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2023年幼儿园元旦自助餐方案 2023年幼儿园招生年龄

2024-03-28人围观
简介2023年幼儿园元旦自助餐方案 篇1  一、活动时间:    二、活动地点:  各班班级  三、活动准备:  1、知道1月1日是元旦节,了解元旦节由来。  2、自助餐礼仪教育—各班级提前进行教育  (1)幼儿进行餐前教育———提醒幼儿轻拿轻放用具,正确使用夹子和公勺,食物夹子不混用,夹食物时要夹牢,不掉地上;  (2)教育幼儿合理安排饮食,根据需要拿取食物,不要拿的太多,不挑食、避免暴饮暴食和浪费

2023年幼儿园元旦自助餐方案 篇1

  一、活动时间:

  

  二、活动地点:

  各班班级

  三、活动准备:

  1、知道1月1日是元旦节,了解元旦节由来。

  2、自助餐礼仪教育—各班级提前进行教育

  (1)幼儿进行餐前教育———提醒幼儿轻拿轻放用具,正确使用夹子和公勺,食物夹子不混用,夹食物时要夹牢,不掉地上;

  (2)教育幼儿合理安排饮食,根据需要拿取食物,不要拿的太多,不挑食、避免暴饮暴食和浪费;

  (3)教育幼儿拿取食品时要有秩序,学会等待、人多不拥挤,互相谦让;

  (4)教师根据座椅摆放制定出取餐顺序或贴出标志,带领幼儿练习;

  (5)让孩子了解水果有不同的味道和多种营养,知道多吃水果有益健康,但不宜过量;

  (6)让孩子知道热量高的东西吃多了不好,要多吃蔬菜、水果,这样才不容易上火;

  (7)教育、指导、提醒幼儿规范用餐行为,如不随便离开座位。

  四、活动流程

  1、当天10:30分前布置好用餐场地(餐点、餐具、统一摆放顺序;提早放置餐后整理区—垃圾桶、毛巾等)

  2、11:20分教师带领幼儿入座————背景音乐

  3、组织幼儿有秩序进餐。

  (1)幼儿排队有秩序的取餐盘,按规定方向拿取食物。

  (2)指导幼儿按照自己的需要取食物,注意数量适宜。

  (3)幼儿取食物过程中,生活老师负责指导、协助幼儿取餐,教师负责幼儿秩序及进餐。

  (4)幼儿进餐结束后,指导幼儿进行餐后整理(分类送餐具、擦嘴等)。

  (5)注重指导幼儿按需取餐。

  4、适当延长进餐时间;

  5、整理收拾。

  五、食谱

  1、热菜:香煎鸡柳、香煎鱼排、肉片菜花、鲜蘑油菜

  2、主食:蝴蝶卷、猪蹄卷、小兔包、刺猬包、红长卷、玫瑰花、大米等

  3、汤品:西红柿鸡蛋汤

  4、水果:水果沙拉(苹果、梨、哈密瓜、香蕉、圣女果)

  5、粥:南瓜玉米面粥

2023年幼儿园元旦自助餐方案 篇2

  活动目标

  1.了解自助餐中菜肴的摆放规律及用餐常规(如:归类摆放、自主选择、少计量多选次、不剩饭菜)。

  2.养成良好的用餐习惯(包括轻拿轻放物品;食品不掉地、不造成浪费;不贪吃、不挑食;食物搭配合理),爱惜厨师、农民的劳动成果。

  3.体验自助餐的休闲自在。

  活动准备

  1.课前带幼儿参观大酒店的`自助餐,请服务员介绍有关知识。

  2.准备好菜肴、水果、点心、饮料等食品;碗、勺等餐具。

  3.轻音乐磁带、食物图片。

  活动一:看看讲讲

  一、通过回忆,引起幼儿的兴趣。

  上次,老师带你们一起参观了××酒店的自助餐,你们看到了什么?懂得了什么?(幼儿自由交流)

  今天我们来欣赏品尝一下幼儿园的自助餐。

  二、欣赏菜肴的色、香,了解食品的分类及营养搭配知识。

  1.欣赏食物①幼儿参观、欣赏,自由交谈(提醒幼儿不要碰翻食物)。②提问:你看到了什么?是什么颜色的?有何营养?闻上去是什么味道?

  2.食物分类

  ① 儿自由商量分类的方法;

  ②集体交流:哪些食物应放在一起,为什么?

  (归类:点心类、水果类、素菜类、荤菜类、饮料类)

  3.营养搭配知识

  ① 助图片进行摆放,了解荤素搭配、干稀搭配、主副食搭

  配等原则。

  ②了解主副食、水果、饮料等食品选用的先后次序。 提问:用餐时,应先吃什么,后吃什么?为什么?

  幼儿小组讨论,集体交流。

  ③个别示范,师生评议(配图片)。

  提问:你想吃些什么?

  (个别幼儿摆图片并介绍)

  集体评评:他还有哪一类东西没吃到?(对偏食现象进行纠正) ④全体幼儿操作,两人一组,相互纠错。

  三、激发幼儿爱食堂人员、炊事员、厨师、农民的情感。

  提问:这些味道鲜美、色彩漂亮的食物是谁做出来的?是谁种植或饲养出来的?

  那我们吃饭时应注意些什么?(节约粮食,不剩饭菜,不掉米粒等)

  四、讨论自助餐的使用常规和进餐要求

  1.学习自助餐的使用常规。

  提问:在用自助餐时要注意些什么?

