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争先创优活动方案3篇
争先创优活动方案1
一、指导思想
坚持“*”重要思想和科学发展观为指导,以“立足本职发挥堡垒先锋作用,推动学校发展大繁荣”为目标,以“五个创先争优”为载体,坚持“围绕中心抓*建,抓好*建促发展”的工作思路,以“工作争先、服务争先、业绩争先”为主题,以培养“业务优、作风优、素质优”的*员队伍为重点,扎实有效开展“争先创优”活动。以良好的精神状态和卓有成效的工作,与时俱进,开拓创新,努力开创学校工作新局面。
二、工作目标
1、把*支部建设成为**立场坚定、工作作风务实、坚持**集中制、廉洁勤政、有凝聚力、战斗力的**集体和学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好的****。
2、建设一支**可靠、素质优良、业务精湛、作风过硬、勇于创新的*员**队伍。
三、****
组 长:杨 萍
副组长:邱景波、王树森
组员:马光明、程武、王建雄、常海、赵亮、杨宇。
四、活动主题
发展内涵,树立形象,争创一流、工作争先、服务争先、业绩争先。
五、活动内容
(一)开展****活动。
1、在开展****活动中,既把握****的共性要求,还考虑个性要求,在制定****共性标准的基础上,分层分类制定****的个性标准。****共性标准就是,*性坚强、**过硬,知人善任、能力过硬,公道正派、作风过硬;个性要求分层就是按照校级**、中层**、普通*员制定****标准,****和*员带头增强*性、改进作风,带头听取意见、查找问题,带头加强学习、提高能力,真正发挥好表率作用。
2、召开*性分析专题**生活会。通过召开座谈会、问卷**、个别走访等多种形式,了解群众对****活动开展的意见和建议。**在适当范围内开展****专项测评活动。每名**根据征求到的意见和专项测评结果,对照制定的****共性和个性标准逐项剖析,认真撰写*性分析报告。在准备充分的基础上,以支部为单位召开****专题**生活会,对*性锻炼情况逐个进行评议,进一步查找不足,明确今后的努力方向。
3、建立健全****长效机制。认真总结****活动好的经验和做法,在丰富****内容、改进****方法、加强实践锻炼、完善测评体系、增强*性分析的针对性等方面积极探索建立健全****长效机制,切实把*员**队伍建设成为一支**过硬的队伍,把*支部建设成为*性最强的部门。
(二)开展岗位奉献活动
按照开展 “ 岗位奉献,为**增辉 ” 活动的目标要求,精心**实施,力求收到实效。要从*员个人的工作实际出发,确定适合本人工作特点的具体活动形式,找准广大职工群众的关注点,调动*员的积极性和参与热情,切实增强活动的针对性和实效性。“ *员责任区 ”为主题体现*员的奉献精神,将全体*员划分为三个*小组,并建立“帮困助学责任区”及“安全岗值周责任区”。学校*支部会同各处室**对各年级*员开展岗位奉献情况进行检查验收。对成效显著的*小组予以表彰,并与年终目标责任制考核及评先树优挂钩。
(三)开展服务群众活动
开展以“争当课改先锋,提高育**量”为主题的服务群众活动。
以*员示范课为载体,提高服务质量,激励*员教师引领教学**潮流,提升业务素质,积极进取,开拓创新,自觉弘扬课堂研究风气,发挥先锋模范作用,促进“科研型”*员队伍的建设,带动全校新课程**的进一步深化,有效提高课堂教学效率,促进我校教育教学质量的进一步提高。
1、要强调主体参与,呈现新模式,实现课堂教学高效化,所提供的参赛课必须具备有效性、适用性和示范性且必须要有课件。
2、各年级组要加强**,通过活动,调动广大教师参与教学研究的积极性,强化过程管理,提高活动的效果。
3、要把评选活动和校本教研结合起来,和加强新课程学习结合起来,和开展*员教育、发挥*员先锋模范作用结合起来,努力放大活动效应。
(四)开展亮牌示范活动
工作职责“亮牌”。按**成员分工,把学校各负责人的工作职责进行张榜公布,学校的主要工作流程、教师的职责任务、学校的管理目标等进行张贴公示,并要求全体*员公开承诺,接受群众**,在公开、透明的环境中,营造教书育人的教学氛围。
*员身份“亮牌”。在工作时间全体教师佩戴标明岗位的身份证件,其中*员证件印有明显的**标志,亮出了*员身份。其次,提出*员教师创先争优的目标任务,要求*员教师队伍重点在职业道德、师德师风、教学科研、创新能力、服务学生意识等方面创先进争优秀。并围绕“培养什么人,如何培养人”这一根本问题,强化教书育人观念,树立高尚师德,自觉为人师表,刻苦钻研业务,争做培养合格学生的先锋。
学习目标“亮牌”。以加强学校文化建设为抓手,围绕服务理念、**建设、机制创新,开展学校内部业务学习与经验交流,并要求*员进行与工作相关的教学研究及科研活动,形成论文、课题、师德案例等成果,并评选优秀师德案例及论文,形成师德案例集锦及优秀论文集。以此来引导*员立足岗位职责,加强自身学习建设,把普通*员爱岗敬业与奉献,诠释在一言一行中,把创先争优活动的“先”和“优”具体化,形象化,使学校***和*员学有标杆。
争优目标“亮牌”。以“规范、原则、沟通、**”为学校作风建设的目标,深入开展“阳光服务”活动,用“阳光服务”理念凝聚人、激励人。以学校三大教研组作为活动载体,结合*员学习交流成果,每学期进行一次评比,并悬挂流动红旗,促进学校各教研组在服务态度、办事效率、工作标准、落实**、作风建设等方面做表率。
(五)开展**创新活动
开展基层*支部创新活动立项工作,是学校巩固和深化学习实践科学发展观活动的重要内容,是通过实施项目化推进,提升基层*建工作科学化水*的有效举措。
主要内容:
1、要进行观念创新,在**思想、与时俱进上下功夫,保证**工作有新视野,思想观念上的创新,是**工作**创新的前提和基础。
2、要进行思路创新,在思考和谋划新形势下的**工作上下功夫,保证**工作新动作。**工作整体思路的创新是观念创新的延续和发展,是保证**工作有新发展的关键。
3、要进行工作创新,在探索加强和改进**工作新途径上下功夫,保证**工作有新抓手。要着眼于新的实践和新的发展,拓展**工作领域,延伸**工作触角,调整**工作内容,改进**工作方法,紧紧围绕重点工作积极探索做好新形势下**工作有效途径。
4、要进行能力创新,在提高*员整体素质上下功夫,加强*支部自身建设、基层***活动、入*积极分子培养、*员发展、*员教育和*员管理等方面,主题鲜明,具有时代感强,选题新颖,富有特色,较好地体现了新时期*的建设新要求,反映了基层***推动*建理论创新、**创新和实践创新的新思路新探索新举措。
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争先创优活动方案3篇(扩展1)
——争先创优活动实施方案3篇
争先创优活动实施方案1
为了确保活动取得实效,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。活动方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的争先创优活动实施方案(精选7篇),欢迎大家分享。
争先创优活动实施方案2
近几年来,行业基层县级烟草专卖局办公室在上级主管部门和本局*组的指导重视下,紧紧围绕宣传报道、后勤服务、综合协调、安全保卫、信息化建设、**等重点工作,潜心办文、办会、办事,努力搞好服务,精细日常管理,各项工作不断取得良好成绩,但有的县级局办公室功夫下了不少,成绩却**。针对2014年行业基层县级局办公室工作的新形势、新任务、新特点,如何实现争先创优呢?笔者认为,在明确争先创优目标的基础上,县级局办公室更应主动从以下几个方面作出努力。
一是抓宣传,树形象。
办公室发挥宣传报道的主力军与排头兵作用,积极开展**报道的采写、编辑与报送工作,力争在行业主流**的信息用稿数量与质量都有较大突破;制订奖励**,激励机关各部门重视宣传工作,培养、挖掘写作人才,企业形成“众人拾柴火焰高”的宣传工作新格局;将市(州)局下达的行业相关**信息报道任务分解到各部门,各部门要落实责任到岗位、到人员;进一步加大督查考核力度,年底奖罚兑现,形**人肩上有担子、个个头上有任务、齐心协力抓宣传、勤下基层搞调研的良好氛围。
二是抓安全,保**。
建立健全***负总责,主管**具体管,办公室具体抓,一级抓一级,层层抓落实的安全保卫工作格局。安全工作要进一步落实安全生产责任制,把上级下达的安全工作任务目标分解到各部门,层层签订责任状,形成上下结合的安全责任网络机制和制约机制。继续实行风险抵押承包责任机制,强化车辆交通运行安全管理,注重资金安全管理,突出卷烟配送车辆的安全管理;提高安全检查频率,重抓安全不稳定因素排查,侧重隐患整改,确保全年实现“无火灾事故、无工伤事故、无设备事故、无刑事经济案件、无交通事故、无盗窃事故”的六无目标。
三是抓信息,促管理。
紧紧围绕全年信息化工作的目标任务,扎实工作、努力创新,以信息化建设为*台,促进管理规范化、业务流程化、决策科学化。信息化建设工作紧扣行业工作主题,强化**建设,落实工作措施,注重实际操作,务求工作实效,力促信息化建设工作再上新台阶。
四是抓*,*定。
继续加大*、*工作力度,全面掌握情况,认真分析员工思想动态,确保企业**稳定。一要成立**工作**小组。落实*专职人员,落实办公场地,**上墙,完善**接待日**,每个工作日都有局**接待,建立*层层责任制,局**、*部门与各部门齐抓共管,共同做好**工作。二要加强宣传,公开办事程序,防范好、处置好*事件。充分利用会议、标语、宣传资料等广泛宣传**条例、工作**和*知识,并认真做好*个案的调处工作,热情接待来访者和办事群众,耐心细致地进行疏导,并将**接待日、接待地点、联系电话对外公开,向群众告知了*程序、要求等。三要严格程序,**行政。加大*、*工作的处置力度。
认真执行*条例和上级*、*文件精神,**开展*工作,对来访群众作好接待工作,并认真登记,及时给予明确答复。四要畅通信息,疏通*渠道,建立健全*网络机制。机关各部门*信息员,各级*、*责任人和信息报告员都要确保24小时通讯畅通。单位每月至少召开一次*、*专题会,分析研究当前*、*形势,布置下阶段工作。五要开展好“特防期”*工作。开展“特防期”督查行动,坚持做到“四查四到位”,即:查思想,督促各部门****人员稳定和安全生产经营安全工作;查**,督促各部门建立“**完善、责任明确,齐抓共管”的安全责任体系;查现场,紧盯重点安全部位、现场安全薄弱环节,及时发现问题、消除隐患;查记录,督促安全管理到位,规范日常安全管理。
五是抓队伍,强素质。
全面加强办公室队伍建设,提高队伍整体素质。通过对办公室从业人员的德、能、勤、绩、效的强化考核,抓好办公室从业人员的思想作风建设;采取多种多样的培训方式,抓好办公室从业人员的业务培训,积极参加省、市局**安排的各项培训考试,还根据实际情况,每月**办公室从业人员定期,或不定期举办一次专业知识培训,以行之有效的培训模式,全面提升办公室从业人员的综合素质。
六是抓企管,夯基础。
积极开展“质量管理”年建设活动,加强企业内部管理**,抓源头确保**规范到位,建立健全相关**,严格**费用。着力抓好车辆管理、档案管理与优质化服务竞赛活动等相关工作。
一是严格车辆管理规定,确保车辆规范运行。对车辆管理把好“三关”,实现“三**”,即:把好修理关、安全关、报废关;实现车辆**停放、钥匙**存放、车辆**调度。突出抓好车辆交通运行安全管理,建立完善派车单车辆派遣**,下乡、出差一律由局**签发派车单;坚持人员、车辆出入登记**,规范车辆出入、摆放秩序,搞好院内保卫工作。
二是规范服务行为,提升服务水*。把优质化服务竞赛活动工作作为办公室工作的一项重要内容来抓,始终贯彻落实在日常工作中。落实好上级部门关于优质化服务与竞赛的规定与措施,搞好上传下达、后勤服务、综合协调、工作督办等工作,着力落实24小时门卫、**“双值班”**和值班情况报告**,抓好维护稳定工作;严格遵守工作纪律;严格公务用车管理;严格落实“一图三牌”(即单位机构示意图、岗位职责牌、工作人员牌、温馨提示牌)**,文明礼貌待人,热情接待来访者和办事群众;加强痕迹化管理,及时做好记录,汇编服务资料。通过创新服务内容,坚持服务标准,促使该项工作逐渐日常化、规范化、标准化。
三是进一步提高档案管理水*。围绕档案管理规范,做好档案的保管工作,严格执行档案借阅**,积极为生产、经营、管理、科研服务,编写年度大事记,对上年度全各部门文件资料进行收集归档。
四是将经济运行分析作为经济管理的一种**。每月定期召开经济运行工作例会,分析、解决经济运行特别是费用开支方面存在的问题,总结经验,查找不足,提出建议,促进挖潜增效工作取得效果。在加强企业内部管理的同时,企业物业管理并重,加强基础设施建设项目的招投标工作,在阳光下规范运作,保证质量。
综上所述,行业基层县级局办公室只有把上述几项工作做好做实做到位了,争先创优工作才会提振信心、底气十足,年底在上级和本级的考核评比中才会稳操胜券。做好这些工作并非易事,要以行业先进县级局办公室为榜样,相关******,机关各部门大力**配合,办公室从业人员团队明确责任,发扬敬业奉献和勇于进取的精神,结合县局级工作的新形势、新任务、新特点,努力争先创优。
争先创优活动实施方案3
继学****建设活动开展之后,为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果和建设学习型***成果,推动整改工作不断深入,经研究决定,开展“争先创优”活动。现就如何开展安排部署如下:
一、指导思想
坚持以*理论、“*”重要思想和精神为指导,认真贯彻***四***精神,按照先进***“五个好”和优秀*员“五个带头”的要求,坚持以“争先创优”活动统揽工作全局,把“争先创优”活动与转变作风、提高效率相结合,与提高素质,推动创新相结合,以“建一流**,带一流队伍,创一流业绩”为目标,不断提高工作效率,推动连队全面建设和发展。
二、主要措施
开展争先创优活动,要与巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果紧密结合起来。
(一)以学习实践科学发展观为契机,大力加强职业道德建设
1、积极巩固和扩大保持学习实践科学发展观活动成果。**全体*员认真学习关于学习实践科学发展观活动的一系列文件精神,积极参加学习实践科学发展观活动的专题讨论和报告会。通过深入学习和研讨,不断深化了对开展学习实践科学发展观活动重大意义的认识,增强*员的*性修养和纪律观念,提高贯彻执行*的路线方针**的自觉性,做到保持*员***的表率。
2、精心安排支部的全年学习。今年年内,除了同步学习科
学发展观规定的学习内容以外,还要结合当前*建工作的实际,重点学习*涛同志关于树立和落实科学的发展观、构建******社会等一系列论述,以及《建立健全教育、**、**并重的惩治和预防**体系实施纲要》。通过深入学习和思考,不断推进*员队伍的思想**建设,打牢思想基础。
3、**进行专题学习研讨。研讨如何加强*员**的能力建设问题,如何建立长效机制,如何为构建**连队发挥重要作用的问题。
(二)实践科学发展观的具体要求,突出抓好基本能力建设
1、能力建设的重点内容。按照学习实践科学发展观的具体要求,采取多种途径和方法,不断推进*员**的能力建设,增强*员**的**鉴别能力、**运用能力、拒腐防变能力。
2、以班排为单位查找能力差距。支部要结合科学发展观活动成果,对照个人岗位职责、工作要求标准,联系个人的思想和工作实际,深入查找在能力方面存在的差距。然后围绕“重点应加强哪些方面的能力建设”、“怎样加强*员能力建设”开展讨论,并提出个人能力建设的具体措施。
(三)以学习实践科学发展观为目标,加强各项**建设完善*建工作长效机制。在认真回顾总结科学发展观活动经验的基础上,逐项落实好梳理汇总的整改措施,进一步完善*员思想教育、*员学习、*员管理、廉政建设、积极分子培养等**,通过科学严格提高*员素质。
三、活动要求
(一)坚定理想信念
要以“理想远大、*性坚定、坚韧顽强、百折不挠”为
标准,认真解决*员在思想、**、作风以及工作方面存在的突出问题,坚定建设*特色****的理想信念,提高坚持*的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性;做到“*时能看出来,关键时刻能站出来,生死关头能豁出来”。坚持立*为公、**为民的根本要求,竭尽全力多办事、办实事、办好事,做战士的贴心人。
(二)坚持勤奋学习
把学习和教育贯穿于各项活动和工作的全过程,结合学习型***建设活动,培养和形成只有学习才能生存、才能进步,以学习为荣、不学习为耻的风气;坚持理论联系实际的学风,始终在实践中学习,在困难中锻炼,把学习、研究、创新结合起来,做建设“学习型*支部”的表率,按照科学发展观要求不断提高三个能力,提高和增强实践“*”重要思想的本领。
(三)坚持勤奋工作
*员**要以对战士高度负责的态度,增强责任感和工作激情,自加压力、负重前行、奋发有为,在每个岗位上都力求做出开拓性、创新性的贡献,做出一流业绩。
(四)坚守*的纪律
要培养和树立坚强的*性原则,服从纪律,顾全大局,服从**召唤;坚持严格要求自己,在工作中,坚持原则,作风**,心胸豁达、善于团结同志维护*的团结。认真学**的民族理论和民族**,以实际行动维护各民族的团结。
(五)坚持“两个务必”
要自觉抵制歪风邪气,清正廉洁,求真务实、公道正派,
谦虚待人、从不自满。筑起拒腐防变的牢固思想防线,自重、自省、自警、自励,努力做到“为民、务实、**”,保持*员的***、纯洁性,以实际行动切实增强*员**特别是****的先锋模范作用和带头示范作用,增强***在新时期的感召力和凝聚力,团结和带领广大**群众,为促进我连全面发展而不懈奋斗。
四、切实加强****
一要把争先创优活动与建设学习型***活动紧密结合起来,做到相互促进,避免出现“两层皮”。
二要加强督促检查,确保争先创优不搞形式、不走过场,取得预期效果。
三要加大宣传力度,及时发现、推广、宣传争先创优活动中的典型,形成良好的**态势和氛围。
四要积极探索争先创优活动的好办法,把争先创优活动引向深入。
争先创优活动方案3篇(扩展2)
——争先创优活动总结
争先创优活动总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们一起来学习写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编整理的争先创优活动总结,希望对大家有所帮助。
争先创优活动总结 篇1
一年来,以市教育系统“争优创先”活动为契机,围绕“教育行业创品牌”、“学校管理争一流”、“岗位工作比创新”三大目标,我们以落实区镇教育工作计划为重点,牢固树立创新、创优、争先意识,强化管理,狠抓落实,以质量铸品牌,以特色求发展,整个教育工作得到健康、协调、快速发展。现将我镇教育情况总结如下:
一、努力改善办学条件,各类教育事业协调发展
我们及时研究教育发展与**中的重大问题,当好*委*的参谋,抓住机遇,统筹规划,合理配置,加大投入,加快了学校布局调整步伐,进一步改善了办学条件。如:拆建中心小学教学楼1244*方米,造价147万元,购置新课桌椅250套15万元;第三小学教师工作间四层八间50万元;东坡小学校园建设投入6万元,建起了新校道、新校门;培中小学在爱校人士黄远清先生的资助下,建起了一幢电脑教室,并成套配备了20部电脑;华能隆丰小学在市教育局和华能公司的合力兴建下,以崭新面貌呈现在世人的面前。解决了教师宿舍和学生教室,为学校办实事好事。
在不断改善办学条件的同时,我们进一步更新了教育观念,强化了学校管理,提升了办学水*。学前教育通过幼儿园工作视导、幼儿园工作现场会及幼儿教师五项技能比赛等活动,促进了幼儿教师素质的全面提高,保教保育质量也**提高。教育的协调发展,赢得了各级**的充分肯定。
二、加强教师队伍建设,大力提高教师队伍素质
1、加强管理**队伍建设。**全镇教育管理**认真学习和贯彻*精神,认真落实*风廉政建设责任制。在提高自身思想道德和廉洁自律方面,率先垂范,以身作则;加强学习,丰富教育管理理论和经验,增强责任意识,强化服务意识,建立了一支团结、务实、勤廉、高效的学校管理队伍。我们认真落实教育局人事管理**,培养选用了一批中青年**队伍,为教育的可持续发展奠定了良好的基础。
2、积极开展师德教育活动。坚持教职工**学习**,树立终身学习理念,重点学习和贯彻*的*文件精神,加强教师职业道德教育,牢固树立为人师表、爱岗敬业的师德形象。同时通过评选“学生心目中的好老师”,举行以“爱生、读书、育人、**”为基本内容的师德演讲比赛等活动,树立了典型,带动了全体,进一步增强了全镇教师教书育人、为人师表的使命感和责任感,提高了全镇广大教师的师德水*。
3、建立和完善了骨干教师及学科带头人网络,造就一批师德高尚、业务精良、数量充足、结构合理、学科配套的骨干教师队伍。齐连茂同志被评为省骨干教师;彭颂铭、叶章莲、冯雨、吴小文、叶英梅、韩雪青、许剑琴、韩丽云、颜娟、黄宏海、潘先福、吴朝霞、陈泽纬、邓大鲜、邓小燕、林雪云、史金玉等同志被评为市骨干教师,选派齐晶晶、颜薜蕊、张余胜、叶世辉、韩诞*、邓大椿、邓林勇、何悦、吴娇芳、林师成十位老师参加xxxx年的“知行*——小学班**教师”远程培训;选送彭颂铭和许剑琴老师参加了xxxx年“千名农村市县级骨干教师”培训。我们重视发挥这些骨干教师的示范带动作用,让他们在各项工作中带好头、发挥模范、表率作用,有力地推动了全镇教师队伍整体素质的提高。
三、加强教育教学管理,提高教育教学质量
1、加强常规教学与管理
进一步完善了教学管理体系。强化过程管理,抓住关键环节,严格落实教学常规,突出集体备课等重点环节,优化课堂教学的各个环节,并加强指导和管理。通过举行校委会成员业务展评、教师备课展评、小学生优秀作业展评,真正把常规教学与管理落到了实处。
2、加强校本研究,向科研要质量
以课题研究为途径,探索课堂教学**。定期*备课、课题研讨会,使教育科研走**规范化的轨道。
四、规范校园管理,深化“一校三园”建设
1、加强家长学校的建设。各校立足实际创新家长学校的建设模式,完善了家、校联系方式,通过展开家长会等形式畅通双方联系渠道,拉近了家、校距离。家长真正参与到学校管理中来,与学校共同研究对孩子的教育管理,共同促进学生的成长。
2、大力加强“书香校园”建设。认真落实区教育局的“书香校园”工程计划,紧密结合“读书成长计划”课题的实施,通过**读书之星、书香家庭、书香班级等评选活动,举行经典诗文诵读比赛,实施小学生课外阅读等级评价,把“书香校园”工程推向了深入。
3、积极构建**廉洁校园。大力发扬教育**,充分发挥教代会、学生会的作用,实行管理的“阳光工程”,坚持政务公开、校务公开,构建**干群关系、师生关系,实现了学校管理**化、科学化、人文化。本年度召开了教职工*,讨论通过了《xxxx中心小学学校、教师考核评价方案》、《xxxx中心小学青年骨干教师培养方案》等方案。各中小学积极开展“廉政文化进校园”行动,进一步加强了教育行风建设。
4、努力创建**校园。各校认真落实各项安全**,积极开展安全教育和自救演练等活动,切实提高师生了安全意识和自我防范救护能力,我镇各小学校未发生安全责任事故,确保了学校师生生命和财产安全。
五、重视德育建设,强化学生养成教育
