您现在的位置是:首页 > 心得体会
讲话稿范文200字(通用十三篇)
讲话稿范文200字(篇一)
尊爱的老师,亲爱的同学们: 大家上午好!今天我国旗下演讲的题目是《没有规矩不成方圆》。
著名思想家孟子曾说过:“没有规矩不成方圆。”这里的规矩是指什么呢?就是指当今的法制法规。因为有了法制法规,人们的行为才有了约束,也就有了所谓的规矩。在当今社会,法制法规已经与每一个人的生活息息相关、密不可分了,所以我们中学生也应该做一个知法、懂法、守法的好青年。
首先,我想问大家的是,什么是“法制”?法制法制,顾名思义,就是法律和制度的结合。对于我们中学生来说,我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生,又或许对所谓的法制只略知一二,但是,迎着时代的朝阳,法制也让我们越来越熟知。法制影响了我们的生活,引导着我们的学习,领导着我们不断向前进步。同学们,我们都是21世纪的新时代主人翁,我们是未来祖国的执旗者,对于学习阶段的我们来说,我们不但要学习书本知识,还要掌握一些必要的法制知识。因为法制教育不仅影响着我们的现在,更影响着我们的一生。 一个人只有学习了足够的法制知识,才算真正迈出人生的第一步。我们每个人的人生道路还很漫长,在这漫长的人生道路中法制知识起着关键的作用。因为,只有学习了法制知识,我们才能真正理解什么是合法,怎样做才能不违法;只有学习了法制知识,我们才能明辨是非,从小养成遵纪守法的良好习惯;也只有学习了法制知识,我们才能够真正懂得“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”所蕴含的深刻道理。法制法规是神圣的,它是一道不可逾越的鸿沟,21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会,所以我们每一个公民必须具备较高的法律素质,来守护法制这道神圣的城墙。因为,法制法规它保障了我们生活的安全,让我们享有公民所应有的权益。广大的青少年只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪的边缘线。
同学们,法制法规无处不在。它时刻在我们身旁,时刻给我们保护,作为新世纪的青年,我们要合理运用我们手中的法制法规知识,学会保护自己的权利,让我们都加入学法守法用法的行列吧,让我们的祖国在法制法规的保护下,变得更加繁荣富强。
第15个法制宣传日刚刚过去,此时此刻,我向全校师生提出倡议:让我们一起来学法,守法,用法,宣传法。在这个由规矩围成的方圆中健康成长!
我的演讲完毕,谢谢大家。篇二:讲话稿如何有新意
讲话稿如何有新意
出新是对领导讲话稿的基本要求,也是对领导讲话稿的最高要求,更是我们文字人员孜孜以求的目标。本人从事综合文稿写作20 余年,虽然还没有达到最佳境界,但一直在朝这方面努力。每次接到文稿任务,首先想到的就是如何出新:行文过程中,最为关注的就是怎样出新;文稿完成后,反复琢磨的还是是否出新。根据个人的理解和体会,领导讲话的出新,可以通过以下方面来体现。
1、新主题。主题,就是文章的中心思想,主基调。它是贯穿文章的灵魂,是文章的主线。抓住这根主线,文章就不会跑调,就能中心突出,形散神聚。
确定会议主题,对写好领导讲话稿至关重要。这是讲话稿的魂魄所在,全文的主线所在。确定会议主题,关键是要对会议召开的背景准确把握。不掌握大背景,就难以把握会议的主题。那么,如何确定会议主题呢,根据我个人的体会,一是要经常研究国家的宏观政策、大政方针。领导水平之所以比我们高,就是因为领导对国家大政方针的关注比我们多,对重大问题的理解比我们透,考虑问题能站在全局的高度。要真正成为合格的秘书,领导满意的秘书,就必须认真研究国家和省市的大政方针,努力用领导的思维来考虑问题。二是要关注上级领导的动态。不少会议,往往是因为上级领导对本地区、本部门、本单位的发展作出了新的指示提出了新的要求而召开的。比如,市委四届六次全体扩大会议召开的大背景就是江苏省委原书记、现xxxxxx委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮来盐城视察时对我市提出了“努力在苏北率先全面建成小康社会”的新要求, 而且强调盐城要以工兴市,加快推进新型工业化进程。之后,市委主要负责同志提议召开一次扩大会,对李书记讲话精神进行贯彻落实。我们将领导讲话稿的主题确立为“以工兴市,创新创业,富民强市,跨越发展,努力在苏北率先全面建成小康社会”,获得了领导的认可。三是要把握领导的思想脉搏,掌握领导头脑中关注的热点、焦点以及兴奋点。这不仅对确立主题十分重要,对整个讲话稿的写作也十分重要。
2、新思路。思路出新,领导讲话就有新意。如2002 年开市委扩大会的时候,在领导讲话中我们提出了“五个新”:形成经济发展的新优势,开创对外开放的新局面,开拓经济发展的新空间,建立充满生机和活力的新机制,开创精神文明建设的新局面。2003 年开市委扩大会的时候,我们在领导讲话中提出了“五个一”:把以工兴市作为富民强市的第一方略,把对外开放作为富民强市的第一抓手,把做大城市作为富民强市的第一载体,把民营经济作为富民强市的第一增长点,把体制机制创新作为富民强市的第一动力。2004 年开市委扩大会的时候,在“五个一”的基础上,我们进一步发展提出了“四化联动”战略,即坚持以经济国际化推动新型工业化,以新型工业化推动城市化,以城市化带动农业产业化。这样思路的提出,既保持了市委工作思路的连续性、一贯性,又给人以出新的感觉。 3 、新举措。同样的工作,提出不同的推进措施,讲话稿的新意就出来了。比如,同样是加快推进新型工业化的主题,2003 年,我们在领导讲话中强调要建设大项目、培育大企业、重抓大支柱。2004 年,我们在此基础上加了一个大载体,并把以工兴市确立为全市的主战略。2005 年,市委强调要实施“四大工程”, 分别是重点项目推进工程、支柱产业
强体工程、骨干企业培育工程、百亿园区建设工程。同样是讲工业经济,由于在讲话稿中提出了不同的措施,给人感觉很有新意。 4 、新目标。目标变新了,讲话也就新了。比如,2004 年召开的全市三个文明总结表彰大会上领导的讲话稿,我们主要就是通过提出新目标来达到出新的目的的。首先,文章标题,就是一个新目标—“南学温台、全民创业,北学胶东、加快发展”。其次,我们在领导讲话中提出的新的具体目标是:“各县(市、区)要对照胶东找差距,确立新的学赶目标,不断进位争先。东台近要学赶通州、远要学赶威海的荣成;大丰近要学赶江都、远要学赶威海的即墨;城区近要学赶海陵、远要学赶嘉兴的秀洲。” 5 、新数字。讲话中引用的数字必须始终是最新的。我写讲话稿用数字有三个原则:一是能用新数字的决不用旧数字,二是能用概括性数字的决不用具体性数字,三是能用预测数字的尽量使用预测数字。比如,有一年起草市委常委会的述职报告,在总结私营个体经济时,如果采用盐城市工商局提供的一大堆指标不仅达不到预期效果,反而会影响大家在私营经济发展上的热情。通过权衡比较,我们最后用了概括性数字,“全市私营个体经济主要发展指标实现两年翻一番”,得到了领导的认可。在经济工作会议讲话稿中总结私营经济发展的成绩时,我们则用了最能反映全年私营发展成绩的两个新数据,“全市私营企业注册资本金突破200 亿元,比年初新增50 多亿元。” 6 、新逻辑。改变逻辑关系也可以达到“出新”的目的。我在响水县做农业秘书时写了一篇关于农村工作的讲话稿。按照习惯写总结成绩这一部分往往采用的是并列式标题:农业生产夺得大丰收,中低产田改造取 得显著成绩,科技兴农迈出新的步伐,新型农业机械推广情况等等。这种常规写法,讲话稿在领导那里也能通过,但我感到毫无新意。于是在处理讲话稿的逻辑关系上我动了一番脑筋,把几个标题由并列关系变成了因果关系,即农业生产之所以夺得大丰收,得益于中低产田改造,得益于农业基础设施条件的改善,得益于新型农业机械的推广得益于各级党委政府对农业农村工作的高度重视。这样一来效果就大不一样了。
7、新典型。讲话稿中适当引用一些典型事例,效果也非常好。1997 年响水县搞“家家上项目”,发动全县干群建大棚,当时道理已经讲得太多了,再讲道理大家都很反感。这时,我在《经济日报》头版头条上看到一篇介绍山东高唐通过搞大棚种植反季节蔬菜带来巨大经济效益的又章,于是把这一典型事例用到讲话稿中,作为说理的重要依据,收到了很好的效果。
8 、新表述。就是通过表述方式的创新而达到讲话稿出新的目的。那么如何在表述方式上写出新意,根据个人体会,一是可以在转换论述方式上动脑筋。比如变正面论述为反面论述或对比论述,变集中论述为分散论述或变分散论述为集中论述等。二是把上级原则性、概括性的观点展开讲。进行具体分析的语言,决不可能是照抄照搬的语言,因此就很可能讲出富有新意的话。
9、新手法。就是通过各种修辞手法的运用而达到“出新”的目的。一是通过典故出新。xxx在讲话中典故用得最多,信手拈来,挥洒自如,出神入化。如七大闭幕词讲“愚公移山”,号召“将革命进行到底”引用“农夫与蛇”的典故等等。2002 年我为常委秘书长写办公室系统工作会 议讲话,在强调调查研究的重要性时,引用了一个“盲人过桥”的典故,得到了领导的认可。二是通过比喻出新。我在响水县当综合科长时,一次为领导撰写工业经济方面的讲话稿,在强调经济发展的速度时,我打了一个比方,“这就好比人骑自行车,达不到一定的速度,肯定要摔跟头”。会议之后,大家都感到这样写效果好,更能发人深思,更能达到讲话目的。三是通过古语出新。在讲话中适当用一点古语来帮助说明观点,效果也很好。比如,在为市委主要负责同志撰写开展基层评机关的讲话中,我引用了《梁史》中“屋漏在上,知之在下”这句古语,给与会者留下了深刻印象。四是通过排比出新。使用排比句式,能使文章产生整齐美、雄浑美、连贯美,进而达到“出新”的目的。在撰写各种动员性大会讲话的时候,在分析形势的时候,在统一思想的时候,在提具体要求的时候,排比是最常用的手法,往往能收到意想不到的效果。五是通过群众语言出新。在领导讲话中适当用一点群众语言,可以增强讲话的感染力。
10、新标题。形式是内容的依托。标题新,可以给讲话内容增色,增强内容的感染力、说服力。讲话稿标题主要有三种形式:一是整齐的标题。这种标题语句对称、均衡、和谐,符合人们传统审美习惯。二是散式的标题。这种标题参差不齐、错落有致,运用得好,同样能够给人以美感。三是散整结合式的标题。这种标题集整式标题和散式标题之长,运用得好,同样可以出新。另外,在一篇文章中,如果一级标题是整式标题,二级标题一般要考虑用散式标题;如果一级标题是散式标题,那么二级标题一般要考虑用整式标题。只有散整结合,才能取得最理想的出新效果篇三:田恒平的讲话稿整理
做无为中大成的管理者——向唐僧学习怎样当好班主任
武汉大学/田恒平
这张图片里有五个形象:唐僧,一位高僧;孙悟空,一个铜头铁脑的猴子;猪八戒,一头猪;沙和尚,一个水怪;白龙马,一匹马。这里有一个人和四个“畜生”,一个高级动物和四个低级动物。
我问老师们第一个问题:这五个形象如果一个个拉出来对打,哪一个本事最大?孙悟空!三岁小孩都知道。排在第二的是猪八戒,第三是沙和尚,第四是白龙马。最没用的是那个唐僧。
我想问大家第二个问题:这个团队谁是领导?唐僧。把这两个问题连起来,那就是最没用的人去当什么?(老师们回答:“领导!”)
我问大家第三个问题:这个没用的唐僧当了团队的领导,他带领这个团队取得真经,是不是事实?这是事实。这就奇怪了。唐僧没什么本事,但他管理的都是些有本事的人。孙悟空,大闹天宫,玉皇大帝都管不了;猪八戒,那不是好玩的,不是一般的猪,孙悟空都管不住他;沙和尚,当年天上的卷帘大将;白龙马,犯过错误。这四个家伙,都是犯过错误的,都是xxx犯。认不认可我这个观点?认可吧?这么一帮家伙,唐僧怎么把它们管住的呢?研究这个团队是做好班主任工作的必修之路。 我告诉大家,这个没用的唐僧有两个绝招,第一个是目标定位,第二个是管理策略。 向西,向西,再向西!——唐僧的目标定位
我们先讲目标。在这个团队西行14年的漫长过程中,孙悟空一会儿上天入地,一会儿回花果山,一会儿跑到如来佛那里去。猪八戒也是,沙和尚也是,白龙马也是。只有唐僧以一种无可动摇的信仰在确定着团队的前进方向:那就是向西,向西,再向西!只是一个向西,他就成功了。而如果方向一改变,他们就不可能取到真经。 唐僧以一种执著的信仰,引导这个团队一路向西取得了成功。我们当今有一句话说:要把最有能力的人推到领导岗位,我们要改革现行体制实行民主选举。 唐僧带领的团队里最有能力的是孙悟空。那我们今天搞个活动——民主选举,让孙悟空竞选这个 团队的领导,你们说八戒会不会给他投票打钩?不会!沙僧不会,白龙马不会,唐僧也不会。那么让八戒来竞聘行不行?不行!沙僧行不行?不行!白龙马行不行?不行!还是那个最没用的唐僧可能胜出。这就是生活。
有的班主任起得比鸡还早,睡得比狗还迟。上管天文地理,下管学生放屁。事无巨细,做得很多,但年终学校考评,他的得分可能是最低的。究竟是为什么?想听吗?
我们再来看孙悟空。孙悟空这个形象很奇特,他集三大xxx、三大文化于一身,学的是道家的本事,取的是佛家的真经,信奉的却是儒家的文化。为什么这么理解?他的七十二变是个道士教的,他取回来的是佛家真经也不用我解释了。孙悟空一路上哪像个和尚?和尚不许喝酒,他天天喝酒。和尚不许杀生,他一天杀几个。他干过很多坏事。所以我说他不像和尚。九九八十一难,我们发现只有一个妖精是他一棒敲死的,这个妖精叫白骨精。那时孙悟空刚出道没经验。后来他不这样干了。他每次碰到妖精以后,妖精把他师父掳到洞里,你看他总叫:“妖精你出来,咱们大战三个回合!”妖精出来了。他抡起金箍棒,总是摆一个很好的pose,大声叫:“妖精,看棒!”他要把这个动作做好,pose摆足了,等妖精跑了,他才一棒打下去。这一棒总是抡到石头上对不对?然后他说:“好生看着师父。”他上天搬救兵去了。这里面有两个问题,第一,他为什么叫妖精看棒?有两秒的时差,他是想让妖精
逃跑。因为孙悟空发现这些大小妖精都不是一般人,他们都有背景,不能随便敲死了。有人说孙悟空也没什么本事吧,每次总要上天搬救兵。你如果只是这样理解就太肤浅了。天上那些天兵天将都是他手下败将,他大闹天宫时没有一个人能打得过他。他去找他们,他吃饱了撑的啊?他是去找这些妖精的主子去了,让他们去把妖精收回来他们师徒好继续西行。你说这不是儒家文化是什么?
所以当你的班上有学生调皮你准备抡棒时,你一定要想一下,每一个学生的背后都有一个家庭。不要轻易把棒子抡到学生头上。不要轻易抡棒子,要学学孙悟空。
从这个团队来看,唐僧是有信仰的,他有对佛教的信仰,对拯救大众的信仰。孙悟空有信念,他一定要保护唐僧去西天取经。八戒和沙僧是有信心的,他们对猴哥有信心。
目标落实到班级中,班主任是要有信仰的,科任老师是要有信念的,学生是要对班主任有信心的。带着信仰上路的人,可以虔诚;带着信念上路的人,可以坚忍;带着信心上路的人,可以勇往直前。
无知,无能,无用,无欲——唐僧的管理艺术
唐僧除了确立坚定的目标外,还有高超的管理艺术。无知,无能,无用,无欲。什么时候你能做到这四个“无”,就是一个高水平的管理者了。不相信吗?请听我慢慢道来。 无知。唐僧带领着三个徒弟漫漫西行途中,每遇到一条河、看到一座山、经过一个村庄,总是问:悟空,这是一条什么河?悟空说不知道,他去问问,回来说这叫沱沱河。八戒,这是什么山?八戒说不知道,他去问问,回来说这叫火焰山。每走一个地方都是这样,一直走到了西天。我们说唐僧怎么这么没用,什么都不知道。到了西天,师徒四人换上干净衣服,准备去拜见如来佛。进得雷音寺,看到一棵大树挡住去路。以前都是唐僧问三个徒弟,今天徒弟们来问师父了:这是什么树?唐僧很镇定地说:徒儿们,这叫菩提树??然后讲了菩提树背后很玄妙的一个故事。这是整个西行途中最玄妙的一个知识点。唐僧连这么玄妙的知识点都知道,以前的山和河他会不知道吗?西行前唐僧做了十年的准备工作,他将整个西行途中的山川地貌、风土人情、各地文化全部了然于胸,你说像昆仑山、天山,我们都知道,唐僧会不知道吗?他知道!他只是把自己当做一个倾听者,把徒儿们推上前台。这就是他当领导的高超之处。要真正做一个无知者,这是很难的。作为班主任,作为老师,当学生问你:
“老师,一加一等于几?”你说:“等于二。”这不算好老师。你应该告诉他:“对不起,我不知道。我们两个算算吧。我给一个苹果,再给你一个苹果,你有几个苹果啊?”学生会说:“两个,明白了,一加一等于二。”做老师的、做父母的要把自己置于无知的境界和孩子共同去探讨。无知的最高境界就是难得糊涂。
无能。唐僧带着几个徒弟西行途中,到过很多村庄,村里的长老请他们吃饭时爱说:哎呀,唐长老,最近村里有妖精胡闹,搞得我们家家不宁,你一定要帮我们抓住妖精。唐僧总是说:施主放心,我这三个徒弟,个个本领高超。他们一定会给你们抓住妖精的。唐僧这么一说,孙悟空、猪八戒、沙和尚马上就跳出来了:看我们的!长老们想,三个徒弟都这么厉害,师父肯定更厉害。唐僧把自己置于无能者的地位,他以欣赏的目光看三个徒弟,这是一种管理艺术,一种境界。老师们不要当一个能者,要学会当一个无能者。 无用。孙悟空有金箍棒,猪八戒有九尺钉耙,沙和尚有降魔杖。唐僧没有武器,所以每次妖精来时,孙悟空都说:保护好师父!xxx一辈子不舞枪弄棒,他是一个高超的领导者,一个战略家。诸葛亮一辈子不拿武器,只拿扇子。可是谁敢不看他?无用是指挥者的胸襟。做班主任也是这个道理。很多班主任什么事情都要搞一个示范,这是最蠢的做法。元旦节,带学生跳个舞、唱个歌,没有必要!你记住田老师的话:那个舞台是学生的,你当一个旁观者就行了。对你来说需要的是无用。记住了,一个好的领导者是无用之人。 无欲。说唐僧没有欲望是假的,唐僧有欲望,有一个大欲望——去西天取回真经。因为他有了大欲望,所以没有了小欲望。唐僧长得好,肉也好吃,一路上惹了很多麻烦,很多美女都想嫁给他。唐僧真的无欲吗?你看每次女妖精勾引他时,都要打扮得很性感,然后去找他。按说唐僧不是佛xxx吗?不是四大皆空吗?但他一看到妖精就用袖子挡住眼睛。这个动作暴露了他的欲望,他还是有欲望的。只是因为他有大欲望,所以不得不压抑小欲望。无欲就是用你的信仰,用你的大欲望压抑小欲望。作为教师,我们是有信仰的,是为了中华民族的未来,为了中国未来的希望。这就是我们的大欲望,所以我们今天可能要压抑很多东西。做班主任、做校长、做局长,无知、无用、无能、无欲都是很高的境界。今天来的有校长,我就多说几句。校长要有一种信仰,为了民族的未来把学校办成什么样的信仰。不要上面评个优秀班主任、评个优秀教师都是你,你有信仰就不要把荣誉都揽到自己身上。如果你手下都是优秀班主任、优秀教师,你差不到哪里去。要学会放弃。
引导自主发展,这是“无为中大成”最为核心的东西。班主任不要自己做得太多。没有前途是可以设计的,没有发展是可以替代的。前途是学生自己的前途,发展是学生自己的发展,我们不可替代。那么班主任干什么呢?
