智慧阅读作文(智慧阅读作文500字)

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的智慧阅读作文，欢迎阅读与收藏。

　　智慧阅读作文 篇1

　　当富有情怀的传统阅读“纸质阅读”，与如今现代化的“拇指阅读”激烈的碰撞会擦出怎样炫彩的火花？这是值得深刻思考的问题。

　　潺潺流水，清风微拂一座城，一个人，一壶茶，一本书在富着诗意的环境下阅读，对每一个热爱阅读的人都是极其向往的。纸质阅读是一种意境，它能使人更加身临其境。美方都一样，都怀着激动与欣喜。纸质阅读与拇指阅读最大的不同就是，纸质阅读有温度。冰冷的手机现代的标配。不乏让人从书中的意境跳脱出来，从而对书中的思考与深度解读理解的不够深彻。而纸质阅读，每一次翻开书籍，便会专心投入于其中。徜徉在故事的海洋里。

　　拇指阅读当然也有诸多优处。成年人在上下班过程中，大多乘坐地铁或公交等交通工具。在这段空隙间，人们往往以手机阅读的方式缓解压抑，手机轻小方便随身携带，可在任何时间，任何地点，任何书籍都便于阅读。这确实是一个科技的进步，在人们阅读时提供了许多便利。拇指阅读，大大提升了成年人对阅读的兴趣，让更多人以手机阅读当作生活的乐趣。

　　纸质、拇指阅读各有优劣，不分伯仲。它们之间互补，会使阅读更加便捷。在空闲时读纸质书。在繁忙之余的空闲时间拿出手机来阅读。在适合的情况下选择最适合的阅读方式，这又何尝不是一种智慧？

　　那么对于经典书籍，买回家观看后要经反复阅读，才能体会其中的内涵与深意。提倡纸质阅读也好，手机阅读也罢。其真正的目的都是为了鼓舞人们多多阅读。现在不少图书馆内都贴有二维码标示，扫一扫，便有各种各类的书籍便于选择。依据自己的喜好，手机便自动推荐所在图书馆内的书籍。其中既有本书的位置编码，便于查找借阅，实行“纸质阅读”，又可以选择下载此书，进行“拇指阅读”，这两种互补式的阅读方式不仅是智慧的体现，又是传统阅读与现代阅读的完美结合。

　　书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，能增加自身阅读量，无论以何种方式，都是值得提倡的。

　　智慧阅读作文 篇2

　　古人云：“书读百遍，其义自现”，故今人以为书只管读去，语感自会从天而降。但我们不能不面对这样一个现实：很多人读书不少，语感却很差，辞不达意，听别人的话也多有不懂。此一现象当作何解释？

　　读书和生活也是一对矛盾，读书不等于生活，把所有时间都用于读书，则生活空间就被挤占了。被挤占的生活无法安歇在读书里，怨不得这样的人要被称为“书呆子”了。“呆”就“呆”在没了生活。细思之，便不难明白，读书乃是为了补充精神营养，更好地生活。从此一理解出发，我们当汲引生活之泉灌溉书籍之土，点亮书籍之灯照明生活之路。读书不是简单地认字，读书者当以生活之思，生命之悟措诸文字的内里，把作者的灵魂深处照得通明。读郭沫若则能读出他狷狂、放达的品格，深沉、炽烈的情思；读茨威格则能读出他冷静、潇洒的笔法，悲悯、超然的心态。读出语感原是需要锤炼的，许多我们自以为浅显易懂的文字，也许我们并不明白。拿泰翁的《吉檀迦利》来说，初读时我的目光总是集中在那些华美的写景句上，心中想着这都是浪漫主义诗人头脑里的幻景，于现实生活并无什么益处。但某日从网上得见一篇对第45首的解读之后，心灵里那扇最隐秘的窗被打开了，仿佛有神的旨意牢牢攫住我心，泪水夺眶而出。许多生活中的困惑，生命中的未解之谜就在那一刻得到了完美的解答。

　　这答案究竟是如何来到的？这语感，我们究竟应该如何定义它？在我的眼前，蓦然出现这样一幅图画：阴暗的铁匠铺里，我抡起大锤，猛力砸下去，随着那咣当的金属撞击声，火星四溅……

