五四青年节庆祝活动方案

五四青年节庆祝活动方案15篇

　　为了确保工作或事情顺利进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的五四青年节庆祝活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

五四青年节庆祝活动方案1

　　一、活动主题：

　　正青春当奋进

　　二、具体安排：

　　1、组织开展青年员工代表座谈会

　　时间：4月日上午9点30分

　　地点：公司机关一楼会议室

　　参会人员：刘自重总经理、张家成副书记、信阳分公司青干会全体成员。

　　2、集中组织开展一次红色意识教育

　　时间：4月日中午13:00

　　集合地点：运维分中心办公楼前

　　参观地点：信阳市博物馆、鄂豫皖革命纪念馆

　　联络人：王冰联系电话：xxxxxxxxxxxxxxx

　　3、各站队自行组织开展一次重温入团誓词活动及青年员工座谈或个别谈话活动。强化广大青年员工责任意识、担当意识及爱岗敬企意识，并及时了解大家在个人生活、工作上的困难或思想矛盾点。

　　4、组织开展志愿者服务活动

　　“五一”小长假期间，各收费站要组织青年团员开展好志愿者活动，力所能及的帮助广大司乘人员。活动中要注意使用标准文明用语、便民器材完好、活动宣传标语、团旗等悬挂在醒目位置，树立良好的'信阳高速形象。

　　三、相关要求

　　1、各站队要高度重视此次“五四”青年节相关活动，做好员工的思想动员工作，积极鼓励广大青年员工投身公益事业、投身公司事业。

　　2、活动中注意视频、照片信息的采集与报送。

　　3、特别注意安全生产工作。避免到山区或远离站区的地点开展活动;在志愿者活动中，做好活动的组织、安排，确保员工生命、财产安全。

五四青年节庆祝活动方案2

　　今年是五四运动x周年，为继承和弘扬五四精神，进一步引导激励广大团员青年听党话、跟党走，汇聚起携手战“疫”的青春正能量，教育引导广大青年学生不断涵育道德情操，积淀文化底蕴，厚植爱国情怀，激发实现中华民族伟大复兴的奋斗精神，不断凝聚“建设亮丽内蒙古，共圆伟大中国梦”的精神力量，校团委决定举办内蒙古科技大学x年五四青年节“云系列”主题活动月。具体方案如下，请结合实际认真贯彻落实。

　　一、活动主题

　　青春正当时

　　二、组织实施

　　由校团委负责指导、统筹、组织、协调；校学生会承办，各学院团总支组织实施。

　　三、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　四、活动内容

　　1、云宣誓。重温入团誓词，回望初心使命。屏幕中的团旗，分外鲜艳；屏幕前的团员，依旧忠诚。重温誓词，豪情满满，用线上的铮铮誓言，表达青年的爱团心，践行我们青年的担当！

　　2、云合唱。唱红色经典，传先辈精神。无论距离多远，都可以隔空同唱一首歌。以云录制的形式，进行合唱，用歌声与经典对话，抒发爱党爱国情怀，唱响青春中国梦。

　　3、云实践。技能宝贵，劳动最美。开展各学科实践活动及劳动实践体验活动，走进厨房，走进田间地头。

　　4、云团日。传五四薪火，担青年使命。五四前后在QQ群等开展五四主题云团日活动，鼓励有条件的学院、团支部，多院、多支部联动举办，线上齐签到、听团课、共分享，云端团日一样燃！

　　5、云竞赛。党团知识，你我学习。通过举办线上党团知识竞赛，围绕党的十九大、团的.十八大、新团章、智慧团建的操作使用等知识进行答题，提升团员、入团积极分子理论知识和团干部业务水平。

　　6、云接力。党旗所指，团旗所向！与党旗团旗、党徽团徽合影，接力传递，让党和团的标志见证每一位追逐梦想的热血团员青年。

　　7、云朗诵。诵金句，悟道理。

　　8、云谈心。常汇报，多交流。团员青年主动向团支书做一次思想汇报，团支书也多与团员谈谈心，了解疫情期间团员青年的思想动向，开展好三会两制一课，加强基层团组织的凝聚力。

