走进田园活动方案 走进田园心得体会

走进田园活动方案 篇1

　　一：活动宗旨：

　　春天是美好的季节，春暖花开，春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然，感受大自然的美好，同时，在活动中开拓学生视野，增长知识，感受同学情，师生爱，培养美好的情感。

　　本次春游活动，通过“看一看”富文的变化，“说一说”富文 的故事，“拍一拍”富文的美景，“议一议”温暖的班级亲情活动，增强学生对大自然的热爱，对生活的城市的美好感受，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

　　二、活动方案：

　　(一)、时间：4月14日(周四下午)

　　(二)、活动地点安排：

　　学校附近的田野、溪边。

　　(三)、活动计划：

　　经典活动一：素描比赛

　　1、 记录下你眼中春天美景。

　　2、 回校后评出春天美文。

　　经典活动二：摄影比赛

　　1、捕捉并拍下春天美景。

　　2、学校选出优秀摄影作品展评。

　　三、活动注意事项

　　(一)安全教育：

　　1.排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

　　2.游玩安全：

　　(1)不玩水，不去湖边玩耍，不攀爬石头，树木;

　　(2)不践踏草丛、爱护花草;

　　(3)不做危险游戏;

　　(3)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

　　(二)文明教育：

　　1.在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

　　2.在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

　　3.在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

　　4.在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

　　四、春游注意事项：

　　1.为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。

　　2.爱护花草树木，严禁破坏公共财物。

　　3.建议学生崇尚节约，带适量的食品，不带零花钱。

　　4.带相机的学生注意保管爱护相机。

　　5.禁止随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。

　　6.活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。

麻阳县开展“走进田园，贴紧农事”活动

　　为深入开展党的群众路线教育实践活动，麻阳县江口墟镇认真贯彻系列重要讲话精神，紧紧围绕“为民务实清廉"主题，坚持按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，创新工作思路，积极组织开展“走进田园，贴紧农事”党建专题活动。

　　为着实开展好“走进田园，贴紧农事” 党建专题活动，该镇党委高度重视，制定相关措施方案，要求党员领导干部集中时间进村入户，直接听取群众意见，特别是听取老党员、致富能人、困难户的意见，及时汇总，及时反馈，及时解决。要求党员领导干部结合自身实际，确定与各村1至2户困难群众等结成“帮扶对子”， 确立帮扶计划，建立“结对子”台帐。同时，将定期组织全镇党员领导干部，深入到田间地头，以农田插秧、割油菜等方式进行干活劳作。

　　据悉，此次活动主要结合当前工作实际，通过“党员干部下基层”，“走访慰问听意见、帮困解难转作风”，“串百家门、解百家难”，“民情恳谈会”等活动，进一步加强干群之间的鱼水之情，着力解决农村经济综合实力不强、农村基础设施条件差以及群众最盼、最需、最急的民生问题。

走进田园活动方案 篇2

　　一、活动宗旨

　　通过走进农牧种养殖和食品生产一线，让小学生参观体验日常食用的“博农牛奶”、“豫竹方便面”、“博农放心肉”等食品的种养殖与生产加工过程，亲身感受食品科技给现代生活带来的便利，体验食品工业发展的成果。

　　二、活动时间

　　1、10月13日下午13:10 至13：20在学校门口集合， 13:25准时乘车出发。(由于下午参观内容较多，请以大局为重，一定不要迟到。)

　　2、下午18:30在校门口接孩子。

　　(若时间有调整，会及时通过校信通告知。)

　　三、活动路线安排

　　1、参观“博农放心肉”加工厂

　　沿参观通道进入车间，每组35人，分两组进行参观。

　　2、参观“豫竹方便面”厂

　　根据企业的加工工艺流程开展参观活动。每组35人，分两组进行参观。请讲解员介绍整个加工工艺过程的有关知识。

　　3、参观奶牛养殖场

　　听讲解员介绍养殖场布局的科学要求、奶牛喂养知识、奶牛习性等。参观奶牛挤奶站，每组35人，分两组参观奶站挤奶过程。

　　4、参观“博农乳业”公司

　　根据企业的加工工艺流程开展参观活动，请讲解员介绍整个加工工艺过程的有关知识。现场品尝“杯装益生菌酸牛奶”。

　　5、参观蔬菜种植基地

　　认识种植基地及大棚内蔬菜的品种，听讲解员介绍蔬菜种植知识，蔬菜大棚内温度、湿度、病虫害控制的方法。一组首先参观大地种植的蔬菜，另一组参观大棚蔬菜，然后交换场地参观。

　　6、参观秋种收割过程(备选项)

　　到田地里参观小麦等作物的播种情况，以及其他作物的收割情况。参观种植的农业机械及灌溉设施设备，请讲解员介绍小麦等主要作物的种植知识。

　　四、活动注意事项

　　1、学生统一穿绿色班服、蓝色牛仔裤、舒适的运动鞋参加活动。

　　2、由于食品企业的特殊要求，学生只能带水，不允许带任何食品。

　　3、为了方便组织，学生乘车后坐在固定的座位。

　　4、由于是周日，如果您的孩子有事不能参加，请一定11日前给张老师发短信请假。

　　五、活动准备及人员分工

　　1、韩智恒妈妈、牛全岱爸爸负责活动期间与农场方面的联络沟通，确保活动按时有序开展。

　　2、付煜、席萌、张老师负责A组;赵辉、赵丽敏、李华、侯媛媛负责B组。

　　3、牛全岱爸爸负责配合农场讲解员开展讲解，张弘毅爸爸负责为等候参观小组讲解相关知识。

　　4、王浩宇妈妈负责准备班旗、外伤药品。

　　5、候媛媛、郝祖羲各驾驶一辆汽车，处置应急事件。

　　6、郝祖羲负责照相，负责摄像家长待定。

　　7、郝祖羲负责制作“活动纪念赠牌”。

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走进田园活动方案 篇3

　　一、主题活动的提出及意义：新课标人教版小学四年级语文下册第六单元有一个综合性学习题目——走进田园，虽然孩子们都有过在乡村生活的经历，但没有刻意去调查了解过。更深入的了解和感受田园生活，使学生的综合能力得到进一步的提高。我们决定开展《走进田园，热爱乡村》的实践研究。

　　二、主题活动时长：6周

　　三、活动目标

　　：1、采用多种方式观察、了解田园不同季节的景物、农作物和农家的生活、变化等。

　　2、用不同的方式来感受、体验田园生活，表达出对田园生活的热爱和向往。

　　3、培养学生收集、整理信息、观察、语言表达、团结合作、解决问题等多方面的能力。

　　四、活动准备：

　　1、教师准备：激发学生参与活动的兴趣，指导学生分组、制定活动方案等，联系热心的家长和教师参与，同时了解学生活动的进展情况及活动中遇到的困难，收集相关资料，制作课件。

　　2、学生准备：根据自己感兴趣的内容自由组成活动小组，讨论制定活动方案，按计划开展相应的活动，随时记录活动中的点点滴滴。

　　第一阶段：

　　确定主题一、导入：语文第六组教材是围绕“走进田园”这一专题编排的。你们学习了这一组课文后，有什么收获?学生谈收获。

　　二、确定课题1、确定子课题我们走进田园，要了解什么呢?”(学生发言)梳理问题确定子课题。

　　(1)田园风光

　　(2)田园诗歌朗诵

　　(3)体验农村生活

　　(4)畅想未来新农村

　　(5)“农家方言——普通话”对对碰

　　2、活动小组的形成

　　在组建活动小组时，请同学们根据自己的兴趣爱好组成小组。指导学生自愿组合，讨论小组名字及口号，建立了实践活动小组。

　　3、拟订计划小组成立以后，各组根据实际情况，在教师指导下制定详细的活动计划，明确活动日程安排，确定实践活动内容等。我侧重于策略上的指导。

　　如：每一个小组实践哪方面的内容，采用哪种方式方法，组内成员如何分工，什么时间进行，活动中可能遇到的问题如何解决等。在各组制定好计划之后，我又指导各小组相互交流计划，互相补充，同时我还要审定计划，关注计划中有无注意安全问题和安全保证措施，以及其它的一些建议，使计划更完善更合理。有了具体的活动计划，引导同学们自己积极主动地去尝试、摸索，力争从不同的方面去解决问题。活动的时间和空间，引导学生自己从内容、形式、方法、手段、时间、空间上掌握这次综合实践活动的主动权。第二阶段：活动与体验阶段各组成员按照制定的计划，在老师指导下，展开实践活动。

　　田园风光：

　　1、搜集莆田或其他地方，自己拍摄或上网查找，要注明哪个地方;

　　2、设计制作手抄报、幻灯片。

　　田园诗歌朗诵

　　1、上网查找描写田园风光的诗歌;

　　2、绘画(诗配画)

　　;3、设计制作手抄报、幻灯片

　　4、朗诵表演。

　　体验农村生活

　　1、下田干农活、喂家禽;

　　2、了解农作物生长等;

　　3、体验农村生活的乐趣

　　;4、设计制作手抄报、幻灯片。

　　畅想未来新农村

　　1、了解农村生活变化、农村风俗习惯;

　　2、描绘未来新农村;

　　3、设计制作手抄报、幻灯片;

　　4、设计广告语。

　　“农家方言——普通话”对对碰

　　1、上网查找有关农谚的本地话。

　　2、设计竞赛题。

　　第三阶段：中段指导

　　一、进行必要的方法指导。教师要结合实例对学生进行实践方法和技术的培训。

　　二、提供必要的资料支持。

　　如提供书目、网址，划定查找范围。节约时间，提高效率。

　　三、指导小组有效合作。首先，教师要指导学生明确分工，各负其责。其次，教师要引导学生紧密配合，取长补短，资源共享。

　　四、指导做好原始资料的保存、积累工作。使用档案袋，及时收藏原始资料。

　　五、指导各小组的汇报方式。师生合作、生生互动，寻找本小组汇报的最佳方式。

　　第四阶段：展示与交流

　　第一环节：“田园风光”图片展。〖设计意图：学生通过展示田园四季的风光及农家生活劳作等方面的图片，在了解一些农业常识的同时，培养学生的观察能力、口语表达和语言的综合运用能力，同时在评价中让学生产生成就感和满足感〗

　　第二环节：“田园”诗朗诵。〖设计意图：培养学生欣赏古诗的能力，在感受诗的意境美的同时，增进对田园风情的理解，激发学生对古诗词的热爱。评价〗

　　第三环节：“农家”故事多。〖设计意图：通过收集农家生活中的故事，感受农村生活的丰富多彩和具有的传统性，从而培养学生说和写的能力。评价〗

　　第四环节：“农家方言──普通话”对对碰。〖设计意图：这个游戏环节的设计，让学生在区分方言和普通话的同时，增强使用普通话意识，并进一步感受祖国语言的魅力，增强热爱祖国文化的情感。评价〗

　　第五环节：畅想未来的“新农村”。〖设计意图：培养学生从小热爱农村、为农村的发展和建设做贡献的美好情感〗

　　三、教师总结，生谈感受，活动结束

走进田园活动方案 篇4

　　一、比赛目的：

　　为了促进“青春文化月”体育活动的开展，丰富同学们的大课间活动， 加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好，增强班级的凝聚力，培养学生团结协作的精神，丰富校园生活，增进校级社团间交流，从而加强学生社团工作，进而促进校园精神文明，构建和谐大学校园。强调“充分调动各社团积极性，各展所长，百花齐放”。本次的跳大绳比赛也是在流感期间的第一个比较大型的活动，具有重要的意义，为了响应学校号召，抗击疾病增强体质。也希望通过此次活动增加校活动及下属学生会的联系以及其组织机构的组织能力和凝聚力。特举行本次跳绳比赛。

