精选20篇夏令营活动方案模板，轻松打造精彩暑假_

??今年夏天来的似乎比往年更快，为了丰富我校学生们的暑期生活，让他们在暑期实践活动增长知识、提高素养，学校预计开展的夏令营活动已经开始着手准备了。是否在为写夏令营活动方案而发愁呢？急您所急，出国留学网小编为朋友们了收集和编辑了“夏令营活动方案精选模板20篇”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

夏令营活动方案精选模板20篇(篇一)

??一：夏令营的宗旨和目的

??暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养，度过一个快乐、安全、有意义的假期，结合学校的实际情况，以“快乐暑期我做主”为主题，相继开展一系列的学生夏令营活动，教给孩子一次学习、接触美术的机会。在体验教学中，培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中，拥有一次非凡而难忘的智慧成长。

??一、组织单位：XXX

??二、活动主题：我与美术共同成长

??三、活动目的：丰富广大中小学生假期生活，更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神，让学员深入体验军美术创作，学习培养良好的作画行为习惯，提升对美的认识。

??四、课程设置：

??国画创作(基础课)

??课程简介：

??1.使学生理解并基本掌握国画创作的一般方式和创作过程，基本把握画面关系的能力。

??2.深入理解并运用艺术的基本规律，正确处理主客观之间的关系，学会运用一定的材料媒介和形式语言表达自己的思想感情。

??五、活动要求：

??1、 着装：请学员自备休闲装或户外运动服(尽量穿宽松、防磨)，请带一件防寒外套、运动鞋。

??2、 个人请携带常用有效药品：如创可贴、感冒药等。

??3、 队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。

??4、 培训期间请服从培训师和基地工作人员的管理,严禁饮酒。

??5、 培训期间请不要离开您所在的小组单独活动。

??6、 如果遭遇恶劣天气，培训师会根据情况，调整活动时间和培训项目。

??六、活动类型

??1、自立型A营：参与性强，特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的培养，适合自理能力较低的学员。年龄要求：八岁以上的学员均可;

??2、体验型B营、D营：训练强度较低、参与性较强，适合广大的学员。年龄要求：八岁以上的学员均可;

??七、活动时间

??1、A营：8天;B营：5天

??2、每期各营开班人数须在20人以上，人满随时开班。

??八、备注事项

??1、学生要求年级在小学四年级到高一之间，秉着自愿的原则。

??2、每天都提供凉茶或糖水、水果，为学员降暑。

??3、特别注重营养搭配，每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。

??4、为参加美术夏令营的学员提供生活必须品。

??5、活动结束后，学员都要写一份美术夏令营体会心得。

夏令营活动方案精选模板20篇(篇二)

??为进一步关爱青少年的健康成长，充实青少年的暑期生活，活跃社区气氛，本社区在暑假期间积极开展了一系列健康有益的暑期活动，并取得了一定的成果，现将我社区开展的各项工作情况总结如下：

??一、开展“敦根社区首届篮球夏令营”

??为进一步活跃我社区青少年的文体活动氛围，我社区于20_年7月8日到20_年7月16日，每天晚上的8：00—10:00时，在敦根篮球场开展了“敦根社区首届篮球夏令营”活动，由我社区安排专业篮球教练集中训练。参加活动的青少年有21人。

??二、家庭教育讲座——聆听孩子的心声

??为了增强家长与学生之间的`沟通，8月2日下午在新龙村会议室，我社区和新龙村联合举办了一次家庭教育讲座，主题为“聆听孩子的心声”，由吴家祥老师主讲。我社区组织了家长和学生一起参加，由于吴家祥老师讲课生动易懂，课堂气氛良好。讲座后还每人派发了精美礼品一份。

??三、暑期义教班

??为充实我社区青少年学生的暑期生活，增强他们之间的交流，我社区于8月8日—8月19日连续两个星期，在居委会二楼举办了“第x届敦根暑期义教班”，课程包括有灯谜培训和魔术培训。由于大家对这些课程都比较感兴趣，课堂气氛十分活跃!最后还按照各位学生的表现，评选出了“优秀学生”、“勤奋学习之星”和“纪律之星”，并派发了奖品。

??四、环岛接力跑

??为增强各青少年的体质与锻炼他们的意志力，我社区积极组织辖区青少年于8月12日参加镇团委举办的第x届“毗邻情，接力承”环岛接力跑联片团活动。

??五、播放电影——少年足球

??我社区于20_年8月17日晚上在敦根篮球场播放了电影“少年足球”，观看人数有52人，其中青少年21人。

??六、羽毛球活动

??于20_年8月19日组织了社区的青少年参加了羽毛球联谊活动。

??七、关于开展“20_爱心助学行动”

??我社区积极帮助本社区内的的学习成绩优秀且家庭贫困的学生团委的“20_年爱心助学行动”，希望通过爱心助学行动，减轻其家庭经济压力。我社区已帮助一名学生，该学生成绩优秀，在就九江中学在读期间被评为20xx学年第一学期评为“有为之星—勤奋学习星”、20xx学年第二学期评为“有为之星—安全守纪星”、20_学年第二学期评为“优秀舍长”，现被录取入广东医学院护理学专业本科。

??八、青春期教育讲座

??为增强各青少年对青春期的认识，更好地引导他们如果保护好自己，我社区组织了未婚青少年于8月24日下午在居委会二楼开展了“青春期教育讲座”，主要讲述了青春期的生理和心理变化特征、如果做好青春期的卫生保健、艾滋病的预防及相关知识、树立正确的婚育观念等。

??为了各团员青年的健康成长，我们将不断努力，为他们营造一个健康成长的环境。

夏令营活动方案精选模板20篇(篇三)

??为丰富广大中小学生的暑假生活，培养和提高学生的综合实践能力，经研究，决定开展“微信达人秀”学生网上夏令营活动。现将有关事项通知如下：

??一、活动主题

??通过组织开展中、小学生网上夏令营活动，展示学生风采，培养和提高学生的综合实践能力。

??二、活动内容

??以“展示自我才艺”为主题，用手机拍摄一段微视频，要求视频长短不超过10分钟，画面明亮，声音清晰，发送至“文奎教

??育”微信订阅号参与活动。

??三、活动时间

??7月7日-8月31日，由学生或家长自主上传作品；

??9月份，组织对上传的作品进行评选、表彰。

??四、参与人员

??文奎区属各中小学学生。

??五、参与方式及要求

??1.开通手机微信，在“通讯录--订阅号--查找公众号”中搜索“文奎教育”关键字，关注带认证标记的“文奎教育”微信订阅号；也可通过扫描《文奎教育网》首页微信二维码的方式加关注。

??2.关注后，打开“通讯录--订阅号”，点击“文奎教育”微信图标，进入聊天模式，点击右侧加号图标，选择图片找到手机拍摄的微视频发送，同时发送所在学校、班级和姓名。

??3.同一作者同一类型只采集最后一次发表的作品入围评选。

??4.请各学校做好活动的推介与宣传，提高活动参与率，保证作品质量。

??六、表彰与奖励

??活动结束后，将从参与活动的作品中按中学组和小学组分别评选“微信达人”一等奖10名，二等奖20名，三等奖50名，并予以表彰和奖励。

??本次活动上传的视频同时作为学校区级新闻宣传稿件，计入年度宣传评价。活动同时设立优秀组织奖若干，对活动组织得力、成绩优秀的学校进行表彰和奖励。

夏令营活动方案精选模板20篇(篇四)

??一、活动主题

??“励志广德，感悟上海;爱我中华，放飞梦想。”——第五届“新希望”爱心助学夏令营。

??二、活动机构

??广德县义工联合会

??活动领导组：

??组 长：唐代成

??副组长：李传兵 李 林

??组 员：义工联合会全体理事

??人员分工：

??唐代成：负责全面工

??李传兵：负责筹款及主持开营仪式

??李林、阮伟、徐丽：负责夏令营筹划及组织实施

??刘贺平、徐华敏：负责宣传及招募

??钟雪翔：负责后勤保障及医疗

??刘建清：负责安全及开营仪式会务

??三、活动安排

??时间：7月28日——30日，两天半。

??活动组织：广德义工联合会理事会组织领导，助学分会具体筹划实施;

??参加人员：“新希望”爱心助学20xx年新增资助对象20人;20xx以来优秀受助学生10人;由民政局选送参加夏令营活动的孤儿和留守儿童10人;全程陪护的志愿者、领队、摄影及医护人员10人;共计50人。

??学生参加夏令营活动，应遵循自愿原则。为保证学生安全，参加夏令营的学生由监护人陪同前往开营仪式现场，并签订相关协议。夏令营活动结束后，由义工统一陪送回家。

??行程安排：

??第一天 (7月28日 星期五)

??14:50—15:40 举行第五届“新希望”爱心助学夏令营开营仪式

??16:00—17:00 学习夏令营注意事项、介绍义工联助学项目以及营员之间交流互动

??18:00 晚餐

??19:00—21:00 做拓展游戏、感恩教育、学生和资助人互动;学生团队拓展游戏等

??21:30 宿广德(金陵大酒店)

??第二天 (7月29日 星期六)

??6:30 早餐

??7:00 —9:50 广德出发，前往上海。

??10:00--11:30 参观上海昆虫博物馆、世博园，随后前往上海科技馆，车游南浦大桥、浦东陆家嘴(东方明珠、金茂大厦和环球金融中心等)和黄浦江江底隧道

??13:00--17:00 参观上海科技馆，住宿浦东

??18:00 晚餐

??19:00—20:30 登世界最高的平顶式大楼---上海环球金融中心， 俯瞰整个上海市。夜船游黄浦江，领略外滩美景

??第三天 (7月30日 星期日)

??7:00 早餐

??8:00—12:00 游览中国最大野生动物园——上海野生动物园

??12:30 中餐

??13:00 --15:30 返回广德

??15:30 夏令营闭营仪式;护送营员回家

??四、计划费用预算

??1、交通费：一辆大巴，两天上海、一天广德全程共计6000元;

??2、餐饮：两早两中两晚餐共计9500元;

??3、住宿：两宿，6500元;

??4、营衫、帽子：1800元;

??5、营员礼品：3200元(书包、文具、食品等);

??6、保险药品等：700元;

??7、门、船票、导游费、饮用水、水果零食等共计18000元;

??8、其它(会务及宣传等)：1500元;

??合计：47200元。

??五、第五届“新希望”爱心助学夏令营寻求爱心企业和爱心人士的赞助

??1、该项目由赞助企业或个人进行冠名;

??2、邀请赞助单位或个人参加开营仪式;

??3、义工联在各媒体上宣传爱心单位;

??4、义工联向爱心单位及个人提供国家统一的可抵税的公益事业捐赠票据;

??5、运作开支明细将在广德论坛上公布，接受社会监督。

夏令营活动方案精选模板20篇(篇五)

??以“快乐暑期我做主”为主题，相继开展一系列的学生夏令营活动，具体的夏令营活动方案如下：

??一、活动组织

??学校成立“快乐暑期我做主”西安夏令营 活动及活动安全工作领导小组

??组长：

??成员：

??二、参与成员及条件

??学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

??三、报名原则及方法

??报名原则：

??坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

??报名办法：

??1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

??2、学生填写报名表格，家长签字。

??四、活动内容：

??根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：

??1、与郑州日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。

??2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。

??3、“我当小小地质学家”活动，主要参观河南地质博物馆，了解地球的历史和家乡河南的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。

??4、“探秘河南，爱我河南”——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程，感受河南深厚的文化底蕴，增强学生对家乡河南的热爱之情。

??5、“百年奥运，喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。

??五、活动时间

??1、“少年军校暑期夏令营”

??根据郑州日报社的相关活动安排，活动时间：7月2——7月8日。

??2、“暑期溜冰培训夏令营”—— 宝龙生活广场的冠军溜冰场

??活动时间：7月10——7月30日

??3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。

??活动时间：7月8日

??4、“河南探秘，爱我河南”

??活动时间：7月20日

??六、活动总结

??1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录；活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况；

??2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。

??3、8月——9月，开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

夏令营活动方案精选模板20篇(篇六)

??一流的夏令营基地环境

??夏令营基地-鹅和鸭农庄位于风景秀丽、景色宜人的怀柔城西，AAA级景区，也是中央北京地区党政机关会议定点单位

??青少年网球培训课程及师资团队

??little tennis是Uspta(美国职业网球协会)专门针对5至13岁的孩子研发的网球课程，教练员队伍拥有丰富的儿童网球教学及管理经验，教练全部为职业Uspta(美国职业网球协会)职业认证教练，教练员全部通过了little tennis的课程培训并且进过选拔上岗

??专业的独特的青少年身心拓展的课程

??引进全国先进的拓展训练模式来启发儿童心智的成长，拓展训练是在体验中接受培训的特殊教育方式，它通过受训者在活动中亲自参与来获得个人体验和感悟，然后在培训师的指导下，团队成员共同交流，分享个人体验，提升自我认识

??全方位的网球英语教学环境

??网球英语教学也是本次夏令营特色之一，网球作为一项风靡世界的运动，网球运动本身具有国际性，教-学-练-三位一体的模式，让孩子们置身于全方位的网球英语教学环境中

??网球集训特点

??根据青少年特点安排网球训练课程，先进教学理念与国际接轨;按照营员身体素质和技术水平分为基础班、进阶班、精英班，针对每位营员的特点进行专业个性化教学;辅助不同形式的身体素质训练，提高网球运动所必需的速度、灵敏、耐力、柔韧、力量以及协调能力;资深教练和专业夏令营训练团队采用专业教学和开放式培训，激发营员潜能;训练过程中注重培养营员团队精神和竞争意识，提高心理素质，磨练坚强意志

??招生对象：6 — 15周岁身心健康的小学在校生

??活动时间：20xx年7月10日—20xx年7月19日(第一期20人) (名额有限)

??20xx年7月24日—20xx年8月2日(第二期20 人)(名额有限)

??赠送：

??l 营员报名获赠儿童精美纪念营服套装(帽子1顶、T恤2件)

??l 营员报名获赠专业网球训练套装一份(儿童网球拍一把、儿童运动水壶一个)

??l 营期结束后获赠精美光盘，内含活动照片，为营员记录夏令营精彩瞬间

??l 表现优异的营员有机会参加20xx年10月份举行的中国网球公开赛球童工作

??拓展：

??参加网球训练营的主意事项：

??1、要选择合格的场地，因为网球运动对场地要求高，场地地面不平、太光滑皆容易造成跌倒等事故扭伤踝关节。

??2、球拍过重，手臂深肌群更费力，相对更容易劳损，出现网球肘的可能性越高。女性锻炼者更应该选个轻拍子，球拍过重容易让手臂过分强壮，不符合女性的审美要求。

??3、运动前拉伸韧带，有助于减少运动伤害，下肢、腰部、手臂需要重点预热。一般而言，夏季热身10来分钟，冬季热身20分钟左右。

??①折腰压腿，拉伸腰部和下肢。

??②扭腰，旋腰活动腰部。

??③一只手扣住另一只手的肘关节，往不同的方向拉，拉升手部韧带。

??④脚尖点地旋转足踝，活动开足踝关节。

??⑤双手交叉旋转手踝。

??4、当运动者肢体酸痛，有点不够力，但又还要继续运动时，可以根据疼痛部位的不同，戴上护膝、护肘、护腰等保护工具。但是，如果刚开始运动，没任何不适的人就不要戴了，不然反而束缚身体，影响身体的`灵活性，反而容易出事。

??5、打网球腰部旋转剧烈，又常有半蹲姿势，因此，有腰痛、膝关节炎(膝盖常隐隐作痛)者并不适合这项运动。

??6、网球运动很锻炼下半身，尤其是健美小腿，网球一周打1到3次，每次1小时是最好，如果打得频繁了，会长肌肉。

??7、教练的帮助在初学阶段是很重要的，没有教练的情况下你很难分析判断并了解到自己的真实状况。你会对正确动作缺少了解，更不用说去控制和纠正。

??8、建议选择专业的网球鞋，如果没有，一定要穿运动鞋，因为所有的球场都拒绝皮鞋入内。

??9、你应该找一个与你一样有自学兴趣的朋友一起。

??10、要先熟悉球。将球向上托起，并借助球拍的弹性和自己的控制让球在球拍上不断跳动。注意，感觉球落在球拍不同部位时的感受有何不同。

夏令营活动方案精选模板20篇(篇七)

??④优秀学员将有机会获得国内顶级中小学生英语赛事直通车或免费赛事辅导名额;

??⑤优秀学员将有机会获得留学申请文书写作免费辅导或免费SAT名师辅导或升学面试免费辅导。

??【注】：优秀学员指全程参加训练营，表现突出并被授予奖项的学生，名额有限;以上奖项依据分级教学评估及训练营内赛事结果分配，1名学员不能同时获得多个奖项。以上解释权归广外英文思辨训练营筹备组所有。

??2、什么是思辨?为什么要培养思辨能力?

??①思辨能力是素质教育的重要组成部分。思辨能力训练将从快速组织信息、公众演讲、逻辑推理、团队协作、心理抗压等方面全面展开，英文水平的综合提高则是自然附加值。

??②思辨能力应当在更早的阶段进行系统培养。在美国从幼儿时期开始培养。我们的孩子在小、初、高阶段对批判性思维、行成观点、系统表达等均已行成更高的需求，缺乏系统培养。

??③思辨与留学：辩论是美国名校招生最重视的课外活动之一。辩论赛事及培训经历将大大帮助你成功提升申请国外名校的几率。

??④思辨与SAT：美国大学理事会(College Board)对SAT进行了改革。新版SAT中重点考察的对知识的灵活运用、语言运用、逻辑思维以及应变能力是一个辩手应该具备的基本能力。

??⑤思辨与升学：从小升初乃至大学保送生笔试、面试均对学生的英文思维能力、逻辑表达能力等方面提出了更高的要求。英文是思想表达的工具;思辨是优秀学生的培养基。

??中小学生“精品英文思辨训练营”(十五天)

??项目名称

??招生对象

??课程设置

??学习目标

??师资

??学费

??报名缴费

??小学英文思辨班

??暑期后升小学四年级、五年级、六年级者

??1、外教听说活动；2、趣味阅读；3、小小演说家；4、趣味论坛；5、辩论启蒙；6、赛事演练

??1、发现问题；2、大胆提问；3、开启逻辑；4、关注周边；5、主动创作；6、团队合作。

??顶级思辨导师团+外教

??6880元

??网上报名（小四班）网上报名（小五班）网上报名（小六班）

??初中英文思辨班

??暑期后升初一、初二、初三者

??1、外教听说活动；2、批判性阅读输入；3、公众演讲；4、模拟论坛；5、辩论；6、赛事演练

??1、质疑与求证；2、开启逻辑；3、关注周边和社会；4、培养解释习惯、形成观点；5、自主思辨输出； 6、团队合作、培养自信

??顶级思辨导师团+外教

??6880元

??网上报名（初一班）网上报名（初二班）网上报名（初三班）

??高中英文思辨班

??暑期后升高一、高二、高三者

??1、外教听说活动；2、批判性阅读输入；3、公众演讲；4、模拟论坛；5、辩论；6、赛事演练

??1、质疑与求证；2、逻辑思维；3、关注社会、做世界公民；4、培养解释、调查习惯；5、自主思辨输出；6、团队合作、培养自信；7、人际交流。

??顶级思辨导师团+外教

??6880元

??网上报名（高一班）网上报名（高二班）网上报名（高三班）

??3、导师资质

??①所有的导师均获得过英文辩论或演讲赛事国家级或更高级别奖项;

??②所有的导师均具有国家级、地区级或更高级别学术赛事的裁判身份;(例如：全国大学生英语辩论赛裁判及裁判长)

??③所有的导师均具有丰富的教学及培训经验。

??三、英语浸泡营(七天)

??(一)小学达人英语浸泡营 (7天营)

??项目名称

??招生对象

??主要课程及教材

??教学目标

??师资

??学费

??报名缴费

??英语悦读小达人浸泡营（中级）

??9-10岁（词汇量达到250以上）

??自然拼读+绘本阅读1、自然拼读经典教材Phonics kids (3-4)2、经典原版英文分级读物Usborne : my first reading library （Level 2-3）

??通过丰富的课堂活动， 培养英文学习习惯和阅读兴趣， 学习中级自然拼读规律，学习高频词汇，自主阅读英文绘本习惯，听说读写能力+ 创新思维能力全面提升。

??《全球脑王超级讲师团》首席英语导师吴保萱老师领衔授课，由原北京八中高考英语状元任课老师赵瑞丽和多位广外名师担当主讲。

??2800元

??网上报名（中级班）

??英语悦读小达人浸泡营（高级）

??10-12岁（词汇量达到450词以上）

??自然拼读+绘本阅读 1、自然拼读经典教材Phonics kids(5-6)2、经典原版英文分级读物Usborne : my reading library （Level 3-4）

??通过丰富的课堂活动， 培养英文学习习惯和阅读兴趣， 学习高级自然拼读规律，学习高频词汇，创意写作，培养自主阅读英文原版章节读物， 听说读写能力+ 创新思维能力全面提升。

??2800元

??网上报名（高级班）

??(二)初、高中考神英语特训营

??项目名称

??招生对象

??主要课程及教材

??教学目标

??师资

??学费

??报名缴费

??英语考神浸泡营（初中生）

??初一，初二学生

??初中英语单词八周破，新秩序语法、考试技巧大合集（听力，阅读，完型和写作）。

??全新的词汇记忆法，独特高效的教学方法，掌握中考高频词汇， 核心语法，以及英语考试技巧，全面提升学生英语成绩。

??《全球脑王超级讲师团》首席英语导师吴保萱老师领衔授课，由原北京八中高考英语状元任课老师赵瑞丽和多位广外名师担当主讲。

??3840元

??网上报名（初一班）网上报名（初二班）

??英语考神浸泡营（高中生）

??高一，高二学生

??高中英语单词八周破，新秩序语法、考试技巧大合集（听力，阅读，完型，改错和写作）。

??全新的词汇记忆法，独特高效的教学方法，掌握中考高频词汇， 核心语法，以及英语考试技巧，全面提升学生英语成绩。

??3840元

??网上报名（高一班）网上报名（高二班）

??英语浸泡营报到时间：7月15日。上课时间：20xx年7月16日至22日。住宿费：200元/人/期。

??浸泡式培训是通过密集的课程和高强度的训练，以联想互动式的教学方法使学习者在整个学习过程中，全方位、立体式地置身于外语语境之中，耳之所闻、口之所述、目之所及、手之所书，皆为英语，以求短期之内，外语超出母语使用频度，渐成第二天性，使浸泡于其中者，无时无刻不受熏陶，加之个人主动参与，熟练掌握一门外语不再遥不可及。

??报名须知：

??(一)收费标准

??学费：招生项目表;

??住宿费：390元/人/期;

??伙食费：500元/人/期 (报到时领取已充费的校园一卡通，丰俭由人，多退少补)

??报读本夏令营，一经缴费，恕不退费。

??(二)夏令营赠送营服2件(报名时需提供学生的身高信息)，赠送教材资料，赠送保险，夏令营结束时学员可获得由广东外语外贸大学颁发的参营证书;优秀学员奖励荣誉证书及精美奖品。

??(三)夏令营个人用品自理。自带蚊帐，席子等床上用品，自备个人洗漱用具(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)及其它个人所需物品，禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等贵重、危险物品。自备小一寸照片5张。

??(四)身体健康，无先天性疾病或遗传病史之中小学生均可报名。

??(五) 报名时间：20xx年6月1日起，额满为止。

??(六)报名地址：广州市白云大道北2号广东外语外贸大学继续教育学院招生大厅。

??(七)报到时间：20xx年7月15日

??(八)报到地址：广州市白云大道北2号广东外语外贸大学白云山校区第二教学楼大厅

??(九)上课时间：20xx年7月16日---20xx年7月30日

??(十)上课地点：广州市白云大道北2号广东外语外贸大学白云山校区

夏令营活动方案精选模板20篇(篇八)

??为丰富广大xx学生的暑期生活，让xx市中小学生了解xx丰富的地域文化和宣传文明xx，同时为广大学生提供一个学习和交流的机会，经xx新英才英语学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动：

??首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。

??为贯彻教育部《过好暑假》通知精神，落实“四个一”要求，丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友谊，提升集体的向心力和凝聚力，开阔同学们的视野特举办本届夏令营。

??依托幸福的海滨圣地，陶冶少年儿童的情操；让幸福的海滨形象和生态的xx深化人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会，度过一个难忘和有意义的暑期。

??（一）主办单位：xx市新英才英语学校

??（二）承办单位：xx市文化传播创作中心

??（三）协办单位：此次夏令营活动赞助单位

??（四）策划单位：xx市文化传播创作中心

??（五）赞助单位：（诚邀xx各企业合作，联系电话：）

??（六）参加对象：xx市中小学生为主

??（七）开营工夫：8月1日——8月3日或顺延。

??（八）开营地点：xx市新英才英语学校

??（九）活动费用：企业赞助，营员承担部分费用

??（十）媒体支持：

??电视媒体：xx电视台

??平面媒体：《xx日报》、《燕赵都市报》、《xx晚报》等

??网络媒体：xx各大等

??（十一）开营地点：王滩水库

??（十二）准备阶段：

??确定营地，确定营员人数，联系外籍教师，与有关部门协调

??（十三）活动步骤：

??第一天

??AM

??9：30到达营地（认识环境）

??10：00开营式（营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言）

??11：00午餐（餐前带领小客人参观营地）

??PM

??13：00~13：30自我介绍后营员交互重组小队

??（为自己的小队命名，准备口号）

??13：35~14：10说说我的英语故事（各自准备一段Speech）

??14：20~15：50互动游戏

??15：00~15：30谈谈我的学英语经历

??15：30~15：50后两天活动注意事项说明

??15：50~17：00山海关旅行

??其他课程待定（例如：英语课程）

??第二天

??AM

??7：00营区集中后至基地

??9：00~11：00互动英语

??11:15午餐

??pM

??13：00~16：00互动英语

??16：10~17：00篮球比赛、拔河比赛

??17：30~18：30快乐自制晚餐

??19：00~21：00才艺大比拼篝火晚会

??22：00就寝

??第三天

??AM

??6：00~6：30起床，整理内务

??6：30~7：00健身操

??7：00早餐

??7：30~8：00内务大比拼

??8：00~11：00英语口语训练英语互动训练

??11：15午餐

??PM

??12：30~13：30英语口竞赛

??13：30~14：00夸夸我的小伙伴

??14：00~14：30结营式（公布成绩、分享经验、互赠礼品）

??14：40返程

夏令营活动方案精选模板20篇(篇九)

??为丰富青少年暑期生活，增进同学之间的了解，加深彼此的友谊。引导学生在学习和生活上互相帮助、互相促进、共同进步。丰台区少年宫组织以“享受开心假期 看传说中的美丽草原”为主题的夏令营活动，通过活动让孩子在领略祖国大好河山的同时，增进人与人之间的平等、尊敬、信任、友善、理解、宽容与友爱，帮助他们形成积极、向上的.人生态度和情感体验。

??一、活动对象：

??8岁以上身体健康的中小学生

??二、活动地点：

??“呼伦贝尔大草原”

??三、活动时间：

??20xx年7月14日---7月19日

??活动内容：

??【第一天】乘坐火车，欣赏沿途美丽的北国风光。

??【第二天】到鄂伦春旗，安排住宿。

??【第三天】 去鄂伦春民族博物馆，体验民间手工(画树皮)，与乌兰牧骑艺术团交流。观看民族特色演出。

??【第四天】 乘大巴到莫力达瓦达斡尔族自治旗，参观乡村小学，与当地学生共进午餐。游览莫力达瓦达斡尔族自治旗民族园，体验当地民族广场活动。

??【第五天】乘大巴到呼伦贝尔，在蒙古包感受游牧民族特有的文化。

??【第六天】乘大巴到满洲里界碑，反法西斯纪念园。晚饭后飞回北京。回到温暖的家。

??五、报名时间：

??即日起-------7月5日

??六、报名地点：

??丰台少年宫东区活动处 B304

??七、联系方式：

??67xxxx24 1352xxx7629 邵老师

夏令营活动方案精选模板20篇(篇十)

??为了丰富学生暑期生活，为了迎接下半年，瑞安市中小学生田径运动会在我校召开，暑假特地举办“七彩夏日，健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益，从而进一步丰富学生生活，拓展视野，增强体魄，锻炼意志，培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力，促进学生的全面发展。

??二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日，健康成长”夏令营活动。

??1.对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加，

??2.组织纪律性强，家长支持；

??暑期，学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。

??1.高度重视，加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组，加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。

??2.突出主题，讲求实效。围绕“七彩夏日，健康成长”主题，立足学校和学生实际，在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的.基础上，充分整合资源，精心设计方案，创新活动内容和形式，不断增强活动的趣味性和吸引力。

??3.严密组织，确保安全。学校把活动安全问题放在首位，制定详细、周密、安全的保障措施，严密组织，明确责任，确保万无一失。

??**年6月19日

夏令营活动方案精选模板20篇(篇一十一)

??箭坝社区居民们，您们好：

??为了“扬中华之传统文化，树个人之坚定理想”，箭坝社区居委将举办第一期暑期国学夏令营，以《弟子规》为基本教学内容，学习中国的孝道文化、德育经典。同时，辅导学生的暑假作业、分享学习方法、提高学生的学习能力。

??本期暑期国学夏令营，是在国家相关的主题文化发展之下，结合本社区实际情况提出的，旨在通过各种资源汇集，加强箭坝社区的人才培养;让孩子深入学习传统文化精髓：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻。通过模拟正规的教育机制，让孩子们融入到课堂却又超乎课堂，以正面教育、鼓励为主、榜样故事等方法将日常人伦、生活常规等必备的道德品质展现出来，培养中小学生在家如何做一个孝子、在校如何做一个好学生，在社会如何做一个善良有礼的好人，学会怎样处理好人际关系。学生学到的不仅仅是知识，学的更是一种生活的态度，一种更高尚的情操，树立正确的人生观、道德观。

??这将是一次很好的教育实践，受到很多爱心人士的支持。社区本次请到了黔江区教育领域的权威人士对社区的优秀大学生进行教学培训，因此我们也相信本次担任教师职责的大学生具备一定的能力去顺利圆满的完成本次活动。

??夏令营期间将要收取320元费用，午餐300元(活动进行一个月，10元/每餐(一荤一素一汤管饱))和购买一件20元的文化衫。教学过程完全免费，教材和练习本免费，不收取其他任何费用。

??报名是家长必须签订安全协议书!

??最后，请看到这条消息的居民们，向身边符合招收标准的朋友学生传达，赠人玫瑰手留余香!

??课时:一个月(预定7月22日—8月22日)

??报名对象：箭坝社区8-12岁儿童

??招收人数：20名(名额有限，优先报名录取原则招收)

??—— 随时随地的安全意识

??—— 国际认证的器材装备

??—— 严格规范的操作流程

??—— 登协合格的专业教练

??—— 防止意外的特种保险

??中学生拓展培训介绍：

??中学生素质拓展训练是风靡全球的一种新型教育形式，以体验、经验分享为教学形式的.拓展训练打破了以往传统的培训模式，它吸收了国外先进经验，同时注意适应中国人的心理特征与处世风格，将大部分课程放在户外，精心设计了一系列新颖、刺激的情境，让学员主动去体会、去解决问题，在参与体验的过程中，他们心理受到挑战，思想得到启发，然后通过学员共同讨论总结，进行经验分享，感悟出种种具有丰富现代人文精神和管理内涵的道理。

??拓展训练打破了传统的教育模式，它并不灌输你某种知识或者训练某种技巧，而是设定一个特殊的环境，让你直接参与整个教学过程，在参与的同时，去完成一种体验，进行自我反思，获得某些感悟。

??中学生拓展训练的六大特点：

??拓展训练的所有项目都以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程，要求学员全身心的投入。 · 挑战极限

??拓展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理考验上，需要学员向自已的能力极限挑战，跨越极限。 · 自我教育

??培训师只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚，活动中一般不进行讲述，也不参与讨论，充分尊重学员的主体地位和主观能动性即使在项目后的总结中，培训师只是点到为止，主要让学员自己来讲。达到了自我教育的目的。。

??在克服困难，顺利完成课程要求以后，学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感，获得人生难得的高峰体验。

??· 集体中的个性拓展训练实行分组活动，强调集体合作力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉，同时从集体中吸取巨大的力量和信心。

??· 提高素质参训者在如下方面有显著的提高：增强自信心，改善自我形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与责任心；改善人际关系，学会关心、更为融洽地与群体合作、学习欣赏、关注和爱护大自然。

夏令营活动方案精选模板20篇(篇一十二)

??　　假期即将来临。为丰富我校学生的假期生活，使他们在假期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养，度过一个快乐、安全、有意义的假期，结合学校的实际情况，以“快乐假期我做主”为主题，相继开展一系列的学生夏令营活动，具体的夏令营活动方案如下：

??　　一、活动组织

??　　学校成立“快乐假期我做主”夏令营活动及活动安全工作。

??　　领导小组：组长：某x，成员：某x，某，各班班主任。

??　　二、参与成员及条件

??　　学校各年级身体健康、自理能力较强的学生。

??　　三、报名原则及方法

??　　报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

??　　报名办法：

??　　1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

??　　2、学生填写报名表格，家长签字。

??　　四、活动内容

??　　1、与某日报社联合，开展“少年军校假期夏令营”。

??　　2、与某生活广场的冠军溜冰场联合，开展“假期溜冰培训夏令营”。

??　　3、“我当小小地质学家”活动，主要参观某地质博物馆，了解地球的历史和家乡某的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。

??　　4、“探秘某，爱我某”——参观某省博物院。让队员们了解某悠久的历史、文化、科技发展历程，感受某深厚的文化底蕴，增强学生对家乡某的热爱之情。

??　　五、活动时间

??　　1、“少年军校假期夏令营”

??　　根据某日报社的相关活动安排，活动时间：x月x日至x月x日。

??　　2、“假期溜冰培训夏令营”

??　　某生活广场的冠军溜冰场，活动时间：x月x日至x月x日。

??　　3、“我当小小地质学家”

??　　参观某地质博物馆，活动时间：x月x日。

??　　4、“某探秘，爱我某”

??　　活动时间：x月x日。

??　　六、活动总结

??　　1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况。

??　　2、x月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。

??　　3、x月至x月，开展“快乐假期我做主”夏令营活动征文比赛。

夏令营活动方案精选模板20篇(篇一十三)

??　　一、活动目的：德行教育、身心锻炼、快乐暑假、全面成长。

??　　二、活动主题：传承国学经典，弘扬民族文化，开启智慧童心，塑造和谐少年。

??　　三、活动时间：20xx年7月27日——8月1日，全程封闭管理，请自愿报名参加，填好报名回执表后交回xx小学乡村少年宫。

??　　联系电话：

??　　联系人：

??　　四、参加活动对象及人数：

??　　小学五年级学生，招收人数45人。

??　　五、地点：xx县xx小学及外出拓展训练等

??　　六、课程安排：

??　　1.国学经典

??　　2.弟子操

??　　3.学习力

??　　4.孝亲感恩歌曲

??　　5.饮食、安全、家乡民俗

??　　6.非遗传承、传统游戏

??　　7.军事训练、素质拓展

??　　七、活动保障措施：

??　　（1）专设夏令营安全管理小组，专人负责照顾学生生活。

??　　（2）严格落实安全责任制度，精心策划所有活动，保障活动安全。

??　　（3）严格请假、外出制度，建立安全工作预案。

??　　（4）每次学习活动之前都要检查人数。

??　　（5）经常对营员进行安全教育，经常对校舍、活动设施进行检查。

??　　（6）做好夏季防暑降温工作。

??　　八、注意事项：

??　　1.换洗衣服二至三套、太阳帽、伞、运动鞋、凉鞋等。

??　　2.生活必备用品（毛巾被、小枕头、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等，提倡孩子自己学会洗简单衣物，培养自理能力）。

??　　3.水杯（提倡学生喝开水，培养俭朴精神）。

??　　4.小药品，如创口贴、正露丸、正气水、感冒冲剂、万金油、风油精等。

??　　5.不提倡带零食、贵重物品等，自带的重要物品等必须自行保管好。

夏令营活动方案精选模板20篇(篇一十四)

??　　一、夏令营举办宗旨

??　　第一层面：丰富在校生假期课外生活，培养学生的兴趣特长，迎合部分在校学生家长的要求。

??　　第二层面：依托学校“农村生活德育”的优质教育资源积淀，为部分在城的外校学生建立体验现实农村生活、锻炼自立自理能力，亲历劳动体验实践为主要内容的体验性教育平台。

??　　二、夏令营举办时间

??　　7月7日—7月16日(连续10天，期间不休息全程封闭管理)

??　　三、夏令营主题活动安排

??　　1.7月6日到校，举行开营典礼，组织编队，进行纪律、安全教育。

??　　2.夏令营期间开展以下主题活动：

??　　主题一：培养独立生活，自立自理能力。推行准军事化管理，开展自立、自理、自强教育，学会自己照顾自己，自己能做的事自己做，进行折被子、洗衣服、炒菜等生活类系列竞赛活动。

??　　主题二：学科拓展训练。开设习作阅读、数学思维拓展、英语模仿秀、科学探索等学科拓展训练活动。

??　　主题三：系列劳动实践体验。开展养殖基地养殖体验;蔬菜基地、桔园除草、施肥等劳动实践;“劳动丰收品析会”等活动。

??　　主题四：艺术特长活动。开展民乐、棋类、乒乓、美术、电脑等艺术特长活动。

??　　主题五：乡村生活体验实践。开展“农家一日行”、“徒步拉练”、“竹园游戏”、“小溪里捉鱼虾”、“我的夏令营生活”主题演讲等体验性活动。

??　　3.晚间活动安排：

??　　乡村故事会、篝火晚会、露天电影、“热爱生活每一天，锻炼成长多一点”主题文艺晚会、看少儿电视节目等丰富多彩的文化娱乐活动。

??　　四、具体日程安排：

??　　五、活动保障措施：

??　　1、专设夏令营安全管理小组，专人负责照顾学生生活。

??　　2、严格落实安全责任制度，精心策划所有活动，保障活动安全。

??　　3、严格请假、外出制度。建立安全工作预案。

??　　4、安排值日教师，加强管理。

??　　5、每次学习活动之前都要检查人数。

??　　6、经常与家长联系，路远的家长要接送。

??　　7、经常对营员进行安全教育，经常对校舍、活动设施进行检查。

??　　8、做好夏季防暑降温工作。

夏令营活动方案精选模板20篇(篇一十五)

??　　一、活动背景：

??　　恰逢小厩者成立之初未进行过学习采风，横店影视城在福州市场信息有着知名度，该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征，乃至民国时期等13个跨越历史时空的景区。是小厩者们快速学习历史最好的根据地。本次活动是东南快报报社记者和小厩者共同参与，它有利于小厩者开拓视眼。

??　　二、活动目的：

??　　1、为让小厩者了解历史、牢记历史，并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及解放战争历史，加强青少年的荣辱观教育，提高为振兴祖国而勤奋学习的责任感，增强国防观念，了解国防知识和军事知识，了解先进的军事科学文化，从而达到进行爱国主义教育和国防教育的`目的。

??　　2、通过组织青少年影视科技夏令营，全方位体验、了解影视拍摄过程，揭开影视科技奥秘，体验演员生活，培养学生动脑能力和创新能力，增进学生的团队协作精神。让参加夏令营的每一位小厩者，学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作，开发个人潜能。

??　　三、活动宗旨：

??　　(1)为小厩者搭建学习、探究历史的实践平台，更能推动小让者发现、记录、认知中华历史。

??　　(2)促进小厩者通过历史探究活动，培养基本的历史认知和表达能力;

??　　四、报名条件：

??　　平日活动小厩者表现较突出的优先报名

??　　五、活动宣传方式：

??　　福州晚报和网站进行召集。

??　　随团报社记者：对整个活动行程进行报道，并在参加首发团小厩者中，进行征文奖励。

??　　六、活动特色：

??　　跟着横店学历史，体验国学精髓：

??　　本次活动将走入《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等拍摄景点，让孩子走出校园，到户外感受和回味课本里的知识，以寓教以乐的方式重新解读四大名著

??　　横店影视城--明星梦工场：

??　　“触电”当演员拍电影，实现我的明星梦!制作成VCD永远珍藏，让“自己的电影”终身回忆!

??　　军事体验式红色教育，牢记红色经典，提升全面素质：

??　　让营员牢记红色经典战役，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养爱国主义、集体主义精神，磨练意志品质，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气，提高组织性、纪律性，增强身体素质。

??　　七、活动行程：

??　　学生五天四夜活动行程

??　　八、活动报价及成本分析。

夏令营活动方案精选模板20篇(篇一十六)

??漫漫长假，你是否有干一番事业的冲动?加入我们行列吧，为社会多做公益事业是很开心的事情，别忘了，哪里的孩子需要你!

??20__年7月8日-8月3日(暂定，会根据学校最终确定的考试放假时间进行微调，开始时间预计前后浮动三天左右)

??四川省西昌市平川镇__小学

??【山区学校介绍】__小学位于四川省西昌市盐源县平川镇__村。当地是山区，__村可以说是位于山脚下。__小学只有一二年级，由于教师资源匮乏三年级以上的学生均去村外就读。学校是土房子有两所房子用于教学，学校比较小，有30多孩子，在校的一年级有将近20个，二年级有15个。当地居民主要是彝族说的.也主要是彝族语言。

??走进__，播种阳光

??(一)20__年7月8日:队员集合于成都出发至学校。

??(二)20__年7月9日至10日：队员交流，熟悉当地环境

??1、队员之间彼此熟悉和交流，队员自我介绍，交流个人支教行动初衷以及对公益活动的看法，以及团队协作、志愿者精神与服务、青年人成长与公益行动。

??2、与当地村民交流，熟悉当地社会与生活环境。

??(三)7月11日：__日夏令营活动准备

??1、全部队员教案试讲，教学讨论交流准备会

??2、走访宣传，进行暑假学生招募

??3、课表制定、兴趣课分班

??(四)7月13日：8月2日夏令营活动时间

??上午文化课，下午为兴趣课

??时间：7月13日—8月1日(了解学生状况，发现学生存在问题，夯实基础，及时解决学生学习及心理上的困惑，挖掘学生潜能，关注后进生，树立学生自信心)

??1、了解学生情况，发现普遍存在问题，发现各班在家境、心理、学业方面明显优于或差于其他人的学生;与对参与寒假活动的学生进行密切关注，总结上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。

??2、积极引导学生养成良好学习习惯，夯实基础;引导学生发展兴趣，拓宽知识面。

??3、帮助学生巩固之前所学内容，保证效果，同时准备汇报演出。

??8月2日上午：文艺联欢;下午：活动总结分享

??(五)8月3日离开学校，返回成都

??1、培养学生独立自主地完成暑假作业的能力，讲解相关学习技巧，帮助学生养成良好的学习习惯和思维方式;

??2、培养学生的兴趣爱好，挖掘学生的潜能，并树立他们的自信心和乐观的生活态度;

??3、指导学生进行课外实践活动，培养学生全面综合素质;

??4、通过志愿者实地考察走访当地学生的家庭，了解其经济状况和在校期间表现，为进一步在当地开展工作奠定基础。

夏令营活动方案精选模板20篇(篇一十七)

??针对青少年在成长过程中，面对外界的压力和成长的烦恼导致孩子筋疲力尽，及新一代独生子女所表现出来的依赖、逆反、娇气、自私等特点。特组织本次的青少年素质拓展夏令营，旨在培养青少年乐观自信，勇于探索，创造性思考，人际沟通，团队合作等优秀品质。

??★爱心★责任★荣誉

??☆爱心——爱自己、爱他人、爱自然。

??☆责任——为生态和环境保护尽自己的一份责任，努力成为一个优秀的人，担当起团队中责任，当一名合格的公民，做人就是要有所担当。

??☆荣誉——以保护环境、独立、坚强为荣，以自私、无能、逃脱责任为耻。不轻言苦、不轻言败。用行动告诉世界我最棒!

??七天

??丛林探险、野外露营、溯溪探源、觅食生火、城市定向…….一连串的词让我们联想到辽阔无边的沙漠、茂密的原始森林、湍流不息的河流……以为这是惊险小说、动作大片里主人公的特定场景。

??其实，在生活里、在我们身边一样有这种体验的机会，通过野外生存拓展训练，让参与者可以亲身体验野外生存的探险乐趣，做一次征服自然、征服自我的英雄……从而最大限度地亲近自然，并接受体力、意志、心理承受力以及团队协作的极限挑战。

??野外生存拓展训练是以先进的素质教育理论为基础，以野外生存为载体，以准军事化训练为组织手段，通过克服在自然环境中所遇到的各种艰辛、险阻、挫折来提升参与者的沟通能力、协作能力、应变能力和克服逆境的能力等为目的的挑战式体验训练，从而最终达到挑战自我、熔炼团队的效果。

??参加野外生存拓展训练，参训学员将在以下方面获得明显收益：磨练意志，锻炼体能，认识自身潜能;提升学习能力，加强组织性、纪律性;创造良好的沟通环境，增强与人沟通能力;提升拼搏奋斗精神，实现自我瓶颈突破;加深对人生的理解，树立和坚定人生目标;增强应变能力，面对各种变化与挑战更为从容镇定。届时，营员将接受专业的指导和意志的挑战。

??1.自我概念和自信心培养

??通过场地拓展项目的训练，认识自我的独特性，并从助人过程中，强化个人积极的自我概念，培养孩子自己解决问题的能力，并通过问题的解决使孩子悟出“我能行”，从而建立孩子的自信心。

??2.认识、调整情绪

??通过野外生存训练，让孩子认识情绪及情绪的特性，接纳自己和他人的情绪，并学习弹性应对情绪的方法。

??3.人际沟通和团队合作

??七天中几乎所有的活动都是以团队形式开展的，让孩子们感受到团队的重要性及与同伴合作的快乐，学会关心他人并从中体验到快乐。通过城市定向活动，带领孩子了解沟通会遇到的困境，以及应对的方法。

??4.问题解决与创造力

??活动中有很多项目都可以挖掘孩子们的创造力，让孩子看到不同人对事件的解决方式不同，从中了解解决问题的弹性与创造性方法，培养孩子应对日常生活问题的技能。

??5.娱乐活动

??化妆舞会-举办选“奇”大会，参赛者依照不同的主题妆扮自己，评选出最有创意的作品;生日party-给所有7月份过生日的孩子举办庆祝会，分享朋友们的.祝福、礼物、蛋糕……

??第一天：上午入营，举行仪式，教练组织整理内务规范内务纪律，及学习夏令营中的规范管理。下午室内互相演示课程：英国皇家部队野外生存技巧(一)。晚餐后，学习“严守纪律歌”。

??第二天：早上出操，早餐后，组织大家进行军训，下午进行学习。晚上半小时条令条理学习。然后有各小队的队长，组织大家进行当天小结。

??第三天：上午学习环保知识，增强孩子们的环保意识，下午进行团队拓展。晚上组织队员进行小结。

??第四天：上午进行队列训练，下午进行爱国主义教育，晚上组织集体看电影。

??第五天：全天进行野外生存挑战，锻炼孩子们的生存能力。

??第六天：上午进行拓展培训，下午进行学习，晚上感恩教育。

??第七天：体验长征精神，进行徒步训练，下午闭营。

??少尉(王永强)：此次“兄弟连青少年素质拓展夏令营”活动总教练，证号：oia-007-018国家一级户外运动助理指导员，证号：2007067国家一级社会体育指导员、证号：ria-023-026国家一级攀岩助理教练员。证号：01002新疆登山协会领队、证号：0606055中国登山协会认证领队。新疆山友救援队队长、博峰户外运动训练营总教练。少尉曾成功带队穿越罗布泊、博格达等环境恶劣的线路，从事户外拓展运动10年。曾成功策划组织04、05、06、07、08年青少年素质拓展夏令营。并成功组织策划上百起户外拓展活动。

??蚂蚱(孟楠)：国家二级体育裁判员、新疆户外知名领队、博峰户外运动训练营教练。军事素质过硬，组织活动严密，是训练营的教练主力。历年夏令营队员们认同为最认真的教练。

??铁头(王强)：证号：2008075国家一级户外运动指导员、新疆登山协会领队、博峰户外运动训练营教练。军事素质过硬，是训练营的教练主力。历年夏令营队员们认同为和蔼可亲的教练。

??毛毛(李璞)：国家一级户外运动指导员、新疆登山协会领队、博峰户外运动训练营教练。原解放军某医院急诊科医生。医术高明，军事素质过硬，是训练营的教练队医。历年夏令营队员们认同为最有爱心的教练。

??王玮：博峰户外运动训练营教练。原空军某部一期士官，军事素质过硬，是训练营的教练主力。历年夏令营队员们认同为最沉稳的教练。

??冷静(李静)博峰户外运动训练营教练。是训练营的教练生活教练。历年夏令营队员们认同为最贴心的教练。本训练营唯一的一名女教练。

??前靖：证号：2007059国家一级户外运动指导员、新疆登山协会领队、证号：0630000008200041国家二级心理咨询师，博峰户外运动训练营教练。夏令营心理咨询专家。

??教练员不一一介绍:

??证号：2007069张宏、证号：007068刘东、证号：2007086亚森、证号：2007083李广虎等分别都为：国家一级户外运动指导员、新疆登山协会领队。教练资质可上网到新疆体育总局、自治区登山运动管理中心进行查询。

??为了保证所有人员的安全及后勤服务，我们将采取以下措施

??一、为每位队员购买意外伤害保险。

??二、选择项目和活动区域的时候充分考虑安全问题，在活动场地要做好防护工作，给每位教练也要加强安全意识，以确保万无一失。

??三、为避免队员因中暑而导致的身体伤害，要鼓励大家一旦发现身体不适就主动提出，绝对不要硬撑。

??四、训练前，教练要对每个队员进行身体状况摸底。考查有无心脏病、肥胖、哮喘、腰间椎盘突出等疾病，以及有无骨折经历。对每一位队的身体状况，教练都要做到心中有数。

??五、随行配有专用医药箱，常用药品备齐。

??六、国内知名的高山向导宋玉江、王永强，具有非常丰富的处理野外和高山上的突发事件的能力，确保在无人区有问题出现时及时处理。

夏令营活动方案精选模板20篇(篇一十八)

??夏令营活动方案

??夏季是孩子们最期待的一个季节，他们有大把的时间可以玩耍、学习、交友。而作为家长，我们想要给孩子们安排一个富有意义和充满乐趣的夏令营活动方案。下面我将为大家提供一些具体的建议和想法。

??第一天：团队建设

??夏令营的第一天，是所有活动中最重要的一天，因为在这一天，孩子们需要适应新的环境，认识新的小伙伴，并且开始进行后续活动的准备。因此，在这一天，我们可以组织一些团队建设的活动，以帮助孩子们在团队中逐渐融合。比如在户外搭建帐篷，进行小组合作，一起完成任务，使孩子们能够逐渐认识到团队合作的重要性，增强自信和勇气。

??第二天：体育运动

??体育项目是夏令营活动的重头戏之一，孩子们通常会非常享受体育运动带来的乐趣。因此，在这一天，我们可以安排一些体育运动，如篮球、足球、网球等，帮助孩子们放松身心，增强体质，培养运 动精神，同时也可以提高他们的协调能力和同伴间的友谊。

