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描写校园六一儿童节作文500字 描写 校园

2024-03-07人围观
简介描写校园六一儿童节作文500字 篇1  今天的红旗格外鲜艳,今天的我们格外高兴。因为今天,我们迎来了一年一度属于自己的节日——六一国际儿童节。  舞台上有“七彩的童年”五个鲜红的大字。再舞台两旁有“和平鸽”,代表着吉祥,代表着和平。舞台上的红色地毯,更为这个快乐的节日增添了喜庆。  啊!今天的人好多,操场上人山人海,所有的老师和同学,还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑,整个操场就像一片欢乐的海洋。

描写校园六一儿童节作文500字 篇1

  今天的红旗格外鲜艳,今天的我们格外高兴。因为今天,我们迎来了一年一度属于自己的节日——六一国际儿童节。

  舞台上有“七彩的童年”五个鲜红的大字。再舞台两旁有“和平鸽”,代表着吉祥,代表着和平。舞台上的红色地毯,更为这个快乐的节日增添了喜庆。

  啊!今天的人好多,操场上人山人海,所有的老师和同学,还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑,整个操场就像一片欢乐的海洋。

  节目在我的盼望中拉开了巨大的帷幕。首先是四位主持人上台来主持。四个主持人精神焕发,生气勃勃。

  节目那么多,我却最喜欢我们班同学表演的献词,和一首歌曲和平之鸽。

  她们的献词使我感动,她们的献词感染了在座所有的家长。是呀!献给妈妈的词再长,唱给妈妈的歌再多,也不足以报答妈妈对我们无私的爱啊!我们从小在妈妈的怀抱力茁壮成长,这是多么无私的爱啊!

  让和平飞到世界上去,飞到世界的每个角落去,让世界上不再有战争的硝烟。因为战争只会带来灾难,只会死更多的人,只会有更多更多无父无母的孤儿,只会有更多的失学儿童。战争,让人们付出了鲜血的代价,为了让世界上不再有战争,就让和平之歌永远的唱下去吧,永远。

  俗话说,天下没有不散的宴席。今天,我们度过了一个快乐的节日!

描写校园六一儿童节作文500字 篇2

  “六一”到了,我早早地起了床,吃过饭后,便提上小板橙向学校走去。路上,柳树的枝条轻轻摇摆,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在对我说:“小同学,‘六一”到了,祝你节日快乐!”

  到了学校,只见学校彩旗飘扬,处处回响着同学们的欢声笑语。领导们先讲了话,蠃得了同学们的阵阵掌声。四年级同学们唱了一首歌《春晓》,他们的声音娓娓动听,让人心旷神怡。接下来,几个穿着小短裙的小朋友走出来跳了舞《我们的希望小学》,她们的舞姿优美,表达了小学生可爱、天真的性格。该到我们表演了,是集体舞《快乐天使》。音乐响起来,我们便挥舞起手中金黄色的彩条翩翩起舞,真的像一群天使。节目演完了,爸爸、妈妈又领着我去新华书店买了几本书,有《安徒生童话》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪记》、《成语故事》等很多书,它们都很好看。

  这个“六一”让我难忘,这个“六一”是我心目中过得的“六一”。真希望下一个今天,下一个“六一”快点到来。

描写校园六一儿童节作文500字 篇3

  五月过去了,我们又迎来了一年一度的国际六一儿童节,这次的儿童节我玩得非常开心。

  我们学校开展了文艺表演、游园活动,班级文艺表演比赛活动。最有趣的就是丰富多彩的游园活动了。

  下午两点半,我们在宽敞明亮的挂满了气球和彩带的充满了喜庆和欢乐的气氛的教室里,开始了游园活动。

  首先是“猜谜语”游戏,这可是我的“强项”,已经猜了的同学表现都很出色,轮到我了,我刚读完谜面,就猜出了谜底,老师就给了我两颗糖果。

  然后是“牙签夹米粒”这个游戏主要是考验我们平常用筷子和握笔的正确、灵活程度,很多同学都夹很少,想不到平常连用筷子和握笔都不正确的我,居然夹得了十二颗米粒,老师又奖给了我两颗糖果。

  接着是“丢乒乓球”,这一轮我不知是怎么了,也许是心急,也许是我前两轮都得了糖果,所以有点儿骄傲了,结果一个也没丢进。

  这次的儿童节真快乐,最令我高兴的是,我还被评为了十星少年呢!

