知识产权及其保护 知识产权及其保护论文

知识产权及其保护 篇1

　　《技术与设计1》(地质出版社)

　　第一章 走进技术世界

　　第五节 知识产权及其保护

　　【教学目标】

　　1.知道知识产权的含义和在技术领域的重要性。

　　2.了解专利的作用、有关规定及申请办法。

　　3.增强法制观念，能自觉抵制各种侵犯知识产权的现象，维护技术的正常发展。

　　4.了解知识产权保护的方法和途径，加强技术方面的自我保护意识。

　　【重点及难点】

　　重点是知识产权在技术领域的重要性，专利的作用及相关规定。

　　难点是知识产权及专利的含义。

　　【教学过程设计】

　　1.导言

　　同学们，今天我们为什么要学习知识产权及其保护？他们有什么意呢？

　　我们知道一个国家生产力的高速发展和经济振兴，必须依靠科学技术的进步，而不可能靠拼设备和体力来完成的，科学技术的发明创造——智力成果，有其实用价值，也是一种商品，应该有偿交换。这样，有利于奖勤罚懒，打破“大锅饭”，切实贯彻按劳付酬的原则，保护发明创造专利权，鼓励发明创造和推广应用。

　　2.新课引入

　　[师] 课件：什么是知识产权？

　　[师] 我们先来看一个案例：

　　武汉市的刘汉武未经任何人的允许，将大学英语的系列教材《大学英语精读》、《大学英语听力》私自印刷2.4万余册全部卖给湖北大学、华中师范学院等武汉高校。法院判定刘汉武侵犯了著作权，处罚金2万元，10个月有期徒刑。

　　[生甲] 举手提问：如果我借其它同学的书复印后自己看，算不算侵犯著作权？

　　[生乙] 回答：我觉得不算。因为你没有去卖，从中获得利益。不属于侵犯著作权。

　　[师] 有道理。我们再来看书上的两个案例：

　　[师生] （一）“帽形伞”引起的官司

　　[师] 提问：这是那种类型的案例？

　　[生] 回答：为一侵犯专利权的案例

　　[师生] （二）一起假冒注册商标案

　　[师] 提问：这又是那种类型的案例？

　　[生] 回答：为一假冒注册商标罪。

　　[师] 总结：好，以上案例都属于侵犯了知识产权。那么什么是知识产权

　　呢？它又包括哪些内容？

　　课件：知识产权是指智力的创造性劳动取得成果后,智力劳动者对其成果依法享有的一种权利,包括占有权、使用权、处分权和收益权。

　　知识产权的内容包括：公民、法人享有的著作权（版权）、专利权、商标使用权、发明权和其他技术成果权。

　　[师] 提问：课件：你能用实例说明知识产权的重要性吗？

　　（小组可以先讨论2~3分钟，然后让学生们发言）

　　[生甲] 有一电视剧的背景音乐没经过允许就使用了别人已注册的歌曲，长达十分钟，即使此电视剧的编导声称这不是有意的，但还是造成了侵权行为，使得这首歌曲的作者得到了赔偿，其利益得到了保护。

　　[生乙] 现在市场上有很多盗版磁带、光盘，严重侵害了原创者的劳动成果及合法权益，挫伤了他们的创作积极性，必须严厉的加以打击，以保护知识产权。

　　[生丙] 现在市场上还有一些出售假冒的名牌产品的商品，以次充好，扰乱了市场，诋毁了名牌的商品，使其受到了损失。这也是违反了知识产权中的商标使用权，必须严厉打击，以维护名牌产品的合法权益。

　　[师] 总结：同学们说得很好。我们有了知识产权保护法，就能够保护智力劳动者的创新劳动成果，加速科技成果转化为现实生产力，促进社会主义精神文明和物质文明建设，保护发明创造专利权，鼓励发明创造和推广应用。

　　[师] 课件：专利及其作用

　　[师] 我们来看两个案例：

　　案例1：我国对乙二醇，聚乙烯醇和丙烯腈三个引进项目中，其列入39个外国专利，支付专利使用费高达750万美元和718万人民币，但据确查乙二醇生产中的22个专利，在签合同时已有7个专利超过了专利有限期，而我们还在高价支付专利费。

