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心灵的甘露作文(滋润心灵的甘露作文)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的心灵的甘露作文700字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
心灵的甘露作文 篇1
一颗纯洁美好的心,随着时间的推移,会慢慢地被灰尘覆盖,会变得黯淡无光。这时就需要滋养。用什么来滋养?——心灵的甘露。
我想起了小学的时候,老师用她那温暖的目光对我滋润。
还记得那是四年级的时候,有一次,数学课上,老师出了一道非常难的题目。老师问:“谁能解出来这道题?”
全班顿时鸦雀无声。我细细地思考着,突然灵光一现,啊,我想出来了!可是,我的解法对吗?我的数学成绩在班上并不算好啊。我转身看了看“学霸吴”和“学霸王”,他们都手托着腮帮子,眼球正骨碌碌地转呢。“连他们都还没有想出来,难道我就能想得出来?”我环顾四周,看到所有人都正在思考。到底要不要举手呢?我十分犹豫。
这时老师扫视了一下全班,注意到了正在纠结躁动的我,便点了我的名。我冷不丁被吓了一跳,手撑着桌子,艰难地站了起来。而其他同学则相继流露出一种松了一口气、且洗耳恭听的表情。同学们都把目光投向了我,大多都是怀疑的,大有要看我怎么出糗的样子。他们的眼神像荆棘一样刺痛着我,我一下子慌了神,手在拦,额头在冒汗,我只能木头一样站在那里,头脑一片空白。
正在这时,我慌不择路的眼神遇到了老师投过来目光。老师的清澈明亮的双眸我永生难忘。那目光是那么温暖,那么有力。那目光就像雪地里的篝火,让我有了希望;那目光就像沙漠里的清泉,灌溉了我的心田;那目光就像黑暗里的灯塔,给我指明了方向。在老师目光的鼓励下,我终于满血复活。我稳了稳神,鼓起勇气,大胆地说出了我的解题过程。看着同学们脸上惊讶的表情和老师眉宇间赞赏的神态,我知道,我对了!当我讲完,全班响起了雷鸣般的掌声。
现在,我躺在床上,静静地回忆往事,嘴角不禁微微上扬。数学老师的那道目光,便是我心灵的甘露,这么多年,一直在滋养着我。我轻轻闭上眼睛,在梦里,我会不会再次重返那永生难忘的课堂呢?
心灵的甘露作文 篇2
街道上湍急逆流,心情比满街的泥浆还糟糕。是那张不含半分修饰的笑颜,甘露般滋润了我的心扉。
那一日,放学的路上,肆无忌惮的雨滴打在伞面上,浸湿了大半裤脚。私家车鸣着刺耳笛声一闪而过,掀起大片泥浆。临考的压迫感,淘汰制的紧张感,欲罢不休的无力感,就像那车尾掀起的泥浆,乱糟糟地冲向心窝。心很乱,就像一片洗净的泥潭,风很冷,雨很凉,道路两旁的商店中顾客寥寥无几。
猛然间,头被什么东西撞了一下。我略带气恼地揉着头斜眼向上看去,不禁一愣——一个大大的人,确切地说,不是人,而是商店面前的玩偶小丑。
白底的里衫,蓝背袋上衣,大红裤子,大得出奇的金黄童鞋,脖子上的绿项圈,闪闪的大眼睛,红红的大鼻头,还有一张大大的嘴。明明是个成人,却笑得如儿童一般,不加掩饰,没有伪装,生来就这般纯净,这般灿烂。风雨中,他的身体轻晃着。没人理他,他却始终挂着大大的笑容,那么执著,那么坚定,透彻心底的笑意不可阻挡。
站在他面前,看着他微微晃动着的笨拙的身影,看着他永恒的笑容,惬意的感觉自心底油然而生。如果梵高的心灵甘露是浓墨重彩的向日葵,贝多芬心灵的甘露是铿锵有力的欢乐颂,牛顿的心灵甘露是恍然落地的苹果,那么,我心灵的甘露就是眼前这玩偶小丑那大大的笑容。这笑容滋润我心灵深处,洗净心扉上的泥污。
你是我的偶像,你是我的崇拜,我是你的粉丝。我掂起脚尖,伸出袖口,将那张满是雨水的脸擦拭干净。然后,颇为正式地背着手,学着他的样子,嘴角上扬,扯出一个大大的笑容来。
从此,那笑容深烙我心。考场上,想起那抹笑,便不再紧张;学习中,想起那抹笑,便顿觉轻松;生活里,想起那抹笑,便释然于心。因为它,我不再伤怀,不再压抑,不再被莫名的烦躁压迫理智,而是学着去笑,感染自己,亦是感染他人。
生活如一面镜子,你对它哭,它便哭;你对它笑,它便笑。即使远方道路仍旧漫长,风依冷,雨仍凉,那抹大大的笑也会永远如甘露般在我心灵的深处浸润着,滋养着……
心灵的甘露作文 篇3
握紧手,忽的,一丝清凉划过心头,蹑手蹑脚地靠近它,想要捕捉它,却发现,它早已占据心头,汇成川流。
是什么滋润我的心头?
想起你细细的、轻轻的声音,心一阵温暖。如封锁千年的牢笼,忽的透进一束光,很刺眼,却想要伸手捕获它。
那时的我如阴沟里的老鼠,只把自己拘限在自己的范围,不想迈出一步。而你,你有着蝴蝶绚丽的光彩。你可以和任何人打成一片,身边的朋友很多,你的脸上总是洋溢着幸福的笑容。和你相比的话,我总会显得暗淡无色,同时也让我无地自容。
小学三年级时,老师安排我是你的同桌。我就显得受宠若惊了,总是小心翼翼的和你相处。但你却很大方的与我称兄道弟,清楚地记着你说过“罩”着我。让我最感动的却是那句"你们不和她玩,我也不走,你们自己玩去,我要陪着她"。记得那时你真像个勇士。他们也就悻悻地走了。为了不让你尴尬,我努力擦掉自己所画的圈,和别人友好,也因此交了一些朋友,但却永远不会忘记,是你滋润我的心头,你就是我心灵甘露。
现在的我,已经在不停的茁壮,不意外的,却和你有着相似的性格。承认着自己是在向你学习,学习到了连有着相同的习惯都难以发觉。可以说如果你是太阳的话,我便是在你身后拾捡光芒的月亮;可以说如果你是月亮的话,我就是偷窃你光芒的水中倒影。从小时候的我到现在的我都是你的小粉丝,我会每天跟在你身后做你的身后。在心里发誓,你一定不会有机会甩开我,即便是你讨厌我。
轻挥手,那是一种爱,流亦留在心头。你是我心灵的甘露,我永远的朋友。
心灵的甘露作文 篇4
那是一片多么辽阔的青草地啊!那可是浇灌我心灵的甘泉。
在科尔沁大草原旅游时,眼前掠过太过寻常的风景,令我疲惫的心愈加麻木。车子缓缓驶向未知的前方,直到那夺目的绿刹那间映入我的眼帘——没有杂质的绿色。有那么一秒钟我愣了一下,不敢相信自己的眼睛。当我真放眼望去那片绿时,我已经站在了它面前。
天底下,一碧千里,而并不茫茫。是有多久没有凝望这样的风景了?竟让我的心起伏不定心潮澎拜,热血沸腾!草生长得又长又密,几乎没有空隙,满眼的绿色随微风而动,阳光下显得鲜艳无比而生机勃勃。正是如此,才给了我油画般的感觉,仿佛那绿色已不是植物,而是一个人在你面前像你传达美的讯息。
我站在那里一动不动,怕惊扰了这片宁静的绿。但渐渐地我发现,自己已经不是单纯地在欣赏它,更从它身上获得了什么。我感到我的心在颤抖,变得像这片绿一般开阔而足以容纳世间万物;我似乎聆听到它的言语,“海纳百川,有容乃大”;我突然感到这世上已没有什么事能够困扰我了,因为那片绿色,它如我心灵的甘露,敞开我狭窄的胸怀,滋润我干渴的心田。