  ① 多不拥挤,互相谦让。

  ②轻拿轻放用具。

  ③食物夹子不混用,夹子夹食物时要夹牢,不掉在地上。 ④取少量,用完后再添加。

  ⑤不贪吃某一种食物,多吃了会不消化,影响身体健康。 ⑥所选食物尽量做到面广。

  2.给图片判断正确与否,在正确的图片上贴上“★”,做完后交流,并说说为什么。

  活动二:享用自助餐

  一、就餐前准备工作

  幼儿洗手,拿碗盆取饭菜。提醒幼儿互相谦让,不霸道,不抢物品,餐具、食物不掉地。

  二、幼儿就餐b(轻音乐相伴)。

  1.教师注意营造愉快的进餐氛围,保证幼儿良好的情绪。

  2.提醒幼儿:细嚼慢咽、吃完自己所选的食物、选择食物的面要广。

  3.每组将骨头等废物放入一个盆内、不乱扔,养成好习惯。

  三、整理用具、饭后漱洗。

  1.收拾桌面,将骨头、掉落的饭粒等废物倒入垃圾箱。

  2.将碗、筷轻轻放入盆内。

  3.漱口、擦嘴。

2023年幼儿园元旦自助餐方案 篇3

  为进一步促进孩子良好的进餐礼仪、用餐习惯,周四中午海丽达新安湖幼儿园开展主题为“快乐自助餐,美味齐分享”的快乐自助餐活动。在“自助餐”活动开始前,老师们先向孩子们讲解吃“自助餐”的礼仪、规则和意义,要“吃多少、取多少、不浪费”,指导孩子自取食物。孩子们认真地听着、高兴地尝试着去做。

  目的:

  让孩子们感受不同的饮食文化,学习基本的自助餐礼仪,了解简单的膳食营养知识,在轻松愉快自主的环境下充分享受食物带来的乐趣。

  时间:

  20xx年7月23日上午12:00地点:各班级教室

  准备:

  餐具、餐桌、椅子、环境布置(柯主任巡视各班准备)

  食堂:

  菜肴(医生负责,保证食品加工卫生安全)

  班级:

  采取多种方式丰富幼儿前期经验,了解自助餐进餐规则和礼仪。防止幼儿滑倒、烫伤等安全事故发生。

  自助餐食谱:炒面(牛肉、包菜、挂面)、寿司(青瓜、红萝卜、火腿、肉松、鸡蛋)、蛋挞、炸薯条、盐焗鹌鹑蛋、卤水花生、卤水毛豆、炸龙利鱼柳、卤鸡翅、五彩肉丁、银耳淮山紫薯糖水、水果(哈密瓜、西瓜、葡萄)

  自助餐礼仪教育:(各班级提前进行教育)

  (1)了解食物有不同的味道和多种营养,但单一的食物不宜过量。知道热的东西吃多了,容易上火。

  (2)老师要对幼儿进行餐前教育、提醒幼儿轻拿轻放用具,正确使用夹子和公勺,食物夹子不混用,夹食物时要夹牢,不掉地上。

  (3)教育幼儿合理安排饮食,喜欢吃各种食品,不贪吃某一种食物,吃多了会不消化,影响身体健康。

  (4)幼儿拿取食品时要有秩序,学会等待、人多不拥挤,互相谦让。教师根据座椅摆放制定出取餐顺序或贴出标志,带领幼儿练习。

  (5)引导幼儿根据需要拿取食物,不要拿的太多,避免暴饮暴食和浪费。

  (6)教育、指导、提醒幼儿规范用餐行为,如不随便离开座位。

  活动流程

  1、各班保育员进厨房帮忙。

  2、11:30教师带领幼儿入座。

  3、组织幼儿有秩序进餐。

  (1)幼儿排队有秩序的取餐盘,按规定方向拿取食物。

  (2)指导幼儿按照自己的需要取食物,注意数量适宜。

  (4)幼儿取食物过程中,保育员负责指导幼儿取餐,教师负责幼儿秩序及进餐。

  (5)注重指导幼儿按需取餐、鼓励幼儿不挑食。

  (6)幼儿进餐结束后,指导幼儿进行餐后整理(分类送餐具、擦嘴漱口等)。

  4、适当延长进餐时间。

2023年幼儿园元旦自助餐方案 篇4

  活动目标:

  1乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

  2与家长一起体验迎新年的快乐

  活动准备:

  1布置场地2水果3磁带4气球5塑料筐

  纸球6新年礼物

  活动过程:

  1放鞭炮

  2歌表演《新年好》小2班

  3主持人出场

  放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我代表全体老师,祝小朋友身体健康,开心快乐,快快长大!幼儿园庆元旦活动方案4中1班集体舞《学做解放军》

  5歌表演《走路》今年是什么年?虎喜欢干什么?我们一起唱给它听吧

  6运用击鼓传花的游戏,请出几名幼儿,传花,鼓停,花落到谁的手就可以拿到一个礼物或顶踩气球游戏。

  7歌表演《吃西瓜》大班

  8歌曲串烧中2班

  9舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我爱洗澡〉中二班〈向前冲〉大班《虫儿飞》小2班

  9游戏〈抢椅子〉

  10歌表演〈门前大桥下〉《妹妹抱着洋娃娃》小1班〈长大一岁了〉大班〈小毛驴〉小2班过了新年,小朋友门又长大一岁了,高兴吗?老师也来祝贺让我们唱起来跳起来

  11老师舞蹈《24步》12齐唱〈新年好〉

2023年幼儿园元旦自助餐方案 篇5

  一、活动时间:

  12月31日11:00——12:10

  二、活动地点:

  各班班级

  三、活动准备:

  1、知道1月1日是元旦节,了解元旦节由来。

  2、自助餐礼仪教育—各班级提前进行教育

  (1)幼儿进行餐前教育———提醒幼儿轻拿轻放用具,正确使用夹子和公勺,食物夹子不混用,夹食物时要夹牢,不掉地上;

  (2)教育幼儿合理安排饮食,根据需要拿取食物,不要拿的太多,不挑食、避免暴饮暴食和浪费;

  (3)教育幼儿拿取食品时要有秩序,学会等待、人多不拥挤,互相谦让;

  (4)教师根据座椅摆放制定出取餐顺序或贴出标志,带领幼儿练习;

  (5)让孩子了解水果有不同的味道和多种营养,知道多吃水果有益健康,但不宜过量;

  (6)让孩子知道热量高的东西吃多了不好,要多吃蔬菜、水果,这样才不容易上火;

