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大学生英语竞赛作文3篇
大学生英语竞赛作文1
There is no doubt that China’s fast growth in economy has attracted the world’s attention and many businessmen have noticed the great market potential. So there comes the products that are added with Chinese flavor. China as the developing country is affecting the world.
毫无疑问,*经济的快速增长吸引了全世界的关注,许多商人已经注意到巨大的市场潜力,因此,添加了具有*风味的产品。*作为发展*家正在影响着世界。
The things with Chinese feature can be found around the world, such as Chinatown, where is the place not only for Chinese people live and work, but also a place for foreigners to learn more about Chinese culture. This year, the Chinese feature had shown in the biggest underwear’s fashion show, the Victoria’s Secret Fashion show. The designers put Chinese flavor in the dress. The public has witnessed the trend, and they appreciate this different but amazing style. Though some people criticized the designers’ misunderstanding about Chinese feature, the world is curious about China.
有*特色的东西在世界各地都可以找得到,比如唐人街,这个地方不仅是*人生活和工作的地方,也是外国人可以更多地了解*文化的地方。今年,*特色在最大内衣时尚秀上展出——****的秘密时装秀。***把具有*风格的设计融合进去。公众已经目睹了这一趋势,他们很欣赏这种不一样却很惊艳的风格。尽管有些人批评***误解了*特色,但是全世界人们都对*很好奇。
There are many foreigners learning mandarin, because they love Chinese culture and want to probe more. What’s more, more Asian faces appear in the mainstream foreign media, which shows the growing influence of Asia. China as the big country will naturally catch their attention.
有很多外国人因为喜欢*文化,想要探索更多而学习中文。更重要的是,越来越多的亚洲面孔出现在外国主流**,显示了亚洲日益增长的影响力。*作为大国自然会引起他们的***。
大学生英语竞赛作文2
In the beginning of the year of 2000, girls were chasing for skinny size. Every girl believed that only the skinny body shape could make them beautiful. The ads used these thin models to tempt females to buy their products. But now, things have changed. Skinny size is no longer popular.
2000年初,女孩们开始追求骨感美,每个女孩都认为只有纤瘦的体型可以使她们看起来漂亮。广告也使用一些纤瘦的模特来吸引女性购买它们的产品。但是如今,审美改变了,超瘦的体型不再受欢迎。
Some positive messages are showed in the ads. The models look beautiful with perfect body shapes, and they release the information about keeping balanced diet and doing exercise. This is the positive way to be beautiful instead of taking medicine or refusing having food. What’s more, the models advocate healthy body size, some ads use the models with average size, which inspires hundreds of girls.
积极的信息显示在广告中。模特看起来很漂亮,有着完美的体型,他们散发的信息是保持均衡的饮食和锻炼。这是积极变美的方式变美而不是通过药品或拒绝进食。而且,模特提倡健康的.体型,有些广告使用普通大众身材的模特,鼓励了数以百计的女孩。
The change reflects people pay attention to their inner desire, and they dare to face who they are and accept the real side. Many years ago, some skinny size models died because of lacking of nutrition. So the government took some policy to limit models’ size, in order to show people the healthy size. Now it works. Teenagers have positive attitude to lose weight.
这些变化反映了人们对自己内心欲望的关注,他们敢于面对自己,接受真实的一面。****,一些瘦小体型的模特死于缺乏营养。因此,为了向大众展示健康的体型,*采取了一些**来**模特体型的大小。这确实是有成效的。现在,青少年都用积极的态度去对待减肥。
大学生英语竞赛作文3篇扩展阅读
大学生英语竞赛作文3篇(扩展1)
——大学生环保知识竞赛试题3篇
大学生环保知识竞赛试题1
1、“世界环境日”为每年的( )。
A、4月22日
B、6月5日
C、3月12日
2、今年“世界环境日”的主题是( )。
A、 世界万物,生命之网
B、 让地球充满生机
C、 只有一个地球
3、“城市热岛效应” 形成的主要原因是由于城市中( )。
A、 人和建筑物多
B、 公园和草地多
C、 白天和黑夜多
4、“酸雨”现象是属于一种( )。
A、 大气污染
B、 水体污染
C、 自然灾害
5、下列水体中,最不容易受污染的是( )。
A、 河流水
B、 雨水
C、 地下水
6、在包括人类在内的生态系统中,人类属于( )。
A、 生产者
B、 消费者
C、 分解者
7、在有树林分布的公园里,人们感到空气特别新鲜,因为这里灰尘少,还与树木的( )有关。
A、 呼吸作用
B、 遮荫作用
C、 光合作用
8、棉田里的棉花上有了很多红铃虫,消灭它们的最好办法是( )。
A、 喷洒农药
B、 放养金小蜂
C、 **人工捕捉
9、预防产生洪水灾害的最积极的措施是( )。
A、 上游植树造林
B、 中游加固堤坝
C、 下游疏通河道
10、下列三种造纸原料,最有利于环境保护的是( )。
A、 木材
B、 废布
C、 海藻
11、下列三种存物袋中,被称为“绿色包装袋”的是( )。
A、 塑料袋
B、 纸质袋
C、 全棉布质袋
12、下列三种家庭废弃物中,最需要单独分出存放的是( )。
A、 果皮、果核
B、 废电池
C、 鱼骨、鱼内脏
13、从保护环境、节约资源的角度考虑,我们写字最好选择下列三种笔中的( )。
A、 自动铅笔
B、 圆珠笔
C、 铅笔
14、下列学生的课外活动中,属于“绿色活动”的是( )。
A、 废物利用活动
B、 校园野餐活动
C、 饲养动物活动
15、在街头有一台“噪声监测器”,对人体无害的声级应显示在( )。
A、30—60分贝
B、40—70分贝
C、35—65分贝
16、“捕食蛇蛙”所违反的法律是( )。
A、 土地保护法
B、 经济合同法
C、 野生动物保护法
17、每年的4月22日,许多国家的学生都开展各种环境保护的活动,因为这一天是( )。
A、 世界环境日
B、 世界地球日
C、 世界气象日
18、我们国家负责环境保护的最高机构叫做( )。
A、 国家环境保护局
B、 国家环境保护委员会
C、 国家环境保护总局
19、我国沿海有四大海域,其中水深最浅、而且正在开采石油与天然气的是( )。
A、 渤海
B、 黄海
C、 东海
20、小明家四周多高层建筑,而有种建筑物使他特别感到不舒服,因为它的墙面是( )。
A、 马赛克墙面
B、 混凝土墙面
C、 玻璃墙面
21、目前有多种燃料被人们同时使用,但对环境最有利的是( )。
A、 煤气
B、 天然气
C、 柴草
22、我们到电影院看电影,发现内墙都是凹凸不*的,这是为了( )。
A、 消除杂音
B、 柔和灯光
C、 吸收废气
23、将刚买来的青菜散开后放到水中浸上1小时再烧,主要是为了( )。
A、 增加青菜营养
B、 减少农药污染危害
C、 保持菜叶新鲜
24、街道上新放置了分类垃圾箱,小刚手里的空矿泉水瓶应丢入( )。
A、 装废纸的箱
B、 装塑料的箱
C、 装易拉罐的箱
25、同学请你到家里喝茶,为了保护环境,最好用( )。
A、 一次性茶杯
B、 纸质杯
C、 玻璃杯
26、家长要购买木板时,为保护热带雨林,要动员他们不要购买( )。
A、 原生硬木板
B、 再生板
C、 人造板
27、要使学校的自然环境好,关键是学校的( )。
A、 地方要大
B、 教学设备要新
C、 树草要丰富
28、我们的淡水资源很有限,要节约用水,大棚蔬菜的浇灌最好采用现代化的( )。
A、 漫灌技术
B、 滴灌技术
C、 浇灌技术
29、为研究科学、保护环境,学校解剖较大动物的实验,比较提倡的方法是( )。
A、 一人用一只动物
B、 不用动物
C、 多人用一只动物
30、下列行为中,符合“二次利用”环境**的是( )。
A、 洗过脸的水冲厕所
B、 植树造林
C、 树皮造纸
31、在家里听“随身听”,电源最好用( )。
A、 一般碳性电池
B、 交流电
C、 充电电池
32、要使自己房间里的空气新鲜些,有多种办法,但是最好不要( )。
A、 经常开窗
B、 放置树草
C、 洒清新剂
33、*要求在全社会开展环境警示教育,其教育的最主要目的是( )。
A、 使人们更加关心环境问题
B、 使人们了解我国目前及世界的环境状况
C、 要在全社会树立环境保护的忧患意识,增强危机感和责任感
34、《公民道德建设实施纲要》提出,社会公德包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、( )、遵纪守法等主要内容。
A、 保护环境
B、 邻里团结
C、 诚实守信
35、我国目前的环境形势( )。
A、 十分乐观
B、 有所好转,但仍然相当严峻
C、 日益**
36、以下有关温室效应的陈述错误的一项是( )。
A、温室效应将导致全球气温上升,并引起海*面的上升。
B、全球气温升高将打破现有的生态*衡,全球的作物生长会出现重新安排的局面。
C、温室效应将会缓解全球干旱加剧的趋势。
37、我国两控区内大中城市禁止民用炉灶燃用散煤,关停小火电机组,这样做的主要目的是为了减少( )排放量。
A、 二氧化硫
B、 一氧化碳
C、 氮氧化物
38、造成温室效应的最主要的气体为( )。
A、 二氧化碳
B、 甲烷
C、 一氧化氮
39、以下对环境工作机制的认识中,正确的一项是( )。
A、环境保护是环保部门的责任,其它部门无需负责。
B、环境保护是*的责任,与公众关系不大。
C、环境保护是全社会共同的责任,需要环保部门与其它部门、*与公众共同完成。
40、目前,我国环境保护遵循( )。
A、 污染防治的方针
B、 生态保护的方针
C、 污染防治与生态保护并重的方针
41、绿色产品是指( )。
A、 没有受到污染的产品
B、 有益于健康的产品
C、 既没有受到污染又不会污染环境和破坏环境的产品
42、( )不属于白色污染。
A、 废弃农膜
B、 废弃塑料袋
C、 废弃纸饭盒
43、“九五”以来,我国开始实施“三河三湖”水污染防治,“三河三湖”指( )。
A、淮河流域、海河流域、辽河流域、太湖、滇池、巢湖
B、黄河流域、长江流域、**流域、太湖、滇池、巢湖
C、淮河流域、海河流域、辽河流域、鄱阳湖、洞庭湖、洪泽湖
44、1972年6月在( )召开了“***人类环境会议”,这是***历史上首次研讨保护人类环境的会议。
A、 里约热内卢
B、 斯德哥尔摩
C、 纽约
45、下述哪种观点不符合环保意识?( )
A、人类赖以生存的地球只有一个,人类无节制地掠夺自然的活动,必将危害人类生存。
B、自然资源是有限的,合理利用资源关系到人类的幸福和经济发展。
C、自然资源是取之不尽的,人类只要充分发挥改造自然的能动性,大力发展经济,就可以获得幸福。
46、当前,传统的塑料包装正日益被纸包装所取代,下述几种观点是对其原因的说明,其中正确的是( )。
A、 纸包装比塑料包装便宜。
B、 纸包装比塑料包装美观。
C、纸的主要成分是天然植物纤维素,容易被土壤微生物分解。
47、下列哪一种消费模式不符合环境保护的要求?( )
A、以大量消耗资源、能源求得生活上的舒适。
B、生活舒适建立在节约资源和能源的基础上。
C、尽可能购买绿色商品。
48、全球气候变暖、生物多样性锐减、土地荒漠化等环境问题的出现说明了( )。
A、环境污染是一个全球问题,环境保护是世界各国的共同责任。
B、环境保护只是已发生严重环境污染事件的各国自己的责任。
C、环境污染还只是地区事件,还未成为全球问题。
49、据统计,英国治理泰晤士河前后用了100多年,花了400多亿英磅;我国治理滇池也已投资近30亿元***。根据这两个例子,下面哪种解释不正确?( )
A、环境遭受破坏后,恢复起来不是一件难事。
B、治理污染需要投入大量的人力、物力、财力。
C、恢复被破坏的环境要付出沉重的代价。
50、改善环境质量的根本出发点是( )。
A、 促进我国国民经济的发展
B、 提高广大人民的生活水*和生活质量
C、遏制我国水土流失日益加重的趋势
51、以下有关环境保护的表述,正确的一个是( )。
A、加入WTO后,将对我国环境保护提出新的要求。
B、加入WTO后,不会对我国环境保护提出新的要求。
C、加入WTO后,环境保护应服从于经济发展的需要。
52、**外的历史经验表明,实行( )的**是最有效、最经济,也是最可行的环境保护**。
A、 以防为主,防治结合
B、 先污染,后治理
C、污染与治理同步
53、清洁生产主要包括以下三方面的内容( )。
A、清洁的厂区、清洁的设备、健康的工人
B、清洁的能源、清洁的生产过程、清洁的产品
C、清洁的环境、清洁的产品、清洁的消费
54、对于自然保护区的森林,应该( )。
A、 有计划地适度采伐
B、 停止砍伐
C、延长砍伐周期
55、在“三湖”地区,( )含磷洗涤剂。
A、 尽量不使用
B、 可以使用
C、 严格禁止使用、销售
56、世界人口迅速增长( )。
A、 并未严重扰乱自然界的*衡
B、 与环境问题没有直接联系
C、已使人口与环境之间的关系严重失调
57、湖泊严重富营养化将导致( )。
A、 鱼类的窒息与**
B、 水生生物的生长受到抑制
C、鱼类的过量繁殖
58、工业“三废”是指( )。
A、 废气、废水、废渣
B、 无机有毒物质、有机有毒物质
C、化学污染物、物理污染物、生物污染物
59、目前我国森林构成以( )为主。
A、 人工林和成熟林
B、 天然林和成熟林
C、 人工林和中幼林
60、“十五”环保工作中的“双赢”原则指( )。
A、减轻环境污染和初步遏制生态恶化“双赢”
B、坚持经济发展与环境保护“双赢”
C、保证生态农业与生态城市“双赢”
61、赤潮是指水中浮游植物量增大,使( )变色的现象,颜色通常为暗红、茶红。
A、 湖水
B、 海水
C、 江水
62、非法捕杀和非法经营野生动物的行为违反了( )。
A、《巴塞尔公约》
B、《生物多样性公约》
C、《拉姆萨尔公约》
63、我国大气质量标准分为3类,城市居住区与农村地区的大气质量应达到( )标准。
A、 二类
B、 一类
C、 三类
64、下列属于自然环境的是( )。
A、 动物园
B、 疗养院
C、 原始森林
65、在目前营养条件基本满足的情况下,我们( )吃野生动物。
A、 有必要
B、 提倡
C、 没必要
66、你认为吃没有经过卫生检疫的野生动物安全吗?( )
A、 安全
B、 不安全
C、 不知道
67、吃野生动物( )对生态环境造成破坏。
A、 会
B、 不会
C、 可能
68、酸雨最早出现在( )。
A、 欧洲
B、 亚洲
C、 大洋洲
69、小强的爸爸是个上班族,请你为小强的爸爸从下列工具中选出符合环保要求的交通工具。( )
A、 开小轿车
B、 乘公交汽车
C、 骑摩托车
70、下列哪种资源是再生资源?( )
A、 阳光
B、 铁
C、 石油
必答题:
1、请列举*十大风景名胜的五种以上:
答:万里长城、桂林山水、**故宫、苏州园林、长江三峡、**日月潭、秦陵兵马俑、杭州西湖、安徽黄山、承德避暑山庄。
2、请分别阐述厄尔尼诺现象和拉尼娜现象给全球带来的灾害:
答:高温、干旱等灾害; 拉:低温、洪涝等灾害。
3、南水北调工程是将哪里丰富的水资源引入哪里,来缓解哪里水资源不足的困难?
