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清明节祭奠活动心得及感想 清明节祭奠活动美篇
清明节祭奠活动心得及感想 篇1
清明将至,为摒弃祭祀陋习,树立文明祭祀新风尚,潍坊x社区开展了以“文明祭祀,环保清明”为主题的宣传活动。
4月2日上午,xx社区工作人员带着亲手制作的花朵和纪念字条来到“祭祀墙”前,以这种文明的祭祀方式共同缅怀先烈。号召广大居民清明期间用鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀等健康时尚的祭祀方式寄托对故人的哀思,居民们也纷纷表示要用更加环保、健康、文明的方式祭奠和缅怀故人。同时社区广泛开展宣传,号召广大党员和社区干部要以身作则,做文明祭祀的带头人,倡导广大居民破除迷信,移风易俗,保护环境,文明祭祀。
清明节祭奠活动心得及感想 篇2
为深切缅怀和纪念革命先烈,进一步激发社区党员干部、居民的爱国情怀和奉献精神,追忆革命先烈,立足本职岗位。在清明节来临之际,合阳县城关街道古莘社区以多种形式开展"致敬20__清明祭奠英烈"为主题的缅怀纪念活动。
倡导文明祭扫,共度平安清明
社区组织工作人员通过入户发放宣传单,广场宣讲,在户外电子屏、广场醒目位置设置宣传标语、文明祭扫倡议书等形式,积极倡导文明祭扫、严防火灾、平安清明。让新时代文明实践思想在群众中落地生根。
强化红色教育,激发爱国热情
依托中华英烈网、中国文明网等网络资源,倡导观看红色影片、阅读红色书籍等活动,重温党的优良传统和过硬作风,使全体社区干部领略到革命先烈的风采,,立足本职岗位,学思践悟、开拓创新,真正把英雄精神转化为工作动力。
开展网上祭扫,深切缅怀先烈
社区党支部利用"致敬20__清明祭英烈"、中华英烈网、中国文明网等网络平台,组织党员干部、居民和共单位积极开展网上祭扫英烈活动,重温英烈事迹,进行网上"献花"、网上"鞠躬"、网上留言等方式缅怀英烈,追忆他们的丰功伟绩,寄托沉重哀思,品读革命烈士的顽强、坚贞、崇高和不朽。
值此新冠肺炎防控工作决战决胜的关键时期,古莘社区倡导文明祭扫,组织网上祭扫英烈活动,积极响应国家疫情期间严防清明节祭扫导致疫情扩散和反弹,切实维护人民群众生命安全和身体健康的号召,既是当前疫情防控工作的一种形式,也是文明生活的新风尚。
清明节祭奠活动心得及感想 篇3
为推进精神文明建设,引导群众告别陋习,全面提升社区文明层次,清明节前夕,燎原街道工会组织驻区单位、辖区群众开展以“移风易俗,文明祭祀”为主题的宣传活动,引导辖区居民树立科学绿色的祭祀观,净化我们生活的城市。
一是公安街社区通过讲解宣传等形式,宣读“文明祭扫”倡议书,讲解文明祭祀的重要性,并组织社区居民用鲜花集体向故人祭祀。新发中学社区向小区居民发出“文明祭扫”倡议书和“文明祭祀公约”,倡导居民自觉做到不去主要和景观道路、社区等公共场所焚烧纸(冥币)钱。二是文庙街社区采取鲜花、烛光、网上祭祀等方式,得到广大居民的`响应。三是哈烟厂社区设立了社区公祭堂,免费为居民提供祭奠场所。很多居民群众都对祭祀方法有了新的认识,并表示将积极响应号召,以实际行动参与到文明和谐社区建设中来。
清明节祭奠活动心得及感想 篇4
4月_日将迎来我国传统节日清明节。清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节到来前期,我们组织幼儿系列教育活动,清明节是个什么样的节日?通过观看视频、老师讲故事,让幼儿通过对故事的理解,初步了解介子推不图富贵、不居功劳,晋文公执政清明、百姓安居乐业,因此,每逢清明节人们十分怀念介子推,举行各种活动来纪念他,慢慢地清明节成为我国的传统节日。
在这个节日里,人们都干些什么呢?通过活动通过谈话、讨论、观看课件等手段,让幼儿知道清明节又称“寒食节”,是人们纪念先祖的节日。了解一下清明节的习俗,例如做青团、吃青团、踏青、放风筝、荡秋千、插柳等等。为了让幼儿充分感受清明节的气氛,激发他们对传统节日的兴趣。老师带领孩子们选择自己喜欢的方式创作了“彩蛋”。
人们是怎样纪念英雄?怎么扫墓的呢?小班幼儿很多的都没经历过扫墓,并不知道那些不文明的行为,我们应当还给幼儿一个纯净的心灵,不该知道的就不要让他们知道。在活动中,我播放扫墓的视频幼儿观看,告诉孩子们现在的人们可采用摆放鲜花、做纸花等文明的方式举行祭奠活动。接着,老师带领幼儿自制简单的菊花,之后老师带孩子们观看扫墓的视频时,孩子们都起立,向英雄们献上自制菊花,表示怀念。
利用清明节这个传统节日,我们每天给孩子们将革命小故事。让幼儿通过听革命事迹,感受现在的生活来之不易,激发幼儿对革命烈士的敬仰之情,使幼儿的爱国主义情感得以萌芽。
为了更好的让家长参与到我们的活动中来,我们呼吁家长利用清明小长假,带孩子走进大自然,鼓励家长们带领幼儿去放风筝,身切感受春天的美好。之后交流自己在清明节的见闻和感受,作为这个活动的延伸。
通过这个活动不但让孩子们了解了清明节,更让他们懂得今天的幸福生活来之不易,都是革命烈士用鲜血和生命换来的,在清明节来临之际,怀念先烈,并追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习。
清明节祭奠活动心得及感想 篇5
以实践活动为载体。首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式,通过演讲使广大师生了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情感。积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。
