担当作为方面存在的问题 (菁选3篇)

担当作为方面存在的问题1

　　根据**、省、**和市卫生*关于作风建设的部署要求，深化“三严三实”专题教育，我院开展了“不担当不作为”专项整治活动，针对当前全院存在的“不担当不作为”问题进行专项整治。结合群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“双联双创”等活动，对照专项整治的主要内容，本科室认真查找了存在的“不担当不作为”问题。通过自查自纠，在日常工作中，本科也存在一些“不担当不作为”问题，现作一总结报告。

　　一、日常工作中存在的问题

　　1、遵守规矩，工作不够大胆，敢于担当的能力和素质有待提高。一名医护工作者，如果没有科学决策的能力，没有抓落实的能力，如何能从容应对各种任务和挑战，牢牢掌握工作主动权?如何善于把握大局大势，驾驭复杂局面，解决突出问题?围绕这些问题，我扪心自问觉得敢于担当的能力和素质有待提还有待于提高。作为临床一线科室，其责任不仅关乎医院的发展，更关乎的是病人的生命安全。有时候缺少对现实情况的了解，缺乏对复杂局面的判断，看不清趋势，做不出决断。有时面对医院重点工作任务，怕有风险，不敢创新突破，不敢大胆去试、大胆去闯，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气，没有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。

　　2、有时存在精神懈怠、不思进取，不想担当作为的思想。在工作中，有时有等靠思想。对上级和医院重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰，看不到新常态带来的新机遇新挑战。有时对一些医院已经明确要求推进的重点工作，等文件、等指示；有了文件、指示，还要等上级调度，等兄弟科室先行、出经验，缺乏先创先干和主动担当的意识。有时看到别人享受玩乐，而自己却在拼命苦干，心理不*衡，出现精神懈怠和享受思想。怕决策失误，不敢大胆拍板。对一些正常办理的事项，怕出问题、不敢办，凡事层层请示汇报，让**签字，一直要到主要负责同志那里才能定。

　　3、有时存在办法不多，不会担当作为的情况。对新情况新问题研究不够，知识储备不足。对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，措施办法不多，凡事等着上级出**、**出主意。有时把工作推进慢、任务不落实，归咎于**不重视、职工不积极等外部因素，不能从自身找原因；对科室管理工作相关的新知识、新业务学习缺乏积极性，指导工作时出现了“本领恐慌”、“能力危机”。

　　二、整改措施

　　1、努力提高敢于担当的能力和素质。在日后的工作中，凡事要从大局观考虑问题，理清现实，科学决策，勇于决断，敢于担当。树立攻坚克难、敢闯敢试、不怕风险、大胆负责的勇气。

　　2、工作中勤思考、多学习，杜绝等、靠、要和懒散思想；干工作不推诿、扯皮，不避重就轻，要积极主动，先创先干，主动担当；要有干事创业，吃苦在前，享乐在后的精神，把工作当成一项事业来做。

　　3、工作中，要有责任心，亲力亲为，勇于担责，不消极懈怠，不得过且过。

　　4、加强业务和管理知识学习，增加知识储备，提高自身素质；多想多思，主动研究工作方法和措施；凡事不能光依靠上级**，要自己主动想办法，杜绝依赖思想。

担当作为方面存在的问题2

　　通过近期三严三实集中学习，并对照学习阳谷县委**部下发的《关于开展不担当不作为问题专项整治的工作的通知》、 “不担当不作为”问题主要整治内容，我认识到只有主动自我转变，将作风建设由他律变为自律，才能根本解决个人不担当不作为的问题，通过深入的学习认识到自身存在以下几个方面的问题:

　　1、怕有风险，不敢创新突破

　　一名*员**，如果没有科学决策的能力，没有抓落实的能力，没有做群众工作的能力，如何能从容应对各种任务和挑战，牢牢掌握工作主动权?如何善于把握大局大势，驾驭复杂局面，解决突出问题?围绕这些问题，我扪心自问觉得敢于担当的能力和素质有待提还有待于提高。作为科室负责人，其责任不仅关乎本科室，更关乎的是中心***发展。有时候缺少对现实情况的了解，缺乏对复杂局面的判断，看不清趋势，做不出决断。有时面对中心重点工作任务，怕有风险，不敢创新突破，不敢大胆去试、大胆去闯，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气，没有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。

　　2、在工作中，有时有等靠思想

　　对上级和医院重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰，看不到新常态带来的新机遇新挑战。有时对一些医院已经明确要求推进的重点工作，等文件、等指示；有了文件、指示，还要等上级调度，等兄弟科室先行、出经验，缺乏先创先干和主动担当的意识。有时看到别人享受玩乐，而自己却在拼命苦干，心理不*衡，出现精神懈怠和享受思想。怕决策失误，不敢大胆拍板。对一些正常办理的事项，怕出问题、不敢办，凡事层层请示汇报，让**签字，一直要到主要负责同志那里才能定。

　　3、对新情况新问题研究不够，知识储备不足

　　对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，措施办法不多，凡事等着上级出**、**出主意。有时把工作推进慢、任务不落实，归咎于**不重视、职工不积极等外部因素，不能从自身找原因；对科室管理工作相关的新知识、新业务学习缺乏积极性，指导工作时出现了“本领恐慌”、“能力危机”。

担当作为方面存在的问题3

　　一、精神懈怠、不思进取，不想担当作为

　　1、有等靠思想。

　　对**、省委重大决策部署缺乏深入研究思考，思想懒惰，态度消极，行动迟缓；贯彻上级部署要求照搬照抄，不结合实际，不深入了解情况，不研究具体落实措施，上下一般粗，大而化之、没有实效；对上级安排的任务敷衍了事、得过且过；对承担的工作能拖则拖，不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作，等文件、会议纪要；有了文件、会议纪要，还要等上级调度，等兄弟市县单位先行、出经验。

　　2、有守摊思想。

　　工作标准不高，满足于一般化，只求过得去、不求过得硬，工作*推*拥。有的小富即安、小成即满，取得一点成绩就津津乐道，看不到与先进地区、先进单位的差距，看不到工作中存在的问题，自我感觉良好，裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地”，在岗位上无所作为，混天数熬日头，面对先进无动于衷，任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”，工作多年面貌依旧。

　　3、有享受思想。

　　有的心思不在工作上，想的是如何享受生活、吃好玩好，饱食终日、无所用心，出工不出力，人在心已散。特别是一些接近退休年龄的**，自我感觉付出了这么多年的心血汗水，该“喘口气、歇歇脚”了，追求安逸舒适，做事打不起精气神，进取精神消退。有的工作拈轻怕重，不愿吃苦受累，有的不愿分管安全生产、计划生育、*稳定等方面的工作；有的对长期积累和历史遗留的问题，不愿“理旧账”，靠时间消化矛盾；还有的部门“***”，主动请调到二线岗位，不想冲在一线，只求清闲一点。

　　4、有旁观思想。

　　有的习惯当“二传手”、“甩手掌柜”，不愿亲力亲为，层层批办转办，谁也没有靠上抓落实，最后工作落了空。有的喜欢指手画脚、评头论足，只当评论员，不当战斗员，自己啥事也不干。基层反映，有的**“只在岸上空喊号子，不到水中用力划船”。

　　5、有功利思想。

　　没有利益好处的事，不愿干、往外推。特别是面对严格的纪律约束，一些潜规则被打破，一些利益链条被斩断，有些部门和**觉得无利可图，办事慢腾腾，消极怠工。有的对上级部署要求，根据部门和个人利益进行“取舍裁剪”，合意的就执行，不合意的就推托或变通。有的成天自我设计、斤斤计较，过于看重个人待遇，觉得现在晋升空间小了、福利少了，就感到没干头、没盼头，工作热情减退甚至撂挑子。

　　6、有本位思想。

　　有的推进**不积极，不愿下放**。对简政放权，明放暗不放，形放实不放，依然用行政的“手”干预市场的“手”，面对**清单、负面清单、责任清单，如同套**紧箍咒，浑身不自在。有的部门表面上审批“瘦身”，实际上中介“增肥”，把下放**搞成“移花接木”。有的对需多个单位协作完成的工作，不愿主动参与、不愿牵头。有的大局观念、合作意识不强，对职责边界上的事推诿扯皮、互踢皮球，对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做，能推则推，能躲就躲。

　　二、心存顾虑，畏首畏尾，不敢担当作为

　　1、怕决策失误，不敢大胆拍板。

　　有的该决策的不决策，该拍板的不拍板，过度谨慎，工作节奏慢了下来。有的对一些过去正常办-理的事项，怕出问题、不敢办，凡事层层请示汇报，让**签字，一直要到主要负责同志那里才能定。一些****对本来自己能够单独拍板的事，非要召开会议研究研究，看似作风**、决策**，实际目的是有责任大家共同承担。

　　2、怕有风险，不敢创新突破。

　　有的面对**发展任务，不敢啃“硬骨头”，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气，没有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头，有的面对困难和矛盾，瞻前顾后，患得患失，凡事先想退路，只求自身安全，不想事业推进。

　　3、怕干得多出错多，不敢主动干事。

　　有的害怕“挑**、罐子摔得多”，奉行“多一事不如少一事”、“为了不出事、宁可不干事”。有的面对现实问题，存在担心干多了出现新矛盾的心理，故意视而不见，听之任之。有的对项目建设中涉及的土地征用、房屋拆迁等问题，担心出乱子，不敢下决心推，导致一些已经具备条件的项目迟迟没有进展或进展缓慢。

　　4、怕惹麻烦，不敢直面群众。

　　有的对群众反映强烈的问题或*，心存顾忌，担心一旦接手脱不了身，不表明态度、不正面回应、不积极解决。一些同志谈到，有些*问题本来并不复杂，就是由于回避矛盾、躲避群众，错失了解决问题的最佳时机。

　　5、怕得罪人，不敢坚持原则。

　　有的奉行“干不成事不要紧、至少别得罪人”的思想，爱惜羽毛，明哲保身。有的担心如果凡事真抓真管，动了别人的“奶酪”，损害个别人的利益，将来会丢**，选择了“低调行事”。有的明知**有问题也不敢开展批评，想的是如何捂着盖着，大事化小、小事化了。

　　6、怕炒作**，不敢“出头露面”。

　　有的**被**不断爆料的现象吓怕了，不习惯在**关注和公众**下开展工作，不善于应对**、处置焦点问题。一些**担心被**炒作成热点，担心被人盯上、被翻旧账，引出其他问题。还有的**与企业老板打交道时心存顾虑，怕被说成傍大款，招来闲话说不清，对个人影响不好，不再去主动服务了。

　　7、怕担责任，工作推诿扯皮。

　　有些窗口单位和服务行业的**，以没有明文规定为借口，该办的事不办或慢办，该落实的打折扣。有的部门在办-理项目审批时，害怕承担第一个盖章的责任，几个部门的审批事项互为前置，凡事都要**出面协调。

　　整改措施：

　　首先，在思想上要树立担当的意识。

　　担当是对工作责任的'内在自觉，*员**只有从思想上树立担当意识，才会对自身行为产生“内在命令”。

　　一方面，要有乐于担当的精神。乐于担当来源于坚定的理想信念，来源于对信仰的执著坚守。从焦裕禄到杨善洲，再到李保国，这些不同时期的先进典型之所以能够感动*，就是因为他们在理想信念的支撑下，忘利、忘名、忘我，为*、为国、为民，用一心为公的境界情怀诠释了甘于担当、乐于担当的精神品质。记得有一位老**经常讲“不能把工作当成谋生的**，而要当成一种事业、一种乐趣，只有这样，我们才能做到快乐担当”。我想这是老**的心声，也是我们每一名*员**应树立的价值观念。

　　另一方面，要有敢于担当的勇气。担当意味着责任，责任象征着奉献。前年，按**安排，笔者负责一项拆迁工作，情况棘手，任务较重。在这样的背景下，我横下一条心，全力以赴投入到拆迁工作中，圆满完成**交给的任务。事后体会，如果没有敢于担当的精神，工作就不会这么顺利，也不会取得这么好的成效。