这碧波万顷的绿,恍惚间化作了一场绵绵的春雨,滋润着我这棵刚出土的新苗。这温柔可心的绿,幻觉中化作了一条小河,直接淌进了一片龟裂的土地,弥合了我心灵的伤口,迅速生出了一片新生的小草。这体贴入微的绿,梦幻间化作灵魂的圣水,关照着我的身心,让疲惫和不快烟消云散,把我带到了阳光地带。
这大片的绿,你是心灵的魔术师吗?滋润了我的每一个细胞。
此后的生活中,我习惯于在不顺心时向它倾诉,它间接性地让我明白,没有什么不能直面的事,更没有什么过不去的坎。旅游回来后,我一直关注着这片大草原的消息,新闻上说它被一片工地所代替,但我并未有过悲伤。因为我的心灵感受到那片青草地从未消失的力量,足以容下一切的胸怀。当我遇到烦恼时,我将坦然相对,因为我已经知道,没有什么是心所容不下的了——只要心中有一片辽阔的绿。
我找不回那片青草地,却能保持被它滋养过的心田。那片青草地是我心灵的甘露,曾经是,将来亦是。
心灵的甘露作文 篇5
徜徉于文字的浩瀚海洋,领略诗词的翩翩风采,我心不禁为之一动。古诗词美如甘露,滋润了贫瘠的心土,点石成金般培育着成长的种子。
甘露如晴雨。“随风潜入夜,润物细无声”的是涓涓之流;“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”的是变幻之云;“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”的是别致之调。天晴之际,瞧,“一日看见长安花”;听,“羌管悠悠霜满地”;思,“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”。诗词里的晴天,装点我内心的云彩,诗词里的和风细雨,润泽我心灵的幼芽。通过这些文字,我仿佛看到一个花季和一场细雨的交融,变换着生命的色彩。金玉良言告诉我,无论晴雨,笑对云天。一路前行,看遍各色风景,阳光灿烂也好,瓢泼大雨也欣然受之。
甘露如四季。“春来江水绿如蓝”,娟好的春,嵌着楚楚动人的倒影;“足蒸暑土气,背灼炎天光”,灼热的夏,总离不了农夫辛勤的身影;“自古逢秋悲寂寥”,秋虽萧瑟,然也有“我言秋日胜春朝”;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,银装素裹的冬,凝结着唯美的气息。浸润在字字珠玑的诗词当中,我看到一个不同于红尘里的世界,听到灵动的五线谱上唱着一首季节的赞歌。它们于字里行间教会我,年年月月尽有美景,时光流转妙笔生花。
甘露是气概,是力量,亦是满腔的热血。李白告知于我,“天生我材必有用,千金散尽还复来”;辛弃疾抱负壮大,“了却君王天下事,赢得生前身后名”;谭嗣同教会我豪情壮志,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。一字一句掷地有声,把我无形的灵魂塑造成坚毅的模样,把我人格的幼苗栽培成正直的参天大树。甘露是情怀,是思绪,亦是缠绵如丝的儿女情长。李清照言之,“物是人非事事休,欲语泪先流”,肝肠寸断;温庭筠念道,“肠断白苹洲”,思念流落天涯何方;鱼玄机一语成谶,“易求无价宝,难得有心郎”。诗词家的鬼斧神工镌刻着细腻的心思,印记之深,入人心,字句之酿,成不朽。流连于其间,我心荡漾,赞不绝口。
美到无可退路,美到勾魂摄魄。这种震撼人心的感动,只有古诗词如此精雕细琢,无可挑剔的文字才配有。我亦飘零久,在这滴甘露之中。
心灵的甘露作文 篇6
随处可见的笑容,随处可见的温暖,像太阳般灿烂的微笑。失落也好,悲伤也好,它总在那不经意间滋润我的心田,给我以坚强的理由。
灿烂的笑容是我心灵的甘露。记得小学期间的最后一个运动会,我们班的接力队能不能拿到六连冠,就在此一搏了。在经过一番比拼后,我们一直处于落后状态,跑最后一棒的“我”看着满脸失落、懊恼的同学们失去了信心,却瞥见老师那鼓励的笑容,心里顿时便有了能量,奋力冲向终点。在快到终点的时候突然赶超,获得了第一名。这时原本懊恼的同学脸上露出喜悦的笑容,为我们欢呼,为我们喝彩。这灿烂的笑容,至今留在我的记忆中,成为我心灵的一滴甘露。
鼓励的微笑是我心灵的甘露。在备战期中考试时,原本就已忙得焦头烂额的我此时更加“狂躁”不已,心中总有一股无名火想要发泄。每晚在题海中遨游时,便会听见妈妈让我早点睡的叮咛,心中的无名火“噌”一下就上来了,抬头时却碰上妈妈关怀的眼神以及鼓励的笑容,心中怒火瞬间平息,心里也为自己刚才的冲动有了懊悔和自责。这鼓励的笑容,至今还陪伴我,成为我心灵的一滴甘露。
温暖的微笑是我心灵的甘露。当台历一张张翻过,我会疲惫的问这学期何时才能过去——才开学两个月,就觉得自己身上的担子如此之重,会因此力不从心,压力如此之大。又是一个晚自习,我疲惫的地托着腮帮子“艰难”地听着课,无意间与老师目光相对,看到老师暖暖的笑容,笑容中充满鼓励,那一瞬间就觉得自己能量满满,再苦再累也无所谓了。这温暖的微笑,给予我能量成为我心灵的一滴甘露。
微笑是我心灵的甘露。因为有梦,我们选择坚强;因为有梦,我们选择飞翔;因为有梦,我们选择了在路上……路上的挫折与坎坷需要我们付出代价,而代价需要甘露滋润我们的心田。
心灵的甘露作文 篇7
外面,雨打在地上,溅起朵朵水花,风冷冷的吹着,让人不免心里有些凄凉……。
“唰”、“唰”,语文试卷慢悠悠飞在了每一个同学的面前,有人喜,有人悲……,我坐在位子上,静静的等待试卷的降临,我心里紧张的要死,双腿不断哆嗦……。
试卷来了,我闭着眼,缓缓地翻开试卷,慢慢地睁开眼。我的心碎了,碎的一片一片的。75分呀!马上就要打“小升初”战役了,这样怎么可能考好呢!我十分失望……。
回到家,我拖着无力的身躯进了房间,妈妈看着我闷闷不乐的脸,心里什么都明白了……。
马上打“小升初”战役了,这点分怎么能行呢?准定要垮台。失望、悲伤、难过、迷惑在我心中凝成一团……我在脑子里想着后果,越想越烦。最后漫不经心地拿笔写作业,一边写一遍唉声叹气……。
时间老人不留情,已经到深夜了,黑夜笼罩着光明……。
在暗淡的灯光下,我用笔在题目的丛林中漫步,酷热为我增添了几分烦躁。
突然,妈妈走了过来,端起一杯清水,一边走一边说:“明,喝点水吧!天热,喝点润润嗓子,凉快凉快!”我有些生气地说:“我不想喝!”妈妈把水放在桌子上,缓缓地坐在我身旁说:“明,你最近好像不太高兴呀,遇到什么困难了?”我把事情和妈妈讲了一边,最后叹了一口气,无力地说:“完了,一切全完了。”说完,顺手拿起水喝了一些,妈妈说:“明,暂时的坏成绩不能决定你将来的命运,它只是打乱你心思的魔,你要知道小升初还没有来,鹿死谁手还不知道呢!你若现在就害怕了,那你就真完了!记住,不到最后一刻绝不轻易放弃,妈妈相信你!”
