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我的漫画老师 我的漫画老师作文精彩30篇

2025-03-04人围观
简介“漫画老师”这篇作文是要写自己喜欢的老师的。每位同学的心中都会有一位喜欢的老师,将你喜欢的老师说出来,说出老师让你喜欢的地方。我的漫画老师作文 1她有一张像马云的脸,头发还是棕色的,带着一副眼镜,就

“漫画老师”这篇作文是要写自己喜欢的老师的。每位同学的心中都会有一位喜欢的老师,将你喜欢的老师说出来,说出老师让你喜欢的地方。

我的漫画老师作文 1

她有一张像马云的脸,头发还是棕色的,带着一副眼镜,就好像是一位有学问的大学者,她就是我们班的`班主任—汪老师。

汪老师非常幽默风趣。

有一次,应俊安双手无力地放在桌上,眼睛望向窗外,这时,汪老师眉头一皱,灵光一闪说:“应俊安,我上的课难道没有窗外的风景好看吗?那下次语文课我就带全班同学去看风景吧!”听老师这么一说,应俊安立马转过头来,认真的听课了。

汪老师也是一个赏罚分明的老师。

在开学时,汪老师说:“作业做的好,就有积分奖励,积分可以换礼物。”听到这句话后,我们便很努力地把作业做的完美。有一次我写了一篇《双面人》作文,写的很好,老师还把作文放到投影仪上读呢。我得到了四积分,还希望它能被评为优秀作文,因为老师说这样就可以得到整整10积分。可是,当我们有错误的时候,汪老师就会铁面无私的扣了我们视如珍宝的分数。

我们现在都感到非常幸运能分到汪老师班里,因为在这里,我们都觉得进步特别大。

我的漫画老师作文 2

我的漫画老师是一位有气质的老师。时而温柔,时而严厉,时而幽默。

她长着一双炯炯有神的大眼睛高高的鼻梁上架着一副眼镜,看起来很有学问一双樱桃小嘴。她的头发像刚煮熟的方便面。她留着齐耳短发。她开心的时候像眉毛像个月牙,她就是博学多才和颜值并存的樊老师。

樊老师是我们的数学和语文老师。她的课堂每次都非常幽默。同学们听得津津有味。上课时就连地上掉根针都能听得见。而且老师还有一双千里眼哪怕老师不在班级,回来时都知道谁在搞小动作。有一次做眼保健操时,我们蹲在地上说话,可是老师开门,教室瞬间鸦雀无声,仿佛老鼠见到猫似的。但是老师对我们非常负责任,当我们考试没考好时,老师就安慰我们说失败是成功之母,听了老师的的话就让我们重新燃起了信心。

有一次我们其中测试时,我有一道题不会做,老师告诉我们不要气馁,仔细读题,慢慢思考,听了老师的话,我最后做出了这道题,也是我明白了以后遇到困难都不要退宿,只要努力去做,一定能成功。

老师最在意的还是我们的字,如果我们写的字乱还不认真,在老师的`火眼金睛下是根本通不过的。有一次我有一个字没写好,老师让我写了十遍,最后我不但字书写进步了,而且把不会的字写会了,记得特别扎实。

这就是我幽默的漫画老师。

我的漫画老师作文 3

如果要给我们的语文老师画一幅漫画,那肯定是这样的:一头棕黑色的卷发,一双炯炯有神的眼睛,还有一张有着一颗小虎牙的嘴巴,笑起来的时候非常好看。这就是我们漂亮而知性的语文老师——李老师。

她非常爱笑。我第一次见到李老师是四年级刚开学的时候。当我一进到教室时,就看见了李老师那微笑的面孔。我觉得这个老师一定是一个既容易相处,又善于教书的好老师。

以后的日子里,李老师的笑容更是给予了我们无边的温暖与细微的关心。

记得在四年级上学期的时候,学校带领大家去颐和园当小导游。坐在去往颐和园的大巴车上,李老师的心情非常复杂:同学们会不会不敢给大家讲,同学们会不会把导游词讲错。她担心我们不敢给游客们讲解,便带着甜甜的微笑看着我们说道:“同学们见到游客时,不要紧张,要放松心情,大胆地说出导游词。”听完了李老师的一番话后,我们的信心受到了鼓舞,勇气自然增加了许多。

到了颐和园,仍然有一些害羞的同学不敢给游客进行讲解,于是,李老师再一次露出了那甜蜜的微笑,对同学们说:“你们看,其他同学都勇敢地去做小导游了,你们要相信自己,不要害怕自己会讲错。讲解完之后,老师会给你们奖励!”同学们在李老师笑容的感染下,紧张的心情得到缓解,落落大方地去为游客介绍颐和园悠久的历史了。李老师看着同学们大胆地为游客当导游,又欣慰地笑了。

这就是我们的李老师,爱笑的李老师!这笑容是温暖的关爱,是无私的奉献,是老师与学生亲密相处美好感情的自然流露。

我的漫画老师优秀作文 4

今天,我要为我最喜欢的老师“画”一副好看的“漫画”

熊老师的脸圆圆的,身体微胖,皮肤有一点黑,像咖啡色,鼻梁上架着一副厚眼镜,加上她乌黑、蓬松的“泡面头”,就构成了一个可爱的,时尚的“Q”版老师。

熊老师喜欢穿黑色的衣服,也许是因为看老师穿黑色衣服看多了吧,感觉熊老师穿黑衣服特别有气质!气场十足,每次排练合唱的时候那气势都能够压住我们合唱团所有人呢!