我们看老子的话:
“损之又损,以至于无为。无为而无不为。”
“损之又损”就是不断减少我们的职能,越来越少,最后大成。以无为带动有为,让学生把握自己的命运,成就自己的幸福人生。
班主任一定要选择性地假寐。这句话请大家慢慢领悟。篇四:2016年上学期国旗下讲话安排及讲话稿
楼前小学2016年上学期国旗下讲话安排表 备注:
1、每次“国旗下讲话”主题要结合本周纪念日,确定好教育主题。各责任人可根据相关的节日设计讲话内容,可以根据范围自拟题目。
2、大队部提供参考稿件一份,请各讲话人根据实际情况进行修改或另选一篇,主讲
者在国旗下讲话完毕后及时将电子稿上交大队部。 ...
3、电子稿件格式要求:页眉:“楼前小学国旗下讲话” 小五 加粗 楷体 居中
标题: 小二 加粗 宋体 居中
正文: 小四 正常 宋体 首行缩进两字符
3、当每周讲话人因事不能进行的,自行调整,将调整情况在讲话前告知教导处。
新学期,新气象
各位老师,同学们:
大家好! 踏着春天的脚步,我们又步入了一个新的学期。今天我们隆重举行新学期的升旗仪式,在此,我向全体同学表示亲切的问候,向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意! 今天早上看到同学们背着书包走进校门的那一刻,我好像同时看到了一个勇于开拓、善于创新、不断升华的楼前小学。
本学期,在教育局领导下,为培养我们爱国主义精神,培养感恩意识,弘扬民族精神,充分反映我们热爱祖国,热爱家乡,奋发向上的精神风貌,我校将开展以传统文化进校园的系列活动.活动的内容包括读书征文.手抄报.演讲比赛.国旗下讲话稿.书画比赛.主题班队会评比.歌咏比赛等. 同学们,新的学期开启新的希望,承载新的梦想,又为我们创造新成绩、新辉煌提供一个崭新的舞台。在这里我希望看到我们楼前小学的学生能够自信的走向各种各样的舞台,去演绎你们的梦想,去实现你们的追求,你们要用自己的努力,去争取每一次的成功。
为了这每一次的成功,在这里,我代表学校给同学们提三点要求:
1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。
2、在安全与纪律方面,要配合老师的管理,上下楼梯、课间操、课间活动都要把安全放在第一位。
3、在学习方面,把学习当成生活的乐趣。学会赏识别人,学会合作学习。正确面对困难,始终对自己充满自信。
为了这每一次的成功,在这里,我代表学校向我们的老师也提三点要求:
1、开好头,起好步,抓好开学第一周。凡是开头难,良好的开端是成功的一半,无论是老师还是学生,都要重视开学第一天,第一周。作为教师,要认真上好第一堂课,认真组织好教学,给学生以信任感。
2、要树立自信心。有位教育家曾说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为教师,首先要自信,其次才能他信。为此,必须要做到恪守师德,提高师能,锻炼师魂,要象xxx说的那样:“潜下身来教书,静下心来育人”,“严谨、笃学、立德、树人”。
老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战,让我们一起为造就一个辉煌的未来而努力吧! 最后祝全体教师身体健康,工作愉快,事业有成,祝各位同学生活快乐,学
习进步,健康成长,祝愿楼前小学的明天更加美好! 弘扬雷锋精神,做文明学生,创和谐校园
每年的3月5日,是一年一度的学雷锋活动日。几十年来,雷锋精神激励着
一代又一代的青少年健康成长,它是文明的代表,是志愿服务、无私奉献的标志,作为新时代的小学生,我们更应该深入的学习雷锋精神,发扬光大,为社会文明的进步而努力。
为了促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,学校把三月份定
为学雷锋活动月,主题是“弘扬雷锋精神,创建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会”,要求同学们积极行动起来,学习实践雷锋精神,努力培养良好的生活、学习习惯,互帮互助,创建团结友爱的班集体,培养“学校是我家”的主人翁责任感,创建干净整洁、和谐有序的校园环境,争做新时期雷锋式的好少年。为此,学校政教处、大队部郑重向全体队员发出倡议:
1、学习雷锋文明礼貌的春风精神。做到尊敬师长,见到老师主动问好,听
从老师的劝导和教育;举止文明,不说脏话,遵守秩序,创建文明守纪的良好校风。
2、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起,节约一度电、一滴
水、一张纸、一粒粮,不乱花钱,合理消费,努力创建节约型校园。
3、学习雷锋公而忘私的集体精神。树立“校园是我家”的主人翁意识,爱
护公共财物,爱护环境卫生,不乱抛垃圾,自觉维护校园环境整洁和安宁,人人争做保护校园环境的卫士,努力创造干净整洁的校园环境。
4、学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神。自觉培养勤奋好学、刻
苦钻研的学习态度,每天都有新收获,创造浓厚的学习氛围。
5、学习雷锋乐于助人的奉献精神。努力做好每一次值日,认真完成每一项
任务,时刻严格要求自己,为集体、为他人、为自己创造良好的生活、学习条件。团结同学,热情帮助班级内、校园里每一位有困难的同学,友爱互助,创造和谐融洽的学习氛围。
亲爱的同学们,雷锋的事迹是平凡的,但折射的精神是伟大的,让我们共同
行动起来,像雷锋,像身边无数雷锋的影子那样为校园建设服务,为社会服务,响应号召,走在学雷锋活动的最前线!珍惜时光,振奋精神,把握好新的机遇,努力使自己成为学有所成、思想高尚的优秀学生,最终成为有用之才。
拥抱春天,播种绿色
老师们、孩子们:
早上好!
孩子们看看我们的校园,草坪里的小草已经长得绿油油了,小树也发芽了,花儿也开了。这是因为春天已经到来了。在春天,有一个植树节,你们知道是哪一天吗?是的,3月12日是植树节。“一年之计在于春”!春天是万物复苏的季节,春天更是播种的季节,这时候春光明媚,水分充足,是种植花草树木最好的日子。
树木与人类生存息息相关,世界上已有50多个国家和地区规定了植树节、
造林日。我国也是开展植树节较早的国家之一。那同学们,你们知道我们为什么要植树造林吗?是因为树木和绿地是一个天然的蓄水库,是一个天然的氧吧,能保护水土不流失。大家可以想象一下,如果大地没有了绿色,世界将会变成什么样?可能是一片沙漠,可能就没有了人类。
我们再回到自己的身边来看看我们的校园,我们的校园是一个绿树成荫、花
朵飘香的地方,充满了生机和活力。可是孩子们想象一下,如果说学校里没了这么多的花草树木,我们的学校又会是一个什么样子呢?那我们的学校肯定是一个十分荒凉,一点生机都没有的地方了。现在,大家可以看看我后边不远的地方,那里的草坪已经成了光秃秃的泥土地。这都是我们同学们所踩出来的。我们学校的树木枝叶长得很茂盛,有一些孩子就喜欢路过的时候顺手扯下一些树枝或者树 叶。看到自己喜欢的花儿也忍不住要把它摘下来,你们说,这样的行为对不对呢? 孩子们,在植树节到来的时候,你们也要积极行动起来,争做绿化宣传员、环保小卫士。
在此,大队部要给大家提几点要求:
1、人人参加护绿活动,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操
场上的小树松一松土,一起来美化绿化我们的校园。在公园里,在大街上、在你们居住的小区里,也要爱护树木、多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。不在树木上乱刻乱画。
2、人人参加美化校园活动。各班要自己建立绿化角,把自己种的小草、养
的小花带来,一起来美化教室。
3、我们学校有很多树木,都长得郁郁葱葱,可漂亮了。建议孩子们以班为
单位,去认养几棵属于你们的“班级树”。常常去给它们浇浇水,拔拔草,看看
它们有没有长小虫子。咱们来比赛一下看哪些班级的树木长得最好最漂亮。 孩子们,行动起来吧,希望你们爱护绿色,保护环境,做一位绿色小卫士。希望大家一定要牢记,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,时时刻刻把绿化环境、美化环境放在心上。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也一定会更加明媚灿烂。 节约用水从我做起 亲爱的老师、同学们:
早上好!今天,我在国旗下讲话的内容是——“节约用水,从我做起”。 生活中,我们离不开水。可是中国很多城市都缺水,比如北京、天津、石家庄等,最缺水的是甘肃省定西县。当地人把洗澡当作是一种奢侈的享受,因为他们一辈子只是洗三次澡——出生、结婚和死亡。
对于他们来说,水很珍贵。作为小学生,谁又真正理解“节约用水”的重要意义?
课间我经常能看到有些同学围着水龙头玩水,玩了之后还不把水龙头关掉,路过的同学看到了也没有主动上前关,直到有老师看到才关了水龙头。所以我希望全体同学,在遇到水龙头没有关的情况及时的走过去关一下,有同学玩水时,及时上前劝阻,让其不再玩水。
中午,我到食堂洗盆子的时候,总是看到食堂前面的倒剩饭剩菜的桶满满的有两三桶。多少没吃完的菜,多少没喝完的汤呀,真浪费!一天两三桶桶,一个月近一百桶,那一年又得浪费多少!
而我校洗碗池的水龙头中午一般都没有休息,同学们轮流洗完饭盆,经常水还是在那里流,没有及时的关闭。有些同学在洗完碗还要玩一会水,让水从盆中满满流去,这样就造成了很大的浪费。希望同学们能在洗完碗后及时的关闭水龙头,不玩水减少水资源的浪费。 我反对浪费,我在家里是这样节约用水的。在这里,我跟大家一起分享我 “一水多用”的巧妙方法:洗衣机第一次放出来的水比较脏,我用桶装起来,用作冲厕所;第二次放出来的水比较干净,我用来拖地;洗完米的水是最环保的去油能手——它可以用来洗碗或者洗青菜,还可以浇花。
同学们,我们在享受幸福生活的同时,应该用实际行动节约用水,让更多生活在干旱地区的人也能用上干净的水。节约用水,从我做起!让我们现在就行动起来吧!篇五:领导讲话稿写作要有“高度”
领导讲话稿写作要有“高度”
何为领导讲话稿“高度”
“有高度”主要是指讲话思想上的高度——看问题比较全面,分析问题比较透彻,考虑问题着眼长远,避免平铺直叙,泛泛而谈;理论上的高度——注重理论和实际的结合,讲话既有前瞻性、指导性,又有可行性、可操作性;内容上的高度——能涉及全局工作,体现全局的面貌,推动全局的改革、发展与稳定;位臵上的高度——放眼全局、着眼大局,符合领导讲话的身份,在贴近和符合领导特征方面超出一般水平,反映领导机关的立场和观点,体现领导机关的水平;政策上的高度——符合国家法律法规、政策和上级的精神,在思想上或步调上与中央和上级党委、政府保持一致,反映群众根本利益,对宏观起指导作用;写作上的高度——立意高,层次高,写作技法达到精美程度,通过材料选取、谋篇布局和语言表达等带来审美情趣超出一般水平;理论上的高度——站在哲学的高度对工作进行高度的概括与抽象、浓
缩与提炼、归纳与总结;等等。一篇有高度的领导讲话稿,既是主讲人思想的体现,也是领导机关单位形象的表述,又是撰稿人辛勤劳动的成果。因此,无论是主讲人,还是撰写者,都必须十分重视领导讲话稿写作的“高度”,不断提高讲话稿写作水平,把领导讲话稿写得更好,写得更有高度和深度。
“高度”需体现较强理论色彩
领导讲话稿要有一定的高度,有一定的理论色彩,指的是理论与实际相结合,用科学理论和党的路线、方针、政策以及国家法律法规为指导,阐述所进行的工作的意义,分析和说明实际工作中存在的突出问题,或是从实际问题出发,上升到理论高度来加以阐述;或是寓理论分析于实际叙述中,使人听了不仅知其然,而且知其所以然,从而提高思想认识,增强做好工作的自觉性和责任感。有一定的理论色彩是领导讲话稿有高度的具体表现。领导讲话是否有力量,很大程度上取决于其是否有一定的理论高度。如果光把某种现象摆出来,简单地议论一通,就事论事,不善于从理论高度剖析问题,没有理论深度,就没有逻辑的力量,就达不到说服人、感染人的效果。因此,领导讲话除了要有很强的现实针对性外,还要具有一定的理论色彩和理论深度。领导讲话有一定高度和一定的理论色彩,这就要求站在比较高的角度上去认识和分析问题,但落在文字上则要求做到通俗易懂,把深奥的道理通俗化,多用群众身边生动的事例,多用群众喜闻乐见的语言,深入浅出,简洁明快,寓理于情,让事实说话,以真理服
人,使人感到亲切,易于被人接受,也就是做到理论与实际相结合。 领导讲话稿要有一定的高度,有一定的理论色彩,这是领导讲话稿写作的首要问题。首先,从其政治性、思想性来说,“高度”是一篇讲话稿的核心价值所在,没有高度的讲话稿可能“一文不值”。因为讲话稿终究是要表情达意、传递信息、指导工作的。如果讲话稿的高度不够——与上级步调不一,思想不够深刻,观点不够正确,就不可能给人以有益启迪和正确指导,甚至误事、误人,影响党的事业发展和个人前途。其次,从写作艺术性来讲,“高度”既是领导干部能力素质的综合体现,也是领导机关人员能力素质的直接体现,没有高度、质量不高的讲话稿有损于领导干部和领导机关人员的公众形象。假如一篇讲稿,观点和内容都正确,但在材料结构安排上出现重复、颠倒或层次不清等现象,必然会给听众留下啰嗦和条理不清的印象,既有损讲话稿的严肃性,也会让人怀疑领导干部和领导机关人员的个人能力素质。第三,从讲话稿代拟性来说,“高度”是拟草讲话稿获得合格验收的重要前提,没有高度的讲稿一般不能通过审查。因为讲话稿是替领导机关说话,必须量身定制,具有高度的合身性和合身的高度。如果所拟讲话稿达不到一定高度,说出的话不是领导机关该说或想说的,自然不能满足主讲者的要求。
领导讲话稿要有一定的高度,有一定的理论色彩,这是实现领导讲话目的的根本保证。领导讲话的目的是阐释科学理论和贯彻落实党的路线、方针、政策,统一人们的思想认识,推动工作 开展。一篇有高度的讲话稿应该发挥释疑解惑、拓宽视野、提高认识、解决问题、推进工作等作用,有利于实现领导者所要追求的目的,有利于推进工作开展,促进党的各项事业发展。它通过高的站立点,站在现实与历史的制高点上,从纵向和横向交叉的坐标来分析和揭示问题或现象的本质,从工作的大局和长远发展的高度,阐述做好工作的重要性和紧迫性,从而加深听众对做好工作重大意义的认识,提高认识,统一思想,增强做好工作的自觉性和责任感。它通过理性思维,从理论的高度对工作进行抽象、概括和提炼,深刻反映和体现科学理论、党的大政方针、上级决策指示等在本地贯彻落实的情况,揭示工作规律,
明确工作方向和目标任务,从而加深对科学理论、党的大政方针、上级决策指示的理解和接受能力,引发对如何做好工作的思考,总结经验,举一反三,避免出现工作的盲目性和被动性。
“高度”需处理好务虚与务实、高度与深度的关系
确保领导讲话稿写作有高度,必须正确处理务虚与务实的关系,使讲话稿既有高度,又能吸引人。虚与实是对立统一的。讲话稿要有高度和深度,就不能写得太实,就事论事;要能达到解决问题、推动工作的目的,就不能写得太虚,空洞无物。党委领导讲话,特别是一把手讲话稿写作,一般来说,虚是主导面,是第一位的。因为宏观性、全局性是党委主要领导履行工作职能的特性,出主意、做决策是党委主要领导履行工作职能的方法,这无疑是务虚的工作。它相对于实而言,显然是主导方面,是最重
要的。因此,在为党委主要领导写讲话稿时就要着力围绕理论高度做文章、下
功夫,使讲话具有一定的理论色彩。作为党委主要领导,如果讲话中不作理论指导,只作具体工作安排,重“实”轻“虚”,就会造成工作安排过细,党委职责未尽,讲话内容和政府分管领导及部门领导重复。而如果讲话中没有实际的东西,光谈理论指导,重“虚”轻“实”,就会造成讲话不切实际、空洞无物,工作安排不明确,致使工作推进困难。
确保领导讲话稿写作有高度,还要正确处理高度与深度的关系。领导讲话稿的高度与深度是统一的。所谓高,主要在于稿子的立意和着眼度;所谓深,主要在于对稿子题材思想深度的挖掘。高度就是对于客观事物的理性深入思考,从理论的角度诠释事物的发展变化;深度就是从一个个具体发生的鲜活的事例来证实理性的思考。说得简单一些,就是讲道理,摆事实。但是,道理是辩证的大道理,事实也是鲜活生动的事例。领导讲话必须既有高度,又有深度。没有高度的讲稿就没有指导性,但是高度需要深度的思考,需要对某个问题做出系统思考,思考方式需要提升到事物内在本质。没有文字深度,内容高度也就不可能真正产生。若是只有高度没有深度的话,高度就会蜕变成空洞的口号,空洞无物,让人生厌。因此,高度和深度是相互联系和相互映衬的。
讲话稿范文200字(篇二)
半小时讲话稿字数
【篇1:演讲稿一分钟多少字】
演讲稿一分钟多少字
周末回家,在距离家门几十米的地方又看到妈妈熟悉的身影,微微前倾,期盼就是她所有的肢体语言,我悄悄拭泪,在心底呼唤:妈妈,我回来了!那一刻,我想起了太多令我终身难忘的瞬间,爸爸在风雨中送我们上学,妈妈在深夜等我们放学回家,家里昏黄的灯光、可口的饭菜,妈妈的唠叨、爸爸的责打,所有的一切,都已是流逝的岁月,所有的一切,又都是温暖的记忆!成长,让我们离开了父母,离开了温暖的家,那是一种心被撕裂的痛!每次看到爸妈斑白的两鬓、新增的皱纹,每当儿时的欢声笑语在耳边回响,我总会在心底默默对自己说:我愿意用我所有哪怕生命去换回童年,让爸爸妈妈重新拥有一次属于他们自己的青春!
可我知道,我真正能做到的只是用一个女儿的关心和照顾,让他们50岁之后的时光过得快乐!
从前辈的讲演经验上讲,我们中国人讲演的习惯语速是分钟160-230字左右,但是语速不是人为既定的,而是取决于演讲内容,演讲习惯和演讲现场各种条件(其中包括观众反映,场合,单独还是轮流演讲,甚至气候和季节等因素)。因为你的演讲是一个整体过程,每一个突发事件将对演讲的进程产生微妙的影响。
通常,抒情式演讲的语速比较慢,语气高低起伏,比如160字/分钟,则15分钟演讲要2500字左右。如果是半学术性质的,一般比较严肃,不需要过多的感情-色彩,加上通常会配以事例说明,综合起来大概200/分钟,在3000-3500字即可。
其实,我要说的是,如果你的演讲水平比较高,大抵不应该受字数限制。因为一个良好的演说家,经常明白自己的任务是什么,也就是说它可以在自己可控制的时间内,在基本腹稿的基础上旁征博引,恰当的调动现场的气氛来帮助自己的演讲达到很好的效果。
因此,长期的练习和吸取经验见识才是演讲者的法宝。记住,如果你的讲演完全是自己一个人在讲,没有现场听众的反应,将是失败的。我的建议是,在你的演讲内容里适时适当加入一些活跃元素,以及吸引听众互动的内容。这样你的听众就会成为讲演的一部分,你的演讲也会逐渐焕发光彩. 周末回家,在距离家门几十米的地方又看到妈妈熟悉的身影,微微前倾,期盼就是她所有的肢体语言,我悄悄拭泪,在心底呼唤:妈妈,我回来了!那一刻,我想起了太多令我终身难忘的瞬间,爸爸在风雨中送我们上学,妈妈在深夜等我们放学回家,家里昏黄的灯光、可口的饭菜,妈妈的唠叨、爸爸的责打,所有的一切,都已是流逝的岁月,所有的一切,又都是温暖的记忆!成长,让我们离开了父母,离开了温暖的家,那是一种心被撕裂的痛!每次看到爸妈斑白的两鬓、新增的皱纹,每当儿时的欢声笑语在耳边回响,我总会在心底默默对自己说:我愿意用我所有哪怕生命去换回童年,让爸爸妈妈重新拥有一次属于他们自己的青春!
可我知道,我真正能做到的只是用一个女儿的关心和照顾,让他们50岁之后的时光过得快乐!
