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法律征文 (菁选3篇)

2023-10-30人围观
简介法律征文1  法律好比一艘大海上的船,在船上活动的空间是**的。可一旦跨出了这艘船的底线,就会掉入海里——接受法律的惩罚!  而**呢?他是一棵长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。  那是一

法律征文1

  法律好比一艘大海上的船,在船上活动的空间是**的。可一旦跨出了这艘船的底线,就会掉入海里——接受法律的惩罚!

  而**呢?他是一棵长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。

  那是一个闷热无比的夏天,当时我还只有九岁,上三年级,可那天发生的那件事情,现在回想起来都还心有余悸,想忘记都很难。

  早上7:20分,妈妈像往常一样开车带我去王昕老师家学习钢笔字。空气中没有一丝风,妈妈就把车窗摇下半截,顺手把包放到了副驾驶上,我像往常一样坐在车后排。

  车子徐徐地开到二号街拐弯处,这时前面有三名男子,大约有三十岁左右,正面向我们走来,。妈妈使劲的按喇叭,可是他们没有一点儿避开的意思。眼看就要撞**,突然中间的一名男子蹲了下来,妈妈急忙踩刹车停了下来,以为碰到了。谁知一看,原来假装在系鞋带。而另一名男子来到了妈**窗户边,对着妈妈指了指自己的腿,妈妈以为撞到了那个人的腿,于是把窗玻璃拉到了底线,对着那人说:“不好意思,有撞到了吗?”而那个人却一言不发的,只是又指了指自己的腿。妈妈突然觉得眼前有个黑影一闪,就警觉的把目光瞄到了副驾驶上。啊!糟糕,包不见了!再抬头一看,却被眼前的一慕惊呆了:刚刚三名男子不知何时不见了踪影。而此时还懵懂无知的我也被眼前的一幕惊得目瞪口呆,半天才恍过神来跳下车,一边往街后面跑去寻找,一边大喊:“有贼啊,有人抢包啦!”而此时妈妈也下了车,立即引来了很多好心人:“哪里有贼,哪里有贼?”妈妈把刚才发生的事情大概讲了一遍,那几个好心人迅速往街后面去寻找可疑人物。可那几个坏蛋早已跑得无影无踪,而那时九岁的我只能让坏蛋逃离我的视线,而我却**为力!!!

  与法律做朋友,与**做战斗吧!那些不法分子无视法律的存在,与法律抗衡的结果只有一个,就是自毁前程!为自己犯下的种种罪行终究会受到法律的惩罚的!!!

  21世纪是一个****,青少年是祖国的未来,民族的希望,是****现代化事业的建设者和**人。所以加强对青少年教育是一门必修课。

  法律是正义之火!法律是**之基,有了法律社会才能发展进步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素养;法律是实践之果,有了法律国家才能长治久安。因此,我们要做知法、懂法、守法、用法的好少年!!

法律征文2

  常言道:没有规矩不成方圆,规矩对于一个国家,一个家庭、一个学校来说是十分重要的。谈到“法”大家都不会觉得陌生,因为我们都生活在一个有法的社会里,然而作为21世纪的我们就要“知法、学法、遵法、用法”。

  像我们这些中学生就有《未成年保护法》,家庭保护,学校保护,社会保护,司法保护。老师有《教师法》,我们只有做好自己应遵守的法律才能快乐地生活。马路上的车辆必须遵守交通规则,不然就会发生交通事故。我们生活在社会上,必然也要受到法律的约束与制裁,任何人在任何情况一旦违反法律触犯法律,也会被追究法律责任。

  我们正在成长,也是世界观,人生观形成的时候,我们在面对世界时,有美好有难过有阳光有黑暗有竞争有压力,同时也在面对着社会上的不良风气。在生活中,最常见的不守法则的现象莫非是打架、勒索、抢劫等。举一个例子:曾有一篇报道说过,一个16岁的中学生,因为长期被所谓的学校“老大”勒索,不敢跟家长学校说,终于恼羞成怒,用一把小刀将一个人刺死,这个中学生就这样毁了自己的前途,如果这个中学生能在被勒索时会用“法”,也许就不会酿成今天的大错。

  ***爷爷曾就指出“法制教育要从娃娃抓起”。而现在正在处于青少年的我们,正在懵懵懂懂,对于所谓的“法制”还只是略懂一二。我们是祖国的未来,为了祖国的繁华稳定,我们必须选择一条正确的路,然后我们就必须懂法,必须知法,这样我们才能迈出人生的第一好步。在我们的人生道路中,可能会有无数个**在等待着我们,但是我们必须无时无刻都想着“法”,在每一次抉择之时,都要想着“法”,只有这样,我们才能成为一个好公民。

  只有学好法律,我们才能用好法律。当我们遇到一些危险时,我们能用法律武器来保护自己的**。甚至也可以维护到他人的利益。祖国未来的事业都由我们这一代的青少年继承,将要承担**建设国家、**管理国家、**发展国家的'神圣使命,这都关于到“法”,可想而知,“法”在我们现代生活中是多么重要。

  “法”就在我们的身边,我们是21世纪的青少年,我们必须做到“知法、学法、遵法、用法”当一个真正的好公民。

法律征文3

  法律与我们息息相关。我们每一个公民都要强化法制观念,让法律的种子在我们心中生根、发芽、开花,让每一个公民都将法律牢记在心。但在现实生活中,尤其是在中小学校园里,很多中小学生的法律意识还很淡漠,视法律为儿戏。

  我听说过一件事,有一个叫小颖的女孩跟父母来到了南京,她从此就在这儿读书,生活了。在她上高二的时候认识了许多高三的女孩。那些女孩经常和小颖一起出去玩,小颖也结识了另外一些不务正业的男生,小颖开始与这些人一起鬼混了。这些不务正业的家伙们经常不上课,去网吧上网。如果没钱了,就问别的同学借,如果不借就向那些上初中或小学的学生要保护费来去上网。这样一个花季少女变成一个满身**的人了!在那段时间里,由于爸妈工作太忙,也没有管他,所以才使得他受别人的误导,变成这样肮脏的人了。这样的日子又持续了三四个月了,终于还是***。

  在那个闷热的下午,小颖和三个男孩,两个女孩在一起计划着“飞车抢劫”。第二天,三个男孩租了两辆摩托车,上午用其中一辆,下午用另外一辆。在一天时间里,他们在农业银行,工商银行总共抢劫了6次,数额高达二十万元。由于事情重大,受害者都报了案,****了好几天,还是杳无音讯。在这几天里,他们6人带钱已经潜逃了。过了两个星期左右,**在河南、四川、合肥等地把这几个人抓获归案了。他们已经把犯案事实交代过了。法庭**对此案作出判决,以抢劫罪判处几人全部****九年零两个月。****小颖时,小颖的话中全部是懊悔当初的行为,他向**保证出去后一定好好重新做人。

  某中学的三名学生,因犯抢劫罪而被判****。他们都还是十三、四岁的一个也只不过是十五岁。他们作案没有任何动机,只是一时的心血来潮。最大的学生说:“我们去抢银行吧!能得到很多的钱。”其他的两个学生起始并不想参与,那个学生说:“放心吧,我还不满18周岁,不会判**。”三人便公然抢劫某银行被当场抓获,当**判决三人****时,那个最大的孩子还得意洋洋地对另外的孩子说:“我说吧,不会判**的。”多么无知的话!本应是花一样的年华,却要在**里度过,只因不懂法;本应是无忧无虑的年龄,却要在误入歧途,跌入服刑的万丈深渊。法律已经为我们敲响警钟:中小学生要知法,铁窗后怅然流泪,只因不懂法的代价是惨痛的。这三位少年原本可以和我们一样,在同一片蓝天下学习,因他们不懂法,所以付出沉重的代价!

  法律和生活是形影不离的,没有法律就没有生活,所以大家一定要遵守法律、法规喔!


法律征文 (菁选3篇)扩展阅读


法律征文 (菁选3篇)(扩展1)

——法律伴我成长征文 (菁选3篇)

法律伴我成长征文1

  法律是每个人都要遵守的,正所谓“不以规矩,不成方圆。”意思是任何事物都不能缺少束缚它的规则,否则就会方寸大乱。法律的存在就是用来规范我们的行为,从而使这个社会变得井井有条。

  人人都知道触犯法律是要接受惩罚的。虽然如此,但是还有许多人去触犯法律。

  几年前,一个仅有七八岁的小男孩被他爸爸的两个好朋友骗到山坡上,原来那两个人早已染****,在无可救药的情况下,他们想利用这个小男孩得到一笔金钱来吸毒,于是他们就向小男孩的家里打电话,叫家里拿钱来赎回儿子,但是,小男孩的父母还没赶到,他们就用绳子活生生地**了一个无辜的生命。当小男孩的父母和**赶到现场时,小孩已经奄奄一息地躺在地上,只见小男孩的两手深深地抓在泥土里,并且带有鲜血的指甲都向上翻了起来,绳子还紧紧地勒在他的脖子上,看到这种残忍的情景,他的母亲晕了过去。由此,许多家长都心惊胆战,生怕自己的孩子也受到如此遭遇。虽然这两个人受到了法律应有的制裁,但是他们这种**的行为,却对社会治安造成了不良的影响,他们犯下的错误,警示了我们这些正处于青春年华的少年朋友,并且告诉了我们从小要树立正确的人生观和法律意识,遵纪守法,要学法、懂法,做一位社会的好公民。

  **是一棵长满刺的玫瑰美丽诱人,但是会让我们流血流泪。就像面对**一样,刚开始的时候,只是好奇,想尝一口,然后,又想尝一口……慢慢的,就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花钱买**,零花钱用完了之后,就开始偷家里的钱,长大之后,就开始偷。抢别人的钱。一个人就这样**了。所以我们应该远离**,以免触犯法律。

  法律是正义之火!法律是**之基,有了法律社会才能发展进步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素养;法律是实践之果,有了法律国家才能长治久安。因此,我们要做知法,懂法,守法,用法的好少年!