熊老师非常幽默,有一次训练中,有一位同学唱歌时一直不看老师,还随意发言,老师一气之下就说“把他拖出去斩了”顿时合唱厅里面笑声震天,每个人都张着嘴吧哈哈大笑,而那个男生也一边挠挠头,一边不好意思的笑了。

熊老师声音洪亮而优美,因为熊老师经常唱歌,她的声音很高,每次为我们示范唱法的时候,就像在舞台上面唱音乐剧,而我们在台下专心的听着她唱,享受这美好,享受这悦耳的歌声,此情此景正是这副“漫画”最闪亮的地方。

熊老师非常敬业,而且认证负责。她一个人同时担任我们学校金鹰合唱团一团和二团以及学校教导主任三个职务,即使这样的忙碌,她每次也都是百分百认真去训练我们合唱,一点一点的。教导我们,细致地抠出我们的不足之处,帮助我们每个合唱成员改进错误提高演唱水平,虽然她很严格,每错一次都让我们集体再练习10遍,但是严格的练习才塑造了我们优秀的团队。

我喜欢熊老师!她给予我们无限的温暖,给予我们阳光,给予我们唱歌技巧,她是我们的好老师,更是我们的好朋友。她是从“漫画”走出来的可爱的QQ的老师,相信你也会喜欢这样的老师!

我的漫画老师作文 5

我们班有一位英雄——抄人老师,他是我们的科学老师。抄人老师平时幽默搞笑,但他的满门抄斩在成外美年可是一绝。

抄人老师姓王。他从头到尾可以用一个字来形容:大。大肚皮,大圆脸,大眼睛,大嘴巴,大耳朵,还有他的大嗓门!

再说超人老师名字的由来,此抄人非彼超人。并不是说他武功盖世,三头六臂,七十二变。而是他喜欢让人抄书。有一次,我忘了带科学书,抄人老师看了一眼,故意咳了一声,搓了搓手说:“这位同学好像没有带书,满门抄斩,把上课要带的。书抄十遍!”那一天,我都在抄书。从此以后,我再也没有忘带科学书。

超人老师幽默搞笑。他把监督员叫做“背锅侠”,组员犯错,都由监督员来罚站。再比如皇家协会,听起来冠冕堂皇,其实就是一个收发作业的职位。这些职位把我们逗得哈哈大笑!

抄人老师也很严厉,像铁面无私的黑包公。哪怕你的小动作再隐蔽,讲话再小声,即使天不知地不知,但是抄人老师知。这时他会停止讲课,对你大声地河东狮吼。第一次满门抄斩,第二次直接出教室。

抄人老师是一个严厉但不乏幽默的老师,我们都很喜欢他!

我的漫画老师作文 6

我有一位新班主任,他是我们的语文老师。他姓唐,我们都叫他唐老师。

唐老师的眼睛大大的,身材胖胖的。他很温和,但每次我们班里乱吵乱叫的时候,他看了看我们,眼睛像放了电一样,我们立马就安静了。如果我们班有同学在下面玩,唐老师他不会当着大家的面批评他,而是叫到办公室里教育她。唐老师每次让我回答问题时,要按自己的意见说出自己的想法,说错了也没有关系,只要勇于回答问题。老师都会很开心。我们老师不像别的老师,给我们号作业,都是每个练习本都要写。我们老师只让我们写两页练习本就可以了。不过他也有别的,但是总体比别的班少很多的。别的班同学作业很多,而且他们天天写到晚上很晚。

我的班主任是一个很好的老师他教育我们很有方法,我很喜欢我们的老师我一定会好好学习的。

老师您是我们生命中第一缕阳光,我是您的第一朵花儿;您是我们的溪水,我是您河塘里的一只小鱼;老师,我们全班同学都要向您说一句:“老师,我们永远爱您,您辛苦了!”

老师有一双火眼金睛,头发又长又弯,一个尖尖的鼻头,一对浓浓的眉毛。老师每天露出的表情,都是一副很开心的样子。

记得有一次,班里有几个同学没写作业。老师用她那火眼金睛,一眼就看见了那个作业本,那个作业本一片空白,最后老师用她那张嘴说得同学们泪流满面,这就是严格的老师。

老师的兴趣爱好是看书。每次我们写作业的时候,她都在认认真真地看书,下课的时候,同学们都在偷偷地给老师起外号叫“书呆子”。

还有一次,上课的时候,有几个同学在说话,老师就让我们绕着操场跑了两圈,瞧,我们的老师好严格呀!