描写校园六一儿童节作文500字 篇4

  在那充满快乐的校园里,我们又迎来了六一跳蚤市场。跳蚤市场是由学校组织学生组成的一个买卖小市场,我们跳蚤市场分五个街:美食街、文具街、创意街、玩具街、书香街。

  名以食为天,不用说,我第一个去的就是美食街了。我以六百里一分钟的速度奔向美食街,来到了我同学摊位前,只见上面摆满了各色烧烤,我拿起一串羊肉串往嘴一塞,一咕噜就下了肚,好吃。我左手一串羊肉串右手一串土豆嘴里叼着几串豆腐。我说:“太好吃了,多少钱?”“五元。”他说。一单生意就成功了!

  既然是儿童节,当然少不了玩具了。接下来,我又逛到玩具街。走到了那里,玩具街场面像菜市场一样热闹非凡。我经过他们的摊位,一个个摆给我看。那不是跳跳球吗?我过去一看,真的是跳跳球哦。,我最喜欢玩这个了。我说:“这一个要多少?”同学说:“这个2元。”我说“便宜一些吧。”他说:“不行,我已经便宜卖给你了,我卖给别人都3元呢。我给你2元已经很便宜了。”这位同学真有当老板的天赋啊。最后我还是花了2元钱买了一个跳跳球。

  之后,我又先后逛了创意街、玩具街、书香街,各种商品应有尽有,玲琅满目,我也淘到了好多宝贝。跳蚤市场真是太有趣了,为儿童节增添了一份乐趣。

描写校园六一儿童节作文500字 篇5

  今天是六一儿童节。我和爸爸一起去公园玩。我们先去海底世界。海底世界里有海龟、鳄鱼,还有奇形怪状的鱼。我们观看了海狮和海豹的表演。

  它们表演的节目很精彩,有海豹顶球、海豹救娃娃、海狮套圈等。我们还参观了贝壳馆。那里有各种各样贝壳做成的动物模型,有尼莫、海豚等等。爸爸给我买了一个可以吹的海螺。我一路上吹着海螺,心里快活极了。

  我们又去了孔雀园。那里的孔雀真多呀!它们的羽毛十分美丽。最引人注目的是它们羽毛的最上端,就像嵌着一颗亮晶晶的宝石。

  回家的路上,我拿着爸爸送给我的一根孔雀羽毛,心想:“要是每天都过六一儿童节,那该有多好!”

描写校园六一儿童节作文500字 篇6

  “时光荏苒,从我们身边走过。岁月如梭,在我们心中铭刻……”一个快乐的儿童节我们每个孩子所能拥有的。

  在儿童节里,我们学校举行了“迎六一文艺汇演”,我们合唱队当然也要参加演出啦!我们要演唱的歌曲分别是∶《踏雪寻梅》和《静夜思》。在艰辛的排练时我们就像红杉树‘紧密相连’互相指点、互相请教。

  “六一”汇演开始了,我一步一步走向舞台,顿时,觉得步伐沉重起来,我变得胆怯了。不过看看身旁的同学们,没有一点羞涩的神情,我也变得逐渐放松了。我深情的诵读,一字一句、一毫一厘,流露、表达着我的情感,抒发着内容的意境……伴着优美的诵词,六一汇演结束了。

  儿童节是属于我们的节日,在这一天我们尽情奔跑,在操场上挥洒着童真。无所束博,在爸爸妈妈的怀里尽情撒娇。在这一天里,我相信我们的感觉是最充实、最开心的。

  我也相信美好的明天一定等着我们去创造!

描写校园六一儿童节作文500字 篇7

  这一周过完后就是六一了,在我们班,自然而然就要举行一次喜迎六一的班队。周五的班队课上我们就弄了这个班队。 这次的班对主持人还给我们偷偷设下了难题,你看这不正是吗?让我们先回答六一节的由来,再看一遍准确的,谁知,看完后她们就进行了提问。

  幸亏我认真看了,把一些重要的日子在脑海里快速的过滤了一遍。当主持人问1931年儿童节曾被定为几月几日时,我就立马举起手来,一副将要脱口而出的样子。当主持人叫我时,我就上说4月4日,生怕被别人说走了。后来我们又在看图片猜风景区,前面几张我都不知道,到了一张有锁桥的图片我又举手了,可是主持人却没叫我,而且叫了别的同学,那时我非常着急,怕那个同学说对了,结果他没有说对,所以主持人又叫了我,我欣喜万分,立马站起来说:“这是临安大明山。”