从前辈的讲演经验上讲,我们中国人讲演的习惯语速是分钟160-230字左右,但是语速不是人为既定的,而是取决于演讲内容,演讲习惯和演讲现场各种条件(其中包括观众反映,场合,单独还是轮流演讲,甚至气候和季节等因素)。因为你的演讲是一个整体过程,每一个突发事件将对演讲的进程产生微妙的影响。
【篇2:关于领导讲话稿的写作】
关于领导讲话稿的写作
尹绪明
各界的秘书人员在一起研讨我们办公室工作,研讨我们文字工作。刚才我们李会长已经介绍过了,我在省委办公厅工作时间是很长的。1983年就到省委办公厅工作了,我在省办公厅做政府,先后在秘书工作室、督促检查室、综合室、最后我还在老干部处工作。我出来以后,现在继续供职文字服务工作。1991年,省顾委撤掉以后,我们在座的都很年轻,不知道我们过去有个省顾。xxx同志提出了我们的干部实行离退休制度之后,从中央到各级党政领导这些老同志提出了说,我们60岁要退休,离岗之后还能够给我们党和我们的事业建言献策,当时我们中央成立的有一个中央顾问委员会,我们各省成立了一个省顾问委员会,由德高望重的领导担任,最起码就是一个省直单位的。市顾委拆掉之后,老同志说,那以后我们还通过什么渠道给省委省政府建言献策。于是有些市有些省就成立了一些咨询委员会,我们河南就成立了一个省委咨询处。大家可能都知道,阎老可是说是我们德高望重的老一代革命家,当时都是他们,所以我们这个省委咨询处成立之后就是负责给我们省委省政府荐言献策,通过调查研究,通过学习思考,掌握了国家的方针政策,给省委省政府出一点力。这个时期一直缺一个秘书长,因为我在省委工作时间很长,一直从事文字服务工作,然后对我非常了解。我退休前,就是服务我们24个
省委服务处的职员,经常下去搞一些调研研究,参加一些省委的重要会议,提出一些意见和建议。我先介绍一下我现在从事的工作。
今天给我安排的讲课题目,关于领导讲话稿的起草,我看我们这个课程题目写的领导讲话稿的起草与述职报告的写作。述职报告实际上是领导讲话写作的其中一个文体。我想,我们都是搞办公室工作的,我还想过咱们今天有缘相聚到一起,最后我们把今天下午这几个小时时间变成一个研讨会,工作交流会。我们可以互动。我是济源人,太行山愚公移山的家乡,我出来的时间非常长,但是我的口语始终改变不了,如果听不明白的话你随时都可以提问,如果我在发言中大家有什么疑问随时都可以提问,这样对我们今天研究领导讲话的起草会有很好的成效。关于领导讲话稿,如果我们从事企事业单位的办公室同志,都应该知道,领导讲话稿这是一个办公厅室最重要的一项工作,我是想啥说啥,我们不能说不重要,我们也不能说信息教育不重要。反而是在领导办公厅工作的运行中间,所起的作用。我是在六年秘书服务工作,是负责文件的起草把关的,我已经在省委督察室了,在省委工作了9年,在综合处工作了5年,但是我在省委办公厅工作30多年了,我的亲身感受,最难的要求你本人的素质最高的,就是综合处的工作。
定是非常的快乐,非常的幸福,这是我自己的亲身感受,都知道在办公室是最苦最累最难的就是写材料,但是最快乐最幸福最感到心里非常开心的,就是你所负责的起草的领导讲话稿,下面都说这个领导讲的很好,这个是最快乐的。所以我说,领导讲话稿可以说在办公厅是我们各级办公厅的你工作能力的一个试金石。你比方说,你这个市县刚调来的书记,他今天要召开会议,你办公室给起草一个讲话稿,这个讲话稿如果讲了以后,下面同志反映很不好,第一影响就是你这个办公室工作人员素质太差,我觉得我们一篇领导讲话稿,字数只有几千字但是他是衡量我们各地办公室干部工作水平能力的试金石,从事领导讲话稿其他的同志也是我们各级办公厅室选择人才。我是我们综合处,在我们建国50年大庆的时候,我们综合处凡是省级厅级从事文字工作的同志,当时要求我写一个关于建国大庆的讲话稿以省委办公厅为主,我可以这样说,当年参与我们这次起草这个书的同志,三分之二现在都是得到了重用,其中可以有三分之一的同志都被选调到了我们省委办公厅,现在在省委办公厅综合处的处长都是我们选来写材料的,就是我们这一次建国五十周年,搞这个全省的五十年成就博览的时候,可见我们从事领导讲话和起草的同志,政治机遇比其他同志要大的多,虽然很累很难,但是你进步很快。再一个我还想给大家讲一点,凡是从事办公厅的工作,也是我们综合素质的一种培训机会,因为你在各级办公厅里工作,你所涉及的都是牵涉到党的方针政策,牵扯到我们各级党委的中心工作,你一旦被提拔到一个领导级的岗位上,你的工作肯定是特别认真,因为你是起草这个领导讲话稿,你就
对整个全面的工作你就很熟悉了,现在从中央到各级党委包括各市。我认识的我想过至少有百分之95以上的同志,都是从事过办公室工作人员。领导讲话稿起草的难度很大,工作很苦,很累,但是你要提高进步,这是一个最好的途径。
领导讲话的起草结合我工作实践的体会吧,大家都知道,我们xxx,包括xxx主席多次发出文件,不让秘书代理领导再起草文件,特别是领导同志的讲话,要自己起草,中央包括我们省委都有落实他的意见,但是现在目前的状况下是你不起草不行,可能就有几个原因,我分析的几个原因,一个是领导工作太忙,没时间,第二个,凡是各地领导讲出的话最后都要形成一种文件,这个文件带有政策性,所以我就想着,这可能是现在的领导讲话和起草人都重视的一个原因吧,
以前领导都是即兴发言,会议结束后由速记记录整理形成文件。后来,就开始由秘书起草领导讲话稿。文件都是我们领导签发的,但是为什么得不到,有些政策,有些政治性,所以我们从这个方面来说的,也是反映出我们办公厅以文扶政的重要作用。但是领导讲话高实在是非常难的一件事,在我的实践中,我体会,要把握几个方向问题,
1、要分清类型,把握特点。因为领导讲话是很多的。从我们工作实践中分出类型的,我们接触的写的第一种是在党代会,人大会上的报告,这是最主要的,这是报告,第一种应该是在党代会,人代会上的工作报告。其内容主要是对上一界上次会议以来工作情况的总结,对今后工作的安排部署。这一类的讲话稿他的特征一定要求你必
【篇3:班会发言稿】
家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家下午好!又是一年一度的家长会,但这却是我和各位家长开的第一次家长会,在此,作为班主任,我非常感谢你们对我工作的配合,你们的到来,给予了我工作的认可和帮助,请允许我说声谢谢,并代表三(2)班所有学科的任课老师向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对孩子们的关心和爱护,感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。
一、认识三年级
很多家长都知道三年级是一个转折的年级,但为什么是转折年级呢?可能各位家长并不十分清楚。三年级,教师既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。
1.知识方面。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么三年级的学生成绩相对于一二年级要低的 原因。
2.心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
3.思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己
意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就要求家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,需要注意的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。相信经过我刚才的解释,大家已经对三年级有了新的认识。下面我就半学期来的班级工作向各位家长汇报: 1.行为习惯养成。 严在课堂,爱在平时。严、爱,有的放矢。我的严是在课堂纪律上、学习上。在学生的品德上严格要求,而在平时的一些生活小事上,我则突出爱字。即让学生体会到老师对他的关心和爱护,我的想法是当学生如果出现错误时,要怕老师,而平时又要自觉接近老师。这样
就便于师生的交流,感情的亲近,有利于学生的发展。中年级的学生正处于行为习惯养成的关键时期,同时,个人行为习惯的中,好坏也影响着整个班级的班风。所以,本学期,我致力于学生自律、自理和反思能力的培养。自律,即自我约束力。比如,课堂上应该约束自己专心听讲;做作业时要静下心来,积极思考??从现在就要让学生自己知道什么时候该干什么,而不是事事要让别人来督促。自理能力的培养,在生活中对自己的事情有计划、有安排;遇到小困难自己能处理、解决,而不是一味地依靠家长或老师。在本学期的班级管理中,我还注意培养学生的反思能力。引导学生经常反思自己的学习,查缺补漏。在生活中,取人之长,补己之短。在生活中,与同学有了纠纷、矛盾,多进行换位思考,多想想自己哪里做的不对。
2.培养小干部。
小干部是老师工作的得力助手。一个班的班风如何就看这些小干部的垂范精神。刚接班的时候我就有一个想法把班干部培养起来。首先从带队班干做起。每天放学,都要排队去用餐,而教学楼和食堂这长长的一段距离,就是考验我们带队班干的重要时刻。开始,我先把我的要求和大家说清楚,再跟几个带队班干说具体的实施措施。慢慢地,带队班干形成了自己的风格,什么时候队伍太散了应当停下来,什么时候话太多了就让大家集体背诵课文,每每走在去食堂的路上,我们班孩子的读书声都会成为一道亮丽的风景。 2.干事要有效率
我不知道家长朋友们有没有一个感觉咱们的孩子干什么事情总
是拖拖沓沓,行动迟缓。为了提高他们的速度,我从两方面做起:一是站队要快,静,齐;二是作业要快,而且完成质量好。效率永远都是强者的武器。我们班孩子在刚开学的时候,总是不能在规定的时间完成清洁工作,并且环境卫生总是被评差等。后来,我安排了卫生小组,各组员分工明确,在规定的时间内完成卫生任务。现在,我们班的卫生清洁工作,都得了优等。我相信,在接下来的日子里,我们班的孩子能优更大的进步 3.同学之间要团结友爱
从接班时我就发现咱们班男女同学不团结,究其原因在我们大人看来就是一些鸡毛蒜皮的小事,但我们班的孩子就过于在意,从而影响同学之间的团结友爱。于是我通过个别谈心,家长沟通,开班会,搞活动,讲道理,课堂渗透团结等形式解开了同学们心目中的疙瘩。开学时,我在班上提出要求,让男孩子多帮助女孩子,因为女孩子相对男孩子来说,是个弱势群体,特别是在我们班。但没有想到,我们班的男孩子立马提出了很激烈的抗议,咆哮声纷纷而出。这样的反响,让我感觉到事情的严重性,我没有大声呵斥他们,而是温声细语地告诉他们,我曾经教育的大哥哥大姐姐,从来都是以帮助别人,特别是帮助女孩子为荣,他们从来都是抢着帮女孩子干活,而那些女孩子,又反过来帮助男孩子她们所力所能及的事情。我相信,你们也可以这样,因为你们不会让老师失望。平时,我也注意引导他们,现在,班上的情况好多了,特别让我欣慰的是:有个家长告诉我,孩子回家主动干活了,各方面都比以前积极了,而这个孩子,成绩也恰恰是我们
班比较优秀的。我想,成绩跟日常生活习惯,应该是密不可分的。所以,希望我们的家长,和我一起携手,共同努力,尽上我们应尽的责任和力量,努力使他们成为我们心目理想中的人。
五、最后我就本班的实际情况,给家长们提一个建议; 1、重视家庭教育
家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。
2、给孩子自信、鼓励点滴进步
在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,他们更需要得到大人的赏识。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。
3、赏识孩子,鼓励孩子。
孩子需要的不仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途;他们也不希望有过于严厉的关爱,我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题,与其责骂:“你这么笨,才会三题。”何不用鼓励的话来说:“ 你真不错,答对了三题。既然能答对
讲话稿范文200字(篇三)
申论讲话稿
【篇1:申论写作题型之演讲稿】
申论答题技巧(二)
———申论写作题型之演讲稿
申论考试,也就是时政考试,应用文写作。写作题型包括报告、讲话稿、演讲稿、开幕词、公开信、意见以及通知等几种形式。下面,中公教育就结合不同的题目类型,为大家进行分析概括。
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段, 演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验??等等;演讲稿具有宣传、鼓 动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
一、演讲稿的分类
演讲稿按照体裁分为叙述式、议论式、说明式;按照内容分政治演讲稿、学术演讲稿、社会生活演讲稿和课堂演讲稿。应试者只需有大致了解即可,这里不作详细讲解。
二、演讲稿的特点 1.针对性
演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演” 得再卖力,效果也不会好,甚至相反。
三、演讲稿的格式
对演讲的主题和材料进行组织安排,就是演讲稿的结构,它是演讲稿的外在表现形式。演讲稿一般由标题、 1.标题
有的演讲稿需要拟标题,有的则不需要,应试者需视具体情况而定。当然,拟定一个好的标题是至关重要的,它可以给阅卷老师耳目一新的感觉。标题的拟定往往要与演讲内容相联系,或直接揭示主题,或提出问题。 2.称谓
称谓也即点名演讲稿的受众,与自己的听众打招呼,引起听众注意。称谓有泛称的:“同志们”、“朋友们”、“各位来宾”等,也有特指的:“各位领导”、“各位职工”等。特定场合也可以省略。 4.主题
主题是演讲稿的核心部分。这部分内容写法犹如议论文,要紧扣演讲的主旨,逻辑严密,层次分明,为了让听众心服口服,还必须大量引用事实论据和理论论据,做到旁征博引,深入浅出。由于听众是被动的,为了时时抓住他们的注意力,演讲稿的语言要真挚感人,篇幅也要适中。 5.结尾
演讲稿的结尾要简短有力。好的结尾可以深化主题,让听众回味无穷。结尾的写法多种多样,常见的有以下几种: (1)总结全文,再次点明演讲的主旨。
(2)鼓动人心、展示前景。这种结尾方式鼓动性极强,容易使演讲进入高潮。 (3)用风趣幽默的话语结构。这种结尾方式能给人轻松愉快之感,也容易给听众留下深刻的印象。
(4)以哲理性的语言结尾。哲理性的语言往往深刻、精辟,能起到画龙点睛的作用,使听众得到深刻的启示。 (5)以提出愿望的方式结尾。
四、演讲稿的写作要求 1.了解对象,有的放矢
演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文化程度、职业状况等;了解他们所关心和迫切需要解决的问题等。不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。 2.观点鲜明,感情真挚
演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。 3.行文变化,富有波澜
构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是靠声调的高低,而是靠内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。 4.语言流畅,深刻风趣
要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具。因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。
总而言之,考生在平日的复习过程中,一定要注重应用文的写做方法,熟悉演讲稿的写作套路。这样在考试中才能胸有成竹,取得事半功倍的效果!
【篇2:国家公务员申论:讲话稿】
江苏中公教育:
国家公务员申论:讲话稿 演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段, 演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验??等等;演讲稿具有宣传、鼓 动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
一、演讲稿的分类
演讲稿按照体裁分为叙述式、议论式、说明式;按照内容分政治演讲稿、学术演讲稿、社会生活演讲稿和课堂演讲稿。应试者只需有大致了解即可,这里不作详细讲解。
二、演讲稿的特点 1.针对性
演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演” 得再卖力,效果也不会好,甚至相反。
三、演讲稿的格式
对演讲的主题和材料进行组织安排,就是演讲稿的结构,它是演讲稿的外在表现形式。
江苏中公教育: 1.标题
有的演讲稿需要拟标题,有的则不需要,应试者需视具体情况而定。当然,拟定一个好的标题是至关重要的,它可以给阅卷老师耳目一新的感觉。标题的拟定往往要与演讲内容相联系,或直接揭示主题,或提出问题。 2.称谓
称谓也即点名演讲稿的受众,与自己的听众打招呼,引起听众注意。称谓有泛称的:“同志们”、“朋友们”、“各位来宾”等,也有特指的:“各位领导”、“各位职工”等。特定场合也可以省略。 4.主题
主题是演讲稿的核心部分。这部分内容写法犹如议论文,要紧扣演讲的主旨,逻辑严密,层次分明,为了让听众心服口服,还必须大量引用事实论据和理论论据,做到旁征博引,深入浅出。由于听众是被动的,为了时时抓住他们的注意力,演讲稿的语言要真挚感人,篇幅也要适中。 5.结尾
演讲稿的结尾要简短有力。好的结尾可以深化主题,让听众回味无穷。结尾的写法多种多样,常见的有以下几种: (1)总结全文,再次点明演讲的主旨。
(2)鼓动人心、展示前景。这种结尾方式鼓动性极强,容易使演讲进入高潮。
(3)用风趣幽默的话语结构。这种结尾方式能给人轻松愉快之感,也容易给听众留下深刻的印象。
(4)以哲理性的语言结尾。哲理性的语言往往深刻、精辟,能起到画龙点睛的作用,使听众得到深刻的启示。 (5)以提出愿望的方式结尾。
四、演讲稿的写作要求 1.了解对象,有的放矢 演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文化程度、职业状况等;了解他们所关心和迫切需要解决的问题等。不看对象,演讲稿写得再 江苏中公教育:
花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。 2.观点鲜明,感情真挚
演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。 3.行文变化,富有波澜
构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是靠声调的高低,而是靠内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。 4.语言流畅,深刻风趣
要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具。因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。
总而言之,考生在平日的复习过程中,一定要注重应用文的写做方法,熟悉演讲稿的写作套路。这样在考试中才能胸有成竹,取得事半功倍的效果!
【篇3:申论如何写讲话稿】
下面提供了两种讲话情境,请任选一种,为设定的发言人拟出一篇现场讲话稿或电视讲话稿。要求:根据选定情境,自拟标题。讲话稿不少于1000字。(50分)
情境之二:给定资料b(1~6)中某个事故调查和善后处理期间,作为上一级安全生产管理监督机构的主要负责人,在当地电视台专题节目中的讲话。 电视讲话稿
安全生产,警钟长鸣
各位观众、朋友们、同志们:
在此,请允许我代表市委、市政府,对在义寺山金矿五坑特大co中毒事故中不幸去世的职工表示沉痛哀悼,对在事故中中毒的职工和各位死难者家属表示深切的慰问。
2001年3月7日,三门峡灵宝市义寺山金矿五坑发生了一起严重中毒事故,造成10人死亡,21人中毒。触目惊心的矿难、逝者家属的惨痛,狠狠敲击着我们的神经,同时也在警醒我们:安全生产人命关天,必须常抓不懈、警钟长鸣。
这起特大中毒事故虽然发生在义寺山金矿五坑,但是从对事故原因的调查情况看,它的发生却不是偶然的,在事故发生、救援处理的过程中暴露出了许多带有普遍性的问题,其中的原因值得我们深思。
首先,执法不严格、监管不到位,是事故频发的根本原因。许多地方和部门官僚主义严重,对安全生产的三令五申仅仅停留在发文件、开会议上,企业自然更是置若罔闻、我行我素。有关法律严禁转包矿山开采经营权,而义寺山金矿五坑就是一家经过层层转包的非法矿井,其现任经营者陕西省山阳工程处甚至没有法人资格。由于无证开采,最终酿成惨祸。
其次,一些企业主利欲熏心,对职工的生命麻木不仁。义寺山金矿五坑的巷道长年失修,存在着巨大安全隐患,然而矿主为了一己之 私,不投入任何安全资金,不采取任何防范措施,终于引发恶性事故。这些矿主无疑是矿难的帮凶。
再次,企业没有切实的应急预案,矿工不具备危机自救能力。义寺山金矿五坑遭遇突发事故时,企业和矿工不能科学救援,由于盲目施救,从而导致事故灾难进一步扩大。
分析原因我们不难发现,此次中毒事故的发生不是天灾,而是人祸,是完全可以避免的。生命重于泰山,安全高于一切。为了抓好安全生产,防止悲剧重演,我们必须采取切实有效的措施。
其一要加强监督管理,落实安全生产责任制。要实行安全监管的领导负责制,加强对生产企业特别是私营企业的监管,进一步加大关闭整顿非法小矿井的工作力度。对违反安全规定造成重大事故的责任人要依法查处。
其二要建立安全保障制度,确保安全经费的投入。要确保安全资金到位,切实改善安全生产条件。同时,建立长效的安全检查制度,实行定期检查,及时消除安全隐患,从而最大限度地减少安全生产事故。
其三要建立企业应急预案,普及科学自救常识。要制定切实地应急措施, 培训、提高职工的危机自救能力,从而有条不紊地处理突发事故,保障生命和财产安全。
同志们,安全生产是人命关天的大事,必须常抓不懈、警钟长鸣。通过这起特大中毒事件,我们一定要举一反三,吸取教训。只要我们坚持以人为本,落实科学发展观,就一定能够抓好安全生产,防止悲剧重演,开创我市安全生产工作的新局面!