这就是我们的老师,一个拥有火眼金睛的老师,老师我们永远爱您。

我的漫画老师作文 7

我最喜欢的老师是教了我四年的蔡老师。蔡老师高高的个子,微卷的头发。她很瘦,很温柔也自信,她就是我最敬爱的蔡老师。

蔡老师是从一年级开始教我们的,教的是数学。刚开始老师很温柔,我们也很听话。慢慢的,同学们开始调皮了,老师就很严厉地批评了我们。

我有时候不会做,蔡老师就会很耐心地给我讲解。我不积极地举手时,蔡老师就不断地鼓励我,后来我就大胆积极地举手。老师看见了也很高兴,我回答了问题,老师就立即奖励我,给我加上我已经期待已久的分数。

至今,我还记得蔡老师鼓励我的话。“今天,王自亭表现不错,课堂上积极思考,解题思路清晰。计算过程说得很清楚。”

可是到了四年级,老师退休了,听到这个消息我很难过。慢慢的我也想通了,老师教了十几年,做出那么多贡献,换一种生活方式也是很好的。

这就是我曾经的老师——蔡老师,我不会忘记她,我会永远爱她。我祝愿蔡老师退休生活幸福美满,我祝愿蔡老师退休以后,身体更加健康。

尊敬的蔡老师,我们不会忘记您。我会永远记住您的。

我的漫画老师作文 8

今天,我见到了我们的新班主任——陈老师。看上去,她很和气。她告诉我们对我们是公正、公平、平等的。她还说“她是一个树干,我们四大组是四根树叉”。她还在树杈上画了许多叶子,她说,“这些叶子就是我们每个同学”。

我很喜欢这样的老师,老师就像大树妈妈,一片片叶子就像她的孩子,我们离不开大树妈妈的怀抱。

我的漫画老师作文 9

灿烂的笑容,温柔的话语,微笑的脸庞,这就是我的班主任——贾老师。

贾老师有一头齐肩的短发,干净又利索;柳叶眉下面一双大眼睛忽闪忽闪的;高挑的鼻子,樱桃般的小嘴看起来十分漂亮。贾老师体型微胖,所以总是穿颜色深一些的衣服。

贾老师有一个最大的特点:温柔。一次,我在站路队时说话,贾老师看到后,只是嘱咐我以后别再说了,并没有责备我。但一个好的老师有时也需要严厉,我们如果完成作业不认真,上课不听讲,上课不带必备用品,她一定会狠狠地惩罚我们。相反,如果我们上课认真,乖乖听讲。她的脸上就会浮现出一丝笑容,然后给我们分发小奖品,鼓励我们。

我最喜欢贾老师在上课时给我们拓展讲授一些课外知识。比如上第六课《将相和》,她给我们讲了和氏璧的来源,故事发生前后的`历史,我们听得津津有味,全神贯注,完全陶醉在故事里。

我喜爱这样一位语文老师,欣喜爱为学生所做的一切,欣赏她像蜜蜂一样勤劳的品质。我要做一个像贾老师一样的人!

我的漫画老师优秀作文 10

她,是我的老师,有着粟棕色的短发,一双亮闪闪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,总是把头发扎成了一个小辫子。

她特别喜欢二次元动漫之类的,整个画室里有许多许多二次元手办,她经常穿着带有二次元图画的衣服服饰。

每一次上素描课,指导时间往往是自由发挥的'时间的十分之一,甚至百分之一,所以同一个几何图形就可画出了不少“神奇”的画作。在课堂上,老师的语言经常令大家哄堂大笑,有时候,老师严肃得似乎空气都能静止了。

他们有的说,老师像一个恶魔,有的说,像一位天使,有的更直接,说老师是一位二次元控。我觉得,老师是一名园丁,一名帮助我们在成长道路上越走越远的园丁。

有一次,我不小心把桌子上的一个动漫粘土手办弄坏了,我望着被弄坏的手办,急得像热锅上的蚂蚁,没办法,手无寸铁的我只好小心翼翼地把手办放回原位,装成无所事事的样子。老师来了,恰好看见了那一个手办,知道是我弄坏了,便拿出一些粘土,说“你不是故意的吧,但是要做出相应的赔偿”。然后我用粘土做了一个很丑的小人偶作为赔偿,但我已经努力了!

我爱老师,爱那个帮助过我,教育我的老师。

我的漫画老师作文 11

杜老师是我们的语文老师,身材中等。她有一双扫描仪般的眼睛,有一张能说一口流利文章的小嘴巴。她对同学们的要求极其严格,我们在她的“统治”下格外安分。

上课时,杜老师的五官就开始发挥它们真正的作用啦:眼睛变成了扫描仪,用来发现做小动作的同学;耳朵变成了顺风耳,仔细的听是谁在说悄悄话。有次语文课上,杜老师转过身去板书,“淘气包”许彧就开始挤眉弄眼,想挑逗大家,同时发出怪怪的。声音。他以为杜老师不会发现,可就在他得瑟的时候,杜老师没转过来,却大声的念出了他的名字。这可把他吓坏了,没办法只能自认倒霉。

有一天上美术课,我隐隐约约看见窗外站着个人,呀!那不是杜老师嘛?吓得我以迅雷不及掩耳之势将桌上的果汁藏起来。下课后,我把我的“重大发现”告诉了我的朋友们。从那天起,他们的活跃指数大大降低了。唉,谁让我们遇上了这么个“特工”老师呢?