听了这话,我的心仿佛被甘露滋润似的,心灵之花再度绽放,心静了,我的周围,春暖花开,!甘露的滋味是甜的、蜜的、香的……它不断滋润着我。
清晨,阳光撕裂了黑夜,赢来了光明与希望……
心灵的甘露作文 篇8
我心灵的甘露不是自然风光,不是艺术形象,不是科学世界也不是一次倾心的交谈而是那一个鼓励的眼神。因为它我学会了坚强因为它让我学会了自信当然也因为它我通过了那次考试取得了一个好的成绩。
还记得那年夏天,天气非常的燥热,酷暑难耐我独自坐在房间里复习着考试的题目。不知道是因为什么原因,我的心就是安静不下来也许是因为天气的原因也或许是自已心情的问题吧!之后我独自又走进了学校里想再看一看怕考试完之后我没有考上这里,怕留恋他又自己再转一转吧,却不期然的看到了数学老师,数学老师也看到了我走过来告诉我:“没关系,以你的成绩来讲应该能考上这所……
第二天早上我和同学们一起坐在考场里边也许是因为以前没有认真学习,只想着能分到一个好的位置,也许旁边也会有好学生……突然间有一个眼神传了过来打断了我的思绪,是班主任,那是一个鼓励的眼神,它仿佛告诉我认真答题我相信你一定能考好,不要灰心不要放弃。我重新回到了考场上检考老师正在发卷子。我摇了摇头在心里默想着自己学过的那些知识,我把我会的都写在了试卷上,我有信心这一次我一定会考好的。
下一星期三时成绩出来了,我取得了全班前十五名的优秀成绩,我回想起考前的那些紧张情绪,我想:毛泽东同志告诉我们虚心使人进步骄傲使人后退我下次一定要更加努力,争取取得更加优异的成绩,果不其然在第一次月考的时候我又回想起班主任投来的那个目光心想这一次也一定要成功,我这次也取得了很优异的成绩。
班主任好像一只焟烛点燃了我向前的路自己却熊熊燃烧,牺牲自己,班主任好像是一位园丁,辛勤地修剪着我们沥尽心血;班主任好像一支粉笔为我们传授知识自己却越变越短;班主任是……
那个鼓励的眼神,是我心灵的甘露。
心灵的甘露作文 篇9
生命如花,既需要雨水的滋润,又需要阳光的照耀。那点点滴滴,都如同清甜的甘露滋润我的心田。
一次次怦然心动的感觉,就如同那一滴一滴的甘露滋润我干涸的心灵,是那么的幸福而又温暖。
喜欢雨打在脸上的感觉,冰冰的、冷冷的,让我更加冷静,更加坚强。我既爱那轻柔的细雨,又爱那壮观的倾盆大雨。我每次与雨的亲密接触,它都是那么温柔、那么亲切、那么凉爽。我喜欢一个人在下雨的时候散步,喜欢用手接住从天而降的“使者”。雨水洗涤着我的心灵,使我更加地清醒、平静。那一滴滴雨水就像一根根琴弦,轻轻地拨弄我的心弦,让我怦然心动。
喜欢看秋风吹落叶的凄凉优美,喜欢被风亲吻着的轻柔美妙的感觉。风吹起我的衣角、我的头发,吹走我一切的烦恼。望,风儿吹过平静的湖面,泛起阵阵涟漪;听,风儿吹动树叶沙沙地响,奏出一首首优美悦耳的曲子;闻,风儿吹过花丛,阵阵的芳香让我流连忘返。那一阵阵的风儿吹起了我的心弦,让我怦然心动。
喜欢那优美的乐曲、优美的旋律、优美的歌词。都说“音乐是疗伤的神器”,每当我伤心时,总是塞着耳机坐在窗前听悦耳的歌声,沉醉在音乐中。那一首首乐曲,让我远离喧嚣与烦恼,它像一次次心灵的体验,敲打着我的心灵,让我怦然心动,让我的心情变得舒畅、平静。
喜欢爱的感觉,它给予了我无限的温暖,像一束阳光,洒满我心灵的每一个角落;像一阵清风,吹拂我受伤的心灵;像一盏明灯,照亮前方无尽黑暗的道路。奶奶的细心关爱、爸爸的温柔问候、妈妈的贴心照顾,这些爱让我感觉到暖暖的幸福。种种无法言表的爱拨弄着我的心弦,让我怦然心动。
每一次让我怦然心动的瞬间,都令我学会了很多,那心动的感觉就似一滴滴甘露滋润了我干涸的心灵……
心灵的甘露作文 篇10
它,使人博学多才,增长见识;它,使人了解世情,豁达明理;它使人树立志向,奋起拼搏。它,就是我心灵的甘露――书。
通过泛黄的纸张,我看到了梁山泊上,一百零八位好汉,个个身怀绝技,性格鲜明。然而那是一个腐朽无能的赵宋朝廷,那是一个利欲熏心、战火四起的时代。一百零八位好汉,被逼上梁山,不得善终。心灵的甘露带给我水浒的悲怆。
还记得那个运筹帷幄、鞠躬尽瘁的诸葛亮;还记得那个过五关斩六将、义字当头的关羽;还记得那个七进七出、飒爽英姿的赵云;还记得那火烧赤壁时的惊心动魄、战鼓齐鸣。心灵的甘露带给我三国的悲壮。
曹雪芹让我看到了率性单纯、温和善良的贾宝玉;敏感细心、聪明真实的林黛玉;心直口快、开朗豪爽的史湘云;喜怒无常、天真坦荡的晴雯;心地善良、懦弱迟钝的迎春;以及尖酸刻薄,心狠手辣的王熙凤。通过他们,我了解到封建社会的腐败。心灵的甘露带给我红楼的凄美。
《鲁滨逊漂流记》是我最喜欢的一本书,书中的主人公鲁滨逊是一个不甘于平庸生活、敢于冒险的人,他不顾父母的反对,多次出海闯天下。在一次航海冒险中,不幸的事情发生了:他们遇上了大风暴,全船除鲁滨逊无人幸免,鲁滨逊因而流落到一个荒岛上。起初,他十分绝望,然而,他坚持阅读《圣经》,正是书给予了他宝贵的精神食粮,他努力生活,将荒岛改造得欣欣向荣。也许是他感动了上苍,他幸运获救,乘船返回英国。看完这本书后,我的心情久久无法平静,我懂得了:一个人,无论身处何方,遇到什么困难,都应永不言败,相信自己,用一双勤劳的手、智慧的大脑和坚韧不拔的心创造伟大的奇迹!
书是我心灵的甘露。当我枯燥烦闷时,它能使我平静;当我迷茫惆怅时,它能使我愉悦;当我懊恼沮丧时,它能使我舒畅。感谢有你,我心灵的甘露——书。
心灵的甘露作文 篇11
你,是一条蜿蜒的小路,带我走进一个全新的世界;你,是一抹亮丽的彩虹,绚烂我生活的内容。你——诗词,历史的印记,绝美的文字,遍洒我心灵的甘露,我的生活因有你的润泽而精彩。
从孤远的大漠到温婉的江南,从陡峭的山巅到秀丽的湖畔,诗人的足迹踏遍祖国河山,留下了一首首不朽的诗篇。那遥远的北方,是“大漠孤烟直,长河落日圆”;那宁静的夜晚,是“野旷天低树,江清月近人”;那柔美的西湖,是“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。先人们用精准的措辞和独特的意境,寥寥数语就已经描绘出一幅幅山水佳作。我似乎看到,此时此刻,就有人站在我的面前,左手酒杯,右手狼毫,笔走龙蛇,是怎样的酣畅淋漓。就这样,足不出户,我却可以晓知天下美景——诗词,我的生活因你的润泽而精彩!与光影匆匆变换的风景不同的是诗人们的惆怅心情与悲凉意境,他们的无奈种种也只能化于诗中,我想,这是一种独特的抒发与宣泄吧。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”是东坡望赤壁的豪迈;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫的救世豪言;“渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲”是白居易的无奈;“林花谢了春红,太匆匆”是李煜的追悔莫及。
这一首首诗词无不是痛彻心扉的绝唱,让我回味良久。我最喜欢的一首当属杨慎的《临江仙》,“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”的开篇气势磅礴,意境恢宏,不禁使人眼前一亮,到后来,却又是“一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中”,拼尽一生,富贵荣华,到最后还不是两手空空,倒不如学那渔人樵夫,一壶浊酒相对,古往今来成败之事,尽付于笑谈之中吧!这是杨慎在历尽一生的沧桑后才得到的感悟,这其中蕴含的哲理不得不令我叹服。是诗词,在我绝望时教我笑看成败,在我无助时帮我走出困境。诗词,是你教会我许多人生哲理,助我在生活的海洋中乘风破浪,更是你,我的生活因你的润泽而精彩!
诗词是唯美的历史之歌,向世人诉说着那精彩绝伦的往事;诗词是文人墨客的吴侬细语,向后者倾吐着惆怅悲凉的心声。
我爱诗词,爱中华文化的博大精深,读着诗词就好像在和古人进行着一场穿越时空的对话,此时此刻,我真的想说,诗词——我心灵的甘露,我的生活因你的润泽而精彩!