通过一系列的道德实践活动的开展,让孩子们了解革命历史,接受了传统教育,在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、珍惜幸福的氛围,使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天;让他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学。从而提高每个孩子的爱国主义信念。
清明节祭奠活动心得及感想 篇6
为加强辖区传统文化教育,使群众对我国的传统节日“清明节”有一个更深刻的了解,牢记中华民族历史,教育和引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,增强热爱祖国、热爱社会主义的坚定信念,我社区开展了一系列“我们的节日?清明节”活动。
一、开展“网上祭英烈”主题教育活动
我社区积极号召广大群众积极参与到“网上祭英烈”活动中来,这是在网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式,通过发挥网络的特点,限度地满足群众的参与愿望。活动中组织我辖区群众浏览相关网站,向革命先烈献花、留言,并评选自己心目最尊敬的革命先烈。通过网络向民族先烈敬献鲜花,在缅怀他们英雄业绩、铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程的同时,珍惜今天来之不易的和平生活,表达复兴中华的宏伟志向和豪迈心声。
二、开展文明祭祀活动
我社区积极组织辖区居民开展文明祭祀活动,带领大家学习文件,倡导节俭办丧事,树立时代风尚;实行火葬和生态安葬,保护生态环境;带头文明低碳祭扫,传承先进文化;倡导殡葬改革,弘扬新风正气。
三、开展中华经典诵读活动
为进一步加强学生的传统文化教育,我社区利用社区图书室组织辖区学生开展中华经典诵读活动。通过开展中华经典诵读活动弘扬了祖国优秀的传统文化,陶冶了学生的情操,培养了审美能力,提高了文化素养,潜移默化地形成优良的道德思想,并逐渐完善学生们的人格,同时在社区活动中,把开展中华经典诵读活动,作为增厚学生文化底蕴、建设社区书香驿站的一种方法。
清明节祭奠活动心得及感想 篇7
对于清明节,世人或许都认为他是悲伤的代名词,但是,我对他有着不一样的感受。
的确,清明节充满着悲伤的氛围,想起了太多早已粉尘的记忆,早已被深埋在心底的记忆,视乎这一切都只能用眼泪来宣泄。或许也因此,类成了人们眼中清明的最深的记忆。
但泪往往有着不同的解释,可往往人们认为清明诶是由无名的悲伤和萧瑟灌注而成的。也许他们是对的,清明之类是悲伤的。但室,回忆过往的痛苦记忆对于现在的我们又有什么意义,倒不如好好想想自己为什么而存在,好好想想对未来的勾画。
清明不应是对王室的追忆而是对未来的展望。试想如果人们一味的沉浸在对往事的追悔,无奈,自责,哪么世上又有几人能抓住现在的事光,展望美好的未来。那么世界将会变成一片哀伤之地。如果清明只是一个工人宣泄的机会,那么我便是赞同。清明节的祭祖我看惯了一大对人大哭一场,可又有几人是有感而发那?
如今这个社会充满着欺骗,使我不得不怀疑。类还能表达自身的情感吗?一幕幕电视剧,感人的情节却再也不能让我泪流满面。人人清明流泪,究竟为了什么?
现在早已没了“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,究竟是我太过敏感,还是人们的感情早已麻木。路上叫卖声依旧,游人笑语不绝。
人么视乎麻木了,没有感情的宣泄,没有对过往的追回,更没有对未来的展望了。
清明节祭奠活动心得及感想 篇8
此次祭扫活动本着号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;经过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育的宗旨展开。清明前一周,申志英校长及负责政工工作的李伟校长即召开相关会议安排部署活动事宜,制定活动方案。
4月4日早5:20分,高一学年各班学生干部代表共计120人在金京大厦门前出发,列队步行前往烈士陵园,在前往过程中,每一名同学都严守纪律、迅速集合,队伍井然有序,6点准时开始了祭扫活动。本次活动由高一17班王同学主持,学生代表向烈士们敬献了花圈,全体同学默哀一分钟,在默哀过程,同学们坚持安静,神色肃穆,充分体现了我校学生的优良素质。随后,学生代表在烈士墓前介绍了何延川同志的事迹,并仅进行演讲以示对英烈的悼念,鼓励同学们继承先烈的遗志,从身边的小事做起,从提高自身素质做起,为祖国的繁荣富强奉献自我的青春、智慧和力量。最终所有学生还在烈士墓前庄严宣誓“人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自律自强;奋发有为,誓作栋梁,振兴中华,再造辉煌清明节。”
经过此次扫墓活动,同学们受到很大的教育,同学们都感受到和烈士相比我们是幸福的一代,生活在父母的关爱下,有良好的生活、学习环境,同学们也认识到我们今日的幸福生活是无数英雄儿女用生命换来的,今后我们将以革命先烈为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品德为国家建设贡献力量。明确自我作为新时代的学生所需要肩负的历史使命,将来为建设强大的国家而努力。
清明节祭奠活动心得及感想 篇9
4月_日是中国传统的节日清明节,为了缅怀革命先烈,杨舍镇充分利用宣传栏、宣传横幅等各种宣传途径和形式,开展了清明节祭奠革命先烈、网上祭拜英烈等纪念活动,宣传革命先烈的光辉事迹,对社区居民和中小学生进行革命传统教育,增强民族文化的认同感和凝聚力,增进爱党、爱国、爱社会主义的情感,取得了较好的成效。
