比赛的策划书 拔河比赛策划书

比赛的策划书 篇1

　　一、活动目标

　　通过室标设计及装饰教室这项活动，宣传团队意识，丰富课余生活，使大家更热爱自己的班级

　　二、活动目的及意义

　　1、增强集体荣誉感，通过设计室标及装饰教室，加强团队意识和归属感

　　2、良好的学习环境可带给同学们舒畅的心情。从而带动学习氛围

　　3、设计室标，可增强对各专业的认识

　　三、活动时间及地点（拟定）

　　1、10月27——11月7日

　　2、地点：5#105教室

　　四、活动内容

　　1、活动形式：室标设计，装饰教室（室内环境设计）

　　2、活动要求：室标要突出特点、要创新，个性鲜明，简约大方。教室装饰要求总体整洁、主题鲜明

　　3、活动评分：室标分占总分30%，教室装饰分占总分70%

　　4、活动结果：评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖：十五名。

　　获奖的班级可在期末评优中加分

　　五、活动流程（拟定）

　　1、宣传期：以海报形式发布装饰大赛的通知（10月27日）

　　2、设计及装饰期：各班级装饰及设计进行中11月1日——11月10日

　　3、比赛评比：根据评比标准，由系办公室及学生会成员评比各班级装饰结果11月12日

　　4、照片展示期：11月15日，以红榜形式公布获奖班级名单，并展示优秀获奖班级照片

　　六、分工

　　海报宣传：宣传部、各班班长会议：各部部长

　　评分：红榜展示：生活部

　　由系领导颁发奖状

　　七、活动经费

比赛的策划书 篇2

　　主办单位：古蔺县广播电视台 古蔺县文化馆

　　承办单位：凤凰家居城

　　活动时间：XX月-17日

　　活动地点：凤凰家居城广场

　　活动主题：凤凰好声音歌手大赛

　　一、 大赛概要

　　1、 参赛选手到凤凰家居城前台现场报名。

　　2、 进入初赛现场清唱、演唱民族、通俗、流行等类型歌曲。

　　3、 评委现场听唱，商议或直接决定进入决赛选手。

　　4、 进入决赛选手进行现场演唱。

　　5、 评委现场评分，决出参赛选手名次。

　　二、 大赛要求

　　1、 凡是爱好唱歌者（含在古蔺学习生活的外来人员），不分年

　　龄，男女不限；

　　2、 参赛者可单人参赛，也可采取对唱（包括男女对唱）或组合

　　形式参赛；

　　3、 自备演唱歌曲不低于5首；

　　4、 自备演出服装和道具；

　　5、 遵守大赛章程和有关规定。

　　三、 人员配备

　　1、 现场督导1名

　　2、 催场2名

　　3、 评委5名

　　4、 主持人1名

　　5、 记录员1名

　　6、 外联1名

　　7、 内勤1名

　　8、 安保人员10名

　　四、 时间安排

　　（20xx年XX月XX日——20xx年XX月17日）

　　1、 宣传和报名（20xx年XX月25日——20xx年XX月XX日）

　　参赛选手到凤凰家居城前台处报名，携带照片和相关证件，认真填写报名表。预计报名人数100-200人。

　　2、 初赛（20xx年XX月XX日、16日每天上午下午各2小时） 按照报名选手编号一次进入海选现场进行无伴奏清唱，时长1分钟之内，三名评委根据演唱水平决定该名参赛选手是否直接进入决赛、淘汰或待定。进入决赛总名额为25名。

　　3、 决赛（20xx年XX月17日晚19：30-22：00）

　　第一轮比赛：进入决赛选手通过抽签进行第一轮演唱，五名

　　评委现场打分，去掉一个最高分和最低分再计算处平均分。每五位选手演唱完毕宣布一次得分。第一轮结束后得分前10位选手进入第二轮比赛。

　　第二轮比赛：通过选手编号从小到大进行第二轮演唱，五名

　　评委现场打分，去掉一个最高分和最低分再计算处平均分。每五位选手演唱完毕宣布一次得分。第二轮结束后得分前3位选手进入第三轮比赛。

　　第三轮比赛：通过现场抽签第三轮终决选，五名评委现场打

　　分，去掉一个最高分和最低分再计算处平均分。三位选手演唱全部结束宣布得分。依得分高低分出冠亚季军。同时评选出最佳人气、最佳台风奖。

　　五、 奖项设置

　　冠军1名：奖励5000元（奖杯）

　　亚军1名：奖励20__元（证书）

　　季军1名：奖励1000元 （证书）

　　最佳台风奖：奖励500元（证书）

　　最佳人气奖：奖劢500元（证书）

比赛的策划书 篇3

　　一、活动背景

　　为丰富我系学生的课余生活，展现当代大学生团结互助，勇于拼搏的青春风采，增强团队的合作精神和协作意识，增强大学生的身体素质。特此我们排协决定开展一次全系的排球赛。

　　二、活动目的

　　排球比赛是作为一个团体项目，是一个很好的团体运动项目，让更多人能够感受排球的魅力；在比赛中能够更好的加深班级同学间的交流、合作和培养同学之间的默契；锻炼我们的团队配合潜力。同时也为备战校的排球联赛挑选人才，组建一只系排球队。

　　三、活动主题

　　“凌云赛场、斗志昂扬”、“走进排球，融入生活”