全镇中小学坚持把思想道德建设放在全部教育工作的首位,构建了全员育人、全过程育人、全方位育人的“三全”德育管理模式。将德育工作贯穿于学校教育教学的各个方面和各个环节,结合教师节、***、少先队建队日等重大节日,开展丰富多彩的各类活动,加强学生的日常行为规范教育,通过学习、文明、卫生、纪律、才艺等星级评选,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,形成了优良的校风、班风和学风。
六、大力推进素质教育,各校素质教育活动丰富多彩
全镇小学认真贯彻全省素质教育会议精神,严格按照国家课程方案和省定课程计划**教育教学,开全课程,开足课时,无随意增减课程和课时现象。加大了对地方课程、校本课程、综合实践活动的研究。规范办学行为,坚持把时间还给学生,牢固树立“健康第一”的指导思想,大力实施“阳光体育运动”,确保学生每天集体体育锻炼不少于1小时。认真落实《国家学生体质建康标准》,按照标准学生身体素质进行了测试。小学通过举办校园集体舞、广播体**赛、“六. 一”少儿文艺汇演、校园艺术节等大型活动。一年来,我镇参加市各类学艺竞赛获奖的情况如下:
1、中心小学表演的《巾帼小英雄》荣获小学生文艺会演一等奖;
2、中心幼儿园表演的《布谷播谷》荣获幼儿会演二等奖;
3、xxxx中心小学田径**队荣获市田径运动会总分第七名,捧回金灿灿的奖杯;
4、xxxx中心小学男子乒乓球**队荣获市锦标赛团体总分第八名;
5、中心小学的冯春微老师荣获英语演讲二等奖;
6、一年来,共有25篇教学论文和教学设计获奖,其中一等奖6篇,二等奖11篇,三等奖8篇;
7、一年来,我镇教育教学成绩突出,叶能兴校长被评为文昌市优秀教育工作者,叶能兴校长还在全市的中小学校长论坛上**讲话,支边叶茂的韩剑老师被评为市的优秀教师;二小的黄英敏老师和东兴的李霞老师被评为市的先进班**。
面向社会,积极展现了学校素质教育成果,参加各类竞赛和技能比赛,成绩显著。各学校不断探索教学新思路、新方法,注重教法改进和学法指导,教学获得了大面积丰收,各类成绩均在社会上产生了积极的影响,赢得了社会各界和广大人民群众的赞誉,树立了xxxx小学教育的良好形象。
成绩的取得离不开各级**的关心**,同时,我们清醒的认识到我们的工作中还存在不少问题和不足,离各级**的要求、与先进单位相比还有较大差距。今后,我们将进一步针对不足,强化措施,开拓创新,努力奋进,推动全镇教育工作再上新台阶。
争先创优活动总结 篇2
自开展*员争先创优活动以来,我能够在*凡的工作岗位上坚持以踏实、敬业、服务、奉献的原则。始终如一地努力工作着,保持*人本色,树立了良好风范,深得师生们的好评,下面将工作总结如下。
作为一名**员,我们必须时刻保持自己的***和表率作用,要突出的发挥“一个*员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己,每天坚持七点四十之前到校,到校后积极认真做好每一项工作。
工作中能够发挥主人翁意识,想学校之所想,急学校之所急。在学校教学**现场会准备过程中,积极动脑思考展示方案,加班加点陪伴各组老师进行演练。在一遍遍的彩排过程中,建立起了和老师们之间的感情。善待每一位同事,处理好同老师们之间的关系。用仁爱之心对待每一位学生。
回顾自己的工作,对照*员标准,自己还存在一些不足,如工作热情随情绪的变化而变化,高兴的时候工作积极主动,身体有些不是很舒适时就会降低工作的积极性。另外接受新观念、新理念有时会缺少恒心。
今后我将不断加强个人修养,积极向先进*员学习,进一步发挥主人翁意识,做好校长的助手,努力提高学校的办学水*,提升学校的办学声誉,让我们学校孩子都能享受一流的教育。
争先创优活动总结 篇3
自开展活动以来,能时时刻刻牢记*的宗旨、*员的义务和**。积极参加支部的各项会议、活动,关心****。在工作、生活中,严格以*员标准要求自己,充分发挥*员的先锋模范作用。干一行,爱一行,力求做到勤勤恳恳、踏踏实实。工作能吃苦耐劳、任劳任怨。能为人师表,廉洁从教,提高自身素养,做群众满意*员。
热爱学生,热爱教学工作,用自己的德行和学识去“以人育人”,用我的思想,我的人格,我的举止去影响教育学生。我国古代大***孔子曾说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,教师的素质直接着学生的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。凡是要求学生做到的先自己做到,关心爱护学生,对学生有一颗*常心和赏识心。能从学生的个性特点出发,因材施教,尽量让不同层次的学生都能得到发展。能经常与家长沟通,听取家长的意见,与家长一起配合教育好学生。
在教育教学中, 着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,能把握好教育教学的每一个环节,遵循教育教学规律,不断拓宽自己的信息渠道,对课本知识进行创新和加工,把自己的教学经验,外界信息和课本知识有机地融合在一起,精心设计,制作一些生动的课件,认真备好并上好每一节课。并能根据学生的实际灵活调整,创设生动活泼、学生易于接受的教学情境,鼓励学生**思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见。**公*地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注重发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。
主人翁精神。想学校之所想,急学校之所急。虽然自己是一名普通*员教师,但能为学校整体发展工作创造亮点,做出贡献。凡是学校的难事苦差使,都有我的一分子。比如学校举行重大活动、分校搬迁等等,都曾流下过我的辛勤汗水。
回顾自己所做的工作,对照*员标准和要求,还有一些不足之处,有些方面还将有待于进一步提高。反思自己,主要有以下几个方面还存在不足:
1、关心后进生还做得不够。
2、接受新观念新理念有时缺恒心。
3、自己承诺的事有些完成得不是很出色。
今后要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念。向其他优秀*员学习,关注全体学生的全面发展,努力提高自己的业务水*,争做学习型,研究型教师。真正做到爱职业,乐奉献,讲实效,全心全意为学生服务。要在新一轮教育教学的**中,跟上时代的步伐。
1、加强理论学习,树立先进思想意识。要立足岗位,**思想,勇于进取,在教学思想、教学管理、教学方法上大胆探索。认清自己肩负的责任,树立高度的敬业精神。高标准要求自己,勤奋工作,以良好的思想、行动、作风、形象影响和教育学生,把学生培养成为****事业的建设者和**人。
2、要干一行,钻一行,干好一行。努力掌握本职岗位中的一般规律,并在此基础上有所发现,有所成功。教学中,严格按照教学常规执行,抓好钻研教材关,课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加教学活动,在专业学科上力争有个人教学风格,争做学校骨干教师。
3、继续加强师德修养,做为人师表模范。
总之要进一步加强理论学习,不断增强*性修养,强化责任意识,为人师表。以强烈的责任感和主人翁精神,埋头苦干,扎实工作,无私奉献,尤其要发挥模范作用,发挥优势,做出表率。
争先创优活动总结 篇4
人生总有1太多的偶然。就像当年在实验小学我没有想到自己会去竞聘一个“小组长”——级部**一样,20xx年初秋,一身白衫白裙的我也没有想到自己会来竞聘小学部教务**的岗位。对这个岗位的职责,我几乎一无所知。两年来的工作,只能说是在逐渐地接近这个岗位,在大家的引导、帮助、期待和宽容之中。
回顾两年来的工作,我想用三个词语来概括:“学习”、“合作”、“发展”。
我很难忘记上学期开学初的一件事。**校长带了实验小学的部分老师来听董玉华老师的课,隔夜,袁校长嘱咐我安排好上课的班级和场地,我答应了并和往常一样打电话给王威虎老师请信息处安排观摩教室的音响。第二天早上,袁校长再次询问我此事,我满口答应.好了!意想不到的是等袁校长、**校长带着一群实验小学的班**老师推开门走进我熟悉的观摩教室时,室内却是一片狼籍:乱七八糟的椅子,纸团遍布的地面,还有面板脱卸的桌子……当实小**等老师伸出手来帮着整理桌椅时,我真的羞愧难当。后来我知道那一次**校长是专门带低年级的老师来看我们上课常规的。**校长没有批评我,袁校长也没有责备我一句,甚至王威虎老师还专门向我致歉,但在很长一段时间里我都不敢看两位校长的面孔,不敢回想这件事情。及至和谭文杰老师共事,坐在一个办公室里看着他筹划家长会关照到每一层楼面、每一个教室、每一个教室里的哪怕一只饮水杯的时候,这种内疚和自责更为深刻了。谭老师用一言一行告诉我:一个人的能力有高低,但要很好地胜任一个岗位的`工作首先要“敢于负责”。“责任重于泰山”,就像他自己在述职报告中说的那样要“像南沙群岛的守岛战士一样,每时每刻向祖*亲报告,这里**无事。”我想,这种闪烁着人性光辉的美德是在工作中获得尊重、信任、合作的基础,是获得人格提升的必修。身边的榜样深深教育着我,也时时提醒着我:汪校长、袁校长、**校长等老一代人的严谨、执着、一丝不苟;陆校长、匡**、芮**的勤学善思;李励和殷春艳的锐意进取……他们,始终是我身边最生动的老师。
当然,堪为老师的还有我们各学科的学科**,因为他们都是各条线上的专家,我在很多学科的进入,都是在他们热情的引领之下,但是我们更多的是相互间的合作,在陆校长的指导下我们着重开展了三方面的工作:
一、构建了较为完善的质量保障体系
主要从作业、集体备课、学科竞赛和活动课程等诸方面勾勒质量保障体系的框架:改期末的作业评比为定期的备课组自查和不定期的学科组作业抽查;改单一的关注期末考试为期中调研和期末考试并重,关注常态下的质量状况;确定和完善了备课组长,启动集体备课组长负责制,制订备课组长职责;完善了学科竞赛**,每学期按计划正常有效地开展学科竞赛活动;本学期配合校长室启动常规调研机制,完成调研综述。
二、搭建了较为宽广的教学研究*台
多层次的教研活动:每学期坚持正常备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动,促进教师人人参与研讨,在研讨中内化实施理念,完善操作策略,进行有针对性的校本培训。
两校互动研究机制:每学期坚持按计划与实小老师进行教学研讨活动,利用好两校优势资源,共同打造高水准的研究*台,其中语文、数学、英语各两次,音乐、体育、美术、科学各一次,每学期正常活动在10次以上。同时确立了“上有观点的课”的理念,每次研究活动都有相关专题,本学期还形成了研究活动综述。
周二校长听课活动:坚持了两个学期每周二“校长听课日”活动,构筑校长与一线教师的“对话”桥梁。
学科**专题调研:每学期学科**就本学科的教学情况实施常规调研,并形成一定的书面材料进行交流、商讨和问题解决,促进了学科**层面的研究,成为推进“学科**负责制”的有效策略。
三、启动了校本化的新课程研究
当前的教学工作离不开“新一轮课程**”这一背景,在**校长的引领和帮助下,我们启动了对新课程几个增长点的校本化研究:中小**合制订了语文、数学、英语学科的《学科**指导性意见》提升课堂教学实施水*;校本课程以《星空》推动日记作文的教学,以修订两次的《赏读》推进课外阅读,本学期制订了配行教材的《思维训练》正在试用之中,制订了《英语口语教程》促进英语口语的训练;综合实践活动汲取了多元智能的主题教学理念进行校本化设计与实施等。当然这些都还刚刚起步,接下来还要进行多元多层的研讨促进逐步完善和改进。
罗列了这么多,只想说一句:教务处的工作离不开所有成员的合作。合作增进了信任和理解,获得了团结与进步。可以说,我们教务处的每一个成员都是善
于**工作的个体(大家会在他们的述职报告中看到),但当我们手挽手的时候,更是一支充满战斗力的队伍。
当然,作为教务处,我们和政教处、教科室、教师管理都有密切的合作。每当我想到自己是这样彼此相依的工作链上的一员,就会涌起心底的温暖。我知道,这是我工作不竭的动力源泉。
其实在教务处工作,稍有不慎就会**常烦琐的事务淹没(每个学期听课都超过80节,本学期到现在97节,所以我经常奔跑),要想“在忙碌*庸的工作中不磨损一个人的**精神和艺术气质”、“既能在变化多端的社会中生存,又能坚守自己的精神空间”,那惟有“发展”。我感谢**校长的引领,使肤浅而浮躁的我也能逐步走进教育研究的大门。
也感谢**校长一路的期待、鼓励乃至鞭策,汪校长热心、无私的帮助,使我咬紧牙关走过了将近两个学期,研究工作从一开始方案都难以形成到现在已初具规模:形成了基本明晰的操作思路、确立了中心研究组、梳理了将进一步重点研究的问题、在课题主页上增设了“点点滴滴”(案例反思)和“我的教育故事”两个栏目以更贴近我们日常教学的质的研究。当然,这也是刚刚起步,但参与课题研究使我以往很多模糊的感性认识逐渐清晰起来,增强了原认知能力和工作中理性思考的含量。学会“在研究中学习,在研究中反思”,“让研究成为我们的工作方式,让学习成为我们的生活方式”,也成为我潜意识的追求。朱小蔓博士前不久在**教科所青年读书会上谈到自己的学习与反思时,发出这样的呼唤:“让读书支撑我们的生命”,她说:“人为什么要读书学习,我们为什么需要学术中文化的力量,是因为人活着太需要支撑我们生命的东西,太需要为我们每一天生活得到鼓励和依据的东西,所以我们需要寻找自己的为人做事的原则、信念乃至方式”。由此我想到当我们在教育研究的过程中徘徊、焦虑甚至煎熬的时候,也许我们正在逐步走近或构建或丰富自己的精神家园。从这个意义上说,教育研究给了我辛苦、忙碌、*凡的工作以无怨无悔的一个理由。
在大家的帮助下,特别是在汪校长的悉心指导下,两年来我承担区、市、级教学研究课约8次,其中“武进区创新课题组活动”执教《奇迹的名字叫父亲》、“常州市实验小学群体协进会02年会”执教《田忌赛马》、“多元智能华东师大课题组”活动执教《“精彩极了”和“糟糕透了”》、“**教科所教育实验专业委员会实验学校研究中心01年会”执教《威尼斯的小艇》以及受“多元智能课题组”选派送课至安徽合肥执教《黄河的主人》等。调研报告《关注生命体的发展》发表于《新课程》、《江苏教育》、《借鉴多元智能理论,在语文教学中实施个性化教学》获第四届“新世纪园丁论坛”江苏三等奖、《日记:构筑师生对话新*台》获区小语年会二等奖;最近《问题连续体的本土化实践思考》获**教科所教育实验专业委员会实验学校研究中心03年会论文一等奖、《威尼斯的小艇》获年会课例一等奖;《多元智能视野关照下的学生评语》发表于多元智能课题组案例集,应华师大郅庭瑾博士的邀请用教育叙事的形式写了《我的教育故事:感谢生活》收录在她的专著中。连续三年获武进区嘉奖,01年获“武进区优秀教师”、“武进区骨干教师”称号,03年11月获武进区和常州市“课程**先进个人”荣誉称号。
赘述了这么多,不知是否说全了德、能、勤、绩。最后我想说,感谢大家给了我一个新的*台,使我得以眺望更加辽远美好的未来。人生就是体验的过程,当我们回首往事的时候,所有的体验都是人生的财富。
争先创优活动总结 篇5
根据南昌理工学院团委关于创先争优活动的部署,结合南昌理工学院制定的创先争优活动方案,建筑工程学院**全体团员认真学习了**和省、学院相关的文件、精神和决定,并****,广泛动员,精心**,合理安排,有序推进。一切工作服务于学院中心工作,把创先争优活动真正落到实处。现就建筑工程学院创先争优活动的开展情况总结如下:
一、******
为贯彻上级有关创先争优工作精神,我院给予这项工作****。在接到上级文件指示精神以后,我院****,及时召开**成员会议,就我院开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。经研究,并成立了工作**小组,专门负责此项工作。在此基础上,我院创先争优工作**小组,决定在全体团员中,开展创先争优活动:
一是把好学习关,20xx年9月15日召开了团学**培训大会,通过**团员**学**级有关文件精神,达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的;二是把好方案关,在学**级文件要求下,我院**有全体人员、普通教师参加的座谈会,深入分析影响我校创先争优的不利因素,为制定实施方案打下坚实基础。
三是把好活动关。创建先进团支部、争做优秀团员,关键在于扎实开展各项工作,在活动中提高团员**的素质,发挥团员**的先锋作用,做出让学院全体老师摸得着、看得见、学得会的实际行动,为再创南理辉煌业绩做出团员**应有的贡献。
四是把好借鉴关。在活动开展过程中,我院创先争优工作,还要积极向友好单位学习,学习他们好的做法,体现出“它山之石,可以攻玉”的真正意义。
二、加强**建设,推动活动进展
一是加强思想理论建设。**成员每周开展一次学习,交流学习心得。
二是加强思想作风建设和**建设。认真贯彻落实**集中制。
三是加强科学管理,规范活动行为。实行政务公开,增加工作透明度。使学院的收入支出、****、福利待遇、表彰评优等工作,完全公开,避免了干群之间易发、生的各种思想矛盾,保证了决策的正确性。
四是加强班**队伍建设。要求每个班**对自己所负责班级的班风、学风以及安全、卫生等进行跟踪**管理,并做到班级情况每月汇报一次。充分发挥班**在学校实施素质教育的骨干作用,对班**的任职条件、工作职责、建设与管理**等方面提出了明确的要求确保把日常工作作管理落到实处。
三、积极响应学院活动,深入贯彻落实
我院开展创先争优活动以来,全院**职工充分认识到开展创先争优活动的重要意义,增强了工作的责任感和紧迫感。**成员准确把握活动的指导思想、总体要求和主要内容,保证了创先争优活动的正确方向,确保了创先争优活动各项任务落到实处。为开展好创先争优活动,并制定了我院创先争优活动时间表和实施细则,各班级按照院部的**部署,制定各班级活动时间表和实施细则,认真开展主题实践活动,切实增强大局意识、创新意识和责任意识,积极投入到创先争优活动中,以高度的**责任感、良好的精神状态、务实的作风,扎实推进创先争优活动,我院创先争优活动正进一步推向深入。
四、制定了相关的**为了使创先争优工作更加深入开展,在团委建立的督导**下,院部也制订了相关的**,争取在广大团员青年中营造学习先进,争当先进,超赶先进的良好氛围。同时对院社团和班级进行督导检查,并对工作开展较好的班级进行鼓励和肯定。对学生较少的班级给予帮助和指导。对工作开展不力的班级及时进行督促和改进。
以上就是建筑工程学院创先争优工作的主要做法,下一阶段的打算是:
1、**院部各班级学习先进报告会**院内优秀教师,优秀学生,优秀团干召开学习先进报告会,对自己如何做到优秀,如何学习先进,争当先进,赶超先进进行演讲,以优异成绩来鼓励广大团员。进一步在建筑工程学院团员中形成良好风尚。
2、继续开展团干、学干培训会**院部团学**以培训方式,增进团学**间团结协作,勇于开拓,求真务实和自我约束的能力,争做表率,争当先进。在广大同学中做好模范带头作用,并自觉接受学院和同学们的**。
3、积极配合和参与学院的各项工作学院为更好的营造良好风尚,准备开展了一系列的活动。例如:万名团员签名活动、第八届“航天杯”大学生辩论赛、第三期青年*****培养工程大学生骨干培训、第四届“红歌会”等作为学院一员,我们会鼓励同学积极参加,以实际行动参与到创先争优活动中去。争取让每位同学提高对学习先进,争当先进,赶超先进的意识。
4、开展“**创新”活动加强基层****、阵地、活动、**和保障的规范化建设,扩大**覆盖,强化**功能,20xx年元旦前,通过推优对预备*员和入*积极分子做了*课培训。
5、**全院召开“如何创先争优”的主题班会**同学们认真展讨论,对自身存在的不良行为习惯进行了深入剖析,努力克服自身的缺点、纠正自身存在的不良行为习惯,用自己的心灵爱护班集体、爱护校园、尊敬老师、关爱同学,用自己的良好行为为校园争光添彩,健**活、勤奋学习、快乐成长,做一名文明向上的大学生。
6、完善督导**实行班**到岗制,并成立了督察大队。以扎实开展各项活动为载体全面创先争优。**成员本着对*,对教育事业,对学生高度负责的精神,结合各自分管的工作,认真分析了工作中取得的成绩和存在的不足,严肃认真的进行总结和改进,使创先争优活动取得效果。
争先创优活动总结 篇6
一、围绕中心,努力当好参谋助手
(一)深入全面调研。广泛深入基层,对重点、难点、热点问题进行调研,为**决策提供了有前瞻性、借鉴性的意见与建议。同时积极承办高层调研,与省社科院多次合作,多篇调研文章在上级刊物发表。
(二)优化信息服务。紧紧抓住信息工作为**服务这个根本,努力实现“第一手情况”、“第一道研判”、“第一时间报送”。
(三)狠抓督促检查。大力完善督查机制,开展跟踪督查。全年对****会议和专题办公会议决定进行梳理督查,做到了件件有着落,事事有反馈。同时,联合****加强了市级重点工作的督查督办。
(四)服务“三农”发展。**农办加强了各乡镇柑桔大实蝇防治、现代农业示范区建设的指导工作,并被省委、省*确定为全省农村体制机制**试验联系点。
二、统筹协调,努力提高服务水*
(一)办文办会优质高效。一是公文处理安全高效。二是在会务**上统筹全局。三是加强与**所在部门及市**、市*、市*办公室的联系,保证了**决策部署的有效实施和重大活动顺利进行。
(二)文稿**精心及时。一是做好材料上报。按月上报《工作情况》均被采用。二是加强对下指导。三是认真起草文稿。
(三)值班应急落实到位。全力做好值班值守工作。严格执行各项值班**,做好上传下达,全年值班事项处理无失误。积极处置应对突发事件,坚持“早发现、早报告、早处置”的原则,确保了各类突发事件的有效处置。
三、创优争先,加强机关自身建设
(一)抓**规范机关管理。围绕创建“三满意机关”和治庸**,健全完善工作规范。制发了《**办公室工作目标考核办法》和《责任过错追究办法》,明确了岗位职责和工作实绩量化考核指标。
(二)抓学习加强队伍建设。围绕“提笔能写、开口能讲、问策能对、遇事能办”的学习目标,以“三个一”即每个人读一本好书、每个科室推出一项优质服务工作、办公室推介一项特色工作为主要内容,以“五有”即有学习计划、有学习笔记、有体会文章、有调研文章、有一技之长为学习要求,坚持理论与实践相结合,增强了**职工理论素养和工作办事能力。
(三)抓互联共建转变工作作风。多次**与联系点村的“互联共建”活动,今年为**村级集体经济发展,协调落实各类资金,受到了群众的欢迎与好评。
争先创优活动总结 篇7
一、*员基本情况
二、活动开展基本情况
按照开展创先争优活动的安排部署,第一阶段工作重点是做好**发动,为下步活动开展打好基础,为此我乡*委重点做好以下工作:
1、加强****,层层宣传发动。我乡成立了由*委*任组长的活动**小组,下设办公室,抽调精干力量,搞好**协调,抓好各阶段工作,促进活动开展,为活动提供坚实的**保障。召开全乡*员大会和各支部动员大会,对创先争优活动进行层层动员,通过制定固定宣传标语、张贴流动标语、发放明白纸、广播、座谈会等多种有效形式开展宣传动员,在全乡上下形成了人人了解活动、人人参与活动的良好社会氛围。