  (7)教育、指导、提醒幼儿规范用餐行为,如不随便离开座位。

  四、活动流程

  1、当天10:30分前布置好用餐场地(餐点、餐具、统一摆放顺序;提早放置餐后整理区—垃圾桶、毛巾等)

  2、11:20分教师带领幼儿入座————背景音乐

  3、组织幼儿有秩序进餐。

  (1)幼儿排队有秩序的取餐盘,按规定方向拿取食物。

  (2)指导幼儿按照自己的需要取食物,注意数量适宜。

  (3)幼儿取食物过程中,生活老师负责指导、协助幼儿取餐,教师负责幼儿秩序及进餐。

  (4)幼儿进餐结束后,指导幼儿进行餐后整理(分类送餐具、擦嘴等)。

  (5)注重指导幼儿按需取餐。

  4、适当延长进餐时间;

  5、整理收拾。

  五、食谱

  1、热菜:香煎鸡柳、香煎鱼排、肉片菜花、鲜蘑油菜

  2、主食:蝴蝶卷、猪蹄卷、小兔包、刺猬包、红长卷、玫瑰花、大米等

  3、汤品:西红柿鸡蛋汤

  4、水果:水果沙拉(苹果、梨、哈密瓜、香蕉、圣女果)

  5、粥:南瓜玉米面粥

2023年幼儿园元旦自助餐方案 篇6

  活动目标:

  1、积极主动参与自助和合作配餐,知道一餐饭要荤素搭配、有菜有主食。

  2、知道健康配餐对身体有益,纠正挑食的不良习惯。

  3、初步学会合理搭配一餐饭菜,提高自主能力。

  4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。

  5、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

  活动准备:

  1、各种蔬菜、荤菜、海产品、豆制品、主食等盛在筐中;盛菜的筐、夹子、餐盘若干;“小不点餐厅”背景布置。

  2、实物投影仪、录像机、电视机

  3、患有营养不良性疾病的人、偏胖幼儿的录像;课前幼儿对食物金字塔有所了解。

  活动过程:

  一、设置情境,引出活动主题。

  1、教师以“小不点餐厅”经理的身份邀请幼儿到餐厅自助配餐,引起幼儿兴趣。

  2、引导幼儿观察各种菜品,并按荤菜和素菜分类。

  二、幼儿初次配餐,初步讨论如何健康配餐。

  1、幼儿第一次自选食物搭配一餐菜,提出配餐要求和秩序。

  2、幼儿介绍自己的配餐,讨论如何配菜对我们的身体有益。

  三、观看录像和实物投影仪引导幼儿了解偏食习惯的危害,懂得合理搭配食物。

  1、结合录像,引导幼儿了解人体所需营养与食物的关系,知道不正确饮食产生的危害。

  2、运用实物投影仪,针对幼儿选菜中的偏食现象,引发幼儿讨论。

  3、教师小结合理搭配食物的原则:荤菜与素菜搭配,主食和菜搭配,这样吃才健康,对身体有益。

  四、幼儿再次配餐

  1、评价自己的配餐多了什么?少了什么?

  2、调整自助餐的搭配,巩固对合理配餐的认识。

  3、评出健康配餐师。

  五、引导幼儿分小组自助、合作配餐。

  活动延伸:

  请厨房的师傅根据幼儿的配餐和意图做菜,幼儿品尝。

  活动反思:

  在上完这节课时,我对现教的知识对幼儿进行现场的测试,有的孩子在老师的提醒下和鼓励,养成了不挑食得习惯,但有的孩子还是喜欢光吃荤的,如:肉之内的,还是对蔬菜不敢兴趣。当然是孩子的年龄小,对饭菜的应该还认识不到位的,又加之一个孩子在家受到家长的百般满足,对挑食的习惯一时还纠正不过来。这正是本节课所遇到的困惑。如果从新来上这节课,希望单位能提供孩子进餐的场所,食物自选的场所。这样来上这节课也许就不那么费力了。

2023年幼儿园元旦自助餐方案 篇7

  【活动目标】

  1.蔬菜有不同的味道以及多种制造行动措施,晓得多吃蔬菜有利健康。

  2.能用语言较明白较着地介绍菜肴的名称、特性。

  3.体验与火伴共同分享吃蔬菜的快乐。

  4.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  5.培养幼儿养成良好生活习惯的意识。

  【活动豫备】

  1.活动前幼儿在家以及父母磋议共同制造一道菜,并参与买菜、择菜、洗菜、烧菜的制造全入程。

  2.每一人一套餐具:碗、筷子、共用的勺子多少好多。

  3.各种常见蔬菜的图片,多媒体。

  4.教师供给菜肴,有:喷鼻菇青菜,青菜粉丝汤,凉拌黄瓜等。

  【活动入程】

  1、教师出示各类蔬菜的图片,向导幼儿了解蔬菜的名称。

  2、教师豫备的六道菜肴,相识蔬菜的感召。

  1.向导幼儿了解蔬菜名称、教师介绍制造行动措施等(可用幻灯片铺示制造入程)。

  2.提问:人们为什么要吃蔬菜呢?能不能光吃荤菜不吃蔬菜?

  3、分类摆放菜肴。

  向导幼儿依照菜肴的制造行动措施来分类:将菜肴按凉拌菜、炒菜、汤,分类摆放在餐桌上。

  4、参与咀嚼蔬菜自助餐。

  1.相识一些自助餐的礼仪。如:用共用的勺子盛菜,吃几何、盛几何,不浪掷等。

  2.幼儿拿好自己的餐具,自选菜肴咀嚼,在快乐的空气中入一步激起幼儿马糊蔬菜的深嗜。重要向导幼儿咀嚼更多品种的蔬菜,互相鉴赏、咀嚼同一种蔬菜的不同制造方法。

  5、小结。

  1.介绍自己吃了哪几样蔬菜,是什么味道的?

  2.有没有同一种蔬菜有不同的做法的?

