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五年级数学解方程应用题及答案(精选40道)
1.五年级数学解方程应用题及答案 篇一
1.有两袋大米,甲袋大米的重量是乙袋的1.2倍,如果再往乙袋装5千克大米,两袋就一样重,原来两袋大米各有多少千克?解:设原来乙袋大米为x千克,则
1.2x-x=5
0.2x=5
X=25
甲袋大米;25+5=30(千克)
2.在一次登山比赛中,小华上山时每分钟走40米,18分钟到达山顶,然后按原路下山返回,每分钟走60米,
多少分钟可以走到山下?
解:设x分钟可以走到山下,则
60x=40×18
60x=720
X=12
2.五年级数学解方程应用题及答案 篇二
1.甲乙两个工程队合修一条长1320米的公路,15天可以修完,已知甲队每天修42米,乙队每天修多少米?解:设乙队每天修x米,则
(42+x)×15=1320
42+x=88
X=46
2.植物园种菊花120株,比牡丹的2倍多6株,牡丹有多少株?
解:设牡丹有x株,则
2x+6=120
2x=114
X=57
3.五年级数学解方程应用题及答案 篇三
1.有两袋白砂糖,甲袋的重量是乙袋的1.4倍,如果乙袋增加8千克,两袋糖就一样重,原来每袋糖各多少千克?解:设原来乙袋糖x千克,则甲袋糖为1.4x千克,
1.4x-x=8
0.4x=8
X=20
20×1.4=28千克
2.某小学开展植树活动,六年级植树的棵树是三年级的3倍,六年级比三年级多植树98棵,两个年级各植树多少棵?
解:设三年级植树x棵,六年级植树的棵树是3x棵,则
3x-x=98
2x=98
X=49
六年级植树:49+98=147(棵)
4.五年级数学解方程应用题及答案 篇四
1.张老师买了25本练习本和16枝钢笔,共花去86元,已知每本练习本1.2元,每支钢笔多少钱?解:设每支钢笔x元,则
16x+25×1.2=86
16x+30=86
16x=56
X=3.5
2.月球到地球的距离是38.4万千米,一次从地球向月球发射激光信号,约经过2.56秒收到从月球反射回来的
信号,光的速度的多少?
解:设光的速度为x万千米/秒,则
2.56x=38.4×2
X=30
5.五年级数学解方程应用题及答案 篇五
1.一架飞机每小时飞行824千米,比一列火车速度的2倍少40千米,这列火车每小时行多少千米?解:设这列火车每小时行x千米,则
2x-40=824
2x=864
X=432
2.水果店运进苹果和梨各6箱,共付259.8元,每箱梨14.5元,每箱苹果多少钱?
解:设每箱苹果x元,则
(14.5+x)×6=259.8
14.5+x=43.3
X=28.8
6.五年级数学解方程应用题及答案 篇六
1.现有苹果850千克,平均每箱装40千克,装完后还剩10千克,一共装了多少箱?解:设一共装了x箱,则
40x+10=850
40x=840
X=21
2.学校美术小组有75人,比航模小组人数的2倍还多5人,航模小组有多少人?
解:设航模小组有x人,则
2x+5=75
2x=70
X=35
7.五年级数学解方程应用题及答案 篇七
1.用两段布做相同的套装,第一段布长75米,第二段长100米,第一段布比第二段布少做10套。每套服装用布多少米?解:设每套服装用布x米,则
10x=100-75
10x=25
X=2.5
2.区实验小学有学生2025人,比红卫小学多845人,红卫小学有多少学生?
解:设红卫小学有x学生,则
X+845=2025
X=1180
8.五年级数学解方程应用题及答案 篇八
1.学校买来6张桌子和12把椅子,共付215.40元,每把椅子7.5元。每张桌子多少元?解:设每张桌子x元,则
6x+7.5×12=215.40
6x+90=215.40
6x=125.40
X=20.9
2.菜场运来萝卜25筐,黄瓜32筐,共重1870千克。已知每筐萝卜重30千克,黄瓜每筐重多少千克?
解:设黄瓜每筐重x千克,则
25×30+32x=1870
750+32x=1870
32x=1120
X=35
9.五年级数学解方程应用题及答案 篇九
1.甲、乙两地相距189千米,一列快车从甲地开往乙地每小时行72千米,一列慢车从乙地去甲地每小时行54千米。若两车同时发车,几小时后两车首次相距31.5千米?解:设x小时后两车首次相距31.5千米,则
(72+54)x=189-31.5
126x=157.5
X=1.25
2.一个筑路队要筑1680米长的路。已经筑了15天,平均每天筑60米。其余的12天筑完,剩下的平均每天筑多少米?
解:设平均每天筑x米,则
15×60+12x=1680
900+12x=1680
12x=780
X=65
10.五年级数学解方程应用题及答案 篇十
1.甲、乙两地相距1000米,小华从甲地、小明从乙地同时相向而行,小华每分钟走80米,小明每分钟走45米。两人几分相遇?
解:设两人x分相遇,则
80x+45x=1000
125x=1000
X=8
2.两地间的路程是210千米,甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出,3.5小时相遇,甲车每小时行28千米。乙车每小时行多少千米?
