演讲比赛活动方案实施方案 演讲比赛活动方案

演讲比赛活动方案实施方案 篇1

　　一、活动目的：通过以“我的青春理想”为主题演讲，以自己对学习、生活的憧憬规划。

　　二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我校学生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我特举办了以“我的青春理想”为主题的演讲展示活动。

　　三、活动对象：青年读书社及心韵全体社员、 全院大专生及中专学生、

　　四、活动主题： 我的青春理想

　　五、主办：三峡大学医学院社团部

　　策划协办：青年读书社、心韵文学社

　　六、活动时间：20__年3月26日

　　活动地点：1-101(护理学院教学楼)

　　七、赛前准备：

　　1、 做好充分的宣传工作，吸引学生积极参加。

　　2、 邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请老师担任及社团社长评委。

　　3、 提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;

　　4、 提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

　　5、 心韵文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

　　6、 作好分工，明确分配任务，责任到人。

　　7、确定好主持人。

　　八、比赛形式：朗诵

　　九、参赛要求：

　　1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

　　2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

　　3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代学生风采。

　　4、朗诵时间为3--5分钟。

　　5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘或手机。

　　6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。

　　十、评选细则：

　　评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

　　1：着装整齐，大方得体。【10分】

　　2：吐字清晰，普通话标准。【20】

　　3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】

　　4：观点鲜明，内容充实生动。【25】

　　5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】

　　6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

　　十一、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、

　　十二、比赛程序：

　　(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

　　十三、各部门职责安排：

　　青年读书社：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。

　　心韵文学社：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

　　心韵文学社：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

　　青年读书社：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与社团部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为活动提供所需服务。

　　心韵文学社：在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

　　心韵文学社：在活动正式开始前一天，在指定地方(1-101)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)

　　在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

　　安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。

　　心韵文学社：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。

　　心韵文学社、青年读书社成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助管理人员布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。

演讲比赛活动方案实施方案 篇2

　　一、活动背景

　　入党几乎是每个大学生都会谈论的话题。在科技飞速发展、信息极度丰富的今天，大学生怎样对待入党的问题、抱着怎样的心态入党、入党的目的和意义是什么等问题是我们所不能忽视的。因此，党校第44期提高班将举办以“我是如何争取入党的”来感知同学的各种想法以及体会，了解大家对入党问题的看法，给予同学们展示自我的机会。

　　二、活动目的：

　　为使同学们在党校的学习更加丰富多彩，开拓同学们的思路，检验和感知同学们在入党的道路上所遇到的问题以及在其中的收获和体会，更好的了解学员的情况，通过演讲的.形式，不断加深对党的理论和方法的学习，不断关注时政热点，更好的展示自己，进而实现剖析自我、砥砺自我、成长自我。

　　三、活动承办：

　　党校管理委员会

　　四、活动地点与日期

　　11月初在二教扇形报告厅

　　五、活动主题：

　　以“我是如何争取入党的”为主题开展演讲比赛，展现当代大学生在入党问题上的思考及努力，展现当代大学生积极向上、充满活力、不断创新的精神面貌。

　　六、活动要求：

　　1、演讲内容积极向上，体现科学的世界观和人生观。

　　2、演讲内容在不脱离主题的情况下可进行延伸，以严谨、深刻的眼光看待问题。

　　3、演讲比赛中的即兴演讲部分可适当涉及到时事热点，希望选手做好准备。

　　4、演讲时可适当准备ppt或图片

　　七、活动流程：

　　活动确定后在党校网站上做好宣传，每个院出1~2人及参加选拔，并在10月25日之前上报到党校办公室，同时上报演讲时所需的图片或ppt。同时班长根据各院情况上报观众人数，在决赛时可组织为本院选手加油助威。参加比赛的同学在平时成绩上加5分，进入决赛的同学根据名次相应加分，观众的平时成绩加3分。

　　初赛在10月27、28完成，地点设在第九会议室，初赛时为命题演讲，每位参选者有5~8分钟时间演讲，以各学院为单位抽签决定演讲顺序，届时由老师及各院班长进行打分，从中选出8名选手参加最后的决赛。

