小学生植树作文(小学生植树作文一年级)

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学生植树作文6篇，希望对大家有所帮助。

小学生植树作文 篇1

　　一年一度的植树节到了。

　　瓦蓝的天空上飘着洁白如雪的云朵，文文、丁丁、明明一起扛着树苗，带着工具去山坡上植树。

　　到了山坡，他们立马行动。丁丁挥着铲子，挖了一个又大又深的坑，明明把树苗小心翼翼地放进去，丁丁再把土填进去，文文说：“我去小河边打点水。”过了五分钟，文文把水打来了，给小树浇了水。小树大口大口地喝完了水，感激地说：“谢谢你给我浇水！”小鸟叽叽喳喳地仿佛在说：“谢谢你们给我安新家。”旁边的小兔从草丛里钻出来了，仿佛也在说：“谢谢你们在山坡上种树。”

　　黄昏到了，文文、丁丁、明明种完树，要回家了，他们恋恋不舍地望着小树说：“小树，快快长大，让这里变成一片美丽的树林吧！”

小学生植树作文 篇2

　　童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐。今天是植树节，给我留下了印象最深的一刻。

　　下午，天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟慢慢地浮动，太阳公公也暖洋洋的照着大地，使人感到十分惬意。我们跟着教师，井然有序的走在通往烈士林园的小路上。在去的途中，万教师一路为我们拍照。家长们也没闲着，有的带队，有的抱花。而我们高举队旗，一路东瞧瞧，西望望，接触亲密的大自然。

　　我们按照教师在教室里安排好的队形在各个花坛前站好，很快就开始植树了啦！我从背包里拿出小铲子开始挖坑。没想到这土还真硬呀！我用尽了力气才挖了一点点。这时我才体会到农民伯伯种田是多么辛苦啊！大概用了十分钟，终于把一个坑挖好了。我拿来一颗杜鹃的这颗树苗，左手扶正，右手往坑里填土，然后把土拍平。我听完老实说：“这颗树苗的土不能盖得太紧，不然会影响生长，太松也不行，不然会歪斜。”真没想到种树也会有这么多的学问呀！就像古人所说欲要看究竟，处处细留心。我连忙拿着盛满水的小壶，心想：小树，小树，快快长大。长大后开出艳丽的花儿让大家欣赏哦！

　　这一棵棵这颗树苗是多么挺拔呀！不但美化了林园的环境，还给地球妈妈减轻了不少负担。虽然好同学们满头大汗，但是心中却有一份说不出的喜悦。太阳公公回家了，好同学们也踏上了归程。

　　这个植树节比以往的更有意义，我永远也不会忘记这个充满欢乐与汗水的节日！

小学生植树作文 篇3

　　星期二是植树节，老师带大家去植树。

　　二个小朋友一组进行植树。小红和小曾是一组，小曾先用铁锹挖了一个小树坑，小红挑了一棵茁壮的小树苗，小曾和她一起小心的`吧小树苗移到树坑里，小红扶着树苗，小曾用铁锹填了一些土，吧树坑填平了，还用脚把土给踩实了。小红拿来水壶给小树苗浇水。小树苗喝饱了水，可精神了。

小学生植树作文 篇4

　　3月12日植树节那天，月亮姐姐来到人间：啊！这就是人间呀，不行，不行，真是太普通了，我得把我那粒神仙树种种在人间，为人间增添生趣。说完，一个筋斗云来到我家院里，将神仙文具树种种在土里，还留了张字条。

　　第二天清晨，我被妈妈那吓人的尖叫吵醒了。我来到楼下，发现妈妈站在院子中央，手里拿了张条子，抬头仰望着那一棵陌生的树：小蒙，快来看！月亮公主显灵啦，这是一棵神仙文具树，还有一张月亮公主的字条。我来到树下，天呀！真是一棵文具树。我爬上树，从上面摘了一个书包，当我背上书包正准备下来时，书包竟长出了翅膀，带我飞下树。于是我在心里暗想：这么多智能文具，不如我开一个智能文具店？对，开个文具店！

　　我背着翅膀书包飞上树，妈妈与爸爸轮回接我扔下的文具……没多久，文具店便火热起来，我也立即变成了百万富翁。可是，我看着那些倒闭的文具商店，不禁哭了。后来，我把那些钱全分给了贫穷人家，我过上了平民生活，但树依然在我家，我还是想哭。

　　一天夜里，月亮姐姐来到我家说：你们的世界已经不普通了，我要收回我的种子。说完她把树变没了。我又过上了普通快乐的生活。

　　彭垚姐姐评：妙、妙、妙！普普通通的一个植树节，小作者竟然写出如此妙趣横生的童话故事！通过开智能玩具店的经历，小作者感悟到了平平淡淡才是真的生活真谛！

小学生植树作文 篇5

　　今天，我们踏着春光，乘着大巴来到宝岩春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是枪战，可这次不同，我们还有一个更重要的任务--植树。

　　来到宝岩，首先映入眼帘的是两旁的参天大树，郁郁葱葱，一簇一簇的新叶赏心悦目。放眼望去，一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车相互辉映，一动一静让人浮想联翩。继续往前走，只见有几个班的同学已经在植树了，再往前，来到一个已经挖好的坑旁，一棵树苗已经插在其中，旁边有一些泥土，一把铁楸横躺在地上。

　　王老师首先发话:“这就是我们要植的树，10年之后你再来看看它，肯定会怀念今天的。现在，每人用铁楸把泥土铲倒杨梅树的根上，直到把它的根埋在土底下为止，每人铲一下。”说完，王老师带头干了起来，一下、两下、三下......“好了，接下来谁?”老师问道，同学们一个接着一个，铲泥的铲泥，照相的照相，各司其职。终于轮到我了，我掳起衣袖，拿起铲子，朝旁边所剩不多的泥土发动攻击，用力一插，再往上一抬，紧走两步，把泥土运到树根边上，轻轻一倒，泥土顺势滑向树根，我用铲子的背面使劲地拍打两下，树好像挺直了很多。我想20、30年后这颗小树苗长大后硕果累累的样子，一个个果子有甜又酸，它见证了我们成长的历程，一个个故事有苦有乐......

　　这次植树让我想到:一棵树的成长和一个人的成长是多么的相似，所谓“十年树人，百年树木。”小树的成长要经历雨打风吹，要汲取来自大地母亲的营养，要不断地向上得到阳光雨露的滋润;而我们要历经无数的磨难和挫折，要努力向老师、向书本、向他人学习知识，要不断地勇于竞争体现自己存在的价值，要不断地和困难斗争，丰富自己的经验，成为国家建设的栋梁。“不经历风雨，怎能见彩虹?”我们的面前还有很多的风风雨雨，攻克它，你就是强者，你就是勇士!

　　小树与我们共同成长，小树与我们共历风雨，小树与我们同见彩虹!

小学生植树作文 篇6

　　星期天，我和爸爸到郊外去种树。我抡起锄头挖树坑，刚挖了一尺来深，就看见一块大石头躺在坑中。我心想：真是倒霉透顶，一个树坑没挖好，就遇到了拦路虎。我用力搬石头，可费尽了九牛二虎之力，它却依然纹丝不动。我气得咬牙切齿，用锄头朝它猛打了几下，石头终于裂开了一条缝。我像炸毁了敌人的碉堡一样，激动得心里砰砰直跳。我搬开石头，继续用力挖。一阵功夫过去了，一个又大又圆的树坑挖好了。我吃力地举起比我还高的树苗放在坑里，将它扶正，并不断向树根上培土。等到将树坑填满了，又用脚将土踩平。最后盛上一盆清水，浇在树盘上。水慢慢地，慢慢地渗了进去，被树苗吸收了。

　　我显得筋疲力尽，手酸软酸软的，就像骨头散了架一样。你瞧，树苗立在风中，还不停的向我点头微笑呢！我看着那嫩绿的树苗，心里像灌了蜜糖一样，乐滋滋的。

　　我默默地祝愿着：小树苗哇，小树苗！长吧，快长吧！你是人们的“氧气厂、天然空调、空气净化器、消声器、水土保护神、生物的家”，愿你为咱们的未来创造出优美的环境。