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文体活动的策划方案3篇

2023-10-23共人围观

文体活动的策划方案3篇

简介文体活动的策划方案1　　为进一步丰富我校教职工的课余文体生活，增强强身健体意识，增进合作交流，愉悦身心，充分展示教职工的良好精神风貌，推动学校素质教育的开展。学校决定利用课余时间，**教职工广泛开展群

文体活动的策划方案1

　　为进一步丰富我校教职工的课余文体生活，增强强身健体意识，增进合作交流，愉悦身心，充分展示教职工的良好精神风貌，推动学校素质教育的开展。学校决定利用课余时间，**教职工广泛开展群众性文体活动。

　　一、活动时间：

　　每一天午时下班后一小时和周四的学习办公时间。

　　二、活动人员：

　　全体教职工

　　三、活动的资料、地点及负责人：

　　四、活动的注意事项

　　1、**选项：根据自我的兴趣爱好，选定一个项目进行活动。

　　2、活动时要注意安全，充分做好训练前准备。

　　3、组长每一天提前到达活动地点，准备好相关活动器材，要爱护好活动器材，活动结束将器材物归原处。

　　五、活动的具体措施

　　1、加强****。学校成立教职工课余文体活动**小组，高敬华任组长，孟莉、陈征、华宏芝任副组长，**小组长为成员，做好**、督促、服务工作。

　　2、学校每学期评比一次优秀活动小组，各小组要做好**、落实、记录工作，确保活动质量。

　　3、学校适时举行单项比赛，评选出活动积极人员，进行奖励。

　　4、活动**：我运动，我健康，我欢乐!

文体活动的策划方案2

　　一、活动时间：每一天午时下班后一小时和周四的学习办公时间。

　　二、活动人员：全体教职工

　　三、活动的资料、地点及负责人：

　　四、活动的'注意事项

　　1、**选项：根据自我的兴趣爱好，选定一个项目进行活动。

　　2、活动时要注意安全，充分做好训练前准备。

　　3、组长每一天提前到达活动地点，准备好相关活动器材，要爱护好活动器材，活动结束将器材物归原处。

　　五、活动的具体措施

　　1、加强****。学校成立教职工课余文体活动**小组，高敬华任组长，孟莉、陈征、华宏芝任副组长，**小组长为成员，做好**、督促、服务工作。

　　2、学校每学期评比一次优秀活动小组，各小组要做好**、落实、记录工作，确保活动质量。

　　3、学校适时举行单项比赛，评选出活动积极人员，进行奖励。

　　4、活动**：我运动，我健康，我欢乐!

文体活动的策划方案3

　　为了增强单位凝聚力、丰富单位文化生活，以增***职工的交流、了解，营造**机关、**家庭的工作生活氛围为目的，积极**各种文体活动，让广大**职工在活动中相互学习、相互交流、共同提高，让全体**职工及家人开开心心、快欢乐乐过好20__年春节!

　　一、活动时间

　　20xx年1月29日。

　　二、活动地点

　　三、参加人员

　　全体**职工及家人，邀请民生安全评价公司、第四纪工委的参加，预计76人左右(含11个小孩)。

　　四、活动资料及经费预算

　　1、双扣比赛：全体参加人员采取自愿报名的方式进行，根据报名情景，实行20分钟淘汰赛制，比赛过程中的规则、方式等事项由参赛人员自行商定，本次比赛奖励最终胜出的16人，资金设置共2800元整。具体为：

　　①名次设置：本次设一等奖2名，二等奖8名，三等奖12名。

　　②奖金设置：一等奖200元人，二等奖150元人，三等奖100元人。

　　2、小孩不参加比赛活动，由单位**派发红包，按每人200元的标准计算，200×11=2200元。

　　3、餐费预算：上午按每桌每顿200元的标准计算(不含酒水)，200×8=1600元;午时按每桌每顿300元的标准计算(不含酒水)，300×8=2400元;小计4000元。

　　4、其它赛事：团体活动结束后，属于**活动时间，大家根据个人的爱好自发**活动。

　　以上经费预算合计约为：8800元整(捌仟捌佰元整)，此经费预算不含酒、饮料、水果和烟的费用。

　　五、活动筹备

　　为了切实做好本次系列活动的各项工作安排，特成立活动工作**小组和裁判小组，具体如下：

　　1、工作**小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：全休职工

　　2、裁判小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：办公室

　　具体活动筹备工作由办公室和财务室具体负责**实施。

文体活动的策划方案3篇扩展阅读

文体活动的策划方案3篇（扩展1）

——单位文体活动策划方案3篇

单位文体活动策划方案1

　　为了进一步活跃教职工文化生活，提高教职工的身体素质，以“锻炼、健康、工作、幸福”为主题，积极开展健康有益羽毛球、乒乓球等文化体育活动，使全体教职工形成热爱运动、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进的良好风貌，增强教职工体质，进一步推进和—谐校园建设。结合上级**要求，特制定我校教职工文体活动方案如下：