2、制定活动方案,精心设置载体。按照双创双建 (创建*建**乡村、创建**稳定乡村,建设服务型***、建设奉献型*员队伍)的指导思想,结合我乡实际,在广泛征求各层次意见和建议的基础上,经过反复修改,制定出以围绕跨越发展,打造全区经济社会发展强乡,建设生态休闲旅游乡村为目标,以团结务实筑堡垒,**稳定促发展,创先争优建强乡为活动主题的《x乡创先争优活动实施方案》,对基层***和*员参加活动提出了明确目标和具体要求,支部也从实际出发,精心设计各具特色、务实管用的活动载体,分类提出开展创先争优活动的具体要求,形成发展主题突出、创建特色鲜明、竞相比学赶超的生动局面。
3、加强督导检查,推动全面落实。为确保活动开展落到实处,我乡创新工作机制促进活动开展。一是实行双重负责制,即乡*委从乡**和*员**中挑选精干力量为每个支部下派包教**和指导员各一名,指导、协助各支部认真**落实活动安排。二是实行双督双考的督考**(及活动办公室与乡督考办联合督导考查),督导各支部按时保质保量完成各项工作安排,确保各项活动安排全面落实。三是落实目标责任书,指导各单位将开展创先争优活动列入工作日程,并把目标责任书进行层层分解,目标到人、责任到人。
4、抓好学习教育,强化理论基础。坚持每周一下午学习日的**,采取集中学习、分组讨论、个人自学等多种形式,认真学习区委下发的创先争优活动实施方案,使全体*员明确了活动主题、总体要求和方法步骤,为下一步活动开奠定了基础。
三、主要问题
由于创先争优活动开展周期长、范围广、任务重,从活动开始,我乡就在**、**、活动主题等方面抓好落实,进一步提高*员的思想认识,要把活动开展和推进工作紧密结合起来,防止出现麻痹松动、流于形式、走过场等问题,确保活动顺利开展。
四、下步计划
创先争优活动即将进入全面争创,扎实推进阶段,转段后,活动开展时间长、内容丰富、形式多样,近期,我乡将抓好以下几项工作:一是重点抓住七一这一节点,抓好****活动,采取重温入*誓词、学**史、****讲话等形式,对*员进行****。二是开展撰写分析报告、*员评议等活动,召开*员会议、不同层次的座谈会,开展批评与****,并深入基层,听取
群众的意见,搞好**研究,对存在的问题进行整改。三是结合全乡当前的重点工作,促进各项工作顺利开展。按照区委安排部署,扎扎实实地把活动推进深入,确保收到实效。
争先创优活动总结 篇8
公文 本年度,贯彻教育局和学校*总支对教育教学的决策,认认真真,踏踏实实的做了一些工作,在*员的“争先创优”活动中取得了一点成绩,下面从三个方面做出总结。
一、严于律己,宽厚待人。
作为一名**员,必须时刻保持自己的***和表率作用,发挥“一个*员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己,每天上班我去的早,首先把办公室的门窗打开,通风换气,打开电源烧水,让老师们上班时就能喝上开水。认真研究学生的心理和爱好,有针对性的选定教学内容和管理方法让学生们都能学有所得,学有所成。
长期的工作中,我逐渐形成了自己的工作方法,那就是宽厚待人。对犯了错误的学生,本着与人为善的态度。青少年尽管有些叛逆,但都心存善良,自尊心很强。他们犯了错误大多不是故意的,而是行为习惯养成不好。教育工作者要做的就是心*气和的与他们交流,要给他们反省改正的机会,帮助他们完善自我。
二、**教法,乐为人师。
经过近三年的思考、探索,我确定了“育人为先”的教育理念。那就是在课堂教学中认真贯彻“育人第一”的教学思想。教育我的学生要把书读好就要先好好做人。所带的班级,积极进行课程**,我把《金正昆教授谈礼仪》引进课堂,教育学生在生活中,人际交往中如何与人相处。我把凤凰卫视中的《傅佩荣教授讲〈论语〉》、刘墉的《世说心语》引进课堂,教育学生如何为人处世。我还结合时事要闻对学生进行做人教育。由于我的课内容丰富、新鲜又贴近生活,学生大都喜欢。他们在不知不觉中受到了先进思想的教育。我所教的学生思想活泼,举止文明,社会评价好。
备课组里,我从事教育时间最长,青年教师在教学中遇到什么问题也乐意问我,我也乐为人师。学校**賽课,我观摩了他们的每一节准备课,并提出改进的建议。教学比武中,我组有三位年青教师分别获得了一、二、三等奖。
三、学而不厌 多读勤写
几十年来,我养成了一种习惯,每天坚持读书读报一小时以上,坚持写读书笔记。一年的笔记至少上万字。在“新浪博客”写了五百多篇文章。自我充电,使我在工作中游刃有余。 得。
争先创优活动总结 篇9
作为一名*员教师,为了缩短自己的成熟期,不仅要有勇于确立成才目标的意识,还要有勤于反思的习惯。学校开展“创先争优”活动以来,回顾本期的学习工作,特作如下自查总结。
一、加强学习 履行承诺
与时俱进,深入学习了一系列文件精神,坚定了对事业和*的信任;严格贯彻*的教育方针,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养。日常生活中,能以一个*员的标准规范自己的言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关心群众生活,关爱每一位学生,在教育教学及少先队活动中注意渗透德育目标,为学生的全面发展奠定基础。
二、立足本职 爱岗敬业
作为一名班**兼语文老师,在语文教学工作中,我很用心的备课,不拘泥于教材,广泛查找资料,经常动手制作课件,教学中力求趣味性、教育性、针对性、实用性。我着眼于学生学**惯的养成,将班**远程培训中学到的理论、经验运用到实践中,如建立互助**学习小组网络,以促进学生自主学习;作业分层,并通过“自读作业本”来提供学生的预习、质疑、探究、感悟能力;每天坚持古诗文阅读,每周坚持写小作文片断等。为切实提高学生的良好学**惯和提高语文阅读写作水*起到积极而重要的作用。
在班**工作方面:我能做到主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的**、协调、督促、检查工作。与其他班**一样,经常性加强对学生的早读、早操、卫生清洁、晚自习等督促检查并考核登记,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。本班多次获得流动红旗,并在学校比赛当中获得了优异的成绩。
三、**相处 互学互助
谦虚谨慎、尊重同事、互相学习、互相帮助、关心集体,有良好的团结协作精神,做一名蓉园的好成员,老师们的好同事。
争先创优活动总结 篇10
以创新争先 以服务创优
**来,xx镇统计站按照一年一个新台阶,年年都有新进步的工作目标,通过整合信息资源、创新工作方法、强化服务理念等措施,紧紧围绕发挥统计工作的整体功能,把统计服务作为统计工作的立足点,把经济社会快速发展对统计工作需求的压力,化为统计创新与发展的动力,先后在统计工作规范化建设,统计工作考核评比,全国农业普查、经济普查等大型普查和日常工作中,获得全国先进集体、无锡市先进集体、宜兴市统计工作先进集体等荣誉,统计站全体同志也多次获得从国家到县市各级的先进个人,撰写的《对乡镇统计工作的思考》、《致力统计工作规范化建设的实践》、《基层统计工作实务》、《用系统工程方式实现经济普查全过程》等工作研究和理论文章,分别被*财政经济出版社《统计方法****与统计法实务全书》、《江苏统计》杂志、江苏统计局内网、湖北省统计局网、*经济普查网、国家统计局网等书刊和网站录用。统计工作总体水*在市级层面上起到了排头兵作用。
回顾总结所做的工作,我们感到:
一、 创新是统计事业发展的关键动力
随着经济社会的飞速发展,各级*和社会各界对统计分析、统计信息的需求量也急剧增长,各项社会**、专项**、普查的内容也年年递增。在时空的变幻过程中,统计工作也进入了飞速发展的时代,这既是一种压力和考验,也是统计工作创新与发展的机遇。
作为最基层的统计机构乡镇统计工作站,我们没有**修改或变更统计**的方法体系,也没有**设计统计指标体系。但统计工作肩负着经济社会发展的预警、分析和监测的重任,从各级*的各项规划,到经济社会发展具体**的出台,都离不开统计数据、分析的支撑。因此,只有创新才能适应经济社会发展的需求;只有创新,才能在工作中锐意进取,勇立排头;只有创新,才能使统计事业与时俱进。
在实际工作中,如何创新争先?我们在以下几个方面作了一些有益的尝试。
(一)更新理念,创新工作思路。思想是行动的先导。统计工作要满足各级*委、*决策的需要,与经济社会的发展相适应,就必须在思想观念上具备超前意识。为此,我们一方面紧密联系统计工作的实际,坚持每月二至三次的工作研究**,探索在乡镇机构精简、大部制等机构**的情况下,统计工作的特点和规律,写出了《对乡镇统计工作的思考》、《基层统计工作实务》等理论研究文章;另一方面根据统计工作的发展前景,在思想认识上由过去的满足上级统计工作需求,不出差错的工作要求,转变为创新工作方法、提高工作效益、提供统计产品、满足社会需求,使统计工作更好地、直接地服务于我镇经济社会的发展。
(二)理顺关系,创新工作机制。统计工作要保持良好的连续性和数据的准确、可靠,就必须理顺各种关系,强化统计管理,消除各种干扰。为此,我们根据统计工作的实际和相关要求,制订了职责**十一条,网络、业务、现代化建设标准,报表处理常规流程和四项经常性**流程,定报年报工作量化进程,乡镇及统计人员考核标准等一系列规范性文本,使统计工作实现程序化操作。从而较好地实现了职责明确、事权清晰、流程规范、时限钢性的工作目标。
(三)扬弃传统,创新工作方法。在工作方法上,我们把工作重点逐步地由过去的抓报表的收发,转移到抓统计队伍建设、抓统计对象基础工作规范化建设上来。把统计工作由头痛医头、脚痛治脚的一般方法,转化为强队伍、治根本,以统计对象基础的规范化来保证统计数据的准确性和及时性。到今年为止,我镇已有282人取得了统计从业资格,今年又有75名同志报考统计从业资格,统计对象的规范化建设也多次受到上级的肯定。《致力统计工作规范化建设的实践》一文,被省级季刊《江苏统计》录用,在全省作了介绍。我镇统计工作的方法,先后6次在宜兴市、无锡市统计工作会议上作了交流发言。
(四)依托科技,创新技术应用。科学技术是第一生产力。在统计任务日新月异、年年增加,乡镇机构合并、人员精简的情况下,充分利用计算机技术和现代信息技术来加强统计数据采集、加工、管理、分析等工作,以优质高效的统计信息分析,为*委*和社会各界提供服务,是基层统计的必由之路。为此,我们一是在日常统计工作广泛应用了信息技术成果。在《富民进程监测》、《全社会固定资产投资》、《低收入农户**》、《规模以上企业定报、年报》、《应税销售统计》、《能源购进、消耗、库存》、《工业企业财务》等方面,全部采用了程序操作,减少了大量的人力、物力,提高了工作效率;二是根据我镇规模以上企业个数多,工作量大的实际,在四、五月份,率先推行了规模以上企业网上直报工作,成为宜兴市实现网上直报的第一个乡镇。通过信息技术的应用,有效地提高了工作效率。
二、 服务是统计功能发挥的重要标志
统计数据是经济社会发展的晴雨表,统计信息是社会公**品,统计工作创新的灵魂和主旋律,就是为*政**和社会公众服务。
为此,我们把优质服务作为发挥统计工作整体功能的重要标志。在服务意识上强调主动服务,在服务时效上强调事前服务,在服务内容上强调多元化服务,在服务层次上强调向深层次推进。在服务对象上,根据统计工作的相关规定,按上级主管部门、乡镇*政**、机关双管部门、企事业单位、社会公众五个不同层次服务对象的不同需求,提供相应的统计报表、统计数据、**报告、统计分析、统计宣传品和统计咨询服务。
在对上服务上,今年我们按时效的相关要求,较好地完成了工业企业年定报工作、全社会固定资产投资月报工作、富民进程监测及新换样本点轮换工作、农村年报工作、劳动工资**工作、科技普查工作、法人单位和数据库完善工作等重要**、抽样**23个。上半年,上报了统计分析7篇,录用了7篇,上报统计信息10条,录用了5条,统计分析信息的数量和质量,走在了全市各乡镇的前列。
争先创优活动总结 篇11
根据区教育局关于在全区教育系统深入开展创先争优活动的要求,我校紧紧围绕“推动科学发展、促进社会**、服务人民群众、加强基层**”总体目标,立足学校工作实际,把深入开展“创优争先”活动作为学习实践科学发展观的深化拓展,作为加强基层***建设的重要举措,围绕“教育行业创品牌”、“学校管理争一流”、“岗位工作比创新”三大目标,我校牢固树立创新、创优、争先意识,强化管理,狠抓落实,以质量铸品牌,以特色求发展,整个教育工作得到健康、协调、快速发展。为了把此项工作做得深入细致,取得实绩成果,特将我校本阶段工作总结如下:
一、加强**,确保创先争优活动有序开展
为贯彻上级有关创先争优工作精神,我校给予这项工作****。在接到上级文件指示精神以后,我校****及时召开校委成员会议,就我校开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。经研究,我校成立了工作**小组,专门负责此项工作。在此基础上,我校创先争优工作**小组,决定在全体*员中,开展创先争优活动,一是要把好学习关,通过***员**学**级有关文件精神,达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的;二是把好方案关,在学**级文件要求下,我校**有全体*员、普通教师参加的座谈会,深入分析影响我校创先争优的不利因素,为制定实施方案打下坚实基础。三是把好活动关。创建先进*支部、争做优秀*员,关键在于扎实开展各项工作,在活动中提高*员**的素质,发挥*员**的先锋作用,做出让学校全体老师摸得着、看得见、学得会的实际行动,为再创宝龙小学辉煌业绩做出*员**应有的贡献。四是把好借鉴关。在活动开展过程中,我校创先争优工作,还要积极向友好单位学习,学习他们好的做法,体现出“它山之石,可以攻玉”的真正意义。
二、加强教师队伍建设,大力提高教师队伍素质
1、加强管理**队伍建设。**全体校委成员认真学习和贯彻*精神,认真落实*风廉政建设责任制。在提高自身思想道德和廉洁自律方面,率先垂范,以身作则;加强学习,丰富教育管理理论和经验,增强责任意识,强化服务意识,建立了一支团结、务实、勤廉、高效的学校管理队伍。同时我们认真落实区教育局人事管理**,培养选用了一批中青年**队伍,为教育的可持续发展奠定了良好的基础。
2、积极开展师德教育活动。坚持教职工**学习**,树立终身学习理念,重点学习和贯彻*的*文件精神,加强教师职业道德教育,牢固树立为人师表、爱岗敬业的师德形象。同时通过评选“学生心目中的好老师”,举行以“爱生、读书、育人、**”为基本内容的师德演讲比赛等活动,树立了典型,带动了全体,进一步增强了全校教师教书育人、为人师表的使命感和责任感,提高了全校广大教师的师德水*。
三、以活动为载体,全面创先争优
为把创先争优工作扎实推进,我校将围绕“五个好”、“五个模范”的要求,具体开展以下几项活动:
(一)在全体*员中开展优质课评比评比活动。活动时间拟定为本学年第一学期期中考试前期。具体要求全体*员**都要参加,参加确定课题、参加课堂教育设计、参加听课评课、参加教学练兵。在开展此项活动中,我校将对积极参加活动的*员、**予以必要的精神奖励。
(二)在全体*员教师中开展争做优秀“三八红旗手”活动。 此项活动,将在全体女*员中开展,活动目的在于树立女*员的威信,实现一点带一面、一面带一片的目的,促成全体女教师的工作积极性,充分发挥女教师“半边天”作用。
(三)在全体*员中开展“*员帮扶活动”
*员帮扶活动,主要围绕两个大方面开展。一是按上级要求,开展*员对经济困难户的帮扶活动,给他们以经济上、知识上、情感上的帮扶;二是在全体教师中开展对“后进生”的帮扶活动。开展这项活动,班**老师责无旁贷,其他*员教师包括任课教师、非任课教师都要积极参与,从而促成我校“人人帮后进、后进有所进”的良好局面。
(四)在全体*员中开展争做优秀班**活动。
班**是学校最基层的管理者,是学校各项活动的直接**者、实施者,打造一支强有力的班**队伍,对学校各项工作起着积极的促进作用。为此,我校决定在全体*员中开展争做秀班**活动。活动内容包括班级管理、成绩效果、班风建设、理文发表、经验交流等。
(五)在全体*员**中开展“百千万”工程。此项活动将与我校**开展的“千名教师访万家”活动相结合,步调一致,共创实效。
(六)在全体*员**中开展岗位奉献活动。我校将在教育教学工作中,紧紧抓住期中考试、学科抽测等有利时机,全面开展*员岗位奉献活动,学校要求*员教师就应该做一流教师、出一流成绩、有一流品质。
到目前为止,我校已经全面**各项创先争优活动,全体*员**正奋战在教育教学的第一线,为创先进*支部、争做优秀*员做着应有的贡献。我们相信,宝龙小学的*支部一定会成为先进*支部,宝龙小学的*员也一定会成为优秀*员,宝龙小学的教育教学工作也一定会再上一层楼。
争先创优活动方案3篇(扩展3)
——争先创优活动总结
争先创优活动总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家收集的争先创优活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
争先创优活动总结 篇1
一、围绕中心,努力当好参谋助手
(一)深入全面调研。广泛深入基层,对重点、难点、热点问题进行调研,为**决策提供了有前瞻性、借鉴性的意见与建议。同时积极承办高层调研,与省社科院多次合作,多篇调研文章在上级刊物发表。
(二)优化信息服务。紧紧抓住信息工作为**服务这个根本,努力实现“第一手情况”、“第一道研判”、“第一时间报送”。
(三)狠抓督促检查。大力完善督查机制,开展跟踪督查。全年对****会议和专题办公会议决定进行梳理督查,做到了件件有着落,事事有反馈。同时,联合****加强了市级重点工作的督查督办。
(四)服务“三农”发展。**农办加强了各乡镇柑桔大实蝇防治、现代农业示范区建设的指导工作,并被省委、省*确定为全省农村体制机制**试验联系点。
二、统筹协调,努力提高服务水*
(一)办文办会优质高效。一是公文处理安全高效。二是在会务**上统筹全局。三是加强与**所在部门及市**、市*、市*办公室的联系,保证了**决策部署的有效实施和重大活动顺利进行。
(二)文稿**精心及时。一是做好材料上报。按月上报《工作情况》均被采用。二是加强对下指导。三是认真起草文稿。
(三)值班应急落实到位。全力做好值班值守工作。严格执行各项值班**,做好上传下达,全年值班事项处理无失误。积极处置应对突发事件,坚持“早发现、早报告、早处置”的原则,确保了各类突发事件的有效处置。
三、创优争先,加强机关自身建设
(一)抓**规范机关管理。围绕创建“三满意机关”和治庸**,健全完善工作规范。制发了《**办公室工作目标考核办法》和《责任过错追究办法》,明确了岗位职责和工作实绩量化考核指标。
(二)抓学习加强队伍建设。围绕“提笔能写、开口能讲、问策能对、遇事能办”的学习目标,以“三个一”即每个人读一本好书、每个科室推出一项优质服务工作、办公室推介一项特色工作为主要内容,以“五有”即有学习计划、有学习笔记、有体会文章、有调研文章、有一技之长为学习要求,坚持理论与实践相结合,增强了**职工理论素养和工作办事能力。
(三)抓互联共建转变工作作风。多次**与联系点村的“互联共建”活动,今年为**村级集体经济发展,协调落实各类资金,受到了群众的欢迎与好评。
争先创优活动总结 篇2
一、*员基本情况
二、活动开展基本情况
按照开展创先争优活动的安排部署,第一阶段工作重点是做好**发动,为下步活动开展打好基础,为此我乡*委重点做好以下工作:
1、加强****,层层宣传发动。我乡成立了由*委*任组长的活动**小组,下设办公室,抽调精干力量,搞好**协调,抓好各阶段工作,促进活动开展,为活动提供坚实的**保障。召开全乡*员大会和各支部动员大会,对创先争优活动进行层层动员,通过制定固定宣传标语、张贴流动标语、发放明白纸、广播、座谈会等多种有效形式开展宣传动员,在全乡上下形成了人人了解活动、人人参与活动的良好社会氛围。
2、制定活动方案,精心设置载体。按照双创双建 (创建*建**乡村、创建**稳定乡村,建设服务型***、建设奉献型*员队伍)的指导思想,结合我乡实际,在广泛征求各层次意见和建议的基础上,经过反复修改,制定出以围绕跨越发展,打造全区经济社会发展强乡,建设生态休闲旅游乡村为目标,以团结务实筑堡垒,**稳定促发展,创先争优建强乡为活动主题的《x乡创先争优活动实施方案》,对基层***和*员参加活动提出了明确目标和具体要求,支部也从实际出发,精心设计各具特色、务实管用的活动载体,分类提出开展创先争优活动的具体要求,形成发展主题突出、创建特色鲜明、竞相比学赶超的生动局面。
3、加强督导检查,推动全面落实。为确保活动开展落到实处,我乡创新工作机制促进活动开展。一是实行双重负责制,即乡*委从乡**和*员**中挑选精干力量为每个支部下派包教**和指导员各一名,指导、协助各支部认真**落实活动安排。二是实行双督双考的督考**(及活动办公室与乡督考办联合督导考查),督导各支部按时保质保量完成各项工作安排,确保各项活动安排全面落实。三是落实目标责任书,指导各单位将开展创先争优活动列入工作日程,并把目标责任书进行层层分解,目标到人、责任到人。
4、抓好学习教育,强化理论基础。坚持每周一下午学习日的**,采取集中学习、分组讨论、个人自学等多种形式,认真学习区委下发的创先争优活动实施方案,使全体*员明确了活动主题、总体要求和方法步骤,为下一步活动开奠定了基础。
三、主要问题
由于创先争优活动开展周期长、范围广、任务重,从活动开始,我乡就在**、**、活动主题等方面抓好落实,进一步提高*员的思想认识,要把活动开展和推进工作紧密结合起来,防止出现麻痹松动、流于形式、走过场等问题,确保活动顺利开展。
四、下步计划
创先争优活动即将进入全面争创,扎实推进阶段,转段后,活动开展时间长、内容丰富、形式多样,近期,我乡将抓好以下几项工作:一是重点抓住七一这一节点,抓好****活动,采取重温入*誓词、学**史、****讲话等形式,对*员进行****。二是开展撰写分析报告、*员评议等活动,召开*员会议、不同层次的座谈会,开展批评与****,并深入基层,听取
群众的意见,搞好**研究,对存在的问题进行整改。三是结合全乡当前的重点工作,促进各项工作顺利开展。按照区委安排部署,扎扎实实地把活动推进深入,确保收到实效。
争先创优活动总结 篇3
人生总有1太多的偶然。就像当年在实验小学我没有想到自己会去竞聘一个“小组长”——级部**一样,20xx年初秋,一身白衫白裙的我也没有想到自己会来竞聘小学部教务**的岗位。对这个岗位的职责,我几乎一无所知。两年来的工作,只能说是在逐渐地接近这个岗位,在大家的引导、帮助、期待和宽容之中。
回顾两年来的工作,我想用三个词语来概括:“学习”、“合作”、“发展”。
我很难忘记上学期开学初的一件事。**校长带了实验小学的部分老师来听董玉华老师的课,隔夜,袁校长嘱咐我安排好上课的班级和场地,我答应了并和往常一样打电话给王威虎老师请信息处安排观摩教室的音响。第二天早上,袁校长再次询问我此事,我满口答应.好了!意想不到的是等袁校长、**校长带着一群实验小学的班**老师推开门走进我熟悉的观摩教室时,室内却是一片狼籍:乱七八糟的椅子,纸团遍布的地面,还有面板脱卸的桌子……当实小**等老师伸出手来帮着整理桌椅时,我真的羞愧难当。后来我知道那一次**校长是专门带低年级的老师来看我们上课常规的。**校长没有批评我,袁校长也没有责备我一句,甚至王威虎老师还专门向我致歉,但在很长一段时间里我都不敢看两位校长的面孔,不敢回想这件事情。及至和谭文杰老师共事,坐在一个办公室里看着他筹划家长会关照到每一层楼面、每一个教室、每一个教室里的哪怕一只饮水杯的时候,这种内疚和自责更为深刻了。谭老师用一言一行告诉我:一个人的能力有高低,但要很好地胜任一个岗位的工作首先要“敢于负责”。“责任重于泰山”,就像他自己在述职报告中说的那样要“像南沙群岛的守岛战士一样,每时每刻向祖*亲报告,这里**无事。”我想,这种闪烁着人性光辉的美德是在工作中获得尊重、信任、合作的基础,是获得人格提升的必修。身边的榜样深深教育着我,也时时提醒着我:汪校长、袁校长、**校长等老一代人的严谨、执着、一丝不苟;陆校长、匡**、芮**的勤学善思;李励和殷春艳的锐意进取……他们,始终是我身边最生动的老师。