  3.小结:各种蔬菜有不同的味道,同一种蔬菜还可以由不同的吃法。多吃蔬菜可以让咱们的身段更健康。

  改动情由:本次活动蓝本是请每一位幼儿都自己从家中带一道菜肴来,推敲到是国庆后的第一天,一些家长或者许会忘掉,所以我以及保育员一块儿豫备了几道大略的菜肴,如:凉拌黄瓜等,这样既能铺开活动,也让幼儿活动中初步体味自助餐的爱好。

2023年幼儿园元旦自助餐方案 篇8

  一、活动意义

  秋天到了,天气越来越干燥,幼儿体内容易产生火气,小便少,神经系统也容易紊乱,幼儿的情绪也容易跟着变得躁动不安。幼儿在秋天的反应,不单单是情绪和心理上的问题,很可能是人体的某些营养摄入不平衡引起的。所以给幼儿的饮食应该选择清火、湿润的食品,注意补充营养。

  通过本次活动,我们想让幼儿进一步地了解到秋季防燥应该吃些什么?还可以了解一些自助餐的礼仪,如:幼儿拿好自己的餐具,用公用的匙子盛食物,吃多少盛多少,不浪费等行为习惯。

  二、活动目标

  1、感受自助餐自主选择的快乐。

  2、知道秋季防燥的蔬菜、水果有哪些?

  3、养成良好的饮食用餐习惯(包括轻拿轻放物品;食物不掉地、不造成浪费;不贪吃、不挑食、不偏食;食物搭配合理等),爱惜厨师、农民的劳动成果。

  三、活动要求

  以各班为单位,通过三位老师餐前对幼儿进行的教育,引导幼儿按自己的意愿,挑选喜爱的食物,做到安静、有序、文明、减少浪费。

  四、活动的准备

  (1)食物的准备

  主食:翡翠炒饭(虾仁、鸡毛菜、胡萝卜)、蒸饺(香干、夹心肉、芹菜)——2个深盆、2个饭勺

  菜肴:清炒山药木耳、红烧栗子鸡——2个深盆、2个饭勺

  甜品:银耳枸杞雪梨羹、红薯、南瓜——1个锅、1个汤勺、1个盆、1个食品夹

  水果:黑提、小密橘——2个浅盆、1个调羹

  小吃:山楂片、波力海苔、好多鱼——3个浅盆、2个调羹

  餐具的准备

  小班幼儿:2个碗、1个碟、1个调羹

  中大班幼儿:1个大碟、1个碗、1双筷子、1个调羹

  (2)环境的准备

  请教师为幼儿创设自助餐氛围,让幼儿在卫生、幽雅的环境中享受美食

  (3)食物摆放的准备

  请教师准备好餐桌,分主食、菜肴、甜品、水果、小吃,分别用不同的摆饰或标签表示,便于幼儿拿取。

  五、活动过程

  1、由保健教师全面负责自助餐活动设计

  2、由教师进行餐前的宣传教育

  3、幼儿自由的选择食物

2023年幼儿园元旦自助餐方案 篇9

  活动目标:

  1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。

  2、培养幼儿设计和制作贺卡的本事,提高幼儿的想象本事和创造本事。

  3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达本事和思维本事。

  活动准备:

  1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

  2、《新年好》背景音乐。

  活动过程:

  一、激发幼儿制作贺卡的兴趣

  1、配班教师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了――新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。

  2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

  二、在教师指导下,幼儿制作贺卡

  1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?

  2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。

  提示:

  1、教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。

  2、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。

  3、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。

  4、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。

  提示:

  1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也能够播放轻音乐,创设良好的制作环境。

  2、可根据幼儿的具体情景,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。

  三、引导幼儿交流送贺卡

  1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?

  2、送贺卡时,需要跟别人说什么?

  3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。

  提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。

  四、延伸活动:

  教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。

  活动四:庆祝元旦――假面舞会

  活动目标:

  1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。

  2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。

  3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。

2023年幼儿园元旦自助餐方案 篇10

  一、活动时间

  12月30日下午3:00

  二、活动地点

  操场

  三、参加人员

  小班全体幼儿、家长及老师

  四、活动设想

  上小班一学期,孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。

  此次活动我们以游戏为主线,随机展现幼儿在本学期的学习成果,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的'感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:一日活动游戏化。

  五、活动目的

  1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。

  2、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

  3、喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。

  六、活动准备

  1、向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)

  2、师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。

  3、教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。

  4、活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。

  主持人:

  奖品负责人:

  幼儿负责人:

  家长负责人:各班两名家长

  照相、摄影:各班两名家长

  幼儿及家长坐式:

  幼儿分成两个方阵,家长围坐在操场周围,幼儿坐在家长的身上。

  材料摆放:表演所用道具及奖品摆放好。

  奖品发放形式:每个游戏结束后,老师根据比赛结果,在幼儿额头贴粘贴画。

2023年幼儿园元旦自助餐方案 篇11

  一、目标:

  通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。

  通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

  通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。

  通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。

  二、形式:

  家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

  三、场地:

  幼儿园室内、户外、敬老院。

  四、时间:

  元旦前后(具体时间详见“邀请函”)

  五、准备:

  1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品

  2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色

  3、知识准备:

  六、日常导入内容:

  语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌

  认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗

  音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐

  美工:绘画、涂色、剪纸粘贴

  七、流程:

  1、户外集体表演:

  学前班:武术操《小哪吒》舞蹈《我不上你的当》

  大班:舞蹈《三字经》

  蒙氏大班:《椅子操》

  中班:节奏乐《地球欢迎你》

  蒙氏中班:器械操

  小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》

  舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》

  2、班级展示:

  教师总结本学期的各项工作

  幼儿集体表演《红缨之歌》

  猜灯谜

  手工活动

  写心愿卡

  八、结束:

  挂心愿卡

2023年幼儿园元旦自助餐方案 篇12

  目标:了解元旦的名称及简单意义

  内容:过新年

  准备:布置过新年的活动场景,日历一本,小老鼠、小兔子、兔妈妈、天线宝宝、小狗布娃娃各一个,新年贺卡三张,彩链条总数与幼儿人数相等。

  过程:

  一、听音乐做律动,带幼儿进入活动室

  “小朋友,我们一起到小兔家去玩一玩吧。”听音乐做律动进入活动室。

  “哇,小兔子家打扮得这么漂亮,你知道吗?”幼儿展开想象,自由猜想。

  二、讲故事,向幼儿简单介绍元旦的名称及简单意义。

  故事大意:小兔子一觉醒来,发现自己家大变样,便问妈妈:“为什么我们家打扮得这么漂亮?”妈妈耐心地翻开日历的第一页说:“因为从今天开始,我们以前的旧日历就不能用了,要用新的,翻开第一页就是今天,一月一日元旦节。”“什么是元旦呢?”小兔不解地问道。“元旦也就是新年,是新的一年的第一天,过新年了,小孩子会更加懂事了,因为过新年,又长大一岁了,我们周围的每一个人都长大一岁了。”

  “砰砰砰”小老鼠手捧贺卡来了。“小兔子,新年好,我给你送贺卡来了。”小兔子说:“谢谢你,小老鼠。”“砰砰砰”小花狗手捧着贺卡来了:“小兔子,新年好,我给你送贺卡来了。”小兔子说:“谢谢你,小花狗。”“砰砰砰”天线宝宝手捧着贺卡来了:“小兔子,新年好,我给你送贺卡来了。”小兔子说:“谢谢你,天线宝宝,过新年了,我们都长大一岁了,大家在一块儿多开心呀!”好朋友在一起唱歌、跳舞、做游戏。

  提问:

  1、小兔子家为什么打扮的这么漂亮?

  2、有谁来找小兔子?它们在一起为什么那么开心?

  三、游戏操作活动《贴窗花》

  “小朋友,你们看,兔妈妈在忙着干什么呢?”“贴窗花。”“过年了,我们一起帮兔妈妈贴窗花吧!”

  小一班庆元旦活动方案――和爸妈一起过新年

  尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:

  大家好!我们送走了快快乐乐的20__年,明天就要迎来崭新的一年。我代表幼儿园和我们小一班的全体老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里,身体健康、万事如意!下面我们的庆新年联欢会正式开始。

  1、新年贺词

  请欣赏诗朗诵《新年的钟声》。

  2、大合唱

  小朋友们也想用优美的歌声来表达过新年的高兴劲儿,请欣赏大合唱《新年好》、《新年到》。

  3、儿歌朗诵

  我们小一班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《叠衣歌》、《雪娃娃》、《萝卜谣》、《长大一岁了》、《大西瓜》、《你和我,我和你》

  4、亲子游戏

  孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,喜欢玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。下面我们这个游戏《看谁摸得对》,就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真正的了解。

  游戏玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

  5、歌曲联唱

  我们小一班的小朋友不仅儿歌说得好,歌唱得更好,下面请欣赏歌曲联唱《走路》、《树妈妈过冬》、《我爱我的幼儿园》、《找朋友》、《小鸟飞》、《两只老虎》。

  6、才艺展示

  我们小一班的小朋友个个多才多艺,下面请我们班的王子芯小朋友为大家表演《丑小鸭》。

  7、互动游戏

  多才多艺的孩子后面肯定有多才多艺的家长,下面该我们的家长露一手了。我们一起来做一个游戏《击鼓传花》,鼓声停的时候,花传到谁的手里,谁就为大家表演一个节目,节目的形式不限。

  8、温馨赠送

  下面就是我们联欢会的最后一环:温馨赠送。请小朋友们把前几天爸爸妈妈和你们一起制作的贺年卡送给自己的好朋友、爸爸妈妈、老师或自己喜欢的人,并祝他们新年快乐!

  今天我们的联欢会就到此结束,再次预祝各位家长和小朋友们天天笑口常开,年年万事如意!谢谢大家!!

2023年幼儿园元旦自助餐方案 篇13

  活动目的:

  1、了解元旦的由来,感受元旦欢乐的气氛。

  2、积极参与元旦的环境布置,初步有空间审美能力。

  3、通过元旦庆祝活动,幼儿参与包饺子游戏,满足肢体活动的乐趣,并了解饺子的制作过程,以及过节吃饺子的习俗。

  活动准备:

  1、收集有关《元旦》的故事、歌谣、儿歌。

  2、收集有关《元旦》布置装饰品、食品、卡片、图片等。

  3、播放“早安新年”音乐,准备包饺子用的食材。

  活动过程

  1、老师讲解元旦的由来,及过元旦的风俗习惯,引出装饰室内和包饺子,激发幼儿参与活动的兴趣。

  2、请幼儿相互交流自己对元旦的经验,说说为什么喜欢元旦。

  3、介绍饺子的由来,让幼儿了解有关元旦吃饺子的习俗。

  4、师幼共同听音乐“早安,新年”。

  5、小朋友在老师的指挥下,在各自教室用桌子组合操作台,小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操《包饺子》,为即将开始的包饺子活动营造气氛。

  6、生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等,进行搓和、拌馅。请小朋友依次参观。(并说明鸡蛋的用途为增强黏度,酱油为调色,好看、增强食欲)

  7、生活老师和班级老师进行分工,擀面杖,切成小面团。老师先示范,请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。(开始前,请班级老师给小朋友们洗手)

  8、把准备好的食材弄好后,准备开始包饺子。生活老师把饺子皮分给小朋友(2个/人次),班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上,然后,班级酒老师进行示范,小朋友依示范进行包

  饺子。包的又快又好的小朋友给予奖励,包不好的给予鼓励。

  9、生活老师把煮熟的饺子分发在小朋友的碗里,请小朋友们品尝自己包的饺子。(猜猜看:碗里有多少饺子,都是谁包的饺子?)