　　四、活动时间：20xx年5月5、6号。

　　五、活动地点：学校各个排球场地（新旧场）。

　　六、活动对象：本次活动为男女混合制排球比赛，（4男2女混合6个人为一队）还是按照正规排球比赛规则进行比赛，面向09—11全体班级

　　七、活动准备

　　1。裁判人员确定：由排球协会干事组成。

　　2。赛程的制定：

　　①A1VSA2；B1VSB2;C1VSC2；②D1VSD2;E1VSE2;F1VSF2；③A组与B组的胜者比；④C组与D组的胜者比；

　　⑤E组与F组的胜者比；

　　⑥A、B之间的胜者VSC、D之间的胜者；

　　⑦C、D之间的负者VSE、F之间的负者；

　　⑧A、B之间的胜者VSE、F之间的.胜者；

　　⑨A、B之间的负者VSE、F之间的负者；

　　⑩C、D之间的胜者VSE、F之间的胜者；

　　A、B之间的负者VSC、D之间的负者。

　　八、赛事安排

　　4。18号晚上9点各个班派名代表到系活动室分组抽签。比赛前各队伍需提早到场，如若迟到30分钟，当弃权处理。球由排球协会供应。本次比赛前六名加入运动会比赛成绩，分数依次为第一名：7*3;第二名：5*3;第三名：4*3;第四名：3*3；第五名：2*3;第六名：1*3。

　　九、人员分配

　　每个场次配上一名一个主裁判员、一名司线员、一名记录员。人员主要由排球协会和体育部组成。

　　十、活动经费

　　本次活动计入系运动会项目，不需要任何经费。

　　十一、注意事项

　　赛程比赛之前的通知必须要落实到位，在比赛过程中注意比赛的安全，在比赛结束后注意好赛事的记录。

　　xx学院化工系排球协会20xx/04/12

比赛的策划书 篇4

　　一、活动背景

　　为了增强学生体育锻炼的意识和各专业同学之间的沟通，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的学生创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，为了增进学生间的凝聚力，增强团队合作能力，使同学集合集体的力量，以提高我院学生团体合作和坚韧不拔的精神。同时为学院篮球队选拔人才，积蓄后备力量。学院体育部决定举办湖南工学院校际篮球赛。

　　二、活动目的

　　为丰富同学们的课余生活，为同学们打造一个互相交流，互相学习的平台，通过展现大学生的运动风采来提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神。致力于打造一个真正属于我们所有热爱篮球，钟情篮球同学的节目。

　　三、活动时间

　　20xx年11月1日开始每周六周日下午2:00到5:00。

　　四、活动对象各二级学院分别调派出5只队伍，每只队伍人员最少5人，最多10人（包括队长，不含教练。每个二级学院需报一名裁判员）。请各二级学院负责人10月30日前将队伍人员名单交到校学生会办公室处。

　　五、活动地点

　　湖南工学院D区篮球场

　　六、活动主办方及协办方湖南工学院校学生会办公室和湖南工学院体育部

　　七、比赛细则

　　1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。

　　2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

　　3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。

　　4、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。

　　5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。

　　6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

　　7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

　　8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停（或换人）。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

　　9、参赛的系部最好统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。

　　10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

　　11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

　　12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

　　13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

　　14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

　　15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

　　16、主办方有最终解释权和裁定权。

　　八、活动流程

　　采取淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。(不能外援)

　　九、后期工作

　　1、奖项设置

　　冠军：大奖杯一个，篮球一个，亚军：中奖杯一个，篮球一个季军：小奖杯一个，篮球一个

　　最有价值球员：MVP奖杯一个

　　2、活动预算

　　篮球:300元(三个篮球，每个100元）

　　奖状:30元（每只队伍5张奖状，共15张，每张2元）

　　奖杯:260元（大奖杯100元，中奖杯70元，小奖杯40元，MVP奖杯50元)

　　篮球网：40元（每个场地2个，共10个场地，每个篮网2元）

　　哨子：20元(10个裁判员，每人分配1个，每个哨子2元）

　　总计：650元

　　十、注意事项

　　1、安全问题：篮球是一项高强度、搞对抗的体育赛事，是以安全第一，活动中尽量制止发生任何事故。

　　2、友谊第一，比赛第二，严禁发生打架等事故，一旦出现，一定严肃处理。

　　3、赛程因天气变化而变化，如有特殊天气情况，等候通知。

　　十一、总结

比赛的策划书 篇5

　　一、活动主题：

　　“我的中国梦”

　　二、活动时间安排：

　　1.作品征集：20xx年x月x日——x月x日

　　2.评审时间：20xx年x月x日——x月x日

　　三、活动对象：

　　龙里中等职业学校在校学生

　　四、活动主办：

　　龙里中等职业学校

　　五、活动承办：

　　共青团龙里中职校委员会

　　六、活动协办：

　　公共基础部

　　七、征文要求：

　　1、来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。

　　2、参赛学生须围绕这一主题写作。尽情书写自己的美丽梦想，阐释自己对“中国梦”的认识与评价，主旨积极向上。作品题材、体裁、风格不限，可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。