讲话稿:一般出现在领导人致辞发言和事故现场坐镇陈词两种。主标题一般用来概括讲话的主旨或主要内容,副标题则与第一种的构成形式相同。如《进一步学习和发扬鲁迅精神——在鲁迅诞生110周年纪念大会上的讲话》。 讲话稿的开头要说明讲话的要领,即提出问题,说明会议的指导思想。讲话稿的开头有多种写法,归纳起来有下列主
要类型:强调时间、空间,概括地描述场面(庆祝大会比较多的采用这种引言);表示慰问和祝贺(上级领导出席下属某部门或系统会议时的讲话,较多采用这种引言);开门见山,提出中心话题(传达精神、布置工作的会议上的讲话,较多采用这种引言)。若是发言致辞,则是陈述背景,论述意义;若是坐镇指挥,则是分析问题,统筹安排。示例如下:
完善农村社会救助体系 构建社会主义和谐社会
随着我国生产力的日益发展和社会的不断进步,绝大多数人的生活都有了翻天覆地的变化,但是还有一些人的基本生活尚无法保证。在大部分农村,社会救助还存在诸如农村社会集体能力差,个人支付能力差等许多问题。现行的社会救助缺失已严重影响农村社会的和谐稳定,完善农村社会救助体系有利于减少社会不和谐因素,维护农村社会稳定,此外,构建一个体制健全、机制完善、内容多样性、覆盖城乡的新型社会救助体系,不仅是我国社会保障体系建设中的一项重要任务,而且也是当前主义新农村的题中之义。要完善农村社会救助体系,维护就业人员的切身利益,构建社会主义和谐社会就要做到以下几点:
第一,扩大低保对象覆盖面。在农村弱势群体中尚有一部分人未解决温饱问题。扩大低保对象覆盖面,使社会救助帮助那些处在社会结构中最底层的弱势群体。 第二,进一步加强救灾、减灾工作。在冬令期间是受灾群众困难最大的季节,政府应组织帮助灾民安全过冬,切实解决受灾群众面临的口粮、衣服和住房等方面的困难。
第三,加强法制建设。使农村公民基本上得到宪法所规定的物质保障权利,让我国农村社会救助进入一种有法可依,有程序可循的有序状态。
第四,不断改进城市生活无着的流浪乞讨人员救助工作。城市流浪乞讨人员是否能得到及时和人性化的救助,是衡量一个国家和地区 社会文明程度的标志之一,也是体现社会管理能力的重要方面。第五,加强医疗、教育、住房、司法等专项救助。建立一个规范的城乡救助体系。在帮助解决城乡困难群众基本生活的同时,还要重视解决他们在就医看病、子女上学、住房、打官司等方面的困难。社会救助在构建社会主义和谐社会中起着举足轻重的作用,它体现在最大限度地维护和保障困难群众的基本权益。一个健全完善的社会救助体系是全面建设小康社会,营造和谐社会环境的重要方面。是党和政府关心困难群众生活的重要方面。是党和政府关心困难群众生活的最重要、最直接的渠道,是促进社会安定的表现。只要完善社会救助体系,就必然有利于和谐社会的构建。
讲话稿范文200字(篇四)
慰问养老院讲话稿
【篇1:慰问敬老院讲话稿】
慰问敬老院讲话稿
尊敬的各位领导、老人,亲爱的同学们:
大家下午好!
在这秋风送爽、丹桂飘香的时节,我很荣幸能够代表工商学院通才教学部来到这里看望你们,此次活动由工商学院通才教学部团总支主办,创影科技公司赞助。
尊老、敬老、爱老、助老,是我们中华民族礼仪之邦的文明体现,也是我们中华民族的传统美德,更是新时代构建和谐社会的要求。作为当代青年大学生,通过自己的社会实践和努力,将这种美德不断的发扬光大,是我们义不容辞的责任,今天的活动也是我们的一次自我教育。大叔、大妈们,你们用自己的青春奉为社会主义建设作出贡献,我们今天的幸福生活中离不开你们的汗水和辛劳,我们在享受着今天的幸福生活的时候更会牢记你们曾经的贡献,正是你们的无私付出、辛勤劳动带来了今天社会的繁荣发展、安定和谐。
人们常把老年比作夕阳,比作晚霞。这意味着经验和智慧,大度和超脱,更意味着人情练达和世事洞明。但只要老骥志千里,总是夕阳无限红!要不断调整自己的心情,懂得享受阳光,知足常乐。请您记住,请您这里每张真挚的笑脸,每个为您辛劳的身影,都是您的子子孙孙。社会上仍然有许多愿意帮助您的人,包括我们,也将会将你们视为最亲的亲人。今后我们会经常来这里看望你们,和您说起生活中的那些琐碎,让您回味起儿时的趣事;和您聊起关注的老龄问题,让您为我们提出建议。跟您谈谈文化,让您敞开心扉为我们解说那个时代的文化历史。
我们相信:有党和政府的关怀,全社会的共同努力,我们的老龄工作一定会得到进一步的落实,老人们的生活水平也一定会得到进一步提高。最后,由衷地祝愿全体老人身体健康,心情愉快,福如东海水长流,寿比南山松不老!谢谢! 2011-10-29
慰 问 讲 话 稿
尊敬的各位领导、各位嘉宾,老年朋友们,大家好!
我的体会是:要努力帮助需要帮助的人们把爱心传递下去;为社会尽自己的一份责任;爱心是我们永恒的主题。
现在的社会生活是高节奏的,人们匆匆忙忙的工作和生活着,在追求高质量的明天的同时,却往往遗忘了许多东西,忽视了老人的身体健康和内心的需要。步入老年的他们,更需要社会、家庭、子女对他们的呵护和关爱。人人都有夕阳之时,都会年老体衰,都渴望得到大家的关爱。关爱老人,让我们从点滴做起,用实际行动去解决老人生活中的实际困难,表达我们对他们的关爱之情。
2011年阳光电子商务公司在临沂、济宁、聊城、泰安等举办的“ 阳光与老人同乐”活动,我们奉献的是真诚祝福和款款情谊,
董事长郑丽萍女士,12月9日在阳光商学院上向社会发出了“关爱老人、尊敬老人、孝敬老人、共建和谐”的倡议书,是本着以“老吾老以已人之老”的心态,带着情感去做好老年人的工作,帮助老人们解决力所能及的困难,尽我们的绵薄之力,给老人们多一份关爱,形成全社会爱老、尊老、敬老、助老的良好社会风气。
今天是个值得高兴的日子,我们阳光集团董事长郑丽萍女士,以真诚之心,实际行动,无偿奉献30万的慰问品给我们的**敬老院的老年朋友们。
今后,阳光电子商务愿与我们东明县政府及..敬老院继续保持联系,把“关爱老人、尊重老人、孝敬老人,帮助老人”的活动作为提升企业文化内涵。为老人服务,为构筑和谐社会,做出我们的贡献。
最后,衷心地祝愿,我们东明县的各项建设事业不断取得新的进步! 祝愿老人们:心情愉快,身体健康,长命百岁,家庭幸福,新春快乐,!
谢谢大家!
【篇3:慰问敬老院讲话稿】
慰问李庄敬老院讲话稿
尊敬的耿总、敬老院的院民们:
大家上午好!
今天,我们非常荣幸的迎来了我们的贵客——八方电器的耿总。他们慷慨地为我们李庄敬老院捐助洗衣机、净水器,改善了院民的生活条件。 为此,我代表李庄敬老院的院民,对耿总表示真诚的感谢。同时代表民政局党委对他们的这种爱老助老的行为进行表扬。
尊老、敬老、爱老、助老,是我们中华民族礼仪之邦的文明体现,也是我们中华民族的传统美德,更是新时代构建和谐社会的要求。将这种美德不断的发扬光大,是我们义不容辞的责任,今天耿总用他们的实际行动为我们做出了很好的表率。 我们在感谢耿总的同时,更应该向他们好好学习,把敬老院的大叔、大妈们当成自己的亲人,尽自己的最大能力帮助他们,让他们安享晚年! 我相信:在党和政府的关怀下,会有越来越多的人们像耿总一样具有爱老敬老的美德。通过全社会的共同努力,我们的敬老工作一定会得到进一步的落实,老人们的生活水平也一定会得到进一步提高。
最后,让我们再次感谢耿总他们对我们李庄敬老院的捐助,并衷心祝愿全体老人身体健康,心情愉快。谢谢!
讲话稿范文200字(篇五)
申论贯彻执行题中的讲话稿_2018年国家公务员考试申论答题
技巧
贯彻执行题目,在公务员考试申论科目中十分常见,其中讲话稿、发言稿、短评、短文、倡议书,偶尔出现一些创新文种,如导言、编者按、备询要点、简报等,历年真题中出现概率较大。下面华公公考为大家介绍出现频率最高的讲话稿。
讲话稿有广义和狭义之分。广义的讲话稿是人们在特定场合发表讲话的文稿;狭义的讲话稿即一般所说的领导讲话稿,是各级领导在各种会议上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。是应用写作研究的重要文体之一。在具体书写中讲话稿需要严格的格式要求,一般来说包含“标题-称呼-正文”三部分。如往年真题:P市某村的生猪养殖进入信息化时代。假如你是该村驻村干部,要向其他市县养殖村的管理人员介绍经验,请根据“给定资料3”,写一篇在经验交流会上的讲话稿。我们来详细
第一步:审题干 着重审清楚身份、讲话背景
第二步:明确作答对象 围绕材料找点
题干要求介绍养殖经验,所谓经验,实际上就是已经得到成果的做法,所以在材料中去寻找该村的“好的做法”即可,经过整理之后,这些好的做法就是我们的经验。但材料中除了做法之外,还介绍了曾经的问题,并且占了较多内容,在最后整理时候一定也要将这些“问题”纳入书写当中。
第三步:整合有逻辑 完美呈现
要点找全之后,就要按照讲话稿的内在逻辑将所有内容进行整理。标题、称呼是必不可少的,在开头时要向大家问好,并介绍自己的身份以及讲话的目的。其次用材料中的问题,引出要讲的经验,最后有礼貌地结尾,就是我们这道题的整体呈现。
讲话稿范文200字(篇六)
下面提供了两种讲话情境,请任选一种,为设定的发言人拟出一篇现场讲话稿或电视讲话稿。要求:根据选定情境,自拟标题。讲话稿不少于1000字。(50分)
情境之二:给定资料B(1~6)中某个事故调查和善后处理期间,作为上一级安全生产管理监督机构的主要负责人,在当地电视台专题节目中的讲话。
电视讲话稿
安全生产,警钟长鸣
各位观众、朋友们、同志们:
在此,请允许我代表市委、市政府,对在义寺山金矿五坑特大CO中毒事故中不幸去世的职工表示沉痛哀悼,对在事故中中毒的职工和各位死难者家属表示深切的慰问。
2001年3月7日,三门峡灵宝市义寺山金矿五坑发生了一起严重中毒事故,造成10人死亡,21人中毒。触目惊心的矿难、逝者家属的惨痛,狠狠敲击着我们的神经,同时也在警醒我们:安全生产人命关天,必须常抓不懈、警钟长鸣。
这起特大中毒事故虽然发生在义寺山金矿五坑,但是从对事故原因的调查情况看,它的发生却不是偶然的,在事故发生、救援处理的过程中暴露出了许多带有普遍性的问题,其中的原因值得我们深思。
首先,执法不严格、监管不到位,是事故频发的根本原因。许多地方和部门官僚主义严重,对安全生产的三令五申仅仅停留在发文件、开会议上,企业自然更是置若罔闻、我行我素。有关法律严禁转包矿山开采经营权,而义寺山金矿五坑就是一家经过层层转包的非法矿井,其现任经营者陕西省山阳工程处甚至没有法人资格。由于无证开采,最终酿成惨祸。
其次,一些企业主利欲熏心,对职工的生命麻木不仁。义寺山金矿五坑的巷道长年失修,存在着巨大安全隐患,然而矿主为了一己之
私,不投入任何安全资金,不采取任何防范措施,终于引发恶性事故。这些矿主无疑是矿难的帮凶。
再次,企业没有切实的应急预案,矿工不具备危机自救能力。义寺山金矿五坑遭遇突发事故时,企业和矿工不能科学救援,由于盲目施救,从而导致事故灾难进一步扩大。
分析原因我们不难发现,此次中毒事故的发生不是天灾,而是人祸,是完全可以避免的。生命重于泰山,安全高于一切。为了抓好安全生产,防止悲剧重演,我们必须采取切实有效的措施。
其一要加强监督管理,落实安全生产责任制。要实行安全监管的领导负责制,加强对生产企业特别是私营企业的监管,进一步加大关闭整顿非法小矿井的工作力度。对违反安全规定造成重大事故的责任人要依法查处。
其二要建立安全保障制度,确保安全经费的投入。要确保安全资金到位,切实改善安全生产条件。同时,建立长效的安全检查制度,实行定期检查,及时消除安全隐患,从而最大限度地减少安全生产事故。
其三要建立企业应急预案,普及科学自救常识。要制定切实地应急措施, 培训、提高职工的危机自救能力,从而有条不紊地处理突发事故,保障生命和财产安全。
同志们,安全生产是人命关天的大事,必须常抓不懈、警钟长鸣。通过这起特大中毒事件,我们一定要举一反三,吸取教训。只要我们坚持以人为本,落实科学发展观,就一定能够抓好安全生产,防止悲剧重演,开创我市安全生产工作的新局面!
讲话稿:一般出现在领导人致辞发言和事故现场坐镇陈词两种。主标题一般用来概括讲话的主旨或主要内容,副标题则与第一种的构成形式相同。如《进一步学习和发扬鲁迅精神——在鲁迅诞生110周年纪念大会上的讲话》。 讲话稿的开头要说明讲话的要领,即提出问题,说明会议的指导思想。讲话稿的开头有多种写法,归纳起来有下列主
要类型:强调时间、空间,概括地描述场面(庆祝大会比较多的采用这种引言);表示慰问和祝贺(上级领导出席下属某部门或系统会议时的讲话,较多采用这种引言);开门见山,提出中心话题(传达精神、布置工作的会议上的讲话,较多采用这种引言)。若是发言致辞,则是陈述背景,论述意义;若是坐镇指挥,则是分析问题,统筹安排。示例如下:
完善农村社会救助体系 构建社会主义和谐社会
随着我国生产力的日益发展和社会的不断进步,绝大多数人的生活都有了翻天覆地的变化,但是还有一些人的基本生活尚无法保证。在大部分农村,社会救助还存在诸如农村社会集体能力差,个人支付能力差等许多问题。现行的社会救助缺失已严重影响农村社会的和谐稳定,完善农村社会救助体系有利于减少社会不和谐因素,维护农村社会稳定,此外,构建一个体制健全、机制完善、内容多样性、覆盖城乡的新型社会救助体系,不仅是我国社会保障体系建设中的一项重要任务,而且也是当前主义新农村的题中之义。要完善农村社会救助体系,维护就业人员的切身利益,构建社会主义和谐社会就要做到以下几点:
第一,扩大低保对象覆盖面。在农村弱势群体中尚有一部分人未解决温饱问题。扩大低保对象覆盖面,使社会救助帮助那些处在社会结构中最底层的弱势群体。
第二,进一步加强救灾、减灾工作。在冬令期间是受灾群众困难最大的季节,政府应组织帮助灾民安全过冬,切实解决受灾群众面临的口粮、衣服和住房等方面的困难。
第三,加强法制建设。使农村公民基本上得到宪法所规定的物质保障权利,让我国农村社会救助进入一种有法可依,有程序可循的有序状态。
第四,不断改进城市生活无着的流浪乞讨人员救助工作。城市流浪乞讨人员是否能得到及时和人性化的救助,是衡量一个国家和地区
社会文明程度的标志之一,也是体现社会管理能力的重要方面。第五,加强医疗、教育、住房、司法等专项救助。建立一个规范的城乡救助体系。在帮助解决城乡困难群众基本生活的同时,还要重视解决他们在就医看病、子女上学、住房、打官司等方面的困难。社会救助在构建社会主义和谐社会中起着举足轻重的作用,它体现在最大限度地维护和保障困难群众的基本权益。一个健全完善的社会救助体系是全面建设小康社会,营造和谐社会环境的重要方面。是党和政府关心困难群众生活的重要方面。是党和政府关心困难群众生活的最重要、最直接的渠道,是促进社会安定的表现。只要完善社会救助体系,就必然有利于和谐社会的构建。
讲话稿范文200字(篇七)
讲话稿——农业银行行长致词
讲话稿——农业银行行长致词
XX年是国农业银行改革和发展取得显著成效的一年。全行面对加入世贸组织后的新形势,坚持稳健经营、有效发展的经营方针,创新经营机制,强化内部管理,优化客户结构,提升服务水平,各项业务快速发展,全行经营实力和综合竞争力明显提高。到XX年末,全行资产总额达到29, 亿元,比上年增长 %;各项贷款余额达19, 亿元,比上年增加2, 亿元,增幅为 %;各项存款余额达24, 亿元,比上年增加3, 亿元,增幅为 %;实现税后利润亿元,消化历史包袱亿元,全年共实现经营利润亿元,同比增加89亿元。
建立综合营销体系,努力开拓市场,发展优质业务,提高综合竞争能力。
我们致力于构建以总分行为龙头,以客户部门为心,以客户经理为主体,以科技、产品和服务为支撑,系统联动、本外币一体化的市场营销体系,带动和促进各项业务的发展和创新。国际结算、银行卡、票据贴现、基金托管、代理保险、代客理财等业务获得较快发展。与一大批有影响的集团企业、跨国经营企业和国内外银行、保险、证券、基金等数百家金融机构建立了良好合作关系,业务经营多元化、国际化步伐不断加快。
优化资源配置,提高经营效益,增强盈利能力。 XX年,我们继续优化和完善资源配置机制,按照效益原
1 / 3
讲话稿——农业银行行长致词
健全内控体系,完善内控制度,增强防范和化解风险能力。 按照既有利于业务创新又符合内控要求的原则,清理、制定和完善规章制度,夯实管理基础。加强岗位制约和部门制约,科学界定业务流程各岗位和各部门的职责。积极推进内部审计体制改革,完善内部综合评价工作。加强业务部门自律监管,提高总行对分支机构的监管能力。积极推进制度建设,认真落实信贷新规则,新的制度文化逐步形成。
工作全面完成,为我行创新产品、开拓业务、提高综合竞争力提供了有力的保障。
2 / 3
讲话稿——农业银行行长致词
国农业银行改革和发展一直得到社会各界的真诚关爱和大力支持。在此,我谨代表全行员工表示诚挚的谢意!对为国农业银行改革和发展付出艰辛努力的前任行长尚福林先生表示衷心感谢!并衷心祝愿他在证监会主席这一新的重要岗位上取得更大的成绩! XX年,我们将以党的xxx精神为指导,根据国内外经济金融发展形势,总结和运用近几年办商业银行所积累的成功经验,积极借鉴国内外商业银行的先进做法,一心一意抓经营,聚精会神谋发展,倍加珍惜各界厚爱,倍加珍视历史机遇,倍加努力工作,与时俱进,锐意进取,开拓创新,奋力拼搏,尽快把国农业银行建设成为治理结构完善,经营机制健全,经营目标明确,财务状况良好,具有较强国际竞争力的现代化商业银行。
“千帆竞发,百舸争流”。在这个充满机遇和挑战的时代,国农业银行将迈着更加矫健、更加坚实的步伐走向新的征程,走向新的辉煌,实现新的历史性跨越。
3 / 3
讲话稿范文200字(篇八)
篇1:发言提纲写作方法 会议发言提纲题注包括两个内容:
1.会议名称。写在标题之下,前后加括号。如《在省纪委廉政教育座谈会发言提纲》,这种题注适用于新闻式标题。
2.会议时间。在会议名称下面标明会议时间。
(三)称谓
会议发言提纲称谓就是会议听众的称谓,即与会人员。一般用泛称,如“各位领导、同志们”“各位朋友”,后加冒号。
〔四)正文
由于会议类型比较多,会议发言提纲没有固定的格式或模式,但还是有一定的规律的。从实践看,会议发言提纲正文大体包括三部分内容。
1.前言。会议发言提纲的前言即开头。要说明发言的缘由。就是为什么来开会,为什么让自己参加这个会议,自己参加会议的心情,自己想说点什么。
2.主体。主体是会议发言提纲的核心内容,主要是围绕会议的主题有感而发的内容。这部分内容讲什么、怎么讲、讲多少,都是由会议的主题决定的。会议发言提纲有简单提纲和复杂提纲两种。 (l简单提纲,只拟出发言的要点,具体内容不展开。
(2)复杂提纲也叫详细提纲,是在简单提纲的基础上的展开,重点内容从几方面谈,都要一一列出。如在学习实践科学发展观民主生活会的发言提纲,应该从四个方面进行阐述:
第一,学习科学发展观的认识与体会;第二,今年工作的回顾及自身建设:第三,存在的问题和不足;第四,今后努力方向和整改方案。 每个大的题目下面还要具体说明。
如在阐述今后努力方向和整改方案时,一份发言提纲是这样写的: 1树立正确的政绩观。发展是政绩,稳定也足政绩;盈利是政绩,减亏也是政绩;新项目搞好了是政绩,传统项目搞好了同样是政绩。 2遵循市场经济规律,讲求投资回报。客观地看待自身的弱点,逐步退出没有优势的激烈竞争行业;一切以效益为中心,调整经营思路和投资理念;遵宁企业发展规律,循序渐进,滚动发展,控制风险。 3依法依规管理企业,最大限度简政放权。摆正角色定位,到位不越位;简化管理层次,提高办事效率;责权利统一,调动企业积极性。 4.着眼长远,稳步推进改制。算好几本账,在社有资产是否流失问题上不争论;制定优息政策,吸引外来投资者和经营层参股;大胆实施不同形式的改革改制形式,最大可能提高资产收益水平。 厂泛吸收借鉴,多方争取政策,为我所用。
3.结语。会议发言提纲不要求一定有结语。如果有结语一般是用一两句话简单地对自己的发言进行总结和提炼。
在省政府领导与人大代表座谈会上的发言提纲 xx县xxx会主任xx (20xx年7月27日)
尊敬的xx省长和各位领导:
刚才听了xx省长对全省上半年工作的汇报,特别是“三农”工作的介绍,使我们生活在农村的代表感到很有信心,省政府在“三农”
方面所做的工作和努力是卓有成效的。下面,结合xx县的实际情况,就下半年农业和农村工作谈点不成熟的意见和建议。