法律伴我成长征文2

  法律就像是大自然的守护神,让森林中的雀儿、小鹿、小熊等动物有一个安全、温馨的避所;让海洋里的鱼儿、乌龟、鲸鱼等海洋生物有一滴纯净、清澈的海水;让陆地上的青草、鲜花、绿树有一口新鲜清新的空气……所以,法律无时无刻都在我们的身边,悄悄地保护着我们。

  然而,**却想一双**的魔爪,面目狰狞,不断地**着意志脆弱的人掉入万丈深渊。它犹如一支尖锐锋利的矛,无情地刺向善良的心中,幸亏有法律这一张无坚不摧的盾在默默地保护着我们。

  **催使着无知的人类使徒肆意地破坏着大森林、大草原,毁坏了动物们的.住所,使它们流离失所,失去了家园的庇护。但是,《*******森林法》、《*******野生动物保护法》、《*******环境保护法》等法律保护着大自然中的小动物们的生活环境,使它们有一个温馨的小窝快快乐乐地生活。

  但是,**并没有那么简单,它还破坏了海洋资源、水资源等宝贵的资源。**催促着那些无良的商家和工厂不断地向河流湖泊中排放污水,使原本透明、清澈的水流变得浑浊不堪,使原本再水中快活自在的鱼儿等水生动物悄然离去,甚至消失得无影无踪。那么,这么**的行为是不是没得到制止,任凭它四处污染呢?并不是那样的。国家很在就颁布了《*******海洋环境保护法》、《*******水资源保护法》等一系列法律为海洋生物提供了保障,为它们提供了一个广阔而洁净的海洋,一条条汹涌澎湃的江河,并且按照不同的纬度位置,我国实施从6月1日起大约为期两个月的休渔**,保障了海洋生物的繁殖,不易**。

  空气中弥漫着烟尘、有害气体等对动植物都具有非常坏的影响的物质,这也是**的“杰作”,一种看似小事,实则大事的环境污染。汽车尾气、工厂废弃、燃烧秸秆放出的黑烟等都强行侵入空气中,使空气变得刺鼻难闻,导致了植物翠绿的叶子变得枯黄,熏得花儿都谢了。动物们也同样遭受灾难,有毒的空气导致了许多呼吸道疾病,甚至对天气造成了酸雨、臭氧层空洞等一系列问题。或许没有人能使空气变回清新了……不!国家制定了《*******大气污染防治法》等一系列法律法规,严格规定了对大气污染的防治措施,禁止工厂随意排放废气,限制购车等措施有效地**了大气污染的程度和速度,为大自然的每一个生命提供了一份保障。

  大自然遭受灾难,人类必定难逃一劫。所以,我们一定要遵守法律,根据母法《*********》,拿起法律的武器与****到底,绝不退缩,学会保卫自己的家园。

  我坚信——法律伴我成长,环境以我们而更加美好!

法律伴我成长征文3

  小时候,我刚认识"法律"二字时,感到很陌生,总以为法律远在千里之外。长大了,才慢慢发现它 "远在天边,近在眼前",因为在我们的生活中处处有法律相伴。

  大多数人总认为只有干了些偷拐抢骗之类的事,才是犯法,而且犯了法一定要坐牢甚至是枪毙。这种想法是错误的。其实法律涉及的范围很广泛,像*常的交通规则、消费权益、民事纠纷等都属于法律。国有国法、家有家规、校有校纪,法律是约束人们行为的一个规定,遵纪守法是我们的应尽的责任。

  在我6岁时,妈妈带我坐公交车去**王城公园玩。在车上,我看到一个大人从后门**车,并且没有投钱。公交车司机不断地提醒他,但那个人仍无动于衷。最后,司机一本正经地说:"先生,坐车交钱是您应该遵守的法律,如果你不投钱,我有**对你进行罚款,请您把钱传过来!"那个人只好从口袋里掏出一块钱,递给了司机。这让小小的我知道了,坐公交车就应买票,否则就会受到惩罚。 法律布满生活中每一个角落,它早就练出了火眼金睛,你没有机会成为那条漏网之鱼,最好的选择就是自觉的守法遵纪。

  10岁那年,我们班里有两个男同学沉迷于网络,经常拿家里的钱去上网,渐渐的他们胆子变得更大,甚至偷邻居家的钱去上网。纸包不住火,这件事很快就被家长和老师发现,不仅被老师罚扫一个月的学校,还要站着听课,更甚于被逮到派出所中做思想教育。虽然《*******未成年人保护法》是专门为我们青少年量身定做的一件盔甲,保护我们的学习**、思想隐私及人身安全,但不能把它当作掩盖罪行的安全衣胡作非为。

  今年夏天, 妈妈带我去逛超市,我看中了一条裙子,高兴地买了回去。第二天,我穿好新裙子准备去上学时,发现裙子下边有一个小洞,妈妈当然义不容辞地找到超市并退掉了那件裙子。

  在生活中,当我们的消费遭到威胁,比如销售者对物品的定价不合理、产品的质量没有保证,我们要站出来,勇敢地维护自己的利益。法律约束着人们,同时也维护了我们的权益。

  朋友们! 要知道,我们生活在这个****,就应该遵守法律,不要触犯法律的底线,同时,更要让自己受到道德的约束,从小养成遵纪守法的习惯,以后才能更容易适应这个社会。法律又是一把自卫的宝剑,要善于使用它,赶走身边的违法行为,让自己免于伤害。

  法律并不遥远,就在点点滴滴的生活中,伴随着我们的成长,让这个社会沿着一定的轨道运行。我们要多了解法律,多增强自己的法律意识,沿着这个轨道一步步走向光明的大道。


法律征文 (菁选3篇)(扩展2)

——法律征文初中

法律征文初中1

  昨天傍晚,我在窗台前开始写日记了,打开窗子,那即将离开的晚霞将它那最后的一点余辉洒在了我的日记本上。一会儿,一个有趣的事情便在我的`日记本上诞生了。然而,晚风一吹,又将日记本吹到了“前天”,前天的事情又再次“重播”在我的脑海里。

  那是前天的一个下午,我没事出去散散步,可是,就在我路过一个营业性的小网吧时,只听见一阵阵喧闹声从里面传了出来。我不由自主地朝里面走去,想看一看究竟是什么人。当我走进网吧时,我被惊得目瞪口呆,在里面的一台电脑前,坐着两个人,在两个人的周围围满了人,看他们的概貌以及身材断定,他们大概都是三四年级的小学生。

  我走近一看,只见他们电脑上面显示的,全部都是一些战争类的游戏,这些学生把音响的声音开得很大,里面不停地发出雷鸣般的声音,听起来令人毛骨悚然。坐在电脑前的同学紧皱眉头,咬紧牙关,两眼目不转睛的盯着显示器,周围的同学们朝着这两位同学不停地喊:“加油啊,千万不能输啊,输了的话我宰了你……”他们声音很大,口齿污浊,开口就是脏话,并且唾沫四溅,有时还会拼命地敲打桌子……一但这个同学赢了,他们就会大声地边笑边说:“哈哈,算你小子还有点本事……”不时,他们还会拍案叫绝;可要是输了,就会三拳两脚打他两下,然后自己坐那儿来玩……

  面对着这些打游戏以及微观的同学们,我实在看不下去了,便走上去问:“你们是哪个学校的?一天到晚有事不做,来这种地方打游戏……”但是,他们有些人对我说的话不理不睬,而有些人则指着我,大声地说:“关你屁事,我们做什么你管得着吗?……”面对着他们这些又肮脏又无礼的言语,我无可奈何,只好摇了摇头,离开了网吧。

  唉…又是一群误入歧途的花季少年,正在沿着**的道路不断前行。晚风,你来到这里,就像在为这些祖国的花朵而哭泣;你来到这儿,就像在为这些祖国的花朵而感到惋惜,那么,我想,你来到这儿,是否也能将这类的事情都随手带走,使它永远不再发生呢?


法律征文 (菁选3篇)(扩展3)

——法律故事征文

法律故事征文1

  我们现在在法制社会,法律在社会上的重要性可见一斑。我们应该懂得在法律制裁是怎么回事,做什么事是违背了法律,在社会上是怎样使用**,如何履行我们现在的义务……

  如果我们是法盲,就会在触犯法律之后也不知道自己的行为是犯法的,由此而犯法的后果就必然的严重了,所以,学习法律**是我们在社会上迈出的第一步,是我们做一个良好公民的前提。

  在我没看法律文章前,是“无知”的,连法律是怎么回事都不知道。后来,我观看了一些关于法律的文章,我恍然大悟,原来法律在生活中是多么的重要啊!然而,有一些青年,把法律不放在眼里,最终坠落进了**的深渊,并一发不可收拾,成为了牢房中的一员。

  当自身利益受到侵害时,就可以用法律武器维护自己的**。所以,我们学习了法律,就要善于运用,以法律之矛,攻违法之盾,把坏人****。


法律征文 (菁选3篇)(扩展4)

——学生法律知识 (菁选3篇)

学生法律知识1

  1、被人殴打了怎么办?

  (1)设法与才老师或家长取得联系,以便尽快得到救助。(2)及时治疗。(3)妥善保管包看病治疗的医院单据和诊断书,以备后用。(4)及时报案,要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。

  2、如果有人抢夺你的钱物怎么办?

  一旦遇到这种情况,应当以尽量减少损失、减少皮内痛苦为主进行对付。遭抢之时,要努力挣脱,尽快逃离,一边跑一边呼喊:“有坏人抢劫呀!”如果挣脱时有物品带不走,如帽子掉地下了,书包被拉住了,就不要顾这些,以自身挣脱为主。挣扎,喊叫,跑就**着你**的勇气。

  3、独自在家有陌生人叫门怎么办?

  自己在家遇到有陌生人敲门时,可采取以下措施。

  (1)*时一人在家,要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗,千万别忘记锁门,防止盗贼潜入。

  (2)钥匙要保管好,要注意把钥匙放在衣服里,不要放在外面,以防坏人跟踪入室。

  (3)当有人敲门时,一定要问清来意,对不熟悉或不认识的人,坚决不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时,说明家里不需要,请其走开。或可寻找其他借口,请其不要打扰。

  (4)当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。

  4、怎样预防被偷盗?

  首先,要注意对家庭财产的保密。家中的贵重物品、现金、债券及股票等,不能轻易露底,包括对某些亲友、邻居。不要将家中钥匙随便交给他人使用,防止居心不良的人从中偷配钥匙,寻机行窃;如果钥匙丢失,要马上换锁;不能与萍水相逢、不明底细的人交往,更不能带到家中来做客。

  外出时,尽量不要带大量现金;当人多拥挤时,千万不要只顾抢购物品、车票而忽视提包安全,要用手、身体护住财物,并时刻警惕身边举止不正常的人…… 这里还想向大家补充几点是:当你把书包、皮包放在自行车的车筐里,挂在车把上或是夹在后架上时,要把“包”设法与自行车拴在一起,锁起来,要不然,坏人拿着太方便了!到路边买东西千万不要把包放在车上,以免坏人借机偷盗。

  5、有人拉你参与打架怎么办?

  (1)自己坚决不去。不管这件事和你是否有关,不管矛盾双方和你本人的关系如何,你都不能参与。

  (2)设法劝阻。尽自己的最大的能力说服对方,表明打架的危害性。

  (3)及时报告。如果劝服不了,就及时向老师、家长或学校门卫、学校**报告,严重的要打110报警。

学生法律知识2

  在暑假里,我阅读了一本叫《小学生法律知识》的书,阅读后才知道不仅大人要懂法律,而且我们儿童也要了解法律知识,因为这关系到我们切身的利益,。比如说人人都要遵守的《通路交通安全法》、《预防未成年人**法》、《未成年人保护法》等等,想不到有这么多的法律跟我们儿童是息息相关的。

  在《通路交通安全法》中明文规定:第一方面是学生乘车时应该注意的安全:头部、手不要伸出车窗外;上、下车不要拥挤;不要强行搭乘机动车;乘车时不要向车外乱扔东西。坐在前排的人不要与司机聊天,影响司机安全驾驶等等。第二方面是学生行走时应该注意的安全:靠右侧靠边行走;在公路上不要追跑、玩游戏、打球等;横穿公路时,要前后观看清楚后,确保安全通行,有横行斑马线或天桥的地方,要走斑观线或天桥,不要闯红灯!不要向过往车辆抛杂物等等。

  里面涉及到我们儿童的法律知识实在是太多了,我没有想到这些生活常识,不仅仅是家长和老师的叮嘱,而且都属于法律知识。

  通过读了这本书,我认识到在法律面前人人*等,不论什么人都要遵守法律,无论什么人犯法都要受到法律追究。从今以后,我们儿童也要学会用法律保护自己!

学生法律知识3

  一、普法内容和方式

  有幸聆听杨阳学长为我们带来的法律知识座谈,据此我们得到了关于暑假支教过程中留守儿童普法教育和遇到的法律问题的初步印象。尽管法律知识有其一定主体适用的普遍性,但考虑到三至六年级的学生认知能力的差异性,所以我们可以在教学内容上保持一致,但具体的教学方式可以由浅入深。基于杨阳学长的 培训 ,大致以学长所说的这几个方面为蓝本: ** 性法律、 民法 、 刑法 、未成年人保护类法律法规和教育法。

  至于法律教学的方式,杨阳学长提到的案例教学法和视频教学法,我以为都具有相当的可行性。

  具体的法律知识或许可以通过进一步学习而掌握,但我们更应该交给孩子们的是法治意识,即规则意识、**意识和风险防范意识,这些观念对人生具有长久而深远的影响,所以我们必须对此加以重视。

  班**维持纪律造成损害学校承担赔偿

  20XX年12月8日上午第四节课,某小学一年级(1)班学生在没有教师在场的情况下做作业。教师在上课前曾到教室给该班学生布置作业,并让各小组组长维持纪律。7岁的陈某在写作业时,多次与同桌说话。陈某所在小组组长郭某(7岁)便拿起课本击打陈某的头部数下,致使陈某当场昏倒在地。事故发生后,学校立即派人把陈某送往医院,经诊断为癫痫病(击打行为系诱发因素)。陈某住院45天,其间花去医疗费、住宿费、交通费等各项费用共计7600元。后因赔偿问题未达成协议,陈某将学校和郭某及监护人诉至**。

  【**结果】学校应对教师疏于管理、安排未成年班**维持课堂纪律的职务行为承担侵权责任。郭某是无民事行为能力人,是按教师的指示维持课堂纪律的,对此造成的后果应由学校承担,受害人陈某虽有**行为,但并不成为他人实施侵权的理由,陈某本人没有责任。

  根据《教师法》第7条规定,教师有管理学生的**,但这是一种职权,只能**行使而不能随意转让。教师在上课期间不到课堂维持秩序,应告知学校安排其他教师代管班级,而不能将管理学生的职责交给未成年的班**,其行为是不符合法律规定和教育要求的。

  二、规避班级小团体现象

  在任何一个具有规模的正式**中都存在着非正式**,一个几十人组成的班集体也不例外,因此在班级同学的学习和接触中,必然会以感情、性格、爱好相投为基础形成若干人群,这些群体不受班级**和 班** 的限制,也没有明确规定的正式结构,但在其内部也会形成一些特定的关系结构,自然涌现出自己的“头头”,形成一些不成文的行为准则和规范。因为非正式**是伴随着正式**的发展而出现的,我以为,班级小团体现象难以规避或消灭。但是我们可以积极引导非正式**也就是班级小团体的文化建设从而避免小团体走上歪路。

  一、谋求与非正式****的合作,一般而言,非正式****体现了成员的价值观和共同志趣,他们的思想和行动直接影响着**中成员的行为,因此,当小团体中出现危机时,因首先与小团体的核心达成良好的沟通以便顺利解决问题。

  二、建立正式的沟通渠道

  由于非正式**中的非正式沟通是缺乏正式沟通所产生的,所以小团体之间的信息交流必然存在着失真性,所以建立一个快速通畅的沟通渠道,对于信息的上传下达和真实性有着至关重要的作用,当谣言在小团体中蔓延时,班级管理者应该尽可能地向小团体中的某些成员传递正确的信息,由此避免了伪信息在小团体中的传播。

  三、迅速采取内部公关措施

  当班级小团体与班级管理层对抗时,管理者首先要进行自我检讨,是否由于自身错误导致群众不满。如果确实是由于管理层疏忽而危及班级利益,管理者应该迅速调整**。如果是有人在蛊惑人心,那么管理者可以利用企业的公共场所,进行坦诚、公开的交流,以取得广大班级成员的信任。

  四、积极**害群之马

  虽然我们说班级小团体的存在有其必然性和不可避免性,但是基于团体**对团体乃至整个班级的作用而言,我们必须对此重视,若小团体的**对班级产生敌意,那么作为班级的管理者,就应当及时找其谈话,扼杀此种不良苗头的增长。以避免其蛊惑人心,造成**涣散和凝聚力下降。

  三、人身伤害处理措施

  在长达25天的支教过程中,我们要求避免志愿者或学生的人身伤害事故的发生,然而若是事情不幸发生了,我们也应当做好应对准备,首先是明确责任方,让责任方为其过错承担责任,若无责任方,则作为**者的我们便应当承担责任,然而这两种情形我们都是不愿意其发生的,所以我们更应当做好安全教育、安全提醒和安全防护。

  四、离异家庭儿童心理辅导

  父母离婚时,无论孩子年龄大小,对他们心理上的伤害都是巨大的,家庭变化使其心理造成异常的开端,还没发展成很严重的心理问题,但假如家长和老师对她的这些反常行为不重视,没能及时的纠正,任其一直发展,后果是难以预测的。


法律征文 (菁选3篇)(扩展5)

——走进法律教学反思 (菁选3篇)

走进法律教学反思1

  本节课所授内容是人教版七年级下册第七课《感受法律尊严》的第一框《走近法律》,我主要从身边的规则入手,让学生能正确区分道德、规章、纪律和法律的区别。体会法律的特征及法律的规范作用和保障及评价作用。教育学生明确社会生活离不开规则,更离不开法律,从而使学生从小树立法律意识,积极的学法、用法、护法。整节课结构清楚,环环相扣,教学设计完整;注重对学生读写理解能力的培养;设置学生身边发生的情境,体现了学习生活化,有利于增强学生的认同感和学习兴趣,通过模拟情景,让学生思考讨论,也有利增强学生体验感,提高分析解决现实问题能力;讲练结合,升华思想。本框内容从课件形式、教学素材、教学环节等方面来看较完整,结合课堂演示、课堂评价,基本上达到有效课堂的条件。但是,这节课所暴露的问题也较明显,主要有以下几个方面:

  1、教师讲课语速过快,课堂互动环节学生回答问题没有兼顾到大多数学生的参与。同时,在学生回答问题时缺乏鼓励性的语言。

  2、教学过程中有些知识点的讲解没有详细展开,而是忽略而过,如:讲述法律三个特征的时候。课件在相关内容中链接了相关案例,但是没有对这些案例展开并详细地讲解。还有讲述法律作用的时候,也显得过于简单,并且这一环节还主要是教师的教授,没有充分发挥学生的主动性,这一环节可以把时间赋以学生,让他们结合生活中的事例来谈学习的感受。

  3、从整节课堂各环节来看,面对纷繁复杂、体裁多样的课本及材料,我选取的素材过于丰富,也较为复杂,使学生有些无所适从,同时在突破重点、难点时就显得时间不够,今后务必牢牢把握课程标准的要求,透过现象抓住课文的本质,提纲挈领、抓住要害、明确目标。比如说:今后尽量选取一个主要的事例贯穿始终,使得整节课能够把知识和事例有机结合地起来,形成一个思路清晰,逻辑严谨的主线。

  4、计划得再周详,教案写得再完善,课堂教学中往往也会遇到这样那样各种意料不到的问题,导致我们不能完整地实现教学计划,这就存在一个“预设与生成”的问题。我在课堂教学上总是怕出现磕磕碰碰,力求一节课学生没有问题,一切按照自己设想的完成,即使教学中有生成出现,也想把学生的回答极力拉回到“标准答案”上来。这就使得生成性的火花太少了,一切按照预设按部就班地进行。如果长期进行这样的教学,可能会使学生觉得自己的问题得不到重视,那就会失去**的兴趣,质疑能力得不到锻炼和提高,以后学生只会变成装知识的容器而已,与教育的目标背道而驰。所以说我们在课堂上尽量做到让学生动口、动手,更要学会动脑。

  5、中学生好动,情感丰富,他们的人生观世界观还很不成熟,还要进一步塑造,需要教师进一步引导。可是由于急于完成教学任务,所以整个教学过程中显得急躁,包办代替过多,没有给学生充分的思考和讨论的机会。这些都是我在今后的工作中需要逐步修正的地方。

走进法律教学反思2

  这节课的内容主要有三层:首先让学生意识规则的重要性,社会生活离不开规则,第二层通过对比突出法律的特征,让学生明确法律是什么?第三层重在阐述法律的两大作用,让学生懂得生活离不开法律。在这三层内容中,教学的难点是法律的规范作用和保护作用。

  基于这样的分析,教学过程中我先是通过药家鑫的材料导入新课,引发学生的学习兴趣。

  然后让学生比较图片,通过发生在身边的情境让学生感受规则,在比较分析中意识到社会生活离不开规则。

  接着通过寻找规则的活动,让学生意识到身边的规则是多种多样的, 通过老师的启发初步认知规则的种类。之后过渡到法律的特征。法律的特征对于初中的学生而言其实是一个难点,因为要深刻的理解需要很多知识作为铺垫,例如:要明确有国家制定或认可这一特征,其实需要****,*职权等方面的知识作铺垫。鉴于此,教师用书上也建议:对于这一知识点。采用典型材料说明即可,不要过多的展开深入。而《学业质量评价标准》中对于这一知识知识提出了“了解”这一能力要求。所以我在教学中主要是用了《反对**国家法》和药家鑫的材料来说明。

  明确法律的特征之后再通过合作填写 P88 表格进一步来了区分法律、纪律和道德的不同。在小组合作中自我解决疑问,产生思维的碰撞,促进了生生互动。

  明确了法律是什么之后,通过学生中存在的错误认识:“我不违法,就不要与法打交道,而且我是未成年人,即使违法也不会处罚我。”自然过渡到第二部分“生活离不开法律”。后部分是难点,为了让学生明白什么是规范作用,我在导学案中提供了四个情境让学生去找相关的法律依据,其实在布置学生查找依据的过程中已经让学生感受法律的规范作用了,知道哪些可以做、必须做、不可以做是法律中有规定的,然后通过课堂上教师的点拨归纳出规范作用。对于保护作用,我是通过学生就近期的问题食品问题排练成小品,让学生在欣赏小品的过程中,思考怎样才能维护自己的权益,靠什么维护。学生自然会想到用法律武器。通过引导让学生明确通过制裁违法**分子,规范他们的行为是为了更好的保护人们的合法权益,从而保障国家生活。通过这一过程强化了法律不仅有规范约束的作用,更重要的通过规范实现保护的作用。

  最后,让学生自己反思和小结收获,自然引出对待法律的态度,实现情感较直观的升华。

  纵观整节课,我认为教学设计突出新课改理念,充分尊重学生,注重学生的情感体验和价值观的形成,让学生参与教学准备的全过程,教学中实施情境体验教学法,使教学活动真正成为学生主动学习的过程,真正实现 “ 以学定教 ” 。

  在教学设计中发挥多种**的作用,通过播放录像、案例、图片、学生排情景剧等多种形式,加大教学时空的开放性,丰富课堂教学内容,**增加课堂教学的容量,并创设有效促进学生发展的学习情境,使原本枯燥乏味的教学内容变得鲜活起来,激发学生的学习需求,引导学生 质疑、合作、探究、释疑,并感悟知行,实践应用,从而达到突出教学重点,突破教学难点的目的;通过学生亲自参与课堂教学的准备,**提高学生的学习兴趣,调动学生主动学习的积极性,培养学生自主探究的能力。

走进法律教学反思3

  本节课所授内容是人教版七年级下册第七课《感受法律尊严》的第一框《走近法律》,我主要从身边的规则入手,让学生能正确区分道德、规章、纪律和法律的区别。体会法律的特征及法律的规范作用和保障及评价作用。教育学生明确社会生活离不开规则,更离不开法律,从而使学生从小树立法律意识,积极的学法、用法、护法。整节课结构清楚,环环相扣,教学设计完整;注重对学生读写理解能力的培养;设置学生身边发生的情境,体现了学习生活化,有利于增强学生的认同感和学习兴趣,通过模拟情景,让学生思考讨论,也有利增强学生体验感,提高分析解决现实问题能力;讲练结合,升华思想。本框内容从课件形式、教学素材、教学环节等方面来看较完整,结合课堂演示、课堂评价,基本上达到有效课堂的条件。但是,这节课所暴露的问题也较明显,主要有以下几个方面:

  1、教师讲课语速过快,课堂互动环节学生回答问题没有兼顾到大多数学生的参与。同时,在学生回答问题时缺乏鼓励性的语言。

  2、教学过程中有些知识点的讲解没有详细展开,而是忽略而过,如:讲述法律三个特征的时候。课件在相关内容中链接了相关案例,但是没有对这些案例展开并详细地讲解。还有讲述法律作用的时候,也显得过于简单,并且这一环节还主要是教师的教授,没有充分发挥学生的主动性,这一环节可以把时间赋以学生,让他们结合生活中的事例来谈学习的感受。

  3、从整节课堂各环节来看,面对纷繁复杂、体裁多样的课本及材料,我选取的素材过于丰富,也较为复杂,使学生有些无所适从,同时在突破重点、难点时就显得时间不够,今后务必牢牢把握课程标准的要求,透过现象抓住课文的本质,提纲挈领、抓住要害、明确目标。比如说:今后尽量选取一个主要的事例贯穿始终,使得整节课能够把知识和事例有机结合地起来,形成一个思路清晰,逻辑严谨的主线。

  4、计划得再周详,教案写得再完善,课堂教学中往往也会遇到这样那样各种意料不到的问题,导致我们不能完整地实现教学计划,这就存在一个“预设与生成”的问题。我在课堂教学上总是怕出现磕磕碰碰,力求一节课学生没有问题,一切按照自己设想的完成,即使教学中有生成出现,也想把学生的回答极力拉回到“标准答案”上来。这就使得生成性的火花太少了,一切按照预设按部就班地进行。如果长期进行这样的教学,可能会使学生觉得自己的问题得不到重视,那就会失去**的兴趣,质疑能力得不到锻炼和提高,以后学生只会变成装知识的`容器而已,与教育的目标背道而驰。所以说我们在课堂上尽量做到让学生动口、动手,更要学会动脑。

  5、中学生好动,情感丰富,他们的人生观世界观还很不成熟,还要进一步塑造,需要教师进一步引导。可是由于急于完成教学任务,所以整个教学过程中显得急躁,包办代替过多,没有给学生充分的思考和讨论的机会。这些都是我在今后的工作中需要逐步修正的地方。


法律征文 (菁选3篇)(扩展6)

——法律与我同行征文 (荟萃2篇)

法律与我同行征文1

  学法,知可为而不可为;用法,行应为而勿妄为。法律已融入到我们生活的点点滴滴,是我们建设幸福安**活的前提和保障。我阅读了这本《普法教育度读本》从中受益匪浅。

  打开这本图文并茂的书籍,我一下子就被这生动形象的插图,贴近生活的事例和细致深入的讲解吸引住了。细读之后,我才发现这本读物的意义不仅只在如此。

  我们青少年是祖国的未来,名族的希望,我们理应健康的成长,去迎接美好的明天。但是,由于缺乏法律知识和法律观念谈薄等原因,青少年违法**的现象时有发生,一朵朵美丽的青春之花就在黯淡无光中萎然凋谢,为了最大限度地让青少年保护自身健康成长,让人文花朵更加美丽的盛开,我们青少年就要认真学习法律知识,加强法制观念。这本普法教育读本就是一本蕴含了丰富法律知识的书籍,它把我们领入了法律的.殿堂,它告诉我们,在人的一生中,总会有相互对立的力量在起作用,正与邪、善与恶、真与假、美与丑,人性的光辉与丑恶交织在一起,影响着每一个人。它教会我们去共同唱响一曲遵纪乐曲,传达一脉思法情,做一个法律忠实的守护者和扞卫者。

  青少年的生活充满了七色阳光,然而即便是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,难免还有一些挥之不去的烦恼。而法律,维护了我们的**,让我们具有了**的人格。生存权,发展权,受保护权,参与权。这些看似严明,生硬的法律,其实无不贴近我们的生活,无不充满了那暖暖的法律之爱。

  康德说过:有两样东西,愈是经常和持久地思考它们,对它们日久弥新和不断增长之魅力以及崇敬之情就愈加充实着心灵:我头顶上的灿烂的星空,和内心崇高的道德法律。一本读本,一些案例,但足以溅起我心灵的涟漪,让我陷入深深的思考中。

法律与我同行征文2

  一个良好、安定的的国家,总是需要一些规章**来维护的,在这样的环境下,法律诞生了。

  法律,是个神圣的称呼,它是现代的包拯,那样的大公无私;它是正义的化生,为一位位弱者讨回公道;它是一架天*,决不会向另一边倾斜;它肩负着维护和*的重任。正气凛然的它,为社会驱逐**,让国家在安定中发展。作为一个学生,我们应该从小对法律有一定的认识,应该知法,懂法,守法。曾经有一个小男孩就因不懂法而险些丧命:

  有一天,在一辆公交车上,有一个小男孩,他坐在靠窗的椅子上,也许是对新事物的好奇,坐在椅子上的他很不安分,时不时把头手伸出窗外,这时,对面突然来了一辆公交车,差点把小男孩的头挤扁,辛亏驾驶员处理及时,才没造成悲剧。可见知法是多么的重要,如果当时他知道车辆行驶中,不要将头手伸出窗外这一条或者驾驶员能及时提醒他,就不会有这惊险一幕了。当然,我们不仅要知法,懂法,守法,还要会用法,如果不用,它的存在便没有意义了。只有充分的利用它,才会使它的存在更有意义。让我们再来听一个小故事吧:

  小建11岁时父母离异,他被**判给了母亲,但不久,母亲因病去世。小建的父亲此时已再婚并****,不愿意再承担抚养小建的义务。由于无人监护,小建一直被寄养在外婆家。可是外婆年纪大,身体又不好,根本无力照顾小建,无助的小建将父亲告**法庭。法庭民事**庭的李法官认为,如果立案,就会出现父子对簿公堂的情形,容易使小建的心灵受到伤害,也不利于父子日后生活,应尽可能在诉前调解,于是法庭通知小建的父亲到庭谈话,在第一次谈话中,小建的父亲态度强硬,强调当初小建的母亲声称不需要他抚养儿子的。李法官指出,依据我国民法通则,未成年人的父母都是未成年人的监护人,不因父母离婚而取消,如果遗弃未成年人,则要承担法律责任。数天后,**再次通知小建的父亲到法庭谈话,李法官晓之以理,动之以情,再次耐心为其解释我国民法的监护规则,,劝其克服困难,承担起抚养小建的义务。经过李法官的多次努力,小建最终于父亲接回家一起生活。

  是法律帮小建找回了爱,令他有了一个新的家,有了一份生活的保障。可见,法律对我们而言,是多么的重要。有了法律,我们的生活将变得更加美丽;有了法律,人间的悲剧将不再重演;有了法律,我们的生活有了保障。法律将伴随我成长!


法律征文 (菁选3篇)(扩展7)

——法律培训总结菁选

法律培训总结15篇

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们一起来学习写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编收集整理的法律培训总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

法律培训总结1

  为期五天的《法律事务》短期培训班圆满结束了,作为本期培训班学员中的一员,首先要感谢公司**给我们创造了这次难得的学习机会,感谢参与授课的集团公司**及国资局律师对我们的精心教导。整个培训是在理论知识与真实案例相结合的教学方式下进行的,因此使我们这些专业、**、年龄处在不同段的学员,对授课老师所教授的知识都能比较轻松的理解,印象也比较深刻。

  总结几天来的学习,收获主要有以下几方面:

  一、通过集团公司**在开学典礼上的讲话,让我们了解到了,集团公司的发展战略定位、战略方针、战略布局和战略步骤等企业内部**情况。在思想上,使我们对集团公司的“产权合理、主业突出、竞争力强的国际化大企业集团”战略定位,充满信心、深信不移。

  二、通过两位律师对《企业改制中的法律问题与案例分析》讲解,使我认识到国企**涉及到国家、企业和个人的根本利益,必须**规范进行,国有企业改制的本质属性,决定了国有企业改制的最终完成离不开法律**化,离不开法律这一稳定的.、高效的**,为国企**提供实体和程序的法律保障。并让我对国有企业改制的重要性、改制企业的改制模式和股权设置,及改制中存在的人员安置、企业在资产处置等方面问题有了深刻印象。其中两位律师对《合同法》及合同管理中风险防范相关知识的讲解,对我们经常签订、参与评审合同的同志来说,更是受益匪浅。通过与其讲解内容对照,发现我们*时所签合同中个别条款的约定存在分歧。如处理纠纷的方式,我们*时要求出现纠纷时选泰安仲裁委员会仲裁,而*律师不赞同,理由是仲裁委员会是民间**,一次性解决问题,且采用不公开的方式,如果参与仲裁人员****,造成后果将很难挽回;而**是两审终审,一次不行还可以上诉。两位律师的讲解风趣易懂,使人听后印象深刻。为把其中实用的讲课内容,传达给本单位其他未参加听课的同志,我专门将授课课件用盘考入本单位电脑。

  三、集团公司法律事务处陈**讲解的《企业纠纷处理》、《企业管理中的法律风险及防范》,让我们明白了集团公司内部单位之间经济纠纷的处理方式,了解了企业管理中除合同管理风险之外,其他如知识产权管理、市场营销、人力资源管理等方面中的法律风险及防范,拓宽了我们的知识面。为我们今后进一步深入学习此方面的知识,打下了基础。总之,通过本次培训学习,让我对所学法律事务知识有了较全面的了解,对*时所用到的法律知识有了更加深刻的印象,指导我走出了许多合同签订中的误区。在今后的工作中,我会以所学的法律知识为标尺,严格把好合同评审关,尽自己所能降低企业的经营风险。

法律培训总结2

  1、对本次培训班的方式有哪些建议?本次培训班培训方式很好,三位讲师有两位采用了PPT演示,加大量案例讲解的方式进行了授课。建议以后的授课讲师都能使用PPT课件,在一开始提纲擎领的用一个思维导图或者结构大纲给我们一个整体的概念和思路,然后在逐步分层深入讲解,理解和记忆效果会更好。

  2、对本次培训班三位老师有何评价?王玉梅律师讲课风格很大气,经验丰富,讲解深入浅出,能够很快的代入案例去学习理解《合同法》。李延梅律师讲课很认真,很注意细节,尤其是讲授的《劳动合同法》和我们人力资源的日常工作息息相关,所以理解接受的更快效果更佳。付樱律师讲课很鼓舞,上午先听完她的演讲,下午再听她讲授《公司法》,感觉很触动很受启发。深深的觉得我们如果有她一半的精神去学习去做事,就没有什么学不好的知识,没有做不好的工作了。

  3、对本次授课的收获有哪些?收获确实良多,综合一下主要有三点

  1)对敬业乐业有了一个新的认知,同时明白了规避法律风险在日常的合同管理和人力资源工作中的重要性。

  2)通过对《合同法》,《劳动合同法》和《公司法》的学习,进一步学习了很多法律条文的细节。从案例中加深了理解。

  3)付樱律师的演讲从精神上深深的鼓舞和激励了我,让我明白只要肯学***都不会太晚,付律师七十多岁都可以做到的,对二三十岁的我们来说更没有资格说太难或者不行。

  4、你单位存在的`问题还有哪些?我们大多数员工对很多具体的法律法规的认识比较模糊,对规避法律风险的重要性没有明确的认识。

  5、对下一轮的培训有哪些建议?建议以后能够多举行类似的法律法规培训,尤其是与我们工作相关的劳动合同法,工伤保险条例,社会保险法,税法等。并在上课过程中多穿插一些互动,活跃课堂气氛,更能提高学习的效率。

法律培训总结3

  20xx年8月20日在公司会议室,举办了各部门负责人培训。会上,公司总经理韩百开同志**了上半年食品安全工作开展情况以及检《*******食品安全法》法律知识,主要学习食品安全法律法规和餐饮服务行业相关业务知识。

  沈涛律师在这次培训中结合图文、影像详细讲解了相关食品安全的法律法规,比较生动,易学易懂,还通过现场**、解答、讨论、互动方式,以更好地提高我们从事餐饮服务人员的法律意识,深化对食品安全重要性的认识,进一步提高我们食品安全业务的管理水*,通过这次食品安全法律法规培训,使我们全体从业餐饮服务人员。查中发现的'问题,并要求各部门负责人要****食品安全工作,严格执行。食品安全相关**以提高自身食品卫生安全意识,加强市场各门店的食品卫生和食品安全的监管。更深层次的了解这个特殊行业的重要性,在今后的工作中将**经营,守法经营,按照食品安全标准从食品流通,餐饮服务活动,承担起我们应尽的义务,承担起社会赋予我们重大责任。

 20xx年08月20日

法律培训总结4

  20xx年衡阳市法律援助中心加强法律援助的培训工作,目标明确,精心**,计划详实,针对工作中常见的问题采取多种方式,全年共举办三次培训班,培训人数累计达90人次,12个课时,有效的解决了各地法律援助工作人员在工作终遇到的问题,提高了工作人员的素质,取得了满意的效果。

  一、****,精心**。

  市司法局和市法律援助中心的**非常重视法律援助队伍的建设,把提高队伍素质作为日常管理的一项重要工作,每次培训均得到了市局**的大力**。为确保培训班取得实效,我们每次培训在都要进行相关的调研,向各县市区了解在工作中存在疑惑及培训的需求,然后根据需求来确定培训的内容,考虑培训的师资人员。从授课地点、培训资料的.印制、到后勤服务,每次均制定详实的计划,确保每次培训收到实效。

  二、目的明确,效果显著。

  解决工作中遇到的问题,提高法律援助队伍的素质是我们每次培训的目标,围绕这个目标,我们在20xx年共举办了三次培训班。

  4月29日下午,县市区司法局主管副**和法律援助中心的**参加了市法律援助中心举办的第一期培训。培训的内容涉及到管理系统的使用、业务数据统计、信息上报、公益金案件申报等。市中心工作人员通过生动有趣的教学、现场问答、课后上机操作,单独指导等方式,解决了各地信息登录、统计报表、彩票公益金案件申报过程中遇到的常见问题。

  9月18日,市中心对《婚姻法司法解释三》、《刑法修订案(八)》等新颁布的法律法规,结合案例进行了培训,由贺榕军**亲自授课,不但将理论知识传授给学员,还把自己成功的经验毫不保留地传给学员,得到学员的一致肯定。

  xx月5日,市法律援助中心**贺榕军对全市基层法律援助工作站的三百名学员介绍了法律援助、人民调解的业务知识及矛盾纠纷调解的基本方法和技巧,并讲解了部分典型案例,受到了培训学员的欢迎

  三、加强指导,多级培训

  市中心除本级坚持培训之外,还要求各县市区加强法律援助工作的培训,要求至少举行一次专门的业务培训,并将培训纳入年终目标考核评估范围,在这个要求下,全市12个县市区开展了不同规模的培训。

  南岳司于8月18日-19日在拜殿乡拜殿村举办了二天封闭式业务集中学习培训班。培训内容涉及《*******民法通则》和《最高人民**关于**人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》,由南岳区法律援助中心吕强律师授课,授课中结合法律条文对南岳区近几年来的一些典型矛盾纠纷案例进行分析和讨论,通俗易懂,针对性强。参加培训的律师、法律工作者聚精会神,认真听课,积极讨论,均受益匪浅,达到了预期目的。

  3月24日衡东县举行全县法律援助工作人员业务培训,县局**、*组**周叶华、主管副**赵艳刚、全县24个乡镇法律援助工作站负责人、法律援助中心工作人员参加了培训。中心**向力钢就乡镇法律援助工作站如何建立法律援助与人民调解相结合的工作机制、全面贯彻落实***《法律援助条例》、《湖南省法律援助条例》、《湖南省法律援助工作站管理办法》的相关规定,工作中如何规范法律援助案件的办理,对待法律援助咨询如何解答等进行了详细的阐述。

  但是在培训中,由于受到经费限制,没有办法提供多**会议室,无法现场演示导致教学方式单一,从而影响了培训效果。

  我们在培训工作上进行了一些探索,采取了一些措施,也取得了一些成绩。但离我们的工作目标还有一定的差距,20xx年我们将继续抓好法律援助的培训工作,争取加大投入,进一步改进培训方式,做到学前有准备,学中有辅导,学后有心得,效果有考核。进一步完善了考勤签到**,对考勤签到严格考核奖惩,从而更好的完成培训工作,全面提高法律援助队伍素质。

