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身边的好人好事作文(身边的好人好事简短)
作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的身边的好人好事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
身边的好人好事作文 篇1
星期五,看完病走回家的路上,我突现发现不见了一个袋子。袋子里装了语文书,数学书和医保卡……我走回去找,找来找去都找不到。当时,我非常着急,彷徨无助。这时候,一位叔叔把袋子送还给我,我十分感动。
从今以后,我也要象叔叔那样做好事,帮广州的人民做好事,帮全世界的人民做好事。
身边的好人好事作文 篇2
有一天我有管乐课。我背着书包,拎着小号往楼上爬,爬到第三层就累得上气不接下气了。一位值周生看见了,他走过来帮我拎起书包就往上爬,直到把我送进教室为止。我和他说谢谢,他谦虚地说:“不客气。”
我们应该学习他乐于助人的精神,从平凡的小事做起,从点点滴滴做起。
身边的好人好事作文 篇3
有一天,我和妈妈去坐公共汽车,突然一位穿红衣服的阿姨站起来说:“我把座位让给你坐。”我想她真是个好人啊!我没说一声谢谢就坐下了,下车时我自言自语地说:“哎呀,我忘记了说一声谢谢。”
有一次上课时,我心爱的铅笔盒“啪”的一声掉在了地上,铅笔、擦皮、剪刀都摔了出来,许多同学都回头望着我,我很慌,吴璨看见了连忙蹲下来帮我收拾,我看见了我高兴地小声说:“谢谢你。”她一下子就帮我收好了。我想吴璨人真好。
我身边的好人好事多啊!
身边的好人好事作文 篇4
在大街上,有许多好人,他们做一些好事,象帮助老人、坐公交车让座和给山里穷人买点好东西等,都是好人好事。
有一次我在和朋友玩,突然我不小心掉到坑里了,我的朋友立刻去叫人救我,这时有位大人正好路过这里,我的朋友就向他求救,帮我把我的朋友拉上来吧。这位大人没有说话,直接走到坑边就把我拉了上来。我对大人说:“谢谢你”,之后他说不用,然后就走了。
其实在我们身边不光有这位好心人,还有很多很多的好心人,他们会在别人有困难的时候帮助别人,以后我也要做这样的好心人。
身边的好人好事作文 篇5
今天我在马路上看到了一位白发苍苍的老奶奶要过马路,她用棍子在马路上探路。
原来老奶奶是一位盲人,公路上的汽车来来往往,一不留神就会被车撞到,马路上的行人也似乎没有看到老奶奶的情形,我很想帮助老奶奶,于是乎,我便像雷锋叔叔那样过去搀扶着老奶奶过了马路。老奶奶说了一声谢谢,她虽然看不见,但是很想知道我的名字和样子,我没有对老奶奶说,只是说一名普通的少先队员,作为共青团员这是应尽的职责。
如果每一个人都能伸出自己的援助之手,世界将会变得更美好,要将心比心啊!
身边的好人好事作文 篇6
在那个早晨,我早早去了学校,在路上我见到了一位老奶奶她手拿拐杖过马路,我见奶奶看不清于是我跑向前扶着那位老奶奶,在那途中我感到了很快乐,老奶奶也很开心。
其实做好事不难只要肯做那就是我们国家的好孩子,只肯帮助有需要的人那你在坏也坏不到去,所以,只要每个人献出一点爱,那世界就多了一个好人,就多了一份爱心,盲人,残疾人就会有温暖,就会觉得没有人忽视他(她),而是关注他。
你献出的爱,就像拨了一课种子到你有需要的时候别人也来帮你。你献爱时会感到快乐吗?我相信每个人献爱时都是快乐的,那就多帮一点人你的快乐就更多。
身边的好人好事作文 篇7
春风悄悄地吹进校园,校园里涌现出许多好人好事,特别是我们二(一)班的好人好事,最值得一提。
那天,我们班的蒙族小女孩艾登,没有带文具盒。语文课上,解老师让我们在书上划词语,艾登没有笔,低着头。解老师看见了就奇怪地问:“艾登,你怎么了?不舒服吗?”艾登没吭气,红着脸,将头低得更低了。正在这时,邻桌的赵雪玉站了起来说:“艾登,你别难过,我这有铅笔,借给你用”,说着将铅笔递给了艾登,接着她说,“如果你还需要小刀和尺子,我都有,你尽管用,别客气。”解老师望着她俩,会心的笑了。
看到这一幕,我明白了:帮助别人,快乐自己,是一件很快乐的事,只有多多帮助别人,自己就可以有更多的`快乐。
身边的好人好事作文 篇8
我们班有个同学叫朱鸿婷,她的脚受伤了,有一次出操排队,我看见她走到一位同学的桌子面前,用心地帮这位同学整理抽屉、对桌子,她不怕脚疼,帮助一位位同学对桌子、整理抽屉、我被她深深地感动了,希望我也能像朱鸿婷同学一样,助人为乐,帮助有困难的人。
前几天,奶奶捡到许多皮夹,捡来的皮夹,里面不是有身份证,就是有银行卡,或者会员卡,当然失主肯定现在很着急,妈妈马上就联系皮夹里失主的手机号码,看到一个个阿姨、叔叔都到我家来领皮夹,我兴高采烈地跳了起来,因为,我们全家做了一件大好事,可以用一句话来描述:赠人玫瑰,手有余香。
身边的好人好事作文 篇9