　　9、云互助。结对交流，云端互助。组建学习小组，发挥青年榜样力量，时常关心问候、互帮互助。

　　10、云学习。青年大学习，线上来打卡。尝试线上团课，强化对入团积极分子、团员的思想政治引领，激发爱党爱国的美好情感。

　　11、云展示。榜样力量，引领青年。展示事迹突出的五四红旗团支部、模范团员、团干部标兵，并通过风采展示及事迹展播，集中展示新时代青年的精神品格和价值追求，让大家一睹身边的青年榜样的风采。

　　五、活动要求

　　1、高度重视，周密部署。各学院团总支要高度重视，加强领导，强化统筹，精心组织，紧紧围绕活动主题，结合本学院实际和学生特点，制定工作方案，确定活动内容，周密组织实施，加强管理，确保“云活动”安全有序、欢乐祥和、高效推动。方案电子版须于4月25日前发送至校团委组宣部刘倩邮箱。

　　2、严格审核，把好导向。系列活动主题鲜明、政治性强，各学院要靠前指导、把关定向，对所有活动都要认真审核，准确把握活动主题，严格审核活动内容，力求突出思想性、艺术性、观赏性，确保主旋律高昂、正能量强劲。

　　3、团结协作，形成合力。涉及由校团委直接组织在全校开展的“云活动”，各学院团总支要积极支持配合，确保各项活动如期进行、顺利完成。

　　4、注重创新，提升质量。各学院团总支要把活动质量要求放在第一位，创新方法手段，不拘泥、不死板，吸引广大青年学生积极参与，产生情感共鸣，达到以文化人、寓教于乐的效果。坚持摒弃形式主义，力行节俭，务求实效，确保各项活动高质量开展、高水平推进。

　　5、广泛宣传，形成声势。各学院团总支要广泛动员，吸引广大青年学生积极主动参与。做好新媒体宣传工作，形成宣传声势，扩大活动影响力。开展活动过程中，各学院需将新闻稿件实时发送至xxxxxxxx@。

　　6、贴近学生，力求实效。各学院团总支要以效果为导向，结合时代特征、学院特色、学生特点，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，鼓励以各种切合学生实际的形式组织开展活动，及时发现推广好经验、好做法，校团委将对优秀组织单位进行表彰。

五四青年节庆祝活动方案3

　　今年是中国共青团成立XX周年、五四爱国主义青年运动XX周年，为积极引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，展示我校学生锐意进取、奋发有为的精神风貌，鼓励我校青年积极进取。根据学院要求，决定开展系列纪念活动，现将有关事宜通知如下：

　　一、活动主题：

　　传承五四精神，展示青春风采，实现科学发展。

　　二、活动时间：

　　4月——5月

　　三、活动安排：

　　举办以“永恒五四，青春中国”为主题的`诗歌散文征文大赛，激发青年学生的创新活力和创作热情，弘扬爱国主义精神。

　　1、征文时间：4月13日至4月30日

　　2、征文要求：

　　（1）、思想健康，切合主题

　　（2）、诗歌、散文

　　（3）、规定时段内每班推荐5篇上交至校团委。

　　（4）、字迹工整，书面整洁。

　　3、奖励设置：一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。

　　4、举办“回顾五四运动，激发爱国情怀”主题板报比赛。

　　①参赛要求：

　　（1）、主题鲜明、内容健康、丰富。

　　（2）、设计新颖、整体布局合理。

　　（3）、字迹清晰、书写工整。

　　②参赛地点：各班教室墙报。

　　③评比时间：4月30日

　　④奖励设置：一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。

　　5、各团支部要开展一次纪念五四运动XX周年主题团日活动，让广大团员青年度过一个青春健康，积极向上的节日。

　　6、发展一批优秀青年加入共青团组织。

　　四、活动要求

　　1、明确目标，精心组织。各级团组织要集中力量和资源，以五四运动XX周年为契机，引导团员青年传承五四精神，全面了解新中国成立71年来发展所取得的辉煌成就，增强青年学生勇挑改革发展重担、开创祖国未来的责任感和使命感。

　　2、着眼基层，贴近学生。各级团组织要开展灵活多样的群众性纪念活动，使广大团员青年成为活动的直接参与者。活动要导向明确、积极向上、富有新意，体现学生特点，贴近学生实际。