2023年幼儿园元旦自助餐方案 篇14

  一、活动目的:

  1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围;

  2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

  二、活动准备:

  1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片;2、背景音乐《新年好》。

  三、活动重难点:

  装扮环境的方法和操作方法

  四、活动过程:

  (一)出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

  1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

  2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

  (二)引导幼儿动手操作,布置新年环境

  1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

  2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

  4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的`窗花,贴到窗户上装饰新年环境。提示:贴的时候要注意安全,幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。

  五、欣赏新年环境,体验成功的喜悦:

  1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境;

  2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

  六、活动延伸:

  1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境;

  2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

2023年幼儿园元旦自助餐方案 篇15

  以培养孩子自信和乐于参与为原则,主要从小律动,八个一的开展,口语能力的表达,数学知识的拓展,手指游戏,体操舞蹈等几个方面进行。

  一、开场舞小律动《运动歌》《青春洋溢》由于跳舞是每个小朋友都特别喜欢的爱好,所以从锻炼小朋友的自信心角度出发,先进性热身性的项目。

  二、分两组分别是“手捏橡皮泥”和“纸的玩法”共同完成过新年这个主题,小朋友们可以根据准备年货的角度出发自行发挥想象力。八个一活动的开展,尤其是室内活动的开展有利于小朋友智力的开发,良好意志品质的培养。

  三、讲故事《小兔找妈妈》的故事。口语表达能力的培养是小班幼儿发展的.关键时期,也是进行普通话教育和培养的关键时期。所以尽可能的找机会锻炼小朋友敢说,喜欢说,能说好的机会。

  四、《找朋友》的数学游戏,分别准备不同的小动物各一个和他们的食物若干的,请小朋友们帮忙给他们找对食物,并说说对应的数量。根据小班幼儿的实际情况,从生活实际出发探讨数学知识的认识,是对幼儿思维发展和兴趣发展以及良好行为习惯发展的重要途径。

  五、《新年好1》,《新年好2》两个不同版本的新年好的歌曲。拓展小朋友的思维,任何事情的表达方式不是一成不变的。同样任何事情也都具有两面性,解决问题的方法也是有很多种的。

  六、请小朋友们由元旦启发至少在说出五种节日的名字和故事。最后欣赏舞蹈《庆祝》。祝大家新年快乐。

2023年幼儿园元旦自助餐方案 篇16

  为了让孩子们感受节日的气氛,了解西方和中国的传统节日—圣诞节和元旦节,体验与老师、家长在一起欢度节日的幸福和快乐我们准备开展《庆圣诞、迎新年》活动。通过游戏增进幼儿与家长之间的情感交流,懂得团结合作,感受成功的喜悦。

  一、内容:

  《庆圣诞、迎新年》

  二、目的

  (一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

  (二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。

  (三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。

  (四)体验集体过节的愉快心情。

  三、准备

  (一)场地准备:教室

  (二)材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。

  (三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。

  (四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。

  四、人员安排:

  王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。

  李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的准备。

  卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

  五、当天流程:

  上午活动:活动一认识圣诞节

  活动二装饰圣诞树

  下午活动:制作圣诞祝福卡

  晚上活动:圣诞狂欢夜

  六、流程:

  (一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。

  (二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。

  (三)集体游戏:《找朋友》

  游戏:《传球》

  (四)亲子游戏:《秀一秀》

  (五)游戏(幸福转转转)

  (六)送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》

  (七)歌表演:《新年好》

  (八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。

  结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happy new year》。

  家长疑问解答

  安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

  紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。

  处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理

  注:对每个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励

2023年幼儿园元旦自助餐方案 篇17

  第一部分 活动流程

  一活动目标:

  1、正值元旦来临之际,通过本次活动培养幼儿对节日的认识,对中国文化的了解。

  2、通过活动培养家园工作的友谊和谐。

  3、通过活动培养幼儿团结协作的'意识,增强幼儿舞台表演的经验。

  二活动时间:20xx年12月31日 晚18点18分

  三活动地点:泰山饭店影视厅

  四活动主题:欢欢喜喜过大年

  五设计思想:一连串迎新年的福娃们送来了亲切的问候;

  一首崇尚童真,展现童真的感人诗篇;

  一幅孩子眼中最美最和谐的最生动的画面;

  一个放飞孩子探索、表现的广阔舞台;

  一出由孩子用心演绎的大型元旦庆典——“欢欢喜喜过大年”。

  六节目顺序:

  1 晚 18:18——18:30开场舞蹈:由师生表演《欢庆大秧歌》拉开帷幕5分钟(大约时间)

  2 18:30——18:40园长致新年贺词 15分钟

  3 18:40——18:50 《新东方娃娃送福来》 8分钟

  4 1 8:50——18:57 《相声》 7分钟

  5 18:57——19:07 《 宝贝课堂》 10分钟

  6 19:07——19:13 歌伴舞:《好运来》 15分钟

  7 19:13——19:20 家园互动游戏:找好运15+颁奖仪式:新东方幼儿园20xx年全勤宝宝6名,爱心园丁7名十佳家长10名,

  8 19:20——19:30 小品:《选演员》 10分钟

  9 19:30——19:33 《妞妞看戏》 3分钟

  10 19:33——19:40 《真心英雄》 5分钟

  11 19:40——19:47 《high baby》 7分钟

  12 19:47——19:51 《亲子操》 4分钟

  13 19:51——19:57《园舞》 6分钟

  14 19:57——20:00 谢幕 合影留念 3分钟

  15 家长有秩序的接小 朋友(中大班每个家庭派一名家长在指定位置接孩子,小班的家长稍等,暂时原位不动)

  第二部分 演职演员名单

  一.《欢庆大秧歌》 指导教师:卢燕飞 张晖

  幼儿名单:(中一班全体幼儿26人)

  杨明奇 魏亿杰 尚一硕 胡明达 王雅琪 李金怿 王睿懋 付开心 吕政昊 王淑琛 陈煜琳 刘志远 刘柯寒 尚绪钊 时东 惠雷 王子涵 于欣羽 刘函聿 高雅丽 刘 宇 景元玺 王茜茜 陈浩洋

