学习型***建设活动总结3篇

学习型***建设活动总结1

　　今年以来，市交通管理总站认真贯彻落实市交通运输局《关于建设学习型***的实施方案》精神，结合*建创新工作，多举措推进支部学习活动，学习气氛浓厚，扎实有效地推进了道路运输行业学习型***建设，迅速掀起了行业创先争优热潮，在提高从业人员综合素质、提升文明交通形象的行业精神文明建设方面取得了实效。

　　一、**重视，率先垂范。

　　在推进学习型***建设中，总站****身体力行，带头深入学习，带头调研。4—6月期间，叶站长率先走访了惠城区各道路货物运输企业，就物流发展状况进行调研，并撰写调研报告，为xx物流发展提供了参考建议。

　　此外，总站****还制定学习计划，每两个月定期为支部*员上一堂*课，将*史知识及创新理论进行串讲，并**制作下发*员学习专用笔记本，激发*员学习的内在动力，起到良好的效果。

　　二、精心**，丰富载体。

　　通过开展丰富多彩的活动，使整个学习实践活动扎实推进。一是建立“学习日”**。从7月份开始，将每周五下午定为总站“学习日”，以各股室为单位轮流**开展读书学习活动，努力实现*员**全员参与。二是开展“赠书促学”活动。首先，7月，总站购买书籍x余册，向x城中心区x家建立***的运输企业赠送书籍，以推动企业建设学习型、服务型、创新型的***的建设；其次，在总站支部内部开展好书推荐活动，向支部*员赠送《羊皮卷》、《苦难辉煌》等书籍，带动*员读书学习的主动性和积极性；再次，建立支部*员“**生日”**，在每位*员入*周年纪念日的当月向其赠送自选书籍，推动“赠书促学”活动持续深入开展。三是举办主题演讲比赛。11月，**惠城中心区13家已建立***运输企业举办“建学习型企业，争当服务先锋”主题演讲比赛，使广大道路运输从业者充分认识学习和工作实践的紧密结合，以推进创先争优活动和学习型***建设的纵向发展。四是开展读书交流座谈。12月，**惠城中心区13家已建立***的道路运输企业*员**及总站*员**开展读书心得交流，将建设学习型***活动引向深入，以点带面，通过交流促提升。

　　三、营造氛围，广建*台。

　　为营造良好的学习氛围，一是利用办公场所空间建立“读书角”，采购并倡议**职工捐赠书籍，同时，建立规范的图书借阅**。目前，“图书角”收藏各类书刊读物约300册，为**职工拓展知识体系创造了良好的条件；二是充分利用办公场所墙面开设“学习交流园地”宣传栏，张贴规章**、工作简报、读书心得及图片资料，打造学习宣传阵地；三是通过手机短信、支部博客、微博的方式，开辟学习交流虚拟阵地，营造新氛围。

学习型***建设活动总结2

　　建设学习型***是*的建设的一个重大创新，是我们*适应时代发展要求，从全面推进*特色****伟大事业和*的建设新的伟大工程的全局出发，提出的一项重大战略任务。作为学校基层***，宁陕中学*总支积极开展学习型***建设，坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实上级教育行政部门和县委、县*各项工作部署，紧紧围绕高中阶段教育普及目标，把争先创优、加快教育事业发展作为第一要务，把维护学校安全稳定、构建**校园作为第一责任，把提高教育质量、办好让人民满意的教育作为第一任务，着力打造宁陕中学教育品牌，积极促进宁陕高中教育科学发展。

　　一、充分认识学校学习型***建设的重大意义

　　建设学习型***符合时代发展要求。当今世界，风云变幻，竞争激烈，高科技、新技术层出不穷，知识爆炸，不学习就会落后，就会缺乏先进思想和先进文化，缺乏创新精神，落后就会挨打。

　　建设学习型***符合学校的职能和使命。学校是教育和培养人才的地方，办什么样的学校，培养什么样的人历来是大是大非的问题，要解决好这个问题必须加强学习，自觉接受先进文化思想的熏陶，我们也必须系统研究，精心策划，认真**，抓好落实。

　　建设学习型***符合广大教师个人专业成长需要。教师是知识分子，也是专业技术人员，以教书育人、为人师表为天职，从个人的专业成长上来看，也必须加强学习，不断更新知识，才能胜任教育教学工作，增强职业幸福感。

　　二、学校学习型***建设的目标

　　用科学理论武装全体教职员工是学校学习型***建设的首要目标。校*总支坚持用*特色****理论体系武装全体教职员工，坚持做到**学习与业务学习的有机**，理论联系实际，着力解决教育教学中的实际问题，破解宁陕高中发展难题。以*员*****、学习实践科学发展观、***规范学习实践活动为契机，把******观、****核心价值体系、师德师风建设贯穿始终，建好**、带好队伍、育好人才。

　　提高全体*员教师素质和能力是学校学习型***建设的核心目标。学校发展的关键在于教师，校*总支坚持以人为本，任人唯贤，德才兼备的标准，狠抓班**队伍建设，突出学习，重在教育，始终把教师队伍建设放在学校工作的重要地位，进一步加强师德建设，优化校园周边环境，浓厚学风，转变教风，提高*员教师素质和能力。

　　形成团队学习、终生学习、自主学习等先进学习理念是学校学习型***建设的目标。校*总支导入先进的学习理念，修正**学习行为，拓宽学习领域，将学习内容系列化、专题化，通过举办专题讲座、开辟学习专栏、开设教师论坛、搞好知识竞赛、举办学习成果交流等，促进优良学风的形成。

　　三、找准活动载体，开展内容丰富、形式多样的学习型***建设活动

　　宁陕中学*总支建设学习型*组**以**为保障，建立健全各项学习**，以思想教育为先导，及早发动，**思想，认真学习，开展系列学习教育，以“三苦精神、四项创新、五型学校”为抓手，推进学校工作全面健康可持续发展。

　　（一）弘扬“三苦”精神，开创学校工作新局面。

　　（1）学校**苦干谋发展。校*政**实行分工负责，齐抓共管的机制，凡是学校决策的重大事件，*总支必须事先做好思想发动，并提供强有力的**保障，确保工作目标任务的顺利完成。*总支成员一方面要不折不扣的贯彻落实总支决议，另一方面还要加油鼓劲，奋力争先，先做个样子给别人看，发挥自己的先锋模范作用。总支在提高思想，**认识的基础上，进一步强化管理措施，突出**力量，加大**检查力度，实行谈话诫勉，有力的促进了工作落实。本学期以来，学生社会实践活动、科技创新、研究性学习、标本制作与采集研究等增强了学校特色办学的实力，推进了学校工作的向前发展。

　　（2）全体教师苦教成名师。学校要发展关键在教师，教师水*的高低直接取决学识和人格。近几年来，新进了不少青年教师，为学校注入了大量的新生力量，但培养新教师的任务十分繁重。*总支每学期都要专门对新教师进行专题培训（新教师培训、新班**培训），与团委、总务处、*政办等部门合作，共同关心年轻教师，尤其是在教育教学工作任务上，给他们找压力、加担子，从扶上马走一程到完全放手，大力培养青年教师，使他们很快成为教学的中坚力量。

　　（3）全体学生苦学奔前程。高中教育的根本任务是要提升人的素质，促进人的全面发展，不仅要有一大批学生考上大学，实现自己美好愿望，还要有一大批学生能服务当地经济建设，成为乡土人才，宁陕中学首当其冲的承担起这个责任。学生在教师的带领下，顽强拼搏，发奋学习，尤其是特招班、补习班的学生目标明确，拼劲十足，瞅准目标不放松，全身心的投入考大学。其他学生也积极主动参与学校**的其他活动，展示自己的才干。艺术、体育类考生人数明显增加，学生成才的路径十分宽广。近几年，学校培养的艺术、体育人才也都呈上升的趋势。