　　3、形成气氛，认真总结。要广泛深入地开展宣传报道，努力营造促进学生健康成长的浓厚舆论氛围，增强系列活动的影响力。活动结束后，各团支部要及时向校团委提交活动总结。

五四青年节庆祝活动方案4

　　一、活动主题：

　　迎五四颂青春

　　二、指导思想：

　　以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领，以加强班级团组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团xx周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识，为迎接党的十八大营造好浓厚的氛围。

　　三、具体安排：

　　全校师生要紧密围绕纪念活动的'主题，重点做好以下几方面的工作。

　　1.举办纪念中国共青团成立xx周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团94年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，校团委将在学校橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出，通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。

　　2、开展“今天，我在华南成长”青春感言征集活动。

　　3、出一期“光荣团史”黑板报。各班于5月10日之前完成此项工作。务必贴近主题，宣传深入。

　　4、举办以“迎五四颂青春”为主题的演讲比赛。

　　5、举办新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式活动。

　　四、活动要求:

　　1、各班要抓住这一重要契机，把本次纪念活动与增强学生意识教育结合起来、与创建省一类学校结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

　　2、各班要自觉参与到纪念建团xx周年的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

　　3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

　　4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报活动情况。

五四青年节庆祝活动方案5

　　20xx年是“五四”运动xx周年，为了纪念这个伟大的日子，我们学校开展了一系列的活动，让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的精神，培养他们奋发图强，报效祖国的理想。

　　一、开展“五四”评优及表彰活动。

　　为树立典型，争先创优，在全校形成学先进、赶先进的'良好风气，引导学生自觉设计成长历程，承担成长责任，校团委在3月中下旬开展民主评议团员活动，在此基础上，4月份在全校范围内开展20xx年度评比表彰“五四”红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。

　　二、加强团组织发展，吸引先进青年学生加入共青团组织。

　　校团委积极推进团员意识主题教育，不断深化，引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设，在学习中工作，在工作中学习，在服务中奉献。经学生本人自愿申请，团支部考察，校团委在4月11日——18日进行了第六期团校学习，经班主任、年级部、年级团总支层层评定，最后审批决定吸收10名优秀青年学生为共青团员，计划在5月11日进行了入团宣誓仪式。

　　三、开展马湖学校第三届体育艺术节活动。

　　为充分展示我校体育、艺术教育成果，体现“人文见长、艺体特色”的办学理念，发挥个性特长，激发学生自主创新精神，培养健康的审美情趣，提升学生文化素质，形成富有鲜明特色的校园文化，我校在4月份在全校范围内开展了第x届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎，并达到了寓教娱乐的目的，学校决定将艺术节坚持开展下去，并办成学校的亮点活动。

　　四、开展特色主题团日活动。

　　每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报。

五四青年节庆祝活动方案6

　　为隆重纪念五四运动x周年，以迎x为契机，引领社区广大青、少年做文明xx人，x社区(街道)团工委将组织开展“纪念五四运动x周年”系列活动，方案如下：

　　一、开展一次调研活动，与妇联联手，针对社区内青年妇女创业现状进行调研，并就调研结果提供个性化服务；

　　二、成立一支社区青少年xx志愿者队伍，以社区内16-25周岁社区青少年为主体，开展“我做文明xx人”志愿服务；

　　三、开展社区青年家庭亲子活动，邀请“欢乐蹦蹦跳”剧组进社区录制节目；

　　四、在居民区团支部内广泛开展“迎xx，我为社区献一计”活动，以“童眼看社区”、“小手牵大手”的`形式，改正社区的部分陋习。

　　五、在社区各青工委单位内，开展“迎xx”纪念五四运动x周年演讲比赛，选出各单位优胜者于四月底进行社区总决赛(具体方案附后)；

　　六、组织机关青年参观xx展，了解xx知识，做好xx宣传员。

　　七、开展机关及社区事务受理中心青年读书活动：做最好的自己。

　　八、开展一次xx知识讲座。

　　九、组织社区青工委单位参加x区五四音乐剧演出。

五四青年节庆祝活动方案7

　　为深入弘扬“五四精神”，激励街道青年勇于担当、爱国奉献，结合定向赛的活动形式，举办本次主题活动。

　　一、活动时间：4月25日下午13点-17点

　　二、活动地点：

　　三、活动主题：“五四”定向赛

　　四、主办单位：

　　承办单位：

　　五、活动形式

　　此次定向挑战赛以光谷未来城的北门为出发点，中途设置10处固定的打卡点，参赛队自由规划比赛线路，访问各个xx主题任务点，完成新长征路上的点标穿越和任务挑战。所有队员到达终点则完成比赛，分数最高、用时最少的一队获胜。