　　从此，我以为，阅读是心灵的锤炼，阅读是智慧的碰撞。

　　智慧阅读作文 篇3

　　俗话说：“一日无书，百事荒芜。”我也是这样的，可我的主张是看课外书，比如《十宗罪》、《查理九世》等。

　　说起读书，我的话就多了，脑子里，马上浮现出我看书的点点滴滴，现在我就来谈一谈我与书之间的故事吧！

　　在那阳光明媚的早晨，我依靠在沙发上，翘起二郎腿，吹着空调，捧起《查理九世》，津津有味地看了起来。“孟相成，你怎么又不听话了？又吃起零食来了？”在妈妈看来，就“闲书”就等于零食，主课书等于主食，大家都知道人是吃主食长大的，吃零食不好，可我却偏偏喜欢吃零食。由于妈妈的雄狮炮轰，吓得我手忙脚乱地把“零食”收起来，拿出主课书乏味地看了起来，等妈妈一走，我又拿出“零食”来接着看，可我的心里，真的是“十五个吊桶打水——七上八下”啊！

　　但我不要这样善罢甘休，其实想光明正大地看书的话，就必须在客人来的时候再看。国庆那天，由于我看了一次课外书，被妈妈发现了，她一气之下把所有课外书锁在一个抽屉里，然后去做饭了，就在这时客人来了，我高兴地拍手叫好，手舞足蹈地欢呼着，我小心翼翼地垫起脚尖，蹑手蹑脚地把钥匙偷出来，生怕被妈妈发现了。我又像老鼠一样轻轻地打开抽屉，拿出课外书，一页，两页，我像一匹饿狼贪婪地吃着，心里又高兴又害怕。虽然在这期间妈妈注意到我了，可她只能“哑巴吃黄连——有苦说不出。”妈妈瞪着我，可我完全不理会，心里美滋滋的。

　　书是一缕阳光，温暖你的心窝；书是一阵清风，吹掉你憔悴的汗水；书是一道彩虹，让你心花怒放。我爱读书！

　　智慧阅读作文 篇4

　　曾国藩曾说：我这辈子没有一天是不读书的。

　　真正让这名近代名臣两江总督引以为傲的不是他的厚禄，赫赫战功，而是他坚持了一辈子的“无一日不读书”。我们都知道读书能洗去人的一身浮躁，成就一番智慧，天下读书人数不胜数，又为何只有他成就了一番功业呢?

　　首先，曾国藩有着不动笔不读书的说法，认为如果不动笔写出感想，记录一日所得便不是真学问，记下的东西可以时常翻看回顾，而自己也乐在其中，正是对应了“学而时习之，不亦乐乎”的思想。

　　他也曾说“吾辈读书，无非二事。进业以求自卫其身，进业以求无忝所生。”说白了，一是读书学专业知识养家糊口，二是修身养性追求儒家“中庸”、“仁”的境界。

　　那么，初入官场，二十七岁便中进士的曾国藩做到了这些吗?当然没有，那时的他年少气盛更兼供职翰林院，更是目中无人，不晓人情世故，朝中往往得罪他人，因而初入宦场，事事不成，事事受挫。终于他乘着回家奔丧的机会，好好地静下心来思考看书翻笔记，记笔记，再思考，如此周而复始，总结问题，解决问题，曾国藩有了很大的蜕变，中庸之道被他展现得十分透彻，从此他待人也谦恭，有功也让与他人，有诋毁也自己忍着，正是这种态度，得到了湖南本地派的支持，最终他在平太平天国的运动中一举成名，以至于做到后来的江南总督。

　　仔细看看中庸，看看曾国藩，书中的道理浅显易懂，但众人却实践着难；曾国藩人不聪明却懂得学习总结问题，把书中看出的智慧运用到合适的地方，融入实际中去，并找出更多的问题，再去寻找合适的书来解答自己的疑惑，周而复始。这也正是他的高明之处。

　　真正的阅读，不仅是读出书中的门道，而是要学会运用到生活中，再寻找问题去改进，与其说是读书，不如说是读“生活”，所以才有了阅历。

　　智慧阅读作文 篇5

　　寒假里的日子短暂而美好，我在家长的指导下，精确且合理地安排了奥数、音乐以及寒假作业的时间。剩下的分和秒，便给了我所深爱的国际象棋。

　　每天三或四小时的国象“浸润”式训练中，总有一大堆的棋书需要我美美品尝，比如：我棋院师祖林峰先生编译的《20世纪国际象棋锦萃》、世界棋王的《卡斯帕罗夫讲棋》、乔希。维茨金《学习的艺术》等书籍。其中，我最喜爱的是《国际象棋世界著名陷阱200局》一书，每每端起它，总是喜不自禁、爱不释手、百读不厌、欲罢不能！