  因为我在五一劳动节去过大明山,所以记忆犹新。最后,我们又玩了一些游戏,最让我印象深刻的就是玩全班性的击鼓传花了,这个游戏我们在音乐课上也玩过,所以很有经验。音乐开始时,前面的同学都急急忙忙的传东西,而有些同学却慢吞吞的,让后面的同学都很着急。有一回中,传到了我,我连忙快马加鞭,给我同桌,正巧音乐停时,我在传的纸巾就在他手上了,我们幸灾乐祸,让他赶紧去表演。 这是因为这个班队,给我又增添了许多乐趣和充实感

描写校园六一儿童节作文500字 篇8

  中午静校的时候,王老师给我们每人发了一张入场券,正式启动了我们期盼的游园活动,快乐的时刻开始了。

  各个班的活动项目丰富多彩:一班是见缝插针,二班是贴鼻子,三班是比运气,我们班是盲人敲鼓,五班是投沙包(简称), 六班是托乒乓球。你看是不是非常有趣?

  首先,我在我们班玩盲人敲鼓,规则是我们蒙上眼睛,拿着鼓棒去敲鼓和锣,一共只能敲两下,一下敲鼓,一下敲锣。这样就能得三分,不然就不能计分。我在同学妈妈的引导下,一下子就得了三分,真是太棒了。

  我到了三班,去玩比运气了。这个游戏很简单,就是在一个不见光的袋子里摸球,里面有7个红球,要是能三次都摸到红球就得三分,一个都没有,那就运气太不好了。我还好,摸到一个红球。总算不枉此行,得一分了。一班的见缝插针让我很懊恼,就是人站着,用一根筷子插入到地上的一个瓶子里,本来我已经得了一分了,结果老师说让我重来,然后那可怜的一分就飞走了。

  还有个很有意思的,就是二班的贴鼻子,我被蒙上了眼睛,又被转了一个圈,然后跌跌撞撞地走到黑板前,在那里画着一个少了鼻子的人头,我要在脸中间少了鼻子的地方贴上去,很惊险,我虽然没贴在正中,但也贴脸上了,老师说我得了二分。耶!

  我拿着换来的零食,高高兴兴地吃了起来。

描写校园六一儿童节作文500字 篇9

  我第一次玩蹦蹦床是去年的六一儿童节。

  那天一开始,我踩在软软的床上就像脚下踩着棉花一样,头重脚轻站不稳,心里很害怕,只顾得弓着腰,低着头,看着脚下,不敢蹦。这时,爸爸和妈妈鼓励我说:“孩子,不要怕,大胆跳……”我尝试着,轻轻地在蹦蹦床上跳了几下,觉得挺好玩的,也不是那么可怕。慢慢地适应了,我蹦得越来越高。平时在地上摔得很痛,可是在蹦蹦床上摔得一点也不痛,而且还能把身子再弹起来。这种感觉,就同上幼儿园时,爸爸一高兴把抱在怀里的我向上一抛,又轻轻地把我接住一样甜美。那时,我总是让爸爸连续抛,连续接,直到我笑得嘎嘎响,爸爸累得精疲力尽为止。

  在蹦蹦床跳得也比在地上跳得高多了。看着爸爸妈妈夸赞的目光和笑容,我的兴致越跳越高。好玩的蹦蹦床仿佛给了我神奇的功力,尽情地往上跳,往上弹,真有点像大闹天空的孙大圣翻筋头云那样的神气。虽然我蹦得满头大汗,但是却一点也没有觉得累。

  那个六一儿童节给我留下非常快乐的记忆。

描写校园六一儿童节作文500字 篇10

  今天是六一儿童节,我们怀着高兴的心情去学校玩了。

  同学们穿着崭新的校服,怀着愉快的心情早早来到学校。瞧,今天早上学校的大门囗挂出了‘庆祝六一儿童节”的巨额横幅,节日的气氛在校园里马上浓厚起来,空气中飘荡着欢乐的气息。同学们的脸上都露出了天真烂漫的笑容,个个精神抖擞,神采奕奕。

  再看,欢庆六一联欢的会场,早已在老师们的精心组织和安排下布置妥当。高高耸立的彩旗随风招展,时而向同学们挥手,时而向同学们致敬,仿佛在说:“祝你们节日快乐!”令人震撼、心动的音箱传出高亢优美的旋律,伴着同学们有节奏的步伐,为六一联欢会增添了节日的气氛。

  过了一个多小时,我们开始了游园活动。我们开心地冲了出去,游园活动进行了三个小时后,就结束了,我们都很有收获地回到教室。我们就坐在椅子上休息,老师给我们买了冰激淋吃,我们吃完后,就吃午饭了,我们一边吃饭,一边看电视。我们吃完后,就放学了。

  这一天真开心!