　　六、活动内容

　　1、定向挑战赛流程

　　13:00之前集合完毕;

　　13:00-13:20列队，领取比赛物资，做好签到、检查手机定向小程序等准备工作;

　　13:20-13:30航拍镜头，全体人员背靠舞台，面向无人机，喊出活动口红“青春跟党走接力新长征”;

　　13:30-14:00 领导致辞，宣布开始;

　　14:00-16:30定向挑战赛;

　　16:30-17:00统计分数，颁奖。

　　2、比赛方式

　　(1)使用趣定向专用比赛小程序设计任务和确定任务点。

　　(2)每队自备一部上网手机，参赛队需在赛前准备好“趣定向”微信小程序，并完成注册。所有的任务点位置通过电子地图，在参赛队员的手机上呈现。所有的`任务信息、过关线索同样会在“趣定向”小程序中告知选手。

　　参赛队自由规划比赛线路。访问各个主题任务点，完成点标穿越和挑战任务。

　　3、通关流程

　　本次活动在集合点设置一个签到点，参加活动人员于13:00开始签到，每组人员14:00从起点打卡出发，中途设置10个关卡任务，任务分线上答题和线下团队协作任务两部分(线上：每队自备一部上网手机，全队共同答题;线下团队协作：全队分工合作，共同完成指定任务)。

　　(1)寻访任务点标，找到点标旗。

　　(2)所有队员到齐，向裁判申请任务开始。

　　(3)队长持手机靠近“趣定向移动点标器”获取本站任务书，全队按照任务书指示，完成点标相关任务。

　　(4)完成本站任务后，自动过关或经裁判输入通关密码，继续前往下一站;

　　终点所有队员到齐，队长持手机靠近“终点移动点标”完成比赛，获取完赛时间，分数最高、用时最少的一队获胜。

　　七、奖项设置

　　所有参与队伍均获得活动纪念奖一份;前六名的队伍分别颁发一、二、三等奖(一等奖一名，二等奖两名三等奖三名)。

五四青年节庆祝活动方案8

　　为了庆祝“五四”青年节，活跃青年，团员的节日生活，用“五四”精神教育引导学校广大青少年认真学习、奋发进取，45中团委组织开展了丰富多彩、寓教于乐、富有成效的`纪念活动。

　　进一步深化团员主题教育活动。校团委组织青年教师观看爱国主义电影、利用黑板报进行“五四”青年节的宣传等，强化了团员意识，增强了青少年的光荣感、责任感和使命感。激发和调动了团员青年学习生活的积极性和主动性。

　　本次活动还受到校领导的重视。并希望同学们能够把这次活动中表现出来的精神发挥到学习和生活中来。

五四青年节庆祝活动方案9

　　一、活动主题

　　“给力青春、舞动奇迹”

　　二、节目要求

　　1、参演节目的思想内容紧扣青年这个时代主题外，还必须适合中学生的年龄特点，不适宜在学校传播的音乐和舞蹈均不纳入本次活动展示。

　　2、参演节目的形式分为五大类：语言类(相声、朗诵、小品、双簧、情景剧等)、声乐类(独唱、对唱、合唱、音乐剧、曲艺等)、舞蹈类(现代舞、民族舞等)、器乐类(笛子、二胡、吉他、葫芦丝、钢琴等)、综艺类(绘画、书法、武术、体操等)。提倡自编自演，学生参与面广，具有专业特色。

　　3、节目总要求：内容健康、形式多样、短小精悍。节目数量每班1个，每个节目控制在5分钟内。

　　4、参演节目均要有较高的艺术水平，各班支部要认真组织节目编排和成立节目工作专班，确定主要负责人，把好节目的.选材关，确立创新意识，严格挑选演员，精心设计动作，刻苦进行排练，搞好服装道具，力求参演节目有更高的`艺术水平。

