少先队基础知识班会教案 少先队基础知识测试题及答案2023

少先队基础知识班会教案 篇1

　　教学目标：

　　（1）知道少先队的队名、队旗、队徽、队的标志（红领巾）、队礼的含义，队的领导者和队的作风。

　　（2）学系红领巾、学敬队礼、学唱队歌《中国少年先锋队队歌》、学会呼号、熟读入队誓言。

　　教学课时：

　　一课时

　　教学准备：

　　红领巾 队旗 ppt

　　教学过程：

　　一、教师讲解少先队基本知识

　　1.少先队的标志包括哪些？

　　答：少先员的红领巾、队礼、队旗、呼号、鼓号和的队会仪式，这些都是少年儿童学习共产主义的生动教材。

　　2.少先队员如何敬队礼？少先队的队礼有什么含义？

　　答：少先队的队礼是：右手五指并拢，高举头上。行队礼时，要身体立正，眼睛平视前方，神情庄重、严肃，动作要标准。（行礼时，手掌由胸前自下而上举过头顶，手掌和小臂成一条直线，不可将手掌心向前翻出，手掌掌心应朝左，臂肘压向肩外，将头、脸、肩露出。）它表示人民的利益高于一切。

　　3.在什么情况下行队礼呢？

　　答：升国旗、举行队会、祭扫烈士墓、接受领导检阅，以及平时见到老师、来宾、长辈都要行队礼。

　　4.如何系红领巾？

　　答：①将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉；

　　②将右角经过左角前面拉到右边，左角不动；

　　③右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈；

　　④将右角从此圈中拉出，抽紧。（口诀是：领巾披在肩，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈中抽出尖。）

　　5.我们的呼号是什么，怎样进行呼号？

　　答：我们的呼号是“准备着：为共产主义事业而奋斗！”（这一句是辅导员领说，队员不要说）回答：“时刻准备着！”（这一句是要队员回答）

　　6.我们的队歌是什么？

　　答：队歌是《我们是共产主义接班人》。

　　7.我们的队旗、队徽是什么，其含义是什么？

　　答：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

　　8.队干部标志是什么样的？

　　①大、中队各级队长和队委会委员应在左臂佩戴队长或委员级别标志。

　　②大队长和大队委员会委员标志中间是3条红杠，中队长和中队委员会委员标志是2条红杠，小队长1条。

　　③标志中红色布条长4厘米，宽1厘米。

　　二、重点练习

　　1、学系红领巾

　　2、学敬队礼

　　右手五指并拢，高举头上，它表示人民的利益高于一切。

　　3、学唱队歌，中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》

　　4、学会呼号

　　我们的呼号是“准备着：为共产主义事业而奋斗！”（这一句是辅导员领说，队员不要说）回答：“时刻准备着！”（这一句是要队员回答）

　　5、熟读入队誓言

　　我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着，为共产主义事业贡献力量

　　三、知识抢答

　　1、少先队的标志包括哪些？

　　2.少先队员如何敬队礼？少先队的队礼有什么含义？

　　3.在什么情况下行队礼呢？

　　4.如何系红领巾？

　　5.我们的呼号是什么，怎样进行呼号？

　　6.我们的队歌是什么？

　　7.我们的队旗、队徽是什么，其含义是什么？

　　8.队干部标志是什么样的？

　　四、讨论如何做一个合格的少先队员

少先队基础知识班会教案 篇2

　　一.活动目的：

　　通过这次主题班会，使学生更加全面深刻地认识少先队，热爱少先队，学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。

　　二.活动主题：

　　少先队基础知识

　　三.活动准备：

　　少先队知识材料

　　四.活动形式：

　　以主题班会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队基础知识。

　　五.活动时间：

　　11月22日

　　六.活动地点：

　　四（2）班教室

　　活动过程：

　　（一）班会主题导入：

　　你们知道少先队吗？今天老师就带大家一起学习有关少先队的基础知识。

　　（二）学习少先队知识

　　1、介绍少先队的全名

　　光荣的名称：中国少年先锋队。中国少年先锋队是以“先锋”命名的。中华人民共和国成立后的第13天，即1949年10月13日，中国少年儿童队正式成立，1953年改名为“中国少年先锋队”。