心灵的甘露作文 篇12
“现在,我开始发卷子了。”数学老师说了一声。
听到这里,同学们心里一阵紧张,我也一样,心里总想着:“平常根本没复习,上次的考试,我一定考得很差,唉……”过了一会儿,老师念到我的名字,并叫我到她那儿拿卷子。天哪,接过那张试卷,我不忍直视,我实在是太害怕了。同桌为安慰我受伤的心灵,就随口说了句:“考得也不是很差……”
我遮住了眼睛半天,过了好一会儿,平定了一下心情,我终于放开了手。只见那刺眼的分数与名次写在上面。“85分,28名,天哪!我怎么还能再考好呢?”不一会儿,眼泪就顺着脸颊流了下来。
老师开始讲试卷。老师用直尺在黑板上画图,讲题,不停点同学起来回答问题。我哪有心情听课呀,眼睛看着黑板,心却神不知鬼不觉地飘出了窗外,老师发现我走了神,马上点我起来,“是什么条件可以知道AB垂直CD?”
我愣住了,老师眼里满是怒火,冲着我说道:“你为什么考试成绩不理想,就是因为上课老走神,哪还能把成绩提高?都是同龄人,坐在同一个教室,为什么别人周悦来成绩好,这就是明显的问题,你给我坐下来。”这简单的几句话,像子弹,像刀枪。
我此时觉得自己的心又一次被捅了一刀,而且比前一刀还要重。我真的好想发泄一顿才好。
晚自习又是数学,我继续走神,老师讲的东西,我一个也没听进去。终于将晚自习熬过了。
回到家里,妈妈见我魂不守舍,就问我怎么了,我吞吞吐吐了半天,终于说了出来。然后一股脑儿扑进妈妈的怀抱里。妈妈温柔地说:“你担心什么呢?不要太在意老师的话,她也是为你好,她并不是有意去伤你的心,可能也是想提醒你上课要认真听讲,毕竟这几次数学考试你都没有发挥出正常水平,让她很不满意。”简单的几句安慰,就像久违的甘露浸润我的心灵,所有的伤感一下全没了,我顿时明白了老师的心意,决定从明天开始,每天上课认真听讲。
功夫不负有心人,我再也没有考那么差了,现在每次看着红色前十名的试卷,心里开心极了。
妈妈对我说的话,让我没那么将自己看轻了,并且抚摸了我的心灵,让我对自己有了信心和力量。
这鼓励,安慰的话语不正是心灵的甘露么?我就在这甘露中快乐成长!
心灵的甘露作文 篇13
露水不像雨滴,从天而降撞击着草木之花;露水不像雪花,飘然落下压坠着万物之灵。露水源自于空气之中,小巧、剔透、晶莹,慢慢地浸透到你的心灵深处,慰藉着你,一丝甘甜飘然即过,心却荡漾其中。
小草苑,小草的天地,它们青绿、晶莹、剔透,因为它们曾经受过露珠的滋润,所以我和我的同学组建了“小草苑”爱心小分队,化作甘露去滋润他人,也使自己置身于小草苑的滋润中永不贫瘠。
我们的第一站,福利院。老人们正准备吃饭。我们要把今天的午餐——包子,送到每一位老人面前,“老奶奶,您吃几个包子?”我们对老人们一遍遍地发问,双手将餐盘递到他们手中。当他们接到喷香的包子时,露出了笑脸,老人们说我们好像他们的孩子,亲切。我们在每一次餐盘的传递中,感到他们和我们彼此离得很近,就如亲人。我好像露珠一样滋润他们孤独的心,他们脸上的笑容,也像甘露一样滋润着我,他们需要更多的小草苑去呵护,去滋润。
第二站,“星星的孩子们”的家。那里一应俱全,似乎唯独缺少一点甘露去滋养他们。其中一颗星星越发闪亮,他与我共度了一个下午的时光。一辆漂亮的小火车摆在相框里,那是我们的共同成果,相框里两个黑点分外不搭调。时光重回那个下午,当我们描绘火车的前梁时,我问他你要什么颜色,他把我置之眼外,我如此问了四遍,他直勾勾地看了我一眼,伸手便硬抢我这里的颜料,颜料因为我的不放手,溅了出来,画上便多了这两个不协调的黑点。我俩互相看了一下,他看我的眼神似乎是对我说讨厌你,似乎又什么也没有。星星离我们远了,已经与我们隔阂了,若更没了滋润,便更会成为暗淡的星星。我的怒火消退了,跟他说着对不起,是我的不好。一下午悄然流过,他还是不会主动和我交流,视我于不存在。在我离开的时候,他的小手轻轻地拽住了我的衣角,他似乎无意,但那一刻,甘露已浸入我与他的心田。余晖洒下,我回首露出幸福的笑容,我们从此别过,我们珍视再见。
化作甘露给予他人滋润,就会收受更多的心灵甘露。它不会因为给予,而会变少,只会因为分享,而更加甘甜,沁人心脾。
心灵的甘露作文 篇14
水,孕育生命,滋养万物。每天早上摆在桌上的一杯白开水,看似无色无味,却滋润了我干涸的细胞,滋养了我的心灵。
清晨的场景我再熟悉不过了:餐厅里有一个忙碌的身影,她取出水壶与玻璃杯,打开水龙头,用布擦洗着水壶水杯,再缓缓倒入白水,放回座垫插上电,“咕噜噜”的烧水声伴随着一串串“白烟”的升起,随即“啪嗒”一声电源断开,等上一分钟杂物的沉淀,再拿起水壶,把滚烫的开水倒入玻璃杯中,等待它降到合适的温度。
我坐在桌前,温暖的阳光穿通过盛满水的玻璃杯,折射出七彩光芒,转瞬印在我心底。我双手捧起水杯,一饮而尽,柔滑细腻温顺,甜美清纯爽凉,润湿我的喉咙,沁凉我的心脾,神经舒展放松,清凉感觉充盈全身,干渴的心灵得到了滋养。这是一杯普通的白开水,无色无味的白开水,可是,这杯凉凉的水,喝来却是暖暖的;这杯无味的水,品来却是甘甜的。
自打记事起,早晨醒来的第一件事就是喝下这杯白开水。
时光在白开水中流逝,早晨喝杯白开水成了我的习惯。喝着白开水,我从懵懂的儿童成长为少年,又从少年迈向了青春的门槛。此时的我,深感白开水对于我的细胞,犹如“久旱逢甘霖”一样重要,每天早晨,我对白开水以及”她“多了一份莫名的渴望和依赖,有了一种久违的亲切。这是为什么?
现在才想明白,一花一世界,一草一菩提,一水一深情,这杯白开水,是浓浓的亲情和深深的爱,是我心灵的甘露。清晨的白开水,不光滋润了我的细胞,还在我血液中留下了珍贵的`东西——血浓于水的爱。年复一年,日复一日,每次看我喝完水,爸爸妈妈绽开了笑脸,就好像看见了天大的喜事儿。想到这儿,许多往事浮现脑海,不是父母的教诲,哪有我今天的董事?不是父母的日夜操劳,哪有我幸福的今天?不是父母的精心呵护,哪有我的健康成长?
亲情像白开水一样,无色无味,从不炫彩,却意味绵长;亲情像白开水一样,上善若水,点点滴滴,却大爱无疆。一杯水里看世界,亲情之水,让我的世界春暖花开。
亲情如水。父母对我深深的爱,就像甘露一样,滋润我的心田,孕育出一片芬芳!