　　决赛时间将定在11月5~8日，决赛分为命题演讲和即兴演讲两个部分。命题演讲时间控制在5~8分钟，选手围绕主题进行演讲。即兴演讲将在大屏幕上打出题目，同时给予选手5分钟的准备时间，选手可根据题目说出自己的看法并加以延伸。各位评委老师为各位选手进行打分，然后进行颁奖。

　　八、评分标准：(另附评分表)

　　1、 思想内容(30分)：紧扣主题、富有号召力、富有教育意义

　　2、 语言表达(30分)：普通话标准、表达流畅、激情昂扬

　　3、 形象风度(20分)：衣着整洁、仪表大方、举止得体

　　4、 综合印象(20分)：基本功扎实、发挥出色、振奋人心

　　九、奖项设置：

　　本次比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名及若干纪念奖。

　　十、准备工作：

　　初期做好宣传、班长会布置任务、各院观众人数及座位、主持人、初赛评分、决赛场地、即兴演讲题目、决赛布置会场、任务分配、安排观众入场、礼仪、鲜花、台签、评委、横幅、奖品及证书.

　　演讲比赛方案 篇3

演讲比赛活动方案实施方案 篇3

　　一、 比赛内容

　　以“我的班级管理”为主题进行演讲

　　二、 指导思想

　　突出一个中心“科学、民主”，核心是“我的班级管理模式及效果”。

　　三、演讲要求

　　1、题目自拟。

　　2、演讲内容真实，先进典型事迹与鲜明深刻的班级管理理念的辩证统一。

　　3、以班级管理事例为题材，也可联系自身班主任工作体会为题材，展现班级管理的好处。

　　4、演讲内容充实，演讲稿应当观点鲜明，既要有一定的理念感悟，又要防止抽象空洞，严谨抄袭。

　　5、普通话标准。

　　6、时间控制在5——8分钟内。

　　四、比赛安排

　　1、学校统一组织所有班主任参加比赛，演讲顺序现场抽签决定。(中小学部班主任分部进行，先初中部)

　　2、评委组现场打分，评出优秀演讲者，分部评一等奖各一名，二等奖各两名，三等奖各三名，并颁发荣誉证书及奖品。

　　3、评委组成员(组长：陈远书)

　　成员：徐自明、金健、王水平、王良圣、周永鹄、何俊如、邓秀琴、朱彦秋、谢光福、董佑萍

　　4、统分组(组长：覃和明)

　　成员：杜佳佳、黄升

　　5、后勤组(组长：吴世红)

　　成员：黄光荣

　　6、摄影照相：洪家黎

　　7、主持人：李丽

　　中营民族中心学校

　　政教处

　　20__年11月10日

演讲比赛活动方案实施方案 篇4

　　一、主题：读教育名著，做智慧教师本次读书演讲比赛以“读教育名著，做智慧教师，在读书中成长”为主题，旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考，从而增长知识、开阔视野、提升品位;引导教师畅谈心得、交流思想，在互动中陶冶心灵，分享感受，共同提高。做一名让社会满意、个性发展、精神丰富的教师。

　　二、对象：全体老师(45岁以下教师必须参加)

　　三、时间、地点安排

　　1、报名时间：20__.12.2日

　　2、比赛时间：20__.12.6日下午大课间(如有变动另行通知)

　　3、比赛地点：会议室

　　演讲时间：每人不超5分钟

　　四、比赛议程 由学校统一组织，根据比赛成绩评出一等奖3人，二等奖6人，其余为优秀奖。

　　五、评选方法

　　组成评委会，现场评分。

　　六、评分细则

　　1.内容(3分)

　　(1)观点正确、鲜明，主题深刻、突出，角度新颖、得当，材料典型，要紧密联系作者本人思想实际，叙述读书感悟及实际行为的演变(1分);

　　(2)材料充分，切合听众心理，逻辑严谨，具有感染力。(2分)

　　2.技巧(3分)

　　(1)语言表达(2分)：普通话标准、流利、自然，吐字清晰，声音洪亮，语言生动形象。

　　(2)举止神情(1分)：举止文明，从容大方，表情自然，精神饱满，态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如，感情充沛。