　　一、日常性文体活动

　　1、建议教职工利用每天早晨八点二十之前进行晨练。

　　2、每天课间与学生一起做广播操。

　　3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。

　　地点：学校操场

　　活动要求：①在各项运动前请做好充分的热身运动，注意运动安全。②自发活动，保证教职工每天半小时锻炼时间。

　　二、阶段性文体活动

　　1、常规活动：羽毛球活动

　　（1）发展新会员。

　　积极发展具有一定羽毛球运动基础的，热爱羽毛球运动的教职工，特别是女职工的加入。

　　（2）坚持日常的锻练和训练。

　　a、坚持每周三下午5：00和周六上午9：00的两次锻练时间。

　　b、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛训练，提高整体运动水*。

　　（3）积极**开展校内比赛活动。

　　a、参加教育局****的羽毛球友谊比赛。

　　b、进行一次校级友谊比赛。

　　（4）加强对外交流与比赛。

　　a、积极参与教育局****的羽毛球比赛活动，相互交流学习，取长补短，提高技能与水*，积极宣传五里村小学，增进社会对五里村小学的了解和**。

　　b、积极与相关兄弟学校的联系，积极进行交流比赛，实行请进来与走出去的办法，增进单位之间的友谊和团结。

　　（5）实行规范管理：

　　a、凡羽毛球活动的教职工必须遵守规定，积级参加活动，服从学校**。

　　b、在费用的支出上实行共同承担，学校40%、教师40%、教育局20%的比例出资。

　　c、协会对活动经费实行专人管理，每次活动后费用定期公布，账务公开，接受全体会员的**。

　　2、学校**活动：本学期**一至二次的群众性的灵活多样的趣味运动会。

　　三、其他要求

　　1、请各**委员做好各项活动的**、落实、记录。

　　2、请全体教职工积极参加各项文体活动。

　　3、各项比赛、交流，友谊第一，比赛第二，且注意各项安全要求。

文体活动的策划方案3篇（扩展2）

——员工文体活动策划方案3篇

员工文体活动策划方案1

　　为进一步促进我司精神文明建设，鼓励员工积极参加各种文体活动，丰富公司员工的精神生活，增强职工队伍的向心力和凝聚力，创造健康活泼的工作氛围和环境，使广大员工爱好广泛，体魄强健，以饱满的热情和强健的体魄投身到工作中，更好的完成各项工作任务，展现良好企业风貌，特制定本实施方案

　　一、指导思想

　　以*的*精神和科学发展观为指导，以发展先进文化生产力为核心，以满足公司员工日益增长的精神需求、提高公司员工思想道德素质为目标，以培育文化体育队伍、健全文化体育内容、丰富公司员工生活为重点，促进文化体育事业繁荣发展，推动公司的**发展。。

　　二、活动目标

　　以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨，通过活动，营造健康向上、文明**的企业文化氛围，搭建各部门员工相互交流、沟通的*台，使广大员工在集体活动中体验快乐，在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操，从而以良好的精神状态投入到各项工作中去。

　　三、活动内容

　　（一）、文化活动

　　要精心设计和**开展内容丰富、形式多样、健康有益的文化体育活动，调动全体员工主动参与公司文化体育活动。充分利用好“三八”妇女节、“**”青年节、“六一”儿童节、“七一”建*纪念日及“十一”***等重大节庆日，清明节、端午节、中秋节等传统节日，设计、开展丰富多彩的活动，活跃员工文化生活，提高员工生活质量

　　（二）、体育活动

　　以公司员工兴趣爱好入手，全员参与、开展有益身心健康的体育活动，突出特色，培养和激发公司职工对体育运动的兴趣，养成体育锻炼的良好习惯。

　　四、实施步骤

　　第一阶段（2月初—2月中旬）：成立机构，宣传动员，做好活动的启动准备工作。

　　第二阶段（2月下旬—12月中旬）：全面开展各项文化体育活动。

　　第三阶段（12月中旬—12月下旬）：总结活动开展情况，进行考核，表彰奖励。

　　五、活动要求

　　（一）提高认识，确保活动顺利开展。公司各部门要充分认识开展“文化体育”活动不仅能强身健体，振奋精神，激励斗志，丰富公司全体职工精神文化生活，而且对提高职工素质，倡导科学文明健康的生活方式，大力提升公司对外形象有着积极推动作用。