答:长江引入黄河,中西部
4、请列举人类面临的十大环境问题的其中五个?
水环境污染、大气环境污染、固体废弃物污染、酸雨曼延、森林锐减、土地荒漠化、资源短缺、气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少
5、造成温室效应的气体主要有哪些?请列举三种以上
二氧化碳、甲烷 、氮氧化合物、氟氯烃、臭氧等
6、现代化的废水处理方法有哪三类?
物理处理法、化学处理法、生物处理法
7、森林有哪三大效益?
环境、自然、经济
8、广义的自然保护区包括哪三种?
国家公园、自然公园、野生动物禁猎区等
9、一般我们将污染物分为哪三类??
工业污染源、农业污染源、生活污染源三类
10、环境监测的对象有哪五种?
大气、水体、土壤、生物、噪声
11、我国重点治理的“三湖”是指哪三湖?
太湖、滇池、巢湖
12、我国重点治理的“三河”是指哪三河?
黄河、淮河、辽河
观众题:
1、1986年发生于原苏联的什么事故是世界核电史上最严重的事故?
答:切尔诺贝利核电站事故
2、人类最早的环境法令是什么?
答:<汉谟拉比法典>
3、野生老虎的寿命一般是多少岁?B
A、15 B、25 C、30
4、能是一种安全、清洁的新能源,发展前景极为广阔,目前我国投入运行的30万千瓦的两所核电站分别是?
答:浙江海盐秦山核电站、广东大亚湾核电站
5、*******环境保护法是哪年颁布的?
6、一只燕子一个夏季能捕捉多少只苍蝇、蚊子,对**疾病有重要作用。C
A、80万 B、100万 C、120万 D、140万
7、居室中什么地方污染最重?C
A、卧室 B、客厅 C、厨房 D、洗手间
8、我们常说的噪声有多少分贝以上?
A、50db B、80db C 、90db
9、在大气污染中对植物危害较大的是( )
A、CO和SO2 B、SO2和F化物 C、CO和F化物
大学生环保知识竞赛试题2
一.单项选择题。(共30题,每题1分,共30分)
1.被誉为“植物中的熊猫”的一种植物是()。
A.银杉 B.金钱松 C.银杏D.樟树
2.发明了一次性筷子,却不用自己国土上的森林生产的国家是()。
A.** B.英国 C.法国D.**
3.污水综合排放标准将污水水质分为()。
A.三级 B.四级C.五级 D.六级
4.不属于清洁能源的是()。
A.煤炭 B.沼气 C.太阳能D.风力
5.我国的爱鸟周是每年 ( ) 月的最后一个星期。
A.三 B.四 C.五 D.六
6.青海可可西里国家级自然保护区主要的保护对象是()。
A.大象B.老虎 C.藏羚羊D.金丝猴
7.世界野生生物基金会的会徽是()。
A.丹顶鹤B.大熊猫 C.骆驼 D.藏羚羊
8.广义的自然保护区还包括()。
A.国家公园.自然公园.野生动物禁猎区等
B.国家公园.森林公园.野生动物禁猎区等
C.自然公园.野生动物保护区等
9.《我们能源的未来:创建低碳经济》推行的国家是()。
A.** B.法国C.*** D.英国
10.*哪个城市被首选为低碳城市适用样本?()
A.** B.杭州C.吉林 D.天津
11.下列哪一项是可以分类回收,循环再生的垃圾()
A.回收塑料袋 B.回收生物垃圾 C.回收废纸D.回收剩饭
12.如果一个人从杭州到**旅游,造成污染最小效能方式是乘坐()。
A.飞机 B.汽车 C.轮船D.高速列车
13.下面那个不属于低碳倡导的活动 ()。
A.每人少用0.5千克洗衣粉 B.少买一件不必要的'衣服
C.洗衣服都用洗衣机 D.少喝一斤白酒
14.目前由环境污染和生态破坏造成的损失占GDP总值的()。
A.5%B.10% C.15% D.20%
15.*的荒漠化土地面积已达到( )万*方公里。
A.220 B.260 C.300 D.350
16.我国七大江河水系中,完全没有使用价值的水质已超过()。
A.10% B.20% C.0% D.40%
17.pH值低于()的雨称为酸雨。
A.5.5 B.5.55 C.5.65D.5.70
18.第27届*决定把每年的6月5日定为()。
A.地球日 B.节水日 C.爱鸟日 D.世界环境日
19.噪声的来源主要有交通噪声.工业噪声.建筑施工噪声和社会噪声。人耳开始感到疼痛的声音叫痛阈,其声级为()分贝。
A.60B.90 C.120 D.140
20.如果大气中没有”温室气体”,地球表面温度将降低至-23`C,但是,如果温室气体量增加过多过快,就会造成()。
A.全球性气候变暖B.海*面下降C.植物生长缓慢 D.无线电通讯中断
21.大量氮.磷等植物性营养元素进入水体后,藻类大量繁殖,水质恶化,水生生物**,一般称为()。
A.富营养化B.湖泊酸化 C.湖泊氧化 D.重金属物质污染
22.一氧化碳是一种可以使人致死的有毒气体。汽车排放的一氧化碳量较多的时候是()。
A.高速行驶B.中速行驶 C.开着发动机停车等候 D.加速行驶
23.关于保护我国土地资源的基本国策是()。
A. 实行计划生育B. 划定农田保护区
C. 珍惜每一寸土地.合理利用每一寸土地D.采取有效措施制止土地沙漠地
24.随着人们家居条件日益改善,家居环境问题愈来愈受关注,以下植物中最适合放在室内用来净化空气的是()。
A .含羞草 B.郁金香 C.吊兰 D.富贵竹
25. 在下列回收废品中,如果没有回收,对环境危害最大的是()。
A.废纸B.废玻璃 C.废电池 D.塑料袋
26.废旧电池对环境产生危害主要是什么元素()。
A.汞 B.铀C.锌 D.其他放射性元素
27.属于有害垃圾,需要特殊处理的垃圾包括()。
A.玻璃B.废日光灯管 C.塑料D.陶瓷
28.工业“三废”是指废水.废气和()。 A. B.医疗废物C.固体废弃物D.废纸
29.生活垃圾中,占比重最大的是()。
A.厨余垃圾 B.有害垃圾C.金属D.塑料袋
30.开始将垃圾分类最早的国家是()。
A.**B.英国 C.德国D.**
二.多选题。(共5题,每题3分,共15分)
1.依据我国《环境保护法》有关规定,对未完成限期治理任务的单位进行行政处罚,下列叙述正确的是( )。
A.对未完成治理任务的单位的罚款决定,由环保行政主管部门决定
B.责令停业,关闭由作出限期治理决定的环保行政主管部门决定
C.责仅停止、关闭由作出限期治理决定的人民*决定
D.责令**直辖的企事业单位停业,关闭,须报*批准
2.我国环保法中的"三同时"**是一项具有独创性的环境法律制,其适用范围包括( )。
A.新建、扩建、改建项目
B.技术改造项目
C.不会对环境造成污染和破坏的工程建设项目
D.确有经济效益的综合利用项目
3.降水酸化的主要酸性物质是( )。
A.硝酸 B.硫酸C.盐酸D.其它酸的组合
4.下列属于可回收垃圾的是( )。
A.金属铁B.电池C.废纸D.、废水银温度计
5.垃圾分类的意义有( )。
A.减少环境污染B.变废为宝
C.实施可持续发展 D.增加就业岗位
三.判断题。(共35题,每题1分,共35分)
1.垃圾不是一种很有开发价值的资源。........................( )
2.我国绿色食品标志是由太阳、叶片和蓓蕾三部分组成。........( )
3.*时,我们提倡使用一次性筷子。..........................( )
4.出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。..............( )
5.我国不是个贫水的国家。..................................( )
6.社会上广泛产生的塑料废弃物为白色污染。..................( )
7.无污染,绿颜色的是绿色食品。............................( )
8.世界野生生物基金会的会徽是大熊猫。......................( )
9.热带森林被称为“地球之肺”。............................( )
10.我国的植树节是从1979年开始的。........................( )
11.骑自行车外出是环保时尚的。.............................( )
12.“谁污染,谁付费”是国家的环保政。.....................( )
13.土壤也会被污染。.......................................( )
14.目前世界人口已经超过60亿。............................( )
15.食品中的所有色素均对人有害。...........................( )
16.酸雨是地球万物的共同敌人。.............................( )
17.臭氧是有害健康的元素。.................................( )
18.绿色植物可以降低噪声。.................................( )
19.草坪可作为环境中的“吸尘器”和“灭菌器”。.............( )
20.废旧电池是危险有毒废物。...............................( )
21.用布袋代替胶袋是环保的行为。...........................( )
22.电磁场会危害人体健康。.................................( )
23.对人体有害的气体是有刺激味的。.........................( )
24.汽车尾气是一种危害性很大的物质。.......................( )
25.白天在公共场所应尽量采用自然光照明。...................( )
26.过年的时候少放鞭炮、少开私家车也是低碳环保的行为。.....
27.一棵树1年可吸收二氧化碳18.3千克,应提倡植树造林。....
28.煤炭,石油都是可再生资源。.............................
29.我国确立环境保护为一项基本国策。.......................
30.21 世纪是环保世纪。....................................
31.每年的6月5日是世界环境日。...........................
32.造成温室效应的最主要气体是一氧化碳。...................
33. 我们国家负责环境保护的最高机构叫做国家环境保护部 。...
34.夏季是室内空气污染最严重的季节。.......................
35.绿色购物,我们应该选择购买一次性商品。.................