　　3.效果(4分)

　　(1)能脱稿演讲(1分);

　　(2)演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力，使听众产生强烈的情感共鸣，得到深刻的教育(2分);

　　(3)演讲时间限每人不超过5分钟(1分)。

演讲比赛活动方案实施方案 篇5

　　为纪念中国共产党成立__周年，弘扬革命传统，传承红色精神，深入开展好“两学一做”教育活动，凝心聚力，奋力进取，全面有效推进全年工作开展，高质量完成全年任务，经乡党委研究，决定“七一”期间在全乡党员中举办演讲比赛活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动时间及地点

　　比赛时间：20__年6月30日上午9点。

　　比赛地点：乡机关三楼会议室。

　　二、参赛对象及演讲主题

　　参赛对象为全乡共产党员及入党积极分子。演讲主题：“‘两学一做’强意识，三立三促谋发展”。演讲内容要观点鲜明，立意准确;内容充实，积极向上;语言生动，说理性强。

　　三、名额分配及奖项设置

　　本次比赛共设14支队伍，各党支部推荐2人参与比赛，敬老院支部、正高合作社支部合并推荐1人参赛，老干支部不作参赛要求。

　　演讲比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，组织奖若干，分别颁发奖金和证书(组织奖授予党支部，只颁发奖金，不颁发证书)。一等奖奖金600元，二等奖奖金300元，三等奖奖金200元。

　　四、注意事项

　　1、请各党支部于6月22日前将参赛选手名单和演讲稿报送乡组织干事__处。

　　2、比赛方式。本次演讲不进行初赛，所有参赛人员均直接进入决赛，参赛选手于6月30日上午8点进行抽鉴决定出场顺序，每位选手演讲时间为5分钟。

　　3、计分规则及名次确定。比赛设评委3人，采用100分制，其中：

　　(1)演讲内容(40分)：要求紧扣主题，内容真实、富有真情实感。

　　(2)语言表达(30分)：要求脱稿演讲，语言规范，表达流畅，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。

　　(3)精神面貌(20分)：要求衣着整洁、台风稳健、仪态端庄、举止得体。

　　(4)演讲效果(10分)：演讲具有说服力、感召力，使人在美的享受中受到深刻教育。

　　现场计分，当场公布，取所有分值的平均分(精确到小数点后2位)为该参赛选手的最后得分，名次按参赛选手的最后得分由高到低排序。

　　五、加强领导

　　1、各党支部要高度重视此项活动，认真组织，精心准备，充分展示各支部党员和青年队伍新形象。

　　2、党支部必须指定一名支部委员为比赛队伍领队。

　　3、各参赛队伍领队于6月30日上午8点到政府三楼会议室抽签决定比赛次序。

演讲比赛活动方案实施方案 篇6

　　一、主题

　　___·二次创业·我

　　二、介绍

　　本次大赛是___公司“___·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流，从心里上激发员工对__事业的热爱，从情感上教育职员工，使大家对公司对__事业的荣誉感更加强烈。

　　“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。自19__年，七年风雨!我们取得了发展的基础，但我们也到了二次创业的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们发展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”(___总经理《对___化工有限公司发展的思考—供我的伙伴们讨论》)。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进___新一轮创业而努力奋斗!

　　让全体职员工的甜美笑容共同编织起__公司最亮丽的风景线吧!

　　三、顾问

　　四、策划

　　人力资源部。

　　五、指导

　　___。

　　六、赛程安排

　　1、比赛地点：公司培训室

　　2、比赛时间：(待定)

　　3、参赛选手：①各部门主管、副经理;②各部门、各班组选派的职员工代表。

　　4、比赛形式：①主题演讲;②即兴演讲。

　　七、奖励

　　大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。

　　八、操作要求(详见具体工作安排部分)

　　九、比赛程序

　　(一)宣布比赛开始。

　　(二)全体起立。

　　(三)介绍来宾，评委及本次大赛情况。

　　(四)比赛开始。(3-5分钟/人)

