采访的作文（优秀6篇）

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？白话文的小编精心为您带来了采访的作文（优秀6篇），如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。

采访的作文 篇一

一个风和日丽的下午，妈妈陪我走在去大雁滩的路上，因为今天是我人生中第一次采访，是由语鸢口才中心组织的。

走在宽阔的阿勒坦大道上，汽车来来往往，你追我赶，好像在说：等等我，你们给我站住不一会儿，我们来到大雁滩。我是既高兴又紧张，高兴的是我终于可以采访了，紧张的是我第一次跟陌生人说话，生怕说错话，发错读音。

到了集合地，张老师给每位小记者发了一顶小黄帽，我带上小黄帽开始采访。一开始，我们像没头的苍蝇一样，到处乱逛，不知该采访哪位，好不容易遇到一个路过的老爷爷，我们便蜂拥而上围住了他。但是，谁也说不上来。最后，张老师上前帮我们解了围。在一旁的妈妈说：要大胆面对陌生人，把陌生人看成熟人一样，这样你就不会紧张了。于是，我怀着忐忑的心情，来到了一位阿姨的身边，勇敢地问了几个问题，并且还表演了一段绕口令，阿姨听后赞不绝口，并且还给我录了小视频，让他的朋友看呢！采访完阿姨后我的心情是又激动又开心。就这样，在规定的一小时内采访了38位游客。我的心里十分激动，像波涛汹涌的大海一样。

采访结束后，我的心也渐渐平静下来。我为自己敢于大胆提问感到骄傲，也深深体会到了要想做好记者工作，既要有耐心，又要善于把握时机，同时还应该具备渊博的知识。

采访的作文 篇二

3月1日这天，我既高兴又紧张，因为我要去消防大队采访。

带着前一晚准备好的问题，我激动地走进消防大队。看着既熟悉又陌生的消防车和高高的台阶，我心跳加速，紧张的手心都出汗了。

一位老师走过来亲切地对我们说：“大家好，我是你们的段老师，我先说一下采访过程。首先参观消防车；再欣赏电锯开酒瓶、高空逃生，最后观看战士们叠被子……”

我们从第一辆水罐消防车看到最后一辆备用泡沫消防车，以前在画报上看到的消防车真实地展现在眼前，同学们既激动又高兴，争先恐后地提着问题，段老师亲切地给我们一一解答，“如果跑到半路，车胎没气了怎么办？”我问道，“我们都有备胎。”消防员叔叔解答完没多久，突然警笛响了，真起火了，叔叔们迅速出发了，所以我们就直接去看叠被子。

哇！每床被子都叠得像豆腐块一样，怎么叠的呀？我们瞪大眼睛看着叔叔熟练地把被子铺平，左边折一下，右边折一下，再把两边折过来，最后像变戏法一样被子四角笔直，方方正正。太厉害了！回家我也要练练，嘿嘿。

采访结束后，老师送给我们每人一本《消防安全教育读本》，教育我们一定要掌握逃生技巧，预防火灾。通过这次参观活动，我不仅体验了如何采访，还学到了很多消防知识，我要把这些知识告诉身边的每一个人，让他们明白提高安全意识，人人有责！

采访的作文 篇三

我们班的同学为了评出富阳“十佳面馆”，每个人都分配到了调查任务。周六，我和金依莹结伴来到了东方茂，开始了这一次采访。

我们来到一个餐馆，看见服务员正在玩手机，我想她一定有时间配合我们来做这个采访。我走到那个服务员身边，对她说：“阿姨，您好！我们是永兴小学五（4）班的学生，我们班正进行一个关于富阳十大面馆的调查，您能配合我们完成吗？”我讲完了这句话，这个阿姨终于抬起头来，看了采访纸一眼，什么话也没说，又低下头去继续玩她的手机了。这件事情让我很尴尬。但最重要的是，我觉得这个阿姨太没有礼貌了，连拒绝的话都不说。

离开了餐馆，我们又走进了一家眼镜店。一进门，我们就看见了一位正在玩手机的阿姨。此时，我想她不会跟刚才那位阿姨一样吧？我走上前，把要说的话说了一遍，阿姨抬起头来仔细地看了一下采访纸，说：“对不起，我没空！”不会吧！有空玩手机难道就不能把这点时间来为我们写一份调查吗？算了，我们要他们写一份采访纸，无缘无故让他们抽时间来写，不愿意也是正常的。愿意的就当他们是好心人吧。

“请问您可以配合我们完成一个关于富阳十大面馆的调查吗？”“可以。”哦！看来这个世界还是有好心人的。他看了我们的采访纸问：“你们是永兴小学的学生？”我们点了点头。“哦，那我算是你们的学长，你们要完成多少份调查？”我们回答道：“60份。”“那你再给我几份吧！”我拿出了几张交给了他，他把采访纸分给了和他一起吃饭的朋友们，让他们配合完成。他们都填写完成后，我对金依莹说：“还是学长好，一下子帮我们完成了五份。”此时我的内心是温暖的。