　　（二）认真**，确保活动常态开展。“文化体育”活动开展由公司******实施，按照活动开展时间安排计划，要确保各项活动常态开展，落到实处。

　　（三）积极参与，确保活动取得实效。公司全体职工要提高认识，积极主动参加活动，从而使活动取得真正的`效果。

　　加强职工文体活动，不能仅止于提高员工身体素质、健康意识，更多的是要在公司上下形成快乐工作、快乐生活的良好氛围，让公司员工在一张一弛中正确理解健康、生命、工作三者之间的互惠关系，牢固树立劳逸结合价值观，自觉投身于公司文体活动的实践行列，为新华文化建设注入新的活力。

员工文体活动策划方案2

　　一、指导思想

　　二、活动目标

　　三、活动内容

　　（一）、文化活动

　　（二）、体育活动

　　以公司员工兴趣爱好入手，全员参与、开展有益身心健康的体育活动，突出特色，培养和激发公司职工对体育运动的兴趣，养成体育锻炼的良好习惯。

　　四、实施步骤

　　第一阶段（2月初—2月中旬）：成立机构，宣传动员，做好活动的启动准备工作。

　　第二阶段（2月下旬—12月中旬）：全面开展各项文化体育活动。

　　第三阶段（12月中旬—12月下旬）：总结活动开展情况，进行考核，表彰奖励。

　　五、活动要求

　　（二）认真**，确保活动常态开展。“文化体育”活动开展由公司******实施，按照活动开展时间安排计划，要确保各项活动常态开展，落到实处。

　　（三）积极参与，确保活动取得实效。公司全体职工要提高认识，积极主动参加活动，从而使活动取得真正的`效果。

文体活动的策划方案3篇（扩展3）

——迎国庆文体活动策划方案

迎国庆文体活动策划方案1

　　为隆重纪念新*成立66周年，激发机关广大**职工投身我市经济社会建设的热情，充分发挥市直机关**职工在推进我市经济总量翻番和发展中的表率作用，丰富机关**职工业余文化生活，展示机关**职工的精神风貌，按照吉市办发[xxxx]xx号文件要求，市直机关工委拟于9月份举办市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”文体活动月系列活动。具体方案如下：

　　一、指导思想

　　以科学发展观和**十一届七次全会精神为指针，唱响爱*、爱国、爱家乡的时代主旋律，激励广大机关**振奋精神，坚定信念，苦干实干，为促进社会**和实现我市经济又好又快发展而不懈奋斗。

　　二、活动内容

　　举办庆祝建国66周年文艺节目展演、书画摄影展、国庆征文大赛、20xx年机关建设标兵单位事迹展播、机关**健步行。

　　三、活动主题

　　“迎国庆、展风采、促翻番”

　　四、活动安排

　　(一)20xx年8月下旬，举办市直机关庆祝建国66周年“歌颂祖国、赞美家乡”机关团员青年国庆征文大赛，承办：市直机关团工委。(具体通知另发)

　　(二)20xx年9月xx日，举办市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”书画摄影展，承办：市直机关书画摄影协会，地点：xx市直机关会议中心一楼大厅。(具体通知另发)

　　(三)20xx年9月xx日，举办市直机关庆祝建国66周年“颂歌xx”机关**歌咏比赛(第一、第二场)，承办：市直机关工委、市文化局、市直机关事务管理局，地点：xx市直机关会议中心一楼大会议室。

　　(四)20xx年9月18日,举办市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”机关**健步行活动，承办：市直机关**。(活动地点另行通知)

　　(五)20xx年9月下旬，举办市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”机关建设标兵单位事迹展播，承办：市直机关妇委会，地点：**、市*两个院内食堂。

　　(六)20xx年9月xx日下午，举办市直机关庆祝建国66周年 “颂歌xx”机关**歌咏大赛，承办：市直机关工委、市文化局、市直机关事务管理局，地点：xx市直机关会议中心一楼大会议室。

　　五、工作要求

　　1、****，精心**。各单位要广泛动员，引导机关**踊跃报名参加各项活动。同时，要结合本部门、本单位的实际，开展各具特色、生动活泼的群众性国庆活动，**活动要本着务实节俭的原则，既要隆重热烈，又要避免铺张浪费。