　　(五)比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答。

　　(六)讲评。

　　(七)总经理讲话。(同时统分)

　　(八)发奖仪式。(_总、_副总为获奖选手颁奖)

　　(九)领导、来宾和评委退场。

　　(十)宣布比赛结束，其他职员工按序退场。

　　十、大赛评委(暂定)

　　(一)总经理___。

　　(二)常务副总经理___。

　　(三)厂务部经理__。

　　(四)技术营业部经理___

　　十一、特邀嘉宾(待定)

　　十二、宣传联络(待定)

演讲比赛活动方案实施方案 篇7

　　一、组织机构：政教处、团委、初二级部

　　二、大赛评委:

　　陈__、李__、张__、杨__、张__、高__、杜__

　　三、成绩统计：范__、张__

　　四、音响控制：孟__

　　五、活动安排

　　1.时间： 20__年9月28日

　　2.地点：二楼多功能厅

　　3.主持准备：刘娟

　　六、评分细则

　　满分为100分，分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分。前三位选手演讲后评委小议，并开始评分，评分取整数，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为选手最后得分。

　　1、演讲内容(30分)：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

　　2、表达技巧(40分)：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

　　3、形象风度(20分)：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。

　　4、综合素质(10分)：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

　　七、设奖设置

　　根据选手的最后得分评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。

演讲比赛活动方案实施方案 篇8

　　一、活动名称

　　大学生趣味英语演讲比赛。

　　二、活动目的

　　为了丰富同学们的校园文化生活，激发同学们对英语学习的热情，提高同学们的英语口语表达能力，同时也为同学们提供了一个展示自我的平台。英语角协会，经贸与管理系决定合力策划举办趣味英语演讲比赛。

　　三、活动对象

　　__医学院全体学生。

　　四、活动形式

　　本次趣味英语演讲比赛旨在提高口语表达能力，形式多样，可以演讲、朗诵、小品、话剧和歌曲等。

　　五、活动流程

　　本次活动共分为初赛和决赛两个环节。

　　1、初赛。

　　时间：20__年_月_、_。

　　地点：__大学生活动中心。

　　形式：召集所有报名选手进行抽签，决定出场顺序，对每位(队)选手的演讲有严格的时间限制(5分钟)，根据相应的评分规则评选出12名选手参与决赛。

　　2、决赛。

　　时间：20__年_月_日。

　　地点：图书馆三楼多功能厅。

　　形式：所有进决赛的选手进行抽签决定出场顺序，评委根据每位(队)选手的场上表现作出相应的评分，最后根据评分的具体情况排出名次。

　　六、评委与嘉宾

　　评委：一位英语外教和6名优秀英语教师。

　　嘉宾：院团委书记、各系党(团)总支书记。

　　七、奖项设置

　　一等奖：奖品30元(1名)。

　　二等奖：奖品20元(2名)。

　　三等奖：奖品15元(3名)。

　　创意奖：奖品——20元。

　　优胜奖：奖品——10元(4名)

　　八、经费预算

　　场地布置：150元

　　小礼品：150元

　　评委纪念品：140元

　　横幅喷绘：200元

　　总共：815元

　　九、附件

　　(评分表、规则、报名表)

演讲比赛活动方案实施方案 篇9

　　活动目的：

　　为增强院英语学习氛围，提高同学们英语学习兴趣，也为给广大同学提供一个展示才华、展现自我的平台，拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛。

