您现在的位置是:首页 > 心得体会

寒假安全主题活动方案范文 寒假安全主题活动总结

2024-02-26人围观
简介寒假安全主题活动方案范文 篇1  教学内容:  学习一些生命安全、交通安全、校园安全等知识。  教学要求:  通过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知识,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。  教学时数:  一课时  教学过程:  一、引入:  生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着许多的诱惑,同学们一定要有一定的安全意识,珍惜生命,注意安全,安全重

寒假安全主题活动方案范文 篇1

  教学内容:

  学习一些生命安全、交通安全、校园安全等知识。

  教学要求:

  通过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知识,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  教学时数:

  一课时

  教学过程:

  一、引入:

  生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着许多的诱惑,同学们一定要有一定的安全意识,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。

  二、远离毒,珍爱生命

  一)观看有关诱骗青少年吸毒、毒成瘾、毒危害的录像。

  二)总结毒的危害

  毒毁人毁健康,它能摧毁人的消化功能,摧毁人的神经系统,摧毁人的呼吸及循环系统,传染性病及“艾滋病”。

  毒令人倾家荡产,家破人亡,丧失工作能力,倾家荡产,给家庭带来无尽的折磨。

  吸毒导致堕落、犯罪。

  吸毒危害社会,成为世界公害。

  三)讨论交流

  我们了解了有关毒的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。

  让学生自由发言。

  三、交通安全

  引入。

  讲述我校去年有位同学被车撞了,至今未醒的事例。提醒同学们一定要注意交通安全。

  一)认识交通标看电脑里的交通标志图片

  二)常识讨论

  讨论下列问题

  (1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  (2)行人横过马路为什么要走人行横道?

  (3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

  (4)为什么不能翻越护栏?

  (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

  (6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

  (7)骑自行车应该注意什么?

  (8)乘汽车时要注意什么?

  (9)遇到交通事故怎么办?

  三)总结、提示

  对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。

  四、校园安全

  一)导入:请看这些校园事故

  案例一:

  10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏的事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

  案例二:

  20__年11月8日,一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。

  案例三:

  六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。

  案例四:

  在一次学校升旗仪式上,我班的一位男同学,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,脸被水泥地板擦破,幸好急救及时,并无大碍。

  案例五:

  在一节早读课前,某校一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂插伤。

  二)结合案例,谈启示

  结合以上五个案例,谈谈你有什么启示?

  三)学习安全知识

  1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

  2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

  3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

  4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

  五、总结

  今天由于时间的关系老师只讲了四个方面安全问题,以后老师还要讲食品的安全等,希望同学们进入初中以后,上学的地方可能比以前远一些,我们一定要注意安全的问题,身体是革命的本钱,有了好的身体,我们才能快乐的学习,健康地成长。今天的班会到此结束。

寒假安全主题活动方案范文 篇2

  活动目标:

  自制爆竹,激发幼儿参与活动的兴趣。激发了幼儿的好奇心和探究欲望。幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

  活动过程:

  一、出示自制爆竹,激发幼儿参与活动的兴趣。

  1、提问:这是什么?你知道怎么引爆这根爆竹吗?

  2、请部分幼儿演示引爆烟花爆竹的方法,集体讨论他们的动作对不对。

  3、教师小结:引爆烟花爆竹的时候,最好用一根硬一些、长一些的香,身体要远离一些,点着后腰迅速远离。最重要的是,小朋友单独一个人的时候不能燃放烟花爆竹。

  4、教师:我们已经知道引爆烟花爆竹要注意的事,那放烟花爆竹要注意什么呢?我们一起来看看图片上是怎么说的。

  二、引导幼儿观察图片,分组讨论燃放烟花爆竹要注意什么。

  1、教师出示图片,请幼儿互相讨论燃放的注意事项。

  2、集体讨论:

  ①、这些小朋友在哪里燃放烟花爆竹?为什么要放在这里?

  ②、猜猜图上的小朋友为什么要捂着耳朵?③、我们来看看这位小朋友做得对不对?为什么?

  三、引导幼儿说说其他的注意事项。

  1、教师:除了图片上讲到的这些注意事项,你们还觉得要注意什么?

  2、请幼儿自由讨论,教师根据幼儿的讨论,记录在白纸上。

  教学反思:

  通过学习,让孩子们有所认知。“烟花爆竹里有火药,火药与火就会爆炸。因此,我们在购买和燃放烟花爆竹的时候一定要注意安全。购买烟花爆竹一定要去正规的专营店,最好只选购药量相对少的烟花爆竹。要在指点的地点燃放烟花爆竹。在燃放烟花爆竹时要同爸爸妈妈一起,千万不要自己一个人燃放。要把烟花爆竹放置妥当后早燃放。点燃烟花爆竹的引线后,立即要转移到安全的地方去。千万不要在不安全的场所如室内,楼梯口,加油站,棚户区,公共场所,有电线的地方燃放烟花爆竹。燃放后还要仔细检查,有没有余火,发现有余火的残片碎纸要及时清理,方可离开”

寒假安全主题活动方案范文 篇3

  一、交通安全

  二、公共场合五注意

  (1)不接受陌生人的.同行或做客邀请。

  (2)人群拥挤不要好奇,应远离人群以保护自己

  (3)公共场所玩要有大人带领,遵守安全规则,采取到保险措施。

  (4)若被推倒,要设法靠近墙壁,身体面壁蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西。

  (5)发现有人摔倒,要马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要靠近。

  三、寒假在家里也要注意安全:

  1、不暴饮暴食,按时吃饭

  2、不吃“三无”食品和过期食品

  3、外出游玩,在无家长陪伴的

  4、一个人在家时要锁好门窗,不乱动煤气,不能给不认识的人开门,接到陌生人的电话时,告诉他爸爸妈妈现在不方便接电话,不要让他知道你一个人在家;

  5、注意户外活动安全,外出要征得家长同意,不在危险地带玩,不做危险游戏。把自己的去向和返回时间告诉家长,有什么情况要及时与家长联系。

  6、不用湿手摸电器,发现别人触电不能用手拉,要用干木棒把电源打掉情况下,严禁到沟、河、海、森林、水库等处玩耍。

  四、注意火的安全

  1、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

  2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

  3、燃放烟花爆竹时一定要注意安全,最好做到不放或在家长的指导下燃放。

  五、注意饮食安全

  六、注意精神安全

  七、注意其他方面的安全

  1、防溺水

  2、不要玩火

  3、远离网吧

  4、不要滑冰

  孩子的安全也需要家长的守护,寒假即将到来,愿每个孩子都度过一个快乐的假期。

寒假安全主题活动方案范文 篇4

  活动时间:

  20xx年1月12日

  活动地点:

  教室

  活动主题:

  “寒假安全教育”

  活动过程:

  为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的寒假。彻底杜绝就假期期间学生一切非正常事故的发生,请大家遵守以下规定:

  一、外出活动及交通安全

  1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

  2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。

  3、 不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

  4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。

  5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。

  6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。

  7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

  二、饮食卫生安全

  1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,寒假期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。

  2、注意个人饮食卫生。

  3、不食用三无食品。

  三、用电用火用气等方面的安全

  1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

  2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。

  3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。

  四、社会公德方面

  1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

  2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。

  3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。

  五、假期作业方面

  期末考试即将来临,希望大家在假期里以复习功课为主,好好学习,认真复习功课,保质保量完成假期作业;

  以上诸条希望大家认真落实,请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束,各科作业做完后请家长检查。我们相信,只要我们共同努力,你一定能过一个安全而有意义假期。

寒假安全主题活动方案范文 篇5

  活动目标:

  1、知道燃放烟花炮竹有危险性,了解安全放炮的常识

  2.具有初步的自我保护意识。

  活动准备:

  PPT

  活动过程:

  一:教师谈话导入,引起幼儿回忆已有的生活经验

  教师谈话导入:

  1、教师:小朋友,过新年时你有没有看到过大人放烟花爆竹?你喜欢烟花爆竹吗?为什么?

  2、教师:烟花爆竹在夜空下绽放,非常美丽,而且过年时放鞭炮也非常热闹,但燃放烟花炮竹你知道有哪些要求吗?

  二、教师引导幼儿了解安全放炮的常识。

  1、引导幼儿讨论不安全因素。

  2、教师指导幼儿看幼儿用书,幼儿了解如何安全放爆竹。

  教师:小朋友刚才说了很多放炮时的注意事项,我们一起来看看上面图片的做法对吗?

  教师提问:在什么样的地点燃放炮竹比较安全?

  教师小结:放鞭炮时首先要选择空旷的场地,不能在人员密集的地方,另外必须有大人的陪同,不能自己放鞭炮,还要选择适合小朋友放的小型鞭炮,燃放时小朋友要站在远处,并保护好自己的耳朵。

  三、教师出示燃放鞭炮事故照片,使幼儿了解不注意安全的危害。

  1、教师:有些小朋友,在燃放炮竹的时候,发生了一些很悲惨的事故,我们一起来看一下,说一说为什么会发生这样的事情?

  2、教师:小朋友的手和眼睛怎么了?为什么会受伤?自己去点燃炮竹会怎样?如果爸爸点燃后炮竹没有响,应该怎么办?

  教师小结:小朋友,放鞭炮时要选择空旷的场地,不能在人员密集的地方。小朋友必须有大人陪同,不能自己放鞭炮。燃放时小朋友要站在远处,并保护好自己的耳朵。

  四、游戏:放鞭炮。

  教师:小朋友,放鞭炮很危险,我们尽量不去做。今天老师带你们玩一个放鞭炮的游戏,你们愿意吗?

  幼儿拉成圆圈,教师站中央,一起说儿歌:闹元宵,放鞭炮,放炮喽!老师做点燃炮竹状,幼儿同时发出“呲……咚”的声音然后蹲下。老师抓蹲下晚幼儿。(也可请一位小朋友做点炮人)

  活动建议

  活动延伸:美丽的烟花我来画。

  请幼儿自由创作绘画“美丽的烟花”,并展示在教室或者幼儿作品栏中。

寒假安全主题活动方案范文 篇6

  活动目标:

  1、通过学习乘车小常识,增强幼儿的交通安全意识。

  2、激发幼儿主动关心别人,愿意做一名文明小乘客。

  3、在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

  活动准备:

  教学图片、音乐《叭叭叭、汽车开来了》、A4白纸若干、油画棒每人一盒

  活动过程:

  一、放音乐带领幼儿玩开汽车的游戏,引出主题。

  ——在音乐声中,幼儿与教师一起开汽车进入课室。

  ——“小朋友,刚刚我们一起开着我们的小汽车来到了我们的课室,那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车?

  ——“公交车是什么样子的,和其他车子哪里不一样?

  ——“公交车前排座位是留给谁做的?

  ——“我们在乘车时需要注意什么呢?

  二、教师出示教学图片,与幼儿一起讨论图片上的幼儿做得对不对?为什么?我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢?

  (1)出示图1:有个小朋友在公交车上与其他小朋友大声吵闹,走来走去的。

  ——教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

  (2)出示图2:有个小朋友把头伸到窗外东张西望,而且把手伸出去。

  ——教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

  (3)出示图3:有个小朋友在公交车上吃东西,而且把垃圾乱扔。

  ——教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

  三、教师小结:

  我们在乘坐公交车时都要做一个注意安全,讲文明、讲礼貌的小朋友,不能像图中的小朋友那样不注意乘车安全,不讲文明礼貌。小朋友你下次乘车时,你会怎么做?请个别小朋友讲述正确的乘车方法,然后让全班小朋友用绘画的形式,表现自己乘车的行为。

  四、幼儿绘画,教师指导。

  引导幼儿发挥想象把自己的想法画出来。教师鼓励、启发幼儿根据自己的想法,大胆的绘画,同时细心的添画细节部分,丰富内容。

  活动延伸:

  1、展示幼儿作品,讲述作品内容。

  2、在交通安全模拟城,组织幼儿玩“文明小乘客”的模拟游戏。

寒假安全主题活动方案范文 篇7

  一、活动背景:

  为深入开展学校安全工作宣传教育,传播安全知识,弘扬安全文化。坚持以人为本,坚持安全发展,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,推进学风建设,为同学提供一个良好的安全的生活学习环境,以落实“安全活动月”各项措施为主线,普及安全法律知识,推进学校安全文化建设,以及人才挖掘,培养学生储备干部,我系将举办“安全伴我行”演讲比赛。

  二、活动主题:

  围绕“安全伴我行”这一主题,进行校园安全与学生生活、学习工作等与学校生活息息相关的各个方面为题材,进行演讲。

  三、活动对象:建筑工程系在校高职学生。

  四、活动时间:

  五、活动目的:

  贯彻落实学院安全教育月活动方案的实施。

  提高广大同学的安全素养与安全意识。

  为同学学习生活的正常安全开展,提供良好的氛围。

  为系部建设人培养做好挖掘储备。

  六、活动流程安排:

  1、初赛,11月02日7:00进行初赛,由团总支、学生会干部组成评委小组到各个班级进行评选,每班选取3~5名优秀选手进入下一轮的复赛。(要求班级每一位同学都要进行安全知识演讲)

  2、复赛,11月4日进行复赛,复赛地点时间另行通知,进入复赛的选手现场进行抽签演讲,由评委小组现场打分,进入前8——10名者,晋级总决赛。

  3、决赛,11月9日7:00进行决赛,决赛地点现拟定与行政楼四楼会议室,由老师组成评委小组,对各位选手进行相应的打分、总结和点评,并颁发荣誉证书。

  七、评分标准及参赛要求

  本次演讲比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。

  要求及评分标准(共10分)

  1、演讲内容可涉及校园安全的各个方面,要求形式生动活泼,语言通俗易懂,事例真实感人,体现思想性、教育性、健康性。(1—3分)

  2、选手采取站立式脱稿演讲的方式,使用标准普通话,演讲要有较强的亲和力和感染力,用亲切朴实、生动感人的语言、声情并茂的演讲风格来调动现场气氛,引发现场观众的感触和共鸣。(1—3分)

  3、参赛选手须衣着整洁、大方得体,能充分展现出系部学生的形象和风采。(1—2分)

  4、每人演讲时间控制在3——5分钟内,整体效果情况良好。(1—2分)

  (最终评分为去掉一个分与最低分后的平均分为选手最终得分)

  八、注意事项:

  1、团总支、学生会干部,要负责好比赛现场的纪律安全,服务工作,并做好人数清查。

  3、各班班长。团支部书记负责好各班有序安全的进场并按指定位置就坐,不得有提前离场情况。

  2、到赛人员注意会场的清洁卫生,保持良好的形象。

  3、比赛结束后各个负责人做好会场的整理布置。

  九、活动总结

  各部门要对本次活动作出总结并及时上交,对活动资料要进行整理保存。

寒假安全主题活动方案范文 篇8

  【活动目标】

  1、树立幼儿初步的防范意识。

  2、引导幼儿了解如何与陌生人交往,如何保护自己。

  3、培养幼儿思考能力和应变能力。

  【活动准备】

  1、多媒体课件

  2、"×"和"√"号的标记牌。

  【活动重难点】

  重点:初步树立防范意识,学习自我保护的方法。

  难点:培养幼儿思考问题、解决问题的能力。

  【活动过程】

  一、歌曲导入,激趣引题

  播放幼儿熟悉的《小兔乖乖》的音乐,幼儿倾听欣赏。

  二、故事进入,观看短片《丢丢和陌生人》

  师:小兔为什么不给大灰狼开门呀?现实生活中也有像大灰狼一样的坏人,他们是怎么哄骗小朋友呢?小朋友请听故事《丢丢和陌生人》。

  (1)组织幼儿讨论:

  ①丢丢跟谁走了?

  ②什么是陌生人?

  ③他为什么跟陌生人走的呢?

  ④结果怎么样?

  ⑤小朋友能不能轻易相信陌生人的话?

  (2)教师小结:陌生人里面有坏人,坏人会用好吃的食物、有趣的玩具或说好听的话骗小孩,把小孩拐走,使小孩再也回不了自己的家了,所以我们不能随便相信陌生人的话,更不能跟陌生人走。

  三、观看情景片断,展开讨论

  此环节选取生活中典型的三个情景片断

  ①不乱吃陌生人给的东西

  ②一个人在家,有陌生人敲门怎么办?

  ③和大人走失怎么办?

  通过三个情景的展示,逐步让幼儿进行交流和讨论,教师深入其中直接引导,使幼儿思维能力和解决问题的能力得到训练,并在观赏过程中让幼儿懂得与陌生人交往以及保护自己的方法。

  四、巧虎超人教你怎么做

  让幼儿喜欢的卡通人物巧虎超人,以俏皮的口吻迅速地作出正确与错误的行动判断,让幼儿在宽松、愉悦的气氛中巩固学习了应对陌生人的方法,提高了整个活动的趣味性、综合性。

  五、游戏:小小裁判员

  通过故事与观看短片幼儿已具备了一定的判别是非能力,教师再次让幼儿观看几个情境,并在观赏的过程中让幼儿举出对错牌,判断哪种行为是对的、哪种行为是错的。

  六、结束:欣赏儿歌《小心陌生人》

  不能跟陌生人走

  陌生人的东西我不吃

  陌生人的礼物我不要

  陌生人敲门我不开

寒假安全主题活动方案范文 篇9

  教学目标:

  1、了解校园安全隐患。

  2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  教学重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  一、导语:

  同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全。

  二、上下楼梯、课间活动及集体活动中应该注意的安全事项:

  1、上下楼梯、课间活动应当注意什么?学生讨论、交流后,教师总结。

  2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  三、学生饮食安全注意事项:

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四、交通安全注意事项:

  行人、车辆靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  五、溺水

  学生讨论:溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。在游泳时要注意哪些问题?学生分组讨论。

  教师小结:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。

  六、安全小常识

  临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”----火警“120”----急救“110”----报警“122”----交通事故报警

  打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  七、小结

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

寒假安全主题活动方案范文 篇10

  活动目标:

  1、培养合作意识和竞争意识。

  2、培养幼儿遵守交通规则的习惯,提高自我保护意识。

  3、通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力。

  活动准备:

  各种交通标志、画有标志或无标志的拼板若干、立体骰子若干、带有交通标志的礼物若干、磁带、录音机、有交通标志的牌子

  活动过程:

  一、 随音乐跳兔子舞进入活动场地。

  二、 你说我翻

  “小朋友,你们知道哪些交通标志啊?你们所说的可能会在后面的黑板上哦!”

  三、 出示各种交通标志,引起兴趣。

  1、出示红灯标志,提问:

  “小朋友你们看这是什么标志呀?”(红灯)“它代表什么意思呀?”

  2、出示绿灯标志,提问:

  “小朋友这又是什么标志呀?”(绿灯)“那它又代表什么意思呀?”

  讨论:为什么要有红绿灯呢?

  3、出示画有“交通事故”的图标,提问:

  “请问这张图标告诉我们发生了什么事?那要如何避免发生交通事故呢?”

  4、出示画有“闪电”的图标,提问:

  “那么这个图标用告诉了我们什么呢?”

  四、 进行拼图活动,为游戏做准备。

  “小朋友,你们看这里有很多标有‘红灯’、‘交通事故’的标志,还有一个骰子和两个代表出口和入口的箭头,让我们把他们拼起来通向中间的幼儿园,我们四人一组赶快来试试吧!”