当然,堪为老师的还有我们各学科的学科**,因为他们都是各条线上的专家,我在很多学科的进入,都是在他们热情的引领之下,但是我们更多的是相互间的合作,在陆校长的指导下我们着重开展了三方面的工作:
一、构建了较为完善的质量保障体系
主要从作业、集体备课、学科竞赛和活动课程等诸方面勾勒质量保障体系的框架:改期末的作业评比为定期的备课组自查和不定期的学科组作业抽查;改单一的关注期末考试为期中调研和期末考试并重,关注常态下的质量状况;确定和完善了备课组长,启动集体备课组长负责制,制订备课组长职责;完善了学科竞赛**,每学期按计划正常有效地开展学科竞赛活动;本学期配合校长室启动常规调研机制,完成调研综述。
二、搭建了较为宽广的教学研究*台
多层次的教研活动:每学期坚持正常备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动,促进教师人人参与研讨,在研讨中内化实施理念,完善操作策略,进行有针对性的校本培训。
两校互动研究机制:每学期坚持按计划与实小老师进行教学研讨活动,利用好两校优势资源,共同打造高水准的研究*台,其中语文、数学、英语各两次,音乐、体育、美术、科学各一次,每学期正常活动在10次以上。同时确立了“上有观点的课”的理念,每次研究活动都有相关专题,本学期还形成了研究活动综述。
周二校长听课活动:坚持了两个学期每周二“校长听课日”活动,构筑校长与一线教师的“对话”桥梁。
学科**专题调研:每学期学科**就本学科的教学情况实施常规调研,并形成一定的书面材料进行交流、商讨和问题解决,促进了学科**层面的研究,成为推进“学科**负责制”的有效策略。
三、启动了校本化的新课程研究
当前的教学工作离不开“新一轮课程**”这一背景,在**校长的引领和帮助下,我们启动了对新课程几个增长点的校本化研究:中小**合制订了语文、数学、英语学科的《学科**指导性意见》提升课堂教学实施水*;校本课程以《星空》推动日记作文的教学,以修订两次的《赏读》推进课外阅读,本学期制订了配行教材的《思维训练》正在试用之中,制订了《英语口语教程》促进英语口语的训练;综合实践活动汲取了多元智能的主题教学理念进行校本化设计与实施等。当然这些都还刚刚起步,接下来还要进行多元多层的研讨促进逐步完善和改进。
罗列了这么多,只想说一句:教务处的工作离不开所有成员的合作。合作增进了信任和理解,获得了团结与进步。可以说,我们教务处的每一个成员都是善
于**工作的个体(大家会在他们的述职报告中看到),但当我们手挽手的时候,更是一支充满战斗力的队伍。
当然,作为教务处,我们和政教处、教科室、教师管理都有密切的合作。每当我想到自己是这样彼此相依的`工作链上的一员,就会涌起心底的温暖。我知道,这是我工作不竭的动力源泉。
其实在教务处工作,稍有不慎就会**常烦琐的事务淹没(每个学期听课都超过80节,本学期到现在97节,所以我经常奔跑),要想“在忙碌*庸的工作中不磨损一个人的**精神和艺术气质”、“既能在变化多端的社会中生存,又能坚守自己的精神空间”,那惟有“发展”。我感谢**校长的引领,使肤浅而浮躁的我也能逐步走进教育研究的大门。
也感谢**校长一路的期待、鼓励乃至鞭策,汪校长热心、无私的帮助,使我咬紧牙关走过了将近两个学期,研究工作从一开始方案都难以形成到现在已初具规模:形成了基本明晰的操作思路、确立了中心研究组、梳理了将进一步重点研究的问题、在课题主页上增设了“点点滴滴”(案例反思)和“我的教育故事”两个栏目以更贴近我们日常教学的质的研究。当然,这也是刚刚起步,但参与课题研究使我以往很多模糊的感性认识逐渐清晰起来,增强了原认知能力和工作中理性思考的含量。学会“在研究中学习,在研究中反思”,“让研究成为我们的工作方式,让学习成为我们的生活方式”,也成为我潜意识的追求。朱小蔓博士前不久在**教科所青年读书会上谈到自己的学习与反思时,发出这样的呼唤:“让读书支撑我们的生命”,她说:“人为什么要读书学习,我们为什么需要学术中文化的力量,是因为人活着太需要支撑我们生命的东西,太需要为我们每一天生活得到鼓励和依据的东西,所以我们需要寻找自己的为人做事的原则、信念乃至方式”。由此我想到当我们在教育研究的过程中徘徊、焦虑甚至煎熬的时候,也许我们正在逐步走近或构建或丰富自己的精神家园。从这个意义上说,教育研究给了我辛苦、忙碌、*凡的工作以无怨无悔的一个理由。
在大家的帮助下,特别是在汪校长的悉心指导下,两年来我承担区、市、级教学研究课约8次,其中“武进区创新课题组活动”执教《奇迹的名字叫父亲》、“常州市实验小学群体协进会02年会”执教《田忌赛马》、“多元智能华东师大课题组”活动执教《“精彩极了”和“糟糕透了”》、“**教科所教育实验专业委员会实验学校研究中心01年会”执教《威尼斯的小艇》以及受“多元智能课题组”选派送课至安徽合肥执教《黄河的主人》等。调研报告《关注生命体的发展》发表于《新课程》、《江苏教育》、《借鉴多元智能理论,在语文教学中实施个性化教学》获第四届“新世纪园丁论坛”江苏三等奖、《日记:构筑师生对话新*台》获区小语年会二等奖;最近《问题连续体的本土化实践思考》获**教科所教育实验专业委员会实验学校研究中心03年会论文一等奖、《威尼斯的小艇》获年会课例一等奖;《多元智能视野关照下的学生评语》发表于多元智能课题组案例集,应华师大郅庭瑾博士的邀请用教育叙事的形式写了《我的教育故事:感谢生活》收录在她的专著中。连续三年获武进区嘉奖,01年获“武进区优秀教师”、“武进区骨干教师”称号,03年11月获武进区和常州市“课程**先进个人”荣誉称号。
赘述了这么多,不知是否说全了德、能、勤、绩。最后我想说,感谢大家给了我一个新的*台,使我得以眺望更加辽远美好的未来。人生就是体验的过程,当我们回首往事的时候,所有的体验都是人生的财富。
争先创优活动总结 篇4
以创新争先 以服务创优
**来,xx镇统计站按照一年一个新台阶,年年都有新进步的工作目标,通过整合信息资源、创新工作方法、强化服务理念等措施,紧紧围绕发挥统计工作的整体功能,把统计服务作为统计工作的立足点,把经济社会快速发展对统计工作需求的压力,化为统计创新与发展的动力,先后在统计工作规范化建设,统计工作考核评比,全国农业普查、经济普查等大型普查和日常工作中,获得全国先进集体、无锡市先进集体、宜兴市统计工作先进集体等荣誉,统计站全体同志也多次获得从国家到县市各级的先进个人,撰写的《对乡镇统计工作的思考》、《致力统计工作规范化建设的实践》、《基层统计工作实务》、《用系统工程方式实现经济普查全过程》等工作研究和理论文章,分别被*财政经济出版社《统计方法****与统计法实务全书》、《江苏统计》杂志、江苏统计局内网、湖北省统计局网、*经济普查网、国家统计局网等书刊和网站录用。统计工作总体水*在市级层面上起到了排头兵作用。
回顾总结所做的工作,我们感到:
一、 创新是统计事业发展的关键动力
随着经济社会的飞速发展,各级*和社会各界对统计分析、统计信息的需求量也急剧增长,各项社会**、专项**、普查的内容也年年递增。在时空的变幻过程中,统计工作也进入了飞速发展的时代,这既是一种压力和考验,也是统计工作创新与发展的机遇。
作为最基层的统计机构乡镇统计工作站,我们没有**修改或变更统计**的方法体系,也没有**设计统计指标体系。但统计工作肩负着经济社会发展的预警、分析和监测的重任,从各级*的各项规划,到经济社会发展具体**的出台,都离不开统计数据、分析的支撑。因此,只有创新才能适应经济社会发展的需求;只有创新,才能在工作中锐意进取,勇立排头;只有创新,才能使统计事业与时俱进。
在实际工作中,如何创新争先?我们在以下几个方面作了一些有益的尝试。
(一)更新理念,创新工作思路。思想是行动的先导。统计工作要满足各级*委、*决策的需要,与经济社会的发展相适应,就必须在思想观念上具备超前意识。为此,我们一方面紧密联系统计工作的实际,坚持每月二至三次的工作研究**,探索在乡镇机构精简、大部制等机构**的情况下,统计工作的特点和规律,写出了《对乡镇统计工作的思考》、《基层统计工作实务》等理论研究文章;另一方面根据统计工作的发展前景,在思想认识上由过去的满足上级统计工作需求,不出差错的工作要求,转变为创新工作方法、提高工作效益、提供统计产品、满足社会需求,使统计工作更好地、直接地服务于我镇经济社会的发展。
(二)理顺关系,创新工作机制。统计工作要保持良好的连续性和数据的准确、可靠,就必须理顺各种关系,强化统计管理,消除各种干扰。为此,我们根据统计工作的实际和相关要求,制订了职责**十一条,网络、业务、现代化建设标准,报表处理常规流程和四项经常性**流程,定报年报工作量化进程,乡镇及统计人员考核标准等一系列规范性文本,使统计工作实现程序化操作。从而较好地实现了职责明确、事权清晰、流程规范、时限钢性的工作目标。
(三)扬弃传统,创新工作方法。在工作方法上,我们把工作重点逐步地由过去的抓报表的收发,转移到抓统计队伍建设、抓统计对象基础工作规范化建设上来。把统计工作由头痛医头、脚痛治脚的一般方法,转化为强队伍、治根本,以统计对象基础的规范化来保证统计数据的准确性和及时性。到今年为止,我镇已有282人取得了统计从业资格,今年又有75名同志报考统计从业资格,统计对象的规范化建设也多次受到上级的肯定。《致力统计工作规范化建设的实践》一文,被省级季刊《江苏统计》录用,在全省作了介绍。我镇统计工作的方法,先后6次在宜兴市、无锡市统计工作会议上作了交流发言。
(四)依托科技,创新技术应用。科学技术是第一生产力。在统计任务日新月异、年年增加,乡镇机构合并、人员精简的情况下,充分利用计算机技术和现代信息技术来加强统计数据采集、加工、管理、分析等工作,以优质高效的统计信息分析,为*委*和社会各界提供服务,是基层统计的必由之路。为此,我们一是在日常统计工作广泛应用了信息技术成果。在《富民进程监测》、《全社会固定资产投资》、《低收入农户**》、《规模以上企业定报、年报》、《应税销售统计》、《能源购进、消耗、库存》、《工业企业财务》等方面,全部采用了程序操作,减少了大量的人力、物力,提高了工作效率;二是根据我镇规模以上企业个数多,工作量大的实际,在四、五月份,率先推行了规模以上企业网上直报工作,成为宜兴市实现网上直报的第一个乡镇。通过信息技术的应用,有效地提高了工作效率。
二、 服务是统计功能发挥的重要标志
统计数据是经济社会发展的晴雨表,统计信息是社会公**品,统计工作创新的灵魂和主旋律,就是为*政**和社会公众服务。
为此,我们把优质服务作为发挥统计工作整体功能的重要标志。在服务意识上强调主动服务,在服务时效上强调事前服务,在服务内容上强调多元化服务,在服务层次上强调向深层次推进。在服务对象上,根据统计工作的相关规定,按上级主管部门、乡镇*政**、机关双管部门、企事业单位、社会公众五个不同层次服务对象的不同需求,提供相应的统计报表、统计数据、**报告、统计分析、统计宣传品和统计咨询服务。
在对上服务上,今年我们按时效的相关要求,较好地完成了工业企业年定报工作、全社会固定资产投资月报工作、富民进程监测及新换样本点轮换工作、农村年报工作、劳动工资**工作、科技普查工作、法人单位和数据库完善工作等重要**、抽样**23个。上半年,上报了统计分析7篇,录用了7篇,上报统计信息10条,录用了5条,统计分析信息的数量和质量,走在了全市各乡镇的前列。
争先创优活动总结 篇5
公文 本年度,贯彻教育局和学校*总支对教育教学的决策,认认真真,踏踏实实的做了一些工作,在*员的“争先创优”活动中取得了一点成绩,下面从三个方面做出总结。
一、严于律己,宽厚待人。
作为一名**员,必须时刻保持自己的***和表率作用,发挥“一个*员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己,每天上班我去的早,首先把办公室的门窗打开,通风换气,打开电源烧水,让老师们上班时就能喝上开水。认真研究学生的心理和爱好,有针对性的选定教学内容和管理方法让学生们都能学有所得,学有所成。
长期的工作中,我逐渐形成了自己的工作方法,那就是宽厚待人。对犯了错误的学生,本着与人为善的态度。青少年尽管有些叛逆,但都心存善良,自尊心很强。他们犯了错误大多不是故意的,而是行为习惯养成不好。教育工作者要做的就是心*气和的与他们交流,要给他们反省改正的机会,帮助他们完善自我。
二、**教法,乐为人师。
经过近三年的思考、探索,我确定了“育人为先”的教育理念。那就是在课堂教学中认真贯彻“育人第一”的教学思想。教育我的学生要把书读好就要先好好做人。所带的班级,积极进行课程**,我把《金正昆教授谈礼仪》引进课堂,教育学生在生活中,人际交往中如何与人相处。我把凤凰卫视中的《傅佩荣教授讲〈论语〉》、刘墉的《世说心语》引进课堂,教育学生如何为人处世。我还结合时事要闻对学生进行做人教育。由于我的课内容丰富、新鲜又贴近生活,学生大都喜欢。他们在不知不觉中受到了先进思想的教育。我所教的学生思想活泼,举止文明,社会评价好。
备课组里,我从事教育时间最长,青年教师在教学中遇到什么问题也乐意问我,我也乐为人师。学校**賽课,我观摩了他们的每一节准备课,并提出改进的建议。教学比武中,我组有三位年青教师分别获得了一、二、三等奖。
三、学而不厌 多读勤写
几十年来,我养成了一种习惯,每天坚持读书读报一小时以上,坚持写读书笔记。一年的笔记至少上万字。在“新浪博客”写了五百多篇文章。自我充电,使我在工作中游刃有余。 得。
争先创优活动总结 篇6
根据南昌理工学院团委关于创先争优活动的部署,结合南昌理工学院制定的创先争优活动方案,建筑工程学院**全体团员认真学习了**和省、学院相关的文件、精神和决定,并****,广泛动员,精心**,合理安排,有序推进。一切工作服务于学院中心工作,把创先争优活动真正落到实处。现就建筑工程学院创先争优活动的开展情况总结如下:
一、******
为贯彻上级有关创先争优工作精神,我院给予这项工作****。在接到上级文件指示精神以后,我院****,及时召开**成员会议,就我院开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。经研究,并成立了工作**小组,专门负责此项工作。在此基础上,我院创先争优工作**小组,决定在全体团员中,开展创先争优活动:
一是把好学习关,20xx年9月15日召开了团学**培训大会,通过**团员**学**级有关文件精神,达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的;二是把好方案关,在学**级文件要求下,我院**有全体人员、普通教师参加的座谈会,深入分析影响我校创先争优的不利因素,为制定实施方案打下坚实基础。
三是把好活动关。创建先进团支部、争做优秀团员,关键在于扎实开展各项工作,在活动中提高团员**的素质,发挥团员**的先锋作用,做出让学院全体老师摸得着、看得见、学得会的实际行动,为再创南理辉煌业绩做出团员**应有的贡献。
四是把好借鉴关。在活动开展过程中,我院创先争优工作,还要积极向友好单位学习,学习他们好的做法,体现出“它山之石,可以攻玉”的真正意义。
二、加强**建设,推动活动进展
一是加强思想理论建设。**成员每周开展一次学习,交流学习心得。
二是加强思想作风建设和**建设。认真贯彻落实**集中制。
三是加强科学管理,规范活动行为。实行政务公开,增加工作透明度。使学院的收入支出、****、福利待遇、表彰评优等工作,完全公开,避免了干群之间易发、生的各种思想矛盾,保证了决策的正确性。
四是加强班**队伍建设。要求每个班**对自己所负责班级的班风、学风以及安全、卫生等进行跟踪**管理,并做到班级情况每月汇报一次。充分发挥班**在学校实施素质教育的骨干作用,对班**的任职条件、工作职责、建设与管理**等方面提出了明确的要求确保把日常工作作管理落到实处。
三、积极响应学院活动,深入贯彻落实
我院开展创先争优活动以来,全院**职工充分认识到开展创先争优活动的重要意义,增强了工作的责任感和紧迫感。**成员准确把握活动的指导思想、总体要求和主要内容,保证了创先争优活动的正确方向,确保了创先争优活动各项任务落到实处。为开展好创先争优活动,并制定了我院创先争优活动时间表和实施细则,各班级按照院部的**部署,制定各班级活动时间表和实施细则,认真开展主题实践活动,切实增强大局意识、创新意识和责任意识,积极投入到创先争优活动中,以高度的**责任感、良好的精神状态、务实的作风,扎实推进创先争优活动,我院创先争优活动正进一步推向深入。
四、制定了相关的**为了使创先争优工作更加深入开展,在团委建立的督导**下,院部也制订了相关的**,争取在广大团员青年中营造学习先进,争当先进,超赶先进的良好氛围。同时对院社团和班级进行督导检查,并对工作开展较好的班级进行鼓励和肯定。对学生较少的班级给予帮助和指导。对工作开展不力的班级及时进行督促和改进。
以上就是建筑工程学院创先争优工作的主要做法,下一阶段的打算是:
1、**院部各班级学习先进报告会**院内优秀教师,优秀学生,优秀团干召开学习先进报告会,对自己如何做到优秀,如何学习先进,争当先进,赶超先进进行演讲,以优异成绩来鼓励广大团员。进一步在建筑工程学院团员中形成良好风尚。
2、继续开展团干、学干培训会**院部团学**以培训方式,增进团学**间团结协作,勇于开拓,求真务实和自我约束的能力,争做表率,争当先进。在广大同学中做好模范带头作用,并自觉接受学院和同学们的**。
3、积极配合和参与学院的各项工作学院为更好的营造良好风尚,准备开展了一系列的活动。例如:万名团员签名活动、第八届“航天杯”大学生辩论赛、第三期青年*****培养工程大学生骨干培训、第四届“红歌会”等作为学院一员,我们会鼓励同学积极参加,以实际行动参与到创先争优活动中去。争取让每位同学提高对学习先进,争当先进,赶超先进的意识。
4、开展“**创新”活动加强基层****、阵地、活动、**和保障的规范化建设,扩大**覆盖,强化**功能,20xx年元旦前,通过推优对预备*员和入*积极分子做了*课培训。
5、**全院召开“如何创先争优”的主题班会**同学们认真展讨论,对自身存在的不良行为习惯进行了深入剖析,努力克服自身的缺点、纠正自身存在的不良行为习惯,用自己的心灵爱护班集体、爱护校园、尊敬老师、关爱同学,用自己的良好行为为校园争光添彩,健**活、勤奋学习、快乐成长,做一名文明向上的大学生。
6、完善督导**实行班**到岗制,并成立了督察大队。以扎实开展各项活动为载体全面创先争优。**成员本着对*,对教育事业,对学生高度负责的精神,结合各自分管的工作,认真分析了工作中取得的成绩和存在的不足,严肃认真的进行总结和改进,使创先争优活动取得效果。
争先创优活动总结 篇7
自开展活动以来,能时时刻刻牢记*的宗旨、*员的义务和**。积极参加支部的各项会议、活动,关心****。在工作、生活中,严格以*员标准要求自己,充分发挥*员的先锋模范作用。干一行,爱一行,力求做到勤勤恳恳、踏踏实实。工作能吃苦耐劳、任劳任怨。能为人师表,廉洁从教,提高自身素养,做群众满意*员。
热爱学生,热爱教学工作,用自己的德行和学识去“以人育人”,用我的思想,我的人格,我的举止去影响教育学生。我国古代大***孔子曾说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,教师的素质直接着学生的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。凡是要求学生做到的先自己做到,关心爱护学生,对学生有一颗*常心和赏识心。能从学生的个性特点出发,因材施教,尽量让不同层次的学生都能得到发展。能经常与家长沟通,听取家长的意见,与家长一起配合教育好学生。
在教育教学中, 着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,能把握好教育教学的每一个环节,遵循教育教学规律,不断拓宽自己的信息渠道,对课本知识进行创新和加工,把自己的教学经验,外界信息和课本知识有机地融合在一起,精心设计,制作一些生动的课件,认真备好并上好每一节课。并能根据学生的实际灵活调整,创设生动活泼、学生易于接受的教学情境,鼓励学生**思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见。**公*地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注重发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。
主人翁精神。想学校之所想,急学校之所急。虽然自己是一名普通*员教师,但能为学校整体发展工作创造亮点,做出贡献。凡是学校的难事苦差使,都有我的一分子。比如学校举行重大活动、分校搬迁等等,都曾流下过我的辛勤汗水。
回顾自己所做的工作,对照*员标准和要求,还有一些不足之处,有些方面还将有待于进一步提高。反思自己,主要有以下几个方面还存在不足:
1、关心后进生还做得不够。
2、接受新观念新理念有时缺恒心。
3、自己承诺的事有些完成得不是很出色。
今后要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念。向其他优秀*员学习,关注全体学生的全面发展,努力提高自己的业务水*,争做学习型,研究型教师。真正做到爱职业,乐奉献,讲实效,全心全意为学生服务。要在新一轮教育教学的**中,跟上时代的步伐。
1、加强理论学习,树立先进思想意识。要立足岗位,**思想,勇于进取,在教学思想、教学管理、教学方法上大胆探索。认清自己肩负的责任,树立高度的敬业精神。高标准要求自己,勤奋工作,以良好的思想、行动、作风、形象影响和教育学生,把学生培养成为****事业的建设者和**人。
2、要干一行,钻一行,干好一行。努力掌握本职岗位中的一般规律,并在此基础上有所发现,有所成功。教学中,严格按照教学常规执行,抓好钻研教材关,课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加教学活动,在专业学科上力争有个人教学风格,争做学校骨干教师。
3、继续加强师德修养,做为人师表模范。
总之要进一步加强理论学习,不断增强*性修养,强化责任意识,为人师表。以强烈的责任感和主人翁精神,埋头苦干,扎实工作,无私奉献,尤其要发挥模范作用,发挥优势,做出表率。
争先创优活动总结 篇8
根据区教育局关于在全区教育系统深入开展创先争优活动的要求,我校紧紧围绕“推动科学发展、促进社会**、服务人民群众、加强基层**”总体目标,立足学校工作实际,把深入开展“创优争先”活动作为学习实践科学发展观的深化拓展,作为加强基层***建设的重要举措,围绕“教育行业创品牌”、“学校管理争一流”、“岗位工作比创新”三大目标,我校牢固树立创新、创优、争先意识,强化管理,狠抓落实,以质量铸品牌,以特色求发展,整个教育工作得到健康、协调、快速发展。为了把此项工作做得深入细致,取得实绩成果,特将我校本阶段工作总结如下:
一、加强**,确保创先争优活动有序开展
为贯彻上级有关创先争优工作精神,我校给予这项工作****。在接到上级文件指示精神以后,我校****及时召开校委成员会议,就我校开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。经研究,我校成立了工作**小组,专门负责此项工作。在此基础上,我校创先争优工作**小组,决定在全体*员中,开展创先争优活动,一是要把好学习关,通过***员**学**级有关文件精神,达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的;二是把好方案关,在学**级文件要求下,我校**有全体*员、普通教师参加的座谈会,深入分析影响我校创先争优的不利因素,为制定实施方案打下坚实基础。三是把好活动关。创建先进*支部、争做优秀*员,关键在于扎实开展各项工作,在活动中提高*员**的素质,发挥*员**的先锋作用,做出让学校全体老师摸得着、看得见、学得会的实际行动,为再创宝龙小学辉煌业绩做出*员**应有的贡献。四是把好借鉴关。在活动开展过程中,我校创先争优工作,还要积极向友好单位学习,学习他们好的做法,体现出“它山之石,可以攻玉”的真正意义。
二、加强教师队伍建设,大力提高教师队伍素质
1、加强管理**队伍建设。**全体校委成员认真学习和贯彻*精神,认真落实*风廉政建设责任制。在提高自身思想道德和廉洁自律方面,率先垂范,以身作则;加强学习,丰富教育管理理论和经验,增强责任意识,强化服务意识,建立了一支团结、务实、勤廉、高效的学校管理队伍。同时我们认真落实区教育局人事管理**,培养选用了一批中青年**队伍,为教育的可持续发展奠定了良好的基础。
2、积极开展师德教育活动。坚持教职工**学习**,树立终身学习理念,重点学习和贯彻*的*文件精神,加强教师职业道德教育,牢固树立为人师表、爱岗敬业的师德形象。同时通过评选“学生心目中的好老师”,举行以“爱生、读书、育人、**”为基本内容的师德演讲比赛等活动,树立了典型,带动了全体,进一步增强了全校教师教书育人、为人师表的使命感和责任感,提高了全校广大教师的师德水*。
三、以活动为载体,全面创先争优
为把创先争优工作扎实推进,我校将围绕“五个好”、“五个模范”的要求,具体开展以下几项活动:
(一)在全体*员中开展优质课评比评比活动。活动时间拟定为本学年第一学期期中考试前期。具体要求全体*员**都要参加,参加确定课题、参加课堂教育设计、参加听课评课、参加教学练兵。在开展此项活动中,我校将对积极参加活动的*员、**予以必要的精神奖励。
(二)在全体*员教师中开展争做优秀“三八红旗手”活动。 此项活动,将在全体女*员中开展,活动目的在于树立女*员的威信,实现一点带一面、一面带一片的目的,促成全体女教师的工作积极性,充分发挥女教师“半边天”作用。
(三)在全体*员中开展“*员帮扶活动”
*员帮扶活动,主要围绕两个大方面开展。一是按上级要求,开展*员对经济困难户的帮扶活动,给他们以经济上、知识上、情感上的帮扶;二是在全体教师中开展对“后进生”的帮扶活动。开展这项活动,班**老师责无旁贷,其他*员教师包括任课教师、非任课教师都要积极参与,从而促成我校“人人帮后进、后进有所进”的良好局面。
(四)在全体*员中开展争做优秀班**活动。
班**是学校最基层的管理者,是学校各项活动的直接**者、实施者,打造一支强有力的班**队伍,对学校各项工作起着积极的促进作用。为此,我校决定在全体*员中开展争做秀班**活动。活动内容包括班级管理、成绩效果、班风建设、理文发表、经验交流等。
(五)在全体*员**中开展“百千万”工程。此项活动将与我校**开展的“千名教师访万家”活动相结合,步调一致,共创实效。
(六)在全体*员**中开展岗位奉献活动。我校将在教育教学工作中,紧紧抓住期中考试、学科抽测等有利时机,全面开展*员岗位奉献活动,学校要求*员教师就应该做一流教师、出一流成绩、有一流品质。
到目前为止,我校已经全面**各项创先争优活动,全体*员**正奋战在教育教学的第一线,为创先进*支部、争做优秀*员做着应有的贡献。我们相信,宝龙小学的*支部一定会成为先进*支部,宝龙小学的*员也一定会成为优秀*员,宝龙小学的教育教学工作也一定会再上一层楼。
争先创优活动总结 篇9
一年来,以市教育系统“争优创先”活动为契机,围绕“教育行业创品牌”、“学校管理争一流”、“岗位工作比创新”三大目标,我们以落实区镇教育工作计划为重点,牢固树立创新、创优、争先意识,强化管理,狠抓落实,以质量铸品牌,以特色求发展,整个教育工作得到健康、协调、快速发展。现将我镇教育情况总结如下:
一、努力改善办学条件,各类教育事业协调发展
我们及时研究教育发展与**中的重大问题,当好*委*的参谋,抓住机遇,统筹规划,合理配置,加大投入,加快了学校布局调整步伐,进一步改善了办学条件。如:拆建中心小学教学楼1244*方米,造价147万元,购置新课桌椅250套15万元;第三小学教师工作间四层八间50万元;东坡小学校园建设投入6万元,建起了新校道、新校门;培中小学在爱校人士黄远清先生的资助下,建起了一幢电脑教室,并成套配备了20部电脑;华能隆丰小学在市教育局和华能公司的合力兴建下,以崭新面貌呈现在世人的面前。解决了教师宿舍和学生教室,为学校办实事好事。
在不断改善办学条件的同时,我们进一步更新了教育观念,强化了学校管理,提升了办学水*。学前教育通过幼儿园工作视导、幼儿园工作现场会及幼儿教师五项技能比赛等活动,促进了幼儿教师素质的全面提高,保教保育质量也**提高。教育的协调发展,赢得了各级**的充分肯定。
二、加强教师队伍建设,大力提高教师队伍素质
1、加强管理**队伍建设。**全镇教育管理**认真学习和贯彻*精神,认真落实*风廉政建设责任制。在提高自身思想道德和廉洁自律方面,率先垂范,以身作则;加强学习,丰富教育管理理论和经验,增强责任意识,强化服务意识,建立了一支团结、务实、勤廉、高效的学校管理队伍。我们认真落实教育局人事管理**,培养选用了一批中青年**队伍,为教育的可持续发展奠定了良好的基础。
2、积极开展师德教育活动。坚持教职工**学习**,树立终身学习理念,重点学习和贯彻*的*文件精神,加强教师职业道德教育,牢固树立为人师表、爱岗敬业的师德形象。同时通过评选“学生心目中的好老师”,举行以“爱生、读书、育人、**”为基本内容的师德演讲比赛等活动,树立了典型,带动了全体,进一步增强了全镇教师教书育人、为人师表的使命感和责任感,提高了全镇广大教师的师德水*。
3、建立和完善了骨干教师及学科带头人网络,造就一批师德高尚、业务精良、数量充足、结构合理、学科配套的骨干教师队伍。齐连茂同志被评为省骨干教师;彭颂铭、叶章莲、冯雨、吴小文、叶英梅、韩雪青、许剑琴、韩丽云、颜娟、黄宏海、潘先福、吴朝霞、陈泽纬、邓大鲜、邓小燕、林雪云、史金玉等同志被评为市骨干教师,选派齐晶晶、颜薜蕊、张余胜、叶世辉、韩诞*、邓大椿、邓林勇、何悦、吴娇芳、林师成十位老师参加xxxx年的“知行*——小学班**教师”远程培训;选送彭颂铭和许剑琴老师参加了xxxx年“千名农村市县级骨干教师”培训。我们重视发挥这些骨干教师的示范带动作用,让他们在各项工作中带好头、发挥模范、表率作用,有力地推动了全镇教师队伍整体素质的提高。
三、加强教育教学管理,提高教育教学质量
1、加强常规教学与管理
进一步完善了教学管理体系。强化过程管理,抓住关键环节,严格落实教学常规,突出集体备课等重点环节,优化课堂教学的各个环节,并加强指导和管理。通过举行校委会成员业务展评、教师备课展评、小学生优秀作业展评,真正把常规教学与管理落到了实处。
2、加强校本研究,向科研要质量
以课题研究为途径,探索课堂教学**。定期*备课、课题研讨会,使教育科研走**规范化的轨道。
四、规范校园管理,深化“一校三园”建设
1、加强家长学校的建设。各校立足实际创新家长学校的建设模式,完善了家、校联系方式,通过展开家长会等形式畅通双方联系渠道,拉近了家、校距离。家长真正参与到学校管理中来,与学校共同研究对孩子的教育管理,共同促进学生的成长。
2、大力加强“书香校园”建设。认真落实区教育局的“书香校园”工程计划,紧密结合“读书成长计划”课题的实施,通过**读书之星、书香家庭、书香班级等评选活动,举行经典诗文诵读比赛,实施小学生课外阅读等级评价,把“书香校园”工程推向了深入。
3、积极构建**廉洁校园。大力发扬教育**,充分发挥教代会、学生会的作用,实行管理的“阳光工程”,坚持政务公开、校务公开,构建**干群关系、师生关系,实现了学校管理**化、科学化、人文化。本年度召开了教职工*,讨论通过了《xxxx中心小学学校、教师考核评价方案》、《xxxx中心小学青年骨干教师培养方案》等方案。各中小学积极开展“廉政文化进校园”行动,进一步加强了教育行风建设。
4、努力创建**校园。各校认真落实各项安全**,积极开展安全教育和自救演练等活动,切实提高师生了安全意识和自我防范救护能力,我镇各小学校未发生安全责任事故,确保了学校师生生命和财产安全。
五、重视德育建设,强化学生养成教育
全镇中小学坚持把思想道德建设放在全部教育工作的首位,构建了全员育人、全过程育人、全方位育人的“三全”德育管理模式。将德育工作贯穿于学校教育教学的各个方面和各个环节,结合教师节、***、少先队建队日等重大节日,开展丰富多彩的各类活动,加强学生的日常行为规范教育,通过学习、文明、卫生、纪律、才艺等星级评选,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,形成了优良的校风、班风和学风。
六、大力推进素质教育,各校素质教育活动丰富多彩
全镇小学认真贯彻全省素质教育会议精神,严格按照国家课程方案和省定课程计划**教育教学,开全课程,开足课时,无随意增减课程和课时现象。加大了对地方课程、校本课程、综合实践活动的研究。规范办学行为,坚持把时间还给学生,牢固树立“健康第一”的指导思想,大力实施“阳光体育运动”,确保学生每天集体体育锻炼不少于1小时。认真落实《国家学生体质建康标准》,按照标准学生身体素质进行了测试。小学通过举办校园集体舞、广播体**赛、“六. 一”少儿文艺汇演、校园艺术节等大型活动。一年来,我镇参加市各类学艺竞赛获奖的情况如下:
1、中心小学表演的《巾帼小英雄》荣获小学生文艺会演一等奖;
2、中心幼儿园表演的《布谷播谷》荣获幼儿会演二等奖;
3、xxxx中心小学田径**队荣获市田径运动会总分第七名,捧回金灿灿的奖杯;
4、xxxx中心小学男子乒乓球**队荣获市锦标赛团体总分第八名;
5、中心小学的冯春微老师荣获英语演讲二等奖;
6、一年来,共有25篇教学论文和教学设计获奖,其中一等奖6篇,二等奖11篇,三等奖8篇;
7、一年来,我镇教育教学成绩突出,叶能兴校长被评为文昌市优秀教育工作者,叶能兴校长还在全市的中小学校长论坛上**讲话,支边叶茂的韩剑老师被评为市的优秀教师;二小的黄英敏老师和东兴的李霞老师被评为市的先进班**。
面向社会,积极展现了学校素质教育成果,参加各类竞赛和技能比赛,成绩显著。各学校不断探索教学新思路、新方法,注重教法改进和学法指导,教学获得了大面积丰收,各类成绩均在社会上产生了积极的影响,赢得了社会各界和广大人民群众的赞誉,树立了xxxx小学教育的良好形象。
成绩的取得离不开各级**的关心**,同时,我们清醒的认识到我们的工作中还存在不少问题和不足,离各级**的要求、与先进单位相比还有较大差距。今后,我们将进一步针对不足,强化措施,开拓创新,努力奋进,推动全镇教育工作再上新台阶。
争先创优活动总结 篇10
自开展*员争先创优活动以来,我能够在*凡的工作岗位上坚持以踏实、敬业、服务、奉献的原则。始终如一地努力工作着,保持*人本色,树立了良好风范,深得师生们的好评,下面将工作总结如下。
作为一名**员,我们必须时刻保持自己的***和表率作用,要突出的发挥“一个*员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己,每天坚持七点四十之前到校,到校后积极认真做好每一项工作。
工作中能够发挥主人翁意识,想学校之所想,急学校之所急。在学校教学**现场会准备过程中,积极动脑思考展示方案,加班加点陪伴各组老师进行演练。在一遍遍的彩排过程中,建立起了和老师们之间的感情。善待每一位同事,处理好同老师们之间的关系。用仁爱之心对待每一位学生。
回顾自己的工作,对照*员标准,自己还存在一些不足,如工作热情随情绪的变化而变化,高兴的时候工作积极主动,身体有些不是很舒适时就会降低工作的积极性。另外接受新观念、新理念有时会缺少恒心。
今后我将不断加强个人修养,积极向先进*员学习,进一步发挥主人翁意识,做好校长的助手,努力提高学校的办学水*,提升学校的办学声誉,让我们学校孩子都能享受一流的教育。
争先创优活动总结 篇11
作为一名*员教师,为了缩短自己的成熟期,不仅要有勇于确立成才目标的意识,还要有勤于反思的习惯。学校开展“创先争优”活动以来,回顾本期的学习工作,特作如下自查总结。
一、加强学习 履行承诺
与时俱进,深入学习了一系列文件精神,坚定了对事业和*的信任;严格贯彻*的教育方针,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养。日常生活中,能以一个*员的标准规范自己的言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关心群众生活,关爱每一位学生,在教育教学及少先队活动中注意渗透德育目标,为学生的全面发展奠定基础。
二、立足本职 爱岗敬业
作为一名班**兼语文老师,在语文教学工作中,我很用心的备课,不拘泥于教材,广泛查找资料,经常动手制作课件,教学中力求趣味性、教育性、针对性、实用性。我着眼于学生学**惯的养成,将班**远程培训中学到的理论、经验运用到实践中,如建立互助**学习小组网络,以促进学生自主学习;作业分层,并通过“自读作业本”来提供学生的预习、质疑、探究、感悟能力;每天坚持古诗文阅读,每周坚持写小作文片断等。为切实提高学生的良好学**惯和提高语文阅读写作水*起到积极而重要的作用。
在班**工作方面:我能做到主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的**、协调、督促、检查工作。与其他班**一样,经常性加强对学生的早读、早操、卫生清洁、晚自习等督促检查并考核登记,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。本班多次获得流动红旗,并在学校比赛当中获得了优异的成绩。
三、**相处 互学互助
谦虚谨慎、尊重同事、互相学习、互相帮助、关心集体,有良好的团结协作精神,做一名蓉园的好成员,老师们的好同事。
争先创优活动方案3篇(扩展4)
——争先创优承诺书5篇
争先创优承诺书1
创优争先是深入开展实践科学发展观教育活动的重要体现,作为一名光荣的*员教师,为使活动落到实处,更好的发挥做为一名*员的先锋模范作用,本人结合岗位实际,作出如下承诺:
1、牢记了*的宗旨,*员和教师的义务和**,全面贯彻*的教育方针。爱岗敬业、热爱学生。树立起教师职业的光荣感;增强自我的法律意识。面对学生,要保证一颗*常心,宽容的心和赏识的心。作为一名教师应牢记教师的天职,教师的义务和**,发扬优良传统,树立全心全意为学生,全新全意为了学生的发展,全新全意为了为了学校的发展的大局意识。
2、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,公正对待学生。做学生的良师益友,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。关心爱护全体学生,尊重学生人格,*等公正对待学生,做学生的良师益友。
3、教书育人﹑为人师表。时刻注意自己的仪表举止和言谈,讲文明,讲礼貌,在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质,谨记为人师表。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展;加强师德修养,做到“学高为师,身正为范”,努力成为促进良好教风形成的积极推行者与实践者。
4、虚心好学,不断提高自身的思想道德和科学文化素质,提高教书育人的能力和水*。不墨守成规,经常更新观念,创新思维,积极参与学校的教育教学等各项**,努力掌握现代化的教育方法和教学**。
5、在教学艺术方面争先创优。在教学中,必须根据学生的实际灵活调整教学内容,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生**思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,**公*地对待每一个学生,创设良好的班
级气氛和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。
6、严于律己,严格遵守校规校纪,上课不迟到、不早退、不拖堂,不接打手机,不随意调课,杜绝教学事故。充分发挥“一个*员就是一面旗帜”的先锋模范作用,带头搞好教学本职工作;带头关心学生全面发展,做好“育人”工作;带头做好学校的各项工作。以大局为重,服从**纪律,与同事和睦相处,精诚合作。
7、终身学习。在新知识、新问题层出不穷的当今时代,保持与时俱进的精神状态,加强学习,学会学习,不断以新的知识充实自己,不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界,只有这样,才能适应创新教育的需要。
树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水*。
以上是承诺的具体内容,欢迎*员同志以及广大群众进行**。
争先创优承诺书2
一、坚持以病人为中心,以质量为核心,坚持全心全意为人民健康服务的方针;
二、加强医德医风建设,医务人员恪守医德,做到廉洁自律,遵纪守法,不吃请、不受礼,不收受病人“红包”,不以医谋私,加强与病人的联系沟通,建立诚信关系,实现卫生服务的正常传递;
三、爱岗敬业、求真务实、廉洁行医;
四、建立和实施以责任制为核心的现代医疗质量管理**,严格执行各项卫生法规、各项医疗规章**和各项技术操作常规,加强医疗质量和安全管理,确保医疗安全;
五、严格执行“首诊全面负责制”和“三级医师负责制”,无冷、硬、生、顶、推、拖现象,做到热情服务、礼貌接诊、细心问诊、科学施治,为患者提供安全、有效、方便、价廉的医疗服务;
六、严格执行医疗信息公示**,保障患者***。执行各项检查、药品价格、医疗服务等公示**,接受群众**;
七、医务人员及工作人员着装整洁,挂牌上岗,文明行医,礼貌服务。
整形科
20xx-05-20
争先创优承诺书3
承诺人:巴中日社***员XXX
作为一名*员,我认为,“争先创优”活动的开展,这是**在保持*员*****活动之后的新举措,也是我们新时期**工作者与时俱进的需要;根据**、巴中日报社关于开展“创优争先”活动的系列文件精神,结合社会**部工作和本人实际,本人郑重承诺:
一、我必须自觉、积极投身到争先创优活动中来,结合自身工作实际和岗位职责,严格要求,创新工作,甘于奉献,优质高效地完成报社交给的各项采访任务和报社安排的其他任务。
二、时刻不忘自己的岗位职责,不忘办报的宗旨和报社的社训。通过自己的微薄努力,增强社会各界对报社的了解和认知,提高报纸的威信和报社的美誉度和知名度;
三、坚决贯彻执行报社的各项重大决策、**和工作部署,加强同各个部室的合作交流,树立协作、互信、沟通理念,用智慧、耐心、细心和恒心的工作;作为报社的*员,力争做到只有奉献,不求索取。
四、把握正确**导向,在**采写中紧紧围绕为巴中**、*“两个强力推进”、“加快**老区又
好又快发展、打好老区建设翻身仗”、“对接大交通、融入西三角”这服务大局,不断加强自身素质建设,努力提高**业务水*。
五、进一步增强爱岗敬业的精神,克服懒惰的思想,敢于与歪风邪气作**;发扬艰苦奋斗,勤俭节约的良好作风;严格遵守报社各项规章**及**采编人员职业道德,不搞虚假**,有偿**,做一名合格的**工作者,多写**,多写好**,多为报社创收。
六、目前报社正处于报纸质量大幅提升、产业多元发展和报社全面、规范快速发展和**阶的关键阶段;鉴于社会**部的主要职责是关注民生、社会,关注的是老百姓和社会的**、焦点、热点、难点问题,立足在**的“新、奇、乐、娱、快”上做文章,做到客观公正;本人一定多花心思多流汗,立足常规勇于创新。
以上仅是本人在这次“争先创优”活动的一点思考和想法,欢迎广大同仁给本人批评指正,多提宝贵意见。
承诺人
争先创优承诺书4
一、认真履行*员八项义务,模范遵守*的章程。自觉服从*的**,在日常行为中严格要求自己,以积极向上的世界观、人生观、价值观指导自己的工作和学习。本份做人,踏实做事。
二、保持清正廉洁,发扬**作风。倡导并促进单位形成团结**的局面。
三、克服急躁情绪,*等和蔼待人。真心关心帮助本单位每个**职工的学习、生活、工作和成长。
四、在工作中要有高度敬业精神,要保持一贯的踏踏实实、兢兢业业的做事精神,勤恳认真,严谨负责,尽心尽职。
争先创优承诺书5
承诺人:
作为一名*员,我认为,“争先创优”活动的开展,这是**在保持*员*****活动之后的新举措,也是我们新时期**工作者与时俱进的需要;根据**、巴中日报社关于开展“创优争先”活动的系列文件精神,结合社会**部工作和本人实际,本人郑重承诺:
一、我必须自觉、积极投身到争先创优活动中来,结合自身工作实际和岗位职责,严格要求,创新工作,甘于奉献,优质高效地完成报社交给的各项采访任务和报社安排的其他任务。
二、时刻不忘自己的岗位职责,不忘办报的宗旨和报社的社训。通过自己的微薄努力,增强社会各界对报社的了解和认知,提高报纸的威信和报社的美誉度和知名度。
三、坚决贯彻执行报社的各项重大决策、**和工作部署,加强同各个部室的合作交流,树立协作、互信、沟通理念,用智慧、耐心、细心和恒心的工作;作为报社的*员,力争做到只有奉献,不求索取。
四、把握正确**导向,在**采写中紧紧围绕为巴中**、*“两个强力推进”、“加快**老区又好又快发展、打好老区建设翻身仗”、“对接大交通、融入西三角”这服务大局,不断加强自身素质建设,努力提高**业务水*。
五、进一步增强爱岗敬业的精神,克服懒惰的.思想,敢于与歪风邪气作**;发扬艰苦奋斗,勤俭节约的良好作风;严格遵守报社各项规章**及**采编人员职业道德,不搞虚假**,有偿**,做一名合格的**工作者,多写**,多写好**,多为报社创收。
六、目前报社正处于报纸质量大幅提升、产业多元发展和报社全面、规范快速发展和**阶的关键阶段;鉴于社会**部的主要职责是关注民生、社会,关注的是老百姓和社会的**、焦点、热点、难点问题,立足在**的“新、奇、乐、娱、快”上做文章,做到客观公正;本人一定多花心思多流汗,立足常规勇于创新。
以上仅是本人在这次“争先创优”活动的一点思考和想法,欢迎广大同仁给本人批评指正,多提宝贵意见。
承诺人:
争先创优活动方案3篇(扩展5)
——年会主题标语主题**及争先创优**3篇
年会主题标语主题**及争先创优**1
1. 时刻充满正能量。
2. 自信的生命最美丽。
3. 破天一啸展我芳华!