描写校园六一儿童节作文500字 篇11

  今天,是一年一度的六一儿童节,也是我们儿童最喜欢的节日。

  早上,我拿着满满一口袋零食,兴高采烈地跑到了庆“六一”联欢现场,那里的人数不胜数,就像蜜罐旁的蚂蚁一样多。不一会儿,庆六一节目就开演啦!

  我们都怀着一颗激动的心去观看来自各个年级精心准备的节目。在观看期间,我的身上还发生了一件让我哭笑不得的小插曲……我边看表演边吃着零食,突然我吃到了今早我刚买的那袋辣条,瞬间我就觉得嘴巴里出现了一条火龙,而我的面前仿佛变成了一片火海!我迅速拿起水,咕嘟咕嘟地灌了两大口,这一场人火大战才算结束。

  随后没多久就该我们表演了,我们的节目是诗朗诵《中华少年》。我们刚走到台上,台下的家长们便纷纷举起手机录视频,我的心里不由得流露出了一丝得意:这么长时间的努力没有白费!等我回过神来的时候,我们的节目已经表演完了,我们齐齐谢了幕就下了台。

  节目已经接近尾声了,其中,让我最难忘的要数那个跳拉丁舞的小女孩,她的舞姿总是让我惊奇万分,她的手怎么会那样的灵活?她的舞姿怎么会那样的轻盈?她的表演是这样的精妙绝伦,她究竟花费了多少精力来准备啊!她的这种精神让我由衷地佩服和尊敬。

  太阳升到了头顶,而我们的“六一”节目也到此结束了,我万分不舍,更万分期待,六一儿童节,我爱你!

描写校园六一儿童节作文500字 篇12

  六一儿童节是我们小朋友的节日,这个快乐的日子马上就要到了。每年我的爸爸妈妈总是在这个日子里会给我很多的礼物和大餐。今年我想把这些礼物送给我的爷爷奶奶。你知道为什么我会送给他们吗?你想了解一下我的爷爷奶奶他们小时候是怎么过六一儿童节吗?请听我给你详细的说一下吧!到时你也会赞成我的想法的。

  我奶奶说他们小时候生活很艰苦,除了要学习外还要帮家里干活。比如说:洗衣服。扫地。拖地。做饭。烧菜,还要带比他小的弟弟妹妹。那时候没有这么多好玩的玩具,只有在河边扔石头。没有像我们现在这样漂亮,帅气的衣服,穿的都是补丁补的衣服。也没有五花八门的大餐,小吃和零食,那时候对他们来说只要可以吃饱饭就已经很开心了。原来奶奶的六一儿童节是这样过的。想想爷爷奶奶,爸爸妈妈给我们买了这么多的东西,我要好好学习,长大报答他(她)们!

  现在你们了解我为什么要送礼物给我的爷爷奶奶了吧!希望你们也去试试了解你们的爷爷奶奶是怎么过的这个节日。

描写校园六一儿童节作文500字 篇13

  六一的欢笑

  作者:左显成

  儿童带着童真的笑声,

  你能听见那特大地震后的今天。

  在孩子们中展现吗?