怎么样,你“看见”我们的杜老师了吗?是不是比你想象中的风趣多了。

我的漫画老师作文 12

老师有许多种,有诙谐幽默的,有严肃沉闷的,有活泼可爱的……,我想“漫画”的是我的美术班的老师——袁玉腹老师。

袁老师是一个如国画中走出来的人,她常常身着中国风式的旗袍或长裙。她身材中等,高高的鼻梁上一双炯炯有神的大眼睛,藏在长方形的小镜片后面,显得特别年轻,但事实上老师已经71岁了。

袁老师是一个不爱打草稿的人!老师的绘画专攻的是国画。在国画中有两种画法:一是写意,二是工笔。老师在画写意时不像同学们要打草稿,她一下笔便入了意境。三笔两笔一划,便成了一幅意味深长的泼墨画。老师画工笔时也不打草稿,直接画线上色,而且画线时还不会画错。上色时也不会出格。就是这样,老师接连获得了很多国家级的大奖。

袁老师说话也不“打草稿”!一次,我画完了老师让我画的画,便随口问:“老师,我画什么?”结果,被专心画画的老师听错了,她惊讶地说:“什么?你想死?文诺,你看咱们的画,画山河,画花鸟,画祖国的美景,你还没有去看过呢!”我刚想纠正,老师又开始滔滔不绝的向我灌输生活的美好,绘画的技巧,结果越说越远,她竟然忘了是因为什么而说这么一大堆话了!逗得同学们哈哈大笑,我也笑了起来。

我这位不爱打草稿的老师,在绘画上不打草稿,是因为她技术高超;在说话上不“打草稿”是因为她心中有丘壑。每每看她专心画画,我便更爱画画了!这就是我的袁老师,可爱的老玩童!

我的漫画老师优秀作文 13

我有一位漫画老师,那就是我的数学老师——常老师。

漫画中的常老师是这样子的。她身材中的肤白眉浓,慈眉善目,很是年轻。一笑一言,嘴角上扬。她走路像一阵风,又特别的轻巧,稍不留神就飘到了你的身后。特别是在课堂上,当你还在兴致勃勃的窃窃私语时一扭头,“天啊”常老师就在你的身后,锐利的目光就像把穿心剑,吓的你鼻尖直冒汗。

常老师,就是漫画中的一个喜剧人。她说话幽默风趣,活泼可爱,从不刺伤你,却杀伤力很大。当她正在改作业,看到字写得潦潦草草,七扭八歪,这时候常老师就把那个学生过来,用严厉的声调说:“看看你的字儿,这是准备要起飞了吗?”

还记得今年教师节,我送了常老师一盆好看的多肉,于是老师让我和其他几个同学把礼物送到老师办公室,当我们放手时,差点就要压着我的玉露了,这时常老师正好看见了连忙说:“小心点儿哟,我可是最喜欢它了。”虽然别人不在乎,而我却听得很清楚,心里暖暖的,默念;我的数学常老师希望我送的'玉露。

常老师不仅会文还会“武”呢。在课堂上肯定会有几个调皮的同学,但常老师要如何制服他们呢?于是常老师就开始用武了。“如果全班让我点名,人数达到五个人,课后再加一项作业。”接着常老师开始点名,只要每点到一个人的名字,所有人都扭头去看他,直到用愤怒的目光消灭他与课堂上无关的动作,我们才扭过头,继续听课,所以我们班上只点了一两个人,全班就被制服了。

常老师,还真是文武双全啊,我的漫画老师棒棒哒,为您点赞!

我的漫画老师作文300字 14

我的漫画老师是我三年级时的科学老师。

我们都叫我们三年级时的科学老师叫做倭瓜老师,老师的眼睛不大也不小,戴着一副眼镜。个子适中的,我们之所以叫他倭瓜老师,是因为她的`脸型,因为她的脸型是上面小下面大。脸型像个倭瓜。我们老师每次上课前,走到班里都要伸一个丁字的手势,意思是让我们停下来不要再说话了。老师每次让同学回答问题都会让同学站到讲台上面回答。一般都会让多个同学来回答问题,如果连续回答多个问题,而且都对了,老师就会称他为科学课上的一枚学霸。

如果回答问题错了,老师就会让他回到座位上再想一想。

科学老师讲课很幽默,他会用各种方法和语言让我们笑。这也让我们感到科学课很有趣。

如果在科学课上犯错了,老师也不会批评,而是把他的错误说给他听,然后让他以后不要再犯了。

老师给我们在科学课上带来了无穷的科学知识,也给我们带来了无穷的快乐。

我的漫画老师作文 15

慈祥的目光,亲切的面容,她就是我的数学老师——汤老师。

汤老师是一位四十多岁的中年教师。她不仅是一位五年级的数学教师,还是一位三年级的`班主任。

汤老师平时辅导三年级的学生,还要教五年级的数学,她真的很忙!汤老师如果有了空闲的时间,不论刚忙完什么事或是多久未曾休息,只要还有同学订正未过,她就会叫他们来订正,直到订正全部通过为止,再叮嘱几句话,才让同学回到教室。汤老师不仅督促学生学习,还鼓励学生不懂就问。

有一次,我有一道题不会做,便去问汤老师。汤老师给我耐心地讲解题目,还鼓励我:“这道题这么做,记住喔。

下次不会的题自己先想想,还不会就来问我。好啦,走吧!”正是汤老师的这番话,教会了我怀有一颗乐于钻研的心。

天天一身连衣裙,那是雅致的汤老师;缕缕银丝藏发间,那是辛劳的汤老师。她像一盏明灯,引领我一步步前进,照亮我一分分努力。

正是汤老师的一句句叮咛,一次次教导,才造就了我的今天。她的一句话总会回响在我的耳旁:你的态度决定你的高度。

每当我想起汤老师,这句话便会在我的耳边萦绕。态度决定高度——这也正是汤老师所教给我的。

漫画老师作文 16

一头乌黑的头发,一双小而尖锐的眼睛,一身黑色西装,组成了黄老师。黄老师是我的书法老师,他的特点就是智慧,善于处理同学们之间的矛盾。

一节书法课,我和郑扬闹了一点不愉快,吵了起来。我们越吵越激烈。黄老师见状,大步流星地走了过来。黄老师温和地劝我们:“文博,郑扬,别吵了!有什么事给老师说,好吗?”我们见黄老师这么温和,不但不听,反而越来越激动。黄老师又劝了一次,可仍然不管用,我和郑扬的嗓门儿反倒提高了八度。

