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教师自我鉴定
教师自我鉴定(精选15篇)
自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,它是增长才干的一种好办法,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编收集整理的教师自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师自我鉴定1
时间飞逝,20xx年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,鉴定经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:
一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策,作为党员教师,系统地理解了“坚持共产党员先进性教育”培训活动,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
二、专业知识、工作本事。
和刚走上工作单位时相比,自我在教育教学本事方面有了进一步的提升。作为第二班主任教师,自我能够协助第一班主任教师参与班级管理。关心班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,班级工作无小事,就是在每一天繁琐的日常工作中自我不断的积累工作经验。
在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的团体备课活动,以进取的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自我能认真执行“青蓝工程”,认真参加学校的`学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自我也进行一些教学研究,把平时在教学过程当中的所感所想及时鉴定成文字形式,这不仅仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自我教学理论水平的一次提升。
三、工作态度和勤奋敬业方面。
在一年中自我担任一个班级的第二班主任教师,执教5个班级的思想品德,一星期10节课,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。
回顾这一年的工作,学校供给了各种让自我快速锻炼成长的平台,学校领导给予自我很多工作上的关心,老教师给自我供给了很多宝贵的经验和帮忙,这一切让自我在各方面都取得不一样程度的提高,当然,自我也存在着许多需要改善的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。
教师自我鉴定2
时光飞逝,转眼间我已到校一年时间。在校领导和同事们的关心支持下,尤其是在我的指导教师xx教师的指导下,我成功地转正为正式教师。感悟到了师德师风的重要,懂得了教师的职责,同时在学习能力、教学能力,以及专业水平上都得到较明显的提升。
以下是我的自我鉴定:政治思想方面:作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。我永远忠诚于教育事业,实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平时,我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自我,力求自我的一言一行对学生起到表率作用。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。
教学工作方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自我无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。
生活方面:在生活上,以高标准严格要求自我,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自我,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力坚持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。
经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的.相关工作,在思想、教学等各个方面都有较大的提升。在领导的关心及各位教师的帮忙下,我会在以后的工作中更加的努力。
教师自我鉴定3
根据省教育厅制定的四年制师范本科汉语言文学专业的教学计划的要求,高校师范类学生不仅仅应有广博扎实的专业知识,还应具备必须的教育教学技能。为此,我系20xx级本科xx班中文系于本学期xx月xx日—xx日到xx县民族中学进行了为期一个月的教育教学实习。圆满完成了教育教学实习任务,到达了预期的目的。现总结如下:
一、充分准备,科学规划
我班在上学期就开始进行实习动员,让学生熟悉自我手上的教材,撰写教案,请教材教法教师担任评委,进行班级微型课竞赛,同时安排部分学生到都匀一中听语文教师的课,使学生得到必须程度的训练,并充分感受到实习前的紧张感。在本学期开学时,就由周健自主任负责,组建了20xx级本科xx班实习队,拟订实习计划,把实习篇目分到每个学生手上。
根据学生的特点和本事,以及实习学校班级的分布情景(高一年级11个班),注意高下结合、特长搭配,使学生能互相学习、取长补短、共同提高,将学生分为11个组进行试讲。指导教师职责到人,负责监督、检查、指导学生编写教案,钻研教材教法,听学生试讲并提出修改意见。由于准备充分、安排合理,督促有力,前期试讲效果好,学生进取性高。为实习的顺利进行和圆满成功奠定了坚实的基础。