4. 飞跃巅峰,纵横四海!
5. 超越第一,实现梦想!
6. 精彩,只因你我同行。
7. 团结一心,其利断金!
8. (公司名称)有(部门名称),出单如灵猴((公司名称)变(部门名称),出单如灵猴。
9. 红五月里拜访忙,业绩过半心不慌。
10. 服务回访辞旧岁,全力举绩贺新春。
11. 全员实动,本周破零加大拜访,业绩攀新。
12. 赢在开门,胜在猴年。
13. 用心专业,身先神显,季度达标,奋再向前。
14. 追求卓越,挑战自我全力以赴,目标达成。
15. 心中有梦要讨动,全力以赴向前冲!
16. 人人心中有目标,失败成功我都要!
17. 心中有梦不认命,全员实动一条心。
18. 点燃正能量,引爆小宇宙。
19. 这一秒不放弃,下一秒就会***。
20. 冠军精神给能量,xx雄起铸辉煌。
21. 我拼搏,我精彩,我奋斗,我幸福。
22. 高质量服务,高技术创新,高速度发展。
23. 抢抓新机遇,增创新优势,再创新辉煌。
24. 空谈误已,实干兴企;倡导务实,脚踏实地。
25. 做一个快乐的自己,做一回真实的自己。
26. 抢抓新机会,增立异上风,再翻新光辉。
27. 张灯结彩喜迎新年,群策群力共谱新篇。
28. 积极激励我,多劳多收获,汗水育成果。
29. 创新发展扩展出口,居心做事承前启后。
30. 与时俱**搏向上团结务实争创一流。
31. 和睦吉祥岁岁安康,四季安全年年如意。
32. 和气吉祥岁岁安康,四季**年年如意。
33. 梦想聚团队,团队铸梦想,激情快乐人。
34. 创新发展扩大出口,用心做事继往**。
35. 张灯结彩喜迎新年,齐心协力共谱新篇。
36. 乘风破浪云际沧海勤勉迎全运,**关怀斗志昂扬全心创佳绩。
37. 发扬冠军精神,重振**雄风。
38. 联盟互生,抱团飞跃,重振**雄风。
39. 分享智慧是人生精进的绝佳通道。
40. 我付出,我收获,我承担,我成长。
41. 激发人人梦想,共睹**辉煌。
42. 拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
年会主题标语主题**及争先创优**2
1. 时刻充满正能量。
2. 自信的生命最美丽。
3. 破天一啸展我芳华!
5. 梦想!
6. 同行。
7. 断金!
8. 夏壮金瓯。
10. 引爆小宇宙。
11. 下一秒就会***。
12. 量,**雄起铸辉煌。
13. 彩,我奋斗,我幸福。
14. 高技术创新,高速度发展。
15. 增创新优势,再创新辉煌。
16. 干兴企;倡导务实,脚踏实地。
17. 自己,做一回真实的自己。
18. 增立异上风,再翻新光辉。
19. 搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
20. 但求超越,要哭就哭出激动的泪水,要笑就笑出成长的性格。
21. 兔年已去春风暖,龙岁乍来喜气浓。
22. 兔跃千山传喜讯,龙腾万里展英才。
23. 安康,四季**年年如意。
24. 团队铸梦想,激情快乐人。
25. 出口,用心做事继往**。
26. 气,**捷足入青云。
27. 重振**雄风。
28. 团飞跃,重振**雄风。
29. 生精进的绝佳通道。
30. 获,我承担,我成长。
31. 色,继兔岁大展宏图。
32. 先神显,季度达标,奋再向前。
33. 信,龙起九霄壮国威。
34. 新年,齐心协力共谱新篇。
35. 乐,**兆瑞步步高。
年会主题标语主题**及争先创优**3
1. 量。
2. 美丽。
3. 芳华!
5. 梦想!
6. 同行。
7. 断金!
8. ((部门名称),出单如灵猴((公司名称)变(部门名称),出单如灵猴。
9. 忙,业绩过半心不慌。
10. 岁,全力举绩贺新春。
11. 周破零加大拜访,业绩攀新。
12. 在猴年。
13. 先神显,季度达标,奋再向前。
14. 战自我全力以赴,目标达成。
15. 动,全力以赴向前冲!
16. 标,失败成功我都要!
17. 命,全员实动一条心。
18. 明阳天下会议公司 时刻充满正能自信的生命最破天一啸展我超越第一,实现精彩,只因你我团结一心,其利公司名称)有红五月里拜访服务回访辞旧全员实动,本赢在开门,胜用心专业,身追求卓越,挑心中有梦要讨人人心中有目心中有梦不认点燃正能量,引爆小宇宙。
19. 打造出完美。
20. 高技术创新,高速度发展。
21. 我拼搏,我精彩,我奋斗,我幸福。
22. 心随时代动。
23. 增创新优势,再创新辉煌。
24. 干兴企;倡导务实,脚踏实地。
25. 自己,做一回真实的自己。
26. 增立异上风,再翻新光辉。
27. 新年,群策群力共谱新篇。
28. 多劳多收获,汗水育成果。
29. 出口,居心做事承前启后。
30. 向上团结务实争创一流。
31. 安康,四季安全年年如意。
32. 安康,四季**年年如意。
33. 团队铸梦想,激情快乐人。
34. 出口,用心做事继往**。
35. 新年,齐心协力共谱新篇。
36. 先神显,季度达标,奋再向前。
37. 重振**雄风。
38. 团飞跃,重振**雄风。
39. 生精进的绝佳通道。
争先创优活动方案3篇(扩展6)
——争先创优个人承诺书3篇
争先创优个人承诺书1
为积极响应教育局**开展的"创先争优"教育活动,遵循"以德导行树模范,创先争优求发展"的宗旨,从自身做起,从小事做起,在做好本职工作的同时,以一个员的'先进模范作用要求自己,努力争做一名好教师,起到带头作用,现做出教师创先争优承诺如下:
一、提高道德素养,加强**理论学习。认真学习《中小学教师职业道德规范》《小学语文教师》等专业书籍,阅读《弟子规》《资治通鉴》等国学经典,提升自己的素养,同时做好分类笔记,以备不时之需。
二、遵守社会公德,为人师表,注重身教。自觉抵制社会不良风气影响,不搞有偿家教。尊重学生的人格,*等、公正地评价和对待每一位学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,注重培养学生具有良好的思想品德。
三、遵守国家法律法规以及学校规定的各项规章**,坚持敬业爱岗。认真备课、上课、批改作业、辅导学生,不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。养成良好的工作习惯,找准工作中的难点,不断摸索适合自己的方式方法,做到活学活用。
四、认真听老教师的课,邀请指导老师来听自己的课,积极参加学校的公开课,每学期上两次公开课,每学年完成一篇论文。在学习的过程中逐渐找到一条适合自己的发展之路,并在反思中成长,形成自己的教学风格。 五、关爱学生,尤其是学困生,对他们多一份关注和耐心。上课时教学的目光多倾向于他们,多给他们一些发言的机会和鼓励。课后单独加以补习和阶段性检验,力争让他们滴滴进步,每学期帮扶两名学困生。
五、开拓创新,学习新知识,不断提升个人业务素质和工作能力。尊重前辈,多向他们学习各方面的经验,相互帮助,主动沟通思想,虚心听取意见,拾级前进。
争先创优活动方案3篇(扩展7)
——财政局创优机关服务活动方案共 (菁华2篇)
财政局创优机关服务活动方案共1
第一篇
为全面贯彻落实**、省委、**、区委关于创优机关服务、提升服务效能的有关规定,结合财政工作实际,制定如下活动计划方案:
一、进一步改进**研究
扎实开展调研。紧紧围绕事关全区财*革发展的重点、难点和热点问题,有针对性的安排调研工作,确定1-2个课题**研究。
2.改进调研方式。注重向群众学习,向实践学习。调研中不搞*,可采用事前不打招呼、不专门布置调研点,全面深入了解基层、企业的实情,检查财政**的实效。通过调研搞清问题,提出对策思路办法,科学推进财*革发展。
二、进一步坚持密切联系群众
3.健全联系群众**。探索和完善了解民情民意、化解社会矛盾、密切联系群众的各项**,加快推动建立“三解三促”长效机制。要结合财政自身工作特点,更加关注民生问题,特别是在**制定、资金分配等方面;要更加贴近民生,多办提高群众生活水*的实事、改善群众生活质量的好事,密切与人民群众的血肉联系。局****成员每年安排开展驻点调研,深入做好交流沟通和服务群众的工作,至少结对帮扶一户困难家庭。
4.不断提升服务水*。坚持把服务经济发展、服务基层群众放在各项工作的首要位置。认真履行服务承诺制、首问负责制、限时办结制“三项**”,进一步提高行政运行效率,简化办事程序,方便办事群众。加强内部协调,提高办事效率,提升工作水*。加强部门间沟通协调,宣传财政**,争取更多的理解和**。加强与*和*委员的联系交流,定期和不定期听取他们的意见和建议。
三、进一步精简会议活动
5.减少会议活动。坚持精简务实高效的原则,严格**各类会议活动,能不开的坚决不开,能合并的坚决合并。确有必要召开的会议和举行的重大活动,应严格**数量、规模和时间。简化会议活动程序,坚持开短会、讲短话,力戒空话、套话,提高会议活动实效。全区财政所长工作会议每年召开1次,会议时间原则上不超过小时;全区财政系统业务工作会议原则上每2年召开1次,会期一般不超过半天。除有重要审议事项的会议外,一般不安排分组讨论。严格**临时性会议活动,从严**各类培训班和学习考察活动。严格执行关于清理和规范评比、达标、表彰与庆典、研讨会、论坛活动的各项规定。未经**批准,局**同志不得参加各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛。
四、进一步精减文件简报和完善**报道
6.规范精减公文。严格按照工作需要和职能范围发文,对于没有实质内容,可发可不发的文件一律不发。凡是国家法律法规、**法规以及**、省、市、区文件已作出具体规定的,一律不再制发文件;直接转发、无补充内容的转发文件,原则上不再转发。凡已通过**及时公开的文件,不再印制下发文件。凡能通过电子公文传输的,不再制发纸质文件传递。凡能以信息简报等形式反映的材料,原则上不以制发文件的方式上报。
7.精简简报资料。清理规范各类简报内刊资料,按照区委、区*办公室关于精减简报内刊以及上报核准备案的要求,进一步整合内部简报资料,凡是未经区委、区*办公室核准备案的简报内刊资料,一律不得上报。
五、进一步规范出国(境)活动
8.严格执行出国(境)规定。局**及其他人员因公出国(境),要严格按区有关****出国(境)的规定执行。根据工作需要制定年度出访计划,合理安排行程,严格**费用。要从严**参加其他部门出访活动。
六、进一步简化公务接待
9.着力简化接待工作。局**和科室负责同志到基层考察调研要坚持轻车简从,就餐安排在职工食堂或定点场所,不上高档菜肴,以当地家常菜为主,不安排宴请,工作餐或自助餐要注意节俭。来局办事人员确需用餐的,在区食堂凭券就餐或安排工作餐。市财政局和兄弟地区*门**和有关同志来,按照**、省、市、区简化接待工作的要求执行。
七、进一步带头厉行勤俭节约
10.严格**会议活动和公务接待经费。从严**会议活动和公务接待规模和规格,严格按照范围和标准开支会议活动和公务接待经费。会议活动现场布置要俭朴,不摆放花草、香烟、水果,不制作背景板,不制作非纸质专用材料袋,不发笔和记录本。会议用餐一律安排工作餐或自助餐,不宴请与会人员。不**会议活动**游览或与会议活动无关的参观活动,不以任何名义发放纪念品或与会议无关的其他物品。凡可以在区会议所召开的会议,一律不得到宾馆酒店租借场地。一律不得到以外的地方召开工作研讨会等务虚性质的会议。严格按照市、区有关规定开展业务培训,从严**培训时间和人数。严格审批外出学习考察活动,从严**礼节性纪念品的数量和标准。严禁用公款相互宴请、送礼、旅游、健身和参与高档娱乐活动。
11.加强办公用品管理。办公设备、办公用品实行**采购、**配置、**处置,指定专人管理。开展节能降耗活动,提倡循环利用。厉行节约,合理**印刷、邮寄、通信、报刊杂志等公用经费。
八、进一步加强廉洁从政
12.始终坚持廉洁从政。严格执行****廉洁从政各项规定,认真落实****报告个人有关事项**,严禁**干预和插手市场经济活动,严禁**收受礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡。严格执行****述职述廉述法等**,加强廉政风险防控管理,坚持**用权、秉公用权,自觉接受人民群众的**,让**在阳光下运行。审慎对待亲情友情和社会交往,严格教育、从严要求配偶、子女、亲属和身边工作人员,严禁利用职权和职务影响为配偶、子女及其配偶以及其他亲属经商办企业提供便利。坚持自重自省、自警自励,模范遵守*纪国法,自觉加强道德修养,保持高尚的精神追求,培养健康的生活情趣,坚守*人的精神家园,永葆为民务实**的**本色。
第二篇
各街道财政所,局各科、室、中心:
根据《关于开展“规范化财政所”建设的实施意见》精神,结合我区的实际,制订我区开展“规范化财政所”创建工作实施方案。
一、充分认识创建工作的必要性
开展“规范化财政所”创建是新形势下做好财政工作的迫切需要,是加强“两基”建设,提高街道财*革、发展、管理、服务能力和水*,进一步提升基层财政科学化精细化管理的有效抓手,对积极推动基层财政开展“创先争优”活动具有现实指导意义。通过开展创建活动,必将有利于促进各项财*革措施向基层延伸,有利于强化基层财政职能,促进各项强农惠农**得到落实,有利于促进基层财政加强机构队伍建设,增强服务意识,提高办事效能,完善基础设施,树立基层财政良好的“窗口”形象,全面提升基层财政服务能力。
二、创建工作目标
通过开展“规范化财政所”创建,把我区基层财政所建设成为财政职能定位更准确、机构队伍更健全、设备条件更完备、内部**更完善、基础工作更规范、收支管理更科学、监管措施更有力、服务发展更高效的规范化财政所。
三、创建工作部署
加强**,明确职责。区局成立“规范化财政所”创建工作**小组,由分管**担任组长,局各科室负责人和街道财政所长为成员,**小组下设办公室,办公室设在农财科。**小组办公室主要负责“规范化财政所”创建的推进工作,检查和督促各阶段工作完成情况,协调创建工作中碰到的问题,建立本区创建工作长效机制。各街道财政所实行所长负责制,主要负责具体创建工作,包括创建台账的建立,创建指标的完善。
加大动员,推动创建。召开街道财政所创建“规范化财政所”工作动员会,积极**动员,形成区局紧密配合协调、街道财政人人参与的创建氛围。并将创建工作开展情况及时向街道*委和*汇报,积极**落实好各项措施,扎实推进创建的各项工作。
3.建立联系点**。创建工作做到区、街道联动,建立联系点**,区局每个职能科室与一个街道财政挂钩结对建立联系点,共同围绕创建中心工作。联系工作职责,对照考评内容承担相应工作,把各项具体考评项目落实到每个人,工作中帮助协调关系,出谋划策,每月定期到基层了解情况、进度,帮助解决困难,提意见、出注意和想办法。
4.坚定目标,常抓不懈。“规范化财政所”建设是一项系统工程。建设的内容多、时间长、任务重、范围广,需要全体财政**的共同参与,群策群力,常抓常新。一是在创建期间实行每月召开一次办公会,自查创建任务完成情况,分析存在的问题,完善工作措施。二是采取召开座谈会形式,征集意见和建议。三是研究完善创建工作办法。四是把“规范化财政所”建设纳入各岗位量化考核项目,严格考核。
四、具体工作步骤
对照省、市开展“规范化财政所”建设的目标要求,依照积极稳妥、逐步推进的原则,我区力争在3年内将六个街道财政所全部创建到位。具体计划为:____年申报创建单位:青龙街道财政所、茶山街道财政所,____年申报创建单位:雕庄街道财政所、兰陵街道财政所,____年申报创建单位:红梅街道财政所、街道财政所。
具体安排:
1.创建申报阶段(每年1-3月)。所长作为第一责任人,财政所各岗位人员作为主要责任人,各负其职。主要工作任务,首先对照“规范化财政所”建设四项内容,梳理规章**,整理资料。第二步,细化工作内容,整改完善提高,查漏补缺。第三步,做好申报资料归集和有关申报上报。
2.区财政初审考评阶段(每年4月前)。依据申报申请,上门考评,对照考评内容,量化打分,查验资料,提出问题,整改提高,接受市财政局考评。
3.市考评提升完善阶段(每 ?6前)。上报区申报报告,接受市财政考评小组查验,针对存在的问题,进一步提出整改,进一步进行再完善,写好创建汇报,迎接省级考评。
4.迎接省级考评。依据省“规范化财政所”建设工作意见,基层财政认真做好创建工作,结合市、区两级财政考评的要求,各项工作细致再细致、精确再精确,完善再完善,以完美的工作迎接省级考评。
总结提高,建立长效机制。总结创建过程中的经验教训,推广先进经验,建立长效机制,把“规范化财政所”建设工作不断推向新高。
第三篇
为贯彻落实*《财政支出绩效评价管理暂行办法》、市人民*《关于颁发<市市级财政专项资金绩效管理暂行办法>的通知》等文件精神,今年对____年度我区财政预算安排的法律援助、社区矫正、法制宣传教育、教师培训经费、教师住房补贴等专项资金项目开展绩效管理试点工作。具体方案如下:
一、部署时间
____年6月底部署。
二、**形式
(一)由区财政绩效管理工作**小组负责财政专项资金预算管理试点工作。**小组下设办公室,办公室设在行财科,负责绩效管理日常工作。
(二)根据区财政局《财政绩效管理工作内部操作流程》和《财政绩效管理项目负责人管理办法》文件要求,区财政局各相关科室指定项目负责人,负责本科室试点项目的绩效管理工作。
(三)根据区财政局绩效管理工作的**部署,纳入试点项目范围的部门(以下简称“试点部门”),应由主要负责人牵头成立以财务人员、项目管理人员、专业技术人员等组成的项目绩效管理小组(具体名单报区财政局归口业务科室、行财科),负责项目绩效目标可行性研究、**项目绩效目标申报、实施项目绩效跟踪管理、完成项目绩效管理自我评价等相关工作。
三、业务培训
区财政局**相关专家对试点部门负责人、财务人员、项目管理人员参与财政绩效管理工作的人员、局相关业务科室负责人、项目负责人进行绩效管理业务培训。
四、工作程序
(一)项目绩效目标的设定、申报与审核
1.项目绩效目标的编制与申报
试点部门按照预算管理、绩效管理规定的申报条件、要求、程序等,**____年度选定项目的申报,完成《绩效管理项目目标申报书》、《绩效目标可行性分析报告》等编制工作,按规定时间报送区财政局相关业务科室、行财科。
2.项目绩效目标的审核与确定
区财政局收到试点部门报送的《绩效管理项目目标申报书》、《绩效目标可行性分析报告》等相关材料后,由区财政局相关业务科室初审。
行财科复审后,将审核意见反馈给试点部门。试点部门根据审核意见修改完善《绩效管理项目目标申报书》、《绩效目标可行性分析报告》等相关材料后,报送区财政局相关业务科室、行财科。
区财政局**开展专家评审工作,对项目的合理性、必要性及绩效目标的可行性、资金安排与绩效目标的匹配性等方面进行评审。评审不合格的项目,退回调整、修改。
3.项目绩效目标的下达与调整
区财政局下达试点项目绩效目标,下达的绩效目标作为试点部门开展试点项目绩效管理及区财政局**开展绩效跟踪管理等工作的主要依据。
绩效目标一经下达一般不予调整。确需调整的,应当于每年9月30号前,根据绩效目标管理的要求和审核流程,按照规定程序重新报批。
(二)项目实施中的绩效跟踪管理
在年度预算执行过程中,根据区财政局《关于印发〈市区财政专项资金绩效跟踪管理暂行办法〉的通知》要求,对试点项目实施绩效跟踪管理。
区财政局每半年对项目完成进度、阶段性目标完成情况、项目效益与预期目标偏差情况等进行跟踪,并对项目实施、资金使用中出现的问题,提出整改措施,督促试点部门围绕项目绩效目标,加强管理。对不接受意见,并未采取措施进行整改的,暂停拨付资金。