黄老师见这样完全是在火上浇油,便使出了他的“杀手锏”。黄老师弯下腰搬了个椅子,又拿了个大苹果,一屁股坐在椅子上,边吃边大声喊:“加油!加油!”还不住地挥动着手臂。那表情,不是在看两个人吵架,而是在看一场精彩的球赛。我和郑扬一脑袋问号:“黄老师,这是抽什么风了?”我们不由自主地停下了嘴。

没想到老师竟然还在挥动手臂,鼓动我们继续“唇枪舌剑”:“G0!GO!我还没看够呢,继续继续!”我和郑扬脸上红一阵白一阵的,不知说什么好。黄老师见成功“和事”,便走过来,温柔地抚摸着我和郑扬的头,问我们:“答应老师,以后还吵不吵了?”我们都说:“不吵了。”黄老师笑着说:“老师相信你们,不会再吵了。”我们点点头,重新拥抱在了一起。

在黄老师的影响下,我们学会了谦让,学会了“大事化小,小事化了”。因此,班里的学习气氛更加浓重了,我们的字也越来越好,这都是“智慧”老师的功劳。

我的漫画老师作文 17

我的老师是一个有爱心的胖老师。老师衣服质朴,脚上总是穿着一双运动鞋,他是一位普普通通的老师,但他在我心中却是一位不平凡的老师。我们师生之间发生了许多有意义的瞬间……

有一段时间,妈妈因为忙没有时间煮饭给我吃,便让我去学校里面吃中饭。一次正好是胖老师值日,我正吃午饭时,胖老师走过来问我:“你吃得下去吗?”我结结巴巴地说:“吃……吃得……下……下去。”说完后就去座位上吃饭了,还不时回过头看我在不在吃,吃得是否习惯。师生之间的感情被这种小小的关心溫暖着!

老师不光关心同学,还喜欢“诈同学。”一次,老师喊我回答问题,我选的是A,老师一本正经地说:“你确定是选A吗?”他那令人疑惑的。声音,使我不确定答案到底是不是A。我最后还是小声地回答道:“是A。”胖老师说:“对了,是A!一定要坚定自己的想法,相信自己。”这件事让我虚惊一场,不过反过来想,应该是胖老师想考考我对知识到底掌握得怎么样。

师生之间的感情,被这种小小的“一诈”联结着!爱是什么?爱是令人前进的力量,是令人奋发的力量!老师给予我的爱,我一定会珍惜。

我的漫画老师作文400字 18

她中等身材,有点偏瘦。她很喜欢穿T恤,她戴着一副圆圆的眼镜。她就是我的“漫画”老师。

邓老师,一个搞笑又严厉的老师。上课很严肃,只要我们上课表现得好,也是会有一点搞笑的。邓老师讲课都是一直用英语和我们进行对话。上课会和我们玩一些小游戏,让我们觉得上课是一件既有趣又快乐的事情。有时,还会让我们听英文歌,一起和她跳舞。

记得有一次我们正在上课,有一位同学上课在看书,被别的同学看见了,举手告诉了老师。老师知道了,头就像着了火一样,气得大声说:“又是谁在看课外书?让你下课看,非要等到上了课。你们一个个说话的说话,做小动作的做小动作,你们说这还像课堂吗?那个看书的同学把英语第一单元的单词抄五行。”

还有一次,老师的心情很好。一进教室就说:“上课。”我们全班同学起立说:“老师好。”老师回答:“同学们好,请坐。”同学们相继坐了下来。邓老师卖着关子说:“猜猜我今天给你们带了什么好东西?”同学们的答案五花八门。她拎起一个大袋子往桌上一放,笑着说:“看你们昨天考的试卷还可以,所以我今天带了糖果给你们吃。”同学们都兴奋极了,一个人一个糖果,都很开心。

这就是我严肃又搞笑的老师,你喜欢吗?

我的漫画老师作文 19

老师,人类灵魂的工程师,他们培养了一批又一批出色的人才。在那么多的老师中,给我印象最深的是教了我两年的语文老师——曹老师。

曹老师戴着一副棕色的眼镜,一双炯炯有神的眼睛,看起来总是那么和蔼可亲。薄薄的嘴唇总是滔滔不绝地给我们答疑解惑。她平时穿的也很简单,和其他女老师相比,少了一丝艳丽,多了一份朴素。

我一年级上的第一节课就是曹老师教的语文课。她用甜美的嗓音熟练的自我介绍,语调轻柔,一股暖流涌入我们的心田,如沐春风般的`舒畅。她声音平缓,却又隐隐露出一种教师特有的威严。曹老师给我们上了四十分钟,每个同学都听得很认真,而且都积极举手发言。一堂课下来,我由衷的佩服曹老师的教育方法,我心里暗自庆幸有这样一位好老师。

渐渐地,与曹老师相处的日子久了,便发现她心细如发,待人和善。有一次我上课无精打采,一会儿趴在桌上,一会儿又抬起头来。下课时曹老师细心地发现了我的异常,她大步流星地走过来,摸了摸我的额头,发现我发烧了。她询问了我哪里不舒服,并及时通知了家长。那天我发烧到39度。我心里万分感谢曹老师的及时发现。

曹老师经常说:“学习语文是日积月累的事,而不是朝夕之间就能学富五车的。你们必须要有坚持不懈的毅力。”曹老师伴我走过的日子,深深地印在我的脑海里,她的谆谆教诲,依然伴我在成长路上继续前行!