　　此书主要是描述了国际象棋大师们设计的开局陷阱，逻辑评注等内容，我常常一边读着，一边摆开棋子，在兵来将往之间演译一段段斗智斗勇的连珠妙着。

　　有时，我仿佛如身临其境，感受到自己正引领着整装待发的战士步入万马奔腾、刀光剑影的沙场；有时，我也会为古今英雄们运筹帷幄、决胜千里的大智大勇所折服；有时，我会为方寸之间精美绝伦的战术组合而惊叹，有时，我也会为黑白之道的奇谋巧计而拍案叫绝！

　　捧着这本爱书，从此，我便重重的坠进了棋局，并深深爱上了国际象棋，禁不住惊奇于它的美丽深奥、丰富细腻以及令人震憾的艺术性，而且我也更加坚信自己已被它智慧的美所俘获。

　　捧着这本爱书，书中的智者们，通过对局，将他们的思想化成丰碑。通过阅读，让我来顶礼膜拜，让我来攀越高峰。

　　带着对此书的认识，我征战了“小世界杯”国际象棋全国公开赛，得到了国家六级棋士运动员的称号。

　　通过在书中的遨游，我意识到自己人生的棋局才刚刚开始，我要把握好其中的每一步！

　　智慧阅读作文 篇6

　　读书，可以增长我们的知识，开阔我们的视野，扩大我们的知识面，激发我们对学习的兴趣。有了书，就多了一个朋友，多了一个知己。在难过、烦恼的时候看一看书，可以舒缓我们的心情，是我们沉醉在书里。书里的人笑，我也笑，书里的人哭，我也哭，到了忘我的境界，不去管尘世间的事。

　　书，犹如一片汪洋大海。书的种类多得是，我们不可能一一读完。读书，不能只读同一个种类的书，想获得更多的知识，就要读各种类型的书，这才可以提高我们的水平。人在世上，一定要多一些时间留给学知识和修养，仿佛给自己留下了一处纯净、安静的地方，可以与大自然心贴心地谈会儿话。

　　凯勒曾说过：“一本书就像一艘船——带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。”是啊，学问是一切前进活力的源泉。我们要在知识海洋里求知更多的知识，有了知识，长大以后我们才能为国家出力。

　　要问书是什么？喜欢喝酒的人说书是一壶美酒；爱好品茶的人则说书是一杯上等的茶。书，可以满足人们的精神需求。高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”

　　让我们以阅读享受智慧生活吧！

　　智慧阅读作文 篇7

　　人们的大脑，是一片森林。充满着知识的大脑是一片绿油油的，散发着智慧的气息的森林。则空洞的大脑，森林中只能是可有枯枝败叶，毫无生机。而阅读，令我充满智慧。

　　阅读带给我的智慧，在学习中。一次，老师正在讲历史故事，突然抛出一个问题是：“有谁知道《史记故事》这本书是谁写的吗？”“谁呀？”同学们瞎猜一通“《史记故事》？”我想着“好像是……”“司马迁！”我说出了答案。瞧，这就是阅读给我的智慧，谁叫我这段时间都在读呢？

　　阅读的好处，不仅体现在学习中，还在生活中。一天，奶奶从市场中买来一些大白菜，眼尖的我立马发现菜里好像有什么在动，定眼一看，原来是贪吃的小虫子！我告诉了奶奶，话还没说完，奶奶就皱起了眉头。一个小知识忽然从我脑子里“跳”了出来：“用盐水浸泡，蔬菜可以使蔬菜中的害虫消除。”这不是一本关于蔬菜的书上面的.一个小知识嘛！我找来盐一试，效果果然明显，虫子们此时都无力地漂浮在水面，再也没有力气吃蔬菜了！