年初以来,我们认真贯彻落实全省经济工作会议和农村工作会议精神,紧紧围绕建设现代农业,促进农民增收,全面推进社会主义新农村建设。根食生产保持稳定增长态势。上半年全县gdp实现14亿元,同比增长!,财政收入实现 亿元,同比增长!。全县农业和农村经济步入了快发展、大发展、可持续发展的轨道。呈现出四种现象: 一是“烟囱”少了,企业多了。在工业化进程中,我们坚持“环境立县”战略,招商引资实现了由资源型向科技型、高附加值型、财政贡献率较高型转变。目前的xx工厂多了,但污染少了,耗能低了,效益高了。农产品加工业快速扩张。
特色产业发展迅猛。实现了总量、规模、效益三个同步增长。
二是圈舍少了.畜禽多了。畜枚业优先发展的战略产业地位进一步提升。规模化、标准化养殖、牧业小区建设力度加大。
三是劳力少了,收入多了。全力打造xx“龙岗系列劳务”品牌,加快劳动力转移步伐。上半年转移输出农村劳动力65万人,劳务收入近58亿元。预计全年可实现收入了8亿元。
四是上访少了,和谐多了。在新农村建设中,大力发展烤烟、绿优米、葡萄种植、畜枚养拉、劳务输出五大富民产业;实施了农民增收、泥草房改造、清洁文明提升、水泥路建设,农民医保五大民生工程。 当前农业农村工作面临的矛盾和问题主要有以下四个方面: 一是农业基拙保障能力弱与保证粮食安全需要不相适应。基拙设施年代 “老”,特别是水利基础设施与农业农村经济的发展需要极不适应,靠天吃饭现象没有得到根本解决;资金保障程度“低”,农民货款难、农村融资难矛盾突出;农业保险国家补贴“少”,农民参保积极性不高。
二是转移支付标准低与保障乡村基层组织运转需要不相适应。当前执行的转移支付标准是根据农村税费改革时期的物价水平确定的,由于物价上涨,人员工资增加等因素,转移支付资金已经不能满足乡村基层组织正常运转需要。
三是龙头企业规模小与农业产业化发展需要不相适应。现在,农产品加工业发展势头强劲,但仍存在着企业规模小、经济总量小、带动能力弱的问题,影响和制约了产业化发展进程。
四是农民素质低与发展现代农业需要不相适应。部分农民只讲权利不讲义务,只讲索取不讲奉献;村级干部存在“三少三多”问题(岁数大的多、年龄小的少,低学历多、高学历少,老干部多、新干部少);输出人员缺少技能手。提高农民、教育农民、规范农民、改变农民迫在眉睫
做好今后农业农村工作的意见和建议
我认为做好下一步工作,应重,点破解“三个制约”,做到“一个加强”。“三个破解”是:
一要破解土地制约。正确处理好工业化、城镇化发展与保护好耕地的关系。建议省里加快土地修编,做到既能有效保护好耕地,又为工 业化、城镇化发展提供保障。
二要破解资金制约。搭建农收业生产融资平台,建议省里考虑组建区域性专业担保公司,对优质根食核心产区建设、畜禽规模化饲养、农产品精深加工实行货款担保。也可以考虑把农民的土地、房崖、畜禽圈舍等生产资料转化为担保信用。采取企业、农户、合作组织联合担保的形式,扩大农村融资渠道。
三要破解政策制约。国家“一免三补”资金总量很大,现行政策要求必须直接补到农民手中。能否考虑从中拿出一部分或单独增加补贴份额,集中管理,用于解决农村旅础设施和公益事业建设,集中力量办大事。建议省里积极争取国家支持,采取国家财政为主、省级财政为辅的方式,重新核定转移支付标准,确保乡村基层组织正常运转 “一个加强”是:要加强农业安全体系建设。建议省里拿出专项资金,继续加大良种繁育体系、农产品质童标准检测体系、动物疫病防控体系建设,提高农产品抗御风险能力和市场竟争能力
篇2:领导讲话主旨提纲
一、统一思想,提高认识
各单位要充分认识到做好资产清查工作的重要意义,统一思想,提高认识,站在全局的高度,组织协调好各方面的关系,妥善处理好工作中出现的矛盾和问题,确保资产清查工作顺利开展。今天参加会议的分管领导、经办人员会后要及时向单位主要负责人作好汇报,成立本单位资产清查领导小组,配备协管员,及时组织本单位开展资产清查工作。
二、加强领导,分工协作
为确保此项工作顺利完成,各单位应当严格按照市国资办的统一工作部署和要求,健全机构,密切配合,分工协作,全面完成资产清查的各项任务。市国资办要起好牵头作用,精心安排,督促检查,积极推进,确保各项任务按时完成。
三、严格要求,确保质量
在资产清查中要严格工作标准和工作要求,确保工作质量。各部门、各单位要对资产清查工作结果的真实性、完整性、合法性负法律责任。对在资产清查工作中隐瞒真实情况,不如实填报资产清查报表,提供虚假会计资料,违反《会计法》有关规定的,要责令其限期更正并予以通报批评;对在资产清查中出现的失职、渎职造成国有资产流失或出现其他重大违纪行为的,要根据情况追究有关领导和当事人的行政责任,触犯法律的,要依法追究其法律责任。本次资产清查要纳入市委、市政府目标督查范围,请目督办要切实履行职责,按规定时间保质、保量完成任务。
篇3:任遂虎讲座提纲:领导讲话稿的写作 任遂虎讲座提纲:领导讲话稿的写作
一、领导讲话稿的概念
领导讲话稿,指有关领导在会议上讲话时所用的文稿,它体现着相应组织机关的意图和旨意。内容具有:(1)指示性;(2)指导性;(3)总结性;(4)号召性。
二、领导讲话稿的分类
(一)会议类讲话稿
这是领导讲话稿中数量最多、占比重最大的一“族”。我们平时所说的“领导讲话稿”,主要是指这一类。
1.开幕词。一般在比较隆重的大型会议上使用。内容主要是讲明会议的目的、意义及用法,要富有启示性、鼓舞性。
2.大会工作报告。内容一般是对上一届或上一次会议以来工作情况的回顾总结和对今后工作的部署。
3.闭幕词或会议总结讲话。主要是总结会议的收获,要求贯彻落实会议精神,要富有号召性。
4.庆祝、纪念讲话。根据庆祝、纪念的主题,立足现实,回顾历史,展望未来。 5.研讨、座谈讲话。
(二)礼仪类讲话稿
即出于感谢、答谢、慰问、庆贺等目的,在各种非会议仪式、场合的讲话稿。 1.签约仪式上的讲话稿。这种讲话主要是对所签合作契约予以积极评价,对合作方表示感谢,对合作事项充满信心、寄予厚望。要简短、礼貌。
2.接见、会见讲话稿。接见下级单位的代表并发表讲话,主要是表示某种褒奖、慰问和鼓励;会见客人,主要是表示友好和友谊。要简短、亲切。
3.文艺演出、文艺界联欢前的讲话稿。主要是为了庆祝节日和表示友谊。要简短、富于激情。
4.致辞。包括欢迎词、感谢词、答谢词、慰问词、祝贺词等,用于专门的仪式或宴会等场合。作为“致辞”,必须有别于一般的讲话,要措词严谨,具有文采,形成书面。
三、领导讲话稿的结构、内容和写法
正文。 讲话稿的正文包括开头、主体和结尾三部分。
(1)开头部分。首先根据与会人员的情况和会议性质来确定适当的称谓,如“同志们”(党的会议常用)、“各位代表”(代表大会常用)、“各位专家学者”(学术会议常用)、女士们, 先生们”(国际性会议常用)等。要求庄重、严肃、得体;然后用极简洁的文字把要讲的内容概述一下、说明讲话的缘由,或者所要讲的内容重点。
庆祝大会比较多地采用这种引言:
在传达精神、布置工作的会议上的讲话,较多采用这种引言:
最近,中央强调一个重要精神,就是领导干部一定要讲政治。我在十四届五中全会、中央经 济工作会议、xxx扩大会议、中央政法工作会议、全国宣传部长会议以及在北京、西北、广东的考察中,都讲了这个问题。党内外普遍认为,现在强调这个问题很有必要,也很重要。今天,我想就这个问题再讲点意见。
本帖隐藏的内容
(2)主体部分。根据会议的内容和发表讲话的目的,可以重点阐述如何领会文件、指示、会议精神;可以通过分析形势和明确任务,提出搞好工作的几点意见;可以结合本单位情况,提出贯彻上级指示的意见;可以对前面其他领导人的讲话作补充讲话;也可以围绕会议的中心议题,结合自己分管的工作,谈几点看法等等。
内容少的话,可以一气呵成。内容多则分为几个部分。
(3)结尾部分。结尾用以总结全篇,照应开头,发出号召,或者征询对讲话内容的意见或建议等等。
四、领导讲话稿主体部分的谋篇布局
(一)板块式
即分为几个板块。具体讲又有几种不同情况: 1.以小标题分板块。《坚持四项基本原则》:⑴形势与任务;⑵实现四个现代化必须坚持四项基本原则;⑶思想理论工作的任务。 2.以顺序号分板块。《教育改革的几点思路》,以
一、
二、
三、
四、五将全文分为五块。
(二)一气式
即讲话不分板块,只分若干个自然段。如xxx《一靠理想二靠纪律才能团结起来》的讲话,记录整理出来的讲话分四个自然段。第一段提醒大家要做到“四有”,并强调理想和纪律特别重要;第二段专门讲理想;第三段主要讲纪律,谈理想和纪律的关系;第四段强调xxx员一定要严格遵守纪律。
(三)提纲式
即像列提纲那样,在一篇讲话中讲多个问题,每个问题开头有一个主题句,每个问题的篇幅都很简短。如xxx《党委会的工作方法》,全文 2700 字,讲了 12 个问题。
使用哪种构形式,要考虑:(1)场合。(2)对象。(3)内容、篇幅。允许有个人风格。
五、领导讲话稿的观点提炼
(一)观点要正确
这是最基本的要求。符合上下愿望,符合当地实际情况,符合整体的利益。
(二)观点要鲜明
讲话中所阐述的观点,必须鲜明、尖锐,有感召力、战斗力,不能吞吞吐吐、模棱两可,让人听了不痛不痒,甚至不得要领。
(三)观点要集中
不能漫无边际。有主题意识,有方向性,针对性,形成了完整的体系。
六、领导讲话稿的材料运用
(一)主体材料:法典,政策,原则,上级指示;数据,指标,资料;问题,方式,举措。
(二)辅助类材料。典故,古语,名言,诗句;俗语,民谣,笑话。
七、领导讲话稿的语言运用
“达”—— “新”——“简”。
通畅,通俗。口语论。用短句。
行政、企业方面的讲话不宜 “文白夹杂”。一役般不要追求文采。 避免“下抄上”、“如法炮制”,防止陈词滥调,老生常谈。 适当采用比喻、借代、排比、对仗、幽默、警句等修辞方式,也会达到“出新”的效果。 语言有起有落、高低相应,实现抑扬之美。
长词短词、长句短句相互结合、相互照应、错落有致。
忌“平”,忌“空”,戒“长”。
篇4:领导讲话稿写作培训提纲 领导讲话稿写作培训提纲
讲话稿按照所参加会议的性质,可以分为工作会议的讲话稿,专题会议的讲话稿,代表大会的讲话稿,座谈会的讲话稿,研讨会的讲话稿,等等。按写作特点一般分为规范式讲话稿和灵活式讲话稿两种。若细分,领导讲话稿依据不同的场合、对象和用途,可以分为 3 类 22 种。
(一)会议类讲话稿
这是领导讲话稿中数量最多、占比重最大的一“族”。我们平时所说的“领导讲话稿”,主要是指这一类。 1.党代会、人代会等代表大会的报告。内容一般是对上一届或上一次会议以来工作情况的回顾总结和对今后工作的部署。要求内容全面,表述严谨、庄重。
2.会议开幕词。一般在比较隆重的大型会议上使用。内容主要是讲明会议的目的、意义及用法,要富有启示性、鼓舞性。
3.会议闭幕词或会议总结讲话稿。主要是总结会议的收获,要求贯彻落实会议精神,要富有号召性。
4.工作会议讲话稿。根据既定的会议内容讲对某一项或几项工作的要求。要讲得鲜明、透彻、实在。
5.动员会议讲话稿。主要讲进行某项工作的意义和方法。要讲得入情入理,振奋人心,鼓舞斗志。
6.庆功会、表彰会讲话稿。主要是概括、总结、肯定受表彰单位或个人的成绩和经验,对其进行表彰、鼓励,对面上提出学习、推广的要求。要富有激情和感召力。
7.庆祝会、纪念会讲话稿。根据庆祝、纪念的主题,立足现实,回顾历史,展望未来。要讲得客观、准确、实际。
8.专题报告会的报告。如学习理论心得报告,外出考察报告等。内容要有厚度、深度,给人以启示和借鉴。
9.碰头会、汇报会讲话稿。根据碰头、汇报的情况,肯定成绩,针对存在的问题或薄弱环节,有针对性地强调一方面或几方面的工作。要有具体要求,有力度。 10.现场会、经验交流会讲话稿。充分运用与会人员看到和听到的先进事迹和经验,进行深入分析和总结,要求学习、推广,促进工作。要有较强的说服力、号召力。
11.研讨会、座谈会总结讲话稿。根据与会人员发言情况进行总结,并提出改进工 作或进一步研讨的意见、要求。要有较强的概括力和条理性。
12.综合性会议上的专题发言稿。主要是分管某一条战线、某一方面工作的领导同志在综合性会议上就自己分管的战线或工作讲情况和意见。要主题突出,富有资料性、参考性,并注意不过分强调自己分管工作的重要。要讲“实”,不要讲“虚”;要讲“适”,不要讲“过”。 13.在新旧领导工作交接会议上的讲话稿。这是一种很特殊的会议讲话稿。在这种会议上往往有三个讲话,一是卸任领导的讲话,一是接任领导的讲话,一是上级领导的讲话。卸任和接任领导的讲话,都要讲得谦虚、诚恳,并有表态的意思。上级领导讲话,则要对双方都给予肯定,并对该级领导班子及下属提出一些要求和希望。
14.在各种邀请会、协作会、联席会上的讲话稿。这也是一种比较特殊的会议,这种会议面对的不是下级,而是外地、外部门的客人。作为东道主发表讲话,要对客人表示欢迎,对本地、本部门的情况作一简介,还要讲会议的目的和议程。要讲得诚挚、热情、实在。
(二)礼仪类讲话稿
即出于感谢、答谢、慰问、庆贺等目的,在各种非会议仪式、场合的讲话稿。 1.签约仪式上的讲话稿。这种讲话主要是对所签合作契约予以积极评价,对合作方表示感谢,对合作事项充满信心、寄予厚望。要简短、礼貌。
2.文艺演出、文艺界联欢前的讲话稿。主要是为了庆祝节日和表示友谊。要简短、富于激情。
3.致辞。包括欢迎词、感谢词、答谢词、慰问词、祝贺词等,用于专门的仪式或宴会等场合。作为“致辞”,必须有别于一般的讲话,要措词严谨,具有文采,形成书面。 从讲话的内容来划分,可以分为总结性讲话稿、部署性讲话稿、号召性讲话稿、辅导性讲话稿、应酬性讲话稿等多种。从讲话稿的规范与否来划分,还可以分为规范性讲话稿、(如党代会、人代会的报告)、非规范性讲话稿(其他讲话)或正式讲话稿、非正式讲话稿等等。怎样分类并不重要,重要的是要针对不同讲话的内在需求,把握住它们的基本风格和特点,使自己写出的讲话稿具有强烈的“文体感”,起到“以文辅政”的作用。
一、写好领导讲话稿的前期工作:
“充实里头,吃透上头,摸清下头,了解外头”。
要反映领导的风格、领导的思想,获得领导的满意。这恐怕是写好文稿的关键。怎 样让领导满意?在实际工作中,要对每一位领导的言行,特别是一些重要场合的讲话,进行认真观察,细心揣摩,才能把握好,做到心中有数,将对起草好讲话稿大有裨益。 必须认真研究国家和省市的大政方针,努力用领导的思维来考虑问题。
从“四个方面”认真研究领导
能否准确领会好领导意图,是决定讲话稿写作成功与否的一个重要方面。要注意“秉承领导旨意、忘记自我”,不能断章取义、随心所欲、另起炉灶,更不能固执己见,把自己的观点强加于领导,而是要将自我风格融入领导的讲话稿中去。
一是多收集领导想法和关心的问题,掌握领导头脑中关注的热点、焦点以及兴奋点。领导想法更多是从平时即兴讲话、脱稿讲话、文件批示、各种接待、批评表扬、近期工作中关注的“兴奋点”中流露出来的,特别是对一些工作和问题的新思路、新看法,要不失时机用笔记本记下来。要主动参加领导可能讲话的会议,参与领导参加的活动,了解领导思考的热点问题,掌握领导的活动意向和动态。
二是不断完善领导想法和思路。有时领导只出大题目,交代主要意图,说几个重点。碰到这种情况,要主动找领导请示,当面征询领导对一些热点、难点、疑点问题的看法和有关解决问题的措施,特别对于领导强调的写作方式、结构、重点等问题,要记在本上,切忌唯唯诺诺、不懂装懂,放弃深入了解领导意图良机,搞错方向。
四是时时牢记领导身份角色。要与领导的身份相适应,哪一级、哪一个岗位的领导,就讲哪个级别、哪个岗位的话,不能“有失身份”;同一个会议、同一项工作,党委和政府领导、正职与副职角度和用语都不一样。要与领导的角色相适应,如一位“一把手”局长,在本系统是最高领导,讲话要体现权威,就可以分析国内外形势,引经据典论述观点。如果是在上级部门召开的会议上发言,或者是向上级领导汇报工作,就不能搞这一套,而要多讲本单位发展状况、工作特色、工作体会和存在的问题。
二、写好领导讲话稿的准备工作:
一是建立上级精神素材库。一方面要了解上级各种最新精神,明确上级精神总体上讲 什么,重点是什么,当前做什么,应注意些什么问题等,另一方面要储备观点,积累一些当前各级战略性的思想、观点、固定的表达、精华表述,做到有备无患,需则用之。
二是建立本级情况素材库。一般来说,领导都比较重视思考研究如何把上级精神与本地本部门本单位实际结合起来,提出创造性的工作思路、措施办法,体现本地特色。领导讲话稿只有注重反映基层的问题、普遍关注的热点,听者才能感兴趣。这就要求起草人员全面掌握本级情况:一方面要掌握本级领导关注的热点、难点及思考的重大问题等。要有意识多收集基层报送的或本级各类最新计划、总结、工作报告等材料,包括一些综合情况、重要数据、生动事例及重要思想观点;要将所有与工作有关的文件、信息、简报等材料,分门别类收集下来、积累起来。
三、领导讲话稿的写作要领
(一)、标题:
一是用“要”字统领各标题。 用高度概括性的语言来进行高屋建瓴、简明扼要的阐述,使这种简短有力的文风体现得更淋漓尽致。
二是用带观点的祈使句作为各部分的标题。这是最常见的写法。句子有长有短, (一)充分认识就业再就业工作的极端重要性;(二)集中力量做好下岗失业人员再就业工作; (三)全面做好扩大就业的各项工作。
三是用不带观点的短语作标题。如关于?? 即标题置于文中,以设字体和空格提行来体现。
(二)、开头:
会议讲话稿常用的开头方法有:
1.会议评价法。该法是指从对会议的评价、自我感受开始入题。
2.会议总结法。该法即对会议的有关情况及其他同志的讲话进行简要回顾小结,把会议决定的重要事项点一下,把重要讲话的内容归纳一下,然后予以肯定。
3.开门见山法。该法是指用高度凝练的语言,直接说明讲话缘由或直接揭示讲话的主题和观点,然后在主体部分展开论证和阐述。如,“这次座谈会,重点谈经济工作。我对当前和今后经济中的若干问题,讲几点意见。”“同志们,现在,我代表第十五届中央委员会向大会作报告。”这种开头方法,开宗明义,质朴平实,比较适合于严肃庄重的会议及政论式讲话。 4.介绍背景法。该法即介绍一些与会议或讲话有关的情况或背景,以便使听众了解问题的来龙去脉,加深对讲话主旨的理解。如,“这次会议是一次很重要的会议,中央对这次会议很重视。会前,xxx常委会和xxx先后听取了汇报,讨论研究了纪检监察工作方面的重大问题。xxx同志的工作报告,讲得很好。我完全同意。下面我讲四个问题??” 5.概括说明法。该法主要是把要讲的内容用几句话概括一下,说明为什么开会,为什么讲话,以及讲话要点,以引起听众的注意。
6.问题提出法。该法即提出一个严重的问题,引出悬念话题,吸引听众关注,引导听众思考。如,“现在有一种风气,就是民主作风不够。我们本来要求解放思想,破除迷信,敢想、敢说、敢做。现在却有好多人不敢想、不敢说、不敢做。” 7.目的动因法。该法即由会议目的牵出话题。如,“为了??召开这次政法工作会议。” 8.设问启发法。该法即提出一个发人深省的问题,引发听众的兴趣。
9.任务交代法。该法即通过讲明会议的主要任务、主要目的或主题是什么,重点解决什么问题,想要达到什么样效果,然后提出要讲的话题。
10.承接讲话法。该法常见于继一位领导讲话之后的又一位领导讲话。一般是首先肯定前一位领导的讲话。如,“刚才,××同志就如何扩大我县对外开放、加大招商引资力度讲了很好的意见,请各单位认真贯彻落实。下面,我再补充几点意见。”
11.问候感谢法。该法即从赞扬或问候、感谢听众,谈起讲话主题。 12.特殊时间法。 该法即以特殊的日期时刻作为开头。
13.抒情渲染法。 该法即抒发情感、渲染气氛,用以营造讲话的氛围。如,“我们民族的历史上最灿烂的科学的春天来到了,能参加这样的盛会,百感交集,思绪万千。”这类开头,比较适合于气氛宽松、热烈、亲切的会议。
14.引经据典法。该法即以警句、诗词、谚语、比喻、俗语等为题,说古论今,设置情境,引出讲话的主题。
15.讲故事法。 该法即以讲述一些轶闻趣事作为开头,引发听众的兴趣。
开头语的方式方法很多,不只局限于上述十几种,应根据讲话的内容和听众的实际情况灵活掌握。无论采取何种方法,只要做到开门见山、开宗明义、朴实自然,能尽快抓住听众,打开局面,引入正题就行,不必拘泥于某种格式。这需要注意做到几点:一是内容力求有新意,能给人耳目一新的感觉。二是形式力求新奇巧趣,能牢牢地吸引听众。三是避免讲句拖沓、拖泥带水、东拉西扯、不着边际,会议主题“千呼万唤始出来”。四是避免用谦逊过头或自我吹嘘的话语开头。五是避免故弄玄虚,弄巧成拙,词藻华丽,别别扭扭书生腔。六是避免句式呆板,套话空话一大串。如,“近年来,我县改革发展在×××的指引下,在×××的正确领导下,在×××的共同努力下,在×××的关心支持下,在×××的大力帮助下??”