漫画老师 20

李老师,是我的班主任,她长着一张瓜子脸,戴着一副眼睛眼镜,后面是两只又大又亮又黑又亮的大眼睛,个子不高,但身材很苗条。

李老师对我们这些调皮的好孩子非常严厉,说话像喷火一样,尤其是那些写字不好,不诚实的学生。一次老师把赵吴泽叫到了走廊里,那时我们在上课的时候常常听见老师的声音,把我们都吓坏了。

李老师对好好学习的孩子说话总是甜言蜜语,尤其对平时表现很好,认真听课的学生非常温柔,所以李老师对我们还行。

老师对工作非常认真负责,他是一个好老师,从来没有耽误过我们一节课。

有时对我们严厉,有时对我们温柔,我心里知道老师都是为了我们好,有一句诗说春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我一定好好听老师的话,好好学习天天向上。

这就是我们既严厉又温柔的漫画老师!

我的漫画老师作文 21

一对珍珠似的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴挂在鸭蛋似的脸上,乌黑的眉毛,还有那瘦瘦的身材,所有的都很绝配。

张老师,她非常非常非常的温柔,有一次我在家玩手机里的水果消消乐的时候作业只写了一点点,不知不觉玩到了凌晨我才睡觉,我把作业的事儿忘得一干二净。五点钟的时候我起床了,发现作业还没写,完了上学的时候时间到了,我只好背着书包去学校了,可是张老师没有批评我,而是让我分配好回家学校的时间。她让我在学校把作业没写完的作业都写完。

我是四年级的下学期转来的,那时候我不敢自我介绍,张老师就像妈妈一样用心教我。

这就是我喜欢的张老师。

我的漫画老师 22

每一个人一生中都有很多的老师,比如:表情包美术老师、开朗的外教老师、喜欢古文诗的语文老师等等,其中我最爱严厉的数学老师。

我们班的数学老师姓谢,原名叫谢诊。一头乌黑的头发,一双宝石般的黑眼睛。嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话,在我的记忆里,我的数学老师喜欢穿蓝色的上衣,黑色的裙子,感觉和她的严厉非常匹配。

有一次,开始上数学课的时候,老师写出了两题,叫张俊杰和周友深这两位同学上黑板写。老师说:“其余的在下边做。”老师说完,我们就拿起笔刷刷地写起来。过了一会,数学老师看见这两位同学不会写,顿时,眼瞪得非常大,愤怒地说:“你们这两位同学,这样的小数除法怎么还错,这两位的组长每天给这两位同学出二作文十道题目,不会做就留在学校不要回家,什么时候做完,什么时候回家。”

还有一次,老师说:“来位同学,上楼帮我把基础训练抱下来,注意别给我弄混了。有一摞作业完成得不好,是要挨批评的。”我们听了有一摞是要挨打的,我们紧张得连忙搓手,都很害怕里面有自己。当老师念第一个名字就叫那个同学上讲台领“奖”时,只见老师非常生气,训得同学眼泪止不住地往下流,可老师并没心软,还继续念着名字。老师每念一个名字我就非常紧张,好像心脏都快蹦出来了。老师一个名字接着一个名字念,直到老师念完了,我才放松了一些。

数学老师认真负责,教学态度在我的众多老师中数一数二。我的数学老师严厉的教育方式确实能教育出“高徒”,你们喜欢吗?

我的漫画老师作文 23

我的老师他拥有一个超大的嗓门,他就是我四年级的数学老师张老师。,他的嗓门非常大,为什么说他的嗓门大呢?我现在就给你们讲一讲吧。

一天我们隔壁班的老师没有来,我们班的老师就去给他们代课,这个时候我们班正在上音乐课,我们的声音特别大,音乐的声音也特别大,可就在这时从隔壁班传来一个声音,没错,这个声音就是我们张老师的声音,听到他的声音,我们班全部都震惊了,因为啊他声音都大过喽,我们的声音还有音乐的声音,你们说他的。声音大不大?我觉得她的声音特别大,所以我们才叫她大嗓门老师。说到这里,他的事情肯定不止这一个,我再跟你们讲一两个吧。

每天我在上楼梯的时候都能听到我们数学老师的声音,因为下午我们要上数学辅导,我在上楼梯的时候就能听到他的声音,而且非常响亮,听到他的声音,我们就知道正在上数学课,还有在茶水间,厕所等……,都能听到他的声音。

这就是我们的大嗓门老师,他的事情还有很多,我下次再给你们一一讲吧,听了我的描述你们是不是已经也觉得她的声音特别大呢?有机会真想让你们也见见我们的这位大嗓门老师。

我的漫画老师作文 24

晶莹的眼睛里布满红红的血丝,纤细的指尖上长着硬硬的老茧,整齐的衣服上总蹭着一层淡淡的白灰……,瞧,我的`“牛”老师走来了!他就是我的数学老师——康老师。

这位康老师十分幽默。每当他心情好的时候,或在我们表现特别好时,他总是爱给我们讲笑话。记得一次数学课上,他说今天同学们表现特别好,来讲个笑话,说完就开始绘声绘色地讲了起来:“一个人表演节目,名字叫《我们都是一家人》。练了好久,终于到了表演那天,那个 老师话音刚落,全班就哄堂大笑,有的唾沫星子喷到了几米之外,还有的笑趴在桌上,连我也不例外,教室里爽朗的笑声久久没有停止。怎么样,康老师是不是非常幽默?