　　案例2：日本松下电子部等几家公司，对上海无线电某厂转让的十个专利中，有六个是属于未经批准的专利申请，而我们却当正式专利来支付费用。

　　[师] 提问：这两个案例说明什么？

　　[生甲] 回答：专利是有时间性的。

　　[生乙] 回答：在付专利费时我们一定要查清楚此项专利是否超过了有限期。

　　[生丙] 回答：还要看此专利的申请是否得到了批准。未经批准的专利申请，不能按专利来支付费用。

　　[师] 同学们回答得非常好。过去由于我们对专利了解得不多，吃了不少亏，所以现在我们更应该把它学好。

　　[师] 总结：下面我们来看一下什么是专利？

　　课件：专利是专利权的简称，是知识产权的重要组成部分，是国家按专利法授予申请人在一定时间内对其发明成果所享有的独占、使用和处分的权利。

　　[师] 提问：在专利的定义里我们要特别注意的是什么？

　　[生] 回答：专利是在一定时间内起作用。

　　[师] 非常好。说明专利具有什么特性呢？

　　[生] 时间性。

　　[师] 对，还有其它特性吗？想一想专利的定义。

　　[生] 独占性。就是说它是受法律保护，任何人都不得侵犯。

　　[师] 好！我们再来看一下专利的第三个特性，就是地域性。即：一项发明在哪个国家获得专利，就在哪个国家受到法律保护。

　　[师] 总结：课件：专利的三个特性：独占性，时间性，地域性。

　　[师] 现在我们再介绍一下专利的种类。

　　课件：专利的种类有三种：发明专利、外观设计专利及实用新型专利。

　　[师] 我们从字面上就能理解这三种类型的专利。

　　课件：发明专利：指技术含量高，花费创造性劳动多的新产品及其制造方法、使用方法。保护期限20年。

　　外观设计专利：指涉及产品形状、图案、色彩及其结合的、富有美感且适于工业上应用的新设计。保护期限xx年。

　　实用新型专利：指对产品构造、形状的技术改造。保护期限xx年。

　　[师] 提问：同学们能不能举出符合这三种专利的实例来？

　　[生甲] 回答：如微型数码照相机、微型化掌上摄像机、超薄型电视机、小型化汽车、微型家用洗衣机的专利应该属于实用新型专利。

　　[生乙] 回答：安迪生发明的电灯、电影放映机专利属于发明专利。

　　[生丙] 回答：如：台壁两用灯具的专利就属于外观设计专利。

　　[师] 非常好！看来同学们都能理解了。

　　[师] 下面我们来介绍一下专利的申请方法。

　　课件：先申请原则：先申请专利再发表论文。

　　申请的途径：一是直接到国家知识产权局申请或通过挂号邮寄申请文件方式申请；二是到专利事务所委托专利代理人代办专利申请。

　　写申请文件：请求书、说明书、权利要求书、说明书摘要、说明书附图、摘要附图。

　　申请步骤：写好专利文件——递交专利文件并缴纳申请费——专利局审查文件——批准专利——领取专利证书——并缴纳年费及证书费。

　　[师] 课外实践探究：课件：模拟一个产品专利的申请过程

　　[活动目的] 知道产品专利申请的一般过程。

　　[活动步骤] 1.以小组为单位讨论活动方案；撰写有关的文件。

　　2.小组内成员进行分工,分别担任专利局工作人员和专利申请人员的角色。

　　3.按照活动计划和专利申请的一般程序进行模拟。

　　[活动论坛] 1.申请专利时要准备好那些资料，为什么要准备这些资料？

　　2.申请产品专利的意义是什么？

　　[活动小结] 1.活动过程纪录：

　　2.对专利的作用的认识：

知识产权及其保护 篇2

　　《技术与设计1》(地质出版社)

　　第一章 走进技术世界 第五节 知识产权及其保护

　　【教学目标】

　　1.知道知识产权的含义和在技术领域的重要性。

　　2.了解专利的作用、有关规定及申请办法。

　　3.增强法制观念，能自觉抵制各种侵犯知识产权的现象，维护技术的正常发展。

　　4.了解知识产权保护的方法和途径，加强技术方面的自我保护意识。

　　应该说目标是十分清晰的，但是内容是非常枯燥的，定义是可以死记硬背的，但是让学生从情感上真正理解接受是相当困难的。

　　我决定从一个故事入手（学生虽然对功课兴趣不大，但故事还是挺喜欢听的）

　　我：“兔八哥”大家听说过吧？

　　学生1：经典卡通人物～～（这种问题也问，地球人都知道）

　　学生2：“兔八哥” 是时代华纳的经典卡通形象，华纳兄弟影业公司是一家老牌的电影公司，经过90年发展，已经成为世界娱乐业一支重要的力量。崔弟(tweety)、兔巴哥(bugs bunny)以及蝙蝠侠(batman)则是华纳公司几十年来树立的经典卡通形象.。。。。。。（此生相当博学，不愧是90代的杰出代表）