试点部门按照设定的绩效目标具体**实施项目,提高预算执行效力,保证项目按预定的绩效目标完成;负责做好项目实施数据资料的收集、整理和报送工作;落实整改意见,及时纠正项目实施过程中效益与绩效目标的偏差。
(三)项目绩效评价及结果运用
项目实施完毕后3个月内,试点部门根据区财政局《关于编报〈____年度区财政专项资金绩效管理试点项目目标申报表、可行性分析报告及自评价报告〉的通知》(常天财〔____〕50号)要求,完成项目绩效管理情况自我评价工作,撰写项目绩效管理自评价报告报送区财政局。区财政局收到试点项目自评价报告后3个月内,视情况**相关专家进行再评价,出具再评价报告。
绩效管理评价报告作为预算安排等相关管理工作的重要参考依据,并按规定反馈试点部门,报送区*和相关部门,同时根据*信息公开有关规定进行公开,从而促进财政及相关部门整体管理水*进一步提升。
财政局创优机关服务活动方案共2
第一篇
为全面贯彻落实**、省委、**、区委关于创优机关服务、提升服务效能的有关规定,结合财政工作实际,制定如下活动计划方案:
一、进一步改进**研究
扎实开展调研。紧紧围绕事关全区财*革发展的重点、难点和热点问题,有针对性的安排调研工作,确定1-2个课题**研究。
2.改进调研方式。注重向群众学习,向实践学习。调研中不搞*,可采用事前不打招呼、不专门布置调研点,全面深入了解基层、企业的实情,检查财政**的实效。通过调研搞清问题,提出对策思路办法,科学推进财*革发展。
二、进一步坚持密切联系群众
3.健全联系群众**。探索和完善了解民情民意、化解社会矛盾、密切联系群众的各项**,加快推动建立“三解三促”长效机制。要结合财政自身工作特点,更加关注民生问题,特别是在**制定、资金分配等方面;要更加贴近民生,多办提高群众生活水*的实事、改善群众生活质量的好事,密切与人民群众的血肉联系。局****成员每年安排开展驻点调研,深入做好交流沟通和服务群众的工作,至少结对帮扶一户困难家庭。
4.不断提升服务水*。坚持把服务经济发展、服务基层群众放在各项工作的首要位置。认真履行服务承诺制、首问负责制、限时办结制“三项**”,进一步提高行政运行效率,简化办事程序,方便办事群众。加强内部协调,提高办事效率,提升工作水*。加强部门间沟通协调,宣传财政**,争取更多的理解和**。加强与*和*委员的联系交流,定期和不定期听取他们的意见和建议。
三、进一步精简会议活动
5.减少会议活动。坚持精简务实高效的原则,严格**各类会议活动,能不开的坚决不开,能合并的坚决合并。确有必要召开的会议和举行的重大活动,应严格**数量、规模和时间。简化会议活动程序,坚持开短会、讲短话,力戒空话、套话,提高会议活动实效。全区财政所长工作会议每年召开1次,会议时间原则上不超过小时;全区财政系统业务工作会议原则上每2年召开1次,会期一般不超过半天。除有重要审议事项的会议外,一般不安排分组讨论。严格**临时性会议活动,从严**各类培训班和学习考察活动。严格执行关于清理和规范评比、达标、表彰与庆典、研讨会、论坛活动的各项规定。未经**批准,局**同志不得参加各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛。
四、进一步精减文件简报和完善**报道
6.规范精减公文。严格按照工作需要和职能范围发文,对于没有实质内容,可发可不发的文件一律不发。凡是国家法律法规、**法规以及**、省、市、区文件已作出具体规定的,一律不再制发文件;直接转发、无补充内容的转发文件,原则上不再转发。凡已通过**及时公开的文件,不再印制下发文件。凡能通过电子公文传输的,不再制发纸质文件传递。凡能以信息简报等形式反映的材料,原则上不以制发文件的方式上报。
7.精简简报资料。清理规范各类简报内刊资料,按照区委、区*办公室关于精减简报内刊以及上报核准备案的要求,进一步整合内部简报资料,凡是未经区委、区*办公室核准备案的简报内刊资料,一律不得上报。
五、进一步规范出国(境)活动
8.严格执行出国(境)规定。局**及其他人员因公出国(境),要严格按区有关****出国(境)的规定执行。根据工作需要制定年度出访计划,合理安排行程,严格**费用。要从严**参加其他部门出访活动。
六、进一步简化公务接待
9.着力简化接待工作。局**和科室负责同志到基层考察调研要坚持轻车简从,就餐安排在职工食堂或定点场所,不上高档菜肴,以当地家常菜为主,不安排宴请,工作餐或自助餐要注意节俭。来局办事人员确需用餐的,在区食堂凭券就餐或安排工作餐。市财政局和兄弟地区*门**和有关同志来,按照**、省、市、区简化接待工作的要求执行。
七、进一步带头厉行勤俭节约
10.严格**会议活动和公务接待经费。从严**会议活动和公务接待规模和规格,严格按照范围和标准开支会议活动和公务接待经费。会议活动现场布置要俭朴,不摆放花草、香烟、水果,不制作背景板,不制作非纸质专用材料袋,不发笔和记录本。会议用餐一律安排工作餐或自助餐,不宴请与会人员。不**会议活动**游览或与会议活动无关的参观活动,不以任何名义发放纪念品或与会议无关的其他物品。凡可以在区会议所召开的会议,一律不得到宾馆酒店租借场地。一律不得到以外的地方召开工作研讨会等务虚性质的会议。严格按照市、区有关规定开展业务培训,从严**培训时间和人数。严格审批外出学习考察活动,从严**礼节性纪念品的数量和标准。严禁用公款相互宴请、送礼、旅游、健身和参与高档娱乐活动。
11.加强办公用品管理。办公设备、办公用品实行**采购、**配置、**处置,指定专人管理。开展节能降耗活动,提倡循环利用。厉行节约,合理**印刷、邮寄、通信、报刊杂志等公用经费。
八、进一步加强廉洁从政
12.始终坚持廉洁从政。严格执行****廉洁从政各项规定,认真落实****报告个人有关事项**,严禁**干预和插手市场经济活动,严禁**收受礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡。严格执行****述职述廉述法等**,加强廉政风险防控管理,坚持**用权、秉公用权,自觉接受人民群众的**,让**在阳光下运行。审慎对待亲情友情和社会交往,严格教育、从严要求配偶、子女、亲属和身边工作人员,严禁利用职权和职务影响为配偶、子女及其配偶以及其他亲属经商办企业提供便利。坚持自重自省、自警自励,模范遵守*纪国法,自觉加强道德修养,保持高尚的精神追求,培养健康的生活情趣,坚守*人的精神家园,永葆为民务实**的**本色。
第二篇
各街道财政所,局各科、室、中心:
根据《关于开展“规范化财政所”建设的实施意见》精神,结合我区的实际,制订我区开展“规范化财政所”创建工作实施方案。
一、充分认识创建工作的必要性
开展“规范化财政所”创建是新形势下做好财政工作的迫切需要,是加强“两基”建设,提高街道财*革、发展、管理、服务能力和水*,进一步提升基层财政科学化精细化管理的有效抓手,对积极推动基层财政开展“创先争优”活动具有现实指导意义。通过开展创建活动,必将有利于促进各项财*革措施向基层延伸,有利于强化基层财政职能,促进各项强农惠农**得到落实,有利于促进基层财政加强机构队伍建设,增强服务意识,提高办事效能,完善基础设施,树立基层财政良好的“窗口”形象,全面提升基层财政服务能力。
二、创建工作目标
通过开展“规范化财政所”创建,把我区基层财政所建设成为财政职能定位更准确、机构队伍更健全、设备条件更完备、内部**更完善、基础工作更规范、收支管理更科学、监管措施更有力、服务发展更高效的规范化财政所。
三、创建工作部署
加强**,明确职责。区局成立“规范化财政所”创建工作**小组,由分管**担任组长,局各科室负责人和街道财政所长为成员,**小组下设办公室,办公室设在农财科。**小组办公室主要负责“规范化财政所”创建的推进工作,检查和督促各阶段工作完成情况,协调创建工作中碰到的问题,建立本区创建工作长效机制。各街道财政所实行所长负责制,主要负责具体创建工作,包括创建台账的建立,创建指标的完善。
加大动员,推动创建。召开街道财政所创建“规范化财政所”工作动员会,积极**动员,形成区局紧密配合协调、街道财政人人参与的创建氛围。并将创建工作开展情况及时向街道*委和*汇报,积极**落实好各项措施,扎实推进创建的各项工作。
3.建立联系点**。创建工作做到区、街道联动,建立联系点**,区局每个职能科室与一个街道财政挂钩结对建立联系点,共同围绕创建中心工作。联系工作职责,对照考评内容承担相应工作,把各项具体考评项目落实到每个人,工作中帮助协调关系,出谋划策,每月定期到基层了解情况、进度,帮助解决困难,提意见、出注意和想办法。
4.坚定目标,常抓不懈。“规范化财政所”建设是一项系统工程。建设的内容多、时间长、任务重、范围广,需要全体财政**的共同参与,群策群力,常抓常新。一是在创建期间实行每月召开一次办公会,自查创建任务完成情况,分析存在的问题,完善工作措施。二是采取召开座谈会形式,征集意见和建议。三是研究完善创建工作办法。四是把“规范化财政所”建设纳入各岗位量化考核项目,严格考核。
四、具体工作步骤
对照省、市开展“规范化财政所”建设的目标要求,依照积极稳妥、逐步推进的原则,我区力争在3年内将六个街道财政所全部创建到位。具体计划为:____年申报创建单位:青龙街道财政所、茶山街道财政所,____年申报创建单位:雕庄街道财政所、兰陵街道财政所,____年申报创建单位:红梅街道财政所、街道财政所。
具体安排:
1.创建申报阶段(每年1-3月)。所长作为第一责任人,财政所各岗位人员作为主要责任人,各负其职。主要工作任务,首先对照“规范化财政所”建设四项内容,梳理规章**,整理资料。第二步,细化工作内容,整改完善提高,查漏补缺。第三步,做好申报资料归集和有关申报上报。
2.区财政初审考评阶段(每年4月前)。依据申报申请,上门考评,对照考评内容,量化打分,查验资料,提出问题,整改提高,接受市财政局考评。
3.市考评提升完善阶段(每 ?6前)。上报区申报报告,接受市财政考评小组查验,针对存在的问题,进一步提出整改,进一步进行再完善,写好创建汇报,迎接省级考评。
4.迎接省级考评。依据省“规范化财政所”建设工作意见,基层财政认真做好创建工作,结合市、区两级财政考评的要求,各项工作细致再细致、精确再精确,完善再完善,以完美的工作迎接省级考评。
总结提高,建立长效机制。总结创建过程中的经验教训,推广先进经验,建立长效机制,把“规范化财政所”建设工作不断推向新高。
第三篇
为贯彻落实*《财政支出绩效评价管理暂行办法》、市人民*《关于颁发<市市级财政专项资金绩效管理暂行办法>的通知》等文件精神,今年对____年度我区财政预算安排的法律援助、社区矫正、法制宣传教育、教师培训经费、教师住房补贴等专项资金项目开展绩效管理试点工作。具体方案如下:
一、部署时间
____年6月底部署。
二、**形式
(一)由区财政绩效管理工作**小组负责财政专项资金预算管理试点工作。**小组下设办公室,办公室设在行财科,负责绩效管理日常工作。
(二)根据区财政局《财政绩效管理工作内部操作流程》和《财政绩效管理项目负责人管理办法》文件要求,区财政局各相关科室指定项目负责人,负责本科室试点项目的绩效管理工作。
(三)根据区财政局绩效管理工作的**部署,纳入试点项目范围的部门(以下简称“试点部门”),应由主要负责人牵头成立以财务人员、项目管理人员、专业技术人员等组成的项目绩效管理小组(具体名单报区财政局归口业务科室、行财科),负责项目绩效目标可行性研究、**项目绩效目标申报、实施项目绩效跟踪管理、完成项目绩效管理自我评价等相关工作。
三、业务培训
区财政局**相关专家对试点部门负责人、财务人员、项目管理人员参与财政绩效管理工作的人员、局相关业务科室负责人、项目负责人进行绩效管理业务培训。
四、工作程序
(一)项目绩效目标的设定、申报与审核
1.项目绩效目标的编制与申报
试点部门按照预算管理、绩效管理规定的申报条件、要求、程序等,**____年度选定项目的申报,完成《绩效管理项目目标申报书》、《绩效目标可行性分析报告》等编制工作,按规定时间报送区财政局相关业务科室、行财科。
2.项目绩效目标的审核与确定
区财政局收到试点部门报送的《绩效管理项目目标申报书》、《绩效目标可行性分析报告》等相关材料后,由区财政局相关业务科室初审。
行财科复审后,将审核意见反馈给试点部门。试点部门根据审核意见修改完善《绩效管理项目目标申报书》、《绩效目标可行性分析报告》等相关材料后,报送区财政局相关业务科室、行财科。
区财政局**开展专家评审工作,对项目的合理性、必要性及绩效目标的可行性、资金安排与绩效目标的匹配性等方面进行评审。评审不合格的项目,退回调整、修改。
3.项目绩效目标的下达与调整
区财政局下达试点项目绩效目标,下达的绩效目标作为试点部门开展试点项目绩效管理及区财政局**开展绩效跟踪管理等工作的主要依据。
绩效目标一经下达一般不予调整。确需调整的,应当于每年9月30号前,根据绩效目标管理的要求和审核流程,按照规定程序重新报批。
(二)项目实施中的绩效跟踪管理
在年度预算执行过程中,根据区财政局《关于印发〈市区财政专项资金绩效跟踪管理暂行办法〉的通知》要求,对试点项目实施绩效跟踪管理。
区财政局每半年对项目完成进度、阶段性目标完成情况、项目效益与预期目标偏差情况等进行跟踪,并对项目实施、资金使用中出现的问题,提出整改措施,督促试点部门围绕项目绩效目标,加强管理。对不接受意见,并未采取措施进行整改的,暂停拨付资金。
试点部门按照设定的绩效目标具体**实施项目,提高预算执行效力,保证项目按预定的绩效目标完成;负责做好项目实施数据资料的收集、整理和报送工作;落实整改意见,及时纠正项目实施过程中效益与绩效目标的偏差。
(三)项目绩效评价及结果运用
项目实施完毕后3个月内,试点部门根据区财政局《关于编报〈____年度区财政专项资金绩效管理试点项目目标申报表、可行性分析报告及自评价报告〉的通知》(常天财〔____〕50号)要求,完成项目绩效管理情况自我评价工作,撰写项目绩效管理自评价报告报送区财政局。区财政局收到试点项目自评价报告后3个月内,视情况**相关专家进行再评价,出具再评价报告。
绩效管理评价报告作为预算安排等相关管理工作的重要参考依据,并按规定反馈试点部门,报送区*和相关部门,同时根据*信息公开有关规定进行公开,从而促进财政及相关部门整体管理水*进一步提升。
争先创优活动方案3篇(扩展8)
——创优活动实施方案与安排 (菁华1篇)
创优活动实施方案与安排1
为继续推动学习实践科学发展观活动向深度和广度发展,激励全体*员进一步增强先锋意识、实践先锋要求、树立先锋形象,增强***的创造力、凝聚力和战斗力,保持和发展*员队伍***,根据****部和朱*在全市基层***和*员中深入开展创建先进基层***、争当优秀*员活动动员报告(以下简称“创先争优活动”)精神,结合人防工作实际,现就**深入开展创先争优活动提出如下实施方案。
一、指导思想和基本原则
指导思想:坚持以*理论和“*”重要思想、*的*和***三中、四***精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以加强*员队伍***建设为主线,**思想,与日俱进,更新观念,务实进取,充分发挥*支部的战斗堡垒作用,促进人防系统全体*员同志在争创“五好机关”、争当“五好*员”和“文明机关”、“**机关”建设实践中,发挥先锋模范作用,建功立业、争当先锋,以良好的精神风貌、扎实的工作作风,在促进科学发展的实践中建功立业,为构建**人防,实现人防事业跨越发展做出积极贡献。
基本原则:
一、贴近中心、服务大局。紧紧围绕我办中心工作开展活动,用是否调动了*员**的工作积极性、是否高标准完成了工作任务来检验活动成效。
二、搞好结合、精心**。根据我办的实际情况和*员的岗位特点,结合**来开展的系列争创活动,精心设计活动载体,增强活动吸引力。
三、选树典型、营造氛围。注重挖掘、提炼和总结身边典型的人和事,教育影响*员**,努力营造“争当先进光荣、不思进取可耻”的浓厚氛围。
四、立足本职、注重实效。从本职工作和群众需要出发,不走过场、搞形式,通过开展活动让*员**看到变化、增强信心、提高素质。
二、目标任务
"创先争优”即创建“先进基层***”,争当“优秀*员”。通过开展“创先争优”活动,培养、树立深入学习科学发展观,在人防机关及直属事业单位和各自工作岗位上充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用的先进基层***和优秀*员。
(一)引领科学发展。全系统***要紧紧围绕推动科学发展,认真履行职责,高标准严要求,扎扎实实地做好本单位的各项工作,努力为全市的科学发展作出贡献。广大*员**要坚持用*特色****理论体系武装头脑,深入学习实践科学发展观,自觉加强*性修养,坚定理想信念,不断提高业务素质和岗位技能,以模范行动影响和带领广大群众共同推动全市科学发展贡献力量。
(二)促进社会**。基层***和*员要及时了解群众思想状态,有针对性地做好引导工作;主动排查矛盾纠纷,做好化解工作;积极践行****核心价值体系。推动形成良好社会风气。广大*员要正确处理国家、集体、个人三者利益以及眼前利益和长远利益的关系,在重大突发事件面前,立场坚定,旗帜鲜明,主动做好群众工作,发挥模范带着作用,捍卫国家和人民群众的利益。
(三)竭诚服务群众。基层***和*员要密切保持同人民群众的血肉联系,充分尊重群众,紧紧依靠群众,认真倾听群众呼声,帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难,满足群众的合理诉求。广大*员要自觉践行*的宗旨,密切联系群众,服务群众,与群众同甘共苦,积极参加志愿服务,多为群众办实事办好事,实实在在地为人民群众服务。
(四) 实基层**。基层***要认真贯彻落实*的***四***精神,积极推进学习型***建设,加强*建工作创新,不断优化**设置,扩大**覆盖,丰富内容,创新活动方式,加强*员教育培训,增强*员队伍的生机活力,造就高素质的基层***带头人队伍,充分发挥基层***的战斗堡垒作用:通过基层***建设,带动其他各类基层**建设。
三、主要标准
(一)支部要努力做到“五个好”:一是****好。坚决贯彻*的路线方针**,全面落实科学发展观,认真执行上级***的各项指示、决议。坚持**集中制,**团结协作,廉洁自律,有较强的凝聚力和战斗力。二是*员队伍好。*员有较强的*性意识,讲学习、讲**、讲正气,整体素质优良、富有活力,先锋模范作用发挥明显。三是工作机制好。各项规章**完善,落实和管理到位,考核奖惩机制科学规范,工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。开拓创新,求真务实,在机关**的各项活动和目标管理考核中成绩显著,没有发生违法**问题,社会治安综合治理工作达标,机关文化氛围浓厚。五是群众反映好。***在群众中有较高威信,*员在群众中有良好形象,*群干群关系密切,群众满意度在90%以上。