　　三、汇演时间

　　20xx年5月4日

　　四、活动规则

　　1、本次活动不设奖项，属于性汇报演出，所有参演人员均设有礼品。

　　2、各班请于4月1日前将参演节目及节目介绍(20字左右)上交团委。

　　五、人员安排

　　为做好此次文艺汇演活动，特成立庆祝活动工作专班，现将专班人员安排如下：

　　1、节目审查组

　　组 长：xx

　　副组长：xx

　　主要职责：1、负责节目的审查验收；2、对各班节目进行一次“准演出”督查指导，及时提出指导意见并编排节目演出顺序；3、负责选拔、聘用主持人，并组织编写好节目串词初稿，印制节目单；4、负责xx组节目的审查。

　　2、舞台设置组

　　负责人：xx

　　主要职责：1、负责舞台、音响、灯光及其他设备；2、负责演出场地的布局设置、横幅和其他装饰设计；3、负责演出现场舞台管理及道具撤换(如舞台监督、后台管理、催场、灯光、音响、拉幕、跟幕等)；4、负责处理舞台现场应急事件；5、舞台安全防护工作。

　　3、安全保卫组

　　组长：xx

　　成员：xx

　　主要职责： 1、组织参赛队伍、观众按指定地域就坐；负责组织、邀请、培训、管理安全保卫人员。3、负责演出现场安全保卫工作；4、负责维持入、退场秩序和应急通道的安全管理；5、负责处理演出现场突发性安全事件；6、保障演出现场主要通道畅通。

　　4、宣传报道组

　　组 长：xx

　　成 员：xx

　　主要职责：1、负责演出活动所有文字材料工作(撰写领导致辞、新闻稿件及信息等)；2、联系电视台等宣传部门参与宣传报道。

　　5礼仪接待组

　　组 长：xx

　　成 员：xx

　　主要职责：1、负责礼品发放；2、负责各级领导就座导引和接待工作；3、负责有关物品寄存保管等工作4、协助演出现场服装、道具保管工作；5、颁将环节具体设计工作；6、临时嘉宾接待室设置和服务工作。

五四青年节庆祝活动方案10

　　1、会场要求：会场外雨搭台上张贴红底白字：本公司青年隆重纪念五四运动八十周年；会场大厅布置本公司共青团工作与活动回顾展板；签到处分别设立领导和各单位团委签到席。

　　2、舞台要求：舞台背景由三部分组成：a、本公司集团公司厂区巨幅背景画；b、舞台中央半空悬挂大型团徽；c、舞台上部与两侧悬挂插满各色鲜花的整块大型吊板。

　　3、与会人员：a、邀请本公司在职领导、离退休老领导；b、邀请老一代本公司共青团干部；c、邀请出席国家、省级本公司老劳模代表；d、邀请本公司历届青年典型；e、由体现本公司生产经营特色的矿业公司、建设，总公司等8个青年方阵构成会场主体，各方阵分别整齐着装，打出标语口号，会前各方阵之间拉歌；f、本公司红五月青年合唱团方阵在会场前方中部。

　　4、会议主持人：由2男2女组成，男女主持人分别身着西服和晚礼服，佩戴胸花。

　　5、会议操作：

　　会议开场前，公司在职领导、老领导由侧门入厅，全场人员起立热烈鼓掌，会场奏响欢快的乐曲。

　　A、准备工作、乐队伴奏《五月的花海》第二段之后，纪念大会开始。需要拉幕人员配合、需要舞台灯光和天幕配合

　　B：连接词：

　　男1：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们。

　　全体合：大家好！

　　女1：今天是伟大的五四运动八十周年纪念日，伴看八十年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有（）划时代意义的伟大的五四运动。

　　男1：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。

　　女2：在这段历史的时空里，一群热血的青年儿男，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。

　　男2：在这段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。

　　女1：当回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。

　　男1：今天本公司集团公司在这里隆重集会，纪念五四运动八十周年，就是要通过这次大会动员和号召本公司广大团员青年以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在振兴本公司、发展本公司的征程和挑战中，展现本公司青年的风采，肩负起本公司发展和振兴的重任。

　　女1：在今天的纪念大会上，我们还将隆重表彰九八年度本公司青年五四奖章获得者、本公司青年标兵。十佳团支部书记和红旗团委等先进个人和先进集体。参加今天纪念大会的公司领导有：***。同时参加我们今天纪念大会的还有来自本公司各部处室的领导和基层单位的党政领导，本公司老一代青年工作者、老团干部，还有来自本公司基层单位的关工委的领导，公司劳动模范的代表，让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢。男1：青年朋友们，今天我们还特别邀请了公司老领导和关工委的领导他们是：汤福江、马光、张文达、白尚显、钱之荣、毛文浦、李德臣、任宝才同志，在此本公司青年要献是一份特殊的礼物。下面请本公司青年代表向他们敬献鲜花。这鲜花代表看本公司青年对您的敬意之情，这鲜花是对您给予我们关怀和支持的.深深感谢。

　　男2、女2主持人已走到台下会场中间过道接着介绍各个方阵——

　　男2：参加今天大会的还有来自全公司各条战线的青年代表们。带看钢花的飞溅，伴着轧机的轰鸣，用青春的理想，升腾本公司明天的希望。会场中第一方阵的是来自板材公司和冷轧等单位的青年们（方阵全体人员起立齐喊：燃烧青春，振兴本公司二遍）

　　女2：铁水奔腾，焦炉流火，机车长鸣，风驰电涌，会场中的第二方阵是以二铁、发电、铁运、焦化等单位的青年朋友们（全体人员鼓掌，打一长横幅。）

五四青年节庆祝活动方案11

　　20xx年是五四运动103周年，为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”五四精神，加强民族团结教育，用“中国梦”引导各族青年在维护克拉玛依社会稳定和经济建设中发挥生力军的作用，在团区委的带领下，我公司团工委进一步传承“五四”精神，积极筹划，组织开展了纪念活动，现将活动开展情况总结如下：

　　一、统一思想，高度重视。

　　通过充分认识开展纪念五四运动102周年系列活动的重要意义，公司领导高度重视，及时召开党组会，通过认真谋划，精心安排部署，使大家明确了活动的主题、主要内容及具体要求，为进一步激发团员凝聚力，培养团队精神奠定了基础。

　　二、加强教育，坚定信念。

　　通过带领团员青年重温团章、唱团歌，大力宣扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，进一步增强团员意识，明确团员义务，加强团员队伍建设，提高团员对团组织的认同感和归属感，充分发挥团组织的生力军作用。

　　三、形式多样，展示风采

　　通过“五四”系列活动的开展，组织机关团员青年参与形式多样的文娱活动，使其在企业大家庭中快乐生活、快乐工作；通过大力发掘和宣传团员青年的先进事迹，激励青年勇于探索、敢于创新、追寻时代的潮流、把握时代的命运，充分展示当代青年榜样风采。

　　1、“举团旗、戴团徽、唱团歌”活动。为充分展示青年奋发进取、健康向上的`精神风貌，进一步增强团员的意识观和光荣感，迎接五四青年节的到来，3月21日，融汇城投公司团支部组织机关6名团员青年参加唱团歌·传视频活动，带动青年团员在基层岗位上积极创新、不断进取，通过开展本次活动，亮出了团员青年的身份，进一步增强了团员青年的责任感、使命感和荣誉感。

　　2、“爱心集市”公益义卖活动。4月29日在文化步行街，融汇城投团工委号召公司团员青年捐赠出八成新的书籍及玩具参与到爱心义卖活动。当日，义卖共所得收入100元整，爱心款项也全部捐赠给区慈善总会，用于资助困难青少年群体，不但增进市民大众对社会服务的了解，也传递公益服务理念。

　　3、积极参与并承办“共青杯”五人制青年足球赛；参与“第十二届“民族团结杯”五四青年体能挑战赛”活动，并取得三人制篮球赛第三名；参与“我和我身边的民族朋友”微博创编活动，通过微博分享与身边民族朋友的合影，留下对家乡和祖国祝福的话语，展现我区各族青年团结进取的风貌。

　　4、5月4日下午，融汇城投公司工会工委与团工委联合举办了“健康之行，始于足下”徒步活动，公司所属各单位共计77名青年职工参与徒步活动，活动从融汇·博雅酒店沿西环路至健身公园南大门，全程约6公里。