　　学生3：。。。。（经典卡通,魅力相当巨大，群情振奋，畅所欲言）

　　我：那么有谁能告诉我“兔八哥”这个商标属于谁？（身为教师的我，利用“自己的身份优势和强大的语言逻辑能力”把学生及时的拉了回来）

　　学生们：时代华纳的～～（这种问题也敢再 问）

　　我：错！错！错！大错特错！是属于我们山东淄博的一家食品饮料公司！

　　学生们：怎么会？

　　我：其中缘由听我细细道来

　　学生们即做认真听讲装

　　我：1994年，一家广丰食品饮料厂在山东淄博临淄诞生，总经理王义夫（此人天生近视，与射击无缘），下属数人。成立之初，虽上下同心，但始终处于倒闭的边缘。王总经理痛定思痛苦苦思索又添白发数根，终于找到原因——“产品没法宣传，客户一听土得掉渣的牌子，根本不愿意和我们谈，遭遇白眼是经常的事！”（那滋味真是不好受!）

　　原因找到了，解决方案也出来了——给自己的产品取个好名字！

　　王总连做梦都想给企业产品注册个能够叫得响的商标！

　　当然好的商标是梦不出来的——因为王总失眠，睡不着！

　　睡不着，闲的无聊，漫漫长夜，唯有电视

　　机遇总是垂青有准备的人！

　　一天，正在电视旁熬夜的王总眼前一亮

　　在电视中看到了一个动画形象——兔八哥——深受王总的儿子的喜爱（正所谓父子同心其利断金）

　　用孩子们喜爱的形象开发儿童食品一定有市场!对，就叫“兔巴哥”吧。

　　“兔八哥”——深夜中的一声长啸，惊天动地，在中国的商标史上抹下了重重地一笔！

　　一个问题解决了，新的问题出现了——“名字虽好，和我有什么联系？”（名正言顺，中国的老大都讲究这个）

　　为此他煞是费了一番苦心，答案出来了：

　　原因有四：

　　1、 王总本人是属兔的

　　2、 叔兄弟八个，“巴”又是“发”的谐音

　　3、 王总是八个当中的老大——其余七人尊其为“哥”

　　“兔巴哥”不就占全了吗?？？

　　国家工商总局经过严格的审查后，认为完全符合注册的条件，并称赞这一构思新颖独到。（伯乐啊——此处应该有掌声——毕竟世间千里马常有而伯乐不常有）

　　“兔巴哥”的闪亮登场，一下子拉近了与消费者的距离，并吸引了众多客商的目光。在不到一年的时间里，企业的触角伸到了广东、福建、上海、甘肃、天津等13个省市，“兔巴哥”产品形成了食品、饮料、奶类三大系列60多个品种，产量和效益也逐年提升。这几年，企业仅用于宣传和社会公益事业的投入就达1000多万元。

　　笔直的道路，光明的前途，一切似乎都是美好的！但是“人怕出名猪怕壮”的至理名言给王老大上了生动的一课。

　　1999年12月8日，王老大收到一封寄至国家商标总局商标评审委员会的信。信中通知他们，1999年12月9日，美国时代华纳娱乐有限公司委托中国专利代理(香港)有限公司商标评审委员会向国家工商总局提出申请，要求撤销临淄广丰食品饮料厂的两项“兔巴哥”注册商标，限该厂在30日内向评审委员会作出答辩。原来，时代华纳公司欲以侵权为由争夺临淄广丰食品饮料厂的“兔巴哥”注册权。一场国际商标大战拉开了序幕。