一、开展了缅怀革命烈士活动。泗港区域联合党委成员单位党员、群众70多人来到香山烈士陵园,向革命烈士致以崇高的敬意和无限的哀思。城北街道锦绣社区与共建单位——电信局联合开展了“学习革命精神、缅怀革命先烈”清明节扫墓祭奠活动,广大党团员在香山革命烈士纪念碑前,重温入党、入团誓词,参观革命烈士纪念馆,进行革命传统教育。城西街道万红社区党总支组织广大新老党员、入党用心分子等40人,来到香山烈士纪念园进行清明节扫墓活动,向烈士墓敬献鲜花、鞠躬默哀,共同缅怀革命先烈的英灵。许多党团员表示,革命先烈们都是时代的先锋、民族的脊梁,是广大团员青年学习的榜样,要进一步坚定理想信念,继承老一辈革命烈士的爱国遗志,用心进取,勤奋工作,为建设和谐张家港作出应有的贡献。
20__年3月30日,万红社区组织学生开展了《中华经典诵读》——读书会活动
二、开展了民族传统教育活动。杨舍镇各中小学校充分利用升旗仪式和班会等形式,对中小学生进行中华民族传统教育,引导青少年慎终追远、不忘传统。广大青少年的心灵理解了一次洗礼,孩子们纷纷表示要继承革命先烈遗志,好好学习,报效祖国。城西街道组织学生开展了《中华经典诵读》读书会活动,同学们围坐在一齐,聚精会神地阅读经典书籍,或探讨书中的疑难问题,或抄录书中的警句名言,吸取书中的精华,从中增长知识,感受教育,品味书中的人生哲理。
20__年4月1日,泗港第二区域联合党委组织开展扫墓活动。
20__年4月1日,杨舍镇晨阳学校组织师生200多人到香山烈士陵园进行祭扫活动。
20__年4月2日,镇团委组织团员青年到香山烈士陵园进行祭奠活动。
三、开展了礼貌祭扫系列活动。透过广泛宣传发动,城东前溪社区推出植思念树过清明节活动,透过植树美化家园,成了前溪社区清明节礼貌祭扫新风尚。同时,全镇其他各社区居民群众也及时转变扫墓祭祖时点香烛、烧纸钱等陈旧习俗,纷纷开展了鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀等礼貌祭扫活动,把祭拜先人的传统习俗和善良愿望用更环保、更现代、更自然的方式予以表达。
清明节祭奠活动心得及感想 篇10
XX县XX小学“201*清明节—网上祭英烈”签名寄语活动总结在一年一度的传统节日清明节来临之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神礼貌办通知要求,我校组织全校师生登陆中国礼貌网网站开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情景作如下总结:
一、具体活动完成情景:
1、领导重视,大力宣传,营造氛围。学校利用3月31日升旗仪式时间召开师生共同参与的动员大会,对本次活动进行统一布置,要求人人参与,共同缅怀先烈。学校少大队也利用“课间广播”时间向师生进一步宣传发动并一齐学习了革命英雄人物的英勇事迹。
2、进入相关网站,进行祭奠活动。这次活动主要是采用学校集中组织活动的形式,在学校里,信息技术教师利用信息课时间组织学生进行网上寄语活动。学生们能够自由点击自我想要了解的相关资料,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自我的缅怀之情。同学们的寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代小学生对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操。
3、阅读有关革命英雄故事的书籍
为了更好的让学生缅怀革命先烈,在清明节三天的假期中,鼓励学生到图书馆借阅有关革命英雄故事的书籍,经过阅读,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。
4、倡导“礼貌出行,平安清明”活动。学校倡导师生假期“礼貌出行,平安清明”。引导大家用鲜花、植树等礼貌生态的方式表达对家庭先人的怀念之情,推广网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式,构成礼貌健康的祭祀新风。
二、本次活动效果明显,体会深刻。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自我的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,要求我们少先队员以后必须要心怀爱国之情,胸装报国之志,刻苦学习,立志成才,为振兴中华贡献自我应有的力量。
清明节祭奠活动心得及感想 篇11
“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”习俗顺应时代变迁而形式多样,清明祭扫不应拘泥于形式,应重在心诚情真。近年来,鲜花祭祀、云端祭祀不断兴起,清明节逐渐少了“烟火味”,这就是文明祭扫的盎然春风,这就赋予了清明节更多的时代意义,这样的祭扫值得提倡,也需要被不断推崇。
清心明志,在停下脚步中回归初心。在这个思念涌动的节日,现场祭扫按下了“暂停键”,却回归了理性、人文的本心。没了焚香烧纸的烟雾缭绕,只剩虔诚的思念蔓延。和去世的亲人来一场穿越时空的对话,追溯初心、祛除杂念,再把追思和敬仰铭刻心中化作前行的动力。
慎终追远,在追思缅怀中敬畏生命。抗击疫情为我们上了一堂特殊的生命教育课,为了守护人民群众的生命健康,一批批医生、护士、公安、党员干部、志愿者冲在了疫情防控第一线,筑起了群众生命安全“防火墙”。当前疫情防控已取得阶段性的成效,但外防输入不可松懈,“少出门、不扎堆”的原则坚决不能动摇。
思亲莫让烟尘扰,鲜花一束慰先人。祭扫重在表达感情,不管是哪一种方式,只要是情感真挚,都可以追思亲人。通过一束鲜花来寄托哀思之情,通过种一棵树来表达缅怀之意,这样既坚持了清明节祭祀扫墓的传统,又赋予了清明节文明绿色的新意,这样的清明节才与绿色发展的新时代更配。