　　活动时间：__年3月份

　　活动地点：j3-101

　　比赛方式：初赛、复赛、决赛

　　承办单位：english show

　　参加对象：河南卫生职工学院全院学生

　　具体流程：

　　一、赛前准备

　　1、准备策划，向团委申办活动。

　　2、向多媒体管理中心申请教室。

　　3、张贴宣传海报或组织各班学习委员对赛事做好前期宣传。

　　4、邀请院学生处、院团委老师作为嘉宾(或评委)。

　　5、邀请英语教研室老师做评委。

　　6、采集参赛选手信息并制作ppt课件。

　　二、比赛环节

　　1、初赛

　　比赛时间：3月1、2日

　　比赛地点：j3-101

　　比赛评委：english show10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表

　　比赛规则：采用取平均分法从所有参赛选手中选取25人进入复赛

　　2、 复赛

　　比赛时间：3月8日

　　比赛地点：j3-101

　　比赛评委：english show10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表

　　比赛规则：采用取平均分法从进入复赛的25名参赛选手中选取12人进入决赛

　　3、 决赛

　　比赛时间：3月12日

　　比赛地点：j3-101

　　比赛评委：英语教研室老师7人、院团委老师1人

　　比赛规则：采用取平均分法从进入决赛的10人中评出一、二、三等奖以及优秀奖(一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名)，并颁发奖杯和证书。

　　比赛要求：1.各参赛选手需组织至少10人的亲友团进行助威加油。

　　2.对比赛会场进行必要的装饰。

　　三、赛后工作

　　1、召开10级负责人会议，对比赛进行总结与反思，为以后工作积累经验。

　　2、准备活动通讯稿。

　　3、准备活动总结。

　　附表1 决赛具体流程 ：

　　4、主持人开场白 。

　　团委老师讲话致辞，并宣布比赛开始。

　　5、比赛过程：

　　1主题演讲环节：选手依据比赛规定的主题进行不低于3分钟不长于5分钟的演讲

　　2看图发挥环节：选手根据图中的信息，用自己的语言加以说明，时间不超过2分钟

　　3老师提问环节：评委老师根据选手前两个环节的参赛内容或所表现出的问题进行提问，对选手的整体水平有一个全面认知，并依据选手表现给出本环节的得分，成绩记入总成绩进行最终评比。

　　4、评委老师对总体和参赛选手的表现进行点评。

　　5、主持人宣布比赛成绩和名次 。

　　6、由学生处、团委、英语教研室老师为获奖选手颁奖。

　　7、参赛选手与老师、english show10级负责人合影 。

　　8、主持人宣布活动结束 。

　　9、按照统一安排，到场人员依次退场。

　　附表二 活动经费预算：

　　1、证书10个(每个3元)共30元

　　2、一等奖奖杯一个、二等奖奖杯两个、三等奖奖杯三个

　　3、宣传条幅8米(每米5元)共40元

　　4、决赛现场装饰物(气球、彩纸、彩带等)30元

　　总预算：366元

　　附表三 演讲比赛规则

　　1、 参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。

　　2、 成绩计算：评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的`最终成绩。12

　　3、 参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。

　　附表四 比赛评分标准

　　按演讲内容、语言表达、流利程度、演讲技巧、仪表形象、时间把握、综合印象等七部分进行评分，满分为100分。

　　演讲内容：15分。紧扣主题、充实生动、积极向上。

　　语言表达：20分。语言规范，口齿清楚。发音标准，语调自然。

　　流利程度：15分。脱稿演讲，口语自然流畅。

　　演讲技巧：20分。表达生动，体态语言和表演技巧运用贴切。

　　仪表形象：10分。衣着整洁得体，仪表大方。

　　时间把握：10分。时间把握准确到位，时间控制在4-6分钟。

　　综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出整体评价。

　　附表五 评分表

演讲比赛活动方案实施方案 篇10

　　一、指导思想：

　　根据市教育局教育工会工作要求，为贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，进一步加强教师职业道德建设，充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操。

　　二、演讲内容：

　　演讲内容以不忘初心，立德树人，做“四有”好老师为主题，真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻师德理念的思辨统一。以自己或身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材，通过充分展示广大教师忠诚党的教育事业，办人民满意的教育、做人民满意的教师，积极投身教育教学改革的先进事迹，展现人民教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范，阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的`理解、感悟和体会。演讲题目自拟。

　　三、参赛对象：

　　学校全体教职工。(报名截止：5月2日下午下班前)

　　四、比赛时间：

　　5月4日星期五下午第二节课

　　五、评分标准：

　　比赛分内容、语言表达、形象风度、综合印象等四个部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

　　1.演讲内容：35分。要求内容紧扣主题，格调积极向上，有真情实感。

　　2.语言表达：25分。要求语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，富有激情。

　　3.形象风度：25分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体，上下场致意，答谢。

　　4.综合印象：15分。绘声绘色再现人物性格、场景、气氛以及变换说话语调。由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价。