　　3、参赛学生及指导教师可登陆阅读相关资料，了解活动详情。

　　4、参赛作品务必字迹工整，卷面整洁。

　　5、由于参赛选手众多，工作量庞大，来稿一律不退，请参赛学生自留底稿。

　　6、每班必须上交1-2篇作品，要求用统一的参赛用纸写好后，在作品征集时间内交至团委办公室。参赛作品的作者应严格把自己的基本信息写在密封线内，否则视为无效作品。(若一个班级有超过两篇优秀的作品，可酌情考虑。)

　　八、奖项设置：

　　活动设立以下奖项：

　　学生征文奖：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名。

　　教师指导奖：3名若最终评分出现并列情况，由评审小组决议。

　　参赛荣获我校一、二等奖的作品，将报至团县委，由团县委统一报至大赛组委会。最终参赛佳作将上传至、中文在线上进行互动展示。特别优秀的作品将推荐在《语文报》等刊物上发表。同时，优秀作品将有机会入选《“我的中国梦”读书征文活动优秀作品集》等专辑，由出版社结集出版。

　　备注：除报送团县委的3篇作品外，其余的优秀作品可由指导老师通过以下方式报至大赛组委会

　　1、通过网络参赛，把征文电子稿直接发送到组委会指定的电子邮箱。

　　2、登陆，通过大赛投稿专用通道直接投稿。

比赛的策划书 篇6

　　为了全面推进素质教育，认真贯彻“健康第一”的指导思想，深入开展小学体育艺术“2＋1”项目和阳光体育运动，积极引导学生走出教室、走上操场、走进大自然，丰富小学生的课余文体生活，提高小学生的身体素质，培养学生参与体育活动的兴趣，经研究决定举办龙门镇x年“六.一”小学生男子6人排球比赛。

　　比赛规程

　　一、比赛分组：

　　1、A组（6队）：

　　龙门中心、英湖小学、久温塘小学、龙拔塘小学、石坡小学、里沙塘小学

　　2、B组（5队）：

　　大效小学、红花岭小学、大山小学、先锋小学、红锋小学

　　二、比赛时间、地点

　　1、比赛时间：x年5月18日（星期六）上午8:00-11:30

　　2、比赛地点：龙门中心（A组）；大山小学（B组）

　　三、报名办法

　　以学校为单位报名，领队为各小学校长，凡是报名参加比赛的队员必须是本校学生，不得冒名顶替。

　　四、比赛办法

　　1、本次比赛是男子6人排球赛。（B组男生人数不够6人的，可以用女生参加排球比赛）

　　2、比赛第一轮采取淘汰制比赛，第二轮采取循环制比赛。每场比赛采用三局两胜，每局21分制。

　　五、奖励办法

　　A组比赛奖励小组前3名。

　　第1名：600元；第2名：500元；第3名：400元

　　B组比赛奖励小组前3名。

　　第1名：500元；第2名：400元；第3名：300元

　　没有获奖的单位，每队发放参赛奖200元。

　　六、报名抽签及其它事宜

　　1、各校派一名教师于5月13日（星期一）上午10:00准时在中心学校财务室参加比赛抽签，同时上交参加比赛学生名单。

　　负责人：秦文勤、谢辉达、甘德展。

　　2、建议参赛队员穿校服参加比赛。

　　七、场地布置

　　龙门中心赛区：胡诗成、谢辉达、甘德展、廖华琼

　　大山小学赛区：潘家梓、李国成等大山小学教师

　　八、组织机构

　　比赛组委会领导分工：

　　李开桑、王德寿（主管、协调本次比赛的全面工作）

　　胡诗成（协调A组龙门中心赛区布置比赛场地、负责后勤供水）

　　许儒海（协调B组大山小学赛区布置比赛场地、负责后勤供水）

　　秦文勤（组织参赛队提前抽签，订制规范的奖状镜框6个、打印奖状，发放比赛奖金及裁判员补助款）

　　吴坤升（预订裁判员工作餐）

　　裁判员：

　　龙门中心赛区裁判员：谢辉达、李逢洪、莫启勇、

　　大山小学赛区裁判员：甘德展、廖华琼、黄龙勇

比赛的策划书 篇7

　　一、活动主题：

　　三笔字大赛

　　二、活动目的：

　　提升学友们的书写能力和书法修养，帮助同学们养成一种热爱书法的习惯，写出一手好字

　　三、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　四、活动地点：

　　五、活动内容：

　　以班为单位，发动本院书法爱好者积极才赛，比赛赛程没有预赛，只有决赛，当场评出名次和颁奖

　　六、主办单位：

　　七、才赛对象：

　　全体成员及10届各班代表

　　八、奖项设置：

　　一等奖（1名）；二等奖（2名）；三等奖（3名）；优秀奖（6名）

　　九、赛前准备：

　　各班先通过预赛选出代表，再由代表参数，自带钢笔和毛笔。宣纸和小黑板由主办方提供

　　十、大赛评委：

　　老师、本院学生会成员和校书法协会成员

　　十一、获奖人员与评委合影

　　（由特定的人员进行摄影），作品展览

比赛的策划书 篇8

　　一、主办单位：

　　文法系社团联合委员会

　　承办单位：文法系排球协会

　　二、活动组织委员会

　　活动顾问：万齐元

　　主任：吴虓杜娟杨帆

　　委员：石老师向老师

　　指导老师：杨老师

　　策划组：胡熙秦国强乐芳芳赵明刘飞

　　裁判组

　　组长：乐芳芳朱顺龙赵明

　　副组长：李闯廖坤李

　　组员：金秋陈建平肖长城王芳王鑫鲍丹丽张金玲

　　曾凡玲万雨龙吴玉琼葛靖潘森森段宏伟谭志波林星官

　　许国兰

　　三、活动总旨：

　　塞出友谊塞出水平塞出风格

　　四、参赛单位：

　　各系男、女代表队

　　五、比赛地点：

　　学院灯光球场

　　六、报名时间：

　　4月20日—4月25日

　　七、比赛时间：

　　5月4日—5月10日为期一周(详见赛程安排)

