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校园艺术节的主持稿 校园艺术节的主题及理由
校园艺术节的主持稿 篇1
尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
刁:带着世纪创业的豪情,满怀幸福的渴望,建国xx周年的光辉节日,向我们阔步走来了!
栾:灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放,嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响
周:让我们真心的祝愿插上翅膀,同展翅的和平鸽一起自由地翱翔杜:让我们把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党
向:今天,让我们欢聚在美丽的校园,
张:共同拥抱美丽的九月
刁:现在我宣布,哈尔滨市六九中学哈西校区的校园艺术节
合:现在开始
栾:请允许我介绍今天到场的领导们:六九中学副校长史菊然,副书记胡伟杰,政教主任姚舜奕、赵飞亚,教务主任王宇,后勤主任康建业、丑力强
刁:让我们对各位领导的莅临表示热烈的欢迎
杜:在学习生活中,我们总会遇到很多困难,但都没有遗失心里的阳光
周:下面请欣赏一年三班为我们带来的合唱《阳光总在风雨后》
张:有这样一首神曲,自发行以来持续风靡全球,这首歌有力的节奏受到了大家的喜爱与追捧
向:下面请欣赏一年四班为我们带来的神曲《江南style》
栾:感谢一年四班同学的精彩表演,领略过了国际的流行元素,现在我们来体会中国的传统艺术
刁:古筝和琵琶是中国传统乐器的代表,古人云:“清音绕画梁,一声一字,万种悠扬,高山流水相倾赏。”
栾:首先请欣赏一年五班,一年七班,一年八班和一年十班同学为我们带来的古筝琵琶合奏《渔舟唱晚》
杜:语言是人类智慧的体现,而手语也是语言中重要的`一种周:下面请欣赏一年九班的手语表演《国家》
周:下面让我们欣赏一年三班的谭雅戈同学为我们带来的巴乌独奏《牧歌》
男:我国有55个少数民族,其中最能歌善舞的要数傣族了
女:下面请欣赏一年一班和一年二班为我们带来傣族最具代表性的舞蹈——孔雀舞《竹林深处》
女:欣赏过了优雅舒缓的乐曲,让我们融入于动感与活力
男:请欣赏一年八班同学为我们表演的现代舞
女:接下来请欣赏竹笛演奏《春到湘江》
女:已经步入初中的我们我们正处于青春的过渡期,可我们心里总是充满孩子的童真
男:下面请欣赏1。6班带来的舞蹈《小花帽》
女:小提琴是管弦乐中的重要乐器,音色优美,音域广阔
男:下面让我们欣赏由西洋乐器演奏的中国古典音乐《梁祝》
女:对国家的热爱是我们进步的动力,一年十班的男生们将他们的爱国情怀在铿锵有力的节奏中表现得淋漓尽致
男:下面请欣赏歌曲《精忠报国》
女:有一首歌曲短小、精练,却富有合唱音乐所特有的协调感。
男:下面让我们来欣赏多次代表我校参加合唱比赛的三年三班赵立民老师以及他们班的全体同学为我们带来的合唱《半个月亮爬上来》
女:每个人都经历过童年时代,可是,步入初中生活的我们已经没有了那么轻松、愉快的生活,现在,就让我们伴随着这首歌曲一起回忆我们可爱的童年吧!
男:下面请欣赏二年七班、二年九班、三年二班和三年六班同学为我们带来的歌伴舞《童年》
女:明天,是我们伟大祖国64岁的生日,我们的祖国带给我们幸福的生活,而我们,却只能在心里默默的祝福我们的祖国更加昌盛男:下面请欣赏三年四班的同学对我们伟大祖国的讴歌,诗朗诵《祖国,我该是你的什么》
女:在我们学习生活中,我们都要不停地向前看让我们随着风儿奔跑,自由是我们最终的方向
男:下面就让我们一起欣赏二年四班和三年一班为我们带来的歌伴舞《奔跑》
女:少年是我们祖国的未来,祖国的一切都需要未来的我们来完善男:少年强,则国强,那么现在就让我们一起来欣赏三年七班的大合唱《少年强》
女:青年最富有朝气、最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。男:请欣赏二年一班的诗朗诵《我的中国梦》
结束语
女:飘扬的乐曲,舞动的旋律,溶入了同学们多少的才情;,男:回荡的歌声,深情的朗诵,张扬了同学们无尽的个性
女:一个个创意,一篇篇文稿,无不编织着同学们色彩斑斓的梦。男:历史将会记住这难忘的艺术节,我们将记住这真情的艺术节,女:今天属于艺术,今天属于梦想,今天属于辉煌,今天属于你我他
男:让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声,表达内心的喜悦。
女:让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。
男:让我们把参加艺术节的热情转化为工作、学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
女:让我们将美好的记忆延续,让我们同心同德,勇于实践,不断探索,一同把我们的校园建设成为美的摇篮,梦想的家园。男:让我们相约再次相聚相会在明年的同一天!
女:鲜红太阳已经升起,翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜男:本届艺术节即将拉下帷幕,它将成为我校历史的一页。女:现在我宣布,哈尔滨市六九中学哈西校区以”为主题的校园艺术节。
合:到此结束!
校园艺术节的主持稿 篇2
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好。
女:花开的季节,鸟儿们飞来了,展开轻盈的翅膀向我们致敬;
男:花开的日子,树叶儿飘来了,跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会
女:时间飞逝,转眼我们又迎来了如东县第五届校园艺术节,
男:让我们用歌声唱出心中的理想,用舞姿展现出我们阳光少年的活力。
女:我宣布丰利镇校园艺术节文艺汇报演出——(合)现在开始!
男:首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。
男:学校,是我们学习的乐园,更是我们成长的摇篮
女:这里有我们纯真的记忆,也有我们进步的足迹。
男:我们祝愿,在社会各界的关怀下,如东教育的前景会更加壮丽辉煌!首先请听合唱《心愿》,表演单位:环港中学,指导老师:袁鹏飞
男:葫芦丝素以音色亮丽、圆润质朴而被多数人喜爱,家喻户晓的名曲真是数不胜数,下面就请五义小学的同学们为我们吹奏一首《月夜》,指导老师:马如泉
女:包公断案的故事同学们一定听过不少,可包公审驴的故事你听说过吗?一起来看一看。表演单位:丰利小学。指导老师:吴亚平、吴晓云
女:中国的戏曲文化博大精深,其中花鼓戏是湖南最著名的戏种,《刘海砍樵》更是湖南花鼓戏中的名篇。
男:“刘海砍樵”这段爱情传说在湖南可以说家喻户晓,而随着花鼓戏《刘海砍樵》的演绎和传唱,也为全国不少观众所熟悉。
女:今天我们将这段戏曲也搬上了我们的舞台,有请丰西小学的小演员为我们表演,指导老师:朱金华
女:《百家姓》一部姓氏百科全书,诠释了祖国13亿各族儿女的共同各字——中国。下面请丰利小学的同学们为我们表演舞蹈《赵钱孙李》,指导老师:陈小美。
男:床前的月光,窗外的雪。高飞的白鹭,浮水的鹅。唐诗里有画,唐诗里有歌。唐诗像清泉,流进我心窝。一曲《读唐诗》,精致唯美,气韵流转,真的流进了我们的心窝。接下来,请欣赏凌河小学同学们的表演唱《读唐诗》,指导老师:刘庆梅。
女:今天,我们是新时代的四好少年,明天,我们将成为建设祖国的栋梁。男:让我们的心随国旗升高,让我们的梦随国旗飘扬,对着五星红旗,我们庄严地敬礼!
女:最后请听丰利小学合唱队的演唱,第一首《敬礼,五星红旗》,第二首《春笋拔节噼噼啪》,指导老师:严明明、戴小艳
女:校园有了艺术,就有了深厚的文明底蕴;
男:校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。
女:校园艺术节的举行,又一次为我镇师生搭建了展示自我的舞台,
男:校园艺术节的举行,又一次奏响了我镇推进素质教育的凯歌。
女:感谢各位老师和同学在本次活动中的倾情付出,
男:感谢各位领导在百忙中光临我镇莅临指导,
合:让我们明年再见!
校园艺术节的主持稿 篇3
甲:在这微笑与爱心构筑的舞台,
乙:在这欢乐与歌声汇成的海洋。
丙:我们共同度过了美好的时光。
丁:辉煌的20xx留给我们太多的激动和思考,
甲:奋进的20xx将谱写激昂的新篇章,
乙:让我们手挽手,让我们心连心,
丙:共同谱写牛中辉煌的新乐章。
丁:让我们将美好的记忆延续,
甲:让我们明年再次相会。
乙:XX中学艺术节文艺演出到此结束,
合:谢谢大家。再见!
校园艺术节的主持稿 篇4
郑:尊敬的各位领导、各位老师;
黄:亲爱的各位同学;
合:下午好!
林:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校首届校园文化艺术节。
郑:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬。
合:这一切一切,充分展现了XX中学学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。
黄:这天下午,艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。
郑:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
校园艺术节的主持稿 篇5
男1:尊敬的各位领导
女1:尊敬的各位来宾
男2:敬爱的老师们
女2:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男1:聆听5月的讯息,阳光洒满大地;
女1:走进5月的校园,我们充满活力!
男2:一年xx届的艺术节正向我们走来
女2:我们充满期待,激情满怀!
男1:这次举办校园艺术节,不仅丰富了校园的生活,陶冶了艺术情操;
女1:还激发了全校师生爱校、爱艺术的热情。
男2:为了本届校园艺术节的成功举办,我们学校的全体师生都在克服困难,积极准备。
女2:在此我代表学校对你们的付出表示衷心的感谢!
男1:今天我校将要参加区艺术节和各班精心编排的节目将在这里集中汇演。
女1:让我们发扬“文明、砺才、和谐、热忱”的精神,
男2:用的表现创造我校校园文化艺术节新的辉煌!
女2:预祝本届校园文化艺术节圆满成功!
校园艺术节的主持稿 篇6
开场语:
男:今天,让我们聚集在这里,
共同见证一个伟大的时代;
女:今天,让我们汇聚在此刻,
一起谱写属于我们的乐章。
男:今天,夏日的阳光如此明媚
女:今天,我们的心情如此激动
男:今天,我们涌动着青春的朝气
女:今天,我们用最灿烂的笑容
为个多彩的校园书写下最璀璨的梦想
合:丹凤中学第xx届校园文化艺术节文艺汇演现在开始!
1、《走向复兴》《光荣啊,中国共青团》
女:我们是华夏儿女,炎黄子孙
男:我们是东方雄狮,龙的传人
女:五千年文明,三千年文字,两千年文学
男:古老智慧丰盈着我们的涵养
女:美好的品行帮助我们畅想未来
男:我们是新时代光荣的共青团员
女:我们身负着复兴中华的重责!
男:请欣赏由高一年级带来的大合唱《走向复兴》《光荣啊,中国共青团》
2、吉他弹唱《老男孩》
男:青春是一首激越的赞歌,传唱人生最壮丽的动人季节。
青春是一束绚丽的霞光,折射我们最亮丽的追梦情怀。
女:是啊!其实歌曲《老男孩》已经给了我们准确的回答。让我们跟随杨科伟一组人的歌声怀念过去那不可磨灭的青春记忆,祝福所有最亲爱的朋友。大家掌声欢迎。
3、《向快乐出发》
孩子是快乐的萌宠,更是最活泼可爱的精灵,只因为他们永不惧怕,只因为他们如花灿烂,如雪白,只因为他们永远要向快乐出发。
4、《我爱陕西话》
陕西方言历史悠久,博大精深,直爽豪放的陕西人造就了这一独具魅力的语言。作为土生土长的陕西人,我们有责任也有义务将我们的陕西话发扬光大!下面请欣赏高一年级带来相声《我爱陕西话》
5、舞蹈《红是红啊,绿是绿》
傣族舞是傣族古老的民间舞,也是傣族人民最喜爱的舞蹈。他们模仿孔雀舞姿,或轻盈灵动,或高贵动人。袅袅娉娉,是他们手扶古伞的柔美姿态;婀娜多姿,是他们轻踩莲步的惊艳绝伦。
接下来请欣赏高二年级组带来的舞蹈《红是红啊,绿是绿》。
6、《幸福乐园-颂丹中》
男:丹中,一个充满朝气与活力的乐园;
丹中,一个成就梦想与未来的殿堂。
女:在这里,我们挥洒汗水,燃烧青春;
在这里,我们收获成长,洋溢欢乐
男:今天,让我们一同唱响歌颂校园的歌。
请欣赏高一年级带来的快板表演《幸福乐园-颂丹中》
7、《IKnewYouWereTrouble》
当我们的青春初次绽放,却因遭挫折和打击而迷失自己的时候;当我们在清醒之后,不断的质问自己付出与改变是否值得的时候,就让我们跟着摇滚的节拍,敞开胸怀,宣泄内心恐惧。
下面请听杨雅萱给我们带来的《IKnewYouWereTrouble》。
8、《茉莉花》
一抹纯白身影独自绽放幽香,踏着音乐的旋律展现婀娜身姿。那点纯白好似圣洁之光,照进我们清澈的心。那灵动的身姿倾情献舞,舞出我们的花样年华。下面请欣赏舞蹈《茉莉花》。
9、《少年中国说》《长征》朗诵
男:回首风雨来时路,漫漫长征,说不完的艰难与困苦;
女:聆听铿锵旧时音,少年中国说,道不尽的嘱托与憧憬。
女:一曲《长征》的豪情壮志在我的心头荡漾
男:一篇《少年中国说》的铿锵音韵在我的耳畔回响
女:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。
男:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强
下面请欣赏高二年级带来的中华经典朗诵《〈少年中国说〉〈长征〉》
10、《兔气扬眉》
一群可爱的兔子,一个乐观的兔妈妈,撞上了一头假装成木偶人的大灰狼,他们该怎样打败敌人?让我们紧随活泼动感的音乐,一起走进情景剧《兔气扬眉》。
11、《玻璃珠》
舞蹈是灵动的语言,舞蹈是飞扬的青春。让我们尽情跳出青春的火热,让我们尽情舞出青春的光彩,让我们用曼妙的舞姿来诠释这颗青春的玻璃珠。下面请欣赏舞蹈《玻璃珠》
12、《小宝金库》
游戏可以开发我们的智力,净化我们的心灵,舞蹈可以触动我们的动感神经,那么小品产生的笑料,一定可以舒缓一下我们紧张的学习生活。
下来有请丹中F4带来的小品《小宝金库》
13、爵士舞《Dessert》
爵士舞即美国现代舞,是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,是属于一种外放性的舞蹈。它以追求愉快、活泼、有生气为主特质,吸引着无数少男少女。下面就用你们的尖叫声请出高二年级为我们带来爵士舞《Dessert》。
14、《阳光路上》
男:阳光路上,无限风光,前进的脚步日夜兼程,不可阻挡。
女:阳光路上,旗帜飞扬,科学发展为和谐的中国,引领方向。
男:阳光路上,祝福我巍巍华夏,繁荣昌盛
女:阳光路上,祝福我少年中国,和谐辉煌
男:下面请欣赏高三年级为我们带来的歌曲《阳光路上》
结束语:
丰富校园文化生活,提升学生个人修养,创造和谐生态文明,感受文化艺术魅力。从5月9日开始,在校领导的倡议与支持下,丹凤中学先后进行了影展、书画展、歌咏朗诵比赛等,利用各种形式,展示着青年学子对于青春、对于校园的理解。在这个炎炎夏日,我们的第xx届校园文化艺术节就要落下帷幕,在这里请让我代表所有的同学对参与组织管理和具体演出的各位领导、各位老师和同学们表示诚挚对的谢意。
校园艺术节的主持稿 篇7
女1:尊敬的各位领导,各位老师
男1:亲爱的同学们大家
合:下午好!
女2:非常感谢大家前来参加我们“首届社团文化艺术节开幕式暨“靓丽青春”形象设计大赛的决赛现场
男2:本次社团文化活动以“繁荣校园文化,建设和谐校园”为主题,囊括全校四十几个社团的优秀活动,综合竞赛、学术讲座、作品展示、文体、社会实践、爱心宣传等活动形式,为同学们提供一个施展才能的舞台,使社团充分发挥它在校园文明建设中的作用,共同建造一个健康和谐的校园氛围。
女1:本次活动由 主办,承办,协办,愿我们在这个艺术的花园中,用心感悟它的精彩与魅力。
男1:下面首先为大家介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾让我们以热烈的掌声对各位领导、嘉宾的出席表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
女2:下面我来介绍一下“靓丽青春”形象设计大赛的评委老师
女2:下面我宣布本次社团文化艺术节开幕式暨“靓丽青春”形象设计大赛决赛现在
合:开始!
校园艺术节的主持稿 篇8
徐:尊敬的各位领导。
郭:各位来宾
王:敬爱的老师、亲爱的同学们
合:大家上午好!
徐:五月,草长莺飞,花儿绽放出千万风韵。
王:五月,阳光和煦,风儿簇拥着桃红柳绿。
郭:五月,放飞梦想,朗小学子激情飞扬。
徐:在这欢乐美好的日子,各级领导、各位老师、各位家长带着关怀与希望,同我们欢聚一堂。
王:让我们用最热烈的掌声向各位领导、来宾的到来表示欢迎。并向他们致以最诚挚的谢意。
郭:千山万水欣喜若狂,千歌万曲心中激荡,让我们尽情的唱吧,跳吧,让着美好的时刻终生难忘。
王:校园艺术节为我们搭建展示风采的平台。
郭:校园艺术节让我们实现心中的梦想。
徐:在这小小的舞台,我们将展现自我,挑战自我,超越自我。
王:校园有了文化,就有了深厚的文化底蕴。
徐:校园有了运动,就有了生命的璀璨阳光。
王:校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。
徐:校园文化艺术节是校园文化的浓缩。
郭:校园艺术节是学校办学特色的呈现。
王:它昭示着一种朝气蓬勃,奋发进取,百折不挠的精神风貌。
徐:我们的学校是一片蓝天,这里散发着油墨的清香,跳动着激昂的音符;
郭:我们的学校是一座花园,这里有默默耕耘的辛勤园丁,有茁壮成长的莘莘学子;
王:我们的学校是一个舞台,在这里演绎着生活的激情,诠释着对未来的渴望;
合:我们的学校是一艘巨轮,“和谐、创新”是我们努力的方向,我们正乘风破浪、扬帆远航。
徐:在过去的几年里,我校师生与时俱进、开拓创新,学校的各项工作取得了历史性的飞跃。
郭:未来的日子任重而道远,我们朗小师生齐心协力、再创辉煌。
王:让我们带着崭新的祝福,怀着美好的憧憬,相聚在这美好的时刻。
徐:此刻,让我们用乐器奏出朗乡小学美妙的音符;
郭:此刻,让我们用行动诠释朗乡小学不懈的追求。
王:此刻,让我们用歌声咏唱朗乡小学前进中的豪迈;
徐:此刻,让我们用舞步展示朗乡小学学子的风采;
郭:此刻,让我们用心灵感受朗乡小学质朴的情怀。
王:此刻,让我们用激情催开朗乡小学前进的步伐。
合:朗乡镇中心学校第六届校园文化艺术节文艺汇演现在开始!
王:树木长在云崖上,高山最美丽,鲜花开在绿草地,原野最美丽,彩虹挂在晴空里,蓝天最美丽,浪涛卷起千堆雪,大海最美丽,生长在祖国的怀抱里,我们最美丽。请欣赏大合唱《最美丽》演出班级六年组。
徐:五月是鲜花的海洋,五月是欢乐的乐章,我们少年儿童是五月最美的花朵,是祖国未来的希望,请欣赏舞蹈《花儿红》演出班级:五年一班,表演者王玉新等。让我们掌声欢迎他们.
郭:大家快看!同学们的精彩的表演吸引来一只可爱的小鸭子:“你好,小鸭子欢迎你的到来!请问你为我们带来了什么节目啊?”我为大家表演独唱《数鸭子》好!我们掌声欢迎三年一班的贺驿婷为我们带来的独唱《数鸭子》,
王:我们中华民族有着5000多年的文明史,而博大精深的儒家文化更是长久地影响着我们。
徐:是啊,我们构建和谐社会也需要儒家文化所推崇的社会道德伦理规范。下面让我们在四年一班的快板《弟子规》中感受规范的魅力吧。
郭:伴随着动感强烈的拉丁节拍,我校的舞蹈队员们一起走来。激情与色彩,共同彰显着矫健与美丽;活力与节奏,一起诉说着健康与欢快。请欣赏拉丁舞《舞动的青春》
徐:让我们再次用掌声感谢她们的精彩表演。同学们我们在读书时常常出现错别字,给生活带来了一些不必要的麻烦。《白字先生》这个绰号就是这样演变来的,同学们该如何解决这个问题呢?请听相声《白字先生》表演者:六年一班刘子昂、朱国强。
郭:三尺讲台,倾注您满腔热血,一个信念,您一生不懈的追求,青春消逝您无怨无悔,大爱无疆您为了谁?请欣赏刁洪波老师为我们倾情演唱《为了谁》大家掌声欢迎.
徐:让我们再次用掌声感谢刁老师为我们带来美妙动听歌曲。接下来请欣赏双簧《一节体育课》表演者:五年一班朱辰、王子伟。
王:六年级的同学即将离开母校,六年的小学生活,带给他们太多的感动,太多的收获,收获了知识,学会了做人,学业收获的季节即将来临,请听六年级的学生王爱然,刘杰,李雪萌用歌声诠释他们的感动。请欣赏《丰收小合唱》让我们掌声欢迎。
郭:丰收的喜悦萦绕在我们的心头,铿锵的乐曲激励我们前进,看二年级的小朋友也不甘示弱,他们为我们带来了歌表演《挫冰进行曲》表演班级:二年级表演者张馥临等。
王:劲爆的节奏,动感的舞步,新时尚舞蹈街舞,展示了新一代少年英姿勃,奔放豪迈。请欣赏街舞《情不自禁》表演班级:六年二班表演者:李雪萌等。
郭:给我一阵清风,.吹开百花香,.给我一次邂逅,在青青的牧场,我校名年轻教师赵晓丹为我们倾情演唱《套马杆》大家掌声欢迎。
徐:我们的家乡青山环绕,碧水中分,是一座童话般的小镇,你知道在郁郁葱葱的大森林里发生了一件什么事?请欣赏音乐情景剧《森林的故事》表演者:郭启蒙等。
徐:今天是我们欢乐的节日,这里是我们展示的舞台,让我们用热情的歌声抒发心中的情感,让我们用优美的舞蹈表达童年的快乐。请欣赏歌伴舞《拜访春天》表演者王爱然等。
王:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强!请欣赏诗朗诵《中国少年》演出班级六年一班,表演者:郭铸麟等。
郭:在我们的成长过程中,总会得到许许多多的帮助。我们要学会感恩,拥有一颗感恩的心,我们将会收获快乐和幸福。感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心。请用掌声欢迎五年一班全体同学给我们带来的手语舞蹈《感恩的心》
徐:古诗文是我国古代文学宝库中一颗璀璨的明珠。其凝练的语言,和谐优美的音韵,让人徜徉其中而留恋忘返;其蕴含的人生哲理,让人深思并引为箴言;其闪烁着人类智慧的光芒,更是我们中华民族的光荣与骄傲。作为新世纪的接班人,更有责任继承这份优秀的文化遗产。请欣赏快板《诵读古诗文》演出班级三年一班,表演者:贺驿婷、刘荣生。
王:舞蹈是无声的语言,同学们用肢体语言诠释对生活的热爱。请欣赏现代舞《火花》表演者侯鑫玉等。
郭:爱,启迪你的心灵;爱,充实你的人生;让我们用无声的语言来传递这份挚热的爱。让爱充满校园,让爱充爱满人间!请欣赏手语表演《热爱》演出班级:六年二班,表演者:李雪萌等。
徐:尊敬的各位领导、
郭:各位来宾
王:敬爱的老师、亲爱的同学们。
徐:幸福的时光总是太短暂。
郭:美好的记忆总让人留恋。
王:朗乡镇中心学校校园艺术节到这里就要接近尾声了。
徐:让我们的歌声永远陪伴您。
郭:让我们的祝福永远伴随着您。
王:让您的笑容在这里化为永恒。
徐:我们坚信,有您的关爱,您的期待。
郭:我们坚信,有您的呵护,你的企盼。
王:我们坚信,有您的指导,您的搀扶。
徐:哪怕是长满荆棘的小路我们也会开辟出鲜花盛开的大道。
王:让我们将艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
郭:让我们把这份感动永远铭记,用我们的智慧创造祖国美好的明天!
徐:让我们再次用热烈掌声对各位各位领导、来宾的莅临我们的表演现场表示衷心的感谢。
郭:放飞希望,追求梦想。朗乡镇中心学校校园艺术节文艺汇报演出到此结束。
王:最后让我们共同祝贺朗乡镇中心学校艺术节圆满成功!
徐:明年再见!
王:明年再见!
郭:明年再见!
(放音乐难忘今宵)
校园艺术节的主持稿 篇9
男:尊敬的各位领导、各位老师
女:亲爱的各位同学、各位朋友
合:晚上好!
男:一支《欢天喜地》拉开了宁远实验学校"第xx届艺术节暨家长开放日"的帷幕。
女:从20xx年9月我校的诞生到今天的市一级学校,我们走的坚定、执着!
男:从蒸蒸日上的教学科研到形式多样的思想道德建设,我们做的敬业、勤恳!
女:从精彩纷呈的校园生活到寓教于乐的幸福课堂,我们学的轻松、快乐!
男:从百花争宠的春天到果实累累的秋季,我们的希望越飞越高!
女:本次文艺汇演是我校第xx届文艺汇演,目的在于丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,推进幸福教育实施,推动校园精神文明建设。
男:今天,我们相聚在这在这洋溢着青春活力的舞台,
女:去感受流行的节拍,
男:去畅想我们的未来!
男:宁远实验学校"第xx届艺术节暨家长开放日"文艺汇演
合:现在开始!
校园艺术节的主持稿 篇10
甲:尊敬的各位领导
乙:尊敬的各位来宾
丙:敬爱的老师们
丁:亲爱的同学们
合:大家下午好!
甲:各系经过这几天紧张激励的决逐,我们再一次欢聚在这里,为即将闭幕的第x届校园文化艺术节献上本届最后一场精彩绝伦的表演。
丁:我们将用器乐敲击青春的节奏,
丙:我们将用歌声吟唱岁月的甜美;
乙:我们将用曲艺演绎校园的多彩,
甲:我们将用舞步旋转生活的欢欣。
丁:今天属于艺术
甲:今天属于梦想
乙:今天属于辉煌
丙:今天属于你、我、他
甲:本次活动我们很荣幸的邀请到以下几位老师作为我们的嘉宾
丁:下面我宣布艺术节活动正式开始。
校园艺术节的主持稿 篇11
A:尊敬的各位来宾。
B:敬爱的各位老师。
C:同学们。
(合)大家下午好!
A:校园有了艺术,就有了深厚的文化底蕴。
B:校园有了文化,就有了灵动的精神升华。
C:校园有了精神,就有了高远的追求目标。
D:校园有了追求,就有了青春的美妙旋律。
A:文化节中,小制作、小发明、小创造,科技趣味游戏把学生们引入了科技的时空。
B:这一周,语文课本剧、英语课本剧表演,“颂党恩,展风采”手抄报,中学生诵读大赛把学子们引入了文学的天空。
C:文化节中,美术书法作品展,班级合唱,教师合唱,班级才艺展示,年级文艺会演把师生们带进了艺术的殿堂。
校园艺术节的主持稿 篇12
男:尊敬的各位领导、各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:六月,鲜花芬芳;六月,绿树婆娑;
女:六月的校园,流淌着青春;六月的校园,燃烧着激情。
男:在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我校第xx届校园文化艺术节拉开了帷幕。
女:在这次艺术节活动中,同学们高扬智慧的风范,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬。
合:初级中学第xx届校园文化艺术节现在开始!
校园艺术节的主持稿 篇13
老师们,同学们,帷幕即将拉开,青春早已飞扬,风采继之绽放。衷心希望广大师生能踊跃地投入到各项具体的活动中来,为大家献上一顿丰盛的文化艺术大餐。科学求真、艺术求美。在全面实施新课程理念的今天,教育的根本目的在于塑造完美的人格,只有欣赏美、热爱美、追求美,才能实现真、善、美在人格结构上的统一。XX中学学子,踏实求真;汤中少年,意气风发!希望大家带着青春的激情,带着多姿的风采,带着横溢的才华,在XX中学第xx届校园文化艺术节的舞台上呈现精彩,展现魅力,绽放青春!
同学们,请拿出各自的绝活来,到文化艺术节这大舞台上来尽情演绎吧!奏响你们青春的旋律,展示你们青春的舞姿,描绘你们青春的色彩!用青春,用活力,用激情,展现你们的特长,亮出你们的才华,显示你们的风范;让全新的自己,精彩地呈现在老师同学眼前;让所有人为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!
有全体师生的热心参与,我相信,本届文化艺术节一定会弘扬核心价值,放飞梦想,充满生机,充满活力,多姿多彩。最后,让我们一起用掌声预祝XX中学第xx届校园文化艺术节取得圆满成功!
谢谢大家!
校园艺术节的主持稿 篇14
合:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒;一夜高风凋碧树,调不了青春不灭的火焰,满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
女1)各位领导
(男1)各位老师
(女2)亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
女1:鸟儿们飞来了,展开轻盈的翅膀向我们致敬;
男1: 树叶儿飘来了,跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。 女2:缠绵的秋雨,湿润着少年的心事;
男2: 多情的秋风,吹来了属于秋天的气息。
女1:在这动人的季节,我们相聚在这里,举办我们自己的艺术节。
男1:我们勇于创新,我们大胆表现,我们的青春在艺术节里激情飞扬。
女2:在我们热爱的校园,始终跳动着最活跃的文艺强音,为我们的学习生活涂抹上浓艳的时代色彩
男2:今天,我们相约在这舞台,回望激情岁月,用心感受真诚。
女合:朋友们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果 男合:朋友们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧
20xx年建筑艺术分校与建筑工程检测分校校园文化艺术节文艺晚会现在开始!
一、教师学生合舞《小苹果》
女1:三个苹果曾经改变了世界。第一个是夏娃的苹果,它赋予人类智慧;
男1:第二个是牛顿的苹果,它把人类的科技文明提升到新的高度;
女2:第三个苹果是乔布斯的苹果,它颠覆了现代人的生活方式。 男2:如今,一个来自东方的“苹果”也在改变着世界,它让无数人争相模仿,让无数人大声合唱,让无数人在广场上热舞。 男合:“你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多”,
女合:听到这两句《小苹果》的歌词大家有没有心潮澎湃的感觉? 合:下面有请我们可爱的老师和学生闪亮登场为大家带来舞蹈《小苹果》
二、男声吉他弹唱《至少还有你》
女1:茫茫人生,或喜或悲,回眸处,看着自己走过的青春,有苦涩,有失落,挥手只能道别。
男1:我们却不曾后悔,纵使这人世浮沉,亲爱的朋友啊,我的身边,至少还有你。
合:下面请欣赏吉他弹唱《至少还有你》
三、吉他弹唱&男女街舞秀《a little crazy》
女2:一首至少还有你,融化了我们的心窝,温暖还在,接下来我们可要来点疯狂的。
男2:有一种舞蹈,他很随意,有一种舞蹈,他很有活力,有一种舞蹈,有着无穷的引力力。他就是让少男少女喜爱的街舞。 女2:我们年少,我们痴迷,我们懵懂,我们骄傲,我们用自己的舞姿挥洒出青春的色彩。
合:请欣赏将音乐舞蹈结合的这个丰富的节目《a little crazy》
四、小品《面试》
女1:对话为我们营造了共同美好的未来,而在迎向未来的征途中,一定还有很多各种各样挑战在等待着我们。
男1:我们的同学,在找工作的时候,就遇着了各式各样的面试。 女1:对,就像我们刚进学校参加社团协会时,也经历了不少的面试。 可现在有些公司啊,面试啊,可谓乌烟瘴气!令人哭笑不得! 男:1:喔?是吗?那我倒要见识一下这究竟是怎样一个场面。 下面请欣赏同学们精心炮制的小品《面试》。
五、啦啦操《活力青春》
女2:奔放的是热情,涌动的是青春。在众多的新兴体育运动中,啦啦操因其独特的艺术风格和热情奔放的表演,受到世界人民的青睐。
男2:下面请欣赏啦啦操表演《活力青春》
六、独唱《只想一生跟你走》
男2:友情,是对青春的赞礼。你、我在青春中或许有着太多的苦涩。让我们一起相约走下去,请欣赏歌曲独唱《只想一生跟你走》。
七、舞蹈《青花瓷》
女1:周杰伦的一首《青花瓷》将传世绝美的青花瓷勾勒一番,恰似那“自顾自美丽”,洗尽铅华,古朴典雅,清新流畅,留给人心头的那种美是永恒的。
男1: 那优美的旋律、真挚的情感,拨动着我们的心弦。现在我们换一个角度,一起来看一看《青花瓷》用舞蹈的方式是如何诠释这种真情。请欣赏舞蹈表演《青花瓷》。
八、诗歌朗诵 女2:在今天这样绚丽的舞台,我们看到老师疲惫的
脸上也绽放出快乐的笑容。年复一年的操劳,也只有在这个时候,看着我们尽情地释放自己,老师们一直紧绷的心才得以休息。
男2:但是我们不会忘记,老师们是如何在三尺讲台上为我们传道授业解惑,是如何用自己的汗水让我们茁壮成长。让我们为感谢师恩而朗诵,谢谢我们诲人
不倦、可敬可爱的老师!
合:请欣赏诗歌朗诵《感谢师恩》
九、串唱《时光校园》
女1:十七岁,我们在这最美的年华里相遇,遇见了朋友,遇见了良师,遇见了生命中无数的美好。
男1:让我们顺着时光一起老去,让我们肩并着肩笑看风云。 女1:我们笑过,疯过,也哭过,眼泪是我们青春最美的见证。 男1:十七岁那年的雨季,我们有共同的期许,永远的我们是彼此,最真的约定。
合:接下来我们一起走进校园,从歌声中感受那校园里的一切美好时光。请欣赏歌舞串烧《时光校园》
十、话剧《父爱》
女2如果说母爱是一条缓缓流淌的小溪,涓涓细流,无微不至。 男2那么父爱则是海洋,深邃而悠远。
女2父亲是一棵参天的大树,用浓密而高挺的树枝,为孩子挡阴遮阳;父亲是宽广的土地,散播着希望的种子;
男2父亲是一本教科书,传诵着做人的道理和生活的内涵。 合:请欣赏话剧《父亲》
十一、歌曲《水手》
女1有一首歌总是在我们低迷的时候带给我们无尽的勇气和向往 男1每天,我们总是为学习忙碌着、为生活忙碌着,为了心中的那个梦想,或许曾经放弃过很多很多,但我们又总是会用新的心情去迎接明天。
女1:因为我们都听见水手说:风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦。
女1男1合:下面请欣赏小合唱《水手》
十二、T台秀《最炫T台秀》
女2梦幻,环保,运动,乡村。谁能想到这样的几组词汇能汇集在一起呢?青春有太多的方式去诠释,有太多不一样让我们去创造。 男2:除了用歌声,用舞姿去赞美青春的美好,还有什么方式值得我们纪念呢?
女2:我们需要这个耳目一新的节目,我们要证明我们可以用更丰富,更多彩的形式去赞扬去纪念我们轰轰烈烈的青春岁月!
合:来吧。我们一起来看一下这场《最炫T台秀》。
十三、女子相声《开口》
女1:你身边会不会有很害羞的女生呢?
男1:那可不多了,平时啊,话都不多说,有的啊甚至可以说是惜字如金啊!
女1:今天我们就找来了两个女生,其中一个就是不爱说话,她们要一起表演一个节目。
男1:都不爱说话这节目可怎么演呢?
女1:诶,所以说另外一个女生就是要负责让她开口啊! 合:请欣赏相声表演《开口》
十四、男女合唱《春天里》 女2:我想在座的每个人都有着为梦想而奋斗的过程与经历,那些辛酸,那些汗水与泪水,可能在我们的记忆中永远都不会被抹去。
男2:有这样一首歌,它牵动着心灵的歌唱方式,呼喊出了对生命的追求,无论地位的高低,无论生活的富有,曾经的痛苦都让他随风而去,请把我留在这美好的春天里。
合:请大家欣赏男女小合唱《春天里》
十五、小品《万万没想到》
女1:我知道今天有一个非常搞笑的小品。
男1:哦,是什么?
女:我是王大锤,男:你是王大锤?女:哎。这你都没看过啊。那这歌呢?“万万没想到,啦啦啦啦啦”
男:王大锤嘛,我知道。我特别喜欢他扮演的孙悟空。
女:是吗?那巧了,现在我们就一起 来欣赏一下小品《万万没想到》吧、
十六、男女混舞《青春修炼册》
女2:青春的自由,青春的动感,
男2:青春的世界充满梦想和希望。
女2:我们多彩的梦正满载理想向着未来放飞,
男2:我们年轻的心正向着太阳把希望畅想。
女2:跳起来,踏着欢快的节拍
男2:舞起来,在舞台的中央让青春闪亮
男2女2合:请大家欣赏舞蹈《TFBOYS---青春修炼册》
十七、舞蹈《迎春歌》
女1:在中华民族绚丽多姿的百花园里,少数民族舞蹈之花姹紫嫣红,遍地开放。
男1:今天,我们特意采撷了最为宝贵而独特的花朵,愿与大家一同感受民族的情怀,共同领略中华民族传统艺术的魅力。 合:接下来,请欣赏民族舞中的---------《迎春歌》
女1::我们用欢乐的歌声歌唱幸福的生活,
男1:我们用优美的舞蹈赞美和谐的校园;
女2:我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇,
男2:我们用花样的年华创造无悔的人生。
女1:美丽的小渡船,我们用青春妆点;
男1:青春的校园, 我们用激情创建。
女2:让每一缕记忆的游丝都有一段美丽故事,愿每一个节目都能带给你美好的记忆,愿我们的青春永驻!
男2:金秋凉爽微风吹出片片喝彩,同学激情演绎带来阵阵掌声!
合:20xx年建筑艺术分校与建筑工程检测分校校园文化艺术节文艺晚会圆满结束!让我们大家一起唱响这首《难忘今宵》吧!
校园艺术节的主持稿 篇15
男:十月丹桂飘香,硕果累累;
女:十月多姿多彩,精彩纷呈。
合:岁月流逝,我们又一次迎来了美丽的校园文化艺术节!
男:鸟儿们飞来了,展开轻盈的翅膀向我们致敬;
女:树叶儿飘来了,跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。
男:缠绵的秋雨,湿润着少年的心事;
女:多情的秋风,吹来了属于秋天的气息。
男:在这动人的季节,我们相聚在这里,举办我们自己的艺术节。
女:我们勇于创新,我们大胆表现,我们的青春在艺术节里激-情飞扬。
合:____学校第_届校园文化艺术节开幕式现在开始!
男:让我们用热烈的掌声欢迎_校长致艺术节开幕词。
_校长致艺术节开幕词(略)
女:文化和艺术能使人生更加精彩,更加美好。校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。
男:校园文化艺术节的举行,又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌,又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
女:让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想,让我们共同携手在金秋十月里收获果实。
男:让我们再次用热烈的掌声欢迎___同学代表全体学生宣读倡议书。
___宣读倡议书(略)
女:今天我们相聚,共同感受秋天的美好;
男:今天我们相聚,共同庆祝校园文化艺术节。
女:在收获的季节里,我们团结、文明、创新、进取,我们迎着阳光健康成长。
男:秋天因为有了我们更加动人,校园因为有了我们更加精彩。
合:同学们,敞开我们的胸怀,展现我们的风采,让我们积极参与到校园文化艺术节中去吧,让我们共同祝愿:
____学校第_届校园文化艺术节圆满成功!
校园艺术节的主持稿 篇16
男:尊敬的各位领导,各位来宾
女:敬爱的老师们
男:亲爱的同学们
合:大家好
男:我是主持人
女:我是主持人
女:首先请允许我为大家介绍莅临现场的领导,他们是……(看情况需要)
男:让我们以热烈的掌声欢迎领导们的到来(看情况需要)
女:今天是我们欢乐的节日
男:这里是我们展示的舞台
女:让我们用热情的歌声抒发心中的情感
男:让我们用优美的舞蹈表达青春的快乐
女:校园的艺术是知识的升华
男:校园的生活是快乐的合奏
女:我的艺术我展示。
合:龙虎塘中学第xx届校园文化艺术节文艺汇演现在开始
校园艺术节的主持稿 篇17
老师们、同学们:
大家上午好!
在这暖阳高照,鲜花盛开,充满生机和活力的日子里,我们迎来了第xx届校园文化艺术节文艺汇演的开幕,为此,我谨代表校委会对本次艺术节筹备期间付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢!同时对本届艺术节文艺汇演的胜利开幕,表示热烈的祝贺!
老师们、同学们,回首过去,我们问心无愧。学校常规管理扎实有效,教学改革更进一步,文体艺术有序开展,各项工作都取得了令人瞩目的成绩,得到了省市县各级领导的赞誉和民众的广泛认可。所有这些归根结底是我们的目标明确、措施得力、实行精细化管理的结果,是大家顽强拼搏、锐意创新、无私奉献的结果,更是上级领导和各界朋友关怀爱护支持的结果。展望今后的工作,我们会继续以百倍的热情,按照科学发展观的要求,树科学发展之志、聚跨越发展之力、闯和谐发展之路,争创更多的荣誉。
本次艺术节文艺汇演,经过学校的周密安排,文体教师的精心策划,班主任老师的大力支持,同学们的齐心努力,今天如期开幕了。她不仅给同学们以展示的机会,同时会进一步增强同学们的合作意识和竞争意识,进一步提高技能水平和综合素质,增强班集体的凝聚力和战斗力。比赛结果并不重要,重要的是参与,在参与中展示自我、提升自己,这就是成功,这就是胜利。
校园文化艺术节是学校文化建设的重要组成部分,也是同学们丰富课余生活,培养组织能力,提高综合素质的重要手段,更是我们学生展示文艺风采、凸显个性魅力的一个大舞台。一年一度的艺术节是我校德育序列教育的一项重要内容,同学们在艺术的海洋里去体验美,在体验中去感悟美,从而获得道德的提升和人格的升华,我们有理由相信通过本次艺术节的举办,一定会激励更多的同学投身到艺术追求中去,为我校的艺术教育增添更多的光彩!
校园艺术节的主持稿 篇18
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:
大家下午好,校园有了文化,才会有深厚的底蕴;校园有了艺术,才会有灵动的精神。举办校园艺术节,就是要全面推动学校文化艺术教育的发展,促进优秀校园文化的形成。为了展示我校近年来艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术氛围,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养。今天我们在这里举行的“和谐、健康、发展”为主题的歌咏比赛,即将全面拉开双湾镇中心小学第xx届校园文化艺术节的帷幕。今天的大会共有四项议程,下面逐项进行。
大会第一项:请李校长致开幕词,并宣布艺术节开幕。
大会第二项:请学生代表发言。
大会第三项:请少先队辅导员XX老师宣布艺术节期间主要活动及安排。
大会第四项:双湾镇中心小学第xx届“百花园艺术节”活动之一----“和谐、健康、发展”歌咏比赛正式开始,让我们用热烈的掌声隆重请出比赛主持人。
校园艺术节的主持稿 篇19
主持人:1、2、3、4
1、尊敬的各位领导
2、各位来宾
3、敬爱的老师,
4、亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
1、我是主持人————
2、我是主持人————
3、我是主持人————
4、我是主持人————
1、这天,我们燃起熊熊的热情,用歌声和微笑迎来了XX首届校园文化艺术节。首先,请允许我为大家介绍出席本次艺术节的领导——————让我们再次以热烈的掌声欢迎领导的到来!
2、在美丽的校园里,我们欢聚一堂,共同度过这个完美的夜晚。
3、此时,我们心潮起伏,看星辰煜煜生辉
4、此刻,我们热血沸腾,让梦想扬帆起航
1、这天,我们用勤奋滋润母校的碧草繁花
2、明天,我们用成就报答老师的辛勤培养
3、此刻,我们用青春和热血浇灌知识的蓓蕾
4、他日,我们用信念和赤诚铸就祖国的宏伟蓝图
1、有多少追求,就有多少青春飞扬
2、有多少执着,就有多少灿烂星光
3、有多少歌舞,就有多少梦想起航
4、有多少欢笑,就有多少幸福流淌
1、让我们迎着七色的阳光在蓝天白云下纵情歌唱
2、让我们向着飘扬的国旗在欢乐的舞台上放飞青春
3、让我们用跳动的音符表达心中的幸福与喜悦
4、让我们用动人的音符奏出最美妙的乐章。
1、此刻我宣布:首次校园文化艺术节文艺汇演
合:此刻开始!
校园艺术节的主持稿 篇20
甲:尊敬的领导、各位老师、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们!
乙:亲爱的同学们!
合:大家上午好!
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
甲:奶奶说,六月里是孩子的节日。
乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。
甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。
乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。
甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节。
乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,共同拥抱美丽的六月。
合:XX小学校园艺术节现在开始。
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