心灵的甘露作文 篇15
在漫漫的人生路上,一本书,一首诗,一支歌,都似晶莹的甘露,洗尽浮华,滋润我心田。
一卷诗书伴我人生路
爱捧一卷诗书,在日暮晨昏里,在微风细雨中,在繁花浓荫中,细细品读。在夕阳笼罩的天空下,我喜欢登上高山,远眺黛青的山峦,吟诵“登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时”。在微风细雨中,我喜欢独自撑把小伞,走过满径春雨繁花。微风摇落嫩白的杏花,任雨带着花沾湿衣袖,不禁吟道“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。
一卷诗书,伴我走过人生路,似甘露滋润心灵。
一纸家书诉尽相思苦
人生几何?尽是离别。看着人们在告别的路口相拥而泣,不禁感到哀伤;却不想,离合悲欢早已是俗事家常。身在异地,唯有一纸家书,才能表达内心对故乡和亲人的思念。于是提笔,写下满纸相思惆怅。其实,无论你身在何方,唯有家和亲人才是你最温馨的港湾。很多人背井离乡,步履匆匆,不曾转身回首;却不知身后一直有亲人在等候。无数次,我想过自己和亲人的离别:相视无语,双眸中浸满泪水,于是不忍回头,只得相抱而泣。每想到这情景,心头又是一丝惆怅。
离别,是人生的必修课。当我们与亲人远隔南北、难以厮守时,唯有家书似甘露,能诉尽我们的思念,洗却心头哀伤。
一支歌谣唱罢泪不住
生命里,总有些曲调会让人想起遥远的过去抑或埋藏在心里的那一份深挚的相思。耳边每每响起那熟悉的旋律,便不禁泪水盈眶,仿佛时光又倒流回了那个绿树如荫的夏天。在那栋五彩的教学楼前,我们身穿校服,深情地吟唱着那首离别的歌曲,一如六年前,稚嫩的我们初入校园的大门,眼眸中难掩那一丝喜悦。似乎那段记忆从不曾走远过,尘封在记忆深处,每每想起,便会触动心灵最最柔软的那一部分。当再次走过那条开满合欢花的小径时,记忆便好像打开了闸门,让昔日充斥在这条小路上的欢声笑语肆意地流淌。
我们会长大,但我们从不会选择用忘记来作为成长的代价。我感谢我所经历的,感谢我所遇到的。你们留在我记忆中的美好像甘露,永远滋润我心田。
心灵的甘露作文 篇16
父爱是一座巍峨的山峰,在我困难时给我依靠;父爱是一只色彩缤纷的蜡笔,为我的生活添上了鲜艳的颜色;父爱是一颗怪味豆,时不时给我带来甜蜜,时不时带来酸涩。爸爸是一棵饱经风霜的大树,无论何时,无论何地,他总是保护着他身后的那棵稚嫩的小树,成为滋润小树心灵的甘露。
雪花飘飘落落,扬扬洒洒,像一个个侦察小兵来到陌生的世界探探头,紧接着,似乎热闹起来,变得像鹅毛一样的倾盆而下,掺杂着风爷爷无情地呼啸,整个冬天仿佛都变得银装素裹起来,让人不寒而栗,瑟瑟发抖。大树用他那坚硬而又年迈的身躯为小树抵挡着风雪
生病时的我感觉内心有一团团火焰在熊熊燃烧,在不停地侵蚀,仿佛就像那棵脆弱的小树在狂风肆虐中不停地摇曳。爸爸急匆匆地披着一件单薄的外套跑到我的房间,抚摸着我的额头,又将被子紧紧地裹着我,时不时听见他打几个哈欠,打几个寒颤。随后,爸爸接了一盆热水,只见他将毛巾放入水中,手小心翼翼地伸进水中,把毛巾翻面,沾湿,即便水很烫,也毫不犹豫,毫不怨言地忍着疼痛去拧毛巾。爸爸用热毛巾一遍又一遍地擦着我的脸,忍着疼痛,忍着寒冷。我似乎看到了大树的精疲力尽,听见了小树内心的哭泣,一次又一次地滋润我的心灵。
清晨天刚亮,外面银装素裹的世界变得一片寂静。眼睛停留在了爸爸身上,两腿分叉,椅子紧贴着床,一只手伸展在被子上,另一只手握着我,就这样伏在床边了一个晚上。岁月似乎风雪一般残忍,青丝在他年轻力壮时已经爬上了他的头发。望着爸爸那双醒来后浑浊的眼睛,望着他那双粗糙的手,望着他那饱经风霜的脸颊,我的心里顿时“咯噔”一下,似乎有什么东西卡在了喉咙里,说不出来话,心灵仿佛又被甘露冲刷了一般。窗外的大树经历了一个晚上的风霜,树枝被雪压弯了,但他仍然不服输,不服软,就像我们人一样要有骨气。
如果有一天,他们站也站不动了,走也走不动了,请你一定要牵着他们的手,陪他们慢慢地走下去,就像当年他们牵着你走一样。父亲是我心灵的甘露,一直滋润着我茁壮成长,教育着我。父亲是一棵大树,他总是保护着他身后的那棵脆弱的小树
心灵的甘露作文 篇17
凌晨临窗,我听到尘埃寂静的梵唱;夜半微凉,星辰划破你温暖的期望;琥珀色的月光,树影抖落浅黄色的晕芒。天微亮,掌灯的你,用你无私的爱,为我披上霓裳。
十五年了,你陪伴在我身边,已经十五年。
那是一个漆黑的夜,雷鸣划破苍穹。呼啸的风将夏夜的宁静撕碎,乌云掩盖住天空狰狞的伤口。雨滴像密集的鼓点砸下,敲击着万物的心脏。昏黄的灯光,在雨夜中摇摇欲坠。我躺在床上,费力地睁开眼睛,灰黑的天幕笼罩着大地,嘴唇因持续的高烧脱水而变得干裂。眼皮又沉沉地合上,病痛已经耗尽了我的体力,像身处冰窖的梦魇,在一点一点吞噬着我残存的理智。像有一只无形的手,拉扯着我,将我推向无边黑暗的深渊。钟表嘀嗒声不见了,一秒一秒,像蚂蚁推着巨大的木轮,仿佛走了几个世纪。
你“砰”地一下推开门,扑面而来的湿冷的潮气让我近乎泯灭的神志找到了方向。“啪嗒”,你额头上滚落的水珠掉落在我脖颈间,你骨节分明的手扶我坐起,将怀中的药拿出来:“快喝,趁热喝。”我睁开眼,你布满血丝的焦急的眼就这么直直地撞入我的瞳孔,印上了我的灵魂。年过半百的老人,在这样一个漆黑的夜,拖着两条患有关节炎的腿,在阴冷的道路上跑遍了一条街。你顾不得那可以将柳树连根拔起的呼啸的狂风,你顾不得脸上滚落的冰冷刺骨的雨滴,你顾不得你年迈的身躯,顾不得你摔倒裤子上泥泞的痕迹。你想的,全都是生病的我。
你伺候着我把药喝下,端起碗,一点一点挪出了房间。我看着你模糊佝偻的轮廓,想说些什么,动了动干裂的嘴唇,却没有发出一点声音。
我沉沉地睡过去,梦中有那滚烫的药碗,和你冰凉的掌心。
不知从什么时候开始,我早已习惯了每天早早起来看你为我做早餐,看着晨曦的曙光在你肩头摇晃。不知从何时开始,我早已习惯了牵着你的手黄昏漫步,看金色的尘埃和夕阳的余晖都落在你手掌。不知从何时开始,我早已习惯了你存在。
命运是一列快车,它终将把我们带向相同的终点。亲爱的外婆,你用你独特的爱将我滋养,你的笑,你的泪,像甘甜的雨露,浇灌我心灵的天堂。
当希望,像被淋湿的月光;当手掌,托起下沉的夕阳,你是否,依旧徘徊在我生命,为我隐去锋芒,默默伴我成长……
心灵的甘露作文 篇18
“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”