　　战争之初，坦白的说王老大是相当害怕的，因为这明显不是一个重量级的战争：

　　敌方：时代华纳是世界上大名鼎鼎的电影、电视制作公司，财大气粗

　　我方：王老大的食品饮料厂（虽有发展，但基本属于村办企业）

　　还有一个原因：王老大没文化（据说小学毕业）

　　看起来王老大必败无疑，但是正是因为第二个原因，使得战争的局面得到彻底的扭转。

　　因为没有文化可以学习，没有知识可以恶补！

　　王老大买来《商标法》、知识产权法通宵达旦地进行研究，甚至有些地方都能背下来了。他还多次专程跑到最高人民法院知识产权庭和国家专利局等相关单位进行详细咨询。

　　王老大的底气渐渐足了，甚至可以说是成竹在胸。（知识啊，知识的力量）

　　第一回合：

　　1998年6月份，时代华纳委托中国专利代理(香港)有限公司的名律师来到王老大的食品饮料厂，一进门就先声夺人：“你们知道美国时代华纳是全球的传媒老大吗?你厂注册的‘兔巴哥’商标侵犯了人家的权利，赶快撤销，不然就到国家工商总局告你们!”然后扬长而去。

　　王老大对策：不予理睬（知识啊，知识就是胆量）

　　第二回合：

　　这位律师又来了，提出要与王立义面谈

　　王老大对策：婉言回绝——我很忙（知识啊，知识就是智慧）

　　第三回合：

　　已经见识了老大风范的这位来自香港的著名大律师为了达到见面谈判的目的，提出占用王总的时间按时付费，每小时3万元人民币。（这次学乖了）

　　王老大对策：欣然接受，对不起，这次不忙啦！（知识啊，知识就是金钱）

　　谈判过程：

　　时代华纳提出以100万元的价格把王老大注册的“兔巴哥”商标买回去

　　王老大说：“不!”

　　时代华纳提出以500万元的价格把王老大注册的“兔巴哥”商标买回去

　　王老大说：“不!”

　　时代华纳提出以1000万元的价格把王老大注册的“兔巴哥”商标买回去

　　王老大再一次说：“不!”

　　谈判时长2小时（从这可以清楚地看出身为谈判高手的王老大确实是一个天生的好商人，三个字=3*2=6万元）

　　王老大虽然对1000万客气的说了“不”，但是占用两小时的6万元占时费还是毫不客气地收下了。

　　这场战争中，王老大充分发扬了“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的革命传统精神，努力学习《商标法》、《知识产权法》，拿起了法律的武器，毫无畏惧，做到有理有节，终于打赢了这场“洋官司”!

　　当国家工商总局评审委的裁定书送达临淄时，王老大笑了。这笑里有艰辛、有睿智、有魄力、更有远见!

　　故事讲完了，下面我又对学生进行了深刻的爱国主义教育，增强了学生们的法律意识：

　　王老大与时代华纳的战争虽然结束了，但是它留给我们的启发是深刻的：面对经济全球化浪潮的到来，美国的电脑、法国的服装、德国的汽车遍及全球，因为人们的脑子里有了根深蒂固的概念，这就是“微软”、“皮尔卡丹”和“奔驰”。王老大的食品饮料厂当年尽管还是一个“小不点”，却早早萌动了强烈的商标意识，真是难能可贵!君不见，杭州的“雷锋塔”跑出了杭州市外，绍兴的“孔乙己”让大老板们垂手嗟叹，中国的“女儿红”东渡了扶桑……这一强烈的反差难道不值得我们有些企业反思吗?

　　下面然我们系统的回顾一下，王老大制胜的“法宝”——知识产权法

　　1、定义：知识产权是指智力的创造性劳动取得成果后,智力劳动者对其成果依法享有的一种权利,包括占有权、使用权、处分权和收益权。 知识产权的内容包括：公民、法人享有的著作权（版权）、专利权、商标使用权、发明权和其他技术成果权。

　　2作用：我们有了知识产权保护法，就能够保护智力劳动者的创新劳动成果，加速科技成果转化为现实生产力，促进社会主义精神文明和物质文明建设，保护发明创造专利权，鼓励发明创造和推广应用。

　　3、专利是专利权的简称，是知识产权的重要组成部分，是国家按专利法授予申请人在一定时间内对其发明成果所享有的独占、使用和处分的权利。专利的三个特性：独占性，时间性，地域性。专利的种类有三种：发明专利、外观设计专利及实用新型专利。

　　学习完理论知识后，我又给学生了一个机会——一个对1000万说“要”或“不”的机会

　　任务：商标，是商品的“脸谱”，体现着企业形象，是企业的精神名片。人们认识一个企业，往往是从其商标开始。因此，设计选择一个好的商标是至关重要的。试为某种产品起一个贴切、响亮且有独创性的好名字。

• 推荐阅读：
• 知识产权及其保护
• 知识产权学习指导
• [地质版]第一章 走进技术世界 第五节 知识产权及其保护
• 知识产权主题班会教案（精选3篇）