　　阅读像一缕明亮的阳光，照亮了知识的死角，使我拥有了智慧的一笔财富。

　　智慧阅读作文 篇8

　　书是一把钥匙，让我们开启智慧的宝库；书是一条小船，让我们探索知识的海洋；书是一位向导，带领我们走向知识的源泉。因此，我爱读书。

　　有一次，我从图书馆借了一本书，一会到家就津津有味的看书。不知不觉就到了吃饭的时候。但是我废寝忘食的看书，直到睡觉的时候我才依依不舍的放下手中的书本。

　　我的心里一直想看完那本书，到了十一点我就悄悄地从被子里钻出来，我踮起脚尖，小心翼翼地走向书房，此时此刻我的心里忐忑不安，生怕被发现。我东翻西找找到了那本书，紧张的拿起书。我以迅雷不及掩耳之势飞快地走回房间。回到床上我才放松的警惕。我把小夜灯插好电，我就如饥似渴地拿起书看。我就像一匹饿狼一样，一页，两页，三页……

　　到了凌晨一点，才看完了那本书，我又蹑手蹑脚的从被子里转出来。拿着那本书，刚准备放好书，妈妈就起来，双眼一瞪了我。说：“这么晚了，不睡觉还看书，明天还要上学呢！”说完立马把书抢走。之后我对妈妈进行了“轮番攻击”终于把书要了回来。

　　虽然我“偷书”不成，但是我非常的喜欢看书，书就是我的老师，是就是我形影不离的好朋友。

　　智慧阅读作文 篇9

　　古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”可不是，自从看了《森林报》，得到的知识可真不少。

　　《森林报》让我回归了大自然，深入探寻了大自然的无穷奥秘。跟着作者一起，体验了春的快乐、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的忧伤。

　　春天，春姑娘迈着轻快的步伐姗姗而来。瞧！森林苏醒了：黑熊从洞里慢吞吞地爬出来；鸟儿扑扇着翅膀飞回来，又开始载歌载舞；积雪化作一溪春水，唱着欢快的歌儿奔向远方；初生的动物宝宝们纷纷睁开双眼，好奇地看着春天的森林。森林里一派春意盎然的景象。

　　六月，带着蔷薇的颜色，候鸟又飞回来，夏天开始了。世间突然瞬息万变：禽类都有了五彩缤纷的蛋。透过蛋壳，仿佛可以看到新生命的律动。

　　秋雨绵绵，秋分习习。秋的变化，首先从天空开始。一阵秋风吹过，树叶簌簌地往下飘落，动物们又开始忙碌了。

　　冰天雪地，天寒地冻，十二月像铺路工人一样，遍地铺冰板、钉银钉、封大地。森林穿上了银白的雪衣，太阳被阴云遮掩了起来。万物沉睡，但在寂静的雪下，却蕴藏着勃勃生机……啊！好一幅大自然四季更替的瑰丽画卷。

　　《森林报》赞颂了大自然的美；《十万个为什么》告诉了我们生活的小知识；《青铜葵花》给我们描述了一件感人肺腑之事；《中华上下五千年》传述中华五千年的灿烂文明……让我们拿起书本，了解书中的奥秘，用这把钥匙打开智慧的大门。

　　智慧阅读作文 篇10

　　暑假的时候，爸爸带我去图书馆看书，一排排书架，犹如一位位庄严肃穆的战士，令人心生敬畏。我翻开一本厚厚的书，字好多啊，要猴年马月才能读完呢！于是就随手拿起一本漫画书，津津有味地看了起来。爸爸笑而不语，也挑了一本书，静静地坐在我的旁边。

　　开学后的一天，爸爸开家长会回来时，面有难色。出了什么事情呢？原来我们语文老师让爸爸轮值带领全班同学进行线上阅读。我不禁自告奋勇地说：“这有什么难事，我在微信群里面带头阅读，给同学们做个表率。”爸爸马上“多云转晴”，笑着说：“这肯定行！”进里屋变戏法似的抱出一摞书，正是这学期老师让阅读的书目，原来，爸爸早就准备好了啊！

　　我们读的第一本书是沈石溪叔叔的《狼王梦》。每天读几十页书，还真的有些困难。首先不认识的字要查字典，划出好词好句，还要认真做好读书笔记，为支持爸爸的工作，我也是蛮拼的。不过，故事的情节逐渐地深深吸引了我。故事中一只叫“紫岚”的母狼，为了帮助自己的孩子实现狼王的梦想，不屈不挠，屡败屡战。想一想我在学习中遇到的困难真的不算什么。我们接着又看了婉转悠长的《呼兰河传》,生动有趣的《昆虫记》，刻骨铭心的《草房子》……每一个故事都是那么优美而又与众不同。不知不觉中，读书似乎不再是一件难事，有时候我甚至还有自己写一本书的冲动，每天不阅读心里都会痒痒的，而原来令我头痛的作文现在似乎也变得不再困难。