夜阑人静,月浅灯深,捧一本《红楼梦》静静地品读,心思也随着林黛玉的情思而变化起伏着。当读到她“手把花锄出绣帘”,苦吟葬花时,我不禁为她的多愁善感而心生哀叹,感伤不已;当读到她作“毫端蕴秀临霜写,口角噙香对月吟”,魁夺菊花诗时,我真心钦佩于她的才华与文思;当读到她与薛宝钗姐妹情深时,我又不由得为她得到知己而高兴……合上书,闭眼沉思,仿佛看到了大观园中华丽的景象:亭台楼阁,曲院回廊,那样清幽,那样典雅。细细读尽一本书,自觉心情怡然,仿佛随书中的才子佳人做了一场旅行。林黛玉的冰雪聪明,薛宝钗的豁达通悟,贾探春的睿智聪敏……皆在我的心灵深处留下了甘甜的记忆。而那一幅幅隽永对联,一件件精美古玩,一张张奇异药方,亦丰富了我的阅历,增长了我的见识,拓宽了我的视野。
浅唱低吟,凭栏凝望,眼前是“云树绕堤沙,怒涛卷霜雪”的钱塘胜景,是“杏花村馆酒旗风”的婉约江南,亦是“疏影横斜”、“暗香浮动”的绰约梅姿;耳畔蓦然是“笛声三弄,梅心惊破”……仰慕林和靖“梅妻鹤子”的隐逸,品味杜樊川亦曾沉醉的烟雨扬州,遐想令王子安“遥吟俯畅,逸兴遄飞”的滕王高阁。还有那苏东坡“一蓑烟雨任平生”的坦然自若,李易安“沉香断续玉炉寒”的凄清忧伤,辛稼轩“却道天凉好个秋”的无奈愁苦,皆令我既是叹惋,又是难忘陶醉。在“闲看庭前花开花落”之中,诗词陶冶着我的性情,仿佛是清泉悄悄流过一般,不觉滋润我的心灵。
物换星移,从古至今,无论是历名垂青史的人物,还是墨迹间栩栩灵秀的形象,皆令我感怀不已,触动我的心灵。七步成诗的曹子建,揽月放歌的张若虚,挚诚咏梅的陆放翁;还有书卷中足智多谋的吴学究,襟怀恬淡的迟衡山,侠胆义肠的铁补残……他们无不向我诠释何为人间“真性情”,无不向我表露他们深厚的才华,无不向我展示人格的魅力。
在与书相伴的日子里,我受益匪浅,真正得到了墨香的滋润。我心灵的甘露,自是书籍无疑。
心灵的甘露作文 篇19
在我遭受挫败时,你总是第一时间出现,滋润我那已冰封的幼小心灵,让我重启信心,面对未来,让我心中那已凋谢的花儿重新绽放,让我的心灵感到缕缕温暖的阳光。
您美好的情怀化作甘露,唤醒了我沉睡的心灵,让我不再因挫败而退却。
在这美好而又竞争激烈的八年级,我的成绩一向名列前茅,然而在一次考试中,本来信心满满的我,从老师那里得知成绩竟然下滑了一百多名,这个“噩耗”给了我当头一棒,让整天我昏昏沉沉,信心大落,上课无精打采。走在路上,树儿随风飘荡,仿佛在嘲笑对我说:“看吧!你就是这样没用。”脚下的小草刺到我的小脚丫,好像也在捉弄我,就连石头也要拌我一脚,在欺负我。哎,同学们也不再像以前一样爱亲近我。我感觉到我就是一个失败者。教室里的同学都走了,垂头丧气的我,坐在教室里,偷偷落泪。突然,有一股暖流从肩膀流入我全身,惊讶地抬头一看,啊?是班主任,我赶紧擦干眼泪,胆怯的说:“我……老师……”支支吾吾的说不上话。“怎么?一个小挫折就把你打败了吗?这跟我认识的你不一样哦!”,边说边做坐在我旁边,耐心地跟我说:“做人要学会去面对,失败并不可怕,只要你勇敢面对,去找出原因,出战胜它,你还是原来的那个你,那个优秀的你!”您慈祥的眼中还流露出对我的关心与期望,您那温声细语就像甘露,滋润了我的心天,让我的信心重新燃烧了起来。
在后面的日子,我找出了失败的原因,努力地去学习,争分夺秒,而您也舍弃了她的休息时间,陪伴在我的身边不辞辛劳的指导我,这更让我充满动力。
终于,又迎来了一次考试,我带着满满的信心和您的期望踏进考场……
成绩出来了,我的成绩上去了,还比以前的更好!操场上的花儿对我微笑了,小草向我点头了,老师您也对我竖起了大拇指。
老师啊!你是我心中最美、最纯洁的甘露,我这株幼苗遇到您这无私奉献的甘露,无时无刻让我感受到如春天般的温暖,让我打败挫折,勇敢向前!有你在,我就不会感到寒冷,不会退缩!谢谢您,我亲爱的老师!
心灵的甘露作文 篇20
那翠绿的叶告诉我--坚强。那种精神滋润着我。
从同学家移栽了几颗滴水莲在一个浅浅的方色方盘子中。这是我移栽它的第一天,在灿烂的阳光下,我将清凉的水浇在盆子中肥沃的土壤上。盒子中的滴水莲像个活泼的孩子,叶子青翠欲滴,望着娇嫩的滴水莲我下定了决心去每天照顾它们。十五天过去了,我却把这件事抛在了九霄云外。
火辣辣的太阳照着,我到花园赏花。我仔细的观察花园中的每一株植物,因为它们生机勃勃。我忽然看见,好像有什么东西生长在无土的盘子上,我走进花园看到了那个可怜的小东西:那原先洁白的盒子上沾满了土,土儿肆虐地扑在盒子上,把洁白的盒子染成了灰色。天不知怎么失去了那耀眼的阳光,我心疼的望着那盒子中原本肥沃的土地——经过十五天的干旱浅浅的土儿裂开了口子,原本是婴儿般的脸现在却满是伤痕。干干的土紧紧但地缩在了一起,失去了光彩。而在这多而严重的裂痕中我看见了盒子的洁白底面。
一切都不容乐观,空气中也泛起丝丝凉意,但是我惊喜的发现那根早已露出根的滴水莲却还活着!最底的叶儿失却了原本的生机,无精打采地垂在那儿,叶上沾满了泥土。而上层的叶儿越发的青翠,依旧那样青翠欲滴,它闪着光,微笑着面对着我。滴水莲紧紧地聚在一起,一片守目的叶儿要给我惊喜!那是新叶,是新生的婴儿,我小心地捧起丑陋的盒子热爱的扶着娇嫩的叶儿,滑滑的,青青的,那是婴儿的肌肤还有着弹性,也鼓鼓的,像个肥胖的孩子,几个翠绿的叶儿组在一起,成了一朵碧绿的花,它尽情的享受着灿烂的阳光,用微笑面对生活,在微微的阳光下显得多么耀眼!它的绿,它的生机勃勃,使我的心田变得温暖。
干旱的土壤却孕育出一株生机勃勃的植物,它是花园中最美的植物,叶的绿流淌在我的心里。在微风中绿叶轻轻地,骄傲的晃动着。我凝视着充满生机的滴水莲,我敬佩它们能够顽强的生存,也明白了对困难不能轻易地低头,要坚强,对生活展现最美的,最乐观的自己。
小小的花儿,勃勃的生机,坚强的精神是我心灵的甘露。
心灵的甘露作文 篇21
生命如花,离不开雨露的滋润,妈妈让我想想,我曾看见的或听见的,让我怦然心动的感觉,大自然的风光是甘露,感人的故事是甘露,生活中一句深情的叮嘱还是甘露、一个鼓励的眼神更是甘露,可是,我还是找不到这种感觉。心灵的甘露,到底是什么呢?
星期天,烈日当空,我骑着我的小自行车去欢乐谷。妈妈骑着电瓶车跟着我,有时提醒我注意安全,有时给我通报一下我们的位置。我不停地骑着,口干舌燥,汗流浃背,终于听到妈妈说:“儿子,过了这个立交桥,就到欢乐谷了!”