法律培训总结5

  为贯彻落实公司“普及法规知识、增强法制意识、防范法律风险、构建法治文化”的主题活动,质量部以贴近实际、贴近工作为原则,学习部门相关的药品法律法规知识,做到熟知熟会。质量部坚持以“学用结合、普治共举”为指导思想,开展了部门人员相关药品法律法规知识学习的活动,使质量部全员的法律意识不断增强。

  此次学习了与药品生产活动密切相关的法律法规,有《药品管理法》、《行政许可法》、《行政处罚法》、《专利法》、《新药审批办法》、《新药保护和技术转让的规定》、《药品行政保护条例》、《中药品种保护条例》等。 通过相关法律法规的学习,进一步增强了法律观念、安全意识和责任意识,使自己的法律意识有了明显提高。以前,对法律条文只是从表面理解,现在能够领悟到法律的'深层次内涵。

  品读法律法规条文,觉得基本能够按照相关规定指导实践,规范自己的行为,但对法律法规的理解还存在一些薄弱环节。质量**工作中能够及时地发现问题和提出问题,但对问题整改和跟踪落实不到位;质量检测工作能够按照质量标准对原辅料和产品进行检验,但对检验的理解不够深入,检验中出现的问题不够快速有效地解决;产品注册申报工作中所需时间过长,注册准备工作不够充分,资料整理不够严谨。药品法律法规为我们的药品质量提供了保障。时刻警醒自己,各种**是否落实到位,日常**是否准确,做到有法可依,有规可循,规范管理。做到法律法规时常学,坚持边学边改,边查边改,做到知法守法,提供更优质的质量管理服务。

  通过开展药品法律法规学习活动有效地提高了部门员工的药品相关法律法规意识,进一步强化了质量管理,使部门内出现了安定团结、稳步发展的大好局面。虽然在本次药品法律法规学习活动中做了相当多的工作,也取得了较好的成绩,但还有一些不足之处,我们将发扬成绩,纠正存在的不足,继续按照本次活动的要求,认真贯彻落实“学用结合、普治共举”为指导思想,再接再厉,积极进取,开拓创新,把药品质量管理持续改进工作长久地延续下去。

法律培训总结6

  学习了教育法规,我更明确了作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,我们要严格规范自己的思想和行为,时刻以教师的道德行为规范来要求自己,处处“身正为范”,*等地对待每一个学生,用真心去关爱他们,发现学生的优点,发展学生的长处,让他们能感受到父母般的温暖,享受到学习的快乐和满足。

  通过学习,更坚定了我终身学习的理念。教学不是简单的知识灌输、移植的过程,是学生和教师之间相互作用的过程;学生也不是知识的容器,而是自主知识的学习者。面对知识更新周期日益缩短的时代,作为一名教师要想做好传道、授业、解惑的工作,必须不断学习,不断和专家名师交流,结合自己的教学实际,改进教学教法,始终站在教育**的最前沿,用最新的教育理念武装自己的大脑,用最先进的教学**,给学生传授最新的知识和方法,达到最佳的教育效果。有句话说的好:“一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。在教育过程中,教师还要贯彻因材施教的原则,讲求一把钥匙开一把锁,学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的方面,因此更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。 通过认真学习《未成年人保护法》,我对有关未成年人保护的知识有了更深的了解。我认识到要使未成年人的人格尊严得到保护,必须把尊重未成年人人格尊严的`问题提高到法制的高度来认识,并自觉落实到自己的行动中。当今社会,保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。因为家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,所以教师一定要对学生进行这方面的教育,增强未成年人自我保护意识,提高自我保护的能力,让他们懂得当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律。****不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严。

  通过教育法规的学习,我深感自己做得还很不够,今后一定要在工作中,用《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长 学习教育法律法规心得体会

法律培训总结7

  我院为了加强全院医务人员的法律法规意识,提高法律法规掌握和应用能力,在工作中很好的应用法律法规的武器来保护病人,保护自己,更好的、更有效的完成本职工作,医教科**职能科室和相关人员进行了系统全面的法律法规的.讲解和学习,从而提高了临床医师们的法制观念,能够更好的了解和掌握法律知识。学习的内容有:

  (1)重大医疗过失行为和医疗事故报告**及处理程序;

  (2)《处方管理办法》;

  (3)《*******传染病防治法》;

  (4)医院感染管理办法》;

  (5)法律法规(医疗核心**的考核);

  此次培训参加人数245人,需要考核的人数是270人,(值班人员除外)此次培训达到90%以上,使培训人员提高了法律意识和法律观念;从诸多方面得到了启迪,此次培训收到良好的效果。培训合格率达到了100%。

  良好的效果。培训合格率达到了100%。

法律培训总结8

  为加强系统专门化队伍建设,提高监管队伍**监管的能力和水*,提高系统法制人员的业务水*,xx日至xx日,市局**系统相关人员赴开展法制工作培训,我有幸参加了此次培训。培训虽短,但给我留下了非常难忘的印象,五天来,我认真聆听了等人就**法制社会、职务**、行政法与行政诉讼法以及证据的基本理论等知识的讲解,增强了我的法律应用能力,受益匪浅。主要有以下几方面体会。

  一、通过培训,使我进一步认识到法制培训的必要性和重要性。

  要建设一支过硬的行政执法人员队伍,加强法制理论培训是非常必要的。因为在我们现阶段行政执法的过程中,虽说我们已经在不断完善各项**,增加**工作的透明度、规范行政执法程序,清理行政执法依据,不断加强行政执法**的力度和不断完善行政执法****,做了大量的卓有成效的工作。但事实上,在我们的执法过程中还是存在一些法律法规的制定上有一些不完备的情况或者漏洞,行政执法队伍业务水*有待提高,行政执法**亟待加强等问题。而且,从行政执法部门人员的角度来说,只有整个行政机关的大多数人员都有了**行政的思想意识,自觉地行动起来,这些自觉地的行动才会汇聚成一股汹涌的力量,推进**行政事业向前发展。从这个层面上来说,加强法制理论培训显得尤为重要。

  二、通过培训,使我进一步地意识到自身的不足。

  这次培训,老师除了讲药品监管相关的专业法律知识,也讲了一些证据法、刑事诉讼法、行政案件**等相关的法律知识,这些法律知识由于*时在药品、医疗器械监管中用得不多,所以也不是很熟悉。但是通过老师的讲解,发现其实这些法律之间还是有一定的关联,在处理一些案子的时候,需要对这些法律融会贯通。因此,我觉得*时除了要学习本部门的法律外,也要掌握其他相关的一些法律法规,这样才能更好的开展案件**工作。总之,这次培训不仅开阔了视野,增长了见识,充实和提高自己的知识水*与业务能力,提高工作的理解力、执行力和创新力;而且也是对自己以往工作进行一次全面的梳理。

  三、通过培训,使我进一步运用所学知识提高工作能力和方法。

  学以致用,学习的主要目的是应用,通过学习结合实际,立足岗位创优,把所学的东西转化为工作开展的思路和方法,促进工作取得实效的本领和能力,提高工作效率,这才是培训的根本目的。作为一名法制人员我深刻地认识到自已身上的责任更加重了,要确保每一件经手的案件均做到事实清楚、证据确凿、程序合法、适用法律法规正确;质量上严格要求,精益求精,力求无错案的发生,使每一个执法案件都经得起行政复议和行政诉讼。应该说,这次培训使我认清了自己岗位的重要、认清了自身的不足和努力方向,拓宽了视野,在今后的工作中将站在更高的角度去思考自己的.职责,严把案件**关,充分发挥法制员的作用。

  四、通过培训,使我进一步牢固树立正确的人生观和价值观。

  社会在不断的进步与发展,但在当今社会里仍然充斥着各种**,人的思想和观念难免会受到金钱和利益的**与腐蚀。作为一名食品药品监管工作人员,我们应该深知自己所从事的行业的特殊性,面对各种**,这就更需要我们能够摆正思想,坚定信念,树立正确的人生观与价值观。培训中,老师关于预防职务**深入浅出的讲解,让我深刻地认识到职务**的危害性和预防职务**的必要性。通过培训,牢固树立正确的人生观和价值观,彻底找出自己思想、作风、**、纪律等方面存在的突出问题,有效增强自我的法律意识,能够做到面对**不为之所动,严格规范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。

  现代社会是知识竞争的年代,只有不断学习,不断掌握新的知识,才能到达新的高峰。这次培训就给了我们一个非常好的学习*台,营造了”我要学“、”认真学“的良好学习氛围。

法律培训总结9

  为了全面加强基础管理,保障生产经营正常运行,确保采油大队施工合同的正常签订,我大队副科级以上**及合同管理员参加了“法律事务工作培训会”。会上,两位律师用专业的法律知识和生动的案例为参加培训的**职工详细的讲解了“合同管理中的法律问题”、“企业人力资源管理法律风险及防范”及在日常工作中应注意的法律问题。通过本次培训,加深了我大队**及合同管理员对涉及合同知识的理解,明确合同中存在的法律事务,决定做到:

  1、严格按照公司制定的有关规定,提升在合同**会签时,“问(合同背景)、看(合同条款)、堵(合同漏洞)、核(合同标的)”的审核效果;加强对合同履行的**,提高对合同的法律风险防控能力和水*。

  2、针对生产经营管理活动中的不合理、不规范、不顺畅的'顽疾,主动配合各级管理层理顺关系、制定**、完善机制、明确权责,确实把法务工作向纵深辐射;坚持有计划、有重点地**实施专项法律事务管理工作和系列活动,提高公司法律事务管理的整体水*。

  3、坚持对全体员工特别是刚参加工作的新同志进行普法教育与规章**学习,使员工能够基本熟悉与自身本职工作相关联的法律知识和公司的全部规章**,作到学法、知法、守法。

  4、为强化合同管理,在总结公司合同管理经验和教训的基础上,按照公司的有关规定,结合公司在合同谈判、起草、审核、会签、履行、委托授权、用印等方面的情况,完善合同管理,并通过**检查和考核评比,全面提升合同管理水*。建立与完善合同履行的****。对合同履行情况及实施情况进行跟踪**,及时反馈合同履行情况的最新进展,确保合同各方能够完全、全面的履行合同。