　　六、比赛办法与表彰奖励：

　　1.评委：李艳红、范海玲、李盈、刘瑶、李俊晓计分：晋辉

　　2.参赛选手每人准备一篇演讲稿、选手出场顺序通过抽签确定。

　　3.每名选手演讲时间掌握在6分钟以内，比赛过程采用选手现场演讲，评委当场打分确定比赛结果，选手总分计算方法：去掉一个最高分和一个最低分，然后取平均分为该选手得分。

　　4.根据每位选手得分，确定一等奖两名、二等奖若干名颁发证书和纪念品。

　　一等奖的选手(如参赛选手的得分相同，则由评委商议后另行投票决定)将代表学校参加中心学校举行的师德演讲赛。

　　七、比赛地点：

　　梦想教室

　　八、演讲比赛程序安排：

　　1、主持人宣布比赛开始，介绍评委，宣布(统一)比赛规则和评分标准。

　　2、按抽签的先后顺序正式比赛。

　　3、游戏互动。

　　4、宣布名次，并颁发荣誉证书。

　　5、校支部书记赵品林同志讲话。

　　九、备注：

　　1、所有教师积极参加此项活动，参与者做为师德先进个人、满意教师评选的重要依据。

　　2、工会做好督导协调工作。

演讲比赛活动方案实施方案 篇11

　　一、组织机构

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、工作人员

　　总策划：

　　评委：

　　统分：

　　三、演讲内容及要求

　　1、以“我讲师德”为主题，结合本人的工作实际，谈谈自己的感受和体会。

　　2、讲述力求流利清楚;内容健康、积极向上;立场、观点明确，用词恰当贴切;立意力求新颖深刻;体现我校教职工的精神风貌。

　　3、演讲时间规定在5--8分钟，参赛选手在演讲过程中要求站立式脱稿演讲。

　　4、杜绝抄袭否则将取消其参赛资格。

　　评分标准

　　1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美(45分)

　　2、表述清楚，语言流畅，声情并貌(20分)

　　3、声音洪亮，普通话标准流利(20分)

　　4、服装整洁，仪表端庄(10分)

　　5、时间限制(5分)

　　计分方法

　　1、比赛中所有评委同时计分。

　　2、由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。

　　四、比赛时间

　　20__年10月10日

　　五、比赛地点

　　银水路小学三楼多功能会议室

　　六、评奖办法

　　一等奖1名、二等奖2名、优胜奖若干名。

　　七、注意事项

　　1、要求各校校长及工会小组组长领队参加;

　　2、这次活动既是一次工会活动，也是一次师德教育活动，要求大校派10名以上老师参加。

演讲比赛活动方案实施方案 篇12

　　一、活动主题

　　“感动西安建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。

　　二、演讲内容

　　紧紧围绕西安建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:

　　(一)情系“西安建工”———为“西安建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

　　(二)服从、服务西安建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

　　(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造化的感人事迹。

　　(四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。

　　(五)善于风险管理与防控——视安全为西安建工“生命线”的感人事迹。

　　(六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。

　　(七)西安建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

　　(八)践行企业社会责任的工行人。

　　(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力西安建工文化事业的感人事迹。

　　(十)其他方面的先进典型。

　　三、比赛要求

　　(一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

　　(二)演讲内容要围绕西安建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。

　　(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

　　四、评分方法

　　评分采取百分制由评委当场评分，去掉一个分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

　　(一)演讲内容(30分)

　　观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。

　　(二)演讲技巧(45分)

　　1、语言表达(25分)：普通话标准，吐字清楚准确;语言生动形象，能准确、恰当地表

　　情达意;语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。

　　2、神态表情(10分)：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。

　　3、仪表形象(10分)：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。

　　(三)演讲效果(15分)

　　有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。

　　(四)时间控制要求(10分)