  共同都会说不会。

  可那特大地震在童年的记忆,

  刻记这一瞬间谁也不会忘记。

  他们一生中都会有这种阴影的种种阵痛,

  有的人身里残疾刻上这个音符。

  欢乐总是在天真可爱的儿童中绽放,

  用自己活泼好动的机灵激情奔跑.。

  响啷笑声代表他们的心灵,

  他们的欢乐总会与自然同在。

  我看见一个刚满九个月大的婴儿,

  姐姐的身影是他在爷爷、奶奶用布带牵着他的追逐.。

  引起了大妈、爷爷和奶奶的欢笑,

  那种开心也引起围观者笑声。

  都江堰爱心家园幼儿园儿童节的表演,

  吸引了无数观众围着草坪观看。

  有根多的父母、爷爷、奶奶、外公和外婆带着孩童拥进公园,

  为孩子节日送去观光体验水文化的精彩。

  文化广场儿童的欢乐,

  显示夏日孩子天真活泼。

  充分展示他们的活跃,

  孩童欢乐带来城市亮丽风采。

  我是一个老者,

  六一的欢笑。

  送给人们的幻想,

  时代推人进,

  后辈更比前人强。

描写校园六一儿童节作文500字 篇14

  今天是“六一”儿童节,为了欢度这个节日,我们全家都聚在了一起。可是,玩什么好呢?我们陷入了沉思。“去一百玩游戏!”我先提出。“哼,真俗气!”弟弟把小嘴翘得老高,“我们都去玩过几百次了,你还要去玩呀!我看,去万绿园才好呢!”“什么呀,万绿园平时都是人山人海的,再加上今天是“六一”儿童节,你挤都挤不进去!“我也开始。“那又怎么样?热闹才!”“你懂什么呀!”就这样,我们吵了起来。“好啦好啦!去新一佳好不好?”妈妈赶忙劝架。我想了想,新一佳的东西又好又便宜,再加上我们自新一佳开业以来还没去过几次呢!于是我们答应了。

  我们穿过马,来到了新一佳。嘿,人真多!还有大减价呢!我来到了卖玩具的,想卖我朝思慕想的棋。西洋棋吗?看起来好象不好玩。中国之旅?世界之旅?飞行棋还是幸福人生?不行,都玩过了!咦?这是什么?大宾果?看起来好象很好玩?甭管它,买!

  买了棋之后,我悄悄地跟在弟弟身后,想看看他要买什么。只见弟弟来到饮料,他四处扫描了一遍,拿起一瓶酷儿。但是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷儿,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原来是冬瓜茶便宜些。我来到收银台,小姨和弟弟也来了。可是好景不长,弟弟最最喜爱的牛奶没能平安度过收银台这关――被阿姨放回了原处。弟弟伤哭了,搞得我都觉得不好意思。

描写校园六一儿童节作文500字 篇15

  天天想,日日盼,明天是“儿童节”,难怪同学们今天听课十分认真,想在我们的“儿童节”前天做好点,不让老师生气。我也有同感。下课时,我心里总在这样想:明天是怎么过六一呢。

  今天是“六一”儿童节,为了庆祝小朋友的节日,学校和我们过了“六一”儿童节。同学们兴高彩烈地来到了学校。第一个节目是腰鼓表演,鼓声很响,都快把天给震掉下来了,全场响起了热烈的掌声。接着,进行了开幕式。我怀着兴奋、激动的心情吹起号,奏响欢乐的进行曲这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧!

  文艺节目开始了,六年级的合唱让我们感动,一年级同学送来的能力展示让我们开怀大笑,精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆,多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采,合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……

  回到教室,我们没有感到无聊,没有一丝疲倦。因为精彩的节目使我忘了这一切,这个六一真让我留念。

描写校园六一儿童节作文500字 篇16

  1.斜光照墟落,穷巷牛羊归。野老念牧童,倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀,蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至,相见语依依。即此羡闲逸,怅然吟式微。——王维《渭川田家》

  2.下床着新装,初学小姑拜。低头羞见人,双手结群带。——毛铉《*词》

  3.重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。刚被太阳收拾去,却教明月送将来。——苏轼《花影》

  4.旧国迷江树,他乡近海门。移家南渡久,童稚解方言。——皇甫冉《同诸公有怀绝句》

  5.绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。——白居易《观游鱼》

  6.清池玉水绕山川,携手伴友放纸鸢。杨柳轻指意欲醉,疑是梦境回童年。——轩治翁

  7.松阴一架半弓苔,偶欲看书又懒开。戏掬清泉洒蕉叶,儿童误认雨声来。——杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其一

  8.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。——贺知章《回乡偶书》

  9.昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。——范成大《四时田园杂兴》

  10.篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客,急向柴门去却关。——崔道融《溪居即事》

  11.牧竖持蓑笠,逢人气傲然。卧牛吹短笛,耕却傍溪田。——崔道融《牧竖》

  12.茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。——辛弃疾《清平乐·村居》

  13.柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力,带将儿辈上青天。——徐渭《风鸢图诗》其一

  14.草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。——雷震《村晚》

  15.梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。——杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其二

描写校园六一儿童节作文500字 篇17

  国际儿童节的设立,和发生在二战期间一次着名的屠杀--利迪策惨案有关。1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。第二次世界大战结束后,世界各地经济萧条,成千上万的工人失业,过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟,有的得了传染病,一批批地死去;有的则被迫当童工,受尽折磨,生活和生命得不到保障。为了悼念利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童,反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。当时的很多国家表示赞同,特别是社会主义国家。

  世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日,尤其是在社会主义国家。在欧美国家,儿童节的日期各不相同,而且往往很少举行社会公众性的庆祝活动。因此有人误解为只有社会主义国家才将6月1日定为国际儿童节。