  梁俊宇 宁一可 刘艺璇

  教师名单:卢燕飞 韩敏 亓翠云 张晖 吴娟 魏洁 周娜 张龙清 张玲 于秀华

  陈楠 赵永平 刘创 王磊 赵帅

  二.《新东方娃娃送福来》(大拜年+福娃)指导教师:黄荣 韩敏 周娜 张玲

  幼儿名单:(大一班全体幼儿21人)

  李林馨 徐若冰 赵一鸣 魏莱 杨静怡 亓香凝 吕宇轩 杨德鑫

  苏欣羽 张泽瑞 齐宇豪 许钰亭 蔺汉卿 林振寰 林喆涵 吴欣政

  焉永祥 王思远 王子正 赵博远 高翔

  (小小一班16人)

  田子杭 李雨泽 柳闰升 刘静怡 崔蕴嘉 候旭彤 宋小龙 王一尧

  苏冠赫 孙若涵 燕艺 许培煜 许汉文 苏默林 董袁 亓政涵

  (小小二班20人)

  王华卿 卢子睿 徐飞扬 李丰年 程海粟 毕睿哲 何乐为 时晨曦

  胥斐然 孔令晨 马依佳运 王宇成 黄小寒 张润航 许鹏宇 杨西河

  张嘉桐 李金燕 田梦圆

  三.《相声》 指导教师:柳园长

  幼儿名单:(大班2人) 王思远 赵一鸣

  四.宝贝课堂

  1《春晓》(大班6名)指导老师 :张晖

  杨静怡 魏莱 杨德鑫 徐若冰 林喆涵 李林馨

  (中班10名)

  杨明奇 王雅琪 王淑琛 刘柯寒 王子涵 于欣羽 刘函聿 高雅丽 刘艺璇 陈煜琳

  2唱古诗:指导教师:于秀华 张文杰 (小一班16名)

  李文元 段宇宁 陈华康 郭阳瑞 桑横轩 任云琪 李荣正 赵瑞晨

  魏荣达 陈中盛 苑逢春 梁子艳 张嘉译 何佳华 王世祥 苗佳怡

  (小二班13名)

  李志昕 毕小萌 张浩瑞 杨新锐 梁珈毓 尚子琪 亓 岳中云

  徐天琪 吕宜和 李俊林 姜一番 王占颖

  跳古诗:指导教师:陈楠 韩敏

  (小二班6名)

  高玉慧 段惜林 张克妮 周子墨 刘静林 张浩瑞

  (小一班6名)

  马瑞阳 吕艺璇 李铭辰 王兆韩 韩方军 刘一诺

  画古诗:指导教师:王磊 亓翠云 李凤 (小班6人)

  赵延至 孙浩然 王俊赫 钟姗昵 卢军彤 李美玉

  (大中班4人)苏欣羽 亓香凝 王茜茜 李金怿

  五.歌伴舞:《好运来》 胥曰菊 卢燕飞

  颁奖仪式

  1全勤宝宝名单, 王熙熙,王梓涵,于新雨,王雅琪,高翔 林喆涵

  2爱心园丁:

  张龙青 张玲,孙燕,陈楠楠,韩敏,张晖 赵帅

  3 十佳家长

  1张磊2徐宗剑3 周婷 4 孙宝泉。5 雷华6李丹7 张燕琴 8 刘艳丽9 孟凡玲。10 张蕖蕖

  六.小品:《选演员》 指导教师:黄荣

  教师名单:张龙清 于秀华 韩敏 张晖 张文杰

  七.《妞妞看戏》 指导教师:卢燕飞

  幼儿名单:杨明奇 王雅琪 陈煜琳 刘柯寒 于欣羽 高雅丽 刘艺璇

  杨静怡 魏莱 杨德鑫 林喆涵

  八.《真心英雄》 指导教师:王磊 刘创 赵帅

  幼儿名单:(中班8人)

  尚一硕 王睿懋 吕政昊 尚绪钊 刘隽宇 景元玺 梁竣瑜 宁可

  (大班6人)

  张泽瑞 亓宇豪 许钰亭 吴欣政 赵博远 高翔

  九.《high baby》 (牛奶歌+猫鼠同乐)指导教师:韩敏 于秀华

  幼儿名单:(小二班22人)

  赵衍智 刘静林 段惜林 徐天琪 孙浩然 高玉慧 姜一番 梁珈毓 毕小萌 周子墨 王占英 亓炎 耿原 杨新锐 王俊赫 张克妮

  李志新 吕宜和 尚子琪 岳中云 张浩瑞

  (小一班8人)

  李美玉 吕亦萱 苑逢春 李文元 苗佳怡 李荣正 张嘉逸 任云琪

  十.《亲子操》 指导教师:胥曰菊 张晖

  幼儿名单:(中大班20人)

  徐若冰 赵一鸣 杨静怡 吕宇轩 杨德鑫 蔺汉卿 林振寰

  焉永祥 王思远 王子正

  杨明奇 魏亿杰 胡明达 李金怿 付开心 刘志远 时东

  惠雷 于欣羽 陈浩洋

  十一 《园舞》 指导教师:卢燕飞

  教师名单:(10人)

  卢燕飞 张晖 吴娟 魏洁 周娜 张龙清 张玲 于秀华

  李雪梅 韩敏 李雪梅

  十二 谢幕

  1. 园舞的老师退后

  2. 亲子操的家长手拉孩子上舞台

  3. 参加《high baby》演出的孩子由老师手拉上场

  4. 园务会成员上场

  十三 家长接幼儿(听主持人统一指挥)

  第三部分 联欢会工作人员职务表

  总策划 :谷文花 柳海水

  总导演 :柳海水 胥月菊

  主持人:柳海水 卢燕飞

  舞台指挥 :卢燕飞

  场下导演 :谷文花

  后台指挥:李真

  场地协调:刘创 泰山饭店李经理

  录像 照相 灯光 泡泡机 均有 庆典公司负责(周五上午布置好)