解:设乙车每小时行x千米,则
(28+x)×3.5=210
28+x=60
X=32
11.五年级数学解方程应用题及答案 篇十一
1.去年小明比他爸爸小28岁,今年爸爸的年龄是小明的8倍。小明今年多少岁?解:设小明今年x岁,则今年爸爸的年龄为8x岁,
(8x-1)-(x-1)=28
7x=28
X=4
2.一辆汽车第一天行了3小时,第二天行了5小时,第一天比第二天少行90千米。平均每小时行多少千米?
解:设平均每小时行x千米,则
5x-3x=90
2x=90
X=45
12.五年级数学解方程应用题及答案 篇十二
1.三年前母亲的岁数是儿子的6倍,今年母亲33岁,儿子今年几岁?解:设儿子今年x岁,则三年前儿子为(x-3)岁,
(x-3)×3=33-3
(x-3)×3=30
x-3=10
X=13
2.奶奶买4袋牛奶和2个面包,付给售货员20元,找回5.2元,每个面包5.4元,每袋牛奶多少元?
解:设每袋牛奶x元,则
4x+5.4×2=20-5.2
4x+10.8=14.8
4x=4
x=1
13.五年级数学解方程应用题及答案 篇十三
1.一根铁丝长24厘米,用它围成一个长方形,使长是宽的2倍,长和宽各是多少厘米?解:设长方形的宽为x厘米,则长方形的长为2x厘米
(2x+x)×2=24
6x=24
X=4
长为:4×2=8(厘米)
2.强强和丽丽共有奶糖40粒,强强比丽丽少6粒,强强有奶糖多少粒?
解:设强强有奶糖x粒,则丽丽有奶糖(x+6)粒,则
X+(x+6)=40
2x+6=40
2x=34
x=17
14.五年级数学解方程应用题及答案 篇十四
1.甲、乙两车从相距280千米的两地同时出发,相向而行,经过4小时两车相遇。甲车每小时行30千米,乙车每小时行多少千米?解:设乙车每小时行x千米,则
(30+x)×4=280
30+x=70
X=40
2.商店购进120台数码摄象机,比购进的数码照相机的2倍少40台,数码照相机有多少台?
解:设数码照相机有x台,则
2x-40=120
2x=160
X=80
15.五年级数学解方程应用题及答案 篇十五
1.幼儿园大班有10个小朋友,现在有60个苹果平均分给大班和小班的小朋友,每个小朋友可分得2个,小班有多少个小朋友?解:设小班有x个小朋友,则
2x+10×2=60
2x+20=60
2x=40
X=20
2.小华买了相同数量的2元和8角的邮票,共用去了42元,两种邮票各有多少张?
8角=0.8元
解:设两种邮票各有x张,则
(2+0.8)x=42
2.8x=42
X=15
16.五年级数学解方程应用题及答案 篇十六
1.食堂有一批大米,每袋25千克,用去6袋以后,还剩50千克,这个食堂原来有大米多少千克?解:设这个食堂原来有大米x千克,则
X-25×6=50
X-150=50
X=200
2.食堂有200千克大米,每袋25千克,用去一些后,还剩50千克,用去多少袋?
解:设用去x袋,则
200-25x=50
25x=200-50
25x=150
x=6
17.五年级数学解方程应用题及答案 篇十七
1.一只麻雀的体重是81克,恰好是蜂鸟的40倍。一只蜂鸟重多少克?解:设蜂鸟的体重为x克,则
40x=81
X=81÷40
X=2.025
2.一块长方形菜地的面积是180平方米,它的宽是12米,长是多少米?
解:设长方形的长为x米,则
12x=180
X=180÷12
X=15
18.五年级数学解方程应用题及答案 篇十八
1.食堂买来一些黄瓜和西红柿,黄瓜的质量是西红柿的1.2倍,黄瓜比西红柿多6.4千克。买来西红柿多少千克?解:设西红柿质量为x元,则黄瓜的质量为1.2x元,
1.2x-x=6.4
0.2X=6.4
X=32
2.用一根长54厘米的铁丝围成一个长方形,要使长是宽的2倍,围成的长方形的长和宽各是多少?面积是多少?
解:设长方形的宽为x厘米,则
(2x+x)×2=54
6x=54
X=9
长为:9×2=18(厘米)面积:18×9=162(平方厘米)
19.五年级数学解方程应用题及答案 篇十九
1.某校五年级两个班共植树385棵,5(1)班植树棵树是5(2)班的1.5倍。两班各植树多少棵?解:设5(2)班植树x棵,则
1.5x+x=385
2.5x=385
X=154
385-154=231(棵)
2.一支钢笔比一支圆珠笔贵6.8元。钢笔的价钱是圆珠笔价钱的4.4倍。钢笔和圆珠笔的价钱各是多少元?
解:设圆珠笔价钱为x元,则钢笔的价钱为4.4x元,
4.4x-x=6.8
3.4x=6.8
X=2
2×4.4=8.8(元)
20.五年级数学解方程应用题及答案 篇二十
1.育新小学共有108人参加学校科技小组,其中男生人数是女生人数的1.4倍。参加科技小组的男、女生各有多少人?解:设女生人数为x人,则
X+1.4x=108
2.4x=108
x=45
108-45=63(人)
2.体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子人数的3倍,已知踢毽子的人数比跳绳的人数少20人,跳绳、踢毽子各有多少人?
解:设踢毽子的人数为x人,则参加跳绳的人数为3x人
3x-x=20
2x=20
x=10
10+20=30(人)
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