　　一本好书如一阵春雨，滋润着心灵的成长。“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”。阅读能使人更好地学会欣赏美，感受美。在平淡的生活中发现乐趣，阅读原来有如此神奇的力量，蕴藏着如此大的智慧啊！

　　智慧阅读作文 篇11

　　一花开，而知春；一叶落，而知秋；一本书，而知智慧。

　　-----题记

　　读书犹如采金。有的人是沙里淘金，读破万卷，小康而已；有的人是点石成金，随手翻阅，便成巨富。

　　生活不只眼前的苟且，还有诗和远方。人生的漫漫长途中，我们偶尔彷徨，偶尔失落，偶尔欣喜，偶尔淡然，它蹉跎了我们，也沉淀了我们，还剥去了我们青春的衣裳和脱下了我们的年少无知与轻狂。因为走过，我们愈发懂得，每一次努力，都在成长，都在阅读。有些路，不继续走下去，就不知道它有多美。塞涅夫曾说：“愿意的人，命运领着走；不愿意的人，命运拖着走。”既然已无退路，那为什么不与命运结伴而行？发出光芒，去照亮黑暗中的荒漠呢？所历经的每一天，我们都在选择，都在阅读智慧，阅读人生。智慧，唯有阅读！

　　世事若转蓬，生前的成功究系偶然，人死万事空，死后的名声亦属无谓。活在当下，有多少人为了升官发财，又有多少人为了功名利禄，趋炎附势。所以，在这纷纷嚷嚷的世俗世界里，学会用一颗平常的心去对待周围的一切，也是一种境界。世人不计其数，知己者数人而已；书籍汪洋大海，投机者数本而已。那为何不做一个简静亦安然的智者呢？在无穷的岁月中，王朝更替只是过眼烟云，千秋功业只是断碑残铭，但只有阅读，只有智慧，将永存于世。

　　有人说：“隔行如隔山，但没有翻越不了的山头，灵魂之间的鸿沟却是无法逾越的。”正如“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的李白；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥……同时，他们的精神让我们敬仰，灵魂也让我们呐喊，可人生的意义又是怎样的呢？人生的意义不在于拥有多少财富，而在于你做出的贡献。你很好，只是没做好。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。学会阅读智慧，阅读人生。

　　阅读智慧，地老天荒，永不会孤独寂寞。

　　阅读智慧，山高路远，永不会彷徨失落。

　　阅读智慧，长路漫漫，永不会孤单无聊。

　　智慧阅读作文 篇12

　　智慧是一粒种子，能让你收获粮仓；智慧是一丝清风，能让你乘风破浪；智慧是一捧清泉，能让你拥抱海洋；智慧是一缕阳光，能让你拥有太阳。

　　我们都知道锁需要钥匙打开，打开锁便走进了另一片天地，智慧就像一把锁，开启这把锁的钥匙便是阅读。

　　当一扇门锁住了，把我们挡在门外，使我们束手无策，这时需要一把钥匙。拿起书本，打开书扉，一不小心，便打开了智慧的锁。

　　智慧的人生总是平坦而精彩的，智慧在心灵里播撒下种子，等待种子的萌发,而这一切都需要用“阅读”来浇灌。阅读是智慧的源泉，使生活充满了智慧的气息，让人懂得生活的真谛。人类的智慧源于阅读。阅读就像一位老师，播撒智慧的种子于世界各地。

　　阅读带给我们的不仅这些，它教会我们人生的智慧，带领我们领略智慧的美丽，让我们受益匪浅。智慧就像一颗闪烁而光滑的珍珠，而阅读便是那养育珍珠的蚌壳，受尽痛苦，才有了如今的珍珠。