  音响师 赵帅 王丽雅

  催场 :王磊

  保安 由泰山饭店出人维持秩序

  检票:门卫李师傅 贾磊

  会场过道秩序维持:门卫李师傅 贾磊

  加餐负责人:谷文花 (17:00到位,凭券领取)

  道具:刘创 王磊 赵帅(周五一点钟运往会场)

  舞台左台口:李凤

  舞台右台口:李娟

  班车调度:刘创 王磊

  后台机动人员:保洁员两名 厨师两名

  家长义工:每个班级两名家长

  条幅 背景喷绘:刘创

  节目单制作:赵帅

  师幼晚餐供应:李真

  幼儿园留守:门卫金师傅

  演出服装:各节目负责人

  话筒支架:赵帅

  礼仪教师:孙燕 周娜 李雪梅

  奖品提供:谷文花

  会场布置:胥月菊 王磊 刘创 (安排区域,贴放好运来 拉隔离线)

  会场引导:李真 王丽雅

  治安申请:谷文花

  消防疏通:刘创

  入场券制作及发放:赵帅

  加餐券制作及发放:李真 刘创

  元旦放假通知:王磊

  元旦值班安排:刘创 门卫 金师傅 李师傅

  演出服装提供:幼教集团 本园自制

2023年幼儿园元旦自助餐方案 篇18

  伴随着孩子们的欢声笑语,送走了多姿多彩的x年,即将迎来充满期望的x年。在这辞旧迎新的时刻,我们全园家长及小朋友们欢聚一堂,共同渡过一段完美的时光,用我们的笑声,我们的.歌声,来迎接充满期望的x年!新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有好处的新年,大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。

  活动安排如下:

  活动时间:x年x月号

  活动地点:xx幼儿园大一班

  活动主持人:

  一、本班特色展示

  1.英文报数,自我介绍。

  2.珠心算表演展示。

  3.选取游戏:“健康蔬果的秘密我明白。”

  二、亲子游戏活动

  1.“我学你做。”

  游戏准备:动物或生活物品图片若干。

  游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取,然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

  2.“击鼓传花D猜谜语。”

  游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干

  游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出资料由大家猜。

  三、歌曲表演展示

  1.“我帮奶奶数鸡鸭。”

  2.“人人叫我好儿童”

  3.打击乐:“新年好”

  四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡

  五、结束词

  欢乐的时光总是过得很快,期望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加完美!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,这天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!

2023年幼儿园元旦自助餐方案 篇19

  活动目标

  1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

  2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

  3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

  活动过程:

  一、大合唱《新年好》

  开场白:放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我们代表中四班全体老师和小朋友,欢迎爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利,幸福美满,祝小朋友快快长大!让我们唱起来吧!

  二、主题活动

  (一)我爱我家幼儿园元旦节活动方案1、诗歌:《别说我小》

  新年来到了,我们又长大一岁了,会做很多事情,爸爸妈妈别再说我们小了。

  2、游戏:画五官

  准备:画笔、手绢、黑板。

  游戏方法:爸爸用手绢蒙住眼睛在孩子的指挥下给黑板上的头像画五官。

  3、英文歌表演:《my fimily》

  4、游戏:宝宝秀

  准备:皱纹纸、胶带纸、剪刀

  游戏方法:妈妈在起点处吹气球,吹好后和孩子一起跑到放皱纹纸的地方,用提供的材料装扮自己的宝宝,装扮好后孩子走模特展示自己。

  (二)幼儿园像我家

  1、歌曲《我的老师像妈妈》

  我有两个妈妈:家里的妈妈和幼儿园的妈妈。请听歌曲《我的老师像妈妈》。

  2、游戏:献爱心

  准备:书、铅笔、球各若干。

  游戏方法:一家三口为一组。每人运送一样物品到“灾区”(指定地点)。要求不准用手,方

  法不准重复。

  3、诗歌:《虎大王照相》、《不不兔》

  4、英语歌表演《how are you 》

  5、游戏:找宝宝

  准备:花床单4条,小奖品。

  游戏方法:请幼儿围上花床单(不露脚),随音乐扭动,家长通过看表演,判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子发奖品。

  规则:幼儿背向家长,不能出声。

  (三)我最棒

  1、歌曲《小老鼠打电话》、《理发店》

  会唱歌、会画画,我会的事情真不少,请听小朋友表演的歌曲。

  2、游戏:吉利话接龙

  游戏方法:家长参加,轮流说带有“猪”的吉利话(谐音也可),5秒钟之内说不出的接受惩罚。

  3、英语歌表演《ABC》

  4、游戏:摸箱子

  准备:橡皮、铅笔、手绢、毽子、卫生纸、香蕉、橘子、书等,摸箱一个。

  游戏方法:家长在摸箱中摸一件物品,用动作表现出来,不能说,幼儿猜测是什么,说对了就可以得到相应的物品。

  三、结束活动:

  幼儿与家长共同制作新年贺卡,并互相赠送。

2023年幼儿园元旦自助餐方案 篇20

  活动目标:

  1、理解故事内容,体验礼物带给人的快乐。

  2、学习关心和体谅别人。

  3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  活动准备:

  故事中小动物的头饰、故事磁带、字卡:新年礼物

  活动过程:

  1、你收到新年礼物了吗?

  大家刚刚过完了一个热热闹闹的新年,过年的时候大家都会互相送礼物,有什么礼物?

  想一想,自己收到了谁送的礼物。

  介绍自己最喜欢的一份礼物。

  2、收到礼物真开心。

  我们收到了别人送的礼物,森林里的小动物有没有收到礼物呢?

  我们来听一个故事,题目叫《新年礼物》。出示字卡:新年礼物。

  教师讲述故事,鼓励幼儿认真倾听。讲述中,随情节展开出示相应的动物头饰。

  引导幼儿体验小动物收到新年礼物的喜悦心情,并知道每只小动物收到了什么样的礼物。

  熊伯伯收到特别的礼物后的心情是怎样的?

  讨论:全体小动物为什么要送一辆自行车给熊伯伯?

  小结:我们要关心和体谅别人,共同分享快乐。

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