  五、 和幼儿共同商讨游戏规则并用图标的方式进行表示,让幼儿知道每个标志的意义,并为幼儿示范游戏一遍。

  “我们通向幼儿园的路都拼好了,那我们就可以来玩〈〈争分夺秒〉〉的游戏了。那游戏总要有个规则,那你们想想该怎么定规则呢?”(按幼儿所定的规则在图标旁边进行表示,以便提醒幼儿遵守游戏规则)。

  教师示范游戏一遍,帮助幼儿掌握游戏规则。

  “游戏规则都定好了,玩起来一定很有意思,我先来试一试,你们可要给我加油哦!”

  六、 幼儿进行游戏,教师进行指导并维持秩序并提醒幼儿遵守游戏规则。

  “我刚刚玩得可高兴了,你们一定也想玩了吧,那我就在幼儿园等你们,你们要排好队,轮到的小朋友就要按骰子上的数字前进最先到并遵守游戏规则的小朋友就可以到我的百宝箱里取一个宝贝哦!”

  七、 评价并结束活动。

  “小朋友今天自己做小棋子一定玩得很高兴吧,那经过这个游戏小朋友一定能对交通规则更加遵守了,现在我们把这些交通规则去告诉小班的弟弟妹妹吧,let’s go!” 再次跳兔子舞离开活动室。

寒假安全主题活动方案范文 篇11

  设计背景

  孩子有着强烈的求知欲和好奇心,对熠熠生辉的火光总感到好奇,总喜欢睁大眼睛盯着看。然而由于年龄的限制和生活经验的缺乏,他们不了解防火知识,不懂得安全用火,常常因为好奇和贪玩,致使小火成大灾,酿成无可挽回的悲剧。我们必须根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错,有选择地教会他们一些实用的知识,增强幼儿防火意识,提高幼儿防火能力。

  活动目标

  1、让幼儿了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识。

  2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力

  重点难点

  重点:了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识。

  难点:初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

  活动准备

  消防标志,火灾逃生视频,儿歌视频。

  活动过程

  一、出示消防标记,介绍11.9是消防日。

  1.认识火警电话119

  创设情景表演(新年到了,思思和东东好高兴,两个人在一堆稻草旁放鞭炮,玩着玩着,突然草堆冒起浓烟了,他大叫起来:“不好啦,着火了!”)

  (1)讨论“你怎么知道着火了?”

  (2)着火了我们该怎么办呢?

  重点教育幼儿,尽能力离开火源,找大人寻求帮忙。同时出示119图片,介绍11.9是消防日,同时告诉幼儿119是火警电话。因为小朋友年龄还小,当有火灾时,要赶快离开火源,告诉大人请他们帮忙。

  二、大火烧起来浓烟滚滚,火势冲天,会把所有的东西都烧光,甚至会把人烧死,是多么危险呀,那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢?引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。(附属图片,加深认识)

  1.预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

  2.不玩插座、插头和电线。

  3.不能随便燃放烟花爆竹。

  4.提醒爸爸不乱扔烟头。

  5.认识“严禁烟火”,安全出口,灭火器等标记。

  三、学习火灾逃生

  1、观看视频。

  2、讨论逃生的初步方法方法。

  首先要有秩序,要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。

  3、幼儿练习逃生的方法。

  四、播放消防知识儿歌结束。

  教学反思

  一、安全是幼儿园的头等大事,消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的,安全教育也应把握时机。两个小朋友春节高兴放鞭炮引起火灾,老师抓住这一生活例子并对幼儿进行了一系列的安全教育,让幼儿在真实情感中感受,更加容易接受。

  二、活动中,就幼儿生活经验的几个片断,让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力,丰富幼儿安全防火知识,从小培养安全意识。最后,儿歌结束,让幼儿在歌声中熟记防火知识。

  三、要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的,需要家长,社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合,使家长真正成为老师的好帮手,幼儿园的好合作伙伴,为孩子们的发展和健康成长起到的作用。

寒假安全主题活动方案范文 篇12

  班会的目的:

  加强对大学生消防安全防范教育,使大学生自觉树立消防安全防范意识,加强校园消防安全建设,增强大学生消防安全意识,营造和谐的校园环境。

  一、火灾事故进行了深刻分析,告诫同学们对生活中用电的细节要时时留心,买商品不要贪图便宜,对此事要引起重视,避免酿成大祸。同时,邓老师还讲述了他在寝室检查工作中发现许多自制插座、私接电线等不良安全用电的行为,也发现了热得快、电吹风等大功率用电器,通过分析强调,给同学们敲响警钟。对本班消防安全宣传工作做重要指示

  二、教室防火涉及人身安全的预防通过漫画和图片进行了详细说明,同时和全班同学共同学习了其他校发生火灾的主要原因,火灾的扑救与火场逃生,使用电源插座怎样注意防火,灭火的四种方法,以及教室和寝室楼道上配有的泡沫灭火器的使用方法;最后总结了防火十法、灭火十招、逃生十策,让同学们对火灾的预防与处理有了一定的理论经验。

  班会总结:

  通过本次主题班会使大学生们深刻了解到消防安全的重要性,引起了我们关注并构建和谐安全校园的意识,提高了同学们自身的安全意识,使同学们更多更好地了解校园中的一些不安全、不和谐因素及现象,突出了建设和谐校园的重要性和任务的艰巨性。

  消防安全主题班会总结

  20xx年x月x日下午x点x分,我班召开了消防安全教育主题班会。班会主要是针对近期生活城某宿舍因违规用电火导致火灾而召开的。为了响应学校和学院的高度重视,班会由班主任石满祥老师主持和召开。

  通过这次的消防安全教育主题班会,我班的消防安全意识有所加强,同时也大大地提高了大家的消防防范意识,积极地以行动来响应这一班会主题。总体来看,班会召开得比较顺利,现把工作总结如下:

  首先,我班整体的消防安全防范意识有所增强。因为近期,我校某一宿舍因违规用电发生了火灾事件,这个事件大大引起了同学们的注意和关心,大家都高度重视这次的主题班会,积极地走到一起,共同探讨了相关的消防安全问题。

  其次,在班主任老师的带领和指导下,我班组织了消防安全检查小组,高度重视我们的日常宿舍消防安全。为了响应学校和学院的消防安全教育安排,班主任积极组织班级成立了消防安全检查小组,指导同学们落实好到每间宿舍认真检查宿舍各方面的消防安全,时刻互相提醒不要乱用违章电器,注意手机充电器、mp3充电器等一系列的用电器安全,要注意在离开宿舍的时候关好用电开关等系列工作。