  总之,通过本次学习,使我采油大队在今后的合同管理方面更加规范,提升了我采油大队合同管理人员的整体水*。

法律培训总结10

  学法 知法 用法

  近日,有幸参加了培训班,学习了《劳动法》、《劳动合同法》的有关知识,收获颇多。

  我们每个人都有劳动的**,每天我们都在通过自己的辛勤工作来为社会、为企业、为自己创造着财富。《劳动法》、《劳动合同法》正是为保护劳动者合法权益、调整劳动关系而设立的。《劳动合同法》是在《劳动法》的基础上进一步强化了对劳动者合法权益的保护,为解决劳动合同纠纷提供了法律依据。他们与我们的关系非常密切,学习和掌握这些法律知识非常有必要。

  通过老师的讲解和一个个生动的案例,我了解了法律赋予劳动者的一些基本**,如取得劳动报酬的**、休息休假的**、获得劳动安全卫生保护的**、接受职业技能培训的**、享受社会保险和福利的**等。**与义务相辅相成的,在享受**的同时,劳动者也应当完成劳动任务,提高职业技能,执行劳动安全卫生规程,遵守劳动纪律和职业道德。此外,我比较关注的一点是,国家通过法律的形式提倡劳动者参与社会义务劳动,开展劳动竞赛和合理化建议活动,鼓励和保护劳动者进行科学研究、技术革新和发明创造。这说明,国家鼓励职工通过参与群众性竞赛、创新活动,提升劳动效率,改善劳动结果,也为劳动者提供了创造价值、展示才华的机会。

  我们作为大型国有企业,应该说,能够非常规范的执行国家《劳动法》、《劳动合同法》等有关法律,职工的休息休假权、享受社会保险和福利的**和女职工的合法权益等都能够得到有效的保障,按时召开职工**大会,劳动合同签订也比较规范,能够按时、规范地与职工签订劳动合同,与达到工作年限的职工签订无固定期限劳动合同,签订女职工特殊权益保护合同。但是,我们也应当看到存在的.一些问题,例如管理技术人员、维修工等的加班问题,以及日常加班的待遇问题等。作为企业的管理人员,我们更应该在本单位严格执行国家法律规定,健全本单位相关规章**,保护职工的合法权益,提供良好的安全卫生保障条件,积极开展劳动竞赛、技术比武、职业技能培训等活动,保障和激发职工的劳动热情、创新热情和工作积极性,推动“转调创提”活动深入开展,实现吨钢挖潜300元目标的顺利实现。

法律培训总结11

  法律知识讲座活动总结

  -----德育活动

  为了提高同学们在日常生活中的法律意识、自身权益维护意识;提高自我防范意识,争做知法、懂法、守法的好公民。我系特邀中级人民**一级法官,于XX月XX日晚7:00在XX堂举办了“大学生与法”的法律知识讲座,这些讲座不仅给同学们**一堂生动活泼的思想教育课,而且对同学们进行了意义深远的守法教育。

  讲座的主要内容是围绕如何增强大学生的法律意识和**能力,并结合本地实际,针对当前大学生权益受侵害案件、事件的特点和常见的大学生违法**现象,对大学生进行以实用法律知识为主要内容的**知识教育和技能训练。帮助大学生区分合法与非法,学会运用法律武器维护自身权益。通过讲法律故事、法律讨论、案例分析、法律知识竞赛的活动形式,充分调动同学们学习法律知识的积极性,帮助同学们增强了法律意识和掌握***律常识,深受大家的好评。 通过法官的解读,使同学们充分认识到日常生活中,防微杜渐,知法懂法的重要性,同时也为今后规范言行,杜绝**,打下了思想和理论基础。

  通过此次法律知识讲座,使大家明确了学法懂法,知法守法的重要性,进一步激发同学们学习法律知识的主动性和积极性;进一步增强法制观念和法律意识。同时同学们也都纷纷表示,这次法律知识讲座,使大家懂得了许多的法律知识,要树立良好学生形象,坚决抵制

  不良风气,机智地防范各种不良行为的侵害,为创造**、**校园作出努力。

  联系同学们的日常行为表现,比照有关法律条文的规定,我们不难发现,在我们身边或者身上,早已演绎着并且每天还在演绎着许多严重违反校纪校规、违反《大学生守则》和《大学生日常行为规范》的行为和现象,有的甚至已经濒临违法**的边缘。

  比如:出口成“脏”、随意骂人,语言不文明的同学,为数不少;贪图享受,追求吃穿,不懂得父母的辛劳,零食不歇嘴,过时的衣服不肯穿的,比比皆是;沉迷于游戏机室,宁愿少吃一顿饭,不可少玩一次游戏的,在同学们中也是大有人在;不爱护公共财物,随意破坏校产校具,抽烟**,结伙成邦,欺凌弱小,打架斗殴,在***身上也居然存在……

  凡此种种,无视于别人的人格,无视于社会的约束,无视于法律的存在,令人触目惊心。对于具有这些现象和行为的同学,如果还不赶快悬崖勒马,改过自新,不久的'将来,等待他的,将不是灿烂的前程和美好的人生,而是丧失自我、丧失**的“高墙生活”和牢狱改造,甚至是宝贵的生命。

  青少年犹如初升的太阳,**着祖国的未来、民族的希望,是****现代化建设事业的**人,是振兴**的主力军。我们应该从小学法,从小知法,从小守法,从小护法,积极做法律提倡的事情,坚决不做法律所不允许做的事情,把握好人生的起跑线。为此,我衷心地希望并告诫大家:

  首先,要树立“知法重要,守法光荣”的思想,多学法律知识,早学法律知识,认真学法律知识,以法律知识武装自己,做法律知识的明白人。

  其次,要明确“行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运”这句名言的意义,从遵守校纪校规做起,从遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》做起,养成良好的行为习惯,做校纪校规的守护者。

  最后,要增强法律素质,自觉抵制不良因素的**,积极维护并宣传法律知识,尤其是要向家人宣传法律知识,杜绝**违法行为的发生,做遵纪守法、护法的好公民。

法律培训总结12

  通过近一个月对医疗护理相关法律法规、诊疗规范、护理核心**、护理安全管理**、手术室安全管理**、手术室管理**的学习,让我深刻认识到在各项护理工作中要把护理安全放到第一位,严格执行各项规章**,提高安全意识,增强护理相关法律知识,保护病人也保护自己。随着社会和经济的发展,广大人民群众对健康的要求越来越高,对护士的`各项要求也越来越高。责任心是我们每一位护理工作者必须具备的,没有责任心无以做任何事,病人生死攸关、生命相托,因此我们的责任重于泰山,每一件事情,每一个细节都容不得我们半点马虎,在日常工作中,我们一定要严格按照规章**,认真做好每项护理工作,时刻具备慎独精神。

  在护患关系紧张的情况下,我们除了精于业务也要学会懂法,懂法与我们开展的工作是相互关联的,只有严格执行各项规章**,认真做好每项护理工作,我们才能守法,只有懂法我们才能时刻督促自己遵守原则,正确严谨地做好每项工作。

  总之,这次学习让我受益匪浅,在今后工作中,严格执行各项规章**,护理诊疗规范,认真履行护士的**和义务,规范护理行为,严格要求自己,增强法律知识,提高自己的护理专业水*。

法律培训总结13

  一、及时识别和获取相关法律法规,标准规范。

  为充分做好我矿安全生产管理工作,通过网络媒介,传真电文等途径,及时识别和获取使用的安全生产法律法规,标准规范,并认真**贯彻学习,严格落实执行。

  二、具体的贯彻执行情况

  1、狠抓现场管理,确保实现动态达标20xx年我公司全部管理**学习了上级各主管部门下发的各类文件,并结合我公司实际进行细化分工,明确责任。

  2、积极传送了国家安监总局下发的关于《保护矿工生命的七条规定》并**了全公司广大**职工进行了认真学习,并进行了考试。

  三、超前预防

  20xx年度,我公司认真编制了生产安全事故应急救援预案,并在年初的开工前****职工认真学习,并且编制了煤矿“五大灾害”单项应急预案,并在培训当中对广大职工进行了讲解和学习,通过学习提高了职工的安全意识,增强了职工自主保安的能力。从而达到了安全生产的目的。

  四、总结报告

  安全生产关系着工人群众的生命安全和煤矿的经济效益与稳定,在过去的一年里,各部门******煤矿的安全生产情况,**进行了安全性评价、安全生产专项整治工作,制定了危险点预控及安全措施检查**。下发了一系列安全性文件,建立了安全网络**体系,不断加大安全工作监察力度使煤矿的安全生产迈**新的台阶。截止到今年年底,栖凤未发生任何人员责任事故,确保了公司的安全生产。主要做了如下工作:

  一、深入开展安全专项检查,促进煤矿安全生产形势根本好转

  1、细致安排,精心准备,圆满完成专项检查。按照相关部门的安排部署,在相关科室的具体指导下,我们积极主动深入煤矿一线,坚持检查与服务的理念,按标准要求,细致安排,精心**,配合完成了栖凤煤业公司春季安全大检查、百日督查专项行动、“一通三防”百日大会战、安全生产活动月、等专项检查。通过专项检查进一步提高了矿长的安全意识,促使公司加大了安全投入,完善了公司的各项安全设施,保障了公司的抗灾能力,巩固了煤炭安全生产的形势。

  2、抓重要时段,增强工作主动性。

  ①在春节、“五一”期间开展了专项安全生产大检查。春节前夕,针对煤矿过节的.实际,要求煤矿必须做到不放假,并加强设备检修,“五一”期间我们都针对性地进行了安全隐患排查和整治。彻底杜绝了重大节日煤矿事故为社会造成不良影响。