春来疫去,山河无恙,庚子年的春天承载了太多期盼,我们既追求节气意义上的清明,也追求社会层面的“清明”。在疫情防控的特殊时期,让我们跟随时代的步伐,为清明祭扫披上文明“新裳”,以理性追思、文明祭扫的实际行动,告慰逝者,遥寄相思,为践行文明祭扫新风尚和打赢疫情防控阻击战贡献力量。
清明节祭奠活动心得及感想 篇12
清明节期间,社区、学校、单位等,积极利用橱窗、宣传栏、黑板报、校园广播电台、广播站等宣传阵地,介绍清明节的渊源、习俗和有关清明节的诗篇,引导人们进一步了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,特别使青少年不仅了解了更多的民俗知识,也使他们感受到中华文化的博大精深,从而增强了民族自豪感。
宣传部门、民政局、华林山烈士陵园等单位加强对厚养薄葬、文明祭祀活动的宣传力度,大力倡导以敬献鲜花、栽植纪念树、网上祭祀、家庭追思会等多种文明健康的祭祀方式,寄托哀思,表达心意。各公墓以“优质服务、阳光殡葬”为主题,切实强化服务作风,改进服务方式,从细节入手、从点滴抓起,实行人性化、亲情化服务,开展惠民、便民、利民活动,在传承传统文化,弘扬传统文化,创新传统文化方面发挥了积极作用。
清明节祭奠活动心得及感想 篇13
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”又到一年清明时,我们该以何种方式祭奠逝去的亲人、缅怀已逝的革命先烈呢?经过年级组老师商量,决定在年级组开展文明祭奠、绿色清明的主题教育,布置学生在生活中实践。
1、每班利用班队课开展清明节主题教育,明白清明节的来历,诵读了有关清明节的古诗词。组织学生围绕如何文明祭奠、绿色清明开展讨论,学生畅所欲言,老师及时点评,鼓励学生将绿色环保的祭奠方式实践到生活中去。
2、布置作业,完成文明祭奠、绿色清明的表格,表格分成三部分,一是清明节的习俗,二是我周围的人是这样祭扫的,三是关于文明祭奠、绿色清明我想说。学生就实际情况填写,大部分学生都完成得很好。
上坟烧纸、燃放鞭炮是传统的祭奠方式,可是,这不仅污染环境、造成浪费,还容易引发火灾。即便在古代,祭奠亲人的方式也是多种多样的,比如,为新坟培土、剪除杂草,折几枝嫩绿的新枝插在坟头,古人尚能环保,身处21世纪的我们更应注重环保祭奠,本次清明节的环保教育让学生摒弃了种种陋习,展示出了时代的进步,文明的力量。
清明节祭奠活动心得及感想 篇14
在清明节期间,组织中、小学校的各班纷纷召开主题班会,以丰富多彩的活动,尤其是举办清明节诗文朗诵会、诗词歌会,让同学们徜徉在诗的海洋、歌的天堂,感受民族文化的博大精深。同学们朗诵了曹操的《短歌行》、李白的《将敬酒》、杜甫的《登高》、陆游的《示儿》、舒婷《祖国,我亲爱的祖国》、戴望舒的《我用破损的手掌》、海子的《面朝大海,春暖花开》、朱自清的《背影》等古今优秀诗文。那优美的诗句,那舒缓的配乐,那深情的诵读,无不令人感动,师生完全的陶醉于其间,沐浴了中华传统文化的熏陶浸染,得到了美的享受。
本次活动生动活泼,是一次意义重大的深刻教育,将纪念传统节日、弘扬民族精神变成了我镇文化建设的一道靓丽风景。
清明节祭奠活动心得及感想 篇15
每逢清明,由于祭扫人群流量过于集中,给各地墓园的交通运输、接待和安保等工作带来极大压力,安全隐患较大。与此同时,在祭扫期间,仍存在不文明祭扫行为,如燃放烟花爆竹、焚烧丧葬祭扫品、随意丢弃祭扫供品等。而“网络祭扫”作为网络时代的一种祭扫方式,将现代科技与传统文化有机结合,以一种“低碳”姿态,一直以来得到政府的大力引导、提倡、推广。
而且,现代人的生活节奏越来越快,工作越来越繁忙,清明回到老家祭拜先人对于很多人来说已经是一种不太可能的事。网友“盈盈”在北京一家媒体工作,因为工作原因,清明节的3天假期,被提前到清明节前放。不能如期回家的“盈盈”,只好通过网络扫墓来聊表心意。“‘网络祭扫’这种新形式,对我们这些不能回家祭扫的游子来说,了胜于无。”
“即便现在还不能成为主流趋势,但在特殊条件下,确实能够寄托对故人的追思。”天堂网负责人表示,网上墓地是有局限性的,但随着社会的发展,网上墓地提供给了追怀者不得已的选择。对此观点,陆益龙也表示赞同。作为现代社会的公民,对包括“网络祭扫”在内的现代文明都应报以接纳和宽容的态度。只要祭扫行为的动机是纯正的、真诚的,方式是可以有多样选择,现代社会本身就是文化多元的社会。
清明节祭奠活动心得及感想 篇16
四月将至,清明随来。清明节作为中国传统节日,海内外华人借以节日内涵传承着中华“爱”的故事。故事里的思考也正随着现代化与习俗传统之间的“冲突”而不断被深化。
随着时代变迁、传统祭祀正为新式祭扫所替代,传承千年的“俗”文化正为现代意识所糅合甚至改变,“低碳”、“环保”、“绿色”理念影响着中国清明的祭祀方式,然而方式终归依附于仪式的分量,清明节的祭祀仪式承载着中华民族对于先祖美德的延承行动,是中华文化传承和民族自信的根脉所在。改革传统祭祀的弊端,树立低碳祭祀新风,必将成为今后清明节的主旋律。
清明节对逝者的祭祀,是活着的人向逝者遥寄来自尘世的哀思与温暖的一个节日。祭奠亲人,是慎终追远,民德归厚的大事,亲情的感念在这天涌动。清明作为法定节假日的意义不仅在于弘扬传统文化,而且也是借助清明这一特殊日子聚首,分享回忆,交流感情,夯实情感。中国式亲情的优良传统,代代相传,沿承至今,特别清明时节气氛分外温馨。
家家有老人,人人都会老,在今天这个“养育”大于“行孝”的年代,我们不能忽视爱的传承和感恩教育,更应该通过言传身教使孩子体会传承的力量。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,在某种意义上爱的传承,是做给自己子女看和学的过程,通过过程耳闻目睹教育他们养成感恩的习惯。直面清明,凝聚人心我想这才是纪念清明,传承习俗的初衷吧!让孩子亲历感知我们从何而来,幸福从何而来,这对于现在的孩子来说尤其重要。我们大可在清明节这天陪同孩子去烈士陵园感知英烈的大爱,去缅怀亲人的恩情,这种耳濡目染的教育机会不容错过。也许只是一枝白菊,一个鞠躬,但孩子在这种氛围中,可以感受到我们对先人的尊敬和敬仰,比空洞感恩教育更真切。