　　2、明确内容，严格把关。各单位参赛节目、参赛作品必须符合各单项通知中所规定的内容要求，报名时要严格**把关，认真进行初选，有条件的单位可以**本单位、本系统的选拔赛。

　　3、把握主题，搞好宣传。举办市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”文体活动月系列活动要突出主旋律，把握正确的**导向，采用丰富多彩、生动活泼的宣传方式，营造热烈喜庆、欢乐祥和的节日气氛，把广大机关**职工的思想**到**和省委、**的重大决策和部署上来。

　　六、****

　　为加强对市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”文体活动月系列活动的****，成立文体活动月**小组，成员如下：

　　组长：xxx，市直机关工委常务副*

　　副组长：xxx，市直机关工委副*

　　xxx，市直机关工委副*

　　xxx，市直机关纪工委*

　　xxx，市文化局副*副**

　　xxx，市直机关事务管理局***

　　xxx：机关工委各处室负责人和市直各单位机关专职*。

文体活动的策划方案3篇（扩展4）

——开展**文体活动方案3篇

开展**文体活动方案1

　　xx即将到来，为了展现银行丰硕成果，丰富职工生活，打造银行企业文化品牌，加强团队建设，以更好的精神风貌迎接xx年，银行决定于xx年xx月xx日（时间初步预定）举办xx晚会。

　　一、活动主题

　　喜迎xx再创辉煌。

　　二、活动目的

　　1、打造企业文化品牌，增加凝聚力。

　　2、加强各部门同事之间的联系与沟通。

　　3、增强银行员工的集体语言精神观念。

　　三、活动内容

　　参加人员：银行各级**、银行全体员工。

　　活动时间：20xx年xx月xx日xx点（时间初步预定）。

　　活动地点：银行xx楼会议室。

　　1、银行xx聚餐。

　　2、银行**致词。

　　3、文艺演出。

　　四、前期活动准备工作

　　（一）晚会策划及准备时间（时间节点），成立晚会筹备小组，本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

　　1、通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限，届时筛选。（报名截止时间）

　　2、所报节目参加人员确定。

　　3、晚会节目主持人确定。

　　（二）晚会协调进展期（时间节点），本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

　　（三）晚会倒计时（时间节点），本阶段主要完成晚会全过程（包括节目单）确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。

　　（四）晚会正式演出期间（时间节点）。

　　1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。

　　2、现场**的接待工作、观众进出会场秩序。

　　3、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。

　　4、晚会后的收尾工作。

　　五、xx晚会内容

　　（所有进场员工进场前签到，并填写一张自己名字的抽奖劵，投入抽奖箱，晚会结束时可参加抽奖。）

　　1、主持人开幕。

　　2、请**致词。

　　3、由**宣布xx晚会正式开始。

　　4、节目表演开始。

　　5、活动结束。

　　六、互动小游戏

　　可在节目中穿插互动小游戏，小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精美奖品一份。

　　七、表演节目评奖

　　由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分，共10人，满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖。（演出结束）

　　安排**在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

开展**文体活动方案2

　　一、指导思想

　　以*的主要精神为指导、以*工共建创先争优活动为载体，以构建**机关为目标，以服务职工为重点，切实履行**基本职责，发挥**独特作用，加强**自身建设,团结动员广大机关**职工积极投身到**工作中来，发挥**更大促进作用。

　　二、活动目的

　　以积极倡导健康文明的生活方式和行为为根本，充分发动机关**积极参加各类兴趣小组，开展内容丰富、形式多样、娱教于乐的文体活动，进一步丰富**职工的业余生活，培养良好的精神情操，形成积极向上、健康活泼的机关氛围。

　　三、活动原则

　　健康文明、团结**、生动活泼、节约俭朴、安全可行。

　　四、活动方式

　　游览、参观、摄影、野炊、交流、比赛等活动方式。

　　五、活动类型

　　1、机关兴趣小组活动。

　　2、与外单位联谊活动。

　　六、参加对象

　　红河县工商行政管理局**全体会员。根据实际情况，邀请车古乡*相关人员参加，*****在60人以内。

　　七、经费保障

　　本着节俭的原则，由机关**根据活动内容**安排。

　　八、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　九、活动地点

　　红河县车古乡阿波黎山

　　十、活动要求

　　1、机关**活动要求全体会员积极参加，积极配合。杜绝无故不参加**活动的现象，严格有事请假**。

　　2、**活动的举行，全体会员都要服从安排，遵守活动规程和纪律。

　　3、机关职工参加**活动，要自觉维护**的形象，展示****的风范。

开展**文体活动方案3

　　为了进一步贯彻落实《全民健身纲要》确定的目标，迎接“五一”劳动节到来，树立“每天锻炼半小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子”的体育意识，掀起全民健身的**，展示我校教师崭新的精神风貌。学校**将举行"趣味体育运动",具体安排如下:

　　一、比赛时间：

　　20xx年4月18日—4月30日

　　国际象棋比赛4月27日下午1：10~5：00 100米健身走比赛4月27日下午4：10

　　二、比赛地点：

　　校园操场体育馆乒乓球馆

　　三、比赛项目：

　　1、国际象棋比赛

　　2、100米健身走比赛

　　3、羽毛球比赛

　　4、乒乓球比赛

　　5、两分钟投篮比赛

　　四、比赛形式：

　　集中比赛和分组比赛相结合

　　五、比赛流程：

　　1、以办公室为单位，每人选好一项体育项目后，于4月20日前交**小组长；

　　2、100米健身走比赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组；其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组；

　　3、国际象棋比赛和100米健身走比赛采用定时定点比赛形式，羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛。

　　4、奖项的设置：原则上按1：1：2的比例确定各组一、二、三等奖名额；人人有奖。

　　5、比赛规则

　　⑴国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛：采用“三局两胜”定胜负。

　　⑵100米健身走比赛：**令下后，沿着操场走10圈，以最先完成者为胜。不能跑，不能绕道，违者以三等奖处置。

　　⑶两分钟投篮比赛：在两分钟时间内，用一个篮球进行投篮，投中一个得2分，得分多者为胜。

文体活动的策划方案3篇（扩展5）

——班级文体活动策划书 (菁选3篇)

班级文体活动策划书1

　　一、活动名称：我们的纪念日

　　活动目的：

　　1.通过互动，促进同学之间的交流，增进友谊，增强班级凝聚力

　　2.创建班级纪念日，为今后的交流创建*台

　　活动时间：

　　20xx年x月x日

　　活动地点：

　　南昌市区

　　活动内容：

　　1.班级签名，班级合影；

　　2.放风筝（八一广场）、足球活动（江西省体育馆）、**游戏（分为2组）等；

　　3.游玩八一公园，班级合照，碰碰车。

　　4.开始班级日志，记录班级生活每一天。

　　注：

　　1.签名衬衫为华东交通大学40校庆纪念衫，由班委负责

　　2.照相机由班委负责

　　3.班委负责xx只风筝，有兴趣的同学可自带，按同学们兴趣**分组

　　4.足球由班委携带，具体分组依实际情况而定

　　5.早上8：30在北区校门大屏幕前集合，乘703路公交车前往，各寝室长负责各寝室安全问题；午餐由班委准备，可自带食品；晚上聚餐。

　　活动负责人：

　　班委

　　活动预期：

　　活动互动性强，易于调动大家的参与热情。

　　小结：此次活动，我们创建了属于我们11级软件会计2班自己的纪念日，增强了同学们之间的交流，增强班级凝聚力，调动班级积极性，使同学在大学业余生活中多姿多彩。

　　二、活动名称：欢乐球赛

　　活动目的：

　　1.促进班级团结合作，加强班级凝聚力。

　　2.丰富大一的校园生活，促进同学之间的交流。

　　★活动内容：篮球赛

　　活动时间：

　　20xx年3月19日

　　活动地点：

　　北区篮球场

　　分组：男生分两组进行5对5篮球比赛，男生自己可**组合。女生也分两组，为他们加油，担当拉拉队。

　　比赛模式：5对5形式，每场比赛进行40分钟，中场休息xx分钟。每队一次2分钟暂停机会。一队累计满6次犯规后，每次犯规由对方进行2次罚球。不满6次前以及违例均由对方界外发球。进球得2分，3分球按3分计算，罚球1分（暂停以及罚球停表）。最后按各队名次给予相应积分（第一名7分，最后一名1分）