　　二、比赛时间：20xx年10月24日--26日

　　三、比赛人员：艺术学院大一新生

　　四、比赛地点：

　　学校篮球场

　　五、活动口号：

　　跳出健康、跳出快乐

　　六、比赛细则：

　　跳绳方法

　　集体跳

　　1、由单人鱼贯式或多人齐跑进、跑出、跳过或连跳的方式进行跳绳。在跳的时候，可任意跳几次，可加做一些自己喜欢的小动作.如：拍手、转身、报号、拾物等，增加跳绳的乐趣。

　　2、2-3人花样趣味跳绳法。

　　a、一人摇跳，另一人跑进、跑出或同跳。

　　b、一人助摇跳。

　　c、两人同摇跳。

　　d、两人跑动跳。方法：两名同学左、右手持绳的两端，做向前跑动跳绳的练习，速度要求中等，动作协调，注意不要被绳子绊倒。

　　e、三人重叠跳：一人摇跳，另2人跑进、跑出或同跳。方法：一人先用稍长的绳并脚跳，速度较慢，然后其余2人跳进或跳出跳绳者的体前或体后，同跳。注意跳起时基本一致，摇绳速度要均匀，不能忽快忽慢。

　　f、跳摆绳：两人摇绳在地上左右摆动，当绳子在没有接触脚时向上跳起，绳子摆回时再次跳起，如此反复，在规定时间内跳起次数多为胜。脚触绳不计数。

　　备：1、参赛队伍自备跳绳

　　2、集体跳队伍由16人组成，2人摇绳，14人跳绳

　　七、比赛要求：

　　1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。

　　2、在比赛的过程中，出现争议或其他特殊情况，由裁判组决定。

　　3、请各位参赛人员着轻便装，运动鞋。

　　4、不许参赛者：各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。

　　5、在跳绳比赛过程中，请在外准备的班级负责人认真组织好本班同学，使其不影响他班比赛。

　　6、比赛后成绩现场公布，如对成绩有异议，请各负责人马上到计分处核准。

　　7、希望参与跳绳比赛的队员，提前热身，避免受伤。

　　8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后，积极行动起来，做好思想动员和落实工作，迅速组队，抓紧训练，做好迎接比赛的一切准备。

　　八、比赛流程

　　1、提前半个小时清理场地

　　2、大一各班人员入场

　　3、记录员清点比赛人数无误后比赛开始，记录员开始记录

　　4、比赛结束后，记录员将表格交给汇总人员

　　5、汇总人员汇总后将成绩上交主席团评选优胜队伍

　　九、活动领导小组，裁判、工作人员安排：

　　组长：张宝文

　　副组长：刘明爽 刘浩 崔强 李拓

　　裁判长：张宝文

　　裁判员：刘明爽 刘浩

　　记录员：崔强 李拓

　　(女工部等其他部门协助)

　　十、奖项设置：

　　由生活部和主席团共同授予

　　一等奖一名，二等奖共二名，三等奖共三名。

　　十一、报名方式：

　　以班级为单位，由各班负责人将报名表于10月15日前上交到生活部

　　十二、联系方式：刘明爽

　　刘浩

走进田园活动方案 篇5

　　晋中职院“红色记忆”主题征文活动方案

　　一、 活动背景

　　为了践行社会主义核心价值观，大力发扬爱国精神，特开展爱国主义主题教育活动。我院在20xx年9月下旬举行“红色记忆”主题征文活动。

　　二、 活动目的　　希望通过此活动有效在我校多渠道开展爱国主义主题教育活动。进一步加强同学们的爱国主义思想，从而更加懂得珍惜拥有，好好学习，报效祖国。

　　三、 活动主题

　　“红色记忆”为主题，弘扬爱国主义精神，践行社会主核心价值观，激发团员青年团结向上的精神风貌为主旨。

　　四、 活动主办

　　晋中职业技术学院团委主办，院学生会宣传部承办。

　　五、 活动地点

　　晋中职业技术学院 蕴华广场

　　六、 参与对象

　　各系部在校学生。

　　七、 活动时间

　　20xx年9月23日之前交回参赛作品电子版(过期不侯)

　　20xx年9月26日至20xx年9月30日(展出时间)

　　八：参赛作品要求

　　1. 各系部选送参赛作品8篇(电子版)，其中20xx级新生作品不少于5篇。

　　2. 题目自拟，体裁不限。如：诗歌，散文等，记叙文不少于800字。

　　3. 本次参赛作品一律按电子版进行评比，筛选。

　　4. 凡参加本次证文活动的作品，一律要求原创，不得抄袭、复制他人作品。

　　5. 电子版统一交于学生会宣传部部长，赵煜，电话：

　　七：作品格式要求：

　　标题：3号字，宋体加粗，居中

　　姓名班级：小3号字，宋体加粗， 居中

　　正文：小4号字，宋体

走进田园活动方案 篇6

　　5月8日是世界红十字日。为做好世界红十字日宣传活动，结合我县实际，制定如下方案：

　　一、活动目的：

　　通过“五·八”世界红十字日纪念宣传活动，进一步弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，广泛宣传《中华人民共和国红十字会法》，动员社会各方面的力量参与红十字公益事业，扩大红十字会的社会影响力。

　　二、前期准备：

　　1、印制造血干细胞捐献倡议书4000份，并在县政府网站宣传。

　　2、印制红十字广告衫、广告帽500件，制作红十字标志床单500件，印制红十字宣传彩页、折页20__份，红十字徽章500枚。

　　3、准备宣传活动所需物品。

　　4、根据宣传活动的需要将志愿者分组。

　　三、活动时间：5月6日——8日

　　四、活动内容：

　　1、5月6日，在县城枣园集贸城悬挂横幅，组织志愿者开展街头宣传活动。

　　2、制作红十字宣传电视专题片，5月7日—9日在县电视台播出。

　　3、5月7日—8日，发送手机短信，发布世界红十字日纪念口号。

　　4、5月8日在县城利二路利津街道卫生院门前广泛开展街头宣传活动，向社会群众发放宣传材料、应急救护培训知识光盘等，卫生院的医务人员悬挂布标、红十字会旗，举行免费义诊、健康咨询活动，并散发宣传资料。开展造血干细胞捐献志愿者征集活动，现场发放造血干细胞捐献倡议书，组织招募捐献造血干细胞志愿者和红十字志愿工作者。并加大“捐献造血干细胞、挽救患者生命、无损健康”的宣传力度，努力动员周围的符合条件的志愿者加入中华骨髓库。根据报名登记情况，5月下旬开展造血干细胞志愿者集中采集血样活动，地点在县计生保健服务站。

　　5、5月8日县红十字会开展向县精神卫生中心捐赠床单活动。

　　6、各乡镇、街道(城区)基层红十字会发动社区志愿者，面向本地居民开展各具特色的宣传、培训、服务、救助等活动。

　　五、经费预算：

　　支出明细：

　　1、制作红十字宣传电视专题片：5000元

　　2、床单制作费用：2600元

　　3、印制广告衫、帽：6000元

　　4、宣传彩页制作费：2350元

　　5、发送手机短信费用：700元

　　6、购买红十字徽章：500元

　　7、捐献造血干细胞志愿者小礼品：3000元

　　合计：20__0元

走进田园活动方案 篇7

　　一、指导思想

　　小学阶段是学生的黄金年龄段，如何让学生度过有意义、有价值的校园课余时间，读书——成了我们的追求。《语文课程标准》指出：培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料。让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。我班将积极开展读书活动，激发学生读书的兴趣。让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱读书，博览群书的好习惯，并在读书活动中陶冶情操、获取真知、树立理想、享受生活!为此，我特制定了以下班级读书活动方案：

　　二、活动目的

　　1、积极宣传课外阅读的重要性，为学生的阅读提供良好的读书环境。

　　2、激发学生读书的兴趣，帮助学生养成良好的读书习惯，指导学生掌握正确的读书方法。营造书香班级，塑造特色鲜明的班级文化。

　　3、班级中能有浓厚的读书氛围，能在老师指导与管理下有条不紊地开展读书和交流活动。

　　4、使学生开阔视野，学会向课外、向生活学语文，促进语文课堂教学的改革，走课堂内外相结合之路，提高教学质量。

　　5、通过活动，提高学生的阅读与写作的能力，提高欣赏的水平。

　　三、活动主题

　　沐浴书香，健康成长

　　四、班级读书口号

　　我读书我快乐我成长

　　五、活动措施

　　1、围绕读书进行个性化布置，在班级的墙壁上开辟班级“书香栏”，进行好书推荐、阅读快递等，体现浓厚的文化氛围，营造读书的氛围，力争触动学生心灵，激发学生读书兴趣。

　　2、建立班级个性化图书角，给书角命名。选好图书管理员，协助老师统计藏书目录，并采取个人每两周换一本。阅读方式上让学生自由选择，自主阅读。

　　3、学生根据本人实际情况制定个人读书计划，准备好一学期要读的书(2本)。使他们充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午饭后、下午放学的时间，晚上完成家庭作业后的时间，活动课的时间，周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。

　　4、每周三下午第三、四节时间用60分钟举行集体读书活动，确保读书的质与量。

　　5、老师做好导读工作，教给学生阅读方法。提倡个性阅读，初步教给学生读书看目录，做记号(要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言在文中划出)，记笔记，介绍朗读、默读等的简单读书方法。

　　6、每位学生要有“读书摘抄本”，记录自己在读书时学到的好词好句。每期两次读书成果展示，同学间相互交流自己读书摘录、达到共同提高的目的。

　　7、营造良好的读书氛围

　　(1)实行图书手手传阅制度。同学之间互相传阅图书柜里的书，好书共分享，换一本书，交一个朋友。安排班级图书管理员协助老师作好借书、还书的登记以及整理书柜的工作，规范学生的借书、还书的步骤。

　　(2)师生同游书海，在平时或阅读课上，教师要成为学生阅读的榜样，以教师读书的热情去感染学生，激发学生读书的兴趣。

　　(3)允许学生以自己喜欢的方式阅读，学生可以默读、可以小声地读，也可以边读边画，还可以轻声与伙伴交流，但不允许影响他人的读书活动。

　　(4)适时地与学生交流读书心得，形式不限，可以是对故事中人物的评价，也可以对某个精彩故事进行复述或表演，让学生及时感受到读书带来的成功的体验。

　　(5)养成良好的读书习惯，要让学生爱书，保护书。

　　8、利用阅读课时间，组织学生进行读书交流活动。如：

　　(1)师生共同交流。主要以讨论的形式，在教师的指导下，学生针对自己所看到的有趣的，或比较精彩的故事片段进行交流、补充、抒发感想和体会。

　　(2)生生活动交流。要求每个学生每学期必读会讲其中的一个故事，到班上讲给大家听。还可以以绘画的形式展现，也可以是表演书中片段的形式，以此激发学生读书的兴趣。

　　9、提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书。

　　10、学期结束时进行“读书之星”评选。考核学生的阅读情况，鼓励学生读好书，好读书，和好书交朋友。用阅读引领成长，让师生亲近书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养。

　　儿童的读书活动，是儿童学习语言、磨砺感性、提供表达能力与创造力、掌握生存本领不可或缺的行为。愿学生在书的海洋里自由的翱翔，汲取到更多的知识!愿书伴着每一位学生幸福、愉快地成长!

　　六、推荐书目。

走进田园活动方案 篇8

　　为认真贯彻党的xx届五中全会精神，按照《全国人大会关于修改<国家人口与计划生育法>的决定》、《江苏省人大会关于修改<江苏省人口与计划生育条例>的决定》、江苏省全面两孩政策实施方案的要求，就全市实施全面两孩政策制订本方案。

　　一、指导原则

　　认真落实国家、省法律法规修正案以及关于启动全面两孩政策的指导意见和统一部署，稳妥扎实有序地实施全面两孩政策，统筹推进生育服务管理制度改革，加强出生人口监测预测，合理配置公共服务资源，增进家庭和谐幸福，促进人口长期均衡发展，为建设“强富美高”新港城营造良好的人口环境。

　　二、主要内容

　　(一)实施依据。《人口与计划生育法》修正案、《江苏省人口与计划生育条例》修正案。

　　(二)实施时间。

　　根据新修改的《中华人民共和国人口与计划生育法》，自20xx年1月1日起，开始实施全面两孩政策。

　　20xx年3月30日，江苏省人大会审议通过了《关于修改<江苏省人口与计划生育条例>的决定》，自公布之日起施行。

　　(三)政策内容。

　　1、生育政策：

　　提倡一对夫妻生育两个子女。

　　符合下列情形之一的，可以要求安排再生育子女：

　　一方婚前未生育，一方婚前已生育过一个子女，且双方婚后共同生育一个子女的;

　　婚前合计生育两个及以上子女，且没有共同生育子女的;

　　已生育的两个子女中，有经病残儿医学鉴定机构鉴定为病残儿，医学上认为可以再生育的。

　　依法收养的子女，执行本条例规定时，不计入生育的子女数。

　　2、假期规定:

　　依法办理结婚登记的夫妻，在享受国家规定婚假的基础上，延长婚假十天。

　　自20xx年1月1日起，符合本条例规定生育子女的夫妻，女方在享受国家规定产假的基础上，延长产假三十天，男方享受护理假十五天。

　　前两款规定的假期视为出勤，在规定假期内照发工资，不影响福利待遇。国家法定休假日不计入前两款规定的假期。

　　用人单位根据具体情况，可以给予其他优惠待遇。

　　3、独生子女父母奖励扶助政策:

　　在国家提倡一对夫妻生育一个子女期间，自愿终身只生育一个子女的夫妻，可以按照规定领取《独生子女父母光荣证》。

　　在国家提倡一对夫妻生育一个子女期间，依法收养一个子女后不再生育的，以及依法生育两个子女，其中一个子女死亡，以后不再生育的，可以按照规定领取《独生子女父母光荣证》。

　　持《独生子女父母光荣证》者，按照规定继续享受计划生育家庭老年人相关奖励扶助。

　　持《独生子女父母光荣证》者，独生子女发生意外伤残、死亡的，按照规定获得扶助。

　　4、生育服务登记制度:

　　生育两个以内子女的，由夫妻自主安排生育，卫生和计划生育行政部门按照国家有关规定实行生育登记服务制度，做好相关服务工作。

　　5、再生育审批:

　　符合本条例规定可以再生育子女的夫妻，共同向一方户籍所在地乡(镇)人民政府或者城市街道办事处书面提出再生育要求。

　　乡(镇)人民政府或者城市街道办事处应当在收到书面再生育要求和有关证明材料之日起十五日内提出审核意见，报所在地的县(区)卫生和计划生育行政部门。县(区)卫生和计划生育行政部门应当自收到审核意见之日起十五日内办理完毕，符合条件的，发给生育证，并予以公布;不符合条件的，应当书面告知，并说明理由。

　　6、其他政策调整:

　　删去原《条例》第十七条第二款，关于流动人口婚育证明管理制度的规定。

　　删去原《条例》第十九条，关于计划生育实施合同的规定。

　　删去原《条例》第四十条第二款、第四十七条第三项中关于禁止做假节育手术等规定。

　　将原《条例》第二十八条改为第二十五条：“育龄夫妻自主选择计划生育避孕节育措施，预防和减少非意愿妊娠。”

　　三、实施步骤

　　(一)3月31日前，在前期调研摸底掌握全市符合全面两孩政策的目标人群及生育意愿，并开展人口形势分析和评估政策实施可能带来的各种影响的基础上，制定我市实施全面两孩政策工作方案及配套措施。

　　(二)4月1日前，召开全市实施全面两孩政策动员部署培训会，贯彻落实省卫计委培训会议精神，解读并统一政策实施口径和工作要求。

　　(三)4月8日前，以县、区为单位，组织分级培训，熟悉政策，简化流程，迅速组织实施。

　　(四)4月份全月至5月上旬，市县区联动组织开展全面两孩政策集中宣传月活动，举办新闻发布会。

　　(五)4月底前，建立全面两孩政策实施情况评估和跟踪监测制度，掌握出生人口变动情况，加强信息比对核查，及时提供分析报告。

　　四、有关要求

　　(一)精心准备，强化组织保障。实施全面两孩政策，既是全面深化改革的重要举措，更是一项惠民生、利长远的民生工程，社会关注度很高，各县区要增强大局观念，精心组织，专题部署，细化方案，强化责任，严格程序，确保我市全面两孩政策稳妥、扎实、有序推进。

　　(二)严格口径，强化政策执行。认真学习领会省全面两孩政策口径解释，按省《条例》修正案相关规定，落实生育登记、再生育审批主体。按老人老办法、新人新办法原则，落实独生子女父母奖励优惠政策。符合政策拟生育的夫妻，享受国家规定的免费孕前优生健康检查等基本公共服务。对全面两孩政策实施前后违法生育行为，严格按省解释口径进行处理。

　　(三)简化流程，强化生育管理。全面取消两孩以内生育审批制度，推进生育服务证制度改革，利用信息系统及互联网，简化程序和环节。探索将办理生育服务证和孕产期保健、预防接种、儿童健康管理等服务项目多证合一。进一步简化再生育审批程序，全面推行承诺制，切实解决群众办证难问题。

　　(四)拓宽渠道，强化舆论引导。做好新闻宣传、环境宣传和社会宣传工作，创新宣传载体，拓宽宣传渠道，广泛宣传调整完善生育政策意义、计划生育取得的显著成绩、计生干部辛勤工作和广大人民群众的无私奉献。精心组织集中宣传月活动、政策实施培训班。加强对党政领导和计生干部的宣传培训，统一思想认识，做好政策解读。

　　(五)健全制度，强化监测预警。开展全面两孩政策实施情况评估和跟踪监测，动态掌握出生人口变动情况，建立日常监测制度。做好信息的核查和比对工作，加快实现县乡级生育服务登记、孕产期保健、住院分娩、出生医学证明等信息交换与共享。建立出生人口预报制度，跟踪监测出生人口的变动趋势，为相关部门提前做好应对措施、合理配置公共服务资源提供依据。积极主动与公安、统计等部门协调，加强出生人口信息管理，完善信息共享机制。

　　(六)全程指导，强化技术服务。针对全面两孩政策实施导致的高龄孕妇增加，终止避孕节育措施人员增多等情况，制定妇幼健康服务要点，为有生育计划的群众做好避孕措施终止服务，对已生育两个子女的夫妻提倡并指导落实长效避孕节育措施，提高避孕药具服务可及性。大力普及孕前优生知识、引导和动员符合政策的计划怀孕夫妇参与免费孕前优生健康检查。加强对出生缺陷的预防与干预，预防高危妊娠，减少出生缺陷，提高出生人口素质。

　　(七)畅通渠道，强化信访稳定。分析研究全面两孩政策实施后可能引发的信访问题，加强对政策变化前后重点人群生育行为的政策解释和宣传引导。制定相关信访预案，进一步落实好信访工作属地管理责任制，指导各级做好政策实施后出现的新情况、新问题的排查，积极化解矛盾，防止出现越级访、进京到省访、群体访，促进社会和谐稳定。

走进田园活动方案 篇9

　　主题：年已经接近尾声，我们将迎来新一年。

　　时间：1月22日（大年夜）17时――20时

　　宾客：外公、太外公、外婆、阿姨、表弟及爸爸、妈妈、我（共8人）

　　安排：今年的新年（活动）格外特别，共分成三个部分。

　　第一部分：我们将围坐在桌子边吃年夜饭，在这之前，每人抽一张贺卡（自制），贺卡上有抽奖号，分别是1、2、3、5、6、7、8、9（没有4）在吃年夜饭的过程中，我们会按贺卡上的抽奖号进行抽奖：三等奖4人、二等奖2人、一等奖1人、特等奖1人。抽奖时间相隔15――20分钟。

　　第二部分：这个部分是活动中最特别的。在一个大盒子里有许多小卡片。如果你抽到了一张卡，就按上面写的做。比如，卡片上写：表弟唱一个英语歌，那么她就要唱一个英语歌，如果没有指明歌曲的名字，可以任意唱；比如，卡片上说猜灯谜，那么就要答出一个灯谜。

　　第三部分：最后一个节目（游乐园），有水果吧、寿司吧、美容院、春字园及茶馆。

　　水果吧：可以在此area内吃水果拼盘；

　　寿司吧：有各种各样的寿司（鱼饼味、黄瓜味、萝卜味、肉松味）一定很好吃！

　　美容院：可以让你的手一下子年轻5岁！（美容师：）

　　春字园：春天来了，学一学剪“春”字吧！（老师：）

　　茶馆：吃得饱饱的，喝一口飘香的绿茶，让你满口留香。（茶艺师：）

　　奖品：特等奖：台灯一盏；一等奖：围巾和一幅白描的画；二等奖：一个小袋子；三等奖：小夹子和小玩意各一个。

走进田园活动方案 篇10

　　一、活动背景、目的与意义

　　本次活动以感恩节为主题开展，鼓励在校的大学生们在这天向父母，

　　朋友，师长表达爱意和谢意。将这一源自西方的文化融入传统美德中，并赋予新的涵义，旨在让大学生学会换位思考，分享感恩的快乐。

　　二、活动时间与地点

　　时间：_年11月27日感恩节前后

　　地点：线上活动，以浙江工商大学官方微博，微信为平台

　　三、活动开展形式

　　校官微中心在微博、微信上发起话题讨论，征集想说的话或渴望分享的小故事，活动最后推选出热门评论派送精美礼物。

　　四、活动内容

　　在感恩节这一特定背景下，征集想要感谢的心里话或小故事。参与者可在官微发起的话题下留言，留言形式有两种：

　　(1)我想对你说声谢谢-----以“最想感谢的人+最想对他(她)说的话”为格式留言，用最直接的方式表达最真诚的谢意。

　　(2)这一路，感谢有你-----参与者可就自己的亲身经历分享一个温暖感人的小故事，把深埋在心里的感动告诉全世界。

　　五、活动开展

　　(1)活动准备阶段：活动相关板块设计，表述方面力求详尽，能够传递出本次活动的真正意义;组织宣传工作，官微可在感恩节前一周发布活动内容及参与方式，让全校同学尽早了解并做好准备。

　　(2)活动举办阶段：在规定时间内参与微博留言，面向全体学生，没有过多的局限，有兴趣，有故事，乐意分享的同学欢迎踊跃参与。

　　(3)活动后续阶段：在最想说的话或是小故事征集完成后，根据每条评论的点赞量，热门程度或温情指数给予参与者一定的奖励，之后可将热门留言或故事整理成感恩节特辑加以总结。

　　六、活动预期效果

　　本次活动的主要目的是通过微博微信等公共渠道，以感恩节为契机，表达心中的感谢，让大学生敢于表达内心深处的情感并怀揣感恩，感谢之心。

　　七、活动宣言

　　感谢父母，生命的给予，无私的爱;

　　感谢朋友，无助时的陪伴，抑郁时的倾听;

　　感谢师长，迷茫时的引领，挫败时的鼓舞;

　　感谢自己，一个人的勇敢，一个人的精彩

走进田园活动方案 篇11

　　活动目的:

　　为迎接5.20中国学生营养日，通过举办此次活动让广大学生了解更多营养与健康的知识养成良好的饮食习惯。同时，向大学生宣传有利于自己健康的食品。了解实际生产流程。

　　活动主题:

　　了解营养，关注健康

　　主办单位:

　　吉首大学共青团委员会

　　承办单位:

　　吉首大学营养与健康协会

　　活动时间:

　　5月18日——5月24日

　　活动地点:

　　吉首大学新校区

　　活动内容:

　　一、食品展

　　时间：5月24日

　　地点：新校区篮球场

　　内容：现场分有食品展区，水果拼盘创意大赛区，营养知识竞答游戏区

　　1赞助商产品展区

　　糕点类:蛋糕,面包,冰淇淋等

　　饮料类:牛奶,果汁,果醋饮料等

　　菜肴类:吉首部分餐馆的招牌菜

　　保健类:各种品牌的保健产品

　　摆放各参展商所提供的展品，以供广大师生品尝，并提出自己的意见和评出欢迎食品。

　　准备工作：a到各种厂家拉赞助包括商品和现金

　　b制作评价表

　　2水果拼盘创意比赛区

　　参赛人员：凡吉首大学在籍学生均可报名参加。可以单人或多人组队形式参赛(最多为3人)，并要求对作品进行讲解。报名日期截止于5月20日，限取10组报名者。

　　附：a活动所需材料用具由承办方提供包括水果和刀具等。

　　b规则：参赛者须在指定的时间内完成拼盘的创意设计和组拼工作。作品满分为50分，作品外形设计10分，色彩搭配10分，材料利用率10分，创意设计10分，营养健康10分

　　c评委有5人组成，包括学校领导，赞助商和协会成员。

　　d根据的分评出一下奖项：

　　一等奖：奖金60元及精美纪念品和荣誉证书

　　二等奖：奖金40元及精美纪念品和荣誉证书

　　三等奖：奖金20元及精美纪念品和荣誉证书

　　准备工作：a收集报名资料b购买证书水果与刀具c与社联协商证书事宜d在我们的网站上(分区)公开活动事宜及细则

　　3营养知识竞答游戏区

　　知识问答默契配合投球等

　　二、参观老爹公司

　　时间：5月17日

　　地点：老爹农业科技股份有限公司(给会员发纪念品)

　　参加者：营养与健康协会全体会员和全校志愿者

　　准备工作：a与老爹公司协商b召集志愿者c联系校车d购买纪念品

　　三、健康意识宣传活动

　　目的:宣传健康饮食习惯,让全校师生健康营养饮食每一餐

　　时间:=5月18日(周一)5月24日其中17,20日为工作重点以展板附加杂志宣传其余时间只挂展板,5月24将展板全部搬至活动现场

　　地点:新校区各食堂门口

　　准备工作：a制作宣传展板与杂质横幅海报

　　经费预算：宣传海报10_=10元横幅20_=40元展板30_=180元

　　杂质20__份_=20__元厂家宣传单200元证书奖品奖金150元

　　水果200元纪念品300元校车100元场地100元音响200元

　　其他200元

　　共计：3680元

走进田园活动方案 篇12

　　一、指导思想：

　　为充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的作用，增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，缩短学校与家庭，学校与社会的距离，向家长展示学校的办学思想和理念，展示师生风采，创设和谐育人的氛围。让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育;走进学校，参与评价，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康的成长。学校结合自身实际和上级相关工作精神制定本家校共育活动实施方案。

　　二、具体要求：

　　本次活动，不仅是让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，而且从中也是对学校老师素质，教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意尽心为家长，学生服务。将本次家校共育活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

　　三、活动主题

　　家校共育，促进学生成长

　　四、活动时间：

　　五、活动内容：

　　1、安排专题讲话，同时发出征集家庭优秀教育案例的活动倡议。以班为单位收集好相关材料交学校存放

　　2、召开学生家长会

　　会议程序如下：

　　(1)优秀教师就就如何在家庭中指导学生学习，培养良好习惯的问题方面介绍相关经验

　　(2)学生家长代表发言，主要介绍相关家庭教育经验

　　(3)家长委员会主任发言，主要介绍如何配合学校进行教育的具体做法。

　　(4)校长就如何营造孩子健康成长的环境做发言

　　(5)家长与他们的班主任、任课教师在就学生的学习和习惯进行沟通。

　　3、深入课堂，随堂听课，参与教学活动

　　4、召开主题班会

　　各班以“我的成长”为主题召开主题班会，班主任老师做好方案的设计和活动的顺利进行，要求家长参与。

　　5、学生才艺展示活动

　　举办学生才艺展示活动，学生选取一种或多种才艺进行展示。如演讲、器乐、声乐、书画等。通过此次活动，同学们各展所长，用丰富多彩的才艺，展现健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围。

走进田园活动方案 篇13

　　一、目的与意义

　　20xx年“3.23”世界气象日的主题是“预防和减轻自然灾害”。围绕今年的气象日主题和“公共气象、安全气象、资源气象”的理念，展示气象事业的发展成就，我们参考各地以往的宣传形式，对今年气象日的宣传工作草拟了本方案。本策划案中努力做到纪念宣传活动与本地实际相结合，形式多样、丰富多彩，社会效益显著。

　　二、纪念宣传活动

　　1、举行《纪念宣传“3.23”世界气象日记者座谈会》

　　时间：3月10日

　　地点：市局会议室(或宾馆酒店)

　　内容：xx日报、广播电视台及各新闻媒体驻虞机构的记者参加。局领导和气象专家解答气象热门话题，邀请与会新闻媒体参与市局组织的各项纪念宣传活动，撰写纪念文章，各媒体应重点宣传全市各地开展“3.23”世界气象日纪念活动情况。

　　要求：活动期间《xx日报》、电视台《新闻》栏目和电台新闻节目中及时报道纪念宣传活动的开展情况;《xx日报》开辟专版或专栏宣传气象科技及气象经济;电视台《本周关注》栏目作专题报道。

　　2、先期宣传造势

　　a.从3月上旬开始，利用电视天气预报节目画面和“农业信息网”、“信息港”等网络资源，宣传“3·23世界气象日”;

　　b.结合市科协《科普画廊》进行世界气象日展览宣传，重点反映气象事业的发展成就和预防及减轻自然灾害的重要性和必要性;

　　c.3月20日，《xx日报》刊发世界气象日的纪念文章“预防和减轻自然灾害”;

　　d.3月20日，结合保持党员先进性教育活动，在电视台《新闻》中播发“开展党员先进性教育活动，提高气象为农业服务能力”的新闻，对气象台及时准确地发布各类天气预报，科学指导当前春耕备耕生产，以及气象服务在农业防灾减灾、趋利避害中的作用进行宣传报道。

　　3、广场宣传(此活动可考虑与水利局合作举行)

　　时间：3月15日

　　地点：文化广场

　　说明：利用参与“3.15”活动之机，在文化广场设置宣传展板10块，悬挂宣传横幅10条，施放升空气球2个，组织预报、服务、执法、防雷等气象科技人员，就气象法律法规、气象常识、防雷知识、施放氢气球安全和气象“12121”、气象短信等内容向市民进行咨询宣传，散发宣传资料。

　　4、开展送气象科技下乡活动

　　时间：3月17-20日

　　地点：1-2个乡镇的集市中心

　　内容：把纪念世界气象日同保持共产党员先进性教育学习活动结合起来，市气象局邀请市科协等部门举行别开生面的送气象科技知识下乡的活动，选择一到二个乡镇，在乡镇集市设立气象科技服务咨询点，运用展板、挂图、有奖竞猜、散发宣传资料等手段，向农民进行气象常识、防雷知识、气象与农事等方面的科普宣传。

　　5、向学生开放气象台宣传

　　时间：3月22～23日

　　地点：市气象台

　　内容：组织市区中小学气象爱好者分批参观市气象台气象预报业务系统，由气象台专家向学生进行大气探测、天气预报业务知识的介绍，播放气象科普片，传播气象科普知识。

　　6、纪念世界气象日报告会

　　时间：3月23日

　　地点：待定

　　内容：邀请市府有关部门及离退休人员参加，由市人民医院、市中医院和市气象局专家分别作“气象与健康”、“气象与自然灾害的预防”等专题报告，观看气象日专题宣传片《预防和减轻自然灾害》，通过报告会，加强横向联系、扩大部门影响。

走进田园活动方案 篇14

　　一、比赛目的：

　　为了促进学生和谐发展，培养学生对体育运动的兴趣，增强体质，丰富校园文化生活，让同学们劳逸结合，为学院全体学生提供一个展示风采、交流互动的平台。

　　二、比赛主题：跳出健康，跳出精彩.

　　三、主办单位：某某某军体部，

　　共青团某某某委员会

　　四、承办单位：某某某学生会体育部

　　五、参与对象：某某某全体学生

　　六、活动时间：20xx年4月4日

　　七、活动地点：篮球场

　　八、报名方式：

　　1.以各系(分院)为单位参加比赛。

　　2.各系(分院)最多可报2支队伍，每支队伍12人(每支队伍男生5名，女生5名。其中摇绳2人，男女不限，其中包含队长一名)。每支队伍分别最多可报替补队员5名(2名男生，3名女生)，以应对突发情况。注：请各系(分院)负责人在4月14日晚上6点前将报名表(见附录)交至校学生会体育部此次跳绳比赛负责人某某某(联系方式：123456789)或者某某某(联系方式：123456789)，谢谢合作!

　　九、比赛规则和方式：

　　1、比赛场地，在东校区田径场。每场比赛设有两名裁判，两名监督人员，一名计时员，一名记录员。每块场地裁判为两名组成，若2名裁判所计数各不相同，以两位裁判计数的平均值为准。每场比赛设2名比赛监督员，其职责为清点双方人员是否符合规定(包括队伍总人数、男女生人数和替补人员)，监督是否有违规现象，一经发现有违反比赛规则的队伍就立即取消其比赛资格。

　　2、在比赛前可以试跳，直到队员们都准备完毕后，以裁判的哨声响起开始比赛。比赛开始与结束均以口令或鸣哨为信号。裁判员发出“选手准备”指令后，所有参赛运动员就位;发出指令“预备”后，所有参赛运动员做好跳绳准备，上场的10名参赛队员站于绳的一侧，两名摇绳员持绳站好。

　　3、比赛采用抽签方式决定先后顺序，各个队比赛结束后，统计各队的有效跳绳数量，根据跳绳的数量进行排名。

　　4、在比赛进行中，不能换替补队员。

　　5、计数：裁判长鸣哨后，全场裁判员开始计数。再次鸣哨时，比赛停止，计数完毕。计数标准：当听到裁判员喊“预备”时，摇绳运动员持绳站好，裁判长鸣哨“开始”后，摇绳运动员方可将绳摇起，跳绳运动员开始进行跳绳。跳绳过程中，全部运动员跳跃成功记作一次。运动员一次动作失败，造成摇绳停止，可在原地调整继续跳绳。绳已过脚后停止，该次有效。

　　6、除参赛队队长、队员、工作人员以外，其他人员一律不得进入比赛场地。

　　7、比赛时间为两分钟。在两分钟内跳绳次数最多的队伍为获胜队伍。

　　8、裁判是秉着“公平、公正、公开”的原则进行判决的，所以各参赛队员在比赛过程中必须尊重和服从裁判的判决。不得与裁判发生冲突，情节严重者直接取消比赛资格，并报校方处理。

　　十、比赛注意事项

　　1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，并且请各参赛队队长收齐其所在队队员的能表明其身份的证件(包括替补队员也是如此)，如学生证、身份证或者带有照片的校牌，并交于赛事工作人员。比赛开始15分钟参赛队未到达现场,则作弃权处理。

　　2、每对队伍完成比赛后不得离开比赛现场，必须在各系(分院)体育部负责人的带领下，在比赛现场规定的区域内等候比赛全部结束。

　　3、啦啦队必须服从裁判和工作人员的指挥，站在规定的比赛场地外。比赛时不得胡乱起哄、扰乱比赛

　　十一、奖项设置

　　本次比赛设冠军、亚军、季军

　　(对获胜队伍的颁奖的时间待定)

　　十二、活动所需用品及器材

　　比赛用绳2条

　　口哨2个

　　秒表2块

　　工作人员用水4箱

　　十三、经费预算：

　　冠军：300元亚军：200元季军：100元

　　裁判补贴15元/位15*20=300元

　　口哨10元/个10*2=20元

　　饮用水(视情况而定)

　　比赛用绳(视情况而定)

　　预备资金100元

　　总计约：1000元

　　某某某学生会体育部

　　20xx年3月27号

　　请各队负责人于4月9日下午6点前，将此报名表以电子稿和打印稿各一份，上交给校学生会体育部此次跳绳比赛负责人某某某(联系方式：123456789)或者某某某(联系方式：123456789)谢谢合作!

　　注：各位体育部负责人在填写此表时，请先填写12名参赛选手的信息。最后填写替补队员的相关个人信息。谢谢!

走进田园活动方案 篇15

　　一、本次征文比赛由初评、复评两个阶段组成，5月20日至6月20日为初评，由学校、中心校组织初评，6月20日至6月30日为复评，由区关工委组织复评。

　　二、征文的内容必须与“光辉的旗帜”读本内容有联系，中学生征文一般为600至800字，小学生征文字数一般为400至600字。各单位在6月20日以前把初评选出的征文交区教文体局关工委，每个单位限交10篇，凡推荐参加区评的征文一律用A4规格纸打印好，署上作者姓名、学校、年级、并附指导教师的简要点评。参评的征文交一式三份，并发电子文件原稿到区教文体打印室备存，(邮箱号：__)以便编印成集出版。

　　三、本次征文比赛设区特等奖5名、一等奖15名、二等奖30名、三等奖50名。从区二等奖以上的作品中选出推荐参加市以上评比的作品。所有获奖征文的作者均可获得由区关工委牵头颁发的奖品或奖状，以及征文集一本。

　　四、征文集暂定选文80篇，入选征文集的作品严格按文章质量取舍，但考虑本次活动的广泛性和对青少年的激励作用，保证各参赛学校至少有1篇文章收入文集。

走进田园活动方案 篇16

　　一、活动主题：3.15“国际消费者权益日”诚信经营。

　　二、背景：20xx年零售市场疲软，导致门市大量压库无法清理，315国际消费者权益日，低成本销售，赢得消费者的好感。

　　三、活动目的：赢取更多新老客户对联想扬天的肯定。

　　四、活动时间：3.13-3.15

　　五、 促销活动内容：

　　店面现场促销活动

　　六、活动细则：为贯彻落实联想及我司的诚信经营理念，促进广大消费者对联想品牌的爱戴，特在此活动期间大量宣传成信经营理念，让达州广大消费者与联想扬天心连心。

　　具体方法如下：

　　1、 临促派发3.15特别宣传单页，突出315低成本销售.

　　2、 促销员店面大肆宣传3.15厂家优惠政策。

　　3、 购机送数码大礼包5件套(包、鼠标、鼠标垫、键盘膜、耳机)。

　　4、 免费升级4G内存。

　　5、 活动机型：M495、M490.

　　七、活动费用及物料所需：总计：5300元

　　物料支持：

　　数码礼包：20*100=20xx

　　临促：10*50*3=1500

　　销售员奖励:20*50=1000

　　宣传单制作：5000页=500

　　X展架，条幅。(电脑城电梯口，门店门口)：各2幅 价格：200元

　　其它(促销卡,贴纸.颜色水笔,等等):100元

　　合计费用:5300元.

走进田园活动方案 篇17

　　一、主题：“关注食品安全营养，让我们的成长更加健康”

　　二、方案

　　1。5月16日晨会国旗下讲话启动

　　2。5月17日谈话课以“关注食品安全营养，让我们的成长更加健康”为主题宣传。(卫生老师广播宣传)

　　3。四、六年级各班组织全国学生营养日主题活动

　　具体要求：

　　(1)悬挂关于营养搭配的问题、小常识和谜语、班级小报的展示、水果营养拼盘等等各种形式开展活动

　　(2)上传活动时的照片(每班不少于3张)

　　(3)上传一份活动小结

　　(4)上交至少2份小报(评出60%优秀奖)

走进田园活动方案 篇18

　　一、活动背景：

　　今年正值长征胜利80周年，全国掀起一股纪念长征胜利活动的热潮。借此次契机，秉着传承长征精神的主要目的，我们要展示当代学生的风采，开拓新时代的长征精神，用我们自己的力量为那些需要帮助的人送去一点温暖，用我们自己的实际行动来感染一些身边的人。

　　二、活动目的：

　　祭奠逝去的英灵，重新感受当年的艰难困苦，珍惜来之不易的幸福生活。也为了了解中国工农红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的长征历程，理解长征在中国革命史上的重要地位和长征精神的深刻内涵。

　　三、活动主题：

　　忆峥嵘岁月悟长征精神

　　四、活动时间：9月份---10月份

　　五、活动设计

　　系列活动一：寻访革命足迹

　　将听到长征途中遇到的困难和发生感人的故事演绎出来，真切的体会长征。

　　系列活动二：重走长征路知识竞赛

　　知识竞赛在班级举行，目的是为了进步促进班级各个同学学习长征精神。

　　系列活动三：有关长征的五个“一”活动

　　1、学唱一首长征革命歌曲

　　2、读一本有关长征的故事

　　3、讲一个长征中的故事

　　4、看一部长征题材的教育影片

走进田园活动方案 篇19

　　为全面贯彻教育方针，推进素质教育，促进学生全面和谐发展，加强校园文化建设，展示学生风采，弘扬学生个性，培养学生的艺术兴趣，陶冶学生情操，我校决定于20xx年秋季举行金秋艺术节，为保证艺术节的顺利开展，特制定活动方案如下：

　　一、 指导思想：

　　以“提高学生素质，展现学生风采”为宗旨，以高品位、高质量的文化活动为载体，通过举办丰富多彩的艺术活动，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和素养，展示学校艺术教育成果，陶冶学生情操，丰富活跃学生文化生活，创设良好的艺术教育氛围和展示才华的广阔舞台。努力营造高雅文明的校园文化艺术氛围，建设健康向上、具有时代特征和浮来初中特色的校园文化，构筑和谐育人环境，全面促进中学生成长。

　　二、本届校园文化艺术节的主题：

　　三、活动时间：20xx年 月 日至20xx年 月 日

　　四、组织工作：

　　(一)成立文化艺术节组委会

　　1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

　　2、成员：

　　主 任：

　　委 员：

　　(二)职能部门

　　组委会下设宣传秘书组、后勤保障组、政教保卫组、活动竞赛组负责日常事务和具体工作。

　　1. 政教保卫组( 负责)

　　①职责：负责维护校园秩序和治安保卫，全面清理检查环境卫生、音响及会场布置等。

　　②成员

　　组长：

　　组员：

　　2. 活动竞赛组:( 负责)

　　①职责：负责艺术节各项活动选手的选拔、培训、节目验收、评委组织、评选细则的制定以及评奖工作。

　　②成员：

　　组长：

　　组员：

　　3. 后勤保障组( 负责)

　　①职责：负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;供电、饮食招待及其它服务。

　　②成员

　　组长：

　　组员：

　　4. 宣传秘书组( 负责)

　　①职责：准备徽标、横幅、旗帜、海报;撰写讲话稿;负责摄影、通讯报道和接待等。

　　②成员

　　组长：

　　组员：

　　5. 活动总联系人：

　　(三)活动内容和组织人员

　　1、金秋艺术节艺术表演类

　　①职责：负责文艺汇演的组织与实施、参赛选手的指导。 ②成员

　　组长：

　　组员：

　　2、秋季运动会

　　①职责：负责秋运会的组织与实施。

　　②成员

　　组长：

　　组员：

　　3、诗歌朗诵比赛

　　①职责：负责诗歌朗诵比赛活动的组织和实施。

　　②成员

　　组长：

　　组员：

　　4.我最喜欢的格言、警句征集评选

　　①职责：负责我最喜欢的格言、警句的征集、整理、评选、宣传的组织与实施。

　　②成员

　　组长：

　　组员：

　　5.金秋书画展

　　①职责：书画艺术辅导，收集评审书画作品并展出，组织实施书画比赛。

　　②成员

　　组长：

　　组员：

　　6. 班级优秀黑板报评选

　　①职责：负责制作黑板报的图文指导、摄影，黑板报评选活动的组织与实施。

　　②成员

　　组长：

　　组员：

　　7.创新作文大赛

　　①职责：负责创新作文比赛的组织和实施。

　　②成员

　　组长：

　　成员：

　　五、筹备计划：

　　(一)第一阶段：( )

　　1、制定艺术节活动方案，做好人事安排和预算安排。

　　2、召开各处室、班级会议，全面布置筹备工作。

　　3、分组召开专门会议，研究各项活动的实施细则并公布

　　(二)第二阶段：( )

　　1、开展各项活动的指导和竞赛的辅导。

　　2、分别进行文艺汇演节目的评选及诗歌朗诵、演讲比赛等预赛，确定决赛人选。

　　3、采购有关物品，设计准备工作。

　　(三)第三阶段：( )

　　1、召开分组会议，落实各项活动及赛事安排。

　　2、召开组委会会议，全面检查文化艺术节准备情况。

　　3、举行校园文化艺术节。

　　六、活动安排

　　(一)文艺汇演( 负责)

　　主要负责人：

　　参加对象：

　　演出时间：

　　演出地点：操场

　　节目类别及要求：

　　1、文艺节目分类

　　①歌舞类：包括舞蹈(提倡群舞)、歌伴舞、表演唱、

　　歌曲联唱、独唱、二重唱等。

　　②曲艺类：包括器乐演奏、音乐剧、小品、相声、快板、

　　山东快书、双簧等。

　　2、文艺节目要求：

　　参赛节目要求健康向上，表演形式新颖，格调高雅。

　　体现时代精神，弘扬主旋律。

　　(二)书画作品展览( 负责)

　　主要负责人：

　　参加对象：全校学生

　　1、书法和绘画作品征集截稿时间：

　　交稿地点：

　　参展要求：

　　自己创作或临摹的质量较高的美术作品，内容健康，积极向上，形式优美，纸上作业为16开以上纸。作品包括：中国画、素描、水彩、卡通画、毛笔书法、硬笔书法、手工制作、剪纸等各种书画形式。

　　评奖办法：统一评奖，分书法组、绘画组和手工制作组，各设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，由学校艺术节组委会颁发获奖证书。

　　(三)班级优秀黑板报评选( 负责)

　　主要负责人：

　　时 间：

　　地 点：各班级

　　评选要求：

　　每班于出一期黑板报，主题为“ ”，要求内容丰富、编排合理、形式优美，提倡创新。

　　评奖方式：统一评奖，设一等奖3名、二等奖6名，由学

　　校文化艺术节组委会颁发奖状，优秀黑板报照

　　片将在学校宣传栏展出。

　　(四)诗歌朗诵比赛( 负责)

　　主要负责人：

　　参加人员：全校各班

　　主 题：

　　比赛时间：

　　比赛地点：

　　比赛方式：

　　1.首先由各班进行比赛，推选出一名选手参加比赛;

　　2.评分规则:去掉一个最高分和一个最低分，选手最后的得分是其他评委打的平均分;

　　设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

　　(五)我最喜欢的格言、警句征集评选( 负责)

　　主要负责人：

　　各班级推选出20条同学们喜欢的格言、警句，可以是引用名人的，也可以是自己创作的。将20条格言、警句整理后交至 ，通过评选，以海报的形式公布结果。

　　(六)创新作文比赛( 负责)

　　主要负责人：

　　参赛对象：

　　参赛时间：

　　参赛要求：体裁不限，但要求内容积极健康、向上，凸现主题;鼓励同学们创新思维，写出属于自己风格的佳作。

　　(七)秋运会( 负责)

　　主要负责人：

　　参赛对象：

　　组织时间：

　　参赛要求：

　　七、活动要求:

　　1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，严密筹划，各负其责。

　　2、确保安全，严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。

　　3、充分挖掘学校的文化资源，积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传栏、广播、宣传横幅等)。

　　4、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高班级的管理水平。

　　5、发挥教师和学生文艺特长，提倡充分发挥个人特长，展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。

　　6、本届艺术节采用学校、处室、年级、班级四结合的形式，各年级要认真组织举办相应的比赛与活动，各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练)，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。

　　7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

　　8、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。

走进田园活动方案 篇20

　　一、活动要求：

　　作品自选，主题鲜明，内容健康、积极向上;题材可为抒情、叙事、散文诗或抒情散文等;选手精神饱满，感情丰富，有感染力，可以配乐朗诵，时间不超过3分钟。

　　二、比赛时间：

　　六年级：12月16日(星期三)中午12：40—1：10

　　七年级：12月17日(星期四)中午12：40—1：10

　　八年级：12月18日(星期五)中午12：40—1：10

　　三、比赛地点：学校音乐教室(暂定)

　　四、评委组成：

　　六年级：z

　　七年级：z

　　八年级：z

　　录像：z场地布置：z

　　五、比赛组织形式：

　　本次活动六至八年级参加，以级部为单位进行比赛。每班选拔一人参加，分别决出一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名三个奖次。

　　希望各级部、各班级积极配合，充分发动学生、组织学生参与比赛，为本届“冬之韵”校园文化节的顺利开展，做出积极努力。

走进田园活动方案 篇21

　　一、活动目的：

　　1、让每个少先队员了解长征胜利的悲壮历史，懂得今天的幸福生活是无数革命先烈不惜牺牲自己的生命换来的，来之不易。

　　2、使学生立足今天，努力学习，自强不息，树立正确的人生观，做新世纪的新人，从小树立起为共产主义事业奋斗的远大理想。

　　3、通过主题班会培养学生吃苦耐劳、乐观向上、勤奋刻苦的坚定信念。

　　二、活动准备：

　　收集有关歌曲、诗歌、长征中革命先烈的动人事迹和一些长征图片资料。

　　三、活动过程：

　　1、持人宣布主题班会开始

　　2、班长宣布班会意义。

　　3、围绕主题以各种形式开展活动，在活动中让学生了解红军长征的历史过程，培养长征精神，以实际行动在社会生活中规范自己的言行。

　　①以毛泽东的七律诗《七律长征》引入主题。

　　②红军二万五千里长征的起因。

　　③故事《见面礼——小红军的盐》

　　④看录像《过草地》片断。

　　⑤课本剧《马背上的小红军》播放交响曲《长征》，展示红军长征图片，领悟长征精神的内涵。

　　⑥欣赏《十里送红军》，“长征”知识有奖问答。

　　4、主持人：时代的重任，我们担当!请同学们畅谈自己的理想。

　　5、总结：今天我们欢聚一堂，回忆过去中国工农红军以百折不挠的斗争精神和所向无敌的英雄气概，经受了难以想象的千辛万苦，夺得了中国革命史上的伟大壮举——二万五千里长征的胜利。从此长征犹如一座丰碑，光辉的树立在了我们民族复兴的史册中。它成为中华民族意志与品格的注脚和前赴后继追求光明与理想的象征。回忆过去，展望未来，今天的我们需要做些什么呢?是躲在父母怀里撒娇吗?是躺在大树底下乘凉吗?因为俱往矣，数风流人物，还看今朝。老师希望同学们能继承和发扬长征的革命精神，在学习和生活中自立自强、坚忍不拔、征服一切困难，让我们以伟大的长征精神来激励自己，在这个崭新的时代，奋发努力吧!

　　6、齐唱歌曲《走进新时代》，结束本次班会。

走进田园活动方案 篇22

　　为深化全省“万名干部进万村入万户”、省教育厅“创双先、争双优”和市委“创优良工作作风、创优良发展环境”活动，按照市教育局实施的“百校万家携手行动”实施方案的要求，结合我校实际，特制定如下方案。

　　一、指导思想

　　以“转变作风、优化环境、激发活力、共同成长”为主题，紧紧围绕强化师德建设、规范办学行为、提高教育质量、促进教育公平，不断增强教育惠民的自觉性和坚定性;进一步提高教育服务经济社会发展的能力和水平，汲取社会对教育民生的研究与实践成果，促进家庭、社会、学校育人环境的优化，形成教育合力，推动全市教育科学发展，为实施教育十二五规划开好局起好步。

　　二、组织保障

　　学校成立“百校万家携手行动”领导小组

　　组长：

　　副组长：领导小组下设办公室，z同志兼任办公室主任。办公室负责此次活动的组织指导、综合协调、检查督办工作。

　　三、目标任务

　　通过“万名教师家访与家长携手、万名家长走进学校与教育携手”，增进学校与家庭、社会之间的理解，增强人才意识、质量意识、责任意识，共建教育发展新生态。

　　(一)号准教育脉搏。深入村组社区，了解民生需求，回应社会对教育的新期盼;走进每一个学生家庭，感受学生的生活、生长、生存环境，带着感情去交流，增强对事业的责任感、职业的使命感;通过与家长面对面交流，做到问需于家长，问计于家长，共同探求新思维、新方法，不断更新教育观念，增进学校、家庭、社会的共识，促进学生健康成长和学校内涵发展。

　　(二)营造教育氛围。尊重家长，把握政策，密切与家长和社会各界的沟通联系，形成共同探讨教育规律，共同营造育人环境的氛围。以积极的`心态和发展的眼光看待教育当前的问题和困难。积极在家庭成员求学就业等方面当好参谋，做学生的引路人，家长的贴心人。

　　(三)强化教育管理。积极组织家长委员会参与学校的各项管理。家长委员会旁听教代会、学校行政办公会，参与学校全程管理，定期不定期地对办学行为、班级管理、后勤服务、师德师风、校园安全等环节进行监督评议。拓展家校信息沟通途径，实行校园开放日、校长接访日，增强学校工作的透明度;积极做好市电台8月9日对我校的“行风热线”直播，接受社会监督。

　　(四)促进教育发展。教育是最大的民生，子女能够享受优质教育、能够通过教育成人成才，是家庭最大的幸福。以制度化的方式，保持与家长零距离接触，与家长共同分析学生的心理状况、学业状况以及未来成长，帮助家长了解学生校外安全知识，树立正确的质量观和人才观;以体制机制的形式，实行家长委员会参与学校民主管理，规范学校办学行为，让家长共享教育改革发展成果;以高尚的师德、渊博的学识、科学的方法，争当优秀人民教师，争创教育事业发展先进，让学生养成良好的习惯、拥有阳光的心态、适应社会的需求，增强家长的幸福感。

　　四、实施步骤

　　从20__年4月开始，至20__年2月结束，具体分宣传启动、推进实施、总结表彰、成果运用四个阶段。

　　(一)宣传启动阶段(4月中下旬)

　　1、召开动员大会。4月下旬，召开“百校万家携手行动”全校教师动员大会，进行工作部署。

　　2、做好分级培训。4月末，各年级负责做好本年级的班主任培训、科任教师培训工作。明确“百校万家携手行动”的目的、意义、内容、方法，防止告状式家访和杜绝有损教育形象的现象。

　　3、召开家长委员会动员大会，进一步宣传发动，明确目标任务。4月末，召开家长委员会座谈会，一是宣传发动，二是发放调查表，征求家长意见，进一步完善实施方案。

　　4、办好宣传阵地，营造氛围。4月末，政教处负责做好条幅悬挂，校外橱窗布置，校园广播等宣传工作。

　　(二)推进实施阶段(4月下旬至9月中旬)

　　1、摸清信息，召开班会。4月下旬，年级办公室督导各班主任做好学生地址、家庭情况、联系电话、邮箱等信息统计工作，从留守儿童、乡镇划分、尖子生、学困生、贫困生等方面做好分类整理工作。召开一次班会，讲明家访和家长委员会民主治校的的目的和作用。

　　2、以班级为单位，制定家访实施方案。年级办公室做好科任教师分配方案，并督导各班主任制定切实可行的家访计划，家访时间、进度安排合理。

　　3、开展家访。本学期结束前和秋季学期开学前，家访完成率各占50%，至9月中旬，家访完成率达到100%。班主任带头家访，科任教师参与家访。所有中层领导要包班随访。兼顾乡镇因素，利用休息日时间，采取集中家访。对留守学生等重点学生要争取和监护人面对面交流，个别联系不上的要通过电话、网络等形式家访。

　　家访结束后，对学生家庭状况、校内外表现进行分析，对学生心理状况进行评估，认真填写统一发放的《家访手记》，通过文字、图片等形式建立学生家庭档案，注意保护学生隐私。

　　4、反馈交流。每次家访结束，教师要把家长的意见和建议及时向学校反馈，对家长反映的问题，学校能够解决的及时解决，有困难的与家长委员会协商解决，实在不能解决的，通过家长委员会作好解释说明工作。学校领导与班主任、班主任与科任教师、教师与家长要充分沟通，共同制定促进学生、学校发展的措施，并结合具体情况，向家长再反馈，达到共同提高的目的。

　　5、开展三个“一”帮扶活动。每名教师转化1个学困生，扶持1个贫困生，培养1名尖子生。年级办公室任做好统筹协调和检查督导工作，各班级将花名册交年级办公室备案。高三年级重点放在临界生的转化上面。

　　6、民主管理。精心策划好教学开放日、学校开放周，组织有家长、孩子共同参与的亲子活动。学生在校期间，家长委员会采取集中和分散相结合方法，定期和不定期进校开展工作，参与学校全程管理，特别是学校后勤、安全管理。

　　7、家长推荐。6月至8月，学校、家长和学生三方结合，推荐优秀教师、师德模范、学科带头人、zz名师。推荐名单由家长委员会汇总后，连同家长推荐评议表报局领导小组办公室备案。在评议过程中，家长委员会组成评议小组，发放评议表，广泛征求家长意见。

　　(三)总结表彰阶段(9月下旬至12月上旬)

　　1、总结工作。9月下旬，各年级收集活动资料，根据家长意见，提出加强师德建设、加强家校联系、促进学校内涵式发展的建议，上交领导小组，领导小组责成专人完成工作报告和工作经验总结。

　　2、开展考评。根据统一的考评标准和办法，对各班主任、科任教师的工作进行综合考评，考评结果作为年度评优评先的重要指标。

　　3、进行表彰。领导小组适时召开经验交流暨总结表彰会，集中评选表彰活动中涌现出的先进个人和集体，切实发挥典型示范带头作用。

　　(四)成果运用阶段(20__年12月上旬至20__年2月)

　　结合实施情况，组织宣传、交流、推广活动，建立常态机制，加强和改进新形势下学校教育工作。制订相应制度，树立师表形象，营造良好的教育发展环境。

　　五、推进措施

　　(一)加强组织领导。学校成立领导小组，切实做好“百校万家携手行动”的协调服务工作，班子成员分片包班，责任到每一位教师、每一名学生。每周家访活动不得少于一次。每两周校长办公会统筹安排家访进度，交流家访工作。领导小组每周向教育局领导小组办公室上报进展情况、工作动态、有效做法和典型经验。

　　(二)加强检查督办。领导小组将对整个活动组织检查并进行督办，对发现的问题，提出整改意见，适时召开家长座谈会，听取家长的意见和建议，落实整改措施。

　　(三)开展舆论宣传。要充分利用黑板报、校园展板、广播台、校园网宣传报道“百校万家携手行动”实时动态，保管好音像资料。利用舆论阵地及时报道，宣传工作动态。适时开展“家访手记”为主题的有奖征文，获奖作品推荐至媒体发表。

　　(四)严肃工作纪律。教师家访和家长委员会民主管校是做好家长工作的重要途径。学校的发展进步、教育改革，离不开强有力的群众支持。要从家长最关心、最关注的问题入手，切切实实为了学生发展、学校发展，办实事、办好事。要严守工作纪律，注意工作方法，谦虚谨慎、诚恳待人，多从自身找问题。要充分发挥家长委员会的作用，不做损害学生利益、家长利益的事。家访中要切实做到为人师表，不扰民，不接受吃请和馈赠，不增加学校生活、交通等经费负担。在整个活动中，维护、塑造和提升zz中学的良好形象。

走进田园活动方案 篇23

　　一、指导思想：

　　从德育工作和学生思想生活实际出发，以“关爱、感恩、回报”为主题，强化学生亲身实践体验，做到学校、家庭、社区教育有机结合，努力增强活动的针对性、实效性和辐射影响作用，通过活动育人，不断提高学生思想道德素质，促进未成年人健康成长、全面发展。

　　二、主题：

　　1、主题词：关爱、感恩、回报

　　2、推广语：用爱拥抱每一天 用心感动每个人

　　3、行动愿景：和谐校园 爱心家园

　　三、活动时间：201*年1月10日至3月31日

　　四、组织领导小组：

　　组 长：古崇裕

　　副组长：陈秀英、陈水兴、辛 量

　　成 员：谭国绍、骆小奎、邹洁丹、李建平、曾立文、吴莫林

　　魏建华、李 桦、张旭文、孙悟明、林 映

　　五、活动安排：

　　（一）进一步深化“寻找爱的足迹、讲述爱的故事”主题活动

　　在整个活动期间，以“寻找爱、发现爱、感受爱、弘扬爱”为活动目标，以征文、演讲、歌唱、朗诵、文艺表演、校园展评、板报宣传等各种有效载体，积极引导广大师生从校园生活、家庭生活、社会生活的方方面面挖掘和找寻身边爱的主题和爱的故事，通过亲身体验和思考感悟，将“关爱、感恩、回报”内化为自身的理想追求和行为准则。

　　（二）关爱自身送健康

　　以班级为单位，各班举行一次“上绿色健康网、做阳光青少年”主题班会，开展一次网络文明教育专题讲座活动，以宣誓、签名、签承诺书等方式，引导学生文明上网，自觉远离网吧和不良网站。

　　（三）关爱家长送祝福

　　要求学生在春节前给家长撰写一封“新年祝福”信，表达对父母的感恩之情、理解之意，春节期间每个学生做几件体谅和关心父母的实事。寒假结束后组织开展“亲情无限”主题征文比赛，获奖优秀作品安排校内展评表彰。

　　（四）关爱同学献爱心

　　学校将继续开展“拾起零碎的希望”助学基金活动，集全校各班级的力量，帮助我校有需要的学生。3月底组织全体学生以实际行动和力所能及的方式，关爱我校支教单位龙门县沙泾中学。鼓励各年级以级、班为层级，组织师生以适当的方式帮助本年级或本班家庭困难或遭遇不幸的学生。

　　（五）关爱警察送温暖

　　春节期间，各班以班为单位，每个班由学生制作和填写一张贺卡，向辖区派出所干警或一线执勤干警祝贺新春佳节，表达感谢、敬意和祝福，并拍下照片，开学后在学校宣传栏予以展示。

　　（六）关爱社区送服务

　　寒假期间，组织学生开展打扫卫生、维护绿化、清理乱张贴、文艺演出、社区调查、为社区做好事等社区服务活动，中学生社区服务不少于10小时/人，要求学生填写好“社区服务登记表”，由服务单位盖章后交学生处归档。

　　六、活动要求：

　　（一）认真落实本方案。各班要充分认识本次活动的重大意义，加强宣传动员和组织领导，精心组织实施，坚决克服“走过场”的现象。

　　（二）注重活动的安全保障。学生进行社会调查或服务社区时，应上报学校，严格组织，安排好带队老师，确保学生安全。

　　（三）及时做好总结工作。各班要及时上报活动信息（包括活动图片及文字资料等），上报材料均交学生处办公室。

走进田园活动方案 篇24

　　一、年会主题

　　“_公司20__年会晚宴”

　　二、年会时间

　　20__年_月_日下午

　　晚宴时间：_

　　组织离开：_

　　三、年会地点

　　_宴会厅

　　四、 年会目的及意义

　　1、对20__年公司发展成绩总结，以及制定20__年公司总体规划，包括新年度计划、方向、目标等。

　　2、加强员工之间的交流，增强团队协助的意识，提升公司的综合竞争能力。

　　3、丰富员工生活，答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。

　　4、加强领导与员工之间的互动，让我们在同一舞台共同交流、联欢。

　　五、年会参会人员

　　公司领导及全体员工

　　六、年会流程与安排

　　本次年会的流程与安排包括以下两部分：

　　全体参会员工到达宴会指定地点，按指定排座就位，各部门清点本部门到场人数，等待年会开始;

　　大会进行第一项，主持人致欢迎词，宣布大会开始。

　　主持人开场白：尊敬的各位领导、各位同事大家晚上好!很荣幸能够站在这里和公司全体同仁一起分享收获的喜悦，畅想未来的辉煌。在过去的每一天里，公司的每一天都在变化，都在前进。公司的发展离不开公司领导层的英明决策与领导，这也是大家齐心协力换来的丰硕成果!新的一年开始，我们更要携手共进、再创辉煌!年年会晚宴晚现在开始! 让我们掌声有请cc总为我们发言……

　　大会进行第二项，分发小纸条给在座的各位，司仪抬出时间囊，主持人讲话请各位在座员工，写下几句对明年自己的期望。然后请总经理上台封存时间囊。等明年年会再开启。总经理做年度总结，致祝酒辞、宣布开席。

　　宴席时间 ?

　　宴席期间穿插员工互动节目【游戏-颁奖-代表发言】

　　游戏1：吃喝大作战

　　游戏规则：

　　每一组两位成员，选出两组对抗比赛，最先将主持人设置瓜子嗑 完、啤酒吸尽的小组获胜。共四组参与竞赛，胜出的两小组再决 赛、争夺冠军。

　　游戏物料：3包袋装瓜子;8瓶啤酒;一包吸管 .

　　游戏奖品：冠军小组：2×高露洁套装;亚军小组，2×沐浴手套。

　　抽奖环节：抽取《四季平安-100元》奖项32人次。

　　游戏2：心有灵犀猜成语

　　游戏规则：

　　以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任 何一个字)向同伴提示!游戏可举行5个回合。 游戏物料：纸片A4、成语

　　游戏奖品：黑人牙膏×2; 佳洁士牙膏×2;佳洁士牙膏×2;祥龙公仔×2; 祥龙公仔×2。

　　抽奖环节：抽取《五福临门-1000元》奖项3人次。

　　恭喜发财吃饺子

　　吃饺子博惊喜，谁人吃到有钱币的饺子即获得总经理特别颁发的惊喜一份!

　　总经理颁奖

　　七、年会结束

　　组织离开

　　晚宴结束语： 快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子特别让人感动，现在我宣布：晚宴到此结束。祝福大家新春快乐，心想事成!谢谢各位。

走进田园活动方案 篇25

　　一、参加人员 参加休养活动的人员为全国劳动模范、全国五一劳动奖章、山西省劳动模范、山西省五一劳动奖章、太原市劳动模范，重点安排生产一线，特别是工作条件艰苦、劳动强度较大和近几年没有参加过休养活动的劳模。具体要求企业车间主任(含)以下和机关事业单位中层干部以下从事具体工作的劳模。

　　二、休养时间和地点

　　劳模休养活动安排在5月至10月，每批5——7天。其中安排80名劳模参加青岛休养;其余120名劳模分期分批到厦门、黄山、哈尔滨等休养地点休养。

　　三、休养活动的组织 劳模休养工作在市总的统一领导下，由经济技术部牵头组织实施，县(市、区)、开发区总工会，直属基层工会，市总各工委(产业工会)和劳模休养接待单位(疗养院)按照市总的统一安排和具体要求做好劳模休养的各项工作。

　　四、休养费用 劳模休养按出勤对待，休养期间的活动费、公杂费由市总工会负责。往返路费、食宿费由劳模所在单位承担,确有经济困难企业的劳模和农民工劳模费用由市总承担。

　　五、有关要求

　　(一)各级工会要高度重视劳模休养活动，把做好休养劳模的推荐、组织、宣传、接待工作，作为关爱劳模、大力弘扬劳模精神的一项重要工作，切实抓好落实。每期市总要指派1名领导带队，协助接待单位做好劳模休养的组织工作。

　　(二)各级工会要认真组织好劳模休养活动的新闻宣传报导工作，广泛宣传劳模先进事迹，营造崇尚劳模、学习劳模、争当劳模、关爱劳模的良好氛围。

　　(三)各接待单位要精心安排好劳模休养期间的食宿和活动，带队领导和工作人员要全程陪同，跟踪服务。要为每一位参加休养的劳模办理人身意外保险，外出活动时选用状况良好的车辆和素质较高的司机。要积极争取公安交管、旅游、卫生防疫等部门的支持，确保劳模休养任务安全、有序、圆满地完成。

　　(四)参加休养的劳模要携带荣誉奖章和身份证，不准带家属或随员。

　　(五)201x年劳模休养安排五期，具体名额、地点、时间以及休养活动日程安排另行通知。

　　(六)此次劳模休养具体事宜，由太原市总工会职工旅行社负责安排办理。

走进田园活动方案 篇26

　　一、活动主题

　　重走红军路，再温入党誓词，缅怀革命先烈

　　二、活动目的

　　隆重纪念中国共产党成立90周年，宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，加强党员党性教育，传承革命优良传统，发扬艰苦奋斗精神，积极开展“创先争优”活动，创建和谐校园。

　　二、参与人员

　　在岗教职员工党员和在编退休教师党员，共计189名。

　　三、活动内容

　　1、遵义参观学习;

　　2、重温入党誓词(仪式议程附后);

　　3、“永远跟党走”红歌会。

　　四、日程安排

　　团别 日期安排

　　A团 5月20日(周五)—— 23日(周一)

　　B团 5月27日(周五)—— 30日(周一)

　　C团 6月15日(周三)—— 18日(周六)——中考期间

　　D团 6月24日(周五)—— 27日(周一)

　　E团 时间另定

　　注：出发前一天18:15在办公楼第一会议室召开活动要求会，分团名单附后。

　　五、活动要求

　　1、人员确定。5月10日前办公室与各党支部协商，对分团名单进行调整，本人确定姓名及身份证信息。个别党员因工作需要需调整团队的必须提前1周报办公室协调。

　　2、在岗党员发团四批，凡因公因私未能参加活动者，学校不再另行安排活动，费用不补助个人;凡因私不能参加活动者需书面提出请假申请，党总支批准后报办公室备案;凡因个人原因而不能成行导致费用损失者由个人承担。

　　3、出发前做好调课和相关工作安排，报年级组、教务处备案;出发后服从团长安排和管理。本次活动实施学校《问责实施办法》。

　　4、一切行动听指挥，不更改行程，按时返校，返校当日下午正常上班。

　　5、团长指定人员做好宣传报道工作。红色之旅途中由团长和宣传人员安排“唱红色歌曲，讲红色故事，颂红色诗歌”比赛活动(随团行政干部为评委)。

　　6、有关征集文学作品和摄影作品要求见《关于庆祝建党90周年征集文学作品和摄影作品活动的通知》(附后)。

走进田园活动方案 篇27

　　一、活动主题

　　此次歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园为主题

　　二、活动目的

　　通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强;同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。

　　三、时间、地点

　　拟定于12月8日在学校操场举办，若有变动另行通知。

　　四、奖励办法

　　本次歌咏比赛设一等奖3名，二等奖3名。

　　五、参赛要求及评分标准

　　参赛歌曲为2首(伴奏带自备)， 必唱歌曲《国歌》。自选歌曲1首，要求内容积极向上。

　　1、以班级为单位;(10分)

　　2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序;(20分)

　　3、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(20分)

　　4、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格;(30分)

　　5、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明;(20分)

　　六、活动程序

　　1、 列队入场

　　2、 出队旗、唱队歌。

　　3、 介绍与会领导，校长讲话

　　4、 宣读比赛规则

　　5、 各班按照事先抽签决定的顺序依次参加比赛

　　6、 宣布比赛结果

　　7、 总结颁奖

　　20xx年太平小学“12.9”歌咏比赛活动流

　　1、主持：廖洪瑞(女)、孙浩(男)

　　2、场地布置及会场纪律监督：全体教师、大队部成员

　　尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，

　　为唱响爱国主义旋律，构建和谐校园，根据学校统一安排，由我大队部举办的“12.9”歌咏比赛马上就要开始了，请全体肃立

　　一：仪式进行第一项

　　出队旗、奏乐、全体师生向国队旗行注目礼，少先队员敬礼!(礼毕)

　　唱队歌，指挥;(魏稀)

　　二：出席这次活动的领导有： 下面有请 校长讲话(大家鼓掌欢迎)

　　三：(谢谢 校长的精彩讲话)下面首先为大家宣读本次歌咏比赛的评分标准

　　1、以班级为单位;(10分)

　　2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序;(20分)

　　3、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(20分)

　　4、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格;(30分)

　　5、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明;(20分)

　　评分标准宣读完毕，请1号队上场准备

　　七、一首首歌，让人心潮澎湃，一首首歌，让人热血沸腾;

走进田园活动方案 篇28

　　x年世界气象日主题为“天气和气候：青年人的参与”（Weather and climate: engaging youth）。为组织做好x年世界气象日纪念活动，根据《六安市气象局 六安市气象学会x年世界气象日纪念活动方案》的要求，结合我局实际，制定本活动方案。

　　一、指导思想

　　围绕x年世界气象日主题，组织系列纪念活动，大力普及气象知识、弘扬科学精神，深入宣传我市气象部门在气象防灾减灾、应对气候变化、气象为农服务、服务生态文明建设、气象现代化等方面的工作成效，加大社会对气象工作的认识，为气象事业发展营造良好的舆论环境。

　　二、组织机构

　　为保障纪念活动的顺利进行，成立xx县气象局x年世界气象日纪念活动领导小组。

　　组长：夏

　　副组长：刘

　　成员：郭

　　具体活动由刘负责。

　　三、活动内容及任务分工

　　（一）开展“气象台站开放日”活动

　　活动内容：向社会公众开放气象观测站、气象台，宣传气象科普知识及气象服务等工作；提高气象部门、气象科技在社会上的影响力，引导公众关心、理解和应用气象，促进全民科学素质提升。

　　活动时间：3月21日

　　活动地点：气象台、观测站

　　责任分工：樊凡负责联系学校和学生参观，刘梅香安排讲解员讲解；其他人员协助。

　　（二）参加省局“您身边的气象故事”有奖征集活动

　　活动内容：通过省局相关网站和微博、微信，组织参加征集“您身边的气象故事”。网友可讲述自己或家人、朋友在生活中关于气象防灾减灾方面的经历，分享交流自己气象防灾减灾的经验或自己关注的气象灾害，争取获奖。

　　活动时间：3月上旬开始

　　责任分工：每位职工积极参与，王文宝负责组织征集。

　　（三）开展“市县联动，气象科技下乡助春耕”活动

　　活动内容：围绕我市春耕生产，组织气象专家赴农村开展气象科技下乡工作，现场为农民朋友答疑解惑，现场发放各类宣传材料，帮助农民利用气象知识科学防灾减灾、科学开展农业生产。

　　活动时间：3月上旬

　　活动地点：县乡镇

　　责任分工：气象台负责实施；刘梅香负责活动具体安排。

　　（四）举办街头宣传活动

　　活动内容：在街头集中向公众开展气象科普宣传和气象专家科技咨询活动，发放《中国气象报》、《气象知识》、气象法规、气象科普、防灾减灾等宣传材料，展出气象防灾科普展版，并设立彩虹门以烘托宣传气氛。

　　活动时间：3月23日上午

　　活动地点：县主要街道

　　责任分工：王文宝负责牵头以及宣传材料的征订；领导小组全部参与宣传活动，各位职工积极主动参加。

　　（五）利用现有媒体资源做好宣传活动

　　活动内容：为扩大气象宣传覆盖面，世界气象日期间，通过报刊、广播、电视、网络等平台，以及电视天气预报节目、气象短信、96121咨询电话、彩虹门等载体，大力宣传世界气象日主题、气象科技知识、气象防灾减灾、气象现代化、气象法规等。

　　活动时间：3月17日至3月23日

　　责任分工：王文宝负责条幅宣传；荣先远负责媒体宣传，以及整个过程的材料收集和总结。

　　四、相关要求

　　（一）高度重视，切实加强对世界气象日纪念活动的组织领导。领导小组成员要根据方案分工，切实履行职责，丰富活动内容，细化活动流程，加强协调督促，确保各项纪念活动安全有序开展。

　　（二）加强联动，有力提升气象宣传与科普工作效果。要加强与各相关部门的联系，促进交流合作。要高度重视和妥善处理媒体与公众关注的气象热点问题，扩大宣传覆盖面。要加大气象部门对外宣传工作力度，向新闻媒体积极提供纪念活动的情况。

　　（三）认真总结，梳理创新开展世界气象日纪念活动经验。要认真总结纪念活动取得的效果。将各项纪念活动的情况3月25前报市局学会。

走进田园活动方案 篇29

　　一、 宣传重点

　　1.宣传坚持计划生育基本国策的重要性。大力宣传计划生育工作取得的巨大成就;充分肯定村级计划生育工作者付出的艰苦努力。

　　2.宣传实施全面两孩政策的重大意义。宣传实施“全面两孩政策”是促进人口长期均衡发展的重大举措，有利于优化人口结构，增加劳动力供给，减缓人口老龄化压力;有利于促进经济社会持续健康发展，实现全面建成小康社会的奋斗目标;有利于更好地落实计划生育基本国策，促进家庭幸福与社会和谐。

　　3.宣传实施全面两孩政策的具体内容。宣传全面两孩政策实施后符合再生育条件的认定及所需的材料;宣传生育登记服务制度及所需的材料;宣传全面两孩政策实施后奖励优惠待遇方面的变化等群众关心的各类问题。

　　4.宣传优生优育知识。提高出生人口素质至关重要，符合全面两孩政策，计划怀孕的夫妻要对身体状况进行科学的医学评估，保证孕妇和孩子的健康;计划怀孕的夫妻在准备怀孕前的4-6个月内积极参加国家免费孕前优生健康体检，科学引导她们做好身体心理及生育风险承担等全方位准备，尽力避免生育风险。

　　5.宣传新修订的《安徽省人口与计划生育条例》;

　　二、宣传形式

　　一是会议宣传。各村要充分利用村两委会议、村级计生例会等集中开展“全面两孩”新政宣传学习，及时将当前人口与计划生育政策的基本精神和主要内容传达给广大人民群众。

　　二是阵地宣传。各村对辖区内的宣传牌、户外计生宣传栏等宣传内容进行置换和更新，有LED电子屏的要充分利用其宣传全面两孩政策内容，同时各村制作全面两孩宣传政策的横幅不得少于两条，为有效实施“全面两孩”政策营造浓厚宣传氛围。

　　三是活动宣传。各村要结合实际，采取设立宣传咨询服务点或者利用人员集中优势组织上街宣传等，面向本村村民组织形式多样的社会宣传活动，营造强大的社会声势和浓厚的舆论氛围。

　　三、工作要求

　　1.各村要充分认识“全面两孩政策”专题宣传活动的重要意义，结合各自实际，认真组织，精心部署，制定出切实可行的活动方案，有计划、有步骤地把这次活动认真开展好。

　　2.各村在宣传活动期间，要注意宣传资料和宣传图片的整理和收集，做好信息报送和宣传报道工作，总结(纸质版和电子版)以及活动照片5月28日之前报送到镇计生办，并以此作为评价活动工作开展情况依据，活动开展情况将作为20xx年第三季度村级督查内容之一。

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