　　2、少先队的标志是什么？它代表什么意义？

　　红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。

　　3、少先队的队旗是由什么组成的？

　　五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

　　4、少先队的队徽是由什么组成的？

　　五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

　　5、少先队的队歌是什么？

　　队歌是《我们是共产主义接班人》。

　　6、少先队的入队誓词是什么？

　　我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

　　7、少先队的呼号是什么？

　　“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”

　　8、退旗（鼓号队奏退旗曲，队员敬队礼）。

　　三、动手实践，学会队礼，学会系红领巾。

　　1、敬队礼

　　右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。

　　（请每个学生全体起立，敬队礼）

　　2、红领巾的结法：

　　⑴将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。

　　⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。

　　⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。

　　⑷将右角从此圈中拉出，抽紧。

　　3、教育少先队员爱护红领巾。

　　小品《谁对谁不对》

　　主持人：同学们，请观看小品，看完小品后，要求大家讨论：小品中的两人对待红领巾的态度，谁对谁不对。

　　小红和小明都是新队员，他们每天早上起来是这样做—（两人表演）小红把红领巾系好后对着镜子进行检查；小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。

　　晚上睡觉前，他们是这样做—（两人表演）小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉；小明则把红领巾一扔了事。

　　四、班主任总结

　　现在我们已经了解了少先队的相关知识，我们要时刻准备着成为一名优秀的少先队员。

少先队基础知识班会教案 篇3

　　一、活动目的和要求：

　　让每一个少先队员更广泛地了解队知识，增强对少先队的热爱。

　　活动形式:知识竞赛。

　　参加人员：全中队队员

　　活动准备:活动前收集资料。

　　二、活动程序:

　　（一）仪式：（音乐等待）

　　1.准备部分： 请小队汇报人数

　　中队长：各小队汇报人数。

　　（三级报告：小队长向中队长报告，中队长向中队辅导员报告）

　　（小队长、中队长：报告，本×队应到×人，实到×人，报告完毕。）

　　中队辅导员：接受你的报告，并预祝你们的活动取得圆满成功！

　　2.中队长：四（2）中队“少先队知识知多少”主题班会现在开始。全体起立，出旗。（2出旗曲）

　　（注：旗手两手一上一下右握旗杆，向前倾斜，呈马蹄形行进，直角转弯。两名护旗手在后，精神抖擞。）

　　3.中队长：礼毕，3唱队歌。（请坐）

　　（二）下面有请中队长讲话。

　　各位同学，大家好，首先我想问少先队员一个问题：每天早晨当你戴上鲜艳的红领巾时，是否想过红领巾的来历吗？如果你没有想过的话，那么就让我来告诉你吧！1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在前苏联的莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。列宁的夫人克鲁普斯卡亚十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色时同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。听了我的介绍，你会不会更加珍惜自己的红领巾呢？相信大家的回答是肯定的。下面我也来说说，那么就给大家介绍一下队礼吧。少先队的队礼是右手五指并紧，高举过头，代表人民的利益高于一切。少先队员在升国旗时，在队旗出场和退场时，在烈士墓前扫墓时都应当敬队礼。谢谢，我的讲话完了。

　　（三）活动过程：以各小队为单位进行知识竞赛。

　　（四）下面有请中队辅导员讲话。

　　通过刚才的知识竞赛，相信同学们对少先队的一些知识了解得更多了。下面我想再补充下少先队的作风诚实、 勇敢、 活泼、 团结

　　诚实就是说老实话，做老实人。勇敢就是不怕困难，不怕挫折，不怕危险的一种精神。活泼就是朝气蓬勃，热情积极，性格开朗，具有机智灵活的创新精神。团结就是同心协力，待人诚恳热情，富有友爱同情之心，乐于助人，尊重和关心他人。这都需要大家牢记在心！

　　最后请同学们时刻严格要求自己，人人争做优秀的少先队员。谢谢！

　　（五）呼号、退旗。

　　最后，请全体队员起立，让我们一起高唱中国少年先锋队队歌——《我们是共产主义接班人》

　　（六）主持人宣布活动结束。

　　最后，我宣布：本次少先队知识知多少主题班会，圆满结束！谢谢大家！

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