　　其次，在实践中要提高担当的能力。

　　能力是善于担当的前提和保证，是担当的题中应有之义。

　　*员**只有兼具勇于担当的精神和善于担当的能力，才能真正做到不负重托、不辱使命。

　　要把担当的能力体现在统筹谋划上。我们现在常讲“大局意识”，指的就是要善于从战略上、趋势上来思考和谋划工作、观察和处理问题。当前，个别部门和*员**在大局意识上就存在狭隘思想，比如在全面深化**工作中，有的上热下冷不愿改，有的墨守成规不敢改，有的一知半解不会改，殊不知，很多**事项都“牵一发而动全身”，如果单纯站在部门利益上来考量，就会影响大局**工作的推进。为破解这个问题，今年初，各级**办都制定了**要点，直接把改什么、怎么改、改到什么程度落实到具体单位，效果斐然。

　　要把担当的能力体现在终端落实上。落实是决策的生命线，不抓落实，再好的决策也是一纸空文。为了推进工作落实，近几年，全省各地督查工作都比以往倾注更多的力量，在调整精力、调配人员、完善措施的基础上，按照“四个干”抓落实机制，明确了末端落实的主体责任、时间要求和**检查机制，逐条逐项地落实，对推动工作开展起到了很好的作用。要把担当的能力体现在处理解决问题上。当前我省正处于经济社会发展转型期，工作中难免遇到各种矛盾和困难，能否妥善的解决问题，是检验**担当能力的一块“试金石”。

　　所以，在碰到难题时，每一名*员**都具备知难而进、迎难而上的品质，绝不能遇到矛盾绕道走、看到困难往后躲。以*工作为例，今年***期较多、历时较长，各地*工作以“化解问题”突破口，带动整体*工作，圆满完成了“两节*”、暑期、国庆、*的***六***等期间的*稳定工作，确保了特殊**期的*稳过渡。

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担当作为方面存在的问题 (菁选3篇)（扩展1）

——真抓实干担当作为体会3篇

真抓实干担当作为体会1

　　从县区到乡镇，再从乡镇到市直机关，又从市直机关到县区，近30年的工作实践使我深深体会到：只有敢担当方能有新作为。在*特色****进入新时代的关键时刻，面对前进道路上的困难和阻力，只有以强烈的**担当、历史担当和责任担当，满怀激情，履职尽责，真抓实干，才能创造无愧于新时代的光辉业绩。

　　一、要把忠诚融入血液，始终充满干事创业的激情

　　激情是干事创业的原动力。激情从何而来?就来源对*和人民的绝对忠诚，来源对事业的执着追求。只有增强“*”，坚定“*”，做到“两个维护”，才能不忘初心、牢记使命、担当作为。无论是在乡镇，还是县区和市直单位工作，我都始终把对*和人民的绝对忠诚，作为自己的安身立命之本和必须具备的**品格，融入自己的血液里，体现在*时的学习和生活中，落实到对*和事业的担当作为上，满怀激情地为群众办实事，带着责任和感情抓工作，从未因挫折而失去信心，也从未因困难而丧失斗志。

　　二、要把责任扛上肩头，切实增强直面问题的勇气

　　大事难事见担当，担当需要铁肩膀。不敢直面问题，没有面对矛盾和问题挺身而出的勇气是干不好事的。只有问题面前不回避、压力面前不躲闪、困难面前不推脱、挑战面前不畏惧、逆境面前不退缩，主动奔着问题去，迎着困难上，不怕担责、敢于负责，才能担当起该担当的责任。我在刚担任乡镇*委*时曾面临*矛盾突出、财政入不敷出的困境，担任*******、市*办副**时正值唐慧案网上舆情爆发，在**区担任区委**、****负责东山景区等文化旅游重点项目建设，自己能闯关过坎，工作变被动为主动，靠的就是这份强烈的责任担当和迎难而上的勇气。

　　三、要把使命刻在心上，努力提升攻坚克难的能力

　　**民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，一个又一个难关需要我们去攻克。没有真刀真枪的攻坚克难能力，就无法承担新时代赋予我们的新使命。走上**岗位，我坚持将提升能力本领作为一种使命担当，加强学习，注重思考，勇于创新。负责全市网宣工作时，洞察到微博微信等新**的快速发展，推动上线当时全省第一家市级政务发布微信“永州发布”，抢占了新**阵地，成为全省政务新**的标杆；在新田工作时设计创建智慧*建三级指挥*台，解决了基层*建压不紧抓不实的难题，全县基层*建工作迈**新台阶。

　　四、要把实干落在脚下，务必养成求真务实的作风

　　为政之道，贵在实干。不实，再周密的计划只是空中楼阁；不干，再宏伟的蓝图也是废纸一张。只有不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事，用抓铁有痕、踏石留印的作风，才能干出实打实的新业绩。参加工作以来，无论负责什么工作，我都始终冲在第一线，把实干落实到行动上，以钉钉子的精神，一件一件抓落实。如抓基层*建，我坚持逐月督促指导、逐个支部验收过关、逐项工作落实落地，确保了全县基层*建全面进步、全面过硬。今年3月份下旬负责全县脱贫攻坚工作后，我按照村出列、户脱贫的要求，逐村逐户查问题、逐个问题抓整改，全县脱贫攻坚工作质量大为提升，为今年全县脱贫摘帽奠定了坚实基础。

真抓实干担当作为体会2

　　*组*要求全体*员要增强**意识、大局意识、核心意识和看齐意识，要将“讲奉献、有作为”作为做合格*员的落脚点，全体同志要坚持以学促行、知行合一，切实做到“三学三做三争”，即学**规，学系列讲话，学**法规；做业务能手，做安全卫士，做合格*员；争岗位先锋，争先进模范，争优秀*员。

　　讲奉献、有作为是*员的义务和时代要求。奉献就是“能吃苦、能吃亏、能吃气”，要有吃苦的品格，甘为人梯的精神，海纳百川的胸襟。感恩是奉献的动力、实干是奉献的基础、进取是奉献的需要。作为就是人在事业中的建树与成就，体现在本职岗位上默默付出，勤勉敬业，精心谋事、潜心干事、专心做事。讲奉献、有作为是为*之基，是**法规的要求，是**性质所决定的。我们讲奉献、有作为不能停留在嘴上，必须落实到实际行动中，要从本职岗位上做出佳绩来体现对*的忠诚，对**事业热爱和执着。要立足岗位奉献，践行为民宗旨，勇于担当尽职，始终保持干事创业、开拓进取的精气神。要直面司法**，投身**，积极参与****，**的发展靠我们法官去坚守和奉献，我们必须义无反顾、砥砺前行。

　　讲奉献、有作为是*员的责任担当。责任担当是*员的基本素质、是**的**本色、是**民族传统的精神品质，“天行健，君子以自强不息”、“士不可以不弘毅，任重而道远”、“为官避事*生耻”，高度概括了担当精神。作为*员我们必须要具有担当的素质，挺起脊梁为*的事业去奋斗。当前，在国家各级机关中存在着不讲责任担的“为官不为”现象，由过去的“门难进”、“脸难看”、“事难办”变成了现在的“门好进”、“脸好看”、“事不办”消极不作为的懒政、怠政。习**总*概括为三种情况，即能力不足而“不能为”，动力不足而“不想为”，担当不足而“不敢为”。上述情况，我院*员干警中也多多少少存在诸如缺乏责任心、工作不主动、务虚不务实等担当不够的问题。如何克服和改变担当不够的问题，应当通过“三个教育”，打牢“三个基础”来实现：

　　一是加强****，为讲奉献有作为敢担当打牢思想基础；

　　二是加强学习教育，为讲奉献有作为敢担当打牢能力基础；

　　三是加强宗旨教育，为讲奉献有作为敢担当打牢精神基础。

　　做合格*员法官要带头讲奉献、有作为。我们绝大多数干警既是*员又是法官，必须要把“做合格*员”与“做合格法官”结合起来，既要以合格*员的标准来严格要求自己，又要以合格法官的标准来约束自己，要带头讲奉献、有作为，对*忠诚，对**事业负责，牢固树立核心意识、大局意识、责任意识、看齐意识，不辱使命。具体来说，讲奉献、有作为，必须要有全身心投入的精神、追求完美的“工匠精神”、废寝忘食吃苦耐劳的奉献精神；必须坚守法律信仰，加强*性修养，提升司法能力。只有这样，讲奉献、有作为在工作中能够得到践行和升华，心系*、心系国家、心系群众，“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公*正义”的目标就会实现。

真抓实干担当作为体会3

　　一段时间以来，经过对**纪*规及***总*系列重要讲话精神的认真学习，我对"坚持根本宗旨，勇于担当作为"有了更加深刻的认识，同时**素养和*性修养得到进一步提高，更加坚定了理想信念，强化了宗旨意识，净化了思想品德，在工作职责上能尽职尽责，在工作业绩上能保质保量完成**和**交办的各项任务。在思想、工作作风上有重大转变。较好地达到了学习教育的目的，更好地体会到*的作风建设的重要性，必要性，迫切性。

　　通过这次学习，我深刻的领会了*内涵，作为一名*员**，学习*，不仅要逐章逐条进行学习，还要追本溯源了解历史。要通过“学看听思”，对**规*纪有了深刻的体会，把*全心全意为人民服务的宗旨贯穿到各项工作中，成为开展工作的指挥棒。

　　“”学习基础是“学”，关键在“做”如何做好标杆，如何做好表率，如何坚持*的宗旨，如何做到司法为民。这是所有**干警在此次教育活动中必须要回答的问题。

　　一要做讲*性的表率。我们**干警要始终把讲*性、讲**摆在首位，始终保持思想上的清醒、理论上的坚定，提高**觉悟、增强**定力、牢记**责任，做**上的明白人。

　　二要遵*常看齐。以“三严三实”树起标准，以“六大纪律”拉起高压线、划出警戒线，要把*作为律己笃(读)行的“整容镜”，常对照常看齐。

　　三要优划思想、工组作风。要善用纪律规矩凝聚干事创业的正能量。守纪律讲规矩，不仅要确保办完案，更要体现办好案，要让大家干干净净地干事，明明白白地干事，放心大胆地干事。要通过守纪律讲规矩增强执行力，保障**畅通。

　　四是加强学习，**上的坚定来自理论上的清醒，无论工作多忙，都要把学习作为第一要务，把学习作为人生的重要组成部分，努力掌握科学的新思想，新知识，新经验。

　　五是继续坚持求真务实的工作作风，更好的坚持从实践中来到实践中去，多深入到基层一线了解情况，切实掌握第一手资料。

　　六是加强责任意识，以强烈的责任感和使命感，认真做到用心想事，用心谋事，用心干事，认真出色地完成好本岗位的各项工作任务。

　　让我们在*的指领下，在院*组的正确带领下，以**纪为镜，对照自身找差距，对照先进找不足，积极参与学习教育活动，不断提升自身的担当意识。全心全意为人民服务，做到司法为民，做一名合格的**干警和*员。

担当作为方面存在的问题 (菁选3篇)（扩展2）

——在担当作为方面存在的问题自查报告3篇

在担当作为方面存在的问题自查报告1

　　**来，山东省认真落实“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好**标准，在**选拔使用、**管理等方面**创新，推进****能上能下，进一步激发**队伍内生动力，营造干事创业、担当作为的良好氛围。

　　注重精准考察，兜紧用人底线

　　坚持正确用人导向，着眼把**情况掌握在*时，努力建设“走在前列”需要的高素质**队伍。

　　青岛市探索推行**选拔任用职位限入和提拔限制办法，对*政正职岗位和纪检监察、**人事、执纪执法、机要保密、**监管、审计财务等重要部门**岗位，执行严格的准入标准和限入规定，明确限入的5种负面情形和不适宜选拔任用的7种情形，兜紧选人用人底线，防止**“带病提拔”。