　　★活动内容：足球赛

　　活动时间：待定

　　活动地点：北区足球场

　　比赛模式：每队5名选手，与相应抽签队伍进行比赛，每人一局（11球），5局3胜，不可重复出场，出场顺序可自行安排各队积分计算同篮球赛。

　　各队两项活动积分之和作为总分，对前3名进行奖励。

　　小结：现代大学生户外运动明显减少，为加强大学生户外运动，班委**此次活动，减少同学宅在寝室的时间，增强抵抗力，增加同学之间的友谊。

　　三、活动名称：班级聚会

　　活动目的：

　　1.增加同学彼此之间的了解，是班级变得更加和睦，增强交流，为未来的学习生活打下良好基础。

　　2.丰富大学生活，使大家彼此更加了解。

　　活动内容：在学校附近的餐馆进行聚餐，每人准备一段关于自己的小演讲，可以是关于自己的个性解说，也可以是自己对大学生活的看法，或对未来的憧憬。可以准备才艺，唱歌，小品，舞蹈等都可。

　　活动时间：20xx年4月7号

　　活动地点：校门口餐馆

　　小结：有效的开展小型聚会。这也是我们班委工作做的比较成功的一项。班中的同学来自不同的地区，有着不同的家庭背景和不同的生活习惯及不同的性格。我们也不可能在大型活动中尽可能的调动所有人的积极性。比如，有些同学在某些方面没有特长，有些同学对某些活动没有兴趣。这就不能通过**大家活动来达到团结这个班级目标。所以，我们班委就时常的**小型的聚会，基本上都是以聚餐的'形式出现，有在学校餐厅，也有在外面。以小带大，以局部带动整体。实践证明，这样的方式有利于促进大家之间的感情，增强了同学之间的情谊。茶前饭后之余，大家一起聊些家常，回忆一些往事，同学们之间的情谊更加的浓厚，也更有利于我们班委工作的开展。同时，我们班委主动与同学们交流，主动的互串寝室，以此种方式不断的增强班委在同学们心中的影响力。

班级文体活动策划书2

　　一、活动主题

　　大一文体活动

　　二、活动背景

　　考验本班同学的凝聚力是否不够，考验本班的班委大头作用和号召能力，考验到班上的每一个同学对班级这概念是否深入。因为这好比将来大家走入公司工作一样，要是对公司任何事漠不关心，就可以收拾东西走人了，所以我想大家能够积极地参与到活动中，好好地让别人看到我们班级的特色。

　　三、活动目的

　　为进一步促进班级的凝聚力，希望从活动中享受到一家人的感觉，从活动中享受到班级带来的快乐和温暖，更希望的是活动之后，能够打破同学之间的那种生疏。

　　四、活动时间

　　具体时间待定，大约进行3小时

　　五、活动地点

　　临江苑足球场

　　六、活动主体

　　2014届建筑环境与能源应用工程全体成员

　　七、活动形式

　　以小游戏的形式进行此次活动

　　八、活动流程

　　下午13点同学在临江苑操场集合，同学到齐后开始游戏。活动主持由文体委员李行健，班长周子瑾担任。

　　游戏项目如下：

　　一）坐地起身

　　（一）时间：20分钟—30分钟

　　（二）详细游戏规则：

　　1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；

　　2、在不用手撑地***；

　　3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。在此过程中，工作人员要引导同学坚持坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。

　　（三）活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性

　　二）缩小包围圈

　　时间：5分钟

　　人数：不限

　　概述：这是一个不可能完成的任务，但是它会给游戏者带来无尽欢笑。

　　目的：

　　1）使班级充满活力。

　　2）创造融洽的气氛，为后续班级活动的开展奠定良好基矗

　　3）让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。：

　　准备：

　　步骤：

　　1）让同学们紧密地围成一圈。

　　2）让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。如主图所示。

　　3）告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。

　　4）等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。

　　5）现在开始迈第二步。第二步迈完之后，可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了，因为，目前的处境已经使大家忍俊不禁

　　6）迈第三步，其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。

　　讨论问题示例：

　　安全：

　　在迈第三步的时候尤其要注意，不要让有些队员摔得过重。

　　三）垫球

　　时间：15～20分钟

　　人数：将班级同学分为4个小组。

　　道具：一个海滨气球

　　概述：

　　这个游戏会让所有的人都参与进来，它甚至可以调动那些最不愿意参与的队员的积极性。目的：

　　1）培养团队精神。

　　2）增强合作配合意识。

　　步骤：

　　1）让队员们站成一圈。

　　2）告诉队员们他们的任务是让球在空中停留，在这段时间内，任何人不得抓住球不放，大家必须通过不停地垫球，使球不至于落地。另外，不允许连续垫球，也就是说，接到球的人必须把球传给另一个人。