(三)、正文:
分为几个板块。
1.以小标题分板块。 2.以顺序号分板块。
3.两块式。多见于党代会、人代会的报告。一块是上工作总结,一块是以后的工作方针和任务。一般每一大块中又分若干小块。
4.纵深式。即前后几个板块的内容是由浅入深发展的关系。 5.并列式。即几个板块之间没有递进关系,只是并列关系。
以上所讲的多种结构形式,用哪一种,要从五个方面考虑。第一,从讲话既定的场合、作用考虑。如果是在党代会、人代会上作报告,那自然要用板块式。第二,从讲话 既定的主题考虑。讲重大的政治问题,一般要用板块式;讲一般性的工作,则可以灵活掌握。第三,从讲话既定的时间、篇幅考虑。如果安排的时间长、篇幅大,可以考虑用板块式;如果要在很短时间内讲完,则可考虑用提纲式或自然式。第四,从讲话既定的对象考虑。如果是对基层干部群众讲,一般不适宜采用过于简略的提纲式而应用板块式加以详尽、通俗的说明。第五,从讲话者的个人风格考虑。不同风格的领导在讲话中往往习惯于运用不同的结构形式,要充分考虑这一点。
四、领导讲话的写作诀窍:
(一)、恰当运用整句
标题中恰当使用整句,可以提高讲话稿的听觉水平。思想要正过来;政策要活起来;发展要热起来。
(二)、采用排比句式
在讲话中适当采用比喻、借代、排比、对仗、幽默、警句等修辞方式,也会达到“出新”的效果。如,通常使用排比可以使要说明的思想内容更加丰富,逻辑更加严密,层次更加清晰,气势更加恢宏;使用对仗可以使语言整洁优美,易于传颂,或从正反两方面说明,使说理更有力、更充分;使用短句可以较好地把握讲话的节奏和韵律,读来抑扬顿挫,铿锵有力。
(三)、组合、创造新的词汇。
强素质、调结构、转方式;煤电联营、推进煤电一体化。
(四)、转换论述方式。这是在写领导讲话稿中经常应用的。因为领导讲话的一个普遍现象是承上启下,往往上级开了什么会,上级领导讲了什么话,下级也要开个类似的会,下级领导也要讲类似的话,这样就必须避免“下抄上”、“如法炮制”的问题。这样就需要转换一下论述方式,如换正面论述为反面论述或对比论述,换集中论述为分散论述,或换分散论述为集中论述等。
(五)、提炼为数字语言
如:四最:开放程度最高、市场发育最全、高科技外向型经济比重最大、经济实力最强。
“三个服务”的要求,即全心全意为对外开放服务、全心全意为建设完善市场经济体制服务、全心全意为提高人民生活水平及生活质量服务
(六)、押韵和平仄
要使语言有起有落、高低相应,实现抑扬之美。
(七)、“两通”与“一短”
一是通俗。讲话往往是靠人的听觉接受的,所以,要听讲人听清楚、听明白,语言就要通俗易懂。不要用那些生僻怪异、晦涩难懂的词语和术语。引用古语典故要注意听讲对象和语言环境,要使人能够理解。二是通顺。要做到文从字顺,语言通达,读起来上口,听起来入耳。不要用那些字面上虽能讲得通,但读起来拗口、听起来别扭的语言。
“一短”:就是句子要短。这也是从人的听觉习惯考虑的。不是说一律要用短句,但长句一定要少用,尤其不要用那种一口气读不完的长句。句子长了,作为书面材料阅读还可以,听起来容易连不上、听不清,产生误解,还容易使听讲人生厌。
(八)、正确使用数字
一是能用新数字的决不用旧数字,二是能用概括性数字的决不用具体性数字,三是能用预测数字的尽量使用预测数字。
(九)、适当运用典故、古语、俗语、俚语
《梁史》“屋漏在上,知之在下”。
篇5:领导干部民主生活会发言提纲范文 领导干部民主生活会发言提纲范文
根据党委落实*召开2004年度基层领导班子民主生活会的通知的要求,结合生活会主要议题,我从三个方面就自己一年来思想作风建设情况作一总结剖析。
不妥之处,请同志们批评指正。
一、2003年民主生活会所提问题的整改情况
1、提高驾驭全局能力和管理水平的问题。2004年结合自身实际,在不断学习提高的基础之上,坚持从实际出发,注重了对企业管理的学习和实践。第一,管理中注重发挥民主作风,做好上、下级的日常沟通,坚持与书记配合,提高了领导班子整体的能力。通过发挥班子全员合力和“团队”作用,逐步实现了1+1>2的效果。第二,日常管理按照逐级负责,责、权、利配套的指导思想,使各个管理环节和部门工作朝着规范化、具体化的目标不断推进。第三,提高了自己的前瞻判断能力,善于从大局看问题,把握形势,使自己从思想上跟上形势的发展和变化。通过多深入现场,深入群众,多调研思考的方法,使自己看问题具有前瞻性。结合学习十六届六三中全会精神、“三个代表”重要思想理论、刘部长跨越式发展讲话等文章,进一步提高自己的理论水平和实践能力,积极将所学所思与工作实践融汇贯通。2004年个人撰写理论调研文章8篇,在省部级刊物发表6篇,分局发表4篇。
2、密切联系关心职工的问题。作为副职以前考虑现场安全生产较多,虽然做了一些工作,但远不能达到职工的期望。担任段长后,按照xxxxxx在西柏坡要求各级领导干部“做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,带领群众创造自己的幸福生活”的要求,如何更好地对职工倾注满腔热忱,深怀爱民之心,恪守为民之责,力行亲民之举,善谋富民之策成为我深深思考的题目。按照以人为本的思路,在决策和日常管理中,在坚持安全稳定全力提高设备质量的前提下,积极为干部职工把好事办好,实事办实。一是针对防非典后成本紧张的实际,在做好职工思想稳定的同时,严格成本管理,做好增收节支工作,并在路局、分局积极争取工程件名,努力减轻成本压力,为职工收入的增加创造条件;二是加大职工生产生活条件的改善力度,最大限度地解决好职工的住房、饮水、交通困难,确保一线职工切实感受到生活质量的提高;三是努力为干部职工营造积极向上的工作环境。一方面注重用人民主,注重个性与特长兼顾,把人员调整作为改善干群关系、提高工作质量、打开工作局面的有效手段。另一方面通过采取从工人中竞争干部的手段,有效打破干群界限和传统用人方式的坚冰,为年轻职工和优秀职工搭建了施展才华的平台,也激活了干部职工两支队伍,岗位成才、任人唯贤成为共识,激发了干部职工投身安全生产的积极性。
二、存在问题和原因分析
1、深化企业改革,促建企业发展与干部职工的期盼有差距。主要表现在担任正职后。对待岗位变化后,思想和认识没有及时跟上,指导方针、工作思路不够明确,虽然整日忙于安全生产,做得多说得少,具体工作虽然很细,但没有把明确的思路、有效的方案讲清楚,说透彻。没有体现行政领导干部认识有高度、工作抓深度、落实抓力度的与时俱进作风。03年结合设备现状,把安全第一的思想贯穿全年,收到了一定效果,但横向与其他*相比,深化改革、优化结构的步履还相对缓慢。对于涉及到机构优化、布局调整的敏感话题虽然在调查研究,班子也在深入探讨,分析利弊,但具体操作实施与干部职工的期盼有差距,这是改革开拓精神不强,主动性不足,态度不坚决造成的。
2、全段整体管理水平急待进一步提高。2004年通过激发干部职工的积极性,部分部 门的工作已经焕发活力,无论在分局、路局的检查中都受到好评,但是还有很多部门、单位,工作主动性差、协调配合观念薄弱,工作推诿扯皮、处理困难的现象,其实就是干部管理和考核的问题需要加强;领导负责、分工负责、逐级负责、岗位负责也需要进一步落实,对于部分涉及多部门、多岗位暴露出没人负责或责任不到位等问题,作为主管段长我具体追究处罚个人很少,给人以面慈手软的感觉。从一定意义上讲认识的高度决定工作的力度,结合跨越式发展的要求,彻底改变观念,克服管理乏力和继续探索开放性管理,实现企业跨越式发展目标这是在2005年应突出体现的追求。
三、整改措施
1、继续转变观念。观念是金,按照跨越式发展要求,2005年我要积极结合我*实际,根据*实际,做到工作有思路,发展有规划,追求有目标,落实有措施。把改革作为解决问题的金钥匙,不唯上,不唯书,只唯实。继续探索和实践适合*特色的养修格局和维修体制,克服两段合并后减员1/4带来的压力,尽快建立和重构一个满足高速重载、适合山区铁路养修要求、给安全生产和设备质量不断提高增添后劲的管理体制。
2、继续调整思路。思路决定出路,要继续研究发展思路,根据*实际不断调整发展思路,努力纠正和克服依然存在的与时代要求不相适应的老思想、老作风、老办法等等,把狠抓安全生产作为实践“三个代表”的具体体现,通过不断创新从现实中理出新思路,从新的实践中总结出行规律,使我们各项工作上升到一个新水平,以励精图治,从头跨越的姿态,集中精力,倾心尽力,实现企业稳定发展。
3、坚持改革与管理并举,思路与落实并重的指导思想,向管理要效益,向落实要效果。落实既要体现在创造性开展工作上,又要结合实际完善逐级负责制和岗位责任制,真正做到“人人有事干,事事有人管”,真正把思路变成现实。
4、切实抓好安全。安全是命,没有稳定的xxx面,提高职工生产生活质量,维护职工利益就无从谈起。要始终高举“安全畅通”的旗帜,以“长治久安、安全稳定”为目标,坚持把“安全第一”的思想贯穿于安全管理的全方位、全过程,通过有目标的加强安全教育,把握安全方向,不断强化职工干部的安全意识和责任意识,使“安全第一”的思想植根于全段干部职工的思维、行动之中。一是坚持从严治本,基础取胜的原则,狠抓安全管理、职工素质、设备质量三项基础工作;二是坚持严格考核,奖惩兑现不放松,进一步完善奖惩约束激励机制;三是坚持党政工团齐抓共干不推诿,党政工团齐管,职工全员共保安全,完善安全管理的领导层、核心层和保章层;四是科技进步保安全坚持投入不吝啬,加大资金投入力度,提高设备科技含量。
5、凝聚力量,坚持实干。2005年在克服困难,战胜困难,实现新发展中一是要正视困难,坚持精神不滑坡,引导干部职工保持昂扬斗志;二是要推进改革,完善机制,通过机制作用,激发干部职工的工作热情,激发责任感、使命感,把消极转变为积极,实现以干克难;三是继续支持和加强思想政治工作,千方百计为职工安心工作创造条件,力尽所能排除职工后顾之忧,转变作风,凝聚力量。通过坚持与班子全体团结一致,引导干部转变作风,坚持扑下身子与职工群众同甘共苦、同舟共济,以班子整体的魅力带领职工群众在跨越式发展征程中与时俱进、共谋发展、共创辉煌。 篇6:座谈会发言提纲 座谈会发言提纲
各位领导、同志们:
根据地区纪检委《关于召开建立健全对地委、行署重大决策部署贯彻执行情况定期检查和专项督查制度纪律保障机制座谈会的通知》精神,我办高度重视,立即召开会议,对座谈内容进行了认真的研究,并结合工作实际提出意见建议。
一、纪检监察监察机关是党委的一个重要的职能部门,应重点检查地区各县(市)、地区各部门单位和垂直管理部门贯彻落实地委扩大会议等重大会议,以及地委、行署领导主持召开的重要会议工作进展情况进行检查监督、明察暗访,包括经济社会发展、民生项目、干部纪律作风等方面。这是纪检监察机关的职责所确定的。
二、在监督检查工作中,纪检监察机关应当充分发挥牵头抓总的作用。
三、监督检查工作如何启动、如何在所属地区和部门推开。我们认为应该定期召开会议,听取地区部门和单位的汇报,同时,采取明察暗访或随机抽样的方式开展监督检查。
四、如何根据决策部署的内容和监督检查工作需
要,吸收相关部门参加。这要根据监督检查的内容来确定参加的部门和单位。比如经济发展和重大项目方面,可以吸收发改委、经贸委、经工办等综合经济部门。同时要积极发挥绩效考核、纪检监察和组织人事三位一体体系的作用,不断加强协调、配合。
5、建立健全上下协调的会议制度,建立半年或季度会议制度。
6、监督流程应该包括制定方案、确定重点、开展检查、反馈结果、运用检查结果。
7、对监督检查中发现的问题,在分类上我们认为问题达到什么程度就交给哪个部门处理。如:问题既不够组织处理又不适用纪检处理的,由绩效考核部门按照《塔城地区机关工作人员诫勉教育和效能告诫暂行办法》相关规定进行处理;对影响恶劣的,干部纪律作风方面,由组织部门处理;违纪的由纪检部门处理。
8、建议与班子调整结合起来,与干部选拔任用结合起来,与绩效考核结合起来,与评先选优结合起来,建立健全长效机制。
意见建议:
1、作为绩效办,我们将积极参与、配合纪检监察机关开展各项各类督查检查工作。
2、监督检查过程中,根据职责划分及时提出处理 的意见和建议。
3、对于我们平时检查到的相关情况,及时移交纪检委。
4、建议纪检委将督查检查结果作为我们绩效考核依据。
5、建议建立健全干部纪律作风责任追究制度。
6、建议建议进一步完善招投标制度。
讲话稿范文200字(篇九)
??由于讲话的场合、对象、内容、作用不同,讲话的结构形式也不尽相同。因此讲话稿没有固定不变的格式,只是有个大体框架。至于如何设计结构、安排层次,写什幺、怎幺写,可以根据需要而定。但就领导讲话稿写作的总体而言,却也有一些基本的要求。
??一、主题突出,态度明朗
??领导讲话稿一定要紧扣主题,突出重点,中心思想要给人留下深刻的记忆。注意避免眉毛胡子一把抓,面面俱到,否则适得其反。一篇讲话稿的好坏,首先要看反映了什幺样的观点。拟稿时,撰稿人和讲话人认识要一致,对讲稿中涉及的有关方针政策要相当熟悉与了解。对于不清楚、不理解的不能信口开河,随便发表见解,表示态度。全篇讲话肯定什幺,反对什幺歌颂什幺,批评什幺,态度鲜明,不可模棱两可,不能含糊其辞,要体现出较高的理论水平、、政策观念、理论修养、思想境界,以增强听众的信誉和信任感,这样才能起到引导、指向的作用。
??二、实中有精,“虚”而不空
??一篇讲话稿特别是一些篇幅较长的讲话稿,一般都要由几个部分或几个题目组成。在几个题目中,有“虚”实之分,象“提高认识”、“分析形势”、“加强领导”之类的题目都被认为是“虚”题,也是不好写的题。“部署工作任务”、“采取措施”之类的题都属于实题,通常是比较好写的题。无论是“虚”题还是实题,在一篇讲话稿中都有有其一定的地位和作用,因此都必须写好。
??写好实题,就是要把这一类的题目写的精到,有骨有肉,而且骨肉比例适当,切忌冗长、拉杂。一些实的题目由于材料比较丰富,又有实实在在的内容,写起来有许多话要说,往往一发而不可收。在这时,就要对自己的笔有所控制,不能把凡是可用的材料都写进来。第一,要写好“主干”。用简洁、凝炼的语言马要做的事情、要阐明的观点“亮”出来,使人一听就明白要表达的意思。第二,要写好“分枝”。就是为主题服务的几个部分,要观点分明,线条。就是为主题服务的几个部分,要对点分明,线条清楚。经三,要写好“绿叶”。“红花沿需绿叶扶”。“绿叶”就是题目中的“细胞”,要写得详细具体,即要把怎样做的措施写进去,但也不能过细。
??写好“虚”题,就是力求“虚”中有实,切忌空发议论。由于一些“虚”的题目比较抽象,没有更多的素材,而且多是老生常谈,因此写起来比较困难。要把“虚”题写实,应注意三点:一是用分析对比的方法充实内容。比如分析部队建设面临的形势,就要把有利条件和不利因素写出来,而且尽可能用上些数据说明有利条件的可信度和制约因素的程度。二是用一些新的情况作为例证,避免和克服过去已经用过的内容。三是用一些要求性的语言。比如写“加强领导”、“强化服务”这一类题目,就可以把各级部队怎样做、主管部门怎样做、领导干部怎样做、做到什幺程度等比较实在讲话稿中,就可以收到“虚”而不空的效果。
??三、逻辑严谨,情理交融
??讲话稿是为讲话者叙事、说理、解惑、联谊等需要而准备的,它常常要在稿中确立一种观点或批驳一种观点,以对听众思想和行为施加影响,因而具有鲜明的论理性。要达到这一目的,一方面要用充足的理由,严密的逻辑推理去说明问题,教育听众;另一方面需要融理论于情感之中,动之以情,晓之以理。讲话稿中的理,通常指反映客观规律的基本理论、道德观念,或是科学文化知识心肝及方法、经验等。说服听众的根本在于以理服人,好的讲话稿,无不具备阐述道理方面的精辟而透彻。
??四、表述准确,通俗易懂
??讲话稿在语言最明显的特征是口头语同书面语有机结合。既要注意为听众易接受而口语化,又要为加强语言表现力,强调论述的准确性而使用必要的书面语言。总之,对语言要求,具体说来,就是要注意以下几点:
??(一)表述准确,实事求是
??在讲话稿中作概括性的、估价性的陈述,词汇、词组的使用以及数字的列举,都必须准确,因为领导讲话稿不同于文艺作品,基本特点是真实,不允许虚构和夸张。词、词组的使用也要尽可能地做到准确。一些数字的列举更应是准确无误,起草讲话稿时必须把数字核准,做到一是一,二是二。
??(二)口语与书面语相结合
??领导讲话的语言应尽量使用朴实、常用的语言,而不宜用生辟、不常用的语言。常用的语言读起来,听起来顺耳,容易被听众所接受。读起来“咬嘴”而且较长的句子也不宜用。一篇朴实的有份量的讲话稿,切忌堆砌词藻和使用套话。当然,使用大众语言,并不是把没经过加工的口头语言原封不动地搬过来,那样就会使讲话稿显得拉杂、苍白无力。所以我们强调要说大众话,并不是要排斥使用书面语。书面语典雅庄重,舒展严密,整齐对称,过分使用又会晦涩难懂,失之呆板,成为非大众化的语言。要把握好讲话稿的语言运用,关键是要坚持在说大众话的前提下,做到书面衙与口语的有机结合。
??(三)形象生动
??要求讲话稿尊重客观事实并不是不需要运用形象化的表述方法。因为领导讲话是让大家听的,如果讲得杂乱无序、罗嗦无味,听者就会厌烦分心,不知所云,讲话也就不会起到应有的作用。古语云:“言之无文,行之不远”,就是这个道理。所以起草领导讲话稿,一方面必须尊重事实,力求准确;另一方面又要在尊重事实、力求准确的基础上巧妙地运用形象化的表达方法。
??所以要根据领导讲话的场合和内容不同,在使用语言的技巧上必须作一些变通。象工作报告、祝辞之类的讲话,就需要渲染气氛,用上些形象生动的评议来表达。如果这类讲话口头语言用得较多,不注意语言的参差错落、起伏跌宕,就会失去这类讲话稿的吸引力。
??五、礼仪周全,亲切自然
??一篇讲话使人叹服,一是演讲内容翔实可信;二是字里行间充满感情;三是尊敬、亲切、友好、自然的称呼;四是恰到好处的切实要求、希望与呼吁。其情调应以能制造适合与会议、活动性质,目的良好气氛为宜。尤其是礼仪性讲话,更应注意这些。
讲话稿范文200字(篇十)
申论讲话稿格式
【篇1:申论写作技巧讲话稿怎么写?】
申论写作技巧:讲话稿怎么写?