康老师的知识也十分渊博。他上知天文,下晓地理,是真正厉害的人!同学们问的数学问题,他通通能解答,如果听不懂,他就会换一种方法,教到大家听懂为止。

他不光知识渊博,还十分认真。比如改作业时,大家都会瞧见他认真的神情,耐心指出每一处错误,最后为我们的作业写上等级。遇到正确的题爽爽快快打一个大勾,遇到错误的会毫不客气地指出错误。我心想,一位称职的好老师,就是这样的吧!

这就是我的“牛老师”,他简直是一架精于推理和讲课的完美无瑕的机器:认真、幽默、学识渊博、一丝不苟。这就是我心中的牛老师——康老师。

我的漫画老师作文 25

“我们是展翅的雏鹰,展翅的雏鹰……”悠扬的音乐声响起,同学们急急忙忙跑进教室,趴好等待美术老师来上课。

“咚……咚……”沉重的脚步声由远而近,我们都屏住了呼吸,一动不动。为何他的脚步声就让我们“闻风丧胆”,因为我们的美术老师外号“啰嗦大王”。“啰嗦的嘴、凶狠的眼”是他制服我们的两大法宝。

美术老师长得像龙王的三太子,他的头发一卷一卷的,耳朵小小的。如果穿上铠甲,再拿上长枪,和可怕的三太子就没有两样了。

他一走进课堂,就让我们打开美术课本看上面的画,并且说:“画的不好的话,……可别怪我手下不留情。”一边说着,一边扬起蒲扇般大的巴掌,用非常严厉的眼神盯着我们看。我们脑补着巴掌落在身上的滋味,不寒而栗。

“还愣着干什么?赶紧画。”我们拿出笔,刚画两笔。

“你这画的是什么?鸡窝?”“啰嗦大王”指着张同学的本子问。

“你不好好画,是不是想吃我两巴掌?”他一会儿又问李同学。

……

一节课,美术老师不抓十几个典型狠狠说一下,是决不罢休的。今天没有被批,我简直是走了“狗屎运”!

我正得意,同桌鼻子流血了。美术老师也看见了,走了过来,关心地问:“你不要紧吧?”老师把他扶到前面,擦去鼻血,轻声安慰。

那亲切的话语、那关切的眼神,这还是“我认识的啰嗦大王”吗?我吃惊极了。

“啰嗦大王”也有温柔的时候啊!

我的漫画老师 26

“漫画”老师

我有一位老师,我们大家都喜欢上他的课。

他黑黑的,我们都叫他巧克力,眼睛也不大不小,鼻梁不是很高,常常一身运动服。全班同学都爱和他一起玩耍,他还精通武术,在武术社团中收了许多弟子,我就是其中一个哟!

有一次上课,外面下雨了,老师就带我们在室内上课,叫我们打太极,我们一脸的不情愿:老人才打太极呢,我们可是小孩呀。但老师下的圣旨,谁又敢不从呢?我们只好跟着老师胡乱做起来。结果老师见我们不好好做,定了个奇怪的、严格的规定:起步50个俯卧撑,第一个人捣乱做60个,第二个人做70个,依次类推。但还是有人不好好做,第一个的确做了60个,接下来又上去了好多人,一直推到了130个,老师那幸灾乐祸的表情,就别提了,同学们在下面嘀咕:看把老师乐死了。零零叮,下课了,体育老师开始和同学们打闹了。只见老师一会儿把程泉淋举起来,一会把李凌钰抡个圈,我就在一旁咯咯地笑,谁知道老师一下子就闪到了我身后,把我扔了起来,然后又来了许多的同学与老师玩,都打成一片了。

你们猜到他是谁了吗?告诉你们吧!他就是我们大家都喜欢的体育老师——郭老师。

我的漫画老师作文 27

这是我要讲的语文老师:黄老师。

她有一头短短的头发,一双漂亮的眼睛。他给我们上课,那是相当尽职,每一次都见到黄老师穿教师制服给我们上课,每一次都见到黄老师准备语文教材给我们上课。

但是有时候呀,她会温柔的拿着语文课本,温柔的指着黑板说:“这节课我们来讲新课!”然后拿出粉笔,走到讲台上,刷刷地写上种点句子,同学不会,老师还会亲自辅导,不禁让我感叹道:“黄老师是个多么尽职尽责的语文老师啊!”

但是黄老师有时也会生气。比如:有同学字迹不工整、马虎、乱写、没写完或者没交的话,黄老师就会火冒三丈,让他重新写,写不完的话,黄老师就在吃饭的时候“一人当官,万夫莫开”,守住教室的门口。但是黄老师也是为了我们好,因为在学校,老师让我们重写,长大以后出了社会,没有人会指点你,你就不会有进步,所以,黄老师是为我们着想。不禁让我感叹道:“黄老师是个多么尽职尽责的语文老师啊!”