慎终追远,民德归厚,清明的意义在于沐浴我们的心灵。在此凝聚亲情,家风,这是清明文化的灵魂。从我做起,为清明节注入更多的文明内涵,不仅是文明祭祀的需要,也是让清明节更具文明进步的韵味所在。
清明节祭奠活动心得及感想 篇17
清明节是中华民族的传统节日,也是开展爱国主义教育活动的重要机会。许多学校会根据传统美德教育材料开展清明节纪念活动,教育学生铭记历史。下面这篇清明节活动心得体会范文,来看看吧。一、缅怀先人,寄托哀思我校清明节活动主要是为了培养学生的人文精神,清明节前夕,从唐代大类“清明节”引入来源解释节日,让学生们参观革命烈士纪念馆,观看雷锋的故事等等。
观看后,有些班还进行了英雄事迹的现场表演活动。通过这一系列的活动,进一步激发学生们对祖国的爱,对家乡的爱,对他人的爱。
清明节,柏树凝结着春天的气息,革命先烈纪念碑前更加郁郁葱葱,庄严肃穆了。4月1日上午,我校师生怀着崇高的敬意来到烈士陵园,深切缅怀革命先烈,表达思念之情。全体师生向烈士们鞠躬,默哀3分钟。在老师的讲解下,学生们深受感动,立誓:一定要牢记革命先烈的事迹,好好学习,天天向上。
二、背诵经典诗歌,感受文化魅力
为了营造一个吟诵古诗的环境,有些班级开展了“清明吟诵诗词,缅怀先人”的经典吟诵活动,以纪念中国传统的清明节。活动结合了诗歌阅读和语言活动,构成一个全面的语言活动,让学生们感受经典诗歌的魅力,同时也弘扬中华民族的优良文化传统。
三、了解节日习俗,感受春天
清明节,万物复苏,是亲近大自然的一个好时光。我校组织学生们去远足。飘落的花瓣,路旁的石头,草地上歌唱的昆虫,都是学生们的玩伴。此外,老师还组织家长和学生们进行了一次别具一格的亲子互动游戏,让他们在这种紧张而温暖的氛围中感受春游的乐趣。活动中,学生们初步了解了清明节踏青的习俗。他们亲身感受到了春天,同时也享受到了父母和孩子们的快乐。
在组织清明节活动中,我们坚持贴近现实,贴近学生,充分利用资源,精心设计,让学生快乐参与活动,得到了预期的效果。
今后,我校将继续营造和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育氛围,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
清明节祭奠活动心得及感想 篇18
清明,天空飘起蒙蒙细雨,不久,发梢沾满了点点水珠。
天,昏暗地几欲令人窒息。
我站在革命烈士墓前,这一石墓碑,浸没着多少烈士的鲜血,承载着他们多少不屈的灵魂。
洒酒,今日,我敬你们一杯,酒在碑面上缓缓流下,划过几条浸湿了的,深色的痕迹。碑角一侧,几缕鲜红格外炫眼,鲜红的血,视线似又回转到了这血样的年华。
孤风,寒雨,刺骨的严寒下,他只穿着一身墨绿的破烂的早袍在地上匍匐前进,子弹在头顶巨响——唱着死神的摇篮曲。在草地中,他小心地扒开一个口子,目光冷静。几声枪声后,只见伙伴们在身边一个个倒下,心在微微抽搐——曾经一起欢笑一起学习一起睡觉的重要的人啊——同伴的血溅湿了他的衣衫。他紧紧地咬了咬嘴唇,眼光死死地盯着眼前的敌人,扣动扳机,敌人一霎间毙命,却自己也在同时暴露了位置,子弹穿头而过,他看了眼倒下的同伴,心中默默地祝福着战友,慢慢闭上了双眼。——我愿为革命奉上永生,然而,我的使命却在今日终结,只是,我会在轮回的尽头默默为你们祈祷。
残阳似血,如歌如泣,战士踏上攻打下的堡垒,看着下方溃不成军的敌人和满地的苍夷,孤独地笑了。今日,他们惨胜。但是在他们之中又有几人可以活到最后的最后?
为何战争?守护。守护亲情、朋友及家园。于是为了家园举起手中的枪,前冲。
保尔曾经说过:“人最宝贵的是生命,我不能虚度年华,也不能碌碌无为,我要把整个生命和精力都献给人类的解放事业!”
人固有一死,或轻于鸿毛,或重若泰山,他们守护了自己最珍贵的东西——国家,他们甘愿用自己的生命去交换。他们,决不后悔。在战争岁月,在随时都会有生命危险的年代里,他们用自己的一颗赤子之心拼搏。几年后在鲜血的沉积下,终于迎来了最终的胜利。
欢腾的人们又有谁胆敢忘记那些英雄?——既使他们的名字只有墓碑的某个角落,毫不显眼。
洒酒,今日,我再敬你们一杯。
已多年了,未尝见过你们英姿的我在此处缅怀着。
风风雨雨,中国一路走来,从繁荣到衰败,又再一次崛起,在世界中高傲地笑着。只有拥有过才知道失去的绝望,只有失去过才知道拥有的可贵。
重新夺回的中国,在历史的长流中,似一朵傲骨莲花,在轻轻摇弋,散发出幽幽的花香。
在今日,缅怀那一段重活的记忆。
让我酒醉——清明。
清明节祭奠活动心得及感想 篇19
为深入贯彻落实党和政府提出的弘扬优秀传统文化、建设中华民族共有精神家园,引导居民慎重追远、缅怀先辈的情怀,认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。
4月2日上午,社区组织社区党员、社区工作人员20余人在烈士陵园开展缅怀祭奠革命先烈活动。我们怀着同样崇敬的心在这个特别的日子纪念他们的伟绩。步入宁静的烈士陵园时,大家都不约而同地肃静,沉浸在这种严肃而凝重的氛围中。我们面对在这里安息的烈士,立足今天、放眼未来,让我们学习、牢记他们的精神。献上了花篮,将代表着纯真、热忱的花篮放在烈士的身上。虽然烈士们走了,但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们后人的心中。
此次活动对我们进行了深刻的教育,活动使我们受到了一次深刻的爱国主义教育及革命传统教育,激发了我们对党的崇敬之情和对祖国的热爱之情。
清明节祭奠活动心得及感想 篇20
为了弘扬民族精神,缅怀革命先烈及其英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,加强我校队员的爱国主义教育,并潜移默化地培养学生低碳、绿色祭祀的意识,根据区局、区礼貌办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》,我校于近期进取组织,开展了学生的网上祭奠活动。
一、立刻行动,策划方案。
自接到《关于组织开展‘清明祭英烈’活动的通知》后,学校行政小组立刻召开会议,经过商讨,由学校大队部制定活动方案,并通知班主任及信息科任教师进行分工协调,利用信息课安排全体学生参加此项活动。
二、环环相扣,落实具体。
为使活动取得预期效果,我校大队部设定了几个环节。
1、营造宣传氛围,号召进取参与。
大队委利用红领巾广播站,讲述简短的革命英烈的英雄事迹,加大宣传教育力度,广泛宣传“祭英烈”的重要意义,营造浓厚的氛围。
2、上网搜集信息,宣传英烈事迹。
学校组织队员上网查找英烈的相关信息,并把搜罗的信息张贴出来,使全校队员们对先烈们了解得更深更具体。
3、全员参与网祭,表达敬意与思念。
我校花了近一周的时间让学生在学生电脑室分批次进行此项活动。在信息科任教师的指导和演示下,学生们成功登录到中央礼貌网的“网上祭英烈”栏目,进行网上参观,网上献花,网上鞠躬,向烈士留言的活动。
小学生们有感而发,键下了一句句稚嫩的话语,留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨,大地永记英雄史。永记革命先烈,共编中国梦。革命先烈,永垂不朽!”等,有的学生写到:“今日的幸福生活来之不易,我们必须要珍惜这完美的学习环境,认真读书,认真做人!”“感激伟大的烈士们,我会好好学习,将来为祖国奉献!”……参与的同学都表达了自我对革命先烈的敬意和思念,意义深远。
高年级学生悟性高,一下子便能娴熟地操作。此后,开展“手拉手,兵带兵”形式,由高年级学生带一个低年级学生,耐心教导如何进入网页、输入名字、鲜花、网上鞠躬、抒写寄语等。师生的共同努力,使得该项活动有条不紊地进行,参与率极高,全校641人,活动率到达100%。
4、充分发挥小手拉大手的作用,对学生进行教育的同时,号召学生带动家长,经过“英才计划”向家长发送信息,礼貌祭祀。
三、效果明显,意义深远。
今年的网上礼貌祭奠活动,同学们都觉得收获很大,既增加了学生的思想认识,又锻炼了学生网上搜索资料的本事。
“网上祭英烈”是一种震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统的特殊教育,也是环保教育,虽然暂告一段落,但它将给学生们带来深远的影响:使少先队员们的思想道德水平得以提升,增强了学生的爱国主义情操,使学生更加牢记幸福来之不易,铭记烈士的丰功伟绩,倍感珍惜今日和平、安定的幸福生活,坚定了奉献祖国、服务祖国的社会主义信念。
此外,在4月3号我校组织30名队员代表连同中心小学30名队员在教师的带领下,到我镇景区革命烈士碑进行祭扫活动。
活动中,队员们兴致勃勃地进行清扫杂物,无比庄严地敬送花圈、瞻仰烈士碑,雄心壮志地许下承诺,表示以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念,以革命烈士为榜样,立志为实现“中国梦”而努力。
清明节祭奠活动心得及感想 篇21
清明将近,日前,民政部下发通知,要求各地大力推广网络祭扫、鲜花祭扫、家庭追思等文明低碳祭扫方式,引导树立移风易俗新风尚。
清明祭祀源自于我国的孝文化,长期以来,世人通过清明节修缮坟茔、清除杂草、培添新土或烧些纸钱等形式,寄托对逝去亲人的亲情、哀思和对祖宗的敬畏。随着革命传统教育的开展,祭奠的对象扩展到了革命先烈,一些单位和学校在清明节前后,组织干部职工和学生,祭扫烈士陵园,进行爱国主义教育,使这一传统文化得到了进一步升华。
清明节祭奠活动心得及感想 篇22
清明,一个惹人怀念,惹人落泪的日子。
走在去“看望”奶奶的路上,如丝的雨水轻轻飘落,行人也是红了眼眶。真应了“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。
我穿过竹林来到奶奶的墓前,那墓碑上久经风吹日晒的碑文依旧清晰,却也像根针一样刺痛了我的双眼。与我同行的爷爷痴痴地蹲在地上,对着墓轻声抽泣:“八年了,你都走了八年了,时间过得真快……”
我再也忍不住了,放声大哭,心中的千言万语到了嘴边只变成了一句话:“奶奶,我好想你!”
奶奶很节省,不管父亲给她再多的钱,她也舍不得为自己置件新衣,赶集时,也舍不得多买些肉。可每当我去看望她时,她总能做出一大桌可口的饭菜,即便节省,也愿意为我买烤鸭和排骨,愿意在我临走时塞给我五十或一百当做零花钱。
并且,就算我贪玩去“欺负”院里的枣树,奶奶也不会责怪我。那时,我不小心弄出较大的声响,奶奶便慌张地从厨房小跑出来,皱着眉,紧张地问:“有没有被枣砸到啊?”边说边拉着我的手检查看我有没有受伤。当我说出没事时,她呼了一口气,一副如释重负的样子,嗔怪到:“小心点啊,可别被砸到。”可明明这枣还没熟,待熟了定是一顿美味,却叫我给糟蹋了。
回忆起奶奶对我的种.种好,更是伤心,泪如泉水般涌了出来,弄湿了大片衣襟。雨里堆堆黄土矗立着,在眼中显得异常凄凉,我心头一顿竟生出一丝苦涩,雨依然在下,周围的哭泣声依然在持续,我依然在怀念……
清明节祭奠活动心得及感想 篇23
清明节是我国的传统节日,为了让幼儿了解清明节的由来及风俗习惯,在4月4日清明节即将来临之际,新区中心幼儿园组织全园师生和家长们共同开展了以“弘扬文化绿色清明”为主题的系列活动。
