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高校教师挂职锻炼总结5篇

2023-10-31人围观
简介高校教师挂职锻炼总结1  xxxx年x月xx日,我有幸被选派到“xx有限公司”进行为期二个月的挂职锻炼,任经理助理,协助分管综合管理部。挂职锻炼期间,我按照****部和市局、县局的要求,坚持以“*”会

高校教师挂职锻炼总结1

  xxxx年x月xx日,我有幸被选派到“xx有限公司”进行为期二个月的挂职锻炼,任经理助理,协助分管综合管理部。挂职锻炼期间,我按照****部和市局、县局的要求,坚持以“*”会议精神为指导,使自己在思想、素质、能力上得到了全面的学习锻炼和提高。这段工作、学习的时间虽然短暂却很充实,使我学习到了*时工作所不能接触的知识,并与“xx碳素有限公司”的广大**、员工们建立了深厚的感情,感受很深,收获颇丰。

  一、挂职锻炼单位的基本情况

  “xx碳素有限公司”注册成立于xxxx年x月,和**奥运会同日点火。公司规划投资xx亿元,地址位于xx县镇村尾,公路旁,东距*x公里,西距xx县城xx公里,南与、毗邻,北与、接壤,占地面积5万余*方米,x条成型生产线,环式敞开焙烧炉3座及配套的其他生产线,设计年产预焙阳极xx万吨,一期工程x个月建成投产,创同行业建设奇迹,员工xx人,技术骨干xx人,产品远销青海、***等地,产值xx亿,每年交税xx余万元。

  二、挂职锻炼期间的立足点

  (一)强化学习,找准位置,转变角色1、挂职期间,围绕挂职锻炼工作目标,努力适应工作角色、工作环境的转变,努力克服工作生活困难,安心、静心、专心工作学习,我虚心向公司**和员工学习,加强同员工的沟通交流,了解公司的情况和员工的情况,尽快熟悉工作环境。

  2、熟悉公司各项管理**和工作流程,熟悉挂职岗位职责范围,认真遵守公司的各项规章**和工作纪律。努力实现由监管者向服务者转变,站在企业的角度来认识、思考和处理问题,转变工作作风,树立良好形象,提高自身素质。

  (二)结合工商职能,扎实做好企业帮扶工作

  1、因为“xx碳素有限公司”工商联络员人员变动频繁,工作人员对工商企业网上年检程序不熟练,我就主动帮助指导该企业网上申报年检工作,正确填报年检资料,全程服务,仅仅用二天时间就帮助该公司顺利通过了企业年检。

  2、“xx碳素有限公司”位于xx县镇村尾,因为本地有一个运输车队,再加上当地农民素质参差不齐,经常发生摩擦,甚至有时有农民到公司找事,我主动和碧庄村**联系,协调他们的关系,为公司创造一个良好的投资环境。

  三、挂职锻炼的心得体会和收获

  (一)提供一个*台增加自己的阅力,我从一名工商行政管理**到成为一名企业管理的**,这是一个全新的领域,使我可以参与企业的日常管理和日常活动,充分感受他们的企业文化,挂职锻炼工作拓宽了我的思维,开阔了我的视野。

  (二)换位思考,增强相互信任,挂职锻炼期间,通过我自身的努力,主动参与到公司的工作,在工作中,主动思考、虚心求教,积极实践,从开始的不信任,到半信半疑,再到完全信任,最后到把我当成自己人。

  (三)在挂职锻炼期间,我深入到工作一线,感受一线工人工作环境,他们每天工作在xx多度的车间里,真是挥汗如雨,更他们相比我们的工作环境可以说是人间天堂,我们更应该珍惜自己来之不易的工作。

  这次的挂职锻炼活动,我获益颇丰,成为我人生的宝贵财富,在今后的工作中,我应该更好地帮扶企业发展,更好的服务区域经济发展,为红盾事业添砖加瓦。

高校教师挂职锻炼总结2

  按照高职院校培养应用型人才的目标定位,为了全面提高教学质量、突出教师实践能力的培养、**人才培养模式、提高校企之间的合作,进一步加强“双师型”教师队伍的建设,本人于20xx年9月到20xx年12月间到XX公司进行了为期四个月的顶岗实训工作。在此期间,我严格要求自己、安心学习,立足于在企业网络工程师的岗位中学习锻炼、不断提高,为本专业的教学**、课程的结构调整和培养高技能应用人才积累了宝贵的经验。现将顶岗实训情况总结如下:

  一、实训单位概况

  XX公司是一家专业于信息领域多元化发展的高新技术集成企业,公司位于xx徐州IT行业集群地带,地理环境优越,商业气氛浓重。健全的营销网络和完善的服务体系为公司创下稳步提升、迅猛发展的骄人业绩,目前公司已是xx业内知名度较高的企业之一。XX公司经过稳步发展,目前已在苏北地区占领了较大的市场份额,涉及*、教育、医疗、部队、制造等各行各业。公司本着“团结、进取、创新”的企业文化和“为客户提供金色服务”的服务理念,IT集成业务蓬勃发展,企业规模不断壮大,通过引进国际尖端信息科技、学习国际信息技术,实现与客户之间更有效的沟通以推进客户信息化建设之进程,竭诚为客户提供最高性价比的产品及优质的系统解决方案,从而最大限度地保护客户的自身利益,实现客户自身的飞速发展。特别是在综合客户的系统应用需求,在信息产业硬件、软件、网络系统集成项目的承接等领域中精耕细作,积累了丰富的技术资源和市场操作经验。在拼搏与奋进中,XX公司在合作中学习、在学习中发展,为客户提供灿烂的金色服务,推动着企业在管理、技术、人才等多方面综合实力的不断提升。

  二、顶岗实训的基本情况

  在顶岗实训期间,我作为公司的网络工程师,一直采取积极主动、严谨勤勉的工作态度,虚心接受公司管理人员和技术员工的指导和要求,自觉遵守企业各项规章**,遵守劳动纪律,发挥了团队协作精神,经历了一次深刻的职业道德教育和培训。

  在具体工作中,我与我的企业指导老师xx先生一起深入了公司的网络工程项目——XX地税局局域网组建的工程一线进行了实践锻炼。主要做了以下几个方面的工作:

  1、局域网建设的需求分析、系统规划、拓扑构建及系统设备的购置

  网络工程建设是一项复杂的系统工程,其成功与否与开工前的规划设计有着极为重要的关系。在XX地税局局域网组建之初,我在xx先生的带领下,多次与工程发包方进行沟通,进行了详细的调研和分析,确定网络建设规模、定位其技术水*、计划其建设蓝图,合理地确定了工程的设备类型、容量、拓扑等总体规划,并参与了工程设备的购置,顺利完成了本工程的前期准备工作。

  2、网络布线的施工与监理

  在工程实施阶段,我被实训单位安排在总工程师办公室工作,辅助公司的总工程师,主要完成了以下几个方面的工作:(1)工程有关文档的**与整理;(2)布线施工队人员的考勤与其它管理工作;(3)施工物料出入库的监察;(4)网络布线系统的测试与验收。

  3、交换机、路由器、***的配置与调试

  在网络布线工作完成后,我与公司技术部的几位同志一起,对系统的网络*台的硬件设备,主要是交换机、路由器、***系统进行了配置与调试。我首先阅读和熟记了网络系统中各种设备的使用说明书,完成了网络关键设备配置的语法操作、采集和分析了网络主要设备的通信性能数据并进行了监测和调试,为工程的进一步实施提供了稳定可靠的硬件*台。

  4、局域网系统的调试与试运行

  在网络试运行阶段,我与公司的技术人员一起,多次加班加点,根据工程发包方的要求,配置其需要的各种应用服务软件,包括该单位的办公自动化系统(OA)、邮件系统、WEB系统、网上税务查询、**打印等系统,并多次解决了试运行阶段出现的各种问题,受到了发包方的好评,为工程的如期交工做出了重要的贡献。

  三、顶岗实训的体会

  1、教育教学理念有了新突破

  在这四个月的企业实训中,我与企业员工一同上下班,从事与企业员工相同的工作,这不仅使我体验了企业工作的艰辛,更重要的是普遍感受到书本知识和实际工作需求存在的距离。通过熟悉企业相关岗位职责、操作规范、用人标准与管理**,我在教学理念上有了更深的认识,这为准确定位人才培养目标和人才需求规格、重构计算机

  网络专业课程体系、**课程教学内容和教学方法、创新以工作过程为导向的符合职业能力形成规律的教育新模式的形成奠定了良好的基础。

  2、丰富了专业教学资源

  通过顶岗实训,我了解了当前计算机网络专业的现状和发展趋势,熟悉了网络工程的现场环境,收集了网络工程项目建设的工作流程、岗位操作技能、作业流程中的有关规章**,进行了详细的工程施工过程记录,并且拍摄了许多工程现场的照片。一方面,为专业教学提供了丰富而宝贵的资料,更为专业实训室的建设提供了大量实际、生动的素材,丰富了专业教学资源库;另一方面,这些资料以后还可充分应用于专业核心课程的建设,以利于提高教学质量。

  3、实践经验的获得可促进教学水*的提高

  这次企业实训,我深入到了企业承接的网络工程项目的施工一线,了解和熟悉了许多先进的网络设备,在工作中亲自动手操作,在以后的专业课程教学中将不再是纸上谈兵,可以非常熟练地跟学生介绍这些设备的功能和使用,并可把对设备实践操作的经验写入自编的实训教材,指导学生进行实训,这将**有利于本人的教学水*的提高。

  另外,通过这次顶岗实训,本人也切切实实地感受到要使我们培养的学生能够得到企业的认可,就必须根据不断变化的企业技术需求和产业发展来适时地更新教学理念和教材内容。归结起来,主要有以下几个方面的问题:

  (1)动手能力很重要

  企业需要的是技术熟练的工人。因此,作为职业学校来说,就应该把实践教学环节放在一个重要的位置,从学生一入学开始就不断地培养学生的实际动手能力,在三年的学习过程中熟练和强化实际操作技能,到毕业时就能够在短暂的培训后马上进入正常工作,给企业带来稳定和及时的利润,职业教育的目标也就得到了充分的体现。学校应该把实践教学基地的建设作为大事来抓,下大力气、花大成本来搞好实践教学基地的建设。应该大力发掘社会资源,与企业、行业联合承办培训基地。采取校企间实践教学资源的优化配置和共享,提高资源的利用率,以缓解学校基地建设的资金缺口难题。

  (2)教材**很重要

  要真正发挥实践教学基地的作用,就必须根据企业的发展,定期地到企业进行市场调研,不断地改进教材内容,把最新的东西不断地加入到新的教材或讲义中去,才能更好地利用有限的资源,使之发挥最大的效益。开发校本教材成了我们解决这个问题的最好选择。要关注学生的需求,关注企业的需求,要关注社会的需求,主动**教材的编排,把问题的关键放在通过怎样的教学才能使学生获得知识技能上。只有自己开发适合本校学生的教材才能满足学校的教学需求,才能在职业院校之间的竞争中展现自己的亮点,在同行竞争中立于不败之地。

  (3)要抓教师素质建设

  没有一支高素质的教师队伍,就不可能有高质量的职业教育

高校教师挂职锻炼总结3

  我是从XXXX年x月到集团公司挂职锻炼的,到现在已达半年多,在上级**和企业老板的关怀帮助下,我学习了不少知识,增长了才干,自身素质有很大的提高,同时积极服务于企业,对促进企业发展做出了我应有的贡献。

  一、珍惜机会,主动融入新环境上级选派我们到企业挂职,是对我们的信任和厚爱。我们感到非常光荣和幸运,这是一个非常难得的学习锻炼的机会,更是一次终身难忘的经历,通过锻炼,不仅能拓宽视野,**思想,更能增长才干,丰富阅历,有助于我们成长进步。

  企业工作节奏快,管理模式和机关不太一样,工作纪律、作息要求等各方面会更严格,初进企业时感到不适应,但我严格要求自己,做到和员工一样,以一个良好的心态进入新的工作环境,服从于企业的管理。我在华能工作以来,每有新的建议都及时向董事长汇报,征求意见,可行的就马上安排实施,不可行的,董事长都向我解释,分析其中不行的原因,然后进行完善,使建议更符合实际,更管用、有实效。我所开展的每项工作,都取得董事长的**,并及时向董事长汇报工作进度,工作完成后进行总结汇报。这样各种可行的措施才能落到实处,才能发挥自己的作用。

  到企业工作后,我主动融入新的工作圈,尊重新同事,虚心向身1边人学习。与职工交朋友,和他们一起吃饭、干活,一起学习、拉家常,很快就熟悉了新环境,投入新的工作。

  二、严于律已,提高自身素质和技能到公司工作后,一方面,我保持和**密切联系,持续加强理论学习。经常向上级汇报工作和思想动态,得到随时指导和帮助,做到不断线、不偏向,始终和县委、县*保持一致。*时认真学**的方针、**,进一步学习领会科学发展观的丰富内涵,学习县里各种会议精神,及时向企业传达贯彻。

  另一方面加强业务学习。企业经营管理是一门大学问,如果不了解企业就蛮干、愣干,做出不符合企业实际的事来,最后是无用功,事得其反。业务知识不在于一朝一夕就能学好,而要在干中学、在学中干,不断的学习,不断的积累,才能更好的掌握和运用,做到不说外行话、不办外行事,掌握工作主动权,为抓好分配的工作任务打好基础。我主动向身边同志学习,甘当小学生,虚心向身边的同志学习请教,既汲取经验,搞好工作;又密切同职工的联系,强化团队精神,提高实际工作水*。

  三、尽职尽责,为企业发展献计出力我到华能以后,发挥自己的特长,找准工作着力点,为企业完善管理、提高经营水*发出点滴的光和热。

  加强企业形象推广,提升企业知名度。建议公司购置了影像摄录设备,用于公司影相资料、员工培训光盘的存储、制作和编辑,配合制作了企业宣传片、形象片,在公司网站上发布,从科技创新、质量、诚信、服务、打假*、节能环保等多方面宣传了华美。

  促使员工培训纳入规范化、经常化。华能员工大部分是来自周边村街的农民,思想和技能素质参差不齐。从今年x月份至今,公司定期聘请专家教授来公司为员工授课,通过聆听讲座,从董事长到员工都对公司有了一个新的认识,特别是对企业文化进行了探索、总结。

  企业文化是企业的灵魂,是企业生产经营管理的核心。因此。我积极发挥特长,做好现场录像和资料保存工作。同时,配合综合部定期**员工收看,使员工对公司今后的'发展有了一个清楚的认识,激发了员工为企业发展做贡献的激情。

  通过一段时间的挂职锻炼学习,我的收获很大。学习了着眼全局思考问题的思维方式、全盘考虑处理事情的工作方法;提高了办公自动化的应用能力,提高了处理复杂问题的综合能力和**协调能力。

  我拜了老师,交了朋友,开阔了视野,增长了知识,提高了才干。但是,我认为需要学的知识还太多,需要提高的能力还有很多,在以后的工作中,将继续尽心尽力做好本职工作,为企业的发展做出自己应有的贡献,为促进实现“赶超周边、富民强县”的目标任务而努力工作。

高校教师挂职锻炼总结4

  按照高职院校培养应用型人才的目标定位,为了全面提高教学质量、突出教师实践能力的培养、**人才培养模式、提高校企之间的合作,进一步加强“双师型”教师队伍的建设,本人于20xx年9月到20xx年12月间到XX公司进行了为期四个月的顶岗实训工作。在此期间,我严格要求自己、安心学习,立足于在企业网络工程师的岗位中学习锻炼、不断提高,为本专业的教学**、课程的结构调整和培养高技能应用人才积累了宝贵的经验。现将顶岗实训情况总结如下:

  一、实训单位概况

  XX公司是一家专业于信息领域多元化发展的高新技术集成企业,公司位于xx徐州IT行业集群地带,地理环境优越,商业气氛浓重。健全的营销网络和完善的服务体系为公司创下稳步提升、迅猛发展的骄人业绩,目前公司已是xx业内知名度较高的企业之一。XX公司经过稳步发展,目前已在苏北地区占领了较大的市场份额,涉及*、教育、医疗、部队、制造等各行各业。公司本着“团结、进取、创新”的企业文化和“为客户提供金色服务”的服务理念,IT集成业务蓬勃发展,企业规模不断壮大,通过引进国际尖端信息科技、学习国际信息技术,实现与客户之间更有效的沟通以推进客户信息化建设之进程,竭诚为客户提供最高性价比的产品及优质的系统解决方案,从而最大限度地保护客户的自身利益,实现客户自身的飞速发展。特别是在综合客户的系统应用需求,在信息产业硬件、软件、网络系统集成项目的承接等领域中精耕细作,积累了丰富的技术资源和市场操作经验。在拼搏与奋进中,XX公司在合作中学习、在学习中发展,为客户提供灿烂的金色服务,推动着企业在管理、技术、人才等多方面综合实力的不断提升。

  二、顶岗实训的基本情况

  在顶岗实训期间,我作为公司的网络工程师,一直采取积极主动、严谨勤勉的.工作态度,虚心接受公司管理人员和技术员工的指导和要求,自觉遵守企业各项规章**,遵守劳动纪律,发挥了团队协作精神,经历了一次深刻的职业道德教育和培训。

  在具体工作中,我与我的企业指导老师xx先生一起深入了公司的网络工程项目——XX地税局局域网组建的工程一线进行了实践锻炼。主要做了以下几个方面的工作:

  1、局域网建设的需求分析、系统规划、拓扑构建及系统设备的购置

  网络工程建设是一项复杂的系统工程,其成功与否与开工前的规划设计有着极为重要的关系。在XX地税局局域网组建之初,我在xx先生的带领下,多次与工程发包方进行沟通,进行了详细的调研和分析,确定网络建设规模、定位其技术水*、计划其建设蓝图,合理地确定了工程的设备类型、容量、拓扑等总体规划,并参与了工程设备的购置,顺利完成了本工程的前期准备工作。

  2、网络布线的施工与监理

  在工程实施阶段,我被实训单位安排在总工程师办公室工作,辅助公司的总工程师,主要完成了以下几个方面的工作:(1)工程有关文档的**与整理;(2)布线施工队人员的考勤与其它管理工作;(3)施工物料出入库的监察;(4)网络布线系统的测试与验收。

  3、交换机、路由器、***的配置与调试

  在网络布线工作完成后,我与公司技术部的几位同志一起,对系统的网络*台的硬件设备,主要是交换机、路由器、***系统进行了配置与调试。我首先阅读和熟记了网络系统中各种设备的使用说明书,完成了网络关键设备配置的语法操作、采集和分析了网络主要设备的通信性能数据并进行了监测和调试,为工程的进一步实施提供了稳定可靠的硬件*台。

  4、局域网系统的调试与试运行

  在网络试运行阶段,我与公司的技术人员一起,多次加班加点,根据工程发包方的要求,配置其需要的各种应用服务软件,包括该单位的办公自动化系统(OA)、邮件系统、WEB系统、网上税务查询、**打印等系统,并多次解决了试运行阶段出现的各种问题,受到了发包方的好评,为工程的如期交工做出了重要的贡献。

  三、顶岗实训的体会

  1、教育教学理念有了新突破

  在这四个月的企业实训中,我与企业员工一同上下班,从事与企业员工相同的工作,这不仅使我体验了企业工作的艰辛,更重要的是普遍感受到书本知识和实际工作需求存在的距离。通过熟悉企业相关岗位职责、操作规范、用人标准与管理**,我在教学理念上有了更深的认识,这为准确定位人才培养目标和人才需求规格、重构计算机

  网络专业课程体系、**课程教学内容和教学方法、创新以工作过程为导向的符合职业能力形成规律的教育新模式的形成奠定了良好的基础。

  2、丰富了专业教学资源

  通过顶岗实训,我了解了当前计算机网络专业的现状和发展趋势,熟悉了网络工程的现场环境,收集了网络工程项目建设的工作流程、岗位操作技能、作业流程中的有关规章**,进行了详细的工程施工过程记录,并且拍摄了许多工程现场的照片。一方面,为专业教学提供了丰富而宝贵的资料,更为专业实训室的建设提供了大量实际、生动的素材,丰富了专业教学资源库;另一方面,这些资料以后还可充分应用于专业核心课程的建设,以利于提高教学质量。

  3、实践经验的获得可促进教学水*的提高

  这次企业实训,我深入到了企业承接的网络工程项目的施工一线,了解和熟悉了许多先进的网络设备,在工作中亲自动手操作,在以后的专业课程教学中将不再是纸上谈兵,可以非常熟练地跟学生介绍这些设备的功能和使用,并可把对设备实践操作的经验写入自编的实训教材,指导学生进行实训,这将**有利于本人的教学水*的提高。

  另外,通过这次顶岗实训,本人也切切实实地感受到要使我们培养的学生能够得到企业的认可,就必须根据不断变化的企业技术需求和产业发展来适时地更新教学理念和教材内容。归结起来,主要有以下几个方面的问题:

  (1)动手能力很重要

  企业需要的是技术熟练的工人。因此,作为职业学校来说,就应该把实践教学环节放在一个重要的位置,从学生一入学开始就不断地培养学生的实际动手能力,在三年的学习过程中熟练和强化实际操作技能,到毕业时就能够在短暂的培训后马上进入正常工作,给企业带来稳定和及时的利润,职业教育的目标也就得到了充分的体现。学校应该把实践教学基地的建设作为大事来抓,下大力气、花大成本来搞好实践教学基地的建设。应该大力发掘社会资源,与企业、行业联合承办培训基地。采取校企间实践教学资源的优化配置和共享,提高资源的利用率,以缓解学校基地建设的资金缺口难题。

  (2)教材**很重要

  要真正发挥实践教学基地的作用,就必须根据企业的发展,定期地到企业进行市场调研,不断地改进教材内容,把最新的东西不断地加入到新的教材或讲义中去,才能更好地利用有限的资源,使之发挥最大的效益。开发校本教材成了我们解决这个问题的最好选择。要关注学生的需求,关注企业的需求,要关注社会的需求,主动**教材的编排,把问题的关键放在通过怎样的教学才能使学生获得知识技能上。只有自己开发适合本校学生的教材才能满足学校的教学需求,才能在职业院校之间的竞争中展现自己的亮点,在同行竞争中立于不败之地。

  (3)要抓教师素质建设

  没有一支高素质的教师队伍,就不可能有高质量的职业教育

高校教师挂职锻炼总结5

  根据x教育中心的工作安排,从11月6日至19日到x小学参加挂职锻炼学习,在短短的十几天的时间里,我深受x小学**的悉心引领,深入到学校的`各职能处室,零距离地感受学校管理、新课程**等方方面面的成效与做法,通过学习和调研,使我在思想理念和工作能力等方面都有了一定程度的提高,同时也被x小学那种团结协作、求真务实的工作作风和开拓进取、敬业奉献的说感受颇深,受益良多。

  一、学校校园文化建设方面。

  x小学做为xx区“示范校”。占地*方米。共有16教学班,50名教职工,416多名学生。跨入x小学校门,只见地面干干净净,办公室和教室宽敞整洁,醒目的学习宣传标语,别具一格的黑板报,让人耳目一新,感到一种互动效应,一种内在和外在的****。**来,x小学不断设计、健全、规范校园文化,校园多处墙壁上,书写和裱贴了许多具有教育意义和鼓励意志的文字横幅,办公楼上也有一些关于廉政奉献类的标语,时刻告诫**要克己奉公,不要闭塞视听等,所有这些具有哲理的语言,使学生感悟到学习的真谛,使**不忘管理的内涵,时刻提醒着师生不要忘记自己的使命和所担负的责任,让师生随时以健康明朗的心态、积极进取的行为投入到教与学之中。x小学的校园文化,充满了韵味,使受教育者产生一种内在的感化,在不知不觉中感染、陶冶师生。并内化成信念、觉悟、习惯,起到了滴水穿石的作用。

  二、学校的办学特色理念及各职能部门如何贯彻。

  学校以建设"花园。学园。乐园"的三园文化为办学特色,本着"以爱育爱,先爱后教"的办学理念。铸就了x小学高尚师德。

  x小学有校长1人。副校长3人,并设有德育处、后勤处、教导处等科室,底下又设立年级组长、教研组长和备课组长。x小学校长xx就是在教学管理中结合实际,规范**,依据各科室职能作用,本着为学生服务,为教师服务的思想,以学生为主体,全心全意地关心学生,尊重学生的人格,维护学生的合法权益,进而实现人本化管理。该校经过实践探索,出台了一系列有利于促进学生发展和调动教师积极性、创造性和主人翁精神的措施和**。在学习期间,我发现x小学的**很完善,而且这些**,无论是针对**和老师,还是针对学生,执行的都很到位。首先在行政层面有《校长岗位职责》、《副校长岗位职责》、《教导**岗位职责》、《德育处岗位职责》、《后勤处岗位职责》等职责;在教师层面,制订了《班**工作职责》、《任科教师工作职责》等岗位职责,这些岗位责任制,使学校的工作沿着办学目标的轨道“令则行、禁则止”有条不紊的健康发展。在后勤管理上实行《环保卫生工作**》,制定量化标准,从学校环境建设着眼,为学生及教师创造良好的工作环境、学习环境和舒心的人际环境,从物质、精神、情感、心理各方面激发广大师生的积极性和创造性。在学生管理上,始终坚持一切为了学生的发展,一切为了学生的**成才这一主题,学校的一切**都着眼于调动和依靠学生内在的积极性。

  三、课堂教学的方面。

  在教育教学活动中,x有自己的模式和特色:课堂上每一个老师的思想、观点和智慧,由执笔教师制作成课件,由学科组补充、修改,真正把集体备课的精华全部展示给学生,真正的做到把个人的资源变成公共资源。让学生先自学,再在课上合作探究,展示自己的教案和解题思路,然后分组讨论补充,锻炼学生的表达能力、思维发散能力等,最后在老师指导下进行自我测试,互助评价改正。在教学模式上充分发挥学生的能动性,调动学生的积极性,激发每一名学生的自主学习能力。我在x总共听了22节课,通过听课,我发现x的教师对教材都很熟悉,课程标准理解都很透彻,课堂教学水*都很高,老师语言风趣幽默,时刻注意尊重学生人格,与学生*等交流,所以上课气氛活跃,学生积极性、主动性都很好。

  四、校本教验的方面。

  x小学不忽视校本教研的重要作用,做为教育实践和发展的重要指南和促进教师专业成长的必由之路,x的校本教验工作有以下特点:一是学校重视,把校本教研工作作为一项常规工作抓紧、抓实;二是具有连续性,通过上研讨课——评课——发现问题——集体备课——再上研讨课——评课——解决旧问题,发现新问题——再集体备课等一系列连续性的活动,实现教学上的不断自我提高和完善;


高校教师挂职锻炼总结5篇扩展阅读


高校教师挂职锻炼总结5篇(扩展1)

——教师挂职锻炼总结5篇

教师挂职锻炼总结1

  为进一步适应大规模培训**的新形势和新要求,提高*校一线骨干教师理论联系实际的能力,促进教学和科研水*的提升,在**的****和关心**下,***校于2009年3月份选派部分教师赴市直部门挂职锻炼。目前,第一批教师挂职锻炼工作已全部结束。现将有关情况总结报告如下:

  一、基本情况

  1、挂职教师人员情况。此次赴市直部门挂职的教师共8名,均为***校副教授,其中,有7名教师是***校处室负责人;挂职部门为市直(开发区)经济综合部门。具体为:信息处处长方培虎同志挂任市经济和信息化委员会**助理;教研处处长杨陟同志挂任市经济技术开发区经贸局副**;*建教研室****同志挂任市招商局**助理;经济教研室**田治安同志挂任市推进新农村建设办公室**助理;政法教研室**查全红挂任市环保局**助理;社会文化教研室**文琼同志挂任**政研室调研一科副科长;科研处副处长汪涛同志挂任市***助理;科研处副教授王继红同志挂任市统计局**助理。

  2、挂职教师工作开展情况。由于*校教师挂职期间还要承担*校的教学科研任务,因此,8名挂职教师在挂职期间不坐班、不影响正常教学活动的开展,主要通过参加挂职单位的有关会议、调研活动、查阅相关文件和资料等方式开展工作。教师挂职期间,***校校委每半年召开一次挂职情况汇报会,听取挂职教师挂职情况汇报,了解挂职教师挂职工作开展情况,帮助和协调挂职教师在挂职工作中遇到的困难和问题,以利挂职教师更好地开展挂职工作。

  3、此次*校教师挂职工作的特点。一是挂职人员多。一次选派8名骨干教师到市直部门挂职,在我市是首次,在全省也开了先河。《*校报》还报道了我校的做法。二是挂职时间长。挂职时间长达1年,挂职教师可以充分深入到各挂职单位了解市情,深入调研,使挂职工作取得实效。三是挂职部门广。挂职的8个部门,涉及经济、农业、环保、统计、招商、**研究等多个领域,为挂职教师开阔视野,丰富实践提供了广阔的空间。

  二、主要做法

  1、**及相关部门****教师挂职工作。***姚玉舟同志在听取*校关于教师赴市直部门挂职锻炼的动议汇报后,予以了充分肯定并作出了明确指示;**副*、****、*校校长张岳峰同志对*校教师挂职工作****、亲自协调,并责成市****予以全力**;****部及时就*校教师挂职单位一一予以协调落实并以正式文件下发各有关单位;各有关市直部门在挂职教师工作分工的安排、办公条件的提供等方面给予了大力**和配合。

  2、校委切实做好教师挂职的协调安排工作。多次召开专题会议就教师挂职工作事宜进行研究部署,并及时向**主要**和分管**作专题汇报。在挂职教师人选的确定上,将具有培养和发展潜力的选派出去挂职,做到好中选优;在挂职部门的确定上,尽可能使挂职部门工作职能与挂职教师研究方向有着一定的联系,最大程度地发挥教师的专业特长和理论优势。通过认真准备,2009年3月份,我校第一批8名教师全部挂职到位,并顺利开展工作。在此过程中,常务副校长刘正新同志亲自到*校教师拟挂职的部门就相关挂职事项进行沟通、协调,并亲自将每个挂职教师送达挂职部门。

  3、挂职教师十分珍惜挂职锻炼的机遇。8名挂职教师对此次**上安排他们走出校门、融入社会、开展实践,进而提升自身教学科研水*和能力的机会十分珍惜,并全力投入挂职锻炼工作之中。一是虚心学习。8名挂职教师到岗后,根据分工,虚心学习新知识和新业务,尽快融入新的工作环境和岗位,主动参与和承担相关工作。二是深入调研。利用参加会议、参与和承担有关工作,下基层、查阅文件和资料等方式方法,结合挂职工作和教学专题广泛开展调研,并很快见效。有的已转化为教学专题,有的已形成科研成果,有的已转化为挂职单位工作成效。三是发挥优势。充分利用*校教师理论传播和教学优势,在我市深入学习实践科学发展观活动中,在挂职单位作学习科学发展观专题宣讲。

  4、加强对挂职教师的服务与考核。统筹安排好挂职教师在挂职期间的教学和科研任务,帮助挂职教师协调处理好开展挂职锻炼工作与搞好教学科研工作的关系,力求挂职工作与教学科研工作相互促进、相互提高。及时帮助解决挂职教师在挂职工作上遇到的困难与问题,提高教师挂职工作实效性。同时,校委每半年召开专题汇报会,认真听取挂职教师挂职锻炼情况,了解挂职工作开展和进展情况,并对挂职工作中出现的问题与不足提出意见和建议,确保挂职工作健康发展。

  三、主要成效

  此次挂职,8名教师充分发挥*校教师的优势和自身的特长,以积极主动的姿态融入挂职部门的工作。通过挂职锻炼,开阔了视野,丰富了实践,把握了市情,充实了教学,提升了科研,使自身的能力和素质有了新的提高,取得了预期效果。

  一是在理论联系实际上取得了较大收获。*校教师具有扎实的理论功底,教学和科研工作经验丰富,但具体工作层面上的实践和经验缺乏。此次挂职,八名挂职教师充分发挥自身的理论优势,紧密结合挂职单位的工作实际,深入挂职单位进行调研,将理论研究与解决现实问题相互融合,既提升了理论的实践性,又突出了理论的指导性,很好地解决了理论与实践脱节的问题,也进一步增强了课堂教学的鲜活性。

  ××同志在开发区挂职一年时间里,先后参与了开发区及其经贸局**的《接续产业发展》、《循环工业园区建设和发展》、《开发区经济运行情况分析》等多项调研活动,分别到开发区内天奇蓝天、华纳国际、亚星焦化、精隆电工等十几家企业进行考察,收集整理了一批对自身业务工作有很大帮助的材料和资料。

  ×××同志在环保局挂职期间,参与修改了《市大气污染防治办法》、《市扬尘污染办法》、《市噪声污染防治办法》等规范性文件,为规范我市环保行政处罚**裁量权,疏理了现行有效的环保法律法规共一百多条,报市**行政**小组,并按照要求制定了市环保局《行政处罚**裁量权细化标准》。文琼同志在政研室挂职期间,参与幸福、服务业、资源型城市转型、文化产业化等课题的调研、研讨、修订、统稿等工作,并取得了明显成效。通过挂职,将理论与挂职单位的工作紧密联系,相互推动,在理论联系实际上进行很多有益尝试。

  二是在通过了解市情促进教学科研工作上取得了较大收获。一直以来,*校教师在给广大学员讲课时,普遍存在理论传播和讲解多,联系实际特别是联系市情少,学员反映讲课内容比较空洞。此次挂职,八名挂职教师通过参与和承担挂职单位的具体工作,进一步对市情有了全面、深刻、直接、真实和客观、具体的认识和感知,从而进一步增强了教学科研的针对性和与市情的紧密联系,**增强了教学科研内容的丰富性和实效性。方培虎同志通过在工信局挂职,对市情有了基本把握,尤其是全市宏观经济运行情况、全市规模以上企业、民营企业、我市“十二五”发展规划(初步)、承接产业转移、循环经济、资源型城市转型、发展低碳经济等基本面情况有了大致了解和掌握,完成了《我市铜产业深加工战略研究》、《我市中小企业应对金融危机研究》、《促进转变经济发展方式对策研究》、《大力推进节约型城市建设》等多篇调研报告,《我市低碳经济发展研究》也即将定稿。田治安同志在农委挂职期间,就农村土地流转问题与****进行探讨研究,并将研究成果撰写成一篇论文《加快农村土地承包经营权流转必须处理好四重关系》,2010年3月在国家级刊物上发表。