还有些时候,黄老师像是军人的指挥官,指的是什么?指的是体艺节彩排的朗诵。本来说要用4000多元来请一个老师给我们排练,但是黄老师愿意教我们,那一刻,她付出了很多,很多……也就是在那一刻,我的心彻底被黄老师打动了,也就是在那一刻,我已经被感动的说不出什么话了。

黄老师从一年级叫我们教到五年级,她一直都很尊敬我们,我们也很尊敬黄老师,甚至,我们把黄老师当成“黄妈妈”了。

黄老师是一个值得尊敬的老师,也是我人生中最伟大的指路人!

我的漫画老师作文 28

“立正!解散!”

奇怪吗?这可是我们体育老师周老师常说的一句话。周老师外号叫:胡子老师,因为他下巴满是胡子。他可是一位与众不同的老师。

幽默,是周老师给我们的最初印象。第一节课上,周老师不紧不慢地走进教室,双手撑在讲台上,来了如此一段自我介绍:“大家好,我是你们的体育老师。我姓什么呢?课程表上面都有,自己去看。”

什么,竟有此等老师?姓什么都不告诉我们的吗?

周老师的专业背景更是让你大跌眼镜!他呀,以前是个数学老师!嘿,这下我们不就是“体育是数学老师教的”了吗?

而且,他的教学方式也很不一般呢。人家老师是这样的:赶紧下去,站队,练习练习再练习!我们老师:练习?想都别想,直接解散!

嘿,对老师的这种作法,我们偷着乐,太开心了。当然,要是罚跑起来啊,就真的是要命啰!

上次体育课,我班一男同学一直说闲话,说个没停,老师看不下去了,动用了他体育老师的`权力:“全体男生,出列!”

这下男生惨喽!要知道,老师罚跑,累死你连眼都不眨一下。果不某然,男生连续跑了八圈,个个叫苦不迭。而我们女生呢,在树荫底下和老师聊着天呢!就问你气不气。

这就是我的体育老师,你羡慕了吗?

我的漫画老师 29

如果要给一个老师画一幅“漫画”,那我肯定会选我们的数学兼科学老师兼副班主任的30年老教师——吴老师。

吴老师呀,天天扎着一个丸子头,那双炯炯有神的眼睛好像能把你看穿。她天天穿着白色的鞋,这一丝不苟的习惯已经陪伴了她五年了。虽然她总是板着脸,但她其实是一个很幽默的人呢!

记得三年级老师在讲植树问题时,孙x和林xx那对学渣同桌又在玩纸飞机了。他们在悄咪咪地玩,几乎没有发出一点儿声音。虽然吴老师已经年过半百,但听力好得跟我们一样。只见她一个潘周聃扭头,再双“掌”其下,两道白光闪过,那两个同学瞬间头上多了两满分作文网个白点。当看到那两个同学一脸蒙圈的样子时,我们全班哄堂大笑,吴老师接下来的话也更是让我们差点笑破肚皮:“前两天的三面计算,你们要么做一半,要么剩两道,甚至都不做,你说你们两个难兄难弟是不是属孙悟空的?孙x和林xx听后,羞愧地低下了头。

四上的时候,在学优化那一单元时,吴老师叫了几个同学上来排队,她清了清嗓子说:“李x要六分钟,秦xx要五分钟,文x要3分钟,张xxx要1分钟,可两个人一起,请问一共要几分钟?”吴老师让同学们现场表演例题,自己也参与其中,有时甚至自己也忘了例题是什么,把我们逗得哈哈大笑,不知不觉中也让我们懂得了如何优化时间。不仅如此,她还可以边吃早餐边听英语,边拖地边听音乐,可以同时一脑多用。在学鸡兔同笼时,她让我们用减腿法来做题:鸡变成了无腿鸡,兔变成了两腿兔。吴老师还让我们在走廊一字排开,让同学们分别扮鸡和兔,让扮演鸡的同学蹲下,让扮演兔的同学收起手,把那道难题“讲”得明明白白,我们都不禁赞叹:“吴老师真厉害呀!”

吴老师不仅幽默,学识还很渊博,总能想出各种办法带我们搞懂难题,吴老师是我心目中的好老师。

那么你选了哪个老师呢?快来告诉我吧!

我的漫画老师 30

旭哥是我在四年级上下学期的班主任。

他有一双炯炯有神的眼睛,眼睛外有一副黑边眼睛,高高的鼻子,使他变的更加英俊。旭哥性格友好,如果你的举动使他生气,或他对你举动着急时,他会变的特别可怕。

有一次,我在课间休息,张旭老师突然选要讲一道数题,因为我正在看一本书,所以没有听见他说话,旭哥就拿他的棍教,敲了一下我的桌于。并且,手足并用的把我从座位像“拎小鸡”似的提到了讲台上,然后让我看一下同学们在干什么,再看看我在干什么。这时,我才梦中初醒一般。大家的眼睛都像灯泡一样看着黑板上的题,而我刚刚却在看书。张旭老师最后给我讲了很多道理,就让我回位了。后来同来还告诉我,我在读学书时,她看到张旭老师的脸都紫了。

我觉得张旭老师。您体贴,善良友好,尽职。您是我生命中的明亮的光,我是您的花儿;您是我生命上一条清澈的河流,我是您宽阔的河塘里的一只小鱼。张旭老师您有时虽然特别严厉,但我要向您说声:“张旭老师,我永远爱您,您辛苦了!”

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