果不其然,我已经看到“欢乐谷”的牌子在向我招手了,我很激动,很快骑到了桥下,然后我傻眼了:面前是一个螺旋式的天桥,有三四米高,可是这个桥是唯一的通道。这么高的坡度,有的人推着车走上去;有的人骑着车上去,可是骑到一半,就骑不动了,下车推着走。我想挑战一下我自己,于是加快了速度,一口气冲了上去,才骑到一半,我气喘如牛,腿也不听我的使唤了,我很吃力地骑着S型的路,很吃力地一边骑着,一边保持着平衡。妈妈在旁边给我加油:“儿子,快到最高点了,加油!加油!”我来劲了,更加卖力地往前冲,一下一下的蹬着脚踏板,每一下都要用尽全部力气,腰都快贴着自行车的龙头上了。还差一点点的时候,我实在坚持不住了,停下来休息了一下,然后继续骑。终于冲上了天桥,仿佛有一座大山突然从我身上挪开了,我感到非常轻松。看着桥下的车水马龙,看着触手可及的“欢乐谷”的招牌,再看看满头大汗的我,一股成功的喜悦在我心中蔓延开来,这种感觉像一滴甘露滋润着我的心田。我终于明白了,看似遥不可及的心灵的甘露,其实一直在我身边,无处不在,它是自我挑战,它是妈妈的鼓励。
难怪孟子说:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……经历过风雨洗涤,才体会得到痛快淋漓;经历过长途跋涉,才体会得到曙光在前。这些成功的喜悦,不就是心里的甘露吗?没有磨练,没有坚持,怎么能体会到心中的甘露?只有这个时候,我才体会到妈妈所说的心灵的甘露是什么。
心灵的甘露作文 篇22
阳光在空中尽情的展示它的本领,风儿已带着云朵躲到树林里去歇凉了。小草无精打采的低着头,恳求大地能够滋润一下它。一切都显得那么无精打采,只有那不知疲倦的蝉在树上尽情的吼着它那嘹亮的嗓音。
刚进门,我就向奶奶抱怨这天气热,好久都不下雨。奶奶一听,从床上跳了起来,惊喜地说:“不下雨,龙泉沟里的水才更甜呢!我和你去用车运点回来烧水喝。”没办法,在这烈日炎炎的夏日,我被奶奶拖到了远在几里外的龙泉沟。
龙泉沟是几块大石头拼在一起的,在最底处有清澈甘甜的泉水流出。奶奶在沟底等泉水流出,她便舀入桶内,由我负责把桶从沟底搬到沟顶。沟底到沟顶的路十分不平坦,而且很陡峭,又有水,也很滑。
我搬着一桶冰凉的泉水一步一步的向前迈进,一只手抓紧旁边的石头,生怕掉下去。稍微一不留神,脚一滑,手一松,身子向后一倒,眼看就要掉下去。
就在这一霎,后面一位五、六十岁爷爷推了我一把,把我扶住了。我连忙回头看,只见他黝黑的脸上露出了一排泛黄的牙齿。他向我点了点头,我回了一个微笑,心中却如江水般翻腾不息。
终于到了沟顶,我松了一口气。再到沟底准备拿另一个桶时。耳后响起他那如泉水般的声音:“那是你奶奶吧,这桶太重路又太难走,来,给我,我来帮你向上搬。”听完这话,我犹如被甘露滋润般生机。
随后,他弯下腰,伸手拿起桶,掂了掂,一使劲,把桶往后一甩,桶就听话的落在了他的肩上,像一个受了惊的孩子,乖巧的趴在母亲的背上。然后把手一甩,直起腰,迈开脚步,一步一步的向上攀着,身子颤颤微微的向上移动着。
我望着他愈来愈远的身影,舀起泉水喝了几口,一股清凉甘甜的感觉滋润着我的全身。像在沙漠中的植物得到了绿洲。天上飘下了毛毛雨,小草被灌溉,直起了腰,抖了抖身子,昂起头,尽情地享受着甘露。
那几口泉水在我体内流动,滋润着我的每一寸肌肤,随后与他带给我的心灵的甘露汇聚在一起,来滋润着我的心灵。
啊!在危机时的一扶,在困难中的帮助,是他,在我干枯的心灵上添了沁人心脾的甘露!这,就是滋润我心灵的甘露!
心灵的甘露作文 篇23
你,是一条蜿蜒的小路,带我走进一个全新的世界;你,是一抹亮丽的彩虹,绚烂我的生活。你——诗词,历史的印记,绝美的文字,遍洒我心灵的甘露。我的生活因你的润泽而精彩。
从孤远的大漠到温婉的江南,从陡峭的山巅到秀丽的湖畔,诗人的足迹踏遍祖国河山,留下了一首首不朽的诗篇。那遥远的北方,是“大漠孤烟直,长河落日圆”;那宁静的夜晚,是“野旷天低树,江清月近人”;那柔美的西湖,是“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。先人们用精准的措辞和独特的意境,寥寥数语便描绘出一幅幅山水佳作。我似乎看到,此时此刻,就有人站在我的面前,左手酒杯,右手狼毫,笔走龙蛇,那是怎样的酣畅淋漓。就这样,足不出户,我却可以知晓天下美景——诗词,我的生活因你的润泽而精彩!
与光影匆匆变换的风景不同的是诗人们的惆怅心情与悲凉意境,他们的种种无奈也只能化于诗中,我想,这是一种独特的抒发与宣泄吧。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”是东坡望赤壁的豪迈;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫心系黎民的博大情怀;“渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲”是白居易的叹惜与无奈;“林花谢了春红,太匆匆”是李煜的悲苦失意。这一首首诗词无不是痛彻心扉的绝唱,让我回味良久。我最喜欢的一首当属杨慎的《临江仙》,“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”的开篇气势磅礴,意境恢宏,不禁使人眼前一亮,到后来,却是“一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中”,拼尽一生,富贵荣华,到最后还不是两手空空,倒不如学那渔人樵夫,一壶浊酒相对,古往今来成败之事,尽付于笑谈之中吧!这是杨慎在历尽一生的沧桑后才得到的感悟,这其中蕴含的哲理令我不得不叹服。是诗词,在我绝望时教我笑看成败,在我无助时帮我走出困境。诗词,是你教会我许多人生哲理,助我在生活的海洋中乘风破浪。诗词,我的生活因你的润泽而精彩!
诗词是唯美的历史之歌,向世人诉说着那精彩绝伦的往事;诗词是文人墨客的细语呢喃,向后人倾吐着惆怅悲凉的心声。
我爱诗词,爱中华文化的博大精深,读着诗词就好像在和古人进行着一场穿越时空的对话。此时此刻,我真的想说,诗词——我心灵的甘露,我的生活因你的润泽而精彩!
心灵的甘露作文 篇24
横有四海,纵有八荒,前途似海,来日方长。
题记
“啊啊啊”我紧紧抓住缆车座椅旁的扶手,青筋在手背上显现。虽然缩成了一团,但还是忍不住向窗外看去。
华山成为中国五岳之一,并非没有道理。山峦重叠,青山一片,只要乘坐一趟缆车,就可以毫不费力地翻越三四座山峰。向上是越来越近的蓝天,而向下,是万丈深渊。登高望远的代价,大抵就是这让人望而生畏的高度吧。
我们跟随着人群一步一步缓缓地走上了东峰,直到眼前出现一条两旁没有树,只有一大块光秃秃的石头,寥寥无几的扶手由铁链串成,孤零零地围城一条路,而只有这条路,才能通往那最高的地方。我停下了脚步,脚底止不住地发软。那只要脚底一打滑就会跌落,容不得过往的行人有半分差池,走一步都要小心谨慎。走吗?我心底隐隐约约听到了几句疑问。我疑犹地抬起了脚,却又迟迟不肯迈出步伐。身后游客一个又一个越过我身边踏上了那条路,有的还会对我踯躅不前的反应笑了笑。看着他们早已走上前去,我的心更加忐忑不安起来。
“小姑娘,不走吗?”一位好心的姐姐上前问了一句,我还没反应过来回答,她就接着说:“只要往前看,不要看脚下,就不会害怕了,”说完也向前去了。我咬了咬牙,把视线死死定在前方,拉着那条铁链,也跟着走了上去。
一步,两步我仿佛可以清晰地听见自己的心跳,忘记了时间和人潮,眼中只剩下脚下的路和前方愈来愈近的塔。“呼。”在踏上山顶的那一刻,我长长地舒了一口气,心里逐渐平静下来。看,这不就可以了吗?好像也没有那么难。我看着山下的万丈风景和那条路,瞬间有了“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。
人生的路有千百条,也有千百种,十有八九都要经历坎坷和不安。但我们不妨大胆一点,因为我们拥有一生那么长的时间,还可以碰壁,可是深处低谷;还可以攀登顶峰,也可以满还为人。后来每当我害怕和迷茫时,这次经历总会出来敲打我,为我驱散那困扰我的迷雾,成为我心中独一无二的甘露。
你问它提醒我什么?它说:
“少年人,你要勇敢一点。”
心灵的甘露作文 篇25
泰戈尔说过:“生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。”生如夏花,自少不了点点滴滴雨露的滋润。而滋养我心灵的甘露,正是那一本本厚重而古朴的书。
