政教处工作开展得扎实有效,得到了**和老师们的肯定。在此,向一直关心我成长、**我工作的**和老师们表示衷心的感谢和深深的敬意。

  二、学生的教育与管理

  本着“道德教育与规范教育齐抓、养成教育与素质提升并重”的原则,三年来我带领政教处全体成员,主要做了以下工作:

  1、多次举办励志报告会、感恩教育报告会、家长座谈会、爱心捐助等活动,通过各种活动对学生进行道德教育,培养学生正确的世界观、人生观和道德观。坚持定期评选“校园之星”、“文明之星”、“礼仪之星”“学习之星”等,为学生树立正面的榜样,营造了良好的环境气氛。**了学校首届“远足”活动,锻炼了同学们意志品质,陶冶了道德情操。建立心理咨询档案,创办《心情驿站》,加强了对学生心理的研究和指导。

  2、加强校纪校规教育。以《中学生守则》《中学生日常行为规范》为依据,以学校印发的《中学生指南》为抓手,规范学生行为。严格学校出入**和就寝管理**,规范学生的仪表形象。采取班**轮流值班和分组巡查的方式,抓好自习课的管理。通过举办多种形式的法制教育报告会、散发普法宣传手册等形式,普及法律常识,强化学生遵纪守法的意识。

  3、注重加强学生的养成教育,利用军训、专题报告会等活动,培养学生良好的习惯。定期开展“文明校园行动计划”、“宿舍内务评比”等专项活动,从宿舍、就餐、卫生、纪律、早操等方面规范学生的行为习惯,提升学生的综合素养。适时地采用在校园内悬挂主题明确的宣传条幅、张贴专题宣传画报等形式,创造良好的人文教育氛围。

  三、班**的管理与培训

  学校管理的着力点在班**。班**老师的工作是辛苦的、繁重的,他们承担着百分之八十以上的学生管理工作,因此,对班**工作的重视是政教处工作的核心问题。我经常与班**老师沟通,了解老师们工作中的一些问题和需要,为班**老师开展工作创造良好的条件。定期发放学习材料如《班**之友》、《政教之窗》,举办班**经验交流会、优秀班**报告会等活动,引导班**加强学习和交流,提升班级管理的水*和层次。推荐优秀班**外出学习、培训,引进先进的管理理念和方法。

  四、学校的安全与卫生

  安全问题始终是学校工作的重中之重。这一方面主要做了以下几个方面的工作:

  1、强化学生的安全意识。制作楼梯安全语,悬挂安全条幅,召开以安全教育为主题的校会、班会,制作宣传版面。进行消防演练和疏散演练,制定安全应急预案。

  2、加*生**和指导。定期为学生查体,加强对学生的饮食安全、青春期健康等方面的教育。搞好环境卫生和疫情防治工作。

  3、加强安保措施,加强门卫管理,严格避免了校园伤害事件的发生。

  五、存在问题及不足

  1、管理精细化程度不够,尚需进一步加强和完善。

  2、对学生青春期心理健康教育的研究不够,对于新出现的一些心理问题还没有找到很好的解决途径。

  3、在当前独生子女较多、家长普遍溺爱的情况下,对如何调整学生管理策略和方法的探讨还不够深入。

  六、下一步工作打算

  1、积极推进精细化管理的策略,提高管理的质量和效率。

  2、努力调动班**工作的积极性,完善班**奖励和培训机制。

  3、开展教育管理课题的开发与研究,创造性地进行教育管理活动。

  4、注重研究和应对学生管理中出现的新现象、新问题,与时俱进。各位**、老师们,我知道以上的汇报是我们应该做的工作、微不足到的工作,甚至离学校各位**、老师的要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短,加强学习,改进工作方法,努力地把各项工作干好,干出色。同时诚恳的接受各位**的**和批评指正。

政教处年终工作总结2

  本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面广,头绪较多,但在校长直接**下,在全体老师的热情**和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作,向各位**,各位老师汇报,恭请指正。

  一、加强学习,以身作则,同心协力,不断提高自身素质。

  在教育不断**创新的今天,只有加强学习,才能适应自己分管的工作需要,才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水*。因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水*得以有效的提升。

  从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。因此,在工作中总是踏踏实实,勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归,把学校**小小的工作都当作自己份内的事,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话、做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。

  我把宽以待人,严于律已,遵纪守法,廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为老师、学生负责。**的分工协作与同心协力是做好工作的关健,而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师,充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。

  因此,我始终明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造行政与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习,尊重老师,与**、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理,更为落实,更有效果。

  二、抓好安全工作,为教育教学保驾护航

  安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓,以预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,强化管理,健全**,建立安全**小组,制定各种安全意外处置预案**和**落实,签订安全协议书,实行“一岗双责”,进一步夯实安全责任。

  过去的一年,在全体师生的共同努力下,特别是在班**的努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。

  三、加强教学常规管理,全面提高教学质量

  从细节处入手,强化常规管理,努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到:

  1、加强教学过程管理,促进教学常规落实。

  我一贯注重教学常规管理的落实情况,对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关,狠抓落实,实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化,做到检查到位,反馈及时,整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核,与教师的绩效工资挂钩。

  2、立足课堂阵地,提高课堂教学效益

  课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益,才能确保质量的提高,因此,我们积极开展教学比武大练兵活动,要求每位教师每学期必须上两节(主、副科各一节)有质量的教学研究课,集中教研组长骨干教师一起听课、评课,实事求是地分析,提出不足和改进意见,让教师在实践中学习,在反思中成长。在练兵中,切实做到“四定”即:定时间、定地点、定内容、定人员,开展集体备课,做到本学科教学计划和教学进度,教学重点难点、训练内容三**,并注重“精”字上下功夫,摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了教师教学方法由教师为主体,向以学生为主的改变,实现了教师由为学生“掌握”而教,转变为学生发展、创新而教;有效地促进了我校教学质量的`提升。

  3、加强毕业班管理,全面提高教学质量

  制定了奖励方案,召开了毕业班教师动员会,加强对毕业班复习工作的宏观指导与**,尤其做好了各科复习与复习内容的制定工作,使整个毕业班一盘棋,工作有了很大的改观。强化了培优辅差的力度,注意了每一个复习环节,重视分层次教学,加强对学生复习内容掌握情况的约束力度,习题的检查力度,做到了精讲精练,让学生做一题,学一法,通一片,以获得省时高效的复习效果,展示示范课,激发教师的潜力,从而增进整体的战斗力,促进学生学科均衡发展。

政教处年终工作总结3

  本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校**正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境,让学生吃在学校解食忧,住在学校受关爱,学在学校长知识,乐在学校感幸福,开展道德讲堂。

  一、政教工作放首位

  本学期学校通过开展不同形式的活动,促进学生逐步形成积极、健康的人生观、价值观和世界观。

  本学期开展了《感恩教育》、《消防安全知识》、《道路交通知识》和《学法、用法》等主题班会;宣传道德教育及“9+3”等主题黑板报评比;普法宣传手抄表等活动;“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得体会或征文活动,并结合时事对学生进行爱国**、奉献爱心、责任、安全等专题教育;

  开展“**”运动、“爱护校园环境卫生”、‘6·26’禁毒。普法宣传,开展“道德讲堂”、“未成年人思想道德建设”等讲座,开展“三字经“,经典诵读及英文朗读活动,培养学生热爱祖国语言文字的意识及朗读能力,帮助学生构建崇尚文学的生活氛围;开展“三生”教育,**参加各种安全宣传、教育及演练,进行乘车安全教育,培养安全意识;

  二、学生养成教育常抓不懈

  1、本学期加强对学生迟到现象和课间纪律的管理。学期开学初,协助值班**,政教处工作人员每天早自习(早晨7:30)之前便到教学楼前进行**,对经常迟到的一小部分学生进行思想教育,使其明白上课迟到对自己学习的影响,有些学生向政教处保证自己今后不再迟到,并且其在今后的学习中得到了很大的提高。利用课间,政教处人员经常在走廊、校园内检查和督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。

  2、本学期加大了对学生****现象的管理,对于经常爱打架,翻围墙,抽烟酗酒,**及违法课堂、违法宿舍,违法学校管理规定的一小部分学生,严要求,严批评,严教育,严处理。通过政教处、班**作思想工作,并与学生家长取得联系,进行多方教育,使本学期学生****现象逐步减少,从源头杜绝学生**,学校教学工作得于正常开展得于保障。

  3、本学期对校园清洁卫生下大功夫。一所学校,其校园日常清洁卫生直接影响到一个学校的整体风貌,为此,学校特派专人进行卫生管理**。值班**、政教处,卫生管理**员,班**形成一条管理流。强化惩罚力度,学生与学生,老师与老师,学生与老师相互**,每天一大扫一小扫,狠抓落实,切实管理,使我校校园清洁卫生得到了进一步的改善。

  4、继续充分利用“大课间操”的作用。政教处协同值班**积极**体育教师配合班**,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,通过上好“大课间操”,使学生身体得到锻炼。并且本学期将原来的两次“第三套广播体操”的第二次更换成了“百人兔子舞”,这给我校大课间注入了新的特色,也增强了学生的**性、纪律性,使大课间操成为了学校的一个亮点。

  5、加强行为规范教育。为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,开展“日行一善,日集一语”活动。班**每天利用多余的时间检查学生的学习、生活完成情况,并做好**工作。

  三、加强了班**、班**及学生会**的培养和管理。

  1、我们继续根据学校制定的《班**工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每学期考评优秀的班级直接对班**进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生**,真正体现公*、公正、公开的原则。在期末,根据每个班级本学期的总分进行学校文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。

  2、本学期继续对班**进行了培训,尤其对特岗班**教师,分别从师德修养、班**工作艺术、个别问题学生的转化、班**的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班**的整体素质。

  3、定期召开班**会议,加强**与班**之间的沟通,发现问题及时解决。通过班**会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班**工作更加的富有成效。

  四、加强后进生转化工作。

  开展家长会,家访,和家长随时沟通,加强学校与家庭间的联系,共同促进学生在德、智、体、美、劳全面的发展。

  今后,政教处将一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

政教处年终工作总结4

  一学年来,在各级教育部门的正确**下,政教处认真贯彻执行*和国家的教育方针,努力落实学校工作计划,按照学校确定的落实一个**、抓牢三条主线、强化四个重点、实现三个突破,开展工作,努力形成鲜明的工作特色,不断加大学生管理力度,开拓学校德育工作新局面的工作思路,团结广大师生,开拓进取,积极探索,较好的完成了一学年的工作任务目标。现将一学年的工作择要总结如下:

  一、努力提高学生管理水*,创造安全、健康向上的良好育人环境

  1、狠抓了行为规范的管理。突出抓好“学、用、查、纠”四个环节,学期开始认真学习了“中学生守则、中学生日常行为规范、宿舍管理**、宿舍管理规范、安全教育目标责任制实施方案、一日常规”等并进行了考试,签订了责任书,对各班级进行了评比;用,指导体现在行动中;查,利用学生会对学生的行为以文明礼貌、日常行为、卫生、作息等各方面进行督查;根据全体教干、教师反映及学生督查反馈到班级,跟踪班**纠的情况。

  2、特别重视和加强学生安全管理。对学生安全管理相当重视,采取了严格的管理措施。一是学校和班**签订了安全责任书,二是班**和学生、学生家长签订了安全责任书,三是假期与学生及家长、班**签订了责任状,明确了职责,四是不定期查处了违反学校安全管理的班级和学生,五是配合学校加强了安全保卫工作和其他设施的管理工作。教干教师24小时昼夜值班,确保了校园安宁,师生**。

  3、做好与家长的联系工作。教师建立了家访记录,密切了学校与学生家长的关系,取得了家长的理解、**,加大学生管理力度,起到了很好的作用。经过与家长的工作和家长的配合,待转化生工作非常突出,优生率有很大提高。

  二、重视校园法制系统化体系,努力抓住主线开展工作

  实践证明,没有主线的管理如同一盘散落的珠子,不但形不成特色和力量,也容易顾此失彼,贻误工作。今年在探索如何抓住主线工作方面进行了积极探索:

  1、认真落实《中学德育大纲》。《中学德育大纲》是我校德育工作的指南,学校认真研究德育大纲实施方案,对任课教师、班**、团队、学生会及社会教育等各个环节全面加强了管理,除对**、语文、历史等文科继续加大德育目标的渗透外,对其他学科也进行了备课的检查与指导,开学伊始,我们就从德育目标在计划中的渗透进行了指导与检查,根据学校特点把德育目标细化分解,按照初中不同年龄段学生心理特点和知识水*,分别以“迈好理想第一步”、“迈好青春第一步”、“迈好人生第一步”为主题,细化落实了德育大纲分年级的各项常规教育,重视结合节日和季节开展活动,以确保活动效果。

  2、扎实开展德育活动,落实德育。实践证明,利用德育活动进行德育教育,形式多样,内容丰富,容易形成教育的氛围,效果很好。本学期,学校开展了艺术节系列活动,如学生拔河比赛、文艺汇演、书画展、越野赛、教师篮球赛、乒乓球赛等。

  3、加强育人管理。今年伊始,学校加强了教师师德建设,制定了《师德考核**》把对学生的育人管理纳入对全体教师的考评中去,有效地调动了教师的育人积极性,同时学校加强班**、学生会和团总支的建设,学生会坚持对学生的到岗、文明礼貌、纪律、卫生等有关校风、校纪进行全面督查,团总支围绕中心工作,**开展了团的系列活动。

  三、重视围绕特色加大工作力度

  1、不断探索加强德育阵地建设的新路子,在继续管好用好黑板报、广播室、宣传栏、主题班会、**下讲话等传统德育阵地的同时,我校集中精力加强德育阵地建设,利用阅览室、阅报栏、广播室、定期报道学校近期工作,报道校园生活、树立典型、表彰先进,起到了很大作用,收到了很好效果。

  2、开学以来,我校十分重视德育队伍的培训、管理、指导,出台了《班**队伍培养计划》分阶段、分层次对班**进行了培训,**学习了《中学德育大纲》《中学德育规程》等。与班**签订了责任状,利用了周围的工作对学生中的骨干分子进行了培训与培养工作。

  努力建设德育教育与管理的网络,重视教书育人,对教师的备课、计划严格把关,**了德育目标渗透的检查,就心理健康教育、青春期教育**了部分教师进行了相关知识的学习与研讨。重视管理育人,学校形成了校长、教干、班**、任课教师齐抓共管德育工作的一条龙式的管理局面。重视服务育人、树立“一切服务于学生成长”的观念,时时处处服务于学生,注意发挥社会与家庭的作用,积极开展社会实践活动,取得了很大的成效。

政教处年终工作总结5

  本学期,教务处全体人员在学校**的关心指导下,在其它处室配合下,在教研组长、任课老师的**下,团结协作、认真工作,保证了学校教学工作的正常展开,如果说教务处对学校工作有点贡献的话,这是我们教务处全体工作人员集体劳动的结果。本学期的工作指导思想是重视合作意识,突出服务意识。作为教务处**,做到了“上情下达”、“下情上达”,起桥梁沟通作用。以求真务实的态度,顾全大局、融合全体,在管理中形成合力。教育是服务,管理更是服务。在教学管理中,本着服务教学、服务老师、服务学生、全面提高教育质量的思想开展工作。

  1、在校长的指导下,和教研组长研讨、制订出学校的教学、教研计划,并**实施,使学校的教学工作能有序开展。

  2、制订好教务工作方面的有关规章**和巡课**。做好教学工作的常规检查,期中、期末学生成绩检测和统计工作,为学校评价学生和考评教师提供依据。特别是本学期的巡课**,教务处每节课安排人员巡视,并及时公布巡课结果。第一时间掌握每节课的实施情况,处理一些突发事件,保证了正常的教学秩序。

  3、继续深化教学**,狠抓教学质量。我校“协同式”教学法的成功经验告诉我们,中职学校的教育教学必须大力**才有出路。故在校级优质课评选和推门听课活动中一直采用“协同式”教学法课堂评价标准,以促进全体教师继续深化课堂教学**。本学期结合我校实际情况,召开了两次高三年级全体教师座谈会,会上学校**明年高考的目标,给全体老师鼓足了干劲。全体教师围绕提高学生成绩,建言献策,对明年的高考信心十足。**了“努力拼搏、冲刺高考”的高三学生座谈会。召开了“即日起航,刻苦学习”为主题的升学班学生动员大会。两次大会的召开,使我们的全体师生重新认识了提高教学生质量的'重要性,并把会议精神贯彻、落实到实际的教学和学习工作中去。现在,全体学生正在紧张的进行期末复习,为即将到来的期末考试做充分准备。

  4、本学期的评比工作。本学期,按照学校工作的**部署,**实施了校级优质的评选活动,在评选过程中,重新修订了评选办法,使得评选过程更容易操作,更透明,更公*,共有19位老师参加,评出了以苏保稳、梁毅、樊玉梅为**的10位在课堂教学和教改方面成绩突出老师,极大地提高了教师的教研和课改氛围,促进了教学工作积极开展。按照学校部署,对21位外聘教师,在**评议,教案,授课,评教等方面进行了评比。评出了外聘教师中的优秀**,他们分别是赵邦军、司伟伟、唐兰民、金瑞娟。此项工作的开展提高了外聘教师的工作积极性,体现了优质优酬的原则。本学期还进行了两次评教,四次教案检查,一次全规模的推门听课。在以上的评比过程中评委老师大多是各教研组的组**师,或者是在教学方面有突出贡献的老教师,他们不辞辛苦,认真对待,充分起到了模范带头作用。同时这些工作的开展也为我校教职工的考核提供了依据。

  5、考试**工作。本学期教务处共**三次考试,包括期中考试,全县,和即将进行的期末考试。教务处工作人员精心**、周密安排、严格实施,为学生良好考风、学风的形成起到了极大地促进作用。特别是****生信息技术水*测试考试的顺利**和实施,给全体考生留下了**严密,秩序井然的良好印象,给我们来年的招生做了良好的宣传。

  6、实训室和图书室的管理。实训室的管理工作涉及到学校财产安全、学生安全及实训课程能否正常开展。教务处不敢掉以轻心,结合实训教师做好实训器材的管理工作,实行责任到人,谁使用谁负责的**。并召开了全体实训教师参加的财产管理和实训课管理会议,规范了管理**和学生的上课行为,本学期实训课没有出现一次教学安全事故。图书室的管理中,重新设计、印刷、填写了图书登记卡,并对所有图书进行了整理分类,建立了师生借阅**,给全体师生发放了图书借阅卡,丰富了学生的课余生活,提高了教师科研能力。

  7、为了迎接菏泽市职业教育评估和教学评估工作,教务处全体人员在学校的**部署下,积极准备相关材料,为我校评估成绩的高

  分提供了保障。向市县两级推荐了共8位老师,参评市级骨干教师和县级教学能。**了高三学生高考报名工作,并配合市教育局细心核对了学生的个人信息。

  9、几点体会

  (1)教务处工作头绪多,比较繁杂,由于我个人工作能力有限,难免在实际工作中出现疏漏,在以后的工作中,要努力学习,多方面考虑问题,使教务处的工作更上一层楼。

  (2)在优质课评比和外聘教师评比过程中,虽然评委老师积极配合,努力完成评委的工作,但是由于评委老师大部分都是任课教师,出现了评委不稳定,不长效的现象。在一定意义上对部分老师的评价是不公*的。为此在以后的评比工作中要建立一支稳定的、长效的评委队伍,使评比结果更加接近实际情况。

  (3)“协同式”教学法的成功来之不易,我们要巩固教改的胜利果实,继续深化课堂教学**。

  (4)本学期初,就业班课程进行了**,去掉了语数外,我感觉这是几年来我校就业班教学的一大进步,但是在专业课的教学模式上仍然存在很多的问题,比如,并不是所有的授课程都为学生技能的提高服务,没有开设一些能为学生的就业有针对性帮助的课程。这也是下一步我们工作努力的方向。

  各位**、老师们,我的述职到此结束,敬请各位批评指正!

政教处年终工作总结6

  时间飞逝,一个学期即将结束。回过头来总结小学政教处这一个学期工作上的得与失,主要有以下几个方面:

  一、常规工作稳步推进

  1、卫生方面,政教处每一天进行两次检查,对班级教室卫生和班级卫生区卫生状况进行打分,然后根据得分状况进行考核,增强了卫生检查的效力。另外,不定期进行卫生大检查,对班级布置,教室墙壁,走廊卫生进行检查并打分,并**纳入卫生考核体系,有效的提高了卫生检查的督促作用。但是,楼道卫生区常有遗漏的纸片等杂物这一问题没有从根本上解决。所以,在下个学期将努力解决这一问题。

  2、安全方面,政教处透过制作楼梯安全语、召开以安全教育为主题的班会等活动形式,不断强化学生的安全意识。同时,政教处也不定期的进行消防演练和疏散演练,并且制定了相应的安全应急预案,确保校园安全。

  二、努力建设优秀的班**队伍

  班**老师的工作是辛苦的、繁重的,但是也是学校管理的着力点。班**老师是否合格,是否优秀,直接关系到他所带领的班级中的每一个孩子是否能够健康快乐的成长与学习。因此,努力建设优秀的班**队伍就是是政教处工作的核心。

  1、政教处建立了一整套班**的考核机制,主要包括班**跟班自习,班**跟班课间操,班**跟班放学等。透过这种考核**,来激发班**对班级和学生的管理热情。

  2、政教处每一天对班**的带班状况进行晨检和午检,并根据班**考核机制进行打分,然后计入班**的绩效考核成绩。这种考核方式基本能够到达科学管理的目标,而且对建设优秀班**队伍大有裨益。

  3、政教处经常与班**老师沟通,了解老师们工作中的一些问题和需要,努力为班**老师开展工作创造良好的条件。透过周一班**例会,引导班**老师加强学习和交流,提升班级管理的水*和层次。但是,有些考核**的执行力不高,标准没有做到完全量化,这些问题影响了考核的准确性。所以,在下个学期,我们要继续优化考核标准,提高考核的执行力。

  三、不断强化对学生的养成教育

  1、政教处联合少先队,透过学生**、少先队员对小学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的资料涉及两操、课间活动、仪表仪容、礼貌进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、****等状况。根据检查状况进行打分,然后进行考核评比,督促学生构成良好的行为习惯。

  2、透过班**老师的日常管理,将学生的养成教育融入到班级的整体管理当中去。例如尊敬师长,团结同学,互帮互助等品德养成教育,就透过班级的班会及班**老师的日常管理教给学生,从而到达耳濡目染的养成教育氛围。

  四、用心**丰富多彩的文体活动

  1、政教处联合小学体育组,以“七彩阳光”小学广播操为基础,将高年级的体育课与课间操有机的结合起来,到达寓教于乐,强健学生体魄的目的。在课间操期间,政教处对各班的出操状况进行打分后进行考核评比,督促学生做好课间操,锻炼好身体。

  2、政教处结合实际状况,**低年级各班级在课间操期间做眼保健操,以引导低年级学生构成良好的用眼护眼习惯。同时,政教处对眼保健操的做操状况也进行严格的检查和考核,以使眼保健操到达应有的效果。

  本学期,小学政教处紧紧围绕学校的工作主体,努力与各部门密切合作,取得了必须的成绩,但同时也存在着不足之处。在下个学期的工作中,小学政教处必须努力完善本学期工作中的不足之处,继续一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

政教处年终工作总结7

  一学期来,xxx小学政教处在校**的正确**下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作要求。加强了校园文化建设,扎实推进“创建**、**校园”,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风的建设。为发扬成绩,弥补不足,现对一学期来的工作总结分析如下:

  一、加强德育队伍建设,切实转变育人理念

  班**是班级工作的**者和实施者,抓德育更离不开班**,为此,政教处通过每周召开的**学习,定期召开的班**会议,以及突发问题,突击解决,临时性问题,临时解决的方式,建立班**工作QQ群及时与班**联系沟通,及时妥当的解决一系列学生问题。同时进一步做好沟通学校、家庭、社区的工作,全方位综合的培养学生。

  1、构建一支**素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开班**工作会议,利用班**例会、班**经验交流会**班**理论培训,提高素质,增强责任感。

  2、严格考核班**工作,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。班级管理,讲求实、细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈),教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。

  二、加强学生规章**建设

  深入开展《小学生日常行为规范教育》。各班级对学生开展扎扎实实的整顿教育,第一周班队课做好收心工作,由班**带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的规章**,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。

  三、做好红领巾小卫士的值周**工作

  继续实行值周生**岗**,加强学生常规监管力度,做到日检查,日公布,周评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括晨会、班务记载、两操、卫生习惯、日常纪律等。重视学生礼仪教育,倡导学生争做“四好少年”,学校根据《小学生日常行为规范》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。期末各项考核纳入班**考核和学校考核。

  四、开展各项教育工作

  开展“爱国教育、感恩教育、文明礼仪教育、劳动教育”等主题教育系列活动。以爱班级、爱学校为载体,对学生进行爱国教育;以感恩父母、尊敬老师为内容,进行孝顺感恩教育;从语言文明、举止高雅入手,进行文明礼仪教育、诚信教育;对表现优秀的学生学校及时表扬,发挥模范作用。在模范的带领下一学期学生们都在争创模范生,虽然模范生总在更换,但是这种追求的精神一直延续了下来。

  五、加强安全教育,构建****校园

  1、建立安全保卫工作**责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究**,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关**及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与处室和班**、任课教师、后勤教辅人员层层签订责任书,明确各自的职责。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理**,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章**。使各项**职责更具体化、更细致化,同时我们还和教职工层层签订了各种责任书,分工到人,责任到人,签订了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

  4、建立学校安全意外事故处置预案**。学校建立事故处置**小组,制定了紧急情况处理预案,并在全体教职工大会上进行宣讲。

  5、广泛宣传,加强教育,促进自护提高安全意识。

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作,以活动为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

  六、举行系列活动,丰富校园文化生活

  为提高德育效果,丰富校园文化生活。本学期政教处利用多种渠道举行内容丰富、形式多样的德育活动,创设良好的教育氛围,努力促进校园文化建设,不断提高学生的道德认知度。

  本学期,开展的大型活动情况如下:

  1、x月初启动并落实和*路小学“每周一歌”活动。

  2、x月份召开和*路小学家长委员会第二次会议,**和*路小学少先队“梦工厂”志愿者走进东海光荣院。

  3、x月份举办第二届“红领巾跳蚤市场”活动。

  4、x月份**“和*少年对话父母”书信大赛。

  5、x月份举办男孩女孩文化艺术节(运动会),**“首届和*少年儿童峰会”。

  6、x月份举办和*路小学20xx届毕业典礼。

  总之,在过去的学期中,政教处取得了一定的成绩,这些成绩的取得,是学校**正确指导的结果,是政教处全体成员齐心协力,努力工作的结果,是各班班**及全体教师密切配合的结果,我们将在新的学期更加努力,争取更大的成绩,为我校形成更好的学风校风做出更大的贡献。

政教处年终工作总结8

  一学期以来,政教处以科学发展观和《教育规划纲要》为指导,牢固树立“育人为本,德育为首”的思想,实施有效德育,推进德育创新,认真按照学校三年发展规划和德育工作计划的要求,重点开展了班**队伍建设、“四学会”校本德育课程、“四会”家长培养等工作,并**开展了丰富多彩的德育活动,全面提升了学校德育工作水*和学生思想道德素质,并取得了多项荣誉称号,现将半年来的工作总结如下:

  一、加强班**队伍建设,全面提高班**的工作能力和工作责任心

  1、积极**班**工作评价**,提高班**的待遇。本学期,依据学校新的评价方案要求,在班**评价中增加了“班**能力”考核内容,并赋予了满分7分的分值,至此班**一学期的评价分数最高可以达到31。5分(最低约18分),使教师因从事班**工作而进入先进工作者和考核优秀的比例得到进一步的提高。同时,学校加大班**奖金的投入,使班**月考核奖金的数量提高了一倍,最多可以达到135元(含国拨)。在奖励的同时也增加了班**工作一票否决**,规范的奖惩机制极大地调动了班**的工作积极性和规范性,营造了人人争当优秀班**的良好氛围。

  2、认真落实班**例会**,做好班**的培训工作。一学期以来,政教处共**班**例会5次,在例会中除进行正常的工作总结点评以外,还结合开展的相关工作进行必要的工作培训和指导,有助于班**更好的落实德育活动。除此之外,学校还积极安排班**参加各级各类培训活动,本学期先后**德育**和班**参加区级以上的培训学习达17人次,参训人员认真做好学习汇报和交流,实现智慧的碰撞和经验的共享。此外,学校还积极选派优秀班**参加上级**的竞赛评选活动,其中韩、张两位班**分获xx区新道德教育主题班会比赛一二等奖,王、李、张三位班**获得xx区创新班**荣誉称号。

  3、探索实施班级教导会**,提高班**研究解决问题的能力。为强化教师“一岗双责”**落实和教书育人的责任感,营造全员育人的教育氛围,本学期探索实施“班教导会制”。政教处制定切实可行的实施方案和相应的管理评价规定,带领班**进行学习,指导并调度工作的开展。本学期,在全体班**和任课教师的共同合作下,31个班级分别围绕确定的20个方面的主题展开交流研讨,共同研究问题形成的原因,提出问题解决的策略。除学校正式**的一次班教导会外,全体班**与任课教师均以高度的责任心经常性地做好班级碰头会,随时随地交流班级出现的问题解决问题的办法。碰头会与正式的教导会互为补充,使得班**和任课教师联手打造秩序规范健康向上的班级氛围。

  4、扎实推进特色班级建设工作,促进班**专业成长和班级个性发展。为进一步提升学校德育管理内涵,构建优质特色班集体,形成良好班风、学风和校风,**开展了“特色班级”建设活动。在创建活动中,各班围绕“四学会”主题内容积极进行创建申报。政教处加强了各班创建工作的指导,制作了特色班级创建宣传栏,增强各班创建活动的知晓率,接受全校师生的**。同时要求各班相应的召开班**培训会,明确班**的工作职责,提高学生**协助班**管理班级的能力。经过三个多月的创建实施,本学期有10个班级提出“三星级特色班级创建”的验收申请。政教处依据创建标准,通过“听取汇报、材料查看、实地观看和问卷**”四个程序,完成了首批特色班级的验收工作,并授予6个班级为“三星级特色班级”。创建活动的开展,初步构建了管理规范与特色彰显相结合的班集体,提高了班**的班级建设能力。

  二、全面落实“四学会”育人工程,开展丰富多彩的主题教育活动

  1、认真落实“四学会”校本课程,做好教育引导和明星评选工作。政教处通过周工作安排和班会上课备课情况检查来调度班**“四学会”校本课程的落实情况,通过每月的班容班貌检查来**班级“四学会”明星的评选情况。各项工作的检查结果纳入校本课程的上课情况评价和当月文明班级的评价,保证德育课程的有效落实。

  2、认真**开展“学会做人”主题活动。一是结合区教育局《建设幸福*》的读书活动的安排,学校**各班利用午间讲故事的时间进行宣读学习,并在3——7年级**开展了征文评选和演讲、讲故事活动。活动共收交征文85篇,推选上报40篇,17人参加演讲、讲故事。推选的两名演讲、讲故事的同学双双获得区二等奖的比赛成绩。二是开展级部道德小故事展示活动。学校围绕四学会的教育主题制定活动方案,1—7年级各班积极做好选手选拔、故事准备和训练指导等工作,级部****评委通过走班检查的形式分别进行了检查,活动共评选出优秀宣讲员12名。宣讲活动进一步提高了各班“午间讲故事”的“选题、选人和选背景音乐”的水*。三是积极开展法制教育宣传周活动。通过开展升旗仪式动员大会、召开主题班队会、观看法制教育视频、制作法制教育手抄报等“四个一”活动来对学生进行法制教育。由于法制教育开展的及时有效,同以往学期相比,本学期无一例重大**事件发生。

  3、认真**开展了“学会学习”知识探究主题活动。结合学校第三届科技节活动政教处在1——8年级**了“智力七巧板、科技小游戏、动植物标本制作、科技小实验”四大类别的科技实践活动,活动直接参与面达300人次以上,70余人被授予“科技实践之星”的称号。

  4、认真**开展“学会做事”主题活动。一是在小学部开展“学雷锋、促成长”主题教育月系列活动,各班通过开展主题队会、学唱雷锋歌曲、利用三八妇女节植树节等节日做好事等途径,开展不同形式的教育体验活动。二是开展寒假社会实践作业展示活动。开学初,**全校班级开展寒假社会实践作业展示活动,各班精心准备现场展示的汇报材料和一分钟毽球展示活动。政教处认真**检查,评选表彰了15个“社会实践活动优秀**班级”、400余名“社会实践文明小公民”和“社会实践活动优秀指导家长”,并对表现突出的学生、家长及班级分别颁发奖状和喜报进行表彰。

  5、认真**开展“学会生存”主题教育活动。一是加强学生安全教育,学校充分利用**下讲话、主题班会和致家长的一封信等形式来增强学生的安全意识,通过开展消防安全演练活动,提高学生安全避险的能力。二是开展了心理健康教育宣传周系列活动。各班在班**老师的指导下观看了心理趣味图片,4——7年级完成了心语卡片的制作和展览,初一年级**了学习心理的**问卷和问卷自我分析,政教处编印了2期《心晴》小报。宣传周活动在师生中进一步营造了学习心理健康知识,保持健康心态的氛围。

  6、认真**开展了小学部“庆六一”文艺汇演暨少先队员入队仪式。根据工作安排,政教处对节目形式和质量严格把关,多次进行调度和指导,细致斟酌每一项工作程序,确保整个活动万无一失。文艺汇演活动进一步培养了学生自编自演节目的能力,展示了学校素质教育的办学成果。

  三、加强家校共建,培养“四会”家长,提高家长家庭教育水*

  1、认真**开展“第二届家长开放周”活动。为增强家长对课堂教学和孩子上课情况的了解,学校在第11周有计划有重点的**家长进行进课堂听课观课活动,本届开放周共有200余名家长走进课堂,共收交家长反馈表165份,政教处对反馈表进行整理,对家长反馈表进行了梳理汇总。

  2、开展家庭教育大讲堂活动。活动第一阶段**全体班**认真学习了著名教育专家的关于如何做好家庭教育的视频资料,并撰写心得体会。第二阶段是班**进行家庭教育经验梳理,各班**根据自己的工作实际,撰写了“如何指导家长做好家庭教育”的经验总结。第三阶段是对家长的培训。以班级为单位,各班**家长观看家庭教育的专家讲座,本班优秀学生家长进行经验介绍。大讲堂活动的开展,调动了班**和家长参与家庭教育的积极性,提高了家庭教育的工作水*。

  3、开展特殊家庭学生情况**。结合家庭教育课题,对各班进行特殊家庭工作调研,全校共上报了76个特殊家庭孩子的基本资料,政教处对资料进行初步分析,指导班**做好这类学生帮助和教育工作。由于班**对家庭教育工作的重视,在本学期,我校在全区家长学校教育论文评选活动中,有7篇论文获一等奖,4篇论文获二等奖,论文参评率和获奖率均居区直前列。

  4、认真开展“双方双服务”工作。结合区教育局的工作安排,学校制定“双方双服务”问计活动实施方案,根据要求,全校90余名**教师深入300多个家庭进行家访活动,接待校访的家长700余人次,解答问题60余件,整个活动进一步增进了学校与家庭之间的了解,树立了良好的教师形象。

  四、认真开展“师德工程”,提高学校师德建设水*

  1、为了切实加强学校师德师风建设,落实区教育局关于开展“作风建设整改年”和“三亮”活动的精神要求,一是举行了以“践诺言,树形象,展风采”为主题的师德公开承诺签字仪式,全体教师通过集中和分散两种形式进行签字,面向全校师生和社会作出公开承诺。二是收集整理教师相关个人信息和照片,制作“履职尽责亮身份,创先争优亮业绩”为主题的宣传展板。通过以上形式,进一步营造了学校教职工爱岗敬业践行师德诺言的良好氛围。

  2、根据学校修订的师德评价方案的要求,设计中小学师德状况的家长问卷,各班选取10名学习学生,将其家长作为参加测评的对象,按程序严格**评议活动,统计评议结果。

政教处年终工作总结9

  本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校**正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境,让学生吃在学校解食忧,住在学校受关爱,学在学校长知识,乐在学校感幸福,开展道德讲堂。

  一、政教工作放首位

  本学期学校通过开展不同形式的活动,促进学生逐步形成积极、健康的人生观、价值观和世界观。

  本学期开展了《感恩教育》、《消防安全知识》、《道路交通知识》和《学法、用法》等主题班会;宣传道德教育及“9+3”等主题黑板报评比;普法宣传手抄表等活动;“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得体会或征文活动,并结合时事对学生进行爱国**、奉献爱心、责任、安全等专题教育;开展“五、四”运动、“爱护校园环境卫生”、‘6、26’禁毒。普法宣传,开展“道德讲堂”、“未成年人思想道德建设”等讲座,开展“三字经“,经典诵读及英文朗读活动,培养学生热爱祖国语言文字的意识及朗读能力,帮助学生构建崇尚文学的生活氛围;开展“三生”教育,**参加各种安全宣传、教育及演练,进行乘车安全教育,培养安全意识。

  二、学生养成教育常抓不懈

  1、本学期加强对学生迟到现象和课间纪律的管理。学期开学初,协助值班**,政教处工作人员每天早自习(早晨7:30)之前便到教学楼前进行**,对经常迟到的一小部分学生进行思想教育,使其明白上课迟到对自己学习的影响,有些学生向政教处保证自己今后不再迟到,并且其在今后的学习中得到了很大的提高。利用课间,政教处人员经常在走廊、校园内检查和督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。

  2、本学期加大了对学生****现象的管理,对于经常爱打架,翻围墙,抽烟酗酒,**及违法课堂、违法宿舍,违法学校管理规定的一小部分学生,严要求,严批评,严教育,严处理。通过政教处、班**作思想工作,并与学生家长取得联系,进行多方教育,使本学期学生****现象逐步减少,从源头杜绝学生**,学校教学工作得于正常开展得于保障。

  3、本学期对校园清洁卫生下大功夫。一所学校,其校园日常清洁卫生直接影响到一个学校的整体风貌,为此,学校特派专人进行卫生管理**。值班**、政教处,卫生管理**员,班**形成一条管理流。强化惩罚力度,学生与学生,老师与老师,学生与老师相互**,每天一大扫一小扫,狠抓落实,切实管理,使我校校园清洁卫生得到了进一步的改善。

  4、继续充分利用“大课间操”的作用。政教处协同值班**积极**体育教师配合班**,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,通过上好“大课间操”,使学生身体得到锻炼。并且本学期将原来的两次“第三套广播体操”的第二次更换成了“百人兔子舞”,这给我校大课间注入了新的特色,也增强了学生的**性、纪律性,使大课间操成为了学校的一个亮点。

  5、加强行为规范教育。为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,开展“日行一善,日集一语”活动。班**每天利用多余的时间检查学生的学习、生活完成情况,并做好**工作。

  三、加强了班**、班**及学生会**的培养和管理。

  1、我们继续根据学校制定的《班**工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每学期考评优秀的班级直接对班**进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生**,真正体现公*、公正、公开的原则。在期末,根据每个班级本学期的总分进行学校文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。

  2、本学期继续对班**进行了培训,尤其对特岗班**教师,分别从师德修养、班**工作艺术、个别问题学生的转化、班**的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班**的整体素质。

  3、定期召开班**会议,加强**与班**之间的沟通,发现问题及时解决。通过班**会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班**工作更加的富有成效。

  四、加强后进生转化工作。

  开展家长会,家访,和家长随时沟通,加强学校与家庭间的联系,共同促进学生在德、智、体、美、劳全面的发展。

  今后,政教处将一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

政教处年终工作总结10

  “时光如水,岁月如歌”,忙忙碌碌中一年又将过去了。首先,感谢各位**和学校老师对我的信任和**,使我们的政教工作得以顺利开展。一年来,我们政教处在校长的**下,各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,立足于“全面育人、培养个性、**发展”的培养目标,优化环境,遵循青少年思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班**队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。下面我就一年以来的工作情况,向大家作出汇报:

  一、规范管理,提升德育水*

  本学年,学校以青少年思想道德建设为主线,以创建素质教育特色校为奋斗目标,进一步落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地工作,努力提升德育水*。

  (一)加强文明礼仪教育

  以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。我们对班级卫生、纪律、秩序、仪容仪表等方面进行全面的规范和检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地**了不讲卫生、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用晨会、**下讲话、学生**会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

  (二)加强养成教育

  养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报、班级卫生、****等情况。通过常规检查及政教处**的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。

  其次,我们在工作中进行**,增加学生**登记项目和好人好事登记项目,并把登记结果纳入班级考核中去。

  (三)加强校园文化建设

  学校重视校园文化建设,健全课外文体兴趣活动,围绕学校中心工作开展了一系列的活动,利用广播、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事,举办了军训活动、校越野赛,队列队形比赛、运动会、读书教育等活动,丰富了学生的校园文化。同时抓紧了音体美特长生的训练工作。

  二、安全工作常抓不懈

  政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,校******,我们政教处也是把该项工作放在重中之重。政教处**班**学习《班级安全管理工作要求》,根据班级特点制订班级教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到*时工作中,并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、升旗仪式、广播、**下讲话等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。与班**、教师、学生家长层层签定安全责任书,明确安全责任,提高全体师生的安全意识。制订学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。

  每逢节假日,政教处分发《告家长书》,要求家长配合学校,共同宣传安全知识,督促教育子女注意安全。

  为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,升旗仪式,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。另外,政教处协同教导处总务处对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全,保证让学生“高高兴兴进校,***安回家”。

  通过安全教育,学生基本做到:走路乘车注意交通安全,上体育课、课外活动注意活动安全,*与集体活动注意*安全,校内值日打扫工作注意卫生安全,教学、实验注意学习安全,餐饮注意饮食安全,用电、用火注意生活安全等等。多种形式的安全教育,使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。

  三、夯实基础,加强班**队伍建设

  在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,一年来,我们继续推行班**岗位责任制,通过班**会议等形式要求班**研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。

  在教育局和总校正确指引下,在校长的正确**下,在班**和各位任课教师的共同努力下,本学年政教处的工作取得了一些成绩,为我今后的工作积累了丰富的经验,各方面的'能力也在锻炼中得到了提高。新的形势要求每位教师要不断提高自身的专业水*。我作为**,更要身先士卒,率先垂范,我愿意在建立**友善的工作关系,积极向上的工作环境方面作出努力,我将会以谦逊执着的态度,真诚宽容的心胸,求真务实的作风,来赢得更多**和同事的认可。


小学政教处工作总结10篇(扩展6)

——中学政教处期末工作总结3篇

中学政教处期末工作总结1

  本学期来,政教处工作以学校、政教工作计划为依据,在学校**的正确指导下,在年级组、班**的积极配合下,以“养成教育”为突破口,以加强和改进青少年学生的思想**工作为重点,开展了一系列活动,不但丰富了学生的课余生活,又提高了学生的思想素质,发挥了学生的特长,学习风气明显好转,校内**、**现象**减少,一年来无重大****现象发生,现就本期政教处工作总结如下:

  由于我校农村学生多,留守学生多,家庭教育薄弱,许多学生是非观念淡薄,**纪律性不强,违犯校纪、校规的现象比较突出。为此,我们首先从学生的思想根源抓起。开学初学校制定了《宁县五中关于开展教育教学管理专项整治活动安排意见》进一步加强教育教学管理,强化师德师风。团委政教处联合向全校学生发出了《“学雷锋、讲文明、树新风”活动倡议》和《宁县五中“文明餐桌行动”活动倡议》,通过年级组晨会、班会、校园橱窗、学生**会等多种形式,**学生学习《中小学生守则》、《宁县五中学生一日常规》、《中学生文明礼仪规范》等各项规章**,进一步规范了学生的文明习惯。

  (一)以活动为载体,全面贯彻德育教育;

  1、本期我校成功举办了春季田径运动会、第五届校园艺术周系列活动、我的“*梦”征文等大型活动,学生普遍参与

  热情高,每次活动政教处都确定一个德育目标,精心筹划,认真**,通过一系列的活动,学生的思想认识有了明显的转变,从而促进良好学风的形成。

  2、每周星期一的升旗仪式,政教处****,全校师生参与,**下讲话从行政**到年级组长逐周轮流,然后各班推荐表现好品学兼优的学生演讲,演讲内容紧跟时令,对学生进行爱国**教育,理想前途教育。

  3、团委主办的校报,校园广播,充分反映学生的文化生活,提升学生素质。

  4、学校大力倡导节俭之风,帮助学生树立节俭意识,开展了《宁县五中“文明餐桌行动”活动倡议》,并将节俭教育当做今后工作的一个重点。

  (二)加强班**培训,提高班**工作能力;

  班**工作是学校工作中的重中之重,直接影响着学校工作,本期召开班**工作例会5次,班**外出培训6人次,每周教师论坛确定一位班**进行工作方法交流,通过一系列培训活动,班**工作能力有了明显提高,从而改善和提高了学生的思想道德素质。

  (三)表彰各种先进,树立学习榜样。

  本期政教处细化班级量化考核内容,一周一统计,一月一小结,考核结果和班**津贴挂钩,每周分年级组排名,每级评出文明班级一个,发给流动红旗。政教处对举办活动中彰显出来的先建个人和集体,以及每期各班评选出来的文明星都予以奖励,并在校园内张榜公示,充分发挥榜样的力量,进一步规范学生的言行,树立学生学习的楷模,从而树立了正气,有力地推动了学校精神文明建设。

中学政教处期末工作总结2

  一学期来,政教处继续坚持以《****关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学德育大纲》为指针,以育人为宗旨,坚持对学生进行正确的心理、道德、**等教育,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,为学生成长为合格的公民及社会的栋梁奠定了坚实的基础。

  政教处严格按如下原则积极开展工作,取得了实效:积极对学生进行各种形式的思想、道德和**教育;保护学生合法权益,保障正常教学秩序;对学生的心理问题,积极干预和辅导;对学生**问题,坚持教育为主,处罚为辅;坚持正确的工作方法;公正、公*、公开和高效。

  工作回顾

  1、利用班会、**下讲话等形式加强学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并以之指导自己的言行,使学生树立良好的人生观,价值观及思想前途教育。各班**年段长认真落实,政教处及时检测抽查,作为文明班级评比的量化数据。

  2、加强爱国**教育。团委、少先队未雨绸缪,提前为下学期训练了一批比较合格的旗手队伍,规范升旗仪式,利用升旗仪式及**下的献词对学生进行爱国**教育。开展“争做护旗手”活动,引导学生懂得爱祖国要从爱班级,爱学校,爱家庭做起,引导学生每人为集体做好事,培养尊重,理解,关心人,爱亲人的高尚品德,从爱人民、爱母亲、爱师长、爱周围的普通人做起。

  3、加强校园文化建设。本学期继续开展了校园美文欣赏广播,宣传栏,班级板报,**陈列室等德育基地建设,丰富学校德育活动载体。

  4、开设法制与安全教育讲座。主要是学校通过集体班会和班**自己**学生学习的形势对学生进行《未成年人保护法》和《预防未成年人**法》的学习,使每一名学生都能运用法律约束自己和保护自己。定期和不定期开展安全检查,坚持做到天天有小查,周周有小查,月月有大查,消除一切安全隐患,特别是对重点部位、重点部门进行严密**。本学期学校无发生重大安全事故。

  5、认真做好后进生转化工作,切实做好控辍工作。本学期以“双高普九”迎检工作为契机,重点抓好防辍追辍工作,取得了较好的效果。建立师生互助组,开展扶贫帮困工作,切实提高后进生的学习和遵守纪律的自觉性,提高教师引导学生进步的能力,政教处定期检查及时做好转化效果记录。严格按照上级控辍文件精神做好控辍工作,无出现体罚或变相体罚学生及歧视驱赶后进生的现象。把学额巩固情况纳入教师业务考核。

  6、加强学校与家庭、社区的联系。开展“百名校长、千名教师”进社区、进家庭活动,**全校教师深入社区、家庭,宣传*的教育方针、**,介绍学校教育教学工作,与家长共商教育大计。团委、学生会积极与社区取得联系,为学生的社会实践和社区服务活动创造更好的条件,开辟了更广阔的空间。

  7、搞好警民、校街共建,经常与祥*派出所、街道、消防队密切合作,互通**,加强联防,搞好普法、安全、国防教育,打击不法青年对学校的滋扰。本学期举行了一场法制报告会和一场消防知识讲座。

  8、继续开展创文明班级活动。本着公开、公正、公*的原则,做好学年各类先进的评选工作。

  9、心理咨询室继续搞好心理咨询热线服务,在师生中开展心理知识讲座。本学期工作重点是高、****年级考前心理辅导与咨询。

  10、做好校园保洁工作,定期进行卫生检查评比并与班级考核挂钩。与班**联系,教育学生养成良好的个人卫生习惯。开展青春期教育。多渠道向师生宣传春季传染病防患常识。

  11、**学生评价方案,根据上级文件,**初三、高一年班**及科任老师认真学习综合素质评价方案,成立学校评定委员会,客观公正地全面评价学生。

中学政教处期末工作总结3

  本学期,在校长室的**下,在全体教师辛勤工作和鼎力**下,我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划,求真务实、讲究实效,不搞形式,认真开展工作。现将这个学期以来的工作情况作如下总结:

  一、狠抓常规,着力进行学生的行为养成教育

  1、抓好开端教育

  开学初,要求各班利用主题班会时间**学生继续学习贯彻《学生手册》及我校规章**,这样抓好了开端教育,这学期学生整体情况较好。

  2、加强日常行为规范的检查

  每天由值周**、值日教师对全校学生的午休、就寝、仪容仪表、自行车排放、三读、两操、校园卫生等进行检查,将检查结果反映的问题汇报给各班**,由各年级班**负责落实解决,起到督促与**的作用,促使班**积极地投入到班级各项管理之中。

  每天由值周**对几个关键时间段进行站岗**、巡逻检查,把学生**现象**到可控范围内。

  各班每日坚持三小扫(阴雨天气照常进行),文娱节学生会卫生检查小组对全校男女宿舍、教室、环境区进行检查评分、公布。

  行政****成员每节对班级任课教师的课堂**教学和学生的**纪律进行巡堂检查并记录,填写班级学生**情况,极大地促进了班风与教风的建设。

  当天值日教师汇总该日全校班级管理量化评分统计表,并给予及时公布。

  在这个学期中,班级常规管理获得流动红旗的情况如下:(略)

  3、安全教育

  积极做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都摆在了突出的位置;每次的**下讲话都强调了安全问题;每天早操后晨会班**都进行了安全教育,或小结或布置工作,每周的班会都进行了安全教育.并配合相关的文件进行了专门的安全整治,取得了良好的效果.

  此外,值周**坚持每周末总结本周学校学生安全工作,加强安全知识的宣讲教育.抓好学生校内、校外的安全工作,规范**,落实好各种措施。每次重大活动和学生回家返校,各班都要强调安全工作,本学期此项工作运行良好,未发生任何重大安全事故。

  4、抓好德育工作的落实

  切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,效果良好,全学期始终坚持检查,发现问题及时整改;增强教书育人意识,既教书又育人,真正把工作落到实处。

  二、加强了班**对班级管理的工作

  1、加强班**“七到班”的管理,本学期结合每周星期一的全校教职**议,布置好每周的班**工作,要求班**召开好每次班会(包括主题班会),切实帮助班**提高工作的水*和德育教育队伍的整体素质。班**“七到”班情况如下:(略)

  2、把班**和班级工作重心**到学校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。让学生带领学生在自我管理的良好氛围里**健康全面的发展。形成了在班**原则指导下学生**分工协作的管理模式,逐步提高我校的学风和校风建设。

  3、学校全体班**每周集中不定时间对学生宿舍管理、内务卫生进行内务卫生的检查评比,经过每周的检查、汇总,公布排名、整改,学生寝室面貌有了较大的改变,休息质量得到了保证,由于班**积极参与检查,对各班的管理彼此了解,这极大地促进了各班级各项工作的管理。宿舍内务卫生检查总评如下:(略)

  4、每周上交学生操行成绩评定表,及时**和加强对问题学生的管理,把学生安全事故隐患消除在萌芽状态,利于学生的良性发展。本学期学生素质综合测评总分前3名如下:(略)

  三、加强学校安全卫生的综合治理工作。

  1、对全体师生加强了安全卫生教育。全校上下十分重视安全卫生教育,引导学生学法、懂法、守法。

  2、结合开展的“开端行为教育”,大力加强(狠抓)课堂教学纪律的检查与督促。学校行政**成员每节进行检查,及时反馈,使校园课堂纪律真正好起来。同时也要求各科任教师必须对本节课负责,加强对班级学生**纪律的管理,杜绝课堂安全事故的发生。

  3、经常召集班**,对学校的各项安全工作进行部署强调,保证各个环节都紧张有序。

  4、值周**和值日教师在每日的几个关键时间段内,加强校园内部各个角落的巡视,同时也注意校园周边环境安全,发现问题及时上报,使校园周边环境相对较好。本学期,我校德育安全**小组把学生安全事故防范范围扩大,延伸到校外公路两端100米左右,必要时护送问题学生安全离校,有时候也摩托巡逻到加油站。这样,极大地保障了学生离校的安全,也使得有些学生校内矛盾校外解决的途径被瓦解,有利于学校对问题学生的**与管理。

  四、围绕建国六十周年,着力进行学生的思想品德教育

  1.坚持抓好班会,升旗仪式和旗下讲话重要的德育阵地,有针对性地对学生进行法制教育、理想教育、爱国**教育、心理教育以及人生观、价值观等教育,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得**是成才、成功的前提,促进了学生精神面貌的整体提高。

  2.利用橱窗与班级黑板报,积极宣传建国六十周年的成就

  本学期,正逢建国六十周年,为强化学生的爱国热情和民族自豪感,我们为此举行了“庆国庆”黑板报与

  12月专题黑板报评比活动。

  通过评比,各班级获得等级如下:(略)

  五、采取措施、科学防范,积极抗击甲型*流感

  1.积极教育宣传。本学期由于甲流蔓延,政教处在校长室的**下,通过晨会、升旗仪式的讲话、班会课、黑板报、校园广播、分发资料、致家长一封信等形式开展甲流防控知识宣传教育,让每一位学生深入了解防治知识,明确甲流可防、可控、可治,消除恐慌。

  2.落实“三检”**。根据校长室的指示,积极落实“晨检”、“午检”与“晚检”**,要求每位学生都配备一条温度计。遇有发热症状的学生,体温≤37.5℃的要求到卫生院买药,在学校隔离宿舍内休息待观察;体温≥37.5℃的由班**或行政**电话通知家长,由家长带回,去正规医院医治或居家治疗;对感冒发热学生登记造册,密切观察,及时做好缺勤学生情况的统计工作。

  3、消毒工作。为有效杀灭病毒,我处和总务处**相关老师对教室、食堂、宿舍、厕所、办公室、功能室等公共场所也进行了消毒,从而有效地遏止了甲流病毒的传播。

  六、积极筹办,**教师、学生参加秋季田径运动会

  1、积极**配合各年级,**各班参加校运动会开幕式方阵入场表演。

  2、**各班通讯报道小组,加强运动会常规检查与**报道等工作,落实“体育道德风尚”班级的评比。以下班级在本次运动会中,被评为“体育道德风尚班级”有147班、158班。

  获本次运动会“十佳运动员”的是:(略)

  其中获年级团体总分第一名的是:

  九年级:149班174分八年级:151班133.5分七年级:158班142分

  七、工作中的不足主要表现在以下几个方面:

  1、德育理论研究层次和水*还有待提高,德育活动从内容和形式还需进一步创新,以学生为德育活动主体的理念还需进一步确立。本学期,期中家长会和文艺晚会两项重要活动均由于甲流的影响未能如期完成。

  2、宿舍还存在一系列不良的现象,比如,失窃、到规定的时间内不按时午休、就寝等。这说明我们管理还存在漏洞,学生防范意识淡漠,良好的行为习惯还需进一步加强。

  3、个别学生思想转化工作效果不明显,极个别学生难以管理,应加强和家长的沟通和配合。学生之间仍然存在影响安全团结的事故隐患。

  4、部分班级对所布置的工作不能按时完成,甚至不完成。例如每周的学生素质综合测评表有部分班级未能及时完成,当周负责的公共卫生区有等、催以后才补做的现象。

  5、当然了还有其他方面的工作也存在不足,我们还需继续努力与加强。

  回顾本学期我校的政教工作,我们虽然取得了一定的成绩,各项工作和以前相比有了很大的进步,但我们深知,我校的政教工作仍有较大的挖潜空间。在今后的工作中,我们将更加严格要求,开拓创新,争取更加优异的成绩。

  冰雪寒冬,整个大自然充满了无限生机和活力,人的心情也随着这冰雪的到来显得尤为清爽。一年一度的年终岁尾,盘点一年心情的同时,更应该好好总结一下自己的工作,成败得失,喜怒哀乐,借以为下一年度工作做个很好的铺垫,以励再战。


小学政教处工作总结10篇(扩展7)

——政教处工作总结

政教处工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们好好写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编收集整理的政教处工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  政教处工作总结1

  本月为“行为规范教育月”政教处紧紧围绕学校的总体部署和要求,,加强全校师生员工的思想道德建设,有效地开展了德育教育工作,深入落实了《中学生日常行为规范》,注重培养了学生良好的思想道德品质和行为习惯,强化了学生自我教育管理的能力,使德育教育工作取得了显著成效。现将本月的工作总结如下:

  一、政教处深入班级**学生不良行为

  1、根据计划,政教处协同各部门因地制宜开展了不同形式的系列教育活动。本月第一周,政教处召开班**会,在会上政教**作了重要的讲话,对班**工作作了总结同时提出了新的要求。同时政教处对各班级上课纪律进行了深入的检查和考核,对其中旷课、迟到、早退的部分学生进行了批评教育。

  2、第二周政教处狠抓学生作风,对学生仪容仪表进行了检查和规范,并且对其中一部分屡教不改的学生进行了思想**教育,让学生们树立正确的世界观、人生观和价值观。

  3、在政教处的检查督促中,各班在第二周星期二下午召开不同形式的班团周会。政教处利用班会时间**高中三个年级的24个班级进行学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。各班班**在各班班会上都做了重要讲话,并与学生进行了心与心的深入沟通,收到了良好的效果。

  二、狠抓常规管理,重视学生行为习惯的养成教育和心理健康教育。

  1、强化常规管理

  (1)政教处、班**以开学为契机,**学生认真学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规则来强化常规管理。在学生中大力宣传“五提倡、五禁止”(即提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人为乐、提倡勤奋学习、提倡艰苦朴素;禁止吵嘴斗殴、禁止乱涂乱抛、禁止看黄打牌、禁止抽烟喝酒),明确文明学生标准(即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动),做到人人明白,个个自觉执行。

  (2)政教处继续与班**积极配合,进一步强化了班**的常规管理工作和“后进生”的教育转化工作,提高了德育教育管理水*并积极转变了工作作风,消除了对工作的拖拉、漂浮等,做到了有令则行,有禁则止,以严、细、实的工作作风及时完成了本学期的各项任务。同时,为了发挥学生的自主管理能力,本学期,由团委、政教处牵头成立了学生自主管理值勤岗,值勤班级在课间随时**检查并及时制止学生中发生的不良行为,都取得了良好效果。

  2、狠抓检查落实。各班根据本班实际,制定班纪班规,抓好良好班风的建设,政教处加强督促,实施师生双轨检查,对各班早自习、下午自习、晚自习、课间、室内等情况,坚持每周检查评比,及时公布,利用**栏表扬先进,鞭策落后。除此之外,政教处工作人员*时还及时做好考核资料的统计、各类检查的评估、各种表册的收集或发放工作,并在每周一的升旗仪式上准时进行**;每周及时更换板报、橱窗内容;张贴宣传内容或悬挂条、横幅,起到了正确**熏陶学生之目的。

  3、促进行为养成。本月,政教处工作人员进一步强化了岗位职责,提高了管理技能和管理素质,并创造性地开展工作。以养成教育为重点,培养优良的学风为目标,不断改进了工作方法。在课间、课外进行的检查督促中,继续做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤,“四跟”即跟课间、跟早操、跟课外活动、跟晚自习;“五到位”即思想到位(学校无小事、处处是教育);责任到位(各负其责,管好自己的班,管好各自的楼层);管理到位(一层抓一层,层层抓落实);检查到位(时时有处管,事事有人管);教育到位(贴进学生,贴进实际,循循善诱)。经常主动深入课间进行流动督查学生中的不良行为,掌握**学生的思想动态,发现**事件之后深入**、了解,整理**材料上报学校研究处理,同时做好对**学生和其家长的思想工作。对行为不规范的学生及时进行耐心细致的说服教育,促其在思想上改正,学习中上进,定期或不定期地进行表彰先进,批评后进,抓好各班乃至全校的均衡发展。政教处、团委、学部、年级组、学生会形成自主、交叉、立体、互动管理机制,形成齐抓共管的主线,对学生进行全方位、全员、多层次、全过程的强化教育,紧紧围绕管理主题“敬”、“静”、“净”**、检查各楼层、各班课间秩序、自!习秩序、卫生情况,对在楼道内、教室内、楼梯上追逐打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物的学生及时进行制止、记载并进行批评教育,做到时时有人管,事事有人抓,培养学生良好的行为习惯。

  4、加强校园文化建设。以先进的文化占领每一块阵地,**思想教育的死角,净化学生的心灵。办好校园橱窗、走廊、教室等环境布置,张贴名人画像和名言警句,美化校园树立其正确的审美观,培养其高尚的道德情操;总之,本月来,政教处对每一项活动,每一项工作的开展都投入了满腔热情,花费了大量的心血和汗水,切实加强了学生的思想行为管理,体现了办学实绩,但也存在一些缺点和不足。在今后工作中我们将更加努力,力争使我校的政教工作更上一层楼。辛苦属于我们的教职员工,荣誉同样属于全校教职员工。德育教育工作需要各处室、全体教职员工的合力和配合,更需要广大教职员工的关心**。

  政教处工作总结2

  本学期,政教处在学校*总支、校长室的**下,在各年级组和其他处室的**下,坚持科学发展观和“生本德育论”,紧紧围绕学校工作目标,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”为宗旨,以加大学生行为习惯的规范和管理为重点,以加强班**工作的管理和培训为中心,进一步规范各种**,不断提高我校的管理水*,进一步巩固我校这几年教育取得的成果,为创建**、**校园作出了一定贡献。和县二中被评为和县**校园,盛**同志被评为马鞍山市优秀班**。

  1、实行全员班**制。

  按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求,全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责,学校制定实施了《关于实行全员班**制》的规定,落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

  2、选聘高一年级年级**和班**。

  为有利于促进教育、教学,本着公正、公开,简化程序的原则,学期初为高一年级选拨了一批年富力强、经验丰富的教师担任年级**和班**。班**虽然年龄层次不同,经历不同,但都表现出对工作的热情和认真,对学生的负责的态度,正是因为辛勤劳作的班**,班级以及政教处等各项工作才能如此顺利的展开。

  3、坚持班**例会**。

  通过班**例会,了解学校政教工作动态,安排班**工作事务,把握班**工作重点,明确班**工作方向,提高班**工作效果。针对班**年龄层次不同,对班**工作会议进行**,新老班**结对进行传帮带,集中配合有问题班级的班**,发现问题、解决问题。

  4、倡导先进工作方法。

  以“敬业奉献、垂先示范、人文引领、开拓创新”为核心,强化师德要求,大多数班**能严于律己,做师德模范,做到有令则行,有禁则止,以严、细、实的工作作风及时完成各项任务。班**开始增强资料积累意识,认真填写《班级工作手册》,主动上交相关材料。全学期无一起严禁体罚和变相体罚学生现象。

  5、加强班级工作考评力度。

  成立德育**小组,加强对德育工作的**和管理,加强对班**工作的考核和评估,贯彻落实量化管理**,使班级量化、班**量化和文明班级评选活动有机结合起来,和绩效工资挂钩,及时完成了上学期班级考核评估工作。

  6、落实德育业务成长。

  加强了班**工作的责任心、上进心、事业心教育,强化“三精”意识,即精心、精细、**。加强在职班**的培训和理论水*的提高,注意引导班**老师根据*时工作做好总结,写好德育论文。召开了青年班**座谈会,印发《教师威信的形成与维护》《拥挤踩踏事故的预防与处理》《一些与教育相关的心理学理论》等相关德育工作学习材料。

  7、发挥年级工作职能。

  更新观念,充分发挥年级组的工作职能。各年级组能及时制定本学期工作计划,年级组工作重点突出,行之有效,年级**分工明确,敢管、善管,各年级都形成独具特色的年级精神。

  8、发挥学生**作用。

  重视学生会工作,加强对学生**的培养和管理,在学生中大力倡导和发扬“自学、自律、自理、自护、自强”的五自精神,充分发挥学生**在学校管理中的作用。通过学生**来抓班风、学风,开学初政教处召开学生**大会,对学生进行培训,抓文明**岗,督促学生会**对升旗仪式、广播操、卫生进行检查,学生**在工作中锻炼了能力。

  9、发挥学生家长作用。

  大多数班**抓住开学报名的契机,有针对性地约请部分学生家长来校交流。充分发挥家长对子女的教育作用,通过家访、家长协会会议和家长学校教学活动,加强和家长的联系与沟通,与家长共同研究、探讨教育学生的最佳途径和有效方法。各年级开展的家长学校教学活动,活动准备充分,内容丰富,活动得到了家长的肯定,收效显著。不断完善“校讯通”工作,密切家校联系,家长及时了解和掌握了学校主要工作和学生情况。

  政教处工作总结3

  本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校**正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境,让学生吃在学校解食忧,住在学校受关爱,学在学校长知识,乐在学校感幸福。学校通过开展不同形式的活动,促进学生逐步形成积极、健康的人生观、价值观和世界观。

  一、工作成效

  1、本学期推进了每月一事主题活动;继续关爱留守儿童;指导学生自主管理;并结合时事对学生进行爱国**、奉献爱心、责任、安全等专题教育;

  2、本学期加强对学生迟到现象和课间纪律的管理。对经常迟到的学生进行思想教育;对违反学校管理规定的学生,严要求,严批评,严教育,严处理。

  4、继续充分利用“课间操”的作用,同值班**积极**学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,通过上好“大课间操”,使学生身体得到锻炼。

  5、根据学校制定的《班**工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比,以鼓励先进,督促不足。定期与班**交谈、召开学生会会议,加强学校与班**、学生之间的沟通,发现问题及时解决。

  6、开展家长会,家访,和家长随时沟通,加强学校与家庭间的联系,共同促进学生在学**全面的发展,安全上不马虎,确保学生生命安全。

  二、工作不足之处及改进方法

  1、学生会的管理水*有待提升,要向精细化管理方向发展。

  2、学生思想工作要加强,要通过道德讲堂来提高学生品质。

  3、养成教育工作不出成效,每月一事主题活动开展力度不够,下学期要进一步加强管理并提高指导工作水*。

  4、班**培训工作不到位,要定期召开班**会。

  政教处工作总结4

  本学期,以*的*精神,科学发展观为指导,紧紧围绕市教育局工作要点及《xx市第三中学三年发展规划》目标,认真落实学校三年发展规划相关内容。以学生的思想道德教育为核心,以文明、礼仪教育为重点,以养成教育为抓手,增强学生文明礼仪观念。以爱国**教育为主线,积极开展丰富多彩的校园文化活动。充分发挥学校、家庭、社会三位一体的网络教育作用,开设多次家长学校。加强学生的心理品质教育,为学生的终身发展奠定良好的基础。做到“德行引领,特色立校”,进一步加强德育管理和德育队伍建设,推动学校德育工作全面、协调、可持续发展,努力使德育工作再上一个新台阶。现将本学期的主要工作总结如下:

  一、以机制为保障,努力形成校园养成教育抓手

  1.分层负责,形成完善德育管理机制

  在管理上,实行分层负责制,每个年级设有分管德育的年级部**和年级组长,德育年级部**和年级组长的下面有一个完整的班**队伍,分层负责,层层包干,各年级部开好每周一次的班**工作例会,德育年级部**会前要认真准备,就教育过程中遇到的有关问题,采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法加强对班**工作的指导和培训,做到**思想,提高认识,充分调动班**工作的积极性、主动性和针对性。

  2.进一步完善班**考核机制

  本学期以来,政教处根据制定完整的班级和班**考核方案,与各年级部一起分工协作共同承担班**考核工作,在卫生、班级文化、黑板报评比、学生纪律等方面对班级进行考核,考核结果及时在网上公布,做到了班级管理工作的细致化,考核工作尽量公正严谨,班**工作考核每月公示结果。

  3.深化养成教育,做文明三中人

  根据教育部颁布的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,结合我校实际情况,制定完善《xx三中德育手册》。本学期,以学生文明行为习惯的养成教育作为基础,狠抓《中学生日常行为规范》的落实工作,坚持以“六个一”(主动说好每一句文明用语、自觉做到不丢一片纸屑废物、努力掌握一套学习方法、精心培养一项体艺特长、积极塑造一种阳光心态、牢固树立一种自救意识)养成教育新模式为主线,将养成教育落实在“小、细、实、严”上。教育学生从自身做起,从现在做起,从小事做起,规范自己的言行,养成良好的习惯。在实施过程中,学校和学生的精神面貌发生了明显改变:学生主动问好的多了,乱扔垃圾的少了,学**惯好了,心理素质健康了。

  4.发挥学生会职能,有效进行自主管理

  充分发挥校团委,各年级部学生会的职能作用,建立校园文明岗,重点检查学生迟到、自行车排放、眼保健操、自习课纪律、大课间做操情况、班级及公共保洁区的卫生保洁情况、学生的日常行为等。做到发现问题及时记录并汇报给各年级部负责人,使学校工作更加细致化,培养了学生自我教育,自我管理,自我发展的能力。学生的自主管理为学校秩序的稳定做出了贡献。

  二、以活动为载体,大力推进学生思想道德建设

  1.**开展专题教育活动

  (1)今年春天开始,江苏在全省中小学开展以“八礼四仪”为主题的文明礼仪养成教育活动,号召同学们在八礼四仪的学习和体验中,从小做一个讲文明遵礼仪的人。为了响应号召,xx年3月10日下午班会课上,我校各班举行了学习“八礼四仪”的主题班会。倡导八礼四仪,意在以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。希望我们的学生重视生活中每一个细节,做一个懂礼守礼的文明青少年。

  (2)xx年3月22日是第二十二届“世界水日”,3月2228日是第二***“*水周”。***确定xx年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”(water and energy)。水利部确定xx年我国纪念“世界水日”和“*水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”。xx年3月24日,我校各班举行了宣传“世界水日”“*水周”的主题班会。通过观看视频资料、朗诵、小品表演等形式,同学们更加了解到,应该从学生时代就养成保护水资源、节约每滴水的绿色理念,这不仅是一名中学生的责任,更是一位未来社会主人翁的公民素养,因为我们只有一个地球,保护好水资源就是保护我们赖以生存的环境,就是给我们的未来留下一片蓝天白云、清清碧水。

  (3)xx年3月31日下午,我校七年级全体师生来到xx市烈士陵园,举行“迈好青春第一步”主题教育实践活动,深切缅怀**先烈,放飞青春梦想。七年级第一批入团的29名团员面对鲜艳的团旗举行了庄严的入团宣誓活动。通过活动,培养了学生们的爱国**精神,不仅使同学们懂得了今天的幸福生活来之不易,而且明确了自己身上所肩负的历史使命。同学们纷纷表示,一定要刻苦学习,为早日实现*梦、为**民族的伟大复兴而努力奋斗。

  (4)xx年4月4日,春风拂面,阳光明媚,我校七八年级师生走出校门,开展“我运动 我健康 我快乐”春季社会实践活动。师生们沿着新建成的南山绿道,从南山北入口出发,走进南山国家森林公园,运动健身5公里,享受天然氧吧,成为春天里一道亮丽的风景线。时值大好春光,绿草如茵,杨柳依依,桃花、海棠花、梨花,次第开放,漫山遍野,春花烂漫,美不胜收。徜徉在南山的春天里,同学们心花怒放,山坡上处处荡漾着欢乐的笑声。漫步在春天的美景中,心中涌起的是对家乡的无限热爱,同学们自觉充当了环保小卫士,捡拾垃圾,保护了环境的干净整洁,让南山的春天更加地美丽动人。

  (5)为落实市文明办、市旅委办《“美丽xx,文明旅游”主题活动方案的通知》(镇文明办xx24号)精神,根据创建文明城市工作总体安排,市教育局决定在全市中小学开展“美丽xx、文明旅游”主题活动。我校结合实际,围绕“*旅游日”(5月19日)开展“美丽xx,文明旅游”主题宣传系列活动,利用校刊校报、宣传橱窗、黑板报、校园网集**传文明旅游知识,利用**下讲话、思想品德课、班团队会课使文明旅游观念走进课堂、走进学生头脑。xx年6月9日下午班会课上,各班同学在班**老师的带领下开展了主题班会活动,观看视频领略xx三山美景,激发了同学们对美丽xx的热爱;开展了“文明礼仪”大讨论活动,明白了文明旅游的重要性。“何处望神州,满眼风光北固楼”,文明是最美的风景,文明是城市的名片,身为xx人,生活在这座美得让人吃醋的城市,我们更应该做到文明旅游,让文明之花开遍xx的城市山林,让我们的家乡xx更加美丽动人。

  2.开展心理健康教育,注重学生心理健康发展

  心理健康教育是我校德育工作的一个有机组成部分。**教师学习心理健康教育理论和知识,研究消除学生的心理障碍的方法和途径,通过心理咨询、**下讲话、宣传栏、广播站、班会、晨会等多种渠道对学生进行心理健康教育,做好心理健康咨询活动,普及心理健康知识,强化学生心理素质训练,使学生心理健康发展。本学期,在学校的大力**下,通过教务处的协调安排,我校以校本课程的形式将心理教育课引入课堂,加大了对心理咨询室的投入,心理教育成为我校的校本特色之一,质量**一个大台阶:

  (1)积极开设心理健康教育课程。4月,我校心理健康老师林川在七年级各班开展“未来之路”心理健康课。这是一堂关于初中生职业规划的课。初中阶段与青春期同步,是人生发展的最关键时期。这个阶段发展的顺利与 否可以影响到人的一生。遵循初中学生的身心发展特性和生涯发展特点,在初中阶段实施生涯发展教育是一项具有切实意义又十分重要的课题。学校不仅应当为学生提供学业上的**,而且应该对他们的人生未来发展作出引导。林老师通过未来职业说说看,模拟求职现场的活动,让学生对未来职业有初步的思考和认识。

  (2)进一步完善心理咨询室,开展咨询工作。学校还通过短信、印发宣传材料等方式向家长和学生宣传心理咨询工作,有学生和家长陆续前来,进行心理咨询。

  (3)定期开展心理社团活动。我校的心理社团心晴社,在心理健康老师林川、周*的指导下,吸引了大批学生加入到社团中,每周四开展社团活动。

  3.我校版画社团成功展示“双十**社团”风采

  xx年3月28日下午,由市教育局主办的xx市德育工作会议和xx市中小学“学生社团秀”暨颁奖活动在XX区xx小学隆重举行。本次活动有各种形式的展示,全市包括各县区在内的二十个**社团,在同一个*台上进行现场展示,我校荣获市“双十**社团”的版画社团进行了现场展示活动。我校版画社团的优秀学员在现场又画又刻又印,展示了一个完整的版画创作过程。朱彩虹校长亲自参与印制,师生们分享创作心得,彰显了我校长期对艺术特色教学的投入。除了展示创作过程,我们还通过高达3米的五块展板和长达几十米的布幔,充分延续了**渡三中学生版画专题展览的风格。在本次的展示活动中,我校版画社团高端大气上档次的展示设计,师生全身心的现场创作,**吸引了来自省市各级分管**和兄弟学校师生的眼球,许多人纷纷拿起相机,对我校的版画展示和现场创作驻足拍摄,场面气氛热烈,热闹非凡,这真是一场成功的活动展示,更是一场视觉的艺术盛宴。

  4.第十五届“五月的鲜花”歌咏比赛

  五月的蓓蕾,绽放在青春的枝头。五月的春风,吹拂着年轻的脸庞。手捧五月的鲜花,用青春去拥抱伟大的时代。投身梦想的接力,在时代里焕发绚丽的光彩。在这个播种希望、描绘锦绣的季节里,我们迎来了以“放歌红五月 共筑*梦”为主题的xx三中第十五届“五月的鲜花”歌咏比赛的盛大举行。

  五千年的历史,寄托着一个梦,那是我万千**青年永不褪色的集体记忆。爱国、进步、**、科学,昭示着**民族崇高的理想和美好的未来。五千年的历史,传承着一个梦,那是实现**民族伟大复兴的*梦。今天,我们在*下放歌,让青春在接力先辈的梦想中闪光。让我们唱起嘹亮的乐章,开拓创新谱写新的辉煌。让我们带着智慧,带着无往而不胜的信念,用青春描绘着心中最美丽的*梦,用行动去实现我们的*梦!

  5.我校参加xx市第八届“春满校园”音乐会合唱专场演出

  xx年5月29日,市第八届“春满校园”音乐会合唱专场的比赛在少年宫举行。来自大市的十余支**队参与了最后的角逐。我校**队由严徽老师指挥,第八个登场,演唱的曲目《花儿与少年》活泼欢快,具有浓郁的民族风情。队员们个个精神饱满,演唱**默契,获得了全场的热烈掌声。

  6.我校民乐队参加xx市少年宫演出

  xx年5月31日,我校民乐队参加xx市少年宫建宫30周年文艺展演暨优秀学员表彰演出。我校民乐合奏《节奏的畅想》作为开场节目首先登场,该乐曲以种类繁多的打击乐丰富了乐曲层次,形成独特的艺术风格。同学们大气磅礴、热情洋溢的演出博得全场热烈的掌声。

  7. 开展“千古绝唱咏xx”古诗词经典诵读的视频拍摄活动

  xx年6月10日下午,我校小溪文学社的部分成员在老师的带领下,来到了南山招隐寺增华阁和读书台,开展了一次“千古绝唱咏xx”古诗词经典诵读的视频拍摄活动。

  为贯彻落实**文明办开展的“我们的节日”主题活动,迎接第17届全国推广普通话宣传周的到来,弘扬**优秀传统文化,促进“书香城市”和“诗词之市”建设,提高全体市民的文化素养和道德素质,进而增强民族自信心和自豪感,市教育局联合市语委、市文明办、市文广集团等部门决定在xx年中秋节前开展第五届“我们的节日京江明月中秋韵”经典诵读活动。活动要求各学校开展师生同台经典诵读展演活动,由师生同台集体合诵,参赛诵读人数为15 人,其中教师5 人。我校师生走进南山,通过师生领诵、齐诵、吟唱等生动活泼的诵读形式,让学生们了解**民族优秀传统文化,从而激发了爱国、爱人民、爱家乡的热情,增强了爱国情感和民族自豪感。

  三、提高安全意识,大力推动****校园创建

  1.安全工作常抓不懈

  2月24日下午,我校召开安全工作专题会议,进一步强化安全意识、落实安全防范措施。会议由负责后勤的陈薇副校长主持,总务处、政教处、教务处、综治办、医务室及食堂的相关负责人参加会议。会上,陈薇副校长**与会人员重点学习了《xx年xx市教育系统安全工作要点》、《江苏省学校食堂食品安全管理操作指南》、《江苏省教育科研和医疗单位剧毒化学品治安安全管理规定》等有关文件;传达了我校xx年安全工作的设想;根据食品安全**所近期通知,会议还要求各处室认真学习防范诺如病毒的有关知识,做好食堂的管理工作以及学生传染病的防控工作。

  2. 举行“强化安全意识,提升安全素养”主题班会

  xx年3月17日,我校各班在班会课上举行了“强化安全意识,提升安全素养”的主题班会,通过有关视频资料、图片资料的展示,同学们强化了安全意识,进一步了解了安全教育的重要性和必要性。

  xx年3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日,主题为“强化安全意识,提升安全素养”,为了迎接安全教育日的到来,学校开展了一系列主题教育活动。在安全的问题上,全校师生都来不得半点的麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。衷心希望我们每一个人都能不断增强安全意识,提高防范能力,让我们的校园真正成为全校师生安全、**的家园!

  3.我校开展防震减灾系列主题教育活动

  xx年5月12日,是四川汶川地震六周年纪念日,也是我国第六个“防灾减灾日”。为进一步增强全体师生的灾害风险防范意识、普及灾害自救互救知识、提高防灾避险和自救互救技能,我校开展了以“城镇化与减灾”为主题的系列宣传教育和“512”紧急疏散演练活动。

  5月12日上午9:30,随着警报声的响起,全体同学在课任老师和班**的指挥下,迅速而有序地从教学区安全撤离。在清点人数并向总指挥集中报告后,全校师生进行了自救互救演练观摩。

  4. 强化落实安全工作

  xx年5月28日,我校召开安全工作专题会议,进一步强化安全意识、落实安全防范措施。会上,陈薇校长**了市校园安全抽查的相关情况,并就6月“学校安全月”提出相关要求。总务处李栋**就做好中考的安全工作做出相应布置,提醒各部门一定要重视中考各个环节的准备工作,确保我校中考工作**有序的进行。政教处孔跃**对“安全月”具体工作做出布置,综治办滕茂*老师还就学校门禁规范问题提出了相关要求。

  会后,相关工作人员进行了例行的校园安全月检查,对检查中发现的问题作了详细记录并责成****限期整改。

  四、培养德育队伍,努力提升教师德育队伍水*

  没有爱就没有真正的教育。爱是教育的开始,没有爱心就不会有争做班**的“冲动”,更不会用心去做班**工作。教师只有先教育、完善自己,才能去推动、引领学生的发展。真心热爱学生,为学生的点滴成长和进步感到由衷的快乐。进一步加强德育工作方法、技能的指导和培训,提高德育工作的针对性和实效性。

  1. 抓好年级组长、班**队伍培养

  (1)完善了班**队伍培训体系,在寒假期间,我校**班**进行了相关培训,补充了新形势下如何做个好班**的理论基础。开学前学校还**了全体班**进行岗前培训,认真学习班**守则和相关要求。

  (2)继续规范班**工作量化考核。严格执行《xx三中班**工作月考核方案》考核班**工作,规范其言行,加强工作的过程管理,通过日检查,周评比,月总结的量化考核,使班**工作更加**化,规范化,科学化。

  2.提高班会课的质量

  在确保班会课时间的前提下,充分利用这一学生思想教育的主阵地,加强对学生的思想道德教育。做到有计划,有准备,有效果。班**可以通过讲时事、读报刊、读伟人传记、主题讨论,走出去、请进来等多种形式加强班会课的针对性的实效性。

  五、以沟通促交流,加快组成“三结合”教育网络

  做好学生思想工作必须形成学校、社会、家庭三结合的教育网络,才能产生合力。学校不能关起门来办教育已经成为广大教育工作者的共识,为了加强家庭和学校,学校和社区之间的沟通,形成教育的合力,本学期以来我校做了多方面工作:

  1.坚持学校资源向社区开发,与社区共建共荣

  学校把教育资源向社区、居民开放,实现了教育资源的共享,满足了周边社区居民多样化的社区教育需求,提高了社区居民的整体素质、生活质量和文明程度。

  学校教育资源向社区开放的同时,学校也努力挖掘社区的教育资源,从而形成学校与社区双向参与、互动发展的局面,使学校教育资源向社区开放工作不断走向深入。

  2.加强家校沟通,召开家长会

  为了进一步增强学校教育与家庭教育的整合力度,共同关注学生的健康成长,加强学生的思想教育,总结开学以来的学习情况,我校于xx年4月28日下午4点召开七年级家长会, 希望通过这次家长会家校携手,共同促进学生各方面健康发展。市教育局体艺处李云芳处长参加了郭霞老师主持的七(4)班家长会,会后,李处长与家长们进行了面对面的交流,并解释了中考标准的制定要求,并留下电话,接受家长们的**。此次家长会拉近了学校和家长的距离,使家长们在学校管理、家庭教育、家校联系等方面和学校达成了共识,使家校形成合力,为我校今后工作的进一步顺利展开奠定了坚实基础。

  六、开展学生社团活动,全面彰显我校艺术、科技、体育教育特色

  我校作为省艺术、科技教育特色学校,校******,全员积极参与,基础扎实,特色鲜明。学校社团工作逐渐走向*稳、协调、高效。

  1.定期开展艺术社团活动

  作为“江苏省艺术教育特色学校”,我校多年来致力于艺术社团活动的开放和发展,逐步形成了版画、国画、书法、合唱、舞蹈、等各具特色的学生艺术社团。学校还与xx市青少年活动中心和xx市文化馆等单位签订了合作共建协议。建立了民乐队等具有影响力的“名片”。每周三下午,校园沉浸在一片浓郁的艺术氛围之中。同学们在老师指导下进行各项艺术训练,获得艺术的陶冶和愉悦。艺术社团的蓬勃发展,对我校“艺术学校”特色的进一步彰显和艺术活动的普及有着重要的作用。

  2.开学第一天,社团活动热火朝天

  2月17日,开学第一天,我校的学生社团活动就已经蓬勃开展起来了。我校一贯落实“尊重教育规律,为学生未来的发展奠基”的办学思想,依据中学生的实际成长需求,加强学生社团建设,不断丰富学生校园文化生活,大力培养学生兴趣爱好和特长,引导全体学生健康**、生动活泼的发展,培养学生自主创新意识,提升学生素养,实现全面育人的根本目标。在上学期打下的良好基础上,本学期我校更是早作准备,开学前就排好了社团活动的时间、地点和指导教师。本学期单周为七年级社团活动,双周为八年级社团活动。今天下午三节课后,开展活动的社团是“救护小卫士”、“极限飞盘”、“棋艺风采”、“心灵手巧/折纸社团”、“数学天赋”、“奇思妙想”、“读书社”等七个社团,同学们动手动脑,忙得热火朝天,开心地度过了开学的第一次社团活动。

  3.召开xx年学生社团会议

  xx年3月11日,我校召开xx年学生社团会议。为进一步总结经验,树立典型,更好地规范、引导、提升我校学生社团活动,形成学生社团健康发展态势,繁荣学校社团文化,激发社团活动的潜能,使社团活动的意义和效能最大化。经学校研究决定开展评选和表彰xx年优秀学生社团、社团工作先进个人活动。会上政教处副**朱奇介绍了申报优秀社团和社团工作先进个人的评选条件和具体申报的材料要求,副校长陈薇对全体社团的指导教师提出希望,希望大家在新的学期里面能充分调动学生的积极性,开发与学生生活联系紧密、构思新颖的活动内容,充分发挥学生的自我教育、自我管理功能,让学生社团真正成为学生喜爱的乐园,让三中的社团百花齐放、百花争艳!

  4.春路雨添花 花动一山春色 --小溪文学社开展春季采风活动

  凤凰山上孔雀飞,桃花流水鲫鱼肥。在这个****、和风细雨的日子里,我校小溪文学社于4月27日,带领七八年级的社员们,走进美丽的“凤凰山庄生态农业园”,感受春天的美好气息。采风活动**开拓了同学们的视野,激发了同学们的写作灵感,同学们佳作频出,充满了对美好春天的赞美和对生活的热爱之情。

  5.我校举办xx年xx市青少年业余无线电通信竞赛

  由市体育局、市教育局、市无线电管理处主办、xx市无线电运动协会承办,我校共同协办的xx年xx市青少年业余无线电通信竞赛于5月24日、25日在我校举行。我校无线电社团成员分别参加了图像通信、短波机机上抓抄、综合通信、应急通信等多个项目的竞争。

  本次赛事将为暑期举行的江苏省赛事及全国赛事选拔参赛选手,同时随着该项赛事的普及,我校已经有越来越多的同学加入无线电社团,我市也涌现出一批开设该项课程的学校,同时也出现了一批无线电运动爱好者

  6.我校排球队、乒乓球队佳绩频传

  在“xx年xx市区中学生排球比赛”中我校排球队队员团结一心,奋力拼搏,取得了初中男子组冠军和初中女子组第五名的好成绩,为学校争得了荣誉。在上周结束的“xx年xx市区中学生乒乓球比赛”中,我校男、女乒乓球**队均荣获初中组男、女团体亚军,再次为学校争得了荣誉。

  政教处工作总结5

  十月份在学校**的**安排下,在各部门的配合下,政教处工作开展的非常顺利,现将主要工作内容汇报如下:

  一、**了学校一年一度的秋季运动会。这次运动会项目多,参赛人数多,由于**严密,没发生一起学生意外受伤事件,整个比赛是在紧张有序中圆满结束的。

  二、**选手参加了市关工委和市教育局举办的xx市青少年“**魂”心系奥运健康成长读书活动演讲比赛。在比赛中我校选派的两位选手发挥出色,赢得在场评委和观众的阵阵掌声,并取得了较好成绩,

  三、**了我校第二届篝火晚会。本次晚会中的节目都是由学生自编自导自演,并由学生会**主持,受到特意前来参加晚会的市教育局及有关**的高度评价。

  四、重新修订了学生公寓管理办法。本学期以来,所有住宿生全部搬进了各项设施齐全、住宿条件优越的学生公寓楼里。根据实际情况对过去的管理办法,在广泛征求学生及管理员意见的情况下做了重新修订,加强了学校对学生公寓的管理,努力为学生创造一个舒适的休息环境。

  五、组成了***学生会。学生会在新高二学生会**的基础上,通过公开报名、演讲、征求班**意见等措施,大力选拔高一新生中思想品德好、**能力强、对学生会工作积极热情的学生进入,组成了认真负责、活力四射的***学生会,并立即在日常工作中发挥出了积极的作用。

  六、召开了寝室长坐谈会。利用课余时间分别召开了男、女生寝室长坐谈会,并邀请了安保科、后勤处等部门有关人员参加,在会上各方广泛听取寝室长们的意见和建议,当场解决或解答学生提出的问题,不能立即处理的记录在案会后及时解决。此次坐谈会起到了师生相互了解相互配合的作用,增强了学生对学校的信任感,提高了学生的满意度。

  七、加强对学生进行安全和行为规范教育。安全和行为规范教育是政教工作中的主线,将长抓不懈。

  十月份各项工作开展较为顺利,但也存在一些问题和不足,我们将积累经验改进不足,争取在以后的工作中做的更好。

  政教处工作总结6

  半学期来,政教处在*支部、校委会的**下,紧密围绕学校以及政教处的工作计划,依靠全体教职工,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,以爱国**教育为主旋律,以日常行为规范教育为基础,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,积极推进学校优良的校风和学风的建设。

  一、继续抓好班集体建设,加强爱国**教育。

  1、本学期狠抓班集体**和**建设,开展了丰富多彩的集体活动,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的书面材料。

  2、以爱国教育为主旋律,着重进行思想教育。学校是道德教育的主阵地,我校把德育工作放在教育首位,“从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起”为主途径,重点加强学生爱祖国、爱劳动、爱科学、爱****的教育,引导他们树立正确的理想信念。

  本学期着眼把爱国、理想教育作为目标,贯穿到活动中,引导各中队开展“爱*、爱国、爱军”的传统教育。**学生开展网络观摩、社会实践活动,对队员进行潜在的爱国**教育,从思想意识上给以培养,使队员树立远大的理想和志向。

  3、加强爱国**教育,优化升旗仪式。按照《**法》的规定和国家教育部的有关通知要求,根据学校的中心工作和学期初制定的工作计划,要求相关班**认真做好**工作。本学期,我们开展了以“我们期待……”、“学英雄,见行动”、“青少年当自强”等为主题的**下的讲话教育活动,着重对学生进行爱国**教育。10月13日“建队节”**开展了“快乐我作主”为主题活动,对学生进行爱家乡、爱集体、爱自我、爱身边的一切教育,激发学生树立奋发学习,将来为家乡、为社会、为祖国多作贡献的信心。

  4.加强宣传阵地建设。政教处、少先队,充分利用校内的黑板和校园广播站、宣传窗、网站等宣传工具,在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣传阵地进行宣传。如举办“交通安全”、“生命科学”、“远离**”、“预防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等专题教育。同时,运用告家长书等形式沟通家校联系,共同管理学生。学校继续提升学生的环境意识,全校各班开展了“变废为宝”的主题活动。充分利用校外教育基地的作用。

  结合《***关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》等活动通知精神,结合节日和学校实际,先后举办了征文比赛、演讲比赛、专题黑板报等活动,对学生加强思想品德、心理素质、**传统等教育。

  二、加强行为规范养成教育。

  1、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范训练和教育,培养学生良好的行为习惯,以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生文明礼仪常规》教育为重点,对班级卫生、学生的红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。学校根据实际情况,先后五次突击检查常规执行情况,并及时公布,有效地**了不讲卫生、不佩戴红领巾、吃零食等不文明现象的发生。与此同时加强了教师、学生值日及文明岗检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

  2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育,邀请交警和**干警来校为全校学生作交通安全报告会和法制教育报告会,引导学生学法、懂法、守法。

  3、继续抓好“两操”。通过广播**赛,有力的促进了广播操质量的提高。每**排值勤同学检查各班学生认真做眼保健操做操的情况,提高学生认真做操的意识,规范学生的行为。

  4、树立典型、表彰先进,进行榜样教育。对好人好事及时进行表彰和奖励,以带动更多的同学加入到先进的行列,促进整体大环境的优化。

  三、加强校园文化建设。

  1、继续办好“红领巾”广播站,利用“红领巾”广播站、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。进一步丰富学生的校园文化生活,陶冶了广大学生的道德情操。

  2、重视校园文化建设,健全课外文体兴趣活动,围绕学校中心工作开展了一系列的活动。**举行了“手抄报”、“科学幻想绘画”、“贺卡、剪纸”等手工制作活动,为了丰富学生的校园文化生活,配合社区的文艺活动,赢得了社区**和群众的高度好评,使我们学校对外也增强了宣传度。

  3、扎实开展活动,爱我校园。增强环保活动意识,发动学生动手收集信息,整理资料,并能自觉的向社会宣传环保知识,成为一名“环保小卫士”,收集废电池活动。学校又开展“保护一棵小树,美化一块绿地”为题的校园环保活动。今年,我们抓教室的文化建设,建设一个让学生乐意,让学生满意,让学生教育的天地。

  4、进一步健全完善德育网络体系。办好家长学校。家长学校也是展示学校形象的窗口之一,建立了以校长、*、政教处、班**、家长**等人员为**机构的家长学校,家长学校的培训有计划、有专题、有针对性、有实效性,使学校、社会、家庭教育三结合,帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育的水*。协助各处室处做好学校工作。对取得优异成绩的同学和班级进行奖励,激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热情。学校德育工作永远是一个没有终点的攀登,我们将不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。

  总之,以上政教工作顺利的开展,与学校**大力**和全体中队辅导员的努力是分不开的。但由于我本人以能力有限,有不少地方会出现不足之处,希望**多多指点,使我在今后的工作中能更加完善。

  大事记:

  2、开学来开展了系列感恩教育活动,发动学生办手抄报、写征文,开展“我给妈妈做件事”等实践活动并评比。三月份**全校师生为白血病患者陈敬黎同学献爱心,共捐款14000元;四月份**学生与特校开展“手拉手”活动,为特校学生捐献衣物、学习用品;五月份**全校师生为地震灾区捐款4万多元。

  3、成立“阳光小屋”心理咨询室工作间,重视学生生命视野下的心理健康教育,近百名学生接受了心理咨询和辅导。发挥“阳光小屋”心理健康咨询室的作用,利用好心理与健康咨询箱,每月开展了一次心理健康教育为主题的班队会,帮助学生解决心理健康问题。

  4、开展系列主题教育活动。召开3次毕业年级动员会,气象科普活动,*“法律进校园”活动,“小手擦亮新县城”之“三创”活动,文化艺术节、六一庆祝活动、安全教育等。

  5、办好家长学校,完善家长“两创一做”评价机制,创建省级示范家长学校。开展“明星家庭”评选活动,家校形成合力,为孩子健康成长营造良好的环境。家、校、社区联合工作,为营造有利于学生健康成长的社会环境而努力。聘请各行各业的的模范为校外辅导员,为少年儿童的健康成长而服务。

  6、规范德育常规管理工作。加强学校德育管理**比、规范化建设。做好“三册”即《班**工作手册》、《学生评价手册》、《班务日志》。两表:即《家访表况记载表》、《转化“学困生”反馈表》填写工作,建立“学困生”、“优秀生”、班**档案,强化学校德育工作的**检查**。

  政教处

  20xx年6月30日

  政教处工作总结7

  本学期,政教处在校长的**下带领班**一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教育努力培养学生良好的学**惯,构建温馨校园、书香学院、品味校园,让校园成为学生们的亮丽家园。

  一、加强班**队伍建设,努力提高班**育人水*。

  1、进一步完善和下大力气推动班**工作常规。一方面强化班**在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,制定并实施《中学班**量化考核细则》,使班**在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作中体会到了班**的酸、辣、苦、甜,熟悉了班**工作的日常模式,尤其是通过对学生的深入了解,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班**队伍储备了丰厚的后备人才。

  2、坚持班**例会**。

  通过班**例会,明确了学校政教工作动态,安排班**工作事务,把握班**工作重点,明确班**工作方向,提高班**工作效果。

  3、**班**撰写德育论文。

  推动班**努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,逐渐形成自己富有个性的教育风格。

  二、狠抓学生养成教育,认真落实一日常规

  继续织学生学习了《中学生守则》《中学生日常行为规范》以及《大桥镇中学六好要求》,对学生纪律、学习、两操、卫生、安全等一日常规,从严管理,精细管理。在常规落实上,由学校**、政教处、团委、学生参与管理,实行一日一反馈,一周一总结,一月一公布,使常规工作落到实处。

  三、多渠道开辟育人阵地,提高学生文明道德修养

  本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。

  1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。

  主题班会是学生思想**教育的重要阵地,本学期,充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班**老师对班会课认真**、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

  2、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国**教育。每次**下讲话内容更注重结合国际、**形势和学校生活实际,对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。

  3、本学期初期,在学生中积极开展“文明、美德伴我行”系列教育活动,民防知识系列教育活动,取得了良好的效果。

  4、针对学生安全意识薄弱、法制观念不强的具体情况,本学期学校利用班会课和**下讲话观看相关专题片以及告家长书等形式对学生进行了预防学生溺水等安全教育,增强了学生的安全意识对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识,本学期未发生任何的安全事故和学生违法**的案件。

  5、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。

  四、**家校联谊活动。

  给家长出谋划策,形成教育合力。通过期中家长会、教师家访或用电话和家长沟通交流,在学校和家庭之间架设起了畅通的桥梁。为家长们提供家庭教育的现**念和家庭教育具体启示,受到了家长们的一致好评。

  五、利用社会教育资源,增强学校教育实效。

  教育是一项工程,社会力量的合理运用往往能够产生很好的教育效果,在工作过程中,政教处十分注重和社会相关部门的联系,建立起了一种良好的外部环境。例如:请防保所**对学生进行卫生防疫知识教育;请国土局**对学生进行国土知识普法教育等,针对性强,启发性大,同学们从中受到了极大的教益。

  一学期来,我们做了一些扎实有效的工作,取得一定成绩,但是我们深知还存在许多问题与不足,与上级**的要求还有较大差距。在今后的工作中将虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为加快学校的发展做出积极贡献。

  政教处工作总结8

  本学期,政教处在学校**的关心和全体班**的共同努力下,顺利圆满地完成了本学期各项工作任务。其工作如下:

  一、安全工作。

  1、健全**,落实各类安全应急预案。

  本年度,我校进一步完善了各类安全管理**,并针对实际情况,对某些**进行了修改。例如由于甲型H1N1流感形势严峻,为了做好防控工作,及时制订了《学校甲型H1N1流感防控工作方案》、《防甲流晨午晚检、上报、隔离、复课**》,有效**了甲型H1N1流感在我校的传播蔓延,使全校师生**度过了甲型H1N1流感的严峻时期。我校地甲流防控工作被区教育局评为一类学校。

  2、以班级为单位**召开了《安全伴我行》、《上下楼梯安全》、《课间活动安全》、《甲型H1N1流感预防》等安全主题班会。

  3、甲型H1N1流感防控。㈠、注重宣传,共同防范。①、利用校园广播给学生讲。②、延伸宣传范围,本学期向家长发放甲型H1N1流感预防知识宣传单2次。③、办甲型宣传专栏4次,让师生了解其症状、传播途径、预防方法,消除恐慌。㈡、搞好消毒,不留死角。①、每天提醒并要求各班开窗换气。②、每周三、五全校师生齐动手,用喷洒和擦拭方法**全校彻底性消毒,让病源无处可生、可藏。㈢、坚持搞好晨检、午检、晚检,发现疑似症状及时隔离,居家或住院治疗。 ㈣、严格执行零报制,做好居家、住院治疗学生的跟踪**。

  4、每班每周一节安全课(上课表),以视听直观的方式对学生进行安全教育。

  5、本学年上下学期各举行了一次学生上下楼梯、紧急疏散、场景预设模拟安全演练。

  6、规定了学生*、出操、进餐、就寝路线。

  7、和乘车及坐麻木车学生家长签订了安全协议书。

  二、德育教育

  为了进一步规范学生日常行为,培养学生高尚人格,引领学生健康成长,营造校园良好环境。学校实施雅行教育活动,使学生在活动中受到潜移默化的熏陶、感染和教育,进而培养他们的道德意识、责任意识、情感意识和使命意识。

  1、学校**风筝比赛

  2、利用红领巾广播站播放红歌。

  3、开展了“爱国、爱校、爱家”的大队活动。

  4、开展了李埠小学田径运动会,在会中,学生锻炼了身体,增强了集体荣誉感。

  5、六一前夕,举行了少先队纪念活动及入队仪式。

  三、班**工作

  1、每月召开一次有主题的班**工作会,提升和加强了班**的素质和责任感。2、以育人教育为契机,建设个性加特长班级,每班有班牌,每班制定了班训、班规,规范学生行为。励,使学生的集体意识、集体荣誉感、班级的凝聚力**增强。

  3、举行班级家长会,本学期,各班成功的依次召开了班级家长会。利用家长会与家长讨论一些共同关心的问题,增进了学校与家庭、老师与家长、学生之间的相互沟通、了解、信任。

  四、常规工作

  1、切实抓好一日常规评比。利用红领巾**岗,充分发挥大队**的作用,协助少先队管理和**队员的礼仪和校园内的环境卫生。

  2、规范寄宿生管理。①、建立详细的住宿生资料,把寝室床铺进行安全检查并编号,学生入住时,把姓名、床位号一一对应登记造册并张贴在门上,供值班教师据此查寝清点人数一目了然。②、每月开展一次文明寝室、优秀寄宿生评选活动,要求学生寝室地面干净,铺面整洁,包括毛巾怎样放、牙刷茶杯怎样摆都有**规定,从而使学生在规范中约束自己的行为。③、**了一次模拟安全演练,有效提高了学生的安全意识,学生能自觉排队进餐、排队回寝室、就寝的情况良好。④、给每个寝室分发图书、棋类,不仅丰富了学生课外生活,而且使每个寄宿生“有事可做”,以此**寄宿生的充沛精力,引导寄宿生的兴趣和***,减少“无事生非”等现象,进而达到调节心理阳光寄宿的效果。⑤、寝室家庭化布置,不定时更换温馨提示语,使学生感受家的温馨、温暖。

  3、主持每周升降旗仪式。在升旗仪式上对每月评选出的“文明寝室”、“优秀寄宿生”进行颁奖。增强学生荣誉感,以榜样影响其他学生。

  4、加强少先队阵地建设,认真办好学校红领巾广播站,使之真正成为学生学习和娱乐的窗口。广播站开设了“佳文共赏”、“故事屋”、“知识小天地”、“点歌台”、“红歌大家唱”、“古诗吟唱”等栏目。每天中午12:45——1:15播出,队员们自己投稿、采编,中间加插各班每天的好人好事。

  5、抓好少先队红领巾和标志牌的佩戴,做好少先队用品的管理和使用,使其发挥作用。

  6、检查班队活动开展情况。大部分班级都开展得很好,主题班会活动教育目标明确,内容具体而充实,形式丰富多彩。

  7、抓普通话的推广。要求师生在校园内人人讲普通话,并纳入教师绩效工资考核。通过一学期的推广,校园内,教师课堂上、与学生交流都能使用普通话。

  五、工作不足:

  1、清洁卫生工作还需常抓不懈。

  2、普通话推广还要加大力度。

  3、寄宿生活动还要更丰富。

  4、日常行为规范管理还需加强。

  今后工作思路:

  1、开展育人教育。每班针对班上的实际,制定每月的雅标,做到每天有记录,每周有小结,每月有评比,以培养学生良好习惯的养成。

  2、有计划、有目标地开展一系列的少先队、班队主题活动,使学生在活动中享受快乐、受到教育。

  3、加大普通话推广力度。

  4、给班**提供*台,提高班**管理水*。

  5、从细处入手抓好安全工作。

  6、和教导处联手开展寄宿生活动。

  政教处工作总结9

  本学期,政教处在学校工作**安排部署下,紧紧围绕学校的“狠抓常规,提高教学质量”工作中心,以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素质为工作重点,“抓管理,促教学”的原则,不仅从学生养成教育入手,并着重在探索**、科学的管理方法,调动广大班**的积极性等方面,进行了大胆的尝试,具体工作总结如下:

  一、重视德育工作,德育工作放在首位

  本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。通过很抓常规,逐步改变学生的行为习惯,养成良好的学习、生活氛围。

  1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。

  主题班会是学生思想**教育的重要阵地,本学期,政教处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班**老师对班会课认真**、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。政教处专门派人进行了检查和摄像,每周进行统计和公布。

  2、“双管齐下,加强管理”

  本学期通过年级组和政教处错时检查、记录,进行公布,各班级查找差距,进行反思和总结,我们将检查结果纳入班**的绩效考核。以促进各班级****。做到常抓不懈。

  3、利用每周一次升旗仪式,结合上周出现的情况和下周的安排对学生进行教育。

  我们邀请年级组长、班**、学生**以及学校的**、法制副校长进行**下讲话,一方面对学生取得的成绩加以鼓励和表扬另一方面对管理中出现的问题进行分析和打算,提出解决的方法和处理的措施。要求学生努力改正积极投入进来齐抓共管,为我们校园创立一个良好的学习、生活氛围。

  4、本学期初期,在学生中积极开展“学守则、抓行为习惯”活动,取得了良好的效果。

  学校要求每个班级将《学生手册》发到每位学生手中,班**给以解读,进而召开班级主题班会,最终制定班级管理条例或班级公约。

  5、针对学生法制观念、交通安全不强的具体情况,本学期学校多次邀请了学校法制副司法局副**刘新江到学校召开法制教育讲座,另外,我们学校还邀请了陆航旅的政委到学校进行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己的专题会。加深生对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识。

  6、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。

  本学期我们开展了许多丰富多彩的课外活动,如:摄影、书法、才艺大奖赛。十二?九大合唱比赛、交通劝导义务活动、跑**赛、区法制歌曲大赛、读书节畅想*梦征文活动、科普周活动、安全网络知识竞赛和暑期安全知识竞赛、税收国家文明征文、环保先进学生、三人篮球赛等,通过这些活动一方面能让学生有充分展示自我的机会,另一方面又能激发学生强烈的集体荣誉感,从而使学生不自觉的形成良好的心态和积极向上的氛围。

  二、养成教育常抓不懈,积极推行"每日检查、每日公布"的活动

  1、本学期继续加强了课间纪律的管理。

  利用课间,政教处人员及学生检查人员经常在走廊、校园,检查、督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。政教处专人负责全校的卫生检查和考核,做到每月进行统计和公布。

  2、继续充分利用年级组的直接管理的作用。

  政教处的工作离不开年级组,由于年级组直接参与年级管理,政教处与年级组紧密合作,对学生中出现的问题我们和年级组互相沟通,进行合作共同制定具体的办法,做到及时反馈、及时沟通、及时处理。充分尊敬年级的意见和做法,对一些分歧做到互相沟通,共同协商,取长补短。

  3、做好期中、期末学生表彰和总结工作

  我们利用期中、期末中涌现的优秀学生给以“三星”表彰,学校设定了“学习之星”、“文明之星”、“进步之星”的表彰具体要求和评选办法,每次由政教处进行全校的隆重表彰仪式,以此来激发学生的学校热情和拼搏的动力,我们认真做好总结工作,让学生能找到自身的问题,下一阶段进行努力改正,让每个学生充满希望。对年级前十名的“学习之星”学校给予奖金鼓励。**激发了学生的学习热情,我们还邀请家长参加,家长**发言。以此让家庭和学校能共同努力,目标一致全力投入到学生的管理中去。

  三、安全法制教育****

  当前,安全工作在学校工作中的地位日显突出。在新的形势下,我校坚持“安全重于泰山,人人****,事事认真落实”的理念,采取了行之有效的一系列措施。

  (1)完善安全**,签订责任书。本学期初,学校政教处都会进一步制定和强化“安全教育与管理标准化建设”工作计划。汇编制定各类安全教育读本,印刷成册并发给学生。同时,学校还与家长及学生、班**、科任教师、后勤职工、保卫人员、门卫人员等层层签订安全责任书,重点落实了食堂饮食安全责任和走读生的家长接送责任制,使学校安全工作管理有章可循,我们将安全管理60条分到学校各个**,做到责任明确。

  (2)逐步明确门卫负责制,定期给门卫开会明确责则和任务,自查问题,做到谁当班谁负责。建立明确的考核**。

  (3)定期召开住宿生会议进行安全教育,逐步养成学生自觉遵守纪律的好习惯,增强学生的安全防范意识。

  (4)坚持安全隐患排查,逐步实现“人防、技防、物防”。

  (5)积极准备进行安全演练和安全知识竞赛,邀请法制副校长和部队**来校进行安全知识讲座或**下讲话。

  四、加强了班**、班**及学生会**的培养和管理

  1、我们继续根据已制定的《班**工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班**进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生**,真正体现公*、公正、公开的原则。在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。并继续作好了“星级班**”的评选工作。

  2、对班**进行了培训,并且分别从师德修养、班**工作艺术、个别问题

  问题学生转化、班**的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班**的整体素质。

  3、认真搞好班**经验交流。

  本学期结合教科室**班**通过加强学习,不断提高管理水*,在工作的同时,不忘科研。**班**教师结合教科室的研究课题及学校具体情况,找出在班级管理中的困惑及先进经验,确定研究课题,并通过交流评选出优秀论文进行奖励,力争使班级管理更上新台阶。

  4、定期召开班**会议,加强**与班**之间的沟通,发现问题及时解决。

  通过班**会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班**工作更加的富有成效。

  总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校**正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

  政教处工作总结10

  本学期我们政教处所有工作人员以饱满的热情,在学校**的正确**和全体班**老师的大力**下,以认真的态度,求实的作风较好地完成既定工作任务和学校临时指派的任务,现总结如下:

  一、抓常规管理,促养成教育。

  常规活动:每周各班级轮流**下的讲话、大课间操、学生仪容仪表检查、学生会自主管理,检查校园环境卫生等。学生会对每天的检查做到当天公布,政教处还不定时的进行常规检查、每月举行一次综合卫生大检查。通过活动,培养学生良好的生活卫生习惯、学**惯,这对学生的可持续发展,奠定了扎实的基础。

  二、加强校园安全管理,防范安全隐患。

  1、认真**全校教师,系列开展**校园构建活动。

  2、学期初**班**与学生签订层层安全责任书,包括学生交通安全、防溺水、防火安全等责任书,把安全责任层层落实,切实让安全落到实处。

  3、规范学生请假离校**。如果事、病假,必须经班**向家长核实,须有班**签字;请假学生到门卫处登记,经门卫及值日**同意,学生才能出/离校门。

  4、政教处人员及班**每周自查管制刀具、烟、火柴等危险物品。每月一次校舍安全排查,包括校园治安、消防用电、食品安全等方面,对发现的安全问题作出了相应整改措施。每周召开一次班**会议,认真总结上周各班学生在纪律、卫生方面存在的问题,同时布置下周的工作目标。认真**班**每周对学生进行具体的安全主题班会教育(法制、交通、食品安全、疾病卫生、心理健康、防拥挤踩踏、防火防电、防煤气中毒、防地震的方法等),认真开展活动,并且及时写出阶段总结材料。

  5、本学期每三月进行一次安全演练,演练有方案有具体的落实及总结,演练效果良好,切实提高师生安全意识及增强自护能力。

  6、本学期,继续加强学生会配合值日**值班、校园巡查以及寝室管理等,确保校园师生安全不出事故。

  三、调整学生**队伍,加强校园文明有序管理。

  开学初,政教处即着手对学生会**队伍重新招聘、进行组建,充分发挥学生会**的管理职能,强化日常工作管理。每天开展卫生评比活动,加强纪律常规检查。

  四、学生管理方面

  为了树立良好的校纪校风,杜绝学生到校内、外干坏事,(1)加大了对部分**学生的监管力度。(2)加大空档时间对学生的管理,如:课间、中午、课外活动、上下学,政教处**学生会巡逻值班;(3)抓好卫生工作,展示校园新貌。为了培养学生爱清洁、讲卫生的习惯,政教处多次召开学生会、班委会会议,要求每位学生讲卫生,做到不乱扔纸屑、果皮;确保校园的整洁、舒适。(4)不断加强学生自行车管理,杜绝校外青年及车辆进入校园。由于管得严、管得紧,校园内也很少出现失盗现象,优化了校园环境。

  五、取得成绩

  1、上学期学生中发生了**、违法的事,吸取教训,加强管理,再未发生类似事情,保证了正常的教学秩序。

  2、校园环境、教室、寝室卫生良好。

  3、安全方面未出现任何事情,情况良好。

  六、存在的问题和今后的打算

  1、学校安全工作的难度不断增大。近来校外青年不断到校园附近滋事,学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,**增加了学校安全工作的难度,以人为本,学校的安全和学生的安全是影响社会稳定的重要因素,安全责任重于泰山,为学生的安全,校园的稳定,我们需继续严格管理,警钟长鸣。

  2、进一步加强学生抽烟的监管力度,厕所、宿舍内仍然有抽烟的学生,今后师生共同**,政教处加大检查次数,使学生无吸烟的场所。同时教育学生认识:吸烟有害健康,青少年应该远离。

  3、加强学生会的**工作,充分发挥学生自我管理的能力。今后,政教处将继续保持真抓实干的作风,为保障我校具备良好的校风,进一步提高我校学生的综合素质,在现有成绩的基础上继续努力,使我校的政教工作上一个新台阶。

  政教处工作总结11

  本学期,在校委会的正确**、上级教育主管部门的指导下,政教处认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了校园文化建设,扎实推进“常规教育”|“六化管理”,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风和学风的建设。学校也先后被评为“潍坊市绿色学校”、“青年文明号”等荣誉称号。为发扬成绩,弥补不足,现对本学期政教处工作总结分析如下:

  一、主要工作及成绩

  (一)加强师德建设,优化过程管理。

  1、构建一支**素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。每月召开一次政教处工作会议,安排好周工作任务,利用班**例会、班**经验交流会**班**理论培训,提高素质,增强责任感。

  2、严格考核班**工作,实行班级百分考核**、“六化管理”检查评比**,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等,每周一汇总,每月一评比,颁发优胜流动红旗。

  (1)班级管理,讲求实,抓落实不留死角);细,细致入微;牢,定规矩并抓牢,不松懈。

  (2)认真开展广播操、眼保健操、教室宿舍十达标、弘扬民族精神征文、演讲比赛,“五个一”学生成长活动、亲子共成长、法律知识竞赛等教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。

  (二)加强学生常规教育,做好育人工作。

  1、坚持抓好**下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得**是成才,规范升旗**,实行班级、旗手、**下讲话轮流责任制。

  2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多**等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。本学期对原南墙宣传橱窗进行更新,新建24孝图文、文化邵庄宣传长廊,充分利用当地资源对学生进行尊老爱幼、爱祖国、爱家乡,从小立志成才教育。

  3、开学初、期中分别进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。

  (三)加强校园治安保卫工作,共建**校园。

  学生的安全问题至关重要,事关社会—学校—家庭安定稳定问题,因此充分调动一切积极因素做好这项工作,要贯彻“以人为本”的新理念,确立安全责任重于泰山的意识。继续落实学校安全工作**小组——安保科——级部——班**——任课教师安全工作管理责任,在安全管理的工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,采取层层签订责任状,做到责任到人,工作到位。

  1、加强安全教育管理工作,构建学校规范化的安全教育管理模式,加强对各级部、班级及任课教师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。建立完善校园安全实施细则、安全管理**、隐患排查整改**,在校园安全长效机制达标活动中,******,全员参与,取得了良好成绩。镇教管办**全镇中小学校长、档案管理员近百人,在我校召开了现场会议。

  2、丰富安全教育内容,积极开展防火、防震、防校园暴力、交通、大型活动、饮食安全教育。

  3、通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。把开学第一节课定为安全专题教育课,第一周为安全教育周;学校专门设立安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信**学习等。

  4、通过开展全体师生应急疏散演练,对学生进行**纪律和安全意识的强化教育。

  5、加强家校联系,利用家长会的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识,共同构建家校安全教育*台,合力做好学生安全教育工作。

  (四)加强综治安全教育,构建****校园。

  1、开展安全自查,树立安全意识。

  安全无小事。学校**十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事。在学校每次**会议,班**例会,全体学生*,晨会,班会,教师例会上,都做到次次有研究部署,次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。安保科和总务处共进行了4次彻底的安全大排查,对***及电线进行更换,做到及时发现问题,及时整改,防患于未然。

  2、开展安全宣传教育。

  为切实消除校园安全故事的发生,我校政教处、安保科以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,根据我校安全教育的具体要求,摘录了我校日常安全教育主要内容,并印发给每位教师和每个班级。值日教师、值日**认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。并加强交通安全教育,利用**下讲话在全校教育学生遵守交通规则。

  (五)以文化活动为载体,增强德育工作的实效性。

  积极开展各种有益的学校活动,“寓教于乐、寓赏识教育于学生的活动之中”。

  1。以升**仪式、晨会、主题班会为*台,对学生进行爱国**、节约、诚信、安全等方面的教育;以老人节、教师节等节日为契机,通过演讲赛、艺术表演、制**心卡与感恩卡等多种形式为载体,对学生进行热爱生命、感恩、奉献等方面的教育。

  2、创新机制,确保创新成果的巩固。先后开展了新生入学教育、全校范围内倡导禁止使用手机以及“做文明学生,建**校园活动”、建立帮扶小组等多种极具特色的教育形式,既配合了学校总体工作,又营造了良好的育人环境。

  3。积极开展“慈孝文化”教育进课堂。学校以《古代***孝故事》宣传长廊为载体,**学生开展诵读和大讨论活动,引导青少年从小就养成孝敬老人,感恩人,以此弘扬**民族的传统美德。

  二、存在主要问题

  1、学生的常规管理工作还有不细致的地方

  2、学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。

  3、工作创新少,思想疲惫化,有时遇事不冷静,工作被动。

  4、在全员做好学生的教育方面,教师的重视程度还需提高,对教师的德育工作抓的不够。

  5、政教处自身建设不够,力量较为薄弱。

  三、今后工作思路

  1、加强班**的思想学习和培训,在各年级实施班**“培训计划”。及时召开班**经验工作交流会,转变观念,提高班级管理能力。

  2、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。

  3、**完善班级量化考核办法,**化,精细化,经常化。各项管理有**就有实施,善始善终。建立学生文明行为****,管好用好学生会,提高学生自我管理、自我教育能力。

  4、加强学生心理健康教育。

  5、加强学生**的培养,提高学生的自我管理能力。

  总之,政教处工作虽然在学校的大力**下取得了一些成绩,但我们也看到了我们的不足,我们会在以后的工作中不断完善,力争使各项工作都再上一个新台阶。

  政教处工作总结12

  时光飞逝,转眼间一学期就要过去了。本学期,政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,在宫校长“一个中心,两个基本点”总体思想的引领下,政教处以创建“文明、向上、**、**”的校园为目标,重视学生的养成教育,进一步规范了学生的在校言行,帮助学生养成了良好的学习、纪律、卫生等习惯。现将具体工作总结如下:

  加强文明礼仪教育

  以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的`检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地**了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。

  抓好卫生工作,优化校园环境

  卫生工作是学校的窗口。为保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习,实行卫生区划分,使学生老师明确卫生区的所在,做到人人有责。值日生每天检查打扫情况,教室内实行不定期大扫除,学校**人员检查,检查结果在每周的晨会上公布。校园卫生虽然离学校的要求有一定的距离,但是绝大多数学生的卫生意识有了增强。总的说,学校的卫生工作在全体师生的共同努力下,与上学期相比,有了很大的提高。

  预防手足口病,保障学生安全

  为预防手足口病,政教处加大了对学生的宣传力度。如:利用班级黑板报、学校宣传栏、学校网站等进行宣传教育。同时要求各班每日进行晨检,落实晨检记录,发现疫情立即上报。保证让学生“高高兴兴进校、***安”回家。

  关爱留守儿童,共建**校园

  本学期,政教处在以宫校长为组长的**下,结合实际情况,继续实施以“关爱留守儿童,共建**校园”为主题的“关爱计划”。积极开展留守儿童的管理工作,为留守儿童营造了健康、快乐、*等、**的成长环境。

  开展献爱心活动

  政教处和少先队号召学校全体师生积极行动起来为府城小学和武店小学的两名生病学生踊跃捐款,计***5000多元。钱虽不多,却充分彰显出学生具有强烈的爱心的。

  一学期即将结束,在这里感谢学校**、班**老师的大力**和配合。在今后的工作中我们将不断反思,完善工作方式方法,为永安的**,**的永安而努力工作。

  政教处工作总结13

  本学期政教处在学校**下,从实际出发,紧紧围绕学校工作重点,积极配合学校做好学生的各项管理工作。工作中坚持以德育为主体,坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学生德育体系,以责任教育为主线、以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、、心理健康教育、环境教育为重点,努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风,形成积极向上、文明、**、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。

  本学期来,我处室开展了以下工作:

  一、加强德育队伍建设

  1、加强学校德育工作的****:实行校*委**下校长全面负责、分管副校长主抓、政教处**实施,年级组、班**、**老师为骨干,全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。为提高教职工法律知识,本学期我处室**各班出主题班刊、班会等形式进行“”召会议精神的宣传。**做好新生入学军训工作。通过军训培训学生的遵守纪律的意识,吃苦耐劳,克服困难的精神。使军训成为学生健康成长过程中的一个美好、难忘的记忆。

  2、重视班**队伍的建设。本学期共开展了五次班**工作会议,三次班**经验交流会,明确工作任务及注意事项,坚持正面引导,规范教师行为,在要求严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止教师简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。通过班**工作加强班风、班集体建设,通过教育引导、活动创建、榜样示范等多种形式,逐步确立“健康向上、团结互助、热爱集体、刻苦求知”的班级文化。特别是学校**和政教处成员,做好班**的后盾,遇到难题主动过问,**班**把工作做好,提高为班**服务的意识。对班**报上来的“问题学生”进行耐心积极地教育,促进他们养成良好的学**惯。加强班会课的指导,要求班**对每周班会课要精心策划、准备、**,必须按周安排事先安排的切实可行的、适合学生特点的、符合教育规律的主题班会,并要求每次主题班会都要做好记录。为提高班**管理水*,本学期配合教科处在8月10日至18日穿**行班**培训,效果较好。

  3、明确政教处工作人员的职责分工,把政教处部分工作进行专项管理,如分年级段班级纪律、每周卫生、安全、宿舍、学生会、团委、班会、班刊等的分工检查,及时了解各年级德育实施情况,以提高工作有效性和针对性。

  4、配合团委加强团队、学生会**队伍的建设和业余团校建设,注重对学生**的培养。充分发挥他们的自主管理和引领作用。

  5、加强心理健康教育,培养学生健全的人格。通过心理课的形式力争让学生的心理得到健康成长。

  二、常规管理

  1、班**管理工作,班**是班级工作的**者和实施者,而班级管理水*的高低将直接决定着班级教育教学质量的高低,抓德育更离不开班**,为此,政教处通过召开的班**工作会、班**经验交流会,以及突发问题,突击解决,临时性问题,临时解决的方式,及时与班**联系沟通,及时妥当的解决一系列学生问题。强化行为规范活动月的相关活动要求,突出“一个禁入、二个严管、三个保持”的工作重点,即严禁手机进入校园;严格管理学生的仪表和吸烟、打架现象;保持我校的课间行走、环境卫生和纪律严明的育人特色。将依据纪律、卫生检查评比细则进行严格考评,并进行及时**。要求各班重点做好学生的*时管理,发现学生的不良行为现象做到及时处理,分担区卫生要在规定时间内完成清洁任务。行为规范活动月期间,各班要出一次展示板报、开好主题班会、举办学生书画比赛活动。

  2、重视和加强对“问题学生”跟踪帮教转变工作,除了纪律处理外,同时继续开展“德育导师工作制,建立个性化档案和帮教机制。通过“德育导师”活动,订立帮教措施,实施管理。班**每学期也要建立“问题学生”档案,要认真填写“帮教转化”谈话记录。

  3、每周作好工作安排,加强常规管理和行为规范教育。通过完善《班级量化考评条例》和加强各年级学生常规(尤其是两操,卫生大扫除,宿舍等)进行检查,对学生日常行为规范及对班级日常管理工作的考核继续强化,针对学生实际,这学期重点强化文明礼貌、责任感教育。

  4、加强班**与家长的联系和沟通。本学期着手与通讯部门沟通,建立“家校通”管理档案,以便让家长及时了解到学生的到校情况。

  5、建立学生网上学籍,全面负责学生综合素质评价工作。并通过建立德育导师制、心理辅助、成长记录、鼓励教育等方式,引导学生从道德素质、情感与态度、交流与合作、运动与健康等方面自我评价、反思,从而增强学生学习的积极性、主动性,培养学生集体荣誉感,学生的综合素质得到很大提高。

  6、期末认真汇总一学期的班级量化,结合学校实际拟出评优标准,推荐出先进集体、先进班**、优秀学生、优秀团员、优秀学生**。

  (三)加强校园文化建设

  重视校园文化建设。要求每班进行美化教室文化,定期出好展示板。加强校园文化建设,做到净化、绿化、美化,以社团活动、**下演讲等有效的校园活动为基础,力争创建特色校园文化。

  (四)加强安全管理

  政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,校******,我们政教处也是把该项工作放在重中之重。层层签定《安全责任书》、《给学生家长一封信》等,强化学生安全自护意识,加强安全自护的案例分析,**学生收看《安全常识宣传片》。指定《安全管理**汇编》、《学生安全教育手册》,每周召开一次班**会和学生会议、学生**会议,不定时进行一次违禁物品检查、收缴工作,及时总结、**上周工作、总结布置本周工作。

  在开学初,政教处就要求每位班**根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到*时工作中,并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用学校网站、升旗仪式、广播会等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。要求各班级开设“安全警示栏”,**各班级开展安全应急演练。建立问题学生、留守学生档案和学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。每逢节假日和交通安全宣传周,政教处分发《告家长书》,要求家长配合学校,共同宣传交通安全知识,督促教育子女注意交通安全。加强法制宣传教育,为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,升旗仪式,图片展,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。

  另外,政教处协同办公室、董事会对学校食堂进行饮食卫生检查,协同董事会对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全。强化准入、准出和门卫岗位责任**,保证让学生“高高兴兴进校,***安回家”。定期为学生进行体检,并配合防疫部门作好学生疾病防治工作。多种形式、虚实结合的安全教育,使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。

  树立“安全无小事,责任重于泰山”理念,通过**下讲话、校园广播、电子屏幕、班会等各种途径加强安全宣传与教育,本学期开展交通安全、消防安全、食品安全等安全专题教育,不断强化师生的安全意识。重大活动和节假日均通过家长信告知家长。全校学生签订了“安全协议书”,在教室里宣传、张贴了“冬季安全注意事项”,加强了师生的安全意识。此外,每天要求各班进行“防辍控学”汇报,以全面了解学生在校情况,并联合多部门检查。

  三、各月重点工作

  九月:

  做好初一新生入学的接待工作,对学生进行学初教育,学生军训。对学生进行常规工作检查,**新生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》。规范学生管理**,建立有效的管理机制和检查评比**。重点抓学生随意旷课、迟到、早退,违禁物品检查,打架,自习时教室吵闹等,实现对学生的有效管理。进一步落实值周检查**,充分发挥安全文明值周班长的作用。

  十月:

  1、加强常规管理

  进一步规范学生管理**,建立有效的管理机制和检查评比**。重点抓学生随意旷课、迟到、早退,学生长发、奇装异服,打架,自习时教室吵闹等,实现对学生的有效管理。进一步落实值周检查**,充分发挥值周教师、值周班长的作用。

  2、探索新的作息时间安排的相关运行和管理机制,与家长密切沟通学生来校时间的具体要求,确保学生的往返安全。

  3、重点落实校训通的推广与利用,开展班**教师校训通的使用培训,充分体现校讯通的作用。

  4、坚持开展好活动课,加强管理,明确责任与考核。

  十一月:

  1、加强常规管理

  进一步规范学生管理**,建立有效的管理机制和检查评比**。重点抓学生养成教育、随意旷课、迟到、早退,打架,自习时教室吵闹等,实现对学生的有效管理。

  2、学生书画展。

  3、学生才艺展示。

  4、家长开放日活动准备工作。

  5、协助**期中考试。

  6、**学生拔河、跳绳比赛等文体活动。

  十二月:

  1、加强常规管理

  进一步规范学生管理**,建立有效的管理机制和检查评比**。重点抓学生随意旷课、迟到、早退,打架,自习时教室吵闹等,实现对学生的有效管理。

  2、收费方案制定。

  3、**教职工趣味运动会比赛等文体活动。

  元月:

  1、加强常规管理

  进一步规范学生管理**,建立有效的管理机制和检查评比**。重点抓学生随意旷课、迟到、早退,吸烟,打架,自习时教室吵闹等,实现对学生的有效管理。

  2、**学生元旦晚会,教师元旦晚会。

  3、**收费奖励班级旅游。

  4、学生评优评先,**期末考试。

  5、新春温暖行。

  重点推进的开创性工作:

  1、节能关灯、校服**。

  2、卫生值日、安全**。

  3、竞争机制、检查引导。

  4、规范行为、每日反思。

  5、班级细化、落实管理。

  四、存在的不足

  1、常规管理还有松懈的时候,个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一。

  2、安全工作有待加强,每个人的安全意识还有待加强。力争真正做到防患于未然,杜绝发生安全事故。

  3、一方面由于个人业务水*的问题,另一方面由于管理的松散,导致一些工作有所滞后。

  4、年级组工作开展不够深入,政教处部分工作未能与年级组工作有效衔接。

  5、个别班**跟班不及时,工作前紧后松,处于疲态,各项业务准备不充分,个别班级班级管理较粗放,不够科学化。

  6、政教处工作的开展缺乏深入,缺乏思路,缺乏创新。

  7、在指导班**工作方式方法上也存在不足,使得对学生的教育实效性不明显。如部分班级一些同学保洁意识比较差,一些班级仍然有个别同学吸烟等不良现象。

  8、班**对学生的学习、生活、心理、家庭等了解不透彻,导致对学生的教育缺乏针对性,教育的有效性自然就差些。

  9、学生会**、班**、团员的带头作用没有充分发挥,缺乏正义感。

  五、下学期的工作设想

  1、德育队伍建设:发挥正副班**及其他任课老师的德育作用,人人成为德育导师;

  2、充分发挥德育员的作用,加大对年轻班**工作的指导力度;加大传帮带的力度,大力宣扬有经验的,做得好的班**,派一些管理薄弱的班**到有经验的班级跟班学习。

  3、进一步探讨校园文明礼仪教育的实效性,加大治理校园不文明(如吸烟、乱扔垃圾等)力度,重点加强安全的教育和防范,进入冬季气候干燥,人的性格随之变化,特别防止打架斗殴;

  4、**好年轻班**主题班会汇报课,以提高班会课的实效性。

  5、加强学生会**、班**的培训;**好行为规范示范班,校园之星的评比,充分发挥班**,学生会共青团的先进带头作用,树立正气,充分发挥学生自主管理,对课间秩序,卫生保洁,自行车摆放,用餐,分餐,领餐,公物保管等与相关部门进行规划**交给学生会检查。

  6、常规工作是重点,做到常抓不懈,抓出典范,抓出实效,常规工作包括学生管理,班级管理,两操质量,校园秩序及卫生督查工作。

  总之,学校德育工作做到了“有计划”“有布置、勤检查”、“抓落实”、“促成效”结合我校实际情况,进一步完善评价机制,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的稳定性、实效性和创新性,实现学校德育的可持续发展。本学期在工作中也有一些不足,在各项检查中,由于学生会检查人员素质参差不齐,检查的成绩有所偏差,评价的方式较为单一,力争在新学期中改进。

  政教处工作总结14

  一年来,政教处在校**的正确指导下,一年来,政教处在校**的正确指导下,以“精细化管理”为指导,带领精细化管理”为指导,全体班**凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,在全校师全体班**凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,在全校师生的鼎力**下,圆满完成了各项工作任务。下面我就一年来的工作汇报如下:力**下,圆满完成了各项工作任务。下面我就一年来的工作汇报如下:

  总结一年来个性是本学期以来的工作,能够概括为突出一个中心,总结一年来个性是本学期以来的工作,能够概括为突出一个中心,即“学生安全”这个中心,抓住一条主线,提高学生素质”这条主线,带好一支生安全”这个中心,抓住一条主线,即“提高学生素质”这条主线,带好一支队伍管理管理,班**教师队伍管理管理”举行一系列活动,丰富校园文化生活。队伍管理,即“班**教师队伍管理”,举行一系列活动,丰富校园文化生活。

  一、突出一个中心,即突出“学生安全”这个中心突出一个中心,即突出“学生安全”。

  1、开展安全督查,树立安全意识开展安全督查,学校**十分重视学生的安全教育工作,学校**十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大学生的安全教育工作学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤,在课间督查,事,学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤,在课间督查,在楼梯处疏导,让每一位学生都能安全回家。在楼梯处疏导,让每一位学生都能安全回家。

  2、开展安全宣传教育。开展安全宣传教育。我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,为切实消除校园安全故事的发生,用心开展安全教育工作,根据我校实际,刚开学,全故事的发生,用心开展安全教育工作,根据我校实际,刚开学,就向全校学生提出要求,并召开了“安全在我心中”的主题班会,收到了较好的效果。生提出要求,并召开了“安全在我心中”的主题班会,收到了较好的效果。

  3、开展安全避震逃生演练活动开展安全避震逃生演练活动根据教育局通知精神,日下午在本校教学区对全体师生员根据教育局通知精神,我校于12月12日下午在本校教学区对全体师生员工进行避震逃生演练。演练前,制定演练方案经学校管理人员讨论修改后向练方案,工进行避震逃生演练。演练前,制定演练方案,经学校管理人员讨论修改后向全体教职工公布,对参加演练的教师做了具体分工,对学生撤离路做了周密的全体教职工公布,对参加演练的教师做了具体分工,对学生撤离路做了周密的安排,确保演练安全有序完成。由于分工明确准备周密,分工明确,安排,确保演练安全有序完成。由于分工明确,准备周密,各班学生在老师的带领下迅速有序地分别从两个安全门撤出教学楼来到操场**,两个安全门撤出教学楼来到操场**带领下迅速有序地分别从两个安全门撤出教学楼来到操场**,清点人数后无一人发生意外。本次活动的开展,对学生进行防火自救逃生训练自救逃生训练,一人发生意外。

  本次活动的开展,对学生进行防火自救逃生训练,使学生懂得了简单的逃生常识,掌握逃生方法,提高了心理素质。了简单的逃生常识,掌握逃生方法,提高了心理素质。一年来个性是本学期以来,政教处经过**、研讨,提出了“保安全,一年来个性是本学期以来,政教处经过**、研讨,提出了“保安全,提素质”的整体工作思路。一学期以来,政教处始终把“学生安全”素质”的整体工作思路。一学期以来,政教处始终把

  “学生安全”放在工作首紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先,位,紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先,每周一的升旗仪式上,都会结合本周活动主题,或表扬、或提出要求式的讲学生安全。旗仪式上,都会结合本周活动主题,或表扬、或提出要求式的讲学生安全。第班**对发现的安全隐患及时向学**。第三,班会课上班**都会结对发现的安全隐患及时向学校二,班**对发现的安全隐患及时向学校**。第三,班会课上班**都会结合学校本周工作重点和班级状况,以安全教育为主题开展主题班会。第四,合学校本周工作重点和班级状况,以安全教育为主题开展主题班会。第四,政教处进行法制安全教育报告,对学生进行法制安全教育。所有这些都为学生安教处进行法制安全教育报告,对学生进行法制安全教育法制安全教育报告全带给了思想保障。全带给了思想保障。

  二、抓住一条主线,即抓住“提高学生素质”这条主线抓住一条主线,即抓住“提高学生素质”。

  (1)抓不礼貌行为

  抓不礼貌行为本学期,学生的行为习惯有较大改变,但不礼貌行为如走廊大声喧哗,说脏话,本学期,学生的行为习惯有较大改变,但不礼貌行为如走廊大声喧哗,说脏话,打架,顶撞老师等现象还时有发生,为此,政教处坚持经常抓,各位班**认真抓,打架,顶撞老师等现象还时有发生,为此,政教处坚持经常抓,各位班**认真抓,老师等现象还时有发生学生礼貌行为的养成起到了有利的约束作用.同时,加大惩治力度学生礼貌行为的养成起到了有利的约束作用.同时,加大惩治力度.

  (2)抓班会课质量

  (抓班会课质量本学期重视班会课质量的改善与提高工作,周一次的班会课做到了有布本学期重视班会课质量的改善与提高工作,每周一次的班会课做到了有布置,有检查,既调动了班**,班委会的用心性,也给更多的学生带给了展示才华有检查,既调动了班**,班委会的用心性的空间抓养成教育。

  (3)抓养成教育,坚持不懈。

  带班**、值周教师对纪律、卫生的检查、**,及时总结并进行评比,带班**、值周教师对纪律、卫生的检查、**,及时总结并进行评比,对学生的礼貌礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。对学生的礼貌礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。

  (4)抓工作落实

  抓工作落实切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,每周五大扫除,本学期始终坚持检查,发现问题及时整改。对班级管理一天一公布,周五大扫除,本学期始终坚持检查,发现问题及时整改。对班级管理一天一公布,一周一总结、一月一总评,效果良好。一周一总结、一月一总评,效果良好。

  三、带好一支队伍管理,即“班**教师队伍管理”。

  带好一支队伍管理,一支队伍管理班**教师队伍管理”管理班**是学校管理的中坚力量,班**是学校管理的中坚力量,班**队伍的工作潜力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班**工作队伍,提高班**队伍的工作潜力,管理工作的质量。为更好的带好班**工作队伍,提高班**队伍的工作潜力,我们在以下几个方面做了努力。我们在以下几个方面做了努力。本学期开学前,政教处就召开班**会议,旨在指导班**开展工作。

  1、本学期开学前,政教处就召开班**会议,旨在指导班**开展工作,规范他们的工作,激励班**更好的做好本职工作。规范他们的工作,激励班**更好的做好本职工作。制定了班**管理计划,要求各个班**开学前有计划。

  2、制定了班**管理计划,要求各个班**开学前有计划,期末有总结,各班级有班规班约,定期召开了班**会。各班级有班规班约,定期召开了班**会。把班**和班级工作重心**到学校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。构成校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。了在班**原则指导下学生**分工协作的管理模式了。在班**原则指导下学生**分工协作的管理模式,逐步提高我校的学风和校风建设。校风建设。修订《学校班级百分评比细则》以评比促提高。

  3、修订《学校班级百分评比细则》以评比促提高。

  加大班**工作考核,力度。依据学校班**考核办法,在总结上学年经验的基础上,力度。依据学校班**考核办法,在总结上学年经验的基础上,进一步加大班**考核力度,做到干好干坏不一样,干多干少不一样,**考核力度,做到干好干坏不一样,干多干少不一样,进一步调动广大班**工作的热情。绝大多数班**工作早来晚走,兢兢业业,班级管理得井井有条,任工作的热情。绝大多数班**工作早来晚走,兢兢业业,班级管理得井井有条,且有的班级已经构成自己的特色,为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。且有的班级已经构成自己的特色,为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。一个学期以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比,效果相当显著,个学期以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比,效果相当显著,呈献出了一批优秀班级。献出了一批优秀班级。举行系列活动,

  四、举行系列活动,丰富校园文化生活为提高德育效果。

  本学期政教处利用广播、板报、班队会等多种渠道,为提高德育效果,本学期政教处利用广播、板报、班队会等多种渠道,举行资料丰富、形式多样的德育活动,创设良好的教育氛围,资料丰富、形式多样的德育活动,创设良好的教育氛围,努力促进校园文化建不断提高学生的道德认知度。设,不断提高学生的道德认知度。开展的大型活动状况如下:开展的大型活动状况如下:

  (1)本学期共开展了主题班会(庆教师节感恩活动、交通安全、法制教育、防火安全教育、学守则学规范系列活动、书信活动),活动中各班都能精心准防火安全教育、学守则学规范系列活动、书信活动),活动中各班都能精心准活动质量高。备,活动质量高。加强法制和安全教育。

  (2)加强法制和安全教育。在**下讲话和主题班会上有意识的进行引导和教育,**学生配合交警大队进行交通安全知识宣传,教育,**学生配合交警大队进行交通安全知识宣传,使学生的安全意识法制意识和自我保护的潜力得到明显的提高。意识和自我保护的潜力得到明显的提高。

  (3)举行全校师生讲演比赛,对学生进行爱国**教育进行,激发了学生自举行全校师生讲演比赛,对学生进行爱国**教育进行,强不息,努力学习的决心和意志。强不息,努力学习的决心和意志。

  (4)为了丰富我校学生的文化生活,每节课前举行《唱响班歌,放飞梦想》为了丰富我校学生的文化生活,每节课前举行《唱响班歌,放飞梦想》举行的班歌比赛。为全体同学带给了一个展示自我形象,展示青春活力的*台,的班歌比赛。为全体同学带给了一个展示自我形象,展示青春活力的*台,也是同学自我锻炼自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途径。自我锻炼、是同学自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途径。

  一年来,工作中虽取得了一点成绩,但还有一些不足,如请示工作、一年来,工作中虽取得了一点成绩,但还有一些不足,如请示工作、汇报工作不及进、不到位;学生管理的精细化程度不够;工作方法的艺术性不够。工作不及进、不到位;学生管理的精细化程度不够;工作方法的艺术性不够。总之,在**的**关怀下,在广大教师的大力配合下,总之,在**的**关怀下,在广大教师的大力配合下,圆满完成了一年来的工作,相信在团结**的工作氛围中,我校的明天将会更加辉煌!来的工作,相信在团结**的工作氛围中,我校的明天将会更加辉煌!

  政教处工作总结15

  一、加强对班**工作的指导,提高班**工作的理论水*和实际工作能力。

  1、政教处订阅《班**之友》、《德育报》等报刊杂志,让班**挤时间阅读,增强了班**自身理论素质,提高了实际工作能力。

  2、实施“三步曲”汇报**,调动班**工作的主动性、积极性,使班**开创性地开展工作,同时为其他班级提供了一个学习*台。

  每周一早晨7:20---7:50是班**晨会时间,晨会主要是汇报工作。汇报分“三步”:一是上周所作的各项工作,工作中的得与失,上周所看德育方面的书籍,记一句德育工作方面的体会或名言;二是巡视班级过程中发现的问题及解决措施;三是在班级中听课的节数。“三步曲”使班**增加了相互间的了解、提供了相互学习的机会,大家共同研讨班级管理中遇到的难题,班级工作中出现“比、赶、超”的喜人局面。

  3、设立政教助理,定期召开助理会,成为政教处和班**之间的桥梁、纽带,推动了班**工作。政教助理是各班**从班级中选取一名学习中等生,经过政教处培训后担任政教助理工作,每周四课间操召开全校政教助理会。政教助理的主要责任是落实政教处安排的工作,检查各班工作开展情况。了解班**的优点,相互深入到班级之中相互学习班级管理的优点。政教助理的设置,增加了班级的了解与合作,**增加了德育工作的实效性。同时,政教助理本人的工作、学习积极性和主动性也得到了极大地提高。

  3、开展班**一帮一活动;让一个有经验的班**带领一个刚**的年轻班**,使年轻班**尽快适应新的工作,促进了班级各项工作的稳定。

  4、加强了对周会工作的指导,使周会更进一步规范化,成为教育学生的主阵地。周会做到了有主题、有记录,真正起到教育学生并提高学生综合素质水*的目的。

  二、大力开展养成教育活动,促进学生良好行为习惯的养成。

  1、本学期第一个月为“养成教育月”活动。

  2、在各个班级开展“学规范、知规范、用规范”活动,增强了学习的规范意识,促进了学生良好行为习惯的养成。

  3、确立了值周班级轮值**,使常规检查工作更加公*、合理,有成效,同时增强了学生的责任感。

  三、加强爱国**教育,开展相关主题教育活动。

  1、继续强化**班工作,每周五集中训练一次,规范升旗动作,使我校的亮点更亮。

  2、规范周一升旗仪式,实行**下讲话**,加强爱国**教育。

  3、利用重大节日、历史事件对学生进行爱国**教育。

  四、开展丰富多彩的活动,提高了学生综合素质。

  五、加强对学生会、团支部、大队部工作的指导。

  1、开学初在学生会中进行**培训,提高了学生**的工作能力,使各项学生工作得以顺利开展;

  2、加强学生会的**队伍建设,广泛征求学生意见,吸收一些有能力的学生加入学生会;

  3、实行学生会例会**,每月第四周周四举行例会,总结一月各项工作,布置下月具体工作要点,使各项工作井然有序地进行。

  4、加强团支部的工作,本学期吸收学生团员52人,同时加强了对团员的管理,提高了团员的素质。

  5、加强少先队的工作,加强队知识的宣传教育,积极开展雏鹰争章活动,利用“建队日”举办入队仪式,增加了学生的荣誉感。

  六、其他工作:

  1、和教务处一起带领有关老师成功地进行了综合素质评定工作,并指导班**前后召开多次家长会,与家长进行了及时而有效的对话、沟通,提高了家长的教育能力。

  2、和教务处一起**月考及月考后的卷面分析活动,促进了良好教研之风的形成。

  3、本学期,在学校**的直接**下,我校再次获得“郑州市中小学德育工作先进单位”的光荣称号,先进材料在德育工作会议上交流。


小学政教处工作总结10篇(扩展8)

——中学政教处工作总结菁选

中学政教处工作总结汇编14篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编精心整理的中学政教处工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  中学政教处工作总结 篇1

  本学年政教处在校长室的**下,以学校学年工作意见及第二学期补充意见为指导,以“关爱生命促进发展”的学校办学理念为指导思想。坚持“大视野,低重心”的原则,以“迎校庆”、“迎奥运”为契机,以“修身养性,刻苦学习,建树品牌”学校总目标下的“*民待人 精英律已”为主要内容开展学校文化建设,以培养学生“自我教育”“自我管理”能力为工作主线;以培养学生的自我管理、自我**、自我完善、自我保护能力,增强学生的道德判断力、道德**性、道德行为能力为工作中心;以“校园文化建设”为支撑点;以“尊重劳动、尊重劳动者、尊重劳动成果、引领学风、引领校风、引领社会”的“三尊重、三引领”为德育主题,以各种形式的宣传教育及主题活动为载体;进一步改进未成年人的思想道德建设,培养学生“乐于做一名普通劳动者,为他人着想,为他人服务,踏实学习,修身养性,严于律已,提**明素养,提高学识本领,忠诚尽职”的品德;增强学生的学校主人翁意识、学生的责任意识、义务意识和文明素养;改进思想道德建设的方式方法和**,提高德育工

  作的实效性和感染力;在学生中树立正气,纠正不良风气,促进学校品位的进一步提升,进一步提高德育工作的实效性。正确掌握学校德育工作的方式方法,引导学生学会理解、宽容、对话;以“不比基础比进步,不比吃穿比品位”为学校德育工作的基本出发点,努力培养学生的基本道德理念和道德判断。在本学年,充分利用各种契机,以落实和提高“学生日常行为规范”为抓手,以提高师生文明素养为主线,推进思想道德建设,推进学校文化建设,进一步提高学生文明水*和思想道德风貌。做到精细工作,确保底线,使全体学生的思想道德面貌和身心健康水*有较大提高。回顾本学年,政教处主要做了以下几个方面的工作,达成了学年初的政教处各项工作目标:

  1、进一步完善有关的规章**及考核**,提高对班**队伍、班**队伍的管理水*,促进学校文化建设有新的突破。

  2、通过加强正面宣传的力度,以“二高人形象设计”、“三尊重 三引领”德育主题活动为中心,发挥“自我教育”特色,使学校的**建设在全校形成共识,并进一步达成个体的内化,养成良好的习俗、校风、班风、学风,促进学校及学生个人发展的最大化。

  3、切实做好学生日常行为规范教育和安全教育,确保无重大安全责任事故,无学生**率,学生****率低于0.2%。确保无学生因经困而辍学。

  4、进一步贯彻《*******关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,加强和改进未成年人的思想道德建设工作。注重德育教育意图的艺术性、教育**的间接性和有效性、教育者的身教和示范性,以及受教育者的亲身体验和参与性。

  5、完善德育**机构,提高德育管理能力。强化学校德育工作二级管理模式,加强年级处、班级的德育教育职能和目标管理,加强学生自我管理能力,充分体现二高的“两自”(自主学习、自我教育)特色;增强政教处对年级处、班级工作的指导、服务、检查反馈的职能。

  6、进一步完善德育的途径和方法,倡导“重体验、重熏陶”的“无痕”化德育,通过开展形式多样的宣传和活动,切实加强学校德育教育的针对性和时效性,加强学生思想道德建设。

  7、推进素质教育,让学生学会做人,学会“修身养性”,争取本学期的学生文明水*和思想道德面貌有一个显著提高。开展多项德育主题活动,使各项活动有有效的载体。

  一、 重视**的健全和德育教育队伍的建设,是做好德育工作的前提。

  1、在校长室的指导下,根据我校的实际情况,健全班**工作考核**,明确了班**日常工作要求,加强班**样本培训,从而使班**的工作具有一定的可操作性和规范性、方向性、目的性,增强了班**工作考核的透明度和可操作性、全面性,进而使班**的管理工作和管理能力得到全面的提高,也使优秀班**更体现其真实性和***。

  2、本学年坚持依据学校行政会议的决策和学校德育**小组的有关工作**,坚持班**工作月例会**和培训**。在例会与培训中,通过总结前一阶段的工作情况,在肯定工作成绩的同时指出工作中的不足和失误,并共同分析造成不足或失误的原因所在,并对下一阶段要开展的工作(包括开展工作的思路、方式、方法、注意事项)作提前布置。通过月例会与培训,使班**能够总结经验与教训,并对班**工作有一个统筹的安排,做到班**工作心中有数、思路清晰,从而使班**工作更具条理化,加强了班**工作的指导与培训,避免了班**工作的.盲目性,提高了班**工作的预见性和主动性。在学校的**安排下,举办了班**工作校本培训,对班**工作中出现的困难和困惑的深入探讨与研究,进一步拓展了班**工作的思路,加强了德育工作的针对性、实效性和主动性,提高了德育工作的科技含量。

  3、健全了“余二高校外住校生管理办法”、“余二高课间操管理办法”、“余二高学生一日行为规范补充实施意见”,建立了“余二高阳光体育活动实施方案”、“余二高卫生工作计划”等相关**。使学校的德育工作趋向**化和法制法,确保学校的德育工作做到有法可依,有章可循。

  二、加强指导、检查与反馈,是促进德育工作实效性、针对性和主动性的必要**。

  1、围绕学校德育教育要注重实效性的要求,加强指导与**、反馈,是本学年抓校风、学风、班风建设,规范学生日常行为规范的主要工作。本学年通过加强对班**日常工作及

  学生日常行为规范检查与反馈的力度,进一步提高了班**工作的责任心。通过进一步规范学校导师制工作,进一步促进了学校德育工作中的个别化教育机制,增强了教师与学生的沟通与对话,加强了师生间的情感交流,激发了学生“自我教育”的动机,提高了学生的道德水准,树立了正确的道德观、世界观、价值观、人生观。

  2、通过确立德育教育主题(本学年共确立德育教育主题2个),使学校的德育教育重点通过班**在读报课、班会课时间及多种形式的宣传教育活动,得到贯彻和落实;通过在各个特殊时期召开不同形式的主题班会(本学年共召开各种不同形式的主题班会10余次),使学校本学年各个不同时期的德育教育主题在全体学生中得到充分的贯彻和实施,并使德育教育在学生中得到内化,由“他律”转化为“自律”,提高了学生的道德行为能力和道德判断能力。

  3、通过指导班**工作计划的制定、班**队伍建设,使班**工作具有充分的计划性和预见性,并充分发挥优秀学生**的***和模范性,从而较大幅度地提高了学生日常行为规范的正确执行程度,推动了良好学风、校风、班风的建设。

  4、本学年共召开了10余次班**例会和班**工作培训,通过在班**会议上对班**工作的及时反馈与指导,进一步增强了班**在德育教育工作中的时效性,也增强了政教处工作的透明度和公正性。通过对班**日常工作检查反馈、对学生日常行为规范检查反馈、对班级班风、学风建设每日检查,有效地提高了班**工作的责任心,加强了对学生的“养成”教育,也进一步增强了学生遵守日常行为规范的自觉性。

  三、创建多种形式的学校活动和家校互通,是学校德育教育工作正常开展的必要条件。

  1、本学年,通过高二年级的军训、校第十届田径运动会、德育主题活动、元旦文艺汇演、浙江省绿色学校申报、浙江省卫生先进单位的申报、浙江省健康促进学校的申报、校“十佳中学生”评选、“二高人形象设计”和“三尊重 三引领”主题德育活动、“余二高校外住校生管理办法”的实施、“余二高课间操管理办法”的实施、高一高二年级的春游(秋游)暨德育教育活动、高二年级的长乐科技实践活动、加强青春期恋爱现象的教育、女生青春期自我保护教育讲座、安全教育讲座等活动,增强了学生的规则意识和对**的认同能力以及不怕艰难困苦、顽强拼搏、团结协作的精神,磨炼了学生的意志,培养了学生的毅力,也进一步增强了班级的凝聚力和集体**精神,充分体现了我校学生良好的精神风貌,进一步增强了学校德育教育的有效性。增强了全校师生的凝聚力,激发了广大师生热爱学校的感情,提高了广大同学的文明水*和道德行为判断能力,充分发挥了学生的主人翁精神和爱校护校的优良精神风貌,提高了学生的整体素质,使学校的德育教育在活动中得到有效的加强和有机的结合,进而使学校的德育教育不再是苍白无力的说教,而是具有实质性内容的、能够触动学生心灵的有效教育

  2、通过进一步完善“校讯通”、召开家长会等,从多种途径有效地构建了学校与家庭、学校与社会的沟通*台,实现了学校、社会、家庭教育一体化,优化了育人环境,整合了教育资源。本学年“家校通”家长开通率达60%以上,总发信量达40000余条。

  3、通过**学生抗震救灾捐款和校园植树捐款、升旗仪式的进一步规范化、**学生参加市区艺术节和摄影绘画比赛、市区健美**赛、区元旦越野赛、区中学生蓝球赛、区田径运会,进一步增强了学生的爱国**精神、集体**精神及集体荣誉感、为校争光的主人翁精神、“自护、自律、自爱”的道德感悟能力。

  5、培养学生的“自我教育,自我管理”能力是学校德育工作的有效补充。

  在 “三尊重 三引领”主题德育活动开展过程中,进一步加强了值周班工作,尤其在第二学期高一高二年级同时有一个班级参加学校的值周班工作。值周班工作的有效开展,提高了学生参与学校管理的能力和意识,增强了学生“自我管理”的能力和劳动观念,也进一步强化了学生的责任意识和学校主人翁意识。林舜英老师和金桂英老师的认真负责,使值周班工作得到了规范、有序、到位的开展。

  在校团委、学生会、年级处的大力合作下,通过加强与落实对学生自我学习时段的“自我管理”,发挥学生自我管理的功能,使全校晚自修、自修课学生的学习自觉性得到了有效的培养和提高,全面提高了学生的自我管理能力和自我教育的能力,促进了学校德育工作的全面有效的开展。

  四、体现关爱,关注学生的健康成长,是学校落实德育教育工作的有效载体。

  1、本学年,政教处协同校德育**小组,审核并完成了对困难学生的补助工作及结对助学工作,充分体现了学校对特困家庭的困难学生的关爱和学校德育教育的人本**,使他们能够在学校安心读书,班**通过对日常生活与学习的关爱,使这部分学生充分体会到了学校大家庭的温暖和来自学校、社会的关爱。

  2、校医务室认真执行《学校卫生工作条例》,积极认真地开展常见病和近视眼的防治,校园卫生检查、体育卫生安全检查,校食堂、超市的卫生安全检查工作;结合学校卫生工作做好健康保健宣传教育工作,积极**学生学习《青春期卫生》,协同校**、膳管会对学校食堂、超市和饮用水的检查与**,充分保证了全校师生的身体健康和饮食安全。

  五、加强宣传与保卫,是学校开展德育教育工作的有效保证。

  1、本学年政教处根据学校工作的要求,结合学校各个时期的特点,及时开展了德育教育的宣传工作,通过正面的引导和宣传,增强了学校德育教育工的**导向作用,弘扬了学校正气,有效地消除了存在于学生当中的不良习气。通过刊出学生自我管理专栏,充分体现了学生道德素养的正面形象,也充分增强了学生自我认识、自我体验、自我评价的道德行为能力和判断能力,达到了正确理解“自我教育、自我管理”的意义。

  3、针对部分学生缺乏正确的人生观、世界观、价值观,道德判断力较为薄弱的情况,通过对全校学生进行法制教育,及对**学生进行批评、教育和必要的纪律处分,对几起****事件的查处,起到了良好的警示作用,有效地规范了学生的法制意识、规则意识,树立了正确的价值取向,形成了良好的道德行为能力及判断能力。

  六、加强部门之间及部门内人员之间的团结协作,是提高政教处德育教育工作效率,提高德育教育层次的基础。

  在学校提出的“德育无小事、人人抓德育”德育教育思路指导下,绝大多数教职工都能自觉地做好对学生的德育教育工作,并对政教处提出了许多宝贵的建议和意见,促进了对学生德育教育的针对性和实效性,为实行全员参与抓德育教育提供了有力的保证。教科室**班**进行的课题研究,有效地提高了班**进行德育教育的理论基础和层次,更提高了学校德育教育工作的科技含量。教务处、总务处、后勤服务中心对政教处工作的大力配合与**、政教处各成员在工作中的通力合作,也为政教处德育教育工作的正常开展,提供了良好的物质基础。

  总之要做好政教处的德育教育工作,提高工作效率,达到优质高效的要求,必须紧紧围绕学校的工作计划及处室工作计划,遵循规章**,努力依靠年级组、班**和全体教职工的力量,并取得各处室的积极配合。本学年在校长室的**下,政教处工作取得了一定的成绩,也积累了一定的经验。但由于德育工作的特殊性,以及我们在工作能力及水*方面的原因,政教处工作还存在着许多不尽人意之处,真切地希望校长室和广大的教职员工给予积极的指导和**。

  中学政教处工作总结 篇2

  本学期,政教处根据学校工作计划,以《中学生日常行为规范》教育为基础,围绕校园文化建设,积极开展各项教育,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。在全体师生的共同努力下,工作取得了一定的成绩:

  一、改进德育工作方法,提高德育工作实效

  学校坚持德育为首的工作思路,本着“以人为本,以德为先,**发展”的育人理念,以“完善学生人格素质,打造安全、**校园”为目标,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  1、加强师德建设

  搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富的德育工作队伍。新学年新学期,校**及时调整德育工作**小组,进一步完善了学校德育工作网络。认真抓好师德建设,黄****全校教师在教师例会中开展**理论学习,积极开展师德讨论,努力提高教师的**素质和师德修养。以余校长为主导进行教师业务和教师职业道德学习。

  2、优化过程管理

  班**是班级的**者、**者和管理者,在全面推进素质教育的进程中,班**始终是一支重要的骨干力量,也是学校工作中最辛苦的人。在此,我向全体班**老师表示衷心的感谢。本学期通过讨论进一步完善了《XX中学班务考核方案》,加强了班**工作的评价体系建设,加大了班**工作的考核力度,其目的是让班**在工作中感受成功,以此激励班**争先创优,促进班**整体管理水*的提高。**具体化,管理人性化,以发展为本,特色鲜明。

  3、构建教育网络

  德育工作离不社会、家庭的.配合,为此学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络。为进一步提高德育工作针对性,加强学校与家庭的联系,增进教师与家长的沟通,期中考试后,我校根据学校的**安排,集中力量,举行了各年级家长会。

  二、强化行为规范训练,改变学生精神面貌

  1、重视德育契机

  坚持抓好**下讲话这一重要的德育基地。树立优秀学生榜样,激励学生自我成长。每周结合学校的中心工作和每周的教育重点及**外重大时事认真****下讲话,即有校**对各项工作的动员和要求,也有学生中学习标兵、行为标兵的实际经验介绍;既有对学生获得荣誉后的肯定与鼓励,也有对**学生行为的教育与引导,进一步提高升旗仪式的教育效果。结合时令节日,利用班会有针对性地开展各种主题、专题教育活动,寓德育于活动,使学生在一些有益活动中受到教育,在心灵深处得到体验。利用“教师节”“中秋节”开展感悟亲情,感恩父母教育活动;长期开展心理健康教育活动,学校设立“心理健康咨询室”,有专业心理辅导老师对学生进行健康心理辅导;增强责任意识,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得**是成才,成功的前提和可能,促进了学生精神面貌的整体提高。

  2、重视安全教育

  ①开展安全自查,树立安全意识。

  安全无小事。学校**十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,做到学校行政会次次有研究部署,教师会上次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。

  ②开展安全宣传教育。

  为切实消除校园安全故事的发生,校德育处以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,根据我校安全教育的具体要求,摘录了我校日常安全教育主要内容,并印发给每位教师。值周**、值周教师认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。并加强交通安全教育,利用**下讲话在全校教育学生遵守交通规则。积极开展法制教育。

  3、重视规范教育

  一学期来,各班**充分利用班会课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育,继续开展“好习惯伴我行”养成教育活动。月月有主题,周周有重点。注重学生的仪容仪表检查、自觉养成良好的文明礼仪习惯,在活动中引导学生自我提高卫生意识,在求知的过程中启迪学生爱学习、会学习、会总结,进一步提高学生的自我管理能力。用学会走路来养成学生的规范意识,用学会吃饭来陶冶尊重劳动、尊重劳动人民的思想感情,用学会说话来培养讲文明,井礼貌的习惯,用学会爱护大自然来培育与自然、社会、他人共处的**心态。

  4、重视转化工作

  重视后进生的转化工作,针对不同年级所表现的不同特点,肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求,在坚持正面教育的同时,加大对**学生的查处,先后对上网、破坏公物等不良行为进行专项治理。

  三、举行德育教育活动,促进校园文化建设

  在活动中教育,这是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,本学期,政教处、各年级组通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。在十月的“金秋十月朗诵会”有各班的学生展示,对提高学生的朗诵水*,增强学生的集体荣誉感有很大的益处。加强班级黑板报评比活动,学生的黑板报刊体现出学生能力培养,这是我校德育工作的一个有效载体。本学期,政教处共**了3次班级黑板报刊评比活动,每次黑板报评比有主题,在班**的指导下,学生自定内容,自已排版,自已抄写,自己美工,黑板报质量有了较大的提高。黑板报工作已成为我校德育传统活动之一,通过黑板报评比,学生的书写、绘画等能力得到了锻炼,审美能力进一步提高。

  四、存在的问题

  1、在全员做好学生的教育方面,还有****的东西,教师的重视程度需要提高。对个别“后进生”的转化工作不力,对“吸烟”“上网吧”等不良现象还缺乏有力度的合适的制止方法。

  2、学生常规管理缺乏恒常性。工作的主观随意性较大。

  3、心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨。

  一个学期的工作结束了,我们虽然取得了一些成绩,但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情,相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素,争取更大的进步。

  中学政教处工作总结 篇3

  本学期我校以加强和改进未成年人思想道德为主线,以提高学生思想水准为工作出发点和落脚点,以养成教育为抓手,不断更新观念,勇于开拓创新,努力探索新形势下德育工作的新路子,充分发挥德工作在学校教育**发展中的作用,我校主要从以下几方面着手。

  一、抓常规养成教育和文明礼仪活动,促进学生健康发展。

  1、建设班级文化氛围。

  “班级文化氛围”的建设已成为学校文化的一部分,并逐步形成工作常规。开 学第一周,各班**着力建设“班级文化氛围”。在各班**及各班学生的共同 努力下,各班教室的面貌焕然一新。使教室成为学生成长的乐园,成为学生的精 神家园。

  2、加强课间文明礼仪、养成习惯教育和班级管理考核力度。

  (1)做好宣传教育工作。开学初充分利用班队会课、学校广播等常规德育阵地大力宣传“文明礼仪和日常养成习惯”教育,对其中的每一项内容做具体的阐述 并提出具体的要求。

  (2)充分发挥少先队大队**的作用。各班**推荐了一些习惯好、能力强的学生检查纪律卫生。班级进行评比,每月评出流动红旗班级。

  (3)充分利用好黑板报阵地,每月各班出一期有主题的.板报,提高学生的思想 道德,营造良好的教育氛围,政教处定期检查,作为考核班**的一项工作。

  3、 狠抓校园环境卫生。学生值日**检查各班清洁卫生, 并设立 “卫生**岗”,督促学生养成良好的卫生习惯。

  4、办好家长学校,家校形成合力,为孩子健康成长营造良好的环境。家校、社区联合工作,为营造有利于学生健康成长的社会环境而努力。聘请各行各业的 的模范为校行风评议**员,为少年儿童的健康成长而服务。

  5、规范德育常规管理工作。加强学校德育管理**规范化建设。做好“三册”即《班会记载》 《中小队活动记载》 《家访记载》填写工作,建立“学困生”、“优秀生”、班**档案,强化学校德育工作的**检查**。

  6、从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、晨会课等常规德育阵地建设。

  7、深入班级和家庭**贫困学生的情况。积极向上汇报学生的贫困情况。

  8、**教师进行家访活动。由行政**蹲点,和班**、任课教师一起,到学生家长进行家访,了解学生情况。

  9、**社会实践活动。

  (1)4月份**三年级学生到烈士墓前缅怀**先烈,开展“缅怀**先烈,继承**遗志”的活动。

  (2)**六年级学生参观通城博物馆。了解通城历史和传统文化。

  (3)进行安全卫生讲座,制定了学校安全疏散紧急预案,并进行了演练,**地提高了学生的**纪律性和自我安全保护意识。

  (4)**了“六一”儿童节活动,表彰了600多名“优秀学生学生、优秀少先队员、优秀卫生**岗”。**新少先队员入队仪式。

  10、重视小学生的卫生防疫工作,在学校学生腮腺炎流行期间,对学生有病情况 做到每天报告一次。发现问题及时报告、采取**的措施。

  11、6月在遭受水灾期间,**教师打扫学校清洁卫生,对学校进行消毒。并**教师为通城受水灾人民捐款。

  二、加强德育队伍建设。

  1、重视班**队伍建设,提高班**队伍素质与工作能力。班**是学校开展德育工作的生力军,我校继续做好班**的培训工作。定期召开班**例会,召开了较高规格的班**经验交流会,效果颇佳,为德育工作顺利开展奠定基础;其次,与每位教师签定了目标责任书和安全责任状,增强服务识,树立了新的德育理念。

  2、各班加强了学生**队伍建设。各班**注重培养好班**,发挥学生自我管理能力,让学生参与管理,加强锻炼,班内通过总结课和定期召开班会,促进学生**能力、自控能力,对表现突出的学生进行表扬,形成良好班风。可以说,在这个学期中,老师们付出了辛勤的劳动,也取得了不少成绩。可我们也知道,工作中还存在不足之处。正因为这些问题的客观存在,才需要我们去努力,去奋斗。我们始终相信,在校**的帮助下,在老师们的共同努力下,我校的德育工作会迈向新的台阶。

  中学政教处工作总结 篇4

  本学期来政教处在上级教育主管部门的正确决策和**下,在学校*支部和校长室的**部署和安排下,我处继续本着“以德育人”的宗旨,坚持贯彻*在新时期、新形势下的教育方针、**,结合学校和学生的实际情况,**认识,明确目标,强化措施,注重实效。一学期来,各方面工作井井有条,成效显著,具体总结有:

  一、深入开展爱国**教育、集体**教育,人生观教育、法制教育、道德品质教育,使学生的德育素质得到不断地提高,对高一新生加强入学教育,特别是校史、校纪校规教育,并**做好高一新生入学军训的有关工作,**学生积极参加军训,通过军训提高学生的思想**觉悟和纪律观念,激发学生的爱国**热情,增强学生的综合素质,在本学期全校没有出现重大****事件。

  二、努力做好树立典型、宣传典型、学习典型的工作,并积极协助配合校长室,在本学期初召开颁奖大会,精心**会场,安排有关人员,并准备好一切奖品、奖状。

  三、积极采取各项措施,加强学校安全管理,加大安全意识宣传力度,**的提高了学生自我保护意识,从根本上杜绝了安全事故的发生。

  四、在全校开展争创“三好学生”的活动,开展学先进、争先进、比先进的活动,鼓励学生积极进取,使学校逐步形成了良好的班风学风。本学期全校涌现了不少先进班级,涌现了很多学习品德优秀的学生,经过认真公*的评定,学期末共评出4个文明班和3个表扬班。

  五、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络,进一步密切学校与家庭的联系,进一步发挥教育整体的功能,为学生的进步创设良好的内外部环境,提倡讲文明、讲礼貌,保持良好的仪容仪表。本学期开展了两次仪容仪表整理活动大检查,经过大力地整顿,学生的仪容仪表得到了规范,做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发,男生不留长发。

  六、转化差生,对差生进行耐心教育、引导,使之转化为优生。如高三(3)黄伟杰、高一(1)黄文威、高二(1)郑良桂等无心向学,经常迟到,课堂上不仅不专心听讲,且影响他人,沉迷于上网玩游戏,通过科任教师、班**和政教处**耐心进行正面品德教育及正确思想引导,通过与其家长的密切联系、面谈、沟通、配合,使之转差为优。

  七、加强学校的卫生工作管理、坚持每天早读课前分班落实校园公共卫生打扫和自行车排放,放学后各班进行教室内卫生打扫,每个月进行一次大扫除,并安排学生会做好学校卫生的管理、检查、评比工作,使学校天天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化。

  八、定期召开团委会、学生会**会议。我处和校团委同心协力,认真做好学生会管理的工作,发挥团员、学生会骨干的先锋模范作用。学生会在校团委和政教处的.直接**下,积极参与学校管理,使学校基本形成“以学生管理学生”的新模式。

  九、本学期,我处继续抓住广播站、黑板报、各班学习园地这几个阵地,发挥**导向和宣传发动作用,以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。广播站报道**,让学生了解**外大事,学会关心**,播放优秀歌曲、乐曲,陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换,内容和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际,成为展示班级风貌的一个窗口。一学期来通过出版校刊、黑板报、各班学习园地、国庆元旦专刊、元旦开展书画比赛等活动,创设了学校深厚的文化氛围,丰富了学生的课余生活,也极大地提高了学生的学习兴趣和热情。

  十、积极开展体育运动,提高教师和学生的身体素质。“身体是**的本钱”,我校历来非常重视教师和学生的体育锻炼,本学期在第十一周**了校性学生田径运动会,在***期间还**了一次教师篮球赛,本学期我校还荣获汕头市体育局主办的汕头市第五届“体育节”活动先进单位和称号。

  十一、加强教师德育理论学习。教师是学校教育教学工作的主体,因此要达到“以德育人”的目的,就必须提高教师整体的德育理论水*。本学期来通过教师例会的**学习,通过**教职员工参加教师普法考试,提高了教师的思想认识和觉悟,把师德建设提高到一个新的水*。在德育学习活动中,我校有陈煜祥老师撰写的论文《万紫千红总关情——师德教育之我见》荣获区德育论文一等奖,郑武义校长撰写的论文《立高尚师德,树教育新风》荣获区德育论文二等奖,郑少波老师撰写的论文《关于师德教育的心得体会》荣获区德育论文三等奖。

  十二、通过召开班**经验交流会,提高班**工作水*。本学期召开了四次班**工作会议,通过介绍优秀班**的一些教育管理方法,并让班**进行讨论和自我检讨总结,写出心得体会,作为以后工作的指导。黄汉标**、马爱芬副**还亲自认真指导新班**写好《学生手册》。

  以上是政教处在本学期中所做的主要工作和取得的成绩,但还存在一些问题,如考勤管理还存在一定的漏洞,卫生工作少数班级仍未能认真落实,个别班**的工作还不够细致与深入,这些都有待在今后进一步加强。

  新学期,我处要更加深入扎实地开展学生的**思想教育,要针对存在的主要问题,进一步加强考勤纪律管理,不断提高学校德育工作水*,使学校的德育工作再踏上一个台阶。

  中学政教处工作总结 篇5

  本学期8月31日开学,元月20日放寒假。政教处紧紧围绕学校教育教学这一中心工作,继续完善德育及学生常规管理**,狠抓学生管理和安全管理,加强班**队伍建设,认真开展德育系列活动和有益的文体活动,努力营造良好的教育教学氛围,较好的完成了学期初所制定的各项工作计划。现将工作总结如下:

  一、科学打造政工队伍。

  政工队伍的建设特色是:实施选聘组合,优化育人队伍;加强学习培训,提高理论素养;完善规章**,严格考核管理;运用激励机制,激发工作热情。开展的主要工作如下:

  1、完善管理**。依据《中小学班**工作规定》结合我校工作实际,修改了《xx中学班**工作实施办法》《xx中学班级管理月考评方案》《xx中学优秀班级、优秀班**考评办法》《xx中学班级管理单项奖考评办法》《xx县xx中学公共卫生要求及检查评比办法》等规章**。按照**实施管理。

  2、加强会议培训。学校每周五召开一次全校班**会议,每月召开一次安保工作会议,不定期召开各类班干培训会议。班级经常召开班干会议及主题班会。实行全校班**会议和年级工作例会,常规会议和专题会议相结合的会议**,培训政工队伍,检查布置工作。

  3、**学习研讨。**班**外出参观学习,到合肥参加“全国中小学主题班会与微班会现场观摩研讨会”,赴安庆九中参加安庆五校联盟**的班**工作论坛。参观培训,开阔了班**的.眼界,提高了班**工作能力。**班**继续参与课题研究,省级课题《班**工作创新研究》已于2016年12月顺利结题。

  4、实行量化考核。依据学校班**工作实施办法及班级管理月考评方案,考核班**班级常规管理工作,依据优秀班级、优秀班**考评办法,量化考核,评定优秀班级和班**。

  二、有效进行学生管理。

  主要特色是:实施年级管理,落实考评方案。实行三级管理,全程跟踪学生;丰富活动形式,消除安全隐患;主要做法是:

  1、实施年级管理,落实考评方案。

  年级管理人员之间密切配合,狠抓学生常规管理,确保管理不留死角。年级组管理人员参与年级值班,加强年级教育教学工作巡视;重大活动以年级组为单位**实施;各年级班**集体办公。各班按照《班级管理月考评方案》的要求,严抓“学生出勤、班级文化、班级活动、卫生管理、安全纪律”等常规管理工作,确保班风纯正。年级组对班级各项工作分月实施考核,将考核结果与班级评优以及班**的绩效津贴挂钩。

  2、实行三级管理,全程跟踪学生。

  年级组管理人员轮流值班,加强巡视,填写《年级值班日志》各项记录。班**及授课教师加强对学生的跟踪管理,填写《班级日志》。班**每天第三、四节晚自习跟班,午休及晚就寝等特殊时段轮流值班,认真填写《巡查记录表》;授课教师对学生实行随堂跟踪签名管理,出现学生缺勤立即与班**沟通。加强学生**,明确学生**工作职责,班**轮流值日,记录班级情况,随时向班**汇报。

  3、开展巡查活动,消除安全隐患。

  制定校园半封闭管理**,加强门卫管理,落实出入登记。学生在上课期间外出须凭教师签字的请假条。行政值日人员巡视教师上课情况,午休和夜间等重要时**班**开展校园巡查活动。政教处**班**到学生校外租住地夜查,**保安员进行教寝室安全大检查活动,要求保安员加强重点时段和重点部位的巡查。系列巡查活动,消除了安全隐患,确保了校园的**稳定。

  4、丰富活动形式,落实安全管理。

  扎实有效地开展形式多样的安全教育工作。认真上好“安全教育第一课”。按照县教育局安全教育“一月一主题活动”的要求,开展交通安全教育、消防安全教育、防火用电安全、结核病防控、灾害天气应对教育等活动。开展地震紧急避险及应急疏散演练活动。加强家校联系,学期结束时发放《致学生家长的一封信》,强调安全要求。

  认真实施安全管理。开学初,逐层签订安全工作责任书;认真开展每月一次的安全隐患排查整改工作,及时上报安全工作报表;学生放月假前进行安全提醒,学生离校时疏导交通。

  三、认真开展专项活动。

  1、落实扶贫助学工作。中石化助学,国家助学金,减免贫困户就读学生学费,各类个人及社会团体捐资助学等活动安规操作,及时发放奖助学金。

  2、积极参与文明创建。按照《xx县xx中学公共卫生要求及检查评比办法》要求,认真开展教寝室和环境卫生区卫生打扫和检查评比活动,校容校貌焕然一新,校园整洁干净。积极参与文明单位档案建设。

  3、丰富德育活动形式。认真开展高一年级新生军训及入规入轨教育。认真实施高一文理分科,狠抓分科后的稳定工作。**高一高二学生观看爱国**教育影片《勇士》;开展主题征文、演讲比赛活动,开展主题班会课及主题德育活动,开展每周一次的**下讲话活动。开好主题班会,办好主题黑板报和宣传橱窗。

  另外,积极协助其他处室开展工作,**开展班情学情分析会,维护和更新政教处及安全教育网页,收集整理班级工作常规档案的。

  本学期,政教处与时俱进,工作上大胆创新,扎实的开展了一系列工作,取得了一定的成绩。但学校安全工作、学生管理工作以及学生思想品德教育工作头绪多,非常复杂,这就需要全体工作人员多开动脑筋、多投入,多奉献。要更加团结,加强合作。力争今后各项工作再上新台阶。

  中学政教处工作总结 篇6

  本学期,政教处根据学校工作计划,以《中学生日常行为规范》教育为基础,围绕校园文化建设,积极开展各项教育,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。在全体班**和师生的共同努力下,本学期我校德育工作取得了一定的成效:

  一、改进德育工作方法,提高德育工作实效

  学校坚持德育为首的工作思路,本着“以人为本,以德为先,**发展”的育人理念,以“完善学生人格素质,打造安全**校园”为目标,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  1、优化管理过程

  班**是班级的**者、**者和管理者,始终是一支重要的骨干力量,也是学校工作中最辛苦的人。本学期政教处加大了班**工作的考核力度,做到了周周小结,月月小结,同时大幅提高了班**津贴,以此激励班**争先创优,促进班**整体管理水*的提高。在管理过程中力争**具体化,管理人性化。

  2、构建德育教育网络

  德育工作离不社会、家庭的配合,班**应当积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络。为此,本学期政教处做了大量的社会实践活动。3月5日,结合“学雷锋月”活动,**部分班级走上街头进行义务劳动,从中学习到了雷锋精神。3月15日,全校学生按年级分批在县礼堂观看了爱国**教育片——《同心》,4月7日清明节,我校**七年级部分班级同学去祭扫烈士陵园,通过这一系列爱国**教育活动,使同学们明白了和*生活来之不易,加深了广大师生的爱国情结。本学期,我校先后派出40多班次进行了义务植树等劳动任务,培养了同学们的坚韧和毅力,使学生从劳动中得到成长。6月10日上午**区专家服务团、宁夏日报《小龙人报》等一行十多人,来我校举行“**美德进校园”——红色同心行,赠书刊公益活动。会上全国青联委员,**盲人协会***、宁夏盲协**王结同志做了非常感人的励志事迹报告,为我们学校的道德建设注入了新的动力,让我们感受到了道德榜样,懂得了人生应怎样起步,给我们全体同学的成长以深刻的启示,积极的`影响,有力的促进。为了让学生认清**面目,远离**,进校园。我校****x宣传教育工作,5月中旬政教处**各班进行了“x知识竞赛活动”,同时要求各班通过黑板报宣传学生“崇尚科学,反对**”。

  禁毒教育是我校德育工作的一个重要组成部分。为进一步提高我校学生防毒禁毒意识,预防**对青少年的侵害,结合“6.26”国际禁毒日,各班**主办了以“珍爱生命、拒绝**”为主题的板报。同学们踊跃参与,通过黑板来表达自己对禁毒教育的认识。

  二、强化行为规范管理,改变学生精神面貌

  1、重视德育契机

  坚持抓好**下讲话这一重要的环节。结合学校的中心工作和教育重点及**外重大时事认真****下讲话,既有校**对各项工作的动员和要求,也有学生**的演讲;既有对学生获得荣誉后的肯定与鼓励,也有对**学生行为的教育与引导,最重要的是要求全体师生唱响**,进一步增强升旗仪式的教育效果;结合学校创建工作,如:“创建文明校园”、“创建**校园”、“创建安全校园”等契机,有针对性地开展各种主题、专题教育活动,寓德育于活动,使学生在一些有益活动中受到教育,在心灵深处得到体验。

  2、重视安全教育

  ①开展安全自查,树立安全意识。

  学校**十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,做到学校行政会次次有研究部署,教师会上次次有强调要求,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。同时继续加强了放学时校门口的安全巡查工作。

  ②开展安全宣传教育。

  为切实消除校园安全故事的发生,政教处以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,防止学生发生意外伤害事故,进行了一系列安全教育活。5月初,我校安排各班进行防震、避震演练,5月12日,根据上级部门的安排,全校师生与全县各单位同步进行了防震避震、演练。整个演练活动取得了圆满成功,师生们从模拟演练中学到了实用的避险、防震应急方法,有效提高了自护、自救能力。

  3、重视规范教育

  一学期来,各班**充分利用班会课和各种机会,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。4月29日,政教处**开展了“文明礼仪伴我行”演讲比赛。通过本次活动,同学们对文明礼仪有了更深刻的认识,形成了“班班争做文明班,人人争做礼仪生”的局面。同时政教处充分调动各方面力量对全校学生的行为习惯进行及时的纠正和教育,并取得了很好的效果。

  三、举行德育教育活动,促进校园文化建设

  在活动中教育,是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,政教处通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。本学期,各班共办了4次黑板报,在班**的指导下,学生自定内容,自已排版,自已抄写,自己美工,质量有了较大的提高,同时也提高了同学们的综合能力。4月18日我校团委、音体美组联合在多功能室举行了“‘想唱就唱,唱的响亮’首届卡拉OK歌曲比赛”,在欢歌和微笑构成的舞台里,22首旋律优美、激情四射的歌曲使比赛现场变得非常热烈、非常精彩。同学们都在用歌声表达着自己的情感。整个比赛过程跌宕起伏,体现出了中学生的热情和活力。6月份以来,各班制定了读书计划,**学生进行了课外阅读,**增强了学生的课外知识,拓展了他们的视野。

  四、取得的成绩和存在的问题

  在校**的关心下,在政教处全体班**的努力下,取得了很好的成绩。

  当然,在取得成绩的同时我们也存在很多问题:1、在对学生的思想教育方面班**的重视程度还有待提高;2、对部分问题学生的转化工作还不够细致,缺少足够的爱心;3、对“吸烟”“逃课”等不良现象还缺乏有力度的合适的制止方法;4、学生常规管理缺乏恒常性,工作的主观随意性较大;5、心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨

  五、今后的工作设想:

  1、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施,培养学生的良好的行为习惯。

  2、加强班**的思想学习和培训,更新观念,提高班级管理能力。

  3、**完善班级量化考核办法,**化,精细化,恒常化。各项管理有**就有实施,善始善终。

  一个学期的工作结束了,我们虽然取得了一些成绩,但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情,相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素,争取更大的进步。

  中学政教处工作总结 篇7

  本学年在学校**的正确指导下,在团委、班**的积极配合下,以“养成教育”为突破口,开展了一系列活动,不但丰富了学生的课余生活,又提高了学生的思想素质,发挥了学生的特长,学习风气明显好转,校内**、**现象**减少,受到了社会各界的广泛好评,中学在人们心中的地位也因此日益提高。

  一.德育工作方面

  由于我校农村学生多,家庭教育薄弱,许多学生是非观念淡薄,**纪律性不强,违犯校纪、校规的现象比较突出。为此,我们首先从学生的思想根源抓起,从灵魂的深处塑造人。利用课间广播、橱窗、全校大会、班会等多种形式,**学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《班级评分标准》、《一日常规》等各项规章**,使学生明确哪些是对的,哪些是错的;使学生认识到哪些是真、善、美,哪些是假、恶、丑;哪些应该做,哪些不应该做,从而养成良好的遵纪守法习惯。

  1。借活动的开展,不失时机的对学生进行“五爱”教育。我们知道:在学生面前大谈爱国、爱*、爱人民、爱社会、爱集体是空洞的,而且也没多大效果,只有寓教于乐,寓教育于活动中,才会让学生在活动中受到潜移默化的熏陶。

  (1)星期一的'升旗仪式,让表现好、成绩较好的学生充当旗手,并进行**下讲话,这样既对学生进行爱国**教育,又对其他学生是一个鞭策;

  (2)借纪念抗战活动,**全校学生观看爱国**影片,增强了学生的爱国意识;利用校园广播,充分反映本校学生的文化生活,提升学生素质。

  (3)为了学生的发展,**了拔河比赛和越野赛。

  2。促进师生感情交流,并要求班**老师与学生之间随时进行推心置腹的交谈,从而改善和提高了学生的思想道德素质。

  4.表彰各种先进,树立学习榜样。榜样的力量是无穷的,为了充分发挥榜样的力量,进一步规范学生的言行,树立学生学习的楷模。并号召大家向他们学习,从而树立了正气,有力地推动了学校精神文明建设。

  5.团委、学生会向全校师生发起控烟倡议书。收到了良好的效果。

  二.学生管理方面

  为了树立良好的校纪校风,杜绝学生到校内、外干坏事,(1)加大了对部分**学生的监管力度,要求定期写出思想汇报材料,外出需向政教处请假;(2)加大空档时间对学生的管理,如:课间、中午、课外活动、上下学,政教处工作人员巡逻值班;(3)抓好卫生工作,展示校园新貌。校园的卫生就是学校的脸面,它的好坏直接影响着学校的形象。为了培养学生爱清洁、讲卫生的习惯,自觉抵制不良行为,政教处多次召开学生会、班委会会议,要求每位学生要爱清洁、讲卫生,做到不乱扔纸屑、果皮;人人每天弯腰一次,自觉拾取地上的纸屑;充分发挥**作用,确保校园的整洁、舒适。(4)不断健全安全**,完善安全职责,落实安全责任。门卫把好校门关,严格询问、登记来人,杜绝闲人及车辆进入校园。由于管得严、管得紧,校园内也很少出现失盗现象,优化了校园环境,保障了广大师生的生命及财产的安全。

  三.综合治理方面

  1.学校始终从严、紧、实上下功夫,做好学校安全工作。为了创造一个良好的学习环境,学校**部治安做到了细致入微、防微杜渐;上课期间严禁各种车辆进入校园、闲杂人员进入教学楼,防止了车辆、闲杂人员对正常教学秩序的干扰。

  2.严格学校的内部管理工作。保证学生按时到校,无夹带,防止喝酒、打架、盗窃等事件的发生。

  3.加强防火、防盗的教育,把教育和检查结合起来,收到了显著效果。

  四.安全工作方面

  1.**重视机构健全。为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的**,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管**具体抓,政教处具体分工负责**实施

  2.建立安全保卫工作**责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究**,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关**及直接责任人的责任。

  3.签订责任书。学校与班**及教师层层签订责任书,明确各自的职责。

  4.建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理**。出现问题及时整改。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  5.利用校园广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、

  中学政教处工作总结 篇8

  本学期2月12日开学,7月5日正式放假,本学期教学时间比较长。政教处紧紧围绕学校教育教学这一中心工作,狠抓学生管理和安全管理,加强班**队伍建设,开展德育系列活动,将常规工作做好做实,努力营造良好的教育教学氛围,较好的完成了学期初所制定的各项工作计划。现将本学期工作总结如下:

  一、政工队伍建设

  1、坚持**管理,取得规范实效。在工作中进一步完善《xx中学班**工作实施办法》《xx中学班级管理月考评方案》《xx中学优秀班级、优秀班**考评办法》《xx中学班级管理单项奖考评办法》《xx中学班级卫生工作要求》等规章**,依据各项规章**加强管理。规范填写《班级日志》,记录班级工作及学生在校情况,为班**进行班级管理提供详细的第一手资料。

  2、加强会议培训,落实管理措施。每周召开一次全校班**会议,每月召开一次安保工作会议,班级经常召开班干会议及主题班会。实行全校班**会议和年级工作例会,常规会议和专题会议相结合的会议**,培训政工队伍,检查布置工作。

  二、学生管理工作

  1、有效实施年级管理,认真落实《xx中学班级管理月考评方案》。

  年级管理由联系校长指导,年级**具体负责。年级管理人员之间密切配合,狠抓常规管理,确保管理不留死角。年级组管理人员轮流参与年级值班,加强年级教育教学工作巡视;重大活动以年级组为单位**实施。各班按照《班级管理月考评方案》的要求,严抓“学生出勤、班级文化、班级活动、卫生管理、安全纪律”等常规管理工作,确保班风纯正。年级组对班级各项工作实施月考核,将考核结果与班级评优以及班**的绩效津贴挂钩。

  2、有效实施三级管理,对学生全程跟踪到位。

  年级组管理人员轮流值班,加强巡视管理,分工合作,处理年级事务。班**及授课教师落实跟踪管理,班**早晚跟班,中午休及晚就请轮流值班,授课教师对学生实行随堂跟踪签名管理,出现学生缺勤立即与班**沟通。班**自我管理,轮流值班分工合作记录班级情况,处理班级常规事务,重大问题随时向班**汇报。三级管理,确保管理无缝隙。

  3、实行半封闭门禁管理,开展巡查活动。

  制定校园半封闭管理**,启用校园门禁系统,加强门卫管理和门禁管理,校外住宿学生一律凭“一卡通校园卡”在规定的时间内外出。实施值日巡查**。行政值日人员和班**在中午和夜间等重要时段轮流值班,对学生午休和晚就寝进行巡查。政教处**班**到学生校外租住地夜查,**保安员进行教寝室安全大检查活动。保安员加强重点时段和重点部位的巡查,系列巡查活动,消除了安全隐患,确保了校园的**稳定。

  4、认真开展安全教育和安全管理工作。

  扎实有效地开展形式多样的'安全教育工作。认真上好“安全教育第一课”。按照上级要求,开展交通安全教育、消防安全教育、防汛防溺水教育、夏季传染病防控教育活动,开好主题班会,办好黑板报和宣传橱窗。发放《致全国中小学生家长的一封信》并回收《回执》,开展防震避险演练活动。加强家校联系。高考及放假时发放《致学生家长的一封信》,放假时发放《xx中学学生暑假安全须知》。

  认真实施安全管理。开学初,逐层签订安全工作责任书;认真开展安全隐患排查处置工作,及时上报《安全工作月报表》等相关表格;学生放月假前进行安全提醒,学生离校时疏导交通。

  三、重大活动开展

  1、认真开展扶贫助学工作。完善助学档案,严格按照要求实施扶贫助学工作,按照规定及时发放国家助学金,对贫困户子女减免学费,对其他社会资助及个人助学按照要求认真实施。

  2、举办高二篮球联赛。学校于4月24日开始举办春季篮球联赛,为期11天,一共进行了33场比赛,极大的活跃了校园文化氛围,提高了学生的篮球竞技水*。

  3、认真召开班情分析会。高一年级文理分科后结合期中考试、高三年级结合二模考试,召开班情学情分析会。班**认真做了班情学情分析,老师交流了很好的意见,形成了教育合力。

  4、学生评优,教寝室卫生检查评比,班级工作常规档案的收集整理,政教处及安全教育网页维护更新,高三年级毕业画册制作、及高考学考的送考工作等。

  中学政教处工作总结 篇9

  本学期在教导处的**部署和安排下,继续本着“以德育人”的宗旨,认真学习和贯彻《未成年人思想道德建设纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,在制定政教工作总体目标的基础上,从规范教育入手,强化言行、礼仪教育和学生自主管理,积极实施素质教育,不断强化对学生的管理,在增强政教工作针对性、提高政教工作实效性上狠下功夫,取得良好的效果,现将一学期以来工作总结如下:

  一、利用入学第一周时间,以自编教材《修身养德》为蓝本,深入开展行为规范养成教育、爱国**教育、集体**教育,人生观教育、法制教育、道德品质教育和安全教育,使学生的德育素质得到不断地提高,行为规范合格率明显提高,尤其是七年级新生由小学生变为初中生的角色转变中,行为规范意识明显增强。

  二、安全教育常抓不懈。本学期我们做到了安全教育逢会必讲,并积极采取各项措施,开展消防应急演练等活动,加强学校安全治理,加大安全意识宣传力度,**的提高了学生自我保护意识,从根本上杜绝了安全事故的发生。

  三、以文明班级评选为契机,在全校开展争创“文明之星”的活动,开展学先进、争先进、比先进的活动,鼓励学生积极进取,使学校逐步形成了良好的班风学风和校风。经过大力地教育与整顿,学生的'仪容仪表得到了规范,做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发,男生不留长发。

  四、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络,进一步密切学校与家庭的联系,进一步发挥教育整体的功能,为学生的进步创设良好的内外部环境,

  五、加强学校的卫生专项工作治理。

  本学期教导处在卫生工作上下了较大气力,一是重新制定了《卫生专项工作治理考核方案》,二是将教学楼顾请工人打扫区域划到各班作为维护区,三是发生全校师生督促学生的卫生行为,打击乱扔乱丢的行为;四是学生会和教导处联合每天不定时检查清洁,将检查结果和学生卫生行为情况一并纳入文明班级考核方案,督促学生坚持每天自觉打扫,使学校天天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化。

  六、本学期实施了学生会**挂牌上岗**,要求学生干(!)部时刻注意自己的身份,有效地发挥了**的模范带头作用。同时,我们定期召开团**会议、学生会**会议,一是提高他们的先进意识,二是进行业务培训,提高他们的工作水*。通过让这些**团员积极参与学校治理,使学校基本形成“以学生治理学生”的新模式。今后,我们还将在如何发挥团员的带头作用上进一步探索。

  七、继续抓住广播站、黑板报、各班学习园地这几个阵地,发挥**导向和宣传发动作用,以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。广播站报道**,让学生了解**外大事,学会关心**,播放优秀歌曲、乐曲,陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换,内容和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际,成为展示班级风貌的一个窗口,创设了学校深厚的文化氛围,丰富了学生的课余生活,也极大地提高了学生的学习爱好和热情。

  八、建立了完善的“五生档案”,并把“五生”帮扶工作做到实处。我校的学困生和贫困生帮扶工作己经常规化,因此,本学期我们在留守生的帮扶上多下了些功夫,在校园内建立了亲情电话,让留守生定期同家长进行电话和书信交流感情,让他们感受到更多温暖的同时,也让我们在学生德育工作上收获颇多。

  九、对极少数****的学生进行了严肃处理,对部分经常**的学生起到了有效地震慑作用。

  十、和学校其他部门一起,开展了一系列德育活动:一是进行了一次远足活动;二是在甲型h1n1预防工作中加强教育宣传和落实防控措施;三是继续开展诚信教育,并以诚信考试为切入点,开展课题研究。

  反思本学期的政教工作,今后在以下方面尚需加强:一是如何更好的为班**搭建提高工作艺术的*台,还要挖掘更多的途径;二是校社联育的方式值得思考;三是单亲生的教育问题如何突破还需探索。

  实验初中教导处

  中学政教处工作总结 篇10

  一学年来,以深入学习科学发展观为引领,在上级**的指导和学校**的**下,在全体班**与科任教师的大力配合下,在团队的共同努力和各中层**的努力下,即将画上圆满句号,现总结如下:

  一、完善德育工作管理机制,增强德育实效性

  本学年度组成以德育分管校长、值日**、政教**、团队、班**、校文明**岗六级德育管理体制,明确各自分工,注重德育实效。新学期开始,学校出台并实施新的《十九中班**工作管理和考核办法》,完善了班**管理和考核机制。对**值日和学生文明**岗作重新调整,大家都能克服自身困难,及时到岗,认真负责,在大家的努力下,为学校各项工作顺利进行,创造了一个井然的秩序环境。

  二、加强了班集体建设,优化校风校貌

  1、不断建立和完善的班**考核机制。采用校值日**、教导处、总务处、团委和学校"文明**岗"成员等多方认真检查和反馈信息,对班**工作给予全面细致的考核评定。做到每星期公布班级检查情况,让班**随时掌握班级状况,有针对性地开展教育工作,这样既比较公*地反映出班**的班级管理水*,同时又调动了班**工作的积极性。

  2、大力**和协助班**,积极开展家访工作。因我校在濮塘丘陵地区,属于农村中学,学生分布范围很大,深入每个学生家庭,路途遥远,家访难度非常之大,学校宁可省吃减用,也要确保班**工作顺利开展。继续采取给班**补助电话费,补助路费等形式,让班**开展"电话访问、家长来校沟通,深入部分学生家庭、召开家长会"等多种形式的联系方式。所以我校的学生家庭教育工作效果良好。

  三、加强班**工作管理,注重培训,优化德育过程。

  1、通过不同途径,提高班**能力。

  本学年进一步完善班**培训工作**,规范班**工作管理,坚持每月一次的班**例会,通过例会,对前一段工作的总结反馈、对下一阶段工作的布置安排,培养班**的责任意识,并通过学习他人的先进经验,不断拓宽班**工作的管理思路。

  另外,本学期学校加大班**培训的力度,**配合了市网上家长学校班**的培训班学习,使班**通过学习,拓宽班**管理思路,培养班**的创新意识,使家校联系的速度与广度进一步加强。

  2、每年都积极开展"班**工作研讨"工作,本学期我校邀请了市教育局教科所的毛运方所长做了"如何做好班**工作"专题辅导报告。请有经验的老班****发言等多种形式,对全体班**进行了培训与交流,效果良好。班**通过自学、集中培训以及外出学习,提高了自身的德育水*,增强德育工作的'针对性,在德育过程中注重投入更多的情感,更新德育观念,不断改进班级管理或教育学生的新方法、新思路,使班级管理更具特色,德育工作更具实效性。

  四、加强德育常规管理,注重"以人为本"的管理理念

  1、本学期开学初,学校针对初一新生进行为期一周的行为规范训练,在全体初一班**和政教处、团队及教导处等**的大力**下,对初一学生进行了行为习惯养成教育,增强了学生遵守纪律的自觉性,使初一学生很快适应了中学生活。此外学校还在开学典礼上给学生学习和分解《中学生日常行为规范》及《十九中德育管理规定要求》,通过近一年来的《学生行为规范》考核情况分析来看,我校的校风学风大有改观。

  2、以活动为载体,强化德育功能。

  为进一步促进家庭、学校、社会教育有机结合,共创有利于未成年人健康成长的家庭环境,本学年我处召开了"三结合"教育网络会议,共谋十九中教育发展大计。我处对学区内家长进行了一轮培训,聘请了市局的专家张祥桂同志为家长做了"今天如何做父母"专题报告,使学区内家长树立了正确的家庭教育观念,提高了家长自身素质和教育水*。**完善了班会课**,每月由学校**要求**安排一次主题班会,并认真填写"班会课记录",由学生填写"班务日志"。这学期开展的主题班会,各班级均能认真准备、认真**,因为每一次班会对每一个学生都是一次自我教育的过程。每周一次的升旗**不断规范,每一个升旗手都是严格把关,每一次**下讲话都要精心准备,其目的一是为了让学生学会做人,其次是让学生树立爱国意识、集体**意识、忧患意识、环保意识、抗挫折意识及理想意识等。

  充分利用班级板报这块阵地,加强班级文化建设,坚持每月一次的板报检查评比**,及时检查及时反馈。这学年的板报,在班**的重视下,各班板报都很有特色,也非常有欣赏价值。

  3、积极开展社会实践活动和爱国**教育活动。首先,今年认真**初二学生前往中学生实践基地参加了为期一周的社会实践活动,活动效果很好,受到基地**和教官们的一致好评;第二,我校十分重视学生的爱国**教育,借建国73周年的契机,城郊教育学会举办了《建国73周年》爱祖国爱家乡、征文、演讲、绘画比赛,极大地激发了学生的爱国热情。我校的陈杨同学获征文一等奖,吴倩倩同学荣获演讲比赛一等奖,丁淑婷同学荣获绘画比赛一等奖。切实开展了一年一度的读书活动,纪丽同学荣获市级一等奖,李静雅同学荣获二等奖,秦家婷同学、张玉同学获三等奖,另李思佳同学在市局关工委、网上家长学校举办的征文活动中获初中组优秀奖。**学生参加市网上家长学校举办的甲流知识竞赛和"迎新年迎世博""新年心语"活动。上交区教育局留守儿童给父母写封信征文29篇,教师心理健康教育优秀成果3篇。其中我校陈定虎老师荣获市二等奖,程玲华老师荣获三等奖。上报我校优秀班**陈定虎老师为市家庭教育讲师团成员。

  4、积极**开展"温馨班级"创建活动。

  "温馨班级"创建所形成的温馨的环境,会使班级呈现出积极进取、尊重关爱、真诚互信、宽松**的氛围,这种氛围直接影响着同学们的情绪情感、思想观念和行为方式等。因此,"温馨班级"创建对学生价值观形成、道德素养、人格的培养起着极大的作用。"温馨班级"创建,是指一种含有科学、**、**特点的适应师生发展的班级育人环境,它既包括安全舒适的硬环境,又包括*等**的软环境,在这样的环境中生活和学习,每一个学生和老师都会受到关注,得到尊重,都会产生一种积极的健康的情感。创建"温馨班级"的目的是为学生健全人格的成长、教师职业生涯的发展创造一个**的气氛。本学期对全校各班级的创建进行了认真的总结与评比。其结果如下:101、102、201、203、204被命名为20xx"温馨班级"称号;其中204班被命名为"最温馨班级"。并对这些班级颁发了流动红旗。

  五、抓好法制教育和安全防范工作

  本学年,根据市局的要求,结合我校的具体实际,在校法制副校长程迪的大力**下,在花山区***的大力配合下,召开了《预防未成年人**》法制教育报告会;建立健全学校安全工作**,并成立安全工作**小组,分工到位,责任明确。一年来,举行了消防演习,紧急疏散演习等各种活动,**学生参加了第六届全国青少年网上普法知识大赛,网上家长学校开展的甲流知识竞赛,利用黑板报、旗下讲话、广播会、校会、宣传橱窗等,开展了形式多样的各项安全教育活动。学校未发生一起安全责任事故,无师生违法**行为,确保多年来"**校园"的荣誉。

  回顾一学年我们收获的是喜悦:我们不仅在德育管理上,取得了前所未有的好成绩,而且为学生的终身发展、为学生特长的展示,提供了足够的空间和舞台,得到了家长的认可和社会的肯定。展望充满期待的20xx年,我们在区教育局的正确**下,我们有信心,更有能力把工作做得更好!

  中学政教处工作总结 篇11

  政教处工作计划—中学政教处工作计划

  一、指导思想

  坚持以德育为首,以教学为中心的办学思想,坚持以思想道德品质教育为主阵地,以养成教育为主线,以活动开展为载体,以人文素养引领为特色的德育工作思路,遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”,切实做好新学期的德育工作和常规工作,努力营造良好的教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的氛围,建设**文明的校园环境,为学生终身发展奠定

  基础,实现学校德育的可持续发展。

  二、工作目标

  政教处工作将以一个目标(学会做人)、两个服务(为提高教育质量服务,为学生健康快乐成长服务)、三个重点(常规、安全、活动)、四个突破(环境卫生、养成教育、两操质量、文明礼仪)、五个场所(教室、办公室、寝室、操场、食堂)、“六个渠道(课堂、班会、德育课、课余活动、板报、广播)、七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊)、八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)作为本的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的**化、科学化、**化、有效化、特色化。

  三、工作措施

  (一)加强队伍建设,为教育管理护航。

  1、中学政教处工作计划。班**

  队伍,首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班**队伍,其次培养一批有上进心的班**后备队伍。继续实施班**聘任制,聘请能力强、工作踏实,乐于奉献的中青年骨干教师组成班**队伍。绩效工资、评优、先进、晋级等对班**做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班**和后备班**的学习工作的积极性、主动性。

  2、学生**。努力培养学生**,多渠道开展德育工作。中学政教处工作计划。创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生**,在活动中开展德育工作。班**、团**、学生会**、校风检查员,通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位,加大培训力度,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力。

  3、加强值周班培训,明确任务,明确责任,引导到位,使其真正参与到常规管理中来。

  4、推进全员德育**,进一步完

  善学校的德育网络,积极构建学校、家庭和社区三结合的德育网络。健全社会参与机制,充分发挥家长委员会,家长学校,爱国**教育基地,国防教育基地和社会实践活动基地的作用,形成育人合力,共同培养下一代。政教处工作计划

  (二)狠抓常规管理,培养学生良好习惯。

  1、以养成教育为切入点,认真**学生学习,结合学生特点,坚持从小事抓起,抓仪容仪表,抓电动车、单车的规范摆放,抓文明礼貌,抓乱丢垃圾,抓乱写乱画,抓破坏公物等,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,培养学生良好的文明、卫生等习惯,逐步形成富有校本特色的常规教育。

  2、营造卫生、文明、有序的卫生环境,杜绝乱抛乱扔行为,杜绝高空倒水、撒纸屑等行为,杜绝吃口香糖现象,杜绝边走边吃现象并加大**力度。

  3、培训一批比较合格的旗手队伍,

  使升旗规范化。利用升旗仪式及**下讲话对学生进行不同层面的教育。**下讲话以教师讲话为主,学生为辅,引导学生懂得爱祖国要从爱班级,爱学校,爱家庭做起,引导学生每人为集体做好事,培养尊重,理解,关心人,爱亲人的高尚品德。旗手介绍中必须加入班级承诺,同时增加**台。

  4、加**生工作的**管理,实行政教处主要抓,各条部门负责人分头抓,全体教师合学生**一齐抓的管理模式,实行环境卫生工作的分块负责**,定期检查考核,确保学校卫生工作达标,创设良好的育人环境。

  (三)夯实安全工作,创造安全育人环境。

  1、抓好安全管理工作,保障学校师生安全。安全是社会稳定、校园**、家庭幸福的基础。全体教职工必须树立“责任重于泰山,****一切”的思想,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,做到警钟长鸣,把学校安全工作放在各项

  工作的首位,不折不扣严格落实上级安全工作的有关文件和条例,健全学校安全工作**机构和各项安全工作负责**,**落实各项安全措施,做到负责到人。根据“谁主管,谁负责”的原则,校长是学校安全工作的第一负责人,各班班**是该班安全工作第一负责人,各专用室管理人是该室安全工作第一负责人,学校将把安全工作作为对每个教职工工作目标考核的重要内容,并实行“一票否决”**。坚持每天落实校园安全巡查**,并认真做好台帐。

  一年来,政教处在校**的**下,在上级教育主管部门的指导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了校园文化建设,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风和学风的建设。现对一年来的工作总结分析如下:

  一、加强师德建设,优化过程管理。

  1、构建一支**素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开一次政教处工作会议,安排好周工作任务,利用班**例会、班**经验交流会**班**理论培训,提高素质,增强责任感。

  2、严格考核班**工作,包括班级卫生、学生出勤、班**签到、纪律、课间操评比、黑板报宣传、班会情况、推荐优秀广播稿情况、各种上交资料等。

  二、加强学生常规教育,做好育人工作。

  1、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。

  2、进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。 3,**学生进行拔河比赛,培养学生的协助精神,和团队意识、集体观念。

  4、校园文化建设有了明显的改观,增添了标语,创造了氛围,实现了每堵墙会说话,对学生进行心灵的洗礼。

  5、保洁员的设立使校园内到处乱飞的烂纸有所节制。

  三、加强校园治安保卫工作,共建**校园。

  学生的安全问题至关重要,事关社会—学校—家庭安定稳定问题,因此要调动一切积极因素做好这项工作,要贯彻“以人为本”的新理念,确立安全责任重于泰山的意识。在安全管理的工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,采取层层签订责任状,做到责任到人,工作到位。

  一是,加强安全教育管理工作,构建学校规范化的.安全教育管理模式,加强对班级及政教老师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。

  二是,丰富安全教育内容,积极开展如:防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育。

  三是,通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。如:周末回家安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板报安全专刊等。

  四、加强综治安全教育,构建****校园。

  (1)开展安全自查,树立安全意识。

  安全无小事。学校**十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事。在学校每次**会议,班**例会,全体学生**,教师例会上,都做到次次有研究部署,次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。本学期电线进行更换,做到及时发现问题,及时整改,防患于未然。

  (2)开展安全宣传教育。

  为切实消除校园安全故事的发生,我校政教处以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,值日教师、值日**认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。并加强交通安全教育。

  五、以文化活动为载体,增强德育工作的实效性。

  校园是学生学习生活的乐园。一年来,我们一方面努力净化、美化校园,给学生提供一个优雅的校园环境。

  1、以主题班会为*台,对学生进行爱国**教育,通过演讲赛、艺术表演等多种形式为载体,

  对学生进行热爱生命、感恩、奉献等方面的教育;

  2、创新机制,确保创新成果的巩固。

  高三年级学生毕业后,我们开展了全校范围内倡导禁止使用手机以及“做文明学生,建**校园活动”、等多种极具特色的教育形式,又营造了良好的育人环境。

  六、存在的问题。

  1、学生的常规管理工作还有不细致的地方

  2、学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。

  3、工作创新少,思想疲惫化,有时遇事不冷静,工作被动。

  4、在全员做好学生的教育方面,教师的重视程度还需提高,对教师的德育工作抓的不够。

  5、政教处自身建设不够,力量较为薄弱。

  七、今后工作思路。

  1、加强班**的思想学习和培训。制定新的《班**考核**》,为下一学期做好准备。及时召开班**经验工作交流会,转变观念,提高班级管理能力。

  2、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。

  3、**完善班级量化考核办法,**化,精细化,经常化。各项管理有**就有实施,善始善终。建立学生文明行为****,提高学生自我管理、自我教育能力。

  4、加强学生心理健康教育。

  5、加强学生**的培养,提高学生的自我管理能力。

  总之,政教处工作虽然在学校的大力**下取得了一些成绩,但我们也看到了我们的不足,我们会在以后的工作中不断完善,力争使各项工作都在上一个新台阶

  中学政教处工作总结 篇12

  时间飞逝,转眼间一学期就要过去了。一学期来,我们政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,在孙校长“一个中心(教学质量),两个基本点(安全和常规)”总体思想的引领下,我们政教处立足于“全面育人、培养个性、**发展”的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班**队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。

  一、规范管理,提升德育水*本学年

  学校以青少年思想道德建设为主线,以南岗中心小学学生行为习惯考级为主抓手,以创建“连云港市常规管理示范校”为奋斗目标,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》《江苏省中小学校园管理规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估、考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生” 、争创“文明班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。

  (一)加强文明礼仪教育以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地**了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值日及红领巾检查哨的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用晨会、学生**例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

  (二)加强养成教育养成教育是学校德育工作的重要组成部分。我校争创市级常规管理示范学校,我们把它作为一个新的激励,使常规教育再向纵深发展。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队**等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、****等情况。通过常规检查及政教处**的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。其次,我们在工作中进行**,增加学生**登记项目和好人好事登记项目,并把登记结果纳入学校考核中去。由红领巾检查哨每天抽查记分,每周宣布评比结果。如今,学生的保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪状况较前有一定改观。此外,我们把考评权交给班**及任课老师,将班级中最优秀或有特长的学生进行培养并树立榜样。本学期,徐敏、潘雪娟同学参加市环保小卫士评选。

  (三)安全工作常抓不懈一学期来,政教处、大队部严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,特别是建设“**法制校园”,校******,我们政教处也是把该项工作放在重中之重。分发学生《安全手册》《给学生家长一封信》等,强化学、生安全自护意识,加强安全自护的案例分析,**学生收看《中小学生安全宝典》VCD和《安全常识宣传片》,**学生参观进度展览。**迎接县学校卫生防病专项检查,打造安全文明校园。每周召开一次全校教师会和学生会议、学生**会议,每周进行一次管制刀具集中收缴工作,及时总结、**上周工作、总结布置本周工作。早在开学初,政教处就要求每位班**根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到*时工作中,并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、学校网站、升旗仪式、广播会、开学典礼、休学式等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。要求各班级开设“安全警示栏”,**各班级开展安全应急演练。与各科室负责人、班**、值周教师、学生层层签定安全责任书,明确安全责任,提高全体师生的安全意识。建立问题学生、留守学生档案和学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。每逢节假日和交通安全宣传周,政教处分发《告家长书》,要求家长配合学校,共同宣传交通安全知识,督促教育子女注意交通安全。开展《**伴我成长》宣传讲座,让学生形象地认识到安全的重要性。加强法制宣传教育为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,升旗仪式,图片展,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。我们聘请南岗派出所任义鹏指导员为我校法制副校长,县***法制课同志为学生作《预防未成年人**法》及《义务教育法》的法制知识讲座,定期刊出法制特刊,要求学生至少读一部法律书籍,重点阅读《未成年人保护法》《预防未成年人**法》 。另外,政教处协同校长室、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查,协同总务处对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全,协助派出所作好内保列管单位建档工作,健全社会联防体制。强化准入、准出和门卫岗位责任**,保证让学生“高高兴兴进校,***安回家” 。定期为学生进行体检,并配合防疫部门作好学生疾病防治工作。通过以上安全教育,学生基本做到:走路乘车注意交通安全,上体育课、课外活动注意活动安全,**与集体活动注意**安全,校内值日打扫工作注意卫生安全,教学、实验注意学习安全,餐饮注意饮食安全,用电、用火注意生活安全等等。多种形式、虚实结合的`安全教育,使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。

  (四)强化心理健康教育作好青少年心理教育工作,坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式,培养学生乐观向上,团结协作、公*竞争意识,促进学生身心**健康发展。政教处对有**行为的学生进行跟踪**,进行耐心教育,使他们不打游戏机,不进游戏室、网吧、歌厅等不适合学生进入的场所。此外,提高全体教师对学生进行心理健康教育的意。开学初要求各班**根据本班问题学生实际情况,制定心理健康教育方案,定期开展心理健康教育活动。

  二、夯实基础,注重队伍建设

  (一)加强班**队伍建设在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,一年来,我们继续推行班**岗位责任制,通过班**会议等形式要求班**研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。张万涛、李春红通过国家级班**培训,张正娟、徐祥艳通过省班**培训、潘霞云接受市班**培训、潘淼、黄丹等老师接受了县班**培训。和校长室一起主持召开班**专题会议3次,和想小教联合召开全乡德育工作会议一次,反响很大,真正开创班**工作的新局面。此外,政教处实行全员班****,即正副班**工作**,正、副班**紧密配合,人人是德育工作者,课堂教学有机渗透思想教育,做到既教书又育人。每个学期由校长室、政教处部署德育工作计划,大队部负责具体工作,实施过程由各中队辅导员负责,真正做到德育工作贯穿于各项工作中,使德育工作**化、科学化、系统化、规范化。同时,我们强化班**考核**,出台了《南岗中心小学班**工作考核细则》,并认真**学习。优秀班**评选条件、班**费发放办法等,内容涉及班级情况分析、安全教育措施、班务计划、体育节工作设计、心理健康教育方案、家访笔记、环保教育等,提高班**的工作水*,促进班**的专业成长。一年来,我校李曼、王金兰、赵艳、殷研、潘奎英、杨丽、徐祥艳、潘淼、潘艳晓、黄丹、朱艳林、李迎春、张廷月、张正娟、李春红、潘霞云等老师在*凡的班**工作岗位上勤勤恳恳,爱岗敬业,敢于创新,创不凡的成绩。

  (二)加强学生**队伍建设学生**的培养通过四个途径来进行:

  1、竞选:开学初,政教初开展学生**竞职仪式,对当选学生在学校宣传窗进行公示。

  2、轮值:实行值周**制,为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。

  3、培训:大队部对大队**和各班级中队**进行培训,志愿辅导员朱月相老师**带领学生**开展各类体验活动,学期结束前**学生座谈,总结自己的工作心得体会,不断提高工作水*。

  4、实践:把德育过程还给学生,把管理权交给学生,从各项活动或工作的设计、**、实施到评价,尽可能由学生自己操作,让学生在操作中体验、探索、培养能力,形成实践能力和主题意识。

  三、增强实效,开展德育系列活动

  (一)弘扬民族精神活动一年来,我们结合**县教育局工作部署积极开展弘扬和培育民族精神,民族精神代代传系列活动。我们**学生听英雄事迹报告、纪念“一二。九”运动、开展庆国庆系列活动,开展学习《瞿秋白》系列活动——读书沙龙、故事会、手抄报评比、读书心得等,使学生深受爱国**、**传统**的教育,激发他们向烈士学习的决心。重阳节,大队部**学生到敬老院为老人送温暖,深受社会各界好评,充分弘扬**民族的传统美德。同时,寓爱国**教育于课堂教学、校园文化建设和社会实践等活动之中。一学期来,我们结合重大节日、纪念日,开展系列教育活动,把爱国**教育引向深入。

  (二)文化艺术活动和体育活动一学期来,政教处以学校“希望风帆”广播**赛、元旦节文艺会演活动为契机开展各项艺术、体育活动,要求各班**在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际,尽量扩大参与面与影响力,体现新时代小学生积极向上、文明健康的精神风貌。本年期,我校的体育工作有条不紊,体育组教师团结协作,对教学认真负责,抓好学生出操、做操及一天锻炼一小时工作,把好一年级学生做操质量关等学校体育常规工作。还举行我校“庆奥运杯”秋季女子篮球比赛,为此,季昌梅老师、李亚老师功不可没,为这两项工作的顺利开展作出了很大的贡献,再次提出表扬。潘前、张廷月、李春辉、潘成亮、卢圆圆等老师也在这些活动中积极出谋划策,作出了自己的贡献。为我校能通过县广播操验收做出了贡献。

  (三)科技教育与素质教育科技教育是我们的传统优势。本学期,我们开展了科技创新作品,成立科技特长组,潘胜老师亲自指导科技活动,逐步培养学生学科学、爱科学的精神,提高了他们动手、动脑能力和科技素质。我校30位学生参加省“金钥匙” 。潘霞云、柴永老师辅导学生进行小科技制作比赛,并推荐看优秀作品报县比赛。素质教育活动可谓丰富多彩,美术兴趣小组、女篮兴趣小组、田径兴趣小组、科技兴趣小组……阳光体育、原汁原味的“课外活动”……无不增加学生能力,陶冶学生情操。参加县素质教育竞赛,有潘璐、张莹莹两位同学获奖。

  四、丰富内涵,浓郁校园文化

  (一)环境教育随着社会和经济的发展,环保教育越来越引起人们重视。我们大力开展多种形式的教育活动。为了提高广大师生的环保意识,我们还对学生进行环保知识讲座。要求班**制订环境教育方案并**实施。利用晨会、主题队会、黑板报、宣传窗、学校网站等方式向全体师生宣传环保知识和理念。启动环保小卫士评比,配合乡**清理垃圾,创建星级文明城镇。我校还以争创“李四光中队”为契机,大力宣传环保,并结合创建市常规管理达标校、市“红领巾示范校”、江苏省红旗大队,大张旗鼓地进行环保教育,开展“保护母亲河”“亲亲家乡水”教育活动。号召大家开展体验教育系列活动。

  (二)优化校园的物质文化氛围。本学期,政教处、少先队积极向学校进言献策,有规划地搞好绿化,美化,净化工作,注重校园环境的教育性和艺术性,保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。倡导校园管理**化,人文化,在校园内设置宣传栏,请市级专家设计,请专业设计公司制作版面,丰富校园文化,真正发挥墙壁的育人功能,,对教室进行“人文化”布置,定期对各班进行检查评比。评比结果纳入班级考核之中。充分发挥广播站、宣传橱窗的功能,使学生从中汲取营养,接受鞭策,增强使命感,促进良好校风、学风的形成。先后**开展了“长大后我就成了你”庆祝教师节系列活动,开展“祖国在我心中”“我与祖国共成长”庆国庆系列活动,开展创建文明单位系列活动,开展庆元旦系列活动,和教科室合作开展“振兴阅读”系列活动。

  中学政教处工作总结 篇13

  茗山中学20xx-20xx年第一学期政教处工作总结 茗山中学政教处本学期来能以*的教育方针为指导,在“以人为本”教育理念指引下,以爱国**教育、日常行规教育、集体**教育、心理健康教育、个人品德教育、安全教育为主要内容,在不断加强自身建设的同时,进一步完善了学校安全管理体制。采取切实有效的安全防范措施,具体工作如下:

  一、完成上级单位各项工作检查

  积极创建优秀**校园、学生实践德育星级学校、建设乡村少年宫、加强秋季传染病防治工作,建立健全安全档案,完善综合治理工作。

  二、德育工作

  1、开学初**学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《茗山中学学生**处理条例》、《茗山中学学生管理**》、《茗山中学寝室管理**》使学生明确哪些应该做,哪些不应该做,从而养成良好的遵纪守法习惯。对**学生及时按照**处理、**!本学期共**各类**四次,对学生起到震慑作用。

  2、**开展各种活动丰富学生生活,9月1日与年级组配合开展为期一周的初一新生军训活动,规范新生的各种行为习惯。9月27-28与体育组圆满召开茗山中学第十四届中学生田径运动会各项赛事按章程进行,没有意外事故的.发生。在大冶市中小****会上取得团体总分第三名的好成绩。12月18日配合初一、初二年级组及体育组召开茗山中学第三届武术健身**赛活动,加强学生集体荣誉感。

  3、完善体育组工作,开学初与体育组共同修订《关于茗山中学体育工作的规定》明确体育老师两操、体育训练、训练队的成立及各项补助规定,提高体育老师的工作积极性。

  4、督促**下讲话活动的开展,对学生进行各类教育。

  5、表彰各种先进。本学期以来,各班评出了“三好学生”、“优秀团员”、“优秀班**”、 “学习标兵”、“道德标兵”、“纪律标兵”、“体育标兵”、“劳动标兵” 树立学习榜样,推动了学校精神文明建设。

  三、班**队伍建设

  1、继续坚持和完善《茗山中学文明班级评比**》每天公布各班级评比得分,每月评出文明班级,增强集体荣誉感。使学生和班**明白各自职责,按照**各项得分完善班级管理。

  2、定期召开班**会议,及时解决遇到的问题。每周二检查各班召开主题班会情况。

  3、根据《茗山中学文明班级**评比**》得分评出本期优秀班**荣娟、商佳、成**、石海门、卫春花、王亮堂等老师。

  4、以黑板报、手抄报为教育主阵地,每月有黑板报主题。坚持黑板报评比,每月由黑板报评比小组对各班打分评出一、二、三等奖。

  5、督促各班按规定及时足额发放寄宿生生活补助,公布全校各班寄宿生补助名单。

  四、安全管理

  1、开学初与各处室、各班级签订安全责任状,明确各自职责。通过主题班会、学生**、升旗仪式等,对学生进行防火、防盗、防电、防暴等安全知识教育。

  2、加强门卫、寝室管理员及教师值班管理,班**早督起、晚督寝,校门。

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  中学政教处工作总结 篇14

  本学期在教导处的**部署和安排下,继续本着“以德育人”的宗旨,认真学习和贯彻《未成年人思想道德建设纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,在制定政教工作总体目标的基础上,从规范教育入手,强化言行、礼仪教育和学生自主管理,积极实施素质教育,不断强化对学生的管理,在增强政教工作针对性、提高政教工作实效性上狠下功夫,取得良好的效果,现将一学期以来工作总结如下:

  一、利用入学第一周时间,以自编教材《修身养德》为蓝本。

  深入开展行为规范养成教育、爱国**教育、集体**教育,人生观教育、法制教育、道德品质教育和安全教育,使学生的德育素质得到不断地提高,行为规范合格率明显提高,尤其是七年级新生由小学生变为初中生的角色转变中,行为规范意识明显增强。

  二、安全教育常抓不懈。

  本学期我们做到了安全教育逢会必讲,并积极采取各项措施,开展消防应急演练等活动,加强学校安全治理,加大安全意识宣传力度,**的提高了学生自我保护意识,从根本上杜绝了安全事故的发生。

  三、以文明班级评选为契机。

  在全校开展争创“文明之星”的活动,开展学先进、争先进、比先进的活动,鼓励学生积极进取,使学校逐步形成了良好的班风学风和校风。经过大力地教育与整顿,学生的仪容仪表得到了规范,做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发,男生不留长发。

  四、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络。

  进一步密切学校与家庭的联系,进一步发挥教育整体的功能,为学生的进步创设良好的内外部环境,

  五、加强学校的卫生专项工作治理。

  本学期教导处在卫生工作上下了较大气力,一是重新制定了《卫生专项工作治理考核方案》,二是将教学楼顾请工人打扫区域划到各班作为维护区,三是发生全校师生督促学生的卫生行为,打击乱扔乱丢的行为;四是学生会和教导处联合每天不定时检查清洁,将检查结果和学生卫生行为情况一并纳入文明班级考核方案,督促学生坚持每天自觉打扫,使学校天天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化。

  六、本学期实施了学生会**挂牌上岗**。

  要求学生干(!)部时刻注意自己的身份,有效地发挥了**的模范带头作用。同时,我们定期召开团**会议、学生会**会议,一是提高他们的先进意识,二是进行业务培训,提高他们的'工作水*。通过让这些**团员积极参与学校治理,使学校基本形成“以学生治理学生”的新模式。今后,我们还将在如何发挥团员的带头作用上进一步探索。

  七、继续抓住广播站、黑板报、各班学习园地这几个阵地。

  发挥**导向和宣传发动作用,以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。广播站报道**,让学生了解**外大事,学会关心**,播放优秀歌曲、乐曲,陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换,内容和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际,成为展示班级风貌的一个窗口,创设了学校深厚的文化氛围,丰富了学生的课余生活,也极大地提高了学生的学习爱好和热情。

  八、建立了完善的“五生档案”,并把“五生”帮扶工作做到实处。

  我校的学困生和贫困生帮扶工作己经常规化,因此,本学期我们在留守生的帮扶上多下了些功夫,在校园内建立了亲情电话,让留守生定期同家长进行电话和书信交流感情,让他们感受到更多温暖的同时,也让我们在学生德育工作上收获颇多。

  九、对极少数****的学生进行了严肃处理,对部分经常**的学生起到了有效地震慑作用。

  十、和学校其他部门一起,开展了一系列德育活动:

  一是进行了一次远足活动;

  二是在甲型h1n1预防工作中加强教育宣传和落实防控措施;

  三是继续开展诚信教育,并以诚信考试为切入点,开展课题研究。

  反思本学期的政教工作,今后在以下方面尚需加强:

  一是如何更好的为班**搭建提高工作艺术的*台,还要挖掘更多的途径;

  二是校社联育的方式值得思考;

  三是单亲生的教育问题如何突破还需探索。


小学政教处工作总结10篇(扩展9)

——中学政教处工作总结最新菁选

中学政教处工作总结最新

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,快快来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编收集整理的中学政教处工作总结最新,欢迎阅读与收藏。

中学政教处工作总结最新1

  本学期我们政教处以“****”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻和落实《关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见》和《公民道德建设实施纲要》,以丰富多采的活动为载体,深入开展爱国**、集体**、****思想教育,以日常行为规范养成教育为基础,切实加强对学生的品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育。探索加强学校德育工作的新途径,以德育人,营造良好的校园道德环境,进一步提高学生的思想道德素质和文明修养,提高学生的自我管理能力。正面教育学生树立正确的人生观、道德观和价值观,养成良好的意志品质和健全的人格,推进优良的学风和校风建设,努力开创我校德育工作的新局面。

  主要从以下几个方面开展了工作。

  1.更新观念,牢固确立德育工作首要地位。在育人过程中坚持把学生视为*等人格的人,了解学生、尊重学生、信任学生、帮助学生、正确评价学生,保护他们善良的天性和向上的热情。对待学生**、公正、*等,爱心。不体罚学生,不侮辱和歧视后进生,不急功近利。

  2、加强德育队伍建设,定期研究德育工作。加强班**工作的管理和指导,培养班**的当家作主意识、责任意识和质量意识。进一步完善班**导师制,健全和完善班**工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班**工作。班级管理业绩与班**津贴挂钩引入竞争机制,通过考核真正做到优胜劣汰,优化结构,加强班**队伍建设,从而提高班**队伍整体水*。

  3.明确了德育工作重点。我们面向全体学生,从增强爱国情感做起,从确立理想信念做起,从规范文明行为做起,从提高基本素质做起,大力弘扬和培育伟大的民族精神,培养文明行为素养和积极向上的心理品质。切实加强崇尚科学文明、反对迷信**教育、加强法制教育和安全自救教育、加强环境教育和心理健康教育、加强国情教育和禁烟、禁毒教育,增强学生的**法制的观念、诚信观念、环保意识以及科学精神,形成朝气蓬勃、情趣健康的精神状态。2月份**学生学习“班规班约、校规校纪”的再学习活动;3月份**学生参加了“我志愿,我快乐”活动;4月份开展了“奠先烈、立壮志”活动。

  4、完善德育工作网络。加强了学校、家庭、社会的.联系,千方百计消除德育工作“真空地带”和“服务盲区”。我们走出学校,走向社会,走进家庭,形成整体联动的德育教育网络,积极争取**、文化、工商等部门的**,整治校园周边环境。加强和完善了中层以上**和老师的导护轮值制、学生文明**岗**、班级治保员**等,提高学生自我约束和自我管理能力。

  5、对各班级的管理情况、班**的管理水*分年级进行专项调研考核,实行优胜劣汰,提高班**队伍的整体水*和管理能力。

  6、狠抓班级常规管理,从而加强班风、学风和校风建设。主题班会推陈出新。加强对寄宿生的管理,健全寄宿生台帐等“软件”建设,继续实行“点名**”、“值班记录**”、“损坏公物赔偿**”等,改进管理方式,建立寄宿生管理档案,特别是重点对象档案。政教处加强了班级常规管理的考核评比,并出了评比简报。

  7、加强学生的心理健康教育,各班**认真研究学生的个性心理,尤其是有心理障碍的学生,循循善诱,防患于未然。督促学生认真学好并落实“学生行为规范”,养成优良的文明习惯。校医室专门就春季卫生做了专题讲座,宣传春季防病知识,普及卫生常识。3月份参加了环保局**的“环保系列活动”

  8、培养学生良好的思想品德和文明行为习惯,加强辩证唯物**和历史唯物**教育,严禁一切封建迷信和其他有害于学生身心健康的活动及物品传入校园。继续加强对全校学生的日常行为规范教育,严格按照校园文明规范的标准,规范学生的行为,提高学生的文明修养程度。**学生参加了“市读书活动”,获得南通市优秀**奖。黄意婷等20多名学生获得个人先进。**学生参加“国际科学与和*周”竞赛活动(江苏省级),李小欢获得特等奖,周玲烨等3人获得一等奖。

  9、开展爱国**、集体**和****教育,**民族优秀文化传统和**传统教育,理想、伦理道德及文明习惯养成教育,****和法制教育。参加了**市“诚信教育”系列活动。

  10、继续开好德育培训班。加强对重点学生的跟踪**,加强教育,防微杜渐,及时发现事故苗头,杜绝各类事故发生。

  11、继续实行由各年级组长负责的各年级班**导护轮值**,各年级切实加强对本年级导护教师的督导和管理,及时掌握年级动态,处理偶发事件。

  12、继续加强生管工作人员队伍建设,健全生活管理工作台帐,确保生管工作既富有成效又富有创新。通过生管人员例会和生管人员劳动竞赛等方式,加强对生管人员的管理能力培训,提高生管人员的业务能力和管理水*,切实做到管理、服务育人。

  13、继续实行星期一导护点评**,由校**及政教处、教务处、教科室、团委等工作人员进行点评,对一周中全校的各个方面的情况进行总结点评并督促下周工作,确保学校正常的教育教学秩序。

  14、加强德育阵地建设,认真抓好法制安全教育。积极搞好“三结合”教育。利用德育基地,社会实践基地,家长学校等阵地,强化社会教育功能,使学校教育、家庭教育与社会教育功能得到有机结合和充分发挥。班**积极配合学校做好三结合教育,做到**畅通,不各行其事。制定完善的活动计划,定期开展各类教育活动。

  15、围绕“创三安”,深入开展社会治安综合治理工作。通过每周一学校**的值周讲话和开设专题讲座等形式,对学生进行有针对性的纪律教育、安全教育、法制教育。针对学校门口的家长乱停车现象,政教处专门发了给学生家长的一封信,谈了学校对于交通安全的管理举措,获得家长的**。

  16、加强学生**培养,健全学生自我管理机制,努力提高学生**的自我教育、自我管理的能力。加强对外地学生的管理,做好外地学生**思想工作,加强外地学生的学风建设,提高外地学生的自我生活、自我学习的能力。

  17、加强校园文化建设,陶冶学生情操。充分发挥学校广播,板报、橱窗,校史馆,文化长廊等宣传**工具的功能,通过**下讲话、班会、课外兴趣活动小组等途径,**丰富多彩、富有特色的各项活动,寓德育教育于具体的活动之中。

  18、完善了学校的《法治建设》《学校安全》《健康教育》等台账。

  19、寒假德育“八个一”工程进行了总结评比,获得优秀**奖的有初一年级的1,4,5,9,10班;初二年级的1,2,5,6,7班;初三年级有3,4,6,11,12。另有单项优秀奖若干。学生的很多作品送教育局参加市级评比。

  20、开学工作三项大检查总结评比:获得总分奖的是初一年级的4,5,1,12班;初二年级的1,3,6,11班,初三年级的4,3,6,12班。

中学政教处工作总结最新2

  本学期,我校政教处德育工作以“文化活动”为主线,以“陈福生校长”的讲话精神,以区教育局德育工作安排意见及补充要点,唱响心理健康教育、爱国**旋律做多法教育和“示范学校”的创建工作;扎扎实实落实《中(小)学生日常行为规范》,搞好中、小学生的养成教育;加强班级工作的考核和指导;在全校师生的共同努力下,我们圆满完成各项目标任务。现就具体工作总结如下:

  一、加强队伍建设和**建设,构建科学的管理体系。

  开学之初,我校成立了由校长陈福生同志任组长,有政教处、班**等有关同志参加的德育**小组,修订、制定、落实了各种**、预案,并和班级学生签定了目标责任书,做到目标明确、任务具体、措施得力,为做好德育工作奠定了基础。

  二、以心理健康和爱国**旋律为主线,开展了各种活动

  [八月份]主题:军训教育

  1、初一新生军训教育;

  2、充分利用报名时机,对全体学生进行家访。

  [九月份]主题:行为规范教育月

  1、继续完善教育现代化的有关德育工作的台帐;

  2、召开主题班会,学习《中学生日常行为规范》,进行日常行为规范教育;

  3、出好一期以“迈进新学期,人人在成长”为主题的板报;

  4、各班选配班、团干,政教处和团委登记造册;

  5、召开住校生会议,严肃住宿纪律;

  6、对初一学生进行心理健康教育讲座,使其尽快适应中学生活;

  7、进行一次日常行为规范大检查活动和主题班会活动。

  [十月份]主题:安全和爱国**教育月

  1、进行一次安全工作大检查,消除隐患。

  2、进行一次安全知识讲座;

  3、进行一次“护林防火”主题班会活动;

  4、进行一次国庆长假安全教育;

  5、以“迎国庆”为主题,各班出一期专题板报;

  6、结合“一二。九”,对全校学生进行一次爱国****传统教育活动。

  [十一月份]主题:创强自查月及**传统教育

  1、进行一次自查自评,规范办学行为,找出差距;

  2、进行一次行为规范,常规教育;

  3、进行一次行**传统知识讲座活动;

  4、检查常规管理工作中**、措施落实情况。

  [十二月份]主题:文明礼貌教育月

  1、进行一次精神文明,提倡文明礼貌教育;

  2、进行一次文明礼貌主题班会活动;

  3、开展一次文明礼貌活动,评出先进,表扬先进;

  4、出好一期以“讲文明,树新风”为主题的'板报;

  5、**学生进行一次“班级小报”评比活动,并在橱窗展示,丰富学生校园文化生活。

  [一月份]主题:素质检测与总结评比

  1、结合期末考试,加强考风、考纪教育;

  2、做好学期班级工作的量化考核,为评先、评优提供素材;

  3、做好学生和班**的评先、评优工作;

  4、做好学生操行等第的评定工作;

  5、写好政教处工作总结及做好各种资料的汇总工作;

  6、召开班**座谈会,认真总结班级管理方面问题,及时整改,以更好地指导新学期工作。

  三、重视学生心理健康教育。

  初中学生正处于青春前期,身体和心理都需要健康地成长;我校****这一客观问题,除加大生理卫生课及**课教育之外,我校政教处**李仁虎和许巧分别对男生和女生**开展了“青春如歌”的专题讲座活动;并使学校教育和家庭教育、社会教育相结合,对他(她)们晓之以理、动之以情,让他(她)们正确认识到这一特殊时期,激励学生要把充沛的精力用到学知识、长才干上去。同时要求学生在青春期要立下大志,抓紧时间,努力学习,增强力魄,为一生的发展奠定良好的基础。

  四、以班级管理为突破口,加大量化考核力度,进一步落实学生养成教育的检查与督促。

  开学初,针对我校的实际情况,及时修改和制定了《阳日中心学校初中、小学班级量化考核细则》,并做到天天有考评,周周有公布,月月有小结,并把这些记录在“班**工作档案”中,作为期末的评优、树模的依据。如评好“三优”既“优秀班级体”、“纪律流动红旗”和“卫生流动红旗”。我校要求班**应做到早勤制、早操制、路队制和夜查制,即在早晨学生起床后五分钟进入教室,早操、课间操、放学路队及夜晚宿舍检查,就寝等时间必须到位,实行签到,不得缺勤。

  五、存在问题及今后的目标。

  1、班**的工作作风直接影响一个班级的班风建设,因而应进一步加强班**的培训和教育工作;

  2、在养成教育方面应力争形成本校特色的、科学的、规范化的管理体系,向先进学校靠近;

  3、加强校园周边环境的清查和治理;

  4、要进一步把学生心理健康教育做好做优,并形成长效机制。

中学政教处工作总结最新3

  1、培养学生优越的坐姿习惯

  叶圣陶先生说过,教导的重点在于育,所谓育,就是培养学生优越的习惯。不良坐姿是造成青少年脊柱侧弯的重要因素,因此,本周通过训练学生的正确坐姿,来预防学生的.近视、骆背等身体疾病,减轻学生的包袱,培养学生的优越的行为习惯。

  2、远离**,珍爱生命

  为进一步增强学生对**的。认识,增强学生自我掩护意识,本周还**各班开展了禁毒教导主题班会。同学们通过**看禁毒宣传视频,了解了**的性质、特征以及危害。通过此次主题班会,让学生学会珍惜生命,远离**,完善人格,增进自我的健康成长。

  3、践行****核心价值**,核心精力我传扬

  ****核心价值**是一个民族赖以维系的精力纽带,是推动一个民族、一个**成长提高的最深沉的力量。为了培养学生的爱国情怀,本周还开展了****核心价值**背诵运动,通过抽查,发明学生都背的倒背如流,熟记于心。

  4,点燃豪情,**青春

  为了增强学生的体质,富厚学生的课余文化生活,本周还**了三对三篮球比赛,比赛如火如荼的进行着,同学们顽强拼搏,在赛场上展现英姿。我运动,我健康,我愉快。

  5、高一新生交换会,增强班级治理

  别裁伪体亲精巧,转益多师是汝师,为了增强学生的自律精力以及学习斗志,本周还举办了高一新生交换会,让年夜家在心中逐步形成一种意识,那就是再温情集体也有不容蹂躏规律,每小我都要努力去维护班规尊严。。宽严有度,令行制止,团结一心,打造一支二中钢铁之师。

  6、九年级思想交换会,梦起航,心飞扬

  九年级是初中最症结的一年,也是学习造诣提升最快的一年,本次交换会,我们教导学生要有咬定青山之志,鼓足信念的帆船,以饱满的精力,以冲动大方的斗志,以刻不容缓、只争夙夜迟早的锐气,投入到初三学习中去。

  7、争做新时代好少年

  为引导我校学生见贤思齐,扣大好人生第一粒扣子,本周还开展了新时代好少年学习宣传运动,推选出了第二季度表示突出的优秀**,并号令我校学生向他们学习,全面成长提升自我。

中学政教处工作总结最新4

  在本学期学校德育工作中,我校全面贯彻落实上级文件精神,按照上级教育部门和学校德育工作提出的“育人为本,德育为先”的要求,坚持“以人为本,全面发展”的教育要求,坚持以爱国**、群众**、****教育为主线,以行为规范、生活规范、学习规范为重点,围绕校园文化建设,用心开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止礼貌、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结如下:

  一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。

  发挥德育**小组的核心作用。加强了德育工作**,完善德育工作管理机制,由校长负总责,政教处具体抓,实行校长室——班**二级常规管理的**,构成了各部门密切配合,班**和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育**小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员用心探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设,个性是班**队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月两次班**会议;每学期1—2次班**经验交流会;每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动,让班**在践中互学互进,共同提高,由于长期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班**例会,透过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班**的工作潜力,对于一些初当班**的,学校则采用“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班**工作。

  二、加强校园文化建设,优化育人环境。

  1、精心布置宣传阵地。加强对墙报等文化阵地的指导管理,在把好**导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。

  2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康礼貌、催人奋进的良好育人氛围。

  3、用心做好了迎接“县教育区”的`迎检工作,使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力,逐步构成了教高品位的校园文化精神。

  4、大力推进“书香校园”进程,以优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。

  我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、兴趣小组等。学校长期坚持不懈地开展每周一升旗仪式活动,并且利用升旗仪式开展**下的演讲,进行德育教育工作,而且这已构成我校的特色。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育的目的性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践潜力和创新精神的发展。

  三、加强学生的思想道德教育和养成教育。

  1、丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻落实《会宁县中小学德育工作常规11条》、《中学生守则》及《中学生日常行为规范》,坚持每一天十分钟的养成教育。同时深入开展了礼貌礼仪教育、法制教育、安全教育等等。

  2、加强班级文化建设。我们要求班**用心思考,加强班级**建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“礼貌班级”。各班的学习园地布置精美,规范实用,富有教育性,各班的活动、好人好事都有记录。

  3、加强后进生的教育与转化。政教处要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关状况,协助班**做好个别学生的帮教工作。

  四、做好德育教学工作计划,拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。

  1、一向以来,我校增进家校联系。我们坚持定期召开家长会,透过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校活动,家长参与率达70%以上。同时,坚持透过电话联系、家访、经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校联系,提高了家教水*。

  2、我校一向注重寓教育于活动之中,我们**了一系列的活动:如开展了以“创设书香校园”等为主题的读书教育活动;**学生定期观看教育片;布置宣传橱窗,让学生及时了解了国际、**及校园大事;开办家长学校,召开家长会,努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。

  3、我校十分重视家庭教育工作,定期召开家长会活动,使学校教育和家庭教育步调一致。透过家长学校向家长介绍学生基本状况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的期望。期望家长和学校密切配合,用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。

  五、存在的问题

  1、全员育人方面,教师重视程度有待提高。

  2、家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。

  3、需更加注重学生的心理健康教育,促进学生身心全面**健康的发展。

  六、今后工作设想

  1、进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。

  2、加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水*,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

  3、继续抓好班**“老青帮带”工作,营造良好的教育氛围。树立全体教师皆为班**的教育管理思想,使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《中学生日常行为规范》和学校各项规章**。以严要求、高标准加强学生的**纪律。

  4、学校德育工作**小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新状况、新问题,结合各级学生的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和**人而不懈努力。

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