  为了保障全世界儿童的权益,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会决定,将每年6月1日作为国际儿童节。新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月23日规定,将中国的儿童节与国际儿童节统一起来。

描写校园六一儿童节作文500字 篇18

  每当“六一”国际儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。

  那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

  为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

  新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定,规定6月1日为新中国的儿童节,同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定。

  目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。

  为切实保障儿童健康成长,中国立法、司法、政府各有关部门以及社会团体都建立了相应的机构。在全国人民代表大会和中国人民政治协商会议内分别设有负责妇女儿童保障的立法和监督机构。国务院下设的妇女儿童工作委员会,负责协调和推动政府有关部门做好维护儿童权益的保障工作,为儿童办实事。

描写校园六一儿童节作文500字 篇19

  “六一”儿童节是我们每个小朋友都喜爱的节日,当然,到了这一天,学校也会举行一些有趣的活动。那你们学校举行了哪些活动呢?如果想知道我们学校有哪些活动,就到我校来观看吧!

  今天,是“六一”儿童节,也是令人激动的时刻,那么为什么会令人激动呢?

  事情是这样的:在今天有两件事情要宣布——第一件事是选出新少先队员,第二件事是要举行比赛。比什么呢?要比拔河与跳绳。

  激动人心的时刻到来了,比赛开始了,第一项比赛是拔河,我们班对战另外一个三年级班。第一盘,我们班轻而易举的赢了三甲班,我们非常高兴,包括老师也为我们骄傲。第二盘,刚开始的时候,我们班快要输了,到最后,我们班的队员发火了似的,一下子就把他们拉过来了,我们又胜利了。

  到了第二个比赛项目——跳绳,我们班的站在中间,其他两个人都是三甲班的,前面第一个人的绳子打到了我们班同学的绳子,这时,我想我们一定会输的,谁知道,我们没有输,比完后我们班的同学欢呼起来了。

  这一天我非常快乐,因为两项比赛——拔河赛和跳绳赛,我们班都获得了第一名。

描写校园六一儿童节作文500字 篇20

  欢庆儿童节

  转眼间,令我们激动人心的日子快到了!这一天就是明天——六一儿童节。六一儿童节是我们儿童的节日,是令我们欢快的节日!在这个属于我们的日子里,我们要尽情地欢唱!

  今天,我们举行了“六.一”的庆祝会。可以看得出,大家很开心,很欢快。我的节目是第四个,前面的节目有《船屋》、腰鼓队表演、《英雄辈出》等。在这之前,我的心情一下子无比地激动!因为我又要参加六一演出了!

  前面的节目很精彩,特别是《英雄辈出》!他们一对话剧的形势,讲述了抗日英雄们的故事。还讲了博客的开展情况。都是以对话的方式巧妙地说,没有特别指出说明!真是一大创意!

  《船屋》也以童话剧的形式,向我们展示了一个故事:一艘船屋在海上航行,突然遇上了台风,船翻了,很多人都被卷进去了!连正在睡梦之中的姗姗也一样。可他们遇上了好心的海豚!把他们带回了沙滩,让遇险的他们得以重新活过来!

  转眼间,令我们激动人心的日子快到了!这一天就是明天——六一儿童节。六一儿童节是我们儿童的节日,是令我们欢快的节日!在这个属于我们的日子里,我们要尽情地欢唱!

  今天,我们举行了“六.一”的庆祝会。可以看得出,大家很开心,很欢快。我的节目是第四个,前面的节目有《船屋》、腰鼓队表演、《英雄辈出》等。在这之前,我的心情一下子无比地激动!因为我又要参加六一演出了!

  前面的节目很精彩,特别是《英雄辈出》!他们一对话剧的形势,讲述了抗日英雄们的故事。还讲了博客的开展情况。都是以对话的方式巧妙地说,没有特别指出说明!真是一大创意!

  《船屋》也以童话剧的形式,向我们展示了一个故事:一艘船屋在海上航行,突然遇上了台风,船翻了,很多人都被卷进去了!连正在睡梦之中的姗姗也一样。可他们遇上了好心的海豚!把他们带回了沙滩,让遇险的他们得以重新活过来!

描写校园六一儿童节作文500字 篇21

  看了这个题目你一定会感到奇怪,儿童节应该是最愉快的节日才对啊!嘿嘿!其实是因为我们学校里的同学在党校里过儿童节时疯狂“过度”,所以使它成为最疯狂的节日啦!