  ××同志在*挂职期间,亲身感受了围绕“提前八年全面建成小康社会”目标,人以抓开放促发展的思维方式、工作方法,创新破难,真抓实干。通过学、听、看、干,进一步开阔了视野,丰富了经验,增长了才干,尤其是**了思想,更新了观念,学到了发展经济的新思路、新方法。王继红同志在统计局挂职期间,充分利用挂职的有利条件及占有的资料,完成了市“十二五”规划前期重点研究课题之一——《市发展阶段研究》。通过挂职,参与工作和调研,不仅对市情有了更为全面深刻的感性认识,同时也为教学科研提供了鲜活的素材和突破口,进一步提升了教学科研的实效性。

  三是在知识拓展与能力提升的结合上取得了较大收获。*校教师在知识面和专题研究上有比较优势,但由于过去的教学和科研工作偏重于从理论到理论、从书本到书本,对一些具体操作层面的体验和投入较少,因而在将理论教学与分析问题、解决问题能较好地联系起来的生动案例教学较少,导致课堂教学较为枯燥。通过挂职,既使挂职教师在知识上有了新的拓展,进一步开阔了视野,又在能力上有了新的提升,从单纯的课堂教学投入到具体的工作实践中去,增长了本领,提升了能力。

  ××同志在招商局挂职期间,参与了《关于发放外来投资者服务**的通知》、《关于要求设立“外来投资者服务中心”的报告》、《市招商引资优惠**(讨论稿)》、《市第三产业招商引资暂行办法(征求意见稿)》、《市鼓励本地企业再投资优惠**(征求意见稿)》和《市鼓励土地成片开发经营暂行办法(征求意见稿)》的制定。通过挂职,不仅在知识面上有了新的拓展,而且对提升工作能力也是一次重要历练。

  *校教师挂职工作的一年实践充分表明,教师挂职是提升*校教师教学科研能力的一种行之有效的好办法,成效明显,必须坚持。在充分肯定教师挂职工作所取得成绩和成效的同时,我们也清醒地看到还存在一些需要加强和改进的地方。一是由于采取的是“弹性”挂职方式,挂职教师在处理挂职工作与*校教学科研工作的关系上出现难以兼顾两头的问题,存在投入精力分散的现象;二是挂职教师长期从事理论教学和科研工作,从事一线工作和实践的经验不足,致使在挂职过程中承担具体工作任务的机会不多,接触了解一线和基层的面还不够广;三是存在深入性不够,主动性不足的情况。这些问题是**探索中出现的问题,必须予以****,采取**的办法和措施认真加以解决。

  目前,***校20XX年教师挂职工作已经启动,6名教师即将分赴县、区挂职锻炼。对此,我们将在认真总结经验的基础上,努力把新一轮教师挂职工作做得更好更有成效。一是进一步增强教师对挂职锻炼重要性和必要性的认识,珍惜挂职锻炼的机会,高质量地完成挂职锻炼任务;二是督促挂职教师讲究方法,培养良好的工作作风,在挂职锻炼的过程中自觉实践科学发展观,始终保持*校人的良好形象。同时进一步明确挂职任务,力争挂职效果更加显著;三是切实加强对教师挂职锻炼的管理和服务,认真安排,统筹协调,帮助挂职教师解决好教学科研工作与挂职锻炼的矛盾,不断提升教师挂职锻炼的效能。

教师挂职锻炼总结2

  在学院及系部**下,我于20xx年3月至5月,在天职国际会计师事务所有限公司株洲分所进行了为期三个月的企业挂职锻炼。挂职期间,全程参与了该事务所承接的长沙某经济型连锁酒店的管理咨询项目,以下是我此次挂职锻炼的工作资料与收获体会:

  一、项目背景与工作资料

  此次与天职所签订管理咨询业务的是湖南一家经济型连锁酒店,**来随着经济型酒店的市场竞争日趋激烈,原材料价格上涨以及人工成本提升等因素可能对酒店未来的资金、盈利本事和利润水*产生较大影响。同时随着酒店规模的不断扩张,管理层级的增加和管理幅度的增大导致公司的财务管控风险不断加剧。另外,为了适应公司扩张的需要,财务人员规模也随之扩大,新进人员增多,这些因素对公司财务管理工作的规范性提出了更高的要求。所以这次的项目目标主要是设计该酒店的财务管理**,指导公司及其**分店规范财务管理工作,梳理公司财务管理相关流程、提升公司财务管理水*与**本事。

  此次管理咨询的业务分为四个阶段进行,第一阶段是现场调研阶段,对公司管理层、财务部、审计部、工程部、行政部及其他相关部门与人员进行现场调研,了解公司相关工作流程、权责、工作资料、管理活动、相关**等资料。第二阶段是工作成果编制阶段,对现场调研取得的资料进行整理、分析,在信息分析的基础上,编制工作成果;第三阶段是工作成果讨论阶段,与公司相关人员就工作成果的资料进行讨论,完善相关资料。第四阶段是修改与交付阶段,针对以上相关意见的基础上工作成果进行修改,构成正式稿成果交付。

  参与该项目的总共有四人,项目经理将任务进行分解,安排给我的任务是编制编制酒店的资金管理**与财务人员岗位职责。虽然我在企业从事会计与财务管理工作长达二十年,可是酒店的财务管理与工业企业还是有很大的区别,经济业务处理没有工业企业的复杂,管理着重点在资金**上,所以资金管理**的制定显得尤为重要。在经过一周的现场调研,我针对酒店的具体情景,参考了其他经济型连锁酒店的先进经验,与酒店的财务财务中心总经理与财务部各岗位的人员交换意见后制定了酒店资金管理**,资料涉及资金计划、资金支付、资金**、现金管理、银行帐户管理等,同时用VOSIO软件编制了与资料配套的资金管理各分项的流程图。并且根据资金管理**编制了内部权限**指引及相关的资金表单。

  在制定财务人员岗位职责时,参考了酒店原有的**,根据酒店这次的人事**,对岗位安排进行调整,围绕资金管理的要求,对财务各岗位的职责进行了详细的规定。

  二、收获与提议

  经过这次在会计师事务所的学习,不仅仅了解了事务所工作的主要职责范围、机构构成,了解了最近的会计**法规,并逐渐熟悉了管理咨询业务的流程以及关键步骤。并且对经济型连锁酒店的经营管理模式与财务管理也有了大致的了解,体会到会计师事务所管理咨询职责的重要性。无论从社会发展还是企业生存,完善的财务**是至关重要的,而作为事务所人员必须具备良好的个人品质,同时应具备较好的业务本事和身体素质,这样才能很好的适应并胜任这一重要的工作。此次挂职锻炼,除了提高了自身的职业素质,让我对学院的人才培养的**也有进一步的认识。

  尽管**来,毕业生就业难,但企业选择贴合自身要求的会计人员,尤其是电算会计人员并不容易。经过这次锻炼,我认为,原因有两点:其一,较难找到同时了解企业所在行业、了解企业所用软件、知晓企业生产经营特点并能快速融入企业的会计人才;其二,除专业素质外,较难找到综合素质较高的会计人员,尤其是沉稳细致,吃苦耐劳的会计人员。所以,我认为在会计教学中应当做如下改善:

  1、确定应加强的人才素养培养资料

  在教学过程中除了培养的是学生的专业技能,还需要对人际关系、分析本事进行培养。具体来说更应侧重以下四种素养的培养:

  (1)具有较高的职业确定力;

  (2)严格遵守纪律的习惯;

  (3)具有搜集、获取、提炼信息本事;

  (4)具有**、协调和沟通本事。

  2、确定课程**资料

  高职教育必须重视实践课程的教学,课程体系更需具有应用性和实践性,必须加大现场教学、实验和模拟实训,开展“工学交替”等实践教学。在会计课程**中,应以会计工作流程为基础对课程体系进行构建以岗位本事为核心确定课程建设方法与资料。实际上,学校、任课教师无法全部安排学生到企业实训、顶岗实习,那么会计专业实践教学注定要走“以仿真教学为主,企业实训为辅”的路。而教师对企业会计实务工作了解的程度直接影响到仿真教学的“仿真”程度,也直接影响到专业教学与企业实际需求的贴合程度。所以,企业挂职锻炼应当是长期的,普及到大部分没有企业实践工作的教师。

  3、以岗位本事为核心确定课程建设方法与资料

  会计专业核心本事模块,具体可分解为会计实务处理模块和财务管理与审计实务操作本事模块。围绕这两大模块,经过对原先会计专业主干课程进行解构,以职业岗位核算本事和人才培养基本规格要求为依据,确定专业核心主干课程。

  在进行课程设置时,应将核心本事模块进行本事细分,根据细分的各项本事,组合课程,才能课程中知识点相互之间内在的有机联系,避免简单重复或遗漏,有利于学生理解系统的专业训练,提高教学效果。

  如:出纳业务处理本事应掌握核心课程为基础会计、出纳实务课程;会计业务处理本事应掌握会计实务和会计模拟实训(分岗位)课程;财务分析本事应掌握财务报表分析课程;职业素质本事应掌握财经法规、人际交际、会计职业道德、管理学、ERP沙盘模拟等课程。

  根据上头两点对会计专业进行重新课程体系构建,构成有利于**教学,贴合高职教育理念的新的课程体系,为企业、为社会培养生产、经营、管理、服务第一线的高技能应用型人才。

  4、结合企业实际,确立科研方向

  企业在经营与发展过程中也遇到许多财务处理、税收筹划、优化业务流程等问题、有些问题直接决定着企业的盈亏和生存发展问题,他们也十分期望能得到专业机构和专业人士的帮忙,这些企业需求为我们供给了科研方向。

  这次很感激学院与系部**,作为天职所与学院进行校企合作签约后首位派出的教师,让我有一个这么好的学习和提高的机会。在挂职期间,我严格遵守天职所的各项规章**,尤其是考勤**,进取**完成管理咨询的工作,遇到不明白的地方,主动请教天职所的注册会计师。坚持撰写挂职学习日记,记录学习期间的点滴收获,虽然这几个月的挂职不能解决很多问题,但这是专业课教师很好的一种培训模式,是我今后继续加强实践锻炼的开端。也是增加我们教师“一桶水”的份量的一个很好的途径。

教师挂职锻炼总结3

  这段时间,最令我感悟的就是这种敬业爱岗的精神,这种兢兢业业的工作态度深深教育了我,处在这样一种工作环境使我深受感染,让我明白到工作就是要这个样貌,这个对我以后无论在哪个岗位上工作都是受益不浅的。我深深的感觉到自我在单位里所学到的东西和在学校所学的理论有必须的差别,所以我领悟到:要想在日后工作生涯上有所发展,就必须理论和实践必须紧密结合,使自我的知识在实践中得到增长,必须在实践中培养自我各方面的本事。实践锻炼是培养“技能型”、“双师型”教师的需要。职业教育对教师有特殊的要求,它不仅仅要求教师具有较高的理论基础知识,更重要的是要具有很强的实践动手本事,以及对新知识、新技术的应用和开发本事。深入企业实践,使我们的专业教师教育思想、教育理念得到了升华,实践教学本事和解决职业岗位实际工作本事得到极大的提高。

  1.教师教学理念的突破

  下企业实践,像企业人员一样上下班,从事企业员工相同的工作。在实践的过程中,教师普遍感受到书本知识和实际工作需求存在的距离,教学理念上有了更深的知识。经过到企业实践,教师的实践工作本事得到了训练和提升,经过与企业人员的交流,明确了职业教育教学**的方向。

  2.培训形式、资料的突破

  职业学校教师下企业,脚踏实地地深入生产一线,将培养环境从传统的教室、会场转到企业的生产现场,把传统的学科专家讲学变为和企业行家的工作交流,传统的就书论事转为真实训练,把传统的以教学大纲、专业教师培训为主转达为以企业标准、技术标准、产品标准培训为主。培训的形式、资料有了很大的改变。在师资培训的实效性、针对性、操作性方面实现了大的突破。

  3.教师实践本事的突破

  教师到企业实践,了解企业的生产实际,也带着问题,向有丰富实践经验的工程技术人员请教,提高了推广和应用新技术、新工艺、新方法的本事,掌握了相关生产工艺和新的技术信息,同时对企业运作模式、企业文化、企业经营理念有了充分的认识,**提高了实践本事,也对专业的现状和发展趋势有了切实的了解。

  4.教师重构课程教学资料本事的突破

  教师深入企业实践,不仅仅使教师体验了企业工作的艰辛,更重要的是熟悉企业相关岗位职责、管理**,发现了教学资料和实际职业工作需求的脱节,了解了职业岗位(工种)对岗位工作人员的知识和本事的要求,为职业学校课程教学资料的**,重构职业教育课程体系,建构以工作过程为导向的贴合职业本事构成规律高职教育新模式奠定了良好的基础。

  5.提高了对人才培养的认识

  下企业锻炼学习,使我充分的收集了企业一线的相关资料并了解了企业对学生素质和技能等方面的要求,还经过企业锻炼对教学**进行了思考,对如何培养高素质高技能的应用型人才有了更深刻的认识和理解,还了解到教学与企业之间的差距,了解到当前人才培养与社会需求的差距,为以后在专业建设、课程开发、教学的工作中能有进一步提高打下了良好的基础。更重要的是使我对于大力推行工学结合,突出实践本事培养,**人才培养模式,真正体现教学过程的实践性、开放性和职业性有了进一步的思考。同时我也了解到企业的良好服务意识、心理素质与沟通本事、随机应变本事,这些都是企业员工的基本要求,对我们下一步进行教学**等都有很好的参考价值。

  6.提高了专业实践技能

  下企业锻炼学习,增强了我对理论知识的感性认识,获得了企业各方面的真实知识和技能,充分了解了该企业各方面的操作流程,异常是管理方面,营销方面和仓储配送方面。由于参与企业流程改造、技术更新的实践操作,不仅仅提高了自我的实践技能,也使理论教学的针对性、应用性和实践性**增强,同时也提高了自身的实践开发本事和指导学生解决难题的本事。实践中发现,自我的理论知识虽然丰富,可是具体到企业中差距还是很大,同样,这种情景也会发生在学生身上,所以要想提高学生的实践技能,教师首先要提高自我。一个月的实践时间固然不能深入熟练的进行实践操作,可是重要的是为以后的实践教学工作供给了很实用的参照,在实践教学过程中做到融会贯通,能够**提高实践教学本事。同时,为管理基础教研室的管理类、营销类课程的实践教学**开拓了思路。

  7.提高了思维的灵活性

  企业在运作中所面临的内外环境是复杂多变的,异常是该集团公司的产品主要是面向国际市场的,国际市场的变动对其影响显著,这就要求企业的管理决策层能够根据多变的环境及时的对公司的运营作出调整。这与学校发展所面临的相对稳定的环境是截然不一样的,在实践锻炼中亲身经历的几次企业的状况更加深了我的这种认识,同时也**提高了我的思维的灵活性和应变本事。要把这种“变数”充分灵活的运用到学院相对稳定的教学环境中去,更好的培养能适应多变环境的人才。

  8.提高了教书育人的职责感

  企业的每一道工序流程都是十分严谨的,不容出错,现代化的生产线,不容许任何环节出错,企业的决策更是需要万无一失,仅有这样才能生产出合格的产品,才能做出正确的决策。作为教师,学生的素质和专业水*就是我们的产品,仅有具有严谨的治学态度和高度的教书育人的职责感才能培养出合格的、能为社会所用的学生。经过实践锻炼,原先在工作中存在的偶尔的懈怠思想一扫而空,要树立培养合格人才的高度职责感和迫切性,同时要增强治学的严谨性。在以后的工作中要把在企业中所学到的吃苦耐劳,精益求精,一丝不苟的精神贯穿到课堂教学中去,同时,要把这种精神传播给学生,以身作则培养学生良好的职业道德。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在短暂的实习期间,我经过观察、虚心请教、动手实践的方法对公司进行了解,可是应对新的领域、新的产品和新的知识我最终还是感到自身知识的匮乏,才明白“学无止境”的道理。仅有把学院的理论知识和企业的实践运用相结合,才能更完全的掌握专业技能。

  在实习的过程中我们要虚心求教,完成理论与实际相结合、学院与社会的沟通,这样不仅仅实际工作本事有所提高,进一步激发了自我对专业的兴趣,并能够结合生产实际,在专业领域进行更深入的学习,培养自我的环境适应本事及时的发现问题、分析问题、解决问题的实际本事,为今后的发展打下良好的基础。

教师挂职锻炼总结4

  20xx年地区教育局**全区部分小学校长及小学语文骨干教师一行27人来到市区教育中心进行了为期40多天的学习培训。期间,我们小学校长培训组分别听了区教育中心等几位专家学者的讲授教育理论知识,去了风湖里小学、艺术小学等几所小学的学校文化展示。最终在区咸阳路小学挂职锻炼。此次市之行,有专家讲座的理论学习,有对各具特色的小学的文化展示,有深入学校工作中的挂职实践锻炼。让我们对教育的本质有了更加深刻的认识,获得了新的启迪。

  (一)心得体会

  透过此次挂职锻炼,我最深刻的体会就是了解了作为一名小学校长我们首先要了解最先进最前沿的教育**发展信息,还要熟悉教育**法规;更重要的是我们务必要有自我明确的办学思想、超前的办学理念、清晰的办学思路、准确的学校定位。一个好的学校的领头人,务必以学校教育为己任,爱岗敬业,与时俱进;务必要勤于思考,经常反思,不断总结工作中的得失;要善于交流,耐心听取别人的意见或推荐。注重团队精神的培养,调动每个人的用心性,挖掘每个人身上的用心因素,因材用人,培养自我和团队的创新探索精神,投身于教研教改,终身学习,不断开拓。

  一名小学校长,他首先要是一名优秀的教师,因为他仅有透过在第一线的工作实践才能很好的锻炼自我;还要是一名知识渊博的学者,我们要想办好一所学校,需要学习和了解的知识很多,如果我们的知识有限是绝对没有办法来管理好一所学校的;还要是一位好的疼爱孩子的家长,小学是小朋友,小孩子成长的摇篮,我们需要的是满怀爱心的校长;任何人都离不开周围的亲人、朋友、同事,任何国家也离不开周边国家的相互**与帮忙,当然,我们学校也离不开兄弟校的**、还离不开*部门的鼎力相助,更离不开家长们的关注,这就需要我们有很强的**潜力。

  (二)我的收获

  理论学习中让我们最受感动的是王教授。他的精彩的演讲“真、爱、严、志、勤、俭、谐、法”师德教育八法,渊博的知识、做人的原则、对生活的热情、对工作的热爱都让我们从心灵深处为之震撼。他开阔了我们的眼界。还有张教授,在他那冷酷的外表下藏着一个火热的心,他就像是一本故事汇,永久有讲不完的生动的蕴含各种深刻道理的小故事,他活跃了我们的思维。

  以前,我只明白按照上级部门的安排盲目地完成任务,应付工作组的检查,所以,这些年来都是在做重复的工作,缺乏主动性和主体性。透过学习,我意识到学校就应有一个具体的、切实可行的发展计划,需要认真分析自我所在学校的现状,制定自我学校的办学理念和方法;透过学习,我对学校发展与教师职业生涯规划有了深刻认识;透过学习,让我明白作为校长务必具备胆、识、法、情。胆,就是作为校长要勇者无惧,仁者无忧,智者不惑。识,就是要有学识,更要有见识。法,就是要有规章**。情,没有爱就没有教育,要以情感人。

  学习之余我们还有许多出去游玩的机会,游玩中有个性的导游:爱唱歌的张导游,他一路给我们讲幽默故事。还有性格开朗的曹导和田导给我们讲解“北戴河”名胜古迹,讲的井井有条,给我留下了深刻的印象。,这是我一生梦寐以求的事,我将永久不会忘记,市南开教育中心给了我千载难逢的机会!

教师挂职锻炼总结5

  一、基本情况

  数十年来,xx以“优异的质量,完善的服务”为企业导向。xx拥有技术师——xx公司的机械设备真正打开了水泥制品机器的先河,其机械并被推广应用于各行各业。xx公司不断创新,力求向最尖端技术迈进,并先后取得技术研发专利,获得“*机械行业十大名优品牌”,“*创业之星”的荣誉称号。 公司先后通过了ISO国际质量管理体系认证和国际环保认证,我公司水泥系列制品机械均采用优质的耐磨材料和先进的加工工艺,使设备经久耐磨,饮誉**外。自1998年公司成立以来,公司拥有一支经验丰富、技术精湛的销售服务队伍和完善的销售服务网络,瓦机,u型槽广销江苏、湖北、成都、四川、天津、江西、浙江、陕西等城市。客户购机前,公司免费派专业技术人员到现场为用户策划机器的安装产地,设计最佳流程和方案;购机后,公司将免费指派专业的售后服务人员到达现场指导客户安装调试和规划管理设备。

  “一流的企业,才能创造一流的产品”产品质量是xx公司的灵魂和核心,也是我们对客户的最大承诺。我们的产品遍布全国及远销**,凭借先进的技术、过硬的产品质量和完善的售前、售中、售后服务,赢得了广大用户的好评。切实履行我们的服务承诺,全方位为您做好售前、售中、售后服务,是xx一贯的追求。公司聚集了数十名致力于瓦机,u型槽等相关产品的技术研发与制造,xx科技公司定期聘请资深专家教授、博士、高级工程师组成的研发团队,技术力量雄厚。

  二、实习内容

  在企业实践期间,受到公司**及员工的热情接待。在为期两个月的实践实习过程中首先了解公司的生产**方式、产业发展趋势对公司有一个大概的熟悉。随后进入财务部门了解公司资产、负债及所有者权益状况,以及公司资金链、应收账款、固定资产等情况。然后进入机加工车间实习,车间共分为五部分,车削、铣削、磨削、刨销及滚齿机其他加工,钳工,数控加工,焊接。涵盖机械加工的各个方面,从胚料——划线——刨床(工艺上留加工余量)——粗车——热处理,调质——车床半精加工——磨——齿轮加工——淬火(齿面)——磨面;齿轮零件加工工艺:粗车——热处理——精车——磨内孔——磨芯轴——磨端面——磨另一端面——滚齿——钳齿——剃齿——铡键槽——钳工——完工,完成机械零件的全部过程。步入车间我现以一个学生的姿态来向大家学习、取经虚心求教,向工人师傅详细的询问了各种刀具,工件,车床的相关知识,并且亲自上车床与工件师傅们一起完成简单的零件产品的加工。最后又做了材料订单的整理、车床的统计、仓库工具收发保管工作。工作中我严格要求自己遵守操作规程及**纪律和单位规章**,认识到职业素养、团队合作等一些基本原则都要在实际生活中认真养成。

  三、数据分析员的工作职责

  1、对下发数据的进行处理、分解、分析;

  2、区域同行业数据的收集、汇总分析、验证;

  3、与制造商总部的相关异常数据沟通;

  4、相关会议的数据资料准备,形成报告供公司**决策;

  5、根据报表数据做出相关分析图形;

  6、就报表情况进行一定的分析及总结;

  7、定期更新数据并上报;

  8、能进行较高级的数据统计分析。

  四、企业文化

  文化,是企业的灵魂,是一个企业能够傲立商海的根本所在。培训了文化的浇灌,企业便像无源之水,是无法长久的。*的海尔集团、邯郸钢铁公司、**的微软公司、**培训心得公司等等,他们创造出的奇迹和成功的企业质量培训方案无不告诉我:企业文化是企业发展的不朽之柱,文化建设有着潜在的凝聚力量,它不仅仅能给企业带来一种企业,而且能激发员工的自豪感和责任感,培育企业心得精神,为我们员工作导向,从而提高企业的整体效益。

  1、作为公司的员工,我们每一位员工都应该秉承公司的优良文化传统,牢记 “诚信、业绩、创新”是我们企业和员工共同的价值取向,发展是我们的第一培训心得,具有强大核心的竞争力的国际一流公司是我们共同的目标。

  2、诚信文化是企业文化的重要组成**,企业无信不旺,社会无信不稳,因此,诚信是企业理念的基石。诚信:诚,就是忠诚、老实;信,就是守信用、重信誉。诚信 作为企业核心价值培训大家网尤为重要,它是我们的传统美德,继承和发扬这一美德,在市场经济条件下具有特殊而现实的意义。

  3、创新,就是抛开旧的,创造新的。创新是企业兴旺的灵魂。只有与时俱进、不断推动理念创新、管理创新、科技创新、**创新、各方面工作创新,才能实现新的发展,创造新的辉煌。运用先进管理办公室**培训班、技术水 *和经

  营业绩,去拼搏,去**;视质量为企业的生命,积极参与企业**培训心得竞争,努力打造哈尔滨职业培训学校一流地球物理公司。任何企业文化建设都心 得以“诚信、业绩、创新”企业价值观为核心,我们要教育每一位员工遵守企业礼仪,形成崇尚诚信,追求完美的思维电脑培训班和行为习惯。因为,如果企业的企 业能够共有这样的思维方式和行为习惯,内部的沟通和协调就越容易培训大家网,对于增强企业内部的凝聚力、提高整个企业的工作效率都会产生非常积极的作用和 影响。

  4、公司提倡“让用户满意,以共赢谋求可持续发展”经营理念,提倡“靠前服务,超前服务,超值服务”的服务理念,其意义是何等重要。身为东方公司一名社区****,在日常管理**贯培训大家网企业理念,积极开展操作技能培训、企业服务规范、服务礼仪培训、完善各项管理**、建立质量体系等等,使员工尽快熟练本 岗位规范的操作,具有精神饱满的工作面貌投入工作。将企业文化理念渗透到经营工作、管理工作和服务工作中;贯穿于工作要求、工作标准、工作考核中,把企业 理念作为我们的行动指南,是我义不容辞的工作职责,一切以用户为重,为用户所想,为社区居民提供最满意的服务。

  五、实习体会

  这段时间,最令我感悟的就是这种敬业爱岗的精神,这种兢兢业业的工作态度深深教育了我,处在这样一种工作环境使我深受感染,让我明白到工作就是要这个样子,这个对我以后无论在哪个岗位上工作都是受益不浅的。我深深的感觉到自己在单位里所学到的东西和在学校所学的理论有一定的差别,所以我领悟到:要想在日后工作生涯上有所发展,就必须理论和实践必须紧密结合,使自己的知识在实践中得到增长,必须在实践中培养自己各方面的能力。

  实践锻炼是培养“技能型”、“双师型”教师的需要。职业教育对教师有特殊的要求,它不仅要求教师具有较高的理论基础知识,更重要的是要具有很强的实践动手能力,以及对新知识、新技术的应用和开发能力。深入企业实践,使我们的专业教师教育思想、教育理念得到了升华,实践教学能力和解决职业岗位实际工作能力得到极大的提高。

  1、教师教学理念的突破

  下企业实践,像企业人员一样上下班,从事企业员工相同的工作。在实践的过程中,教师普遍感受到书本知识和实际工作需求存在的距离,教学理念上有了更深的知识。通过到企业实践,教师的实践工作能力得到了训练和提升,通过与企业人员的交流,明确了职业教育教学**的方向。

  2、培训形式、内容的突破

  职业学校教师下企业,脚踏实地地深入生产一线,将培养环境从传统的教室、会场转到企业的生产现场,把传统的学科专家讲学变为和企业行家的工作交流,传统的就书论事转为真实训练,把传统的以教学大纲、专业教师培训为主转达为以企业标准、技术标准、产品标准培训为主。培训的形式、内容有了很大的改变。在师资培训的实效性、针对性、操作性方面实现了大的突破。

  3、教师实践能力的突破

  教师到企业实践,了解企业的生产实际,也带着问题,向有丰富实践经验的工程技术人员请教,提高了推广和应用新技术、新工艺、新方法的能力,掌握了相关生产工艺和新的技术信息,同时对企业运作模式、企业文化、企业经营理念有了充分的认识,**提高了实践能力,也对专业的现状和发展趋势有了切实的了解。

  4、教师重构课程教学内容能力的突破

  教师深入企业实践,不仅使教师体验了企业工作的艰辛,更重要的是熟悉企业相关岗位职责、管理**,发现了教学内容和实际职业工作需求的脱节,了解了职业岗位(工种)对岗位工作人员的知识和能力的要求,为职业学校课程教学内容的**,重构职业教育课程体系,建构以工作过程为导向的符合职业能力形成规律高职教育新模式奠定了良好的基础。

  5、提高了对人才培养的认识

  下企业锻炼学习,使我充分的收集了企业一线的相关资料并了解了企业对学生素质和技能等方面的要求,还通过企业锻炼对教学**进行了思考,对如何培养高素质高技能的应用型人才有了更深刻的认识和理解,还了解到教学与企业之间的差距,了解到当前人才培养与社会需求的差距,为以后在专业建设、课程开发、教学的工作中能有进一步提高打下了良好的基础。更重要的是使我对于大力推行工学结合,突出实践能力培养,**人才培养模式,真正体现教学过程的实践性、开放性和职业性有了进一步的思考。同时我也了解到企业的良好服务意识、心理素质与沟通能力、随机应变能力,这些都是企业员工的基本要求,对我们下一步进行教学**等都有很好的参考价值。

  6、提高了专业实践技能

  下企业锻炼学习,增强了我对理论知识的感性认识,获得了企业各方面的真实知识和技能,充分了解了该企业各方面的操作流程,特别是管理方面,营销方面和仓储配送方面。由于参与企业流程改造、技术更新的实践操作,不仅提高了自己的实践技能,也使理论教学的针对性、应用性和实践性**增强,同时也提高了自身的实践开发能力和指导学生解决难题的能力。实践中发现,自己的理论知识虽然丰富,但是具体到企业中差距还是很大,同样,这种情况也会发生在学生身上,所以要想提高学生的实践技能,教师首先要提高自己。一个月的实践时间固然不能深入熟练的进行实践操作,但是重要的是为以后的实践教学工作提供了很实用的参照,在实践教学过程中做到融会贯通,可以**提高实践教学能力。同时,为管理基础教研室的管理类、营销类课程的实践教学**开拓了思路。

  7、提高了思维的灵活性

  企业在运作中所面临的内外环境是复杂多变的,特别是该集团公司的产品主要是面向国际市场的,国际市场的变动对其影响显著,这就要求企业的管理决策层能够根据多变的环境及时的对公司的运营作出调整。这与学校发展所面临的相对稳定的环境是截然不同的,在实践锻炼中亲身经历的几次企业的状况更加深了我的这种认识,同时也**提高了我的思维的灵活性和应变能力。要把这种“变数”充分灵活的运用到学院相对稳定的教学环境中去,更好的培养能适应多变环境的人才。

  8、提高了教书育人的责任感

  企业的每一道工序流程都是非常严谨的,不容出错,现代化的生产线,不容许任何环节出错,企业的决策更是需要万无一失,只有这样才能生产出合格的产品,才能做出正确的决策。作为教师,学生的素质和专业水*就是我们的产品,只有具有严谨的治学态度和高度的教书育人的责任感才能培养出合格的、能为社会所用的学生。通过实践锻炼,原来在工作中存在的偶尔的懈怠思想一扫而空,要树立培养合格人才的高度责任感和迫切性,同时要增强治学的严谨性。在以后的工作中要把在企业中所学到的吃苦耐劳,精益求精,一丝不苟的精神贯穿到课堂教学中去,同时,要把这种精神传播给学生,以身作则培养学生良好的职业道德。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在短暂的实习期间,我通过观察、虚心请教、动手实践的方法对公司进行了解,但是面对新的领域、新的产品和新的知识我最终还是感到自身知识的匮乏,才知道“学无止境”的道理。只有把学院的理论知识和企业的实践运用相结合,才能更完全的掌握专业技能。

  在实习的过程中我们要虚心求教,完成理论与实际相结合、学院与社会的沟通,这样不仅实际工作能力有所提高,进一步激发了自己对专业的兴趣,并能够结合生产实际,在专业领域进行更深入的学习,培养自己的环境适应能力及时的发现问题、分析问题、解决问题的实际能力,为今后的发展打下良好的基础。

  六、对人才的需求

  1、倾向于应用型技术人才。集团公司的一线生产工人基本上都是农村的闲置劳动力,但其他各方面需要的是经过系统学习的专业技术人才,但是通过近几年的招聘发现,职业院校的

  毕业生普遍缺少一些动手能力,主要原因是在校期间缺少专业实践训练,所以工作以后还要经过较长时间的培训和学习才能**工作,这无形之中增加了企业的成本。

  2、需要提高学生的吃苦耐劳的精神。新招聘的毕业生普遍的缺少一种吃苦耐劳的精神和职业道德,企业的工作环境是艰苦而紧张的.,很多毕业生不能适应这种快节奏的生活和工作环境,思想上比较懒散,容易懈怠。这也是企业不愿招聘应届毕业生的主要原因之一。

  3、需要提高学生的创新和应变能力

  学校的环境相对是比较稳低的,所以一成不变的学习环境容易使学生缺少应变能力,企业环境的多变性恰恰需要的是这种能力,另外,企业发展需要创新,具体到员工身上,就需要员工也具有创新能力。所以希望学校在传授知识的同时,也要注重培养学生的这些方面的能力。

  七、对学院的建议

  为了培养“双师型”教师的专业技术能力,特别是社会实践经验缺乏的青年教师,更要到专业的企业单位去生产锻炼。

  1、由于学院的生产设备和知识尚不完全具备,根据社会的需求要了解新的生

  产、技术、工艺、设备等方面知识,为了应对新的发展趋势,我们的青年教师要下到企业学习培训来补充生产现场的新科技、新工艺和新方法。

  2、带着教学中的一些课题,去企业和经验丰富的工程师及职工请教引进新的

  思路以便今后教学的研究和相关专业的结构调整,适应学生能更好的就业,提高学院的教学质量。

  3、加强学院和企业的沟通和联系,加深企业合作力度,为学院的发展搭建桥梁。

  4、学生应接受全面的专业知识学习,并且在专业知识学习过程中,不能仅注重专业的纵向学习,也应同事接受与此专业相关的横向专业知识的学习。

  5、教师不但要向学生传授全面的专业理论知识,更重要的是通过各种途径和**培训学生的整体素质。

  6、要把企业的文化引入课程,在学生的学习过程中,感受企业的文化。


高校教师挂职锻炼总结5篇(扩展2)

——高校教师挂职锻炼心得体会 (菁选2篇)

高校教师挂职锻炼心得体会1

  通过此次挂职锻炼,我最深刻的体会就是了解了作为一名小学校长我们

  20xx年昌都地区教育局**全区部分小学校长及小学语文骨干教师一行27人来到天津南开区教育中心进行了为期40多天的学习培训。期间,我们小学校长培训组分别听了南开区教育中心董景威、孙老师、常老师、天津师大张连生教授等几位专家学者的讲授教育理论知识,去了风湖里小学、艺术小学等几所小学的校园文化展示。最后在南开区咸阳路小学挂职锻炼。此次天津之行,有专家讲座的理论学习,有对各具特色的小学的文化展示,有深入学校工作中的挂职实践锻炼。让我们对教育的本质有了更加深刻的认识,获得了新的启迪。

  (一)心得体会

  通过此次挂职锻炼,我最深刻的体会就是了解了作为一名小学校长我们首先要了解最先进最前沿的教育**发展信息,还要熟悉教育**法规;更重要的是我们必须要有自己明确的办学思想、超前的办学理念、清晰的办学思路、准确的学校定位。一个好的学校的领头人,必须以学校教育为己任,爱岗敬业,与时俱进;必须要勤于思考,经常反思,不断总结工作中的得失;要善于交流,耐心听取别人的意见或建议。注重团队精神的培养,调动每个人的积极性,挖掘每个人身上的积极因素,因材用人,培养自己和团队的创新探索精神,投身于教研教改,终身学习,不断开拓。

  一名小学校长,他首先要是一名优秀的教师,因为他只有通过在第一线的工作实践才能很好的锻炼自己;还要是一名知识渊博的学者,我们要想办好一所学校,需要学习和了解的知识很多,如果我们的知识有限是绝对没有办法来管理好一所学校的;还要是一位好的疼爱孩子的家长,小学是小朋友,小孩子成长的摇篮,我们需要的是满怀爱心的校长;任何人都离不开周围的亲人、朋友、同事,任何国家也离不开周边国家的相互**与帮助,当然,我们学校也离不开兄弟校的**、还离不开*部门的鼎力相助,更离不开家长们的关注,这就需要我们有很强的**能力。

  (二)我的收获

  理论学习中让我们最受感动的是王教授。他的精彩的演讲"真、爱、严、志、勤、俭、谐、法"师德教育八法,渊博的知识、做人的原则、对生活的热情、对工作的热爱都让我们从心灵深处为之震撼。他开阔了我们的眼界。还有张教授,在他那冷酷的外表下藏着一个火热的心,他就像是一本故事汇,永远有讲不完的.生动的蕴含各种深刻道理的小故事,他活跃了我们的思维。

  以前,我只知道按照上级部门的安排盲目地完成任务,应付工作组的检查,所以,这些年来都是在做重复的工作,缺乏主动性和主体性。通过学习,我意识到学校应该有一个具体的、切实可行的发展计划,需要认真分析自己所在学校的现状,制定自己学校的办学理念和方法;通过学习,我对学校发展与教师职业生涯规划有了深刻认识;通过学习,让我知道作为校长必须具备胆、识、法、情。胆,就是作为校长要勇者无惧,仁者无忧,智者不惑。识,就是要有学识,更要有见识。法,就是要有规章**,要用科学的发展观去规范管理。情,没有爱就没有教育,要以情感人。

  学习之余我们还有许多出去游玩的机会,游玩中有个性的导游:爱唱歌的张导游,他一路给我们讲幽默故事。还有性格开朗的曹导和田导给我们讲解"北戴河"名胜古迹,讲的井井有条,给我留下了深刻的印象。,这是我一生梦寐以求的事,我将永远不会忘记,天津市南开教育中心给了我千载难逢的机会!