  再次,主题班会的气氛相当的好。由于这次的班会的主题十分贴近我们的生活,而且与我们的日常生活有相当重要和密切的关系,大家都十分关心相关的一系列问题,都十分认真的听取老师的意见,积极地与班主任交流和沟通,积极的响应气氛非常活跃。

  最后,班干认真负责。这次的主题班会下来,班长为班会期间不能出席的同学重新传达了班主任老师的话语,认认真真的把安排通知到位,并组织了各宿舍舍长或学生代表到各个宿舍检查提醒,十分的认真负责。

  在这次的班会当中,也有某些地方做得不足。第一,由于班会召开得比较仓促,班会的地点临时变动大。在召开班会之前,我们班的班会地点更改了3次。不是课室有人上自习就是有人要上课,课室发生冲突。第二,班会出席人数不全。由于这次的班会在星期三下午举行,因为要上选修课,个别同学没能参加班会。

  因此,我们要高度重视和改善这次主题班会中不好的地方,努力把准备工作准备充足,协调好开会时间和地点,注意各项各方面的小问题,慎重考虑和预备第二方案,争取在以后的班级工作做得更好。

寒假安全主题活动方案范文 篇13

  一、活动目的

  为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,根据市、区教育局的要求,结合我校实际,在“119消防日”来临之际,组织开展“119消防专题教育”活动,让学生通过消防专题教育,懂得逃生自救常识,提高消防安全意识和能力,并通过小手牵大手,让学生家长积极参与到活动中来,增强全民消防安全意识。

  二、活动主题

  提高消防能力,共创平安家校

  三、活动时间

  20__年11月5日——20__年11月__日

  四、活动内容

  认识火及火灾、家庭火灾预防常识、学校火灾预防与逃生、公共场合火灾逃生、火灾逃生技巧等。

  五、活动方式

  1、20__年11月7日,各班组织学生在“泰州市安全教育平台”上观看消防教育专题短片,布置学生完成“119消防专题教育”测试题。

  2、20__年11月8日、9日,学生动员家长登陆“泰州市安全教育平台”,点击“我的`作业”,进入“119消防专题教育”,观看消防安全视屏,看完后点击“我已观看”按钮。然后请家长按照提示,通过手机扫描、下载、安装测试系统,通过学生安全账号(身份证号)及密码(身份证后6位),登陆后完成测试题。

  3、20__年11月12日,学校举行消防安全逃生演练。

  六、活动要求

  各班必须认真组织,周密安排,确保活动覆盖到每一名学生和每一个家庭,使活动达到预期效果,学校将对各年级各班活动情况及时统计分析,并予以通报。

寒假安全主题活动方案范文 篇14

  一、活动目的:

  结合全国中小学生安全教育日活动,让学生学习消防知识,提高消防意识,抓好安全教育,学校少先队与新会消防大队联合开展“提高消防意识共创和谐校园”消防安全教育活动。通过参观消防大队、观看消防演练、内务整理等方式途径,进一步提高学生的消防安全素质。

  二、活动对象:

  四年级全体师生

  三、活动时间:

  20__年3月29日,第五周星期四下午。(如果下雨活动改期,具体时间另定)

  集中时间:3:20(不做眼保健操)集中地点:升旗台前。出发时间:3:30,活动时间4:00—5:00,学生放学时间5:30。

  四、活动地点:

  新会消防大队

  五、活动过程:

  1、以级为单位先集中在操场,统一出发,顺序和负责集合的教师:赵__

  2、在消防大队开展活动:集好队坐下——观看消防演练——请梁书记讲话——赠送纪念品(交给梁书记)——参观内务整理——各级派2位代表坐消防云梯车——活动结束回校。

  六、活动要求:

  1、活动联系:黄主任

  2、各中队做好纪律、交通安全、礼貌等教育。

  3、各中队排四列中队、统一校服(短袖衣、长裤子)、红领巾,中队旗。

  4、各级选2位身体健康、没有畏高症、纪律好的学生坐消防云梯车。

  5、守路口:级长安排老师,交警协助。

  6、照相:__楼。

  7、横额:星期三上午完成并送到消防大队

寒假安全主题活动方案范文 篇15

  活动目标

  1.让幼儿知道不同的药功效不同。

  2.了解吃错药的危害。

  3.培养小朋友的安全意识,知道药片不能随便吃。

  4.初步了解健康的小常识。

  5.学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

  教学重点、难点

  1.知道不同的药功效不同。

  2.吃错药的危害。

  活动准备

  自制小药箱、大画册、护士服、护士帽、针管、各种药(片剂、胶囊、喷剂等)。

  活动过程

  一、教师与幼儿亲切问好:

  宝贝们好!今天老师给小朋友们带来一个小品,请小朋友们欣赏(小演员入场,自我介绍)。

  二、情景表演:

  场景:医院

  人物:医生、妈妈、宝宝

  (一)情景:宝宝有些咳嗽,妈妈带着去医院看病,医生检查后给打针、开药。

  (二)讨论情景并提问:

  1、妈妈带着宝宝去哪里?

  2、宝宝怎么了?谁给宝宝看的病?

  3、医生是怎么做的?

  4、请小宝贝们说说见过什么样的药?

  三、教师出示准备好的各种药给小朋友看,并让小朋友说说这些药的颜色、形状等,该怎么吃?

  四、讨论吃药时应注意什么?

  小结:每种药都有它特有的功效,不同的药治疗不同的病,要按医生的要求服药,吃药前要仔细阅读说明。

  五、观察大画册,培养幼儿的安全意识

  (1)让幼儿讲一讲画册中发生了什么事?小朋友这样做对吗?

  (2)让幼儿知道药是不能乱吃的,吃错了药不但不能治病,还会引起其他的症状,严重的会有生命危险,生病了一定要在大人的照顾下吃药或用药。

  六、游戏:小小药剂师,发明一种新药,用橡皮泥制作好,放进小药箱里。

  活动延伸:回家和爸爸妈妈一起整理药箱。

寒假安全主题活动方案范文 篇16

  一、活动主题

  增强消防安全意识构建平安和谐校园

  二、活动时间

  20__年3月1日至3月31日

  三、指导思想:

  3 月28号是全国中小学生安全教育日,为了有效预防和应对我校发生火灾、地震等危害学生生命安全事件,更好地保护教职工和学生的人身安全和减少财产损失,提高学校安全应急反应能力,增强学生在突发事件中自护自救的意识和逃生能力,进一步普及小学生安全消防知识,增强消防安全意识,经学校研究决定,决定在全校开展为期一个月的消防安全教育活动,确保校园消防安全:

  四、组织领导

  组长:谢超

  副组长:张青才

  成员:李光明李宗政尚经虎杜昕

  刘翠胡娇李艳张小艳

  领导小组下设办公室在金能小学,具体办公由张青才老师负责,联系电话:189853____

  五、活动内容

  1、3月1日至3月12日定制“时时注意安全处处预防火灾”的永久性标语粘贴于校园醒目处。做好舆论宣传,营造安全教育月活动的浓厚氛围。

  2、3月12日至3月14日开展火场逃生演习。

  3、3月14日至3月15日开展消防知识进课堂活动。

  各 班利用3月14日下午第三节课上好一节消防安全知识课,使学生达到“两知一会”,

  即知道火灾的危害性、知道如何报警,会逃生自救(要求有专题教案)。各班要安排学生用方格信笺自写一篇有关消防题材的作文,班主任经过筛选,推选一篇于3月15日前交到德育处,信息课老师根据提供的网址和相关要求,利用信息课组织学生在网上学习消防安全知识和进行家庭消防安全自查,制定“家庭火灾逃生计划”和进行“消防知识问答”。(要收集资料归档备查)。

  4、开办一期消防安全宣传栏。(3月1日—3月12日)

  各班3月份的黑板报以消防安全为主题,内容包括防火、灭火和火场逃生基础知识以及学校火灾案例或发生在本地的鲜活火灾案例等。要求学生利用校园之声进行消防知识广播。

  5、开展请进“红门”学消防活动。(3月14至3月15日)

  6、召开一次主题班会,观看消防安全知识短片(3月1日—3月12日)

  7、认真在校内组织一次火灾隐患排查整治活动,收集好相关资料;发动学生在家里、在学校等身边的场所进行一次安全检查。(3月20日---3月31日)

  六、要求

  1、每班要把“消防安全教育”纳入学校常规工作抓紧抓好,成立学校消防安全教育领导小组,制订学校消防安全活动方案(上交中心学校)。使这项活动做到“有计划、有组织、有措施、有经费、有检查、有效果”,确保“消防安全教育月”活动有序开展。

  2、 要创新活动形式。要利用每天活动课、每周班会课上好消防安全教育课。采取“走出去,请进来”的形式开展宣传教育活动,组织学生利用课余时间学习《消防安全教育读本》和消防安全技能挂图内容,学习消防知识以班级为单位,消防演练由学校统一组织实施。开展消防安全教育活动,要通过“以案说法,以事警人”的宣传形式,达到吸引学生、教育学生的目的。消防应急技能演练要有针对性,学生参练率需要达到100%。消防安全演练要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结。在师生中要反复强调开展演练活动时需注意的安全事项,防止活动时岀现安全事故。各中小学要组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”的活动。

  3、各班要充分发动学生家长参与此次安全教育活动,使此次活动从学校延伸到家庭、社会。要加大活动的宣传工作力度,通过各种形式,向社会各界宣传此次活动目的和意义,在全社会形成保护儿童、青少年安全健康成才的良好氛围。确保“消防安全教育月”活动达到预期的目的。

  5、 认真做好活动的检查和总结。活动结束后,各班要专题召开活动总结会,认真总结此次活动的做法和经验,并于4月3日前,将这次“消防安全教育月”活动开展情况形成书面总结材料及活动图片资料上报学校。学校四月中旬将对这次活动进行专项检查,实行量化评比,评比结果将在全校进行通报,并与班级考核挂钩。

寒假安全主题活动方案范文 篇17

  一、指导思想

  认真贯彻落实党的十九大精神,牢固树立安全发展理念,坚持把师生生命安全放在首位,坚守安全红线,严格落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”以及“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”要求,坚持标本兼治、完善制度、压实责任、严格管理,全面加强学校安全隐患治理工作,坚决遏制校园重特大事故,切实维护校园安全稳定。

  二、工作目标

  通过加强学校安全隐患排查治理,用三年时间集中整治一批校园安全重大隐患。学校安全风险防控体系、安全管理责任体系、隐患排查治理机制不断完善,学校主体责任和部门监管有效落实,校园安全管理水平和保障机制有效提升,有效防止教育系统发生较大和重特大安全事故,校园安全形势持续稳定。

  三、组织机构

  1.成立__区教育系统学校安全隐患治理三年行动工作领导小组,区教委主要领导任组长,主管领导任副组长,其他班子成员为组员。负责全面统筹协调学校安全隐患排查治理整体工作,定期召开会议,研究解决实际问题。

  2.领导小组下设办公室,办公室设在区教委保卫科,办公室主任由区教委主管副主任兼任,办公室成员由机关各科室、直属部门、各基层学校组成。机关各科室、直属部门按照职责分工,负责分管领域安全隐患排查治理督促检查和指导工作,负责协调和指导各基层学校制定具体落实方案,积极开展治理工作。

  3.各基层学校作为安全隐患排查治理工作责任主体,要建立健全由主要领导任组长的本级组织机构,明确职责分工,压实安全责任,抓好工作落实。

  四、治理内容

  1.危险化学品安全隐患排查治理工作

  各相关学校要按照《__市教育系统学校危险化学品安全综合治理三年行动计划(__年-__年)实施方案》和《__区危险化学品安全综合治理三年行动计划》的总体要求和《__区教育系统学校危险化学品安全综合治理实施方案》的工作部署,摸清危险化学品底数,辨识安全风险点,重点开展对剧毒、易制毒、易制爆试剂采购、运输、储存、使用、保管、废弃物处置等环节的专项整治,全面加强学校实验室标准建设和规范管理。学校危险化学品安全隐患得到有效管理、安全风险和重大危险源得到有效管控,学校实验室危险化学品安全管理进一步规范和强化。

  2.大型活动安全和防拥挤踩踏隐患排查治理工作

  各学校要严格落实市区有关规定,定期组织开展应急疏散演练,确保校内学生活动场所安全设施完好有效及通道畅通,出现紧急情况能够安全有序疏散,严防发生拥挤踩踏事故,提高全体师生员工的自防、自护、自救能力。有效治理挂账安全隐患,实现人员密集场所安全防护设施全面到位,高风险项目有效监管,安全预警机制进一步完善,因设施设备缺损导致的安全事故明显下降,师生员工安全意识和能力得到明显提升。

  3.消防安全隐患排查治理工作

  各学校要重点加强对教学楼、实验室、礼堂、风雨操场、学生宿舍、食堂和水电气热、地下空间、施工现场等重点场所部位的火灾隐患排查整治。消防控制室监控要覆盖到校内重点防火部位,确保防火制度落实到位和防火设施设备完好有效。加强用电管理,组织电气火灾综合治理专项工作,加强对配电设备设施和用电线路的安全检查,提高发现和消除火灾隐患的能力。