(二)*员要努力做到“五带头”:一是带头学习提高。重视学习、善于学习、终身学习,坚持学以致用。深入学习实践科学发展观,自觉做到真学真懂真信真用;认真学习与本职工作相关业务知识,努力提高履行职责能力。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓进取、乐于奉献,不甘落后,努力争先,在本职岗位做出一流成绩。三是带头服务群众。牢记宗旨,心系群众,热情服务、文明服务,主动帮助服务对象排忧解难,自觉维护群众正当权益,做服务对象的信赖人、贴心人。四是带头遵纪守法。模范执行***的各项决议,严格遵守国家法律法规,自觉遵守机关管理各项规章**。五是带头弘扬正气。积极践行****核心价值体系,树立正确的人生观、利益观、价值观和**观,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,敢于同不良风气、**违法行为作**。
四、“创先争优”活动的具体安排
在*员中广泛开展“*员做模范”、“一个*员一面旗帜”等各种形式的创先争优系列活动,发挥***的战斗堡垒作用和*员的先锋模范作用,使“创先争优”活动真正从形式和内容上得到落实。
(一)开展教育活动。结合职业道德教育、警示教育、“三观”教育和*员****学习《廉政准则》,增强*员爱岗敬业和遵纪守法的自觉性;加强*员的**理论学习,重点学**的*精神、科学发展观等内容。
(二)开展专题讨论。教育和引导广大*员**树立职责意识,珍惜岗位荣誉,自觉做到比学习、比工作、比奉献。通过***员重温入*誓词,开展“入*为什么*员图什么为*做什么”、“如何学先进、讲奉献、比贡献”、“在工作中如何体现*员的先锋模范作用”的讨论活动。将*员在“创先争优”活动中激发出来的**、工作热情和奉献精神变为现实的工作动力。
(三)开展*员先锋岗活动。在部门之间、*员之间开展“比学习、比干劲、比创新、比贡献”的活动,通过*员的先锋模范作用带动周围职工群众做好各项工作。
(四)围绕本职工作管理难点和重点,召开*员座谈会,让*员想办法,出主意,鼓励*员发挥更大作用。
五、程序步骤
(一)动员部署。在组建机构、深入调研、做好准备工作的基础上,结合实际制定实施方案。5月19日前召开会议进行动员部署,5月15日前将实施方案报市创先争优活动**小组办公室。
(二)公开承诺。各*支部和全体*员要分别按照“五个好”和“五带头”的要求,利用宣传栏向*员群众公开,接受**。
(三)履职践诺。各*支部和全体*员要围绕承诺内容,制定目标承诺书,明确履诺时限,提高践诺质量,确保群众满意。
(四)考核评议。办*组对各*支部的考核列入年底*建工作目标绩效管理考核,同时根据各单位承诺事项进展情况,适时***员群众进行评议,评议结果在一定范围内公开。各*支部对*员开展创先争优活动情况的考核,要纳入本单位的*员目标承诺考核。
六、****与要求
(一)**思想认识,加强****。创先争优活动在办*组**下**开展。学习领会**关于开展创先争优活动精神,成立由办*组*、**为组长,*总支委成员集体参加的创先争优活动**小组(办公室设在*总支),具体**指导活动的开展和各项工作的落实。全体*员要****,切实思想**到活动要求上来,积极自觉参加创先争优活动。新晨
(二)搞好**宣传,营造浓厚氛围。要通过宣传栏、标语牌、网站等多种形式加强活动宣传,及时发现和表彰机关科室、基层单位创先争优活动先进典型;把开展创先争优活动与*员目标承诺工作、创建“*员示范岗”、“*员先锋岗”活动结合起来,与争创“**机关”、“文明科室”结合起来,充分发挥典型的示范带动作用,大力营造争先创优的良好氛围。
(三)加强思想教育,促进工作落实。要围绕增强*员服务意识、责任意识和提高服务质量等目标,加强对*员的思想**教育、职业道德教育和岗位技能培训,不断提高支部*员队伍整体素质。
(四)立足本职工作,鼓励探索创新。统筹安排创先争优活动各阶段、各环节的工作,把**创新贯穿始终,尊重*员的首创精神。要把落实规定动作与做好自选动作有机结合,把开展创先争优活动作为推动当前各项工作的有利契机,鼓励*员群众围绕提高服务水*,创新活动方式,用工作的实际成果来检验活动成效。
(五)严格考核督导,确保承诺兑现。要把开展创先争优活动加强基层**自身建设、巩固学习实践活动成果的重要措施,列入年度*员考核目标,定期检查、考评,总结发现先进典型,研究解决问题。对创先争优活动思想不重视,工作不得力的,要及时提出,抓好整改落实,确保活动有序推进,扎实开展。
争先创优活动方案3篇(扩展9)
——班**年争先创优小结材料 (菁华1篇)
班**年争先创优小结材料1
我很欣赏一句话:教师的工作是托起明天的太阳。是啊,我们今天的一切工作,不就是为了每一个学生都能拥有一个辉煌的未来吗我们所做的一切,无非是为孩子未来的发展打下良好的基础,使他们具备再发展所必须的基本素质。因此,我们考虑教育目标,实施教育计划,都必须着眼于未来社会需要什么素质的人,观念应超越现实,应有前瞻性。今天,世界正以前所未有的速度向前发展,网络时代已经来到,知识经济初见端倪,我作为一名普通的教育工作者,正在努力,正在探索,正在历练一双双娇嫩的翅膀让每个孩子都能在二十一世纪的天空中勇敢地飞翔。
一、还学生以主体地位,让学生在自我管理,自我教育中获得发展
班级管理和行政管理,企业管理有着显著的不同,因为良好的秩序和高效率并不是管理的终极目标的教育管理,管理恰是为了教育,而教育又是为了发展。因此,班**的角色不能是纯粹的教育者,学生也不应该仅仅是受教育者,学生应积极参与班级的管理,或者说,学生才是班级的主人,班级管理应该是以学生的自我管理为主,在自我管理中进行自我教育,进而提高明辨是非的能力,交往能力,**能力,创造的能力。班**的职责应该是协调、引导,而不能是包办一切,也不能是幕后操纵,应该给学生最大的自*。
要真正还学生以主体地位,班**必须有**思想,实行**治班,每届新带的班级,在**伊始,我就召开班会 学们一起分析我们班的特点,长处与短处,我向他们介绍我带的上一届班级三年所走过的路,以及她最后取得的辉煌成绩,然后 学们一起酝酿、讨论班集体,三年发展规划。我特别要求每一位同学都要参与到这件事中来,因为每个人都是班集体的主人,都有义务有责任决定集体的未来。德育的、体育的、智育的在同学们的积极讨论中都订出了明确的目标,不光有三年总目标,而且有阶段目标,也有保障目标实现的具体措施。我认为,讨论制订目标的过程,就是学生受教育的过程,这种目标,对学生将起着长期的激励作用。而且这一活动,也增强了集体的凝聚力。《孙某法》中说:“上下同欲者胜。”这句话对班集体建设同样运用。
班**是班集体的核心,是班**的助手。更是班集体的服务员。在班**的作用上,我的作法是**选举,动态组合,能者上,不能者下。班**每周一都要对上周的工作情况进行汇报,并布置本周的工作,每学期对班**评议两次,对表现欠佳的提醒一次,如期未仍不能令全班大多数人满意,则被免职,这样,班**有危机感,也增加了动力,他们甚至可以不在乎班**的评价,但却不能不重视广大同学的评价,他们尽最大努力,为同学们服务好。把班**的任免权奖惩权交还给学生,我戏称这叫:“还政于民”当然班**不能当“甩手掌柜”只要班**精心引导,就不会出乱子,**的前提是信任。放手当然需要胆识,但不敢放手,“自我教育”、“自我管理”、“还学生主体地位”也就成为一句空话,学生就不能在锻炼中提高能力,得到较好的发展。
为了实现全员参与班级管理,增强每个学生的主人翁意识,我从九零届开始实行轮值班长**,每位同学都有任班长的机会,每一任轮职班长期一个月,在**之前,需全面提出自己的施政纲领,工作设想,我们提出要每个人的工作设想要有新意,要有鲜明的个性,又要切合本班实际,便于实施,这样极大地调动了广大同学的积极性和创造性,同学们提出了许多富有创造性的设想,包括一些主题鲜明、有时代特色、形成新颖活泼的主题班、团会。如“来自家乡的报告──我眼中的**开放二十年”、“爱祖国从爱母亲开始──母亲节的思考”、“我思故我在──培养自己的创造力”。学生仍不囿于老师的训导积极思索,大胆设想,这是多么可贵的品质。二十一世纪是知识经济的时代,是创新的时代。建立在能力基础上的自信,大胆的创新意识,活跃的思维,正是二十一世纪最宝贵的素质,我对同学们的明天充满了无限的希望,我相信他们都会有一个美好的明天。每任轮值的班长谢任之前,都要在班会上认真总结自己的工作情况,谈体会,并向下一位交接工作,也要接受同学的评议。这样,每个同学都有施展才华的机会,通过这一形式,也使同学们增强了责任感,锻炼了自己的能力,也有助于团结、**的班集体氛围的形成。
二、树立正确的学生观、人才观、关爱每一颗心灵
素质教育不是精英教育,虽然学生最终要接受国家的挑选,但我们不能把目光仅停留在有望升学的学生身上。班**应关心爱护每一个学生,让每个学生都能得到**,健康的发展,有一次我翻看学籍卡片,发现在“特长”一栏绝大多数同学都填“无”,于是我又作了一次**,让学生进行自我评价,对于“你有什么长处(优点)”这一问题的回答竞然有多一半的学生写没有,不知道,为什么我们的孩子这么没有自信,是谦虚谨慎的灌输过了头,还是唯学分论的人才评价观在作祟深思之后,我决心从“评价”入手,扭转这一局面,我专门为此开了主题班会,题为什么样的中学生才是优秀的中学生,同学们发言踊跃,分别从学习能力,交往能力,身体素质,品德素质,意志品质、审美能力,劳动能力等方面总结出优秀中学生的特点。我们还决定,每学期,全班要对每个同学进行综合素质评价,此前每位学生先进行自评,围绕这一学期我学会了什么,我哪方面有所提高,我还有哪些不足,我下一阶段努力目标是什么这几个问题进行自我评价,班级成立考核小组,对每位同学进行评价,评价力求客观,侧重于鼓励性评价。当然,评价不是目的,评价是为了激励,要让每个同学发现自己的长处,树立信心,同时也明白自己的短处,这比班**学期末“一纸定乾坤”要好得多,学生易于接受,且自评与互评的过程,也就是学生受教育的过程。
魏书生老师说过:“要珍惜学生心灵中闪光的东西,以他们自己的光芒,照亮自己的黑暗。”对学习有困难的学生和意志品质方面较差的学生,我不歧视,相反却给他们以格外的关照,我与他们建立了定期联系**,而且我认为,对于这些学生,激励永远比批评更奏效,让他们找回自尊与自信是至关重要的,我们班有一名男生,学习成绩一直较差,且较散漫,**现象较多,一些老师对他有看法,连家长也绝望地声称无可救药,我却发现他集体荣誉感强,讲义气、重感情,且字很有个性,我找到他,让他担任班上的板报组组长,他惊呀地说:“我能行”我说:“你当然能行!”他说:“人家都看不起我。”我说:“尊严要靠自己去赢得。”然后,我帮他分析了他的长处和短处,并帮他制订计划和努力目标。他决心很大。果然,一学期下来,他不仅学习成绩提高了一大块,而且还受到了学校的表彰。
(……举例)。这一事例也让我感慨不已:“应该坚信每个学生都是可塑之材可琢之玉,不能放弃任何一块顽石”,不能放弃任何一个学生。爱每一个学生吧,关爱每一颗心灵吧,因为他们,可能就是明天的陈章良,明天的比尔·盖茨。
三、拓宽教育空间,稳固学校教育的另一个支点
学校是学生受教育的主要场所,但我们也绝不能忽视家庭、社会对学生的影响,随着社会的发展,家庭结构的变化,家庭对孩子的影响越来越大,因此,仅仅管好学生就显得不够了,班**要积极利用社会、家庭方面的有利因素,消除不利因素,优化学生的校外教育环境,特别是家庭教育环境。每学期,我都把家访作为一项重要工作内容,我给自己规定,每学期家访人数不少于学生总数的三分之一,争取达到二分之一。我认为,家访的目的至少有四种:
一、**学生的学习、生活等各方面情况;二是了解学生在家中表现;三是倾听家长的心声;四是传播家教知识,协调家长与学校老师的关系研究共同教育的方案,(……举例)。超级秘书网
除此之外,我还定期召开家长联谊会,让家长相应交流家教体会,向家长介绍家教知识,受到了家长的热烈欢迎,他们都称赞此举令他们受益非浅,一些学习较差的学生的家长也说:“以前我们就怕开家长会,自己孩子学习差,我们脸上无光甚至还要受班**的‘教训’,现在我们不必担心了,因为张老师是让我们长知识来了。”教育学生不仅仅是教师的事,也不仅仅是家长的事,而是教师和家长共同的事,争取家长的**,提高家长的教育能力,是做好班**工作的一条重要经验,家访和家长联谊会是实现上述目标的重要方法。
四、培养学生良好的心理素质和健康的人格
传统的教育管理比较注重学生外在行为的指导,而现代教育更重视对学生心灵的关怀,心理健康教育就是现代教育的一个重要内容。几年前,我感到自己在这方面的欠缺,于是,我找来大量心理健康教育方面的书刊,如饥似渴地学习起来,研究学生心理发育的特点,常见心理障碍及其排除,并开始实施心理健康教育。首先,我给学生提供了演泄情感的渠道──班**“心灵热线”。这个热线不是靠电波连结,而是靠文字,因为我考虑高中生不太愿意面对面诉说心灵深处的隐秘,笔谈可能更易为学生接受,学生可以把自己心里的困惑、苦恼用笔写下来,“班**热线”有二条:一是班上专门准备了一个硬皮本,命名为《心声》,学生可以在上面**发表自己的见解。二是学生还可以通过周记,或者写信等形式,将内心感受直接传达给班**,而我则认真读学生的“心声”,并及时给予答复,或者笔谈,或约来面谈。并且我立下规矩,所有回复不得超过一天。班**心灵热线,以其双向互动,反馈及时,隐秘性强特点,大受学生欢迎。三条“热线”反映学生的心理困惑是很多的,有时回答起来还真不轻松,有时我为了一个问题要多次查阅资料,或向别人请教,辛苦是辛苦,但这使我发现了许多学生心灵中隐性的障碍,及时加以疏导,避免了很多消极事件的发生,这是令我欣慰的。比如(……举例)。
我认为,这种补救式的心理疏导还不够,于是我利用班会时间,向同学介绍心理健康知识,我提供材料,让学生展开讨论,学会处理成长中的困惑、烦恼。如“如何渡过心理断乳期”、“逆反心理好不好”“如何消除与家长的代沟”、“对自己期望值太高好不好”、“如何与异**往”、“受到别人误解与伤害应该怎么办”……目前我正带高三毕业班,我重点开展了考前心理状态调整的辅导,开讲座、座谈、个别辅导,受到了学生的普遍欢迎,在刚举行完的几次模拟考试,我班各科成绩大多在年级位居第一。考前心理辅导是起了一定作用的。
五、耕耘的收获
我参加工作至今,共做了年的班**工作,付出了巨大的艰辛,努力钻研,力争用科学的理论指导自己的班**工作,各级**对我的工作给予了积极的肯定。(……德育上所获得的成绩)。
在抓好德育的同时,我也非常重视抓学习成绩,我所带的毕业班在高考中都取得了很好的成绩,(……教学上取得的成绩)。
成绩是属于过去的,形势的发展又要求我们必须不断去研究新情况,新问题,教育永远是面向未来的,我会继续努力工作,争取做一个有理论、有经验专家型的教师。
争先创优活动方案3篇(扩展10)
——质量创优策划方案
质量创优策划方案1
围绕质量目标的管理网络,根据质量目标编制相应的质量保证措施,落实**网络,建立质量保证体系和岗位责任制,严格执行技术质量管理**。
一、 质量目标
响应招标文件对施工质量的要求,依据招标文件规定的条款和与本工程相关的规范对工程施工质量进行**和评定,保证工程施工质量符合《工程施工装饰装修质量验收规范》合格标准。
二、 工程质量管理网络
略
三、在施工管理方面的质量**
1、加强质量宣传教育,提高全员质量意识。
对参加施工的全体人员进行“百年大计、质量第一”的质量教育。质量好坏关系着国家财产和人民生命安全,关系着施工企业的声誉,要把质量作为企业的第一生命。认真搞好工地宣传,不断提高全员的质量认识,参加施工员工牢固树立“质量第一,信誉第一”的思想。
2、制定创优计划,完善保证体系。
完善质量保证体系,建立项目部施工队作业班组三级质量保证体系。各级**规划,将规划目标分解到各班组直至个人。用工作质量保证工序质量,用工序质量来保证工程质量,把工程质量规划创优目标落到实处。
3、做好技术质量交底,严格质量审核**。
在各分项工程开工前,要认真做好技术交底工作,向参与该项工程管理及操作的所有人员进行细致的技术交底,讲质量目标、施工方法、工艺流程、操作规范、验收标准及其他技术要求,使管理者明白如何管好、操作者知道如何操作。同时,在全期施工进程中,坚持质量审核制,对质量体系、工序质量、已完工程质量等方面定期审核,确保质量活动的正常实施。
4、严格规章**,狠抓目标落实。
在施工过程坚持贯彻执行工程测量双检复核**,隐蔽工程检查签证**、质量事故报告**和关键工序把关**,努力做到质量管理工作规范化、**化,项目部每月、施工队每旬都开展一次质量评比活动,奖优罚劣,使工程质量通过定期检查达到有效**,各级施工管理人员要建立岗位责任制,依据各自的岗位工作职责,坚持做好经常性的质量检查**工作,及时解决施工中存在的质量问题。项目部、施工队,作业班组要逐级签订质量保证责任书,并依据保证责任书中的质量目标实现情况,严格考核与奖罚。
5、严格**原材料质量,抓好预制件施工工艺。
严格**各种原材料的质量,对每批进场的原材料都必须进行质量抽查,并记录在案,不合格的材料坚决不准进入现场,预制构件无出厂合格证的不准使用,对每一分项工程状况、设计标准、技术规范不清楚者不准开工,隐蔽工程不合格不覆盖,上道工序不合格不交接,严格按照设计要求和施工方案中的.工艺流程进行预制和安装,确保预制和安装质量。
6、真诚合作,严把质量关。
与建设单位及监理单位真诚合作,共同把好质量关,是我们的优良传统。在施工过程中,教育所有施工人员尊重和服从业主及监理工程师的监理督和指导,积极配合监理工程师做好质量的检查工作,及时准确地提供各种试验、检验报告单,不折不扣地执行建设单位、监理单位的有关工程质量**的条款。
四、在保证**方面的质量保证措施
1、**均衡生产,取得生产投入的最佳效益,并确保工程质量的稳定有序**。坚决杜绝施工赶工期,仓促上马,疲劳作战,草率从事。避免管理失控和质量事故。并采用计算机编制施工进度网络计划,抓住网络计划的关键路线,**人、财、物资源的有效配置,力求实现施工作业均衡生产。
2、确保设备能力。加强设备管理,保证设备的配套、使用,合理调度和良好的性能状态。为达到质量目标起到重要基础保证作用。
3、采用先进技术。先进的生产技术,对提高工程质量和生产效率会产生事半功倍的效果。
4、提高人员素质。质量工作,以人为本,没有称职的职工,不可能生产出合格的、高质量的产品。为了确保人员素质能适应本项目质量工作的目标要求,我方对项目经理部关键的工作岗位规定了**、资历、职称、业绩等方面的任职资格。实行持证上岗。
五、一线质量管理方面的有效**
1、程序**
对开工、作业实施、工序交接、竣工的工艺流程的每一个环节实行程序**,建立开工申请单位批准书、施工日志、施工原始记录、测量与试验报告、中间交接证书、最终交验报告、质量检验评定证书等**程序**文件。明确每一个程序,每一份文件和责任人职责,并对程序**的实施情况进行定期检查和随机抽查,力求及时准确地掌握每一个施工阶段,每一个工程部工程质量的真实情况,以确保施工作业按质量标准的规定要求**实施。
2、重点**
对施工中的弱点、难点和关键点实行重点**,如设计图纸**、施工技术方案确定、测量**网布设、原材料与半成品质量检验、试验配合比的确定和实施、队伍管理等,均加大工作力度,予以重点关注、确保工作质量。
六、在施工作业方面的质量保证措施
1、使用全站仪加密**网,提高**精度,保证整个工程结构尺寸准确无误。
2、检验砼拌和料,应及时检查均匀性和坍落度技术指标,如不符合要求,应进行第二次拌和,二次拌和达不到要求时一律废弃,严禁使用。
3、选用同厂、同批号水泥浇注相邻结构,保证颜色均匀**:粗细骨料固定料场,固定质量,保证砼结构一次完成。
4、加强对砼成品的保护工作,使用枕木、塑料布捆扎,遮挡等方式保护。
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