  “六一”儿童节一大早,我来到校门口,一看,天哪!地上、树上、门上、教学楼上,全是彩带和泡沫,难道这就是那些同学留给学校的儿童节“礼物”?这也太疯狂了!

  我提心吊胆地来到楼梯口,突然听到一个小同学对他的同学喊:“别上去!上面危险!”嗯嗯?上面真的很危险吗?我半信半疑地走了上去。就在我刚刚跨过最后一个台阶的那一刹,我就立马呆若木鸡,楼上白花花的一片,就像刚刚下过一场暴雪一样。

  我清醒过来后,就马上走进教室,没想到教室里的同学更疯狂,都把彩带往别人身洒,我理所当然地成为了他们的新攻击目标。他们拿起彩带,向我洒来。我一边跑,一边叫:“杀人啦!”,还一边捡起地上的彩带,向他们扔去。我灵机一动,想出一个好办法:把彩带扫成一堆,再捡起来。(画外音:你也这么疯狂)嘿嘿!我要将疯狂进行到底嘛!我和同学们继续疯狂着,度过了疯狂的一上午。

  今年的“六一”儿童节,最疯狂的节日。

描写校园六一儿童节作文500字 篇22

  今天是“六一”儿童节,我早早地起了床,兴高采烈地来到学校,校园内已经焕然一新,刚搭建好的舞台上挂满了五颜六色的气球,漂亮极了!今天的活动丰富多彩,有舞蹈、合唱、古筝、小品等等。

  下午,学校举行了义卖活动。可以挑选自己喜欢的东西买,即买到了自己喜欢的东西,又为有需要帮助的人尽了一份小小的心意。当老师说义卖开始时,我们就像是草原上飞奔的马儿一样冲向操场。

  这时的大操场,人山人海的,热闹极了。我来到一家“店铺”前,这里有各种书籍、玩具、生活用品等,我东看看、西瞧瞧,看得眼花缭乱,都不知道该挑什么了。后来我终于选中了二本喜欢的书,买到了自己喜欢的东西我好开心。

  今年的“六一”我过的真开心!

描写校园六一儿童节作文500字 篇23

  今天天气晴朗,万里无云,阳光照耀着,微风吹佛着,让人感觉舒服极了。

  同学们的心情格外的好,因为同学们迎来了期盼已久的六一儿童节。

  下午三时许,学校的庆六一大会正式开场,来到会场,只见那儿已坐满了人,我好不容易找了个坐位坐下来。大会开始,首先是朱校长致词,他祝我们节日快乐,同时希望我们努力学习,将来为祖国增光,为民族添彩,话音未落,同学们不约而同的拍起手来。

  接着是颁奖仪式,我们的语文老师宣布过名单后,由主任颁发荣誉证书,我荣幸得了作文三等奖,美术和书法各一等奖,拿到证书后,我心里无比荣幸。

  最后,激动人心的时刻到了,该演出了,主持人手持画简风彩的主持节目,让我印象最深的节目是姜文宇和刘彤为我们表演的二胡齐奏《赛马》,只见他们身穿金黄色的背心,信步走上台,坐在小椅子上,熟练的拉了起来,这婉转而又雄壮的歌声好像把我们带进了奇妙的音乐世界,和音符交朋友,享受到听的音乐。

  时间同流水一般流逝着,快乐的时光总是那么短暂,快乐的六。一连欢会在我们的笑声中结束了。

描写校园六一儿童节作文500字 篇24

  儿童节是那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

  为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

  新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定,规定6月1日为新中国的儿童节,同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定。

  目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。

  为切实保障儿童健康成长,中国立法、司法、政府各有关部门以及社会团体都建立了相应的机构。在全国人民代表大会和中国人民政治协商会议内分别设有负责妇女儿童保障的立法和监督机构。国务院下设的妇女儿童工作委员会,负责协调和推动政府有关部门做好维护儿童权益的保障工作,为儿童办实事。

  这次六一节,我受益不浅。

描写校园六一儿童节作文500字 篇25

  我与爸妈比童年

  我的童年可幸福了,每天过着像小皇帝一样的生活,衣来伸手,饭来张口,衣食无忧,全家人都围着我转。

  而爸爸妈妈的童年刚好相反,他们每天早早地起床,要走好几里山路才来到学校。衣服不多,穿来穿去就这么两三件,中饭只能用咸菜送。我的幸福指数远胜他们百倍。

  不过,我每天要抄写生字、词语、做课时特训……每周要上好几个兴趣班,几乎没有玩的时间。但爸爸妈妈可以无拘无束,自由自在地在山上摘果子、爬树……。山里的空气非常新鲜,他们的肺每天在洗澡,连呼吸都是自由的。他们的自由指数远胜我千倍。

  由此相比,虽然我们现在的条件好了,但自由却少了,爸妈羡慕我的童年,而我却更渴望自由,但愿富有的生活里也有自由的童年。

描写校园六一儿童节作文500字 篇26

  今天是我们的儿童节——六一儿童节。学校为我们安排了一个游园会和16场比赛。

  早上,我们高兴地一个接一个来到学校,等待活动开始。

  张老师给我们发了一张园卡,我和马永业赶紧下楼。

  首先,我们玩抢凳子,然后你玩我的猜测,然后我们玩...