二、实习资料备课
前往实习学校前,所有实习生都在实习队指导教师下研究教材,编写教案并反复修改,写出了教为完整详细的教案,同时在试讲中不断改善。在正式上课之前,安排了半周的听课任务,实习生听原任课教师的课。利用这段时间,实习生虚心向实习学校指导教师请教,深入了解学生情景,结合班级实际继续对教案进行修改和完善,使备课精益求精,做到胸有成竹。
1、课堂教学
本次实习以课堂教学为中心,努力提高教学质量。以实习班级为单位把任务落实到各组,由实习学校任课教师担任指导教师,负责实习生的备课、上课的把关检查,并提出具体改善意见。所有实习生必须经过指导教师批阅并签字同意其教案后方可上课。在课堂教学实习过程中,实习生努力钻研教学大纲和教材,认真备课,独立写出了质量较好的教案,并在预讲和试讲中得到逐步提高。
在实习上课时,绝大多数实习生都能较好地遵循教育教学原则和规律,把握教学大纲,熟悉掌握教材,灵活运用教学方法,注意启发性和学生动态,教态自然,语言清晰流畅,所有学生都能按照要求用普通话进行教学,板书清楚规整,讲授比较准确生动,取得了较好的教学效果,受到学生的。有近半数实习生上得较好,异常是左慧、杨静、陈娟、石冰燕、罗方亚、陈军、张贵南、莫如能等同学的课堂教学更是取得了明显的好的'教学效果,得到了实习学校的好评。
2、作业批改
为使学生的所学得到巩固,在不增加学生负担的前提下,我们要求课后布置必须作业,实习生以组为单位团体进行批改,尽量做到全批全改,增强了教学效果。
3、课外辅导
充分发挥实习生的进取性,凡早读和晚自习是语文科目的,实习生轮流值班进行辅导,及时解决学生遇到的难题,深受学生的。
4、听课
广泛开展听课,规定同组成员必须全程互相听课,同课头的尽量听,同时有选择地听其它组的课,听课后进行评议。原则上每个实习生必须听课40节以上,并做好规范的听课记录。
5、班主任工作实习
根据实习计划,本次实习除教学实习外,还要实习班主任工作。每实习小组设组长一名,由组长排定班主任的次序表,原则上每人负责五天。实习班主任的实习生首先在原班主任的指导下全面掌握班级情景,熟悉学生和班干组成情景,了解学生的特点,以营造良好的班风、学风为目标,努力促进学生的健康成长。
实习生负责检查、监督早自习、晚自习和课间操的情景,维持课堂纪律,检查卫生值日,做好学生的思想工作,还进取指导学生的课外活动,如篮球、排球赛等。在实习中,实习学生能以极大的热情和高度的职责感投入实习工作,以身作则,关心学生,和学生打成一片,受到实习学校师生的称赞和好评。
三、及时总结,共同提高
为利于工作的安排和开展,同时也为了给大家供给一个互相学习、互相探讨的机会和环境,实习队每周六晚8点—10点都要对本周的实习工作进行总结,由领队周健自主任主持,指导教师和实习生谈实习体会,大家畅所欲言,各抒己见,共同评议,及时改善。在会上,指导教师对今后的工作进行安排、布置,保证实习工作有条不紊地进行。同时还共同协商解决一些实习中出现的问题,如生活问题等,给实习工作的顺利进行供给了保障。
四、开展丰富多彩的文体活动
在实习师生繁重的实习工作之余,力图增添一些简便的氛围,劳逸结合。实习队利用周末和学生以班为单位举行联欢会、为实习学校的“文艺周”组织排练舞蹈等节目及组织实习队与实习学校的篮球友谊赛等。这些活动,既丰富了实习队师生的业余生活,也增进了师生、同学之间的感情,使大家都感到这次实习既充实又有意义。
五、团结一心,共创佳绩
领队周健自主任身体力行,与指导教师一齐辛勤指导,严格把关,基本上做到早上听课,午时、晚上试讲,周日上午、午时及晚上全程试讲。每晚10点—10点半查实习生归寝、就寝情景,并对实习生嘘寒问暖。实习生也体会到教师们的一片苦心,自觉遵守实习队的两大“八字方针”(即:“谦虚谨慎,勤学好问”;“举止得体,纪律严明”)。实习师生团结一心,力争上游。功夫不负有心人,临行会餐时实习学校特地为实习队送来了一张“优秀实习班级”的牌匾,对实习队的实习工作做了充分肯定,给实习队以极大的鼓舞。当然,我们也要客观地审视自我,实习队的实习工作也存在一些不足,如实习生经验欠缺,个别实习生成绩不够梦想等,这将在今后的工作中不断改善。
总之,在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下,在实习学校的大力支持和帮忙下,在全体实习师生的共同努力下,本次实习取得了圆满成功。这次实习,实习生用自我的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的职责,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。
教师自我鉴定4
转眼间,一年紧张而又忙碌的教学工作即将结束。怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。应对人生的新起点,我充满信心。因为我坚信,路是人走出来的。回顾这一年,辛苦之余又感觉异常充实,这一年是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。回顾这一年,在领导的信任鼓励下,在各位教师的帮忙支持下,无论是教学思想和教学理念的构成与理解,还是教学方法和教学本事的积累和提高,以及教学资料和教学理论的丰富和拓展,我都有了不少的收获。回顾这一年,对自我的工作表现有满意也有遗憾。反思才能提高,温故方我也明白自身的学工作得失总结如下:
一、思想政治方面:
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。要想成为一名合格的教师,思想品德首先应当过硬,所以这一年来我时时处处严格要求自我,深知要教育好学生,教师必须身先士卒,时时做好教书育人、言传身教、为人师表,以自我良好的思想品质和实际行动去感染学生。平时我还虚心向学校教师学习教学经验,学习其他教师的优秀品质,并一向努力自我能做到。无论在什么情景下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自我,力争使自我成为一个思想品德过硬的人。
二、教育教学方面:
在教学准备上,新教师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不明白应当怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。可是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自我的教案写好,因为写好教案是上好课的前提。
在研究教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老教师的指导帮忙下,经过对教师教学用书的.反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了必须的领悟。在教学工作中,读懂、读透教材十分重要,这一向是我的指导教师对我的谆谆教导。仅有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。在课堂教学中,注重灵活地选择教学方法,并注意围绕教学目标来开展教学活动,注重培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。本着“一课一评,在评中求反思,在反思中求提升”原则,我都会认真听取其他听课教师提出的宝贵意见和提议,认真反思并改善。自我也认为,仅有善于进行教学反思才能使自我成长得更快。
三、班主任工作方面:
在班主任工作中,由于大学实习期间是初中,所以对高中班级管理还很陌生,加上本身性格使然,初期感到很吃力,多亏了学校领导和各位教师的帮忙和指导。对于班级的有效管理,在我向其他教师取经的过程中,我懂得了要当好一名班主任,要有信心、耐心和爱心,这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。当班主任给我的最大感触就是深刻体会到了“爱心”和“职责”的力量。
四、专业素养与业务本事方面:
一年来,我不断地为自我充电,除了平常的教研活动、请教老教师之外,更多的时间是花在阅读书籍报刊上,尤其是全国各地名师的教学设计、教学实录以及教学论文,关注班主任管理艺术等。在自我充电的同时,我还积极参加各种各类的教师培训与市、镇两级的各类教研活动,这都让我获益匪浅。
在一年的工作中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自我存在着很多的不足,比如,合理统筹的本事有待提高,教学管理工作中不够严格,计划意识不强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新教师培训课的学习过程中,我确实成长了不少,学到了很多专业内外的知识,认识到自我的一些不足。正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自我的不足,我将进取改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自我,多进行教学后反思,多向老教师取经和学习避免走多弯路,从多角度多方法看问题,让自我真正地快速成长起来。
教师自我鉴定5
本人始终拥护党的基本路线,全面贯彻国家的.教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,对教师这个职业充满责任感、幸福感。一直以来,热爱学校,热爱学生们,注意为人师表,模范地遵守社会公德,时时处处以师德规范的标准要求自己,教书育人,关心集体,团结、尊重同事,恪尽职守,严谨治学。
坚持用发展的眼光看待学生们,以人为本,在教学过程中,告诉同学们,只有学好知识才能提高全民的素质,才能提升国力,在现代知识迅速扩张的时候,只有掌握足够的知识,才不被时代淘汰。积极投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与数学教学整合的教改尝试。
教师自我鉴定6
本人热爱祖国、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护党的领导,坚持四项基本原则,并通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时事政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的.教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,乐于奉献,言传身教,为人师表。
教师自我鉴定7
自从参加工作以来,我首先以师范生“学高为师,身正为范”的师德严格要求自己,要做一个合格的人民教师,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育,都能有不同程度的发展。
在学科教学方面,我时刻告诫自己要做一个科研型教师,作为一名刚参加工作的青年教师来说,有的是一腔的热情和对职业的坚定信念,而缺少的是老教师的宝贵教学经验,因此我要虚心的'向她们学习上课中的教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。
本学期我担任了xx班的副班主任工作,在班主任的帮助下,我从刚开始望着纪律松散的学生不知所措到现在能帮助班主任管理班级得到学生的配合,心中对每位帮助过我的老师充满感激。以后我更应多观察,多问,多做提高自己管班方面的能力。