四、简答题。(共2题,共20分)
1、自然生态环境破坏的表现有哪些?(5分)
2、日常生活中,我们能为环保做些什么?(15分)
) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ((((((((((
环保知识竞赛试题答案
一、选择题
1——5 ADAAB6——10 CBADC
11——15CDCCC16——20DCDCA
21——25ACCCC26——30ABCAC
二、多选题
1.ABD 2.ABD 3.ABC 4.AC5.ABC
三、判断题
1——5 ×√×√× 6——10√×√√√
11——15 √√√√× 16——20 √×√√√
21——25 √√×√√ 26——30 √√√√√
31——35 √×√√×
四、简答题
1、(1)森林资源的枯竭;
(2)草原面积锐减,草场质量下降;
(3)水土流失;
(4)土壤退化;
(5)生物种类和资源减少。
2、(1)注意节约用电,离开房间时关上电器,拔下插头;
(2)每年参加植树造林活动,并在自己的居室内外种植花草;
(3)尽可能用节能灯代替普通灯泡;
(4)不购买、食用野生动物,劝亲友不要到野外捕食飞禽走兽;
(5)尽量以步代车或骑自行车;
(6)不要购买一次性物品,如筷子、剃刀、纸杯等,尽量选择用可回收利用材料包装的饮料;
(7)购物时自己携带购物袋,不使用不可降解的塑料袋;
(8)节约用水,刷牙时关闭水龙头,洗脸、洗澡、洗衣物的水可以冲洗厕所或拖地;
(9)避免使用杀虫剂和除草剂,尽量施用有机肥料; (10)购买无磷洗涤剂和有绿色标志的产品;
(11)发现环境违法行为,及时向当地环保部门举报。
大学生环保知识竞赛试题3
一.单项选择题。(共30题,每题1分,共30分)
1.被誉为“植物中的熊猫”的一种植物是()。
A.银杉 B.金钱松 C.银杏D.樟树
2.发明了一次性筷子,却不用自己国土上的森林生产的国家是()。
A.** B.英国 C.法国D.**
3.污水综合排放标准将污水水质分为()。
A.三级 B.四级C.五级 D.六级
4.不属于清洁能源的是()。
A.煤炭 B.沼气 C.太阳能D.风力
5.我国的爱鸟周是每年 ( ) 月的最后一个星期。
A.三 B.四 C.五 D.六
6.青海可可西里国家级自然保护区主要的保护对象是()。
A.大象B.老虎 C.藏羚羊D.金丝猴
7.世界野生生物基金会的会徽是()。
A.丹顶鹤B.大熊猫 C.骆驼 D.藏羚羊
8.广义的自然保护区还包括()。
A.国家公园.自然公园.野生动物禁猎区等
B.国家公园.森林公园.野生动物禁猎区等
C.自然公园.野生动物保护区等
9.《我们能源的未来:创建低碳经济》推行的国家是()。
A.** B.法国C.*** D.英国
10.*哪个城市被首选为低碳城市适用样本?()
A.** B.杭州C.吉林 D.天津
11.下列哪一项是可以分类回收,循环再生的垃圾()
A.回收塑料袋 B.回收生物垃圾 C.回收废纸D.回收剩饭
12.如果一个人从杭州到**旅游,造成污染最小效能方式是乘坐()。
A.飞机 B.汽车 C.轮船D.高速列车
13.下面那个不属于低碳倡导的活动 ()。
A.每人少用0.5千克洗衣粉 B.少买一件不必要的'衣服
C.洗衣服都用洗衣机 D.少喝一斤白酒
14.目前由环境污染和生态破坏造成的损失占GDP总值的()。
A.5%B.10% C.15% D.20%
15.*的荒漠化土地面积已达到( )万*方公里。
A.220 B.260 C.300 D.350
16.我国七大江河水系中,完全没有使用价值的水质已超过()。
A.10% B.20% C.0% D.40%
17.pH值低于()的雨称为酸雨。
A.5.5 B.5.55 C.5.65D.5.70
18.第27届*决定把每年的6月5日定为()。
A.地球日 B.节水日 C.爱鸟日 D.世界环境日
19.噪声的来源主要有交通噪声.工业噪声.建筑施工噪声和社会噪声。人耳开始感到疼痛的声音叫痛阈,其声级为()分贝。
A.60B.90 C.120 D.140
20.如果大气中没有”温室气体”,地球表面温度将降低至-23`C,但是,如果温室气体量增加过多过快,就会造成()。
A.全球性气候变暖B.海*面下降C.植物生长缓慢 D.无线电通讯中断
21.大量氮.磷等植物性营养元素进入水体后,藻类大量繁殖,水质恶化,水生生物**,一般称为()。
A.富营养化B.湖泊酸化 C.湖泊氧化 D.重金属物质污染
22.一氧化碳是一种可以使人致死的有毒气体。汽车排放的一氧化碳量较多的时候是()。
A.高速行驶B.中速行驶 C.开着发动机停车等候 D.加速行驶
23.关于保护我国土地资源的基本国策是()。
A. 实行计划生育B. 划定农田保护区
C. 珍惜每一寸土地.合理利用每一寸土地D.采取有效措施制止土地沙漠地
24.随着人们家居条件日益改善,家居环境问题愈来愈受关注,以下植物中最适合放在室内用来净化空气的是()。
A .含羞草 B.郁金香 C.吊兰 D.富贵竹
25. 在下列回收废品中,如果没有回收,对环境危害最大的是()。
A.废纸B.废玻璃 C.废电池 D.塑料袋
26.废旧电池对环境产生危害主要是什么元素()。
A.汞 B.铀C.锌 D.其他放射性元素
27.属于有害垃圾,需要特殊处理的垃圾包括()。
A.玻璃B.废日光灯管 C.塑料D.陶瓷
28.工业“三废”是指废水.废气和()。 A. B.医疗废物C.固体废弃物D.废纸
29.生活垃圾中,占比重最大的是()。
A.厨余垃圾 B.有害垃圾C.金属D.塑料袋
30.开始将垃圾分类最早的国家是()。
A.**B.英国 C.德国D.**
二.多选题。(共5题,每题3分,共15分)
1.依据我国《环境保护法》有关规定,对未完成限期治理任务的单位进行行政处罚,下列叙述正确的是( )。
A.对未完成治理任务的单位的罚款决定,由环保行政主管部门决定
B.责令停业,关闭由作出限期治理决定的环保行政主管部门决定
C.责仅停止、关闭由作出限期治理决定的人民*决定
D.责令**直辖的企事业单位停业,关闭,须报*批准
2.我国环保法中的"三同时"**是一项具有独创性的环境法律制,其适用范围包括( )。
A.新建、扩建、改建项目
B.技术改造项目
C.不会对环境造成污染和破坏的工程建设项目
D.确有经济效益的综合利用项目
3.降水酸化的主要酸性物质是( )。
A.硝酸 B.硫酸C.盐酸D.其它酸的组合
4.下列属于可回收垃圾的是( )。
A.金属铁B.电池C.废纸D.、废水银温度计
5.垃圾分类的意义有( )。
A.减少环境污染B.变废为宝
C.实施可持续发展 D.增加就业岗位
三.判断题。(共35题,每题1分,共35分)
1.垃圾不是一种很有开发价值的资源。........................( )
2.我国绿色食品标志是由太阳、叶片和蓓蕾三部分组成。........( )
3.*时,我们提倡使用一次性筷子。..........................( )
4.出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。..............( )
5.我国不是个贫水的国家。..................................( )
6.社会上广泛产生的塑料废弃物为白色污染。..................( )
7.无污染,绿颜色的是绿色食品。............................( )
8.世界野生生物基金会的会徽是大熊猫。......................( )
9.热带森林被称为“地球之肺”。............................( )
10.我国的植树节是从1979年开始的。........................( )
11.骑自行车外出是环保时尚的。.............................( )
12.“谁污染,谁付费”是国家的环保政。.....................( )
13.土壤也会被污染。.......................................( )
14.目前世界人口已经超过60亿。............................( )
15.食品中的所有色素均对人有害。...........................( )
16.酸雨是地球万物的共同敌人。.............................( )
17.臭氧是有害健康的元素。.................................( )
18.绿色植物可以降低噪声。.................................( )
19.草坪可作为环境中的“吸尘器”和“灭菌器”。.............( )
20.废旧电池是危险有毒废物。...............................( )
21.用布袋代替胶袋是环保的行为。...........................( )
22.电磁场会危害人体健康。.................................( )
23.对人体有害的气体是有刺激味的。.........................( )
24.汽车尾气是一种危害性很大的物质。.......................( )
25.白天在公共场所应尽量采用自然光照明。...................( )
26.过年的时候少放鞭炮、少开私家车也是低碳环保的行为。.....
27.一棵树1年可吸收二氧化碳18.3千克,应提倡植树造林。....
28.煤炭,石油都是可再生资源。.............................
29.我国确立环境保护为一项基本国策。.......................
30.21 世纪是环保世纪。....................................
31.每年的6月5日是世界环境日。...........................
32.造成温室效应的最主要气体是一氧化碳。...................
33. 我们国家负责环境保护的最高机构叫做国家环境保护部 。...
34.夏季是室内空气污染最严重的季节。.......................
35.绿色购物,我们应该选择购买一次性商品。.................
四、简答题。(共2题,共20分)
1、自然生态环境破坏的表现有哪些?(5分)
2、日常生活中,我们能为环保做些什么?(15分)
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环保知识竞赛试题答案
一、选择题
1——5 ADAAB6——10 CBADC
11——15CDCCC16——20DCDCA
21——25ACCCC26——30ABCAC
二、多选题
1.ABD 2.ABD 3.ABC 4.AC5.ABC
三、判断题
1——5 ×√×√× 6——10√×√√√
11——15 √√√√× 16——20 √×√√√
21——25 √√×√√ 26——30 √√√√√
31——35 √×√√×
四、简答题
1、(1)森林资源的枯竭;
(2)草原面积锐减,草场质量下降;
(3)水土流失;
(4)土壤退化;
(5)生物种类和资源减少。
2、(1)注意节约用电,离开房间时关上电器,拔下插头;
(2)每年参加植树造林活动,并在自己的居室内外种植花草;
(3)尽可能用节能灯代替普通灯泡;
(4)不购买、食用野生动物,劝亲友不要到野外捕食飞禽走兽;
(5)尽量以步代车或骑自行车;
(6)不要购买一次性物品,如筷子、剃刀、纸杯等,尽量选择用可回收利用材料包装的饮料;
(7)购物时自己携带购物袋,不使用不可降解的塑料袋;
(8)节约用水,刷牙时关闭水龙头,洗脸、洗澡、洗衣物的水可以冲洗厕所或拖地;
(9)避免使用杀虫剂和除草剂,尽量施用有机肥料; (10)购买无磷洗涤剂和有绿色标志的产品;
(11)发现环境违法行为,及时向当地环保部门举报。
大学生英语竞赛作文3篇(扩展2)
——大学生竞赛演讲稿3篇
大学生竞赛演讲稿1
亲爱的老师们,同学们:
大家好!我是xx号,我演讲的主题是“青春易逝,我们要懂得珍惜”。
就像人离不开自己的影子一样,成功也总离不开失败,尽管人们千方百计地摆脱,然而失败依然困扰着每一个人。或许是生意场上的失利,或许是仕途上的阻挠,或许是运动场上的落后,然而对于我们来说,失败只是迟到的成功。
如今,求学的压力,生活的压力越来越大。但在这紧张的氛围下,你不妨静静地闭上眼、仰起脸,感受天空中洒下的阳光,让它渗透你的每一寸肌肤,你会发现,有一股炽热的血液在体内沸腾,有一种似火的*在痛快地燃烧,有一种如阳光一般的暖流将受伤的心灵抚慰!而这,就是你拥有的炫丽的青春啊!它轻轻而又响亮地告诉你:年轻没有失败!
拿破仑说:光荣的成功不在于永不失败,而在于屡仆屡起,于是便有叱咤风云的'法兰西第一帝国。贝多芬说:卓越的人的优点是在不利与艰难的遭遇里百折不挠,于是便有了享誉全球的音乐大师。失败是一笔财富,它能给人奋发向上的动力,给人直面挫折的勇气,给人饱经风霜的坚强。而年轻时的失败更是一笔财富,不经百炼,何以成钢?**的生活使你干练,苦闷的煎熬使你醇化,失败为你铺就一条走向成熟走向成功的大道
不要为失败而气恼,失败对我们来说只是成功与成功之间的过渡。请相信,当你长途跋涉之后,当你艰辛攀登之后,当你已经精疲力竭之时,成功就在前面迎接你、振奋你,让你再一次投入到事业的博击中去;请相信,我们是东方那一轮火红的朝阳,我们终将穿透云层,辉煌地升起,发出光芒万丈!
青春易逝,我们踱着脚漫步在生活的诗行里,成功与失败互相交替,成为一幕幕插曲。
人生的患得患失、大起大落,只不过是上亿年地球史中的沧海一粟。
失败何所惧!
一个故事总要留点遗憾方显完美;一种结局总要有点残缺方显言尽意犹存的韵味。有谁的世界总是成功?人生多风雨,世事足悲泣!然而,世人总注重结果而忽略了过程。在物欲横流的大千世界,悲观处世者总在抱怨。**的青年忘记了自己的浅薄,慵懒与堕落,习惯了畏缩不前,习惯了无休止的叹息。
既然不能鲜花簇拥,何不让自己归于*淡,是自己不尽完美,何不奋起直追。
离自己的战火近一点,尽力拼搏,努力追求,找回属于自己的成功。人生的梦想在亘古不变世界里演绎着忧伤与难忘,原始的野性呼唤着我们。古老而凄寂的荒漠上徘徊着驮着皮囊的骆驼,它们永远向着绿洲而疲劳的奔波。正值青春年少的我们,何不用自己的声音去唤醒湮灭的慵懒灵魂呢?
一湾溪流,曲折回转中激起心旷神怡的鸣响;一波巨澜,潮起潮落中隐藏着惊心动魄般的气势。
博观约取,厚积薄发。人生没有失败。
我的演讲完毕,谢谢大家!
大学生竞赛演讲稿2
亲爱的同学们:
站到台上来,面对你们“雪亮”的眼睛,虽然我的样子呆头呆脑,可是一点儿也没紧张。因为我知道,我不见得是最好的,但肯定与众不同!今天我演讲的题目就是―“你,与众不同!”
“你,与众不同”这话谁听了都觉着舒服。第一次听人这么说时,我眉飞色舞了好多天,差点儿就把自信膨胀成自负!今天我这么讲给你们听,我想除了得意之外,你肯定有那么点儿吃惊。一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,将*庸美丽成*淡,将淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再为自己的勇气感动,不再有厉兵袜马的兴奋。可是我们这么年轻,谁没有梦呢?
老早以前卢梭说:“上帝是用模型来造人的,他在塑造了我之后,就把那个模型捣碎了。”你看,在这个世界上,你是唯一的:你,与众不同!单凭这一点,就不该放任惰性滋长,只有傻瓜才胆小和自卑!
我当过傻瓜,曾经因为相貌相当沮丧。后来我想,没有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不会有跟我一样的人有出息了。许多女作家丑起来和自己不相上下,说不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后来我又找到一个丑才―艺术大师柯罗,因为他相貌*常,他的母亲几乎陷于绝望。
然而柯罗以他独特、卓越的技巧,以他异常斯文、精致、复杂的画风超过了同时代的人。你猜他怎么对母亲说?他说:“您知道不知道,自打创世以来,世间一共只有三个智者:苏格拉底、耶稣基督和我?”人活着,就该有这份自信!
没有令人赏心悦目的外形,你可以有丰厚的精神积累;
没有左右逢源的性格优势,你可以有坚强的人格力量;
即便你无貌无才,不还可以有我们的传统美德“温柔敦厚”?
就算你不温柔不贤良爱发脾气,活泼起来吊儿郎当,我还可以说:“你这人特有个性!”
年年岁岁花相似,相似而已;
英雄所见略同,不还是略同?
你肯定有许多自己独有的宝贝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都没有理由妄自菲薄!当然,我不是鼓励你为了哗众取宠而身着奇装异服,为了标新立异而举止反常;不是说别**乐你皱眉、别人上课你睡觉、别人说逗死了你说“真可笑”是与众不同。
我所说的与众不同盆含一种向上的力量,它是与高尚的价值取向相应相和的出类拔萃。认识到自己与众不同,这仅仅是一个前提和基础,我们借此达到一种牢靠的*衡,接下来要做的是热情十足地挖掘潜能,坚韧不拔地优化劣势,以持之以恒的积累期待石破天惊的萌发,在适合你的那一方面迎接脱颖而出的时刻,完成一份接近完满的人生!
不要总是用别人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、发展的目光远望未来,为你的明天大胆预言,用最终的成功惊醒旁人的忽略,你肯定能赢!
看看凡·高,他做过店员,学过牧师,当过**传教士,27岁开始学画。从海牙到阿姆斯特丹,从巴黎到阿尔再到奥维尔,除了弟弟提奥,几乎所有的人都认为这个与众不同的“**发疯子”一无是处一事无成。可是我们来看凡·高怎样看待自己,他说:“是的,在我的头脑里,在我大脑的墙背后,存在着巨大的事物,我将能够给世界某些东西,那也许会使人们关心一个世纪,也许需要一个世纪去思索。”在他诞生一百余年后,这高度自信的预言被公正地证实了!