李哲同学于2011年11月11日丢失一黑色钱包,内有重要物品,被我班李雅青同学拾到,并归还本人,我在这里非常感谢这位同学,这种精神不仅是我们油气2班的骄傲,更是机械工程学院的骄傲。丢失钱包的同学李哲说:非常感谢李雅青在他非常心急的时候,能给他带来这份惊喜,让他非常的感激。
李雅青同学这种拾金不昧的行为体现了我院学生高尚的道德品质和良好的精神风貌,希望全院学生都能以吴东妹同学为榜样,为构建和谐文明的化大校园氛围而努力。
身边的好人好事作文 篇10
今天,我受到了很大的触动,我的一位同事以9年的坚持向我诠释了一个人的爱心,让我看到了他工作之外的另一面。
我和这位同事接触的时间并不长,他留给我的印象十分具有分镜头感,有拓展训练做游戏时的狡猾与无奈,有给我们讲笑话时的说到得意处的开心,有面对工作困难时的烦恼与苦闷,有谈论业务时的聪明与专业,但是在我的印象里他还只是我们单位中层干部中的普通一员。但是今天我从别人口中听到,他自1998年起一直在帮助一个困难家庭,并从这家的女儿5年级起一直资助她读书,现在这个女孩子已经是清华大学二年级的学生了。突然间他的形象在我们中变得高大起来,原来生活中并不缺乏美,缺少的只是发现美的眼睛。
身边的好人好事作文 篇11
有一天,我回到学校,发现自己的一本笔记本不见了,这里面可是记着一些重要的事情呀,这会儿不见了,怎么办?这时,黎芷希从抽屉里拿出一本笔记本。”“我捡到了,还给你吧。”随后,她从书包里拿出一本笔记本,我一看,果然是我的那本笔记本。
我还以为是她偷了。原来是她捡到了然后来还给我呢……
自从这件事以后,我和她的友谊更深了。
身边的好人好事作文 篇12
今天傍晚,我出去散步。刚出单元门,就看见一个大垃圾桶立在门口,挡住了路。“放这不合适”我想“我推开吧,省得挡住别人。”于是我挽起衣袖,抓住把手往前一推、一推、再一推,它便跑到墙根子去了。
原本很狭窄的路,顿时宽敞了许多,与一旁的小花小草十分相衬。我心想:要是我们每个人都不吝啬自己的举手之劳,那我们的生活环境会更加美好!
身边的好人好事作文 篇13
我们班的好人好事真多呀!我就说几件吧。
有一次上体育课,我不小心把脚给扭伤了,当时那只脚不敢走路了,幸亏于果和韩若琪把我扶进了教室,我要对她俩说声谢谢;那一次我的铅笔断头了,韩若琪主动给了我一支铅笔,这虽然是一件小事,但是,韩若琪帮助了我,我很感激她;丁晨曦崴着脚了,我就扶着她上楼梯;还有一次大课间,我捡了10元钱,交给了老师。
我们要像雷锋叔叔那样,从点滴小事做起,多做好事。
身边的好人好事作文 篇14
走在去往早市路上,看见有许多人手里领着大包小包的菜和早餐向家走,可其中有一位阿姨引起了我的注意,她将吃完的蛋糕盒随手扔在了地上,我便走过去将它扔进了垃圾桶,还告诉了阿姨说:“阿姨,您这样做的不对,我们大家都要爱护环境呀。”阿姨点了点头,说了声谢谢,就走了。
我希望大家都爱护环境,不要再乱扔垃圾了。
身边的好人好事作文 篇15
在一天早晨,我下楼去骑自行车,骑到鱼池的时候,我看到一只小老鼠在水里漂着,我连忙跑到物业告诉了他们。
让他们把这只小老鼠捞了上来。物业的叔叔还表扬了我:挽救了小金鱼,要不然小老鼠就会污染水面的。今天真开心啊。
身边的好人好事作文 篇16
今天,我要讲一讲宋洋叔叔,他是我们学习的好榜样!
宋洋叔叔在行车过程中突发脑溢血。不过宋洋叔叔在100秒内通过紧急刹车拯救了33位乘客的生命,自己却不幸去世了!宋洋做的好人好事值得我们去学习!为了发扬宋洋精神让我们时刻不忘记做好人好事,把宋洋精神发扬光大,将来为构建和谐社会做出应有的贡献!
身边的好人好事作文 篇17
春风悄悄地吹进了校园,校园里涌现出许多好人好事,特别是我们二(五)班的好人好事,最值得一提。
那天,我们班邓朝文同学,没有带文具盒,数学课上,老师让我们写数学巩固,邓超文没有笔,低着头,李可欣同学看到了,马上站起来说﹕“别难过,我这有铅笔,借给你用。”说着把铅笔递给了邓朝文,看到了这一幕,我明白了,帮助别人,快乐自己,是一件非常快乐的事,只有多多帮助别人,自己就可以有更多的快乐。
身边的好人好事作文 篇18
我昨天放学的时候,我带着队伍来到操场,准备立定跳。
我和赵宣博一共跳了60个,老师让我们去投远,我过了第1关,投远的时候,有一位同学的沙包漏了好多米,我和黄则语,还有很多的同学在那里捡米,一共捡了一节课。
身边的好人好事作文 篇19
每天晚上我都到操场上捉蛐蛐玩,在路灯下,大的小的蛐蛐落到地上,我和小朋友就争着捉它,有时候我能捉一小瓶的蛐蛐。
我看到比我小的小朋友捉不到蛐蛐的时候,我都会帮助他们一起捉,还把我捉的蛐蛐倒到他的瓶子里,大家玩的可高兴了。我觉得这是小事,是不是不算好事,妈妈说,好事就是要从小事做起。
身边的好人好事作文 篇20
我越来越胖了,弄得我心里真着急啊!
早上,我和爸爸一起来到东湖公园题足球。但是我就是怎么着都接不到爸爸踢过来的球,没几分钟我就跑不动了!爸爸告诉我一定要用心去踢,要坚持,那样我以后才能做好每件事情。