申论考试,也就是时政考试,应用文写作。写作题型包括报告、讲话稿、演讲稿、开幕词、公开信、意见以及通知等几种形式。下面,中公教育就结合不同的题目类型,为大家进行分析概括。
一、讲话稿的分类
表彰会议类讲话稿,本节主要讨论以下两种比较常见的领导讲话稿。 1.工作会议类讲话稿
强,号召力大,简洁明快。 2.庆祝、纪念会议类讲话稿
历史人物或重大庆典等纪念性会议上所发表的讲话稿。还要立足当 ;观点鲜明、主题突出;通俗易懂、精炼有力;
三、讲话稿的特点 1.思想性
讲话稿一定要有理论色彩,要能以马克思列宁主义的理论为指针,阐述所进行的工作的意义,以动员群众投身于改革开放和经济建设之中。讲话稿就是要用自己的语言去思考、总结,通过自己的思考和理解去分析问题、去说服人。这样才能打动听众,让人接受,与讲话者共同去实行。
考试交流群:331227626
统治者要达到某种政治目的,要通过讲话起到激励、鼓动的作用。讲话稿要注意有鼓动、激励作用,针对形势、问题或某种思想动态展开富有启发性的议论,才能取得成效。 3.权威性
讲话历来是政治家和各级领导宣传政见、安排部署工作的有效形式。领导讲话不同于一般的演讲和发言,目的是贯彻上级的指示精神,实施本级的决定,意见。因此,领导讲话具有一定的权威性和有效性。领导职务不同,
四、讲话稿的格式
见的讲话稿的结构一般分为标题和正文两部分。 1.标题 2.正文 (1)称谓
严肃、得体。如果没有具体的职称
开头
讲话稿的开头要说明讲话的要领,即提出问题,说明会议的指导思想。讲话稿的开头有多种写法,归纳起来有下列主要类型:强调时间、空间,概括地描述场面(庆祝大会比较多的采用这种引言);表示慰问和祝贺(上级领导出席下属某部门或系统会议时的讲话,较多采用这种引言);开门见山,提出中心话题(传达精神、布置工作的会议上的讲话,较多采用这种引言)。
考试交流群:331227626
讲话的关键部分。结构布局的方法有时间顺序、工作进度安排、工作性质的主次安排、讲话内容的轻重分量安排、问题的逻辑关系。
作为讲话稿的核心部分,讲话稿在写作中需要注意的问题无非是主题明确、内容充实、层次清楚、表达通畅、文字准确。关于内容、文字问题无须多说,这里重点强调结构的安排。
主体部分的层次安排主要是并列和递进两种方式。
次之间如果相互交换位置,一般不影响意思传达。话,这种写法比较常见。
入的关系。在统一思想的会议上,较多采用这种讲话方式。的次序不同,其写法也会有较大的差异。只是就大体而言,具体操作起来还需要灵活处理。 (4)结尾 !
【篇2:申论中“讲话稿”的写作】
申论中“讲话稿”的写作
【题解】讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。有广义和狭义之分。
广义的讲话稿是人们在特定场合发表讲话的文稿;
狭义的讲话稿即一般所说的领导讲话稿,是各级领导在各种会议上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。
【分类】 按照会议内容的不同可把讲话稿分为工作会议类讲话稿,庆祝、纪念会议类讲话稿,表彰会议类讲话稿,本节主要讨论以下两种比较常见的领导讲话稿。
工作类讲话稿
此类讲话稿是领导在各种会议上发表的对前一阶段的工作情况包括成绩、经验、缺点等进行归纳总结。对下一阶段的工作目标、任务、重点、措施等进行研究部署的讲话稿。这类会议讲话稿要求态度鲜明,目的明确,内容单一,层次分明,逻辑严密,语气坚定,针对性强,号召力大,简洁明快。
庆祝、纪念会议类讲话稿
此类讲话稿是领导在纪念某一历史事件、历史人物或重大庆典等纪念性会议上所发表的讲话稿。这类讲话稿既肯定和颂扬历史事件的重大意义和历史人物的丰功伟绩,还要立足当前、面向未来。揭示其现实意义,对继承光荣传统,弘扬革命精神提出具体要求。
【特点】
1.内容的针对性
讲话稿的内容受会议主题、讲话者和受众等因素决定。在写讲话稿之前,必须要了解会议的主题、性质、议题,讲话的场合、背景,领导者的指示、要求,听众的身份、背景情况、心理需求和接受习惯等。
2.篇幅的规定性
讲话是有时间限制的,因此对讲话稿篇幅要有特定要求,不能不顾具体情况长篇大论。一般来讲,表彰、通报、庆典等会议上的讲话稿篇幅不宜过长,以免喧宾夺主。 3.语言的得体性
为了便于讲话者表达,易于听众理解和接受,讲话稿的语言既要准确、简洁,又要通俗、生动。另外,由于讲话具有现场性,因此撰写领导讲话稿时必须提前考虑和把握现场气氛和场合。 4.起草的集智性
为了提高行政效率,领导讲话稿经常由秘书代笔,然后经领导审核是否采用。有的部门还专设起草小组,领导一般要将写作的目的、背景、写作要求等对起草小组交代清楚,然后由起草小组分工协作,集体撰稿,并在起草的过程中反复讨论、修改、几易其稿,才提交领导使用。
5.交流具有互动性 演讲稿应通俗易懂,符合口语习惯,不能咬文嚼字。同时与听众形成良好的互动,善于把抽象的道理具体化。
【格式】
讲话稿一般由标题和正文两部分组成。
标题
正文
讲话稿的正文包括开头、主体和结尾三部分。
(1)开头部分。首先根据与会人员的情况和会议性质来确定适当的称谓,如“同志们”、“各位专家学者”等,要求庄重、严肃、得体;然后用极简洁的文字把要讲的内容概述一下,说明讲话的缘由或者所要讲的内容重点;接着转入正文讲话。
(2)主体部分。根据会议的内容和发表讲话的目的,可以重点阐述如何领会文件、指
示、会议精神;可以通过分析形势和明确任务,提出搞好工作的几点意见;可以结合本单位情况,提出贯彻上级指示的意见;可以对前面其他领导人的讲话做补充讲话;也可以围绕会议的中心议题,结合自己的分管的工作谈几点看法等等。
(3)结尾部分。结尾用以总结全篇,照应开头,发出号召,或者征询对讲话内容的意见或建议等等。
【例文】
在全市“扫黄”“打非”会议上的讲话
同志们:
刚才,大家收听收看了全国、全省“扫黄”“打非”工作电视电话会议。这次会议很重要,对2004年工作进行了认真总结,并表彰了先进单位和先进个人。对2005年“扫黄”“打非”工作做出了总体部署,提出了明确要求。为了把会议贯彻落实好,下面根据这次会议的要求,着重讲三点意见:
一、认清形势,继续深入持久地开展“扫黄”“打非”斗争
的问题,提出了新的挑战。要充分认识“扫黄”“打非”斗争的长期性,艰巨性和复杂性,继续深入持久开展“扫黄”“打非”斗争。
二、突出重点,继续保持“扫黄”“打非”斗争的高压态势
今年的“扫黄”“打非”工作主要抓好以下五个重点:
(一)严厉打击政治性非法出版物。要毫不放松地把查堵政治性非法出版物作为重中之重,对此类非法出版物的查堵收缴要作为政治任务、政治纪律来对待,不能有丝毫的麻痹和懈待。绝不能让这些东西在潍坊印制、发行、在市场上出现。
国家公务员申论:讲话稿 演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段, 演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验??等等;演讲稿具有宣传、鼓 动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
一、演讲稿的分类 演讲稿按照体裁分为叙述式、议论式、说明式;按照内容分政治演讲稿、学术演讲稿、社会生活演讲稿和课堂演讲稿。应试者只需有大致了解即可,这里不作详细讲解。
二、演讲稿的特点 1.针对性
演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演” 得再卖力,效果也不会好,甚至相反。
三、演讲稿的格式
对演讲的主题和材料进行组织安排,就是演讲稿的结构,它是演讲稿的外在表现形式。
江苏中公教育: 1.标题
有的演讲稿需要拟标题,有的则不需要,应试者需视具体情况而定。当然,拟定一个好的标题是至关重要的,它可以给阅卷老师耳目一新的感觉。标题的拟定往往要与演讲内容相联系,或直接揭示主题,或提出问题。 2.称谓
称谓也即点名演讲稿的受众,与自己的听众打招呼,引起听众注意。称谓有泛称的:“同志们”、“朋友们”、“各位来宾”等,也有特指的:“各位领导”、“各位职工”等。特定场合也可以省略。 4.主题
主题是演讲稿的核心部分。这部分内容写法犹如议论文,要紧扣演讲的主旨,逻辑严密,层次分明,为了让听众心服口服,还必须大量引用事实论据和理论论据,做到旁征博引,深入浅出。由于听众是被动的,为了时时抓住他们的注意力,演讲稿的语言要真挚感人,篇幅也要适中。 5.结尾
演讲稿的结尾要简短有力。好的结尾可以深化主题,让听众回味无穷。结尾的写法多种多样,常见的有以下几种: (1)总结全文,再次点明演讲的主旨。
(2)鼓动人心、展示前景。这种结尾方式鼓动性极强,容易使演讲进入高潮。
(3)用风趣幽默的话语结构。这种结尾方式能给人轻松愉快之感,也容易给听众留下深刻的印象。
(4)以哲理性的语言结尾。哲理性的语言往往深刻、精辟,能起到画龙点睛的作用,使听众得到深刻的启示。 (5)以提出愿望的方式结尾。
四、演讲稿的写作要求 1.了解对象,有的放矢
演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文化程度、职业状况等;了解他们所关心和迫切需要解决的问题等。不看对象,演讲稿写得再 江苏中公教育:
花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。 2.观点鲜明,感情真挚
演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。 3.行文变化,富有波澜 4.语言流畅,深刻风趣
要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具。因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。
总而言之,考生在平日的复习过程中,一定要注重应用文的写做方法,熟悉演讲稿的写作套路。这样在考试中才能胸有成竹,取得事半功倍的效果!
文档为doc格式
讲话稿范文200字(篇十一)
申论中“讲话稿”的写作
【题解】讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。有广义和狭义之分。
广义的讲话稿是人们在特定场合发表讲话的文稿;
狭义的讲话稿即一般所说的领导讲话稿,是各级领导在各种会议上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。
【分类】
按照会议内容的不同可把讲话稿分为工作会议类讲话稿,庆祝、纪念会议类讲话稿,表彰会议类讲话稿,本节主要讨论以下两种比较常见的领导讲话稿。
工作类讲话稿
此类讲话稿是领导在各种会议上发表的对前一阶段的工作情况包括成绩、经验、缺点等进行归纳总结。对下一阶段的工作目标、任务、重点、措施等进行研究部署的讲话稿。这类会议讲话稿要求态度鲜明,目的明确,内容单一,层次分明,逻辑严密,语气坚定,针对性强,号召力大,简洁明快。
庆祝、纪念会议类讲话稿
此类讲话稿是领导在纪念某一历史事件、历史人物或重大庆典等纪念性会议上所发表的讲话稿。这类讲话稿既肯定和颂扬历史事件的重大意义和历史人物的丰功伟绩,还要立足当前、面向未来。揭示其现实意义,对继承光荣传统,弘扬革命精神提出具体要求。
【特点】
1.内容的针对性
讲话稿的内容受会议主题、讲话者和受众等因素决定。在写讲话稿之前,必须要了解会议的主题、性质、议题,讲话的场合、背景,领导者的指示、要求,听众的身份、背景情况、心理需求和接受习惯等。
2.篇幅的规定性
讲话是有时间限制的,因此对讲话稿篇幅要有特定要求,不能不顾具体情况长篇大论。一般来讲,表彰、通报、庆典等会议上的讲话稿篇幅不宜过长,以免喧宾夺主。
3.语言的得体性
为了便于讲话者表达,易于听众理解和接受,讲话稿的语言既要准确、简洁,又要通俗、生动。另外,由于讲话具有现场性,因此撰写领导讲话稿时必须提前考虑和把握现场气氛和场合。
4.起草的集智性
为了提高行政效率,领导讲话稿经常由秘书代笔,然后经领导审核是否采用。有的部门还专设起草小组,领导一般要将写作的目的、背景、写作要求等对起草小组交代清楚,然后由起草小组分工协作,集体撰稿,并在起草的过程中反复讨论、修改、几易其稿,才提交领导使用。
5.交流具有互动性
演讲稿应通俗易懂,符合口语习惯,不能咬文嚼字。同时与听众形成良好的互动,善于把抽象的道理具体化。
【格式】
讲话稿一般由标题和正文两部分组成。
标题
讲话稿的标题分为两种:一种一般是由讲话人的姓名、职务、事由和文种构成,如《×××省长在全省教育工作会议上的讲话》;另一种是由一个主标题和副标题组成。主标题一般用来概括讲话的主旨或主要内容,副标题则与第一种的构成形式相同。如《进一步学习和发扬鲁迅精神—在鲁迅诞生110周年纪念大会上的讲话》。
正文
讲话稿的正文包括开头、主体和结尾三部分。
(1)开头部分。首先根据与会人员的情况和会议性质来确定适当的称谓,如“同志们”、“各位专家学者”等,要求庄重、严肃、得体;然后用极简洁的文字把要讲的内容概述一下,说明讲话的缘由或者所要讲的内容重点;接着转入正文讲话。
(2)主体部分。根据会议的内容和发表讲话的目的,可以重点阐述如何领会文件、指
示、会议精神;可以通过分析形势和明确任务,提出搞好工作的几点意见;可以结合本单位情况,提出贯彻上级指示的意见;可以对前面其他领导人的讲话做补充讲话;也可以围绕会议的中心议题,结合自己的分管的工作谈几点看法等等。
(3)结尾部分。结尾用以总结全篇,照应开头,发出号召,或者征询对讲话内容的意见或建议等等。
【例文】
在全市“扫黄”“打非”会议上的讲话
同志们:
刚才,大家收听收看了全国、全省“扫黄”“打非”工作电视电话会议。这次会议很重要,对2004年工作进行了认真总结,并表彰了先进单位和先进个人。对2005年“扫黄”“打非”工作做出了总体部署,提出了明确要求。为了把会议贯彻落实好,下面根据这次会议的要求,着重讲三点意见:
一、认清形势,继续深入持久地开展“扫黄”“打非”斗争
的问题,提出了新的挑战。要充分认识“扫黄”“打非”斗争的长期性,艰巨性和复杂性,继续深入持久开展“扫黄”“打非”斗争。
二、突出重点,继续保持“扫黄”“打非”斗争的高压态势
今年的“扫黄”“打非”工作主要抓好以下五个重点:
(一)严厉打击政治性非法出版物。要毫不放松地把查堵政治性非法出版物作为重中之重,对此类非法出版物的查堵收缴要作为政治任务、政治纪律来对待,不能有丝毫的麻痹和懈待。绝不能让这些东西在潍坊印制、发行、在市场上出现。
(四)深入开展打击盗版教材、教辅读物的专项行动。治理的重点是:各类中小学教学用书发行机构及教育系统的图书代办站、发行部,推销非法教学用书的不法书商,有图书印刷能力的印刷企业。对正在使用的盗版教材、教辅读物,要坚决予以收缴,并做好善后工作。对利用教材、教辅读物谋取不义之财的单位和个人要坚决依法依纪予以查处。
三、加强领导、把“扫黄”“打非”工作提高到新水平
2005年,全市的“扫黄”“打非”工作要以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的xxx和十六届三中、四中全会精神,各级党委、政府要重视这项工作,加强领导,着力构建党委政府统一领导,职能部门密切配合,执法队伍强化监管,社会力量共同参与的新格局。
这次会议之后,要尽快印发《2005年全市“扫黄”“打非”工作行动方案》。按照市委、市政府的要求,今年,市“扫黄”工作领导小组要继续与各县市区、市属各开发区签订“扫黄”“打非”工作责任书。“扫黄”“打非”工作各成员单位,都要认真履行担负的职责:新闻出版管理部门要加强对出版物市场的经常性监管,着力管好印刷、发行两个环节。文化管理部门要管好音像市场,依法查处各类非法音像制品。公安、工商部门要加大力度,坚决取缔地下非法印刷、发行窝点。海关要加强对入境物品的监管、稽查。交通、邮政、铁路部门要加强对运输和传递环节的管理。法院、检察院要加大对非法出版刑事犯罪活动的打击力度。
同志们,在新的一年里,我们要在市委、市政府的统一领导下,再接再厉,共同做好我市“扫黄”“打非”工作,为全市经济和社会事业发展创造良好的政治文化环境作出新的贡献。
讲话稿范文200字(篇十二)
一、事理之识――探求本质性
领导讲话稿是供领导人在公务活动中发表讲话时所用的书面材料,往往是因事而发,由事而作,或论理或叙事,或以事证理,或以理论事,其功用无非是给人以启迪,给人以思想,给人以指导,给人以鼓舞和力量,是为需要而作,目的在于解决实际问题,推动工作有序开展。因此,写作领导讲话稿首要前提是要研究工作,并且,只有对事物的研究越接近本质,越贴合事物运行规律,写出的领导讲话稿实际功用才能越明显。
抓本质,关键是要用联系、发展、全面、辩证的观点去认识和分析客观事物。一要上高度。也就是把所要表述的工作放到一个大背景下,放到事物发展进程中,放到全局工作中去鸟瞰,立体挖掘,透过大局看小情,立足小情顾大局,发现其深刻好处。二要求深度。也就是善于对所掌握的状况进行分析、综合、概括,去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里,总结出必然的、内在的、本质的、规律性的东西。三要拓广度。也就是把所掌握的状况进行纵横延伸,在纵向延伸中找出其发展的轨迹,在横向延伸中找出其与其他工作的结合点,从而确定其所蕴含的好处。四要换角度。也就是从不一样角度认识这一工作。换个角度,就对工作的认识多一分的理解,对工作的认识也就更为全面,主次矛盾也就易于分清、辨明。多角度地进行思考,工作本身所具有的内涵就会被全方位地认识和挖掘出来,本质属性也就更容易把握。
二、领导之识――到达同一性
由于的职务以及性格、年龄、文化修养等各有自己的特点,体此刻讲话上,便呈现不一样的特色和风格。文秘人员要主动融入,用领导的思维、语言写作,到达与领导的高度融合。
一要站领导位。要站在领导职务的角度,弄清楚领导职务的性质,分管工作范围,以及在领导班子中的位置,从而把握讲话的分寸、语气和角度。如主要领导讲话应体现方向性、全局性、全面性,抓住主要矛盾,但不能事无巨细,面面俱到;副职或部门领导讲话则侧重于某一方面的问题,应体现操作性、具体性。
二要知领导“底”。的经历、性格、气质、修养、习惯、爱好等个人特点,都会不一样程度地体此刻讲话中,不了解这些状况是不可能写出领导个性的。文秘人员要在全面了解这些特点的基础上,有针对性地积累一些相关的知识和素材。如领导善于旁征博引,文秘人员就要广泛涉猎各方面知识;领导擅长理论思维,文秘人员就要打牢理论功底,否则,只能是心有余而力不足。