同学们,我们年轻,没有资格轻视自己。我们都是大鸟,都可以飞离飞远。泰戈尔说过,天空没有留下翅膀的痕迹,而我已飞过。我们可以有不同的形式和方向,但不可以拒绝飞翔!来世间一回,如果什么也成就不了,我们将多不甘心!有人说大学是一生之中唯一一段可以最**最尽兴最本色地生活的时光,真的',这是你最好的机会!请辨认出你最鲜亮的部分,抓住这最好的年华,建立你自己的特色。请记住翅膀属于天空,请记住年轻只这一次,请记住——你,与众不同!
我的演讲完毕,谢谢大家!
大学生英语竞赛作文3篇(扩展3)
——大学生英语竞赛自我介绍3篇
大学生英语竞赛自我介绍1
Good morning, my name is liuxue86, it is really a great honor to have this opportunity for a interview, I would like to answer whatever you may raise, and i hope i can make a good performance today, eventually enroll in this prestigious university in september.
Now I will introduce myself briefly,I am 21 years old,born in heilongjiang province ,northeast of china,and i am curruently a senior student at beijing xx uni.my major is packaging engineering.and i will receive my bachelor degree after my graduation in june.in the past 4 years,I spend most of my time on study,i have passed cet4/6 with a ease. and I have acquired basic knowledge of packaging and publishing both in theory and in practice.
Besides, I have attendseveral packaging exhibition hold in beijing, this is our advantage study here, I have taken a tour to some big factory and company. through these I have a dee* understanding of domestic packaging industry. compared to developed countries such as us, unfortunately, although we have made extraordinary progress since 1978,our packaging industry are still underdeveloped, mess, unstable, the situation of employees in this field are awkard. But i have full confidence in a bright future if only our economy can keep the growth pace still. i guess you maybe interested in the reason itch to law, and what is my plan during graduate study life, i would like to tell you that pursue law is one of my lifelong goal,i like my major packaging and i wont give up,if i can pursue my master degree here i will combine law with my former education.
I will work hard in thesefields ,patent ,trademark, copyright, on the base of my years study in department of pp, my character? I cannot describe it well, but i know i am optimistic and confident. sometimes i prefer to stay alone, reading, listening to music, but i am not lonely, i like to chat with my classmates, almost talk everything ,my favorite pastime is valleyball,playing cards or surf online. through college life,I learn how to balance between study and entertainment. by the way, I was a actor of our amazing drama club. I had a few glorious memory on stage. that is my pride.
大学生英语竞赛自我介绍2
I’m glad to introduce myself to you. My Chinese name is liuxue86, but you can call me Cathy, my English name. I was born and raised in Guangdong, so I speak both Cantonese and Mandarin.
I’ll soon graduate from Zhongshan University, majoring in accounting. I think you may have interviewed quite a lot of students from our school, so you know this major prepares us for CGA and most courses are taught in English. My GPA is 3.6, it ranks number 9 in the 115 students in my grade. And I’ve passed 15 exams in CGA, I anticipate I will get the CGA qualification in 2009.
Besides having good academic performance, I was actively involved in student activities. I was in charge of Student Welfare in my class, and in the Student union of our school. I enjoyed this position because what I did was very important to everybody, although it was mostly small details.
I had a three-month internship in Guangdong Zhengzhong Accounting Firm. I did the inventory check and helped the accountants to make the auditing reports. My boss was pleased with my performance and he asked me to recommend my classmate to join our team.
KPMG is my dream company. What’s more, I have great interest in joining the Tax Department as my long term career goal is to be a tax consultant. I wish my dream could come true today. Thank you!
大学生英语竞赛自我介绍3
Good morning, my name is liuxue86, it is really a great honor to have this opportunity for a interview, I would like to answer whatever you may raise, and i hope i can make a good performance today, eventually enroll in this prestigious university in september.
Now I will introduce myself briefly,I am 21 years old,born in heilongjiang province ,northeast of china,and i am curruently a senior student at beijing xx uni.my major is packaging engineering.and i will receive my bachelor degree after my graduation in june.in the past 4 years,I spend most of my time on study,i have passed cet4/6 with a ease. and I have acquired basic knowledge of packaging and publishing both in theory and in practice.
Besides, I have attendseveral packaging exhibition hold in beijing, this is our advantage study here, I have taken a tour to some big factory and company. through these I have a dee* understanding of domestic packaging industry. compared to developed countries such as us, unfortunately, although we have made extraordinary progress since 1978,our packaging industry are still underdeveloped, mess, unstable, the situation of employees in this field are awkard. But i have full confidence in a bright future if only our economy can keep the growth pace still. i guess you maybe interested in the reason itch to law, and what is my plan during graduate study life, i would like to tell you that pursue law is one of my lifelong goal,i like my major packaging and i wont give up,if i can pursue my master degree here i will combine law with my former education.
I will work hard in thesefields ,patent ,trademark, copyright, on the base of my years study in department of pp, my character? I cannot describe it well, but i know i am optimistic and confident. sometimes i prefer to stay alone, reading, listening to music, but i am not lonely, i like to chat with my classmates, almost talk everything ,my favorite pastime is valleyball,playing cards or surf online. through college life,I learn how to balance between study and entertainment. by the way, I was a actor of our amazing drama club. I had a few glorious memory on stage. that is my pride.
大学生英语竞赛作文3篇(扩展4)
——大学生村官英语作文3篇
大学生村官英语作文1
Recently, more and more students graduate from university .however, the jobs offered by society are not enough. In order to coping with the situation, the government came up an idea. As a countermeasure for employment embarrassment, the central government has called upon college student to become village officials and many of them respond positively.
A famous saying goes that‘ every coin has two sides’. Some consider that the countermeasure is a good idea. It can not only relieve the pressure of the employment but also can promote a great advance of the village. But others think the former opinion does not hold water. Graduate talents are a special group of people with rich knowledge, vigorous body and enterprising spirit. According to them, it would be a prostitution of college student’s talents.
Personally, people should take a positive attitude towards the countermeasure. It is obvious that the life of the village officials can not compare with the life in the city. But college students can learn a lot of things and develop there own abilities. What’ more, with the help of the ‘village officials’, the village will became better and better. I do help it can heal the urban and rural wealth disparity and make the society more harmonious .
大学生村官英语作文2
Many years ago, working in the big cities is most college students’ goal, because big cities provide students more chances to get successful. But now, things have changed, many students choose to work as the village officials.
****,在大城市工作是大多数大学生目标,因为大城市提供学生更多的机会获得成功。但是现在,事情发生了变化,许多学生选择做村官。
First, the government encourages college students to work in the village and it provides many advantages for college students when they finished the service. The students will be endowed with some priorities when they take part in the exam of civil servants. It is so alluring, so they are willing to spend a few years’ youth to get the priorities.
首先,*鼓励大学生到乡村工作,当他们完成了这项服务,*为大学生提供了很多优势。当大学生参加***的考试,将被赋予一些优先**。面对如此强烈的.**,他们愿意花几年的青春去获得优先权。
Second, it is good for college students to serve in the village. They are knowledgeable and have the advanced skills. They can return the society, at the same time, they will bring some good changes to the village. When people find a way to make a contribution to the society, they will be very satisfied and proud of themselves.
其次,服务乡村对大学生是好的。他们知识渊博,有高级技能。他们可以回报社会,与此同时,他们会给村庄带来一些好的改变。当人们找到一种方法来对社会做出贡献,他们会非常满意和为自己自豪。
In the future, there will be more and more college students choose to work as village officials. It is good for them to make a contribution to the society.
在未来,将会有越来越多的大学生选择村官工作。对他们而言,为社会做出贡献是好的。
大学生村官英语作文3
On College Graduates being Village Officials.
There is a great discussion on college graduates being village officials. Some people think it can bring benefits. On the one hand, it can offer employment opportunities for college graduates, which can help to solve the graduates employment problems. On the other hand, college graduates are full of energy and knowledge and they will try their best to contribute to the village.
However, on the contrary, some people consider it does more harm than good. To begin with, college graduates lack experience, so they can be confused about what and how to do. Second, huge hope and worry can result in deep pressure, which can prevent them from continuing working on their plans. Last but not least, they may find it difficult ap*ing knowledge to practice, because its just book knowledge, often not matching the fact. As a result, they will give up to the difficulties.
From my point of view, its beneficial for college graduates to work as village officials, but they should be brave enough to face the possible difficulties and resist various temptation.
大学生英语竞赛作文3篇(扩展5)
——大学生找工作英语作文3篇
大学生找工作英语作文1
Nowadays, more and more university graduates complain that graduation does not equate to employment. They experience great difficulties finding satisfactory jobs. What is the cause of this phenomenon
In my opinion, there are four causes:
First, graduates lack experience. They spend most of their time at school studying academic subjects and lack relevant job training. Only after graduation do they realize it’s hard to find jobs.
Second, competition among graduates grows more bitter and more bitter and bitter. The sup* of university graduates exceeds social demand. This results in a decreased chance for any individual graduate to find a job.
Third, some students don’t study hard. Some of them skip classes just because they have no interest in certain subjects. Some play com*r games or pursue other interests. Some sleep in class or in the library. Then they leave the sheltered environment of the university campus, to discover they don’t have adequate knowledge to ap* for many positions, which makes them feel lost and frustrated.
Finally, some graduates are conceited. They lack experience but ask for a high salary, which is impractical.
So, university students should try their best to change this situation. When they are in school, they should make the most of their time and put their heart into their studies. They can hold part-time jobs in their spare time to accumulate relevant work experience. They should take part in some social activities and provide themselves with special training, if possible. When they graduate and ap* for jobs, they should attach more importance to accumulating experience than to their starting salary.
On University Students’ Pressure in Finding Jobs
About a decade ago, university students could find satisfactory and enviable jobs after their graduation. But now, things are different. Today's university students usually have much pressure in finding fairly good jobs. They always say disappointedly that graduation means joblessness. Why nowadays university students have so much pressure in finding jobs?
In my opinion, this kind of pressure is mainly caused by three reasons. Firstly, the government is enrolling more and more university students year by year. And the growth of the students' number has surpassed that of the need of the society. So, when so many students graduate at a time, the chance of finding jobs becomes tiny. Secondly, today's university students, most of them are the "only-child", who are more mentally frail. Since they are indulged greatly at home and haven't been trained to do things on their own, once it is their turn to go out of the campus and find jobs by themselves and decide what kind of jobs to choose, they feel bewildered and don't know what to do. If their first try fails, they will be frustrated and think that it is really hard to find jobs. Thirdly, some university students are not qualified for good and challenging jobs. After entering the university, they don't study as hard as they did in high schools. They begin to sleep during the class or even be absent for classes. Some are addicted to com*r games or Jin Yong's novels, or step into the two-person-world too early. Because these things have taken up so much of their time and energy, their study is neglected. After four years of university life, they haven't gained the knowledge those fairly good jobs or certain positions require.
大学生找工作英语作文2
As a new job-seeking season has just started, some undergraduates and professionals are interviewed about their opinions on employment.
Most of the undergraduates plan to seek well-paid jobs. Some of them are still observing current situation and considering. Minority of those being interviewed said that they intend to start their own business.
However, some of professionals do have different opinions. Their advice is that undergraduates, rather than waiting for well-paid job, should start working as soon as possible so that they can accumulate more work experiences. Furthermore, they can get paid and be financially independent. The employment situation may be getting worse next year.
大学生英语竞赛作文3篇(扩展6)
——大学生英语求职简历3篇
大学生英语求职简历1
xxxx
Service @hujiang.com
(+86) 138-XXXX -XXXX
Gender: Male
Date of Birth:
February. 1987
EDUCATION:
Shanghai Hu Jiang Normal University
2007.09-2011.06
Bachelor of Foreign Language Professional
Rank: Top 20%
Third-prize Scholarship 2 times, Top 10 in class, RMB1,000
Kerry Oils & Grains Scholarship, No.1 of major, RMB5,000
IPA international Chinese teacher certificate
TEACHING PRACTICE:
10/2011 - 08/2012 Bilingual instructor xx Chinese Learning Center
Participated in the "How to be an English Instructor" training activities
I teached American students Chinese four hours by bilingual education weekly, which exercised my communication skills and presentation skills greatly.
09/2010 - 04/2011 English teaching assistant of CET4 xxx school
Assisted chief instructor to lead the students in reading in the morning, practice, teach the usage of words and organized fun activities.
Teaching language courses by the students affirmed and loved. The course covered ancient Chinese literature, Chinese Modern and Contemporary Literature and Foreign Literature.
Serious preparation, completion of the lesson’s plans. In imparting basic knowledge, focus on teaching the students about humanities interest and improving literary accomplishment.
2009.09-2010.04 Hu jiang Language training institutions
Chinese as a foreign language teaching assistant
Assisted students come from British, France and Spain, Philippines, and other foreigns in China learning Chinese, including the elementary and intermediate Chinese
Assisted lecturers prepare lessons, and made PPT
Responsible for the records when in the classroom
During the teaching assistant, obtained the lecturer of the praise and affirmation of the students
Intensive English class
2007.10-2009.08
Teaching assistant
Assisted chief lecturer teaching, morning reading, students practice, teaching the word usage, fun activities
Prepared a lesson earnestly, to complete the lesson plan
OTHER EXPERIENCE:
Chen Shan Shanghai Botanical Garden
2010.03-2010.06
Volunteer
Botanical garden orchid exhibition obligations commentator
Responsible for the interpretation of the work
SKILLS
CET-6 (586)
Shanghai advanced interpretation test
Mandarin Proficiency Test Certificate, 2nd Grade, A Level
HOBBIES
Basketball, literature books
对外汉语专业十大英文简历中的经典句型:
During the past then years,my experience hasbeen concentrated in_______________
I have a strong aptitude for working withnumbers and extensive experience with com*rsoftware applications.
In ap*ing for the position of ... I offer myqualifications, which I believe will meet yourexacting requirements.
My work experience and my scholastic endeavorshave thoroughly prepared me for employment in______________
I offer extensive knowledge of _____________________
In addition,I have excellent problem-solving skills and feel that, if given the opportunity,I would be an immediate as well as a long-term asset to your firm.
I am presently working as a ... for __________
I am capable of working independently or as a member of a team and feel confident of my ability to provide quality performance in any assignment that I undertake.