　　八、宣传工作：

　　海报、板报、大会等形式

　　九、活动流程：

　　运动会报名开幕式比赛过程闭幕式

　　十、赛程安排：

　　5月4日—8日：淘汰赛三局两胜

　　5月9日—10日：决赛五局三胜

　　十一、比赛规则(挑战冠军队)

　　1、根据上届比赛结果，除冠军队外，让第二、三、四名系队各领两个系队进行单循环比赛，得出前3名，进入决赛。

　　2、比赛开始十五分钟没来报道的球队当弃权，对手将直接进入下一轮赛事。

　　3、双方在每局中有权申请两次主动暂停，有两次技术暂停，换人六人次。

　　4、比赛采用每球得分制。当接发球队胜一球时，该队得一分并获得发球权。

　　5、发球和接球：比赛时，每队上场六人，发球区域在底线后;参赛队员只得用手进行发球，发球时，不准踩线或进入球场内，出发求人员外，其他队员可以在三米线前，球发出后可以起跑扣球或拦网，每只参赛队触球三次必须过网，但前排拦网不计在三次触球之内，接球时必须用手击球。

　　十二、奖励制度

　　评比前六名并给予奥运杯及福娃将。且本次比赛将评出优秀工作者，优秀裁判员，优秀运动员若干名。

　　备注：在比赛期间，如因场地原因，天气原因等不可抗拒的原因，主办方会应具体的情况对活动做出适当的调整。

　　十三、资源需要

　　已有资源：2个裁判、4个边裁、场地(灯光球场)

　　需要资源：排球2个、球网1个、哨子2个

　　十四、经费预算

　　奖状

　　6份(大张，加镜框)

　　120元

　　奖品

　　25个笔记本

　　125元

　　照相费用

　　100元

　　排球

　　2个

　　90元

　　哨子

　　2个

　　20元

　　活动用水

　　150元

　　总计

　　565元

　　十五、活动应注意

　　在比赛中，主承办单位及各代表队应为突发事情做好准备。

　　已上是此次活动策划书的全部内容，希望各位领导给予指导。

比赛的策划书 篇9

　　而今我们又迎来了第xx届校园书法文化艺术节，为了进一步弘扬原生态民族文化，充分发挥学生在建设校园中的积极性，大力拓展学生视野，进一步提高学生的综合素质和能力，书法协会特拟定以下活动！

　　一、开幕式晚会：

　　（1）本会全体成员积极参加本次开幕式晚会

　　(2)举办具有书法协会的特色晚会，是本次晚会充分体现艺术节的氛围

　　二、“三笔字”（第xx届校园文化艺术节暨活动月“三笔字”书法大赛）

　　（1）、活动目的：丰富校园生活，营造浓厚的校园文化氛围，展现中华文化艺术的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养及书写功能，提高当代大学生生的书法和美术的鉴赏水平。

　　（2）、活动地点：凯里学院铜鼓广场及教学楼

　　（3）、活动职责：以校团委名义下达各分院团总支学生会，明确专人负责此项工作，广泛组织和发动学生积极参与。活动期间及时报送工作简报，活动结束并进行总结（文字打印及图片），充分展现我校学生积极向上，奋发有为的精神风貌。

　　（4）、为保质保量地完成任务，我们将对时间、工作、经费等进行合理安排

　　三：书画展：

　　（1）、活动主题：第xx届校园文化艺术节书画展

　　（2）、活动目的：为弘扬中国传统文化艺术并迎接第xx届校园文化艺术节暨活动月，增强全院师生对书画艺术的了解

　　（3）、为保质保量地完成任务，我们将对时间、工作、经费等进行合理安排

　　（4）、活动结束并进行总结（文字打印及图片），上传至校团委，其后打印证书同时根据活动经费实数进行报账

　　以上是本协会竞选纳入第xx届校园文化艺术节的活动计划（如有需要，详细策划书准时奉上），望领导给予批准与支持，为谢！

比赛的策划书 篇10

　　前言：

　　为了丰富我校同学们的校园生活，建设和谐校园，创建积极向上的校园文化，充分展示嘉大舞蹈协会的风采。为了广大同学可以自由的绽放自己的光芒，在与别人的交流中充分地学习别人的经验，拓展自己的视野，提升实践能力以及沟通能力。在共青团嘉应学院委员会、嘉应学院社团联合会领导下，在5月份舞协将举行舞蹈大赛系列活动。此次舞蹈大赛系列活动包含了初选、舞蹈争霸赛，形式多样、内容丰富。

　　一、活动主题：

　　嘉应学院20xx年舞蹈大赛之"舞在当夏"