　　人的学识渊博不是与生俱来，也不是一蹴而就，这一切都源于阅读。阅读，使人明智；阅读，使人开阔；阅读，使人智慧。

　　当我们还懵懂无知时，是阅读带领我们走进智慧的大门，开始接触并领略智慧独特的魅力。年少无知，是阅读让我们走进一个新天地，开始一个新阶段。

　　智慧这把锁不会永远紧闭，当我们翻开书本，智慧这把锁便已打开。智慧是那沉淀已久、凝聚了古人思想所产生的结晶，璀璨而耀眼；是那一缕清风，拂去心灵的尘埃。

　　阅读，让我们站在巨人的肩膀上，比别人看得更高更远。让我们畅游智慧的海洋，搏击长空。

　　阅读打开了智慧的锁，打开了知识的大门。有时，打开一把锁，需要的并不是制作精致的钥匙。

　　阅读为我们带来了很多，不仅仅是智慧，也还有阅读的乐趣。智慧像忽然飘来的一缕清香，在略带暖意的中午里，令人心旷神怡，然后回味悠长……

　　用阅读打开智慧的锁，用阅读领略智慧的美。

　　智慧阅读作文 篇13

　　书，是炫彩人生中的阳光，是四季长青的智慧之树；而读书，则是一种充满期翼的栽种，植下一篇葱郁的绿茵，植下一个人生的憧憬，植下一叶心灵的寄托。从“书尤药也，善读可以医愚。”“当我们第一遍读这一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。”……我们可以清楚地知道，书在我们的成长中起着重要的作用。在遇到艰难险阻、惊涛骇浪时，在我们堕云雾中时……读书，方能带领我们走向正确的方向，坚定自己的意志，让我们走向一片净土，让我们的灵魂升华。

　　书，是我们成长路上的启明灯，给予我们智慧，陶冶我们的情操，《巴黎圣母院》中相貌丑陋的卡西莫多却拥有一颗高尚的心，他勇敢地从封建教会的“虎口”中救出了爱斯梅拉达，用“圣殿避难”的方法保住了爱斯梅拉达的性命，在圣母院中，卡西莫多无微不至地照顾爱斯梅拉达，他的内心在时间的见证下折射出耀眼的光芒，使我们记住在寻找美的真谛的同时要保留内在的美。这是我喜爱的书之一，每回味一次，都会有新的感触，它也让我知道，无论是美还是丑，都是人性的一部分，任何时候，美可能变成丑，而丑也有可能变成美，唯一不变的，是拥有一颗充满爱和宽容的心灵。

　　书，像一个广阔的海洋，在其间遨游的同时，也能让我们吸收到很多的营养，从而洗涤我们心灵的尘埃，让我们多了几分沉稳和包容。在不同的书籍中遨游，所获得的感想自然不同，它或许是温柔的细雨，一点一点的弹动你的心弦；或许是狂烈的疾风向你席卷而来，让你随之颤动……阅读，让你仿佛置身于一个美妙的世界，这难道不是一种乐趣吗？

　　从牙牙学语到出口成章，我知道阅读不再只是走马观花，而是要细细品读每一句话，每一个字中它独有的魅力。阅读使我们成长，使我们的言行谈吐不那么低俗，使我们不因琐碎小事而烦恼，使我们的人格得到升华……因此，同学们，让我们拿起书本，走进书本，感受书本的美吧！“书籍是人类进步的阶梯”只有阅读，我们胸中的经纶才能得到增加，我们才能成为更高尚的人，那我们为何要与它失之交臂呢？

　　所谓“活到老，学到老。”我们为何要停止阅读呢？

　　智慧阅读作文 篇14

　　阅读是与历史上的伟大灵魂交谈，借此把人类创造的精神财富“占为己有”，中华的阅读文焕源远流长，从四书五经到唐诗宋词、元曲、乃至明清小说，所有的书籍，都是由人创作，作者们写作是与自己的灵魂交谈，然后，再把自己的灵魂拿出来与读者交谈。

　　读者可以将自己融入到作者写作的灵感中体会深意。在“占为己有”之后再将其表达出来。

　　看到该作文题目，父亲时隔多年的一个问题在我脑海中盘旋：“读书时为了什么？”我的回答是：“为了将来考大学。”父亲又问：“万一落榜了呢？是不是就白读了？”父亲的话中，我隐约的理解到了什么，却又无法用言语表达。读书到底是为了什么？父亲慈眉善目的对我说道：“为了涨知识。”顿时我茅塞顿开。

　　我的父亲是个平凡得不能再平凡的人，可就读书这一点来说，他都显得格外非凡，我是自叹不如，可又令人敬佩，父亲的学历并不高。但他脑子里的知识远远超过了拥有该学历的人。

　　父亲的书房显得超凡的平静。空气是平均的，放眼扫视，是干净整洁、古色古香，父亲在这种环境下“补充能量”，可谓事半功倍。

　　也不知从什么时候开始，村里跟父亲同龄的叔叔伯伯们，都给父亲取了个绰号叫“军师”，后来才知道，这也许就是父亲博古通今、满腹经纶，跟人聊天时上知天文、下知地理，无论聊哪些方面，父亲总是能为其指点的缘故吧。