　　3）最后对个小组的时间最长进行奖励世间最短的进行惩罚

　　安全：

　　告诉队员们注意安全，小心不要被绊倒或撞伤。如果大家在垫球的过程中不自觉地进入了有危险隐患的区域，赶紧让大家停下来，重新开始。

　　四）大渔网

　　1、游戏目的：发展学生灵敏等素质和奔跑、躲闪能力。培养同学间团结协作的意识。

　　2、游戏方法：在场地上画出一定范围作“池塘”，由3—4名同学做“捕鱼人”，其余同学做“鱼”，分散在“池塘”里。“捕鱼人”进入“池塘”手拉手做成网捕“鱼

　　被围住的“鱼”就算被捕捉了。被捕捉的同学立即与“捕鱼人”拉手起来捕捉其它的“鱼”，直到把所有的“鱼”全捕完，或剩少数“鱼”为止

　　3、游戏规则：

　　①“鱼”不能跑出“池塘”，否则算被捉住。

　　②“鱼”被围不能用力冲破网逃跑，但要趁机从空隙中钻出去

　　③“捕鱼人”只能手拉手去围捕，不能拉人、推人。

　　五）投沙包

　　1）游戏目的：发展投掷能力，提高灵敏素质；培养投掷兴趣，养成团结协作的集体意识。

　　2、游戏方法：在场地上画两个8米长、6米宽的长方形。把同学们分**数相等的两队，每队再分成甲乙两组。甲组在长方形或圆形场地内，乙组站在两端线或圈外（图）。发令后，乙组用小沙包投击甲组队员，甲组队员在场内机智地躲闪，如果被击中，就退到界外。甲组队员如接住投来的沙包，则可救回一个退出场的同伴。游戏进行到一定的时间，甲乙两组交换位置。最后，以被击中少的组为胜

　　3、游戏规则：

　　投掷队员不得进入长方形内投掷，里面的队员也不能出界。界内队员可以接投来的沙包。接住后，可以救回一个被击中的同伴；如没有接住，则算被击中，应退到界外。结束游戏

　　最后为这个月过生日的同学庆祝生日

　　九、人员安排

　　1、班长周子瑾为活动的最高负责人2、全体班委负责小游戏的评分3、大合照的拍摄由梁淼森同学负责4、活动结束后由黄超同学将此次活动的视频照片等上传到班级易班5。此次活动所有经费支出**由生活委员刘小琳进行管理

　　十、应急方案

　　1、雨天的情况

　　（1）如果活动还没开始出现了雨天，暂停活动。

　　（2）如果活动中途出现雨天情况，班委有序的**同学避雨，等待10分钟后雨停，视场地情况，决定是否继续进行活动。

　　（3）如果活动中途出现雨天情况，班委有序的**同学避雨，等待时间超过10分钟或雨势没有减弱的趋势，暂停活动，安排同学离开。

　　2、受伤的情况活动当天，班委安排2至3名同学携带应急医疗用品。

　　（1）轻伤、摔跤暂停活动，安排1至2名同学帮助伤者包扎，询问是否休息，如要休息，安排1名同学照看。

　　（2）重伤、流血不止包扎的同时呼叫救护车，同时通知同学的家人，暂停活动。

班级文体活动策划书3

　　一、活动主题

　　培育班级文化，构建**班集体，精心打造良好育人环境。

　　二、活动指导思想

　　坚持育人为本，德育为先。以基础文明建设和学风建设为抓手，以班级文化建设为重点，结合学科专业特点，创新实践形式，通过开展丰富多彩的班级活动，建设富有特色的班级文化，逐渐形成文化积淀，形成班级文化与个性发展、社会实践、时代发展相结合的态势，进而推进校园文化建设，全面提高学生文明素养和综合素质。

　　三、参加对象：高一、高二各班级

　　四、活动时间：4月至6月

　　五、活动内容及目标

　　班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念、班级风气、学习风气、人及环境和行为规范等，是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。班级文化建设主要包括班级物质文化建设、班级**文化建设和班级精神文化建设。

　　(一)班级物质文化建设

　　主要包括学生学习、工作、生活环境建设。通过建设健康、幽默、富有特色的教室、寝室、活动场所等环境，形成良好的育人环境，培养学生正确的审美观念，陶冶学生的美好情操，激发学生热爱班级、热爱学校的感情，促进学生奋发向上的精神。各年级内的班级要积极、创新地开展班级、寝室文化建设活动，加强班级和寝室的环境、卫生、秩序、文化等方面的管理，如：发挥每一位学生的创造力，积极参与班级、寝室布置并定期更换，让每一堵墙都“说话”等活动，形成班级良好的物质文化环境。学生办将在四月底进行教室、寝室检查评比。