这一次的成功，让我们变得更加有信心了。我们走出饭店，去询问路人和一些售货员，让他们来配合我们完成调查，在我们不断地询问和采访下，空白的采访纸渐渐少了下去。最后，在经过我和金依莹的努力下和好心人的帮助下，我们终于完成了这次关于富阳十大面馆的采访。

采访的作文 篇四

1月21日下午，小记者第二次入校培训开始了，这次，我们接受的任务是校本课程大采访。最近，我们学校有了一门新课程，它就是——校本课程。

开始采访了，我双手拿着任务单，飞快地跑向目的地——四年级级部，准备一场激烈的校园大采访。跑着跑着，突然发现目标来了，一个小女孩儿正向我这里走来，我拉住她，很有礼貌的问道：“小妹妹你好，我是寿光日报社第34期成长加油站小记者，我能问你一个问题吗？”“可以！”她爽快地回答道。“你最喜欢的校本课程是什么？为什么？”“我最喜欢唱歌，因为可以学到很多基本发音！”“好的，谢谢你，我的采访完毕！”因为紧张，所以声音有点发颤。

采访结束了，我们回到课堂上，由爬山虎来给我们上课，她问道：“有谁想上来讲一讲自己采访的经历？”我把手举得老高，当我把采访经历完完整整的说下来时，教室里立即响起了热烈的鼓掌声，我整个人像吃了蜜一样甜，心里美滋滋的！

这一次的入校培训让我获得了勇气，做什么事都不要退缩！

采访的作文 篇五

开学第二天，我们学校为留守儿童和爸爸妈妈开展了亲子活动。

活动开始了，他们分成了四个小队，每队各领一面旗帜，然后在旗帜上写上队员的名字并画好标志，写好口号、队歌，上台展示。其中，黄队的队歌就是国歌，表现了爱国之心，让我十分感动。后来主持人让四个小队传递乒乓球，在传的时候，要将乒乓球放在纸杯上叼住，如果掉在地上，便用手捡起来继续传，粉队第一传完，他们获胜了。

活动结束后，我采访了陈宁玉同学和她的爸爸。陈宁玉告诉我，她的父母常年在外打工，她非常想念爸爸妈妈。特别是看到别的同学和爸爸妈妈一起玩，心中就格外难受。自己遇到困难时，只能和朋友、妹妹一起想办法。因为奶奶年纪大了，许多事情都只能靠自己。说着，泪水便止不住地往下流。随后她又笑着说，学校组织的这次亲子活动令她很开心。和陈宁玉交谈结束，我深深感受到留守儿童的心声，他们是多么希望父母能够陪伴在自己的身边。同样，作为父母又何尝不是如此呢？陈宁玉的爸爸告诉我，他出外打工十几年了，对家中的孩子是十分的想念。平时，只能通过手机听听孩子的声音，知道孩子需要什么，生活和学习上遇到了哪些困难。想把孩子接到身边，但是由于种种原因确实不方便。所以不管是在电话里，还是回家见面时，都是叮嘱孩子要好好学习。

这次采访，我感触颇深。留守儿童和他们的父母之间难舍难分的情感催人泪下。希望家乡多建工厂，让打工人员返乡就业，学校不再有留守儿童。

采访的作文 篇六

10月6日下午，一个阳光明媚的下午，我们小主人报的小记者们来到鲁迅公园进行采访。主题是“陪孩子写作业的那些事儿”。

我和另外3个男生组成一组，我被老师选为组长，带领大家进行采访。作为组长，我要身先士卒，第一个进行采访，给其他小朋友们作榜样。我总共采访了5位叔叔阿姨。他们的孩子都已经读书了，最小的已经是小学一年级了，最大的是初中。

有一位阿姨给我留下了非常深刻的印象，因为其他叔叔阿姨都觉得有必要陪孩子做作业。只有她觉得没有必要陪同。她觉得做作业是孩子自己的事情。家长不应该过多的干涉。应该让孩子自己养成独立完成作业的习惯。这样以后孩子才能在将来的学习过程中能够独立自主，主动学习。当然不陪孩子写作业，也就不会怒吼孩子，孩子也会觉得学习很美好。

采访结束后，妈妈问我，如果采访到我自己，我会怎么回答。其实我内心还是觉得家长不应该陪孩子写作业。因为我的妈妈陪我做作业的时候也会对我怒吼，我会很难过。

这次采访很有趣，因为是和我们小朋友相关的主题，我觉得非常感同身受。