　　二、活动时间：

　　5月中旬

　　三、主办单位：

　　共青团嘉应学院委员会、嘉应学院社团联合会

　　四、承办单位：

　　嘉应学院舞蹈协会

　　五、活动对象：

　　嘉应学院全体师生

　　六、具体活动：

　　（一）舞蹈大赛之初赛

　　1、报名时间：4月——5月末

　　2、比赛时间：5月28日下午2点30分至5点30分

　　3、活动地点：工业楼七楼

　　4、活动形式：海选，选出20个节目，入选第二轮竞选。（进入对局赛）

　　5、报名方式：将节目信息（姓名+院系班别+舞种+联系方式）发至舞协邮箱：。组队参加的需注明人数、队名及组长的名字、系班、联系方式以及节目名称。如有疑问请周五晚上9点30分前来工业楼一楼大厅咨询。报名时间应于5月22日前报名，逾期不理。

　　6、活动要求：

　　（1）参赛选手必须认真对待，尊重评选规则。

　　（2）舞蹈要充满活力，积极向上，有创新意识且动作流畅过渡自然。

　　（3）本次舞蹈大赛按舞种分组，所有参赛舞蹈没有人数限制，音乐自备，服装自备。

　　（4）参赛舞种不限。

　　（5）比赛采用评委评选的方式进入决赛。

　　（6）舞蹈大赛活动的的最终解释权归舞蹈协会。

　　7、活动流程策划：

　　（1）发布舞蹈大赛通知，以文件的方式发到每个班，以海报和传单的方式在全校宣传，并在饭堂以立体三角的小贴士告送每一个关心舞协的同学。

　　（2）时评参赛舞蹈并作好登记与筛选。

　　a、下午2点30选手工业楼七楼候场，按报名顺序入场初选。（舞者必须提前15分钟到场，迟到30分钟的就算自动弃权）

　　b、互动环节（评委与演员交流，主要了解舞者的需求

　　（二）舞蹈大赛之舞林争霸赛

　　1、活动时间：5月中旬

　　2、活动地点：世纪广场

　　3、活动形式：决赛及颁奖

　　4、奖项设置：评选出舞蹈冠军一组，亚军两组，季军三组。优秀奖若干组。得奖节目将获得丰厚的奖品。

　　5、活动要求：

　　（1）参赛选手必须认真对待，尊重评选规则。

　　（2）舞蹈要充满活力，积极向上，有创新意识且动作流畅过渡自然。

　　（3）参赛选手自备服装和道具。

　　（4）舞蹈大赛活动的的最终解释权归舞蹈协会。

　　6、活动流程：

　　（1）决赛在世纪广场隆重的拉开序幕。

　　（2）主持人登台邀请决赛舞者上台亮相并致开场白。

　　（3）节目表演

　　（4）评委点评。

　　（5）颁奖典礼。

　　（6）20xx年舞蹈大赛晚会结束。

比赛的策划书 篇11

　　一、活动名称：

　　20xx年宁波职业技术学院“梦之杯”演讲比赛

　　二、活动背景：

　　不同时代人们给予的定语都不同，我们可以记起的词语有过去的“迷惘的一代”、“愤青”、“垮掉的一代”，到现在的“新新人类”。作为宁职院学子的我们，我们有自己的理想自己的抱负，在当下现实的社会，很多理想会随着时间的流逝而流逝，而作为90后的我们我们现在能做的就是用自己的话语呐喊出自己的声音，为自己的未来加一份动力。在演讲当中展示出自己。

　　三、活动目的及影响：

　　理想和信念是一个人的精神支柱和动力源泉。青年时期，是播种理想、确立信念的黄金时期，是规划未来、设计人生的关键阶段。这次演讲比赛主旨在让我们学生意识到现在严峻的社会现状，清楚认识自身，提前一步规划好自己的未来，更快的适应社会。正应验学校的一句话，让宁职院的学生成为企业的首选。附主题贴近大学生生活、学习即可。

　　四、主办单位：共青团宁波职业技术学院委员会

　　承办单位：校学生会学习部

　　五、选手参赛资格及选拔方式

　　1、选手资格：全日制在校学生

　　20xx年宁波职业技术学院“梦之杯”演讲比赛

　　2、报名方式：通知各系（分院）学习部，再由各系（分院）通知到班级，组织好各班对于演讲大赛的报名以及所在系（分院）的选拔。

　　3、选拔方式：各系（分院）在自行选拔的基础上，推荐3名选手进入最后的比赛。

　　六、时间安排

　　1、20xx年4月13日—5月13日：由各系（分院）学生会自行组织开展初选和复选活动，选拔系（分院）优秀选手。

　　2、20xx年5月20日—5月21日：由各系（分院）选出的选手参加复赛，复赛分两天在东校区1#105进行，届时选出10名选手入围决赛；

　　3、20xx年5月28日：由复赛选出的10名选手在东校区1#105参加决赛。

　　七、前期宣传

　　1、张贴海报（宣传部）

　　2、通过qq在校园群宣传

　　3、班级宣传

　　4、微博微信宣称（媒体部)

　　八、比赛规则

　　1、每位选手的时间控制在3-5分钟，超时将酌情扣分；

　　2、评分标准（满分10分）：主题内容—3分、语言表达—3分、演讲风采—3分、观众印象—1分；

　　20xx年宁波职业技术学院“梦之杯”演讲比赛

　　3、评分规则：评委明确给出每部分评分，由工作人员进行最后加总，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖；