  4.交通安全隐患排查治理工作

  各学校要加强对全体师生人员的交通安全教育,配合交通部门做好学生上下学交通安全管理和疏导。各相关科室部门要进一步完善与公安、交通、安监等部门的协同联动机制,强化接送孩子车辆管理和执法检查,加强风险管控,依法查处超速、超员、等交通违法行为,着力解决校园周边交通拥堵问题。

  5.施工场所安全隐患排查治理工作

  各学校要加强对校内施工和装修现场的安全检查,强化责任落实。凡建筑施工和装修改造均要与施工方签订安全协议,督促施工方落实安全管理责任,规范施工作业。设置安全警示标志和围挡,杜绝学生进入工地现场。建筑材料使用安全环保产品。拆除校内不能满足安全要求或改变使用性质的临建房屋。

  6.安全生产和特种设备安全隐患排查治理工作

  各学校要重点围绕学校设施设备运行安全等方面进行安全隐患排查整治,建立工作台账,明确整改要求,切实消除安全隐患;制定校园内水电气热的安全管理规定和标准,加强实名制管理,落实责任,加大检查力度。在水电气热运行和检修过程中要杜绝中毒、触电等人身伤亡事故。加强对电梯、压力容器等特种设备的安全管理,有效治理挂账安全隐患,高风险项目有效监管,安全预警机制进一步完善,因设施设备缺损导致的安全事故明显下降。

  7.校园食品安全隐患排查治理工作

  各学校要严格执行《食品安全法》《__市中小学校食堂管理办法(试行)》《__市中小学校外供餐管理办法(试行)》等法律法规和规范性文件,建立学校食品安全责任体系,强化学校食品安全管理,深入开展学校食品安全隐患整治,扎实推进“阳光餐饮”工程,加强学校食堂从业人员队伍建设,完善学校食品卫生安全突发事件应急预案,全面加强学生在校就餐和外供餐管理。

  五、工作安排

  按照“区教委全面统筹、科室部门协调推动、学校自查自改”的原则,采取动态排查挂账、全程监督治理、严格验收销账的模式,全面治理学校各类安全隐患。

  1.制定方案。各学校要按照市区要求和工作部署,围绕隐患治理目标、治理范围、隐患排查标准、验收标准和保障措施等内容,制定具体落实方案和年度计划,抓好工作落实。请各学校于__年11月10前将本单位具体实施方案上报区教委保卫科邮箱备案。

  2.排查建账。一是建立校级台账,各学校按照市区总体要求并结合本单位具体落实方案,对本单位安全隐患进行认真排查,建立校级工作台账和隐患清单,逐一确定整改方案,对本级不能整改的隐患要及时报送上级部门对接整改;二是建立区级台账,由区教委保卫科牵头,各相关科室、直属部门配合,督促学校开展安全隐患自查,如实记录安全隐患排查治理情况,要按照总实施方案、学校具体落实方案和监督检查计划,依据职责分工全面开展安全隐患排查,并实时收集、动态更新安全隐患信息。对排查发现的隐患、学校上报的隐患以及群众举报查实的隐患一并纳入工作台账,建立隐患清单,形成区级台账,重点挂账隐患问题报区委教工委、区教委审定后,上报区政府城市安全隐患治理三年行动信息系统。

  3.销账核查。一是各学校对于本单位整改完成的安全隐患要组织相关人员进行验收,留存验收资料,并及时在隐患清单中销账、销号。二是各相关科室、直属部门要加强对区级安全隐患清单项目进行统筹研究,分类制定整改方案,保障和指导学校消除隐患。同时要对加强学校安全隐患治理过程的监督检查,准确掌握隐患整改完成情况,并及时在区级隐患清单中销账、销号。对涉及区级挂账安全隐患的学校整改情况,要组织相关技术人员按一定比例进行核查,并确保隐患治理到位。

  4.总结评估。每年11月份,由区教委保卫科牵头,各相关科室、直属部门配合,组织开展“回头看”检查,对安全隐患治理效果进行再核查。同时对全区年度工作情况进行全面梳理总结,突出安全隐患治理工作成效、提炼典型经验、分析存在的问题,形成总结报告。经区委教工委、区教委研究后,报送区安委会办公室。

  六、工作要求

  1.加强组织领导。

  各单位要强化领导,精心组织,周密部署,细化措施,狠抓落实。主要负责人要亲自抓,明确细化隐患排查治理工作内容、标准、措施、进度、责任人,扎实推进安全隐患治理各项工作。要巩固隐患排查治理工作成果,每年要对上一年隐患治理情况进行回头看检查,防止死灰复燃。

  2.狠抓工作落实。

  各单位要建立重大隐患挂牌督办、跟踪治理和整改销号制度,定期召开会议进行分析研究和工作调度,及时解决隐患治理过程中的新情况、新问题。要强化台账管理,层层压实责任,推动工作扎实开展,确保隐患整改到位。

  3.广泛宣传引导。

  各单位要加大宣传力度,大力宣传隐患排查治理和安全工作中的先进典型与经验,要密切关注舆情动态,及时回应社会关切,普及安全知识,促进安全工作。要加强舆论监督和追纪问责,确保安全隐患排查治理工作平稳有序。

  4.完善工作机制。

  各单位要以隐患排查治理为契机,不断加强安全管理规范化建设,实现隐患登记、整改、销号的全过程管理。同时,要积极沟通属地部门,群防群治,建立安全工作的长效机制。

寒假安全主题活动方案范文 篇18

  一.活动背景

  对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。

  二、活动目标

  1、认知目标:了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。

  2、能力目标:掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法,培养学生的问题意识,提高学生开展研究性学习的能力。

  3、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的意义

  三、活动时间:20__年10月(红十月活动之一)

  四、活动空间:学校—消防中队——家庭

  五、活动准备:

  1、谈谈消防安全的重要性

  2、实地去消防中队进行参观、访问,观看消防安全演习,上网查资料。

  六、主题确定

  1、结合上网查资料及同学们知道的消防知识,讨论拟定主题的名称。

  2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题,预设问题。

  (1)小学生消防安全知识

  (2)火灾发生时怎样逃生

  (3)消防器材知多少

  (4)家庭失火怎样应急

  3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。

  4、选出小组长4名,拟定小组名称。

  七、活动过程:

  (一)、与县消防中队联系,聘请活动指导老师。

  (二)、拟定小组活动计划

  (三)、实践活动

  1、乘车到县消防中队参观、访问,观看消防军事演习。

  2、拟定消防安全知识知多少调查问卷。

  3、上网查资料

  (四)、整理资料

  1、制消防知识手抄报,收集各种消防器材的图片。

  2、制作宣传卡片,自编儿歌。

  3、自己出消防知识竞赛试题,讨论知识竞赛程序。

  (五)、成果展示与交流

  资料集 手抄报 宣传卡 调查报告 消防儿歌 知识竞赛 消防器材图片

  (六)、活动总结

  1、小组内进行个人总结,填写《学生个人活动评价表》,请家长和老师填写活动评语。

  2、各小组分析本次活动的收获与不足,填写《小组活动自评表》

  3、评选活动积极分子

  4、交流活动体验

  (七)、相关资料

寒假安全主题活动方案范文 篇19

  活动目标:

  1、了解煤气的作用和危险性,知道人在煤气中毒时,会产生的一些生理反应。

  2、知道在发生危险时,如何解救自己的方法。

  活动准备:

  1、因漏气而造成的事故事例。

  2、煤气灶一个。

  3、关于一些煤气发生的事故录象。

  活动过程:

  一、认识煤气灶、煤气包,了解煤气的用处

  1、出示煤气灶和煤气包,提问:这是什么?你们家使用煤气吗?你们家的煤气是从哪里来的?煤气有什么用?

  2、教师进行简单的小结:我们家用的煤气有两种,一种是管道煤气,一种是煤气包。

  它们给我们带来了许多方便,能烧水、烧饭、烧菜┄┄

  二、观看录象,了解煤气的危险性。

  1、教师:煤气的用处很多,可是如果不正确的使用煤气,煤气也会给我们带来许多危害。

  2、展示有关图片或相关的报道,使幼儿初步了解在哪些情况下,会发生漏气或爆炸事故。

  3、引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些?

  教师小结。

  三、组织幼儿讨论,知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法

  1、怎样安全使用煤气。

  2、怎样知道漏气了?如何辨别呢?

  3、我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢?

  四、教师结合幼儿的具体情况,重点讲解几个问题。

  1、当成人在厨房使用煤气烹饪时,小朋友尽量不要到厨房。

  2、小朋友在家中,不要自己随便动煤气灶的开关。

  3、如果闻到异味,要及时提醒爸爸妈妈。

寒假安全主题活动方案范文 篇20

  11月9日是全国消防日,为切实提高我县师生的消防意识,使师生真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,根据《河南省教育厅办公室转发省防火委员会关于20__年河南省“119”消防宣传月活动方案的通知》的要求,经研究,定于11月份在全县开展“消防安全宣传教育月”活动,特制定本方案。

  一、组织机构

  根据县教体局开展“消防安全宣传教育月”活动的实际,成立活动领导小组。

  组长:___

  副组长:___、王高中

  成员:教体局各科室负责人、各中心校长及局属学校校长。

  活动领导小组下设办公室,具体组织、协调和指导全县中小学校安全生产月活动。办公室设在教体局安全办。

  二、活动主题

  “关注消防平安你我”

  三、活动时间

  20__年11月1日至11月0日

  四、活动内容

  (一)开展安全隐患大排查

  在全县学校范围内开展消防安全隐患自查自纠工作,重点要对教室、图书馆、实验室、办公楼、餐厅、师生宿舍等人员聚集的重要场所进行全面深入细致的排查。

  1、建筑安全出口、疏散通道安全情况。

  2、用火、用电、用煤、用气消防安全管理制度、操作规定是否建立健全并落实。

  3、灭火与疏散预案是否制定,师生是否掌握消防安全四个能力及基本的防灭火常识。

  4、消防设施、器材的配置和维护管理情况;历次检查发现的.安全隐患整改落实情况。

  (二)加强消防安全宣传工作

  各学校要开展多种形式的宣传活动,利用宣传栏橱窗、条幅、网络媒体、板报、电子显示、网络等多种形式进行专题宣传。要组织所属师生员工进行相关的消防知识培训,确保师生能够初步掌握防火、灭火及疏散逃生的基本技能。

  (三)做好“四个一”工作

  各学校要认真做好“四个一”工作,即“讲授一堂消防知识讲座、组织一次消防疏散逃生演练、开展一次火灾隐患大排查行动、制作一期主题宣传展板”。

  五、活动要求

  (一)各学校要把开展“消防安全宣传教育月”活动纳入11月份工作计划,切实加强领导,精心组织,认真落实。

  (二)各学校要充分利用多种宣传平台,利用网站、公众号、展板、专题会议等方式大力宣传,努力营造师生共同参与的良好氛围。

寒假安全主题活动方案范文 篇21

  一、音乐活动导入。

  师:有一群乡下老鼠要到城里去,我们出发去看看吧。

  教师播放背景音乐——《乡下老鼠》带领幼儿进入活动室。

  师:乡下老鼠来到城里,发现有什么新奇的东西?我们认识这些符号吗?让我们来长长本事,学习一下城里的交通标志吧。

  二、红绿灯图片展示。

  师:请小朋友们看一看,这是个什么标志?

  幼:红绿灯

  师:请小朋友来告诉老师,红灯代表什么意思?绿灯代表什么意思?

  幼:......

  总结:红绿灯是生活中重要的信号标志,告诉我们红灯停,绿灯行。

  三、多媒体视频展示。

  师:通过这个视频,你观察到了哪些交通标志?这些标志代表了什么意思?

  总结:生活中有很多标志,告诉我们这里禁止干什么,可以干什么。是生活中的导向标。

  四、认识一些禁止标志。

  1.教师出示小黑板——一些禁止标志。

  师:这些标志都有什么共同点?幼:

  教师讲解每一幅图代表什么意思,带领幼儿认识这些交通标志。

  2.出示斑马线。

  告诉幼儿斑马线的作用。并认读儿歌。

  五、游戏:文明小司机

  师:我们今天学习了这么多交通标志,我们来做一个游戏——文明小司机。老师手拿红绿灯,请小朋友们仔细观察我拿的是什么灯?按信号行驶奥。评一评比一比看看谁是文明小司机。(背景音乐——《汽车开来了》)

  六、结束部分。

  教师带领幼儿随音乐开汽车离开活动室。

  • 推荐阅读:
  • 寒假安全主题活动方案(精选23篇)
  • 班级主题活动方案十篇
  • 小班主题活动方案十篇
  • 中秋主题活动方案十三篇
  • 读书主题活动方案十篇
  • 小学主题活动方案十篇

文章评论

    共有条评论来说两句吧...

    用户名:

    验证码: