幼儿园小班第二学期个人教学计划，让孩子快乐成长

幼儿园小班第二学期个人工作计划 一、本学期是我担任幼儿园小班教学的第二个学期，通过上学期的观察与实践，我对于小班幼儿的教育教学工作有了一定的经验和准备，同时也制定了各项计划。 二、现状分析 1. 我班幼儿喜欢上幼儿园，通过各种活动，各种感触让他们明白自己的成长和进步，基本完成幼儿园各科教育教学任务。 2. 幼儿年龄小，情绪波动大，身体各方面还没有完全发育成熟，在生活卫生、行为习惯方面还存在很多问题。 3. 幼儿没有很好的学习常规，接受能力较弱。由于孩子多，大小便经常管不好，有时难免来回更换没有完成的事情。 4. 再加上家长的劳累和个别家长的焦虑心情及不支持配合老师的要求等等多种方面的影响使得班级气氛不是很好，针对上述问题制定以下措施。 三、工作目标和措施 目标：共同生活，愉快地关心周围的人和事，促进幼儿形成良好的社会情感。 措施： 1. 创设情境，让幼儿自主地感知体验并参与活动。如：节日活动、亲子活动、三八节爱妈妈活动、国庆节活动等都是让幼儿充分体验、感受节日的气氛以及节日带来的快乐。 2. 结合主题，教师以同伴身份参与各项活动，走入幼儿的生活，关心爱护幼儿。与幼儿共同创设良好的环境，同时与家长联系并关心他们的各种情况。 3. 在活动区游戏中学本领。由幼儿自己选择他们喜欢的活动去学习相应的本领，能力弱的幼儿可以得到其他孩子的帮助，大家都应该知道团结友爱、互相帮助的重要性了吧。相信孩子的能力一定比大人更好更强！只要我们有信心不怕做不好只怕不想做相信明天的他们有更多属于自己的收获。同时对老师的教学也会有更多心得和收获！让他们以最好的学习方法、最佳的学习效果来体现于学习生活中！为更好的完成教育目标做好前提与准备！ 4. 培养良好的生活卫生习惯和行为习惯。在教育教学中结合游戏和教材对幼儿进行良好生活习惯和卫生习惯的培养。我们老师每天坚持检查幼儿的个人卫生如：让幼儿自己动手刷牙、早晚洗脸、饭前便后洗手等还有许多小细节就不一一再提了。在卫生保育工作中我们一直采取正面教育、树立榜样、家长配合、不断练习的方式来培养小班幼儿的自理能力并且还有针对性地对部分幼儿进行卫生保育的训练：能高高兴兴地上幼儿园；逐渐学会自己动手漱口；独立进餐，并养成饭前便后要洗手的良好卫生习惯；并随时向幼儿进行爱耳、爱眼知识教育；培养幼儿良好的坐姿和睡眠姿势等等。 5. 培养良好的学习习惯：首先，请家长配合幼儿园，与幼儿一起制定一些家中规则，如：不边看电视边吃饭等；其次，请家长帮助孩子养成正确的读书写字姿势以及学习认真的对待每一件事；通过讲故事让幼儿明白时间的重要性，对培养幼儿初步的自我控制能力是有一定作用的。对仍坚持不好的习惯的幼儿，也采取个案有针对性的引导教育，使其在家长配合下有所改善。让我们一起为孩子做好充分的准备和养成好良好的学习习惯！相信只要我们大家一直坚持做下去相信我们的孩子一定会越来越棒！相信我们的明天会更加美好！ 四、家园共育 家长是幼儿园重要的合作伙伴，家园沟通对孩子的成长至关重要。本学期我们利用家园联系册、校内外通讯等与家长交流幼儿的成长过程。此外我们还会利用家长园地、家长会向家长介绍有关育儿经验及原则方法帮助家长了解幼儿园的教学意图和要求，以使家园更好地合作促进孩子的成长。相信只要我们老师和家长之间做到很好的沟通与交流相互理解和支持相信我们的工作一定会做的越来越好相信我们的孩子也会茁壮成长和快乐的成长着！加油吧！！！ 这就是本学期的工作计划如果还有什么不太满意的地方希望各位给予改正或补充我相信在我们大家的一起努力下我们的计划一定会完成实施得到位工作做得越来越顺利工作业绩也越来越出色！！！让我们为了我们的目标加油吧！！！