我深知自己现在教学水平与一位优秀英语老师的标准还相差很远,但我相信,通过学习、操作,再反思、鉴定,然后再学习、操作,这样不停止、不放弃的学习,在不久的将来,我一定会取得进步,教出一批批优秀的小学生,实现一名小学英语教师一生不朽的价值。
教师自我鉴定8
xxxx年xx月xx日至xx月xx日,我在遵义县尚嵇镇尚嵇小学实习了天。在天内,我上了节课,作为实习班主任,带领学生参加锻炼,带领该班学生参加运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了”学会关爱”主题班会。在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。
xxxx这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
xxxx要做到在快乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。课前准备一定要充分。有课时,我往往是凌晨三、四点就起床备课,查资料,写礁,直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此,我还是觉得如果准备时间充裕的话,讲课时会发挥得更好。老师讲课时声音要洪亮,要有一股气势,要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气:直率、真挚、刚强而不失温和。我认老师一定要有一点硬气,这样言传身教,有利于学生的.性格发展。提问后应给学生充分的思考时间,这一点我做得不够,往往问题一说,就要学生举手回答,而且我的语速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和多数学生的适应程度灵活掌握,该快则快,应慢则慢。
xxxx在班主任实习工作中,我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这次班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的.平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、小品等应有尽有,每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一首歌——《让世界充满爱》将班会推向了高潮。
xxxx在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学习,做一位勤劳的园丁,把祖国的花朵浇灌得更加艳丽。
教师自我鉴定9
半学期工作,有太多的感慨,可以说苦中有甜,苦的是每天工作的繁忙和辛苦,甜的是经过了半学期的教学工作,自己成长了很多,一直以来班级的数学成绩在不断地提高。
一、值得肯定的.地方:
1、工作态度谦虚。在工作方面经验不足,加上业务知识欠缺,每次遇到自己不懂的地方能够做到谦虚请教老教师进行学习。
2、责任心强。在班级工作中,不分大小事我都会积极参与。所以,在班级的很多事情上我积极主动的去做。
3、工作努力。在平时的备课上课等都能严格要求自己,认真专研教材、教参,仔细备课,争取教学质量高效。
4、关心学生全面发展。工作中,我不仅努力提高班级数学成绩,在闲暇之余,我还经常会跟班里其他任课教师谈谈我们班级学生学习情况。在与家长沟通方面,除了谈论学生数学成绩以外还能经常谈论一下各方面的学习情况。
二、工作中值得提高的地方:
1、学科知识欠缺。自己在数学学科这方面的知识很是欠缺,基本知识掌握的不够扎实,需要在以后的工作中多学习、多读书、多请教老教师等提高自己的业务知识。
2、组织教学能力有待提高。要求自己多参与班级工作,积极总结工作经验,使自己的组织能力不断提高。
3、家长工作不够全面、细致。在班级家长工作方面,过多的偏向于班级相对差一点的学生,跟这样学生家长的沟通比较多,而对于那些成绩比较好相对老实的学生家长的沟通能少一些。在以后的工作中要注意这一点,使家长工作做的全面、做的细致一些。
4、师生关系不够民主。在班级工作过程中更多的时候不是把他们摆在与老师平等的位置上去看,很多时候是以一种命令的语气去对待他们。在以后的工作中,要民主的对待学生,经常鼓励学生,做学生心中的好老师兼好朋友。
教师自我鉴定10
光阴荏苒,自20xx年x月参加教育工作至今已经三年了。回顾这三年,自己是不断探索奋斗、不断检讨完善的三年。
一、积极参加各项培训工作
积极参加个人培训,并把培训所学用于教学教育工作。
二、在教学方面
1、深入细致的备好每一节课。认真研究教材,参阅各种资料,制定符合本地学生教学方法及教学形式;认真编写教案,并不断归纳总结,以提高教学水平。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,注重学生综合能力的培养,力求保证每一节课的`质量。
3、认真及时批改作业。坚持早早到班指导学生早读,给予帮助。
4、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。同时我也积极参加学校组织的听课评课活动,在xx竞赛中获得第x名。在xx联考单科成绩取得第x名。
三、班主任工作方面
作为一名班主任,我采用各种方法提高学生的学习积极性。不停规范和完善班委工作;经常和学生聊天谈心,了解他们的想法;给女生开设生理课辅导等。我所任教的x班因各方面表现突出,获得“市级优秀班集体”荣誉称号,本人也被评为市级优秀班主任。
经过x年的工作与学习,我自感收获颇丰,但也有许多不足之处有待提高。我相信在今后的工作和学习中,经过不断的磨练和不断探索,我会改善自己的不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,做一名学生喜欢的优秀的老师。为了实现这个目标,我会继续努力!
教师自我鉴定11
时间过得很快,转眼间,本学期即将结束,各项工作也接近尾声。经过这一学期的学习,本班幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各方面都有了很的提高。为了在以后的工作中更好地开展工作,使幼儿在下学期取得更好的发展,特将本学期的工作作以下鉴定:
一、班级概况
本班本学期有两名插班生,都曾读过幼儿园,也具有一些基本的生活经验,所以也能较快地适应我们的教育教学活动,经过这一学期的学习,两名幼儿的各方面都有了很的提高。
本学期幼儿的身体发育状况良好,身高、体重都有了明显的提高。幼儿的体质状况也很好,出勤率较高。幼儿都能进取的参加各项体育活动,走、跑、跳、钻、爬、平衡、攀登等基本动作发展都较为协调。在体育活动中,幼儿能基本遵守游戏规则,并且也能学习一些基本的自我保护方法,注意安全。
升入班,本班组织幼儿与家长一齐参加我园举办的“庆元旦亲子同乐日活动”,我班还取得了两个二等奖、一个三等奖及一个优胜奖等奖项。
二、教学教育工作
1、在教学活动中,班幼儿求知欲旺盛,知识面不断开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前、讲解在后的教学形式,激发了幼儿学习的进取性和主动性,异常是在计算方面体现较明显。
幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,掌握了加数、减数练习,到此刻能够完全脱离实物,用心算练习10以内的加法与减法、连加连减、加减混合等计算本领,幼儿的数学思维本事得到较程度的发展。有时,我也让幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的机会,进取性也调动了起来。
本学期本班还学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等。重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与部分的包含关系,提高了幼儿对计算活动的兴趣。
2、本学期在音乐教学中,我异常注重师生之间情感的交流,努力创造一种平等、宽松、和谐的气氛,以此来激发幼儿对音乐活动的`兴趣。
比如在活动中经常看着幼儿的眼睛讲话和示范。用表情、动作去调整幼儿的心理状态。例如当孩子们很兴奋时,我就说:“天黑了,小动物要睡觉了。”并带头假装睡觉。
同时,我还以各种不一样的身份与幼儿进行情感交流。在音乐活动中,我不仅仅是教师,还可能是其他主角,如兔姐姐、鸭妈妈、小鸟、风等,经过主角扮演把幼儿带入到音乐作品特定的情景中。
在学习歌曲《长要当解放》时,由于这首歌是坚定有力的进行曲风格。教唱这首歌时,我请一名幼儿穿上小装,背上小木,学习解放走路的姿势出此刻活动室。孩子们顿时嚷开了:“某某当解放了!”“某某真神气!”我说:“那我们一齐来做解放吧。”孩子们进取愉快地模仿着解放走路、扛等姿势。为了进一步引导孩子表现解放英勇的形象,我边请幼儿观看解放的图片,边问:“幼儿解放是干什么的?”孩子们纷纷表达自我的见解:“解放叔叔为了让人谬上幸福的日子,他们勇敢的消灭敌人。”“解放叔叔是保卫祖国的!”
为了使孩子的情感得到进一步升华,我启发幼儿边听音乐边用动作来表达音乐所包含的情感,抒发自我对解放的热爱之情。使幼儿对音乐的审美本事、感受力、表现力,都有必须的提高。
三、安全教育工作
安全工作是重中之重。为了避免意外的发生,在日常生活中,我会经过常识课教给幼儿一些有关防火、防震、防洪、防电、防拐骗等安全知识。
例如:在本学期我园开展防火消防演习活动中,我们在幼儿事先不知情的情景下,在园内点燃小火种,并按响警钟,试探幼儿的应变本事及幼儿的自救本事。本以为幼儿在遇到危险的时候会表现得很慌张,但事实证明我们的担心是错误的。当警钟响起,幼儿们都能服从统一的指挥,用湿毛巾捂住口鼻,听从命令一个跟着一个靠着墙走到空旷安全的地方。
在这次活动中,幼儿不仅仅学会了正确的防火意识,更提高了幼儿在危险发生时的应急本事。另外在日常生活中,我还会时时提醒幼儿要懂得保护自我,不要做危险的事,并在发现幼儿做出危险动作的时候做到及时教育。
四、保育工作
(一)常规教育
我班加强了对幼儿进行个人的卫生教育。如学习正确的洗手方法,严格督促幼儿用消毒皂洗手。平时勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,坚持清洁的个人卫生。经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很改善,并且自觉性提高。
在晨检工作中,注意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的安全、卫生教育。经过教育,幼儿整体的卫生习惯都有了很的提高。
在个人卫生教育工作的同时,对幼儿其他方面的行为习惯教育也未放松。如经过本学期的督促教育,幼儿的坐姿好了很多,插嘴现象也明显减少,但仍然需要在下学期继续监督管理,加强幼儿的自控本事。
(二)保健教育
在幼儿开展活动中,我们不忘对幼儿进行劳动教育,培养幼儿爱劳动的习惯。首先我们培养幼儿的自我服务本事,如穿衣服、系鞋带、叠被子等。经过本学期的练习,幼儿穿脱衣物的速度快了很多,部分幼儿都学会了整理自我的床铺,有一部分幼儿也能自我系鞋带,幼儿的自理本事得到了很的提高。
在培养幼儿自我服务本事时,我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动,如擦桌椅、拣垃圾。同时使幼儿明白要爱护自我所居住的环境,增强了幼儿的环保意识。
平时班级内实行值日生制度,为家分发文具、翻椅子、擦桌子等,让每个幼儿轮流当值,使幼儿都能得到锻炼。
对于值日生的工作我们也给予充分的肯定,鼓励了幼儿的劳动进取性,班级内出现了人人争当值日生、当好值日生的好风气。家长也映,幼儿回家后能主动忙他们做一些家务。
五、家长工作
对于家长工作,本学期更加注重了和家长的沟通,经过家和利用幼儿入、离园时与家长交谈及家园联系手册,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的提议和意见,组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如“庆元旦亲子同乐日活动”。同时,为了让家长了解幼儿的学习情景,我们还定期将教学进度告之家长,方便家长在家中的教育。
家长在配合我盲作的同时,也给了我们许多宝贵的意见,做到家园教育的一致,更好的促进幼儿的发展。本班家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。
有了家长们的参与,本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
六、不足之处及努力方向
鉴定了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一步,不仅仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一齐在提高,工作中我们取得了许多宝贵的经验。
在欣喜之余,我们也在思不足。如:主题活动的开展预设教师干预的多,幼儿生成的少;创设幼儿参与科学小实验的机会不够;活动中教师的观察注重全面性、个别性、深入性不够;创造性游戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依靠性强;个别幼儿不够方、胆小怕事等。
在今后的工作中,我们将继续努力,不放松任何一个环节,扬长避短,将本学期做得不到位的工作加以改善,好的方面继续坚持。相信经过我们三位教师的共同努力,本班工作将会做的越来越好,幼儿也将得到更好的发展,取得更的提高。
教师自我鉴定12
从XX年8月份参加工作至今已近二年有余,经过这二年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里总结一下自己在XX年工作中的得与失,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来,我坚持学习马列主义、毛泽东思想和“三个代表”重要思想,努力提高自身的思想觉悟。极积参加学校组织的各种政治学习及活动,自学各种社会哲学,形成正确的人身价值观。时刻反醒自己,所以无论在什么情况下,我都没忘政治学习,并以品德至上来要求自己。平时和老师和睦相处,共同工作,共同学习,共同进步。同时不忘帮助别人,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。
在教学中,我全心的投入到了解学生,掌握学生的特点,把自己在学校学到的教学理论与实际相结合。由于自己工作经验不足导致在教学中难免会出现一些小的错误,但在课后我一心一意地向学校的老师们咨询,全力的纠正这些错误,发现问题马上解决。所以在这个学期的工作中我是从教中学,学中教走过来的一有机会我就去听优秀教师们的课,从中获得了很多很有价值的经验,使我终身受益。在这次长沙市教育it节活动中我辅导文杰,黄天羲等六位学生参加了比赛,自己也报送了个人作品参加了市教育it节比赛。
在教学科研中,由于毕业不久,教育教学科研对我来说存在缺陷。但在教学中如果对教学科研一无所知,那么这个教师在教学中也就没有进步可言,抱着学习的态度我积极的协助参加教育教学科研的老师们进行教育科研,从中学习关于教育教学科研方面的知识。"信息技术与各学科整合"这一话题,是当今教学中提到最多的话题之一。那么怎么让信息技术与各学科整合呢?怎么才能让信息技术在教学中起到应有的效果呢?抱着众多疑问,我思考着,探索着。在实践的过程中,我与各科的'老师进行合作。如:制作了《长征》语文与信息整合课件,制作了我校数学学习专题网站。
而作为计算机老师,信息技术日新月异,发展很快,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。一有空闲时间,我便争取出来学习信息技术相关的教学方法,学习信息技术的相关技术。信息技术领域相当广泛,技术由浅至深跨度也相当大,一个人的知识在这个大海洋里犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,也不断往深度钻研,自己觉得收获很多。今年,我参加了全国网络与信息安全管理培训。当然,这一些仍然远远不够,学海无涯,在下一年里,还有更多需要学习的,如今只叹时间太少,时钟太快。
当了二年的教师,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任三年级四个班的信息课,同时负责学校网络及电脑的维护工作,工作比较充实。当然,这一年来我也有很多不足的地方,比如,作为老师,我没有花多点时间去深入学生,了解学生,我觉得这是不够的,俗话也说,知己知彼,方能百战百胜,要想更好的做好教学工作,应该深入了解学生。还有,对信息技术新教材仍缺乏学习。这一些将成为我下一年的改进的方向,争取在各个方面做得更好。
教师自我鉴定13
思想工作方面
坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
教育工作方面
面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的`积累和论文的撰写。
遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正圈理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
业务进修方面
随着新课程对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。
总之,在本月的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更的成绩。
教师自我鉴定14
本人自工作以来,认真钻研教育教学方法,学习新课程理念,研究课堂、研究学生,付出终有回报,在xx市第四轮教育教学基本功竞赛中我荣获x等奖,在20xx年度学校教师技能竞赛荣获二等奖。
在教学之余,我也思考着教学与科研,尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文《怎样说好一节物理课》荣获溧阳市职教论文二等奖。经过仔细修改后,论文《怎样说好一节物理课》又荣获20xx年x州市职教论文一等奖,之后本人陆续撰写了师德交流论文《红专并进、为人师表》和《浅谈以问题为中心的教学创新模式》等校级交流论文。
在班主任工作方面,向有经验的老班主任学习,研究班主任工作方法,陆续担任x班见习班主任和x班见习班主任,两个班级都被评为校文明班级。在20xx年度本人被学校评为优秀见习班主任。从20xx年x月至今,本人担任19电子商务专业综职班班主任,在20xx学年上半学期,班级被评为“保护财产先进集体”“值周工作先进班级”在首届校运会上,班级荣获“精神文明风尚奖”
通过学习本人基本上已经掌握了先进的教学手段和多媒体制作技术,能够灵活的'运用Flash、PPT和Authorware制作教学课件以及网页制作技术。由本人制作的课件《牛顿第一运动定律》荣获校课件评比三等奖。由本人设计的网站《走进电子商务》在20xx年xx市专题学习网页评比中荣获x等奖。在20xx年x月开通个人主页《教学与课件资源交流》作为一个与教师和学生交流的平台。
本人积极参加各种继续教育培训,在20xx年x月本人参加了信息技术与课程整合培训,被选为溧阳市信息技术与课程整合骨干培训教师。
教师自我鉴定15
我于72年参加教育工作,1974年毕业于天津市南郊区师范学校,在随后的工作中,86年取得天津教育学院地理专学历。曾在港区太平村中学、远景中学担任地理等教学工作,1986年调入港油田二中即此刻的海滨二校至今,从事初高中地理教学,兼任电教员等项工作。95年评选为中学一级教师,最近几年一向担任本学校七、八年的级地理教学工作。
在我从事教育工作三十六年的教学实践中,一向拥护党的领导。进取贯彻执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,做到对工作兢兢业业,认真进行教育教学,深入钻研教法,掌握本科教学所需的文化知识。注重素质教育,为学校的教育教学工作做出了必须的贡献。
主要工作与业绩:
1、认真钻研新教材和新纲。搞好素质教育,教学水平不断提高
平时认真备课写好礁,精心准备好地理课件,备好每一节课。课上认真组织教学,从学生的实际出发,不断改善教学方法,坚持知识联系实际,采用多种教学方法,激发学生立思考和创新思维,在培养学生获取知识、应用本事以及分析与解决问题的本事上下功夫。教学手段上强化直观教学,能够熟练的运用录像、投影、电脑等多媒体电教手段进行教学,增强了学生学习兴趣、加强了师生之间的互动与交流。课下进取的辅导学生的学习,在思想上耐心的教育忙他们,使学生喜欢自我所教的学科,每年自我所洁级学生考试成绩均处于油田范围中上等水平。今年08年七年级地理考试油田第二名,07年与08年我校八年级参加天津市地理会考,地理成绩名列前茅。全部达标,其中08年八年级的学生地理会考成绩90%为优秀与良好的最好成绩,提高了我校的地理教学水平。
2、开展素质教育组织学生进取地参加全国地理科技赛
本人进取的组织本校的学生参加20__年20__年第二届地球小博士全国地理科地理科技赛,比赛持续两个月的时间,本人认真组织,细心辅导,我校师生积极参与。活动得到学校领导力支持,在此次比赛中我校成绩优异!经过本人的努力
我校被授予全国地理科技赛优秀组织奖;全国地理科技示范基地的称号,并授予牌匾为我校争得了荣誉。本人也在全国地理科技赛荣获全国优秀指导教师一等奖,并授予全国优秀科技辅导员的称号!
我校中小学生近150人报名参赛,其中15人在第二届地球小博士全国地理科技赛中获得一、二、三、等奖
3、积极参与各项教学研究活动与比赛。不断提高教学水平,
平时本人积极参加教学基本功与教学公开课的`比赛,进取撰写教学论文。结合地理教材资料,经常制作地理教学课件并运用与课堂教学,使教学质量不断提高,
20__年我撰写的《浅谈初中地理教学精神的培养》论文,获得区海滨和研究教法教育中心20__年“教育创新”论文区级三等奖并获得区级成果认定奖。
1998年12月由本人设计制作的录象教材数学《圆锥曲线定义》获得市市教育局颁发的三等奖。
20__——20__年,获得校级教研公开课评比二等奖。
20__——20__年,获得校级创优课优秀奖。
20__年,获得滨海教育中心教师公开课比赛二等奖。
20__年,我撰写的论文《在地理教学中培养学生创新思想》获得国家级一等奖。
20__年,获得教育中心初中教师基本功赛地理学科三等奖。
在我兼任电教员工作期间在1999年12月,我校在油田取得了←用现代教学技术优化课堂教学》先进学校的称号。
1999年和20__年连续两年,我获得了《教育处关于利用现代教学技术优化课堂教学》的先进个人称号。
4、自觉完成领导交办的其他工作。
在兼任电教员其间还为学校作了很多的其它有益的工作,如每年配合学校的团队活动、学校的运动会、艺术节的文艺演出,学生会操等型活动,主动做好广播设备的安装和录像、摄像等工作。多年来,先后为学校义务维修了各种教学、电教电路等无数设备。为学校节俭了很多的教育经费。
各位领导、教师们:我从事教学几十年,自认为工作勤奋,严肃认真,忠于职守,遵守纪律,不畏艰苦,服从领导,不计名利,团结同志。付出了半辈子的心血,给学校做出了很的贡献,现已临近退休年龄,参选机会不多,异常盼望能顺利晋级,做为对自我工作的肯定。请家给与多多地支持。
多谢。
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