　　4、其他准备工作：选手上交作品之后做好PPT演示稿；计分人员安排；

　　5、联系场地投影音控。

　　九、演讲要求：

　　1、本次演讲比赛演讲稿内容必须围绕主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，切忌空谈理论；

　　2、参赛选手必须使用普通话，采取站立脱稿式演讲；

　　3、每位选手的演讲时间控制在3-5分钟；

　　4、选手演讲完毕，由评委老师就演讲内容提问，选手须在1分钟之内做出回答。

　　十、比赛流程

　　1、主席讲话致辞

　　2、参赛者依次演讲

　　3、专家点评

　　4、颁奖

　　5、合影注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）十一、奖项设置

　　1、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优胜奖四名。

　　2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

　　十、评委

　　20xx年宁波职业技术学院“梦之杯”演讲比赛

　　预选赛由各系（分院）自行邀请，复赛及决赛由团委邀请

　　十二、前期准备

　　1、负责茶水笔纸分配工作，及制作席位卡并于比赛开始前摆放整齐，负责打印类邀请函及评分细则、比赛流程、选手签到表等表格负责选手签到过程。内容需要下载文档才能查看

　　2、及时做出海报做好赛前宣传工作以海报方式扩大此次比赛影响。(宣传部)

　　3、统筹策划此次活动协调部门分工不足问题协助布置赛场地并负责联系参赛选手确保比赛正常进行。负责组织抽签事宜并为选手解答疑问。联系场地,布置赛场,邀请嘉宾评委,负责联系他们。（学习部）

　　4、负责制作活动相关PPT、在网站上的宣传工作、选手的计时工作以及摄影工作。（媒体部）

　　5、文娱部安排两到三个节目。

　　6、其他部门机动。

比赛的策划书 篇12

　　一.活动背景

　　为进一步活跃校园文化气氛，丰富学生课余文化生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，激发同学们的学习意识，促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解，树立良好的思想品德和行为养成。我们学习部借此机会举办诗歌朗诵比赛。

　　二.活动名称

　　“飞扬的青春”诗歌朗诵大赛

　　三.活动目的

　　培养同学们积极建设好校园文化，弘扬民族文化，活跃校园学术氛围，提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌朗诵活动，为展现感情与语言结合的无穷魅力，给广大爱好文学，朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台，发掘语言艺术方面的人才，

　　四.活动主办单位

　　江苏第二师范学院地理系学习部

　　五.活动地点

　　江苏第二师范学院小行校区报告厅

　　六.活动对象

　　江苏第二师范学院地理系全体学生

　　七.活动时间

　　20xx年5月22日下午6点

　　八.比赛要求

　　1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取，符合活动主题。

　　2、能用较标准的普通话进行朗诵，表达清晰、语言流畅。

　　3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。

　　九.参赛须知

　　稿件可以附加ppt或者音乐（会酌情加减分）

　　比赛稿件提前三天上报大赛报名处

　　参赛人员提前15分钟到场

　　各班观众提前10分钟

　　十、大赛流程简介

　　评委及嘉宾入场

　　主持人宣布比赛开始

　　主持人宣布比赛规则及选手（10分钟）

　　第一轮：13位选手依次上台朗诵一首短诗，时间2分钟之内评委选举出第一名至第六名晋级下一轮，最后七名直接被

　　淘汰。（40分钟）

　　串场节目：谢涵宇 唱歌（5分钟）

　　第二轮：六名选手抽签，两两对决。胜出的三个人晋级决

　　赛。（30分钟）

　　串场节目：陈萌 钢琴（5分钟）

　　第三轮：三名选手分别朗诵，决出一、二、三名（15分钟）统计结果主持人宣布比赛结果(5分钟)