活动中,教师准备了各种清明节活动方案,并通过故事讲解、图片展示、视频播放等形式展示给幼儿们,使幼儿了解清明节的来历,介绍在清明节开展的传统活动——踏青、春游、荡秋千、放风筝、扫墓、植树等。组织幼儿吟诵与清明节有关的古诗,让幼儿从诗中体会情感、时节知识,增强他们对民族文化的了解,激发他们的民族自豪感。祭祀先人是清明节的重要传统,文明祭祀也成了绕不开的话题,幼儿园各班级发出了“文明祭扫、绿色清明”的号召,通过发放《致家长的一封信》等方式希望我园家长能以鲜花祭祀等形式文明祭祖,鼓励家长带幼儿一起去瞻仰革命先烈,感受幸福生活的同时,缅怀先人的大无畏精神。除此之外,老师们也积极参与到“网上祭先烈”活动中,通过网上献花、留言,表达对先烈的感恩和敬仰。
此次的清明节主题教育活动的开展让全园师生、家长共同参与其中,有效弘扬了祖国传统文化,“文明祭祀,绿色清明”的号召让幼儿在了解革命烈士的英雄事迹、启发爱国主义情感的同时,也增强了幼儿热爱环境、保护自然的意识,让他们度过一个有意义的清明节。
清明节祭奠活动心得及感想 篇24
在一年一度的清明节来临之际,__镇__小学少先队大队部组织开展以“传承革命精神立志报效祖国”为主题的清明节扫墓活动。
4月1日早上,我校组织四年级2个中队及其他中队代表和老师共171人步行来到革命烈士纪念碑扫墓。
面对着革命烈士的墓碑,队员们穿着整齐的校服,鲜艳的红领巾在胸前飘扬,他们的心情显得格外沉重,他们没有了往日的喧闹及嬉笑,都静静地肃立着,用自己坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。
活动中通过唐国重校长和队员代表的讲话,使学生们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活,作为一个优秀的__学子,把爱国爱民族的高尚情怀融入到爱校爱集体的具体行动中去,让小事洗礼灵魂,让英烈见证成长。
继承革命先烈的遗志,做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。从小养成良好的学习生活习惯,练就一身本领,长大后为祖国为人民贡献自己的所有力量,把祖国建设得更加富强,让中华民族傲然挺立于世界民族之林。
清明节祭奠活动心得及感想 篇25
一年一度春草绿,又是一年清明时。每年清明,人们都会通过祭扫,表达对亲人的缅怀和思念。受新冠肺炎疫情影响,清明祭扫变得有些特殊。连日来,安徽省巢湖市大力倡导“网络祭祀”努力营造“移风易俗,文明祭祀,绿色清明,文化清明”的良好氛围,过一个健康、文明、绿色、低碳的清明节。
点点手机寄哀思,网上祭祀更文明
为方便市民向先人寄托哀思,巢湖市文明办推出实景式“网上祭扫”平台,为亲人送上“云端的思念”。市民进入祭扫页面,鞠躬、献花、寄语,市民即使不能亲临现场,也能体会到身临其境的感觉。
重于心不拘于形,平安共度绿色清明
开展集中宣传活动。巢湖市以新时代文明实践站为平台,举办“平安清明·文明祭扫”集中宣讲活动。大力宣讲了文明祭扫与疫情防控工作的重要性,要求党员以身作则、发挥模范带头作用,禁止在疫情防控期间开展上坟扫墓活动,向居民们提出倡议:一是摒弃陈规陋习,实行文明祭奠;二是发扬传统美德,倡导厚养薄葬;三是严防疫情反复,确保节日安全。
开展入户宣传活动。新时代文明实践志愿者们走村入户,发放文明祭祀倡议书,积极宣传“祭祀活动重于心不拘于形”,倡议不组织现场祭扫,特别是集聚性祭扫活动,通过家庭追思、网上祭祀等方式,缅怀已故的亲人,鼓励大家携起手来,积极响应绿色祭扫,共战疫情、共享文明。
战“疫”尚未结束,防控不能轻视,这个清明改变的是祭扫方式,不变的是对烈士的缅怀和对亲人的思念。特殊时期,请暂时停下前往现场祭扫的步伐通过其他的方式寄托思念,一起等待乌云散去,春暖花开的那天。
清明节祭奠活动心得及感想 篇26
清明节扫墓四月5号是清明节,这天上午八时我和爸爸、妈妈乖坐公共汽车回老家,给祖公、祖母、奶奶扫墓。清明节那天,绵绵细雨,似千万条银丝,从天空中飘落下来,像蛛丝一样轻,像针尖一样细,像棉线一样长。
早餐后,我随着爸爸妈妈一同去扫墓。一路上,妈妈跟我说,清明节是一个后人祭奠先人的节日,而扫墓呢,就是拜祭祖宗的一种形式,把他们的墓地清理干净,除去杂草杂物,代表我们对祖宗的怀念。
我们走小路,乡间小路上下了雨后一片泥泞可是却十分美。小雨滴打在我们的面颊上十分的凉爽,又好像在唱一首歌,我们边走边欣赏景色:小路上到处都开满了五颜六色的小花,他们争芳吐艳,一朵比一多好看。不久就道了。我们给老爷上坟,那有点高,我费了九牛二虎之力才爬上去,哪儿是土坟,又刚下过雨所以十分的滑,我差一点就摔倒了,幸好姐姐把我扶着。我们给老爷先烧了点纸,然后放了一串鞭炮,表失去邪。大人们取出供品摆在坟前,点燃香烛,还烧了许多纸钱,这些供品是给祖先吃的,纸钱是给祖先用的,表示我们后辈的孝心。最后大家要按从大到小的辈份轮流磕头祭拜,有的口中还念念有词呢,瞧,表哥念着:“祖先保佑,让我高考多考五分!”多可笑呀。还有更有趣的事呢,祖先的墓碑左列留有一行未曾描过的文字,我呢不假思索拿起笔就描,慌得爸爸一声惊叫:“别动!”,原来这行字是留着给奶奶逝世后才能写上的,我差点闯了祸,赶紧在祖先坟前磕了四个响头,大人们乐得呵呵大笑……扫完了墓,我们都累坏了,下山的脚步一瘸一瘸的,但这一天过得真有意义,清明节让我对我们的祖先增添了几分敬意。
清明节祭奠活动心得及感想 篇27
清明节是我国的传统节日,我国实行清明节长假制度,有着很重要的精神文明教育意义。为加强中华民族文化建设,弘扬和传承民族精神,实施爱国主义教育,引导班级学生纪念革命先烈、祭奠逝去亲人的情怀中丰富清明文化的认知,唤醒传统记忆,弘扬传统精神,树立正确的世界观、人生观、价值观。引导学生积极参与社会实践活动,以丰富和提高学生综合实践活动能力,促进学生综合素养全面提升。我和学生一起进行了“探寻清明习俗唤醒传统记忆”的实践活动。在本次活动中我有了更多的收获与感悟。
一、学生分工合作能力得以提高。
这一次实践活动,鉴于上几次活动能力的基础上,学生分工合作的能力明显得到提高。学生自发选出或是积极毛遂自荐争当小组长。与组员扣住“探寻清明习俗”这一主题,自发组成了五个大组,分别是“清明节饮食活动小组”、“清明节祭扫活动小组”、“清明节活动习俗小组”、“清明节来历活动小组”、“绿色清明活动小组”。在活动的成果展示中,各组员能完成任务,以各种各样的形式呈现成果。
二、发掘学生才能,培养学生自信心。
本次活动贴近学生实际,在探寻清明节祭扫习俗和饮食习俗这两个方面时,班级里的“学困生”却让我刮目相看,他们利用清明节,采访父辈和清明,或是查阅书本,或是网上搜寻,了解清明的来历,尤其是对清明的饮食习俗的介绍丰富了我对当地清明节饮食文化的认识,并且拍成照片,制成手抄报。对于“烧纸祭扫”还是“鲜花祭扫”主题辩论会上,让学生意识到自己都有特长,这无疑也培养了学生的实践动手的能力,培养了他们的自信心。
三、拉近了师生关系。
我感觉每一次的综合实践活动除了能够培养学生自主、合作、实践的能力外,更能融洽师生之间的关系。因为在活动中师生之间更多的是一种平等交流、合作的关系。让我更能走进学生的生活、走进他们的内心。
一次活动的展开就是学生一次风采的展现,一次能力的提升,一次情感的升华。通过这次活动,能帮助学生丰富清明文化的认知,唤醒传统记忆,弘扬传统精神,树立正确的世界观、人生观、价值观。培养他们继承和发扬传统文化的能力。
清明节祭奠活动心得及感想 篇28
20__年4月_日午时,参加活动的党员教师三十多名,少先队员一百多人。从学校出发,师生们步行约20分钟后到达符明经烈士和王__烈士墓前。三点半,简短而又隆重的扫墓活动开始,参加活动的全体党员教师和少先队员排着整齐的队伍,向革命烈士敬献花圈,鞠躬默哀,寄托无尽哀思。在活动中,少先队辅导员生动地讲述了符明经烈士和王__烈士的生前事迹,使少先队员了解了革命烈士忠贞不渝的爱国主义精神和视死如归的浩然正气。紧之后,进行了少先队员重温入队誓词和少先队员诗歌朗诵,并决心争当一名讲诚信,树新风的礼貌队员。随后,党员教师也重温了入党誓词,王校长代表党员讲话,要抓住海南这个国际旅游岛的大好形势,期望全体党员教师起到带头作用,工作勤勤恳恳,踏踏实实,期望全体少先队员在今后的学习生活中,做到讲礼貌、懂礼貌,认真学习、踏实做人,树立正确的世界观、人生观、价值观,不辜负教师的殷切期望和悉心培养,为学校争光,为队旗增辉!最终大家怀着崇敬的心境在少先队辅导员的活动小结后结束了本次祭扫活动。
本次活动虽然时间很短,但给少先队员们供给了一个缅怀先烈的机会,使少先队员们成功地理解了一次爱国主义、革命传统教育,增强了少先队员的民族自豪感,和爱国热情。我相信,少先队员们在今后的学习生活中定会更加进取进取、团结奋进!为将来报效国家做好充分准备!
清明节祭奠活动心得及感想 篇29
清明节期间,我校还开展了形式多样的送关爱献爱心活动。要求广大师生深入到社区、养老院等地走访、慰问烈士遗孀、帮扶社区孤寡老人、空巢老人,为他们洗衣、打扫室内清洁,和他们话家常、送去慰问品和衷心的祝福。我校还开展了以“送关爱,献爱心”为主题的清明节关爱弱势群众志愿服务活动,同学们在老师地方带领下共清理后林村500平方米的遗留垃圾,同时还将向村民们宣传了环境卫生保护的重要性,增强住户对环境卫生爱护的意识。
总之,透过一系列活动的开展,使全校师生在参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德素质得到升华,礼貌习惯不断养成。大大推动了学校校风建设和教育教学质量的不断提高。我校将会乘着这股社会主义礼貌之风,不断巩固深化教育成果,使我校校风建设迈上一个新的台阶!
清明节祭奠活动心得及感想 篇30
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
又一年清明,心中再次泛起丝丝淡淡的哀伤,挥之不去,缠绕在我的心头。清明节那天,纷纷的细雨再次如期而至。仿佛有了这雨,清明才更能显得出它淡淡悲凉和丝丝忆念的味道来。是清明成全了这场雨,更是这雨衬托了清明。望着飘洒的细雨,才更能引得人们心中那种淡淡的哀愁和思念。
站在爷爷的坟前,向远处眺望,远处的山上一朵朵粉色的桃花开得正艳,翠色欲滴,像亭亭玉立的少女,肤色白里透红,静静地、悄然无息地开放出一树的美丽,一树饱满的生机,春风吹来,桃花轻轻摇摆,像要为迷人的春天献上一首鲜活的赞歌,一眼扫去,一大片无尽的桃红色把大山打扮地粉色的世界,花瓣被风吹下,在碧空中尽情舞蹈,心情飞扬!仿佛是春天的使者,把盛着香气的春天之美传递给每一个人,看到这副美不胜收的“春景图”,我心中那忧愁的思绪早已被一扫而光,随之而来的,是一种春天的味道,一种充满生机的味道。
我迎着春的气息信步走到河边。河边春意盎然,一排排的垂柳摇摆着嫩绿的柳条,像碧绿的长发,伸向水面,清澈而纯净的一湖春水像一面明镜,把春天的样子,展现的淋漓尽致,永远地定格,永远地铭记。柳絮迎风飘扬,小小的嫩绿的芽儿从柳条的枝节上抽出,播撒下希望的种子。来年,它一定又会成长成一片片碧绿的柳叶。春天的气息,吸引了一群色彩斑斓的蝴蝶,似一位位轻盈的舞者,翩翩起舞,停歇在枝头,舞蹈在花丛中,动植物在这般美好的春天融合成了一体,绽放着春天生命的花朵,清明时节本是缅怀生命的时节,却有这样的生命在尽情绽放,尽情洋溢,或许古人把生命之美这般炫耀的时节定义为缅怀先人的清明节正是用心良苦,为了提醒后人珍惜生命,珍惜时间,是通过对先人的哀思让人们明白这么深刻的道理。一时间,清明的节奏不再沉重,变得欢快起来,不知不觉中,雨停,阳光闪耀在天空中,温暖着我的心灵。
清明节,一个令人哀伤的日子,更是一个充满生机的日子。
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