I believe that my expertise and entrepreneurial insight can be utilized to the advantage of a growing enterprise with a need for effective and efficient financial management and cost control.
I am proficient in the operation of a _____________________
大学生英语竞赛作文3篇(扩展7)
——大学生知识竞赛策划书菁选
大学生知识竞赛策划书14篇
时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,让我们对今后的工作做个策划吧。你所见过的策划书应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的大学生知识竞赛策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。
大学生知识竞赛策划书 篇1
一、活动目的及意义
保持心理健康,优化心理素质,不仅是大学生大学期间正常生活,学习的基本保证,也是促进人格完善,德、智、体全面发展的重要条件。本次心理知识竞赛旨在激发大学生对心理知识的兴趣,在竞赛以及娱乐中领悟心理知识的重要性。
二、活动主题
“心理知识伴我成长”
三、活动时间及地点
**年03月14日(周五七八节)某多**教室
四、活动举办方
举办方:**学院团委
承办方:**学院心健联培训部
五、活动环节
(一)前期准备环节
ppt的`制作;比赛的前期宣传,由团委下发通知,以班级为单位,每班出三名**组队;多**教室的申请;通知**学院**团,心健联编辑部拍照以备见报。嘉宾评委的邀请;矿泉水,彩纸,笔,奖状的购买等等。
(二)比赛环节
主持人介绍到场嘉宾,评委,参赛队伍,及到场人员;介绍本次心理知识竞赛的背景及意义,进入比赛:
1、我型我秀:各班级**队可通过ppt、话剧、相声、小品、情景剧、快板、歌曲(形式不限,鼓励创新,限时3分钟)等展现本队风采,满分50分,由评委根据表现打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出*均分计入最后成绩。
2、必答题阶段:每队5题,每题答对加10分,答错不扣分,答题期间该队队员**完成题目,限时30秒。
3、抢答题阶段:限时3分钟,每题答对加10分,答错不扣分。
4、点燃全场:“神秘嘉宾”激情演唱。由**学院心健联邀请著名歌手献唱助威!
5、风险题阶段:分30分题、20分题、10分题,可自行选题答对加相应的分数,答错扣相应的分数。
6、幸运题阶段:采用击鼓传花的形式,嘉宾喊停,题目落到哪里,有哪位观众作答,如果答对则给相应的班级**队加30分,答错不扣分。
7、拉票阶段:每队派出一名**进行拉票,每票5分,现场计分,诀出最佳人气奖。
(三)后期环节
全体心健联工作人员留下,查收物品是否丢失,收拾会场!
六、奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;最佳人气奖1名
七、经费预算:矿泉水6瓶6*1.5=9元;彩纸5元合计11元
八、后期总结
注:1,心理知识竞赛参考资料:《**大学生心理健康知识百问手册》;2,此策划共4个附件。
大学生知识竞赛策划书 篇2
一、活动引言:
由湖南科技大学团委主办,化学化工学院第五届团委学生会、化学俱乐部承办,全校所有院系学生参加的知识竞赛。
二、活动目的:
1.活跃校园文化,营造良好学习的氛围。
2.为同学们丰富课余生活,展现自我风采提供一个相应的*台。
3.加强各学院学生的交流。
三、活动宗旨:
本着“重在参与”的原则,此次“化工杯”知识竞赛将侧重考察参赛选手对生活中的.化学知识的掌握情况以及运用知识的能力,而非考察化学专业素质。希望通过此次活动向同学们传达“科学渗透于生活”的观念,号召同学们关注生活中的化学,激发同学们在日常生活中发掘科学知识价值的热情。
四、活动**:
“知识与契机的合成——尽在你的眼与心”
五、活动内容:
本次知识竞赛共分三步进行。
1、初赛:笔试选拔
2、复赛:实验考查
3、决赛:知识竞赛
六、活动安排:
1、对象: 主要针对全校大一学生
2、时间: XX年11月25日至12月15日
3、地点: 初赛:各学院自行安排
复赛:化学楼实验室
决赛:南校俱乐部
七、知识竞赛流程:
1、前期宣传
2、中期选拔
3、后期评奖
湖南科技大学第三届“化工杯”知识竞赛
前期宣传策划
一、前期宣传方式:
横幅、海报、宣传板、科大报、科大论坛、化学化工网页等
二、前期宣传内容:
侧重生活中的化学为主题,主要能打动非化学专业学生参加
三、前期宣传单位:
化学化工学院*** 化学化工学院科协部 化学俱乐部
四、具体活动如下:
1、横幅5条(南北校各两条,雨湖校区一条)
横幅内容为:“‘化工杯’知识竞赛挑战者火热征集中”或者“预祝……”或“××预祝湖南科技大学第三届‘化工杯’知识竞赛取得圆满成功”,横幅于11月16日之前准备完毕。
2、海报10张 (南北校各5张)
张贴宣传海报目的在于鼓励学生积极踊跃报名参赛,宣传海报将于11月16日之前准备完毕,到时再安排摆放到合适地点,进行宣传。
3、宣传板
注明比赛流程,时间地点等相关事宜,在南校美食广尝一教、北校十教、化学楼、综合楼放置。各学院分别负责打一块大板并于11月16日准备完毕报校科协(结果计入决赛分数)。若有商家标识需冠名请联系组委会。
4、科大报、科大论坛、校广播站及化学化工学院网页上的宣传
以上宣传用具于初赛前一个月准备好并开始宣传。
五、前期宣传负责人:
1、负责人:
2、参与人:
湖南科技大学第三届“化工杯”知识竞赛
中期选拔策划
一、报名:
1、报名程序:***交报名费于各班班长处并登记姓名、班级、学号,由各班班长在11月15日前将报名费及相关信息(包括学院、人数、名单、报名费)**上交该学院科协,没有科协部的交于相应的学习部,再以学院为单位于11月19日中午12:00—13:30交到校学生会办公室(人文楼105)。
2、报名费: 报名费暂定为每人1元,化学化工学院暂定为每人3元(注:化学化工学院全体大一学生分班**全部报名,其他学院报名人数**在新生***的50%以上)。
3、预计报名人数:1200—1800人
4、报名负责人:
a、负责人:
b、财务委员:
二、初赛——笔试选拔:
1、笔试时间:11月25日上午9:00—10:30 参赛者在8:50进考场,迟到15分钟者取消参赛资格。
2、笔试地点:由学校各学院科协自行占教室作为笔试考常
3、笔试总负责人:
a、总负责人:
b、负责人:
4、具体安排如下:
a、命题程序:
由化学化工学院命题老师、科协和化学俱乐部**成立6—8人的命题组,明确题型,试卷大纲,考察点等——命题组将讨论结果以口头+书面(要存档)形式向总负责汇报,并做进一步讨论——命题组依据出题原则分别从各学院上报题目中出题,汇总建立“总题库”—— 命题组老师从题库中挑选最终试题,最终试题禁止泄露第二人——命题老师定试卷初稿,经审阅合格后最终定稿——再**进行试卷印刷(其间一定保证试卷的保密性),草稿纸准备等事宜。
(1) 11月20日前使试卷定稿。
(2) 11月22日印刷完毕。(根据具体人数可适当多印,试卷首印XX份。)
(3) 25日上午8:00,试卷将由组委会监考人员带至各学院考点。
b、考场准备:
各学院每个教室2名监考员(各学院1人,组委会1人),并于23日前将各考场地点及监考人员上报给组委会。命题组负责分配监考员去向,并担任巡考员。各学院考场所在、考试人数、监考员及收发卷数量等信息都应当在负责人处有备份,以便统筹全局。
c、阅卷:
11月25日下午2点,所有监考员在主教集中阅卷。标准答案在阅卷前禁止外流。阅卷结束当晚将结果在全体会议上进行汇报。
d、笔试成绩公布:笔试成绩于11月26日公布(即复赛入围名单,为各学院前3名,如有优秀者另外考虑)。
三、中期宣传
笔试结果公布后随即展开中期宣传进一步扩大影响。
1、宣传方式:海报、宣传板、网页等。
2、第一阶段:11月26日-12月1日。南北校海报各5张,主要内容为介绍接下
来的实验考察环节以及决赛环节。
3、第二阶段:12月2日开始。以通知形式公布最终进入决赛的团体成绩前6名的学院名单,共18人每个学院3名选手;南北校海报各4张,主要内容为一路过关斩将,最终的18名挑战者将**组合分为6组在15日晚7:00在南校俱乐部展开最后较量;宣传版3块,主要内容为实验考察照片展览,决赛赛制,入围名单,决赛各小组介绍等。
四、复赛——实验考查:
1、时间: 12月1日14:00—17:40
2、地点: 化学楼实验室
3、内容:具体题目待定,主要以高中知识为主的趣味小实验。如生活中怎样去除油渍等的方法,自己动手用化学试剂制出去油剂等,或者玩一点化学小魔术,简单又有乐趣。(注意:所有参赛选手提前1个小时到达,对其进行比赛前最后一次安全及其他注意事项。)
五、决赛——知识竞赛:
1、前期准备:
决赛入围名单确定方法:
个人成绩=笔试(60%)+实验操作(40%)
2、决赛名单公布:
12月2日公布入围名单,并通知入围者于2日下午3点至主教开会。主办方向参赛者介绍决赛赛制,注意事项等,并号召参赛者**大学生论坛亲友团拉拉队12月2日晚7:00第三届“化工杯”知识竞赛组委会全体成员在办公室开会,讨论决赛事宜。12月3日开始准备决赛场地布置等事宜。
决赛总负责人: 邹 跃 云艳菁
3、决赛**:
a、决赛比赛时间: 12月15日晚7:00正式开始,预计结束时间:晚9:00。
b、决赛相关事宜: 12月5日左右组委会将向进入决赛的学院分发题库(占决赛题量的50%)。12月15日晚7:00决赛正式开始。选手6:00前到场进行试铃等准备工作。晚6:40化学化工学院07级各班**同学入常
c、决赛相关细则:另议
湖南科技大学第三届“化工杯”知识竞赛
后期评奖策划
序 号
类 别
名 额
奖金奖品
1.特等奖 1名
奖金150元+证书
2.一等奖 2名
奖金100元+锦旗
3.二等奖 3名
奖金50元+锦旗
4.三等奖 3名
奖金30元+锦旗
5.鼓励奖 8名
奖金10元+锦旗
6.个人单项奖 1名
奖金50元
获奖人数:18人 奖金共计:950元
注:在知识竞答中取得第一的一组三人中,个人成绩最高者获特等奖,其他两人获一等奖。如某参赛选手在初赛和复赛中表现突出而所属学院未能参加决赛的设立一名个人单项奖。
湖南科技大学第三届“化工杯”知识竞赛
资金预算策划
一、资金来源
报名费、友情赞助
二、资金支出
试卷印刷:0.2元×XX份
400元
纸张、信封、图钉、红笔、彩纸等
200元
矿泉水
200元
宣传横幅
500元
决赛现场幕布,锦旗,主持人服装发型
1000元
实验考察所需经费
500元
奖金
950元
其他
500元
三、总 计
4250元
湖南科技大学第三届“化工杯”知识竞赛
组委会成员名单
总 顾 问:
指导老师:
组 长:
组 员:
大学生知识竞赛策划书 篇3
一、前言
为提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新,才能够真正地把握住观众的兴趣导向,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来。临床医学院学习部特**举办大学生知识竞赛。
二、大赛目的`
本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识,其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣,增长知识,培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。
三、比赛原则:公*、公开、求知、求实、求精
四、参赛对象:
临床医学院在籍学生
五、比赛时间地点
1、比赛时间:5月12日
2、地点: 阶梯教室二
六、竞赛安排:
1、赛前宣传准备阶段:
(1)前期,在宣传栏张贴海报宣传;
(2)通知各班团支部**,号召同学们积极参与,明确竞赛试题的范围,明确参赛条件;在各班级进行宣传,贴出海报。
(3)分6个**队,各**队上交照片,做成电子相册,在比赛前夕做成PPT在各大班教室放映宣传;知识竞赛策划书(4)准备所需物品其中包括:宣传海报、数码相机、记分牌、答题板,气球,秒表。
(5)制作PPT.
(6)选主持人。主持人两位,轻松类型的,消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。
(7)布置赛场。当天比赛之前两小时,布置赛场,知识竞赛的现场主要包括:主持台,选手台,答题板。
①张贴横幅及标语,用毛笔在红纸**写大字(如“学富五车”、“才高八斗”、“博古通今”等,使整个赛场洋溢着浓郁的知识气氛;
②用各种颜色的小气球装饰赛场;
③嘉宾座次:按以往惯例,**后排可邀请各部门和社团负责人,参赛队伍依次坐于第一排以及**第二排,以方便答题及评分。
④****包括音响及放映幻灯片的设备。
⑤秩序维持及后勤工作。
知识竞赛的对抗性很强,因而,主持人对调节赛前气氛担负主要任务,开赛后,要严格按照规则实施,对违反竞赛规则的选手及时予以处罚,竞赛中,如果出现问题,要依靠评委团迅速解决,以保证竞赛不间断地进行,竞赛结束后,应**好发奖。
七、赛场流程及规则
1.开场
①主办方致开幕词
②介绍到场嘉宾
③各参赛队伍展示,各组员介绍.
2.第一环节:先声夺人
本环节分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为判断题,均为必答题。参赛**队选取屏幕上的水果名称,并答名称所对应的题,由主持人念题后,选手作答。(每题10分,答对得分,答错不扣分)
3. ***医学或生理学奖(中场)
主持人介绍20xx和20xx年***生理或医学奖的获奖信息,丰富同学们的课余知识。工作人员统计**队分数,主持人宣布各**队得分。
4. 第二环节:专业快线 本环节分为两部分
5.观众互动
为调动赛场气氛,在比赛过程中穿**行3道题,由观众进行回答,对于主动举手答题的观众和回答正确者,给予奖励。同时工作人员统计分数,主持人宣布各参赛队得分。
6.第三环节:神采飞扬
7.请嘉宾唱歌,工作人员统计分数。主持人宣布各参赛队得分。
8.第四环节:狭路相逢勇者胜
本环节为抢答题,共二十题,每题十分,限时二十秒。(此外,是非题,限时五秒,每题5分;),每题10分,限时二十秒。在此环节中,主持人开始读出题目时,计时员同时开始计时,当主持人说完“开始答题”后方可举牌抢答。
9.第五环节:天马行空 本环节分为两部分
三种求助方式:
1场内观众;
2电话联系;
3去掉错误答案
12.视频短片(20xx年 感动**人物-华益慰)
13.谁与争锋:场上如有*分,增加此轮。*分**队选题作答。
13.比赛结束,裁判员宣布结果,颁奖.全体合影.