　　宁陕中学弘扬“三苦精神”，力促学校工作持续健康快捷发展的根本原因就是在于巩固基层***建设，充分发挥*员先锋模范作用，凝聚发展合力，开辟学校工作***。

　　（二）着眼于“四项创新”，大力推进学习型***建设。

　　（1）创新学习方式：架设全员学习“立交桥”。学校*总支围绕“请进来学、走出去学、坐下来学、沉下去学”做好学习这篇大文章，力求学习效益化。全员学习、自主学习、终生学习是宁陕中学实施高中新课改，增强专业技术人员素质，着力构建高效课堂的可喜变化。学校**、总支成员坚持每月一次学习例会、每学期一次专题辅导，重大理论和重要精神随时学，采取专题宣讲、集中辅导、**成员轮流主讲等形式开展学习活动，使**成员成为引领学习的“火车头”，**学习的“发动机”，促进学习的“助推器”。学校*总支还创造性地将中心组学习例会与青少年业余*校培训学习合二为一，扩大学习范围，以系列主题报告的形式对全校师生集中进行*的重要思想理论学习教育，以提高广大师生的理论素养和思想素质。聘请县内外知名专家学者就师生普遍关注的热点问题、疑难问题作专题辅导报告。创办“教师论坛”，坚持每次例会一讲，推进名师成长步伐。校委会、校行政就提高教学质量、强化教学科研、加强和改进未成年人思想道德建设等诸多办学重大问题，经常开展多层次、多类型的**研究和学习交流，既注重向书本学习，又注重向实践学习、向群众学习，做到问政于师生，问需于师生，问计于师生，实现学用结合。

　　（2）创新学习**：开掘全员学习“动力源”。校*总支把创建学习型***纳入整体工作规划和重要议事日程，加强指导和服务，在促进****和广大*员教师“工作学习化、学习工作化”上进行**设计和机制创新。制定和完善了《关于进一步加强和完善*总支理论学习的实施意见》、《基层***“三会一课”**》等一系列规章**，建立健全学习考勤、学习档案、学习**等各项**，努力使*员**的学习形成长效机制。用**规范学习是宁陕中学校精细化管理的重要内容，便于考核评比，表彰奖励。*总支要求每一位**成员努力做到“三个一”，即一年中至少作一次主题宣讲报告，到各自联系的年级组、班级讲一次课，完成一篇有深度的调研文章。

　　（3）创新学习载体：构建引领学习“示范区”。校*总支利用中心组学习例会这一有效载体，不断丰富学习内涵，拓展学习外延，把中心组学习和群众***有机结合起来，着力把中心组学习会打造成引领全校教职工学习教育的“示范区”。为创*员学习教育管理方式，该校在校园网上建立了“*建园地”，开辟“*建动态”、“网上*校”、“八荣八耻”、“*****”等栏目。这一创新做法，填补了普通高中网上普及*的知识的空白。

　　（4）创新人才培养：造就理论人才“孵化器”。学校*总支一是找准结合点，充分发挥教师教学的优势和特点，通过中心组学习例会、专题讲座、报告会、研讨会等学习教育活动*台，让众多教师轮流参与交流，展示各自最新的心得及感悟，使各种类型的学习会成为培育理论人才的“大熔炉”。二是选好切入点，确立“不学习的老师不能使用，不重视学习的老师不能重用”的理念。十分重视教师队伍的学习提高，要求学校**努力成为学者型**，勇于担当领学之责、促学之职、弘学之任，为在全校大兴学习之风带好头。三是抓住激发点。以激发广大教师的学习研究热情。以成绩争得荣耀，以荣耀激发创造，以创造催生人才，从而形成“创名校、做名师”的`良性发展。

　　（三）创建五型学校，促进学校科学发展。

　　宁陕中学以创建“五型”（节约型、学习型、服务型、**型、创新型）学校为载体，进一步加强和改进对未成年人的思想道德建设，突出德育地位，认真**，强化教育，精心安排一系列活动，使学生在活动中受到教育，在教育中增长知识，提高认识，受得到启发，收到较好的教育效果。

　　（1）强化节约意识，创建节约型学校，以低碳生活为切入点培养节约品质。厉行节约，反对浪费，崇尚传统的节俭之风业已形成。

　　（2）强化学习意识，创建学习型学校，以提高教师素质。学校坚持不懈地学习**理论和业务知识。注重学以致用，理论联系实际，在研究思考中学、在探索实践中学。通过坚持不懈地学习，不断提高广大教师教书育人水*，不断增强教师各方面的能力。

　　学校成立了创建学习型****小组，制定了实施方案，出台了《教师继续教育的相关规定》、《创建学习型处室、班组考核办法》等**，做到年初有计划、*时有检查、年底有考核。学校****带头参加各种学习，并充分发挥*总支理论学习中心组在建设学习型学校中的示范和导向作用。近几年来，学校始终坚持了“学习日”**（每周星期四为集中学习时间），并对学习到课情况进行考勤。坚持搞好专题辅导报告，短期培训，开办讲座、电化教育、参观考察、知识竞赛和召开学习经验交流会、理论研讨会等，全体教职工学习专业知识、科学文化知识热情也持续高涨，大家变“要我学”为“我要学”，变“学一阵子”为“学一辈子”。

　　（3）以促进发展为目标，着力打造“服务型”学校。

　　20xx年我县实行对宁陕籍学生**高中学费**以来，学校在师生两个层面做出不同要求，庄重承诺为学生成长成才、为教师成名成家搭建舞台。学校的服务表现在一是服务当地*，二是服务当地经济建设，三是服务广大人民群众。特别是XX年实施教育振兴工程的三年来，教育教学质量大幅提高，学校利用三年时间完成了高考二本以上人数翻一番的目标，过硬的教育质量就是对广大人民群众的服务。

　　（4）以校园文化建设为载体，着力打造“**型”学校。校园文化建设，是学校精神文明建设的一个重要组成部分。学校注重以人为本，重视****的工作，强化软管理，激发教职工的工作热情，从而达到潜移默化的作用。多年来，该校坚持在重大节假日、纪念日等，**不同层次、不同对象开展活动，进行**传统教育，寓教于乐，增强凝聚力和向心力。尤其是在学校体育艺术科技节上，举办了青少年科技创新、学生书画摄影作品展，激励广大师生“正直做人，认真做事”。

学习型***建设活动总结3

　　第一，通过理念创新，促进*的学习教育观念更新升级。

　　能否善于学习创新与主体秉持的学习教育观念密切相关。*的学习教育观念的更新升级是指各级***和*员，根据时代发展变化、要求，时代的精神与先进理念，适时抛弃旧的不合时宜的学习教育观念，树立体现时代精神与要求的先进理念。

　　第二，通过方法创新，拓宽*的学习视野、领域。

　　《意见》对全*今后一个时期学习的主要内容讲得比较清楚，提出“坚持用*特色****理论体系武装头脑”、“深入学习实践科学发展观”、“学习践行****核心价值体系”、“学习掌握现代化建设所需要的各方面知识”、“学*结实践中的成功经验”。在把握上述学习内容时。这些讲话精神启示我们，要通过学习型**、学习型**建设，引领、推动学习型社会建设，同时要以卓越优秀的学习型**为学习参考坐标，汲取其先进理念和实践经验来推进***的建设，不断提高***学习创新能力与治理水*。这一新的视角为我们*向中外卓越优秀学习型**成功经验学习，打开了空间与领域，使各级***有可能把全人类的优秀文明成果与我国国情、*情结合加以创新，成为当代最会学习、善于创新的学习型**。

　　第三，通过机制创新，推动*的建设的**创新。

　　学习型***在学习之后加了一个“型”，并非像一些同志理解的那样，仅在于重视学习或比过去更强调学习，而是有着更丰富思想内涵和特定的含义。“学习型”借鉴了学习型社会、学习型**概念的合理因素。学习型**，在国际社会和学术界一般被共识为一种成功的**发展模式。如1999年世界管理大会在对未来管理趋势预测中，与会专家学者们一致认为，学习型**是21世纪成功的**发展模式。学习型**不仅意味着学习教育管理理念的创新，而且是一种**发展模式的创新。我们认为，学习型***是学习型**的一种形态。学习型***作为一种拥有善于学习创新素质、能力与机制的****，我们在推进学习型***建设时，不仅要重视读书学习、理论学习、团队学习、**学习，而且要更加注意创新。