　　五四系列活动的顺利开展，使广大团员青年在参与活动的过程中，进一步培养了爱国主义和集体主义精神，强化了团员宗旨意识。

五四青年节庆祝活动方案12

　　一、活动目的：为增强教职工体质，促进和谐校园的发展建设，活跃校园氛围，培养教职工团结协作意识，丰富教师的业余生活。

　　二、活动地点：学校篮球场及学校附近的'河畔

　　三、活动内容：

　　1、女教职工篮球赛

　　2、男教职工一分钟跳绳比赛

　　3、野炊

　　四、 活动时间：xx年5月3日和4日下午

　　五、活动安排：

　　（一）篮球赛：（奖品由学校提供）

　　1、 全体女教职工分为两大组 -------青春组和活力组

　　2、人员安排: （略）

　　（二）一分钟跳绳比赛（奖品由学校提供）

　　1、全体男教职工单人参加比赛，无特殊情况不得请假。

　　2、比赛顺序（略）

　　（三）野炊（经费由学校提供）

　　1、人员安排

　　第一组组长：朱 倩 副组长：章 创

　　第二组组长：刘双霞 副组长：贺力峰

　　第三组组长：蒋华丽 副组长: 汤昌武

　　2、 注意事项

　　①参加活动各组自带锅、锅铲、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等，成员之间分工、协作，听从组长安排。资金由组长统一到总务主任处领取200元活动经费。

　　②、各组准备若干垃圾袋，以便回收垃圾保持环境卫生。有照相机的教师请带上

　　③、注意野外用火安全，须在规定的范围内才能点燃火。

　　④、在活动过程中，要互帮互助，男教师要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务。

　　十都镇中学团总支

　　xx年4月23日

五四青年节庆祝活动方案13

　　一、活动主题：

　　歌唱红歌，展示个性。

　　二、活动目的：

　　为了庆祝五四青年节，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，丰富孩子们的'校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的`文艺活动汇演，同时培养新团员入团，表彰优秀的学生及学生干部，先进班集体。

　　三、 活动时间：

　　5月4日

　　四、 活动地点：

　　学校操场

　　五、活动对象：

　　xxxx中学全体师生

　　六、 活动具体要求：

　　(1)初一初二年级各班组织出三个节目，初三由于时间急迫，各班出一个节目，教师队伍出三个节目。

　　(2)节目内容：形式多样，舞蹈、小品、相声、歌咏等等，内容要求健康积极向上，能够体现五四精神，也能够展示学生教师的个性。

　　(3)参赛着装要求：服装穿着整齐、得体，舞台形象落落大方，体现良好的精神风貌。

　　(4)比赛出场顺序要求：比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行，赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。

　　(5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。

　　七、评分标准：

　　(1)表演者必须完整流畅，舞台表现力好，无中途停顿或者怯场。(4分)

　　(2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。(3分)

　　(3)能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)

　　注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

　　八、设置奖项：

　　(1)、一等奖：一个班

　　(2)、二等奖：两个班

　　(3)、三等奖：三个班

　　(4)、表彰各班的三好生，优干等。

　　策划人：xxxxxx

　　策划时间：20xx年4月xxxx日

五四青年节庆祝活动方案14

　　一、活动目的：

　　为了活跃学校教学氛围，进一步推进学校教学改革，促进教师队伍专业素养的提高；为了提高青年教师现代教学技能，提高学校教学质量；为了加快培养青年教师，为青年教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台，让更多的.优秀青年教师能脱颖而出，为此，学校决定结合“五四”青年节，举行青年教师比赛活动。