  ②5月份,针对雨水增多汛期将至的特点,开展了“雨季三防”检查工作,加大了对水患威胁矿井检查力度,实际制订出了“雨季三防”工作计划,成立以矿长为组长的“雨季三防”**组,**人员立即开展一次隐患排查,对矿井水文地质条件、充水因素及相邻矿进行**、分析和研究,对本公司和相邻矿的水患做到心中有数,制定并实施整改方案,并确保井下通讯线路、防尘洒水管路、压风管路“三条生命线”的畅通。要加强矿井防治水技术管理工作,加大防治水害的安全专项投入,认真执行水害防治“预测预报,有掘必探,先探后掘,先治后采”的十六字原则和“防、堵、疏、排、截”五项综合治理措施,杜绝违章指挥、违章作业。对井下发现有挂红、挂汗、空气变冷、出现雾气、水叫、顶板淋水加大、顶板来压、底板鼓起或者产生裂隙出现渗水、水色发浑、有臭味等突水征兆;对暴雨、地表涨水及山洪暴发期间,在可能发生水害威胁时,必须停止作业,撤除所有受水威胁地点的人员。对存在危险的,要停产整改,并向****报告。

  ③为深刻汲取前车教训,我们开展了火工品的专项安全检查。重点对矿井火工品管理、井下工作面放炮管理、火工品领退**执行情况进行检查。促使煤矿对“三人连锁放炮”制、“一炮三检”制的整改落实。通过**重要时段的专项检查不仅保证了煤矿的安全生产,而且增强了我们工作的主支性,有力地提高了工作效率。

  3、抓大事。抓环节补套,安全生产硬环境得到优化。坚持把优化安全生产硬环境作为矿井今年安全工作的大事,重点是对矿区的设备进行更新和维护:

  一是采煤机组升级;

  二是单轨无极绳车投用,51402采区系统得到优化;

  三是对工人的装备进行更新,配备了甲烷报警仪和隔绝式化学氧自救器等新型装备;

  四、掘进工作面投入新型掘进机、

  五、安装激光指向仪2台,提高了掘进工作面的中腰线管理水*。

  二、深入开展安全培训,提高整体素质

  我公司安全基础薄弱,专业技术人才缺乏,针对这种情况,我们及时转变观念,一方面,牢固树立服务意识,坚持“在监管中体现服务,在服务中推进工作”的工作理念,充分利用每月召开例会的机会,以会代训,向广大职工传达有关文件精神,宣传煤矿安全法律法规和行业标准,根据季节特点提出工作重点和具体要求,督促煤矿抓好落实;另一方面,我们在日常安全检查中加强了持证上岗情况的检查,同时我们积极和安全技术培训中心联系,**了针对特殊工种的复训和装备技能培训工作。

  三、深入开展联防整顿,严格把关,紧盯安全重点工作。

  1、完成了“灾害预防及应急处理预案”的编制工作。通过总结我公司安全工作的经验和教训,结合当前阶段的客观实际,积极**生产、调度、地测、机电、通风、安全、供应等部门,先后经过四次会审修订,形成了我公司较为科学的安全管理**。

  2、根据季节的交替变化,狠抓了季节性重点区的安全管理。随着季节的变化,我公司认真把握其特点,对“雨季三防”、消防防火、要害部位、公共场所进行了全面检查,以防范为重点,认真落实了**责任和各项措施,特别是在雨季三防方面,重点作好了物资人员准备及时到位,保证八月份安全度汛,杜绝了意外事故和冷门事故的发生。

  3、是根据现场不同时期的特点,及时调整管理重点,如重大临时工程、管理较差的工作面、运输管理、采掘现场支护整顿、回采工作面过构造等,做到了紧盯到位,**有力。

  四、抓宣传教育,增强安全意识

  我们以开展“煤矿突出事故案例”“安全生产月”活动为契机,深刻剖析事故原因,吸取血的教训,警示安全监管人员和煤矿从业人员警钟长鸣,时刻紧绷安全弦。及时将***《特别规定》等法律法规和国家、省有关文件下发到每个班组,保证了上级精神有煤矿的贯彻落实。开展多种活动,大力营造“消除隐患,防范事故”的安全氛围,教育广大群众牢固树立安全意识,自觉抵制“三违”行为,避免各类事故的发生。

  五、精心**,做好煤炭行业管理工作

  按照国家的**部署,及早安排,精心**,热情服务,规范做好煤炭生产许可证年检、瓦斯等级鉴定等各项复杂的资料申报工作。**各煤矿技术负责人进行相关学习,熟悉各项工作要求和技术标准,规范整理申报资料。直到生产矿井煤炭生产许可证全部通过年检,**合格。今年积极开展了20xx年度矿井安全质量标准化工作。我公司通过认真努力,规范建设,整理资料,准确把握矿井安全质量标准化情况,并制订了科学、有效的措施,努力实现矿井投产顺利进行。

法律培训总结14

  卫生法是国家制定或认可的,并由国家强迫力保证实施的旨在调剂和保护人体生命健康活动中构成的各种社会关系的法律规范的总称。其基本原则是卫生保护、预防为主、公*、保护社会健康和患者自主原则。

  固然我们学习卫生法学的时间很短暂,只有短短的五周,但是在这段时间里,我对医生这一行业的相干法律有了一定的了解,固然没有到达精深的地步,但是我相信,对我们往后的医生工作会提供很大的帮助。例如学习了《执业医师法》我了解到医生必须取得执业医师资历证才能独自进行临床诊疗,而假如没有取得便是属于非法行医,是要追究医疗责任的;还有《母婴保健法》是为了保护妇女和儿童的健康**,进步人口素质通过对相干法律法规的熟习了解帮助我们在碰到一些法律上的麻烦时可以帮助我们将事情和*解决。而且在成为真实的`医生之前,我们还有很多的法律程序要走,不管是到医院工作还是开私人诊所,我们都必须根据某些法律法规所规定的程序执行。而医疗事故处理条例则是我们面对医疗事故的指南,帮助我们处理各种纠纷。

  并且,当我们医学生刚刚步进实习的医院是,由于对医学知识和临床医疗技能的把握较为欠缺,因此在整个医疗活动都有可能给患者造成误诊或伤害,乃至**的可能性发生。而此时我们通过对卫生法的大概了解,可以免我们犯一些低级的、没必要要的错误,培养尽职尽责严谨认真的态度,则可以**的减少实习生给患者造成伤害的可能性。

  也许现在的我们对卫生法学的了解还是很浅薄,还有做到具体的熟悉,但是,这作为一个契机,在了解到学习卫生法学的重要性后,我们会自发的在*常的课余时间对相干的卫生法进行学习与了解,强化我们的法律意识,以使自己在进进医院时能使自己可以在*常的医疗活动中避免各种因法律知识不熟而致使的医患题目,同时,在碰到医患纠纷时也能够应用正确的法律**来维护自己的正当权益。

法律培训总结15

  在认真总结“五五”普法工作中的成功经验的基础上,分析存在的问题和不足,针对存在的薄弱环节和问题,努力探索新形势下加强普法**治理工作的新途径、新办法,推动新一轮普法工作再上新台阶。坚持卫生普法与卫生法制实践相结合的原则,积极推进**治理工作。规范行政执法行为,积极推进**行政。认真落实县委、县**关于全面推进**行政的.有关安排部署,严格执行《行政处罚法》、《行政许可法》规定的各项**,进一步完善执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制等**,不断提高为人民服务的本领。

  深入开展卫生行业**治理工作,提高**管理水*,坚持法制教育与法制实践相结合,加大对卫生法律法规的社会宣传力度,针对群众关心的热点、难点问题,以食品等健康安全产品为重点,加**生综合执法能力,进一步规范卫生行政执法行为,完善**行**制和机制,推进**治理工作的**化、规范化。大力开展职业卫生专项治理,加强对医疗市场的规范化管理,打击无证行医,保障医疗安全,保障人民群众的生命财产安全,同时通过健全**、落实责任、推广典型等方法,把卫生行业管理纳入法制轨道。通过卫生法制教育,促进**行政、***事、**行医,进而推动卫生系统法治化管理。进一步规范卫生行政执法行为,完善**行**制和机制,推进**治理工作的**化、规范化。

  一、加**生**执法人员的学法用法工作。

  深入学习卫生法律法规、卫生**执法法律法规,提高执法效率和执法能力。为全面贯彻县委、县**“六五”普法精神,继续加**生执法普法工作,提高卫生执法人员**行政、***事的能力,提高全民卫生法律意识,卫生执法**所20xx年5月23日上午在所办公室召开“六五普法”及卫生法律法规培训启动会。对“六五”普法工作进行动员安排,并提出我所“六五”普法的工作目标,要求全所职工通过相关卫生法律知识的学习,提高**行政、**监管的意识和能力。20xx年5月—10月,利用工作空闲时间对全所卫生**执法人员进行了《医疗机构管理条例》、《传染病防治法》、《执业医师法》、《乡村医生从业管理办法》、《公共场所管理条例》、《食品安全法》等各项卫生法律法规培训。共集中学习了14次;对全县医疗机构负责人进行法律法规知识培训,发放培训资料50份;对公共场所服务对象进行公共场所相关法律法规知识的培训,发放培训资料100份。

  二、加**生专业技术人员和管理人员的学法用法工作。

  以提高**职工法律意识为重点,****职工学习各种公共法律和专业法律,做到知法、用法、守法,**执业。对全县医疗机构负责人、卫生协管员进行了法律法规知识培训,通过培训,各医疗机构负责人、卫生协管员的理论知识和业务素质都得到了进一步提高。

  三、加强从业人员普法教育。

  对公共场所、学校、托幼机构、医疗机构等管理相关人深入开展以职业卫生、公共场所卫生、学校卫生、生活饮用水卫生、医疗卫生为重点的法制宣传教育。

  四、加强社会公众普法教育。

  通过“3。15”消费者权益保护日、职业病防治法宣传周等专题活动,大力宣传学习《公共场所卫生管理条例》、《传染病防治法》、《职业病防治法》、《母婴保健法》、《食品安全法》等,提高广大人们群众对法律法规的认识。

  五、存在问题及今后工作设想

  在取得成效的同时,我所普法工作也存在一些问题。如:宣传力度有待进一步加强,宣传面有待进一步扩宽,普法工作点多,面广,工作量大,普**工作人员少、任务重,检查督促力度还有待加强等等。我所将继续坚持以***理论、“****”重要思想和***精神为指针,采取切实可行的措施,进一步搞好“六五”普法,为全面提高全体公民特别是****的法律素质,全面提高社会法制化管理水*,努力实现由提高全民法制意识向提高全民法律素质的转变,实现由注重依靠行政**管理向注重运用法律**管理转变,全方位推进**治理,为****,建设******社会做出积极贡献。

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