　　要根据*的*关于“以**创新精神全面推进*的建设新的伟大工程”和*关于“不断研究新情况、解决新问题、创建新机制、增长新本领，全面加强和改进*的建设”的要求，通过机制创新，推动*的建设的**创新。从社会**的先进机制一般包含着先进**或**文化、科学的**、体制等因素来看，学习型***的机制创新，首先体现在建设与时俱进的**文化方面，如《意见》提出的坚持用*特色****理论体系武装头脑，深入学习实践科学发展观；学习践行****核心价值体系等，都是建设与时俱进的****文化的重要内容。其次体现在建立健全***和*员学习创新的服务体系方面，如《意见》提出的创新建设学习型***的方法；完善建设学习型***的途径；拓展建设学习型***的阵地；健全建设学习型***的**等，都体现了这一要求。其三体现在建立健全科学的****方面，充满生机活力的学习型***与科学的****密切相关。

　　*的*提出的以健全**集中制为重点的**建设要求就体现了这种要求。通过以上机制创新，推动*的建设理念、文化、**、体制与机制的系统创新，使各级***成为充满肌体活力、生机活力的具有创造力、凝聚力、战斗力的先锋队**。

学习型***建设活动总结3篇扩展阅读

学习型***建设活动总结3篇（扩展1）

——创建学习型***学习心得体会3篇

创建学习型***学习心得体会1

　　学习是个人的生存与发展方式，更是**的生存与发展方式。着名学者迈克。富兰说：“变革是普遍存在和持续不懈的，它经常出现在我们面前。”在知识经济时代，变革将不再是一个特定时期的特定活动，而是生活的一种普遍形态。随着我国由计划经济体制向****市场经济体制转变，各方面的持续变革给***建设提出了严峻挑战。面对教职工利益实现途径的多样化以及社会观念的变化，基层***首先要做的就是加强自身建设，始终保持***，不断增强创造力、凝聚力和战斗力，巩固*的**地位，提高*的**能力。

　　*的'*明确提出要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”*的***四***，从时代、全局和战略的高度，把建设学习型**放在首位，旗帜鲜明地提出把建设*****学习型**作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。作为***当然要带头建设学习型**，而这实际上是一条提高*员**素质，增强***战斗力，适应变革的重要途径。社会在进步，**在深入，创建学习型基层***是与时俱进的需要。而建设学习型***和****，是建设学习型**的重要组成部分，是把各级***和****建设成为坚定贯彻*的理论和路线方针**、善于**科学发展的坚强**集体的重要载体和有效途径。

　　学习型**理论创始人彼得。圣吉在《第五项修炼》中这样描述学习型**：“在这里，人们不断扩张自己的能力，去创造他们所真正期望的结果；在这里，人们可以培养新的扩张性的思维方式；在这里，人们可以**出他们郁结已久的激情；在这里，人们可以不断学习与任何人在一起学习。”重视学习，善于学习，是我们*的**优势，也是基层***的显着特征。彼得。圣吉认为“学习型**”是指通过培养弥漫于整个**的学习氛围，充分发挥成员的创造性思维能力而建立起来的高度融合的、符合人性的、富有团队精神的能持续发展的**。它的核心理念是创新和成长，即知识创新、学习方法创新，**成长和员工成长。

　　学习型***和****，由学习型**借鉴、引伸而来，是指拥有全员学习、终身学习、终身教育的理念与机制，拥有不断增长的学习力与创新力，充分激发每一个成员的自觉意识和团体协作能力，充分挖掘每一个成员的潜在能力，形成保持*的***，具有强大集体智慧、旺盛活力和良好工作绩效的战斗堡垒和**团队。由此可见，学习型***和****中的“学习”并非一般意义上的学习，而是有其特定涵义：一是强调“终身学习”；二是强调“全员学习”；三是强调“全过程学习”；四是强调“团体学习”。

　　创建学习型***，并不是撇开原有的***去创造一个新**，而是对***原有的学习理念、行为、**等进行更新和完善，不断强化***原有的学习机能，并赋予它以新的功能。学习型***应具有一般学习型**的共性，也应具有自己特有的个性。一是具有更强烈的求知欲望。学习型基层***应是能适应环境变化的***，它积极主动从外界摄取并消化、创新知识信息，从而源源不断地获得自身发展壮大的动力。二是具有更加完备的学习功能。学习型基层***应具有努力创新学习内容、学习方式、学习载体和学习机制的能力，从而**提升***的学习力。三是具有更加持久的创新功能。学习型基层***应具有开发加工学习资源的能力和本领，使**拥有更持久的创新功能。四是具有更自觉的自我完善功能。学习型基层***应具有吐故纳新，自我更新的能力，做到自觉矫正和修补发展中的缺失，做到与时俱进。五是具有更好的集体导向功能。学习型基层***应充分发挥在带动和推动本单位健康快速发展中的战斗堡垒作用，永葆***。

创建学习型***学习心得体会2

　　在省委***出台《关于推进学习型***建设的实施意见》的基础上，省委就在昨日召开全省推进学习型***建设电视电话会议，对学习型***建设作出重要部署。全省各级***和广大*员**，要按照省委的要求，**思想，提高认识，立足实际，全力推进学习型***建设。

　　把我省各级***建设成为学习型***，是提高各级*****科学发展能力和水*的客观要求，是不断提高全省*员**综合素质的紧迫需要，是实现云南现代化建设奋斗目标的重要保证。各级***要坚持围绕中心、服务大局，紧密联系云南经济社会发展实际，把建设学习型***作为*建工作和理论武装工作的一项长期任务，按照体现时代性、把握规律性、富于创造性的要求，在广大*员**中形成多层次、多形式，生动活泼的学习局面。

　　推进学习型***建设，基础在各级***和*员。***是*全部工作顺利推进、落实生效的坚实基础。各级***要切实履行职责，不断创造更好的学习氛围和条件，把学习作为**生活的有机组成部分，**每一个*员向书本学习、向实践学习、向群众学习，把坚持学习作为干好工作的重要前提。持之以恒，多学一点，学深一层，把***建设成*员增强*性修养、提高思想觉悟的大熔炉，学习新知识、增长新本领的大学校。

　　推进学习型***建设，要突出****这个主体。****担负着贯彻落实*的路线方针**的重任，是带领群众全面建设小康社会的责任人。****要有强烈的危机感和责任意识，深刻认识学习对提高工作能力和**水*的重要性，把学习作为一种生活常态、一种工作责任、一种精神追求。自觉养成勤于学习、善于学习的良好习惯，使学习工作化、工作学习化。只有****带头学习，率先垂范，努力建立学习型**，才能带动广大*员形成良好的学习风气，才能加快推进学习型***建设。

　　推进学习型***建设，要有一套符合实际、行之有效的学习**。要在深入学习实践科学发展观活动取得实效的基础上，联系本地本单位的实际，建立和完善长效、科学、操作性强的学习、考核**和管理措施，使学习**化、科学化、规范化。要紧密结合实施新一轮西部大开发，建设绿色经济强省、民族文化强省和*面向西南开放桥头堡的要求，积极开展各种内容丰富、形式多样、富有实效的学习活动。要注重发挥学习载体的作用，结合创先争优、“云岭先锋”工程和“边疆*建长廊”建设等*建工作，不断创新学习方式，使学习生动活泼、参与广泛、持之以恒。

　　当前，云南正进入一个新的重要发展阶段。面对新情况、新问题、新挑战和新机遇，更需要我们加强学习、抓紧学习，增强本领、提高素质。各级***和广大*员要立即行动起来，切实推进学习型***建设，更好地担负起历史赋予的使命，为建设富裕**文明开放**云南作出新贡献。