　　二、活动对象：

　　28周岁以下的教师。

　　三、活动内容和评分标准：

　　1、板书设计；主要考核对教材的理解和粉笔字和绘画等能力。

　　2、“三师教育”主题演讲比赛；

　　3、学科特色比赛。语文为课文朗读，数学为解题能力；英语为原文朗读；美术为写生；音乐为器乐、声乐自选；计算机为电脑小报；体育为口令。

　　四、活动安排：

　　第一阶段：宣传发动，组织全体教师学习精神和要求，从思想上高度认识此项活动的重要性。

　　第二阶段：工会、团支部及校办、教导处组织逐项开展。

　　第三阶段：总结，表彰，活动。

　　五、评委组负责人：

　　组长：李汉银

　　板书设计组负责人：

　　三师演讲组负责人：

　　学科特色组负责人：

　　六、时间安排：

　　1、4月18日讨论活动方案；

　　2、4月19日组织学习方案；

　　3、4月25日组织实施；

　　4、4月30日公布比赛结果，青年教师联谊晚会及颁奖典礼。

　　七、评奖办法：

　　本次基本功比赛设单项奖和组织奖。

　　1、单项奖语文、数学、英语、艺体学科每个单项各奖前3名；演讲比赛取前6名。

　　2、组织奖认真组织本办公室教师教学基本功训练效果好，参赛教师获奖面广的办公室颁发组织奖。

五四青年节庆祝活动方案15

　　一、活动主题：

　　不忘初心跟党走，读书向学向青春，精神文化有传承

　　二、活动时间

　　20xx年5月

　　三、活动内容：

　　（一）全校团支部广泛开展以“不忘初心跟党走，读书向学向青春，精神文化有传承”为主题的团日活动。

　　全校各团支部要在巩固“一学一做”教育实践主题活动、“不忘初心跟党走，喜迎党的十九大”主题团日活动的基础上，结合团支部实际，引导青年学子向上向学向善，强心强脑强体，坚定理想信念，为学业引领学术创新，为就业提升综合能力，使视野面向世界，在五四青年节前后开展一次本主题的高质量、接地气、很走心的团日活动。学院团委要加强指导，通过全媒体广泛宣传，推动团日活动观摩，形成优秀活动工作案例。各学院团委书记、委员要在本次主题活动中更加深入地与团员青年面对面直接联系，与青年学生谈心交流，为青年学生排忧解难，注重工作调研，注重指导服务，要积极争取学院方党政领导参加团支部主题活动。

　　（二）召开20xx年社会实践“三千计划”动员部署与启动大会

　　5月3日下午，学校决定在燕山校区逸夫楼报告厅举办20xx年社会实践“三千计划”动员部署和启动大会，总结过去两年的工作，分享实践体会和建议，动员部署并启动20xx年的活动开展，号召广大青年学子以火热的青春投入实践活动，进一步凝炼特色，创建品牌。

　　（三）开展国旗下“不忘初心，重温誓词”集体活动

　　5月4日晨，在全校5个校区开展由全体教师团干部、青年教师代表和全体学生参加的国旗下“不忘初心，重温誓词”集体活动，通过升国旗、青年学生重温入学誓词、共青团员重温入团誓词、学生党员重温入党誓词，增强身份意识，发扬五四精神。具体实施由校团委统一安排。

　　（四）开展“我与你合个影”征集和展示活动

　　通过新媒体手段开展简单、温馨的“我与你合个影”活动。广泛征集山东财大青年、校友在祖国各地和海外与国旗、党旗、团旗、校旗、团徽、校徽以及其他具有象征性、标志性的建筑、标志与人物的合影照片、视频，直接表达我们的热爱，传递我们的正能量。同时，鼓励青年学生善于发现身边的榜样，与其合影，相互激励，以“榜样的力量激励人。活动时间为5月，征集请投至sdcjdxtwxx@，财大青年和山东财经大学学生微信公众号将展示本次活动成果。

　　（五）开展“我的`青春我的梦”主题征文活动

　　5月，全校各团支部要广泛宣传动员，使更多团员青年参与征文活动，征文要充分体现学生实际，有感悟，有思想，有启迪。各学院团委要在学院宣传和评选基础上，按照征文总数的10%～15%的比例推报优秀征文，每个学院团委推报不少于5篇优秀征文。同时，校团委在官方微信平台“财大青年”开辟投稿专栏进行推送，也接受团员青年的直接投稿。

　　（六）举办励志强国科技报告。

　　5月中上旬，学校邀请中国科学院“北斗女神”——中国卫星导航学术年会PNT分会主席、中国科协科普中国的形象大使，光明日报科普专家委员会专家、中科院光电研究院导航技术室副主任、博士生导师徐颖教授作关于北斗导航定位发展的励志强国专题科技报告。具体安排另行通知。

　　（七）举办“五月的鲜花”全校社团文化节系列活动

　　5月，为了体现乐青春、乐分享的青年文化氛围，全校立项选定近20项社团活动，开展“五月的鲜花”全校社团文化节系列活动，包括弘扬优秀传统文化的“千年风雅朗诵表演会”、体现读书向学的“财大杯”辩论赛校级联赛和读书分享活动、财大演说生”演讲活动，金鸡杯校园歌手大赛、告别音乐之旅、话剧公演、体育嘉年华社团系列活动等。

　　（八）校团委开展的其他交流分享等活动。各学院团委、团支部围绕主题、结合实际所开展的其他创造性的主题活动。

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