三种求助方式:1场内观众;2电话联系;3去掉错误答案
八、竞赛纪律
1、比赛开始时,场下观众调至为静音模式。
2、队员在回答必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者该队取消此题答题资格,该试题作废。
3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。
4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者,扣此题相应分值。
九、裁判规则
1、**和给分由主持人判定。
2、每组比赛设比赛设记分员6名,统分员1名,抢答环节设记时员6名。
十、其它事项:
1、参赛**队每队三人
2、每参赛队出领队一人观众至少30人
3、各参赛队员用普通话回答问题。
4、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。
5、回答时限从主持人提出问题后喊“开始” 开始计时,超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。
6、参赛队员在回答或补充回答完毕以后,应说“回答完毕”或“补充完毕”。
7、参赛队员可以要求试题重复一遍,重复的时间计入时间时限内,但抢答题不重复内容。
8、比赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时,则由分值相同的队再加赛一道抢答题,若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。
9、为防止分数出现负数,每组比赛各队设基本分200分。
10、竞赛过程中,不能带相关资料入场。
11、因试题或主持人原因引起答案变化时,则该试题作废,重新抽题或抢答
12、根据**队积分情况等选出团体冠亚季军。
十一、活动总结
十二、奖项设置:
冠军一队: 发放奖状
亚军一队: 发放奖状
季军一队: 发放奖状
十三、预算经费
总计80元左右
大学生知识竞赛策划书 篇4
为了营造积极向上的校园文化,丰富同学们的课余生活,激发同学们对知识学习的热情,培养同学们的学习兴趣,展现我院大学生的风采。我院特此举办"大学生专业知识竞赛"活动,让同学们在知识的海洋中获得力量,增长才干。
一:活动主题
相约智慧的比拼,秀出精彩的自我。
---专业知识及竞赛
二:活动对象
荆楚理工学院经济与管理学院08、09、10级会计与市场营销专业全体学生
三:主办单位:
经济与管理学院学生会学习部 社团部
四:活动内容
此次知识竞赛分为会计和市场营销专业知识两大部分
五:活动简介
1.活动时间
2.活动地点:B1--301 B1--302
3.主持人:会计专业:肖明 夏琪
市场营销专业:陈凯 白洁
六.活动前期的准备
1、**要是给各班学习委员开展例会,详细介绍此次活动,并号召同学们参与;
2、宣传的主要形式是通过横幅、海报及展板。
七.活动流程
本次竞赛分初赛和决赛两个过程。初赛由各班学习委员**进行。各班再将初赛结果报告给学习部,会计专业每班选出2名优秀学生、市场营销专业每班选出5名优秀学生参加决赛。决赛会计专业分10组,每组3人,市场营销专业分5组,每组4人。决赛时每组选出一名**抽签决定各组的号码。主要分为五个环节,在每个环节后有观众互动环节,在主持人念完题目后观众可进行抢答,以用手机拨打主持人电话先后顺序为回答问题的**,回答正确者可获得我们准备的礼品一份,回答错误者其他同学可继续抢答,依次类推。
第一关:必答题
此环节共30道题,每个组有3道题,组员可讨论后派出一名**回答。每一题5分;
答对加分答错不扣分,每一组的最后得分的*均分即为该位选手在本环节的得分。
第二关:抢答题
组内成员之间的抢答
1、 此环节共设30道题,每题5分
2、 主持人直接口头**,选手必须在主持人读完题目后发出"开始抢答"的命令后,以涅破气球的速度决定问题的回答权。若答错,可由其他选手继续抢答。
一、活动名称
化工学院首届化工专业安全知识竞赛
二、活动宗旨
此次活动旨在深化安全在同学日常学习和生活中的重要性,普及安全知识,提高全院同学的安全和防范意识,营造安全、**的校园文化氛围。
三、活动**
安全每天伴我行
四、决赛流程
比赛开始时,由主持人介绍到场嘉宾、评委、公证人以及各只决赛队伍。介绍各比赛注意事项。
比赛注意事项:
请各选手、观众按照座位表就座。
比赛开始后,观众请勿大声喧哗,不得提示答案,不得随意走动以保持会场纪律。
在选手回答问题时请保持安静,不得干扰选手答题。
比赛结束后请观众有序退场,带走随身物品、垃圾,若有丢失,则自行负责。
在比赛过程中,如果观众有疑问,请不要以任何方式扰乱会场秩序。请将想法写在小纸条上,然后交给旁边的工作人员,由工作人员交给主办方,主办方会给与合理的答复。
现场求助权:
选手在答题时有且仅有一次求助现场观众的机会,不管观众给出任何结果,答案由选手进行决定,并回答。
● 答题指定权:
选手在进行抢答题时可使用该**,指定除自己组外任意组进行答题,并且最多只能使用一次,
1、必答题环节
本环节共10道题,答对一题加10分,答错或不答不加分。此环节不能使用现场求助权。由主持人读题,同时用幻灯片演示题目,读题结束,宣布答题开始,各队选手将有20秒时间填写答题板,20秒后主持人要求各队同时举题板,主持人公布正确答案并审阅各组答案,宣布本题各队得分情况,本题答题结束,进行下一题。
2、限时题环节
经过第一个环节后,由分数暂时落后的'队优先选择题目。从8套题中抽取一套,每套题共有6道题目,各组时间均为1分钟。本环节每题10分,答对加分,答错不扣分。参赛选手需在主持人念完题后,开始回答,不得提前答题,不得修改答案,否则该题作废。若一分钟后没回答完全部题目,后面的题目作废,若一分钟内回答完所有的题目后还有时间剩余,不追加题目回答。在该环节选手需在看完题目后将答案写于答题板上,没打完一道题举手提示主持人进入下一题,答题结束后,主持人提示选手出示题板并核对答案给出最后得分。
3、观众互动环节
本环节共有5题,由场下观众举手回答问题,由场下主持人确定答题者,主持人读完题后观众作答,主持人审阅答案并公布正确答案,观众答对有一份礼品。
4、抢答题环节
本环节共设15个题目,每题答对加15分,答错扣5分。选手还需注意抢答时每组如果累计犯规3次将扣掉10分。选手通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。本环节的抢答将使用抢答器,由最先抢得答题权的队伍答题。在此环节中,各组都有且仅有一个答题指定权,即可以任意选择一组进行该题的答题,但要注意的是被选答的一组回答该题时,答对加20分,答错扣20分,不答视为答错。
5、风险题环节
此题型只进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为30分、40分、50分三类,各**队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。参赛选手需在本环节开始之前,在主持人宣布开始选题时,各组在1分钟内选好自己组所要答的分值,并将其写在答题板上,在主持人宣布亮题板时同时给出所选分值。各**队可视自身积分**选题或弃眩并由分值选择低的一组先答题。**队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。
大学生知识竞赛策划书 篇5
一、活动目的
为了响应学院“关注大学生心理健康问题”的号召,天蓝心理健康协会特别筹划了“趣味心理健康知识竞赛”活动。通过这次竞赛来增加同学们的心理知识储备,让同学了解心理健康的重要性。提高其整体心理健康知识水*,同时有利于同学们将理论付诸于实践,将其所学的心理健康知识应用于解决自身出现的心理问题,从而达到教学相长的目的`。
二、活动主题
爱生命,爱自己
三、活动时间
4月24日(星期五)晚上7点整
四、活动地点
a栋215
五、主办单位
天蓝心理健康协会
六、负责人
七、经费来源
1会费支出
2商家对本协会的赞助
八、赞助方式
拨款或准备奖品等方式对本次活动给予赞助。
九、活动细则
1,活动对象:全校师生
2,宣传方式:
1)给本校每个学院团**以电子稿的形式发出邀请函,邀请各团**派储**队积极参加本次比赛。
2)***负责出宣传板面向全校进行宣传,各同学可以组队的形式参加比赛。
3)心协内部会员组队参加
3,邀请嘉宾:罗老师,赵老师,汤老师,卢秀丽老师,杨忠义院长,尹少华院长,千与千寻网站负责人以及学校社团联合会及全校各社团负责人
4,活动所需材料:***负责准备以下材料:卡纸20 张 彩笔12支 剪刀一把,kt版10张
5,到广播台里邀请一名主持人,本协会负责出一名主持人(暂定主持人张舒,孔德轩)。
6,摄影人员:借到相机一部到活动现场摄影,做为我们心协活动的凭证,并发布网站。
7,奖项设置:
最佳选手奖:2名
集体奖:一等奖,二等奖,三等奖,各一名。
最佳人气奖:1名
8,活动结束后,秘书处安排人手清理现场,各干事做好工作总结。
9,邀请神秘嘉宾进行暖场表演。带会起场的**
10,秘书处安排评分人员,和维持现场秩序人员名单.
11,**和嘉宾座位前在他们到场前摆放好矿泉水.
12,比赛当天在ppt上或宣传单上写明赞助单位。
十、比赛规则和注意事项
1,竞赛题目分为三部分:
1)必答题:,各**队任意抽取一张答题卡,并须在规定时间内完成。
答对1题加10分,不对不加分.
2)能力题:该部分分为两个环节——心理测试及心理问题场景表演。心理测试环节中,每个**队抽取一组心理测试题目,并在规定时间内完成;场景表演环节中,两个**队将同时抽取各自的场景表演题,在三分钟的准备时间后,**队一开始表演,其分数将于**队二表演完毕后公布。(评分规定:本题需嘉宾们进行评分,他们根据参赛者的创新思想,搞笑氛围,符合题意等规定进行评分.
本题总分为100,嘉宾根据评分规则为选手打分.去掉一个最高分和一个最低分,把选手的最后得分加入总分.)
3)抢答题:本阶段包括选择题和判断题,每对派出一名坐在前面的队员为举手抢答人员,并要求参赛选手在竞赛规则下快速答题。答对一题加20分,错则倒扣10分
大学生知识竞赛策划书 篇6
A:我们的比赛即将开始,请大家耐心等待,并将手机调至静音或震动状态。
B:请到场的同学们保持安静,参赛选手各就各位,
我们的比赛马上开始
男:尊敬的各位**、来宾,
女:敬爱的老师、亲爱的同学们
合:大家晚上好!
男:首先我们感谢各位来到由大学生经济学会主办的经济知识竞赛的决赛现场~
女:大学之大,非谓其楼宇,在于寻良师益友,在于谋鸿鹄之志男:大学之大,非谓其地域,在于求知识之精髓,也在于聚开拓之思想
女:让我们在这里发挥自己的聪明和才智,发挥自己的勤奋和勇气男:发挥自己的创意和决心,成就一个有梦想的人。
女:无论何时,都能骄傲的说,这世界没我不够精彩!
男:比赛开始之前请允许我先向大家介绍一下出席今天比赛的各位领
导,他们分别是:
女:我们向各位**的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!男:下面让我们用最热烈的掌声有请邱*致词女:感谢邱*的精彩发言~!
男:进入决赛的四支队伍是通过三场初赛两场复赛的层层选拔挑选出的财院精英~让我们通过一段视频来认识一下他们!
女:光看视频就让我们觉得各个神采奕奕,不过还是要让各位在现场向我们介绍自己。第一队
男:第二队
女:第三队
男:第四队让我们用最热烈的掌声,预祝各**队赛出水*,赛出风格,取得优异成绩!
女:下面我宣布西安财经学院首届经济知识竞赛正式开始!
男:首先,进入我们的第一个环节:“分秒必争”,本环节每支队伍答题时间共120秒,可以允许三次放弃,问答题答案不正确允许一直答,直到正确为止。选择题两次不对则本题作废。每题答对加十分,答错不扣分。
女:现在,请一号参赛队作好准备。一号参赛队请听题:(第一环节)
女:好,我们第一轮的比赛到此结束,让我们看一下各**队的得分情况:
男:抢时间、比速度的第一环节结束了,各位选手一定都有惊心动魄的感觉。各位调整心态我们马上进入第二环节“联合对抗”。
女:本轮为共答题,在主持人念出题目后,各队有20秒的思考时间,并在规定时间内将答案写在答题板上。每题10分,答错不扣分。若场上无一位选手答出,则转为场外题。由工作人员随机抽出现场观众,若答对,将有精美礼品一份~!
男:下面开始本环节的第一道问题,请听题:
(第二环节)
女:经过了两轮比赛的真金火炼,我们不得不承认今天到场的参赛队
是个个智勇双全啊,再度关注一下现场比分:现在的比分还不能**最终的结果,请各位选手鼓足勇气继续加油~!
男:下面,我们就要进入互动活动——现场抽奖,缓解一下现场参赛
选手们紧绷的思绪吧!我们的奖品非常丰厚,看看今天花落谁家?
女:恭喜抽到奖的同学。下面,我们的比赛继续,相信我参赛队们其实才使出了三四分的才智,还留有更多的精力在接下来更有深度的'第三环节,“风险投资”
男:四支队伍根据前两个环节总分由高到低进行选题,每队有三次选题的机会,每套选过的题目将不能再选。选择题目类型,然后再选择分值10分、20分、30分、40,50分。难度会逐渐增大,请选手慎重选题。答对、答错分别加上、扣去相应分值。
女:选手有20秒选题时间,30秒答题时间。现在,就要由得分最高的队伍选题。我们的分类有:地理,历史,经济,文学
请听题:
女:经过了第一轮的实力较量,目前,各参赛队的比分开始出现了悬殊,我们一同来关注一下:
男:感谢各参赛队的精彩表现!铿锵有力也好,激情饱满也罢,都不足以形容今晚选手们的精彩表现!
女:截止到现在,我们的比赛环节就已经全部结束了,四支参赛队经过了一个晚上的实力较量、相互切磋,今天比赛结果终于要揭晓了。下面请看一下各**队的得分情况:
【女:看来,号参赛队和号参赛队真的是旗鼓相当啊!竟然出现了两个最高分,那么顺应赛事需求,我们进入附加题环节,本环节将设置5道题目,形式为抢答题。答对加10分,答错扣10分。(每题作答限时30秒)
好,参赛队请听题:
(第五环节)
男:经过再次的切磋,今天比赛结果终于要揭晓了。下面请看一下各**队的得分情况:】
男:恭喜以下参赛队荣获本次竞赛的奖项:
第一名:
第二名:
第三名:
优秀奖:
女:用掌声恭喜以上获奖参赛队,同时有请本场疚宾对本次竞赛选手
颁奖。(颁奖音乐)
男:现在,让我们以热烈的掌声,再次向本次竞赛获奖的团体和个人表示祝贺!对各位**的的莅临表示衷心地感谢!
女:同时祝愿各位同学不断进取~祝愿我校峥嵘永驻!
合:祝愿祖国腾飞壮大!本次经济知识竞赛到此结束!男:谢谢大家!
大学生知识竞赛策划书 篇7
大学生爱国**知识竞赛策划书范文
时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,是时候抽出时间写写策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编收集整理的大学生爱国**知识竞赛策划书范文(精选3篇),希望能够帮助到大家。
(一)活动目的:
为了纪念“大****”传承**情怀,发扬爱国精神,展现祖国风采,同时进一步推动我校校园文化的发展,加强学生的思想道德建设,提高学生的综合素质,培养广大学生的思维创新能力,丰富高校校园文化生活,促进学生间思想交流,提高广大爱国**素养,展现当代大学生风华正茂的精神面貌,建设**校园,特举办此次知识竞赛。
(二)活动主题:
“传承爱**帜,铸就辉煌未来”
(三)活动宗旨:
提升大学生的综合素质,团队协作与表达能力
(四)**机构:
1.主办单位:
2.承办单位:
(五)参赛对象:
全体在校大学生
(六)活动时间:
11月1日-12月9日
(七)活动地点:
初赛、复赛场地:博文教学楼教室
决赛场地:大学生活动中心影视厅
(八)比赛内容:
1、大****背景、过程、意义
2、近现代史上的爱国运动
3、爱国**的现在含义及解读
(九)活动安排:
每学院各派出一队参赛,共14队。初赛中,14个队抽签产生A、B两大组,每组各7队。A、B两大组中,A组抽签产生a、b两小组(a组四队,b组三队),B组抽签产生c、d两小组(c组四队,d组三队)。采取小组淘汰制进行比赛。
(十)比赛方式
1.笔试答题
笔试一共100分,包括15道单选、7道多选、8道填空(每题3分)和一道大题(为主观题,10分);
2.现场答题
第一环节:共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分答对加分,答错不扣分,共12题,时间为一分钟,选手在规定时间内把答案写在答题板上,没按时间者判为弃权。
第二环节:默契比拼(团队默契)——情景题,每个队派出两名选手参加比赛根据大屏幕的提示,一人说一个人猜,时间为两分钟,在规定时间内答对一个计十分。
第三环节:争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的.答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。第四环节:根据得分情况宣布晋级参赛队。
(如果出现*局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)
(十一)比赛形式
本次比赛分三个阶段,即预赛,复赛、决赛。
预赛和复赛为淘汰赛,根据每支队伍的得分情况,取前六名进入决赛。
(十二)晋级方式
初赛:各学院中的各专业的**队得分高者晋级决赛。
决赛:初赛晋级队**学院出赛,依据决赛中得分高低,选出前四名分别为:状元,榜眼,探花,秀才,予以颁奖。
(十三)评分方式
总分=答题得分+精神风貌得分
答题得分:通过选手答题得分,由记分员进行记录,依据每队选手答题对错,题目分值,予以加分。
精神风貌得分:由评委打分。满分10分,依据场上选手表现打分.服装**2分,后援团人气分5分,遵守大赛规则3分。
(十四)比赛规则:
1.参加比赛者应按时到场,迟到15分钟按弃权处理。
2.个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。
3.主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。
4.团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题**后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。
(十五)比赛流程:
1、选手入场:按抽签分好的组排列就座,共14组。
2、宣读比赛规则。
3、开始答题,计算积分、计时。
4、得出优胜者,比赛结束。
5、颁发证书及奖品。
(十六)经费预算:
宣传单:60×=6元;
矿泉水20×1=20元;
证书:10×10=100元;
奖品:300+200+100=600元
奖状:20×5=100元
条幅:50×3=150元
共计:976元
(十七)奖励办法:
略
大学生知识竞赛策划书 篇8
一、活动主题
让科技走入大学,使青春触碰未来!
二、活动目的
推动我校大学生对计算机硬件和计算机基本知识的了解,普及计算机软硬件知识,提高同学们的计算机应用技能水*和综合素质,丰富同学们的课余生活,营造学习氛围,培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力,让广大同学们适应计算机信息时代的要求。
三、活动对象参与者:电子学院大一新生
四、活动时间
1、宣传阶段:11月5日张贴海报11月5日至7日分发宣传单并进行跑班宣传
2、准备阶段:11月8日、9日确定参赛者名单11月9日晚分发题库并再次进行宣传
3、举办时间:11月14日下午5:30至8:30
五、活动地点宣传地点:
电子学院各班级自习教室举办地点:石湖校区C5(具体地点视借教室情况而定)
六、前期策划准备
1。宣传方式:
①海报宣传:由团委宣传企划部负责完成手绘海报。活动前一周将海报张贴在新校区食堂门口、均需写明活动主题、时间、报名方式、联系方式等。
②跑班宣传:跑班时间为晚自习期间,通过对班级的逐个宣传,让同学们了解此次活动,突出活动的影响力,调动同学们参加的积极性。
③发放宣传单宣传,宣传单正面印宣传内容,反面印报名表。(参赛团队为三人,并要有队名等)
3。题库准备:单选题以及简答题主要来自上一届趣味知识大赛,PK赛中的选择题由**部成员从网上寻找趣味知识。其中简答题的答案以要点形式列出,答到点得分(每题都分有四个小点)
4。PK赛环节有抓阄需要,准备抓阄的纸笔。
5。在活动一周内借好教室,由团委**通知各参赛队参赛要点(包括比赛时间、地点、要求等)
7。活动开始前确保主持人及各位工作人员熟悉比赛流程及形式。(主持人串词11月10号前交给**部**)
8。11月10日前**部部员准备好活动需要的PPT。
9。参赛方式:
1)电话短信报名海报和宣传单上留下相关负责人的电话号码,看到海报和宣传单的同学可以电话咨询相关信息并以短信方式进行报名
2)现场报**用晚自习时间进行现场宣传,有意向或者有实力的.同学可以现场报名注:报名形式—“姓名+队名+专业班级+联系方式(电话)”报名截止后,由团委**部进行汇总分类,将各专业人数整理清晰,最后制作出一份报名者的总表,并以短信形式告知参赛者初赛时间、地点,收到回复后由工作人员整理入册。
七、活动流程:
分为基础赛和PK赛。
1、基础赛分为两个环节①第一环节为基础答题(单选题:80%来自题库,20%来自课外),主要为计算机科学概论知识、计算机C语言、C++语言以及JAVA语言等涵盖计算机领域的各类趣味知识。每题回答时间不得超过30秒。共15题,每题5分。所有团队同时进行比赛,以举牌形式选择答案,答对加分,答错不扣分。②第二环节为基础答题(简答题)。按组号选择题目。每一组在选择完后主持人读题,工作人员发放题纸。在所有团队选好题后,从第一组开始回答问题,评委评定此组最终得分。在所有团队都回答后进行中场环节,工作人员统计分数。根据得分高低选出3支团队进入PK赛(一题四个点,答对一点加5分)
2、中场:计算分数期间进行现场互动抽奖随机抽出3人,回答准备好的问题,答对者可获得小奖品,并可以指定一参赛组加5分。
八.奖项设置:
第一名:奖励一箱牛奶,每人U盘一个、奖状;
第二名:奖励每人无线鼠标、奖状;
第三名:奖励每人暖手枕、奖状;
九.后期工作
1.由**中心写通讯稿,利用图文,特别是图片,宣传本次“计算机趣味知识竞赛”的成果。2.活动后,跟进报道,将人人、微信、微博等等上的相关信息更新,为下一届计算机应用知识技能大赛宣传。
十.注意事项
1.参赛人员不得携带资料,不可以使用手机等上网查阅资料。2.参赛人员需提前15分钟到场。3.比赛前所有工作人员须熟悉比赛流程,做好应对一切突发事项的准备。
十一、人员安排
1)主持人:陆嘉辉、苗晶晶2)PPT制作:丁秋阳3)生活趣味题的收集:张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳4)现场**:殷子炎、廖嘉莉、宗航5)记分员:丁秋阳、张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳6)现场签到:丁莉
十二、应急预案
突**况解决方案参赛人数若前期宣传不到位,参赛人数较少,则在11月9日晚再进行一次跑班宣传,找到各班负责人协助宣传;若参赛人数较多,则加试一场,即分成两场进行参赛人员迟到或缺席开赛15分钟前应保证所有参赛人员到位,若发现无人签到应及时取得联系,大赛开始后无人到达或成员不全的组合取消参赛资格冲突大赛中若有参赛者不服大赛果,故意滋事,**人员应进行及时制止并调解,使影响降到最小。
十三、附录
“金秋科院“第六届计算机应用知识技能大赛参赛者登记册组号学号姓名性别专业、班级联系方式(1)(2)(3)(4)(5)
大学生知识竞赛策划书 篇9
一、活动引言
为了更好地贯彻《*******关于进一步加强和改进大学生思想**教育的意见》(中发[xx]16号)**广东省委《**广东省委、广东省人民**关于进一步加强和改进大学生思想**教育的实施意见》(粤发[xx]12号)文件精神,进一步发展校园文化建设,营造健康积极、**团结的校园文化氛围,促进大学生的健康成才,籍社团活动月的契机,漫雪诗社特意举办诗文知识竞赛,增强同学们对诗的情感深造。
60年的岁月变迁,人们生活在繁华的社会之中难免会遗忘从前,只有回味过去的魅力,才会使自己得到身心的提升。诗,一种富有魅力的文字,它以其独特的.魅力记载着祖国的发展,记录着青春荡漾的激情,它是一首青春**的旋律,是一篇歌颂发展的礼赞。为了营造良好的校园文化底蕴,提高学生对祖国的诗歌认知,为了丰富学生多姿多彩的校园生活,学习诗人的高尚情操深化自我;为了诗的源远流传,从而使诗具有顽强的生命力,我们选择用诗文知识竞赛去唤醒我们的记忆,追寻发展的足迹。
二、活动主题:
追寻足迹、焕发青春、共创**
三、活动简介
1、活动对象:华南师范大学南海校区全体学生
2、活动时间及地点
地点:小型电影院(初定)
时间:十一月至十二月
3、主办单位:华南师范大学南海校区学生社团联合会
策划承办单位:华南师范大学南海校区漫雪诗社
4、活动负责人:xxx
四、活动内容:
1、活动形式:分设初赛及决赛
2、活动准备:
(1)申请场地
(2)开设咨询会
(3)广播稿宣传
(4)联系并邀请嘉宾评委(中文系老师、社联**、协会**)
(5)会场布置
3、活动具体内容:
(1)初赛:申请教室作为初赛场地以笔试形式进行诗文知识的答题,成绩最好的前十位进入决赛。
(2)决赛:初定地点为小型电影院(根据实际调整),决赛当晚采取淘汰形式。
第一环节:必答题(每人5道题目),淘汰得分最低的四人
第二环节:抢答题(每人5道题目),淘汰得分最低的三人
第三环节:选答题(5道题目中任选一题即场作答),抽签选择题目,以所得的分数高低决定名次。
(3)老师发表讲话及颁奖
4、评分标准:
(1)初赛:笔试中以成绩前十名所获得决赛资格
(2)决赛:第一、二环节从成绩高低所获出线资格。第三环节则通过现场投票决定(观众占选手得分比列的20%、社团嘉宾投票占25%,老师评委占55%),综合得分以高低依次为冠亚季军。观众、社团**嘉宾和老师评委凭进场时所派发的**作为投票的有效依据。
附:活动经费:
宣传画、宣传单报名表、投票纸张和试卷印刷、卡纸、约:140元
其他零星:15元
奖品:180元
物品
颜料和画笔
矿泉水
横幅
数量
1.5箱
1
价钱
52元
60元
48
合计:495元
大学生知识竞赛策划书 篇10
一、活动主题
**校园,珍爱生命
二、活动目的
促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我行”。
三、活动对象
XX大学科技学院全体班级,以班级为单位,每个班级均有四名参赛选手,要求积极向上并且对安全知识认识比较深刻,对生活常识了解甚多。
四、活动时间
XX年4月13号前节制报名,XX年4月14号至4月22号举办活动。
五、活动地点
XX大学文科楼教室
六、活动嘉宾
老师、土木水电团****团
七、主办单位
XX大学科技学院团委
八、承办单位
XX大学科技学院土木水电团**
九、活动前期工作以及各部门的工作分配
(1)***:负责出一期宣传此次活动的宣传板和通知,扩大对这次活动宣传的力度,增强我院同学对这次活动的了解和认识,提高同学们的参与度。
(2)文艺部:负责主持人的选择,形象设计,还有决赛时的流程衔接。
(3)外联部:负责考试时的监考和流动监考,以及拉外联工作。
(4)体育部:负责决赛时的记分员,及活动会场后勤保障和处理紧急情况。
(5)自律部:负责决赛时的会场秩序和观众安排。
(6)学科部和生活部:负责活动的题目的准备及PPT的制作。
(7)女生部:负责活动时得会场布置及活动后的会场清理。
(8)秘书部:负责决赛时主持人所需题目而制成的卡片。
(9)**部:负责预赛考试试卷的评分工作,以及决赛的统分工作。
十、比赛形式
共有两轮,预赛为笔试,决赛为现场答辩以及演讲比拼。
十一、比赛形式以及奖项设置
预赛:以试卷形式进行第一轮比赛,试卷设有50道选择题,20道判断题和2道简答题(选择题为一题一分,判断题一题两分,简答题一题五分),满分为100分。根据卷子分数,取班级总分数值高的班级进入决赛。最多5个班级。同时在预赛中取个人名次25名,按个人分数从高往低化。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优胜奖16名。
决赛:以班级为单位,在决赛**分为三个板块。
(1)抢答题:
由主持人出题,由5组同时抢答,答对一题在基础分上加10分,同样答错要扣掉10分。共有10道题目共抢答。
(2)选块答题:
共设有5个板块,在抢答题中分数优先者有优先选择权,同样采取同样方式,答对一题加10分,错一题口10分,每个板块有10道题,可以放弃答题两次,放弃答题不加分也不扣分。
(3)演讲比拼
由班级自己制作PPT,准备演讲稿,演讲题目与本次活动主题要切合,时间长为5分钟。由评委打分,满分100分。3轮结束后,统计分数,抢答题、选块答题、演讲比拼各按30%、30%、40%统计最后的总分,根据分数决定出第一名,第二名及第三名。其他两个班级为优胜奖。
十二、比赛要求
(1)、笔试要求:
1、均用黑色笔答试卷,自带
2、考试中不许有手机传答案等现象,一经发现,则取消比赛资格。
3、不许交头接耳
4、手机调为关机或震动状态,若有声音发出和接电话等现象,同样取消比赛资格
5、答题时间为一个小时,由监考人员在考试结束时**收卷,如有迟交的取消比赛资格。
6、考试开始前5分钟进入考场,迟到则为弃权
(2)、决赛要求:
1、5组中有一组回答时其他组保持安静,若有违反者在其组分上扣10分
2、主持人宣读题目时保持安静,若有违反者同样在其组分上扣10分
(3)、工作人员要求:
保持公*公正态度,维持赛场纪律,严于律己,不许多言多语,衣着整齐,形象端正,确保比赛正规化,比赛最总达到宣传教育目的。
十三、预防措施
题目准备两套,以防止题目泄露,保证活动的真实性和公*公正性
十四、活动经费预算
前期宣传:100元
考试试卷:200元
矿泉水:50元
奖品:300元
共计:650元***
十五、活动总结
通过开展本次的活动,加强校园安全预防灾患,强化防灾意识,牢固树立“安全第一”的思想,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的`方针,进一步明确和落实防灾责任和掌握相关生活知识,预防各类安全事故发生,保障全体师生的生命和财产安全,牢记灾害的严重性,增加学生对灾害的认识性和全面了解其相应的知识体系。通过本次活动,增强广大学生的防范意识,安全意识,一定的安全保护和逃生知识,提高自我防范能力,学会自救互就本领,达到教育一个学生,影响一个家庭,辐射整个社会的目的,预防和减少安全事故的发生,促***校园的建设,构建**校园。
大学生知识竞赛策划书 篇11
一、 活动目的
为了营造积极向上的校园文化,丰富同学们的课余生活,激发同学们对知识学习的热情,培养同学们的学习兴趣,拓宽同学们的知识面,增强同学们的团队合作精神和默契程度,特此举办文法学院专业知识竞赛让同学们在知识的海洋中获得力量,增长才干。
二、活动主题 相约智慧的.比拼,秀出精彩的自我
三、主办单位 文法学院分团委
四、承办单位 文法学院分团委办公室
五、评委团体 评委老师:徐云浩、刘书营、张金梁、王玉磊、廖琳玲、张坡
学生评委:学生会**团及各部**
六、活动时间 11月29日
七、活动地点 10#117
八、活动对象 文法学院全体学生
九、活动流程
(一)活动前期
1、活动宣传
邀请***制作并张贴海报,并由**部联系各班班长,通知本班同学比赛详情并统计报名人数及联系电话及时交到办公室。
2、活动申请
(1)知识竞赛活动策划书递交与审核。
(2)活动场地(10#117)申请。
(二)活动实施
1、报名工作:
(1)报名时间:11月24日至11月25日;
(2)报名方式:大一各班推荐2名同学参加比赛;大二、大三以自愿为原则,并由班长**上报至学生会办公室。
(3)报名时间须在正式比赛前一周结束,并在之后进行抽签分组。
2、参赛人员分组:
(1)参赛同学进行抽签分组,每组各专业一人,共四人;
(2)每组人员自行确定本组名称,在11月26日之前将本队名称交到学生会办公室。
(三)活动后期
以海报公布比赛结果,张贴于系宣传栏内进行宣传。
(四)方案调整
若参赛人数较多便分为初赛和复赛;若人数较少便只有一场决赛。
十、大赛环节
(一)第一环节:闪亮30秒(共20分钟;共20分)
规则:每队在主持人介绍后,每位队员将进行30秒结合本专业的自我形象展示,形式要新颖、独特,团队限时2分钟。由评委老师、学生会**团及各部**评分,然后由工作人员统计每队所得分数。
要求: (1)展示团队魅力、形象、气质,精神面貌佳;(5分)
(2)着装得体,服饰搭配一致,仪表端庄;(5分)
(3)形式要新颖、独特;(5分)
(4)进、退场礼貌、得体。(5分)
(二)第二个环节:我问你答(共30分钟;共75分)
规则:主持人为每队分别准备了15道必答题(10道选择题,5道是非题)答对一道加5分,答错不不扣分,选手们将在限定时间内答题,答题时间为每题10秒,超时视为本题弃权,答下一题。
(三)第三个环节:谈天说地(共20分钟;共30分)
规则:1.本环节是一个考验体力的竞答题,本环节分为两个部分。第一部分由参赛队员进行对歌,第二部分进行即兴评述。第二部分是由第一部分中对歌选手所积累的时间,来进行即兴评述,时间不能超过第一部分所积累的时间,只要还有时间,可以继续即兴评述。
2.当主持人宣布本环节开始时,各参赛队需要派出一名选手,按队伍的序号站好,做“单脚离地”姿势,双手*伸到两侧,并且需要跟其他参赛队的队员进行对歌,其他人不准扶、不准帮助他们接歌。准备时间为30秒。
3.第一部分比赛开始时,各队对歌的选手准备好,第一个参赛队的队员有优先选择要对的歌曲序号,唱出第一首歌,接下来的队员们按自己参赛队的序号依次进行对歌,歌曲不能重复。当单脚离地的队员的那只离地的脚着地,或者在对歌过程中,对不上歌曲的时间超过10秒,此参赛队在本部分的时间截止,由计时人员记下此参赛队伍所获得的时间。对歌队员**回到自己座位上,被淘汰队员的下一位参赛队员同样有资格优先选择接下来要对的歌曲的序号。一次类推,直到剩下最后一名参赛队的选手。
4.本环节的对歌中,歌曲的歌词中必须带有指定的一个字,具体是什么字,现场选择歌曲的序号。对歌时间在10分钟以内,时间到时,按各队已经积累的时间进行答题比赛。在答思考过程中题可以与队友选手商量,然后派一名队员进行即兴评述,直到时间截止。
要求:(1)符合题意,内容充实。(10分)
(2)形式要新颖、独特、有深度。(10分)
(3)反应灵敏,思维准确。(5分)
(4)进、退场礼貌、得体。(5分)
(四)第四个环节:尖峰时刻(共15分钟)
规则:本环节是为参赛队提供了最后加分赶题的机会。主持人为大家准备了20分,30分,40分三种等级的题目。内容涉及法学、汉语言、编导、播音专业知识,每队可根据自己的情况**选题,答对加相应题分,答错扣相应题的一半分,可以弃权不选,弃权不加分也不扣分。
九、奖项设置
(一)团队:一等奖:1队
二等奖:1队
三等奖:2队
(二)个人:1个百科达人、2个智慧之星
十、人员设定
1、主持人2名
2、设备负责人2名
3、记分员和计时员共7名(计分员5人、计时员2人)
4、后勤人员4名
5、机动人员2名
十一、注意事项
1、注意选手的安置即规定时间候场以及活动流程的流畅度。
2、希望大家配合活动进程,活动结束前尽量不要中途退场。尤其是在后期的颁奖环节,希望大家尊重各班参赛的选手。
3、主持人可以及时处理现场突发状况,例如:音响设备失灵、PPT出错、环节衔接出现空当等问题。
文法学院分团委办公室
大学生知识竞赛策划书 篇12
一、活动背景
随着**经济的快速发展,社会越来越需要经济方面的人才。大学生在校期间不仅应掌握牢固的'专业知识,还应了解一些经济常识,熟知国家经济动态,时刻关注国家时政,做一名洞悉时事的优秀大学生。
二、活动主题
用专业知识解读经济问题,以勇气铸造胸才伟略。
三、活动目的
1。使同学们更深层次理解经济问题,加深其对经济知识的认识。
2。关注社会热点,熟知国家经济动态。
3。提高同学们学习的积极性,使同学们更多的了解经济知识,掌握基本经济常识。
4。鼓励同学们积极参加课外活动,丰富校园文化生活。
四、活动时间
4月上旬至中旬(第六周至第七周)。
五、竞赛内容
国际经济与贸易,市场营销,房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。
六、活动流程
(一)。初赛:
1、时间:x月x日至x月xx日
2、步骤:
⑴经济知识问答
⑵经济知识笔试问卷
⑶两分钟小型演讲
由评委进行打分,综合三项成绩,取总分前六名的参赛选手进入决赛。
(二)决赛
1、时间:x月x日至xx日
2、步骤:
⑴个人才艺展示
⑵经济知识抢答
⑶论题相互辩论
⑷主持人现场互动
七、活动地点
1。初赛:1201。
2。决赛:国际会议报告厅。
八、参赛条件
我院全体学生在限定时间内均可报名参加。
九、报名方式
现场报名。
十、报名时间
3月24日至3月27日中午12:00~13:00
十一、奖项设置
(一)特等奖:经济知识优秀奖
(二)1、经济知识一等奖
2、经济知识二等奖
3、经济知识三等奖
(三)人气奖
(四)才艺奖
十二、评委构成
初赛:xx
决赛:xx
大学生知识竞赛策划书 篇13
一、活动目的
(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;
(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提**学素养;
(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的`文化氛围,弘扬我国传统文化
二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部
三、活动主题:拓展文学知识,提**学素养
四、活动形式:公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班,每班派4名**参加此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。
预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。
决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠**和优胜队。
五、竞赛内容
1、**古代文化知识;
2、**近现代文学知识;
3、外国文学知识;
4、古今中外文人墨客的生*故事;
六、比赛流程
18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)
19:00比赛正式开始
七、比赛规则
1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。
2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。
3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题**。
4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。
5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题**后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。
八、时间要求
第一轮共x道题四个队答题时间共x分钟。
第二轮共x道题四个队答题时间共计x分钟。
第三轮共x题(共准备16道题)四个队答题时间共计x分钟。
第四轮共x道题,准备x道题。大概x分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要x小时左右。决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过x小时。
九、相关部门工作
1、***负责前期宣传,包括展板、黑板装饰。
2、办公室负责物品提供和回收以及赛场布置。
3、纪检部负责现场秩序的维护以及选手和观众出入场的引导,和对整个比赛进行**。
4、**部负责和学习部相关人员一起对比赛时间进行**并抽出机动人员作好相关协调、沟通工作。
5、文讯部、网络部负责对赛场的情况进行报道,形成文字并通过院网络进行宣传。
大学生知识竞赛策划书 篇14
活动主题:学习为舟,快乐做桨,知识成洋。
活动背景:庄子曾说:吾生也有涯,而知也无涯。文化是古老的东方一颗璀璨的明珠。可是在物欲横流的今天,越来越多的高校生淡忘了文化的美好;忘却了与书为伴的'乐趣。腹有诗书气自华,让我们在知识的海洋里徜徉,汲取知识的芳华…
活动目的:促进我院学风的建设,充实我们的生活;促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格。情操。气质。修养。增强我们自身的底蕴。
活动时间:20xx年12月10日晚上7点
活动地点:江西农业大学大学生活动中心501室
主办单位:江西农业大学职师院分团委学习部
职师院10届各班(每班两个**)
奖项设置:一、二、三等奖各一个班级,其余为优秀奖。。一、二、三等奖奖品:奖状+荣誉证书+笔记本;优秀奖奖品:笔记本
赛前准备:
(1) 召开部门会议,讨论活动的相关事宜,分配好各自的任务
(2) 张贴海报。横幅及展版,宣传此次活动
(3) 召集大一新生各班班长**开会,宣传此次活动,让他们自行选出两名**参加,并准备好参赛宣言,并把名单告诉我。
(4) 比赛前由每班**抽签选出参赛号(选手至少提前半个小时到达现场)
比赛流程:
(1) 晚上7点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾。
(2) 开场舞——肚皮舞(分团委学习部**及她朋友)
(3) 参赛选手以类似走T台的形式走向话筒,说出自己的参赛宣言,并依次就坐。
(4) 首先进入第一环节————必答题。该题答对加20分,答错不加分亦不扣分。每班各有3套题,并分为1套独闯奇关题和2套共度险关题。要求前1题每班由一名选手独自做答;后2题由两名选手讨论后说出答案。
(5) 进入第二环节————抢答题,共16套,选手共同做答。此环节题目一经主持人念出,各班选手可进行抢答。答对加15分,答错不加分亦不扣分,但此机会可让给其他的班级进行抢答(仅限一次)。
(6) 进入第三环节————观众互动,共5套。答对的可发一根棒棒糖。
(7) 进入第四环节————风险题,共每班各2套题,选手共同做答。答对加20分,答错倒扣20分。(此题可求助亲友团,但答对加10分,答错亦倒扣10分)
(8) 进入第五环节———“串通一气”猜猜猜,一个选手比划,由另一位选手来猜。在规定时间内,谁答的多,谁就获胜。前三名依次加30、20、10分
(9) 进入第五环节————才艺表演———孔雀舞(谢春花)
(10) 宣布比赛结果,并请嘉宾为获奖选手颁奖。
(11) 宣布比赛结束,谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友
所需设备:话筒8个,桌子9张,投影仪1个,气球若干袋,笔记本6本,奖状3张,棒棒糖10个、矿泉水10瓶、荣誉证书6本。
资金预算:活动期间复印+饮水+号码排制作80元,气球+彩纸+棒棒糖等80元。笔记本+笔+荣誉证书+服装费等100元。共计260元。
人员安排:
嘉宾:刘*****刘彩云陈木森戴兰温雪辉等外院嘉宾
主持人:戴含笑 徐佳俊
学习部:记分+赛前布置现场+赛**场
***:拍照+展板
办公室:书写奖品+购买物品
纪保部:赛场维持秩序
职业规划部:搬桌子及其他重物
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