创建学习型***学习心得体会3

　　建设*****学习型**，是*的***四***从全面推进*特色****伟大事业和*的建设新的伟大工程的全局出发，提出的一项重大战略任务。是深入学习实践科学发展观活动的继续，也是适应时代要求、始终保持*的生机活力的重要保证。

　　一、推进学习型***建设的意义

　　建设学习型***，是提高*的**能力、保持和发展*的***的紧迫任务，*的***首先表现为思想理论上的***，所以，我们首先要重点学习*****理论，认真学习*****经典著作，努力掌握*****的世界观和方法论，提高分析和解决问题的能力；二是要学习*特色****理论，*特色****理论，是*****的*化、时代化的硕果，只有使广大*员不断加深对*特色****理论的理解，深入认识*社会发展规律，才能保证在******化、时代化的同时，推进*****的大众化，使**人真正掌握*****，促进*****事业的科学发展。

　　二、推进学习型***建设学习内容

　　当今时代是一个大发展大变革大调整大开放的时代，是一个变革与重构交织、机遇与挑战交融的时代。在《关于推进学习型***建设的意见》中指出，我们要“学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。积极推动*员**学习人类社会创造的一切文明成果，学习现代化建设所需要的经济、**、文化、科技、社会和国际等各方面知识，学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识。”要求我们不断学习，树立与时代发展相适应的学习理念，与时俱进的创新学习理念，在新的实践中重新学习、继续学习，切实掌握和运用好*的理论创新成果，不断深化对*特色****规律的认识，不断完善适合我国国情的发展道路和发展模式，使*特色****的建设得到有力的保证。

　　三、推进学习型基层***建设

　　*的**能力与*的思想理论水*密切相关，只有思想理论上先进才能保持和发展*的***，只有提高全*的*****水*，才能提高*的**水*和**能力。我们必须在不断加强学习中提升基层***的执行力和战斗力，通过系统学习*特色****理论体系，全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质。基层***面向的是群众，在群众中有极大的影响力，通过学习，不断提高*建理论水*，更好地为人民群众服务。

　　*的基层***是*在社会基层**中的战斗堡垒，是*的全部工作和战斗力量的基础，抓好基层***建设，打造学习型基层***，才能充分发挥基层***推动发展、服务群众、凝聚人心、促进**的作用。要打造学习型基层***，就要突出对*的基本理论、业务知识、实用技能和法律法规的学习，切实提高学习效果，用科学的知识武装自己头脑，提高思想水*，对工作开展有重大的推动作用。

学习型***建设活动总结3篇（扩展2）

——学习型***建设工作汇报3篇

学习型***建设工作汇报1

xxx镇*委；

　　今年以来，xxx镇*委严格按照全区关于开展建设学习型***活动的要求，精心**，扎实推进，积极打造学习型***，切实增强*员队伍的思想理论素养和整体素质，***的向心力、战斗力和凝聚力不断增强，为加快“xxxx镇、xxxx镇、xxxx镇”步伐提供了强有力的**保障。

　　一、学习型***建设工作情况

　　（一）强化三种意识推进学习型***建设一是强化学习意识。**辖区xx个基层*支部、xxxx余名*员认真学**的基本理论、专业知识，提升业务素质和专业技能；坚持走出去、请进来，进一步**思想，更新观念，提升境界、提升层次、提升标准，将发展优势推出去，将先进经验、发展资金、重点项目引进来，做到资本进山、项目进山，做大产业板块，做强镇域经济。同时，要求机关**坚持学**理论、学业务知识、学法律法规、学文明礼仪和学新型知识，努力提高自身整体素质。二是强化创新意识。以创新求突破，以创新来分析和解决在“xxxx镇、xxxx镇、xxxx镇”建设中遇到的问题，以创新全面打开工作局面。抓机制创新，加快学习成果指导实践和应用到实践的转化，以机制创新探索新办法、建立新秩序、求取新突破。抓**创新，制定适合***建设，适合工作开展和推进工作落实的工作、学习、**和服务**，激发工作活力，增强工作抓落实的自觉性、主动性和积极性。抓工作创新，以工作、学习和服务典型的选树，促进典型引路、示范带动，不断激发和调动广大*员**主动学习、自我加压、争创一流的积极性，促进学习成果的转化和工作项目的落实。三是强化实干意识。镇*委结合资源优势确定了全面建设“xxxx镇、xxxx镇、xxxx镇”的工作目标。以有机农业和生态旅游为带动，发挥各基层***的**核心和先锋模范带头作用，引导其在有机农业品牌建设、有机农产品基地建设、农民专业合作社建设、优美环境建设、新型农村社区建设、*建品牌创建中积极参与，确保全镇经济社会又好又快增长、社会**稳定、*的基层**不断巩固、人民生活质量逐年提高。

　　（二）改进作风推进学习型***建设。一是严格考勤**。为使机关效能建设有制可依、有章可循，进一步完善《xxx镇机关工作**管理规定》，对机关人员实行严格的岗位责任**、值班**、请销假**、学习**、去向告知等多项**，进一步推进机关工作的**化、程序化、规范化。二是要求机关**写好一本《工作日志》。由镇*政办公室**制作《工作日志》笔记本，要求日志日常化、规范化、**化。镇机关各站、办、所每周检查一次机关**的《工作日志》，每月由*政**检查各委办人员的《工作日志》，进行点评并签字。三是建立工作交流*台。为方便工作的开展，建立“xxx镇QQ工作交流*台”，提倡文明交流，互相尊重，团结互助。机关人员通过QQ群，敞开心扉随时请教群友或者群管理员，相互交流经验，探讨工作难题。四是优化发展环境。对全体机关**提出“四个一”要求，即：一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯清茶解渴、一个答复满意，以“优质服务，群众满意”为目标，积极主动地为各单位服务，为群众服务，为社会服务，切实把机关效能建设体现在工作中，落实到行动上。

　　（三）以发展成果检验学习型***建设。今年上半年，全镇规模以上企业完成工业总产值xxx亿元；规模以上工业销售收入完成xxx亿元；财政收入预计完成xxxx万元，各项任务目标实现时间任务双过半。一是有机农业取得新进展。继续坚持公司化运作推动有机农业，健全、推进“公司+基地+农户”的发展模式，坚持“走出去、请进来，吸引项目进山、资本进山”，加快有机农业镇建设步伐。目前，全镇已拥有xx家农业龙头企业，已开工建设的xx个农业发展项目1-6月份累计完成投资xxxx万元，为促进农民增收、壮大镇域经济发展起到有力的推动作用。二是工业经济运行良好。以规模企业为重点，加快工业重点项目工程进度。今年，全镇9项工业重点项目，总投资达xxxx亿元，现已全面开工建设，为全镇工业发展增添了新活力、新动力。三是打造“生态旅游”新名片。依托镇域生态资源和有机农业园区优势，全力打造以“三山两峪一泉”为重点的镇有机生态旅游休闲观光线路，5月19日，成功举行“xxx镇生态旅游年启动暨山东省摄影家协会创作基地揭牌仪式”，全面拉开生态旅游业发展帷幕，为全镇大力发展壮大旅游业奠定坚实基础。同时，时刻抓好镇内环境综合整治工作，进一步提升了城镇面貌。

　　二、镇*委中心组理论学习开展情况

　　一是加强****，精心**学习。年初，成立由镇*委*负总责的理论学***小组，制定具体的学习计划，确保学习效果。通过学习，中心组成员进一步明确了镇*委、*全年工作的总体要求和目标任务，明确了工作思路，为全面完成各项任务目标、实现全镇经济社会事业又好又快发展奠定了坚实的理论基础。二是抓好**建设，确保学习效果。把*委中心组学习的**建设，作为加强和改进理论学习的重要前提，持之以恒，常抓不懈。采取镇*委集中学、机关支部**学和自学三种形式，确定每周一上午为机关**集中学习时间，并保证学习内容、出勤率和学习效果。三是创新学习形式，提高学习质量。**镇、村*员**外出参观有机农业、红色**胜地，召开农业龙头企业负责人座谈会，学习有机农业发展的先进经验和作法，明确发展目标和方向，增强镇、村*员**的发展意识。四是开展相互交流。定期**机关**和中心组成员开展理论学习经验交流活动，总结经验，推动学习深入发展，提高学习质量。五是建立健全学习**。建立健全各项学习**，健全“三会一课”、**生活会、一般*员**学习等**，制定学习计划，积极开展自学活动，在*员队伍中形成良好的学习风气。

　　三、民生**宣讲工作开展情况

　　一是认真贯彻全区民生宣讲工作会议精神。把民生**宣讲作为服务群众的重要载体，作为建设**社会的具体内容，进一步提高认识，明确任务。把民生工作做为正确处理好日常工作与重点工作的关系、少数弱势群体需求与多数百姓需求的关系，真正把人民群众的利益实现好、维护好、发展好，让群众得到更多的实惠。为确保该项工作落到实处，镇*委成立专项工作**小组和办公室，切实加强对该项工作的**，确保民生**宣讲工作落到实处……

　　二是结合实际，扎实推进民生宣讲工作。根据全镇工作实际情况，按照区委***要求，以区委***制定印发的《xx区民生**宣讲手册》为重点，深入开展民生**宣讲活动。从涉及民生**的相关部门抽调精通业务人员成立民生**宣讲队伍，具体负责民生**宣讲工作。结合驻村指导员包村工作的开展，印发驻村指导员联系卡，深入开展驻村指导员入户走访活动，积极向广大群众宣传有关民生知识，使民生知识深入人心，家喻户晓。同时，镇机关*支部勇于创新，大胆实践，在镇机关中层**中深入开展“机关大讲堂”活动。“机关大讲堂”每周一开课，各站、办、所机关人员以“学业务、长才干、强素质”为主题，结合自身工作岗位和负责的业务轮流登台讲课。(www.fwsir.Com)通过这种方式，增强了机关**的大局意识、责任意识和服务意识，使理论**水*、业务能力水*、为民服务水*进一步提高。此外，镇计生办、安监站、劳动保障中心等部门结合业务工作，深入开展“民生**宣讲赶大集”活动，通过印发宣传材料、接受群众咨询等形式，切实让各项民生**深入群众心中。

　　四、存在问题及下一步工作打算

　　（一）存在问题：一是对学习重视还不够。特别是村级基层*员队伍，因受**和学习条件的限制，不能从思想上对学习引起****，致使学习效果不明显；二是学习质量还有待于进一步提高。学习缺乏计划性、连续性和系统性，学习文件多，学习基本理论少；学习讨论多，深入调研少。

　　（二）下半年主要工作打算

　　结合全镇工作的实际，下半年将重点抓好以下三方面工作：

　　一是围绕提高基层*建科学化水*和创新社会管理，加强对开展学习型***建设活动的重要性的认识、宣传和教育。

　　二是进一步健全**。建立健全保障学习的长效机制。建立健全符合实际、行之有效的学习**，促进*员**学习的科学化、规范化、**化。定期****生活会，严肃会风，把*员**的学习、加快博山镇发展步伐作为**生活会的重要议题，并建立健全促进学习、保障学习的`竞争机制、激励机制、创新机制和考核机制。

　　三是切实做好民生**宣讲工作。制定切实可行的措施，与驻村指导员、村挂职“第一*”驻村工作紧密结合，让民生**更加深入人心，为构建**新城镇、全面维护社会稳定、迎接*的*胜利召开创造优良发展环境。

学习型***建设活动总结3篇（扩展3）

——村级***建设过程的问题及分析

村级***建设过程的问题及分析1

　　村级***是*在农村的各项方针、**的最直接的贯彻者和执行者，直接关系农村的经济发展和社会稳定，关系*的**地位的巩固。在**开放和发展市场经济的新形势下，农村基层**建设面临着新的挑战，如何加强村级**建设，进一步增强村级***的凝聚力和战斗力，成为摆在各级*委面前一项紧迫的任务。为此，就我镇在加强村级***建设过程中存在的问题进行分析，提出加强村级***凝聚力和战斗力的几点建议。

　　一、我镇村级**建设存在的问题

　　**来，我镇在村级**建设过程中，坚持加强**责任制；坚持创新载体，积极开展“双培双带”先锋工程，扩大***覆盖面；狠抓**队伍建设，提高村级**的整体素质；坚持加强村级工作规范化建设，促进村级规范化管理，等等，取得了明显的成效，有力地推动全镇各项工作的协调发展，但还存在着一些不相适应的方面：

　　（一）农村**队伍的整体素质偏低。经过新一轮的村“两委”**选举，我镇村**队伍结构、年龄结构得到进一步优化，但村**整体素质偏低，部分村**不强等问题在一定范围内还不同程度地存在。

　　一是部分村**思想观念与农村工作的新形势不适应，思想保守，观念陈旧，畏难情绪严重，工作主动性差，面对新情况、新问题缺乏开拓进取精神。

　　二是村**带领群众的致富能力与群众快速致富的愿望不适应。有的基层**无一技之长，发展经济的能力还不如一般群众；有的虽有能力，但缺乏带领群众共同致富的思想，只顾自己，不管他人。

　　三是从**整体合力看，部分村级***战斗力不强，难以承担繁重的工作任务，不能适应当前经济社会发展要求；有少部分村**宗旨意识、服务意识淡化，处事不公，为政不廉，导致*群、干群关系紧张；有些村**只重视经济发展，忽视*建工作，失去了群众的信任和**。

　　（二）农村*员队伍的教育管理机制不够完善。与经济社会的快速发展相比较，农村*员在发展、教育和管理等方面还存在着一些不相协调的方面。

　　一是*员队伍年龄结构老化，新鲜血液补充不快。

　　二是*员队伍文化素质较低，“双带”能力不强。

　　三是部分农村*员的宗旨意识、**、法制观念较弱，违法**现象偶有发生。

　　四是农村*员教育管理机制滞后，对*员的有效教育管理办法不多。部分村级***未把*员教育管理工作摆上重要位置，教育管理滞后，方法陈旧单一，*员教育管理工作不到位。

　　（三）村级**的经济实力普遍薄弱。主要表现为村集体经济收入低，收入不稳定，甚至部分村没有收入，特别是税费**后，有些村集体经济收入入不敷出，欠债累累。20xx年全镇收入超过1万元以上的只有5个村（居）委，其余都是万元以下，有些村甚至是零收入。有少部分集体经济薄弱村甚至出现了“集体经济无实力，为民办事**力，支部失去凝聚力，群众缺乏向心力”的现象。有的村****整体功能还不强，缺乏驾驭市场、带领群众致富的能力，找不到适合当地实际，适应市场要求的致富路子，存在着发展思路难拓展，历史债务难处理，集体资产难利用的问题。

　　（四）村级**建设运行机制不够完善。主要体现在规范村级事务管理的**还不够健全，虽然我们在农村基层**建设上制定了不少**，但还比较零散、不系统。同时，由于村**照章办事的意识不强，加之缺乏有效的**制约，使一些**被束之高阁，没有得到真正落实，使村务运作还不够规范。如：村民*和村民大会很少召开，重大村务未交村民公决，而是由少数几个村**或村*支部*决定，然后在村民*上**一下，广大村民对重大村务没有决策权。此外，一些针对新形势、新情况的**还没有建立起来，基层**在解决和处理新问题、新矛盾时无章可循。

　　二、加强村级***凝聚力和战斗力的思考及对策

　　面对村级**建设存在的问题，我们认为应该从以下几方面抓好整改提高：

　　（一）狠抓**队伍建设，提高**队伍素质。村级*****是否得力、**成员是否具有相应素质，关系到*的路线方针**和国家的法律法规能不能在农村得到有效的贯彻落实。因此，加强村级***的凝聚力和战斗力，必须从提高村级*****人员的综合素质抓起。一是抓**配备。要从巩固*的**基础的高度，按照“公开、*等、竞争、择优”的原则，采用多种方式，建设好以***为核心的村级****。二是抓教育培训。要积极发挥*员活动室的主阵地作用，充分利用*员远程教育这一*台，加强对村**多层次多类型的培训，进一步提高村**的文化水*。要建立村**实践锻炼基地，定期选派部分优秀年轻村**参加实践锻炼，进一步提高村**的经济管理能力。三是抓管理**。建立和健全各项行之有效的长效机制。如：建立谈话诫免**，对工作不力、执行**不严的村**，由镇*委谈话诫免，一次亮黄牌，两次亮红牌免职；建立*建工作处罚机制，对加强*的建设和精神文明建设工作不力的加大处罚力度，以处罚引导村**有抓好*建、精神文明建设的责任感和压力感。四是抓后备培养。培养一些有强烈为民服务意愿、有较**化素质、有公道正派作风、有带动力的致富能人列入到村委后备**中，使每村都保持有3名以上的村后备**，并实行专人联系、培养锻炼、滚动发展和动态管理。

　　（二）加强*员教育管理，夯实村级***的基础。*员队伍是*的事业发展的基础，也是村级***凝聚力战斗力的重要体现，因此，对*员的教育管理一定要认真抓好。一是抓*员发展，严把入口关。注重在优秀青年、生产一线中发展*员，进一步改善*员队伍结构。二是抓教育培训，严把素质关。深化*员电化教育，创*员教育形式，深入开展*员*****，增强*员自身素质，进一步提高*外群众对***的信任度和向心力。按照抓中间，促先进，带后进的工作思路，加强对*员的教育**管理工作，积极做好后进*员的转化工作。三是抓评议管理，严把出口关。采取个人自评、*员互评、群众评议和**评价相结合的方法，提高评议质量。

　　（三）壮大集体经济，增强村级**发展实力。根据各村实际，因村制宜，选准壮大村级集体经济的发展路子。善于抓住“闪光点”，宜工则工、宜商则商、宜农则农、宜副则副，通过开发资源、盘活存量、兑现承包、兴办三产、服务生产、吸引投资、股份合作等多种方式，增效增收，发展壮大村级集体经济。对于集体经济实力较为雄厚的村，引导他们创新机制，加强对集体资产的有效管理，实现资产保值增值。对于集体经济一般的村，则引导他们充分利用当地资源，使资源优势转化为经济优势，实现巩固发展。对于部分集体经济还比较薄弱的'村，采取**扶持、资金补助、项目扶持、争取上级部门结对等帮扶措施，在造血上下功夫，加快集体经济薄弱村转化步伐。同时强化报酬激励**，把村**报酬与创业实绩相挂钩，解决部分村**“在职不在位”、“干好干坏一个样”的问题，并通过强化创业承诺制，使群众有更多的***、参与权和**权，实实在在地看到村**对集体经济“怎么抓”、“抓的怎么样”，从而形成壮大村级集体经济的合力。

　　（四）完善运行机制，促进村级**的规范化管理。

　　一是继续完善落实有关村级**规范化管理的规定，通过对村级**的选拔和配备、工作职责、教育和培训、请销假**、考评和奖惩、报酬和待遇、诫勉**、****等八个方面进行规范化管理，提高村级**的综合素质，提高村级**的工作效率和提高村级两委**的凝聚力和战斗力。

　　二是规范决策程序，减少摩擦力。建立和健全村两委”议事、重大村务表决、工程项目招投标、村级财务和资产管理、工奖报酬评议等一系列的**，理顺**、事权、财权和物权。三是加大****力度，提升凝聚力。要建立村委会定期向村***报告工作**，***根据具体情况提出指导性的意见或建议，并通过召集“*”和**村务公开等形式，由*****村委会**开展工作，保证*在农村的路线、方针、**和国家法律法规的贯彻实施，确保村*支部始终处于核心**地位，确保村委会成为村民**高效运转的工作机构。认真落实村级*务村务公开，“让群众明白，还**清白”，增强干群关系的融洽程度，齐心协力谋发展，一心一意搞建设。

学习型***建设活动总结3篇（扩展4）

——学习型单位工作总结3篇

学习型单位工作总结1

　　今年以来，在公司*委的指导帮助下，设备保障部从企业发展出发，从工作需要出发，从人才成长出发，通过建立分级管理、学习培训等多种机制，从班组、岗位着手，积极探索、大胆实践，积极开展学习型班组的创建工作，逐步形成了人性化、**化，具有一定特色的学习型班组建设模式。

　　总结学习型班组创建工作，主要有以下几点经验。

　　一、 学习观念的转变是保证学有所获的前提。

　　学习力也是竞争力，企业没有持之以恒的学习力，就失去了再发展再创新的源动力。培养员工持之以恒的学习力就成了创建学习型班组的首要工作。

　　学习力是指：学习动力、学习毅力、学习能力。学习能力可以通过培训逐步提高，学习动力和毅力却需要从思想上给予解决。为此，我部在制定创建学习型班组工作规划时引入了“学习职业化”理念，旨在引导员工树立工作学习化、学习工作化的职业心态，形成职业学习的持续状态。我部同时以工作实际为导向，推陈出新，不断更新学习项目，激发员工的学习兴趣；鼓励员工关注自身成长，自主学习，自觉提升。

　　通过这些举措，我部员工的学习观念大有转变，以前应付式的学而不用、学而不懂的现象正在消失。自找差距，主动学习，积极实践的风气正在逐步形成。

　　二、学习规划的科学性是影响学习效果的关键

　　我部制定了工作方向：围绕企业发展需要，实现超前培训、管理人才、技术人才、操作人才全面发展；注重团队建设，提升员工协作能力，打造优秀班组。

　　班组级学习规划注重解决业务难点，提升团队实力。在完成公司布置学习任务的同时，自主制定长期、近期的学习重点，结合职工特点、技术创新、员工上岗转岗培训、专业技术培训等工作来完成学习任务。

　　三、 学习计划的落实是学习任务完成的保障。

　　有了清晰系统的学习规划，如何将学习任务落实到位，必须有完善的学习**作保障。

　　实施项目管理法，分级管理，层层**。将学习内容分解成若干个“项目”，通过一个个项目的完成，保证学习内容的落实。不僵化于每月每季的例行学习，而是着眼于工作实际需求，通过在工作中学习来解决实际问题。

　　创建学习型班组是一项系统性、长期性工作，在总结经验的同时，我部也发现了一些实际问题：一是培训职能划分仍需细化，培训资源利用不尽合理，培训潜力有待挖掘。二是班组学习自*发挥不够，依然存在一定的等、靠、套的现象。

　　我们将在以下方面继续努力：一是深入研究创建学习型班组工作方法，明确管理职责，提高管理效益。二是细化各班组学习规定，提高可操作性，提高学习质量。努力实现 “学习－实践－创新－提高”的良性循环，切实通过创建学习型班组活动，提高职工的`工作能力，拓展班组发展空间。

学习型***建设活动总结3篇（扩展5）

——学习型家庭工作总结3篇

学习型家庭工作总结1

　　今年以来，我镇妇联广泛开展丰富多彩、形式多样的学习型家庭创建活动，切实引导了广大家庭成员树立终身学习的意识，进一步推进了城市文明、社会文明建设和生态环境建设。

　　1、围绕改进生活习惯，培养文明行为，通过开展各种有针对性的文明礼仪、文明新风进万家知识讲座，提高集中居住区家庭成员的文明程度、幸福指数，教育、引导其培养科学文明健康的生活方式，实现城乡家庭同发展、共进步。开展培训活动前期，镇妇联深入到云南、柏林两个小区走访**，初步掌握了农民集中居住区基本情况。目前社会普遍存在文明行为、居家卫生、生活习惯等较差的情况，今年3月我镇制定了“三新”活动工作方案，在4月上旬**培训了“三新”活动骨干，指导好居民文明礼仪、家居卫生、穿衣搭配、文明语言等。对集中居住区群众进行了“清洁之家、文明之家、三新之家”创建知识讲解，并发放宣传资料1000余份，通过走家串户指导，受到了群众好评。

　　2、为了进一步推进学习型家庭创建活动深入开展，我镇妇联充分发挥妇联家庭工作优势，以 “三八节”、“母亲节”等传统节日和“百姓故事会暨歌舞大邑·运动大邑”为契机，根据创建不同阶段、不同要求，不断创新活动载体，分阶段、有步骤地推陈出新，保持工作的鲜活性和时代性。今年“三八节”期间，在全镇宣传、动员广大妇女家庭积极参加各村(社区)举办的“百姓故事会暨歌舞大邑·运动蔡场”，定为每月4号、14号、24号在各村(社区)学习型家庭文艺活动，在今年6月、7月进行了两次pk赛活动，评出了前三名优秀作品和表演者，如：万石社区的故事《园区建设新面貌》获得第一名。这次活动对于创建学习型家庭、共建社会**具有重要意义，尤其对于引导广大女性积极争做“发展的女性、智慧的女性、创建的女性”也具有积极作用。今年6月，我镇“三新”**小组牵头按照学习型家庭工作要求，在全镇开展主题为“崇尚读书，助推发展，学习型家庭标兵，文明家庭标兵”活动为主题“我爱我家”征文活动，我镇妇联积极动员**参与，写征文稿件3篇，如：叶云华写的《自强不息展风姿姹紫嫣红“半边天》、吴启轩写的《最喜爱的母亲卓嘎》、《点面结合，循序渐进“三新活动促效果》，**村社**开展廉政文化知识竞赛题问题400余份。

　　3、把创建“学习型家庭”与“三新”活动开展结合在一起，号召广大家庭爱国守法、廉洁奉公、尊老爱幼、移风易俗、勤俭持家、以家庭**促社会**。

　　6月上旬，我镇妇联和各村(社区)妇女**到云南小区和柏林小区开展“送清洁、促三新”宣传活动，活动中每位妇联工作人员都走访了2-3 个家庭，并为他们打扫室外清洁卫生，引导小区农民树立新观念，养成良好、健康的科学的生活习惯。这次活动开展，实现了农民集中居住区设施完善、管理有序、环境整洁、乡风文明，促进农民改变旧的生活习惯，养成良好行为，培养成为****新型农民有着深远意义。目前在柏林小区、云南小区已评出“清洁之家”217户，“文明之家”28户，“三新之家”14户。

　　以上是镇妇联一年来做的工作，在新的一年里还要继续做好，更上一个台阶，为我镇三个文明建设作出更大贡献。

学习型***建设活动总结3篇（扩展6）

——基层***结对共建协议 (菁华1篇)

基层***结对共建协议1

结对共建双方：

结对机关***：_______________

结对农村***：_______________

为深入贯彻落实*的精神，按照“以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体”的要求，扎实开展“**联建、**联户、活动连谋、民生联帮”活动，促进城乡统筹发展，全面开展基层***结对共建活动，着力构建城乡统筹的基层*建工作新格局。经甲、乙双方协商，签订如下协议：

基层***结对共建活动坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进的原则，通过活动开展，改进**生活、丰富活动内容、增强活动实效，不断提高城乡基层***的创造力、凝聚力和战斗力，努力形成以城带乡、优势互补、资源共享、共同发展的城乡统筹的基层*建工作新格局。

结对共建活动形式和内容：

1、**建设互促。拓展和完善基层***功能，不断改进***设置形式，充分发挥结对双方***的自身优势，定期交流*建工作经验，共享*建工作信息，加强基层**建设，提高*建工作水*。

2、*员**互动。根据需要，甲方每年为乙方*员上一次*课，与乙方“两委”成员和*员议事会成员进行一次座谈，帮助实施好为民服务全程**制、“双培双带”先锋工程、无职*员设岗定责、流动*员“双向带动”、*员承诺制等载体。乙方邀请甲方及甲方在职*员参与乙方农村*建活动，进一步发挥*员的先锋模范作用。

3、*建载体互用。甲方要**乙方建好***活动场所，充分发挥本单位的优势，向乙方赠送*员教育管理相关材料、设备等;甲、乙双方要利用本单位的*建资源，定期共同开展*建活动，相互交流*员教育管理工作经验，提升*建工作整体水*。

4、扶贫帮困互助。按照群众的愿望和要求，甲方每年为村办1-2件好事、解决1-2件难事，重点帮助解决美好乡村建设、公共服务设施建设等方面的困难问题。结合*员承诺制和*员志愿者服务等工作，**本单位*员、**与乙方的困难群众及“留守儿童”结对帮扶，积极为帮扶对象提供法律、文化、教育等服务。甲、乙双方要根据实际，确定重点帮扶对象，向帮扶对象送**、送技术、送岗位、送信息。

5、科学发展共赢。甲方要帮助乙方制定和完善发展规划，理清经济和社会发展思路。甲方要积极协调涉农专家和涉农工作者，为乙方提供技术咨询和信息服务。乙方要定期了解甲方工作开展情况，帮助甲方提高工作效能征求意见建议，为甲方制定科学决策提供依据。

共建活动实行定期和不定期两种方式进行，定期活动每半年不少于1次，不定期活动由双方相互协商确定，一般一年不少于2次。本协议一式三份，结对双方及县委**部各一份。

结对机关***：__________结对农村***：__________

负责人签名：____________负责人签名：________

____年____月____日____年____月____日

学习型***建设活动总结3篇（扩展7）

——开展基层**建设年活动总结

开展基层**建设年活动总结

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编收集整理的开展基层**建设年活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

开展基层**建设年活动总结1

　　自年初开展基层建设年活动以来，我们局认真动员布置，扎实开展工作，通过帮扶对象形式，深入基层，着力解决群众关心关注的热点问题和弱势群体生产生活难题，收到了阶段性的成效，现将第一阶段总结如下：

　　一、迅速动员，加紧工作

　　根据县委的安排布署，我局于2月12日上午迅速召开了加强基层建设年活动动员会，教育局**做了动员讲话，下发了《××县教育局关于开展加强基层建设年活动实施方案》、《××县教育局开展加强基层建设年活动**小组》，驻村工作队由督学**李富*带队进驻闫油坊乡××乡开展工作。

　　二、了解民情，谋求发展

为了保证基层建设年开展的扎实有效，办事办到点子上，实事办出实惠来，教育局驻××工作组一进村就集中时间，**命题开展了大调研、大讨论活动。驻村工作组与村两委**成员一道查看村容村貌，走访老*员及部分农户，与当地群众面对面交流、心贴心沟通，倾听农家心声，共谋发展对策。

　　工作组按照县委、县*的要求，与农民群众同吃、同住、同学习、同劳动。三名工作组成员尽职尽责、履行承诺，把全部精力投入到驻村工作中，把全部智慧凝聚到各项任务中。

　　三、按照要求，积极帮扶

　　一是按照“六必访”要求，深入农户，做到“六有数”，摸清底数，找准症结、谋划思路，着力解决群众关心关注的热点问题和弱势群体生产生活难题。二是召开*员、群众等各种形式的座谈会以谋划联系村经济发展、农民致富增收为重点，把*的声音和温暖带下去，把群众的意愿和呼声摸准确，把各种问题解决好。三是记好民情日记。驻村工作队员每天记好民情日记，既有走访记录又要有工作安排，又有工作体会、思想感悟等。四是驻村工作组协助村“两委”记好大事记，把村两委和驻村工作组谋划发展、破解难题、推动发展等工作详实、准确地反映出来，让村级大事记真正反映活动过程及效果。

开展基层**建设年活动总结2

区直机关工委：

　　按照区委的**安排部署，我支部结合实际，以三服务为中心，突出重点，扎实开展了这次活动。为巩固前期活动成果，查找自身不足，顺利迎接上级的考核验收，现将我支部基层**建设年活动开展情况自查报告如下：

　　一、****、周密部署工作全面启动

　　（一）早安排，早部署。在召开20xx年基层**建设年活动动员大会后，2月8日，我支部召开了基层**建设年专题会议，传达学习了会议精神和相关文件，研究制订实施方案。