高校教师挂职锻炼心得体会2

  今天我主要汇报两项内容,一是挂职锻炼的一些体会和收获,二是就挂职锻炼和学校工作提几点意见和建议。不当之处,敬请批评指正。

  一、挂职锻炼的体会和收获

  一是备受鼓舞,观念得到了更新。与市*研究室、办公室的**们在一起工作,他们身上所体现出来的高度责任感、对业务的透彻掌握,对我影响很大。特别是四月底**、市***开展“转方式、调结构”大讨论活动以来,我感觉“转方式、调结构”的思想始终贯穿于他们认识问题、解决问题的始终,他们能够善于从大局和长远出发,制定工作规划,这一点对我触动很大。

  二是了解情况,推动本职工作开展。为全面了解我市发展情况,更好地推动本职工作的开展,在挂职锻炼期间,我铺下身子,认真阅读各种文件资料,对我市经济运行情况等有了更加深入的了解。我对做好学校工作信心倍增,把握更大。

  三是广交朋友,拓宽信息渠道。本着谦虚谨慎、甘当学生的态度,我真诚与市*研究室、办公室的**相识、相知、相处,真诚赢得他们的理解和信任,拓宽了交往面。从他们身上获得信息,受益匪浅。

  四是促进合作,取得实效。校地工作上携起手来,感情上拉近了,关系深入了。科研合作方面,与市*研究室的几位同志共同申报了潍坊市科技开发研究课题;学术交流方面,与市***协商,邀请到了有关专家,近期将来我校免费作学术报告。

  五是严格自律,展示形象。在工作、生活上严格要求自己,时时处处注意维护和展示我校**的良好形象,做到了时间靠得上,工作抓得紧,生活严要求。例如,在本月开展的“转方式、调结构”大讨论期间,我负责各个市直部门上报材料的审核、修改和编发简报工作。对每一份报上来的材料都认真研读,认真核对,认真修改,确保了已经下发的近20份简报无一字错漏,受到了**和同事们的好评。

  二、几点建议和意见

  1、回首两个多月的挂职学习,我更加深刻地认识到了实施校地、校企合作,这是学校*委和**的英明决策。事实上,要加快和深化校地、校企合作进程,我们还有许多工作可以做。其中,一项最基本的办法,就是校地、校企之间人员的加快感情交流和思想沟通,只要思想上有共同语言,感情上就能相互交流,因此,建议学校加大**挂职锻炼的力度,人员上可以多一点,时间上再长一点,效果可能会更好。

  2、以“科研强校”、“人才兴校”等大讨论为契机,激励我校**教师苦练内功,提升教学科研水*。大家比较关注的,我校社会声誉不够高、影响不够大的问题,主要原因是我校缺少有影响了的大师,以及我校对地方经济社会发展贡献还不够大造成的。我校坚持“教学立校、科研强校、人才兴校”战略,不断创出新成果,这是十分可喜的事情。5月10日启动第三专题“实施科研强校战略,提高综合竞争实力”大讨论活动以来,邀请专家来做了学术报告,各个院部处积极**大讨论,学校再次征求意见修订了《科研项目管理办法》、《科研成果管理与奖励办法》等多个文件,可见学校重视科研工作的力度。但也应该看到,我校教师在对科研促教学的思想认识上存在不*衡性,个别老师甚至认为,只要教好书就行了,又不评职称,搞科研干什么?!实际上,这是一种消极的思想在作祟。教学和科研相辅相成,没有科研支撑的教学是乏味的。早在19世纪初,洪堡创办的柏林大学就提出了“教学与研究**”的理念,明确了高校科学研究的职能。洪堡提出,大学是一种学术机构,不论是老师还是学生,都应该成为问题的研究者和探索者。罗素对洪堡的做法给予充分肯定,他也赞同每个大学教师都应从事学术研究,并应当有足够的精力去了解各国学者关于自己所做的研究。我们要办成特色鲜明的综合性大学,首先要**科研促进教学的思想认识。在**,高校教师有30%的科研经费来自承担企业科研课题资助,有30%左右来自国家和地方*科研项目**,学生的一半以上学费,得由导师**,学生的学费,来自教授承担科研课题项目的经费**。可以这么说,没有科研项目和课题,教授的教学工作就难以维持。就要像辛*说的:“要提高综合实力,竞争实力体现在科研上,教学水*也体现在科研水*上,所以我们要实施科研强校战略,提高综合竞争实力。”

  3、加强合作,提高主动服务地方经济社会发展的意识、能力和水*。在19世纪以前,世界范围内的生产力水*比较低下,农业经济占据主导地位,对知识和技术的需求不很强烈,高等教育与区域经济建设之间关系并不密切。但随着经济的发展与社会的进步,特别是英国新航线的开辟和贸易往来的发展,英国成为第一个将高等教育与区域经济建设联系起来的国家。目前,主动服务地方经济社会发展意识不强,高等教育对地方经济社会发展贡献率低下,是地方高校存在的共性问题。在4月20日山*科普及周潍坊行活动中,感觉我校服务地方经济社会发展应该有所作为,而且应该大有作为,在上百人的专家组**员名单中,居然没有一个潍坊学院教授的名字,这与潍坊学院在潍坊市的地位很不相符,我校有不少大师级的人才,没有推介出去。我校应该充分利用高校人才汇聚、学科综合交叉的能力优势,全方位开展服务,进一步推进产学研用结合,加快科技成果转化,积极参加文化建设,引领社会文化,积极参与决策咨询,充分发挥智囊团、思想库作用。牛*主持的“潍坊现象研究”,在全市内刊上发表后,引起了很好的反响,这是对潍坊社会的一个很大的贡献。但在科技成果转化方面,我校还存在不少问题。据统计,欧**家的科技成果转化率在68%作用,而我国的只有6-8%;包括大学生的创业项目,每年获得全国奖励的都在80项以上,但真正付诸实施成功创业的也只有2-3项。究其原因,就是高校科研主动服务地方经济社会发展的意识不强导致的,大家为了科研而科研,而不是为了教学而科研。

  4、加强合作,争取地方*的大力**。**于1862年颁布《莫雷尔法案》之后,赠地学院和州立大学确立了为区域经济社会发展服务的办学方针,把培养实用型人才作为目标。威斯康星大学作为**的第一所与*合作的地方院校,其服务区域经济建设的办学理念影响广泛而深远。该校积极加强校地、校企合作交流,实现了校地、校企良性互动。州*尊重高校师生的科研才能,接纳大学各学科的教师在州*各部门任职,担任技术顾问或相应的**工作,不少教师在大学和州*里身兼数职,同时为州*和大学提供服务。威斯康星大学文理学院院长伯格就在州林业委员会、自然资源保护委员会和渔业委员会同时担任职务;校长范海斯除任州地理、自然保护委员会*职务外,还担任州*森林委员会和公共图书委员会的成员,并**木材产品的实验室工作。到专家到校讲学。**不少地方和高校借鉴**的成功做法,在高等教育发展中取得了可喜成绩。上海浦东大学城的建设,安徽池州学院的建设,五邑大学的建设,以及临沂师范学院的建设等,都取得了明显实效。目前,我校在校企、校地合作方面,已经取得了一些可喜成绩,特别是在重点学科建设和重点实验室建设方面,已经积累了成功经验。王院长在《*教育报》4月26日高等教育版上撰文介绍了我校的做法,明确了我校紧密联系地方实际,致力于为区域经济社会发展服务的学科建设,纵横立项和科研经费大幅度增加,为各个学科的建设提供了理想的科研*台,较好地推动了学校工作的全面发展。

  但也应该看到,我们面临的办学经费不足的现实困难问题。国家教育研究中心张力**日前介绍说,统计到20xx年,办学拨款经费**最高的为24380.4元/生,最低的是3713.46元/生,相差达到6.57倍。我校生均拨款还处在全国较低的水*,这与我校的社会贡献以及潍坊市的发展需求和实际状况,严重不符。目前,我校人才培养与专业设置,还不能很好地满足地方经济社会发展需要;科研与市场结合不够紧密,科技成果转化率偏低;因此,我校要不断优化学科专业结构,建立动态调整机制,以适应地方经济社会发展需要。在此基础上争取地方*的大力财政**。

  5、我校未来发展,面临着越来越严重的形势考验。马丁·特罗在30年前首次描述了高等教育存在着三个以数量为标准的发展阶段。这一理论是基于当时部分发达国家高等教育完成“大众化”或“普及化”的现实,但是遭到了不少学者的批评;**广岛大学教授有本章提出的后大众化理论,就是对马丁·特罗高等教育阶段理论最有**性的创造性批判。在后大众化时期,我们面临着严峻的竞争形势。目前全国各类高校有2367所,20xx年将发展到3000所,每年只增加50万大学生,国家重点建设若干所世界一流大学和一批高水*研究型大学,各地积极鼓励发展职业教育,像我们学校这样的地方本科院校,将在夹缝中生存,前有标兵,后有追兵,标兵实力很强大,追兵势头很威猛。因此,我们要认真设计学校的建设和发展路径,科学做好“”规划,共谋学校的长远发展。

  当务之急,是更新思想,转变观念。观念是行动的先导,在学校**的“科研强校”“人才形校”等各个大讨论中,要紧密结合**、市***的“转方式、调结构”大讨论活动的开展,更加具体地分析形势,查摆问题,贴近自己的单位、贴近自己的岗位、贴近自己的职能、贴近自己所处的环节,深入细致地思考学校发展大计,要对照学校*委的要求找问题,对比先进典型找差距,按照学生成长成才的愿望找不足,有什么问题找什么问题,有多少问题摆多少问题。爱因斯坦说,发现问题,比解决问题更要重要。所以,下一步我们要在学校*委的坚强**下,从自身做起,切实把制约学校发展的问题找准、找透、找具体。制订针对性措施,逐步把问题解决。

  后期的打算:加强学习,加强调研,多做实事,总结经验,加强高教研究,积极参与学校“”发展规划的制订工作。


高校教师挂职锻炼总结5篇(扩展3)

——教师挂职锻炼个人总结优秀

教师挂职锻炼个人总结优秀1

  本学期开始,我将继续担任XX班XX教学。一学期来能认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水*和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  1、做好课前的准备工作,认真备好课

  除认真钻研数学课标和教材外,还深入了解学生,注意了解每个学生的知识水*、智力水*和个性心理品质,考虑影响学生学习的各种因素,并研究相应对策。 把教材和学生实际很好地结合起来,设计课的类型,拟定采用的教学方法,安排详细的教学过程的程序,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,吸引学生***,课后及时做出总结,写好教学后记。

  2、课堂上,**教学贯穿于全部教学,提高教学质量

  **好课堂教学,这是顺利进行正常教学的保证。根据六年学生的年龄特征,特别是小学生的***容易分散,注意的集中是相对的,分散是绝对的,因此,把**教学贯穿于全部教学过程之中。其次,根据学生的不同情况,设计不同的问题,采用不同的方式,主动积极的去引导、启发学生,注意调动学生的积极性,面向全体学生,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,注意精讲精练,并进行有针对性,切合实际的个别辅导,这对于提高教学质量起到一定作用的。

  3、课后作业,认真批改作,针对问题分类总结

  作业的选取有针对性,有层次性,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题分类总结,然后进行评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  4、课后辅导后进生,增强学习信息,提高学习兴趣

  小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学**不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,加强了对后进生的辅导,耐心地帮助他们,一方面解决了学习中产生的问题,补了基础,教了方法,更重要的是增强了他们的信心,提高了他们的兴趣,对他们精神上是一个很大的激励,从而产生强烈的学习动机,不断地提高学习水*。

  5、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法

  主动积极与同备课老师同事交流,共同探究教育教学。积极参与学校公开周公开课教学,公开课课题为《比的基本性质》,反映效果不错。这学期除听本校老师的课外,还到区内其它学校听课,学习别人的优点,克服自己的不足,改进教学工作,提高教学水*。

  6、扩宽知识面,提高业务水*

  认真学习新教育教学的理念,以新课改的思想理念指导教学,推进新课程**的深入开展。今年自学了《小学数学新课程课堂教学设计的思考》等和许多优秀的教学设计案例,参加长春市小学市数学骨干教师培训,班级学生在区里质量测试中取了较好成绩,兼职的科学课也获得省里优秀课一等奖。这学年来能认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,**教学。


高校教师挂职锻炼总结5篇(扩展4)

——挂职锻炼个人总结10篇

挂职锻炼个人总结1

  根据县委**部安排,我作为首批赴××挂职**于xx年2月21日至xx年4月10日,在*省海门市海门镇东洲街道办事处进行了为期近两个月的挂职锻炼。在这段时间里,我抱着努力学习,拓宽视野,不断提高自身修养和处理解决各方面问题能力的态度,始终珍惜机遇,自觉学习,刻苦锻炼,进一步磨炼了自己的意志,增长了知识和经验,我主要进行了工作交流、思想交流、感情交流。

  工作交流是为了促进工作,学习他人长处,增长自身经验。思想交流是为了学习先进精神,坚定发展信念。感情交流是为了交朋识友,多获得信息。归纳起来,有以下几点体会:

  第一,严格自律,全心投入,是做好挂职工作的思想基础。

  到新的工作环境,内心无比的喜悦,感激**能给我这次难得的锻炼学习的机会。但由于语言的关系,我很难听懂别人的讲话,他们知道我听不懂方言,就主动说普通话,我也学着学习他们的方言,主动适应工作环境。

  自觉以学员的身份认真做好工作,渡过了一个思想适应期。在海门这样一个经济发展氛围浓厚、服务理念至上的环境中,我真切的体会到奋斗、努力的目标是更好地工作。挂职锻炼是一个难得的机遇,更是一次终生难忘的经历。挂职不是镀金,不是享受,而是学习,更是锻炼。“挂职”是一种特殊身份,他**的不光是自己的形象,更是**的形象。挂职期间,我严格按照作息时间上下班。

  上班时,认真阅读有关资料,广泛进行学习交流。坚持多听、多看、多学、多记、多想,做到边学习、边交流、边思考。尊重当地**,团结周围同志,一切服从当地**部和街道办的安排,严格按照既定日程及内容开展工作,自觉参加挂职街道办的各种集体活动,从未提过不合理要求。

  第二,勤于学习,深入思考,是做好挂职工作的基本要求。

  挂职锻炼是一种新的工作体验,需要学习、思考与实践的有机结合。初到海门,工作环境、工作对象都发生了极大变化,为尽快实现角色转换,除自觉参加有关会议,查阅资料、文件和当地报刊外,我坚持深入部门、深入社区了解、熟悉街道基本情况,学习他们的工作思路和工作方法,坚持取人所长,补己之短,坚持与**同事们交流思想,听取、学习他们的经验,在交谈中汲取营养,在交流中积累经验,不断提高个人工作能力。

  第三,锻炼自我,推介昭苏,是做好挂职工作的最终目的。

  挂职期间,我加强与当地**的交流,虚心做他们的小学生,诚心和他们交朋友,建立了深厚的感情和友谊。宣传昭苏的自然资源、人文环境、风土人情和招商引资项目及优惠**,使他们更多地了解昭苏。

  在此我也真真切切的感受到了**和同事们对待工作的那种认真负责的态度和和善严谨的处世之道,在他们身上我看到了自己的缺点和不足,从他们那里,我更加坚定了努力提升自己能力的决心。同时在和街道办的同事们朝夕相处中,我也学到了为人处世、对待工作的一些方法。

  本次挂职锻炼使我真正开阔了眼界,增长了才干,磨练了意志。在今后的工作和生活中,我将以此为契机为起点,努力工作、奋发向上、自强不息,为喀夏加尔乡各项事业的发展奉献自己的力量。 [

  近两个月的挂职锻炼,通过学习了解和亲身体会,我感到收获很大,也认识到了差距和不足,增加了工作压力和动力。感受之余,更多的是思考。本人认为:昭苏的经济社会发展虽然相对滞后,但我们具有得天独厚的地理条件、资源优势,只要我们紧抓机遇,进一步**思想,凝心聚力搞建设,一心一意谋发展,就一定能够发挥自身优势,不断缩小与经济发达地区的差距。

  挂职锻炼是人生中的一次重大经历,挂职锻炼开阔了视野、拓宽了思维空间、增强了科学发展意识。

  第一,新挑战。

  在熟悉新的工作环境的同时,角色定位是关键。一定要摆正位置。虽是挂职,不能失职;虽不参与分工,但不能当看客,千万不能有临时观点,得过且过,把挂职当度假。要全身心投入,发挥主观能动性,用心观察,认真思考,仔细研究。在*时工作中,我自觉服从挂职单位**安排的工作;直接或间接学习同事的工作方法,既不能把自己当作挂职单位的客人,又不能作为主人;团结同事,不乱发表个人意见。在这次挂职中使我的**水*有了新的提高。

  第二,新机遇。

  一定要珍惜机遇。现代的****需要有驾驭市场经济的能力,懂得现代企业管理,懂得如何谋划发展,为经济服务。我们从经济欠发达乡镇到经济发达地市体验,**选择了我们,这个机遇是非常难得的。一个**的**才能、经济工作能力,需要在具体工作的实践中形成。因此,我非常珍惜此次机会,抓住机遇,用好机遇,认真学习,刻苦锻炼。努力提高自己的素质。

  第三,新认识。

  海门**具有普遍的敬业精神,崇尚实干,遵守出勤**,很少出现迟到、早退现象。当然他们工资、福利高,有车补,人人几乎都有私家车,但这不是关键。主要是他们体现出来的服务精神。在正常的办公中,无论是对象是谁,决不会出现推诿扯皮现象,首先茶一杯,笑颜相迎,能办理的现场办理,不能办理的告诉原因。所以在挂职中,我有了新认识,就是要少讲空话,不讲条件,多做贡献,人在哪里,心就在哪里,全心全意为人民服务,率先垂范,扑下身子抓落实,如此才能赢得信任,得到尊重,干成事情。

  总之,挂职锻炼了我,积累了经验,我回到原岗位将不断研究、探索、实践、总结,求真务实,尽心尽职为喀夏加尔乡的经济和社会事业的发展作贡献。

挂职锻炼个人总结2

  一、初来乍到印象舟山

  20xx年7月,我有幸参加了浙江舟山“百名博士、硕士进定海”工程,漂洋过海奔向舟山这个美丽的海岛城市。客车缓缓驶入码头,我们下了车,登上客轮。沿途海景浩瀚飘渺,海岛连绵起伏,云层也低低的,云接着海岛,海岛依着水面,给人一种身入画境的感觉。客轮缓缓靠岸,我和来自交大的同学们一道兴奋的踏**这块海岛的土地,感受着这海岛的悠闲与清爽。与上海的燥热相比,舟山的气候算是非常的宜人了,不管外面的阳光有多么火辣,但只要有树荫的地方就会感觉格外清凉,因为那里的风也是凉凉的。

  我们的第一个目的地是舟山的联谊宾馆,在那里舟山****部的相关**为我们来自各个高校的同学举行了隆重的欢迎仪式并盛情的款待了我们。紧接着,定海区委**部连同挂职单位一道也在第二天为我们举行了热烈的欢迎大会并对我们接下来的工作和生活作了具体的安排,市区两级**对我们的关怀与重视,使我们深受感动和鼓舞。我于是告诉自己,在这接下来挂职的日子里,一定要努力学习,扎实工作。

  我和另一同学一道被分配在定海区人民**挂职,说是挂职,其实是来学习。初到**的我满怀着热情,虽然还未曾在**工作过,对**的工作流程亦不甚了解,但我对一切都充满了信心,有着强烈的求知欲,相信只要自己多与法官、*员沟通,不懂的地方多向他们请教然后再慢慢去领会,自己在较短的时间内一定能够很快适应这里的工作。刚进**,首先接待我们的是**处吕**,在简要向我们介绍了**的相关情况后,他领着我们走访了院里的各个科室,熟悉相关科室的工作情况,与此同时,定海**宋院长也亲切的接待了我们,考虑到我们对当地语言不通以及院里当前所面临的实际情况,院里最终决定先把我们安排到院办公室工作,适当的时候再给我们安排一些**业务上的工作。在明确了工作岗位和目标以后,我们便能够顺利的投入工作了。

  二、工作实践:信息宣传、网摘时评、调研报告、**起草、庭审记录、案件讨论

  (一)关于信息宣传与网摘时评。工作的第一周我开始接触到信息宣传工作,信宣是办公室的一项常规的职能工作,编发信息稿和撰写宣传材料,又是信息宣传的常规工作内容,这涉及到**的相关信息稿的采编、撰写与转送等等,信宣工作既是**内部信息传播的一个*台,也是**对外联系和宣传的一个窗口。在这过程中办公室小贺姐以及蒋萍副**对信息宣传方面的格式、要求等对我进行了耐心的指导和帮助,使我能够顺利的熟悉相关工作,并能很快上手,一周内我就编发了若干条信息宣传稿,个别稿件还被当地**登载。

  在继续编发信息宣传稿的同时,我们开始了近半个月的网摘时评的工作,于是我们每天早上来的第一个工作就是浏览各大网站,搜寻各种信息,汇编起来再转发出去,或许是因为我们还没有了解到高院**的口味,转发的网摘,采用率也比较的低,经检讨后,我们调整了工作思路,才稍微有所起色。

  (二)关于调研报告与**起草。在挂职期间,我们各自或共同完成了共计三份调研报告以及一份**的起草工作。第一份调研报告是关于****倡廉的,在这份题为《以**创新为核心不断推进**倡廉工作》的报告中,我们从**创新的角度着手,围绕着定海**制定的《关于**大标的案件若干问题的相关规定》等一系列**及其实施情况,把**的执行与执行**结合起来来进行动态的考察,形成以监察室为核心的**倡廉**创新体系,并结合**实施实际效果,进行了相关调研,查阅了大量的数据进行横向与纵向的对比,最终使此调研报告能够顺利完成。

  第二份调研报告是关于司法**中法律效果与社会效果相**的问题,我们通常教科书式的认为法官**案件时是应当以法律事实作出判决的,但是在特定的情形下法律事实本身所反映的内容并不等于客观实在本身,那么现实中法官到底判决是要**律事实作出还是依据客观真实作出呢,这其实反映出的是法律效果与社会效果的冲突。特别在当前**能动司法、服务大局、保民生、保稳定、保增长、促**的特殊背景下,上述问题无疑就极具现实意义。于是围绕着法律事实与客观事实的之间存在的**与冲突,经过相关调研后,我写了一篇题为《游走于法律事实与客观真实之间---浅谈司法**对培养公民规则意识的影响》的调研文章,文章认为基于中西法律文化的差异,在当前*当前的特殊背景下,过分的强调法律效果与过分的强调社会效果都是不切实际的,二者要么会严重损害个案正义,要么严重损害法律权威,因而,要真正实现法律效果与社会效果的**,最终还要从提高公民的规则意识着手,那么提高规则意识,通过司法**逐步实现对公民规则意识的一种曲线的修**疑是重要的切入点。

  最后一份调研报告是关于**如何在金融危机的背景下为企业有效提供法律服务的,金融危机的情况下,各企业的生存和发展都不同程度的面临着困境,而企业的健康发展与否,直接关系到民生、增长与稳定的大局,于是,围绕着定海**在处理涉企案件的工作实际,我们在题为《为企业提供优质法律服务共克时艰》的调研报告中,将**为企业所提供的服务具体总结为深入调研、建立快速诉讼通道、*衡企业内部利益以及健全预警防范机制等项大措施,并结合运行的实际效果进行了详尽的阐述,在撰写的过程中,我们作了大量的**工作,从办公室内查阅和调取了大量的数据,通过数据的前后对比与现状描述两方面来着手,最终使这篇调研报告得以顺利完成。

  在撰写调研报告的同时,我们还接手了一个新的任务,那就是着手制定《定海区人民**关于应对网络舆情应急处置预案》,这也是基于今年以来**发生的多起由于网络舆情所引发的群体xing事件为考量的,在预案的起草过程中,我们做了必要的调研工作,对于涉及到的**内部工作机制中的一些情况也向相关人员进行了咨询,最终使此预案的起草工作得以顺利的进行。该应急处置预案共计六章一十九条,分为总则与分则,以章、条、款的结构详细规定了从舆情**、舆情上报到应急处理的各个环节,具有很强的可操作性,该预案刚制定没多久就成功处置了一起涉院的网络负面舆情。

  (三)关于庭审记录与案件讨论。在空余时间,我们不放过任何一个学习的机会。在吕**的安排下,我们参与了行政庭顾庭长**的一起民事案件,并作了庭审记录,由于行政庭每年受理的行政案件极少,一部分民商事案件就被分流到行政庭来办理,庭审结束后顾庭长还对我们庭审记录情况进行了指导和点评并提出了改进的意见,这使我们受益匪浅。

  在离开前的最后一周,我们还参与了由宋院长主审的一起房屋买卖纠纷案件的讨论并出庭作了庭审记录,该案的主要争点在于买卖合同是否有效,由于卖方是通过**进行房屋销售的,因而查明**行为是否有效就显得极为重要,也是处理本案的关键所在。由于当前能动司法、为民司法风头正劲,因而案件的处理可能就会更加注重把案件的法律效果与社会效果**起来,去寻求一个*衡点。

  此外,我们还经常利用空余时间出庭听审、同法官讨论相关案件、到立案庭了解速裁以及调解、学习案卷装订等等,挂职期间,工作总体上是非常的充实和愉快的。

  三、工作感悟

  来舟山的时间虽然只有短短的一个多月,但却是一段非常难忘的经历。在此期间,我逐步熟悉了**的工作流程,对**司法业务操作也有了初步的接触和了解,同事们认真务实的工作态度也给我留下了深刻的印象。办公室的工作虽然看似有些单调和繁复,但由于大家相处的非常融洽,这便营造了一个比较轻松愉快的工作环境,大家在工作中能够彼此配合、分工合作,工作效率有了很大提升,办公室里也充满了活力。

  谈到工作感悟,我觉得以下几点很有必要谈一下:首先就是**的职能问题,******本应理所当然,但在现实中**所充当的**性、工具性的价值色彩太浓厚,司法过程受到诸多方面的影响。一方面要公正司法、为民服务,另一方面又要为大局服务,甚至还要主动为企业服务,从我们接手的一些调研文章的任务就可以看得出,在这一系列**的导向下,**似乎更多的在围绕着**来开展司法,司法本身的价值得不到彰显,也就更谈不上所谓的**了。

  其次就是司法过程对于社会效果的过分强调,导致在处理案件的过程中所首先考虑的不是应当如何来适用法律,而是如何不致引起社会的反弹,在这种环境下,法律权威、法律效果的减损在所难免。

  最后就是关于**本身的**执行问题。在工作过程中我发现除了一些常规的信息发布外,内网出现的最多的莫过于各项刚刚出炉的规章**了,这些**中,既有上级部门下发的一些文件和通知,但更多的是定海**自身所出台的一些**或规定。这中间也暴露出一个突出的问题,就是关于**本身的执行力,我发现除了一些上级部门下发的文件能够较为认真的执行外,**自身制定的**多数都随着页面的更新慢慢的沉了下去,执行情况不甚理想,其实**的实效最终不是体现在铺天盖地、事无巨细的规定上,而在于**是否能切实的运行,能否调整和规范相关人员的行为。个人觉得很有必要开展旨在针对以往**而进行一次彻底的清理工作,并在出台新**的过程中多做调研工作,提高**的可行性,并做好**制定和落实过程中的宣传、执行、纠责等相关配套工作。

  四、致谢

  在这里,我要感谢**处吕**在生活和工作中给予的帮助,并与我们分享了他的一些宝贵的工作经验,感谢办公室王**、蒋**还有贺丽丽、黎兴亚两位同事,感谢她们对我工作中所给予的指导和帮助,感谢办公室的崔佳,在撰写调研报告期间为我们热心提供了大量的统计资料,使我们的调研工作得以顺利开展。

  最后,我还要感谢舟山,这个美丽的地方,让我领略到了海的广阔、桃花岛的灵动,还有普陀山的神韵。

挂职锻炼个人总结3

  下面,我向各位**汇报在研究室挂职期间的一些体会与收获。首先,感谢部**对我的关心,让我有机会到研究室挂职学习,这对我来说是一次锻炼,也是一次成长,更是一次挑战。x月x日,我正式到研究室挂职,xx**给予大力**,让我全身心投入到研究室工作中,做到多学、多思、多练。转眼3个月就过去了,这期间我感受颇多、学有所获,最大的体会就是要做好**工作,特别是研究室工作,需要具备“五心”。

  一是要有攻坚克难的决心。

  对我来说,在到研究室之前,或多或少对材料写作有些畏难情绪。在3个月的挂职锻炼期间,我参与完成了7篇综合性材料任务和1篇专题调研报告。在这个过程中,我逐渐认识到每一次材料任务都是一次自我锻炼、自我提升的机会,只有通过不断地写作实践与总结,才能逐步提高材料写作水*。

  二是要有坚持不懈的恒心。

  研究室承担着部里重要的文字材料任务,工作具有很强的综合性、创新性和挑战性,要做好研究室工作,必须要以毅力坚持学习、刻苦专研。3个月来,我们坚持每周日上午开展集体学习与讨论,对**工作重点业务进行全面学习。大家在学习讨论中谈体会、长见识、同提升。这一过程让我开阔了眼界,学到了“干货”、增加了底气。

  三是要有吃透弄懂的专心。

  工作中,我们做到了对有疑问的、模棱两可的问题深究到底,有时候为了讨论一个提纲、修改一个标题、提炼一个观点,往往是字斟句酌,反复推敲,只有达到方向明、思路顺、内容实、语言新的标准后大家才满意。比如在写到“人民至上”这个主题时,由于对这部分内容理解的不深不透,把握不准写作方向,对写出的内容始终不满意。最后经过大家反复讨论,深入分析,最后确定从历史、理论、现实三个视角对“人民至上”这个主题进行解析和论述,最终得到了部**的肯定。

  四是要有择善而从的虚心。

  “三人行必有我师焉,择其善者而从之”。工作中,我十分注重向身边同事学习,从他们身上学到了思想方法上、工作作风上的优点,取长补短。同时,甘**也言传身教,给我们讲了他*时总结的写作方法,这些都让我受益匪浅。

  五是要有团结奋斗的进取心。

  在研究室工作期间,我们越来越体会到要做好一项工作,特别是要写好一个综合性材料,团队的共同努力很关键。3个月来,我们4个人就是一个团队,有材料任务时,大家一起上,一起努力,一起攻坚。比如10月份省委**部来荆门调研,在10天时间里,研究室要完成别*和王**的讲话材料以及访谈和座谈等会务工作。虽然时间紧、任务重,但是通过团队的共同努力,最后顺利完成了任务。

  三个月时间匆匆而过,虽然忙碌,但很充实;虽然紧张,但很快乐;虽然辛苦,但有收获。今后工作中,我将牢记王**的谆谆教诲,带着在研究室的收获,力争做一名“五心”级组工**,争创更加出色的工作业绩。

挂职锻炼个人总结4

  今年三月底,****部安排我到市汽车运输集团有限公司挂职锻炼,担任副总经理。半年来,在**的培养、关心和**下,我把企业当作自己的第二个家,牢记使命,努力工作。现将这半年来的工作情况和收获体会汇报如下:

  一、努力学习,尽快适应新岗位

  我挂职的企业始建于1948年12月,前身分别为国有、国有控股性质的专业运输企业,20xx年8月公司完全改制为民有民营,是一个集运、工、商一体的综合性企业,现有在岗职工1100多人。我一到企业报到,就感受到企业对****部搞的这次挂职活动非常欢迎,很快明确了我的工作,下文让我担任分管人力资源的副总经理。尽管自己之前在*人事部门工作多年,有一定的人事工作经验,但这与企业的人力资源管理工作的要求还是有较大差距的,所以我感到自己的首要任务就是努力学习,向书本学、向实践学,尽快适应新岗位,为此我自费购买了多本关于企业人力资源管理方面的书籍和人力资源管理方面讲座光盘进行学习,还把每一次会议、每一次交流都当作学习的好机会,注意在工作中学习,在学习中工作,因而在较短的时间里适应了新的环境、新的岗位,实现了*人事工作**向企业人力资源管理者的角色转换。

  二、牢记使命,扎实工作做贡献

  1、做好“新**”的完善、推行工作

  为了全面提升民营化后企业管理工作的**化和科学化水*,加速公司内部机制的转换,促进公司长期、稳定地发展,公司在总结颁发的《公司基本管理**》(老**)实施经验的基础上,根据公司民营化运作的新情况、新要求,于去年开始编撰新的《公司基本管理**》(新**),我到企业后正好赶上“新**”出台前的修改、补充、完善阶段,我积极参与到这项工作中,提出了一些有益的意见,得到了公司的肯定和采用。

  “新**”出台后,我又积极**员工对“新**”进行认真地学习贯彻。“人力资源管理**”是“新**”中的重要内容。为了帮助企业管理人员深入系统地理解其精神实质,掌握管理方法和程序,我**公司的近百名中级职员集中上课学习,并亲自担任主讲。我把这次宣讲不仅当作一次锻炼自己提高自己的机会,更把它作为一次展现自我、特别是展现机关**良好形象的极好机会,为此我进行了认真的准备,收集了很多资料,我运用自己熟悉计算机应用知识的特长,精心制作了讲座的电脑幻灯片,并在其中穿插了许多鲜活的案例,使原本严肃枯燥的授课内容,变得丰富多彩。由于思想上重视,行动上准备充分,授课取得预期的效果,得到了听课人的一致好评,大家都反映课讲得有不仅清晰透彻,还给人生动活泼、耳目一新的感觉。这次活动使我迅速得到企业的认可,拉近了彼此情感上的距离。另外,我还分期分批**公司各级各类人员对“新**”进行考试,以考试促学习,以学习促掌握,保障“新**”能够及时、正确、有效地落实执行。

  2、规范用工形式,维护劳动者合法权益。

  到企业后不久,我就发现企业还存在使用“临时工”问题。“临时工”是国有体制下的用工形式,劳动法出台后,继续使用这种与企业已形成了事实劳动关系,但却从未与企业订立劳动合同的“临时工”,已属非法用工现象,不仅侵害了劳动者的合法权益同时也影响到企业的长治久安。虽然企业一时好像节约了成本,但实际上只要当劳动者意识到自己的合法权益受到侵害,拿起法律的武器保护自己时,企业仍然要**付给劳动者应有的报酬,并还要承担相应的赔偿责任,牵扯人力、财力,影响正常的生产经营秩序,应该说是得不偿失,所以非法使用“临时工”于劳动者、企业双方都是不利的。当我提出这个问题后,立刻引起了企业的重视,表示要**规范用工形式,今后杜绝使用“临时工”现象,并授权让我处理原有的“临时工”问题。经过两个月的磋商、协调,历史遗留下来的四十几名“临时工”都**得到了妥善的安置。

  3、发挥自身优势,为企业排忧解难。

  我在市人事局工作多年,由于工作性质的关系,再加上个人性格外向,热情大方,有朋友多、关系多、人头熟的优势。无论是企业的公事还是企业员工的私事,我不仅做到有求必应,还能够积极主动地去关心,在不违反**的前提下,尽力去斡旋、协调,帮助企业和员工解决了不少疑难问题,得到企业和员工们的称赞。

  4、积极**培训,提高员工素质。

  我挂职的企业在市里算是较大型的,现有在岗员工一千一百余人,如何充分开发好、维护好、运用好现有的这部分人力资源,是我这个人事副总的一个重要任务,而企业目前又正值改制完成不久,产业结构重新调整时期,一时还没有安排资金用于员工的教育与培训,针对这一情况,我积极想方设法,自费购买有关课程的VC***员工观看,对员工进行培训,有时听说外单位在办培训,便主动上门联系请求安排有关人员免费插班听课,受到企业的欢迎。

  5、注意协调配合,公*公正办事。

  在企业工作的半年时间里,我始终把自己作为企业的一分子,站在企业的角度,注意搞好内外关系、上下关系、左右关系。以工作为重、大局为重,不计个人得失,只要工作需要,不管份内份外,都积极认真做好。先后两次分别在公司和市交通局主持了道路交通安全知识竞赛,得到了省交通厅和市有关**的表扬。

  *时能严格要求自己,不徇私情、按章办事。企业让我分管全公司的人力资源,给了我很大的**,对我来讲既是信任也是考验。如何运用好手中的**,既关系到企业的利益又关系到挂职**的形象,所以我能够顶住方方面面的人情关,严格按照企业的基本**秉公办事,做到公*、公正。

  三、实践锻炼,自身得到新提高

  (一)几点收获:

  1、丰富了工作经历,开阔了视野。

  2、学习了企业的管理理念,更深刻地理解了现代企业管理的内涵。

  3、提高了理论联系实际、解决复杂问题的能力;

  4、加强了*性锻炼,强化了为企业服务、为基层服务的意识。

  (二)几点体会

  1、摆正位置,理顺关系,充分认识到挂职**的地位、任务和职责是搞好工作的前提。

  个人不应有外来客的思想和临时观点,要以主人翁的态度发挥主观能动性,明确自己的目标和指导思想,在企业里充分发挥自己的作用。

  2、深入实际,**研究,虚心向企业的同志学习,正确处理各方面的关系是完成工作任务的保证。

  虚心向企业的**和员工学习,了解别人,同时也使别人了解自己;尊重别人,同时也能得到别人尊重。

  3、坚持多办实事、少讲空话、不讲条件、多做贡献是对挂职**的要求。

  我从思想上、行动上都力求做到不讲空话,多做实事,不讲条件,多做贡献,努力把自己融入企业的大家庭中去,因而工作中也感到心情舒畅。

  4、切实转变工作作风、增强为企业服务的意识要从我做起、从现在做起。

  到企业后再到机关办事,从“人求”变“求人”,领略了“冷面孔”、“冰言语”,尝到了被“踢皮球”的苦处,深深感受到转变工作作风、转变机关职能、为企业服务的必要性。回想自己从前在机关里工作,秘书网网址:对待基层、企业上来办事的同志有时也会有不热情、不耐心现象,今后一定要从自身做起,切实转变工作作风、增强为基层为企业服务的意识。

  总之,挂职锻炼至今虽然只有半年的时间,但收获很大,不仅丰富了阅历,开阔了视野,更重要的是增强了大局意识、服务意识,且在**思想素质、**协调能力、宏观思维能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我要一如既往地严格要求自己,不断加强学习,努力改造自己的世界观,立足岗位,多做贡献,树立好挂职**形象,不辜负**对自己的关心和培养。

挂职锻炼个人总结5

  在这个漫长的暑假中,我荣幸地参加了广西师范大学20xx年学生**暑期挂职活动。选拔广大学生**暑期进行挂职锻炼时为了全面贯彻落实*、共青*、**区*的相关指示精神,引导和激励广大青年学生继续深入学习,在实践中了解社会、认识国情,实现“长见识、增才干、强能力”的全面发展目标。我在猫儿山社区居委会这样一个普通的基层**中挂职锻炼,带着希望和憧憬,带着自豪和骄傲度过了充实而富有收获的三个星期。在带队老师的严格要求、关心指导下,经过二十多天的工作锻炼,使我对社区的工作有了一定的了解,开阔了视野,增长了才干,提高了自身的综合素质。总结二十多天来的挂职工作,我的体会有主要有以下几个方面:

  一、了解区情,了解工作。

  7月19日报到当天,由于工作是临时安排的,所以对自己将要挂职的单位不是很清楚,但是后来在社区*的介绍下以及自己通过东江街道办事处的**的网上的查询,我对挂职社区有了初步的认识:猫儿山社区成立于xx年7月,总面积28万*方米,有居民数796户,总人口1950人,流动人口163人,有23个居民小组。辖区内有桂林电器科学研究所、桂林味全食品有限公司两家单位,社区居民文化层次较高,知识分子占80%,离退休人员多,是一个文体活动较丰富的小区。在对社区情况有所了解的同时,我也把我自身的情况向社区居委会进行了简介,希望社区**能够安排一个适合我的岗位。在刚开始挂职工作的时候,社区工作人员会亲切地向我介绍她们各自的工作,不厌其烦地解答我提出的种种疑问,鼓励我在这里好好工作,回校后认真学习。另外,她们还让我参加社区各种会议,参与她们之间的讨论!

  二、深刻体会挂职涵义、牢固树立责任意识。

  在挂职期间,我深刻懂得了作为一名基层服务人员,必须树立严谨、细致、踏实的工作作风,有原则而又讲灵活的工作方法是深得居民喜欢。社区的工作繁杂、琐碎,要想工作起来得心应手,就要积极寻找工作的薄弱环节和突破口,很多事情都是我们在学校里没有遇到过的,要有从理论的圈子里走出来的能力和勇气。同时,作为一名社区工作人员,必须加强自己的责任感,才能为百姓,特别是为受损害的人群尽心尽责,为*分忧。

  三、尽心参与挂职锻炼,实践之中体会人生。

  生活是人真正的老师,学会与人融合、学会共事才能说明你的能力得到了发挥。**再高,如果不能扎根基层群众,工作就没办法展开。因此,下基层去挂职锻炼是最有效的了解民情、磨练自己的途径。在挂职期间,我多次随社区工作人员走访居民家中了解情况。在社区举行的各种活动中,我也积极参与其中。

  在挂职的过程中,我也总结了自己的一些工作心得:

  一是要尽快熟悉环境,适应环境。

  二要正确认识自己,评价自己,善于吸取别人的优势和长处,一人之长补己之短。

  三要学会处理人际关系,始终保持谦虚、谨慎,积极能干的态度,凡事从小做起,从自我做起,不因事小而不为。

  四是要正确对待现实和理想的关系。

  大学生要树立长远的观念,不斤斤计较与眼前的利益,要善于站在战略和全局的高度去思考问题,谋求全面发展、协调发展。

  三个星期的挂职时光短暂,亲身参与了基层管理工作,让我受益颇多,是我人生中一堂宝贵的课,我将永远记住这一段经历给我带来的宝贵经验。

挂职锻炼个人总结6

  经州委**部选派,20xx年10月,我从州劳教所选派到永顺县高坪乡挂职,任*委副*。经过10个月的乡村基层工作的锻炼,我开阔了视野,增长了才干,磨炼了意志,综合素质、工作能力、**水*都有了很大提高。同时,在与**、同志们以及农民朋友的朝夕相处中,增进了理解,加强了沟通,建立了友谊,并从他们身上真切地感受到了高坪人民“团结一心、务实苦干、奋起直追、自强不息”强烈的发展意识和进取精神,收获颇多,受益终生。现将10个月来的工作情况总结如下:

  一、工作分工

  我在高坪乡挂职*委副*,考虑到我原来从事的政法作,乡*委、*让我协助副乡长王宾同志共同分管安全生产,综治*工作。

  二、工作开展情况

  1、虚心学习,尽快适应角色转变

  挂职伊始,我就从熟悉基本情况开始,从乡镇工作的内容、程序等各方面虚心向**和同志们请教,同时勤于深入农户家中,了解他们的生产生活状况,把自身切实融入到他们中间,使自己尽快转换角色,适应环境。

  2、严守纪律,认真完成**交办的各项工作任务

  从到高坪乡报到的第一天起,我就参加乡里的考勤,和其他同志一起积极参加乡里的各项工作。

  (1)、从思想上重视分管的安全生产工作,牢固树立“安全生产,责任重于泰山的思想,从讲**、保稳定、促发展的高度来协助抓安全生产工作。工作中坚持“以人为本,预防为主,安全第一”的工作方针,认真贯彻落实。通过召开各类会议、宣传活动、督促检查等形式,加大安全生产宣传和**检查力度。带领安监**一道走村窜户与各村委会、乡直各部门、特行经营户、机动车主签订了安全生产责任书,把安全生产责任通过责任书的形式予以明确,使安全责任层层落实,建立了完善的安全生产管理网络。

  (2)、以维护社会稳定为己任,以创建**高坪为目标,紧紧围绕发展经济的主题和维护社会稳定的大局,以民间矛盾纠纷调解、整治社会秩序、打击各种违法**活动为龙头的各种社会治安综合治理活动,提高广大群众的法律意识,创造良好的社会治安环境。按照乡*委、*保稳定、促发展、讲**、顾大局的要求,积极协助王宾副乡长抓好综治*工作。自年初以来,高坪乡*政***对综治稳定工作亲自研究、亲自安排、****,把精力放到了化解矛盾纠纷,维护稳定上来,列入重要议事日程来抓。本人积极响应乡*委*的号召,带领综治**把矛盾纠纷化解在源头、化解在基层、化解在萌芽状态,做到了小事不出村、大事不出乡。坚持了月排查**,每个季度,召开一次综治、*工作例会,通过下访和现场办公等形式排查和化解基层发生的各类矛盾纠纷,乡综治组协助包村**做好矛盾纠纷排查调处工作。坚持了拓宽信息渠道,灵通**信息。建立了矛盾纠纷排查台帐,做到底数清、情况明,重大矛盾纠纷及时调处和上报,防止了激化。

  (3)、沉下身、沉下心、沉下力、沉下村倾听群众的声音,解决群众困难,协助、推动村支两委工作,发挥自己作为驻村**的主观能动性。根据乡*委*的工作需要,今年8月我作为**成员带领周跃胜,肖绍爱进驻那丘村,推动该村的综治*、计划生育、新农保、新农合收缴、烤烟收购、民政等各项工作。

  三、乡镇挂职工作的体会和收获

  1、加深了对农村基层工作的认识,增进了与农民群众的感情。经过这一年的挂职,尤其是在包村蹲点过程中,我对农村基层**的运行状况和存在问题有了深刻全面的认识,在与农民群众的面对面交流中,加深了彼此的感情。去年10月下旬,我到乡里工作不久,我和其他驻村**经常都深入到农民家中促膝谈心,了解情况,倾听他们对乡村工作的意见和建议。各村**建设、农村公益事业建设、纠纷矛盾化解等方面向乡*委、*提出了建议,使得一些群众关心的问题得到了及时解决。

  2、积累了基层工作经验,提高了**工作水*。乡镇处于国家*体系最基层,是各项方针**最具体的**者和执行者,各项工作有很强的**性,又很繁琐。在机关工作期间,工作相对简单,而在高坪挂职任副*,经常面临着涉及1。4万余群众的**发动工作,仅我联系的那丘一个村就有1。7千多人口,处理每一项工作都必须慎之又慎,细之又细,否则,不仅不能解决问题,反而会激化矛盾。经过快一年的工作实践,我体会到,要做好基层工作,必须放下架子,虚心待人,加强与**、同事和群众的沟通,求得他们的**和理解,尤其是要争取村组**的**和群众的理解。

  3、锻炼了作风,陶冶了情操。亲身感受到了高坪干群“团结一心、务实苦干、奋起直追、自强不息”的强烈进取心、事业心和责任心,磨练了意志,升华了思想,在乡镇许多工作是要深入到田间地头,和群众一脚泥、一身水、一起摸爬滚打干出来的。在一年的时间里,我每天与这样的乡村基层**朝夕相处,并肩工作,思想得到感染,灵魂得到净化。

挂职锻炼个人总结7

  自2215年3月开始,我被选派到永靖县关山乡徐家湾村,作为省**“联村联户、为民富民”行动第三工作组的联络员,本人在院*组安排下,于3月19日挂职临夏州永靖县关山乡徐家湾村*支部副*,开始了为期半年的基层实践锻炼生活。对此,我感到非常高兴,因为我从小在农村长大,也曾经在农村工作过,对农村有着很深厚的感情。我喜欢和热爱农村,因为农民可亲,农村可爱,农业可发展。在这期间,我及时转变角色,积极与村**群众交朋友,很好地融入到了这个大家庭中,乡*委、***、村支书和其他村**给了我无微不至的关心和帮助,所以我很快适应了这里的工作和生活。我时刻保持一种谦虚的态度,坚持经常性地学习**理论和*的各项路线、方针、**、法规,省十二次***会精神,开展“联村联户、为民富民”行动动员会议精神等理论知识,不断提高自己的**理论水*。坚持学以致用,注重在理论联系实际、指导实践上下功夫,运用科学理论研究解决复杂问题,充分发挥个人特长和工作中积累的经验,积极为基层出力献策,充分抓住能了解农村、认识农村、锻炼自己的机会,总之,经过半年的挂职,收获很大,本人完成了院*组安排的各项工作,认真履行了联络员的工作职责,现将工作和收获情况总结如下:

  一、深入农户,全面掌握情况

  本人经过对300余户的入户走访工作,了解到徐家湾村位于关山乡西侧,距乡*2公里,村委会座落在徐家湾社,全村共有14个村民小组,310户、1485人,全村耕地面积3581亩,人均2、8亩,全部为山旱地。2014年全村人均纯收入为2176元,现有农村五保户7户9人,享受农村居民最低生活保障户100户、317人,全村共有贫困户271户,贫困面达90%,群众收入主要靠种植百合和劳务转移,全村留床面积达1000亩,自来水入户率达96%,电视入户率达95%以上,全村自然条件严酷,群众的行路难、就业难问题迟迟没有彻底解决。

  制约徐家湾村发展的因素主要有三个方面:首先是道路不畅。由于徐家湾村山大沟深,坡陡路窄,8、4公里的村社道路,目前已硬化了4公里,但仍有4、4公里的道路是土路,遇雨雪天气,道路湿滑,泥泞难行,给群众的生产生活带来极大不便,道路成为制约全村经济发展的瓶颈。其次是支柱产业效益低下。全村百合面积达1000亩,但由于品种老化和土壤改善不良,产量低,缺乏百合加工厂,储存能力差,销路单一价格低,群众收入不高。第三是农村基础条件差,文化、教育、卫生方面落后。由于村里缺乏必要的文化基础设施,农民的文化生活无从谈起,村上的精神文明建设受到很大影响。

  二、工作开展情况

  自联村联户为民富民行动开展以来,为了熟练工作,本人以积极态度,务实的精神深入到农户家中、田间地头进行细致走访;主要了解群众的生产状况和收入来源、群众的思想动态,熟悉、掌握村里的基本情况和当前存在的热点、难点问题。

  自挂职以来,徐家湾村开始石家山社巷道硬化工作,根据这一情况,我们帮助村社制定工作思路,在资金和水泥落实问题上下大力气,帮助解决或者协调水泥保障等,为这项工作提供了有力的保障。石家山巷道硬化工作现已全面完成,总长1、7公里。本人还积极参与完成徐家湾村庄窠湾社巷道硬化工作,总长900米,目前陈家岭社的巷道硬化工作也接近尾声,全长1、4公里。

  在省**和关山乡*帮助下,成立了徐家湾村“联村联户、为民富民”活动办公室,建立完善了“联村联户、为民富民”行动档案盒一套。挂职半年来,共拍摄徐家湾村生产、生活照片1000余张,并整理完成《徐家湾村“双联”工作纪实相册》,详细记述了双联工作开展以来的具体情况。

  针对徐家湾村部分群众虽然养羊但由于缺少饲料不能形成养殖规模的实际,第三工作组成员李向东向徐家湾村民捐助了50斤苜蓿种子,本人在村**协助下完成了苜蓿种子的发放工作。

  在入户过程中,适时地对村民进行**、法律法规的宣传和讲解,逐户分发《法制宣传手册》和《农牧民法律知识读本》278本、《联村联户为民富民行动宣传单》198份,制作了以“联村联户、为民富民”、“八个全覆盖”和“五件实事”为主题的两期宣传黑板报。徐家湾社农民徐生爱,今年50岁,因家中有三亩闲地,想种植百合,但没有资金,正在寻求贷款,我向其详细介绍了**农村妇女发展生产的妇女****办法,徐生爱听了介绍后连说好,表示立即就去农村信用社咨询办理。

  我结合联村联户为民富民行动,与徐家湾村社**一道开展了309国道的行道树种植及后期养护工作,目前,已种植新疆杨1000余株,成活率达到百分之九十八以上。

  我们7名联络员结合联村联户为民富民行动,在关山乡的**安排下参加了永靖县的南山绿化植树造林活动,共植树300余株。

  省**在关山乡开展“联村联户、为民富民”行动帮扶物资发放活动期间,我配合村社**详细认真地进行了每家每户的登记发放,共发放316份物资。

  我按照省****安排,负责**协调院55名同志分批次深入徐家湾村走访农户76户,一同分析致贫原因,疏导群众情绪,研究发展思路,制定发展规划。

  在计划生育工作上,本人与村两委成员配合乡*认真开展各项工作,共协助计生**56户,查出问题xx起,使徐家湾村计生工作**一个台阶。

  在村上危房改造工作上,与村支书、**经过认真细致摸排,确定了危房改造人员唐致孝,并经常督促、检查、帮助其完成了房屋建设,确保这一工作的完成。

  由于今年雨水较多、较密集,雷电频发,为防止山洪、泥石流、山体滑坡、雷电等自然灾害的突然发生,我们一起在村、社群众中做了大量的宣传、预警、疏导工作,运用手机短信群发功能向群众发预警17次,今年无一起灾害发生而导致人员受伤、财产损失的事件。

  徐家湾村是关山乡唯一的新农村社区建设村,我们村两委成员做了大量的社区建设工作,其中建设了300米排水管道、修建了7户社员住房、整治环境卫生四次、道路拓宽500米。

  针对有匿名信向永靖县委主要**反映石家山社社长**、生活作风有问题的情况,我主动深入石家山社,与支书、**一起走访**,并召集群众召开社员大会,在会上疏导部分社员情绪,对涉及问题的个人进行耐心的劝说,教育他们采取正确的方式方法来处理问题,最后使该问题得到解决。

  七一期间,我与村支书、**一起深入退休村**、老*员家中,了解他们的生产生活情况,当前遇到的苦难和问题,并对他们个人及家庭进行了慰问,共慰问**5人,老*员7人。

  在省委提出“八个全覆盖”“五件实事”后,本人为了做好宣传,在村上召集部分群众和*员召开专项会议三次、发放传单137份、填写《“八个全覆盖、五件实事”相关事项**表》36份,受宣传群众人数涉及十二个社,达158人次,使“八个全覆盖”“五件实事”深入人心,群众期望值得到极大提高。

  我深入到徐家湾村十二个社157户群众家中,认真细致摸排0—3岁儿童的基本情况,为保障我院营养包全面、良好发放提供了详实的底数。

  除了工作外,每天按时填写《工作台账》、现在撰写了《民情日记》6篇。

  在关山乡*安排下,参加了永靖县县委副*、*尹宝山、副*邢海莹、*办主要负责同志召集的座谈会,在会上就农村工作经验做了深刻交流。

  三、几点收获

  通过在徐家湾村挂职的半年时间,我有这样几点收获:

  首先是对农村的贫困有了更深的了解。本人在挂职锻炼期间,运用对农户个别访谈、与村社**座谈、访问退休村**、慰问村里老*员等多种方式结合的办法,认真分析了徐家湾村贫困的原因主要有:

  一是因病、残致贫。因病、残导致贫困在所有贫困原因中占第一位。徐家湾村石家山社农民张发莲左眼先天性失明,常年有病好多活干不动,家中劳动力只有37岁的大儿子一人,34岁的二儿子患有慢性肾炎,家中经济条件差,生活非常困难,两个儿子至今娶不上媳妇。徐家湾村徐家湾社村民徐生仁,今年64岁,家中老两口两人,唯一的儿子十年前做了外地的上门女婿,家中种植了两亩多百合。**的妻子脑溢血四年前在兰州做了大手术,3个月前全身瘫痪,连话都说不出来,**认真照顾着老伴,地里根本顾不上,现在基本没有任何经济来源,按照**的话说就是“尽人事,等老天爷来收人后再顾其他了,现在只有听天由命了”。另外家庭成中有残疾,也是导致家庭贫困的根源。

  二是缺文化致贫。缺文化必然导致观念的落后,观念落后是贫困的根源。村里不少群众对商品经济至今还很不习惯,他们一贯视农为本,宁愿守着土地受穷,也不愿昌险出外经营工商业;许多农民听天由命,消极悲观,缺乏信心和勇气,把希望寄于“老天爷”风调雨顺;依靠国家支援,救济的“等靠要”思想依然严重,视吃救济、拿补贴为理所当然;观念保守,不愿接受新技术,甘愿受穷。

  三是自然灾害致贫。因灾贫困是目前绝对贫困最根本的原因,对这种贫困,脱贫速度慢,是比较难以改变的一种贫困,是返贫的根本原因,有些农户一旦遇到自然灾害,又加入贫困的行列。

  四是因上学致贫。村里的孩子考上大学,在教育体制实行**的今天,一个大学生每年的学费和生活费加起来至少要一万元左右,对一个贫困家庭更是无法承受的,要想上大学,只有依靠借债,那么,这些家庭的生活肯定是走入贫困的境地。

  五是缺耕地致贫。土地是农民的**子,农民要是没有耕地,也就无法生存。因为徐家湾村耕地都是山旱地,土壤改良差、产量低,且人均耕地少,加上群众文化素质差,不能适时进行农业结构调整,从种植业获得的收入自然就少。

  六是缺劳动力致贫。对于靠地吃饭的农民来说,家里缺乏劳动力直接造成经济来源少,导致贫穷。徐家湾村石家山社的石善玉,家中有两位70多岁的老人,独生子在外上大学,家中劳力少,种植5亩百合,年收入约有8000元左右,远远不够家中的所有支出。

  其次是对农村工作有了新的认识。我虽然从农村走出来,也在乡镇工作过,但经历了这几个月的挂职,改变了我对农村的认识。通过一起工作、学习,我对农村及农村工作,有了一定的了解,改变了以前对农村的肤浅认识。一个农村就是一个小社会,麻雀虽小五脏俱全。农村的经济建设、社会建设、**建设、文化建设和*的建设一个也不能少,精神文明与物质文明也要同步发展。没有农村的现代化,就没有整个国家的现代化,只有建设好****新农村,才能实现全面建设小康社会的宏伟目标。我的认识逐步提高,认识到了新农村建设的重要性;理解了一个好**、一个好带头人对一个村的意义;见识到了如今村**的理论水*和实践能力有的也相当高;同时认识到了农村工作的内容复杂、任务艰巨,处理问题的方法也不尽相同。通过对农村工作及村**的了解,使我对农村有了新的、客观的认识。

  再次是丰富了我对农业的见识。来到徐家湾村,我第一次了解到百合的种植、收获和储存过程。第一次听到种植业不如养殖业,养殖业不如加工业的理论。第一次把关注“三农”问题放在了自己的心间。虽然我也出生在农村,但对现在的农业、农村、农民问题了解的很少,关心的也很少,通过这次基层锻炼,丰富了我的见识,增加了我的知识储备,提高了我对“三农”问题的认识和理解。

挂职锻炼个人总结8

  为促进城乡教育均衡的发展,对于加强校际交流,实现优势互补和资源共享,推进城乡学校共同发展,在马鞍山市教育局的****和精心**下,我作为市教育局城市**赴农村学校挂职学习的成员之一,于20xx年10月22日怀着激动、喜悦、期盼的心情,有幸来到了含山县陶厂中心学校挂职。接受锻炼是我人生中一次难得的机会,我倍感珍惜。因此,我时时提醒自己:一定要珍惜机会,抓住机会,用好机会,认真学习锻炼,切莫辜负了**期望。下面我汇报一下一个月来我的工作情况。

  一、充分认识挂职学习的重要意义

  20xx年10月,当我参加挂职学习工作会议后,心情忐忑,当时我首先考虑到这样几个问题,城区学校到农村学校挂职我该如何重新定位自己,适应新环境?到了新的岗位我该如何积极开展工作?挂职一个月后,我能为学校留下什么?这一连串的问题在我脑海里一遍遍闪过,当我来到陶小葛世宏校长和学校中层**热情接待了我,向我介绍了学校情况,并在工作上委以重任,全面参与学校教育教学工作。我意识到局**的安排是让我感受城乡学校工作的异同,促进城乡学校之间的交流,推进城乡学校共同发展,发挥好桥梁作用,我为自己能被**选派到陶小挂职学习感到自豪和荣幸。

  二、挂职锻炼学习情况

  1、严格要求,注重形象。在挂职的一个月中,我严格按照挂职锻炼学校的作息时间上下班,不迟到,不早退,有特殊事情及时向挂职学校校长请假。上班时我认真阅读学校的各项管理资料,并在不干扰、不添乱的前提下,随时注意与学校**及老师们沟通交流。坚持多听、多看、多学,做到边学习,边交流,边思考。自觉参加挂职学校的各种集体活动,一切行动服从安排,严格按照规定时间及内容开展工作。

  2、潜心学习,大胆实践,努力提高自身素质。

  一是潜心学习。为了尽快转换角色,迅速融入新的环境,适应新的岗位,尽快掌握了解陶厂中心学校基本情况,我先从陶厂中心学校小学校园文化和教师风采宣传榜入手,对相关情况认真学习、摘录,做到了心中有数。在对陶小有了一定认识的基础上,系统学习了他们的办学理念和各类规章**,努力丰富自己的理论素养。

  二是深入调研。任何收获都来自调研,来自实践。在认真学习相关理论知识的基础上,在帮忙不添乱的情况下,我坚持多调研、多思考、多总结、多积累,边看边学,先后到教导处、总务处、**、大队部、教师办公室等**了解情况,采取查看资料、座谈等形式,充分了解学校运作情况。调研中侧重了解学校工作规律、工作方法和工作特点,及时分析自己学校的实际情况,确定经验的取舍。注重知识的积累,坚持多看、多问、多听、多记,及时记下许多体会,哪怕是一行字,一句话,然后进行深层次的分析、思考。

  三是全方位参与管理,从进入陶小第一天起,我迅速进入了副校长的角色,参与学校的教育教学、教育科研、教育管理活动,与**、老师融为一体。期间我重点吸收了葛校长的办学思想和管理方法,开阔了眼界,在总结中提升自己。

  四是深入课堂调研,课堂才是了解教学的主阵地,所以我抓紧一切时间体验课堂,听课17节,对陶小的教育教学情况有了深度的了解。五是虚心请教,空闲时间,我经常与葛校长交流探讨,有机会了解葛校长的处事方式和方法,并就自己的困惑及时向葛校长请教,特别是葛校长做事亲力亲为,率先垂范,学到了书本上难以学到的知识。

  三、我的一些体会与收获

  陶小是一所农村小学,家长文化素质普遍不高,大多家长不知道怎样才能教育好子女,生源不是很好,学校的教育质量居周边农村学校的前列,全体师生在教育教学、学科竞赛、艺术教育、体育等方面取得优异的成绩。这主要得益于学校有一支团结务实的行政**,得益于有一支踏实勤奋的教师队伍。

  1、陶小行政**团结务实,个个都能独当一面。他们都是在教学一线成长起来的,在自己的专业领域都取得了一定的成绩,而且每一个中层还在承担一线的教学任务,团结务实的行政**本着“为学生服务”“为教师服务”的思想,经过多年的实践和探索,学校出台了一系列有利于促进学生发展和调动广大教职工积极性、创造性和主人翁精神的措施和**,形成了高效率的务实的管理**,并且尊重、信任、理解广大教师和学生,善于接受来自教师、学生的建议和**,把他们的主观能动性充分激发出来,从而形成了高效、有序、协作的工作氛围。特别是葛校长对学校管理认真、细致、严谨,为人处事稳重*和,管理**、规范,线条清晰有序,什么事都亲力亲为。

  2、陶小教师个个爱岗敬业、默默奉献,且具有很高的师德修养和业务素质。全体教师按时到校,坚守岗位,几乎没有迟到和早退的。他们到校后,备课、上课、辅导、批改,紧张有序。学校的各项活动都积极参加,**安排的事情都欣然接受,并认真完成,没有一个叫苦叫累、闹情绪的。整天地忙,但忙得很乐观。他们在课堂上能充分调动学生,娴熟地驾驭课堂,透彻地掌握教材,显示了较高的业务素质。我在陶小,我感受到了一种无私奉献的正气和积极向上的精神。正是这种正气和精神,形成了陶小的**校园。

  3、陶小处处营造浓浓的育人文化氛围。学校以美化环境为目标,突出了校园文化,既有鲜活而深刻的内涵,又彰显自身特色。学校还充分利用墙体文化、班级文化、警语文化、活动文化,营造出了洁、净、美的校园环境,对学生进行潜移默化的教育。这些形式多样化、充满人性化的育人方式,处处体现了快乐学习、健康成长、**校园的发展理念。

  4、陶小能从学生薄弱环节入手,狠抓学生行为习惯的养成教育,提高学生素质。很多学生因没有受到良好的家庭教育,都没有形成良好的行为习惯,比如书写的习惯,上课听讲的习惯,行为礼仪的习惯等等,通过学校老师坚持不懈的培训,现在走在校园里,“老师好!”“老师早!”不绝于耳,课堂上师生互动活力四射,这就是教育,抓住了本质的教育。

  四、建议与展望

  1、本次挂职学习,时间短,目的'不够明确,参与挂职学校活动,只停留在听评课、做报告的层面,不能解决实际问题。

  2、本次挂职学习,让我感受到了城乡学校教育工作的优势与不足。城区学校的优秀管理经验值得在农村学校学习与运用。城区学校教育优势在于教育*台高,教育活动丰富活跃,师资力量强,教育科研管理规范。农村学校现代化教学理念落后,教科研工作滞后,硬件设备落后,部分分校师资薄弱。所以希望局**能通过多开展校际间的挂职交流、托管工作等活动方式,创造学校之间的交流学习机会,以合作互补,协同发展的合作强校策略,缩短我市城乡小学教育教学间的差距,实现教育均衡发展的积极目标。

  回顾一个月的挂职工作,我还有许多我想做而没有机会去尝试的工作,还有很多工作离**的要求和期望有一定的距离,我深深地感到:在挂职期间,我不但增长了见识,丰富了阅历,积累了经验,充实了头脑,还交流了感情,收获了友谊,同时,还能充分发挥挂职副校长的桥梁纽带作用,积极开展互访和教育教学研讨交流活动,以促进优势互补,推动两校教育教学资源共享,促进办学水*共同提高。我再一次感谢挂职锻炼的学校**和教师给我的指导和帮助。我将努力吸收内化这次锻炼所得,加强学习,不断更新观念,提高认识水*,为教育的春天添绿加彩。

挂职锻炼个人总结9

  一所学校,要想在激烈的社会竞争中立足、生存、发展,必须形成自己的特色,打造自己的品牌。在求是一周的学习,深刻感受到求是在管理、教师、学生等方面形成的特色。

  1、管理有特色。

  “求是”的管理特色概括为“文化引领,、管理优先、师资整合”这12个字。

  (1)文化引领。没有文化的引领,先导是难以对**的三个学校进行**管理,均衡发展,“求是”是浙大附小,秉承了浙大包容博大的气魄,以“把学校办成少年儿童健康成长的乐园,让更多的儿童享受求是优质教育”为教育目标(学校的显示屏反复播放),“**、科学、奋斗”的精神已无痕地渗入到每一位“求是”人的血液中,激励广大师生员工朝着共同的理想目标执着追求,形成了全面、**、求是、创新的校风,敬业爱生、精益求精的教风,乐学、会学、勤学的学风。**各小学实现均衡发展,连锁办学没有冲淡“求是”这杯牛奶,是“**、科学、奋斗”精神使集团化办学走向成功。

  (2)管理优化。体现在管理的扁*化、**化及网络化管理。求是为提高管的效率,建立扁*化的管理机构,重心向年级组与教研组下移。各校副总校长参与校长会议的决策,在各校长办公室的协助下负责并主持处理**某学校的日常行政事务,同时还负责学校某条线

  上的管理,对三校某方面的工作进行**管理和决策。这种“条块”结合的管理机构设置使学校决策层和执行层联系紧密、提高了管理效率。

  (3)师资整合。“求是”是采用以老带新、整合**,如设正副教研组长、年级组长,由老学校教师担任正职,新学校教师担任副职,这种帮带配置保证了教学与管理的质量,确保教学管理实施质量的一致,使新学校的管理力量在短时间内得到了培养和锻炼,并为集团化学校进一步发展打下基础。

  2、教师有特色。

  “求是”教师的特色可归纳为“勤奋、敬业、自信、开拓”这8个字。

  在“求是”教师这个团体中,有一句话是大家挂在嘴上的,哪就是“你想当校长很难,你想成为一名优秀的教师,只要你努力,一定能达到”。在“求是”,人人羡慕做一名优秀的教师,因为一名优秀的教师在****以及奖金津贴等方面远远超过普通教师以及行政**,“求是”的这一理念,**着教师朝着既定的目标努力。“求是”提倡的是“轻负担、高质量”的质量观,这样,相对教师而言,工作强度增大,但教师没有怨言,化压力为动力,自我加压、自我实现。

  3、学生有特色。

  “健康、自信、求真、智慧”的特色在“求是”孩子们的身上得到充分凸显,就说说学生每天的出操吧,每天清晨,在昂扬的乐曲中,高举班级铭牌,跟着整齐的步伐,喊着响亮的**,雄赳赳地走向操场,早操完毕,还是如此*室,显得格外精神,“求是”的孩子每天都是这样开始新的一天的学习生活,直致影响他的一天的学习生活。

  这次学习活动,既是学习的过程,也是我们回顾反思与整理的契机,尽管差异万千,尽管差距万千,但我们毕竟从事一样的光荣使命,他们在教育教学及教学实践中的先进经验和方法,将为我们今后的工作起到扬帆引路的作用。相信有先哲们的教诲,有先辈们的指引,加上我们不断努力,只要坚定信念,咬定青山,就会进步、就会发展。

挂职锻炼个人总结10

  20xx年6月,滨海区实验小学和崔家央子小学结成“城乡帮扶联谊校园”,两个校园共同制定了《建立优质教育资源共享机制,全面提升校园办学水*实施方案》。其中要求:结对校园每年选派中层以上的优秀**到对方校园挂职,挂职**要真正参与校园管理,列席或参加校级**会,安排具体管理岗位,具体承担起实质性管理职责。到帮扶校园挂职的**,不但要学习校园的管理经验和方法,更要学习对方校园的管理理念,并辩证地应用到本校管理中,为完善本校管理系统服务。每校每学期派出**不少于1人,挂职时间不少于2周。

  根据以上要求,作为崔家央子小学教学业务的主管**,我有幸于20xx年10月18日至10月29日,到滨海实验小学挂职课程部**,和实小的**、教师共同工作、学习了十几天,虽然挂职时间很短,但我被实验小学严谨扎实的工作作风,以人为本、与时俱进的教育理念,爱岗敬业、用心进取的工作精神和所取得的辉煌成就所感染,深受教育和启迪。

  在挂职培训学习期间,我严格遵守培训时间,认真学习研究领会实验小学的办学理念、办学思想以及校园文化特色,用心参与校园的各项活动和各种会议,经常主动和校园各个部门的**、教师沟通交流。坚持多听、多看、多学、多思,做到了边学习,边交流,边思考,边总结。认真研读实验小学的各种资料、活动方案,始终不忘和自己过去的工作实际进行对照比较,进行深度思考,从中吸取精华,探寻教育管理的良计妙策。把在实验小学的所见所闻和我的收获、思考、体会及时记录,并归纳总结,构成文字材料,从中感悟教育的真谛和管理的境界。

  在挂职培训学习期间,与所挂职校园**和教师建立了深厚的感情和友谊。并透过我两周的学习、工作,使两个校园之间建立了友好关系,促进了两所校园的互相交流。

  透过12天的高速“充电”与“**”,现将所见所闻、所思所感归纳整理如下:

  一、挂职校园基本状况

  (一)内部环境

  实验小学硬件齐全,设施齐备,为学生的全面发展带给了良好的环境。

  (二)内部管理

  1、新颖的办学模式

  2、全新的育人目标

  3、科学的管理机制

  4、鲜明的教学特色

  5、成熟的办学经验

  二、挂职学习的资料和方法

  1、学习的资料

  ①校长的办学思想和办学理念。

  ②教育教学管理个性是教学管理。

  ③现代教育教学理论和方法在中小学教育教学中的运用与创新等。

  2、学习的方法

  挂职学习期间,采取在校挂职学习与考察参观相结合的方式进行。

  3、所做的工作

  全方位参与校园的管理,严格按作息时间上下班,参加每周一上午的校务行政例会,下午的**学习及分组讨论。12天共听语文、数学、英语、体育等11节课;参加了校园的教工活动;第九届艺术节的演出活动;同校园的教师、学生一齐参与了快乐课间、朝阳读书活动;参与了“反思给我的启迪科研交流会”教研活动和“我爱我家金点子交流”等活动;亲历了备课、上课、评课等多种形式的教育教学活动。

  三、总体感觉

  在实验小学挂职锻炼期间,透过向李校长、孙校长交流学习,与各位中层**沟通切磋,使我切实感受到:“管理,就是使一些*凡的人,做出一些不*凡的事业的过程”。我时常被实验小学的老师们感动着:一件那么*常的小事,一项那么细小的工作却被老师们做得有板有眼,有章有法。有人谈到“细节决定成败,过程造就结果,管理产生效益”。老子曾说:“天下大事心做于细。”我们*凡人最大的成功就是把*常的事做好做亮。作为一校之长要适时不断地给予教师智慧的启发、精神的熏陶、行为的鼓励,用自己强烈的敬业精神,求真的科学态度,高尚的人格魅力去感染教师,激励教师,带领教师,使校长的工作充满人文精神。我们常常被他们的团队精神所震撼、所感染。


高校教师挂职锻炼总结5篇(扩展5)

——教师挂职锻炼心得体会5篇

教师挂职锻炼心得体会1

  20xx年3月10日,本着学习、提高的态度,我来西苑实验小学挂职锻炼。在一个星期的学习中,聆听了各位骨干教师的**课程,也交流了关于课堂教学**等方面的问题,受益匪浅。

  3月10日到西苑实验小学实地挂职学习。一个星期的时间里,走进课堂听课,参观学校,对学校的发展历程、办学理念、学校文化建设,都有了较深的认识,他们超前的教育教学理念、先进精细的常规管理方法、个性化鲜明的办学特色、科学完备的教师评价机制和有效多样的教师培养,对我们今后的教育教学工作具有很大的指导意义,值得学习借鉴,现就挂职学习情况小结如下:

  在挂职培训学习期间,我严格遵守培训时间,认真学习研究领会西苑实验小学的办学理念、办学思想以及校园文化特色,积极参与学校的各项活动和各种会议,经常主动和学校各个部门的**、教师沟通交流。坚持多听、多看、多学、多思,做到了边学习,边交流,边思考,边总结。认真研读西苑实验小学的各种资料、活动方案,始终不忘和自己过去的工作实际进行对照比较,进行深度思考,从中吸取精华,探寻教育管理的良计妙策。把在西苑实验小学的所见所闻和我的收获、思考、体会及时记录,并归纳总结,形成文字材料,从中感悟教育的真谛和管理的境界。

  在挂职培训学习期间,与所挂职学校**和教师建立了深厚的感情和友谊。并通过我一周的学习、工作,使两个学校之间建立了友好

  关系,促进了两所学校的互相交流。

  一、挂职学习的内容和方法

  1.学习的内容

  教育教学管理特别是教学管理;现代教育技术在小学教育教学中的运用与创新等。

  2.学习的方法

  挂职学习期间,采取在校挂职学习与考察参观相结合的方式进行。

  3.所做的工作

  全方位参与学校的管理,严格按作息时间上下班,参加周一上午的观摩升旗仪式,下午的群众路线教育活动的**学习。5天共听语文、数学等共5节课;参加了学校的教工活动;同学校的教师、学生一起参与了快乐课间等活动;亲历了备课、上课、评课等多种形式的教育教学活动。

  二、总体感觉

  在西苑实验小学挂职锻炼期间,通过向侯校长交流学习,使我切实感受到:“管理,就是使一些*凡的人,做出一些不*凡的事业的过程”。我时常被西苑实验小学的老师们感动着:一件那么*常的小事,一项那么细小的工作却被老师们做得有板有眼,有章有法。有人谈到“细节决定成败,过程造就结果,管理产生效益”。老子曾说:“天下大事心做于细。”我们*凡人最大的成功就是把*常的事做好做亮。作为一校之长要适时不断地给予教师智慧的启发、精神的熏陶、行为的鼓励,用自己强烈的敬业精神,求真的科学态度,高尚的人格魅力去感染教师,激励教师,带领教师,使校长的工作充满人文精神。我们常常被他们的团队精神所震撼、所感染。

  通过学习,使我真正理解了终生接受教育的理念;通过学习,我们的观念得到更新、我们的思想得到升华、我们的专业得到成长、我们的见识无比开阔。这样的学习意义重大,不仅使学习者的管理和教学双丰收,更对我们农村小学的教育发展有很大的帮助,在这里,我衷心地感谢学区给我学习的机会、感谢西苑实验小学各位**和老师给我提供这个学习的*台。

教师挂职锻炼心得体会2

  带着一份憧憬,带着一份喜悦,带着一份期待与责任。XXXX年4月20日我在县教育局的安排下,赴诸暨市新世纪小学进行为期一个来月的挂职锻炼学习,在短短的一个月的时间里,通过深入各科室、班级,深入教育教学第一线参观学习和调研,使我在思想理念和工作能力等方面都有了很大程度的提高,同时也被新世纪小学从**到教师那种团结协作、求真务实的工作作风和开拓创新、锐意进取、敬业奉献的精神所深深地感染,真是感受颇深,受益匪浅。下面就这次学习谈一下自己的心得体会。

  一、一流的设施设备

  新世纪小学地处诸暨市暨阳街道东兴路与东二路交汇处,由暨阳街道办事处全额投资兴建,开办于XXXX年9月,学校总面积22000㎡,建筑面积9800㎡,集中绿化面积4100㎡,拥有250米标准塑胶操场和多功能体育场。设计规模36个教学班,在校学生1440名。目前,音乐、舞蹈、实验、图书、阅览、书画、信息技术等专用处室一应俱全;校园闭路电视系统、通信系统、智能广播系统、网络系**步到位。是浙江省Ⅰ类标准化学校。教师大专**达100%,绍兴市级以上名优教师37%,教师*均年龄为31岁,是全市师资力量最强、最具活力的小学之一。

  二、一流的学校管理

  “一流的学校管理”就是运用先进的现代管理理论,将学校的人、财、物、时间、空间、信息等教育资源进行全面、系统、有机的整合,使之产生最高的效率、最好的效益。

  新世纪小学的管理理念:坚持“以人为本”,构建**、人文、**的团队精神,努力打造“三大”形象。

  (一)、打造”现代+人文”的学校形象

  以现代的理念引领人,以现代的方法造就人,以现代的设施影响人.把”*等、人本、发展、服务”作为打造个性化学校,培养个性化教师,培育个性化学生的奠基石,加大隐性与显性校园文化的建设力度,努力体现”润物细无声”人文化行为,处处透泄出人文的感召力.

  1、面向“三个”现代,彰显校园青春与活力

  ——思想现代

  新世纪小学要求全体教职员工必须要学会学习反思,用现代的教育理念武装头脑,把现代教育思想转化为先进的、科学的教育行为,树立*等、人本、发展、服务为主的育人观念,把学生培养成思想活跃、手脑灵活、个性活泼、充满活力的新一代,为其终生幸福和发展奠定基础。

  ——方法现代

  (1)积极探索新型办学模式。要充分利用新学校的生机与魅力,积极探索新型办学模式,坚持以**为方向、队伍为根本、德育为核心、教学为中心、科研为先导、管理为基础、文化为氛围的办学策略,努力建设个性化学校,成就个性化教师,培育个性化的学生,追求一流的教学质量、一流的师资队伍、一流的教学管理和显明的办学特色,早日跨入省、市名校行列。

  (2)铺好教师专业发展大道。学校将拓展信息渠道,让不同的教育思想在校内交流、碰撞,迸发出创造的火花,为教师的发展提供不竭的源泉和动力;学校将分析和把握教师的年龄结构、文化层次、学科性质、个性风格等特点,探究新途径,寻找新方法,来拓展和共享优质教育资源;学校充分发挥名优教师的示范作用,敢于压担子,善于搭梯子,努力建台子,多管齐下,为提升新配教师的专业素养,为中青年教师的专业发展铺好大道。

  ——设施现代

  (1)加大硬件投入力度。学校目前已拥有崭新的教学楼、行政楼、科技楼、塑胶运动场、风雨操场等现代化教学设施,学校将周密考虑,超前规划,加大投入,努力赋予各项设施更齐全的功能,更丰富的内涵。学校为全体教师配备人手一台手提电脑,为教师们创造性地开展各项教育教学工作提供优质条件。

  (2)加强校园网络建设。学校精心打造学校网络系统,鼓励教师建立自己的工作站或博客,努力使其成为对外开放与宣传的主窗口,**管理与交流的主渠道。同时,学校加强教师的现代技术培训,提高信息素养,确保教师能熟练运用网络教育资源。

  2、倡导“三大”人文,丰富校园关怀与内涵

  ——管理思想人文

  新世纪小学要求全体教师,特别是学校**,要自觉学习吸取“科学管理理论”、“行为科学理论”、“人伦管理理论”等众多理论流派的管理精髓,坚持“以人为本”的发展理念,审视学校管理问题,对管理的要素和管理的过程进行“松绑”,赋予**以人情味和人性化,让规章**的“人文性”替代传统**偏重的“规范性”,使**运行的渠道畅通无阻,让师生焕发出生命的活力,最终达到“发展人”的目的,促进学校的可持续发展。

  ——校园环境人文

  校园是一个充满文化气息的地方,教室、办公室、走廊、专用处室、操场、花坛等场所的布置与美化要赋予其文化色彩,努力把校园营造成师生学习的乐园,活动的花园,生活的家园。要充分挖掘校训、办学理念等的文化内涵,通过环境熏陶人,塑造人,提高人。

  ——教育行为人文

  教育无小事,事事皆育人。全体教职工的一切教育教学行为和言行举止必须时时处处以尊重人、关心人、爱护人作为出发点和归宿点。“润物细无声”,要努力用爱贯穿教育教学活动的全过程。

  (二)、锻造”爱心+智慧”的教师形象

  引导教师用”爱心”导航:爱是海纳百川的`胸怀,爱是质朴自然的奉献,爱是永不言弃的责任,爱是感化人心的细节.睿智的教师,用无私与真诚的爱心扶助每一位孩子走向人性温暖的殿堂;树立教师的大学习观,让学习、研究、合作、竞争这一无形的成长动力机车全速行驶.

  1、明确爱的意义,倡导爱心教师

  ——爱是一种胸怀海纳百川,有容乃大。全体教职工必须明确:爱心是一所学校的旗帜,是教师品格的坐标,是多元力量的一种凝聚。教师要以所有的形式去表现自己对孩子、对学校、对同事、对亲人以及所有人的爱心。

  ——爱是一种奉献教师对学生的爱不是一种使人感到惴惴不安、诚惶诚恐、甚至有损人格的恩赐,施舍或怜悯,它是一种神圣的义务,它应当是质朴的、自然的、*易近人的,更是无条件的奉献。

  ——爱是一种责任教师对学生的爱是一种充满责任感和理智感的爱。它不是放任或包办,而是原则和合理要求的结合体,它的目的是为了更好地教育学生。

  ——爱是一种细节爱既是一种心理感受,更是实实在在的行动和细节。教师要从自身的一言一行做起,从孩子学习生活的细节抓起,严格要求,共同养成一丝不苟的良好习惯,使其成为我们一生受用的宝贵财富。

  2、凸现教师智慧,建设“四型”教师

  ——学习型教师

  当今世界,瞬息万变!新世纪小学要求全体教师要切实增强学习意识,学理论,学经验,学方法,学技巧,向书本学,向同事学,向网络学,向家长学,向学生学,向社会学,要根据自身实际,制定“自主学习”的计划并付诸于实践;学校将****对教师队伍的建设,统筹规划,突出重点,提供条件,解决困难,完善机制,注重考核,以进一步提高教师的学科知识水*和文化修养。

  ——研究型教师

  每一名教师都是研究者!学校倡导以个人反思为主的个人自学和研究,鼓励“草根研究”。全体教师要增强研究意识,以研究者的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的问题,把教学研究融入到日常教学工作中。学校将制定校本研训的详细计划,坚持集体培训和个人自学相结合。学校将开展随堂听课**,加强过程**管理,充分发挥责任科室的导向作用、教研组的职能作用和名优教师的示范作用,开展扎实有效的研讨活动,调动教师参与教学研究的积极性,增强教师的教研意识和科研意识,推动学校教研的创新。

  ——合作型教师

  学会合作是教师成长与发展的迫切需要!学校将鼓励教师建立自主选择型的合作**,自定目标,自行设计合作方法,通过合作,既释疑解惑,又增进友谊。同时,全体教师必须明确与家长合作的重要性和必要性,密切家校联系、讲究方法,注意策略,使家长能切切实实地感受到学校、教师对其孩子的关心、爱护,要使每一位家长乐于来学校,敢于见老师,多切磋多交流,达成教育的共识。此外,全体教师要蹲下身子,学会与学生合作,让孩子在**、*等的合作中成长。

  ——竞争型教师

  一位令人尊敬的教师肯定是一位积极进取,乐观向上的教师!全体教职工必须根据自身实际,自加压力,自定目标,学会竞争,善于竞争。学校将制定和完善教职工考核办法,对教职工一段时间内的德、能、勤、绩的进行数据化的分析评价,以弘扬正气,崇尚先进。

  (三)、塑造”活力+自律”的学生形象

  充分开发学生潜能,帮助学生为终身发展打下坚实的学力基础和健全的人格基础,帮助每一个学生幸福地成长、**、成才、成功.引导学生在活动中增长见识,培养能力,增强活力,在发展中懂得自律,在自律中厚实德行.

  1、学校始终以“关注每个学生的发展”为宗旨,着力塑造学生美好的心灵。利用班队课、晨间谈话和**下讲话等时间开展“四项达标”和“大拇指行动”等活动,加强对学生的文明习惯养成和基本道德教育。一年来,学生的文明意识大幅度提高,良好的习惯已经养成,成为区别于其他学校的明显的标志,成为新世纪的礼仪特色。

  2、深化系列活动,突出主题活动,学校田径趣味运动会,社区的“护绿”活动,“家校社区庆**,老少同乐新世纪”联谊活动,“示范生”的评比、“最佳教室”的评比等都让学生增强活力,懂得自律,铸就美德。

  3、拓宽行为德育渠道。

  抓住“行为德育”这个焦点,充分发挥家长学校、连心桥**的作用,围绕“学校、家庭、社会”三条德育射线,构成一个紧密而又成效显著的教育网络。不断创设丰富多彩的体验式活动载体,让学生在真实社会环境下进行模拟式学习活动,让孩子到社会这个大熔炉里千锤百炼。加强行为养成教育,活化“四项达标”、“魅力班级”评比等活动载体,寓教于乐,提升学生的文明素养。深化“全员德育”思想,形成学科教师以德育人,班**以情育人,后勤人员以质育人的全员育人氛围。

  4、开发深广特色项目

  以提高学生创新精神和实践能力为目标,全面开展艺术、科技为中心的特色课程开发活动。通过周五HAAPY选修课、“演艺广场”、“艺术工作站”、“经纬画廊”、“翰林书苑”等阵地,逐一启动学校艺术教育的程序;立足学生生活,以科技创新、综合实践、学生社团、班级自主管理活动为载体,实施特色德育主题活动,如九月礼仪节,十月关爱节,十一月科技节,十二月游戏节,四月英语节,五月阅读节,六月童心节等,让丰富多彩的活动贯穿于学校教育的始终。

  5、创建健康心理氧吧。

  利用电视台、广播台、宣传窗、网络*台、健康心理辅导室等阵地,经常性地学生进行心理健康知识的宣传与指导,塑造学生健全的人格。教育学生养成交流、合作的习惯,培养学生与人**相处的意识与能力,激发学生团队精神和合作意识。同时重视每一个人独特的生命价值,重视对人的激励,维护人格尊严。

  6、优化生命评价体系。

  构建以促进发展,提高素养为目标的激励性生命评价体系。坚持评价过程、教育教学过程与学生生命成长过程的无形**;发挥评价的激励功能,让学生树立自信,体验成功,让成功成为生活中的一种习惯;强化评价的诊断和引导功能,最大限度的开发学生的能动性、自律性,引领学生在全面发展的基础上学有所长,充满生命的活力!

  三、一流的师资队伍

  一支高素质的教师队伍是学校发展的基石,是实施素质教育、开展课程**实验、提高教育教学质量的需要。因此,充分挖掘学校资源,培养骨干教师梯队,全面提升教师素质,打造德艺双馨、业务精良、结构优化、充满活力、勇于奉献的优秀教师群体,是保证学校可持续发展的重中之重。新世纪小学有一支业务水*高、工作能力强,有开拓创新、锐意进取的教师队伍。学校现有教师大专**达100℅,绍兴市级以上名优教师达37%,教师*均年龄为31岁,是全市师资力量最强、最具活力的小学之一。

  新世纪小学之所以能造就出这样一支优秀的教师群体,究其原因,我想主要有以下三方面因素:

  第一:学校始终把建设一支学者型、专家型师资队伍作为学校最理智的定位,非常有前瞻性,并以“科研先导、课题带动、教研推进、培训互动”的策略,引领教师的专业发展,营造了浓厚的学习和研究的氛围。

  第二:学校师培工作抓得非常实、非常到位,舍得投入。通过聘请专家讲座、外出参观考察学习和**校本教研等形式,为青年教师的专业成长搭台铺路。

  第三:一流的教学设施和现代化的办学条件也为教师的专业发展创造了方便条件。新世纪小学是省Ⅰ类标准化学校。信息技术教育设备非常齐全,现在学校班班都安装了校园网络系统和闭路系统,教师在教室里就可以随意调用自己制作的课件和查找的资料,真正实现了信息技术与学科教学的有机整合。同时,通过《信息技术与学科教学整合新型教学模式探索与研究》和《在网络环境下研究性学习的探索与实践》的课题研究,既提高了教师的信息素养,也促进了教师教学方式和学生学习方式的转变,从而提高了学生的综合能力和综合素质。在这一点上,是我们所不能及的,也是我们今后努力的方向。

  四、一流的教育质量

  新世纪小学秉承“对民族未来负责、为学生一生奠基”的教育理念,坚持“以人为本、以德治校、***学、科研兴校、管理强校、质量立校”的治校方略,形成了浓厚的文化底蕴和鲜明的办学特色,学校的办学质量逐年攀升,两年来学校获得暨阳街道、诸暨市教育工作先进集体;学生获奖人数达60多人次,教师的论文在国家级、省级、市级以上达50篇以上,一年来的办学成果汇报演出空前成功,赢得了越来越多的学生和家长的认可。

  新世纪小学之所以在短短的两年时间取得如此高的教育质量,来源于以下两方面的原因:

  (一)、科学的教育理念、完善的**管理和求真务实的作风建设是学校发展的三大基石

  1、科学的教育理念是指导学校制定科学的发展规划及育人目标,引领学校健康快速发展的航标。自实施新课程以来,各级教育行政部门都特别强调以人为本、更新教育观念、调整育人目标,为学生的终身发展负责,并已成为学校工作的指导思想,可见科学的教育理念在学校管理和学校发展中的重要性。

  2、完善的**管理是维持学校正常教学秩序、有效开展各项工作的有力保证。俗话说得好:人管人、管死人,**管人、管活人,只有通过完善的**管理,才能使学校的各项工作做到有法可依、有章可循,使教师知道干什么、怎么干,做到奖罚分明,这样,既可以通过**来约束一些人,同时也可以调动教师工作的积极性和自觉性,进而提高工作的质量和效率。新世纪小学就是靠这种完善的**管理,营造了**的教学环境和氛围,学校实现了人人有事干、事事有人干、时时有事干的良好的工作运行状态,在这方面是非常值得我们学习的,也是作为一个管理者所应追求的最佳管理状态。

  3、求真务实的工作作风是促进学校生存发展和教师专业成长的精神命脉。

  从***面而言,如果在工作中不能做到求真务实,那么学校的各项工作就只能浮在表面,不能落到实处,甚至使学校的中心工作易位;从教师层面而言,如果在工作中不能做到求真务实,那么他的业务水*和工作能力就得不到提高,课堂教学质量也很难得到保障,最终势必导致学校教学质量的整体滑坡。所以,作为一个有事业心和责任感的教师都必须具备这种求真务实的工作精神,这在新世纪小学的**和教师身上体现得非常明显,****真抓实干,教师勤奋耕耘,收获了累累的硕果,这是非常值得我们学习和借鉴的。

  (二)、“科学+人文”是学校管理的最高境界

  1、实施科学管理是促进学校健康发展、实现育人目标的前提和保障。学校是培养人的摇篮,学校的各项工作都是为培育祖国未来的**人服务的,来不得半点虚假和蛮干,必须用科学发展观和科学的管理理念、管理方法来实施学校管理,实行科学育人,全面提高教育教学质量,只有这样,才能实现学校的健康快速发展。

  2、实施人性化管理是增强教师主人翁意识、密切干群关系、有效调动全校师生工作和学习积极性的原动力。在实施人性化管理过程中,有两点是不可或缺的:一是**的教师心态,**也是教师,并且是责任意识更强的教师,要放下架子,少给教师一些批评,多给教师一些真诚的指导和建议;少给教师一些脸色,多给教师一些问候和祝福;少给教师一些上纲上线,多给教师一些理解和宽容。要有出自内心的为教师服务的意识和不可或缺的教师心态。二是教师的**意识,这不是要让老师们都当上几天**,而是善意地提醒大家,让自己拥有参与学校管理的主人翁意识,在要求**理解和宽容自己的同时,也能理解和宽容**。因此,教师要少一些个人张扬,多一些奉献精神,少一些为己为利,多一些为校为公,要学会换位思考。这样有利于增强教师的主人翁意识,有利于激发教师工作的积极性和主动性,从而促进学校各项工作的顺利开展。从一定意义上说,学校是师生员工的生存载体和寄托理想的精神家园,作为学校的管理者,尤其是校长,要努力为教师的专业发展搭台铺路,为教师实现自身的理想和人生价值创造条件,要让教师感受到在学校工作是一种快乐和享受。

  如今,这种“科学+人文”的管理理念已成为新世纪小学精神风貌的基点,这一点的确值得我们学习和思考。

  总之,通过这次挂职学习,使我学到了很多,也感悟了很多,在今后的工作中,我要把学到的名校的先进经验与本校的实际有机地融合,逐步形成适合本校实际的管理模式和教学模式,最终实现办学有特色、教学有特点、学生有特长,从而促进学校教育教学质量的全面提高。

教师挂职锻炼心得体会3

  20XX年10月12日,是一个难忘的日子,根据伍家岗区教育局的要求,我来到了伍家实小挂职学习两周时间,这对今年刚刚走向教育教学管理工作岗位的我来说,无疑是一次难得的学习机会,我倍加珍惜,在过去的两周时间里,我充满着感恩之心,洋溢着感激之情,感谢教育局**为我们提供宝贵的学习机会,感谢伍家实小为我们搭建学习的*台,也感谢中南路小学的老师们对我学习的**,分担了我的很多工作,让我能静心学习。在实小这座文化氛围浓厚、学习风气醇厚的美丽校园,我感动于实小管理者的忙碌,感动于实小教师强烈的主人翁意识,感动于学生们的多才多艺,感动于实小深厚的文化精神,有很多收获,也有很多的思考。现将挂职以来的学习情况和体会、感受汇报如下:

  一、挂职学习基本情况:

  挂职期间,我先后参加了宜昌市习作研讨会;参加挂职学校教学研讨活动1次(余新艳老师参加省骨干教师说课数学案例展示活动1次);参加学校行政例会、全体教师会、教研组长会各1次;参加湖北省“先锋中队”验收准备工作(先后参与广播室布置、参与“诗情华彰”大型经典诵读展示活动演练2次);参加了学校少先队建队日活动;编写了1-6年级数学月考试卷;学习了《学生第二》、《副校长:有效学校**的关键要素》两本专著,学习了《人民教育》、《*教育报》等教育教学报刊杂志,并摘抄了笔记;坚持每天写挂职日记。在此期间,有两个半天时间回中小整理特色学校档案。

  二、不断创新,让实小站得高、看得远。

  不断创新是一所学校发展的动力,从2005年以来,实小走在校本研究的创新之路上:从课例研究到案例研究,从推门听课到白纸化备课,从教育教学叙事到专题反思叙事,从读书摘抄到二次阅读,从校本教研活动到这学期的“智慧”教师行动计划,总是不断的创新,不断的推进,教师不断的进步,学校在不断的发展。在实小这两周,我亲身体验到了“创新”在实小无处不再。

  **创新是实小不断发展的保障。**管理是学校管理非常重要的**,实小的**建设完善,所以来到实小,我非常希望了解学校教育教学管理的各项**,想“拷贝、复制”回去。当我和教科室的周**谈及这一问题时,她告诉我,其实**本身没什么,**管理的关键在于在实施的过程中不断发现问题,根据问题进行修改,应该是一个动态的过程,唯有这样**才能不断促进教师的发展,促进学校的发展,有些**每年都在不断的修订。这番话让我深受启发,**的最终目的什么,这是作为刚接触管理工作的我应该思索的问题。

  管理创新是实小不断前行的动力。实小管理创新之处很多,最让我们惊叹的是校本研究活动中实施教研组长负责的管理**,实小各学科(包括小学科、兼任学科如科学学科)的校本教研活动、大型展示活动都由组长们挑大梁,由组长负责**、安排活动,进行专业引领,进行常规管理,组内教研氛围非常浓厚,教研组管理成为教学管理至关重要的环节,实小是怎样打造这样的教研组、培养这样的组长的呢?这都是学校打造学习型**的成果。

  其实,在实小很多地方都能看到老师们的创新之举,在建队日活动中,老师拿着无线话筒用mp4放音乐,艺术组的老师们用线装的课题档案古香古色……

  学校创新从何而来,从学习分享中来。实小有扎实的学习分享**,包括行政学习分享、教师学习分享,行政**的“学习分享”活动分三步走,首先由一位**介绍自己推荐的文章并谈自己的体会,然后由其他行政**结合文章及自己的工作谈自己的体会,最后由胡校长做精彩点评,每一次的学习分享活动都是一次思想的碰撞和升华。这样扎实的分享活动促进了每个人思维的脑细胞,极大的激发了大家的创新意识。

  三、实干作风,让实小走得实、走得稳。

  在实小,有一支作风实的“铁”**,从胡校长到**每一位成员都有着扎实的工作作风,他们的下班时间是每天晚上十点,刚到实小第一天,五点已过,我和一同学习的詹校长没有动,准备和大家一起下班,胡校长催促我们下班,笑着说“我们一般都十点才下班”。作为名牌学校,承担的任务、举行的活动之多是我们没法想象的,作为名牌学校的校长,胡校长的忙碌也不是我们能想象的,我深深感到胡校长是一位指挥者,对宏观、微观的准确把控,对目标、任务实施过程全程**,积极参与。在胡校长的带领下,**成员群策群力,和衷共济,齐心突进。学校四大管理中心齐头并进,高效务实,体现关注细节,注重实效;把握方向,聚焦问题,落在实效,是一支充满正气,紧密合作的**团队。“学在前,写在前,做在前”这就是实小的**团队,在他们率先垂范引导下,实小的教师团队形成了扎实的工作作风,“要做就要做好”已成为每个实小人的共识,让我们惊叹不已!

  “让实小成为学习乐园,精神家园”这是实小的目标,为实现这一目标,他们用行动进行了最好的诠释。学习实小精神,寻找成功秘诀,是每一位到实小的老师探索的问题。挂职锻炼虽然结束,但学习刚刚开始,怎样领悟实小精神,结合本校实际,选择性、创新性的做好学校教育教学管理工作,做好校本教研,做好学校特色创建工作,是我不断努力前行的方向。

教师挂职锻炼心得体会4

  20xx年6月,滨海区实验小学和崔家央子小学结成“城乡帮扶联谊学校”,两个学校共同制定了《建立优质教育资源共享机制,全面提升学校办学水*实施方案》。其中要求:结对学校每年选派中层以上的优秀**到对方学校挂职,挂职**要真正参与学校管理,列席或参加校级**会,安排具体管理岗位,具体承担起实质性管理责任。到帮扶学校挂职的**,不但要学习学校的管理经验和方法,更要学习对方学校的管理理念,并辩证地应用到本校管理中,为完善本校管理系统服务。每校每学期派出**不少于1人,挂职时间不少于2周。

  根据以上要求,作为崔家央子小学教学业务的主管**,我有幸于20xx年10月18日至10月29日,到滨海实验小学挂职课程部**,和实小的**、教师共同工作、学习了十几天,虽然挂职时间很短,但我被实验小学严谨扎实的工作作风,以人为本、与时俱进的教育理念,爱岗敬业、积极进取的工作精神和所取得的辉煌成就所感染,深受教育和启迪。

  在挂职培训学习期间,我严格遵守培训时间,认真学习研究领会实验小学的办学理念、办学思想以及校园文化特色,积极参与学校的各项活动和各种会议,经常主动和学校各个部门的**、教师沟通交流。坚持多听、多看、多学、多思,做到了边学习,边交流,边思考,边总结。认真研读实验小学的各种资料、活动方案,始终不忘和自己过去的工作实际进行对照比较,进行深度思考,从中吸取精华,探寻教育管理的良计妙策。把在实验小学的所见所闻和我的收获、思考、体会及时记录,并归纳总结,形成文字材料,从中感悟教育的真谛和管理的境界。

  在挂职培训学习期间,与所挂职学校**和教师建立了深厚的感情和友谊。并通过我两周的学习、工作,使两个学校之间建立了友好关系,促进了两所学校的互相交流。

  通过12天的高速“充电”,现将所见所闻、所思所感归纳整理如下:

  一、挂职学校基本情况

  (一)内部环境

  实验小学硬件齐全,设施齐备,为学生的全面发展提供了良好的环境。

  (二)内部管理

  1、新颖的办学模式

  2、全新的育人目标

  3、科学的管理机制

  4、鲜明的教学特色

  5、成熟的办学经验

  二、挂职学习的内容和方法

  1、学习的内容

  ①校长的办学思想和办学理念;②教育教学管理特别是教学管理;③现代教育教学理论和方法在中小学教育教学中的运用与创新等。

  2、学习的方法

  挂职学习期间,采取在校挂职学习与考察参观相结合的方式进行。

  3、所做的工作

  全方位参与学校的管理,严格按作息时间上下班,参加每周一上午的校务行政例会,下午的**学习及分组讨论。12天共听语文、数学、英语、体育等11节课;参加了学校的教工活动;第九届艺术节的演出活动;同学校的教师、学生一起参与了快乐课间、朝阳读书活动;参与了“反思给我的启迪——科研交流会”教研活动和“我爱我家——金点子交流”等活动;亲历了备课、上课、评课等多种形式的教育教学活动。

  三、总体感觉

  在实验小学挂职锻炼期间,通过向李校长、孙校长交流学习,与各位中层**沟通切磋,使我切实感受到:“管理,就是使一些*凡的人,做出一些不*凡的事业的过程”。我时常被实验小学的老师们感动着:一件那么*常的小事,一项那么细小的工作却被老师们做得有板有眼,有章有法。有人谈到“细节决定成败,过程造就结果,管理产生效益”。老子曾说:“天下大事心做于细。”我们*凡人最大的成功就是把*常的事做好做亮。作为一校之长要适时不断地给予教师智慧的启发、精神的熏陶、行为的鼓励,用自己强烈的敬业精神,求真的科学态度,高尚的人格魅力去感染教师,激励教师,带领教师,使校长的工作充满人文精神。我们常常被他们的'团队精神所震撼、所感染。

  四、值得我们思考与借鉴的方面

  1、德育工作

  学校着眼于学生的整体素质和长远发展,确立了“让每个学生都获得成功”的校训。让学生学会做人、学会求知、学会健美、学会生活、学会劳动、学会创新。学校始终把德育工作放在首位,不断探索新形式下与时俱进的德育教育新途径,形成了以爱国**、集体**教育为主旋律,以道德品质行为习惯养成为主的德育新格局,坚持周一和重大节日的升****,使之形成了一条独具特色的爱国教育、集体教育的风景线。先后开展的“我能行”、“雏鹰争章”、“礼仪教育”、表彰“光荣旗手”、学做“三字歌”等系列德育活动,形成了文明向上、活泼**的精神风貌。

  2、教学、教研工作

  学校重视教师教育观念的更新,坚持科研兴校,以创新教育为核心,全面深化教育科研。利用多种形式**教师学习新课程标准,展开讨论、通研教材,开展“同步教学研讨”活动,系统把握教材的重难点和知识间的相互联系,推动了新课程工作的开展。学校注重抓常规管理,强化全员的常规意识。开展的“全员教师常规互评互学展评活动”,促进了教师之间的相互学习、相互借鉴、相互提高。学校重视教师外出学习、深造,以培养骨干教师。在开发校本课程方面,做了大量探讨性工作。在组办特长教育已有成功经验的基础上,让学生自主选择学习内容,开设了英语、书法、素描、国画、简笔画、电子琴、乒乓球等课程,做到时间、场地、人员、设施四落实。学期初教师制订实施方案,由教导处审核,**实施,学生的特长得到了培养。并将传统的课间操,改为每日三十分钟的“间操课”,“健康育人”的教学宗旨得到充分体现。初具特色的校本课程已发挥出越来越明显的教育作用。一年一度的“教育教学开放月”活动,让家长亲临课堂,零距离感受校园生活,与任课老师进行了细致交谈,了解学生、了解学校,表达愿望、增进互信。

  3、信息化建设及教育效果

  学校筹资近100多万元,使多**设备全部进入各个普通教室,投资20万元新建了两座多功能电教教室。投资20万元新建成了计算机网络教室,并为教师办公室配备了电脑。XX年又筹资10万元使校园网与寿光现代教育网接通。如今学校有设备高档的微机室,各个教室配有多**设备,为促进学生终生发展奠定了良好的基础。也使教师彻底脱离了传统的“一支粉笔、一张嘴、一块黑板”的教学**。教师自我学习的压力,掀起了学习计算机的热潮。通过培训学习,100%的教师会用计算机备课、上课、评课;45岁以下的教师会制作课件,全部教师获得潍坊市颁发的计算机等级证书。在充分利用现代化信息技术,培养学生的创新精神方面,得到了家长、社会的关注。

  4、活动及特长教育

  学校注重“特色育人,全面发展”理念的落实,在不加重学生学业负担的前提下,拿出每天下午1小时的大课,对学生进行特长教育,既满足了学生的个性发展需求,又从中得到各类艺术特长的熏陶。每年一度的庆“六·一”艺术节及文艺演出活动,为千名学生搭建起展示才能的舞台,同学们的出色表演多次受到上级行家们的好评。课本故事剧《小白兔和小灰兔》,舞蹈节目《海之恋》分别获**电视台举办的“校园文艺晚会”节目征集大赛二、三等奖。

  5、在建设高素质的师资队伍,促进教师专业发展方面。

  他们最突出的做法:建立“分级认定,分级使用”**。教师的“分级认定**”就是将教师的职称与教师的岗位工资脱钩,将教师的岗位工资与教师的校内职称挂钩。他们把教师分为见习教师、专业初级教师、专业教师、校级骨干教师、区级骨干教师和市级骨干教师。把校级骨干教师的认定作为教师分级的关键环节,一年一定,经过个人认定、课堂大比武、写教育教学分析等环节,最终确定年度校级骨干教师的人选。

  实践中锻炼成长。师资队伍是学校软件中最重要的一部分,应把推进教师的专业化发展作为队伍建设的方向。把师资水*放在第一位,提高学校办学水*,师德是前提,观念是基础,培训是途径,业务是保证。开展教研、教改、教材的培训,学科、计算机、外语的培训,跨学科研究,“带教制”和“导师制”都是有利措施。制定切实可行的青年教师培养方案,尽可能将外出学习的机会留给优秀的青年教师,学校的重担压给青年教师,大胆使用优秀的青年教师,让他们在实际工作中锻炼、成长。

  总之,通过短暂的挂职时间中的耳闻目睹和亲身体验,使我受益匪浅,感觉头脑得到充实,思路更为开扩、清晰,通过挂职工作学习,丰富了我的教育思想、管理智慧和管理经验,开阔了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界。更激发了**好教育事业的热情和信心,这必将对我今后做好学校管理工作产生深远的影响。

  这次挂职工作,既是我学习的过程,也是回顾、反思与整理自身教育理念的契机,尽管校际差异很大,但他们在教育教学管理及教学实践中的先进经验和方法,将为我今后的工作起到扬帆引路的作用。相信有先哲们的教诲,有先进者的引领,加上自己的不断努力,只要坚定信念、咬定青山,胸怀干好教育事业的抱负,就能为教育的春天增绿加彩。

教师挂职锻炼心得体会5

  一、实践工作的简要回顾与总结

  在深圳某公司,我主要是在采购部实习。该公司有两个仓库:外购件仓库和自制件仓库,其中外购件仓库由采购部管理,我一般上午在采购部办公室整理部内文件,下午在外购件仓库帮助仓管员做出入库工作。其中,像钢材这样的重大件不存放在外购件的仓库,而是直接存放在生产车间,因此我利用对钢材入库的机会参观了这里的下料车间、机加车间、结构车间、装配车间和油漆车间等。 该公司有许多采购件都是通过物流公司运输到仓库,包括公司采购的底盘也是由物流公司直接送到公司。当我遇到物流公司员工的时候了解到。这些物流公司基本上以运输为主营业务,其中只遇到一家物流公司兼营仓储业务。虽然是驾驶员,但在整个过程中,他们的职责不仅是开车,还要配合装卸货;对于送底盘的司机,还要负责把底盘洗干净、送底盘合格证和办理**等事宜。另外,在整个送车过程中,稍微处理不好,还会受到交警的罚款,这段时间我就了解到有两起因为洗车被交警罚款的事件。由此我想到,对物流管理专业来说,虽然我们培养的是物流管理专业的人才,但他们今后适应社会靠的是自己的综合素质和能力,不局限于专业知识。 这段时间,采购部的**和分管采购与生产的副总都和我提到,要我给采购部的同事讲授一下采购理论知识,帮助他们优化采购流程、仓库管理以及供应商管理流程。我基本上每天都写一篇工作日记。

  二、对学院新专业开发与课程调整设置的意见和建议

  通过实习,我对物流管理专业的课程设置有一些自己的看法想和大家分享。我们物流管理专业的专业课有以下几门:我认为有些课程不一定要分配64课时,32课时或者24课时足够。比如:我们的实践课时的比例还应加大,每门课程应有一半的课时为实践课时,以期提高学生的实际动手能力。

  考虑到我们学生走上工作岗位之后,都会体会到沟通和口头表达能力的重要性,因此我们应增加开设比如沟通艺术与技巧等类似的课程,以提高学生们这两方面的能力。

  考虑到我们的学生上岗之后找到的第一份工作大多为销售。物流管理专业除了开设市场营销这门课程之外,推销技巧这门很实用的课程也有必要增开。我们学生如果选择专业对口的销售工作,那基本上就是物流货运销售,而这种工作要求我们对城市的交通状况要非常熟悉,因此我们专业还应增设物流地理这门课程。

  由于毕业后在物流货运行业工作的学生,涉及到国际货运**方面的比较少,而且无锡市只有航空运输能涉及到国际运输,相比较而言,同学们学好**物流货运方面的知识对今后的就业更有帮助,因此我建议学院把国际货运**这门课程更名为物流货运,教材也应作相应变更。

  三、对学院教育教学管理的启示

  (一)培养学生的综合素质很重要

  1.团队合作精神和高度的责任感

  深圳某公司现在是一家合资公司,但许多方面还承袭着国有企业的传统,所以虽然她地处特区——深圳,但公司部分员工的工作态度并不如我想像中的那么敬业。这段时间里公司出现了一些问题,比如采购的物料不能及时到货,影响生产进度,生产延后直接影响到交货期,交货期推迟又影响到货款的回收。出现这种现象的原因很多,但我认为员工缺乏团队合作精神和高度的责任感是主要原因。

  在该企业,采购件需要流经很多部门才能组装制造成为成品销售出去,这些部门有:采购部、品质保证部、财务部、研发部、工艺装备科、生产计划科、市场部等。所以采购部需要和其他各个部门进行合作和沟通,因此团队合作精神显得尤为重要。在企业里,每天都会遇到很多的困难,它们不亚于我们学校评估时所遇到的,但并不是这里所有的员工都具有高度的责任感,这样对整个团队是不利的。因此,为了让我们的学生今后能够实现他们的抱负,对社会更加有用,作为老师,我们有责任采用正确的方式去引导他们培养团队合作精神及高度的责任感!

  2.沟通能力

  这里我想通过一个实际的例子来说明沟通能力的重要性。有一次公司订购一批高压胶管,采购计划专员告诉执行具体采购的采购员每种类型订购4根,后来由于生产需要,每种类型追加6根,最终每种类型一共订购10根,当时计划员用很标准的普通话强调了两遍,我们在场的同事包括该采购员都听得很清楚,然后他就和供应

  商进行沟通,因为该采购员和供应商讲的是粤语,我们也都各忙各的事情,没有注意他和供应商的沟通过程。第二天上班后,计划员向供应商询问这批每种10根的高压胶管是否已经寄出,结果供应商说昨天采购员告诉他每种只订6根,已经发货。计划员当时很生气地问采购员昨天订了几根胶管,他说订了6根。这批货生产上急用,没有办法,只好让供应商立即通过快递公司把其余的胶管送往仓库。可以说这次不太顺畅的沟通,给公司增加了许多不必要的成本,比如长途电话费、快递费和停工待料成本。

  上面例子中的采购员年龄稍大一些,我们的学生基本上不会出现这样的问题,因为他们的普通话都比较标准,能够影响到他们在工作中沟通效果的,恐怕是口头表达能力,因此在课堂上我们应有意识地锻炼学生的这方面能力。

  3.计算机应用能力

  这里使用的的采购软件是金算盘erp系统,而采购员和仓管员使用的这部分和我们实训室的第三方物流软件比较相近;另外,他们也用到excel和ppt,估计其他公司的采购部门也有类似的需求,因此我们应该提供这样的*台让学生提高自已的软件操作水*。公司安装的erp系统很全面,里面包括的内容非常详细,仓管员办理入库的过程,就是把供应商开具的**上面的供应商全称、商品名称、代码、数量、规格和型号等信息输入erp系统,出库的过程是把领料单上所列物料的名称、代码、数量、规格、型号和领料人姓名等信息输入系统,并把出库单打印出来,然后仓管员拿着出库单

  到仓库里进行配货。电脑上的出入库操作过程可以说我们的学生在学校里已经得到了真实地训练,但不同的企业对出入库的要求又有所不同,因此我们的学生需要进一步提高自己的计算机应用水*。

  (二)教学方面应注意的问题

  1.缩减授课内容,改变授课形式

  也许这家公司有些方面不是很先进,在《采购管理》中提到的采购方法大多数用不上,一些采购原则似乎也没有感受到。这里采购计划的制订是依据零部件清单、临时文件、公司会议等,最终综合权衡制订出来的,采购员所做的事情远远超出课堂上所讲授的采购员的职责范围。因此,我认为:我们的学生要想马上适应毕业后的工作,主要依靠的还是自己的综合素质和能力。应精简授课内容,以提高学生的综合素质和能力为首要任务,现在我对这一点有了比较深刻的体会。

  2.尽量在实训室上课,提高学生的动手能力。在分院全体教工大会上,**多次强调:如果我们老师讲授的课程需要到实训室上课的,应尽量到实训室上课。通过这次实习,我觉得很有必要,虽然需要提交申请和事先与实训室老师及其他相关部门沟通,和在教室上课相比,增加了一些手续,但这和企业的工作相比,根本算不上麻烦;更重要的是,尽量在实训室上课是我们培养人才的有效途径。


高校教师挂职锻炼总结5篇(扩展6)

——副校长挂职锻炼心得3篇

副校长挂职锻炼心得1

  我们10月18日到xx区教育局报到,我被安排在xx路小学挂职锻炼并担任副校长,于11月18日结束回xx,历时30天。能到xx区xx鼎鼎的xx路小学接受锻炼是我人生中一次难得的机会,我尤感珍惜。因此,我时时提醒自己:一定要珍惜机会,抓住机会,用好机会,认真学习锻炼,切莫辜负了**的期望。

  (一)严格要求,注重形象

  在挂职的一个月中,我严格按照挂职锻炼学校的作息时间上下班,不迟到,不早退,有特殊事情及时向挂职学校校长请假。上班时我认真阅读学校的各项管理资料,并在不干扰、不添乱的前提下,随时注意与校长,学校**以及老师们沟通交流。坚持多听、多看、多学,做到边学习,边交流,边思考。自觉参加挂职学校的各种集体活动,一切行动服从**安排,严格按照既定时间及挂职计划开展工作,从未提出不合理的要求。挂职期间我充分尊重学校**,团结周围同志,与江小的**和老师建立了深厚情谊。

  (二)勤奋学习,注重思考

  在挂职锻炼期间,我总共参加学校行政会8次,学校部门学习5次,全校教师大会4次;参加主题班会4次,专题研讨活动3次,学校各项活动8次;听课21节,个别访谈几十人次。还参加了xx区教育**的“公推直选”*支部活动;参加了xx中学主办的“学校发明成果展销会”;聆听了xx知名教育专家、特级教师颛孙长宗老师的讲座《勤奋兼通追求》和xx市一级一等校长胡文龙校长的专题讲座《做好自己的事》;参观了周边部分中小学校,开阔了眼界,收获了不少有用的东西。同时,在参加各种活动时,不忘联系实际、思考问题,坚持每天写一篇反思日记。

  (三)虚心请教,注重积累

  在充分尊重学校**和同事的前提下,我经常和他们交流,特别是和**成员的交流,虚心向他们请教,在交流中吸取经验,在交流中取长补短。同时我把交流所得及时积累下来,有日记29篇、有文本材料、还有电子档案和影像资料。


高校教师挂职锻炼总结5篇(扩展7)

——银行挂职锻炼工作总结 (菁选2篇)

银行挂职锻炼工作总结1

  根据银监局的安排,我作为第一批农村信用社**于××月××日来到×行开始进行为期三个多月的挂职学习,在分行会计结算部挂副经理之职。在挂职期间得到×行**的热情接待,在学习和生活上得到×行**及同事的大力**、热情帮助和耐心指导,让我在一个**良好的学习环境下,快乐地学习。我如饥似渴汲取。大量阅读×行在会计管理方面的规章**,深入营业一线感受×行优良的企业文化,这三个月学习使我眼界大开,感触很深,收益非浅,不虚此行。现将这三个月的学习情况及几点心得体会汇报如下:

  一、广泛阅读,扩展思路,加强理论学习

  为了解×行会计管理方面好的做法和先进的管理模式,在××月××日至××月××日这一个月的时间,我大量阅读了×行自××年以来的会计规章**,××年是×行推行股份制企业**,按照责权明确的管理模式,建立规范高效的管理型会计**体系,实行会计核算综合一体化的重要一年,这期间出台了大量的业务规范整合,风险**,业务流程再造等多项规章**,其中诸如《关于构建管理型会计体系完善会计内控机制的实施意见》、《会计核算事权划分管理办法》、《重要会计事项审批管理办法》、《重点会计业务及重要会计事项风险点及防范措施》、《总会计委派制管理办法》等**都有很好借鉴价值。通过理论学习,对×行会计管理的基本构架,内部**机制,风险防范体系有了一个初步的了解和宏观上的认识。结合当前农村信用社体制**和实际,给我很多地启发,也使我陷入深深地思考,深深地感到一个科学合理的内部**机制是一个企业良好运营,发展壮大的基础。

  二、理论联系实际,深入一线实地学习

  为进一步地加深对**的理解和更深入地学习内部风险**好的做法和经验,我及时与×行分管**沟通,申请到×行营业部和会计管理部下设的“三大中心”实地学习。学习时间二个月,这期间使我深刻地感受到工行“以人为本、客户至上、崇尚信誉、追求卓越”的经营理念及“严格、规范、谨慎、诚信、创新”的行业风气。员工甘于奉献,朝气焕发的精神面貌,如沐春风的人性化服务,严格规范的业务操作,一丝不苟的工作作风,深入人心的风险防范意识都给我留下很深的印象。

  三、珍惜机会,抓住机遇,认真学习

  这次挂职学习是银监会为提高农村信用社高管人员管理水*和提升信用社**综合素质的重要举措,此举在农村信用社五十年的历史上也是开天辟地的第一次。而我有幸成为这第一次中的第一批学员,我非常珍惜这难得的学习机会,严格遵守×行的各项规章**,将自已融入×行这个大家庭中,不搞特殊化。时常转换视角,时而是工行中的一员,时而作为一名客户,时而作为同业中人,认真学习,细心观察,精心体味,潜心对比,深刻感悟,全方位地感受工行的管理和服务。加强与×行各层面员工的交流,多问多了解,虚心请教,抓住一切机会学习。在挂职期间积极参加分行*委**的建*85周年的纪念活动,及时做好挂职日记和心得笔记。

  通过这短暂的学习,我深深感受到大行的风范,他们拥有完备的**,功能强大的业务处理系统,严格的内部**机制,深入人心的风险防范意识,同时也深深体会到我们与专业银行的差距,特别是面对××联社这个重灾区,深感担子更重,责任更大。体会如下:

  进行科学合理的劳动组合,有效的内部**机制。按照效率和**原则科学地设置岗位。根据工作需要×行营业网点岗位设置为网点**,总会计,营业经理,业务主办,业务经办,客户经理及大堂经理等岗位,岗位设置上坚持业务分离原则:

  【一】是业务操作人员与市场营销人员分离。

  凡从事产品营销、业务拓展、客户外勤服务等市场营销和咨询营销的人员不得直接代为客户办理凭证传递、账务记载、对账等具体柜面业务。

  【二】是重要业务岗位分离。

  资金汇划、辖内往来、人行电子联行往账业务的录入及账务记载柜员与复核柜员两分离;票据交换传递人员、记账、复核人员三分离;构成有效支付要素的印、押、证分离。如:汇票专用章、银行汇票、密押(压数机),汇票专用章、银行承兑汇票,辖内往来专用章、辖内往来报单、密押,银行本票专用章、银行本票,业务公章、单位定期(通知)存款证实书(包括存单),业务公章、协议存款通知书,业务公章、异地资金紧急汇划通知书、密押等必须做到分管分用;电传、密押、业务柜员三分离;金库管库员与柜面业务相分离等。

  【三】是操作与授权分离。

  严格按照事权划分原则办理业务。所有业务先由业务经办处理,重要业务由业务主办、(营业经理)业务主管按规定权限进行授权,业务经办、业务主办、业务主管不得相互兼职。特殊情况需业务主办、业务主管具体办理业务或顶岗替班的,本人不可为经办的业务授权(包括手工处理的签批业务)。落实岗位责任制,建立岗位责任**,明确每个

  岗位人员所在岗工作内容、工作职责,责任落实到人。各岗位之间职责分明,权限明确,有所为而有所不为,建立起相互配合,内外联动,相互制约,层次清晰这样一个良好地事前和事中内部**体系,有效地防范和**了风险地发生。

银行挂职锻炼工作总结2

  转瞬间来基层快一年了,虽时间不长,但感触颇多。这段时间的工作和生活,让我更深地体会到区分行*委和**部门安排年轻**到基层挂职锻炼的良苦用心。深入基层接受教育、挂职锻炼是丰富阅历、增长才干、提高素质最切实有效的方式。我愿与大家分享把这一个月来初到基层行工作的一点体会。

  虽然曾在县支行的会计和信贷岗位上工作过6年,但随着农发行业务领域的拓展,业务种类的充实、经营发展理念的转换,如今支行的工作内容和经营管理模式发生了很大变化,与在区分行机关工作的思维角度和方法模式也有所不同,加之县与在地域、经济、文化、人文、民俗方面的差异,这种种差异都要求我尽快转换思维、转换视角、转换观念、转换角色,做到情感相融、同甘共苦,让自己迅速融入到这个新的集体之中,真正成为县支行的一份子。

  一、对挂职锻炼的理解

  多种多样的磨砺,可以积累经验,能够丰富人生。作为区分行首批挂职**而言,我们要对挂职锻炼有一个端正的认识,树立从零干起,甘于吃苦、勇于奉献的信念,踏踏实实、勤勤恳恳在基层学习锻炼做好服务。置身一个全新的环境到县级支行,深入农行工作的一线前沿,这是一种挑战,更是一种机遇。我们应尽快适应新环境,克难奋进,解决好挂职期间遇到的学习、工作、生活、社交等各方面的变化和困难,让自己经受住各种挑战和磨练,实现自身工作能力和水*的全方位提高。挂职锻炼是区分行*委为我们开辟了一个更为广阔的天地,搭建了一个深入学习的*台,我们应全身心的投入到基层,扎扎实实去学习和工作,以提高综合素质和服务能力,切实起到锻炼的目的,踏踏实实为基层行做些实事。

  二、对基层行工作的浅显认识

  县支行作为-线基层单位是**执行的终端,麻雀虽小,五脏俱全。有会计结算、客户营销、计划信贷、信息技术、文书档案等日常业务,还有行政后勤、*群工建等常规管理工作。从我来**行,就参与了筹办职工食堂、社区净化环境卫生、治安整顿、民族团结、计划生育、精神文明创建、行务接待等工作,接受了企业文化建设检查、安全保卫、保密工作检查等其他非业务工作,这对于一直从事业务工作的我而言,其间的庞杂繁琐是我始料不及的,其中的艰辛也是我从来没有遇到过的。由于****成员变动,需要调整成立名目繁多的**小组就有40多种。支行一个部门要面对上级行的多个部门,一个岗位要承担上面几个岗位或部门的工作,同时还要很好的完成当地相关部门安排的各种形式多样的工作任务,让我切实感受到“上面千条线,下面一根针,左右逢其源,方可安太*”之难。

  通过XX县支行员工的接触,从他们身上我看到了农发行员工在条件有限的情况下默默无闻认真工作、在*凡岗位上无私奉献的宝贵精神,深切体会到县支行的经营管理在新疆分行整个系统建设中的重要性,体会到基层实际工作的艰辛和复杂。

  一是县支行工作的综合性较强,既要求较高的业务水*和研究分析能力,又要求有较强的综合协调能力和切实执行能力,才能够准确领会**文件精神和贯彻上级部署的各项工作任务。

  二是县支行是我行工作的前沿战线,直接与企业、当地**和相关部门打交道,涉及到方方面面,相对变数较大,工作较复杂,企业情况各有不同,不是一眼能够看到底、一个药方治百病的,需要灵活机动、区别对待,具体问题具体分析,根据实际情况开展工作,不能因循守旧,死搬教条,所以对原则性与灵活性相结合的要求比较高。

  三是县支行工作比较具体,直接面对**执行终端的一线员工和企业人员,要把**文件要求转化为通俗易懂的群众语言,才能做好服务工作,所以在工作中对理论与实际结合的要求比较高。尤其在南疆,****占比较大,双语服务的必要性显得更加重要,大多数长期在南疆工作的同志都会双语,对此,我给自己制定了每周学两句维语的计划。

  四是支行工作头绪比较多,人员相对少,面对庞杂细琐的各项工作,要注意细刷梳理,抓住重点,统筹兼顾,所以在工作中,对重点工作与全面推进的统筹协调要求比较高。

  三、在基层行应如何挂职锻炼

  首先是当好学生,挂职锻炼是让我们到基层行去学习提高,应不拘于原来的工作领域和业务范围全面加强学习,注意理论联系实际,在实践中学习、分析、研究、总结,学***们长期积累的工作方法、经验和高超的**艺术,汲取群众们丰富实际的民众智慧,不断积累充实自身的工作经验。

  其次是做好助手,服从支行和地区行的调遣,真正将自己溶于县支行的集体中,以支行主人翁的姿态全力完成行**和上级行安排部署的各项工作任务,立足本岗,做好分管的工作,团结**成员,帮助行**想办法、出点子,多深入群众,

  尊重每一个同事,真心、细心、尽心地倾听群众的心声,坚持原则、切合实际地帮助群众解决工作生活中遇到的困难,协助行长全力推进我行工作再上一个新台阶。

  三是搭建好桥梁和纽带,及时将支行**员工的心声和基层行在工作中遇到的困难,向上级行反映;同时也积极向支行**员工宣传**区分行工作的流程和要求,循其规范的流程和要求做好基层工作,以进一步提高贷款申报、审贷的效率;另外发挥在**区分行工作掌握的**和资源,积极主动与当地财政、农业、扶贫办、民委等部门接洽,帮助支行符合各类贴息贷款条件的企业能够享受相关贴息**,切实推进银企双赢。

  在挂职期间,我们应更加严格要求自己,多学习、多实践、多总结,立足岗位,脚踏实地,进一步增强大局意识、服务意识,努力使自己在**思想素质、**协调能力、宏观思维能力等方面都有一定的提高,圆满完成挂职任务。


高校教师挂职锻炼总结5篇(扩展8)

——企业挂职锻炼工作总结菁选

企业挂职锻炼工作总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此我们要做好归纳,写好总结。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的企业挂职锻炼工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

企业挂职锻炼工作总结1

  xxxx年xx地区教育局**全区部分小学校长及小学语文骨干教师一行27人来到xxxx区教育中心进行了为期40多天的学习培训。期间,我们小学校长培训组分别听了xx区教育中心xxxxxx等几位专家学者的讲授教育理论知识,去了xx小学、xx小学等几所小学的校园文化展示。最后在xx区xx小学挂职锻炼。此次xx之行,有专家讲座的理论学习,有对各具特色的小学的文化展示,有深入学校工作中的挂职实践锻炼。让我们对教育的本质有了更加深刻的认识,获得了新的启迪。

  (一)心得体会

  通过此次挂职锻炼,我最深刻的体会就是了解了作为一名小学校长我们首先要了解最先进最前沿的教育**发展信息,还要熟悉教育**法规;更重要的是我们必须要有自己明确的办学思想、超前的办学理念、清晰的办学思路、准确的学校定位。一个好的学校的领头人,必须以学校教育为己任,爱岗敬业,与时俱进;必须要勤于思考,经常反思,不断总结工作中的得失;要善于交流,耐心听取别人的'意见或建议。注重团队精神的培养,调动每个人的积极性,挖掘每个人身上的积极因素,因材用人,培养自己和团队的创新探索精神,投身于教研教改,终身学习,不断开拓。

  一名小学校长,他首先要是一名优秀的教师,因为他只有通过在第一线的工作实践才能很好的锻炼自己;还要是一名知识渊博的学者,我们要想办好一所学校,需要学习和了解的知识很多,如果我们的知识有限是绝对没有办法来管理好一所学校的;还要是一位好的疼爱孩子的家长,小学是小朋友,小孩子成长的摇篮,我们需要的是满怀爱心的校长;任何人都离不开周围的亲人、朋友、同事,任何国家也离不开周边国家的相互**与帮助,当然,我们学校也离不开兄弟校的**、还离不开**部门的鼎力相助,更离不开家长们的关注,这就需要我们有很强的**能力。

  (二)我的收获

  理论学习中让我们最受感动的是x教授。他的精彩的演讲“真、爱、严、志、勤、俭、谐、法”师德教育八法,渊博的知识、做人的原则、对生活的热情、对工作的热爱都让我们从心灵深处为之震撼。他开阔了我们的眼界。还有张教授,在他那冷酷的外表下藏着一个火热的心,他就像是一本故事汇,永远有讲不完的生动的蕴含各种深刻道理的小故事,他活跃了我们的思维。

  以前,我只知道按照上级部门的安排盲目地完成任务,应付工作组的检查,所以,这些年来都是在做重复的工作,缺乏主动性和主体性。通过学习,我意识到学校应该有一个具体的、切实可行的发展计划,需要认真分析自己所在学校的现状,制定自己学校的办学理念和方法;通过学习,我对学校发展与教师职业生涯规划有了深刻认识;通过学习,让我知道作为校长必须具备胆、识、法、情。胆,就是作为校长要勇者无惧,仁者无忧,智者不惑。识,就是要有学识,更要有见识。法,就是要有规章**,要用科学的发展观去规范管理。情,没有爱就没有教育,要以情感人。

  学习之余我们还有许多出去游玩的机会,游玩中有个性的导游:爱唱歌的张导游,他一路给我们讲幽默故事。还有性格开朗的x导和x导给我们讲解“北戴河”名胜古迹,讲的井井有条,给我留下了深刻的印象。这是我一生梦寐以求的事,我将永远不会忘记,xx市xx教育中心给了我千载难逢的机会!

企业挂职锻炼工作总结2

  xxxx年x月xx日,我有幸被选派到“xx有限公司”进行为期二个月的挂职锻炼,任经理助理,协助分管综合管理部。挂职锻炼期间,我按照****部和市局、县局的要求,坚持以“***”会议精神为指导,使自己在思想、素质、能力上得到了全面的学习锻炼和提高。这段工作、学习的时间虽然短暂却很充实,使我学习到了*时工作所不能接触的知识,并与“xx碳素有限公司”的广大**、员工们建立了深厚的感情,感受很深,收获颇丰。

  一、挂职锻炼单位的基本情况

  “xx碳素有限公司”注册成立于xxxx年x月,和**奥运会同日点火。公司规划投资xx亿元,地址位于xx县镇村尾,公路旁,东距***公里,西距xx县城xx公里,南与、毗邻,北与、接壤,占地面积5万余*方米,x条成型生产线,环式敞开焙烧炉3座及配套的其他生产线,设计年产预焙阳极xx万吨,一期工程x个月建成投产,创同行业建设奇迹,员工xx人,技术骨干xx人,产品远销青海、***等地,产值xx亿,每年交税xx余万元。

  二、挂职锻炼期间的立足点

  (一)强化学习,找准位置,转变角色1、挂职期间,围绕挂职锻炼工作目标,努力适应工作角色、工作环境的转变,努力克服工作生活困难,安心、静心、专心工作学习,我虚心向公司**和员工学习,加强同员工的沟通交流,了解公司的情况和员工的情况,尽快熟悉工作环境。

  2、熟悉公司各项管理**和工作流程,熟悉挂职岗位职责范围,认真遵守公司的各项规章**和工作纪律。努力实现由监管者向服务者转变,站在企业的角度来认识、思考和处理问题,转变工作作风,树立良好形象,提高自身素质。

  (二)结合工商职能,扎实做好企业帮扶工作

  1、因为“xx碳素有限公司”工商联络员人员变动频繁,工作人员对工商企业网上年检程序不熟练,我就主动帮助指导该企业网上申报年检工作,正确填报年检资料,全程服务,仅仅用二天时间就帮助该公司顺利通过了企业年检。

  2、“xx碳素有限公司”位于xx县镇村尾,因为本地有一个运输车队,再加上当地农民素质参差不齐,经常发生摩擦,甚至有时有农民到公司找事,我主动和碧庄村**联系,协调他们的关系,为公司创造一个良好的`投资环境。

  三、挂职锻炼的心得体会和收获

  (一)提供一个*台增加自己的阅力,我从一名工商行政管理**到成为一名企业管理的**,这是一个全新的领域,使我可以参与企业的日常管理和日常活动,充分感受他们的企业文化,挂职锻炼工作拓宽了我的思维,开阔了我的视野。

  (二)换位思考,增强相互信任,挂职锻炼期间,通过我自身的努力,主动参与到公司的工作,在工作中,主动思考、虚心求教,积极实践,从开始的不信任,到半信半疑,再到完全信任,最后到把我当成自己人。

  (三)在挂职锻炼期间,我深入到工作一线,感受一线工人工作环境,他们每天工作在xx多度的车间里,真是挥汗如雨,更他们相比我们的工作环境可以说是人间天堂,我们更应该珍惜自己来之不易的工作。

  这次的挂职锻炼活动,我获益颇丰,成为我人生的宝贵财富,在今后的工作中,我应该更好地帮扶企业发展,更好的服务区域经济发展,为红盾事业添砖加瓦。

企业挂职锻炼工作总结3

  根据校园推荐和教育局安排,我于20xx年8月30日来到中学进行为期一年的青年后备**挂职锻炼,挂任中学德育处副**一职。现已时过近半,特总结如下。

  鉴于校园的实际状况,xx中学没有给我安排具体工作,主要是在完成必须教学任务的基础上协助开展校园各类德育活动,一个学期以来,我自觉服从安排,用心争取主动,不断总结别人好的经验,学习好的做法,理解新的观念,较好地完成了挂职锻炼任务。主要做了以下几个方面的工作:

  一是虚心学习。

  除自觉参加有关会议,还用心主动学习好的经验,好的做法,学到手、学进脑,在学习的同时,经常和x中的****、同事们一齐交朋友、话家常。并把我们中人的热情好客,追求进步,团结稳定介绍给x中的各位朋友,并始终当好友谊的桥梁,连接两校的友谊,把真诚、团结、互爱的心相互传递,以期对两校的共同发展起推动作用。

  二是深入思考。

  无论是学习阅读x中的各类文件,还是参加校园的各个会议,随时注意用自己的思维反思自己以往的工作思路和工作方法,坚持取人所长,弥补以往工作过失。始终不忘对照自己工作的实际,做深度思考,从中探索别人好的经验,透过学习从中使自己的思想进一步**,思路进一步开阔,脑筋进一步灵活,进一步增强职责感和精神动力,为今后工作奠定基础。

  三是加强沟通。

  加强和x中**交流并融洽感情,上班瞅机会,下班抓机会,虚心做他们的学生,诚心和他们交朋友,并相互建立了深厚的感情和友谊。努力融汇到x中的各项活动中去,深入到x中的教师**中去,加强了沟通,结交了朋友。

  四是严格要求。

  挂职一个学期以来,我能克服路途较远的实际困难,严格按照x中作息时间上下班,不迟到早退,有事请假打招呼。上班时认真学习,认真完成教学及管理任务,并在不干扰、不添乱的前提下,随时注意与x中**和有关科室沟通交流。坚持多听、多看、多学,做到边学习,边交流,边思考。尊重**,团结周围同志。一切行动服从**安排,严格按照既定日程及资料开展工作,从未提出不合理的要求。

  一个学期来,透过交流、学习,对xx中学在努力打造“活力x中”的建设有了更进一步的了解,获得了许多新信息、新思想、新观念,学到了很多新方法、新知识、新经验,尤其是在我所挂职的德育工作中受到很多启发。

  启示一:转变教育理念是关键。我们的校园为什么总是把学生仅仅当作是教育的对象来看待呢而没有注意到学生才是德育工作中最活跃,最能动的'因素,看来落实“以生为本”的教育理念要有实践才行,单单培训了教师的理论知识,离这个理念还有很远的距离。校园应建立和完善德育机构,开展和加强德育观念理论的研究工作,尽快改变德育工作滞后于社会现实生活、滞后于学生思想变化的现状,实行知行**的科学化原则和重学生品德素质的构成性和发展性评价原则进行育人。校园德育要与学生的学习、生活实际相联系,要与学生的生理、心理成长规律相联系,要与校园工作实际相联系。

  启示二:更新教育方法是正路。我们的教育方法大多停留在教师对学生的检查批评整改的形式上,教育方法简单,教育**单一,教育效果低下。为什么我们不能够改变一下管理者的主体呢为什么我们不能够改变一下学生**的作用呢为什么我们不能够取得家长的**呢抓好青少年的德育教育,是全社会共同的职责。要建立和完善中学生德育管理机构,吸收校园、家长和社会**参加,定期研究学生思想现状和对策。校园、家庭、社会三方要实行**的德育资料、**步调、**方法和措施,实现齐抓共管的局面。这样既可避免存在于少数学生中的不健康东西在社会上找到“避风港”,又可使青少年的德育工作得到系统全面的管理。三者相互配合、相互补充,共同营造一个良好的有利于青少年健康成长的环境,增加德育的整体效益。

  启示三:积淀优良传统是起点。没有文化积淀的校园不能算名校,同样,没有优良传统的校园不能算好校。有优良传统的校园,学生会以校园的传统为荣,新生一到校园就被这些传统所感染,他们对校园的认同感就油然而生了。

  启示四:结合本校实际是活路。把先进校园的先进经验和本校实际结合起来,对借鉴就不会生吞活剥了。就如x中的德育工作方法,虽然有许多值得我们学习的,但也不是全部都适应我们校园的。

  透过一个学期的挂职锻炼,使我思想得到了**,观念得到了更新,同时开阔了视野,丰富了经验,增长了才干,各方面素质也有明显提高,收益颇深。在以后的挂职工作中,我将进一步加强个人学习,用心主动地深入x中的各项教学教育管理实践中去,提高自己各方面管理潜力,同时我们还要继续加强与直中学的联系,尽最大努力地利用好挂职锻炼期间的关系,充分发挥桥梁作用,为促进两校教学合作,为实现两校共同发展做出我应有的贡献。

企业挂职锻炼工作总结4

  非常荣幸能成为****部第一批派驻企业挂职锻炼的成员,再加上挂职企业,恒科新材料,除了是XX集团(20xx年营收居江苏民企榜首)的全资子公司外,也是XX重点培育企业(位于南通“5215”工业大企业培育名单第5),更是幸运之极。

  曾经有过两年内地国企工作经历的我,这次来到沿海民企工作,切实感受到了渗入细胞的“成本意识、效率意识、效益意识”;长期在学校从事管理教学、研究的我,能有这么长时间深入同一企业,确实机会难得,在感受到理论与实践存在差距的同时,也欣喜发现,自己的研究方向和努力结果还是有一定价值的。

  挂职锻炼期间,公司总经理柳总对我的学习、工作、生活悉心照顾,公司其他**、部门主管、班组负责人、以及普通员工对我的访谈、询问、**、求证、对比都非常**。可能因为我身份的“特殊”,大家都愿意与我交流想法,反映问题和提出意见建议。整个挂职锻炼期间,基本上是上午到车间现场,与一线工人、主管进行交流;下午在行政区域,与IT、采购、销售人员,以及公司**交流。

  前四个月主要是了解企业、了解行业、熟悉人员,期间向柳总提交了四份汇报材料——《几点方向性的思考》、《几点建议性思考》、《两项拟重点展开的方向》、《成品库存的长期积压问题》,从宏观到具体反映了学习的进程。

  随后,在继续熟悉企业产品、流程、链条、战略的同时,结合自己的专业方向,承担供应链运营分析、合理化建议和创新实务相关任务。结合企业实际,6月下旬面向企业工程师群体进行讲座《供应链上的供需关系》,11月下旬面向企业班组长、工程师、部门**、副总进行讲座《合理化建议与创新实务》。讲座结束后相关**表示20xx年的任务就是“营造创新建议氛围,从部门做起,从小事做起,细化落实推进”。

  另外,结合年初企业销售不景气的状况,提交建议报告《应对难关,从改善激励机制开始》;结合暑期企业改批频繁,提交建议报告《“换产频次”增加的'思考》。对智能制造车间的关注,支撑了我在江苏省企业信息化协会第98期“智造+V课堂”进行的讲座(《智能制造的困惑与挑战》)的主要观点。还有,就“到企业挂职工作”本身提出了自己的思考——《“挂职锻炼”中的供需关系解析》。

  最后,再谈几点切实感受:

  企业员工不容易。连续运转、全年无休,大家来自五湖四海,“回家过年”对他们来说是种奢望;车间常年高温,夏天内外一样炎热,冬天一旦感冒很难好转。

  企业运营不容易。前半段连续生产,后半段离散需求,两者的*衡需要高超的技巧;成本对原油市场**,消费终端的逆向倒逼逐渐显现,企业利润就在两者之间摇摆。

  企业经营不容易。一次意外导致的停电,需要一整天来应急处理,并需要更长时间来慢慢消化;二期上马在助力地方经济的同时也产生了巨量物流,这与周边道路日益严格的管制和限高形成了非常现实的矛盾。

企业挂职锻炼工作总结5

  xx年11月,根据**安排,我到xxx挂职交流。在此期间,我始终珍惜机遇,认真学习、积极调研、主动参与、深入思考,得到了较为全面的锻炼;在思想、思维和工作能力全面提高的同时,也通过自己的实践,做了一些工作。现将这段时间的工作总结如下:

  一、珍惜机会、虚心学习

  在挂职期间,我抓紧一切可以利用的时间和机会,认真学习。一是搜寻资料主动学。报到的第一天,我就找到了xxx的总体概述、发展规划以及**来的工作总结、今年的工作部署,并进行认真学习研究。了解了xxx一系列有关社区发展、*建和居民服务等方面的资料,同时结合自己的业务工作有重点地学习和搜集,了解他们先进的工作理念、工作思路和思维方法,为自己更好地开展工作提供参考。二是参与工作直接学。在工作中向**、同事学习。注意观察,积极询问,学习把握他们的工作方法、思维方式,注意了解志愿者服务工作活动的开展形式、如何创新及发挥作用等。总之,通过学习,了解了xxx很多好的做法和先进的经验,开阔了视野,更新了观念,同时xxx**在工作中表现出来的`的工作理念、敬业精神、奉献意识、团结氛围、工作作风和办事效率等,使我受益匪浅。

  二、积极参与,加强锻炼。

  在挂职期间,我不做旁观者,不**外人,而是以主人翁的姿态,积极主动地参与到工作中去,潜下心来做深入的**研究,尽量争取多做一些能够锻炼和提高自己的工作。一是制定计划。挂职期间做到有计划,有目标,尽量给自己加任务、“压担子”,寻找更多的锻炼机会。二是主动融入。积极参加社区的办公会议、居民工作例会、宣传理论学习会等,主动参与工作研究和探讨问题。同时,还参加社区**的一些活动,主动融入集体。在工作中多看、多学,积极向单位同事请教,学到了许多好的工作经验和方法。三是多做工作。我在xxx主要负责综治和计划生育工作。到了xxx之后,我主动向xxx**汇报了这个情况。所以,在xxx我的最主要的工作就是协助完成xxx工作。在综治工作中,我觉得他的软件材料没有我们的规范,于是提出一些建议,使得xxx的材料更加规范、完善。相对来说,在计生方面,我在协助计生工作的同时,也学到了不少的经验。总的来说,在交流的这段时间里,我既发挥了自己的作用,做了不少工作,也学到了很多经验,达到了交流的目的。

  三、勤于思考,不断提高。

  挂职期间,对工作、学习不断进行思考、分析和总结,好的方面总结出成功的经验,存在的问题理出了改进的方法。同时,将工作、学习、参观和考察中的所见、所闻加以整理,结合我xx的实际情况,认真加以思考,得出自己的见解,使自己的综合素质和工作能力得以不断提高。挂职期间,工作环境、对象、范围、内容的改变,使我得到了更全面的锻炼,自身的工作艺术和工作能力得到了进一步增强,在以后的工作中,我将充分发扬自身优点,努力克服缺点和不足,批判地接受分析各种批评、意见、建议,做到有则改之,无则加勉,进一步加强学习,不断充实提高完善自我,在实践中不断提高自己的工作层次和水*,力求在岗位上做得更好,争取更大的进步!

企业挂职锻炼工作总结6

  **来,xx****部****队伍建设和**培养教育工作,不断提高全系统各级****的素质,**形象不断提升,各项事业正蓬勃向上,生机勃发。

  根据****部的**安排,我们一行22人(其中市政控股公司12人,****部派员10人)于9月9日赴上海大众交通(集团)股份有限公司和上海大众公用事业(集团)股份有限公司挂职锻炼,根据安排,我被分配到大众交通(集团)股份有限公司**单位大众大厦行政人事部。现已工作20天,其间感触颇多,受益匪浅。现将20天来的所见所闻、所思所想,身临其境体验上海、细读大众的体会汇成文字,向****部**作一次关于挂职锻炼的思想汇报。

  一、珍惜机遇,严格要求,全身心投入挂职锻炼。

  赴上海大众挂职锻炼,对我们青年**来讲,是一个难得的机遇,更是一次终身难忘的经历,通过锻炼,不仅能拓宽视野,**思想,更能宣传,在这20多天里,我一直坚守在挂职岗位上,严格遵守大众中午不休息的作息规则,做到尊重**,团结同志,认真调研,刻苦学习,深入细致地开展各项工作,并取得了一定的成效。

  二、着眼“大众模式”,深入**研究,全方位汲取先进理念。

  “全国学上海,上海学大众”,这已是不争的事实。我所挂职的上海大众交通(集团)股份有限公司是知名的大型企业,总资产已突破60亿元大关,净资产收益率连年保持在10%以上。从历史上看,大众交通经历了两次大的发展阶段:一是1992年7月,公司改制为上海大众出租汽车股份有限公司,同时发行a、b股,走上高速发展之路,效益稳步增长;二是1999年8月,公司更名为大众交通(集团)股份有限公司,明确以交通运输为主业的发展思路,稳健发展客运业,稳步进军现代物流业。经历了从弱到强,从盲目到有序的转变,整个发展来之不易,既有艰难的徘徊,又有激情的飞跃;既有失败的苦涩,又有成功的喜悦。它各阶段的发展均具有一定**性,研究它对我们集团公司甚至xx市经济的发展都具有借鉴作用。为此,我通过参加讲座、座谈会和个别请教等形式,重点对大众交通企业**和经营等方面作了调研,尤其对公司如何定向,如何转型,如何融入市场圈等问题,进行了比较深入的分析。

  三、明确思路,多措并举,全力以赴推介xx。

  发展是第一要务,招商引资是发展的关键。这个观念已深入到我们的思想中,无论什么工作都需要围绕发展,围绕招商引资,赴沪挂职锻炼也不例外。因此,从一开始,我就把推介xx作为我此次挂职锻炼的目的之一,并根据自身实际情况确定计划。主要就是广交朋友,收集信息,建立招商网络。由于现在招商的全国性和竞争性,招商信息获得的速度在一定程度上决定招商的成效,因此多方位、多渠道地获取各式各样的招商信息是招商工作的前提,我利用空余时间,在大众大厦总经理张静女士、工程营销部何总监和人事部吕经理的陪同下,登门拜访了上海市入住率最高的宾馆:莫泰(motor)连锁汽车旅馆的总经理孙先生,在听取孙总介绍旅馆先进管理理念的同时,我也着重推介了xx的情况,特别是xx招商引资的优惠**,希望他来xx投资兴建连锁旅馆,并达成了初步意向,为下一步工作奠定了基础。

  在参加实践工作的同时,我时刻不忘加强现代管理理念和理论知识的学习。刚到大众不久,我们就荣幸地聆听了大众交通(集团)股份有限公司高层**专家的精彩授课,包括杨国*总经理的《企业在创新中求发展》,主要领会了四个创新理念,即机制创新、体制创新、管理创新和服务创新;周秀华董事长的《大众企业文化》,学习了大众的核心价值观:一切为了大众,提供大众客户温馨满意的服务,回馈大众股东稳定良好的.收益,创造大众员工幸福美好的生活;集团**成员、纪检组长兼人力资源部施孟飞经理的《企业内部管理体制》。并且参加了20xx年度大众交通(集团)股份有限公司质量管理研讨会。通过学习,拓宽了视野,更新了观念,理清了自己的发展思路。另外,在大众大厦同事的推荐下,我精读了由著名饭店管理专家王大悟先生著述的《21世纪饭店发展趋势》。

  随着9月27日欢送会的结束,我们20天的挂职锻炼也落下了帷幕,但通过这短短20天的学习,我的收获很大。我学会了着眼全局思考问题的思维方式,学会了全盘考虑处理事情的工作方法;提高了办公自动化的应用能力,提高了处理复杂问题的综合能力。同时,**和同事们对工作认真负责、一丝不苟、勤勤恳恳、无私奉献、爱岗敬业的精神也深深影响着我;**和同事对我的关心、**、帮助时时感动着我。两个月工作,我拜了老师,交了朋友,开阔了视野,增长了知识,提高了才干,这些丰富的营养将滋养着我,受用终生。在今后的工作中,我将尽心尽力做好本职工作,为xx事业的发展做出自己应有的贡献。

  挂职上海大众交通,感受大众经济和文化信息,必将使我终生受益匪浅。这里,我要向营造这次感受上海机会的xx****部**们表示衷心的感谢!

企业挂职锻炼工作总结7

  我是从XXXX年x月到集团公司挂职锻炼的,到现在已达半年多,在上级**和企业老板的关怀帮助下,我学习了不少知识,增长了才干,自身素质有很大的提高,同时积极服务于企业,对促进企业发展做出了我应有的贡献。

  一、珍惜机会,主动融入新环境上级选派我们到企业挂职,是对我们的信任和厚爱。我们感到非常光荣和幸运,这是一个非常难得的学习锻炼的机会,更是一次终身难忘的经历,通过锻炼,不仅能拓宽视野,**思想,更能增长才干,丰富阅历,有助于我们成长进步。

  企业工作节奏快,管理模式和机关不太一样,工作纪律、作息要求等各方面会更严格,初进企业时感到不适应,但我严格要求自己,做到和员工一样,以一个良好的心态进入新的工作环境,服从于企业的管理。我在华能工作以来,每有新的建议都及时向董事长汇报,征求意见,可行的就马上安排实施,不可行的,董事长都向我解释,分析其中不行的原因,然后进行完善,使建议更符合实际,更管用、有实效。我所开展的每项工作,都取得董事长的**,并及时向董事长汇报工作进度,工作完成后进行总结汇报。这样各种可行的措施才能落到实处,才能发挥自己的作用。

  到企业工作后,我主动融入新的工作圈,尊重新同事,虚心向身1边人学习。与职工交朋友,和他们一起吃饭、干活,一起学习、拉家常,很快就熟悉了新环境,投入新的工作。

  二、严于律已,提高自身素质和技能到公司工作后,一方面,我保持和**密切联系,持续加强理论学习。经常向上级汇报工作和思想动态,得到随时指导和帮助,做到不断线、不偏向,始终和县委、县**保持一致。*时认真学**的方针、**,进一步学习领会科学发展观的丰富内涵,学习县里各种会议精神,及时向企业传达贯彻。

  另一方面加强业务学习。企业经营管理是一门大学问,如果不了解企业就蛮干、愣干,做出不符合企业实际的事来,最后是无用功,事得其反。业务知识不在于一朝一夕就能学好,而要在干中学、在学中干,不断的学习,不断的积累,才能更好的掌握和运用,做到不说外行话、不办外行事,掌握工作主动权,为抓好分配的工作任务打好基础。我主动向身边同志学习,甘当小学生,虚心向身边的同志学习请教,既汲取经验,搞好工作;又密切同职工的联系,强化团队精神,提高实际工作水*。

  三、尽职尽责,为企业发展献计出力我到华能以后,发挥自己的特长,找准工作着力点,为企业完善管理、提高经营水*发出点滴的光和热。

  加强企业形象推广,提升企业知名度。建议公司购置了影像摄录设备,用于公司影相资料、员工培训光盘的存储、制作和编辑,配合制作了企业宣传片、形象片,在公司网站上发布,从科技创新、质量、诚信、服务、打假**、节能环保等多方面宣传了华美。

  促使员工培训纳入规范化、经常化。华能员工大部分是来自周边村街的农民,思想和技能素质参差不齐。从今年x月份至今,公司定期聘请专家教授来公司为员工授课,通过聆听讲座,从董事长到员工都对公司有了一个新的认识,特别是对企业文化进行了探索、总结。

  企业文化是企业的灵魂,是企业生产经营管理的核心。因此。我积极发挥特长,做好现场录像和资料保存工作。同时,配合综合部定期**员工收看,使员工对公司今后的'发展有了一个清楚的认识,激发了员工为企业发展做贡献的激情。

  通过一段时间的.挂职锻炼学习,我的收获很大。学习了着眼全局思考问题的思维方式、全盘考虑处理事情的工作方法;提高了办公自动化的应用能力,提高了处理复杂问题的综合能力和**协调能力。

  我拜了老师,交了朋友,开阔了视野,增长了知识,提高了才干。但是,我认为需要学的知识还太多,需要提高的能力还有很多,在以后的工作中,将继续尽心尽力做好本职工作,为企业的发展做出自己应有的贡献,为促进实现“赶超周边、富民强县”的目标任务而努力工作。

企业挂职锻炼工作总结8

  贵校张兴友教师于20xx年7月15—8月15日,在重庆远风机械机械有限公司进行为期1个月的实际生产锻炼,其具体表现如下:

  (1)深入了解企业的生产现状。如所用设备,生产能力,人员配备,生产流程管理,库存周转情况,其中生产流程管理是重点内容,在企业生产人员的指导下进行操作,对生产过程有更深的了解。对企业的生产实际情景进行记录,形成视频,图片或者文字说明,积累了一部分原始教学资料。

  (2)亲身体会各种具体的`工艺操作过程。对一些不常见昂贵的材料特别留意性能及应用,对材料热处理工序,该厂主要对材料进行回火与淬火处理,实际参与,积累经验;对线切割,电火花等先进制造工艺实际学习及操作,积累实际经验。对冲压新工艺、新模具,复杂模具结构重点学习。

  (3)现场熟悉各种生产设备。企业有很多的生产设备,有锯床,手摇式铣床,数控铣床,钻床,加工中心,小型车床,数控冲床、数控折弯机、数控车床曲线成型磨床和超声波抛光机、激光打标机等,车间所用到夹具、刀具、量具种类齐全,精度较高,通过仔细学习,请教一线工人,积累不少经验。

  通过此次企业挂职锻炼工作,张兴友教师圆满完成了企业交付的各项工作,表现良好。

企业挂职锻炼工作总结9

  去年11月份我非常荣幸的随同学校其他同志一起到河北经贸大学挂职学习,本着不辱使命,开阔眼界,增长历练,学习经验的原则,珍惜机会,有所收获。在挂职学习期间,能够按照我校外出挂职学习的相关要求,认真学习挂职学校的好经验、好做法。立足于在挂职实践中学习锻炼,不断提高。为此,积极做好各项工作,顺利完成了学习任务。现将一个月来挂职学习工作汇报如下:

  一、虚心学习,深入思考

  挂职期间每天参加经贸大学保卫处日常工作,上班时认真学习阅读有关文件资料,参加临时性校园执勤和治安巡逻任务。坚持深入各科室、校卫队,调研了解校园治安、消防、户政等方面的基本情况和多校区保卫管理的成功经验。交流中坚持多听、多看、多学,做到边学习、边交流、边思考。获得了许多新信息、新思想、新观念,为今后的工作奠定了基础。

  二、加强沟通,结交朋友

  挂职期间加强和经贸大学保卫处**、保卫**、校卫队员进行感情沟通和交流,上班瞅机会,下班抓机会,虚心做他们的学生,坚持真诚相待,实情相告。诚心和他们交朋友。时间虽短,却建立了深厚感情和友谊。相互还表示了长期加强交往与联络的意愿。为今后建

  立长期合作关系创造了条件。

  三、严格要求,塑造形象

  挂职期间严格按照机关作息时间上下班,不迟到早退,有事就请假打招呼。自觉参加保卫处的各种集体活动,尊重挂职部门**,每周都主动汇报一周工作学习情况,一切行动服从**安排,严格按照既定日程及内容开展工作,从未提出不合理的要求。并在不干扰、不添乱的前提下,随时保持与处长、科长和有关科室沟通交流。吃在食堂住在招待所,不搞特殊化。得到了挂职部门的肯定和好评。

  河北经贸大学是河北省重点建设的骨干大学之一,学校占地3400亩,分四个校区办学,学校有教职工2100余人,在校生28000余名,学校在城乡结合部办学,社情复杂,治安状况差。学校有6个出入口,安全保卫工作始终处于面广、点多、线长的状态,工作难度非常大。但一个月来,通过学习、考察、参观,对河北经贸大学安全保卫始终以建设**校园为目标所开展的一系列工作有了更进一步的了解,学到了很多新方法、新知识、新经验。对标定位找差距,从中受到很多启发。

  (一)河北经贸大学保卫处**机构设置合理。保卫处下设办公室、治安科、消防科、户政科、校卫队,四个科级单位,分工明确,职责清晰,各科室结合工作特点,认真制定了保卫处**运行流程图和**风险目录,并结合风险点和风险等级,制定了相应的防范措施。各科室各司其职,互不推诿,工作效率较高。

  (二)安全保卫工作各项**健全。他们将近几年制定的`安全工作

  规章**和有关文件,集印成《河北经贸大学安全管理文件汇编》。在日常工作中具有很强的指导性和可操作性。他们还根据新形势新情况,不断修改完善出台新的**和管理规定。去年年初,根据河北省教育厅转发的《全国高等学校消防安全管理规定》的要求,及时完善《消防安全管理责任书》、《消防隐患整改建议书》等管理**,去年9月河北大学校园**案发生后,他们根据本校校园交通的实际情况,及时重新修订了《河北经贸大学校园交通管理暂行办法》。截至到去年11月份,他们共制定完善了15项规章**和8个应急预案。使各项安全保卫工作有章可循。

  (三)基层基础工作扎实有效。

  1、坚持不懈地进行安全检查和隐患排查。全校性的安全检查每季度一次,保卫处安全普查每月一次,各部门安全检查每周一次,岗位安全员每天一次。坚持综合检查和专项检查相结合,抽查和自查相结合,做到及时发现及时整改,切实预防和避免了安全事故的发生。

  2、保卫处将校园划分为16个警务区,由保卫人员分片承包,制作警区责任牌,将责任人的姓名、照片、联系电话悬挂在责任区的每一栋楼舍内,从而使安全工作的目标更明确责任更清楚。形成了安全工作层层有人抓,处处有人管的良好局面。

  3、科技创安水*高。有健全的学校安全技术防范体系和整体规划,建设有先进视频**中心,视频**系统24小时开机,专人值守。**点达到179处,安装视频**探头316个。校园覆盖率达到85%,重点要害部位覆盖率达到100%,录像存储设备保存信息达到了30天,

  实现了校区主要部位视频**全覆盖。该校依托**中心建立了校园110综合服务体系,为师生提供着24小时治安、生活等全方位的服务。目前,正在规划校园外围红外线周界防侵入电子报警系统,努力实现校园周界无缝隙**。该校技术防范水*目前位居全省高校前列。

  4、消防宣传力度大,每年都邀请石家庄市家安防火教育咨询中心,利用半年时间对入学新生进行消防培训。还不断创新和改进教育形式,自己编写剧本,**每年不少于二次的消防演练。让师生熟悉消防知识,掌握灭火技能,提高防火自救能力。还**各学院、后勤公司、商贸公司等单位签订《消防安全责任书》,促进“一岗双责”的落实。通过以上活动的开展,增强了全体师生共同管理消防工作的责任感和积极性。

  5、学生户籍管理规范。他们每年为新生制作入学户口专用袋,提高了户口在分类、核对、验证、微机输入各环节的工作时间和效率,并且与辖区**派出所在业务上无缝对接,在合作上密切联系,使每年新生上户和身份证办理能够当年完成。这样,为新生办理储蓄、邮取包裹、考试报名带来便利。双休日、寒暑假,为了保证师生特别是毕业生能够按时办到户口关系,始终安排人员值班,保证师生随到随办。全年无论是户口迁移还是身份证办理都达到了零差错,把户政窗口办成了学校的“文明窗口”、师生的“满意窗口”。

  6、校卫队建设正规化。河北经贸大学校卫队编制60人,面向社会公开招聘,实行半军事化管理。制定了严格规章**和奖惩管理办

  法。在学校的门卫执勤、治安巡逻和重点部位守护中发挥着巨大的作用。去年他们在人员不足,队员难招的情况下,集思广益,招收女队员,解决了队员不足的困扰同时还为学校校门、办公楼、校园巡逻等执勤岗位增添了一道亮丽风景。还组建了学生校卫队,由保卫处和学生处助困办公室面向学生招聘,择优录用学习刻苦、品学兼优的贫困学生,利用课余时间安排上岗执勤,充分发挥了学生参与学校安全管理的责任心和积极性。

  另外,为了把我校“大安全、大稳定”双大工程进一步深化,并不断走向科学化、规范化、正规化。近期,我处将由处长王景星带队,带领三个校区的校卫队长到经贸大学就校卫队机制管理与建设取经学习,为继续推进两校安全保卫工作的交流与合作奠定坚实的基础。

  总之,通过这次挂职学习,**了思想,更新了观念,开阔了视野,收益颇深。在下步的工作中,我一定把挂职期间学到的好经验好做法用到工作中去,干好本职工作。同时我会继续加强与河北经贸大学保卫处的密切联系,充分发挥桥梁作用,为促进两校安全保卫工作的合作,为把我校建设成现代化、开放式、特色鲜明的高水*综合大学做出应有的贡献。

企业挂职锻炼工作总结10

  暑假“企业挂职锻炼”实践报告

  国际传播系陈嫔荣

  作为湖南大众传媒职业技术学院国际传播系商务英语专业的一名专业课教师,我的商务英语专业知识非常有限,在*时的课堂教学中,我是边教学、边摸索,因此在教学中遇到相关的专业问题时往往力不从心。我院在暑假前对全院教师提出了“下企业挂职锻炼”的要求,我感到非常的高兴,觉得这是一个突破教学“瓶颈”的好途径。

  挂职锻炼的主要工作

  根据商务英语教学团队“下企业挂职锻炼”工作计划的总体安排,我到旭阳工业服务集团进行了为期15天的挂职锻炼,实践体会市场开发工作的特殊性、程序性、灵活性,深刻感受到在挂职工作中角色转变的重要性。

  旭阳工业服务集团是一家从事机电产品进出口贸易的外资企业,总部在**,在上海、**、**等地设有分公司。该企业涉足机电产品进出口贸易有50多年的历史(其前身为“**白马轴承进出口公司”),客户遍布欧、美、亚、非洲等各国。

  市场开发部的主要职责是:

  负责公司产品销售、市场开拓工作;负责拟订产品销售计划和市场开拓计划;负责产品市场潜力**和市场情况分析;负责客户档案资料的建立与运用;客户、同业、环境**分析;协助做好各类信息的采集和搜集工作;协助做好有关合同条款事项的工作;协助做好有关产品销售工作。