　　不脱稿扣7分，不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完3分为止)。

　　五、奖项设置

　　本次演讲比赛将现场评选出

　　一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。另设单位组织奖2个。

　　六、组织领导

　　为确保活动有序进行，成立演讲比赛活动组委会，由书记担任主任，成员由党群工作部、办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室，设在党群工作部内，具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动，落实专人分工负责相关工作。

　　具体事项有：

　　(一)评委拟定8个人。

　　(二)主持人由__办担任;

　　(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;

　　(四)电脑技术支撑由信息技术部负责;

　　(五)参赛选手引导员;

　　(六)选手名单、讲稿上报;

　　(七)奖状制作

　　(八)拍照、摄影等宣传报道。

　　七、经费预算

　　(一)奖金分配：

　　一等奖：1000元

　　二等奖：800×2=1600元

　　三等奖：600×3=1500元

　　鼓励奖：300×28=2800元

　　(二)其他开支：

演讲比赛活动方案实施方案 篇13

　　一、活动背景

　　入党几乎是每个大学生都会谈论的话题。在科技飞速发展、信息极度丰富的今天，大学生怎样对待入党的问题、抱着怎样的心态入党、入党的目的和意义是什么等问题是我们所不能忽视的。因此，党校第44期提高班将举办以“我是如何争取入党的”来感知同学的各种想法以及体会，了解大家对入党问题的看法，给予同学们展示自我的机会。

　　二、活动目的：

　　为使同学们在党校的学习更加丰富多彩，开拓同学们的思路，检验和感知同学们在入党的道路上所遇到的问题以及在其中的收获和体会，更好的了解学员的情况，通过演讲的.形式，不断加深对党的理论和方法的学习，不断关注时政热点，更好的展示自己，进而实现剖析自我、砥砺自我、成长自我。

　　三、活动承办：

　　党校管理委员会

　　四、活动地点与日期

　　11月初在二教扇形报告厅

　　五、活动主题：

　　以“我是如何争取入党的”为主题开展演讲比赛，展现当代大学生在入党问题上的思考及努力，展现当代大学生积极向上、充满活力、不断创新的精神面貌。

　　六、活动要求：

　　1、演讲内容积极向上，体现科学的世界观和人生观。

　　2、演讲内容在不脱离主题的情况下可进行延伸，以严谨、深刻的眼光看待问题。

　　3、演讲比赛中的即兴演讲部分可适当涉及到时事热点，希望选手做好准备。

　　4、演讲时可适当准备ppt或图片

　　七、活动流程：

　　活动确定后在党校网站上做好宣传，每个院出1~2人及参加选拔，并在10月25日之前上报到党校办公室，同时上报演讲时所需的图片或ppt。同时班长根据各院情况上报观众人数，在决赛时可组织为本院选手加油助威。参加比赛的同学在平时成绩上加5分，进入决赛的同学根据名次相应加分，观众的平时成绩加3分。

　　初赛在10月27、28完成，地点设在第九会议室，初赛时为命题演讲，每位参选者有5~8分钟时间演讲，以各学院为单位抽签决定演讲顺序，届时由老师及各院班长进行打分，从中选出8名选手参加最后的决赛。

　　决赛时间将定在11月5~8日，决赛分为命题演讲和即兴演讲两个部分。命题演讲时间控制在5~8分钟，选手围绕主题进行演讲。即兴演讲将在大屏幕上打出题目，同时给予选手5分钟的准备时间，选手可根据题目说出自己的看法并加以延伸。各位评委老师为各位选手进行打分，然后进行颁奖。

　　八、评分标准：(另附评分表)

　　1、 思想内容(30分)：紧扣主题、富有号召力、富有教育意义

　　2、 语言表达(30分)：普通话标准、表达流畅、激情昂扬

　　3、 形象风度(20分)：衣着整洁、仪表大方、举止得体

　　4、 综合印象(20分)：基本功扎实、发挥出色、振奋人心

　　九、奖项设置：

　　本次比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名及若干纪念奖。

　　十、准备工作：

　　初期做好宣传、班长会布置任务、各院观众人数及座位、主持人、初赛评分、决赛场地、即兴演讲题目、决赛布置会场、任务分配、安排观众入场、礼仪、鲜花、台签、评委、横幅、奖品及证书.

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