  我们花了整整一个上午才最终完成比赛。给我印象最深的是有趣的射击和青蛙潜水。

  有趣射击的游戏规则是:你必须在5投3中才能通过。我们等了很久的队伍终于来了。我5投4中。太棒了!传球。

  我们又去玩青蛙潜水了。青蛙潜水的比赛场地在乒乓球台上。乒乓球必须打一次,然后放进盆里。如果不播放,它将无效。一年级只需要一个目标,三年级和四年级需要两个目标。我觉得这两个目标对我来说都很小,不出所料,我轻松通过了。

  这个六一儿童节是我们五年级在附属小学度过的最后一个儿童节。这也是最快乐的儿童节!

描写校园六一儿童节作文500字 篇27

  快乐的六一儿童节盼啊,盼啊,终于盼来了我们自已的节日——六一国际儿童节。我们心里像喝了蜜一样甜,甭提有多高兴啦!瞧,我们学校正在举行六一联欢会呢!首先是三一班的女同学表演舞蹈,她们身穿着花裙子,转起漂亮的舞步,随着优美的舞曲裙子也跟着一起飘舞起来,就像一把把花伞,好看极了。

  台下响起了一片掌声。接下来是五四班的大哥哥大姐姐们朗诵古诗,他们清脆嘹亮的声音,环绕着整个操场,让我们陶醉。精彩的节目一个接着一个,有弹琴、有变魔术、有画画、有小品……大家看得津津有味。不知不觉、联欢会在大家热烈的掌声中结束了,可我还沉浸在欢乐的气氛当中,有点依依不舍得回了家。今天真是一个快乐的六一儿童节!

描写校园六一儿童节作文500字 篇28

  今天是一个快乐的六一儿童节,为什么这么说呢?因为今天我们学校举行了庆祝“六一儿童节”的活动。

  早上,老师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮,同学们也穿上自己最喜爱的衣服,高高兴兴地来到教室。没多久,活动开始了。我们首先抽奖,奖品很丰富,有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒……我的运气很好,抽到了一支红笔,我可高兴了!

  在这次活动中,最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组,分别是男子组和女子组。比赛开始了,观看的同学都扯着嗓子喊:“加油!加油!”只见比赛的同学有的越转越快,有的只转了几下,呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转,结果转得满头大汗。

  班里的气氛紧张极了,最后分出胜负了,身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名,敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名,我真羡慕他们能转那么久。跟着,老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”听着这优美的歌,我刚才紧张的心情一下子消失了。

  最后,老师把五个漂亮的蛋糕切开,每人一块,吃着这香甜可口的蛋糕,我觉得我们真是太幸福了!

  直到大家都吃饱了,我们才成群结伴的离开了学校,这真是一个快乐的六一儿童节啊。

描写校园六一儿童节作文500字 篇29

  今天是一个快乐的六一儿童节,为什么这么说呢?因为今天我们学校举行了庆祝“六一儿童节”的活动。

  早上,老师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮,同学们也穿上自己最喜爱的衣服,高高兴兴地来到教室。没多久,活动开始了。我们首先抽奖,奖品很丰富,有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒……我的运气很好,抽到了一支红笔,我可高兴了!

  在这次活动中,最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组,分别是男子组和女子组。比赛开始了,观看的同学都扯着嗓子喊:“加油!加油!”只见比赛的同学有的越转越快,有的只转了几下,呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转,结果转得满头大汗。

  班里的气氛紧张极了,最后分出胜负了,身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名,敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名,我真羡慕他们能转那么久。跟着,老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”听着这优美的歌,我刚才紧张的心情一下子消失了。

  最后,老师把五个漂亮的蛋糕切开,每人一块,吃着这香甜可口的蛋糕,我觉得我们真是太幸福了!

  直到大家都吃饱了,我们才成群结伴的离开了学校,这真是一个快乐的六一儿童节啊。

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