　　（二）成机构、促保障。为了加强对基层**活动年活动的**和**，我支部成立了以支部*为组长的基层**建设年活动**小组，负责支部基层**活动年的**和**。**小组下设办公室，负责活动的具体工作。

　　（三）营氛围、重实效。按照方案的要求，我支部重点宣传基层**建设年活动的总体思路、目标任务和方法步骤作为宣传重点，以“强化服务意识，提高工作业绩”、“发挥参谋助手作用”、“强化奉献意识，树立良好形象”等活动内容为载体，编发简报十期、**各类活动二十余次，营造了良好的**氛围，*员**干事创业劲头明显增强。

　　二、创新载体，重点推进工作有序开展

　　（一）积极开展“创建文明机关、做人民满意***”活动。根据《松岭区“三优”文明城镇创建工作考评实施方案》的要求，我支部结合“*”建设总体方案，把“端正学风，加强学习，创建学习型机关。转变作风、强化服务，创建服务型机关。**思想、与时俱进，创建创新型机关”和“做勤奋学习、勇于进取的模范。做清正廉洁、公道正派的模范。做忠于职守、勤勉尽责的模范。做顾全大局、团结协作的模范。做勤俭节约、艰苦奋斗的模范”等活动内容作为重点工作，通过手机、报纸、广播电视、书刊等方式开展自学和集中学习，武装理论头脑，**集中学习11次，记读书笔记1万字，同时开展*员示范岗和“五个一”主题活动，共接待群众来访20余次，帮助群众解决难事7件。

　　（二）深入开展进基层、进社区、进机关专题调研活动。按照区“*”精神，我支部**政研、督办人员，围绕“生态建设、项目生成、产业发展、民生改善、文明创建”等重点工作，深入到松鹤社区、古源镇、劲松镇、财税系统等地进行了专题调研，形成了专题调研报告4篇，为区委决策提供了依据。

　　（三）切实开展1+1结对帮扶共建活动和服务群众工作。活动开展以来，我支部通过**建设互促、*员**互帮、优势资源共享、**社会共建等有效形式，与古源镇社区第

　　一家庭*支部结成帮扶对子，建立了*员活动日**、工作联系会**、结对方案方案、协议和联络员**，**社会*员参与到古源镇的城镇建设、林下经济、家庭致富等工作中去。确定致富项目1个，送科技资料10份、*报*刊20份。

　　（四）全面开展*员**义务献工工作。为了贯彻落实城乡环境卫生整洁行动，大力推动爱国卫生月活动开展，全面改善我区城乡环境卫生面貌，我支部**全体*员和**参加城镇清洁活动，清理街道500延长米，铺垫风化沙15车，栽植榆树墙200米，清理建筑垃圾10余车。

　　三、下步工作安排

　　（一）进一步加强**，确保与中心工作统筹推进。找准工作结合点，丰富载体，深化主题活动，确保基层**建设与经济社会发展两手抓，两手硬。继续加强对基层**建设年活动的**，进一步明确工作责任，细化工作措施，加强人力和财政保障，督促*员**自觉把思想和行动**到县委、县*和乡*委、*的决策部署上来。加强与上级**、挂联部门的协调沟通，打造亮点工作。

　　（二）进一步加强宣传，确保提高*员**知晓度。加大经费投入，拓展宣传形式，营造更加浓厚的'宣传氛围，注重加强对流动*员、企业等特殊行业*员的宣传教育，切实增强全乡*员**抓好基层**建设年工作的自觉性和责任。

开展基层**建设年活动总结3

　　今年以来，按照县委**部《关于在全县创先争优活动中开展基层**建设年的实施方案》（苍组通字20129号）的文件精神。我镇立足实际，以提升*员**素质为切入点，以整体提升全镇各级***为目的，强化措施，落实**，确保全镇基层**建设年工作有序进行。现将工作总结汇报如下：

　　一、基本情况

　　我镇位于xx县西北部，东邻xx镇和倒水镇，距xx市45公里，南与x县xx镇隔江相望，西衔x县xxx镇，北接xx镇和xx镇。镇城总面积 456 *方公里，有林业用地面积58万亩，森林覆盖率75%，有耕地3.72万亩，其中水田2.91万亩。现辖xx个行政村，xx个社区，总人口约x人。目前，全镇共有x个*委，x个*总支部，xx个*支部，共xxx名*员。

　　二、周密**，精心策划，确保活动有成效

　　（一）****，落实责任

　　镇*委把基层**建设年工作作为全镇*务工作的重点，根据《关于在全县创先争优活动中开展基层**建设年的实施方案》文件精神内容，制定了《关于印发xx镇在创先争优活动中开展基层**建设年的实施方案》，成立了以镇*委*为组长，镇*委副*为副组长，镇其他**成员及各*支部负责人为成员的“基层**建设年”活动**小组，设立**小组办公室，办公室**由镇**委员担任，**指导全镇基层**建设年工作开展。同时各基层*支部也制定了相应的实施方案和成立了**小组，有序的**开展工作。

　　（二）强化宣传，营造**氛围。

　　为有效推动“基层**建设年”活动各项工作的顺利开展，根据实施方案要求，各*（总）支部采取制板报、挂横幅、贴标语等形式，全镇一共张贴大小标语1200多张，横幅4条，在全镇范围内营造深入开展基层**建设年工作的浓厚氛围，为活动的推进营造了良好**氛围。

　　（三）分类定级，促进基层***整改提高。 按照《苍梧县开展“基层***整改提升大行动”实施方案》（苍组通字201224号）文件精神，明确工作重点，对村级**进行分类整治，按照“好”、“较好”、“一般”、“较差”四类要求，根据一类支部抓提高，二类支部**阶，三、四类支部促转化的总体要求，对村级**进行分类整改，对不合格促进支部限期转化，对后进的*支部进行批评、帮扶，帮其查摆存在问题，同时结合“贫困村第一*”和“*建指导员”工作的开展，选派得力**驻村整顿，重点加强后进*****建设，切实解决群众反映强烈的热点、难点问题，逐步使各项工作走向正规化。目前，全镇一类支部51个，占100%。

　　（四）完善机制，提升**素质

　　通过选拔推荐优秀年轻**考试进入***队伍，根据村**工作情况，对村两委**进行调配，对不合格的、不胜任的脱产**转为非脱产**，逐步在全镇建立能上能下的约束奖励**。在完善奖励机制的同时，不断结合“千名**入乡住村”、“贫困村第一*”等活动，利用镇*校、农家课堂等举办各类培训班，不断增强*员的*性观念和能力素质，提高村**素质。目前，全镇各村两委**112人，致富带头人87人，*均年龄44.3岁；文化程度：初中及以下57人，高中中专52人，大专以上3人，村**年龄和文化都比以往得到进一步提高。

　　三、存在的问题

　　在今年的基层**建设年活动中，我镇加强****，扎实将基层**建设年活动的各项工作落到实处，取得了一定的成效，促进了全镇各项工作的发展，但在工作中还存在着许多的问题和不足：

　　一是村级集体经济发展乏力，村集体公益事业难以发展。村集体经济薄弱，难以为群众办实事，没钱办事现象较严重；

　　二是部分*员**文化素质低、**坚定性不坚定，工作积极性不高、先锋模范作用不明显；

　　三是个别村*支部思想不够**，没有创新意识，缺乏主动为群众办事的精神，带领群众发家致富意识还很薄弱。

　　四、下一步工作方向

　　针对存在的问题和困难，在今后的工作中，我们将做好以下几个方面：

　　一是要在抓好基层**建设的基础上多思考、多探索，大力发展农村经济，壮大集体经济实力，逐步完善集体财产经营机制，创造稳定的集体经济来源；

　　二是要全面激发***工作激情，提高***的战斗力和凝聚力，充分调动村**工作积极性，加强*员**教育管理，提高村**工作水*，提高*员联系和服务群众的意识和能力，打造出一支素质强硬，意识高远的村委**；

　　三是要结合实际，全力做好基层***“分类管理、升级晋档”工作。