??第三天：探险学习

??探险活动可以让孩子们领略大自然的无限魅力，增加自己的阅历和知识。在这一天，我们可以带领孩子们一起去探秘当地的自然风景，比如森林、河流、山脉等，了解这些自然景观的历史和生态环境。同时也可以在探险活动中加入一些学科知识，如生物学、地理、历史等，通过场地教育为孩子提供更具体的知识和体验，提升他们的探索意识和科学素养。

??第四天：亲子日营

??亲子日营是夏令营中非常受欢迎的活动之一，它可以帮助孩子们与家长更加紧密的互动，同时也可以将家长们介绍给孩子们的小伙伴们，增强彼此间的了解和信任。在这一天，我们可以组织一些亲子活动，比如亲子游戏、野外烧烤、家长孩子挑战赛等，让家长和孩子们共同度过愉快的一天。

??第五天：创意手工

??创意手工活动可以帮助孩子们展现他们的创造力和想象力，激发他们对美的热爱和独特的审美观。在这一天，我们可以提供一些有趣的材料和工具，让孩子们动手制作自己喜欢的手工制品，比如绘画、手工玩具、珠宝等。这些活动可以为孩子们开发他们的专业技能和艺术气息，同时也可以促进他们的手眼协调能力和自我表达能力。

??第六天：社区服务

??夏令营中有一项非常重要的目的是培养孩子们的社会责任感和公民意识。因此，在这一天，我们可以设计一些社区服务的活动，比如义卖、环保清理、探访养老院、学习垃圾分类等，让孩子们意识到个人的行为对社区和环境的影响，宣扬公益与爱心，培养他们成为一个积极向上、负责任的公民。

??第七天：修身养性

??夏令营活动的最后一天，我们需要让孩子们保持内心的平静和安详，并且让他们有一个良好的结尾，为未来的准备留下更多美好的回忆。在这一天，我们可以组织一些修身养性的活动，比如瑜伽、冥想、茶道等，让孩子们与自然和人文联系，学会享受沉淀和思考的美好时光，同时也重新审视自己的思想和行为，从而增强自信和悟性。

??以上就是我为大家提供的一些夏令营活动方案，希望能够给大家一些启发和帮助，让您的孩子度过一个丰富多彩、难忘永转的夏令营期间。

夏令营活动方案精选模板20篇(篇一十九)

??夏令营是许多孩子最喜欢的暑期活动之一。这是一个充满冒险、陌生人和新经验的地方，有许多惊喜和挑战。

??为了确保夏令营的成功和有意义，应精心策划和准备活动。本文将提供完整的夏令营活动方案，旨在为组织者提供有关如何规划、组织和执行一个成功的夏令营的详细指导。

??活动规划

??第一步是考虑夏令营的主题和目标。夏令营的主题可以是任何事物，如趣味运动、探险、艺术或科学。然后明确活动的目标，是希望孩子们学习新知识、接触新文化、增强团队合作能力还是提高个人能力等等。

??第二步是确定夏令营的地点和时间，根据主题选择一个合适的地方。时间方面通常为一周或两周，且最好在学校暑假期间组织，以便更多的孩子可以参加。

??第三步是招募营员，广泛宣传夏令营的主题、目标和活动内容，吸引大量学生参加夏令营。同时也要招募志愿者来协助组织和执行活动。

??活动内容

??第一天，组织一个欢迎仪式来让孩子们熟悉环境和彼此认识。此外，进行一些有趣的团队活动和游戏，以培养营员之间的相互信任和合作精神。

??接下来，安排每天的主题和活动。根据活动的主题安排相应的活动，如户外拓展、探险、绘画、剪纸、音乐、舞蹈等，确保每个孩子都有机会参加自己喜欢的活动。

??还可以安排一些文化交流活动，让孩子们接触不同的文化、语言和风俗，以求扩展他们的视野和认知。

??此外，为营员们提供一些学习和探索机会，允许他们探索自己的利益与天赋。为此，安排书籍、工作坊和演讲，以激发他们的灵感和创造力。

??活动实施

??为了确保夏令营活动有序进行和顺利完成，需要按照以下步骤执行：

??1、分配组员角色和任务，确保每个人都有自己的职责和任务；

??2、建立紧密的沟通渠道，通过分享消息、照片和视频等方式来保持家长和营员的联系；

??3、考虑孩子们的安全和福利，采取必要的保护措施和应对计划；

??4、组织每天的活动，保证营员们能够充分参与并体验到成功和挑战；

??5、反思和总结活动，加以改进，以便更好地组织夏令营活动。

??结语

??在策划夏令营活动之前，需要仔细思考各个方面的问题并作出明智的安排。本文提供了一些基本的活动方案，而实际的夏令营活动还需要根据实际情况作出具体的安排。

??无论如何，在夏令营活动中，教育和娱乐之间的平衡非常重要。通过规划、组织和执行活动，我们可以确保孩子们在夏令营中获得积极正面的体验和成长。

夏令营活动方案精选模板20篇(篇二十)

??夏令营活动方案是指在夏季为儿童或少年举办的一系列较有规律的集体活动，旨在通过活动提高他们的自我认识、自我管理、自我发展的能力，以及与他人合作、沟通以及领导能力。其中夏令营活动方案应当具备精准定位、科学安排、丰富多彩、实用有效的特点，以保证活动的顺利开展和预期效果的达成。

??精准定位是夏令营活动方案的基础。夏令营针对的是少儿群体，以儿童和少年的特点来合理定位活动目标，明确活动要传达的主题，确定参与者的聚焦点，将活动聚焦于某一个具体而特殊的内容上，让孩子们在活动中更加专注，获得更多的成长收获。比如，“暑期学习辅导营”聚焦于学习方面，旨在帮助孩子充实知识储备，为新的学习阶段打好基础；“户外拓展训练营”聚焦于培养孩子们的勇气、耐力、团队协作和创造力等诸多方面，让孩子们在挑战中成长。

??科学安排是夏令营活动方案的关键。夏令营活动方案需要给出科学的参团方案和活动日程表，让大家能在安排中做到充分利用时间与资源使活动最大化。比如，听取意见，适时进行评估以改进方案，及时调整活动时间，合理安排活动内容，充分利用现有的资源，以保证整个活动过程的效率与准确性。同时，夏令营方案还应考虑到孩子们身体健康、心理承受力等因素，合理安排活动强度，确保孩子们能够乐享在活动中。

??丰富多彩是夏令营活动方案的灵魂。夏令营活动方案应该丰富多彩，内容充实，多样性突出，以满足孩子们的多种兴趣爱好，在精神、体力上全方位满足孩子们的需求。同时，夏令营内容越多样、兴趣的层次越分明，活动就显得越加富有趣味性，也越加有成效。比如：“手工制作营”能够提高孩子的动手能力，按照自己的想象去进行制作；“跳舞营”能够帮助孩子们提高身体协调性、柔韧性，丰富生活的乐趣。

??实用有效是夏令营活动方案的硬条件。夏令营活动方案中的内容应该既美好又实用，紧密围绕孩子们的生活经验及其未来的成长方向来设计，让孩子们在活动中能实现真正的成长。比如，“口才表达营”能够帮助孩子掌握更好的语言表达能力，这对孩子终身受益；“DIY烘焙营”能够帮助孩子们掌握烘焙技巧，同时，还培养了孩子们的耐心与细心。

??综上所述，夏令营活动方案是孩子们度过一个更为精神、健康、有意义的夏季生活的秘钥，而实现这样的效果的关键就在于方案的质量。只有制定一个有针对性、科学、丰富、有成效的夏令营活动方案，才能够达到孩子们的预期效果，让他们收获更多。同时，夏令营方案也应该不断改进和完善，满足不断发展的儿童和少年不同的成长需求。