　　比赛结束（5分钟）

　　注：活动大概持续2小时

　　十一、评分以及奖励

　　设5——10分5个等次

　　比赛由评委和大众评委评分

　　本次大赛设一等奖1名；二等奖1名；三等奖1名

　　十二、宣传及报名

　　1、张贴海报：海报张贴于食堂门口(海报注重吸引大家眼球,突出重在参与!另外，海报上有次日的咨询时间和报名开始、截止时间)（可以集现场报名、短信报名于一体）

　　2. 通知下发到每个班的班长，由班长通知同学

　　十三、其他

　　人员安排：

　　评委：周楚玥﹑宋汝贤﹑魏佳雯﹑

　　记分员：叶鹏﹑王康

　　主持人：袁祎静

　　现场人员：沈承志﹑孙亮（负责现场各项事务）

　　比赛准备：

　　场地、比赛用品、宣传资料

　　其他资料

　　奖状证书等

　　附：

　　内容

　　仪表 标准 衣着得体，与诗歌内容相协调。 精神饱满，姿态得体大方。

　　表演能和朗诵融为一体，感染力强。

　　能通过表情的变化反映诗歌的内涵。

　　形式创新 表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的

　　配以适当配乐，或以其他富有创意形式朗诵。

　　朗诵诗歌内容积极向上，主题鲜明突出，思想性强。1分

　　感情饱满真挚，表达自然，朗诵熟练，声音洪亮，1分

　　吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏，韵律2分

　　能正确把握诗歌内涵，声情并茂，朗诵富有韵味和1分 2分 分数 2分

　　现场气氛能够较好的带动与活跃的适当给予评分1分

比赛的策划书 篇13

　　活动名称：

　　科技文化艺术节舞蹈大赛

　　活动目的：

　　本次大赛意在提高表演者的舞台表现能力和技巧，鼓励大家积极参加本次活动。让同学们感受到舞蹈的精髓，提高我们同学对艺术的认识和欣赏能力，从中让同学们学习到许多关于舞蹈的知识。通过举办大赛，使整个学校处处洋溢青春活力的`气息，把每一个艺术动作和舞蹈内涵深入到每位同学的心中。与此同时，提高艺术欣赏能力，努力学习每位表演者对艺术态度，为学校艺术事业做出贡献。体现我们学校学生活泼、开朗、热情、奔放的个性！更不忘我们学生的责任与义务，为本次大赛做出自己的贡献。

　　活动时间：

　　20xx年5月14日

　　活动地点：

　　青岛滨海学院礼堂

　　活动对象：

　　青岛滨海学院全体学生

　　活动负责人及联系方式：

　　报名截止时间：

　　4月15日

　　活动流程：

　　1、晚上学院礼堂

　　2、学生会人员负责查人数

　　3、学生会人员组织入场4、7：40正式开始

　　5、比赛结束时，评委进行评分

　　6、比赛结束后，学联干部打扫卫生。

　　注意事项：

　　1、做好通知下达的准备，有特殊原因的同学说明原因。

　　2、活动具体由学生会负责，做好具体统筹协调和指导检查工作：各部门全面配合，共同努力。

　　3、所有项目负责人可商议，协调的保质保量完成各种相关工作。

　　4、避免迟到。

　　5、注意卫生保持。

比赛的策划书 篇14

　　一、 活动主题：

　　快乐，让心灵放想象，让生活在指尖流淌

　　二、 活动目的：

　　通过举办本次涂鸦比赛主要可以达到以下三个目的：

　　三、 活动时间：

　　20xx年7月11日——7月24日

　　四、合作方式：

　　（1）少年宫（或幼儿园）+春天百货+三和·悦城商业合作模式

　　（2）我项目独资举办方式，邀请方：少年宫（或幼儿园）

　　（3）我项目为主办方，邀请方：少年宫（或幼儿园），赞助方：春天百货

　　四、比赛项目总概：

　　本次比赛分为两个阶段：

　　第一阶段：团体涂鸦比赛（对象以家庭为单位，通常是三~四人一组：父母+小孩），时间从20xx年7月11日～20xx年7月17日（比赛时间安排于周末7月16、17日）；地点：财富港附近申请宽阔空地

　　第二阶段：围墙涂鸦比赛（对象主要是15岁及以下小孩），时间为7月18～7月24日（比赛时间为周天24日）；地点：工地围墙现场（提前做好安全工作）

　　五、活动主办：//

　　六、活动流程：

　　（一）第一阶段：

　　1、活动前期宣传：

　　时间：20xx年7月11日～20xx年7月15日 方式：网络软文、形象展示中心现场看板、报纸软文

　　内容：宣传活动启动及主要内容、规则、奖项，公布报名电话等 报名：公布报名电话，选定专人进行报名登记

　　2、具体执行：

　　A、每组参赛选手：

　　（1）颜料6种（四主色：项目LOGO四项主色；配色：黑、白）刷子4把（规格由大到小各准备一把，颜料指画笔颜料）

　　（2）白布作画纸（规格：1x1M，选厚度较大者，一张为备用）

　　（3）木条四根，长度为1M，组成框架，白纸粘于其上，做成作画板

　　（4）另参赛号码牌若干（依据报名人数定）、计时器1个、评分表若干、分数统计表若干

　　（5）现场派发用小礼品

　　B、活动场地：至少200平米场地、音响、视频播放、宣格海报、横幅、桌椅、话筒各若干

　　C、现场项目展示台（用于接待和现场客户登记）

　　2、选手抽取比赛主题

　　3、选手根据比赛主题进行涂鸦作画，时间为一小时

　　4、作画时间结束后，由各组家庭选出代表，对作品进行阐释，由现场评委进行评分（考虑加入选手进行现场才艺表演可加分的方式，活跃现场气氛。）

　　5、由评分结果，现场进行比赛评分，但评分于比赛结束后通过媒体等公布。入围决赛数量=总参赛数量/3。即每三组进一组到决赛。

　　6、活动结束，通知入围选手组第二阶段比赛相关事项及参赛时间。

　　（二）第二阶段：

　　1、概况：第二阶段主要是为了让涂鸦画到工地围墙上去，为了保证围墙涂鸦的

　　质量，需要事先找专业涂鸦人士做好涂鸦底版，本次活动中，涂鸦的底版为三和·悦城的全景图，然后让参赛小朋友在已画好的全景图中在圈定的位置中涂加涂鸦，内容主要为：在三和·悦城中生活的美好畅想

