大合唱策划书5篇

大合唱策划书1

　　一、活动主题：伴歌声载梦想随音乐齐飞扬

　　三、活动目的及意义：

　　如今当代的大学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现大学生的才艺，以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌，进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化**,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。本次"大合唱比赛"本着公*公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱，用歌声反映反映校园生活，追求时尚、潮流的.精神风貌的歌曲，倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下，为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。

　　四、主办单位：浙江经贸职业学院

　　五、活动形式：歌曲演唱

　　1、各班级公开抽签，选择上场的先后顺序。（除特例如重复歌曲可另行调节）

　　2、比赛正式开始，各个班级按抽签顺序**表演，评委打分。

　　3、主持人宣布下一个比赛班级

　　4、每三个班表演结束后，主持人宣布这三个班级的最后得分。

　　5、所有的班表演结束后，评委老师进行分数总评，主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名的名单。

　　6、主持人宣布比赛结束。

　　六、活动时间：

　　XX年10月27日

　　七、活动地点：

　　院体育馆

　　八、活动对象：

　　全院师生

　　九、赛程设计：

　　1、海选阶段：在全校各系做好报名及前期宣传工作，参赛班级可以由班长在系里报名。比赛"采取主要清唱形式，也可班级自备伴奏，内容积极健康即可，唱法不限"。海选评委由历任十佳歌手与老师担任。海选时间：XXX海选地点：XXX

　　2、复赛阶段：初赛将有报名的一半班级进入复赛，复赛也是采用晋级一半的方式，将全部正式进行伴奏演唱，比赛将分组进行，如共30个班级的情况下，5个一组分6组，每组晋级3个班级，2名班级将有评委当场选出，然后从未选中的12个班级中复活6个班级，最终的24个班级将进入决赛。复赛时间：XXX复赛地点：XXX

　　3、决赛阶段：决赛将以晚会的形式举办，（决赛可以由班级自带乐器，伴舞等等）复赛中的24个班级，进入决赛评选出最终的季军，亚军，冠军各一个班级以及最具潜力奖，最佳人气奖，最佳风貌奖。决赛时间：XXX决赛地点：XXX

　　十．评分标准及奖励办法比赛采取10分制。

　　去掉一个最高分和一个最低分后，取*均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。

　　1．服装整齐,**(1分)

　　2.上下场整齐、快速、安静，队形有创意、新颖(1分)

　　3.上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分)

　　4.指挥动作准确、到位，动作和乐律**(1分)

　　5.在歌唱中表情丰富,动作整齐,有特色(1分)

　　6、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性；（1分）

　　7.合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象；（3分）

　　8.声情并茂，强弱对比得当,有特色(2分)

　　十一．活动前期

　　(一)、会前工作：

　　1、召集各部门人员开会，对此次晚会进行介绍，并策划分配好工作，召集人员还应包括各班文娱委员。

　　2、节目征集，向各班级下发通知，准备节目。（励志型节目，积极向上）

　　3、准备嘉宾的邀请及分发邀请函、演出当晚的摄影及通讯工作、演出前及演出后会场的打扫及清理工作、演出当晚秩序的维持工作

　　4、推选主持人。根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为晚会的主持人。

　　5、确定礼仪队队员。

　　6、购买准备晚会所需物品及资料，矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。

　　7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。

　　8、XX月XX日进行彩排。

　　(二)、晚会流程

　　1、晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛**队，注意后勤工作台前放动感音乐，渲染气氛，活跃现场，选手过场，吸引观众

　　2.全院学生有序入场，请校**、老师入座

　　3、音乐达到**，点燃现场火爆激情，由事先艺术团准备好的节目开场，主持人上场，灯光闪亮，主持人宣布开始，介绍**、老师、嘉宾。

　　4、节目欣赏：开场舞

　　5、**发言，并宣布晚会开始

　　6、节目欣赏（各个班级）

　　5、主持人宣布晚会结束

　　6、有序离场

　　7、由各个班级**负责整理场地。

　　十二、经费预算

　　横幅、气球、荧光棒、展板、矿泉水、胶带、笔、灯光、照片印刷、服装、化妆、彩带及装饰物品、节目单制作、证书奖杯鲜花

　　十三、注意事项

　　1.注意活动的安全问题

　　2.会场秩序

　　3.节目衔接，注意提醒参赛选手做好比赛准备，是节目衔接紧凑

　　4.后期宣传，准备后期宣传材料（照片文稿）

　　5.活动前后期接待员做好接待工作

　　6.请晚会开始后，注意会场秩序，不起哄，不打闹，配合秩序维持人员的工作一定要到位。

　　7.注意维持场地的清洁

　　8.活跃现场气氛，注意互动活动

　　9.注意照相工作等

　　10.音响话筒事先准备好，避免现场出现问题

　　11.活动前期工作一定要做到位，保证到场人数。

　　12.**发言时要保持会场安静

大合唱策划书2

　　一、活动主题：

　　伴歌声载梦想随音乐齐飞扬

　　二、活动目的及意义：

　　如今当代的大学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现大学生的才艺，以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌，进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化**,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。

　　本次“大合唱比赛”本着公*公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱，用歌声反映反映校园生活，追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲，倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下，为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。

　　三、主办单位：

　　浙江经贸职业学院

　　四、活动形式：

　　歌曲演唱

　　1、各班级公开抽签，选择上场的先后顺序。（除特例如重复歌曲可另行调节）

　　2、比赛正式开始，各个班级按抽签顺序**表演，评委打分。

　　3、主持人宣布下一个比赛班级

　　4、每三个班表演结束后，主持人宣布这三个班级的最后得分。

　　5、所有的班表演结束后，评委老师进行分数总评，主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名的名单。

　　6、主持人宣布比赛结束。

　　五、活动时间：

　　xx年10月27日

　　六、活动地点：

　　院体育馆

　　七、活动对象：

　　全院师生

　　八、赛程设计：

　　1、海选阶段：

　　在全校各系做好报名及前期宣传工作，参赛班级可以由班长在系里报名。比赛“采取主要清唱形式，也可班级自备伴奏，内容积极健康即可，唱法不限”。海选评委由历任十佳歌手与老师担任。

　　海选时间：

　　海选地点：

　　2、复赛阶段：

　　初赛将有报名的一半班级进入复赛，复赛也是采用晋级一半的方式，将全部正式进行伴奏演唱，比赛将分组进行，如共30个班级的情况下，5个一组分6组，每组晋级3个班级，2名班级将有评委当场选出，然后从未选中的12个班级中复活6个班级，最终的24个班级将进入决赛。

　　复赛时间：

　　复赛地点：

　　3、决赛阶段：

　　决赛将以晚会的形式举办，（决赛可以由班级自带乐器，伴舞等等）复赛中的24个班级，进入决赛评选出最终的季军，亚军，冠军各一个班级以及最具潜力奖，最佳人气奖，最佳风貌奖。

　　决赛时间：

　　决赛地点：

　　九．评分标准及奖励办法

　　比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后，取*均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。

　　1．服装整齐,**(1分)

　　2.上下场整齐、快速、安静，队形有创意、新颖(1分)

　　3.上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分)

　　4.指挥动作准确、到位，动作和乐律**(1分)

　　5.在歌唱中表情丰富,动作整齐,有特色(1分)

　　6、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性；（1分）

　　7.合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象；（3分）

　　8.声情并茂，强弱对比得当,有特色(2分)

　　十．活动前期

　　(一)、会前工作：

　　1、召集各部门人员开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作，召集人员还应包括各班文娱委员。

　　2、节目征集，向各班级下发通知，准备节目。（励志型节目，积极向上）

　　3、准备嘉宾的邀请及分发邀请函、演出当晚的摄影及通讯工作、演出前及演出后会场的打扫及清理工作、演出当晚秩序的维持工作

　　4、推选主持人。根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位(暂定)主持人( 2男2女)作为晚会的主持人。

　　5、确定礼仪队队员。

　　6、购买准备晚会所需物品及资料，矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。

　　7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。

　　8、x月x日进行彩排。

　　(二)、晚会流程

　　1、晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛**队，注意后勤工作台前放动感音乐，渲染气氛，活跃现场，选手过场，吸引观众

　　2.全院学生有序入场，请校**、老师入座

　　3、音乐达到**，点燃现场火爆激情，由事先艺术团准备好的节目开场，主持人上场，灯光闪亮，主持人宣布开始，介绍**、老师、嘉宾。

　　4、节目欣赏：开场舞

　　5、**发言，并宣布晚会开始

　　6、节目欣赏（各个班级）

　　5、主持人宣布晚会结束

　　6、有序离场

　　7、由各个班级**负责整理场地。

　　十一、经费预算

　　横幅、气球、荧光棒、展板、矿泉水、胶带、笔、灯光、照片印刷、服装、化妆、彩带及装饰物品、节目单制作、证书奖杯鲜花

　　十二、注意事项

　　1.注意活动的安全问题

　　2.会场秩序

　　3.节目衔接，注意提醒参赛选手做好比赛准备，是节目衔接紧凑

　　4.后期宣传，准备后期宣传材料（照片文稿）

　　5.活动前后期接待员做好接待工作

　　6.请晚会开始后，注意会场秩序，不起哄，不打闹，配合秩序维持人员的工作一定要到位。

　　7.注意维持场地的清洁

　　8.活跃现场气氛，注意互动活动

　　9.注意照相工作等

　　10.音响话筒事先准备好，避免现场出现问题

　　11.活动前期工作一定要做到位，保证到场人数。

　　12.**发言时要保持会场安静

大合唱策划书3

　　【活动背景】

　　为了学习贯彻*精神纪念 一二、九 学生爱国运动75周年，引导学生进一步了解历史、铭记历史，学习领悟*的精神，丰富学生校园生活，增强我校学生的爱国热情、振兴**的责任感和班级的团队精神，经研究决定于近期举行学习贯彻*精神暨纪念 一二、九 爱国运动75周年班级大合唱比赛。具体事项如下：

　　【比赛主题】

　　这台大合唱比赛的主题是由 心 开始，用心感悟一二、九事件对我国的重大影响，作为当代大学生，我们更应该了解过去，铭记历史，以史为鉴，以史作为我们做任何事情的一面镜子。10新生初来乍到，更应该让他们感悟历史，感受历史。所以，我们举办此次大合唱比赛，用此次比赛来激发当代大学生对爱国**的深刻体会，整场比赛突出 心 这个字，让他们用心去体会，用心去感悟。

　　【比赛形式及内容】

　　**学院10级新生以各班为单位参赛，09级选派**参与本次比赛，曲目由承办方提供大学生一二九大合唱比赛策划书大学生一二九大合唱比赛策划书。具体的表演形式由各班文娱委员负责和**，表演形式应以爱国**为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班**确定,要求**着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称，于赛前一周交予**部，注明班级和歌曲名称，比赛的顺序由策划组决定。

　　比赛开始前半个小时，现场播放有关一二、九的录音带或音乐，可以使用KT版或横幅为本班加油助威，整场比赛将从前到后进行DV拍摄

　　通过与会嘉宾及观众**的评选，比赛将评选出一二三名和最佳团队奖，其中第一名将**学院参加校一二、九爱国**大合唱的总决赛。

　　【参加比赛对象】

　　**与传播学院10级各班

　　**与传播学院09级**

　　【比赛筹备日程安排】

　　前期宣传：10月27日左右

　　道具准备：截至比赛前一周

　　节目彩排：11月12日晚八点 北504

　　会场布置：11月19日中午12点到下午5点

　　选择主持人：10月27-31日

　　(注：各项工作宜在活动前一周完成)

　　【比赛筹备组】

　　比赛指导老师：盖祥震廖敏倩

　　比赛负责人：庄蝉豪谢婷 张晓涛

　　节目编排组：陈秋媚黄欣 阮慧聪

　　后勤组：郑智承李承浩孙力娜顾塬

　　【具体**安排】

　　1、会场布置：

　　负责人：谢 婷

　　由**部，宣传与编策划部负责，办公室做好比赛的后勤保障工作，会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置大学生一二九大合唱比赛策划书策划书。

　　2、文字宣传：

　　负责人：郑智承

　　主要负责宣传本次活动的海报，横幅，展板和宣传单的派发，比赛前在全校范围内开展宣传工作。

　　3、选择主持人：

　　负责人：张晓涛

　　先由本学院同学或老师自我推荐后，再由比赛筹备组全体成员共同决定，择优选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师，**人数量再5人以下，组成风格或方式不限，**人用语必须再比赛开始前一周经过比赛筹备组的**。

　　4、安全：

　　负责人：顾 塬

　　由实践部负责整场比赛的安全和维护现场的秩序。

　　5、节目编排：

　　负责人：各班文娱委员

　　由文娱委员负责本班的节目编排，各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组，彩排时带上相关的CD或磁带。

　　6、邀请嘉宾：

　　负责人：庄蝉豪

　　由比赛总负责人联系学院**以及各前任**，与会**须准备好比赛开始前的演说稿。

　　7、会场后勤：

　　负责人：郑智承顾塬

　　主要负责当晚各嘉宾饮水及就位，购买饮料等一切有关比赛的服务性工作，以及预防处理豪紧急事故的准备工作、

　　8、DV拍摄：

　　负责人：校SIC

　　邀请校SIC为我们整场比赛进行整场的录制，主要**比赛DV拍摄的内容，从各种角度拍摄，确保整个过程不漏拍，以保证后期VCD的制作质量。

　　9、电脑操作：

　　负责人：陈秋媚

　　负责比赛各位置所需标签打印及粘贴。

　　10、比赛现场拍摄：

　　负责人：李承浩

　　负责整场比赛前后的花絮拍摄，为后期制作**分团委DV作依据。

　　11、协调工作：

　　负责人：孙力娜

　　负责比赛现场的人员调动，人员调动要合理，保证会场每一项工作都要有人管，有人负责，都要按照要求完成。

　　12礼仪小组：

　　负责人：黄欣

　　负责礼仪**的挑选，礼仪**宜在5名左右。

　　(注：各项工作负责人要严格要求自己，把各项工作做好。)

　　【比赛后期工作】

　　1会议总结

　　2赛后处理

　　3书面总结

　　4网络宣传

　　5经费处理

　　【比赛地点和时间】

　　地点：深职院东校区教工饭堂四楼

　　时间：11月19日

　　附：经费预算与评分标准

　　经费预算：

　　1比赛前期的宣传海报费用： 10元/张*1张=10元

　　2节目单、请柬、邀请函的设计印刷

　　节目单： 0.1元/张*100张=10元

　　3现场饮料 30元/箱*4箱=120元

　　4奖品 300元

　　其它一切不可预知费用： 小计：200元

　　共640元

　　(以上经费向*团支部提出申请，各项支出需开据证明.)

　　评分标准

　　评分采用10分制，从歌曲的难度、音准及音色、情感处理、精神风貌、指挥与队员的配合、完整性、服装等各方面加以评比。

大合唱策划书4

　　一、活动主题

　　1、我的*梦

　　2、合唱歌曲《康定情歌》

　　二、活动背景

　　由四川省教育厅主办的四川省第七届大学生文化艺术节将在5月份拉开帷幕，我刑司系积极响应省教育厅和学院的号召，正在积极准备和策划藏歌大合唱排练的各项事宜。我系各区队同学正踊跃报名。

　　三、活动目的

　　参加大学生文化艺术节旨在贯彻落实本届主题并学习当代*的.“*梦”的思想精神；在本次活动中将用青春、阳光、热情、活力表现出当代大学生的人生观、世界观、价值观。用优美的歌声赞美伟大“*梦”的影响号召力。用实际证明四川司法*职业学院学子们忠诚尚法，重能强警的优良作风。

　　四、人员选拔（3月24日至3月28日报名截止）

　　1、报名对象是刑司系全体学生。

　　2、报名人数无上限，但每个区队至少有五人报名。

　　3、报名由各区队团支书负责统计上报系团总支。（需留联系方式）

　　4、最终参赛人员拟定为男女生各30人，共计60人。

　　五、训练流程

　　1、总训练时间：3月31日至4月底。

　　2、自3月31日开始每周的星期三，下午自习课2：35至5：30，及下午6：10至20：50为排练时间。

　　3、星期五下午自习课2：30至4：20；星期一、二、四下午加晚自习5：00至20：50为排练时间。

　　4、星期六8：00至11：50为排练时间。

　　5、训练地点：北校警体馆。（有待商榷）

　　6、本次选取歌曲为《康定情歌》为加强学生真情实感 的流露，特在3月30日7：00至9：00观看《康定情歌》电影。（地点待定）

　　六、排练负责人

　　1、刑司系团总支学生会**担任。（具体负责人待定）

　　2、注意事项：

　　不认真、旷训者除视为自动放弃外酌情扣操行分。

　　请消假、考勤**要严格，请假要具有书面材料，否则一律视为旷训。

　　负责人必须严格考勤**。

　　刑司系团总支学生会

　　策划人：XXX

　　20xx年3月26日

大合唱策划书5

　　一、活动背景

　　中学，是梦开始的地方。中学的生活是多姿多彩的。作为青春的代言人，中学生总是洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式，让歌声唱响在我们阳光城东学校，唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱，唱出我们学校的蓬勃发展，唱出我们学校的**，唱出我们青少年的热情与朝气，展现我们班级的风采。

　　二、活动主题

　　“百年城东，唱响未来”合唱比赛。

　　三、活动目的

　　为增强我校学生的爱国情怀，爱校热情和班级的团队精神，全面推进**校园文化建设，进一步活跃校园文化生活，充分展现当代学生的青春、蓬勃向上的精神风貌，引导学生提高综合素质，进一步增强学生们的凝聚力与集体观念。城东实验学校将展开“百年城东，唱响未来”班级大合唱活动。

　　四、活动参与对象

　　城东实验学校七年级、八年级学生

　　五、活动时间

　　时间：11月18日晚

　　地点：报告厅

　　六、活动安排及流程

　　（一）活动物品准备活动：

　　1、活动用品采购（气球、拉花、彩带、背景布幕、荣誉证书、礼花等）;

　　2、与信息技术老师交涉，借用音响话筒等设备（话筒4-5支、话筒架4支）

　　3、租借合唱台。

　　（二）活动预备工作：

　　1、选出主持人两名；

　　2、邀请嘉宾评委；

　　3、比赛前一天进行比赛顺序抽签；

　　4、提前装饰演出会场；

　　（三）活动进行流程：

　　1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾；

　　2、校**讲话致辞并宣布比赛开始;

　　3、第一个环节：按抽签顺序演唱。

　　在前一个班级演唱时，后一个班级开始列队候场；在主持人陈述本班串词时，**迅速换场，台上的队伍两列接两列迅速离场（二三先下，后一四**），台下的同学迅速上场（一四先上，二三后上）；如若需要变换队形，要求在演唱时进行；上下场口需各派一名学生维持秩序;

　　4、需要两名同学负责统计分数，及时交给**人公布；

　　5、主持人报幕后第一组**演出，演唱结束评委打分。主持人再次报幕，第二组演唱，演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布比赛成绩；

　　6、请嘉宾评委**对本次活动发表讲话：

　　7、主持人公布奖项、嘉宾颁奖；

　　8、颁奖时播放颁奖音乐，并合影留念；

　　9、主持人宣布本次合唱大赛圆满结束；

　　七、后期工作

　　1、比赛结束后，相关工作人员清理场地；

　　2、检查音响设备并送还；

　　3、结束后，相关负责人员总结经验教训；

　　八、评分标准

　　1、奖项设置：

　　比赛设金奖一名、银奖三个、铜奖四个；

　　2、评分标准：

　　满分10分，各参赛队去掉一个最高分去掉一个最低分的*均分。

　　（1）声音洪亮，节奏准确，吐字清晰。（3分）

　　（2）情感动作表现的当，歌曲技术处理合理。（3分）

　　（3）指挥准确，富有激情。（1分）

　　（4）合唱队员站位整齐，进退场速度快秩序好。（1分）

　　（5）演唱时精神饱满，着装**美观。（2分）

大合唱策划书5篇扩展阅读

大合唱策划书5篇（扩展1）

——大合唱比赛策划方案3篇

大合唱比赛策划方案1

　　一、活动宗旨

　　为隆重庆祝*******成立65周年，充分展示建国65年来****现代化建设的伟大成就，激发我系学生爱国、爱校的热情，增强民族自尊心、自信心和自豪感，勇于承担社会责任和历史使命。同时，也为了积极响应我系“学生素质教育培养方案”的实施，为了加强对班级的管理，提高新生的集体意识，增强班级的凝聚力，也为大一新生提供一个锻炼自我与展现自我的机会。经学生办公室研究决定，将举办机械工程系第二届“班歌齐唱”大合唱比赛。现将具体事宜通知如下：

　　二、活动时间

　　20xx.9.22--20xx.10.14

　　三、活动对象

　　大一11个新生班级。要求全班每一个人必须参加！

　　四、活动流程

　　1.上报班歌曲目

　　收到活动通知即日起到10.24日前上报学生工作办公室陈老师处。要求各班选报一首歌曲，歌曲力求积极向上，紧紧围绕本次活动的主题。歌词内容要有积极引导意义，可涉及爱国、青春、人生、奋斗、励志……等等。（详见附表1）

　　2.比赛形式

　　各班可根据各种组合、领唱、队形变换、声部分工等形式一起合唱共同演绎班歌。

　　3.比赛服装

　　各班可根据歌曲演绎需要自行安排服装。可租借，可**，也可创新个性化穿着。整体要求协调、美观。

　　4.比赛奖项设置

　　一等奖1名奖金500

　　二等奖2名奖金300

　　三等奖3名奖金200

　　鼓励奖若干奖金100

　　5.评比要求

　　评审组将参考以下方面的表现进行打分和最终整合，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干。

　　①歌曲选择（主题立意、歌词内容）

　　②表现形式（队形、服装、创新表现、整体风貌展示等）

　　③合唱效果（声音整齐度、协调度、欣赏度）

大合唱比赛策划方案2

　　一、比赛时间：

　　20xx年10月（根据国庆放假再定具体日期）

　　二、比赛地点：

　　*台

　　三、参加对象：

　　小学部全体学生

　　四、比赛形式及人数要求：

　　本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。

　　五、比赛要求：

　　1、参赛各队须演唱二首参赛曲目。曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建国六十一周年或歌颂*、歌颂祖国为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。

　　2、每支参赛队演唱总时长不得超过8分钟（包括上下场时间）。

　　3、参赛各队指挥必须为我校在校师生，校外人员不得参与比赛。

　　4、9月20日前班上定好曲目及伴奏带，20日下午交Xx。

　　5、比赛顺序由抽签决定。

　　六、奖项设置：

　　大赛初赛每年级组分设一等奖1名（加班级分3分）、2等奖3名（加班级分2分）、三等奖4名（加班级分1分）

　　大赛决赛将分设一等奖3名（加班级分6分）、二等奖4名（加班级分4分）、三等奖5名（加班级分2分）。

　　七、评分原则：

　　1、歌曲内容健康符合主题，演唱不超时；

　　2.合唱班级人数少一人扣0、5分，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；

　　3、演出服装整齐**，充分展现学生积极向上的精神面貌；

　　4.各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显学生的朝气和热情；

　　5、各班级演唱的艺术要求，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当；

　　6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。班**指挥加分5分。

　　八、**过程：

　　1、比赛动员：20xx年9月10日召开班**例会动员。对全学生进行宣传；

　　2、9月13日开始，各班级的参赛工作全面展开。9月26日以年级组为单位进行选拔赛，每年级组最终选拔四个班级参加10月份的.决赛。

　　初赛选拔方式：

　　3、比赛抽签：另行通知

　　4、评委安排：校**、小学部负责人等。

　　附一：初赛（阳光活动时间）

　　1、初赛时间：低年级10月5日、中年级10月6日、高年级10月7日。

　　2、初赛地点：小学部篮球场

　　3、纪律安全管理：Xx（5日）Xx（6日）Xx（7日）各班班**

　　4、评委：XxXxXxXxXxXxXx

　　5、场地安排：略

　　1、设施准备

　　音响、照相：XxXx

　　合唱阶梯：XxXx

　　附二:决赛

　　1、决赛时间：另定

　　2、决赛地点：运动场*台

　　3、纪律安全管理：Xx、Xx、Xx、各班班**。

　　4、评委：另定。

　　5、场地安排：略

　　6、设施准备

　　音响、录相、照相：XxXxXx（照相）Xx（录相）

　　合唱阶梯：XxXx

　　7、演出场地布置:XxXx

　　策划：音乐组

大合唱比赛策划方案3

　　为进一步拓展德育内涵和丰富校园文化生活，深化学校艺术教育特色工作，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神面貌，我校举办“迎元旦——我青春、我励志”为主题的20xx年戍上中学大合唱比赛。

　　一、比赛时间

　　20xx年12月中旬（具体待定）

　　二、活动参与者

　　戍上中学全体同学

　　三、**机构

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：zz

　　四、比赛评委

　　zz

　　五、比赛具体要求

　　1、参赛班级要求：每个班级全员参加比赛，每个合唱队须有指挥一名，伴奏可选择录音带或乐器，须自行解决。

　　2、参赛歌曲要求：每个参赛班级须唱两首歌曲，合唱歌曲的选择必须健康积极向上，紧扣“励志、文明、青春”主题的曲目，歌曲曲目自定。

　　3、参赛报名要求：各个班级必须于12月1日前把参赛歌曲、指挥、伴奏方式及负责人上报团委。

　　4、参赛着装要求：服装穿着**、整齐、得体，舞台形象落落大方，体现积极向上、青春朝气的精神风貌。

　　5、比赛出场顺序要求：比赛按年级段从小到大依顺序展开，每个班级出场顺序按抽签结果顺序进行，赛前由各班班**进行抽签。

　　6、其他未尽事宜另行通知。

　　六、比赛评分标准及奖项设置

　　（一）、比赛评分标准

　　演唱综合评分：满分为10分，比赛邀请学校的任课老师担当评委，各参赛班级最后得分取各评委给的得分去掉一个最高分和一个最低分后的品均分。

　　（1）艺术效果

　　a、演唱节奏准确鲜明，音准良好（2分）

　　b、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰（2分）

　　c、能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整（1分）

　　d、创新程度：如队列队形、演唱形式（1分）

　　（2）精神风貌：20%含：

　　a、参赛人员服装整体**大方得体。

　　b、各参赛班级遵守赛场纪律，进、退场整齐、有序。

　　（4）歌曲内容：10%含：演唱内容符合比赛要求。

　　（5）指挥得分：10%含：指挥员节奏感、乐感强，指挥动作准确到位，与合唱队伍配合默契。

　　（二）、奖项设置

　　每个年级各设置：一等奖1名

　　二等奖1名

　　三等奖2名

　　最佳指挥奖1名

大合唱策划书5篇（扩展2）

——大合唱活动策划书3篇

大合唱活动策划书1

　　一、活动主题：伴歌声载梦想随音乐齐飞扬

　　三、活动目的及意义：

　　如今当代的大学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现大学生的才艺，以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌，进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化**,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。本次"大合唱比赛"本着公*公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱，用歌声反映反映校园生活，追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲，倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的'激励下，为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。

　　四、主办单位：浙江经贸职业学院

　　五、活动形式：歌曲演唱

　　1、各班级公开抽签，选择上场的先后顺序。（除特例如重复歌曲可另行调节）

　　2、比赛正式开始，各个班级按抽签顺序**表演，评委打分。

　　3、主持人宣布下一个比赛班级

　　4、每三个班表演结束后，主持人宣布这三个班级的最后得分。

　　5、所有的班表演结束后，评委老师进行分数总评，主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名的名单。

　　6、主持人宣布比赛结束。

　　六、活动时间：

　　XX年10月27日

　　七、活动地点：

　　院体育馆

　　八、活动对象：

　　全院师生

　　九、赛程设计：

　　1、海选阶段：在全校各系做好报名及前期宣传工作，参赛班级可以由班长在系里报名。比赛"采取主要清唱形式，也可班级自备伴奏，内容积极健康即可，唱法不限"。海选评委由历任十佳歌手与老师担任。海选时间：XXX海选地点：XXX

　　2、复赛阶段：初赛将有报名的一半班级进入复赛，复赛也是采用晋级一半的方式，将全部正式进行伴奏演唱，比赛将分组进行，如共30个班级的情况下，5个一组分6组，每组晋级3个班级，2名班级将有评委当场选出，然后从未选中的12个班级中复活6个班级，最终的24个班级将进入决赛。复赛时间：XXX复赛地点：XXX

　　3、决赛阶段：决赛将以晚会的形式举办，（决赛可以由班级自带乐器，伴舞等等）复赛中的24个班级，进入决赛评选出最终的季军，亚军，冠军各一个班级以及最具潜力奖，最佳人气奖，最佳风貌奖。决赛时间：XXX决赛地点：XXX

　　十．评分标准及奖励办法比赛采取10分制。

　　去掉一个最高分和一个最低分后，取*均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。

　　1．服装整齐,**(1分)

　　2.上下场整齐、快速、安静，队形有创意、新颖(1分)

　　3.上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分)

　　4.指挥动作准确、到位，动作和乐律**(1分)

　　5.在歌唱中表情丰富,动作整齐,有特色(1分)

　　6、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性；（1分）

　　7.合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象；（3分）

　　8.声情并茂，强弱对比得当,有特色(2分)

　　十一．活动前期

　　(一)、会前工作：

　　1、召集各部门人员开会，对此次晚会进行介绍，并策划分配好工作，召集人员还应包括各班文娱委员。

　　2、节目征集，向各班级下发通知，准备节目。（励志型节目，积极向上）

　　3、准备嘉宾的邀请及分发邀请函、演出当晚的摄影及通讯工作、演出前及演出后会场的打扫及清理工作、演出当晚秩序的维持工作

　　4、推选主持人。根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为晚会的主持人。

　　5、确定礼仪队队员。

　　6、购买准备晚会所需物品及资料，矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。

　　7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。

　　8、XX月XX日进行彩排。

　　(二)、晚会流程

　　1、晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛**队，注意后勤工作台前放动感音乐，渲染气氛，活跃现场，选手过场，吸引观众

　　2.全院学生有序入场，请校**、老师入座

　　3、音乐达到**，点燃现场火爆激情，由事先艺术团准备好的节目开场，主持人上场，灯光闪亮，主持人宣布开始，介绍**、老师、嘉宾。

　　4、节目欣赏：开场舞

　　5、**发言，并宣布晚会开始

　　6、节目欣赏（各个班级）

　　5、主持人宣布晚会结束

　　6、有序离场

　　7、由各个班级**负责整理场地。

　　十二、经费预算

　　横幅、气球、荧光棒、展板、矿泉水、胶带、笔、灯光、照片印刷、服装、化妆、彩带及装饰物品、节目单制作、证书奖杯鲜花

　　十三、注意事项

　　1.注意活动的安全问题

　　2.会场秩序

　　3.节目衔接，注意提醒参赛选手做好比赛准备，是节目衔接紧凑

　　4.后期宣传，准备后期宣传材料（照片文稿）

　　5.活动前后期接待员做好接待工作

　　6.请晚会开始后，注意会场秩序，不起哄，不打闹，配合秩序维持人员的工作一定要到位。

　　7.注意维持场地的清洁

　　8.活跃现场气氛，注意互动活动

　　9.注意照相工作等

　　10.音响话筒事先准备好，避免现场出现问题

　　11.活动前期工作一定要做到位，保证到场人数。

　　12.**发言时要保持会场安静

大合唱活动策划书2

　　一、活动主题：

　　伴歌声载梦想随音乐齐飞扬

　　二、活动目的及意义：

　　如今当代的大学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现大学生的才艺，以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌，进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化**,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。

　　本次“大合唱比赛”本着公*公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱，用歌声反映反映校园生活，追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲，倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下，为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。

　　三、主办单位：

　　浙江经贸职业学院

　　四、活动形式：歌曲演唱

　　1、各班级公开抽签，选择上场的先后顺序。（除特例如重复歌曲可另行调节）

　　2、比赛正式开始，各个班级按抽签顺序**表演，评委打分。

　　3、主持人宣布下一个比赛班级

　　4、每三个班表演结束后，主持人宣布这三个班级的最后得分。

　　5、所有的班表演结束后，评委老师进行分数总评，主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名的名单。

　　6、主持人宣布比赛结束。

　　五、活动时间：

　　XX年10月27日

　　六、活动地点：

　　院体育馆

　　七、活动对象：

　　全院师生

　　八、赛程设计：

　　1、海选阶段：

　　在全校各系做好报名及前期宣传工作，参赛班级可以由班长在系里报名。比赛“采取主要清唱形式，也可班级自备伴奏，内容积极健康即可，唱法不限”。海选评委由历任十佳歌手与老师担任。

　　海选时间：***

　　海选地点：***

　　2、复赛阶段：

　　初赛将有报名的一半班级进入复赛，复赛也是采用晋级一半的方式，将全部正式进行伴奏演唱，比赛将分组进行，如共30个班级的情况下，5个一组分6组，每组晋级3个班级，2名班级将有评委当场选出，然后从未选中的12个班级中复活6个班级，最终的24个班级将进入决赛。

　　复赛时间：***

　　复赛地点：***

　　3、决赛阶段：

　　决赛将以晚会的形式举办，（决赛可以由班级自带乐器，伴舞等等）复赛中的24个班级，进入决赛评选出最终的季军，亚军，冠军各一个班级以及最具潜力奖，最佳人气奖，最佳风貌奖。

　　决赛时间：***

　　决赛地点：***

　　九、评分标准及奖励办法

　　比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后，取*均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。

　　1．服装整齐,**(1分)

　　2.上下场整齐、快速、安静，队形有创意、新颖(1分)

　　3.上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分)

　　4.指挥动作准确、到位，动作和乐律**(1分)

　　5.在歌唱中表情丰富,动作整齐,有特色(1分)

　　6、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性；（1分）

　　7.合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象；（3分）

　　8.声情并茂，强弱对比得当,有特色(2分)

　　十．活动前期

　　(一)会前工作：

　　1、召集各部门人员开会，对此次晚会进行介绍，并策划分配好工作，召集人员还应包括各班文娱委员。

　　2、节目征集，向各班级下发通知，准备节目。（励志型节目，积极向上）

　　3、准备嘉宾的邀请及分发邀请函、演出当晚的摄影及通讯工作、演出前及演出后会场的打扫及清理工作、演出当晚秩序的维持工作

　　4、推选主持人。根据整个晚会的'基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为晚会的主持人。

　　5、确定礼仪队队员。

　　6、购买准备晚会所需物品及资料，矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。

　　7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。

　　8、*月*日进行彩排。

　　(二)晚会流程

　　1、晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛**队，注意后勤工作台前放动感音乐，渲染气氛，活跃现场，选手过场，吸引观众

　　2.全院学生有序入场，请校**、老师入座

　　3、音乐达到**，点燃现场火爆激情，由事先艺术团准备好的节目开场，主持人上场，灯光闪亮，主持人宣布开始，介绍**、老师、嘉宾。

　　4、节目欣赏：开场舞

　　5、**发言，并宣布晚会开始

　　6、节目欣赏（各个班级）

　　7、主持人宣布晚会结束

　　8、有序离场

　　9、由各个班级**负责整理场地。

　　十一、经费预算

　　横幅、气球、荧光棒、展板、矿泉水、胶带、笔、灯光、照片印刷、服装、化妆、彩带及装饰物品、节目单制作、证书奖杯鲜花

　　十二、注意事项

　　1.注意活动的安全问题

　　2.会场秩序

　　3.节目衔接，注意提醒参赛选手做好比赛准备，是节目衔接紧凑

　　4.后期宣传，准备后期宣传材料（照片文稿）

　　5.活动前后期接待员做好接待工作

　　6.请晚会开始后，注意会场秩序，不起哄，不打闹，配合秩序维持人员的工作一定要到位。

　　7.注意维持场地的清洁

　　8.活跃现场气氛，注意互动活动

　　9.注意照相工作等

　　10.音响话筒事先准备好，避免现场出现问题

　　11.活动前期工作一定要做到位，保证到场人数。

　　12.**发言时要保持会场安静

大合唱活动策划书3

　　一、活动主题：伴歌声载梦想随音乐齐飞扬

　　三、活动目的及意义：

　　如今当代的大学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现大学生的才艺，以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌，进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化**,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。本次"大合唱比赛"本着公*公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱，用歌声反映反映校园生活，追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲，倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下，为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。

　　四、主办单位：浙江经贸职业学院

　　五、活动形式：歌曲演唱

　　1、各班级公开抽签，选择上场的`先后顺序。（除特例如重复歌曲可另行调节）

　　2、比赛正式开始，各个班级按抽签顺序**表演，评委打分。

　　3、主持人宣布下一个比赛班级

　　4、每三个班表演结束后，主持人宣布这三个班级的最后得分。

　　5、所有的班表演结束后，评委老师进行分数总评，主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名的名单。

　　6、主持人宣布比赛结束。

　　六、活动时间：

　　XX年10月27日

　　七、活动地点：

　　院体育馆

　　八、活动对象：

　　全院师生

　　九、赛程设计：

　　1、海选阶段：在全校各系做好报名及前期宣传工作，参赛班级可以由班长在系里报名。比赛"采取主要清唱形式，也可班级自备伴奏，内容积极健康即可，唱法不限"。海选评委由历任十佳歌手与老师担任。海选时间：XXX海选地点：XXX

　　2、复赛阶段：初赛将有报名的一半班级进入复赛，复赛也是采用晋级一半的方式，将全部正式进行伴奏演唱，比赛将分组进行，如共30个班级的情况下，5个一组分6组，每组晋级3个班级，2名班级将有评委当场选出，然后从未选中的12个班级中复活6个班级，最终的24个班级将进入决赛。复赛时间：XXX复赛地点：XXX

　　3、决赛阶段：决赛将以晚会的形式举办，（决赛可以由班级自带乐器，伴舞等等）复赛中的24个班级，进入决赛评选出最终的季军，亚军，冠军各一个班级以及最具潜力奖，最佳人气奖，最佳风貌奖。决赛时间：XXX决赛地点：XXX

　　十．评分标准及奖励办法比赛采取10分制。

　　去掉一个最高分和一个最低分后，取*均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。

　　1．服装整齐,**(1分)

　　2.上下场整齐、快速、安静，队形有创意、新颖(1分)

　　3.上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分)

　　4.指挥动作准确、到位，动作和乐律**(1分)

　　5.在歌唱中表情丰富,动作整齐,有特色(1分)

　　6、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性；（1分）

　　7.合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象；（3分）

　　8.声情并茂，强弱对比得当,有特色(2分)

　　十一．活动前期

　　(一)、会前工作：

　　1、召集各部门人员开会，对此次晚会进行介绍，并策划分配好工作，召集人员还应包括各班文娱委员。

　　2、节目征集，向各班级下发通知，准备节目。（励志型节目，积极向上）

　　3、准备嘉宾的邀请及分发邀请函、演出当晚的摄影及通讯工作、演出前及演出后会场的打扫及清理工作、演出当晚秩序的维持工作

　　4、推选主持人。根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为晚会的主持人。

　　5、确定礼仪队队员。

　　6、购买准备晚会所需物品及资料，矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。

　　7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。

　　8、XX月XX日进行彩排。

　　(二)、晚会流程

　　1、晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛**队，注意后勤工作台前放动感音乐，渲染气氛，活跃现场，选手过场，吸引观众

　　2.全院学生有序入场，请校**、老师入座

　　3、音乐达到**，点燃现场火爆激情，由事先艺术团准备好的节目开场，主持人上场，灯光闪亮，主持人宣布开始，介绍**、老师、嘉宾。

　　4、节目欣赏：开场舞

　　5、**发言，并宣布晚会开始

　　6、节目欣赏（各个班级）

　　5、主持人宣布晚会结束

　　6、有序离场

　　7、由各个班级**负责整理场地。

　　十二、经费预算

　　横幅、气球、荧光棒、展板、矿泉水、胶带、笔、灯光、照片印刷、服装、化妆、彩带及装饰物品、节目单制作、证书奖杯鲜花

　　十三、注意事项

　　1.注意活动的安全问题

　　2.会场秩序

　　3.节目衔接，注意提醒参赛选手做好比赛准备，是节目衔接紧凑

　　4.后期宣传，准备后期宣传材料（照片文稿）

　　5.活动前后期接待员做好接待工作

　　6.请晚会开始后，注意会场秩序，不起哄，不打闹，配合秩序维持人员的工作一定要到位。

　　7.注意维持场地的清洁

　　8.活跃现场气氛，注意互动活动

　　9.注意照相工作等

　　10.音响话筒事先准备好，避免现场出现问题

　　11.活动前期工作一定要做到位，保证到场人数。

　　12.**发言时要保持会场安静

大合唱策划书5篇（扩展3）

——大合唱比赛策划书3篇

大合唱比赛策划书1

　　一、活动背景

　　大学，是梦开始的地方。大学生活是丰富多彩的。作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式，让我们的歌声唱响在材料学院，唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱，唱出我们学校的蓬勃发展，唱出我们学院的**，唱出我们青年人的热情与朝气，展现我们班级的风采。

　　二、活动主题

　　“材料在我心，青春梦飞翔”合唱比赛。

　　三、活动目的

　　喜迎*，为增强我校学生的爱国热情、振兴**的责任感和班级的团队精神，全面推进**校园文化建设，进一步活跃校园文化生活，充分展现当代大学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌，引导大学生提高综合素质，进一步增强广大团员青年的凝聚力和集体观念。材料学院团委将开展“材料在我心，青春梦飞翔”班级大合唱活动。

　　四、活动参与对象

　　材料学院12级全体学生以及学院团委成员

　　五、活动时间和地点

　　时间：（待定）

　　地点：(待定)

　　六、活动安排及流程

　　(一)活动物品准备工作：

　　1、活动用品采购（水、气球、笔、、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等）；

　　2、与学生会文艺部联系，借用他们的音箱话筒等设备；

　　3、联系老师借用红地毯。

　　（二）活动宣传工作：

　　主要通过三点一线式的宣传路线：

　　1、以团支部这条线为主，在活动前期，请各班团支书在班上积极地做好宣传工作，并将信息及时反馈；

　　2、坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，发动内部成员，积极投身到12级各班进行宣传；

　　3、宣传板宣传：比赛前一周，***制作宣传板；

　　4、院网网站宣传：以通知的`形式，写一则**，上传到院网。

　　（五）活动预备工作：

　　1、选出主持人两名；

　　2、邀请嘉宾评委；

　　3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签；

　　4、提前预定、准备，装饰会场；

　　5、***成员负责照片信息采集工作；

　　6、安排**中心成员负责**采集工作。

　　（四）活动进行流程：

　　1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾；

　　2、老师讲话；

　　3、各参赛队合唱表演，评委当场进行评分；

　　4、统分，主持人报分；

　　5、主持人宣布参赛选手获奖名次；

　　6、**给获奖选手颁奖；

　　7、**总结、活动结束，合影；

　　8、按顺序退场。

　　七、经费预算：

　　奖金（奖品+荣誉证书）：3×6=18元；

　　会场布置：气球50元，拉花40元，彩带40元，胶带2×5=10元；

　　宣传板：3×20=60元；

　　水：30元；

　　评分纸、笔：纸5元，笔20元；

　　请柬3×6=18元；

　　总计：xxx元。

　　注意事项：

　　1、安排人员引导参赛选手入场、签到、按顺序上场，以及分数统计工作及会场纪律和后勤保障工作；

　　2、赛前，多次检查设备、线路等，及时处理不良现象；

　　3、活动结束后，做好会场的清理和打扫；

　　4、报道：**中心对本次活动进行后续报道，写好**稿；

　　5、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，比赛过程的照片等等；

　　6、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个客观、全面的总结，经审核后，将相关资料一并备案存档。

大合唱比赛策划书2

　　一、活动背景

　　大学，是梦开始的地方。大学生活是丰富多彩的。作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式，让我们的歌声唱响在材料学院，唱响在每一颗驿动的'心里。尽情欢唱，唱出我们学校的蓬勃发展，唱出我们学院的**，唱出我们青年人的热情与朝气，展现我们班级的风采。

　　二、活动主题

　　“材料在我心，青春梦飞翔”合唱比赛。

　　三、活动目的

　　喜迎*，为增强我校学生的爱国热情、振兴**的责任感和班级的团队精神，全面推进**校园文化建设，进一步活跃校园文化生活，充分展现当代大学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌，引导大学生提高综合素质，进一步增强广大团员青年的凝聚力和集体观念。材料学院团委将开展“材料在我心，青春梦飞翔”班级大合唱活动。

　　四、活动参与对象

　　材料学院12级全体学生以及学院团委成员

　　五、活动时间和地点

　　时间：（待定）

　　地点：(待定)

　　六、活动安排及流程

　　(一)活动物品准备工作：

　　1、活动用品采购（水、气球、笔、、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等）；

　　2、与学生会文艺部联系，借用他们的音箱话筒等设备；

　　3、联系老师借用红地毯。

　　（二）活动宣传工作：

　　主要通过三点一线式的宣传路线：

　　1、以团支部这条线为主，在活动前期，请各班团支书在班上积极地做好宣传工作，并将信息及时反馈；

　　2、坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，发动内部成员，积极投身到12级各班进行宣传；

　　3、宣传板宣传：比赛前一周，***制作宣传板；

　　4、院网网站宣传：以通知的形式，写一则**，上传到院网。

　　（五）活动预备工作：

　　1、选出主持人两名；

　　2、邀请嘉宾评委；

　　3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签；

　　4、提前预定、准备，装饰会场；

　　5、***成员负责照片信息采集工作；

　　6、安排**中心成员负责**采集工作。

　　（四）活动进行流程：

　　1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾；

　　2、老师讲话；

　　3、各参赛队合唱表演，评委当场进行评分；

　　4、统分，主持人报分；

　　5、主持人宣布参赛选手获奖名次；

　　6、**给获奖选手颁奖；

　　7、**总结、活动结束，合影；

　　8、按顺序退场。

　　七、经费预算：

　　奖金（奖品+荣誉证书）：3×6=18元；

　　会场布置：气球50元，拉花40元，彩带40元，胶带2×5=10元；

　　宣传板：3×20=60元；

　　水：30元；

　　评分纸、笔：纸5元，笔20元；

　　请柬3×6=18元；

　　总计：xxx元。

　　注意事项：

　　1、安排人员引导参赛选手入场、签到、按顺序上场，以及分数统计工作及会场纪律和后勤保障工作；

　　2、赛前，多次检查设备、线路等，及时处理不良现象；

　　3、活动结束后，做好会场的清理和打扫；

　　4、报道：**中心对本次活动进行后续报道，写好**稿；

　　5、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，比赛过程的照片等等；

　　6、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个客观、全面的总结，经审核后，将相关资料一并备案存档。

大合唱比赛策划书3

　　一、活动宗旨

　　通过合唱活动，丰富学生校园文化生活，营造**向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。

　　二、活动主题：

　　唱响校园主旋律，构建**校园文化

　　三、参赛对象：

　　1--5年级各班全体学生。

　　四、比赛形式：

　　本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限，以班级为单位。

　　五、比赛时间：12月份

　　六、比赛地点：学校电教室

　　七、参赛曲目：

　　参赛曲目共两首，分为必唱曲目和自选曲目。每班必选合唱曲目为《胜利胜采小学校歌》，自选曲目一首，曲目内容要健康向上，贴近主题，贴近学生校园生活，符合学生的年龄特点。

　　八、其它事项：

　　1、评分总分为10分，最低起评分为8分，计算得分时，去掉一个最高分，一个最低分，综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。

　　2、各班参赛的自选曲目尽量不雷同，每班必须有指挥一名。

　　3、两首曲目总时长不得超过10分钟（包括上下场时间）。

　　4、比赛歌曲伴奏带由各班自备，伴奏可采用电子琴、钢琴，音乐伴奏带等形式。

　　九、评分原则：

　　1、歌曲主题内容健康，演唱不超时。

　　2、人数齐全，全员参与。队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。

　　3、演出服装整齐**，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

　　4、学生演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。

　　5、合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

　　6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。

　　十、评分标准：（10分制）

　　（1） 音乐表现及技巧：音准正确、节奏整齐、音色**、歌曲表现、合唱技巧（具有一定合唱艺术效果）、舞台表演准确、恰当（5分）

　　（2）指挥节奏正确，动作大方、到位。（1分）

　　（3）学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好 。（2分）

　　（4）进场出场有序，演出服装相对整齐，** （2分）

　　附加项：如有学生乐器伴奏在原有基础上加1分

　　十一：评奖办法：

　　1、比赛以班级为单位，每年级组设一等奖1名；二等奖1名；三等奖1名。

　　2、比赛设优秀指挥奖和最佳伴奏奖，各年级组分别评出“最佳小指挥家”“最佳伴奏”各一名。

　　本次比赛选手总分为10分。在每位评委为选手打分后，去掉一个最高分和一个最低分，其余分数之和的*均数为这个选手的最终得分。

大合唱策划书5篇（扩展4）

——合唱比赛策划书10篇

合唱比赛策划书1

　　一：活动主题

　　“青春飞扬”校园合唱比赛

　　二：活动背景

　　校园文化艺术节的开展

　　三：活动目的及意义

　　以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时加强各班级同学之间的合作竞争意识，增强同学之间的凝聚力。

　　四：活动形式

　　此活动10月**日直接进行决赛，在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。人员由各院**，最终以文艺演出形式开展，用报幕的形式连接正常活动，安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需紧扣主题，表现手法可多种多样，不必拘泥于传统方式，可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。

　　五：活动时间、地点、及参与对象

　　活动时间：

　　地点：多功能大厅

　　参与对象：以级新生和级同学为主，教师亦可加入本院队伍。 （不允许除该院以外人员参与。）

　　六：**结构：（主办方，协办方） 主办方：校合唱团

　　协办方：浦江社联，校学生会，各二级学院

合唱比赛策划书2

　　在建*90周年来之际，为弘扬爱国**精神，激发同学们勤奋学习、立志报国、为校争光的巨大热情，同时增强班级凝聚力、向心力，丰富校园文化生活提高大学生艺术修养，师范学院特举办“ ”红歌合唱比赛，具体如下：

　　一、活动主题：

　　以爱国为主题，热情歌颂新*成立以来特别是**开放以来取得的辉煌成就,充分反映我校热爱祖国、热爱****，乐观开朗、积极向上的精神风貌，表现大学生实现**民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感，展示大学生高雅健康的审美追求。

　　二、活动时间、地点

　　定于20xx 月 在文化广场，具体时间另行通知。

　　三、参加单位

　　山东科技大学（泰山科技学院）各系所晋级班级。

　　四、举办单位

　　主办单位: 山东科技大学泰山科技学院团**

　　协办单位: 校区（学院）学生会文艺部

　　五、歌咏比赛形式及要求

　　参赛节目：每个班级合唱两首红歌，其中包括一首必唱歌曲和一首自选歌曲。

　　六、比赛活动程序

　　1、**致开幕辞。

　　2、主持人介绍评委和参赛班级以及其辅导员名称。

　　3、宣读比赛规则和评分标准。

　　3、比赛开始。

　　4、颁奖。

　　七、参赛规则及评分标准

　　大合唱比赛规则及评分标准（采取满分100分评分制，小数点后可保留两位数字。）

　　1、参赛人数（10分）。要求班级全员参加，缺1人扣1分，病事假除外。

　　2、形象（20分）。要求着装整齐、得体、大方，精神饱满，上下场井然有序。服装不**扣5分，秩序不佳扣5分。

　　3、合唱效果（70分）其中：歌词内容积极向上，符合主题（10分）；表演形式新颖、别具一格（10分）；演唱完整流畅，没有唱错、重唱、变调或停唱等现象；（20分）；声乐整齐、唱词清晰、声音宏亮、****，合唱效果好富有感染力（30分）。否则，在各项分值内酌情扣分。必唱歌曲的打分与自选歌曲的打分之和，再除以二为合唱效果得分。

　　九、注意事项

　　1、合唱歌曲必须是歌唱*、歌唱祖国健康向上的歌曲。

　　2、各参赛单位自备演唱歌碟及相关道具。

　　3、演出顺序以抽签形式决定。

　　4、评分最后结果以100分制进行计算，去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出*均分为最终得分。

　　十、奖项设置：

　　一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。

合唱比赛策划书3

　　一、活动主题：

　　用合唱的艺术感染人，用完美的艺术塑造人

　　二、参赛对象：

　　1--6年级各班同学

　　三、参赛人数：

　　主要参赛人数在班级***的95%以上，如无特殊情况，鼓励100%

　　四、比赛内容和规则：

　　1．选曲以贴近学生的校园生活和审美需求，突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌，内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。

　　2．每个参赛班级选定两首演唱曲目，一首为必唱歌曲（一个年级段**曲目），一首为选唱歌曲，自选歌曲的选择要求内容健康向上，指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。

　　3、伴奏可采用钢琴或录音带！

　　4．演唱形式必须是合唱，一、二年级可以采用简单的单音叠加，后缀式加入或轮唱等。

　　5．比赛设奖项若干名，颁发证书。

　　五、合唱比赛评判标准

　　1.精神饱满、队形整齐有特色、上**整齐有序。（10%）

　　2.音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。（80%）

　　3.演唱形式新颖、服装整洁**。（5%）

　　4.全员参与（5%）

　　5、校内评委占总分50%，外聘评委占总分50%。

　　六、比赛时间初步定为：

　　5月19日——5月22日下午一点，依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段

　　七、比赛地点：

　　学校体育馆

　　具体安排:

　　节目主持人：

　　一、三四年级专场由马一萍老师负责

　　二、五六年级专场由王晶晶老师负责，

　　班**：

　　1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员

　　2、服装**，不穿校服（借或家委会购买）

　　3、排练一些队形、动作，准备一些道具、化妆、彩排等。

　　抽签：年级组长负责（开会后抽签）

　　评委：

　　校外专家评委：皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等

　　校内评委：一年级：陈勇、郑时玲、徐宾组长：郑时玲

　　二年级：裘建焕、洪章生、邱静君组长：洪章生

　　三四年级：储明岳、郎敏华、徐磊组长：徐磊

　　五六年级：陈邦银、张蓉、何正明组长：何正明

　　组长负责评分表保管，统计分数。

　　奖项设置:一、二、三等奖

　　一年级：一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名

　　二年级：一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名

　　三年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名

　　四年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名

　　五年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名

　　六年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名

　　在此基础上，另设最佳表演奖、最佳**奖等若干名

合唱比赛策划书4

　　为了进一步落实学校办学理念和，推动我校学生的素质教育，培养和锻炼学生的团结协作能力、创新精神和实践能力，提高师生的艺术修养，培养学生发现美、欣赏美并践行美的能力，展示校园文化活动成果和学生良好的精神风貌，丰富学生的校园文化生活。经学校研究决定特举办新浦镇中心小学 “我的*梦”合唱比赛。

　　具体内容：

　　（一）参赛对象

　　一至五年级学生，以年段为单位创编集体合唱。

　　（二）比赛内容

　　歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。参赛歌曲由两首组成，其中规定曲目一至三年级为《红星歌》，四、五年级为《快乐的节日》。另一首曲目自选（可参考推荐曲目）。

　　（三）比赛形式

　　1、形式多样（有和声加分）；

　　2、演唱形式各年段自行设计（如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等），鼓励创新；

　　3、要求有一名指挥；

　　4、自备mp3伴奏（u盘拷贝，无需刻碟）；

　　5、本次比赛采取现场打分，去掉最高分和最低分，取*均分。

　　(四）比赛要求

　　1、保证每年段参赛人数在40至50人之间。

　　2、服装**整齐、干净、大方、得体。

　　(五)评分标准

　　满分10分，每项1分。

　　1、服装整齐，精神饱满；

　　2、合唱人数符合要求；

　　3、上下场迅速无声，台风好；

　　4、作品处理得当，表现完整；

　　5、歌曲内容健康、积极向上符合主题；

　　6、歌声优美，吐字清晰；

　　7、歌曲旋律、节奏准确；

　　8、演唱形式有创新；

　　9、指挥同学与合唱队员的准确配合；

　　10、指挥、合唱队员与伴奏配合协调。

　　(六)奖项设置

　　评委会根据总分高低，设集体奖：一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名。个人奖：优秀指挥3名。并为获奖年段及个人颁发奖状。

　　(七)比赛时间、地点

　　1、比赛时间：XX年5月下旬（具体时间待定）

　　2、比赛地点：校体艺馆

　　新浦镇中心小学

　　XX/5/7

合唱比赛策划书5

　　一、主题：

　　“歌颂祖**颂*”

　　二、活动目的：

　　为了丰富学生的课余文化生活，增强校园凝聚力和吸引力，培养学生的集体荣誉感，努力营造**向上、健康文明的校园文化氛围，促进学生德智体美劳的全面发展，我校定于六月初举行“唱红色歌曲，奏时代凯歌”歌咏比赛活动。

　　三、主题：

　　歌咏比赛（唱红色歌曲，奏时代凯歌）

　　四、活动时间：

　　计划xx年11月18、19日（周四、五）下午

　　五、活动地点：

　　教学楼前

　　六、比赛规则：

　　1、每个班级出两个曲目：（一个必选一个自选），合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。自选曲目可以是小合唱、 独唱、才艺表演等。

　　2、比赛要求：

　　（1）歌曲要选择红色歌曲反映校园生活等积极向上的内容，曲目要求符合本次比赛主题。

　　（2）参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件。

　　（3）演唱者表情自然、大方，着装要**、整洁、美观。

　　（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　　3、比赛顺序：各班级抽签决定比赛顺序。确定节目单由xx老师负责，并在教导处****下抽签确定出场顺序。

　　4、节目主持：学校出7名学生做节目主持人，班级节目根据情况自行安排主持人。学校主持人由关月凤、郭雪蓉负责审稿和培训。

　　5、计分办法：学校成立评委小组，由**、教师组成，班**回避。去掉一个最高分和一个最低分，取*均分为最后得分。

　　七、活动过程：

　　活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段。

　　第一阶段：准备阶段

　　1、时间：20xx年10月26日——20xx年10月30日。

　　2、为班级排练时间。

　　3、**：由班**老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要****，精心**，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目精彩、新颖。

　　4、第二阶段：比赛阶段即学校歌咏大赛。时间：20xx年11月19、20日

　　**：由教导处**协调**本次活动，活动职责分见附表。

　　八、奖励办法：

　　本次活动评选的奖项如下：

　　1、以班级为单位，取总分最高分为一等奖，总分第二第三为二等奖，总分第四第五第六为三等奖。

　　2、另设“积极参与奖”若干名。

　　九、比赛筹备工作安排（《活动职责分工表》。

　　方案策划：政教处 于丛岩、成义鹏 安全保卫：路海军

　　场地布置：何永生、孙海博、焦红晨、仲*（立竿扯横幅、布置*台、布置评委席）

　　宣传板报：（歌唱祖**唱*，快乐校园大家唱）

　　会场**、队形： 音响设备：（负责安装调试音响设备，需要安装供放机，与xx一起调试电脑音响）

　　电脑设备：电脑设备由xx负责安装；

　　电脑伴奏：各班级自行下载、收集伴奏曲和配乐，交由xxx保存，xxx负责为比赛班级和小组播放伴奏和音乐。

　　照相：xxx（负责表演节目照相、**工作场面照相等）

　　主持人培训：xxx(负责帮助两名学生主持人撰写主持稿件、培训演练，主持人是：xxx)

　　节目单和顺序：xx（负责确定节目单，抽签确定出场顺序，提前将节目单交给主持人或培训教师）评分统计：xx（负责设计表格，电脑合分，及时统计结果；并负责根据评分标准事先设计、打印评委使用的评分条等）、xxx（传评分条、协助xx算分）

　　写奖状：(在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容，结果出来后立即补充填写)

　　评 委：

　　十、合唱评分标准：（10分）

　　1.参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（2分）

　　2.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（2分）

　　3.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（2分）

　　4.队员站位整齐合理，进、退场速度快、秩序好。（2分）

　　5.演唱时精神饱满，着装**美观。（2分）

合唱比赛策划书6

　　为了进一步落实学校办学理念和，推动我校学生的素质教育，培养和锻炼学生的团结协作能力、创新精神和实践能力，提高师生的艺术修养，培养学生发现美、欣赏美并践行美的能力，展示校园文化活动成果和学生良好的精神风貌，丰富学生的校园文化生活。经学校研究决定特举办新浦镇中心小学 “我的*梦”合唱比赛。

　　具体内容：

　　（一）参赛对象

　　一至五年级学生，以年段为单位创编集体合唱。

　　（二）比赛内容

　　歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。参赛歌曲由两首组成，其中规定曲目一至三年级为《红星歌》，四、五年级为《快乐的节日》。另一首曲目自选（可参考推荐曲目）。

　　（三）比赛形式

　　1、形式多样（有和声加分）；

　　2、演唱形式各年段自行设计（如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等），鼓励创新；

　　3、要求有一名指挥；

　　4、自备mp3伴奏（u盘拷贝，无需刻碟）；

　　5、本次比赛采取现场打分，去掉最高分和最低分，取*均分。

　　(四）比赛要求

　　1、保证每年段参赛人数在40至50人之间。

　　2、服装**整齐、干净、大方、得体。

　　(五)评分标准

　　满分10分，每项1分。

　　1、服装整齐，精神饱满；

　　2、合唱人数符合要求；

　　3、上下场迅速无声，台风好；

　　4、作品处理得当，表现完整；

　　5、歌曲内容健康、积极向上符合主题；

　　6、歌声优美，吐字清晰；

　　7、歌曲旋律、节奏准确；

　　8、演唱形式有创新；

　　9、指挥同学与合唱队员的准确配合；

　　10、指挥、合唱队员与伴奏配合协调。

　　(六)奖项设置

　　评委会根据总分高低，设集体奖：一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名。个人奖：优秀指挥3名。并为获奖年段及个人颁发奖状。

　　(七)比赛时间、地点

　　1、比赛时间：XX年5月下旬（具体时间待定）

　　2、比赛地点：校体艺馆

合唱比赛策划书7

　　一、指导思想

　　为了全面推行素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，营造**的校园文化氛围，特成立学校合唱队。

　　二、**小组

　　组 长：校长

　　副组长：**

　　成 员：音乐教师

　　三、活动安排

　　为了使合唱活动顺利高效地开展，现将本学期活动情况安排如下：

　　（一）、活动主题：

　　包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础，并自然地运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲，培养学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素质。

　　（二）、活动目标：

　　1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水*和演唱技巧。

　　2、通过练唱少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。

　　3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

　　（三）、 参加对象： 在学校的所有学生中进行选拔，人数在30-40人左右。

　　（四）、 活动时间： 活动的时间定于每周下午第五节课。

　　（五）、 活动地点： 学校多**教室

　　（六）、 活动准备： 提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法，并为学生复印好歌纸。

　　（七）、活动要求：

　　（1）、作为合唱队成员要自觉遵守学校合唱队的各项要求，遵守纪律，注意安全，建设健康向上、温馨**的合唱队；

　　（2）、每位队员要爱护公物、乐器及各种设施；

　　（3）、每位队员要按时参加活动，不迟到、早退，有事请假；

　　（4）、每位队员要尊重他人劳动，听从指导教师指挥，上课时不说话、嘻笑；

　　（5）、每位队员将合唱团发给的资料要妥善保管、不要随意乱丢，以备不时之需。

　　四、活动过程设计

　　（一）训练教师：由学校专职音乐教师担任教学，其他擅长的老师协作。

　　（二）、训练内容：

　　用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音；规范学生的合唱姿态和舞台造型；五首高质量的少儿合唱歌曲。

　　（三）、训练方法及过程：

　　1、声音的训练

　　2、音准训练 多声部，合唱的音准训练。

　　3、合唱表现的四种**。

　　（1）、连唱（2）、跳唱（3）、强而有弹性（4）、不连不跳

　　4、节奏训练

　　5、咬字与吐字的训练

　　6、歌曲的学习

合唱比赛策划书8

　　一、活动主题：用合唱的艺术感染人，用完美的艺术塑造人

　　二、参赛对象：1--6年级各班同学

　　三、参赛人数：主要参赛人数在班级***的95%以上，如无特殊情况，鼓励100%

　　四、比赛内容和规则：

　　1．选曲以贴近学生的校园生活和审美需求，突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌，内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。

　　2．每个参赛班级选定两首演唱曲目，一首为必唱歌曲（一个年级段**曲目），一首为选唱歌曲，自选歌曲的选择要求内容健康向上，指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。

　　3、伴奏可采用钢琴或录音带！

　　4．演唱形式必须是合唱，一、二年级可以采用简单的单音叠加，后缀式加入或轮唱等。

　　5．比赛设奖项若干名，颁发证书。

　　五、合唱比赛评判标准

　　1.精神饱满、队形整齐有特色、上**整齐有序。（10%）

　　2.音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。（80%）

　　3.演唱形式新颖、服装整洁**。（5%）

　　4.全员参与（5%）

　　5、校内评委占总分50%，外聘评委占总分50% 。

　　六、 比赛时间初步定为： 5月19日——5月22日下午一点，依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段

　　七、 比赛地点： 学校体育馆

　　具体安排:

　　节目主持人：一、三四年级专场由马一萍老师负责

　　二、五六年级专场由王晶晶老师负责，

　　班**：1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员

　　2、服装**，不穿校服（借或家委会购买）

　　3、排练一些队形、动作，准备一些道具、化妆、彩排等。

　　抽签：年级组长负责（开会后抽签）

　　评委：

　　校外专家评委：皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等

　　校内评委：一年级：陈勇、郑时玲、徐宾 组长：郑时玲

　　二年级：裘建焕、洪章生、邱静君 组长：洪章生

　　三四年级：储明岳、郎敏华、徐磊 组长：徐磊

　　五六年级：陈邦银、张蓉、何正明 组长：何正明

　　组长负责评分表保管，统计分数。

　　奖项设置:一、二、三等奖

　　一年级：一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名

　　二年级：一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名

　　三年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名

　　四年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名

　　五年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名

　　六年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名

　　在此基础上，另设最佳表演奖、最佳**奖等若干名

合唱比赛策划书9

　　一、活动主题：青春闪亮，唱响石竹

　　二、活动目的：为了丰富校园文化生活，推进学校艺术教育，培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识，通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标，突出时代特征、校园特色和学生特点，展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质，促进学生全面发展。

　　三、**机构

　　组长：彭静副组长：邓海军、张泽宁、王明霞、李双辉、于雪林

　　成员：何冬梅、各班**、艺体教师

　　四、相关负责人

　　现场指挥：张泽宁、王明霞、于雪林

　　统筹协调：何冬梅

　　音响：陈振义、周老师

　　摄像：侯翠林严玉珍(照相)

　　场地：郑敏春、魏乔峰

　　会场纪律：各班班**

　　主持人培训：于雪琳

　　选拔主持人：年级组长1男1女

　　调度：郑敏春、魏桥峰(安排进出场顺序，各班要提前2个节目候场，且不影响比赛班级)

　　统分、证书书写：彭文新、蒋斌华

　　收集资料：于雪琳

　　后勤(横幅、课件)：何冬梅、于雪琳

　　背景：彭静

　　**报道：张泽宁、王明霞

　　五、参赛对象：

　　七、八年级各班。

　　六、参赛方式：以班级为单位报名。

　　七、参赛内容要求：必选曲目：**;自选曲目：红歌、积极向上的励志歌曲为主。

　　八、参赛流程及时间安排：

　　1、4月24日前各班将所选自选曲目报至于雪琳老师处;

　　2、5月17日进行抽签;

　　3、5月18日公布决赛顺序及相关要求;

　　4、4月18日至5月22日各班筹备排练;

　　5、5月23日进行决赛并公布成绩。

　　九、决赛要求：

　　1、5月21日各班上传伴奏;

　　2、决赛时可自行准备宣传板及相关道具等

　　十、相关筹备工作：

　　1、4月17日将方案下发到各班，各班**协助做好动员工作;

　　2、邀请专业老师进行评审;

　　3、进行赛前的**分工。

　　十一、奖项设置及评奖办法：

　　(一)奖项设置：团体奖：各年级一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个;个人奖：最佳指挥2名;最佳领唱2名。

　　(二)评奖办法：

　　1、团体奖：

　　(1)歌曲内容：参赛歌曲题材符合规定要求，主题健康向上。(1分)

　　(2)演唱效果：演唱歌曲完整流畅，能与指挥、伴奏默契配合;准确地把握音准节奏，演唱整齐、音色**、吐字清晰。(3分)

　　(3)艺术表现：歌曲演唱有特色，能够做到分声部演唱，各声部间声音清晰、**;演唱感情到位，表现形式上有朗诵、表演等设计，能够较好地表现歌曲意境和音乐形象。(2分)

　　(4)服装及精神面貌：精神风貌良好，服装整洁**、美观、大方，**有序，纪律严明。人数符合参赛要求，队形编排整齐，音乐表现力与感染力强。(2分)

　　(5)班**重视：班**全程参予，班级在观看演出的过程中纪律好，参加人数达班级人数的100%。(2分)

　　2、个人奖：

　　(1)最佳指挥：

　　①精神风貌良好，服装整洁、美观、大方(3分);

　　②能够调动学生的情绪，舞台感染力强(2分)

　　③节拍吻合曲目的节奏(5分)

　　(2)最佳领唱：

　　①精神风貌良好，服装整洁、美观、大方(3分);

　　②声音优美动听(4分)

　　③演唱技巧，舞台感染力(3分)

合唱比赛策划书10

　　一、 活动背景：铭记历史，怀抱希望，作为90后的一代缺乏历史使命感以及民族自豪感。

　　二、 活动目的：为庆祝**青年节，展现当代90后高中生的青春与活力，纪念“**”运动中为*的**而奋斗的前辈们，学习他们积极向上、努力拼搏的精神，特举办以“燃烧的青春”为主题的庆祝**青年节合唱比赛活动。

　　三、 活动时间：

　　四、 活动地点：阶梯教室

　　五、 参加人员：高一年级四个班全体学生

　　六、 活动要求：

　　(一)必唱曲目：万全中学校歌

　　(二)选唱曲目：每个班从歌曲清单中选择一首进行演唱

　　(三)每班要求有指挥一名，歌曲要有相应的伴奏

　　七、活动流程：

　　(一) 打团旗、唱团歌。

　　(二) 视频：回顾****，感受前辈们为*的进步与发展做出的贡献与努力。

　　(三) 正式比赛：每个班分别演唱必选曲目万全中学校歌以及自选曲目，评委针对各班的表现予以点评并给予相应的成绩。

　　(四) 评分及颁奖。

　　(五) 奖项设置：

　　一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名

大合唱策划书5篇（扩展5）

——大合唱大*串词3篇

大合唱大*串词1

　　歌曲黄种人串词：

　　主持人A：真是了不得呀！俗话说：台上一分钟，台下十年功，看来小伙子们也都受过不少苦啊！让我们再次把掌声送给他们！

　　主持**：我们*人，民族的风情和韵味最浓，每逢春节都要回家，在全世界，我们黄种人都有着过年的习俗，这就是我们团结的华夏民族，下面有请**为我们带来民族旋律的歌曲《黄种人》，掌声有请！

　　小品现代杨白劳串词 ：

　　主持人A：多么好听的一首歌呀，时隔几十年他依然那么具有韵味，依然让我感觉作为一个*人的自豪和骄傲！

　　主持**：社会在发展，科技在进步，历史的文明在向前迈进着，然而，今天我们却依然可以看到那活生生的杨白劳，我们被无奈地——剥削着，下面有请欣赏小品《现代杨白劳》，表演着***等人。

　　歌曲万物生串词 ：

　　主持人A：非常感谢精彩的小品表演，感谢给朋友们带来快乐，幸亏这不是现实，要不可就惨了。

　　主持**：是啊，春夏秋冬，万物生长，花开花落，都遵循着自然界的发展规律，我们人类的发展又怎能倒退呢？下面有请**为我们带来好听歌曲《万物生》

　　舞蹈OH串词 ：

　　主持人A：万物生，万物灵动，生命因激情而更加精彩，生命的存在就是形色的你我她。

　　主持**：下面掌声有请漂亮的女孩们为我们带来美丽舞蹈《Oh》，掌声有请***等闪亮登场。

　　歌曲十年串词 ：

　　主持人A：漂亮活泼的MM们真是可爱呀！年轻真好，有浪漫，有温馨，可以海誓山盟、可以海枯石烂；可岁月不饶人，转眼间年轻的十年已过！

　　主持**：是啊，时间飞逝，好似那时的情景都还历历在目，正如一首歌，它唱出了我们的.心声，下面掌声有请***为我们带来经典老歌《十年》

　　歌曲十年串词 版本二：

　　主持人A：十年，一瞬间，十年，一个承诺，十年，我们陌生了很多，十年，我们彼此又熟悉了很多。

　　主持**：是啊，我们走过了岁月才知道惋惜，失去了我们才懂得珍惜，下面有请情歌王子***为我们带来经典歌曲《十年》掌声有请。

　　小品心理医生串词 ：

　　主持人A：听过了十年，让我心里空荡荡的，好像少了魂似的。

　　主持**：我估摸着呀，你肯定是当年辜负了谁！事不宜迟，我们赶紧去看看心理医生，有请**等人带来《心理医生》 （可以拽住主持人A下场）

　　合唱大*串词：

　　主持人A：根本没病，非让我看心理医生，哎！这年头呀，有病没病非把你看出个病。

　　主持**：崩垂头丧气的，我们是*人要挺起胸膛做人，要堂堂正正地做个好男儿，看看下面的一群爷们，他们才是真男人，有请***等人带来《*人》

　　双簧1串词 ：

　　主持人A：是有气魄，有气势，有力量，有感觉，像我们*人。

　　主持**：其实我们*人模仿能力也是世界超强，宇宙第一！不信，看看下面给大伙儿表演个《1》，掌声有请**

大合唱策划书5篇（扩展6）

——大合唱的串词内容3篇

大合唱的串词内容1

　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们

　　合：大家下午好！

　　苏：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。

　　郑：熟悉的旋律，演绎时代的乐章。

　　潘：红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。

　　张：红歌是***历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角！

　　合：在这令人难忘的下午，让我们敞开心扉，**激情，唱响红色经典！

　　张：现在我宣布

　　合：xx镇中心学校“经色伴我成长，红歌唱响校园”活动现在开始！

　　苏：翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的*；崛起的*在歌唱，歌唱光荣的*，没有*，就没有华夏儿女的骄傲和自豪，没有*，就没有**民族的复兴和辉煌。首先请听五一班演唱《没有*就没有新*》

　　郑：啊祖国 ， 给我金色童年 ；啊祖国 ，给我美好理想。 感谢你， 亲爱的祖国就像妈妈一样，接下来演唱的是三一班《祖国像妈妈一样》

　　潘：举世震惊的汶川地震扫荡我们温馨的家园，是我们用坚韧顽强，铸就了一座座心灵的城池。当更多的困难、更激烈的挑战出现时，我们依然选择勇往直前，这就是我们的国家，永远坚强。请欣赏六一班带来的歌曲《国家》

　　张：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为我们要时刻提醒自己阳光总在风雨后！请听九二班演唱《阳光总在风雨后》

　　苏：我们的田野风景优美， 我们的田野硕果累累。请听二二班演唱《我们的田野》。

　　郑：乡间的小路上，呼吸着清新的空气，听那林间小鸟快乐的歌唱，看那漫山遍野不知名的小花和花间彩蝶翩翩起舞，一切烦恼都会随风轻轻飘散。请听三三班的带来的歌曲《乡间的小路》。

　　潘：没有任何一种标志，能像鲜红的*那样凝聚了华夏子孙对祖国的热爱，也没有任何一种笔，能像*那样把**儿女对祖国的赞美写向永恒的苍天！接下来请欣赏四三班带来的歌曲《我仰望*》

　　张：高高飘扬的*啊，为了您，多少人苦苦求索，肝脑涂地。为了您，多少人浴血奋战，前仆后继。*，永远飘扬在我们的心坎上！下面请听八三班演唱《红旗飘飘》。

　　苏：“卖报，卖报，先生买份报吧！”这是多么熟悉的声音。**前的敌占区，一些小报童小小的年纪就担当起了信息员的重任，探敌情，送**，献出年幼的生命，历史不会忘记他们。下面请听二一班为大家演唱《卖报歌》郑：现在，我们生活在美丽的校园，有*和*的亲切关怀，有亲人的细心呵护，我们是幸福的一代。我们每天背着心爱的书包快乐地上学堂。请欣赏一一班小朋友为我们带来的歌曲《读书郎》潘：我们的祖国是花园，花园里的花朵真鲜艳。辛勤的园丁，培育我们茁壮成长，温暖的阳光，照耀着我们。一二班小朋友为我们准备了《哇哈哈》，掌声欢迎！

　　张：一部电影《闪闪的红星》，唤起了多少**的回忆，多少热血男儿扛起枪为了**、**，他们用百折不挠的精神，历经种种磨难战斗到底！下面请听六二班演唱《红星闪闪》

　　苏：如果祖国是烟波浩渺的海洋，我们就是那**的浪花，在她的避风港湾幸福的歌唱，用一颗水滴的凝聚，汇成波澜壮阔的前行巨浪。我和我的祖国永远血脉相连，风雨同舟。请听四二班演唱《我和我的祖国》。

　　郑：绿地、碧水、蓝天谁不喜爱，美景、健康、幸福是人生的梦想”。让我们共同营造一片绿色，保护一片蓝天，消除环境污染，保护美好家园。下面请欣赏四一班为我们带来的《我爱祖国的蓝天》。

　　潘：xx年，我们伟大的祖国迎来了她62岁生日。在这里，我们祝福祖*亲繁荣昌盛，愿祖*亲永远宁静**。请听七二班演唱《今天是你的生日》。

　　张：1980年，苏小明一首《军港之夜》而一举成名，并在相当长的时间里独领风骚。今天，这首歌以成为*军旅歌曲的海军经典**曲目。请欣赏五三班带来的《军港之夜》。苏：清晨，走在小路上多么舒服，多么清爽。请欣赏三二班为我们带来的歌曲《清晨，我们踏上小路》。

　　郑：五月，是热情洋溢的季节，五月，是青春如火的季节。五月的阳光格外灿烂，五月的鲜花分外艳丽。请听八一班演唱《五月的鲜花》

　　潘：炎黄子孙，精神抖擞；莘莘学子，意气风发；黑发少年，风华正茂；龙的传人，唱响校园。请听八二班演唱《龙的传人》

　　张：此刻我们唱呀、笑呀、乐呀乐开怀！我们沉醉在这盛世欢歌中，我们彼此铭记每一次相逢。请欣赏*班送给大家的《同一首歌》

　　苏：把一切灰暗的思绪抛开，别站在那儿发呆。扬起你的笑脸，展开你的向往，掬一缕夏日阳光，捧出我们的心香。请听九三班演唱《明日歌》

　　郑：每一年都有许多带着梦想的同学进入学校，每一年都有许多带着希望的同学踏入新的环境。请欣赏九一班带来的《毕业歌》潘：祖国，我的母亲，作为你的儿女，我们都有一颗爱你的*心，无论何时何地也改变不了我的*心！有请七一班为我们演唱《我的*心》

　　张：在**的**下，我们过**富足的日子。不仅如此，我们有理由相信，我们明天会比今天更加美好！请听五二班演唱《明天会更好》

　　苏：红歌的旋律带着我们回忆了那段激情燃烧的岁月。

　　郑：红歌是***历史真实的写照，它永远激励我们吹响奋斗的号角。

　　潘：红歌精神依然保留在我们心中，我们并没有忘记那勇于拼搏的精神。

　　张：我们并没有忘记那无私奉献、团结奋斗的精神。

　　男：一首首歌，让人心潮澎湃，

　　女：一首首歌，让人热血沸腾。

　　苏：老师们、同学们，让我们记住这个难忘的下午。

　　合：告别今天，我们将站在新的起点，让我们播下红色种子，收获红色记忆，传承红色精神。

大合唱策划书5篇（扩展7）

——合唱比赛策划书

合唱比赛策划书

　　转眼间一段时间的工作告一段落了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！快来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编收集整理的合唱比赛策划书，希望对大家有所帮助。

合唱比赛策划书1

　　一、比赛宗旨：

　　为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水*，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办此次合唱比赛活动。

　　二、活动主题：

　　用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。

　　三、参赛对象：

　　1—6年级各班。分为一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五六年级组；

　　四、比赛形式和参赛人数：

　　本次赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，全员参加。

　　五、比赛时间：

　　5月27日（周二）下午14：30———17：30；

　　六、比赛地点：

　　舞蹈教室；

　　七、参赛曲目：

　　内容健康向上、适合少年儿童的一首自选曲目；（附件一供各班**参考）

　　八、比赛要求：

　　1、各班参赛的自选曲目尽量不雷同。

　　2、参赛曲目总时长不得超过5分钟（包括上下场时间）。

　　3、一至四年级参赛各队指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生。

　　4、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

　　5、比赛出场顺序按年级、班级从低到高排列，学校不再**抽签；

　　6、各班学生服装**，佩戴红领巾。

　　7、各班班**负责精心挑选参赛曲目，并**学生排练，音乐教室协助班**开展工作。

　　8、参赛曲目及伴奏音乐请各班于20xx年5月23日前交到张敏老师处作整理；

　　九、评分原则：

　　1、歌曲主题内容健康，演唱不超时。

　　2、合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；

　　3、演出服装整齐**，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

　　4、参赛队员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然方，充分显示当代小学生的朝气和热情。

　　5、合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

　　6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。

　　十、奖项设置：

　　每班级为一参赛单位，根据评分评选出一等奖；（各年级组一名奖项）

　　十一、记分方式：

　　1、比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

　　2、比赛项目单记分的方式，加总分并取*均分的记分方式。

　　3、比赛的评奖工作，由学校指派部分老师担任评。

合唱比赛策划书2

　　一、活动背景大学，是梦开始的地方。大学生活是丰富多彩的。

　　作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式，让我们的歌声唱响在材料学院，唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱，唱出我们学校的蓬勃发展，唱出我们学院的**，唱出我们青年人的热情与朝气，展现我们班级的风采。

　　二、活动主题“材料在我心，青春梦飞翔”合唱比赛。

　　三、活动目的

　　喜迎*，为增强我校学生的爱国热情、振兴**的责任感和班级的团队精神，全面推进**校园文化建设，进一步活跃校园文化生活，充分展现当代大学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌，引导大学生提高综合素质，进一步增强广大团员青年的凝聚力和集体观念。材料学院团委将开展“材料在我心，青春梦飞翔”班级大合唱活动。

　　四、活动参与对象材料学院12级全体学生以及学院团委成员

　　五、活动时间和地点时间：（待定）地点： (待定)

　　六、活动安排及流程

　　(一)活动物品准备工作：

　　1、活动用品采购（水、气球、笔、、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等）；

　　2、与学生会文艺部联系，借用他们的音箱话筒等设备；

　　3、联系老师借用红地毯。

　　（二）活动宣传工作：主要通过三点一线式的宣传路线：

　　1、以团支部这条线为主，在活动前期，请各班团支书在班上积极地做好宣传工作，并将信息及时反馈；

　　2、坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，发动内部成员，积极投身到12级各班进行宣传；

　　3、宣传板宣传：比赛前一周，***制作宣传板；

　　4、院网网站宣传：以通知的形式，写一则**，上传到院网。

　　（五）活动预备工作：

　　1、选出主持人两名；

　　2、邀请嘉宾评委；

　　3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签；

　　4、提前预定、准备，装饰会场；

　　5、***成员负责照片信息采集工作 ；

　　6、安排**中心成员负责**采集工作。

　　（四）活动进行流程：

　　1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾；

　　2、老师讲话；

　　3、各参赛队合唱表演，评委当场进行评分；

　　4、统分，主持人报分；

　　5、主持人宣布参赛选手获奖名次；

　　6、**给获奖选手颁奖；

　　7、**总结、活动结束，合影；

　　8、按顺序退场。

　　七、经费预算：

　　奖金（奖品+荣誉证书）：3×6=18元；

　　会场布置：

　　气球50元，拉花40元，彩带40元，胶带2×5=10元；

　　宣传板：3×20=60元；

　　水：30元；

　　评分纸、笔：纸5元,笔20元；

　　请柬 3×6=18元；

　　总计：??元。

　　注意事项：

　　1、安排人员引导参赛选手入场、签到、按顺序上场，以及分数统计工作及会场纪律和后勤保障工作；

　　2、赛前，多次检查设备、线路等，及时处理不良现象；

　　3、活动结束后，做好会场的清理和打扫；

　　4、报道：**中心对本次活动进行后续报道，写好**稿；

　　5、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，比赛过程的照片等等；

　　6、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个客观、全面的总结，经审核后，将相关资料一并备案存档。

　　附件一：

　　歌唱评分标准：本次比赛采取百分制，最终分数按去掉一个最高分和最低分，求*均分而定：

　　1、形象分(30分)：着装大方得体，唱姿优雅自然，舞台表现力强；

　　2、基本分(40分)：演唱连贯、自如、完整，咬字吐字清晰，音调节奏标准；

　　3、技术分(30分)：能准确把握歌曲的风格、特点，有较强的音乐表现力，声情并茂，有较强的舞台感染力，能调动现场的气氛。

　　附件二：

　　参赛要求

　　各班以班级为单位，组成一个合唱队

　　2．参赛曲目为两首： 第一首为歌曲《共青团团歌》或者《校歌》， 第二首为自选歌曲，主题必须积极向上；

　　3. 各合唱队须设领队、指挥各一名，并根据歌曲需要自行递交自选歌曲伴奏。请各合唱队务必于··月·日之前准时上交于团委办公室。

　　4、演唱形式新颖独特,舞台效果好。在不影响演唱水*发挥,以唱为主的前提下,可以安排其他符合曲目内容表现的辅助表演形式,如领诵、伴舞、情景表演等。

　　附件三：

　　奖项设置：根据分数高低选出：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；

合唱比赛策划书3

　　一、活动主题：用合唱的艺术感染人，用完美的艺术塑造人

　　二、参赛对象：1--6年级各班同学

　　三、参赛人数：主要参赛人数在班级***的95%以上，如无特殊情况，鼓励100%

　　四、比赛内容和规则：

　　1．选曲以贴近学生的校园生活和审美需求，突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌，内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。

　　2．每个参赛班级选定两首演唱曲目，一首为必唱歌曲（一个年级段**曲目），一首为选唱歌曲，自选歌曲的选择要求内容健康向上，指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。

　　3、伴奏可采用钢琴或录音带！

　　4．演唱形式必须是合唱，一、二年级可以采用简单的单音叠加，后缀式加入或轮唱等。

　　5．比赛设奖项若干名，颁发证书。

　　五、合唱比赛评判标准

　　1.精神饱满、队形整齐有特色、上**整齐有序。（10%）

　　2.音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。（80%）

　　3.演唱形式新颖、服装整洁**。（5%）

　　4.全员参与（5%）

　　5、校内评委占总分50%，外聘评委占总分50% 。

　　六、 比赛时间初步定为： 5月19日——5月22日下午一点，依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段

　　七、 比赛地点： 学校体育馆

　　具体安排:

　　节目主持人：一、三四年级专场由马一萍老师负责

　　二、五六年级专场由王晶晶老师负责，

　　班**：1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员

　　2、服装**，不穿校服（借或家委会购买）

　　3、排练一些队形、动作，准备一些道具、化妆、彩排等。

　　抽签：年级组长负责（开会后抽签）

　　评委：

　　校外专家评委：皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等

　　校内评委：一年级：陈勇、郑时玲、徐宾 组长：郑时玲

　　二年级：裘建焕、洪章生、邱静君 组长：洪章生

　　三四年级：储明岳、郎敏华、徐磊 组长：徐磊

　　五六年级：陈邦银、张蓉、何正明 组长：何正明

　　组长负责评分表保管，统计分数。

　　奖项设置:一、二、三等奖

　　一年级：一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名

　　二年级：一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名

　　三年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名

　　四年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名

　　五年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名

　　六年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名

　　在此基础上，另设最佳表演奖、最佳**奖等若干名

合唱比赛策划书4

　　一、活动背景

　　我院为欢庆*胜利召开以及弘扬*精神，同时为丰富校园文化，营造良好的校园生活和人文氛围。准备筹办一个大型的以系为单位的合唱比赛，相信此举能够增强同学们间的团结合作精神，更好的建立好班级风貌，同时也让人文学院的文娱活动更加丰富多彩。

　　二、活动目的

　　为丰富同学们的校园文化生活,营造浓郁的人文精神氛围,积极调动广大学生的热情,展现我院学生日新月异的精神风貌,根据院学生会安排开展大型合唱比赛活动。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互间的友谊、加强对团结合作的重要性的认识，达到进一步融洽学校氛围，增强同学对班级体的认识和更深的了解，体现我院学子积极向上的精神风貌。

　　三、活动主题

　　*梦，我的梦——献礼*

　　四、**结构

　　主办单位：华东交大人文学院

　　承办单位：人文学院文艺部

　　赞助单位：朗阁教育

　　五、活动时间

　　决赛：20xx年4月25日晚7:00

　　六、活动地点

　　南区礼堂

　　七、参赛办法

　　1、参赛者以系为单位，由各班文体委员负责，**班里同学组成合唱团，填写报名表，

　　上交文艺部。

　　2、各参赛**队人数不得少于50人，男女不限。参赛者须是我院学生，形式不限(合唱期

　　间可以插入本队伍的特别表演小组）。

　　3、合唱两首有关弘扬*和传递正能量主题的歌曲，一首为必选曲目，另一首为选唱

　　曲目。其中，必选曲目为和弘扬*、歌颂祖国和*的主题有关，各参赛队伍必须选与“爱国”“弘扬*”主题想对应的歌曲。选唱曲目要求与“传递正能量”主题相符，反映当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情操；同时指导老师要同台演唱自选歌曲；期间每支参赛队伍可以安插2分钟的**表演，可以是除歌曲以外的任何形式，例如舞蹈，朗诵等。但每个**队演唱总时长不宜超过10分钟。

　　4、选唱曲目要求在演唱中加上舞蹈动作，艺术指导加入演唱队伍中，可以是主唱，也可以以任意形式加入演唱中（自愿）。在演唱中还须加上和声声部，要求各声部清晰、不混乱。

　　5、各参赛**队演唱应自行解决伴奏问题，可采用乐器，或CD、音乐伴奏带等形式。如

　　参赛曲目是无伴奏合唱则例外。各**队需有专业的艺术指导，来自艺术学院。

　　6、以系为参赛单位，按照抽签顺序进行比赛。

　　八、奖项设置

　　一等奖一名

　　二等奖两名

　　三等奖三名

　　九、经费预算

　　（一）场地布置

　　1、彩带5条5元

　　2、气球4袋40元

　　3、电池4节20元

　　4、双面胶2个2元

　　5、宽透明胶2个4元

　　6、矿泉水2件48元

　　7、卡纸5张5元

　　8、马克笔2支6元

　　9、玻璃绳4卷6元

　　（二）奖品

　　1、奖状6张12元

　　预算总计：150（不包含场地费及奖金）

　　十、活动评比办法

　　1、评分规则

　　（1）比赛实行十分制。去掉一个分和一个最低分，取*均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数。

　　（2）为确保比赛公*，评委将在每一轮唱完后开始对前面的合唱队评分。

　　2、评分标准

　　（1）进出场迅速有序，演唱时队形整齐。仪容、仪表得体，服装**，整体精神面貌好。

　　参赛人数符合规定。（3分）

　　（2）曲目选取围绕主题，健康、积极向上；反映爱国**思想和当代大学生积极向上的精

　　神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情操。（2分）

　　（3）演唱音准、节奏准确，吐词清晰，声部**，声音音色**，歌曲完整流畅，无中

　　途重唱、停唱现象，演唱时长不超过规定时限演唱感情到位，能较好地表现

　　歌曲意境（3分）

　　（4）演唱中穿插的表演符合歌曲意境，可加1分，无表演不扣分（2分）

　　（5）趣味问答环节，能完整的给出答案或答对三分之二加1分，答错不扣分

　　十一、活动流程

　　前期准备

　　此次大合唱比赛是为了弘扬*精神，传递人文学子的正能量，前期准备包括以下几点：

　　1.活动通知的下发。在活动开始一个月前，做好关于举办活动的通知，通知上标明活动举办时间、地点、参赛要求还有比赛的评分细则。通知上附带比赛的推荐曲目，以及报名表。

　　2.活动前期的宣传。做好了各班比赛通知的下发后。着手做宣传方面的工作。要求制

　　作比赛宣传条幅张挂。向各个班级征集比赛宣传海报，规定海报上交期限。部内布置人员收海报，并且从中挑选较好的，符合主题的海报，及时展示出来，以增强宣传效果。

　　3.整理参赛班级名单。通知下发之后的第三天，开始统计参赛班级名单，确认参赛班级数目，以及各班级参赛的曲目。召集各班级文体委员开小型会议，说明比赛的相关事项及详细事宜，并且抽签以决定各班级的比赛顺序。

　　4.征聘承办班级。考虑到活动的需要，向各班征询有无担任承办班级的意向，根据各班上报的结果，部内成员讨论，根据活动需要方面的情况，拟定承办班级的对象班级。并且安排承办班级购置比赛现场的装饰物品，及其余比赛必需品。承办班级中进行恰当的人员分工。

　　5.部内人员工作的布置。对比赛各方面的工作进行详细布置，包括：比赛现场多**设备的操作工作，比赛的主持人选定和主持工作的开展，现场的签到工作，秩序维护工作，邀请评委和嘉宾，和迎宾工作。若决赛参赛班级有需要，还需要安排人员帮助其租借衣服。

　　排练及彩排准备

　　为提高比赛质量，各班级每周排练不得少于4次，每次排练一小时以上，文艺部将派工作人员对排练进行**，各班级要求有艺术指导一名，且是来自艺术学院；决赛前文艺部将**两次彩排，时间分别为4月18日、4月25日，届时将会邀请专业的艺术指导对各参赛队的表现进行评定并提出宝贵意见，具体时间再定。

　　决赛

　　1.决赛内容

　　1)开场舞，主持人**进行开场白之后，参赛班级开始进行决赛的角逐。当一个班级演唱完毕后，其指挥人或负责人留下，进行趣味问答，主持人提出有关*和*团的`问题，**需**全队回答问题。（此环节时限为5分钟）

　　2）6支队伍完成比赛后，请艺术指导**演唱，并宣读微博墙上精选博文。

　　3）12支队伍全部完成比赛后，进行现场互动有奖问答环节（关于*）。

　　4）宣布比赛成绩，进行颁奖仪式。

　　2.决赛流程

　　1）决赛开始前一个星期，向各班级的班长、文体委员发短信提醒他们决赛彩排、比赛的时间和决赛具体事宜和要求。同时确定决赛的主持人，让主持人写好主持词并熟练背诵。向人文学院学工办老师发送请柬，邀请他们前往观看比赛。

　　2）决赛当天，文艺部成员与承办班级的人员需在比赛开始前5个小时到达南区礼堂进行现场布置。包括悬挂和放置气球，张贴宣传海报，以及悬挂用作背景的巨幅海报。文艺部内成员再次确定工作的部署，确保赛前、赛中、赛后的工作能顺利进行。参赛班级和礼仪队提前一小时到达决赛现场，参赛班级进行最后一次彩排，第四次彩排只属于简单的过场，礼仪队人员要模拟颁奖。

　　3）决赛开始前半小时，礼仪队开始进行迎宾的工作，坐席布置人员将参赛班级安排在指定区域。多**设备**人员开始放开场音乐，并且检查各个参赛班级的合唱伴奏有无问题。现场秩序维护人员开始对现场秩序进行维护的工作，尽量要使现场的秩序有条不紊。同时，礼仪队要做好准备欢迎学院的**，老师还有学生会各上级的到来。同时，坐席布置人员要引导他们入座。

　　4）比赛开始前五分钟，开场音乐停止播放，现场秩序维护人员尽量维护现场的秩序，保持现场的安静，所有工作人员需准备就绪。决赛开始半个小时后停止迎宾工作。

　　5）决赛要求在晚上七点准时开始。主持人出场致晚会开幕词，表示此活动的意义，引出此次活动的主题，同时介绍到场的嘉宾。此后，主持人向在座的所有人说明决赛的环节以及决赛的评分标准，并宣布此次大赛的公*公正性。最后，宣布比赛开始。

　　6）决赛开始后，第一号参赛班级上场进行合唱，合唱结束之后，留下一个**，与主持人进行问答互动。为确保公*公正性，参赛队**将进行抽题，多数题目围绕*和*团的话题，参赛队**需要回答主持人念出的所抽到的问题。

　　7）第一号参赛班级下场后，第二号参赛班级排好队伍上场，同时，负责催场的人员要时刻催促下一个班级做好准备。当合唱开始时，多**设备**人员需要及时播放伴奏。当第二号参赛班级演唱完毕后，依旧是派个**留下，并且抽选问题以及回答。以此类推，当第六号参赛班级上场表演结束，答题完毕时，穿插一个节目。

　　8)在第七号参赛队伍开始表演之前，艺术指导**演唱。目的在于舒缓一下紧张的比赛气氛，调节一下观众的心情。

　　9）在小合唱的表演之后，继续参赛班级的比赛，同样的，当班级合唱完之后，留下一位**进行抽题，并且回答题目。一直到最后一号参赛班级上场。在此过程中，需要注意现场的秩序，临近比赛结束，有可能在观众席有些小小的骚动，并且变得吵闹。现场维护秩序的人员需尽自己可能来保持赛场的安静，并且，对于喝倒彩，啦啦队的过度“加油”需要进行**。

　　10）当所有参赛班级都表演完毕之后，进行现场有奖问答环节。

　　11）小品结束之后，整个比赛的结果出来。主持人上场宣布各个参赛班级的得分情况之后，宣布此次合唱比赛的前三名，并且介绍相应的颁奖嘉宾，礼仪队上场颁发奖品，同时颁奖嘉宾和获奖班级**进行合影留念。颁奖结束以后，如有可能，可以请学院的**或是老师对此次的比赛进行一个简短的总结和评价。总结评价之后，主持人宣布比赛结束。

　　12）整个比赛结束之后，承办班级和文艺部成员留下，对现场进行清理，包括卸下背景海报，宣传海报及装饰气球。然后，文艺部内部召开一个总结会议，总结此次比赛中各个方面，发现在比赛过程中，或是赛前，成员工作方面的不足，或是某个方面的工作做得不到位。提出好的方面，对决赛的工作进行一个全面性的总结。之后，要求每个成员写一份整个活动的总结。

　　十二、工作人员及组具体安排

　　1、统筹组

　　组长：刘琰

　　任务：

　　1、全面协调各分工组

　　2、负责现场人员调度，联络

　　3、紧急事件处理

　　2、保卫组

　　组长：*

　　组员：2名

　　任务：

　　1、负责现场秩序维护

　　2、负责观众位置安排及疑问解答

　　3、负责节目次序及催场

　　3、布置组

　　组长：张莹

　　组员：15名

　　任务：

　　1、负责舞台相关设备以及饰品布置

　　2、负责场地估量规划及场地赛前相关布置

　　3、负责**相关设备

　　4、文秘组

　　组长：江志洁

　　组员：2名

　　任务：

　　1、负责比赛期间计分统分工作

　　2、负责奖状书写等有关一切文字书写

　　3、计时

　　5、音乐播放组

　　组长：叶芸

　　组员：1名

　　任务：负责现场音乐的播放

　　6、灯光组

　　组长：易亮宇

　　组员：2名

　　任务：负责现场一切灯光

　　十三、活动预期影响，背景及可行性分析

　　这是人文学院第三届合唱比赛，所以我们有足够的信心以及毅力去完成这项工作。而且，我们也借鉴了许多合唱比赛的经验。因此，我院开展合唱比赛活动，希望通过以系为单位参赛的方式，传递人文学子的正能量，有助于学生对班集体更深刻的认识、交流和团结，共同建立好班级风貌，凝聚班级力量。同时，以歌声歌颂*，歌颂*青年团，既培养了爱国情怀，同时，也为我院的文化娱乐活动做出贡献。华东交大人文学院学生会全心全意为同学服务，且内部人员工作能力强，团队意识强，创意丰富，我们能举办好此届大合唱比赛。

　　十四、突发状况应急方案

　　1、观众满座时，可安排三人坐两人位子，穿插着坐，承办班级将位子空出，站在观众席后面维持现场秩序，但必须保证场地过道不堵塞，能通行。

　　2、现场秩序混乱时，用话筒告知现场观众保持安静，若只是一小部分人说话，聊天等声音太大，派工作人员去调解，劝告其保持安静，尊重参赛选手。

　　3、观众席不满座时，让工作人员提醒观众尽可能往前坐。

　　4、因为现场布置多需要气球，所以比赛期间气球爆破的可能性也就随之产生。在事先会让承办班级多准备一些气球以备不时之需。

　　5、提前准备好手电筒，如果突然停电就打开手电筒保证观众，评委安全离场，比赛推迟。

　　6、参赛班级中有人未准时到场，或未准备就绪，看有无替换者上场，未到者，获取其联系方式，电话通知。

　　7、若活动有脱节现象，可请观众或承办班级同学**表演节目，或主持人出面维持现场气氛。

　　8、若有观众提前离开，安排相关人员在门口，若有人提前离场，尽量劝其坐回原位，尊重参赛班级。

合唱比赛策划书5

　　一、比赛宗旨：

　　为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水*，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办此次合唱比赛活动。

　　二、活动主题：

　　用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。

　　三、参赛对象：

　　1—6年级各班。分为一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五六年级组；

　　四、比赛形式和参赛人数：

　　本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，全员参加。

　　五、比赛时间：

　　5月27日（周二）下午14:30---17：30；

　　六、比赛地点：

　　舞蹈教室；

　　七、参赛曲目：

　　内容健康向上、适合少年儿童的一首自选曲目；（附件一供各班**参考）

　　八、比赛要求：

　　1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。

　　2.参赛曲目总时长不得超过5分钟（包括上下场时间）。

　　3.一至四年级参赛各队指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生。

　　4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

　　5.比赛出场顺序按年级、班级从低到高排列，学校不再**抽签；

　　6.各班学生服装**，佩戴红领巾。

　　7.各班班**负责精心挑选参赛曲目，并**学生排练，音乐教室协助班**开展工作。

　　8.参赛曲目及伴奏音乐请各班于20xx年5月23日前交到张敏老师处作整理；

　　九、评分原则：

　　1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。

　　2.合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；

　　3.演出服装整齐**，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

　　4.参赛队员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。

　　5.合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

　　6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。

　　十、奖项设置：

　　每班级为一参赛单位，根据评分评选出一等奖；（各年级组一名奖项）

　　十一、记分方式：

　　1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

　　2.比赛项目单独记分的方式，加总分并取*均分的记分方式。

　　3.比赛的评奖工作，由学校指派部分老师担任评委。

合唱比赛策划书6

　　一、主题：

　　“歌颂祖**颂*”

　　二、活动目的：

　　为了丰富学生的课余文化生活，增强校园凝聚力和吸引力，培养学生的集体荣誉感，努力营造**向上、健康文明的校园文化氛围，促进学生德智体美劳的全面发展，我校定于六月初举行“唱红色歌曲，奏时代凯歌”歌咏比赛活动。

　　三、主题：

　　歌咏比赛（唱红色歌曲，奏时代凯歌）

　　四、活动时间：

　　计划xx年11月18、19日（周四、五）下午

　　五、活动地点：

　　教学楼前

　　六、比赛规则：

　　1、每个班级出两个曲目：（一个必选一个自选），合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。自选曲目可以是小合唱、 独唱、才艺表演等。

　　2、比赛要求：

　　（1）歌曲要选择红色歌曲反映校园生活等积极向上的内容，曲目要求符合本次比赛主题。

　　（2）参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件。

　　（3）演唱者表情自然、大方，着装要**、整洁、美观。

　　（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　　3、比赛顺序：各班级抽签决定比赛顺序。确定节目单由xx老师负责，并在教导处****下抽签确定出场顺序。

　　4、节目主持：学校出7名学生做节目主持人，班级节目根据情况自行安排主持人。学校主持人由关月凤、郭雪蓉负责审稿和培训。

　　5、计分办法：学校成立评委小组，由**、教师组成，班**回避。去掉一个最高分和一个最低分，取*均分为最后得分。

　　七、活动过程：

　　活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段。

　　第一阶段：准备阶段

　　1、时间：20xx年10月26日——20xx年10月30日。

　　2、为班级排练时间。

　　3、**：由班**老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要****，精心**，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目精彩、新颖。

　　4、第二阶段：比赛阶段即学校歌咏大赛。时间：20xx年11月19、20日

　　**：由教导处**协调**本次活动，活动职责分见附表。

　　八、奖励办法：

　　本次活动评选的奖项如下：

　　1、以班级为单位，取总分最高分为一等奖，总分第二第三为二等奖，总分第四第五第六为三等奖。

　　2、另设“积极参与奖”若干名。

　　九、比赛筹备工作安排（《活动职责分工表》。

　　方案策划：政教处 于丛岩、成义鹏 安全保卫：路海军

　　场地布置：何永生、孙海博、焦红晨、仲*（立竿扯横幅、布置*台、布置评委席）

　　宣传板报：（歌唱祖**唱*，快乐校园大家唱）

　　会场**、队形： 音响设备：（负责安装调试音响设备，需要安装供放机，与xx一起调试电脑音响）

　　电脑设备：电脑设备由xx负责安装；

　　电脑伴奏：各班级自行下载、收集伴奏曲和配乐，交由xxx保存，xxx负责为比赛班级和小组播放伴奏和音乐。

　　照相：xxx（负责表演节目照相、**工作场面照相等）

　　主持人培训：xxx(负责帮助两名学生主持人撰写主持稿件、培训演练，主持人是：xxx)

　　节目单和顺序：xx（负责确定节目单，抽签确定出场顺序，提前将节目单交给主持人或培训教师）评分统计：xx（负责设计表格，电脑合分，及时统计结果；并负责根据评分标准事先设计、打印评委使用的评分条等）、xxx（传评分条、协助xx算分）

　　写奖状：(在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容，结果出来后立即补充填写)

　　评 委：

　　十、合唱评分标准：（10分）

　　1.参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（2分）

　　2.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（2分）

　　3.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（2分）

　　4.队员站位整齐合理，进、退场速度快、秩序好。（2分）

　　5.演唱时精神饱满，着装**美观。（2分）

合唱比赛策划书7

　　通过此次比赛增强学院同学的凝聚力。让同学们回顾并了解祖国辉煌灿烂的历史文化，培养我院同学朴素深沉的爱国情怀，增强同学们爱国情怀和集体荣誉感。

　　一、 准备工作

　　1、请合唱老师。

　　美术学院邀请音乐学院韩璐同学为指导老师

　　2、选参加合唱的新生。

　　优先考虑参加过军训合唱比赛的同学，再从10级各班选出选手，参加此次合唱比赛。合唱人员共计144名。防止在合唱训练过程中出现些唱歌跑调的和经常迟到早退、不来训练的人员，定90名选手为基本人数。

　　3、合唱曲目：共两首

　　第一首《光荣啊！*共青团》，第二首由教唱的指导老师根据选手情况以及排练情况另选****。

　　二、 排练具体流程

　　1、预计11月9日选好所有选手。

　　2、报名合唱的人于11月15日开始排练，每天中午12点在博物馆开始训练，训练一个小时，13点解散。每天晚上8点40在博物馆训练一个小时，9点30解散。

　　3、每次训练时，安排负责人点名。

　　三、 排练计划

　　1、排练初期，给全体合唱人员安排好合唱时的位子，并给他们分发合唱歌曲的歌词，先试听唱，然后总的提升大家合唱水*。排练结束后，吩咐好参加合唱人，让她们熟练歌词，并记好歌词和歌曲的曲调等一些注意事项。

　　2、排练中期，合唱的同学跟随着教唱老师把歌曲整体的学下来，熟练后再跟着伴奏合唱，教唱老师随着大家的学习进度再对整体情况做下调整，加强训练。

　　3、排练后期，在合唱整体上做适当调整，并不断的加强大家的合唱水*，把大家的水*发挥到最好，为大赛准备的更加充分。

　　四、 合唱负责人安排

　　1、总负责人：白正伟、董碧莹、黄勇

　　2、每天排练**人：艺术团各部门（各部门轮流**，每次训练前期点名，做好记录，并上报训练进度，以便更明了的了解合唱训练情况）

　　3、音乐设备负责人：艺术团设备部

　　五、 比赛最后准备工作

　　12月8日中午进行最后一次合唱训练，比赛当天（12月9日）在正式比赛前集合合唱人员，给强调下合唱的注意事项，调整好参加合唱同学的心态，发挥他们最好的水*以及最佳状态，来参加此次比赛，为美术学院在本次合唱比赛中取得好的名次。

　　六、 活动财务估算

　　1）演出服装租20套，一套30元，预计600元（待定）

　　2）复印歌词

　　3）教唱指导老师的指导经费预计

　　美术学院艺术团

　　20xx年11月7日

合唱比赛策划书8

　　一、活动目的：

　　为展现北院大学生风采，弘扬健康向上的校园文化，陶冶大学生爱国爱校的情操，在五月鲜花节到来之际，学工处特此举办第二届"五月的鲜花"大学生艺术节系列活动，以“百花齐放，北院欢歌”为**的合唱比赛，希望通过歌唱展现当代大学生风采，通过比赛增强学院的凝聚力，唱响北院，唱出对祖国，对母校的祝福！

　　二、活动主题：弘扬**精神，共建**北院。

　　三、活动时间：5月12日晚6：30。

　　四、活动地点：报告厅

　　五、初期准备：

　　1、通知各班积极准备，参加人员为08，09级学生。以学院为**队。共14支**队。

　　2、申请场地，邀请主持人。

　　3、邀请评委老师及嘉宾。

　　4、准备相关物品（奖状，证书，评委嘉宾用水，桌椅，桌布，台签，音响设备）。

　　六、活动流程：

　　4月12日，向各院下发关于举办第三届合唱比赛的通知。

　　4月19日，在全校以条幅、海报、展播、广播等形式进行活动宣传。

　　4月25日，各院派一负责人上交演唱曲目，抽签决定出场顺序。班务部向各院**介绍注意事项和具体要求。

　　5月4日，邀请嘉宾及评委。

　　5月12日，活动正式开始。

　　七、具体要求：

　　1、合唱比赛以年级为单位进行组队。

　　2、每支参赛队伍由45人组成(包括指挥、伴奏)。

　　3、每支队伍准备两首歌曲（第一首为指定歌曲《团歌》，第二首为自选歌曲），选择的曲目内容健康向上，紧贴主题，为五月鲜花节增添色彩，()抒发北院学生爱国爱校的情怀。曲目总时间不超过10分钟。

　　4、每队需配一名指挥，可以配备朗诵、领唱人员。

　　5、学校提供音响设备，允许使用乐队或光盘伴奏，所需乐器由参赛队伍自备。

　　6、演唱中允许有队形变换，简单的动作表演、

　　7、各参赛队需**穿着装 (可以带手套)。

　　8、比赛顺序由抽签的结果决定，不参加抽签者视为弃权。

　　9、歌曲评分采用百分制，分七项进行评分，详见附录。

　　10、参赛队需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生，视情节对相应**队的最终成绩扣分，最高扣5分。

　　11、当一支队伍进行演唱时，其抽签顺序之后的两支队伍做准备

　　八、比赛流程：

　　1、评委及参赛**队就位后，主持人说开场白，介绍评委，宣布会场纪律及评分标准。

　　2、各**队按抽签顺序出场比赛。

　　3、第二支**队表演结束后，评委对前两支**队进行现场打分，以后依次对上一支队伍进行打分。

　　4、第三支**队表演结束后，主持人公布前两支队伍成绩，以后依次公布上一支参赛队伍的成绩。

　　5、宣布比赛结果，**颁奖

　　6、**讲话

　　7、活动结束

　　九、奖项设置：

　　集体奖：

　　一等奖2名

　　二等奖2名

　　三等奖2名

　　最佳**奖 2名

　　最佳创意奖 2名

　　每支获奖队伍均颁发奖状。

合唱比赛策划书9

　　在建*90周年来之际，为弘扬爱国**精神，激发同学们勤奋学习、立志报国、为校争光的巨热情，同时增强班级凝聚力、向心力，丰富校园文化生活提高学生艺术修养，师范学院特举办“ ”红歌合唱比赛，具体如下：

　　一、活动主题：

　　以爱国为主题，热情歌颂新*成立以来特别是开放以来取得的辉煌成就，充分映我校热爱祖国、热爱，乐观开朗、积极向上的精神风貌，表现学生实现**民族伟复兴的远抱负和历史使命感，展示学生高雅健康的审美追求。

　　二、活动时间、地点

　　定于20xx月在文化广场，具体时间另行通知。

　　三、参加单位

　　山东科技学（泰山科技学院）各系所晋级班级。

　　四、举办单位

　　主办单位：山东科技学泰山科技学院团**

　　协办单位：校区（学院）学生会文艺部

　　五、歌咏比赛形式及要求

　　参赛节目：每个班级合唱两首红歌，其中包括一首必唱歌曲和一首自选歌曲。

　　六、比赛活动程序

　　1、**致开幕辞。

　　2、主持人介绍评和参赛班级以及其辅导员名称。

　　3、宣读比赛规则和评分标准。

　　3、比赛开始。

　　4、颁奖。

　　七、参赛规则及评分标准

　　合唱比赛规则及评分标准（采取满分100分评分制，小数点后可保留两位数字。）

　　1、参赛人数（10分）。要求班级全员参加，缺1人扣1分，病事假除外。

　　2、形象（20分）。要求着装整齐、得体、方，精神饱满，上下场井然有序。服装不**扣5分，秩序不佳扣5分。

　　3、合唱效果（70分）其中：歌词内容积极向上，符合主题（10分）；表演形式新颖、别具一格（10分）；演唱完整流畅，没有唱错、重唱、变调或停唱等现象；（20分）；声乐整齐、唱词清晰、声音宏亮、****，合唱效果好富有感染力（30分）。否则，在各项分值内酌情扣分。必唱歌曲的打分与自选歌曲的打分之和，再除以二为合唱效果得分。

　　八、注意事项

　　1、合唱歌曲必须是歌唱*、歌唱祖国健康向上的歌曲。

　　2、各参赛单位自备演唱歌碟及相关道具。

　　3、演出顺序以抽签形式决定。

　　4、评分最后结果以100分制进行计算，去掉评打出的最高分和最低分，最后算出*均分为最终得分。

　　九、奖项设置：

　　一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。

合唱比赛策划书10

　　一、活动主题：

　　唱响青春

　　二、活动目的：

　　为了丰富同学们课余文化生活，展现当代学生风采，弘扬校园文化。校团学生会特在“青春梦想奋斗”第三届**青年文化节里举办“唱响青春”第五届合唱比赛，通过本次比赛引导学生树立团结协作意识，展示当代学生文明健康、积极向上的精神风貌。

　　三、活动宣传：

　　1、比赛前期：本阶段是比赛的准备阶段，主要以写真海报宣传、展板宣传、条幅宣传为主。结合网络宣传和广播宣传的形式在校内进行规模的宣传。

　　2、比赛后期：本阶段是赛后总结阶段。请**部门对各学院参赛选手进行赛后采和文字报道，在学校网站发布**稿，力求提升合唱比赛的后期影响力。

　　四、活动形式和参赛人员组成：

　　1、面向群体：以学院为单位的全体在校生。

　　2、比赛形式：

　　（1）本次赛分为初赛、决赛两部分。

　　（2）初赛由各学院自发**进行选拔。（选拔方式不限）

　　（3）决赛由各学院学生会推选出一个**队参加比赛。

　　五、比赛要求：

　　1、合唱比赛以学院为单位进行组队。

　　2、每支参赛队伍由45—50人组成（包括指挥、伴奏）。

　　3、每支队伍准备两首歌曲，一首为指定红歌（从附附表五中选择），一首为自选歌曲，自选的歌曲必须紧扣主题，积极向上，演唱时间及上下场时间不超过12分钟。

　　4、每队需配一名指挥，形式以合唱为主，可以配备朗诵、领唱人员。

　　5、学校提供音响设备，允许使用乐队伴奏（所需乐器自备）。

　　6、演唱中允许有队形变换。

　　7、各参赛队需**穿着装。

　　8、比赛顺序由抽签的结果决定，不参加抽签者视为弃权。

　　9、歌曲评分采用十分制，分五项进行评分。

　　10、参赛队及其现场观众需保持赛场纪律。如有**律的情况发生，视情节对相应**队的最终成绩扣分，比赛结束会由现场察组根据参赛队及其学院观众的现场秩序进行打分，最终评比出团体文明奖一名。

　　11、当一支队伍进行演唱时，其抽签顺序之后的两支队伍必须到指定地点做准备。

　　12、比赛最终评出一名最佳指挥奖，但其得分不计入总分。

　　六、比赛时间：

　　5月29号

　　七、比赛地点：

　　图书馆报告厅

　　八、奖项设置：

　　集体奖：

　　一等奖1名

　　二等奖1名

　　三等奖1名

　　团体文明奖1名

　　团体奖奖品均为锦旗。

　　专项奖：

　　优秀指挥奖1名

　　奖品：荣誉证书和U盘。

合唱比赛策划书11

　　一、活动背景

　　大学，是梦开始的地方。大学生活是丰富多彩的。作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式，让我们的歌声唱响在材料学院，唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱，唱出我们学校的蓬勃发展，唱出我们学院的**，唱出我们青年人的热情与朝气，展现我们班级的风采。

　　二、活动主题

　　“材料在我心，青春梦飞翔”合唱比赛。

　　三、活动目的

　　喜迎*，为增强我校学生的爱国热情、振兴**的责任感和班级的团队精神，全面推进**校园文化建设，进一步活跃校园文化生活，充分展现当代大学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌，引导大学生提高综合素质，进一步增强广大团员青年的凝聚力和集体观念。材料学院团委将开展“材料在我心，青春梦飞翔”班级大合唱活动。

　　四、活动参与对象

　　材料学院12级全体学生以及学院团委成员

　　五、活动时间和地点

　　时间：（待定）

　　地点：(待定)

　　六、活动安排及流程

　　(一)活动物品准备工作：

　　1、活动用品采购（水、气球、笔、、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等）；

　　2、与学生会文艺部联系，借用他们的音箱话筒等设备；

　　3、联系老师借用红地毯。

　　（二）活动宣传工作：

　　主要通过三点一线式的宣传路线：

　　1、以团支部这条线为主，在活动前期，请各班团支书在班上积极地做好宣传工作，并将信息及时反馈；

　　2、坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，发动内部成员，积极投身到12级各班进行宣传；

　　3、宣传板宣传：比赛前一周，***制作宣传板；

　　4、院网网站宣传：以通知的形式，写一则**，上传到院网。

　　（五）活动预备工作：

　　1、选出主持人两名；

　　2、邀请嘉宾评委；

　　3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签；

　　4、提前预定、准备，装饰会场；

　　5、***成员负责照片信息采集工作；

　　6、安排**中心成员负责**采集工作。

　　（四）活动进行流程：

　　1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾；

　　2、老师讲话；

　　3、各参赛队合唱表演，评委当场进行评分；

　　4、统分，主持人报分；

　　5、主持人宣布参赛选手获奖名次；

　　6、**给获奖选手颁奖；

　　7、**总结、活动结束，合影；

　　8、按顺序退场。

　　七、经费预算：

　　奖金（奖品+荣誉证书）：3×6=18元；

　　会场布置：气球50元，拉花40元，彩带40元，胶带2×5=10元；

　　宣传板：3×20=60元；

　　水：30元；

　　评分纸、笔：纸5元，笔20元；

　　请柬3×6=18元；

　　总计：xxx元。

　　注意事项：

　　1、安排人员引导参赛选手入场、签到、按顺序上场，以及分数统计工作及会场纪律和后勤保障工作；

　　2、赛前，多次检查设备、线路等，及时处理不良现象；

　　3、活动结束后，做好会场的清理和打扫；

　　4、报道：**中心对本次活动进行后续报道，写好**稿；

　　5、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，比赛过程的照片等等；

　　6、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个客观、全面的总结，经审核后，将相关资料一并备案存档。

合唱比赛策划书12

　　一、活动主题：青春闪亮，唱响石竹

　　二、活动目的：为了丰富校园文化生活，推进学校艺术教育，培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识，通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标，突出时代特征、校园特色和学生特点，展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质，促进学生全面发展。

　　三、**机构

　　组长：彭静副组长：邓海军、张泽宁、王明霞、李双辉、于雪林

　　成员：何冬梅、各班**、艺体教师

　　四、相关负责人

　　现场指挥：张泽宁、王明霞、于雪林

　　统筹协调：何冬梅

　　音响：陈振义、周老师

　　摄像：侯翠林严玉珍(照相)

　　场地：郑敏春、魏乔峰

　　会场纪律：各班班**

　　主持人培训：于雪琳

　　选拔主持人：年级组长1男1女

　　调度：郑敏春、魏桥峰(安排进出场顺序，各班要提前2个节目候场，且不影响比赛班级)

　　统分、证书书写：彭文新、蒋斌华

　　收集资料：于雪琳

　　后勤(横幅、课件)：何冬梅、于雪琳

　　背景：彭静

　　**报道：张泽宁、王明霞

　　五、参赛对象：

　　七、八年级各班。

　　六、参赛方式：以班级为单位报名。

　　七、参赛内容要求：必选曲目：**;自选曲目：红歌、积极向上的励志歌曲为主。

　　八、参赛流程及时间安排：

　　1、4月24日前各班将所选自选曲目报至于雪琳老师处;

　　2、5月17日进行抽签;

　　3、5月18日公布决赛顺序及相关要求;

　　4、4月18日至5月22日各班筹备排练;

　　5、5月23日进行决赛并公布成绩。

　　九、决赛要求：

　　1、5月21日各班上传伴奏;

　　2、决赛时可自行准备宣传板及相关道具等

　　十、相关筹备工作：

　　1、4月17日将方案下发到各班，各班**协助做好动员工作;

　　2、邀请专业老师进行评审;

　　3、进行赛前的**分工。

　　十一、奖项设置及评奖办法：

　　(一)奖项设置：团体奖：各年级一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个;个人奖：最佳指挥2名;最佳领唱2名。

　　(二)评奖办法：

　　1、团体奖：

　　(1)歌曲内容：参赛歌曲题材符合规定要求，主题健康向上。(1分)

　　(2)演唱效果：演唱歌曲完整流畅，能与指挥、伴奏默契配合;准确地把握音准节奏，演唱整齐、音色**、吐字清晰。(3分)

　　(3)艺术表现：歌曲演唱有特色，能够做到分声部演唱，各声部间声音清晰、**;演唱感情到位，表现形式上有朗诵、表演等设计，能够较好地表现歌曲意境和音乐形象。(2分)

　　(4)服装及精神面貌：精神风貌良好，服装整洁**、美观、大方，**有序，纪律严明。人数符合参赛要求，队形编排整齐，音乐表现力与感染力强。(2分)

　　(5)班**重视：班**全程参予，班级在观看演出的过程中纪律好，参加人数达班级人数的100%。(2分)

　　2、个人奖：

　　(1)最佳指挥：

　　①精神风貌良好，服装整洁、美观、大方(3分);

　　②能够调动学生的情绪，舞台感染力强(2分)

　　③节拍吻合曲目的节奏(5分)

　　(2)最佳领唱：

　　①精神风貌良好，服装整洁、美观、大方(3分);

　　②声音优美动听(4分)

　　③演唱技巧，舞台感染力(3分)

合唱比赛策划书13

　　活动名称：

　　一、活动背景**青年节即将到来，我院特开展此活动迎接此节日。

　　二、活动目的及意义活动目的和意义是为了响应*的号召，让同学更加深刻的理解“*梦”， 从而让他们意识到自己身上背负的对于国家崛起的重任，从而更加的发愤图强，这次活动的开展，也有利于全体学生展现青春活力，活跃学院气氛，提高学生的综合素质，同时也有利于学院大一和大二学生间的交流与发展，使学生间更加的团结友爱和睦。

　　三、活动主题唱响祖国的旋律 放飞青春的梦想——“青春献礼*梦”合唱比赛四、活动形式此活动以文艺演出形式开展，用报幕的形式连接正常活动，安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛，一只合唱队伍由一个大一班级和一个大二班级成员组成，共组成九只队伍，每只队不得少于五十人，剩余一个大二班级为承办班级，合唱时间不能超过八分钟，合唱形式不加限制，但合唱歌曲需紧扣主题，表现手法可多种多样，不必拘泥于传统方式，可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。

　　五、活动时间、地点、及参与对象活动彩排时间XX年6月5日下午活动时间XX年6月8日晚上七点活动地点文科楼模拟法庭活动对象长沙理工大学水利工程学院大一及大二年级全体学生六、活动**机构主办单位：共青团长沙理工大学水利工程学院委员会承办单位：水利工程学院分团委文艺部七、活动流程策划一．文娱部开展大一及大二年级班级和文艺委员会议，宣布活动开展及其主题意义，通知各班级做好活动相应准备，用抽签形式决定九个合唱队伍及一个承办班级，并对参加活动的队伍进行表演顺序安排，并告知队伍在会议之后一天内把确定好的合唱歌曲报给文娱部，并告诉承办班级要准备好活跃气氛的开场节目和中场活动。

　　二.***进行好在学校的宣传活动，文艺部确定好主持人，及对承办班级开场节目和中场活动的督促及检查，并和**部协调好时间进行彩排。

　　三．办公室确定奖项并购买奖状和奖杯四．活动当天由体育部和文娱部安排布置会场，并邀请嘉宾和评委，安排大一年级和大二年级全体学生入场，学研部负责比赛的统分，文艺部确定活动的进行：1、**嘉宾和观众入场2、主持人宣布活动的开始，致开场词并介绍现场嘉宾3、承办班级的开场节目的表演4、表演正式开始，五只队伍进行表演之后，由承办班级开展中场活动，活跃气氛及放松心情5.、最后，主持人邀请评委**进行点评6.主持人宣布各队的获奖情况，并邀请嘉宾为获奖队伍颁奖7、嘉宾和获奖队伍合影8、主持宣布活动结束同时，各部门一起维持会场秩序六、全体学生会成员负责活动的结尾，打扫卫生八、活动预算及工作分工类别 项目 费用（元） 备注 宣传费用 海报2张 元 横幅2个 60元 节目宣传单400份 40 礼品费用 获奖证书 20元 观众礼品 元 其他费用 场地费用 250元 服装费 元 合计 310元

　　文艺部 **部 办公室 学研部 文娱部、体育部 *** 公关部 承办班级 信息部 其他部门 召开班长，文艺委员会议，确定活动进行，安排好主持人，申请场地 邀请评委和嘉宾，和文艺部一起安排彩排 确定奖项和购买奖状，

合唱比赛策划书14

　　为隆重庆祝**开放xx，激励引导青年学生在实现*梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章，*委***、*委学工部、校团委将在全校大学生中举办以“青春·奋斗·圆梦”为主题的庆祝**开放40周年合唱比赛。现将有关事宜通知如下：

　　一、活动主题

　　“青春·奋斗·圆梦”

　　二、参加对象

　　我校全日制在校大学生

　　三、比赛时间

　　10月27日下午2：30

　　四、比赛地点

　　西区操场大舞台

　　五、参赛曲目

　　合唱比赛曲目包括两首：一首为必选曲目校歌《托起明天的太阳》;另一首可从推荐曲目中选取(见附件)，也可围绕主题，自行选取基调昂扬向上，歌颂*、歌颂****、歌颂祖国、歌颂**开放、歌颂美好新时代等其它优秀歌曲。

　　六、活动安排

　　各学院分别组建一支80-100人的合唱队，于10月19日前将参赛歌曲、伴奏音乐报校团委，并抽签确定比赛顺序。比赛前要**集中彩排，彩排时间另行通知。

　　七、奖项设置

　　合唱比赛设一等奖3个，二等奖5个，三等奖9个。

　　八、活动要求

　　“青春·奋斗·圆梦”主题合唱比赛是我校庆祝**开放40周年系列活动的重要组成部分。各学院要充分认识活动的重要意义，****，切实加强对活动的****。要广泛宣传，深入动员，精心统筹，认真组队，明确专人负责，广泛动员广大学生积极参与到合唱活动中来。要通过学习传唱校歌和优秀**歌曲，加强对广大学生进行爱国**、****和集体**教育，进一步激发广大学生的爱*、爱国、爱校情怀。

合唱比赛策划书15

　　【活动背景】

　　为了学习贯彻*精神纪念 一二、九 学生爱国运动75周年，引导学生进一步了解历史、铭记历史，学习领悟*的精神，丰富学生校园生活，增强我校学生的爱国热情、振兴**的责任感和班级的团队精神，经研究决定于近期举行学习贯彻*精神暨纪念 一二、九 爱国运动75周年班级大合唱比赛。具体事项如下：

　　【比赛主题】

　　这台大合唱比赛的主题是由 心 开始，用心感悟一二、九事件对我国的重大影响，作为当代大学生，我们更应该了解过去，铭记历史，以史为鉴，以史作为我们做任何事情的一面镜子。10新生初来乍到，更应该让他们感悟历史，感受历史。所以，我们举办此次大合唱比赛，用此次比赛来激发当代大学生对爱国**的深刻体会，整场比赛突出 心 这个字，让他们用心去体会，用心去感悟。

　　【比赛形式及内容】

　　**学院10级新生以各班为单位参赛，09级选派**参与本次比赛，曲目由承办方提供大学生一二九大合唱比赛策划书大学生一二九大合唱比赛策划书。具体的表演形式由各班文娱委员负责和**，表演形式应以爱国**为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班**确定,要求**着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称，于赛前一周交予**部，注明班级和歌曲名称，比赛的顺序由策划组决定。

　　比赛开始前半个小时，现场播放有关一二、九的录音带或音乐，可以使用KT版或横幅为本班加油助威，整场比赛将从前到后进行DV拍摄

　　通过与会嘉宾及观众**的评选，比赛将评选出一二三名和最佳团队奖，其中第一名将**学院参加校一二、九爱国**大合唱的总决赛。

　　【参加比赛对象】

　　**与传播学院10级各班

　　**与传播学院09级**

　　【比赛筹备日程安排】

　　前期宣传：10月27日左右

　　道具准备：截至比赛前一周

　　节目彩排：11月12日晚八点 北504

　　会场布置：11月19日中午12点到下午5点

　　选择主持人：10月27-31日

　　(注：各项工作宜在活动前一周完成)

　　【比赛筹备组】

　　比赛指导老师：盖祥震廖敏倩

　　比赛负责人：庄蝉豪谢婷 张晓涛

　　节目编排组：陈秋媚黄欣 阮慧聪

　　后勤组：郑智承李承浩孙力娜顾塬

　　【具体**安排】

　　1、会场布置：

　　负责人：谢 婷

　　由**部，宣传与编策划部负责，办公室做好比赛的后勤保障工作，会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置大学生一二九大合唱比赛策划书策划书。

　　2、文字宣传：

　　负责人：郑智承

　　主要负责宣传本次活动的海报，横幅，展板和宣传单的派发，比赛前在全校范围内开展宣传工作。

　　3、选择主持人：

　　负责人：张晓涛

　　先由本学院同学或老师自我推荐后，再由比赛筹备组全体成员共同决定，择优选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师，**人数量再5人以下，组成风格或方式不限，**人用语必须再比赛开始前一周经过比赛筹备组的**。

　　4、安全：

　　负责人：顾 塬

　　由实践部负责整场比赛的安全和维护现场的秩序。

　　5、节目编排：

　　负责人：各班文娱委员

　　由文娱委员负责本班的节目编排，各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组，彩排时带上相关的CD或磁带。

　　6、邀请嘉宾：

　　负责人：庄蝉豪

　　由比赛总负责人联系学院**以及各前任**，与会**须准备好比赛开始前的演说稿。

　　7、会场后勤：

　　负责人：郑智承顾塬

　　主要负责当晚各嘉宾饮水及就位，购买饮料等一切有关比赛的服务性工作，以及预防处理豪紧急事故的准备工作、

　　8、DV拍摄：

　　负责人：校SIC

　　邀请校SIC为我们整场比赛进行整场的录制，主要**比赛DV拍摄的内容，从各种角度拍摄，确保整个过程不漏拍，以保证后期VCD的制作质量。

　　9、电脑操作：

　　负责人：陈秋媚

　　负责比赛各位置所需标签打印及粘贴。

　　10、比赛现场拍摄：

　　负责人：李承浩

　　负责整场比赛前后的花絮拍摄，为后期制作**分团委DV作依据。

　　11、协调工作：

　　负责人：孙力娜

　　负责比赛现场的人员调动，人员调动要合理，保证会场每一项工作都要有人管，有人负责，都要按照要求完成。

　　12礼仪小组：

　　负责人：黄欣

　　负责礼仪**的挑选，礼仪**宜在5名左右。

　　(注：各项工作负责人要严格要求自己，把各项工作做好。)

　　【比赛后期工作】

　　1会议总结

　　2赛后处理

　　3书面总结

　　4网络宣传

　　5经费处理

　　【比赛地点和时间】

　　地点：深职院东校区教工饭堂四楼

　　时间：11月19日

　　附：经费预算与评分标准

　　经费预算：

　　1比赛前期的宣传海报费用： 10元/张*1张=10元

　　2节目单、请柬、邀请函的设计印刷

　　节目单： 0.1元/张*100张=10元

　　3现场饮料 30元/箱*4箱=120元

　　4奖品 300元

　　其它一切不可预知费用： 小计：200元

　　共640元

　　(以上经费向*团支部提出申请，各项支出需开据证明.)

　　评分标准

　　评分采用10分制，从歌曲的难度、音准及音色、情感处理、精神风貌、指挥与队员的配合、完整性、服装等各方面加以评比。

大合唱策划书5篇（扩展8）

——合唱活动策划书菁选

合唱活动策划书

　　时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，何不赶紧趁现在写写策划书。相信许多人会觉得策划书很难写吧，下面是小编精心整理的合唱活动策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

合唱活动策划书1

　　一、活动主题：

　　伴歌声载梦想随音乐齐飞扬

　　二、活动目的及意义：

　　如今当代的大学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现大学生的才艺，以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌，进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化**,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。

　　本次“大合唱比赛”本着公*公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱，用歌声反映反映校园生活，追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲，倡导健康向上的'校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下，为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。

　　三、主办单位：

　　浙江经贸职业学院

　　四、活动形式：歌曲演唱

　　1、各班级公开抽签，选择上场的先后顺序。（除特例如重复歌曲可另行调节）

　　2、比赛正式开始，各个班级按抽签顺序**表演，评委打分。

　　3、主持人宣布下一个比赛班级

　　4、每三个班表演结束后，主持人宣布这三个班级的最后得分。

　　5、所有的班表演结束后，评委老师进行分数总评，主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名的名单。

　　6、主持人宣布比赛结束。

　　五、活动时间：

　　XX年10月27日

　　六、活动地点：

　　院体育馆

　　七、活动对象：

　　全院师生

　　八、赛程设计：

　　1、海选阶段：

　　在全校各系做好报名及前期宣传工作，参赛班级可以由班长在系里报名。比赛“采取主要清唱形式，也可班级自备伴奏，内容积极健康即可，唱法不限”。海选评委由历任十佳歌手与老师担任。

　　海选时间：***

　　海选地点：***

　　2、复赛阶段：

　　初赛将有报名的一半班级进入复赛，复赛也是采用晋级一半的方式，将全部正式进行伴奏演唱，比赛将分组进行，如共30个班级的情况下，5个一组分6组，每组晋级3个班级，2名班级将有评委当场选出，然后从未选中的12个班级中复活6个班级，最终的24个班级将进入决赛。

　　复赛时间：***

　　复赛地点：***

　　3、决赛阶段：

　　决赛将以晚会的形式举办，（决赛可以由班级自带乐器，伴舞等等）复赛中的24个班级，进入决赛评选出最终的季军，亚军，冠军各一个班级以及最具潜力奖，最佳人气奖，最佳风貌奖。

　　决赛时间：***

　　决赛地点：***

　　九、评分标准及奖励办法

　　比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后，取*均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。

　　1．服装整齐,**(1分)

　　2.上下场整齐、快速、安静，队形有创意、新颖(1分)

　　3.上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分)

　　4.指挥动作准确、到位，动作和乐律**(1分)

　　5.在歌唱中表情丰富,动作整齐,有特色(1分)

　　6、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性；（1分）

　　7.合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象；（3分）

　　8.声情并茂，强弱对比得当,有特色(2分)

　　十．活动前期

　　(一)会前工作：

　　1、召集各部门人员开会，对此次晚会进行介绍，并策划分配好工作，召集人员还应包括各班文娱委员。

　　2、节目征集，向各班级下发通知，准备节目。（励志型节目，积极向上）

　　3、准备嘉宾的邀请及分发邀请函、演出当晚的摄影及通讯工作、演出前及演出后会场的打扫及清理工作、演出当晚秩序的维持工作

　　4、推选主持人。根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为晚会的主持人。

　　5、确定礼仪队队员。

　　6、购买准备晚会所需物品及资料，矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。

　　7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。

　　8、*月*日进行彩排。

　　(二)晚会流程

　　1、晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛**队，注意后勤工作台前放动感音乐，渲染气氛，活跃现场，选手过场，吸引观众

　　2.全院学生有序入场，请校**、老师入座

　　3、音乐达到**，点燃现场火爆激情，由事先艺术团准备好的节目开场，主持人上场，灯光闪亮，主持人宣布开始，介绍**、老师、嘉宾。

　　4、节目欣赏：开场舞

　　5、**发言，并宣布晚会开始

　　6、节目欣赏（各个班级）

　　7、主持人宣布晚会结束

　　8、有序离场

　　9、由各个班级**负责整理场地。

　　十一、经费预算

　　横幅、气球、荧光棒、展板、矿泉水、胶带、笔、灯光、照片印刷、服装、化妆、彩带及装饰物品、节目单制作、证书奖杯鲜花

　　十二、注意事项

　　1.注意活动的安全问题

　　2.会场秩序

　　3.节目衔接，注意提醒参赛选手做好比赛准备，是节目衔接紧凑

　　4.后期宣传，准备后期宣传材料（照片文稿）

　　5.活动前后期接待员做好接待工作

　　6.请晚会开始后，注意会场秩序，不起哄，不打闹，配合秩序维持人员的工作一定要到位。

　　7.注意维持场地的清洁

　　8.活跃现场气氛，注意互动活动

　　9.注意照相工作等

　　10.音响话筒事先准备好，避免现场出现问题

　　11.活动前期工作一定要做到位，保证到场人数。

　　12.**发言时要保持会场安静

合唱活动策划书2

　　活动主题：

　　铭记历史，展望未来，奋勇拼搏

　　活动背景：

　　鉴于四月科技文化艺术节期间，响应校团委、院分团委号召，同时为了增进 团 支部的团结和凝聚力，加强团支部成员爱国**思想教育，丰富我们的课余文化生活，特在我支部内开展积极备战**爱国大合唱的前奏活动策划。

　　活动目的：

　　通过此次活动，使同学们回顾当年****的爱国热潮，接受*和国家的'先进 思想教育，使大家认识到作为一位有志青年应该具备怎样的精神和气质，努力学习将来积极参与到建设**特色的****的进程中去，同时，增进我支部成员之间的友好关系增强班机凝聚力。

　　活动时间：

　　4月18号至5月5号

　　活动成员：

　　测控70班全体成员

　　活动第一策划人：

　　赵彬

　　活动主要策划人：

　　赵明鑫、王松、涂翊君、张纯梁、贾璐璐、耿朋

　　活动流程：

　　1、**开展团支部大会，向同学们积极宣传**爱国运动相关历史及开展爱国**教育。

　　2、**支部成员积极参加爱国**合唱比赛。

　　3、开展支部会议商定合唱训练的进程。

　　4、搜集合唱比赛所需资料。

　　5、参加合唱比赛时的服装及所需相关的外在设备的准备工作。

合唱活动策划书3

　　一、比赛宗旨：

　　为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水*，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。

　　二、活动主题：用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人

　　三、参赛对象：1——6年级各班四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人数在班级***的班级合唱比赛策划书以上。

　　四、比赛时间：12月29——31日

　　五、比赛地点：体艺中心

　　六、演唱曲目：

　　检阅曲目：《校歌》（年级段检阅）比赛曲目：半自选曲目（音乐教科书任选一曲）和自选曲目一首（内容应健康向上）。

　　七、活动准备：

　　1、比赛动员：11月4日开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的`工作全面展开。

　　2、11月4日—14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到政教处。

　　3、比赛进度：分低、中、高三段进行比赛。

　　（1）11月9日——12月底，各班精心准备大合唱；

　　（2）12月25日比赛抽签；

　　（3）12月25日《校歌》检阅。

　　（4）12月29日下午1：00分进行低段比赛。

　　（5）12月30日下午1：00分进行中段比赛。

　　（6）12月31日下午1：00分进行高段比赛。

　　4、大队部筹划有关竞赛准备工作。

　　八、比赛要求：

　　1、各班参赛的自选曲目尽量不雷同，如发现雷同，以先报曲目的班级为准。

　　2、两首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）。

　　3、一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。

　　4、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

　　5、比赛场次共分3场，一、二年级一场，三四年级一场，五六年级一场，出场顺序由抽签决定。

　　九、奖项设置：

　　大赛将按场次分设一等奖（低、中、高段各1名）、二等奖（低、中段各2名，高段1名）、三等奖（低、中段各3名，高段2名）、团体优秀奖（低、中段各3名，高段2名），并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳**奖等。

　　十、评分原则：

　　1、歌曲主题内容健康，演唱不超时。

　　2、合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；

　　3、演出服装整齐**，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

　　4、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。

　　5、合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

　　6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。

　　十一、记分方式：

　　1、比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

　　2、比赛项目单独记分的方式，加总分并取*均分的记分方式。

　　3、比赛的评奖工作，由学校指派部分老师担任评委。

　　4、评委：xx

　　十二、比赛筹备工作安排。

　　1、筹备工作：xx主要任务：负责整个比赛过程的具体实施。

　　2、主持人指导教师：xx

　　3、《校歌》表演队指导教师：xx

　　4、算分：xx

　　5、拍摄及照相：xx

　　6、后勤工作：xx比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。

　　7、比赛音响准备：xx

　　十三、注意事项

　　1、伴奏音乐于比赛前交xx老师处。

　　2、各班要做好比赛前的准备工作，如服装、道具、化妆、音响调试等。

　　3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。

合唱活动策划书4

　　一：活动主题

　　“青春飞扬”校园合唱比赛

　　二：活动背景

　　校园文化艺术节的开展

　　三：活动目的及意义

　　以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时加强各班级同学之间的合作竞争意识，增强同学之间的凝聚力。

　　四：活动形式

　　此活动10月**日直接进行决赛，在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。人员由各院**，最终以文艺演出形式开展，用报幕的形式连接正常活动，安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需紧扣主题，表现手法可多种多样，不必拘泥于传统方式，可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。

　　五：活动时间、地点、及参与对象

　　活动时间：20xx年10月

　　地点：多功能大厅

　　参与对象：以20xx级新生和20xx级同学为主，教师亦可加入本院队伍。 （不允许除该院以外人员参与。）

　　六：**结构：（主办方，协办方） 主办方：校合唱团

　　协办方：浦江社联，校学生会，各二级学院

　　七：前期准备

　　7.1宣传 a:由各班级辅导员及班干在班级内部做宣传，明确这是一次集体活

　　动，**辅导员全程参与。（包括一起合唱）

　　b:做海报。分为三种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，

　　宣传本次活 动，吸引本院学生前来观看；二是在决赛前各个决赛队伍可制作一张属于自己的海报张贴于校园内，作为对自己的`宣传。三是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。

　　7.2报名

　　a:报名方式：各班班长填写报名表发至**浦江学院邮箱

　　b:报名条件：以院系为单位，20-50人

　　7.3**排练：

　　各个班级合唱队，自己寻找时间寻找地点进行歌曲合唱排练。

　　八：决赛活动策划

　　8.1活动工作人员（后勤，主持，评委，礼仪……）

　　主持人两名（一男一女）

　　评委8名（两名十佳歌手，四名专业老师，两名嘉宾）

　　会计两名（算评委分数）

　　点评老师一名

　　礼仪**两名（颁奖时需要）

　　催场5名，包括一名负责人（负责待场队伍）

　　现场场务若干（负责管理现场秩序）

　　技术员若干（负责海报制作，现场灯光，现场音效。）

　　外联若干（负责商业赞助，购买证书奖杯及奖品，以及联系灯光及音响） 摄影3名（两名机动，一名固定）

　　机动：若干

　　8.2决赛前期准备 统计各班上报歌曲（6月1日）各班上报比赛曲目经艺术学院审核

　　人员，场地确定以及设备搬运评委确定9月份

　　主持人确定

　　比赛抽签（队伍分组，）及上交伴奏（9月15日）

　　8.3活动流程

　　1：开场合唱团大合唱***

　　2：主持人致开场词（包括介绍评委及嘉宾）

　　3：.主持人报幕后第一组**演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布一次成绩。 4：每三次节目评委点评一次。

　　5：院团委秘书处负责统计分数，及时交给主持人公布

　　6：合唱团人员歌唱表演

　　7：评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩。

　　8：主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(一二三等奖颁发奖杯及荣誉证书，最佳奖仅颁发荣誉证书)

　　9：主持人宣布本次大赛圆满结束。

　　10：比赛结束，观众离场，工作人员清理现场。

　　8.4奖项设置

　　一等奖（2个）、二等奖（3个）、三等奖（5个）、

　　最佳表演（1个）最佳人气（1个）最佳服装（1个）

　　8.5 奖项评选办法

　　一二三等奖：由评委打分后产生

　　最佳表演、最佳服装奖：由评委在全部表演结束后商讨产生 最佳人气奖：通过前期微信投票以及现场微信投票方式产生

合唱活动策划书5

　　为了纪念“五·四”运动xx周年，积极响应县教育局和关工委的号召，配合我校20xx年的工作要点，动员和引导我校广大团员师生继承和弘扬“**”精神，增强爱国意识、爱校意识，我校校团委决定举行20xx年新团员入团仪式暨“庆**”大合唱比赛。现制定方案如下：

　　一、活动主题：

　　唱响职中，炫我风采

　　二、活动宗旨：

　　通过“庆**”大合唱活动，激励广大师生立足岗位、树立目标、发奋努力、积极进取，增强青年师生主人翁意识、责任意识和发展意识，激发青年师生爱生活、爱学习的热情，培养团结协作精神，丰富校园文化，增进友谊，加深交流，共建文明**校园。

　　三、活动时间：

　　xx月xx日晚上6：30

　　四、**机构及工作人员安排

　　组 长：颜学勤 蔡德和

　　副 组 长：夏志华 陈永泽 刘建湘 谭伏云 朱桂昭

　　导 演：占玲玲 陈三普

　　艺术总监：易艳珍、黄慧、刘彦

　　成 员：陈建新 蔡拥军 王伏初 贺年辉 李向阳 叫福民 易卫星 刘雄心 邓育新 王腾飞 陈正德 王浩峰 彭桂云 易天荣 文 辉 刘建宇 及各班班**

　　评 委：待定

　　主 持：胡香艳 朱玮 董丽梅 陈晓芳

　　礼仪颁奖：谢小芳 礼仪队（卢小琴等 ）

　　设计策划：罗耀武 谭伟健

　　【准备组】

　　组长：贺年辉

　　职责：负责大合唱比赛场地布置、台上灯光音响、采购等布置

　　成员：刘建宇 罗正德 周石娥 蔡亦红 易自然 汤为之 艾秋艳 杨友松 谢超群

　　【宣传组】

　　组长：陈建新

　　职责：负责晚会通知、标语、网上宣传及工作人员到岗情况

　　成员：刘雄心 谭德宇 汪继红 贺三华 陈凌云 周向红 刘利*

　　【**组】

　　组长：王伏初

　　职责：负责学生**学生入场、会场纪律、学生人数登记及学生安全

　　成员：王 朴 欧泽树 刘新云 贺玉林 罗伟成 刘志刚 蔡艳飞 文莲姑

　　学生**及全体班**

　　【后勤组】

　　职责：负责比赛物品采购等

　　组长：叫福明

　　成员：彭桂云 易自然 田道生 文小春（男） 温建华 罗国良 易建东 文荣姑

　　五、比赛形式及内容：

　　1、参赛对象：全体师生

　　2、比赛形式：

　　以班为单位组队参加，每队人数为40—60人，各班班**为领队，具体队伍分配见附表一。

　　3、演唱曲目：每队须准备两首歌曲，一首必唱，一首自选。

　　（1）必唱曲目——校歌；

　　（2）自选曲目要求：主题积极向上，反映时代精神风貌，歌唱祖国、歌唱青春，也可演唱原创歌曲。

　　4、每队自备伴奏音乐，自带指挥一人，各班演职人员仅限本班学生，不得外请。如有作弊，取消评选资格。

　　5、在舞台及音响**范围内，鼓励有创意的表演编排，可邀请专业老师指导，可邀请各班的任课老师参与本班的合唱队

　　6、各班请务必将参赛队名称及比赛曲目于4月26日前报至校团委。

　　7、各班**队在比赛前期进行抽签排序，时间地点另行通知。

　　六、场地布置：

　　场地布置（见*面图）及班级安排（由王朴老师安排）

　　七、实施步骤

　　（一）、准备阶段

　　组 长：占玲玲

　　副 组 长：陈三普、易艳珍、黄慧、刘彦

　　成 员：各班班**、学生**

　　具体工作安排：见表格

　　（二）、活动阶段

　　活动程序：

　　一）、学生进入会场整理好队伍坐好。（王朴）

　　二）、宣布会场纪律要求进入晚会准备阶段。（王伏初）

　　1、宣布纪律

　　2、全体齐唱校歌《放飞梦想》乐队伴奏。

　　3、主持人出场同时燃放礼花（需要拉幕人员配合、需要舞台灯光配合）

　　4、介绍嘉宾及评委

　　三）、新团员宣誓

　　（1）、新团员入团宣誓仪式

　　介绍本次团员发展情况（本次发展团员全校共收入团申请书50份，经各班团支部初审，学校团委团课培训、考试等三个程序最后确定本次入团人数为x人）；

　　（2）、新团员集体宣誓（领誓人：胡湘宁）；

　　（3）、新老团员**讲话；

　　（4）、校团委**讲话；

　　四）、大合唱比赛

　　五）、学校**讲话

　　六）、颁奖 三等奖：刘建湘 谭伏云 朱桂昭

　　二等奖：夏志华 陈永泽

　　一等奖：蔡**

　　特等奖：颜校长

　　七）、主持人出场，宣布晚会

　　（三）、结束阶段

　　1、班****好本班学生整理各位置的.卫生；

　　2、班**下寝清查本班人数；

　　3、活动结束，请全体学生会成员协助工作人员做好现场扫尾工作。

　　八、评分与奖励

　　（一）、评分标准：

　　1、精神饱满、声音宏亮、整齐、有气势（1分）

　　2、吐字清晰、声情并茂、音准、节奏正确（2分）

　　3、歌曲表达、艺术处理恰当、整体效果好（1分）

　　4、队列整齐、服装**、表演形式变化有创意（2分）

　　5、领唱效果好（1分）

　　6、指挥手势强弱分明、动作自如（1分）

　　7、队伍上**整齐、迅速、安静（1分）

　　8、演唱曲目的难度（1分）

　　9、班**参与的在总得分上加0。5分，任课老师参与的在总得分上加0。1分/人

　　10、尊重评委的其他意见。

　　（二）、奖励办法：

　　设特等奖1名，一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，按学校制定的奖励方案进行奖励。

　　九、活动经费预算：

　　1、舞台布置300元

　　2、伴奏乐队工资和乐器租金20xx元

　　3、主持人服装、化妆500元

　　4、奖品、奖金800元

　　5、梯台运费200元

　　6、合计：3800元

　　十、晚会注意事项：

　　1、比赛全过程由现场导演**协调指挥。所有工作人员及演员需服从指挥，工作人员不得擅自离开工作岗位。

　　2、工作人员和演员必须提前半小时到达演出现场，及时换好演出服装作好候场准备

　　3、5：30工作人员进就位，做好晚会开始的准备工作，确保晚会顺利进行。

　　4、大合唱约在16个左右；时间约需3小时。

　　5、为确保安全及比赛顺利进行，请各位老师带好自家小孩，不得随意串走。

　　6、烦请各位班**自始至终坚持带班，管理好本班纪律及卫生。

　　7、策划方案仅供参考，现场主持和导演灵活掌握。

　　十一、附件

　　1、大合唱队伍安排表

　　2、20xx年**大合唱比赛场地示意图（见*面图）

合唱活动策划书6

　　一、 活动背景：铭记历史，怀抱希望，作为90后的一代缺乏历史使命感以及民族自豪感。

　　二、 活动目的：为庆祝**青年节，展现当代90后高中生的青春与活力，纪念“**”运动中为**的**而奋斗的前辈们，学习他们积极向上、努力拼搏的精神，特举办以“燃烧的`青春”为主题的庆祝**青年节合唱比赛活动。

　　三、 活动时间：

　　四、 活动地点：阶梯教室

　　五、 参加人员：高一年级四个班全体学生

　　六、 活动要求：

　　(一)必唱曲目：万全中学校歌

　　(二)选唱曲目：每个班从歌曲清单中选择一首进行演唱

　　(三)每班要求有指挥一名，歌曲要有相应的伴奏

　　七、活动流程：

　　(一) 打团旗、唱团歌。

　　(二) 视频：回顾****，感受前辈们为**的进步与发展做出的贡献与努力。

　　(三) 正式比赛：每个班分别演唱必选曲目万全中学校歌以及自选曲目，评委针对各班的表现予以点评并给予相应的成绩。

　　(四) 评分及颁奖。

　　(五) 奖项设置：

　　一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名

合唱活动策划书7

　　一、活动宗旨：

　　为了培养学生的爱国情操，展现当代高中生的风采，迎接爱国运动纪念日，特举办高二年级歌咏比赛。

　　二、活动目的：

　　通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国**热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。

　　三、活动主题：歌颂祖国，纪念一二九。

　　四、参加人员：高二年级全体学生

　　五、活动时间与地点：

　　筹备及初赛12月1日至12月6日各班教室

　　决赛12月9日臻善楼前

　　六、比赛形式：

　　初赛评委进教室初选，每个单元6名进入年级决赛

　　决赛以团支部为单位合唱（要求连上下场每班5分钟）。

　　七、决赛要求：

　　1、演唱内容：各班自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。

　　2、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

　　3、演唱者表情自然、大方，着装要**、整洁、美观。

　　4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　　5、各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

　　6、赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

　　7、排练时间：7：40—7：50 10：10—10：30 14：20—14：30课外活动时间，自习课及其余时间禁止排练，否则取消班级参赛资格并**批评，由纪检部负责检查。

　　8、各班于12月1日前将节目单报团委单元负责人处由团委**审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。

　　八、评分标准：

　　1、演唱者声音整齐、音色**；歌唱声音要清晰、**。（20分）

　　2、演唱的.感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪，表现歌曲的音乐形象。（20分）

　　3、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（20分）

　　4、服装**、整洁、美观。（20分）

　　5、指挥节奏准确，有表现和感染力。（20分）

　　注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出*均分。

　　九、奖项设置

　　分单元设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

　　十、具体分工：

　　1、团委及单元负责总策划

　　2、团委负责协调各部门关系，联系场地、音响、桌椅及比赛道具。

　　3、单元负责学生**。

　　4、梅白鸽、陈乐负责初赛和决赛的评委工作。

　　5、郭翠梅老师负责比赛全部过程时的调控及安排。

　　6、学生会**负责工作人员的挑选及会场纪检卫生等事宜。

　　十一、活动流程：

　　赛前筹备阶段：

　　1、规定参赛歌曲的数量，有无必选曲目及曲目的名字，及其他要求。（单元长团委）

　　2、定时间地点。（单元长团委）

　　3、确定主持人，工作人员。（郭翠梅）

　　4、确定奖励等次及各等次名额，确定等次的奖品，确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后

　　总结点评嘉宾。（单元长、团委）

　　5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。（团委）

　　6、初赛（2人）、决赛（7人）评委准备。（梅白鸽、陈乐）

　　7、奖状、评委打分表准备。（梅白鸽、陈乐）

　　8、各团支部准备。

　　比赛阶段：

　　1、学生会配合完成比赛各项工作，总负责为学生会**。

　　2、纪检工作人员12人，负责维持会场纪律。

　　3、剧务5人，负责音响（1人）、桌凳（2人）、上下场指挥（2人）。

　　4、会前致辞嘉宾致辞，

　　5、主持人串词主持。

　　6、评委评分。

　　7、后勤保障（水、奖品等的保管和运输）2人

　　8、算分人

合唱活动策划书8

　　一、活动背景

　　中学，是梦开始的地方。中学的生活是多姿多彩的。作为青春的代言人，中学生总是洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式，让歌声唱响在我们阳光城东学校，唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱，唱出我们学校的蓬勃发展，唱出我们学校的**，唱出我们青少年的热情与朝气，展现我们班级的风采。

　　二、活动主题

　　“百年城东，唱响未来”合唱比赛。

　　三、活动目的

　　为增强我校学生的.爱国情怀，爱校热情和班级的团队精神，全面推进**校园文化建设，进一步活跃校园文化生活，充分展现当代学生的青春、蓬勃向上的精神风貌，引导学生提高综合素质，进一步增强学生们的凝聚力与集体观念。城东实验学校将展开“百年城东，唱响未来”班级大合唱活动。

　　四、活动参与对象

　　城东实验学校七年级、八年级学生

　　五、活动时间

　　时间：11月18日晚

　　地点：报告厅

　　六、活动安排及流程

　　（一）活动物品准备活动：

　　1、活动用品采购（气球、拉花、彩带、背景布幕、荣誉证书、礼花等）;

　　2、与信息技术老师交涉，借用音响话筒等设备（话筒4-5支、话筒架4支）

　　3、租借合唱台。

　　（二）活动预备工作：

　　1、选出主持人两名；

　　2、邀请嘉宾评委；

　　3、比赛前一天进行比赛顺序抽签；

　　4、提前装饰演出会场；

　　（三）活动进行流程：

　　1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾；

　　2、校**讲话致辞并宣布比赛开始;

　　3、第一个环节：按抽签顺序演唱。

　　在前一个班级演唱时，后一个班级开始列队候场；在主持人陈述本班串词时，**迅速换场，台上的队伍两列接两列迅速离场（二三先下，后一四**），台下的同学迅速上场（一四先上，二三后上）；如若需要变换队形，要求在演唱时进行；上下场口需各派一名学生维持秩序;

　　4、需要两名同学负责统计分数，及时交给**人公布；

　　5、主持人报幕后第一组**演出，演唱结束评委打分。主持人再次报幕，第二组演唱，演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布比赛成绩；

　　6、请嘉宾评委**对本次活动发表讲话：

　　7、主持人公布奖项、嘉宾颁奖；

　　8、颁奖时播放颁奖音乐，并合影留念；

　　9、主持人宣布本次合唱大赛圆满结束；

　　七、后期工作

　　1、比赛结束后，相关工作人员清理场地；

　　2、检查音响设备并送还；

　　3、结束后，相关负责人员总结经验教训；

　　八、评分标准

　　1、奖项设置：

　　比赛设金奖一名、银奖三个、铜奖四个；

　　2、评分标准：

　　满分10分，各参赛队去掉一个最高分去掉一个最低分的*均分。

　　（1）声音洪亮，节奏准确，吐字清晰。（3分）

　　（2）情感动作表现的当，歌曲技术处理合理。（3分）

　　（3）指挥准确，富有激情。（1分）

　　（4）合唱队员站位整齐，进退场速度快秩序好。（1分）

　　（5）演唱时精神饱满，着装**美观。（2分）

合唱活动策划书9

　　一、活动主题：伴歌声载梦想随音乐齐飞扬

　　三、活动目的及意义：

　　如今当代的大学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现大学生的才艺，以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌，进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化**,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。本次"大合唱比赛"本着公*公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱，用歌声反映反映校园生活，追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲，倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下，为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。

　　四、主办单位：浙江经贸职业学院

　　五、活动形式：歌曲演唱

　　1、各班级公开抽签，选择上场的先后顺序。（除特例如重复歌曲可另行调节）

　　2、比赛正式开始，各个班级按抽签顺序**表演，评委打分。

　　3、主持人宣布下一个比赛班级

　　4、每三个班表演结束后，主持人宣布这三个班级的最后得分。

　　5、所有的班表演结束后，评委老师进行分数总评，主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名的名单。

　　6、主持人宣布比赛结束。

　　六、活动时间：

　　XX年10月27日

　　七、活动地点：

　　院体育馆

　　八、活动对象：

　　全院师生

　　九、赛程设计：

　　1、海选阶段：在全校各系做好报名及前期宣传工作，参赛班级可以由班长在系里报名。比赛"采取主要清唱形式，也可班级自备伴奏，内容积极健康即可，唱法不限"。海选评委由历任十佳歌手与老师担任。海选时间：XXX海选地点：XXX

　　2、复赛阶段：初赛将有报名的一半班级进入复赛，复赛也是采用晋级一半的方式，将全部正式进行伴奏演唱，比赛将分组进行，如共30个班级的情况下，5个一组分6组，每组晋级3个班级，2名班级将有评委当场选出，然后从未选中的12个班级中复活6个班级，最终的24个班级将进入决赛。复赛时间：XXX复赛地点：XXX

　　3、决赛阶段：决赛将以晚会的形式举办，（决赛可以由班级自带乐器，伴舞等等）复赛中的24个班级，进入决赛评选出最终的季军，亚军，冠军各一个班级以及最具潜力奖，最佳人气奖，最佳风貌奖。决赛时间：XXX决赛地点：XXX

　　十．评分标准及奖励办法比赛采取10分制。

　　去掉一个最高分和一个最低分后，取*均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。

　　1．服装整齐,**(1分)

　　2.上下场整齐、快速、安静，队形有创意、新颖(1分)

　　3.上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分)

　　4.指挥动作准确、到位，动作和乐律**(1分)

　　5.在歌唱中表情丰富,动作整齐,有特色(1分)

　　6、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性；（1分）

　　7.合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象；（3分）

　　8.声情并茂，强弱对比得当,有特色(2分)

　　十一．活动前期

　　(一)、会前工作：

　　1、召集各部门人员开会，对此次晚会进行介绍，并策划分配好工作，召集人员还应包括各班文娱委员。

　　2、节目征集，向各班级下发通知，准备节目。（励志型节目，积极向上）

　　3、准备嘉宾的邀请及分发邀请函、演出当晚的.摄影及通讯工作、演出前及演出后会场的打扫及清理工作、演出当晚秩序的维持工作

　　4、推选主持人。根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为晚会的主持人。

　　5、确定礼仪队队员。

　　6、购买准备晚会所需物品及资料，矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。

　　7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。

　　8、XX月XX日进行彩排。

　　(二)、晚会流程

　　1、晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛**队，注意后勤工作台前放动感音乐，渲染气氛，活跃现场，选手过场，吸引观众

　　2.全院学生有序入场，请校**、老师入座

　　3、音乐达到**，点燃现场火爆激情，由事先艺术团准备好的节目开场，主持人上场，灯光闪亮，主持人宣布开始，介绍**、老师、嘉宾。

　　4、节目欣赏：开场舞

　　5、**发言，并宣布晚会开始

　　6、节目欣赏（各个班级）

　　5、主持人宣布晚会结束

　　6、有序离场

　　7、由各个班级**负责整理场地。

　　十二、经费预算

　　横幅、气球、荧光棒、展板、矿泉水、胶带、笔、灯光、照片印刷、服装、化妆、彩带及装饰物品、节目单制作、证书奖杯鲜花

　　十三、注意事项

　　1.注意活动的安全问题

　　2.会场秩序

　　3.节目衔接，注意提醒参赛选手做好比赛准备，是节目衔接紧凑

　　4.后期宣传，准备后期宣传材料（照片文稿）

　　5.活动前后期接待员做好接待工作

　　6.请晚会开始后，注意会场秩序，不起哄，不打闹，配合秩序维持人员的工作一定要到位。

　　7.注意维持场地的清洁

　　8.活跃现场气氛，注意互动活动

　　9.注意照相工作等

　　10.音响话筒事先准备好，避免现场出现问题

　　11.活动前期工作一定要做到位，保证到场人数。

　　12.**发言时要保持会场安静

合唱活动策划书10

　　一、活动主题

　　1、我的***

　　2、合唱歌曲《康定情歌》

　　二、活动背景

　　由四川省教育厅主办的四川省第七届大学生文化艺术节将在5月份拉开帷幕，我刑司系积极响应省教育厅和学院的号召，正在积极准备和策划藏歌大合唱排练的各项事宜。我系各区队同学正踊跃报名。

　　三、活动目的`

　　参加大学生文化艺术节旨在贯彻落实本届主题并学习当代**的“***”的思想精神；在本次活动中将用青春、阳光、热情、活力表现出当代大学生的人生观、世界观、价值观。用优美的歌声赞美伟大“***”的影响号召力。用实际证明四川司***职业学院学子们忠诚尚法，重能强警的优良作风。

　　四、人员选拔（3月24日至3月28日报名截止）

　　1、报名对象是刑司系全体学生。

　　2、报名人数无上限，但每个区队至少有五人报名。

　　3、报名由各区队团支书负责统计上报系团总支。（需留联系方式）

　　4、最终参赛人员拟定为男女生各30人，共计60人。

　　五、训练流程

　　1、总训练时间：3月31日至4月底。

　　2、自3月31日开始每周的星期三，下午自习课2：35至5：30，及下午6：10至20：50为排练时间。

　　3、星期五下午自习课2：30至4：20；星期一、二、四下午加晚自习5：00至20：50为排练时间。

　　4、星期六8：00至11：50为排练时间。

　　5、训练地点：北校警体馆。（有待商榷）

　　6、本次选取歌曲为《康定情歌》为加强学生真情实感 的流露，特在3月30日7：00至9：00观看《康定情歌》电影。（地点待定）

　　六、排练负责人

　　1、刑司系团总支学生会**担任。（具体负责人待定）

　　2、注意事项：

　　不认真、旷训者除视为自动放弃外酌情扣操行分。

　　请消假、考勤**要严格，请假要具有书面材料，否则一律视为旷训。

　　负责人必须严格考勤**。

　　刑司系团总支学生会

　　策划人：XXX

　　20xx年3月26日

合唱活动策划书11

　　一、活动目的

　　为了丰富学生校园文化生活，为学生搭建展示自我的*台，让学生感受合唱音乐的独特魅力，锻炼学生团结协作能力，同时进一步展示我院教学的丰硕成果，展示我院学生积极向上的精神风貌，培养学生的实践能力和创新精神，促进学生个性**发展，我院特举办20xx年音乐舞蹈学院合唱作品音乐会。

　　二、活动时间

　　3月14日晚19:30分

　　三、活动地点

　　渭南师范学院音乐厅

　　四、参与班级

　　共九个班级，分别是20xx级音乐学1——6班；20xx级音乐表演1、2班；20xx级音乐教育班

　　五、活动形式

　　合唱作品音乐会，以班级为单位，团体形式。

　　六、活动筹备

　　1、成立合唱音乐会筹备**小组

　　组 长：杨洁 蔡静波

　　副组长：白 锐

　　成 员：肖 飞、李清乐、任中锋、逯克刚、张浩

　　主要职责：提出活动实施方案、制定活动安全应急预案，**协调各方面力量**活动的正常开展，检查督促落实各部门工作的推进，确保活动质量和安全。

　　2、成立合唱音乐会专场演出节目筹备小组

　　组 长：各班班长，冯干、朱凌云、张增、侯佳枚、佘娇娇

　　成 员：各班文体委员，李云鹏、裴丽丽、秦瑶、柴国强、赵壁晨

　　主要职责：负责音乐会节目征集、审定、彩排、演出，提出音乐会实施方案和**工作建议。

　　3、宣传工作

　　宣传时间：20xx年12月15日——12月25日

　　宣传形式：通过班会、海报、展板等形式

　　4、节目上报时间

　　报名时间：20xx年12月2日——12月5日

　　作品选拔时间：20xx年12月17日

　　节目确定：20xx年12月20日

　　4.筹备工作注意事项

　　音乐会节目要认真审核、筛选，让更多的`学生有展示的机会，列好节目单，做好彩排。根据场地情况，做好舞台准备，安排参加活动的人数，提出有关**工作要求，并对演出当天工作进行具体分工，以确保各尽其责。

　　同时要精心**，切实做好排练和表演的各项准备工作，要做好音乐会服装、化妆和会场调度等相关节目工作，推荐选拔优秀主持人。

　　七、奖项设置、评比标准

　　奖项设置：

　　最佳指挥奖：2名

　　最佳团队奖：一等奖1名；二等奖2名；三等奖2名；

　　（一）评比标准：

　　团队奖：

　　1、作品选择

　　①思想内容健康，能体现当代青年学生的良好精神风貌。

　　②风格多样，能展现合唱的艺术性与创新性。

　　2、作品演唱

　　①连贯性、完整性，作品框架能清晰的呈现。

　　②演唱与歌曲意境贴切，能恰如其分地表现作品内涵。

　　③抒发歌曲情感，具有一定的感染力和表现力。

　　④声音通畅、**，并符合作品的风格特点。

　　指挥奖：

　　1、基本图示正确、规范，特殊处理清晰，细腻。

　　2、与合唱团配合紧密，有张有弛。

　　3、作品流畅、音色通畅并富于变化。

　　评委：王新惠 梁 晶 白 锐 杨 帆 任中锋 李清乐 石 萌 赵彬宏 张 浩

　　八、确定合唱音乐会团体及曲目

　　每个合唱团演唱三首作品，可以视情况而变化，其中可以有小组合形式演唱作品，全场节目共15或16个。

　　曲目在此之前应按照计划予以分配，根据不同班级不同程度不布置乐曲。

合唱活动策划书12

　　为了丰富校园文化生活，促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水*，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。现将活动**办法及有关要求通知如下：

　　一、活动主题：用合唱的'艺术感染人，用完美的艺术塑造人

　　二、参赛对象：1——6年级各班同学

　　三、参赛人数：主要参赛人数在班级***的95%以上，如无特殊情况，鼓励100%

　　四、比赛内容和规则：

　　1、选曲以贴近学生的校园生活和审美需求，突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌，内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。

　　2、每个参赛班级选定两首演唱曲目，一首为必唱歌曲（一个年级段**曲目），一首为选唱歌曲，自选歌曲的选择要求内容健康向上，指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。

　　3、伴奏可采用钢琴或录音带！

　　4、演唱形式必须是合唱，一、二年级可以采用简单的单音叠加，后缀式加入或轮唱等。

　　5、比赛设奖项若干名，颁发证书。

　　五、合唱比赛评判标准

　　1、精神饱满、队形整齐有特色、上**整齐有序。（10%）

　　2、音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。（80%）

　　3、演唱形式新颖、服装整洁**。（5%）

　　4、全员参与（5%）

　　5、校内评委占总分50%，外聘评委占总分50%。

　　六、比赛时间初步定为：5月19日——5月22日下午一点，依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段

　　七、比赛地点：学校体育馆

　　具体安排：

　　节目主持人：

　　一、三四年级专场由马一萍老师负责

　　二、五六年级专场由王晶晶老师负责，

　　班**：

　　1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员

　　2、服装**，不穿校服（借或家委会购买）

　　3、排练一些队形、动作，准备一些道具、化妆、彩排等。

　　抽签：年级组长负责（开会后抽签）

　　评委：

　　校外专家评委：皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等

　　校内评委：一年级：陈勇、郑时玲、徐宾组长：郑时玲

　　二年级：裘建焕、洪章生、邱静君组长：洪章生

　　三四年级：储明岳、郎敏华、徐磊组长：徐磊

　　五六年级：陈邦银、张蓉、何正明组长：何正明

　　组长负责评分表保管，统计分数。

　　奖项设置：一、二、三等奖

　　一年级：一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名

　　二年级：一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名

　　三年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名

　　四年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名

　　五年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名

　　六年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名

　　在此基础上，另设最佳表演奖、最佳**奖等若干名。

合唱活动策划书13

　　通过此次比赛增强学院同学的凝聚力。让同学们回顾并了解祖国辉煌灿烂的历史文化，培养我院同学朴素深沉的爱国情怀，增强同学们爱国情怀和集体荣誉感。

　　一、 准备工作

　　1、请合唱老师。

　　美术学院邀请音乐学院韩璐同学为指导老师

　　2、选参加合唱的新生。

　　优先考虑参加过军训合唱比赛的同学，再从10级各班选出选手，参加此次合唱比赛。合唱人员共计144名。防止在合唱训练过程中出现些唱歌跑调的`和经常迟到早退、不来训练的人员，定90名选手为基本人数。

　　3、合唱曲目：共两首

　　第一首《光荣啊！**共青团》，第二首由教唱的指导老师根据选手情况以及排练情况另选****。

　　二、 排练具体流程

　　1、预计11月9日选好所有选手。

　　2、报名合唱的人于11月15日开始排练，每天中午12点在博物馆开始训练，训练一个小时，13点解散。每天晚上8点40在博物馆训练一个小时，9点30解散。

　　3、每次训练时，安排负责人点名。

　　三、 排练计划

　　1、排练初期，给全体合唱人员安排好合唱时的位子，并给他们分发合唱歌曲的歌词，先试听唱，然后总的提升大家合唱水*。排练结束后，吩咐好参加合唱人，让她们熟练歌词，并记好歌词和歌曲的曲调等一些注意事项。

　　2、排练中期，合唱的同学跟随着教唱老师把歌曲整体的学下来，熟练后再跟着伴奏合唱，教唱老师随着大家的学习进度再对整体情况做下调整，加强训练。

　　3、排练后期，在合唱整体上做适当调整，并不断的加强大家的合唱水*，把大家的水*发挥到最好，为大赛准备的更加充分。

　　四、 合唱负责人安排

　　1、总负责人：白正伟、董碧莹、黄勇

　　2、每天排练**人：艺术团各部门（各部门轮流**，每次训练前期点名，做好记录，并上报训练进度，以便更明了的了解合唱训练情况）

　　3、音乐设备负责人：艺术团设备部

　　五、 比赛最后准备工作

　　12月8日中午进行最后一次合唱训练，比赛当天（12月9日）在正式比赛前集合合唱人员，给强调下合唱的注意事项，调整好参加合唱同学的心态，发挥他们最好的水*以及最佳状态，来参加此次比赛，为美术学院在本次合唱比赛中取得好的名次。

　　六、 活动财务估算

　　1）演出服装租20套，一套30元，预计600元（待定）

　　2）复印歌词

　　3）教唱指导老师的指导经费预计

　　美术学院艺术团

　　20xx年11月7日

合唱活动策划书14

　　1、 活动主题：

　　歌唱红歌，展示个性。

　　2、 活动目的：

　　为了庆祝**青年节，继承和发扬"**"运动的光荣传统，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的.精神，在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定，我校将在**青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演，同时培养新团员入团，表彰优秀的学生及学生**，先进班集体。

　　3、 活动时间：

　　5月4日

　　4、 活动地点：

　　学校操场

　　5、 活动对象：

　　xx中学全体师生

　　6、 活动具体要求：

　　（1）初一初二年级各班**出三个节目，初三由于时间急迫，各班出一个节目，教师队伍出三个节目。

　　（2）节目内容：形式多样，舞蹈、小品、相声、歌咏等等，内容要求健康积极向上，能够体现**精神，也能够展示学生教师的个性。

　　（3）参赛着装要求：服装穿着整齐、得体，舞台形象落落大方，体现良好的精神风貌。

　　（4）比赛出场顺序要求：比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行，赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签（具体时间另行通知）。

　　（5）其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。

　　7、评分标准：

　　（1）表演者必须完整流畅，舞台表现力好，无中途停顿或者怯场。（4分）

　　（2）表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。 （3分）

　　（3）能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰、普通话流利。（3分）

　　注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出*均分。

　　8、设置奖项：

　　（1）、一等奖：一个班

　　（2）、二等奖：两个班

　　（3）、三等奖：三个班

　　（4）、表彰各班的三好生，优干等。

　　9、报名时间：

　　xx月xx日前上交，逾期不候。

　　10 、策划人：

　　xxx、xx和xxx