  到市场部报到以后,市场部**分派我负责客户、同业、环境**分析。为了更好地服务好客户,吸引新客户,我了解到了以下几种途径:

  1、充分发挥电子邮件在顾客服务中的作用

  作为一种主要的`在线交流**,电子邮件在顾客服务中的作用非常重要,担负着主要的在线顾客服务功能,不仅表现在一对一的顾客咨询,更多情况下是作为长期维持顾客关系的工具。随着顾客对服务的要求越来越高,恢复顾客email咨询的时间已经成为衡量一个公司的整体顾客服务水*的标准。要丰富服务内容,提高服务质量可以增加服务内容,可以添设一些相关产品的**,其安全性可以通过注册会员来保证。

  2、良好的沟通和与客户建议互相信任的关系是提供良好的客户服务的关键

  对客户保持热情和友好的态度,尽最大努力满足顾客服务需求,良好的沟通和与客户建议互相信任的关系是提供良好的客户服务的关键。我们要设身处地为客户设想,体会客户的感受,重要的是在沟通当中要始终保持冷静和热情友好的服务态度。当客户态度不好时,我们也要保持冷静、耐心、热情的服务态度为用户服务,务求令客户感到满意。

  3、增加在线客户服务方式,丰富服务**。

  可以在网站上增加企业在线。比如免费电话、QQ、msn阿里旺旺等等。只要网友跟你在企业在线联系联系了或者留言了,不管他是否已经成为您的客户,都应该重视他,让客户感受到满意的服务。这样不但可以留住原有的客户,也可以发展潜在的顾客客户

  4、更加重视老客户

  拥有忠实的客户群,是一间客户服务企业成功的必要因素,而作为客户服务就更需要重视任何一个客户。

  5、端正服务态度,以服务为目的。

  作为客户服务人员,工作的本质就是为客户服务。如果我们把这看成是客户干扰,或把客户看作是一个麻烦,那么我们对待客户的态度肯定不是友善的,从而,也不能提供优质的服务给客户。我们必须为用户服务,为用户解决困难,而不是敷衍客户,应付这份工作。

  挂职的体会

  体会一、挂职锻炼是教学的需要

  高职商务英语教学存在学生学的知识用不上,学生到了工作单位得重新获取知识的尴尬局面,如何解决这个矛盾?教师下企业锻炼是行之有效的途径之一。下企业工作使得教师在课堂中可以加入专业知识的新“血液”,使学生不仅有扎实的理论,更有实际工作的基础,走出校门,就能走进企业,走上岗位。

  体会二、挂职锻炼是专业发展的需要

  企业是学校的主要“用户”,要使学校的人才“产品”适销对路,不仅要搞好市场调研,选准专业发展方向,而且要在微观层面开展校企合作。吸引先进企业提前介入学校教育,争取在本地优势企业中形成相对稳定的客户群。对于学校而言,过硬的师资力量是学校发展之根本。如何使师资过硬成为一个不得不研究的课题。在校企合作中充分发挥挂职教师的作用,通过挂职锻炼,引进先进的专业技能,从而带动相关的专业发展。

  体会三、挂职锻炼是培养“双师型”教师的有效途径

  由于高职教育是以就业为导向,培养的是高等技术应用性人才,这就要求专业课教师都应成为名副其实的"双师型"教师, “双师型”教师除具有“双证”外,还应同时具备两种能力,即较丰富的教育教学知识与能力,岗位专业知识与较强的实践动手能力,后者是对高校专业教师的必然要求。注重知识整合要打破学科界限,注重学科间的交叉和渗透;充分研究教材,对教学内容进行有机的整合,使教学内容在层次性、条理性和逻辑性等方面都符合学生的心理特征和接受规律。

  体会四、挂职锻炼应与所教专业对口

  第一,高校教师挂职锻炼从本质上看,是高校与企业的一种新型合作模式,对高校而言应当将其作为加强实践教学系统工程的一个重要方面,对企业而言此项工作有利于提高部门人员的理论水*和部门工作质量,并且能够缓解人员短缺等问题。因此,高校应当适当考察相关企业,了解其工作环境、项目等基本情况,选派相应专业特长教师去挂职锻炼。对于专业教师一般以专业对口挂职为宜,比如,旅游专业教师可以到星级饭店或旅行社挂职、法律专业教师可以到司法部门挂职、物流专业教师可以到物流企业挂职,而商务英语专业的老师也应当到外贸单位挂职。

  挂职的收获

  收获一、挂职锻炼教师应当转换角色

  挂职教师应当转换角色,积极投身于挂职工作。由于高校的工作方式、工作环境与企业部门有所不同,对于教师而言从高校到企业应当尽快融入挂职工作中,而不是仅仅置身于外做些工作。因此,在挂职过程中要注意转变角色。

  收获二、挂职锻炼教师应当具有高度的责任感

  挂职锻炼教师应当具有高度的责任感,珍惜机遇、积极开展实践。挂职教师在企业工作的表现、作风和业绩不仅是个人综合能力的体现,更是所在高校对外良好形象的展现。挂职教师不但要工作积极、扎实肯干、勇于创新,而且还应当保质保量地完成挂职任务。另外,由于目前实行挂职锻炼时间相对较短,这使得个别挂职教师容易滋生临时思想,工作中便有了短期行为。其表现要么是“消极怠工”,对于**交代的事情消极搪塞,上班处于耗时间状态;要么是急功近利,没把自己的工作与挂职锻炼工作的大局相联系,只顾为自己谋取利益,置学校委派工作于不顾。因此,挂职教师应深刻认识挂职锻炼对自身发展的重要性,应当珍惜机遇,在有限的时间内使自己在各方面都有较大的提高。

  总之,通过这次挂职锻炼,我对自己所任教的专业知识有了更深刻的了解,在以后课堂教学中可以有比较直观的印象去讲解书本上的一些理论知识。

企业挂职锻炼工作总结11

  根据****部的**安排,我于20xx年7月选派到xx区田镇街道办事处xx村任职锻炼学习。

  xx村,共有村民175户,4xx人。村民的人均纯收入接近9000元,主要经济来源有三种:一是外出务工经商,约占总收入的60%;二是农作物种植和养殖业收入约占30%;三是**性补贴收入约占xx%左右。村里现有*员19名,设有3个*小组、3个村民小组和理财小组。

  任职两年来,在市、县两级**部门的正确**下,在镇和村同志们的帮助下,认真按照****部提出的“五好”要求,加强学习,努力工作,自觉遵守基层的各项规章**,较好地完成了各项工作任务。现将两年来的工作情况汇报如下:

  一、加强学习,提高自身素质。

  提高自身素质的基础是学习,提升工作能力的源泉还是学习,所以,我把学习放在首位。我深深地知道作为一名从机关到农村任职工作人员,要想在农村这片广阔的天地上有所作为,必须先静下心来加强学习。期间,除积极参加各项**活动,虚心向**和身边的同事们请教外,我还积极参加了****部**的到村任职**培训,并利用业余时间,重点学习了农村基层***建设和基层****建设、有关农业农村方面的**和法律法规知识、**一号文件、《xx市村“两委”**选举工作有关规定》及村民**的相关内容、《******员****廉洁从政若干准则》等。通过学习,开阔了视野,增长了知识,思想得到更好的进步,服务基层的意识和履行职责的能力得到增强,**理论和业务水*得到提高,为到村里开展工作奠定了良好的基础。

  二、转换角色,增强服务意识。

  作为村*支部副**,从职务和职责上来说,就是积极协助村支部**完成好支部的日常工作。在工作中,摆正位置,找准坐标,分清职责,掌握分寸。做到积极主动,认真负责,服从而不盲从,工作到位而不越位,求实而不死板,竭力当好**的参谋和助手。积极配合村“两委”开展工作,以为农民群众服务作为工作的`出发点和落脚点,态度和蔼,热情服务,真心诚意为人民群众服务,受到了群众的一致好评。

  三、脚踏实地,认真完成工作。

  自到村任职以来,自己克服交通不便和生活中的种种困难,铺下身子,安心基层,脚踏实地,认认真真地工作。两年来,除积极协助**完成好支部的日常工作外,还完成了以下主要工作任务:

  1、加强调研,掌握实情。熟悉村里的日常工作内容和程序,详细掌握村里的发展规划和村民在生产、生活中需要解决的困难和问题。经常向村两委成员请教开展农村工作的方法,虚心听取他们的意见和建议,认真研究分析,制定符合实际的

  工作计划和措施。

  2、积极参与了村“两委”**选举工作。工作中充分发挥了“宣传、指导、督察、协调”作用,确保了xx村“两委”**选举工作的圆满完成。

  3、协助村委实施了新建住宅楼工程。根据自己过去所学过的专业知识,在工程预算、招投标和施工管理中积极提出一些合理化建议,确保了工程施工质量。该工程于20xx年5月18日顺利开工,共建xx幢240户,建筑总面积33000*方米,计划今年下半年全部竣工。该工程的顺利实施,将极大地改善村民的住房条件和生活质量。

  4、积极宣传*的强农惠农富农新**。传播农业新技术,提供致富信息,引导群众进行农业结构调整。全面落实“秸杆禁烧和转化利用”工作,连续两年全村实现“不点一处火,不冒一处烟”的任务目标。

  5、协助村委开展城乡环境综合治理工作。认真贯彻执行县委、县**关于“深入开展城乡环境综合整治月活动”的会议精神,在xx村扎实开展了环境综合整治工作,并对存在的问题进行了及时整治。

  6、深入开展“创先争优做先锋”活动。多方呼吁,积极争取资金,热心为困难*员解决实事难事。连续两年的春节,都走访看望了村中的家庭困难户和老*员,并送去慰问金和粮油等生活用品,把*的温暖送到群众中。

  四、收获、体会与打算

  通过两年来的任职锻炼,在与村民面对面的交流中,与他们建立了深厚的感情,积累了宝贵的基层工作经验,提高了做好群众工作和解决问题的能力;增强了吃苦耐劳和克服困难的毅力,以及服务和奉献个意识;丰富了自己的工作阅历,工作能力也有了较大提高。

  我深深地体会到,要想做好农村工作必须要做到“四心”。一是要虚心。必须放下架子,谦和待人,虚心向群众学习。二是要耐心。因为耐心是把事情做好的重要前提。三是要热心。要热心的加强与基层群众的沟通,求得他们的理解与**,尤其要争取村委**的**和群众的理解,才有坚强的后盾。四是要细心。做到心细而周密,认真而不得有半点马虎。

  两年来,在各级***和**们的帮助**下,我虽然做了一些基础工作,取得了一些成效,但也存在着一些不足:一是**业务素质和理论水*还有待于进一步提高;二是开拓创新意识有待于进一步增强,这些都是我今后需要改进的方面。

  在今后的工作中,我将继续保持与xx村的感情联络,不管是在**方面,还是农业信息方面尽可能的提供一些帮助。工作中,我将取长补短,恪尽职守,认真把在基层学到的理念和知识充分运用到工作中去,以实干的精神和创新的思维,推动工作再上新的台阶。

企业挂职锻炼工作总结12

  为了全面提高学校的人才培养质量,突出实践能力的培养,**人才培养模式,提高校企之间的合作,加强“双师型”教师队伍的建设,使教师的专业技术能力达到生产一线的水*,学校**安排教师下到企业生产一线进行挂职锻炼,积累工作经验。这为学校的教学**,专业的结构调整,课程体系的开发和培养高级技能型人才积累了宝贵的经验。

  作为青年教师的我积极响应学校的号召,为了锻炼和提高自身的教学水*及道德素质,于20xx年3月17日到20xx年8月17日深入到“xx的xx信息技术服务(**)有限公司”进行实践锻炼。经过这些天的工作,我对相关企业的运行模式,企业对人才的需求有更深刻的了解,对于学校以后人才培养问题以及人才培养方向有了更清楚的认识。在这次的工作经历中,不但锻炼我的专业技能,同时也培养我的理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力。另外,最重要的是培养了我与其他同事团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

  下面就是我在公司实践锻炼的情况总结:

  一、基本情况

  xx是一家专门为产品厂商或服务提供商,提供**第三方多厂商服务的服务提供商。

  1、股东结构及财务收入:

  xx早先是xx的客户服务部门其中的一个专做xx服务的部门。随着xx战略发展,20xx年成立了xx全资子公司----xx,开始作为一家中立的第三方服务提供商,为包括xx在内的客户,提供专业的产品服务**。 xx是xx集团全资子公司,法人:xx;

  从20xx到20xx年以桌面业务为主要战略方向,快速增长,20xx年桌面业务收入突破1.4个亿;20xx年开始转型多厂商服务**,三年实现年均100%的高速增长。战略性研发投资包括:系统:hd系统2套;进销存;oa;数据中心:**,合肥

  2、xx公司概述

  xx成立于2002年;是xx旗下专注于第三方产品服务**,在册直属员工超过3000名,分布于全国16个地区。 xx总部位于**上地三街,公司主要部门(财务,人事,业务,运营);直属138家服务站,划分成16个管理区域,根据业务规模划分为四大类。合肥**2个呼叫中心,其中合肥新建主呼叫中心拥有近1000个坐席。**上海的总库房,和分布于各个地区的二三级库房保障备件体系有效运作;**上海石家庄的三个二级维修中心,使得xx具备更加高效的产品维修能力。

  3、xx公司业务

  xx是xx全资子公司,主要从事xx的全线产品服务、xx的管理服务,以及xx自主业务—多厂商服务(mvs)简单来说,就是两大业务:xx核心业务的多厂商服务(mvs);服务于xx的lenovo服务。lenovo服务是阳光最大的一家多厂商服务客户。 mvs业务是xx的核心业务,由于其*台的公*性,非产品销售专注于服务的中立性,使得xx成为行业中唯一聚焦厂商服务**的企业。

  4、xx公司业务发展历程

  xx从2002年成立起,经历了两个阶段、三个层面的业务发展,成功转型为**专注于多厂商服务的服务提供商,由于其强大的执行力和专业性,在十多年的高速发展中始终处于服务行业的领先地位。

  两个阶段:1)成功开创服务外包业务,历经奥运会、世博会、以及多家知名连

  锁企业、跨国公司在华的it外包服务,成为业界排名第二

  2)成功打造**首家专注于终端外设、企业级服务商、网络能源等

  行业的mvs服务

  三个层面:1)lenovo基础业务,形成全国最大的服务网络

  2)在满足服务消费类客户及商用客户的同时,为smb客户提供相应

  it服务**,充分发挥网络优势

  3)因为有1)、2)的坚实基础,xx将其服务和资源,聚焦到

  多厂商服务领域,为原厂商和上游服务商的目标客户,提供优质服务

  5、服务业务市场认可及资质

  从2012年,阳光每次转型均获得高速增长,源于其对服务行业的丰富经验,和业务聚焦,近三年中阳光获得行业及客户的各种奖项,充分证明自身服务的高质量,和专业型,mvs交付过程需要的所有专业认证均具备并在持续申请和升级中。

  业务突破

  多厂商服务(mvs)业务,年均服务增长100%以上(2015~现在) 管理服务(ms)业务,外包市场排名第二,年均服务增长38%以上(2015~

  2011)

   2002正式成为**第三方it服务提供商

  获得奖项

   **第三方产品运维/部署服务最佳提供商(2015)

  全国信息技术服务公众满意最佳典范品牌(2015)

   ccid 3c行业首选服务商(2015)

  艾默生能源公司“最佳合作奖”(2015)

   **服务外包成长型企业top 100(2015)

   ccid服务创新先锋奖(2015)

   ccid服务交付最佳实践奖(2015)

   ccid最佳网点布局服务商(2015)

  强生it ss北亚地区最佳合作伙伴大奖(2015)

  沃尔玛供应商大奖(2015)主要认证资质

  质量管理iso9000、

  服务管理iso20000、

  信息安全管理iso27001

  系统集成二级

  安防三级

  机电设备安装工程专业承包二级资质

  微软金牌认证

  6、xx的愿景与使命

  愿景----成为3c行业最具竞争力的第三方服务提供商。

  最具竞争力:-被业界认可

  -具有绝对领先的市场份额

  -经营健康,可持续发展

  使命----让服务更有价值让客户更放心

  “一流的企业,才能创造一流的产品”产品质量是xx公司的灵魂和核心,也是“xx”对客户的最大承诺。xx产品遍布全国及远销**,“xx”凭借先进的技术、过硬的产品质量和完善的售前、售中、售后服务,赢得了广大用户的好评。切实履行“xx”的

  服务承诺,全方位为客户做好售前、售中、售后服务,是“xx”一贯的追求。

  二、实习内容

  在企业实践期间,我们受到公司**及员工的热情接待。在为期六个月的实践实习过程中首先了解公司的生产**方式、产业发展趋势对公司有一个大概的熟悉。随后进入财务部门了解公司资产、负债及所有者权益状况,以及公司资金链、应收账款、固定资产等情况。然后进入公司岗位实习,实习的公司岗位共分为七部分。

  1、前台

  主要负责的是用户的接待工作和取机工作,要求每一位前台人员在接待的过程中向用户询问用户的基本信息,并具体描述计算机的故障现象,最后和用户一起对计算机进行外观检查,做到全面、细致,避免纠纷的发生。这一环节要求工作人员有良好的语言沟通能力,做到即使计算机没有维修好用户也能微笑的离开服务站。在实习中会遇到各种用户,面对不同的用户。无论用户态度如何,对待不同的用户我们仍需要注意礼貌用语,因为我的言语和形象是**公司的,因此,我们要始终对待用户文明有礼貌。而且,我们也应有将心比心的心态对待用户,要一切为了用户着想。要本着以服务于广大用户为宗旨。

  2、检验

  本部门是计算机维修的`关键环节,主要是对送修的笔记本故障进行检测。首先根据用户的描述故障现象,根据出现的现象初步判定引起故障的原因,再根据判断用相应的方式进行检测,最后判断出引起故障的准确原因。若为软件故障则进行当场调试,要求当天解决问题。若为硬件故障则在下午4点半之前向备件库申请备件,待备件到货后转由笔记本维修工程师进行维修。本岗位要求工程师有丰富的维修经验,能够对故障进行准确的判断。这一岗位是我在本次实践过程中耗时最长、收获最多的一个。

  3、笔记本维修

  4、台式机维修

  本岗位主要负责台式机的检验和维修工作,要求与笔记本维修一致。

  5、备件库

  本岗位主要负责全站备件的申请和故障件的返还。要求每天9点之前将**或上海发来的备件进行入库登记,10点之前根据总体安排将备件借给相应的维修工程师,包括上门工程师、笔记本工程师和台式机工程师。之后将前一天工程师们返还的故障件进行检查和装箱,返回**或上海的库房。下午4点半之前将当天工程师们所申请的备件整理提交给**或上海的库房,申请新的备件。本岗位要求员工每天8点到达工作岗位接收备件,并做到快速、细心、耐心。不容许有一点差错出现。一旦定错或接错一个备件都将会导致工程师无法完成当天的任务。

  6、热线

  主要负责接听上门约修的电话和咨询电话。要求热线人员态度良好,能够根据用户的描述判断出引起故障的原因,向备件库申请备件,若其对故障的判断不够准确会使得上门人员所带的备件无法解决用户的问题,影响企业的服务质量。在一天工作结束时热线人员要安排好第二天上门人员的行程。

  7、上门

  主要负责xx台式电脑、笔记本、电视、服务器等的上门服务。

  自实习以来我以一名学生的姿态向大家学习、取经虚心求教,向工人师傅详细的询问了各种工具、笔记本的相关知识,并且亲自上操作台与师傅一起完成简单的笔记本故障检测和维修。最后又做了材料订单的整理、仓库工具收发保管工作。工作中我严格要求自己遵守操作规程及**纪律和单位规章**,认识到职业素养、团队合作等一些基本原则都要在实际生活中认真养成。

  三、企业文化

  文化,是企业的灵魂,是一个企业能够傲立商海的根本所在。培训了文化的浇灌,企业便像无源之水,是无法长久的。**的海尔集团、邯郸钢铁公司、**的微软公司、**培训心得公司等等,他们创造出的奇迹和成功的企业质量培训方案无不告诉我:企业文化是企业发展的不朽之柱,文化建设有着潜在的凝聚力量,它不仅仅能给企业带来一种企业,而且能激发员工的自豪感和责任感,培育企业心得精神,为我们员工作导向,从而提高企业的整体效益。

  1.作为公司的员工,我们每一位员工都应该秉承公司的优良文化传统,牢记“诚信、业绩、创新”是我们企业和员工共同的价值取向,发展是我们的第一培训心得,具有强大核心的竞争力的国际一流公司是我们共同的目标。

  2.诚信文化是企业文化的重要组成**,企业无信不旺,社会无信不稳,因此,诚信是企业理念的基石。诚信:诚,就是忠诚、老实;信,就是守信用、重信誉。诚信作为企业核心价值培训大家网尤为重要,它是我们的传统美德,继承和发扬这一美德,在市场经济条件下具有特殊而现实的意义。

  3.创新,就是抛开旧的,创造新的。创新是企业兴旺的灵魂。只有与时俱进、不断推动理念创新、管理创新、科技创新、**创新、各方面工作创新,才能实现新的发展,创造新的辉煌。运用先进管理办公室**培训班、技术水*和经营业绩,去拼搏,去**;视质量为企业的生命,积极参与企业**培训心得竞争,努力打造xx职业培训学校一流地球物理公司。任何企业文化建设都心得以“诚信、业绩、创新”企业价值观为核心,我们要教育每一位员工遵守企业礼仪,形成崇尚诚信,追求完美的思维电脑培训班和行为习惯。因为,如果企业的企业能够共有这样的思维方式和行为习惯,内部的沟通和协调就越容易培训大家网,对于增强企业内部的凝聚力、提高整个企业的工作效率都会产生非常积极的作用和影响。

  4.公司提倡“让用户满意,以共赢谋求可持续发展”经营理念,提倡“靠前服务,超前服务,超值服务”的服务理念,其意义是何等重要。身为xx公司一名社区****,在日常管理**贯培训大家网企业理念,积极开展操作技能培训、企业服务规范、服务礼仪培训、完善各项管理**、建立质量体系等等,使员工尽快熟练本岗位规范的操作,具有精神饱满的工作面貌投入工作。将企业文化理念渗透到经营工作、管理工作和服务工作中;贯穿于工作要求、工作标准、工作考核中,把企业理念作为我们的行动指南,是我义不容辞的工作职责,一切以用户为重,为用户所想,为社区居民提供最满意的服务。

企业挂职锻炼工作总结13

  根据x教育中心的工作安排,从11月6日至19日到x小学参加挂职锻炼学习,在短短的十几天的时间里,我深受x小学**的悉心引领,深入到学校的各职能处室,零距离地感受学校管理、新课程**等方方面面的成效与做法,通过学习和调研,使我在思想理念和工作能力等方面都有了一定程度的提高,同时也被x小学那种团结协作、求真务实的工作作风和开拓进取、敬业奉献的说感受颇深,受益良多。

  一、学校校园文化建设方面。

  x小学做为xx区“示范校”。占地*方米。共有16教学班,50名教职工,416多名学生。跨入x小学校门,只见地面干干净净,办公室和教室宽敞整洁,醒目的学习宣传标语,别具一格的黑板报,让人耳目一新,感到一种互动效应,一种内在和外在的****。**来,x小学不断设计、健全、规范校园文化,校园多处墙壁上,书写和裱贴了许多具有教育意义和鼓励意志的文字横幅,办公楼上也有一些关于廉政奉献类的标语,时刻告诫**要克己奉公,不要闭塞视听等,所有这些具有哲理的语言,使学生感悟到学习的真谛,使**不忘管理的内涵,时刻提醒着师生不要忘记自己的使命和所担负的责任,让师生随时以健康明朗的心态、积极进取的行为投入到教与学之中。x小学的校园文化,充满了韵味,使受教育者产生一种内在的感化,在不知不觉中感染、陶冶师生。并内化成信念、觉悟、习惯,起到了滴水穿石的作用。

  二、学校的办学特色理念及各职能部门如何贯彻。

  学校以建设"花园。学园。乐园"的三园文化为办学特色,本着"以爱育爱,先爱后教"的办学理念。铸就了x小学高尚师德。

  x小学有校长1人。副校长3人,并设有德育处、后勤处、教导处等科室,底下又设立年级组长、教研组长和备课组长。x小学校长xx就是在教学管理中结合实际,规范**,依据各科室职能作用,本着为学生服务,为教师服务的思想,以学生为主体,全心全意地关心学生,尊重学生的人格,维护学生的合法权益,进而实现人本化管理。该校经过实践探索,出台了一系列有利于促进学生发展和调动教师积极性、创造性和主人翁精神的措施和**。在学习期间,我发现x小学的`**很完善,而且这些**,无论是针对**和老师,还是针对学生,执行的都很到位。首先在行政层面有《校长岗位职责》、《副校长岗位职责》、《教导**岗位职责》、《德育处岗位职责》、《后勤处岗位职责》等职责;在教师层面,制订了《班**工作职责》、《任科教师工作职责》等岗位职责,这些岗位责任制,使学校的工作沿着办学目标的轨道“令则行、禁则止”有条不紊的健康发展。在后勤管理上实行《环保卫生工作**》,制定量化标准,从学校环境建设着眼,为学生及教师创造良好的工作环境、学习环境和舒心的人际环境,从物质、精神、情感、心理各方面激发广大师生的积极性和创造性。在学生管理上,始终坚持一切为了学生的发展,一切为了学生的**成才这一主题,学校的一切**都着眼于调动和依靠学生内在的积极性。

  三、课堂教学的方面。

  在教育教学活动中,x有自己的模式和特色:课堂上每一个老师的思想、观点和智慧,由执笔教师制作成课件,由学科组补充、修改,真正把集体备课的精华全部展示给学生,真正的做到把个人的资源变成公共资源。让学生先自学,再在课上合作探究,展示自己的教案和解题思路,然后分组讨论补充,锻炼学生的表达能力、思维发散能力等,最后在老师指导下进行自我测试,互助评价改正。在教学模式上充分发挥学生的能动性,调动学生的积极性,激发每一名学生的自主学习能力。我在x总共听了22节课,通过听课,我发现x的教师对教材都很熟悉,课程标准理解都很透彻,课堂教学水*都很高,老师语言风趣幽默,时刻注意尊重学生人格,与学生*等交流,所以上课气氛活跃,学生积极性、主动性都很好。

  四、校本教验的方面。

  x小学不忽视校本教研的重要作用,做为教育实践和发展的重要指南和促进教师专业成长的必由之路,x的校本教验工作有以下特点:一是学校重视,把校本教研工作作为一项常规工作抓紧、抓实;二是具有连续性,通过上研讨课——评课——发现问题——集体备课——再上研讨课——评课——解决旧问题,发现新问题——再集体备课等一系列连续性的活动,实现教学上的不断自我提高和完善;

企业挂职锻炼工作总结14

  也许是命中有这份幸运吧,我被中心校选派到区第七中学进行为期一年的挂职学习。我相信这对于我来说是一次极好的锻炼和学习的机会,大约两个学期的挂职学习生活,我必将会得到快速地成长,只要我努力,我想。

  第七中学在我的心目中是一所名校,现代化的教学设施,拥有众多名优骨干教师的师资队伍,富有声望和个人魅力的管理层,这一切都让我感到激动和亲切。不知为何,我竟然感觉自己成了七中的一员,这种感觉真的不错。

  早早地到学校报到,梁校长热情地接待我,专程召开了学校中层以上**会议,郑重地将我介绍给大家,并且要求各位**在以后的工作中和我互相配合。望着一张张热情和温暖的笑脸,我真切地感受到在这里我收获的将不仅仅是知识和经验,还一定会包括一份份真诚而浓厚的友情。

  挂职教导**和科研**的我被安排在教导处办公。两位精明能干的教学干事和我在名字上就很有缘,年长的张姐叫张晓红,和我五叔家的妹妹同名;年轻的王姐叫王冬梅,和我弟媳同名。面对两位为人真诚和业务能力突出的姐姐,我知道,我遇到了两位好老师,在她们身上,我将学习到很多,包括对教师的指导、教学管理以及学校各办公室之间的协调。

  我开始了我的七中生活,早上“你入学的新书包有谁给你拿”的手机闹铃将我在5时20分准时唤醒,洗漱完毕,收拾停当,背上我廉价但还算耐看的单肩黑书包,准时走**6时50分发往阿城的客车。好心情的我,乘车时拥有着和别人不一样的时光:看看窗外的翠绿,呼吸着春天的.清新气息,间或入眼几位勤劳的农民,让我有着“一年之计在于春,一天之际在于晨。”的紧迫;闭上眼,任思绪飞越时空,儿时的玩伴,童年的梦想,高中的好友,大学的同窗都在短短的旅途中飞出来。人生中能有多少这样静心回味和思考的时刻呢?我除了双休日每天都有,而且是双倍的。感谢命运!

  步入七中校园,面对熟悉和不太熟悉甚至是陌生的教师,我走上前去,很真诚地一声“早”、“您好”就让彼此都充满快意,开始了快乐的一整天工作时光。听课、集体备课、考场编排、成绩统计,一系列的教学活动我都积极参与,认真地学习、感受、实践。这一切让我感觉很充实,充满快乐。

  七中的图书馆真好,里面有各种各类的书籍,这对于喜欢读书的我来说又是一份享受了。课余时间,一杯水、一本书便让我走进了一位位语言和心灵大师,欣赏着他们优美的文字,感悟着他们生命的精彩,感激着他们忠恕于人的心胸

  生命是一段旅程,挂职学习的一年时光只是其中的几十分之一,但是这一年对我生命的意义绝不是几十分之一。我努力,我付出,我思考,我期待着一个精彩的成功人生!

企业挂职锻炼工作总结15

  根据xx教育中心的工作安排,从11月6日至19日到xx小学参加挂职锻炼学习,在短短的十几天的时间里,我深受xx小学**的悉心引领,深入到学校的各职能处室,零距离地感受学校管理、新课程**等方方面面的成效与做法,通过学习和调研,使我在思想理念和工作能力等方面都有了一定程度的提高,同时也被xx小学那种团结协作、求真务实的工作作风和开拓敬业奉献的说感受颇深,受益良多。

  一、学校校园文化建设方面

  xx小学做为南开区“示范校”。占地*方米、共有16教学班,50名教职工,416多名学生。跨入xx小学校门,只见地面干干净净,办公室和教室宽敞整洁,醒目的学习宣传标语,别具一格的黑板报,让人耳目一新,感到一种互动效应,一种内在和外在的****。**来,xx小学不断设计、健全、规范校园文化,校园多处墙壁上,书写和裱贴了许多具有教育意义和鼓励意志的文字横幅,办公楼上也有一些关于廉政奉献类的标语,时刻告诫**要克己奉公,不要闭塞视听等,所有这些具有哲理的语言,使学生感悟到学习的真谛,使**不忘管理的内涵,时刻提醒着师生不要忘记自己的使命和所担负的责任,让师生随时以健康明朗的心态、积极进取的行为投入到教与学之中。xx小学的校园文化,充满了韵味,使受教育者产生一种内在的感化,在不知不觉中感染、陶冶师生、并内化成信念、觉悟、习惯,起到了滴水穿石的作用。

  二、学校的办学特色理念及各职能部门如何贯彻

  学校以建设"花园、学园、乐园"的三园文化为办学特色,本着"以爱育爱,先爱后教"的办学理念、铸就了xx小学高尚师德、小学有校长1人。副校长3人,并设有德育处、后勤处、教导处等科室,底下又设立年级组长、教研组长和备课组长。xx小学校长就是在教学管理中结合实际,规范**,依据各科室职能作用,本着为学生服务,为教师服务的思想,以学生为主体,全心全意地关心学生,尊重学生的人格,维护学生的合法权益,进而实现人本化管理。该校经过实践探索,出台了一系列有利于促进学生发展和调动教师积极性、创造性和主人翁精神的措施和**。在学习期间,我发现xx小学的**很完善,而且这些**,无论是针对**和老师,还是针对学生,执行的都很到位。

  首先在行政层面有(校长岗位职责)、(副校长岗位职责)、(教导**岗位职责)、(德育处岗位职责)、(后勤处岗位职责)等职责;在教师层面,制订了(班**工作职责)、(任科教师工作职责)等岗位职责,这些岗位责任制,使学校的工作沿着办学目标的轨道“令则行、禁则止”有条不紊的健康发展。在后勤管理上实行(环保卫生工作**),制定量化标准,从学校环境建设着眼,为学生及教师创造良好的工作环境、学习环境和舒心的人际环境,从物质、精神、情感、心理各方面激发广大师生的积极性和创造性。在学生管理上,始终坚持一切为了学生的发展,一切为了学生的**成才这一主题,学校的一切**都着眼于调动和依靠学生内在的积极性。

  三、课堂教学的方面

  在教育教学活动中,xx有自己的模式和特色:课堂上每一个老师的思想、观点和智慧,由执笔教师制作成课件,由学科组补充、修改,真正把集体备课的精华全部展示给学生,真正的做到把个人的'资源变成公共资源。让学生先自学,再在课上合作探究,展示自己的教案和解题思路,然后分组讨论补充,锻炼学生的表达能力、思维发散能力等,最后在老师指导下进行自我测试,互助评价改正。在教学模式上充分发挥学生的能动性,调动学生的积极性,激发每一名学生的自主学习能力。我在xx总共听了22节课,通过听课,我发现xx的教师对教材都很熟悉,课程标准理解都很透彻,课堂教学水*都很高,老师语言风趣幽默,时刻注意尊重学生人格,与学生*等交流,所以上课气氛活跃,学生积极性、主动性都很好。

  四、校本教验的方面

  xx小学不忽视校本教研的重要作用,做为教育实践和发展的重要指南和促进教师专业成长的必由之路,xx的校本教验工作有以下特点:一是学校重视,把校本教研工作作为一项常规工作抓紧、抓实;二是具有连续性,通过上研讨课——评课——发现问题——集体备课——再上研讨课——评课——解决旧问题,发现新问题——再集体备课等一系列连续性的活动,实现教学上的不断自我提高和完善。

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