三要讲领导话。领导讲话的不一样风格,反映在遣词造句用语上,特色也都十分明显,文秘人员要选取恰当方式,准确予以体现。如对热情洋溢、声音高昂、富于鼓动性风格的,要多用短句、正装句和感情色彩浓的词句;对情绪平稳、条理清晰、富于启发性风格的,要选用语法严密的句子,富于哲理性的言词;对语言幽默、谈笑风生、富于吸引力风格的,用语要带有幽默感,注意使用轻快的语言和搞笑味的材料。
三、受众之识――构成互动性
讲话稿是讲给特定的对象听的,其作用最终取决于受众的理解度。因此,讲话稿必须要既思考到现实的必要性,又思考听讲对象特定的需求性,最密切地联系听讲对象的实际,限度缩小与受众的距离,构成用心互动的关系。一
要弄清相互关系。领导与受众的关系决定文稿定位,关系不一样,讲话的资料和语气也要有所区别。譬如,出席上级召开的会议,讲话资料多是汇报式的,要多写一些有本地(本部门)特色的资料,如工作上的新经验、新状况、新问题,对全局工作的新推荐等。在平级单位之间的会议上,介绍经验要留有余地,证明观点时要掌握分寸,通篇体现平等协商的态度。参加下级单位的会议,讲话立足点要高,资料要有理论性和系统性,部署工作时把道理讲透,把好处摆明,而不能简单地发号施令。
二要弄清受众状况。与会者由于政策水平、文化程度、职业、年龄的不一样,对讲话的理解也就存在着差异。要根据他们的实际,用他们熟悉的事、用惯的话、常用的表达方式,拉近感情距离,增强讲话实际效果。如面向基层、应对农村群众的讲话,就要尽量用浅显通俗的语言,广泛使用俗语、谚语、歇后语等“乡土”语言,多列举农民身边的活材料等。
三要弄清思想动态。韩非说过“凡说之难,在知所说之心。”在起草文稿时,个性要思考受众的心理、想法、愿望,看他们对某一问题心里是怎样想的,哪些方面是他们最关心和担心的,敏锐地抓住群众思想脉搏,有针对性地加以解疑释惑,从而牢扣群众心中绷得最紧的弦。
四、场合之识――把握适宜性
俗话说“到什么山上唱什么歌”,说的是领导讲话要看场合,顺应场合的特点和气氛,采取得体的方式准确表述。
一要繁简适宜。总的来说,领导讲话要言简而意丰,但繁与简是相对而言的,该繁时过简,让人觉得意犹未尽,而该简时过繁,让人觉得画蛇添足,要根据场合恰当把握。如主体报告,对工作要条分缕析,没有较长篇幅是难以完成的;而强调讲话只需点明观点即可,毋需长篇大论。二要言语得体。不一样场合采取不一样的语气,如一些法定工作会议(党代会、人代会等)就要求采用庄重严肃的语气,而在宴会、欢迎会上的讲话则要求采用轻快或热烈的语气。三要情理交融。理性决定文稿的价值,感性决定文稿的魅力,情理孰重孰轻,还是要分场合。如总结汇报类讲话,要以理性为主;而表彰先进典型类讲话,则要饱含激情。
五、文体之识――掌握规律性
领导讲话稿的文体规律主要表此刻四个方面:
一是体式上的规范性。领导讲话稿主要作用于人的理智,其表述应贴合人们特定的认知习惯,而这种认知习惯在长期的写作实践中,构成了相对固定的写作格式,既包括资料的组成部分,也包括形式和外在结构,这种规范的体式,是长期写作经验的结晶。如:工作部署类的讲话通常有三个部分:为什么干、干什么和怎样干,这种结构安排贴合资料要求,也贴合人们的思维规律,其框架具有模式性。因此,领导讲话稿写作一般应规范严谨,这是它的共性,但也不否认其应有个性,这是实现良好效果的途径。一篇好的文稿,就应是整体规范完整下的个性突出,或是个性突出中的规范完整。
二是文体上的中介性。讲话稿以声音为媒介传递信息,兼有公文和演讲词的特点。在体现公文的特点上,讲话稿具有必须指导作用和行政约束力;体此刻演讲词的特点上,讲话稿透过新颖深刻的见解和令人信服的事例来打动听众,具有生动、吸引听众的特点。因此,领导讲话稿要充分利用有声语言的长处,“写”出声调的高低、语气的变化、节奏的起伏,既便于读,又便于听,努力做到把书面用语口语化,把抽象道理具体化,把概念东西形象化,这样既生动感人,又通俗易懂。在写作中,要尽量用短句而不用长句,尽量用正装句而不用倒装句,尽量用通俗的词而不用生僻的词,尽量用双音词而少用单音词,适量运用比喻、排比、对偶等修辞手法以增加文采。
三是表意上的直接性。讲话稿是传达事实或思想并由此导出一些具体的行为,写作上要直述不曲,用最精炼明快的文字准确说明事由,解说事理,陈述办法,忌用易产生歧义和引起猜测的寄寓笔法。在结构上,线条要单一,情节要简单,前后资料转换要明显。在语言运用上,要注意单一性和明晰性,多用直叙、概述,少用倒叙、插叙;多用直笔,少用曲笔;多直接议论,简要说明,少用描述、抒情和旁征博引。
四是形式上的逻辑性。领导讲话稿叙事说理的特点,决定了其写作运用的是逻辑思维,在文稿中处处显示出逻辑的征服力量,在语言表达、结构安排等外在形式上处处体现出秩序的规律性。增强逻辑力量,在文字表达上,就是要遵循由先到后、由上至下、由近及远、由浅入深、因果相依等规律性的秩序,虽然有的能够倒置,但不能够跳跃、错杂,都要依次有序进行;在结构设计上,就是在层次分明的前提下,结构的展开就应是一个有序的、有规律的渐进过程,我们所说的“层层剥笋”、“步步深入”、“循序渐进”、“有条不紊”等就是结构逻辑的要求和规范。
“长袖善舞,多财善贾”。写好领导讲话稿不是一件易事,需要下功夫“积学以储宝”,增进各方面之“识”。“识”之愈多愈深,并融会贯通,写讲话稿才能“胸有成竹”,一语中“要”,到达领导满意、受众理解、社会效果的目的。
讲话稿范文200字(篇十三)
一、概念
1、概念
讲话稿亦称发言稿,就是在各种会议、集会上或利用不同宣传工具发表的讲话文稿,它是人们工作和社会生活中经常使用的一种文体。
2、特性
(1)实用性。讲话稿是一种借助口头表达的书面材料,它广泛应用于大小会议和不同场合,如果需要,还可以登报、广播;上电视,叫做录像讲话。随着经济交流和现代化科学技术的发展,它的用途越来越广泛,具有反映快、应用广泛、实用性强等特点。
(2)政策性。讲话稿一般由本人写或授意他人(个人或专门写作班子)帮忙写,但无论谁写或用于什么场合,都必须符合政策要求,否则,就会“言不及义”,因此,讲话稿又有政策性强的一面。
(3)时间性。因各种需要举行的会议、集会等都是在一定时间、地点等条件下进行的。因此,讲话稿一般都具有较强的时间性,否则,该在事发之前讲清的问题却在事后讲,就变成“马后炮”;应立即做的总结报告或表彰会等,却要拖上一段时间,就失去应有的效力,“时过境迁”,不会产生什么积极效果。
(4)条理性。讲话主要是用声音作为传播的媒介,声音在空中停留短暂,因而,要使讲话的内容被听众听清、听懂,就要条理清晰、层次分明。否则,所讲内容虽然丰富、深刻,但缺乏清晰严密的逻辑性,不能一环扣一环,一步挨一步地叙事、说理,听众接受起来困难,势必会影响讲话的效果。
(5)通俗性。讲话稿与一般文章不同,要合乎口语,具有说话的特点。这就要求撰写讲话稿要深入浅出,通俗易懂,使用语言时不宜咬文嚼字,句子不要太长,修饰部分要少,以免造成听众的错觉,不得要领。同时,也应当讲究文采,以便讲起来生动,达到雅俗共赏的效果。
3、作用
(1)交流预备作用。经济工作离不开交流,讲话稿正是保证各种交流顺利进行的一种得力工具。有了讲话稿,不致于走题或把话讲错,既可以节省时间,又能比较集中地、有条理地把话讲好,收到好的交流效果。
(2)联系监督作用。讲话或讲演是面对面进行的,它能使讲话人与听众在时间、空间上紧密地结合在一起,成为一个交流整体。好的讲话能使人感到亲近,尤其是领导干部的讲话,更是直接联系群众、体察下情的好机会,因此,讲话稿有加强联系的作用。 当然,听众不仅“听其言”,更要“观其行”,如果讲话只打雷不下雨,下次听众就不要听了。因此,讲话稿还暗含着监督作用。写作时要注意具体实在,成绩不夸大,缺点不缩小,实事求是。
(3)宣传教育作用。现代化经济建设是千百万人民群众的事业,好的讲话能使人“奋”、使人“启”、使人“发”,讲话稿 正是组织人民、动员人民向着一个共同的目标奋斗的一种有利宣传教育形式,通过它不仅能快捷地上情下达,而且能把听众的愿望、需求、知识、经验、信息等及时交流出去,成为鼓舞人民、教育人民、提高人民素质的有力杠杆,因此,它既是有组织、有计划进行的有力宣传教育工具,也是群众进行自我教育的一种好形式。
4、种类
由于讲话稿内容丰富,应用范围广泛,表现形式灵活多样,所以很难进行严格的分类,只能从不同角度作大体区分。从内容上可分为:政治讲话稿、礼仪讲话稿、学术讲话稿、宗教讲话稿、工作讲话稿、社会生活问题讲话稿等。从应有范围和表现形式上又可分为:集会演讲稿、战地演讲稿、会议讲话稿、广播电话讲话稿、课堂演讲稿等。以上只是大致的分类,其中也有交叉,不能截然分开。以下简要介绍几种常见的讲话稿。
(1)政治讲话稿。指在研究和解决政治问题的会议上发表讲话,或在群众集会上发表政治宣传色彩浓厚的演讲所使用的稿子。如xxx及各级党政部门负责人在一定场合宣传贯彻党和国家方针政策的讲话稿,各级人民代表及纪检监察委员以议政为主要内容的发言稿,以及外交官员发表外事演说的稿子等,均属政治讲话稿。政治讲话稿要求观点鲜明、论述充分、逻辑严密,具有强烈的论辩色彩。
(2)礼仪讲话稿。指在纪念会、追悼会、开幕式、闭幕式、欢迎会、宴会等场合发表悼念、答谢以及应酬性的讲话所用的稿子。
(3)以动员、布置工作和总结、交流工作经验为目的的讲话所用的稿子。这类讲活,通常又称为“作报告”。如“传达报告”———传达上级的指示精神;“动员报告”———为开展、推动某项工作而发表的讲话;“总结报告”———领导同志在工作总结会上的讲话,等等。 (4)社会生活问题讲话稿。指就社会生活中的现象和问题进行分析评论的讲话稿。既可以从社会生活的各个领域选题,也可以围绕一个中心问题作专题讲述。
(5)学术讲话稿。指在数、理、化、农、医、工等自然科学领域和哲学、历史、文学、经济、法律等社会科学领域,就某些学术问题在会议上发表见解,阐明主张,公布研究成果所用的讲话稿。教师讲课时所用的讲稿,也属于这一类。
二、格式
讲话稿一般由标题、称谓、正文等部分构成:
1、标题
(1)有的标题标明讲话时间、地点、讲话人身份,如《同志在二轻系统深化经济改革工作会议上的讲话》;
(2)标明中心思想,如《对经济工作的几点意见》;
(3)提出问题,如《理顺价格体系的关键何在》等。标题要醒目,忌晦涩;有新意,忌粗俗,这样才能有吸引力。
2、称谓
即根据不同的听众对象首先发出的称呼,如“同志们、朋友们”,“妇女们、先生们”,“教师们、同学们”等。称谓要贴切、富有礼仪,这样有利于更好地沟通彼此的感情。
3、正文
正文包括引言、主体、结尾三部分。 引言亦称开场白,是讲话稿开头部分。开场白不宜过长,但需精心设计,有一个好的开场白,讲话者从一开始就能主动而有效地控制听众情绪,为引入正题打下基础。
主体亦称本论,是讲话稿的中心部分。这一部分要紧紧围绕中心议题展开论述,在材料编排上,要注意以下几点:一是要中心鲜明,论点突出,做到一以贯之,即全篇幅一个中心论点;二是要讲究条理,前后材料编排要符合表达中心论点的需要;三是要严谨,做到点线相连,不枝不蔓;四是观点与材料、论点与论据要统一;五是奇正相生,把趣味性材料与论证材料巧妙安排,做到庄谐合一。
结尾亦称收尾,即收结全文,归纳主题。除此外,还可最后一次打动听众,把听众的情绪推向高潮。结尾一是要“结住”,不要狗尾续貂,“再”说上几句;二是要结的“漂亮”,结尾时的风格一般有两种:一种是以坚定有力的语言向听众发出号召、提出希望或要求、给听众以巨大的鼓舞;一种是以谦敬的语言向听众致谢或致谦,也可以意尽言止,自然结尾。
三、相关要求
撰写讲话稿要遵循以下写作要求:
(1)了解情况、有的放矢
怎样写好讲话稿?简单地回答:需要讲什么就写什么,因为讲话稿是为发表讲话准备的。 要想真正弄清楚需要讲什么和需要怎么讲,就一定要了解情况。
首先要了解听众。发表讲话,是讲话人向听众传播信息或做宣传、教育、鼓动工作的过程,也就是与听众沟通的过程。不了解听众,怎么谈得上与之交流沟通呢?因此,写作讲话稿,无论是亲自执笔,还是让别人代笔,都要先做一番调查研究工作,弄清楚听众是些什么人,他们关心什么问题,想了解什么情况,要澄清哪些疑问,他们认为最重要的关键在哪里,他们的思想状态、文化水平、理解和接受能力又怎样。只有把这些调查研究工作做好了,对听众的心思和特点有数了,才能有的放矢,写出听众想听、爱听、听了入耳、动心、动情的讲话稿。
写讲话稿还要了解讲话人和会场,要考虑讲话人的身份、特点和场合。一个人都是有多重身份和不同特点的。例如,在单位是领导,在家里是一个丈夫和父亲,到街上又是一个普通行人。因此,亲自执笔写讲话稿,就要考虑自己是以什么身份和面貌出场讲话的;如果替别人写讲话稿,还要弄清讲话人的.文化素养、政策理论水平、演讲经验和能力、讲话习惯和风格等等。此外,还应摸清以下情况:这是什么内容性质的会议,要研究解决什么问题,还有什么人要发表别的内容的讲话,讨论的情况怎样,会场的气氛怎样,是什么样的会场。总之,只有弄清楚听众、讲话人和会场三方面的情况,才能通盘加以考虑,更准确地确定应当讲什么和怎么讲,使所写的讲话稿适应讲话的需要,符合讲话的要求。
(2)中心突出、观点鲜明、富有新意
突出中心、观点鲜明、富有新意,也是写好讲话稿的一条重要原则和基本要求。中心,既指文章或讲话的主题、基本观点,也指全篇的中心内容。只有突出中心、观点鲜明,用观点统帅内容,内容中又渗透着观点,听众才能对你表达的内容和观点留下深刻的印象。 要突出中心,就要注意“思维导向”。所谓“思维导向”,是指引导听众的思想,把他们的注意力引向某一方面和目标———讲话稿内容的“中心”。这就是说,讲话稿从始至终都要围绕着“中心”写,所有内容的表达和组织安排,都要为讲清基本情况和基本观点服务,在讲清情况的同时阐明观点,不要有任何内容脱离或偏离 “中心”。因此,读完这篇文章,人们就能认识党八股的危害,明白为什么和怎么反对这股不正之风的道理,从而留下深刻印象。这种“围绕中心”的写法,向我们提供了一条组织文章内容的基本法则:文章无论长短,都要用一根主线贯穿全篇,把各部分原来互不相关的内容联系起来,形成一篇结构完整的文章。这根主线就是文章的“中心”,文章的主题。有的人写篇幅较长的讲话稿内容面面俱到,不分主次,没有中心,缺少贯穿全篇的主线,显得“散”、“乱”,其原因,就在于尚未掌握这一法则的奥秘。
观点鲜明,是指要敢于亮明观点,敢讲真话。讲话稿是用来面对听众的,这种面对面的交流方式要求讲话人把自己的思想直接暴露出来,公之于众。如果不表示赞成什么,也不表示反对什么,吞吞吐吐,含糊其辞,听众就会不满足,甚至感到受了愚弄,认为你在耍滑头。敢亮观点的前提是自信,相信自己讲的正确,有道理。否则,连自己都不相信,还要讲出来让别人相信,岂不是愚弄听众!还要敢讲真话,讲真实观点,真实情况。敢讲真话的前提是相信群众,相信自己所讲的群众能够理解和接受;相信“群众是真正的英雄”,是不能欺骗,也是欺骗不了的,因此决不能讲假话。抱着自信和相信群众的态度,写出敢于亮明真实观点的讲话稿,讲话的成功就有了基本保证。
亮明观点、讲真话,都要能讲出新意。所谓“新意”,即指要讲出新情况、新事实、新材料、新观点、新见解,也指能从一个崭新的不同角度谈一个老问题。总之,讲话稿内容要新鲜,要能谈出新意来,才能吸引听众,给人以新启示、新的教益。那种拾人牙慧、入云亦云、充满尽人皆知的陈词滥调、没有一点新鲜货色的讲话稿,听众听了一定会打瞌睡。
(3)晓之以理、动之以情
写讲话稿要学会说理,要把道理讲明白,达到晓之以理,以理服人的目的。
在讲话稿中所讲的道理和说理的方法,要适应听众听讲的需要。总的要求是:要把符合符合国家的方针、政策和法律,符合人民群众利益的道理讲“活”,让听众容易理解和接受;不要干巴巴的说教,少讲空洞的大道理。越是面对基层普通群众,越要注意说理的生动、形象和通俗,要多用比喻、对比等方法说理,要多举群众熟悉、日常看得见摸得着、感受深刻的具体实例来说理。 注意分析过程的逻辑性也很重要,富有逻辑是一种强大的力量。在讲话稿中所举例证要恰当,要与提出的观点严丝合缝、和谐统一;要注意分析有步骤、有层次、有条理,不可匆忙地提出观点,武断地得出结论:要善于引导听众的思路跟着你的分析过程走,觉得无可置疑,自然而然,口服心服地赞同你的结论。此外,有些讲话稿还要讲究说理的战斗性,方法是:既从“正面”说理,又从“反面”说理。所谓从“反面”说理,是要针对听众中的疑问,特别要针对反面的观点,采用设问、反驳等方法,将人们的误解和疑惑一一澄清,将明显错误甚至反动的谬论彻底驳倒,以更加证明自己观点的正确。这种反证的说理方法,在论辩性的演讲稿中,应当更多地加以采用。
(4)讲究语言、写出特色
写作讲话稿,语言首先要通俗易懂,不能过于艰深、生僻。例如,使用专业性很强的词汇要慎重,必须使用时,要加以通俗的解释;也不要使用易生歧义的词语,以免听众听不懂或产生误解。
其次,要求语言上口入耳、生动形象。上口入耳就要讲究句式,要多用简洁的短句,不写修饰成分过多的长句,以免讲起来拗口,听起来费劲;还要注意音节匀称和词句的声调变化,使语言朗朗上口、入耳动听。要善于运用比喻、对比、排比、拟人、夸张、衬托等修辞手法,使语言生动形象。
讲话稿要能写出特色。所谓“特色”,一是指能适应不同听众的特点。例如,对知识分子讲话要注意文雅,对农民讲话要尽量说“大白话”,对青年讲话要富有朝气,等等。
二是指能写出讲话人说话的特点。讲话稿要能体现出讲话人讲话的风格,或直率,或含蓄,或幽默,或严肃,或放达豪爽,或温文尔雅,做到“文如其人”。
总之,从内容到语言都有特色的讲话稿,才能吸引人,给人以深刻的印象。现在讲话稿的语言比较普遍的毛病是:语言乏味,不够生动活泼,不是板起面孔的 “干部腔”,就是咬文嚼字的“知识分子调”,缺乏特色。
范文:
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
伴随着新年钟声的离去,新的学期又向我们走来。
今天,我走上讲台的唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。希望同学们一如既往地支持我,鼓励我。
我竞选班长的优势是:我当过多年的班长,有管理经验、我是“市级优秀少先队员”、多次被评为“优秀班干部”。在老师的亲切关怀下,同学们的努力下,我带领班级连年取得“优秀班集体”光荣称号。
温室里的鲜花经不起风吹雨打,经历一番风霜苦,自有梅花扑鼻香。我不愿做温室里的花朵,要做傲雪的梅花,经受各方面的锻炼和考验。我要以身作则好好学习,遵守纪律,认真听讲。做老师的得力助手,团结班委,带领同学,使我班在学习、卫生、纪律等方面,取得更优异的成绩。
同学们,请信任我,再给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,我班一定能步入新的辉煌!
谢谢大家!