　　父亲教导我说，读书是一种提升自我的艺术，玉不琢，不成器，人不学，不知义。读书是一种学习的过程，一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。读万卷书，行万里路，说的正是这个道理。

　　阅读可以改变人生，古今中外，事业上卓有成就的人，大多是与书结下了不解之缘的人。书是风帆，可以把我们推向浩瀚的火海，在我们面前展开了一个广阔的世界，一个苍茫的宇宙，而我们人类只是属于宇宙的小颗粒，又有什么理由不去阅读呢？

　　读书使人高雅，读书使人明智，读每一本书都会有不同的收获，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个的毕生追求，读书时一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。作为这宇宙的一部分，谁又不想提升自我呢？

　　智慧阅读作文 篇15

　　读书破万卷，下笔如有神。我爱阅读，阅读使我更有涵养，让我变得更成熟、更智慧。

　　——题记。

　　2005年第一次拿到，《时文菁华》这本书，我就爱不释手，因为它具有的强烈的时代气息，开阔的知识视野，独到的人生灼见感染了我。因此它成了我的第一本挚爱。《时文菁华》让我领悟到了蕴含在精彩的故事中的“大音希声，大象希形”的美丽的人生智慧。读了书中的谢胜瑜写的《爬楼梯》一文我懂得了：人生就像爬楼梯，需要坚持不懈，持之以恒；更应该善于思考，在每一个阶梯上收获攀登的风景。这篇文章给我启示很大，从那以后每一次阅读都让我有了不同的长进，都不断增长着我的智慧。

　　农人说：一花一世界。

　　佛家讲：一叶一菩提。

　　这叶这花，这草这树，给我送来了心的度量，美的向往……

　　我阅读过的许多故事虽短小却精悍，蕴含着深刻的道理，有时间我就会细细品读。许多文章中主人公的经历虽平凡，但慢慢研读却发现它浓缩了生命的真谛。

　　随着年龄的增长，对知识的需求也就更高了，几年前去书店买书，望着书店内那么多想读的书，我好像都拥有它们。我徘徊在书柜旁选书，憧憬着能够从书店带走几本挚爱之书，幻想着被它们陶醉其中的情景。不经意间，我望见了书柜上的《意林》、《读者》、和《青年文摘》，瞬间吸引了我的眼球，我买下了它们，回到家每天闲暇时就拿来读，每一次阅读都震撼我的心灵，丰富我的智慧，每一次阅读都会开阔我的视野，让我受益无穷！

　　从阅读中我得知了：一粒沙子就是一个世界，一滴雨露能够折射出太阳的光辉。只有品读出文章的内涵，才能逐步开启智慧的天窗。

　　中学里第一次接触到莫泊桑的小说，就被他引人入胜、跌宕起伏的艺术魅力吸引了。就拿《我的叔叔于勒》这篇小说来说吧，莫泊桑在作品中多方渲染“我”家对于勒的重视和盼望，却千呼万唤不见其人，引起读者的悬念。于勒的意外出现造成故事的急剧转折，使人情世态真相毕露。情节大起大落，对照鲜明，效果强烈。莫泊桑在创作中力求描写自然、逼真，尤其擅长运用简练清晰的语言勾画人物，很少发表议论。他善于烘托气氛，描摹细节，具有极强的感染力，不愧为“世界短篇小说之王”。阅读他的小说让我学会了许多写作技巧，我也在逐步学习把学会的写作技巧运用到实际写作中，提高我的写作水平。也让我懂得了用智慧写作，吸引读者。

　　如今，因为阅读，我从一个懵懵懂懂的少年走向了成熟、走向了智慧。

　　阅读让我走近心灵，倾听心灵的跳动。

　　阅读让我走近情感，感觉情感的炽热

　　阅读让我走近尊严，体验尊严的高贵。

　　阅读让我走近宽容，体会宽容的伟大。

　　阅读让我关注生命，咀嚼生命的坎坷。

　　阅读让我关注历史，思考历史的静默。

　　我爱阅读！阅读让我变得更智慧！