　　(二)班级**文化建设

　　班级各项**的建立、完善与创新是建构**班级、凝聚班级人心的根本保证。要依据学生特点和班级人员构成的状况，建立完善班风建设**、文明建设**、班级管理**、团学活动**、促进学生成长成才**等班级**，努力进行班级管理**创新。如：(1)班级**、班级形象、班级公约、班徽、班歌等班级**文化;(2)建立健全的班级**，包括班级公约、奖惩**、值日生**等等，以此约束学生的言行;(3)建立班级岗位责任制，实行岗位轮换**，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。学生办将在四月底进行**文化建设的检查评比。

　　(三)班级精神文化建设

　　1、班级基础文明建设方面。基础文明对学生而言，主要是指学生的校园公德和文明礼仪等精神文明因素，其内容涉及每一位同学语言、行为、衣着、环境、秩序、劳动、勤俭等，要求做到语言文明，讲究礼貌，举止从容，文雅端庄，衣着整洁(穿校服)得体，爱护环境、讲究卫生、讲究秩序、遵纪守法、热爱劳动、勤俭节约等等。班级基础文明建设的重点如下：

　　(1)深入开展思想道德教育，利用每天读报课进行思想教育，并有详细记载，努力营造健康向上的班级德育环境;

　　(2)扎实推进校规校纪教育，努力形**人讲规则、个个守纪律的遵守**优良氛围;

　　(3)认真抓好日常行为规范教育，积极培养健康的生活方式和文明的行为习惯，努力营造文明**的班级人文环境;

　　(4)****安全教育，切实加强以学生人身安全、财产安全、就业安全和心理健康为重点的安全教育，全面提高学生的安全意识和防范能力，努力建设稳定有序的班级安全环境。

　　(5)全面开展“资源节约与环境友好”两型社会教育，增强学生的环保意识、节约意识。

　　2、班级学风建设。学风是指学生的学习风气，包括学习的态度、学习的氛围、学习的风格和学习的方法等内容。它是学生集体或个人在学习过程中表现出来的带有倾向性的、稳定的态度和行为，具体表现在学生的学习行为和学**惯上。班级学风建设的重点如下：

　　(1)经常性、规律性的学风教育。

　　(2)加强课堂管理、严格执行各项课堂教学**。

　　(3)加强考风建设，严肃考试纪律，加强对学生的纪律教育和诚信教育。

　　(4)加强学生我爱我校实践教育。

　　(5)强化以技能比武为抓手，推进学科竞赛。积极创造条件鼓励学生参加各类学科竞赛，参加社团活动等。

　　3、班级特色活动建设。班级特色活动要求各班级结合本班学生特点和专业特点，从观念意识、行为活动、学**惯、能力培养、才艺特长等方面确定一个特色主题，通过独特的管理和活动方式，形成班级特色。如：微电影制作比赛等

　　学生办将在六月份进行评比，此项评比重在*时的建设，*时检查情况占60%

　　六、活动要求

　　1、加强指导，狠抓落实。各年级、班级要充分认识“班级文化建设”活动的重要意义，广泛宣传，深入发动，进一步调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性，提高活动的参与度和覆盖面，确保活动顺利、有序地开展。狠抓落实，反对各种形式的虚无**、*。各班级要结合本专业实际成立“班级文化建设”活动工作小组，并制订具体实施方案，**落实，要有活动进度表。实施方案于4月15日前上报学生办。

　　2、创新活动形式，激发学生参与热情。各班级要结合时代特点、专业特色以及学生身心发展规律，以班风、学风、文体活动以及班级特色活动为主要内容，创新班级文化建设的途径和方法，开展内容丰富、形式多样的校园班级文化活动，提品位创特色，充分发挥班级文化的导向功能、凝聚功能、约束功能及熏陶功能。要通过开展不同风格的班级文化建设，增强班级成员之间对班级的责任感、认同感和归属感，形成团结向上、互帮互学、生动活泼、充满朝气和活力的良好校园班级文化氛围，为促进学生全面发展创造条件。

　　3、加强考核，表彰先进。一部“班级文化建设”活动小组将对各年级内班级的“班级文化建设”活动的开展落实情况进行检查。各班级要注意活动素材的搜集，待活动结束后认真总结，写出书面材料报学生办，学生办将对此次活动进行总结表彰，并纳入本年度学生工作目标管理量化考核。

文体活动的策划方案3篇（扩展6）

——迎新春文体活动策划方案