　　淄博市集中开展“对标先进担当有为”**专项考察，对每个部门、每名县级**逐一制定差异化考察方案和谈话提纲，并集中梳理**为官不为的现实表现，设计《反向测评表》。依据**整体功能发挥和**综合表现情况，对**分类定级，对**逐一排序。岗位出现空缺后，先按岗位职责确定人选条件，根据条件划定人选范围，在人选范围内精准遴选，变“排到谁让谁干”为“谁适合干选谁干”。

　　细化**规定，推动能上能下

　　认真落实**出台的《推进****能上能下若干规定（试行）》，着力解决为官不正、为官不为、为官乱为等问题。

　　东营市制定《****不担当不作为责任追究暂行办法》，将“不担当”问题细化为不坚持原则、不善攻坚克难、回避矛盾问题、工作推诿扯皮等8个方面，将“不作为”问题细化为服务群众不主动、工作作风漂浮等8个方面，细化标准、明确界定。

　　日照市从日常调整、**调整、考核末位调整、履职不力调整等4个方面，对****能下的具体情形进行细化明确。同时，开展不作为、不担当、乱作为等问题专项治理，配套出台了《日照市政务环境和效能**办法》，明确了**的29种情形、7种**方式和**程序，在全市掀起聚力发展、提升效能、拼搏实干的热潮。

　　完善激励机制，引导放手创业

　　加大容错免责探索力度，鼓励**大胆探索、先行先试，宽容**在干净干事、履职担当过程中出现的失误。

　　莱芜市制定《保护**干事创业、**创新积极性的意见》，设置予以免责的6种具体情况，从工作出发点、问题原因、工作方法、实际成效、群众满意度等5个方面明确评价标准，并明确提出注重在创业创新中考察**，对敢于担当、勇于创新、表现突出的.同等条件下优先提拔重用，树立鼓励**干事创业、**创新的正确导向。

　　德州市制定《**干事创业容错免责办法》，详细列出在强化执行落实、大胆**创新、积极攻坚克难、主动揽责涉险等情况下出现失误的8种具体情形，明确只要是出于公心、为了事业，予以从轻、减轻或免予处理，鼓励**放手放胆干事创业。

　　坚持从严从实，严格管理**

　　立足全面从严治*大格局，进一步完善**、创新方式，持续推动****工作**化常态化。

　　济南市通过两个多月的“调研巡视”，摸清摸准摸透了**和**情况，分别形成了调研巡视工作报告、**评价材料，以及优秀**名单、后备**名单、工作一般和能力较弱的**名单，为县乡******、培养储备结构性**、推***能上能下奠定基础。

　　枣庄市制定《正职****离任交接工作暂行办法》。明确“交接什么”，将人、财、事、物四大类全部纳入交接范围，同时区分不同群体明确交接重点。规范“如何交接”，推进交接有“白纸黑字”、有现场**、有时限要求，一律书面交接、会议交接、限时交接。围绕保障“交接到位”，明确离任者、接任者和监管者三方的责任，有效避免“旧官”一走了之、“新官”不理旧账等问题。

担当作为方面存在的问题 (菁选3篇)（扩展3）

——2018年不担当不作为方面问题清单

2018年不担当不作为方面问题清单1

一、基本情况

针对在具体工作中，部分**职工缺乏责任心、事业心，对待工作不敢担当，不愿负责，见困难就退、见问题就推、见矛盾就回避，混日子，当“太*官”、“逍遥官”的现象，我局通过“自己找”、“**谈心”等形式，及时解决思想、工作、作风方面存在的不良倾向和问题。

二、整改措施

(一)加强学习教育。在学习教育上，**带头抓好“二个加强”：一是加强*的宗旨和*性修养教育，积极***的路线、方针、**学习教育，深入领会*的群众路线教育实践活动实质和根本要求，进一步强化担当意识和奉献意识教育;二是加强职业道德精神教育，积极开展文明科室、文明职工创建活动，提高荣誉意识。

(二)加强管理考核。在目标任务管理上，明确目标责任制，积极开展行政服务“让群众满意”活动，实施并完善绩效考核管理，以岗位激励、职称晋升、评先表模为抓手，寓事业发展、责任落实于具体目标任务中。继续推行岗位责任制、服务承诺制、首**任制、一次性告知制、首席**制、限时办结制、超时默认和缺席默认制、责任追究制等八大**，并跟踪问效，责任到人，到科室，让每个人都有压力，有动力。

(三)狠抓争先创优，开展行风评议。在典型引路建设上，着力抓好行政服务先进窗口、先进个人的模范建设。同时结合*的群众路线教育实践活动，以“整风肃纪、提高效能、改善服务、优化环境”为主要内容开展服务大厅行风评议活动，进一步促进经办大厅**职工强化纪律观念、增强服务意识，做好主动服务，提高办事效率，全面提升窗口工作服务水*。

三、整改成效

通过一系列的自查自纠，达到了转变作风、改进工作、提质提效的效果，切实增强了机关工作人员对宗旨意识、责任意识、工作态度、群众观念等方面的认识，牢固树立了农保工作人员的责任意识、担当意识和奉献意识，努力打造一支**坚定、作风正派、业务精湛、纪律严明、无私奉献、求真务实、执法为民的农保队伍。

四、下一步打算

一是进一步加强思想和**建设，牢固树立理想信念和为民服务理念。继续深化学习教育，**机关*员继续深入学习“*”重要思想、科学发展观等理论,深入领会学**的群众路线教育实践活动实质和根本要求，进一步强化担当意识和奉献意识教育，激励全体农保**在工作实践中做理论学习的先行者，做保持*的纯洁性的忠实执行者，做**为民的实践者。

二是加强**建设，不断提高*支部的战斗力。按照《***关于加强和改进新形势下*的建设若干重大问题的决定》新要求，把开展活动的成效作为推动*建工作科学化水*的进一步提高，以创新完善机关***工作机制和机关*员**队伍建设为抓手，以学习型、服务型、创新型、正气型机关建设为要求，以“担当文化”主题教育活动为载体，切实增强担当意识和责任意识，推动***和机关*员“事不避难勇于担当”生机活力。

三是建立长效机制，增***的执行力。结合农保具体服务工作，从加强理论学习、*性修养、思想道德建设和业务服务等方面，着眼建立担当目标责任、担当**检查、担当效果奖惩、担当责任追究等方面的长效机制，积极地把教育管理机制向教育引导推进，促进机关*员**增强意识和责任意识，大局观念和业务素质进一步提高，营造***和机关*员发挥先锋模范作用勇于担当的生机活力，实现农保各项工作的综合效益最大化。

四是推行机关工作“1234”工作法。在日常工作中，机关**职工要做到“一个理念”：自己的.一言一行、一举一动就是**农保部门的形象;“两个原则”：群众利益无小事、农保工作无小事;“三有”：来访有登记、交办有回音、结果有反馈;“四不让”：即不让工作在我手中延误、不让差错在我手中发生、不让不文明行为和消极现象在我的身上出现、不让农保部门的形象因我而受到损害。提高**职工的**意识、细节意识，养成严谨高效、求实创新的良好习惯。

担当作为方面存在的问题 (菁选3篇)（扩展4）

——担当作文10篇

担当作文1

　　烟雨蒙蒙，大山深处飘荡着朗朗的读书声，在寂静的山村中显得格外清晰明亮…

　　这是个闭塞的小山村，百年来与世隔绝，没有人来过，也没有人走出过大山，直到前几年来了个与众不同的年轻人……

　　村里的人都亲切地叫他“李老师”，似乎没有人知道他的全名，倒是全知道这是省城来的读书人，村里唯一的老师。

　　李老师是一个戴着一副黑边眼镜，衣着干净的斯文人。大山里的人们想不通这年轻人为何要放弃在省城的好日子，跑到这落后的山村来。

　　一开始村里的家长们都不愿把自己的孩子交给李老师，家里还缺干农活的帮手呢，怎么还把孩子送去浪费时间呢。李老师每家每户去找孩子们，劝说他们的父母把孩子交给他来教育。

　　村民们将信将疑地让孩子们跟着李老师到村里临时搭建的小学校里读书，但也只允许他们下午去，早上还要在家里搭把手。学习不是没有成效的，孩子们开始知道外面的世界，开始学会指着天上的星星辨认星座。村里的人们逐渐接受了这个有点傻气的外乡人，家里有点麻烦也会去找他帮忙，毕竟他见多识广。李老师俨然成了村里的第二个村支书。

　　李老师也不辜负村民们的期望，每天风里来雨里去，徒步走过山路河道，接送孩子们去学堂。村里没有书本，他用自己带来的笔和纸张抄写了一些诗歌、散文，装订起来分给孩子们，一笔一划、一字一句地教导他们。

　　村民们聚在一起时总会谈论起李老师。“上次他教我儿子唱的歌，可好听了。”“可不是吗，前几天下大雨，他还送我家闺女回家呢。”“我儿子现在可聪明了，跟着李老师学了不少。”……

　　日子一天一天过，过了两年，村里的老人们开始操心起李老师的婚姻大事。三姑六婆唠叨着，李老师腼腆地笑着：“过几天我让我女朋友来看看…”

　　过了几天，真有个漂亮的女孩子来到村里。老人家们赞叹得很。而孩子们却开始不安。总有人在李老师窗外探头探脑，欲言又止。李老师把他们叫进来，轻声问怎么了。孩子们突然“哇”的一声哭起来：“李老师，听说你要和媳妇回省城去，不教我们了…”李老师面露难色，看了看女朋友，而她却默然地转过头去。

　　再过几日，女孩带着行李离开了。村民们疑惑地询问李老师。李老师只是无奈地笑笑：“她不愿留下，而我不能走…”

　　故事似乎还未结尾，李老师仍留在那僻远的山村里，把一个个孩子送出大山。

　　这是他的担当，担当着孩子们的成长，担当着一个村庄的发展。

担当作文2

　　做人要有所担当，担当起自己该尽的责任。一人若无所担当，看似轻松，但于己于家于国无益之人，定然不会有存在的价值。

　　有所担当，为己。

　　司马迁担当起父亲著书立说之责，遂成千古盛名，若司马迁受刑之后便一死了之，那么世上只会有一个**人不齿的人，而不会有那令千古盛赞的司马迁了。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”他所担当的重任，令他的生命重于泰山，令他的声名传扬千古。担当自己的责任，不仅仅是付出，还是为了体现自己存在的价值。从这一方面看，担当，也是为了自己。

　　有所担当，为人。

　　英雄***孟祥斌危急时刻为了别人的生命，勇于担当自己作为**的职责，纵身跳进滚滚江水中，为别人献出了自己年轻的生命；反观南京某医院的医生，竟然为了游戏，****使孩子夭折于医院。同为遇人危难，一人勇于担当，毅然赴死；一人却置别人生命于不顾，不尽自己的职责。由此可见有无为他人担当，体现着这两人生命的价值和人格的高低。孟祥斌纵身一跃，感动了金华

　　更感动了整个*；而那位医生却只能受到万人唾弃。不为他人担当起自己的责任，得来的除了鄙夷和唾骂，还会有什么呢？

　　有所担当，为国。

　　文天祥为国“不指南方不肯休”，高昂着不屈的头颅，为国担当着忠诚者最为基本的责任。谭嗣同敢于担当振兴国家之重任，原做变法**第一人。是什么使他们获得盛名流芳百世呢

　　是那勇于担当的精神。祖国危难之时，他们置个人生死于不顾，勇敢地担当自己应尽的.责任，纵使他们会失败，会死去，但他们勇于担当的精神，已注定了他们的胜利，他们的精神不会消亡，定会随着万千敢于为国担当的人而流于后世。

　　作为我们现在的中学生，最重要的责任便是学习，虽不必强求个个担当“为**崛起而读书”的重任，但至少应为自己的将来、为家庭的幸福而奋斗。但是，个人都强大了，家庭都幸福了，国家不也强大了吗？

　　人，家，国，因为担当会更加强大。

　　人之为人，要敢于担当；为己，为人，为家，为国。

担当作文3

　　做人要有所担当，担当起自己该尽的责任。一人若无所担当，看似轻松，但于己于家于国无益之人，定然不会有存在的价值。

　　有所担当，为己。

　　司马迁担当起父亲著书立说之责，遂成千古盛名，若司马迁受刑之后便一死了之，那么世上只会有一个**人不齿的人，而不会有那令千古盛赞的司马迁了。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”他所担当的重任，令他的生命重于泰山，令他的声名传扬千古。担当自己的责任，不仅仅是付出，还是为了体现自己存在的价值。从这一方面看，担当，也是为了自己。

　　有所担当，为人。

　　英雄***孟祥斌危急时刻为了别人的生命，勇于担当自己作为**的职责，纵身跳进滚滚江水中，为别人献出了自己年轻的生命；反观南京某医院的医生，竟然为了游戏，****使孩子夭折于医院。同为遇人危难，一人勇于担当，毅然赴死；一人却置别人生命于不顾，不尽自己的职责。由此可见有无为他人担当，体现着这两人生命的价值和人格的高低。孟祥斌纵身一跃，感动了金华

　　更感动了整个*；而那位医生却只能受到万人唾弃。不为他人担当起自己的责任，得来的除了鄙夷和唾骂，还会有什么呢？

　　有所担当，为国。

　　文天祥为国“不指南方不肯休”，高昂着不屈的头颅，为国担当着忠诚者最为基本的责任。谭嗣同敢于担当振兴国家之重任，原做变法**第一人。是什么使他们获得盛名流芳百世呢

　　是那勇于担当的精神。祖国危难之时，他们置个人生死于不顾，勇敢地担当自己应尽的责任，纵使他们会失败，会死去，但他们勇于担当的精神，已注定了他们的胜利，他们的精神不会消亡，定会随着万千敢于为国担当的人而流于后世。

　　作为我们现在的中学生，最重要的责任便是学习，虽不必强求个个担当“为**崛起而读书”的重任，但至少应为自己的将来、为家庭的幸福而奋斗。但是，个人都强大了，家庭都幸福了，国家不也强大了吗？

　　人，家，国，因为担当会更加强大。

　　人之为人，要敢于担当；为己，为人，为家，为国。

担当作文4

　　“何为新时代青年？”作为*跳水队年龄最小的选手，14岁的全红婵足以回答这个问题。

　　全红婵，2007年3月28日出生于广东的一个小农村，全红婵的家庭条件比较困难，她的父母是普通的农民，靠着几亩小果园养活一家人，她的母亲由于**，身体不好，整个家庭全靠她的父亲在支撑，而她努力训练提高成绩，等于是帮她的家庭减轻了部分负担。

　　全红婵自2014年7月开始接受跳水训练，于2018年在广东省青少年跳水锦标赛中获得冠军；在2020年10月4日以437.75分的成绩取得全国跳水冠军；在2021年中，她取得了西安市奥体中心举办的*跳水明星赛暨第十四届全运会跳水测试赛女子十米跳台决赛的亚军；同年7月，全红婵入选2020年东京奥运会*体育**团跳水项目运动员名单，并于8月5日在女子单人十米台比赛中以416.65分的成绩取得半决赛第一名，同日取得决赛第一名，这一成绩也是女子跳台比赛的历史最高分。

　　教练说全红婵取得现在的成绩都是刻苦训练得来的。全红婵每天都练习400多跳，因为长时间泡在水里，她的头发褪色成黄色，为了方便训练，她还剪了超短发，多次被误认为是男孩子的她有些失落，毕竟哪个女孩子不爱美呢？

　　全红婵有着和她年龄极不相符的成熟和冷静，五套动作，全部完成得无懈可击，入水时几乎看不到水花溅起，因此，网友戏称她是“压水花的天才”，就这样，她以无与伦比的技术动作彻底征服了裁判。比赛结束后，就连她的对手以及她们的教练都来向她表示祝贺。

　　在*跳水队公布的参加奥运会的名单中，十个中有九个是冠军，只有全红婵是非冠军，她也是***团400多名运动员中年龄最小的，此时距离她入选国家队的时间还不到一年。

　　不仅时间“踩线”入选*奥运**的她，在年龄上也“踩线”了，因为14周岁是参加奥运会的最低年龄，此时她才刚满14岁四个月。

　　在同龄小孩玩手机，打游戏，看电视的时候，全红婵就已经在跳水台上刻苦训练，**国家出征，还拿下了冠军，成为了*历史上年龄最小的冠军获得者，在这里我们再次祝贺全红婵斩获金牌。

担当作文5

　　放学路上的我欣赏着正亲吻着西山的夕阳。风给我带来了丝丝凉意和几片落叶，我不禁加快了脚步，眼看家就在前方，巧遇上与我家只有一墙之隔的淘气包小方，他不由我说，拉着我来到李伯伯家的围墙外。

　　天色已暗，像是给周围的一切都笼**一层薄薄的暗纱，那纱薄得好像一阵风就能吹开。小方把我拉**围墙，远处的农家小院里已经飘出了缕缕乳白色的炊烟，点缀着这薄薄的暗纱。小方身手矫捷地跳进院子里，招呼我下去，我已经被这幅乡村“水墨”画深深的吸引了，坐在墙头看这薄纱渐渐变浓。小方把李伯伯家的鸡全赶了出来并拾起一根树枝对它们追打，那些鸡像受了惊吓的孩子，开始四处乱窜。他又跑进鸡舍，把鸡食拿了出来，鸡马上都聚拢来，开始争抢食物。小方兴奋地跑到厨房的窗下，飞起一脚把满满一桶垃圾踹出好几米，垃圾散落一地。满足的小方又跳上围墙，从衣兜里掏出一样东西，我定睛一看，好家伙，是一把*，我想鸡们这下可遭殃了，非死即残呀。我也不敢阻止他，小方这“名人”我惹不起。我正替鸡担心，他捡起一粒小石子装到*上对准了鱼池里正游得欢的几条鱼……唉！我在心里暗暗的.叹了一口气。可能他觉出了我心里的不悦，带着“胜利的满足感”宣布回家了。我边走边想，他可真淘啊，等明天李伯伯回来还不把他收拾了。第二天李伯伯果然找**门，我坐在窗边等着看戏，这时爸爸气冲冲的跨到我身边，揪着我往门外拽，说我昨晚跑到人家院子里捣乱去了。我怎么可能承认呢？可李伯伯把“罪证”啪的甩到地上，我一看，哇，写着我名字的作业本，难怪昨晚做作业的时候少了一个本子，我还以为忘在教室了……。尽管我想百般辩解，面对铁证我只好把委屈的泪水往肚子里咽。

　　窗外，细雨被风卷起又吹散，我瞥见小方正在李伯伯后面瞅着我，眼神里流露出纠结，闪过兴奋，闪过惭愧，闪过犹豫，闪过坚定……转眼间他站在了我的前面，后脑勺上流下来一滴滴担当的汗水。他向李伯伯承认了错误，话语中带着颤抖。窗外，雨停了。李伯伯毕竟也心疼孩子，也就没有再追究。我紧紧的握着小方的手，“谢”字还没说出口，他却抢着说“我自己闯的祸，不会让你承担的”。窗外，阳光明媚。他有一双透着淘气的眼睛，一身脏兮兮的衣服，一脸的污渍，一把精致的*，怎么看都不像一个好孩子，可他拥有了好孩子该有的一样东西。

担当作文6

　　人一生下来就得承担职责，有时还要承担一些别人不能承担的、独特的职责。每个人都只是个体，学会了承担，就会慢慢长大；许多长大的个体再汇到这个世界的整体里。而这其中的历程，却是从小到老一步步发展而成的。（开篇两次点题：一是“承担”，一是“职责”。）

　　小时候，并不丰衣足食的我，什么也不懂，认为只要父母在，一切就都会有人承担，自我并不用担心什么。有一天，家里漏雨了，屋顶上的雨水不住地流下来，汇成小溪。妈妈费力地爬上屋顶，拿稻草堵着破洞。屋顶下是弟弟，才三岁。我不知所措地在湿漉漉的屋子里，上看下看。妈妈大喝一声：“照顾弟弟，别让他又弄湿衣服。”五岁的我，看到妈妈严厉的眼神，认识到自我有份职责需要承担，要有个做姐姐的样。（穷人的孩子早当家，特定场景一下子就促使人长大了：要有个做姐姐的样。妈**大喝，震慑人心。）

　　小学一年级时，一次大扫除，由于我没带扫帚，被杨老师罚面壁。怎样结束的，我记不清了，只依稀记得当时老师留下的话：“不带工具怎样劳动？身为学习委员，更要起到带头作用。群众活动要人人参与，就应以劳动为荣。”之后，我明白了，学生也要承担一些职责，班干更要承担职责。参加群众劳动是我应承担的最基本的职责。（再次点题。学生有学生的职责，班干有班干的职责。）

　　之后，一向听话但并不聪明的我，考上一所并不理想的中学。看着一贫如洗的家，我几次动摇了继续上学的念头。（这是一个贫困的家庭，这是一个并不理想的成绩。）

　　报名前一天晚上，我坐在微弱的灯光下，看着妈妈从柜子里的一件***里留意翼翼地拿出了900元钱，红着眼睛递给我，说：“拿去吧，以后好好念书。”之后，我们娘儿俩安静地并坐在床沿上，谁也没动。心里，一半是对现实的无奈，一半是对未来的憧憬。（这是全文最美丽动人的一处描述介绍，有细节、有动作、有神态，想象空间较大。从母亲拿钱的动作来看，这是家里的宝贝。这个宝贝给了“我”，“我”也只能“好好念书”了。）

　　如今，我不再是从前的那个懵懂少年了。略为成熟的我，身上承担起了更多的职责。（第三次点题。“略为成熟”是变化。）

　　看着此刻学校里的有些学生，整天精神委靡，茫然不前，感觉十分危险。学生是来读书的，学生就要念好书，这也是我们此刻所要承担的职责，对自我负责，也对家长负责，对学校对国家对社会对时代负责。学习中一不留意走神时，我就会以自我的“职责”来勉励自我，警醒自我，一心向前。（人与己作比较：第四次点题。）

　　在家里，身为大姐，要做个听话、有干劲的孩子，还要带头念好书；在学校，要专心致志地学习，争取成为优秀的学生；将来在社会上……（列举种。种需要承担的职责，带有收束的味道。）

　　我相信，只要我能承担起这些职责，将来定会成为一个对社会有用的人。那时，我将与国家社会连成一个强有力的整体。（最后再点题，照应前文。）

担当作文7

　　算来今天是我来到郭磊庄镇中学的第五天了，由于条件比预期的好很多，所以我差不多来到这就适应了。我们同行的也都对此条件较快适应，我很庆幸在实习期间能遇到这么还过得去的环境，这里宿舍很暖和，饭菜可以吃得下，有水有电，最不可思议的是，屋里竟然有电脑，而且可以用耶。除了厕所有点远，其他的真的还很方便。总之，一切都还好，想想当初因为被分到这里哭了一晚上真是可笑呢，就像那句话说的，塞翁失马，焉知非福。或许也是由于我们把这的条件想的太糟了所以现实才会让我们觉得那么丰满。

　　刚到这里的宿舍，环境还没有差到让我意外，虽然是*房，但是一进屋的暖气让我感到了一丝慰藉，起码不会冷感冒，接下来的一段时间我们几个就开始在这间小窝里开始了实习生活，最近这段时间我们打算去街上买点小饰品或墙纸什么的，简单的装饰装饰我们的小窝，毕竟这是我们即将呆一个学期的家。

　　这几天我们的主要任务就是了解这里的情况和熟悉熟悉校园环境，学校的面积还算挺大，大部分都是*房，学生们都以一种好奇的目光扫视着我们，学校里突然出现新面孔肯定会好奇得上下打量，真不知道他们会对我们几位即将给他们上课的新老师有个怎样的印象呢。

　　初步了解这里的情况，这里的学生很差，基础薄，底子弱，这种弱和薄是让我无法想象的，无法理解的，我潜意识里明白了我接下来这半年的实习是多么大的挑战，但是，我会努力地去做，虚心请教，因为我知道自己还年轻，奋斗就会有灿烂的未来，就像这里的阳光，那么绚烂多彩，***就会有里明天，不要放弃自己，无论何时。

担当作文8

　　在我们的成长中，有许许多多的烦恼，会有快乐，有委屈和赞扬，也会有失望。但也***，但是在我们成长中最重要的是要学会自己担当，不管发生什么事情决定在你的手中。

　　在人生的路上，你会不断的成长而每一次成长都是一次蜕变，在这中间，我们也开始学会一次一次去担当，自己所犯的错误。

　　而首先我们要担当的就是在亲情中的担当，在小时候，只有七八岁时因为一件事，那时我也学会了担当。在一次玩耍中我不小心把伙伴推到在地上，不小心把他的手，划开一道小口，流出了好多的血，就在哪时，我急忙从爸爸衣服口袋中拿出了五十元钱，然后去小医院去看了一下，回来以后我不敢跟爸爸妈妈说，而且我还偷拿了他们的钱。

　　晚上，爸爸妈妈回来了和以前一样没有什么奇特地方，我不禁放下心来，还是纸包不住火，第二天一早事情就被发现了，“是不是你拿了五十元钱?”爸爸板着一张脸严肃的对我说，我全身发抖的把事情原委说了出来，我看到爸爸把他的手举起，我还以为爸爸要打我，没想到爸爸把手放到我头上说：“好孩子，你做的很好，男子汉就要有担当，是你做错了就要勇于担当，这就是好的，胆识你拿了钱不告诉爸爸就不是好的，但是这你也要担当懂吗?”我点了点头。

　　在人的一生中有许许多多*凡额事情，但是却又一件件不*凡，但是只要你在成长的路上学会担当，那么这就是好的。

　　在成长的路上我学会了取舍、宽容和理解、担当、责任，如果说成长是一棵树，那么我成长之路就是由树苗长大成大树的经历，而担当就是越来越壮的树干。

担当作文9

　　十四岁的生日过去了，我已成为一个顶天立地的男子汉，或许这也就意味着自己该担当责任了。

　　见义勇为。

　　有一天在公交车上，我看见一个面相很凶的男子正在往一个年轻女子随身带的包靠过去。接着，那只印有狼头标记的手抬了起来，要往那女子的包里伸。我先是使劲地清了清嗓子，那男子转过头狠狠地瞪了我一眼，又把手抬起来。我再也看不下去了，站起身来从那女子与男子的中间穿过，在那女子的耳边轻声道：小心你的包。车门一开，我飞快地跑下去，一回头发现那女子正在看着我，眼神里充满了感激。

　　担当见义勇为的责任时，或许有些风险，但是如果没有这种行为，那小偷可就更加猖獗了。

　　勇担过错。

　　有一天帮老师收作业，到老师办公室时，发现老师不在就推门进去，放下作业后，立刻跑回了班上。后来听说老师的手机被偷了。原来是我放下作业后没有及时把门锁上，才使小偷有空可钻，偷了老师的手机。

　　我当时十分自责，心想：要是我出来时把门锁上就不会出这种事了。

　　出于良心的不安，我决定去找老师承认错误。我十分紧张地走进老师的办公室。但是，出乎预料的是，老师非但没有责备我，反而和蔼可亲地说到：没事的，其实我也有责任，如果我把手机放进柜子锁起来，就不会被偷了啊。

　　敢于承认错误，其实也是一种勇于担当的表现。如果每个人都想通过隐瞒事实来掩饰自己的过错，那么整个社会又有什么责任感可言呢？

　　人是在逐渐成长的，在人成长的过程中总得慢慢学会承担起这样或那样的责任。但这责任并不一定是要做大事，我们要从生活中点点滴滴的小事做起，一点一滴地担当起做人的责任。

担当作文10

　　星辰不畏夜的包裹，用勇气担当着指路的责任(,)。闪烁在夜幕之下，指引行人指路;太阳不畏夜的阻挠，凭信念担当起普照大地之任，周而复始，送来光明与温暖。担当，是做人最基本的责任!

　　担当是一种责任。

　　是谁在大明**危在旦夕的时候挺身而出，为国家挑起一单重任?是谁在所有大臣都主张南迁的时候，顶下压力，力阻南迁?是谁在朝廷上所有人对他产生质疑的时候，亲自上阵，于是有了历史上著名的**保卫战?是他——于谦。这样一个勇于面对困难的人，他不畏朝中小人的挑衅，说出了“社稷为重君为亲”的宣言;他在一次又一次的陷害之后，写下了“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲;粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”这样豪迈的诗歌。他为什么能如此勇敢和坚强?因为他有着那份忧国忧民的担当!他需要担当起属于明朝忠臣的责任，他肩负着万千子民的殷切期盼!最终，他凭借自己的勇气，担当起自身的责任，带领大明**，战胜瓦刺。这种担当如此勇敢，如此令人钦佩!

　　担当是一种信念。

　　虎门硝烟却被一纸贬出玉门关的林则徐，在艰难的境地里仍为他人担当。黄沙滚滚中，他的足迹便布南疆北域，治理荒地的任务就此被担当。自出费用以修“林公渠”，亲视瓜田以保收成增加，惩恶扬善以求百姓安居……他为何要有如此作为?那是因为他心中把对百姓的责任化作信念，他坚信只要他努力，就一定可以使百姓过上幸福的生活。因而担当起了为百姓造福的责任，名流千史。担当需要信念。

　　我们每一个人又何尝不应该这样?每一个人都应担当起属于自己的那份责任，那一份责任对于我们每一个人来说，都是不可缺少的。所以我们应该在有限的生命中，做一些有意义 事情，找到生命的价值。学会担当，就是学会做人的资本。担当是一种勇气，是一种信念，更是一种智责任!

担当作为方面存在的问题 (菁选3篇)（扩展5）

——勇于担当作为,岗位建功立业心得体会3篇

勇于担当作为,岗位建功立业心得体会1

　　广大乡村*员**要牢记宗旨使命，勇于担当奉献，努力做“四讲四有”合格*员，积极投身强区富民的伟大实践，自觉肩负兴一方经济、富一方百姓、保一方**的历史重任，为建设美丽静海做出贡献。区委**、区委办公室***东和区委**部负责同志参加。

　　当前，全区上下正在深入开展“两学一做”学习教育，这是新形势下*的建设的“细胞工程”，是推动全面从严治*在基层落地生根，使*的每一个细胞都健康起来、每一个**都坚强起来，这既是我们建设钢铁**、打造活力团队的必然要求，也是建设美丽静海的必然要求。全区广大*员特别是身处基层的乡村*员，要深刻领会“两学一做”学习教育的目的意义，准确把握**、**、区委的工作部署和要求，进一步夯实“学”这个基础，突出“做”这个关键，对照“四讲四有”合格*员要求来衡量自己、检视自己，真正把合格*员的标尺立起来，把*员做人做事的底线划出来，把*员的先锋模范作用和基层*支部战斗堡垒作用发挥出来，推动“两学一做”学习教育持续深入开展。

　　工作和生活在乡村基层的*员**，直接与群众面对面打交道，肩负着贯彻*的路线方针**、完成各项任务的.重大责任，肩负着发展农村经济、建设美丽乡村的重大责任，肩负着密切*群关系、维护社会稳定的重大责任，是落实区委决策部署、推动农村**发展稳定的战斗堡垒和**核心，希望大家要以“两学一做”学习教育为契机，严格按照“四讲四有”合格*员标准，带头履职尽责，带头服务奉献，努力当好“五个人”，为实现静海“十三五”良好开局，加快建设美丽静海做出新的更大贡献。

　　一要坚定信念，当好“**明白人”。理想信念是***人的**灵魂和精神支柱，每位***员都要把*的思想建设放在首位，以尊崇*章、遵守*规为基本要求，用**系列重要讲话精神武装思想，坚定理想信念，站稳群众立场，想问题、办事情、做决策，都要把为人民谋福祉作为出发点和落脚点，真心实意为人民服务，永远和群众心贴心、心连心，把坚定的理想信念转化成带领群众勤劳致富，建设美丽乡村的激情和能量。作为乡村*员**，一方面要自觉增强“*”，在思想上**上行动上同***保持高度一致，做**上的明白人;一方面要把熟悉掌握上级支农惠农**作为紧迫任务，做好与乡村发展实际结合的大文章，确保*在农村的每一项方针**得到有效落实。

　　二要发展经济，当好“致富带头人”。乡村**特别是***的**，要把强村富民作为第一位的职责，理清发展思路，谋划发展目标，认真分析本地区的优势和资源，从现有资源和产业基础出发，宜农则农、宜工则工、宜商则商，带领群众走共同富裕之路。要保持拼搏进取、干事创业的精神状态。困难无时不在，只要我们不气馁、不服输，攻坚克难、苦干实干，就一定能够突破一个个瓶颈，赢得群众**。要激发群众的创业热情，把农民群众投身新农村建设的主动性和创造性激发出来，共建美好家园(博客,微博)。

　　三要心系群众，当好“群众贴心人”。坚持服务为民，是加强服务型基层***建设的核心要义，也是乡村**的职责所系。要结合“两学一做”学习教育的开展，千方百计解决好群众的现实问题，让群众看到学习教育的效果。要经常到困难*员、困难群众中走一走、看一看，帮助他们解决实际困难，真正把群众“家门口”的事办到“家”，打通服务群众的“最后一公里”。

　　四要促进**，当好“稳定责任人”。乡村**处于维护稳定第一线，要认真履行好“第一责任”，无论是制定出台涉及群众利益的措施，还是抓具体工作，都首先考虑群众利益，时刻想着稳定，把基础性、预防性工作做好。要做好矛盾纠纷排查化解工作，注重依靠教育疏导、**法规，积极预防缓解紧张关系，消除对立情绪，把各类矛盾纠纷化解在基层，消除在萌芽状态，确保小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交。要继续深入推进“五位一体”农村基层管理服务新模式，积极倡导***事、**治村的良好风尚，促进农村**稳定。

　　五要廉洁自律，当好“办事公道人”。乡村*员**岗位特殊，责任重大，一言一行关乎*的形象，一举一动关乎群众利益。老百姓最信任的是讲**、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的*员**;最不满意的是办事不公、财务不清、服务不行的**，这正是我们开展“两学一做”学习教育要根本解决的问题。广大乡村**要时时处处做到一碗水端*，把事办到明处，克己奉公，坚持以“四讲四有”标准严格要求自己，清正廉洁，一身正气。

　　一堂精彩的*课紧密结合农村工作实际，主题鲜明，内容充实，使与会的基层*员深受教育和启发。与会*员踊跃发言，畅谈参加“两学一做”学习教育的思想认识和心得体会，大家纷纷表示：要认真落实好**、**、区委关于“两学一做”学习教育的部署要求，深入学习*章*规、学好**系列重要讲话精神，积极发挥*员先锋模范作用，服务发展、服务民生、服务群众，努力建设更加富裕美好的新农村。

勇于担当作为,岗位建功立业心得体会2

　　本人先后参加了4月22日教育系统*员****纪律和**规矩集中教育培训会和5月7日阳新高中*员****纪律和**规矩集中教育培训会，观看了《较量无声》影片，听取了陈*和柯校长的重要讲话，聆听了6位**的典型发言，本人收获颇深。作为一名*员教师，如何才能做到严明**纪律、严守**规矩呢?结合本人**素养和工作实际，我认为要切实做好以下四个方面。

　　一、加强**学习。我们要认真学习重要讲话、深刻领会***的重要精神。纪律是*的生命、纪律建设就是治本之策。我们*是肩负着历史使命的****，必须要有严明的**纪律和**定力。作为一名*员教师，我们必须要强化规矩执行的各种要求、标准、尺度，使自己成为真正“懂规矩、守规矩”的人。我们要时刻绷紧**纪律这根弦，做到**上讲忠诚、**上讲服从、行动上要和**保持一致。要明底线、知敬畏。主动地在思想上划出红线、在行为上明确界线。不打小算盘，切实服从、服务于全*全国**发展的稳定大局。

　　二、维护*的形象。*的形象是我们***人共同的脸面，需要所有*员共同维护、责无旁贷。维护*的形象，始终要牢记“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的古训。不该说的话不要说、不该想的不要想、不该做的事不要做，切实做到不让露水打湿鞋，要以个人的实际行动自觉维护好*的形象。在工作和生活中要对***的形象的错误**不忍不让、理直气壮地作坚决**。不让他人给*的形象抹黑涂脏，维护好*的光辉形象。

　　三、遵从*的规矩。没有规矩不成方圆。我作为一名*员要对*章、*纪、国法以及*在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等一系列*的规矩做到绝对服从，不偏不废、不弯不曲。

　　四、履行教书育人职责。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨为悔、不计**、积极进取、努力创新。

　　在教学方面要认真做好以下几点：一是坚持业务学习、时刻给自己充电，提高个人业务能力和水*。二是要时刻尊重学生。我们要*等看待每一个学生，关爱每一个学生。三是虚心学习、积极参加各级各类教研活动;积极主动听课、讲课、评课;积极主动参与课改活动，践行新课改理念。

　　在工作纪律方面：一是要遵守学校一切规章**。不迟到、不早退。二是按时、有效的上好每节课。不讽刺、不挖苦、不体罚或变相体罚学生，努力成为学生学习的榜样、生活的朋友。三是做到清正廉洁，不接受学生家长宴请、不向家长索要或变相索要钱物。更不向学出售学习资料书籍等。四是上班时间不干与工作无关的事情，坚决不参与有偿家教。

　　总之，我们要从思想上更加严格要求自己、在行动上时刻要提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。用一片赤诚之心培育人、用高尚的人格去影响人、用崇高的师德塑造人。

勇于担当作为,岗位建功立业心得体会3

　　一是强化责任意识，勇于担当。今天在座的都是副处以上**，要把高标准履职尽责作为工作的基本要求，做到日常工作能尽责、难题面前敢负责，而不是考虑自身得失、畏缩不前。要时刻牢记*的根本宗旨，在直面矛盾和问题时，敢抓敢管;在重大原则问题时，坚持原则;在面对歪风邪气时，敢于较真。不能当“好好先生”，无原则无底线一团和气。

　　二是强化学习意识，善于担当。要学会运用创新思维、底线思维、法治思维去思考和解决问题。要加强对***、省、市对档案工作重大决策部署的研究和学习，教育引导**职工不会就学、不懂就问，从实践中锤炼综合素质，完善自我，不断提升善于担当的能力和水*。

　　三是强化奉献意识，乐于担当。作为全市档案管理服务工作的*员**，必须树立正确的世界观和价值观，树立崇高的理想和追求，以务实**为标准，以服务全市经济建设为己任，以奉献付出为荣誉，进一步增强**意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不忘初心、继续前进，做合格*员、当干事先锋，起好带头作用，引导部门**职工坚定信心、凝聚力量，共同把档案事业发展好。

　　四是强化敬畏意识，廉洁担当。我们每一名*员**都要不断提升*性修养，树立*民意识、做好*凡工作、保持*常心态、坚持*淡生活。从刚才**的**违法典型案件中汲取教训，强化教育提醒和**管理，防微杜渐，把纪律和规矩挺在前面，做到一身正气、廉洁奉公，始终保持***人的优良品质。

担当作为方面存在的问题 (菁选3篇)（扩展6）

——个人履职尽责方面存在的问题及整改措施3篇

个人履职尽责方面存在的问题及整改措施1

　　一、加强**，确保**工作和管理工作取得成效。

　　为了认真抓好此项工作，我x成立了由*支部*、xx为组长的履职尽责工作**小组。**小组成员对照“五个方面”的自查要求，带头自查，带头征求意见，落实责任，采取自上而下的方式，先从****成员查起，然后到每一位中层**，分层分级**进行。按照权责对等的原则，逐项逐条展开自查，找出差距广泛听取意见，真诚采纳意见和建议。

　　1、****成员说职责

　　xx**成员重点自查做的不足的方面并提出整改措施。随后，讨论明确各自的岗位职责，并对职责范围进行了局部调整。会上，大家还一致认为，作为管理者，必须从传统观念中**出来，增强创新意识，提高自身的管理能力和技术能力。

　　2、中层**说职责

　　中层**集中围绕“带好一个科室，”来谈体会，谈职责。大家普遍认为，中层**职责在于**了解**科室职工的工作情况，工作纪律情况，学习技术情况，身体情况，做好表率；制定本科室经济责任目标，建立规章**，规范本科室职工的日常行为。

　　二、加强学习，为自查工作奠定牢固的思想基础。

　　xx把加强执行力的学习贯穿始终，召开由**成员和中层**参加的会议，重温市xxx下发的相关文件的精神，深入学习履职尽责和*风廉政建设文件，多渠道收集并学习好的经验和做法，为自查做好了充分的思想准备。

　　三、广泛宣传，发动职工主动参与，消除职工疑虑。

　　xx采取多种形式的宣传活动，向单位全体职工讲清开展这项活动的目的意义，是为了更好的为业主和建设单位服务，讲明我们改进工作、把各种责任落到实处的诚心和决心，取得全体职工的理解、信任和**，以真心换真诚。

　　四、集中精力，梳理现有岗位职责、责任**。

　　自查工作开展以后，xx在继续完善现有岗位**的基础上，认真梳理现有的责任**和岗位职责。梳理内容包括：下达给各经营实体工作经济指标；各科室及经营实体制定的岗位职责、工

　　作规范、廉政建设、作风建设、绩效考核、等一系列规章**。

　　五、认真查找差距，切实做到“五方面”。

　　xx结合业主和建设单位反映的意见和建议，对照已梳理的责任**和岗位职责，切实做到“五方面”，深入查找工作中存在的各种问题。单位****主要在权责设定、服务态度、办事效率等方面对照检查；中层**在思想作风、工作作风、服务态度和技术等方面对照检查。通过自查，从而找准找出我院在权责设定、工作规范、办事效率、责任机制、服务态度和技术服务等方面存在的问题和薄弱环节。

　　六、广泛征求意见，促进自查工作取得成效。

　　为了让自查工作取得更大成效，营造xxxx工作的良好氛围。xx采取征求业主和建设单位意见的方式，广泛征求意见。7月1日上午，在会议室召开了征求全体职工和部分业主意见会议，向职工、业主发放征求意见表，就作风建设、服务态度等方面进行评价，满意率为96%。

担当作为方面存在的问题 (菁选3篇)（扩展7）

——责任与担当作文菁选

有关责任与担当作文合集九篇

　　在*日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的责任与担当作文9篇，希望能够帮助到大家。

责任与担当作文 篇1

　　先生梁启超曾说“人生须知尽责任的苦处，才知尽责任的乐趣”。无论前行道路上是荆棘重重还是艰难险阻，责任与担当永远是砥砺我们奋勇前行的精神支柱。

　　就在今年11月份，我们去了金色农谷研学旅行。其中一个非常有意义的活动—团队浮桥，至今让我刻骨铭心，仿佛一闭上眼，那个画面就能浮现在我眼前。那是一个非常危险的活动，为什么说它危险呢？看看活动规则，你便了然于心。一组分两纵队面对面分两排站着，中间隔一米距离，两人扛一块木板，挑战者从上面爬过，而每块木板与地面高度超过一米二，稍有不慎，那摔下来就会有受伤的`危险。

　　活动即将开始，大家摩拳擦掌，跃跃欲试，激动伴随着紧张，活动开始了。教官一再叮嘱：注意安全，不要慌张。团队“领头羊”首当其冲，只见她小心翼翼爬上来，当她的手撑到木板上的时候，我心里顿时感受到一份责任，好比她和我就是命运共同体，我必须保证她的安全。当她整个身体都爬到木板上的时候，此时我们托举着的不仅是一份沉甸甸的重量，更是一个鲜活的生命；我们肩扛的不仅是一块木板，而是通向安全的生命之桥，一股对生命的敬畏和责任油然而生。

　　很快就轮到我了，此时我心乱如麻，蹑手蹑脚的爬着，手里攥了一把冷汗。但当我看到对面同学涨红了脸，竭尽全力为我鼓劲而喊哑了嗓子时，当我看到同学们在用坚定的眼神看着我时，我感觉有股莫名的安全感包裹着我。是啊，他们给了我源源不断的力量，我应该相信他们！于是我一鼓作气就爬了上去。当我爬过每一个同学时，看他们把眉头皱了起来，抿着嘴唇，豆大的汗珠顺着脸颊淌下，我知道他们已经撑不住了。他们已经托举过许多鲜活的生命，这份责任和担当难以言表。因为在他们内心深处清楚明白着，一旦他们松懈了，我就可能有受伤的危险。看到同学们鼓励的目光和信任的眼神，我顿生责任之感，今后我会更爱这个集体，无私的为班级和同学贡献自己的一份力量！

　　流星划过天际，责任心在黑暗中闪烁。这次挑战，不仅让我的心灵受到了洗礼，更让我学会了什么是责任与担当……

责任与担当作文 篇2

　　每个人都有一份属于自己的责任，需要自己去担当，去完成。只有我们担当起了自己的责任时，才能把事情做好。就像我们学生的责任主要是抓好学习，教师的责任主要是给学生传授知识，**的责任主要是维护社会治安，而清洁工人的责任主要是打扫卫生…。孙中山先生说过：“我辈既以担当****发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。全神贯注，猛力向前，应付世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。”孙先生的一席话告诉我：做一件事，首先要敢于担当，并且不要畏惧艰难，按道理做事，终会有一奋骥足的成功之日。

　　康德说，既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。如果我们已经选择了前进的方向，那么，就要勇敢地担当起重任，不要在失败和困难前畏缩不前，应集中精力奋力前行，成功之日终会到来。

　　林则徐敢于担当，成为民族英雄；音乐家贝多芬敢于担当，在困境中成功，还有像吴菊萍、吴斌这样的当代人，敢于担当，成为“时代最美的人”。再看看现实生活中的许多人，没有责任意识，不敢担当，从而有了“毒胶囊”“地沟油”等事件。人们该唤醒自己了，为国家，为社会，勇敢地担当责任。

　　责任重于泰山，只有勇于担当自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴。才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中比一粒沙子还要渺小，必将受到人们的谴责和鄙弃，也注定会使自己走向失败。

　　担当在我们心目中很崇高，又似乎有些遥不可及，但在我看来并非如此，大事的担当固然很重要，小事的担当也是不可或缺的。我们既可以树立以建设祖国为理想读书的决心，我们也可以担当起*时值日的工作，为同学营造好的学习氛围。我们还可以尽可能献出我们的爱心，向灾区捐出我们的零花钱，帮助身边需要帮助的'人，我们更要可以经常弯下腰捡起地上的纸屑，拾起落在地上的黑板刷……。我们应该担当的事情太多太多，只要我们立刻行动起来，从小事做起，从现在做起，从自己力所能及的事情做起，敢于担当，勇于奉献出一颗善良之心。我们就可以筑起一座担当的虹桥，并且使这座虹桥越来越绚丽多彩。

　　让我们共同努力，用担当去创造美好的明天。无论个人还是民族都应该勇于担当，唯有如此，国家才能兴盛，民族才能强大。

责任与担当作文 篇3

　　担当是夜行在风雨中的航船前面屹立的灯塔，担当是烈日下朵朵鲜花头上的那棵参天大树;担当是洪水肆虐时那道坚固的堤坝。

　　担当是接受并担负责任，是伟岸人格的表现。

　　担当家庭重担的人，可以演绎精彩人生。家是人们避风的`港湾，是人们心灵的暖房。当灾难来袭，家庭的重担由谁担当?坚强少年洪战辉一自己的经历，为人们讲述了一段担当与责任的故事。家徒四壁不沮丧、父病妹弱不逃避，用稚嫩的肩膀担当起家庭的重担。虽然生活艰辛，但在人生的道路上留下灿烂的人性之光。这位少年的担当，怎不令人钦佩?“感动**十***”便是对他的肯定!

　　家庭构成社会，为社会勇挑重担之人同样令人敬重。一个人不仅看到小我，更应着眼大我，这不能不说是一种境界。狮子山下的“愚公”，香江边上的贤伉俪，散尽家财，投身教育，为了学生甘为孺子牛。胡鸿烈、钟期荣，他们坚信教育能改变社会，放弃锦衣玉食，固执地投入毫无商机可言的教育，为教育界做出楷模，担当教育者树人育德的重任。一批批优秀学子从树仁学院脱颖而出，这是远比金钱珍贵的。

　　担当国家重担的人，必将千古流芳。担当国家之重担者，一生拥天下苍生入怀，以天下为己任。担当国家之重担，是诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”、是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、是顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”、是***“为**之崛起而读书”、是*****在中外**招待会上引述“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之?”。他们担当国之重任，成为民族的脊梁。

　　每一位青年，作为家庭的一员，作为社会的一份子，作为国家的一个公民，准备好担当了吗?担当起什么?

　　当每一位**儿女都勇于担当之时，一个繁荣昌盛的国家将崛起于世界的东方!

责任与担当作文 篇4

　　“到了，到了，下车喽！”还没等车子停下，就听见车上的人儿兴奋地喊着，我循着那声音向车窗外望去，只见**的石头上刻着“大雁岛”三个字。

　　教练给我们下达了最高指令：静悄悄，并推举队长、副队长，起队名，定队训，想队歌。

　　“谁来做队长？”“我来做吧。我觉得我有能力担任这个队的队长，我可以胜任。”这时，安静的人群中响起了一个铿锵有力的女声。没错，那个女生就是我，我自告奋勇说了这样一句话。最后我全票通过。

　　我们的第一个任务是跨越断桥。断桥高近10米，两块桥板的间距为80公分。作为第三队的队长，我认为我应该为我队的.队员起带头作用，所以我怀着忐忑的心情从教练的手中接过了安全帽和系好安全带，爬**断桥。可上去以后，我就后悔了，那实在是太高了，我都不敢动了。我硬着头皮继续向前走。我在心里默念着：1、2、3，随即我便跨了过去。但当我往回跨的时候危险却发生了，就在我的脚接触到桥板的那一刹那，身体一倾，我掉了下来。幸好有教练拉着安全绳，我才得以安全着陆。

　　我们迎来了最后一次挑战——穿越电网。经过我们坚持不懈地努力，就还剩下两个队员。但无论如何我们也弄不过来那俩队员。后来，教练说“可以借助在场所有人的力量”。我立刻明白了教练的意思，想到了正在观看的叔叔们，并指给二队队长看。经过我们几个队长地商量，所有人站成两排，并且由我们几个带头从而打动叔叔。他们帮助我们完成了训练。

　　在这一天，我学到了许多：人与人之间应该信任，作为一个**者要有责任与担当……

责任与担当作文 篇5

　　作为新时代的高中生，肩负着祖国复兴的重任。我们要努力学习文化科学知识，在踏入社会之后可以回报祖国、社会和家庭，做一个真正爱国、爱家、敢于承担责任的人。

　　作为21世纪的社会一员，我们必须要用充足的科学文化知识来武装自己，学习不仅是响应时代的号召，也是自身成长发展的需要。***曾经为**之崛起而读书。激励了一代又一代有志青年，他为心中这份信念而学习，发展自己，报效祖国。这不仅仅是一个目标，更是一个人学习必要性的体现。学习不仅是充实自己发展自己，更要胸怀天下，为祖国的建设出力。这是我们学习的必要性。

　　学习需要有一个乐观的、积极向上的、不骄不躁的、不惧困难的良好的心态。有一句话说：“态度决定一切。”有什么样的心态，就有什么样的人生，一个积极向上乐观开朗的人会享受到生活和学习的快乐。反之一个颓废的、不思进取的人，永远不可能有所成就。华罗庚是我国伟大的数学家，他有一次在研究数学题的时候遇到了困难，冥思苦想也没有研究出来。但是他并没有因此而气馁，而是更加努力的去思考，终于在经过许久的思考之后，有了结果。正是由于这种乐观积极，不惧困难的心态。才造就了华罗庚伟大的一生。由此可见，良好心态对于学习的重要性。

　　对于学习，时间的把握尤为重要。时间是一笔宝贵的财富，珍惜时间就能有所成就有所突破，反之，浪费时间则会一败涂地。我国著名的文学家，思想家，**家鲁迅先生就是一个珍惜时间的人。他把别人喝咖啡的时间用来看书和学习，他曾说过「时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的」。在他眼里，时间就如同生命，他说“倘若无端的空耗别人的`时间，其实是无异于谋财害命的。”正是因为正确的时间观念，他才成为了一位伟大的文学家。珍惜时间，把握时间，合理利用时间，我们的人生会更加绚丽多彩。

　　方法是学习中最有力的武器，有一个适合自己的学习方法会在学**事半功倍，没有一个好的学习方法就犹如在逆水中行舟，困难重重。高斯是德国伟大的数学家，有一次，老师出了一道题，许多人都做不出来，高斯思考了一会儿，另辟蹊径，用另一种方法做了出来。这个例子告诉我们，只要有一个适合自己的方法，就能更容易的走进成功。从而更快捷的走到梦想中的天堂。

　　学习，使人思维活跃、聪颖智慧;学习，使人增长见识、谈吐不凡;学习，使人心旷神怡、如沐春风。

责任与担当作文 篇6

　　英国查尔斯王子说过：“这个世界上有许多事你不得不去做，这就是责任。” 责任不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正成为社会一分子的时候，责任作为一份成年人的礼物已不知不觉地坠落在他的肩上。它是一个你时时刻刻不得不付出一切的孩子，而它给予你的往往是灵魂与肉体上感到的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢？因为他最终给你的是人类珍宝——人格的伟大。

　　20世纪初的一位**意大利**曾经为人类精神历史写下了灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄，开办了一家小银行。但因一次银行抢劫导致了他不*凡的经历。他破了产，储户失去存款。当他拖着妻子和四个女儿从头开始时，他决定偿还那笔天文数字般的.巨额欠款，所有人都劝他：“你为什么要做这样的傻事呢？”但他回答：“是的，在法律上也许我没有，但在道义上我有责任，我应该还钱。

　　责任的存在无时无刻。责任的代价是三十九年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用了一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而他给世界留下了一笔真正的财富。

　　责任的存在，是上天留给人类的一种考验。许多人通不过这场考验，逃匿了；许多人承受了，自己戴**荆冠，逃匿的人随时间消逝，没有在世上留下一点痕迹；承受的人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着，精神使他们不朽。

责任与担当作文 篇7

　　责任并不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的'痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

　　一个人觉得生活很沉重，便去见哲人，寻求解脱方法。哲人给他一个篓子让他背在肩上，指着一条沙石路说：”你每走一步就捡一块石头放进去，看看有什么感觉。那个人开始遵照哲人所说的去做，哲人则快步走到路的另一头。过了一会儿，那人走到了头，哲人问他有什么感觉，那人说：”越来越觉得沉重。”“这就是你为什么感觉生活越来越沉重的原因。”

　　哲人说：“每个人来到这个世界上的时候，都背着一个空篓子，在人生的路上我们每走一步就要从这个世界上捡一样东西放进去，所以就会有越来越累得感情。”那人问：“有什么办法可以减轻这种沉重呢?”哲人问他：“那么你愿意把工作、爱情、家庭、友谊哪一样拿出来呢?”那人沉默不语，哲人说：“我们每个人的篓子里装的不仅仅是精心从这个世界上寻找来的东西，还有责任。当你感到沉重时，也许你应该庆幸自己不是另外一个人，因为他的篓子可能比你的大多了，也沉多了。

　　责任的存在，是上天留给世人的一场考验。但大多数人却想逃匿这场考验只有一小部分人才能克服心中的恐惧，通过考验，带上胜利的桂冠。大多数人随着时间的流逝，抹去了存在的痕迹，什么也没留下。而剩下的人虽然也会消逝，可他们仍然活着，或者说活在人们心里。

　　我们都知道因为责任，所以弗兰克才会经过39年的努力偿还并不是因他而遭劫的债务。他们都是负责任的人。很多时候，责任可以衡量一个人的主动性，而主动承担责任会使一个人的存在更真实，更有价值。

　　责任重于泰山，只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴，才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲，必将受到人们的谴责，也注定会使自己走向失败。

责任与担当作文 篇8

　　在这由千千万万的人或物所构建的大千世界中，在这人来人往匆匆忙忙却越来越冰冷的社会中，我们每个人都怀有着自己的担当和所应尽的责任。

　　可在这匆匆忙忙的大千世界中，似乎有太多太多的事困扰着你我，人心的冷漠，斜眼的嘲笑，丢失的勇气，和一个个自私冷漠甚至扭曲的生命里。担当，责任，似乎在渐渐远离你我。

　　伴随着科技的不断进步，人类文明也在不停的进步，可是唯一止步不前的，似乎……是那颗担当的心。

　　碰瓷，这在以前是从来不会有的，可是近几年来随着碰瓷事件的**越来越多，扶还是不扶似乎变成了一个难题。

　　扶起一位互不相识的过路人需要的不仅仅是一时的热心还有那对后续事件的`担当。

　　你扶起他得到或许不是什么感激而是止不住的谩骂，欺诈，控诉，鄙视，污蔑，这些事一点一点地寒了我们的心。

　　现在我们做的很多事似乎没有像以前那样所怀着一颗单纯的心去做了，我们怀着揣测，怀着不安，也许有的人会直接放弃，转头就走。但似乎还是有会那么一部分的人怀着我们那所剩无几的勇气，怀着我们所丢失的担当，站了出来，承担着责任。

　　不禁深深的庆幸着，在这冰冷而又越来越缺少温暖的社会中，还是有那么一部分人怀着担当，怀着责任一点一点温暖着这个世界。

　　庆幸啊，这世间还有着温暖，虽然这点温暖似乎很小，可他却在一点一点融化着这个冰冷的世界，教会我们怎样担当，怎样负责。

责任与担当作文 篇9

　　勇于担当，莫忘责任

　　古往今来，无数的文人墨客、英雄豪杰用他们的行动告诉我们：人生的真谛在于担当责任，一个拒绝承担责任的人必然无法在社会中生存。

　　圣人，圣人

　　当车轮卷起滚滚浓烟时。

　　当你和弟子们黯然走出齐都时。

　　人们知道，你又失败了。有人笑你痴，有人笑你狂，你仍不在意，因为你看到了他们看不到的东西。

　　你看见战火中流离失所的百姓，因失去丈夫悲痛欲绝的妻子。

　　而他们只看见了自己的霸业与天下。

　　老孟子，你是那个时代的圣人，你把“仁”当做目标，把照顾天下百姓当做己任。虽屡遭失败，仍然不忘担当，您承担责任的勇气必将随儒家文化一同传扬!

　　后辈，敬仰!

　　君子，君子

　　当土木堡传来兵败的号角时。

　　当天子被野蛮的民族掳走时。

　　当京师乱成一团，百姓惊慌时。

　　你站了出来，在那些一面前，你这尚书显得如此微小。但你站了起来，大声喝骂着他们的懦弱，你大胆的走向城头，**着每一丝可调动的力量。

　　城外精兵猛将，曾击溃百万大军。

　　城内文弱书生，未曾经历一战。

　　不可思议，你居然赢了，望着洒满鲜血的城墙，你笑了，于谦，你是清白永留人间的君子。你承担责任的勇气让敌人胆寒，让显贵汗颜!关键时刻，士人不挺身何人挺身，于谦青史留名，万众称赞!君子之名自此流传!

　　晚生，钦佩!

　　今人，今人

　　当大货车从你身上无情碾过时。

　　当孩子们的哭声传入你耳畔时。

　　你笑了，“孩子，别哭，大家不都好好的吗?”

　　你明白身为一名教师应该承担什么，你知道孩子是需要你呵护的花朵，那一跃，将一名人民教师的师德展现的'淋漓尽致，您担当责任的勇气被人民称赞。

　　张丽莉老师，折断了双腿，您仍是天使!

　　学生，倾慕!

　　古往今来，无数仁人、英雄用行动告诉了我们担当责任的真谛，作为新时代**人的我们更应担当起自己努力学习，尊师重教的责任。老师、圣人、君子，新时代的后辈必然会向你们学习，勇于担当，不忘责任!

担当作为方面存在的问题 (菁选3篇)（扩展8）

——责任与担当作文菁选

关于责任与担当作文汇编6篇

　　在*日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的责任与担当作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

责任与担当作文 篇1

　　责任与担当对于一个人的人生很重要，因为当你明白什么是责任与担当时你才能算是长大了。

　　那么你是否长大了呢？

　　你是否看见那已经是哪万黑从中一点白呢？你是否看见那枯黄的城墙上，被无情的敌人划下的道道刀痕。你是否痛心过那不再光滑的手呢？

　　我看见了，我看见我的母亲为了我，夏天、秋天，不管太阳有多毒，每天晚上忙到很晚，早上一两点钟起床做包子馒头。

　　你可知，我妈她的生体不好，她得了胆、肾结石，胆都割了的啊！犯病的时候疼的在床上打滚儿，那该有多难受啊！

　　冬天来临了，这是我痛恨的.季节。因为我母亲的手，在冬天会起冻疮。每当我看着她那像极了红萝卜的手，看着她忍着寒冷，忍着寒风刺骨的痛，做馒头挣钱供我读书，我就想起，那天…。天很黑，冷风像刀似的刮在我的脸上，雨也开始一颗一颗的往下掉。

　　我的母亲啊！她很晚了还没回家。电话也打不通，我不安的在窗边张望，张望了很久，母亲终于回来了。你能想象当时的情景吗？

　　在如豆子般的大雨中，母亲那瘦小的身躯扶着那摩托车，慢慢的走回来，衣服全都打湿了，脸色更是白中带紫，紫中带青，我看见了那瘦小身躯在颤抖。

　　从此小小在的心里发誓，要做一个能为家人遮风挡雨，过上好日子的人。

　　责任心每个人都有，它会在某个特定的时候或地点出现，有时它也需要你的发现，而当你发现并拥有责任心时，把责任看做本分，那么你就将会成为一个有担当的人，一个能为家人遮风挡雨的人。

责任与担当作文 篇2

　　漫画能使我们快乐，漫画能使我们喜笑颜开，漫画又能让我们悟出其中的道理。我觉得你如果你看了这幅漫画，一定会深有感触的！

　　春天，到处阳光明媚。在清澈见底的湖水上柳暗花明、万紫千红，好一派春日之景。碧绿色的水草，争奇斗艳的小花，蜻蜓在湖水中**自在地点水，而这些景物都是给这个名叫红珊瑚的白天鹅做陪衬的。只见白天鹅，随着芬芳四溢的春风在悠然地摆动着身体，正在炫耀自己的美丽。而在远处，它的孩子在觅食。只听“砰”的一声，一只体型庞大的老鹰飞到水面上，把它的`那两位孩子作了早餐。白天鹅十分后悔，不应该比美貌，她痛苦地流下了眼泪。可是这时候已经晚了，世上是没有后悔药的。我轻轻地叹了一口气，为这只白天鹅的不幸遭遇感到惋惜。如果它一心一意地抚养自己的孩子，不那么穷讲究的话，它的一双儿女也不会遭老鹰的猎杀呀！

　　比美貌更重要的是责任与担当，尽管再美丽也是无用的，顶多也就是一个摆设罢了，而悲惨和伤痛也往往就发生在它的身上。美貌再好，也会有衰老的那一天，美貌是不可以当饭吃的。美是心灵之美，而不是表面上的美。

　　从白天鹅的身上，我也看到了人性的弱点。现在有多少母亲为了自己，不顾一切代价地追求美丽；有多少母亲为了美貌把孩子一个人丢在家里，孩子才那么小，没有陪伴该有多郁闷呀！这让他们能成为国家栋梁、成为一个人才吗？教育孩子是每一个母亲的责任与担当，而那些只为自己荣华富贵和美貌、不为孩子未来着想的人，总有一天会伤心落泪。

　　这幅漫画具有非凡的讽刺性。生活中有许许多多的漫画，而这一幅漫画让我记忆深刻，我也悟出了其中的道理：责任与担当大于美貌。

责任与担当作文 篇3

　　由于有责任心，由于善良，人们便有了担当。担当有时很小，但肩扛的责任却很重。

　　秋季是一个多风的季节，随风而走的也许不是落叶，而就在这样一个季节中，一面墙上有一张白色的单子，且有一角被风掀起了些许。它孤零零得在这面墙上，他是如此特别而又单调。也许路人经过也不会看一眼，而是迎风匆匆走过。

　　这时，一位鬓白阀、的老人缓慢地走了过来，也许他是在散步，也许他是在寻店买药。当他走到那张白纸面前时，停下了脚步。虚着眼睛看报纸般看了起来，然后无奈地摇摇头，缓慢离开。

　　过了一会儿，一位清洁工走了过来。他老远就看见了那张“醒目”的白纸，手上拿着一个工具，皱了皱眉，说道：“嘿，怎么又多了一张！”他一边抬手一边看着单子，当他的工具托起掀起的一页正要用力时，他停住了。他放下手将手插在腰上，盯着单子发了一会儿神，叹了口气便带着工具离开了。

　　又过了一会，封起来了，那一角迎着风跳舞，可舞曲却那样刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走了过来。她脸颊红扑扑的，额头正**还贴着一个小红点。也许是受到了老师的赞赏，手中拿着一根棒棒糖。小女孩也发现了这么“特别”的.一个存在。她眨着她那大眼睛看了看，但她似乎不能认全单上所写的字，眼珠子转了转最后定格在舞动着的一脚。便含着棒棒糖，将小红点贴了上去，让它不再舞动。

　　两天后，细心的人们会发现在离这面墙不远处躺着一张白色的单子，上面有四个大字非常醒目：寻母启事。

　　每个人在社会中都担当了各自的角色，而当自己的角色与责任矛盾时，人们又会怎么做呢。我希望每个人保留自己的善心，多为这个社会承担一些。

责任与担当作文 篇4

　　新生代，未必就不懂责任与付出，即使是“00后”，也开始在社会上贡献自己的力量。

　　在这场全民战“疫”中，年轻人用自己的行动撕掉了许多固化的标签，让大家看到了新时代新青年的勇气与担当。

　　疫情暴发时，骑行300公里返岗的女医生甘如意;封城之际，武汉街头的义务送药人吴悠;隔离点里，做护士的女大学生志愿者……

　　这些冒着风险给他人送**暖的“逆行者”，都是十几、二十几岁的年轻人。

　　广东省第一个承诺捐献血浆的.康复者小陈，是位19岁的在读大学生;“千里走单骑”从**运回五箱口罩的赵珺延，是个只有15岁的少年……

　　这些“00后”在疫情中成长，在磨砺中脱掉了稚气，代之以勇气。

　　还有数不清的“90后”医护人员、**、志愿者……在疫情中冲在第一线，成了巨浪中的****，战“疫”时的社会中坚。

　　为了不耽误网课学习，到屋顶蹭信号的寒门学霸全杰通，同样让我们看到了未来的希望。

　　不囿于一时的境遇，坚定地迎着风向前，怎样的艰难险阻不能逾越?

　　一代人有一代人的际遇，一代人也有一代人的奋斗。

　　事实证明，当考验来临时，今天的年轻人不是躲在庇护伞下的“旁观者”，而是敢于挺身而出的“当事人”。

　　我们都应当以甘如意、吴悠他们为榜样，心中汇聚阳光，脚下积蓄力量，在关键时刻，能为别人撑起一片天空，在将来的某一天，能够扛起社会前行。

　　青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就***。

　　如果我们每个人都能肩负起使命，活出灿烂的青春，祖国的未来必然是一片光明!

责任与担当作文 篇5

　　责任并不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

　　一个人觉得生活很沉重，便去见哲人，寻求解脱方法。哲人给他一个篓子让他背在肩上，指着一条沙石路说：”你每走一步就捡一块石头放进去，看看有什么感觉。那个人开始遵照哲人所说的去做，哲人则快步走到路的另一头。过了一会儿，那人走到了头，哲人问他有什么感觉，那人说：”越来越觉得沉重。”“这就是你为什么感觉生活越来越沉重的原因。”

　　哲人说：“每个人来到这个世界上的时候，都背着一个空篓子，在人生的路上我们每走一步就要从这个世界上捡一样东西放进去，所以就会有越来越累得感情。”那人问：“有什么办法可以减轻这种沉重呢?”哲人问他：“那么你愿意把工作、爱情、家庭、友谊哪一样拿出来呢?”那人沉默不语，哲人说：“我们每个人的篓子里装的不仅仅是精心从这个世界上寻找来的东西，还有责任。当你感到沉重时，也许你应该庆幸自己不是另外一个人，因为他的篓子可能比你的大多了，也沉多了。

　　责任的存在，是上天留给世人的`一场考验。但大多数人却想逃匿这场考验只有一小部分人才能克服心中的恐惧，通过考验，带上胜利的桂冠。大多数人随着时间的流逝，抹去了存在的痕迹，什么也没留下。而剩下的人虽然也会消逝，可他们仍然活着，或者说活在人们心里。

　　我们都知道因为责任，所以弗兰克才会经过39年的努力偿还并不是因他而遭劫的债务。他们都是负责任的人。很多时候，责任可以衡量一个人的主动性，而主动承担责任会使一个人的存在更真实，更有价值。

　　责任重于泰山，只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴，才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲，必将受到人们的谴责，也注定会使自己走向失败。

责任与担当作文 篇6

　　今年虽说鼠年，“鼠”我最旺，“鼠”我最棒，可今年却有了**。为了阻断病毒，我们村下令“封村”。从我出生以来，“封村”这样的事情，真可谓“前无古人，后无来者”。

　　奶奶一听到这个消息，急忙从床上坐起，一边利索地穿衣服，一边跟我们说：“我们这儿已经有了**，过几天疫情肯定会更严重，我得赶紧去市场买一点东西回来囤着，这样哪怕在家里隔离，也安心了。”奶奶是我们家的“掌勺”人，她最关心的.就是全家的肚子能否填饱。奶奶这一去，过了几个小时才回来，只见她开着三轮电瓶车回家了，上面装满了“战略物资”。我惊讶地开奶奶玩笑：“奶奶，您是不是把超市的米搬空了?六袋小米、两袋大米，这里应该足有一吨了吧?”我刚说完，奶奶也接**话茬：“我们家有七口人，这些米买回来，我心里就踏实了。”

　　除了奶奶，妈妈听到疫情的消息，也悲从中来。妈妈每年正月都要带着我们开开心心回娘家。可今年，妈妈很无奈地跟我们说：“现在有疫情，我们初六就不去外婆家了，高铁人多，为了安全起见，我们还是躲在家里吧!”哎，可怜的妈妈突然变成了“翠姐姐回娘家”。听到妈妈这么说，我心里既害怕又失望。

　　最滑稽的是我爷爷。他听到疫情的消息后，闷声不响准备“闭关修炼”。他首先从自留地里割了好多菜，还割了十多个大蒜头，给了每人一个，又在每个房间里放一个。割完菜，他立刻拿起遥控器，把院门关了。接着，给大门安**插销。仿佛一不小心，病毒就会从门缝里进来似的，真是令人啼笑皆非。

　　而我，第一次在家里尝试了“网络上课”。虽然这个方式，能保护我们的安全，但我十分想念校园，万分思念敬爱的老师和亲爱的同学们!

　　我们都是普通老百姓，有着最朴实的心愿。惟愿春光早日到来，家里院门常打开，我能走出院门，心无旁骛上学去!