就好像蜂蝶飞过花丛,泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。对于我来说,年少的时光如同一页页流光溢彩的画页,而书,往往是浓墨重彩,占有极大的比重。
到了一个陌生的地方,恐慌是自少不了的。而这时,我总是拿了个小马扎,捧一本书,把整个世界读得一片安静。书本,便成了我逛遍天南海北,都泰然自若的唯一通行证。
听说过一个小故事,是在战乱时期,一个女子在黑暗中度过五天五夜。她有食物,有水,唯一的敌人就是孤独,并且几乎要把她精神给摧垮。那是一段怎样漫长的煎熬!在什么都不能做的情况下,她拼命回忆以前读过的书。列夫·托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》使她忘记了种种恐惧和苦痛。
这个故事使我深受启发,于是在有空而手边没有书之际,就闭目凝神,——也有不闭目而凝神,读的书虽是囫囵吞枣,却似牛的“反刍”一般,反复咀嚼,倒也温故而知新了。
于是,在独自擎一把伞走在小巷中,会想起那个偶然邂逅的结着丁香般愁怨的淡淡女子;在看到春回大地的第一抹绿意时,会想起韩愈的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;在聆听着一段柔和舒缓的不夜曲时,会想起朦胧月色一的荷塘,想起袅袅娜娜、亭亭玉立的花正自舞弄着倩影……。总之,无论手头做着怎样一件事,脑海中却乎马上蹦出与之相关的场景来,就像宝玉梦游太虚洞府,虽不近真实,却又似曾相识。
这样自如地游走穿梭于书中和现实的我,常常是半天才能缓过神来。都是读书害的,人也愈发迟钝。这样地心猿意马,无怪乎做不成大事了。
书所带来的益处也是显而易见的,从小学到现在,我的作文都是满堂红彩,老师的红圈儿一路圈到底,也常常在班级里被作为范文朗读。
对于这些,我并没有什么特别的感觉。
我所在意的,是书籍本身,它给我带来的或喜或悲或笑或泪,都已无关紧要了,重要的是,这甘露滋养心灵,并使我的生命之花霍然盛开。
心灵的甘露作文 篇26
那是一次期中考试,我的语文成绩只得了70分,这令我非常吃惊。作为中等生的我,不可能得这个分数,我不敢面对语文老师,怕他看到我的成绩。于是从期中考试之后的语文课上,我都不敢抬头,因为我怕语。文老师的眼睛看到我。上下课的时候也一直闷闷不乐,因为我的语文成绩,所以一直都不开心。
我问自己为什么会考的这么差,这两个月以来难得倒是自己上课不认真么,自己基础没有根上,还是太贪玩了,还是有什么原因,总之想了很多很多,可是自己还是没有找到答案。
上课的时候也是无精打采的,下课的时候除了上厕所外,一直坐在教室里发呆,我原以为这些没有人可以注意到,可是我错了,这些早就被我的语文老师看到了,只是他一直都没有让我看出来。
再一次语文课下课时,语文老师叫到我的名字,让我去他办公室。当我听到后,我的心理特别的害怕,怕他伤心,怕他责骂我。可是我错了,他没有责骂我,当我走到他面前的时候,他问了我一句,“最近是怎么了,为什么上课不积极了,怎么一天天无精打采的呢?可不可以和我说说,”我不敢抬头看着老师的眼睛,他看我不说话,于是又说了一句,“没关系的,这次考不好,不是还有下一次么,”他看我不说话,于是他站起来拍拍我的肩说“我们一起努力,为下次考试做好充分的准备,好不好,”我抬起头哭着对老师说“对不起,我让您失望了,下次我会努力的,不会再让您失望的,”老师说“人总有失败和成功,不是每个人都会成功的,只要是付出努力就一定会有收获的,我们在哪里摔倒,就要在哪里站起来,继续的前进,不要被失败打到,老师为你加油!”从那以后,每次的语文课我都是在积极的,我曾一次又一次地看到老师给我鼓励的眼神。
直到期末,我以108分的成绩回报了语文老师,分数虽然不高,但老师却很开心的对我说,你很棒!继续努力!并对我竖起了大拇指,从那以后,我更加的认真学习。
我的语文老师感谢你的语言和眼神,是您滋养了我心中的甘露,是您给我我前进的动了。
那属于我心灵的甘露!
心灵的甘露作文 篇27
花儿吮吸了清纯雨露,才能迎着阳光灿烂绽放。我心如花,因甘露的滋润,才心花怒放,把全校艺术节主持得有声有色。
那是初中二年级的初秋,学校要举办全校艺术节,团委老师找到我,对我说:“筛来选去,决定选你做艺术节主持人。老师和同学们都相信你行,你一定要加油哟!”
我积极准备主持稿,搜肠刮肚一个礼拜,稿子终于成形。我兴冲冲地拿给主任审查,却被泼了一盆冷水。希望之火被浇灭了,拖着千金重的步子挪到家……一整天,绝望至极,放弃吧!我决心“辞职”,把稿子一撇,按开遥控器,“你就是一只蝴蝶,对于你来说,每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负!”电视里男主角充满磁性的声音让我为之一震!
是呀,生命就该是这样的!就一定是这样的!磁性的话音字字如春雨,洒落在我心灵的梯田上,深深滋润了我干枯的心,令我几乎凝固的血液瞬间奔涌,心灵芳草间,顿时绽开了千万朵花。我默念着:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负!”瞬间,心里落下千朵万朵阳光,玉兰花般开放,一股莫名的力量和希望在燃烧,我冲到书桌前,抓起笔重新酝酿主持稿……
又一个星期的收肠刮肚,再次拿到主任面前。主任的脸由阴云蔽日转为万丈阳光,含笑点评道:“华中带雅,是我们学校独有的特色,好!”
“回首往昔,奋斗的汗水刚刚逝去,眺望明朝,希望的花朵正在绽放!”默念着主持词,共鸣油然而生,这不就是写我自己吗?蝴蝶,一定要伴着希望在花间曼舞,才不会辜负生命的期待!艺术节上,这是我“起舞”的日子,要“舞”得漂亮。面对成千上万的师生。我一袭拖地紫色晚礼服,手握麦克风,优雅地活跃在舞台上,把全校师生凝聚在一起,载歌载舞,欢庆节日,享受醉人的快乐时光!同学们纷纷祝贺,赞佩我的能力。
但只有我自己清楚,我的成功源于一句话——每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负!
这句话,如春雨,似秋露,更似初雪,润了我心。在甘露的滋润下,我的心花再一次开放,绽开一片片梦的花瓣……
心灵的甘露作文 篇28
每当看到那满池荷花,心灵仿佛被阳光所沐浴,被甘露所滋润。
——题记
在家乡流淌的那条河,成为家乡的名片,河上不仅架着许多座形状各异的桥梁,而且河中的水更是美不胜收。
我漫步在河岸上,不经意地猛一抬头,竟看到了那满河面的荷花,她们开得炫目、美得惊艳。伫立在水中,随风拂动,如翩翩起舞的仙子,惊鸿一瞥,便魂牵梦绕,我不禁认为:“这是上帝的馈赠吧!”
大部分荷花是艳粉色的,但粉的不媚俗,也粉得不张扬,这种颜色也许只有荷花可以驾驭了吧!荷花的朵数相比起满池荷叶来说是少了一些,刚要露出香肩美背,可是一阵清风过后,却又躲在了荷叶后面,若隐若现,仿佛如妙龄少女,有着那个年龄特有的纯洁与天真。荷花是我心灵的甘露,内敛而低调,纯粹而超然。
荷花,美得彻心彻骨,美得娇艳欲滴。晴天下的荷花,闪着耀眼光芒,一朵朵荷花,花瓣由浅到深,花蕊却被层层的花瓣包得很紧。她盛开的时侯,不会像牡丹那样把每一片花瓣都绽开,透着一丝骄傲与霸气;也不会像丁香那样,一串串的组合,芬芳四溢,也许独自一个人的美丽的确有点逊色了。荷花,突然让我觉得应该仰望她,尽管她并不含苞于我们的头顶,怒放于我们的眉婕,但是她仍盘踞那特有的景仰上。她不会过度的潇洒而得意忘形,有着宠辱不惊的良好心态;她不会依靠他人而成就自己。一朵是那么的夺目,一池也是如此,她注重着自己内在的美好,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”荷花是我心灵的甘露,品性高尚而独具一格。
荷花,你曾是多少文人墨客心中的甘露:她姗然于我的眼眸,“江南可采莲,莲叶何田田”。她翻动多少真诚的向往,灼热多少深挚的思慕;她载着我诗意的生活,“荷叶罗裙,芙蓉向脸,乱入池中,闻歌始觉”。她是我心中不可超越的经典;她只捧着清香的呓语,令我神往又神往,也许我也曾误入藕花深处,只因缺少一杯沉醉,便无法栖息于暮归的诗情……
荷花,她的那份矜持、大气、低调、纯洁,有着巨大的魅力,这已经不能用亭亭玉立的少女来形容了,应该为花中君子、花中的天使。她那婀娜的身姿,清新的香气,高尚的品性汇成一泓甜美的雨露,在我心中缓缓流淌……