　　2、前期宣传：

　　时间：20xx年7月18日～20xx年7月22日

　　方式：网络软文、形象展示中心现场看板、报纸软文（考虑加入电视广播宣传，若看房车购置妥当，可到周边县市进行巡回宣传）

　　内容：第一阶段比赛情况、第二阶段主要内容、规则、奖项及比赛时间、地点等，欢迎各界朋友前来观看（现场准备小礼品相赠）

　　（三）奖项设置

　　1、建议的奖品的主要类别：三和·悦城折扣回馈、春天百货购物券（与春天百货合作）、实物记念礼品（专门定制，有三和·悦城LOGO）、儿童使用物品套餐

　　2、奖项设置示例：

　　一等奖1名：三和·悦城首期开盘悦享任购一套房9.5折优惠（不与其他折扣冲突），实物纪念品一份，奖状一份。

　　二等奖3名：三和·悦城首期开盘悦享任购一套房9.8折优惠（不与其他折扣冲突），实物纪念品一份，奖状一份。

　　三等奖6名：春天百货购物券各一份，面值1000元，实物纪念品一份，实物纪念品一份，奖状一份。

　　纪念奖若干：实物纪念品（价值约500元）或者儿童使用的物品套装一份（价值约500元），奖状一份。

比赛的策划书 篇15

　　一、活动内容：

　　“军训精神永记我心”征文比赛。

　　二、活动内容：

　　发扬吃苦精神，挑战自我能力，争做优秀青年。

　　三、活动目的：

　　为了弘扬我院精神文明，浓厚校园文化气氛，传播校园文化知识，在全院新生军训之际，为广大青年进一步发扬军训中吃苦的精神和军人素养，进一步开展理想信念和爱国主义教育。让广大学生明白军训需吃苦，学习更需吃苦，让吃苦精神扎根与每个青年的心灵深处.同时促进我院优良校风、学风的形成，加强青年对吃苦精神的认识，明确自身各项义务，增强责任感、使命感，能够将吃苦精神融入现实工作、学习和生活中，为创建和谐校园添砖加瓦。

　　由此，为了“吃苦精神”能在广大青年学子心中产生影响，我们系秉着“服务于学院，服务于师生”的宗旨，按照“认知、情感、意志、信念、行为”的规律，特策划以“发扬吃苦精神，

　　挑战自我能力，争做优秀青年”为主题的征文比赛。

　　四、活动时间：

　　20xx年xx月xx日至xx月xx日

　　五、活动形式：

　　比赛以投稿的形式进行。由团总支将任务分配到各团支部，

　　每团支部至少出5篇文章不少于1500字，文体不限，题目自拟，内容积极向上，联系生活，意在发扬军训期间吃苦的精神，顽强的毅力，满腔的斗志，歌颂军训中发生的感人的，耐人寻味的，或是“吃苦精神”的事迹，由各支部团支书将本支部征文搞收齐，系团总支统一收取。

　　六、主办单位：

　　包铁职院铁道工程系

　　七、活动对象：

　　铁道工程系13级学生

　　八、宣传方式：

　　系部纪检部晚自习对各班级发放通知。

　　九、活动意义

　　1、培养广大青年“军训吃苦精神”和自身修养。

　　2、用自己的行动、知识向广大师生宣传吃苦精神。

　　3、提高团体协作能力，树立大学生的良好形象，增强我院学生的社会影响力。

　　4、发掘人才，锻炼学生们的创造思维，学以至用，培养其综合能力。

　　十、奖项设置

　　一等奖1名

　　二等奖2名

　　三等奖3名

比赛的策划书 篇16

　　一、指导思想

　　写得一手好漂亮的英文，不仅能让观者心情舒畅，在考试中为你大大加分，还能体现一个人的内涵，并陶冶情操。介于小学是英语的起步阶段，写得一手漂亮的英文能为以后更加深入的`英语学习打下坚实基础，提高英语书写能力则变得尤为重要。

　　因此，围绕学校教育思路，为提高学生英语书写能力，进一步提高我校英语水平。英语教研组决定于本学期第八周4月19日开展三至六年级第一届英语书法比赛。

　　二、活动细则：

　　1.参赛对象：

　　三至六年级全体同学

　　2.参赛时间及地点：

　　20xx年4月19日1:10 p.m. 本班教室

　　3.参赛内容：

　　三年级书写26个英文字母(大小写)，及18页 Lets chant部分。

　　四年级书写第7页Lets chant部分。

　　五年级书写第2页Lets chant部分。

　　六年级书写第18页Lets read部分第一段。

　　4.书写要求：

　　必须由学生本人在四线三格上用蓝、黑笔书写。

　　5.评比办法：

　　1、学生

　　学生分低、高段，三、四年级为低段，五、六年级为高段。各段评出前6名(一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名)，发给奖状及奖品。原则上各年级的前3名进入各段前6名，每级保证有3名学生获奖。优秀学生作品在学校宣传栏公示。

　　2、教师

　　教师每段评选出一个指导奖，按所教学生得奖情况，一等奖积3分，二等奖积2分，三等奖积1分。累计得分最高的评给指导奖，若同分则优先评给学生所得奖项最高的教师，发给证书及奖品。

　　6.监考

　　各级教师交换监考。

　　7.评选时间、地点及方法：

　　时间：20xx年4月19日3:40 p.m.

　　地点：会议室

　　评选方法：依照评分细则(附1)，各段交换评选。每一级选出前5名，最后各段教师集体商议决定出前6名。

　　附1

　　英语书法比赛评分细则

　　总分100分

　　1.书写必须是手写体，并按四线三格规范书写，错一处扣1分。

　　2.单词间最适距离大约为一个字母，过宽过窄酌情扣1~5分。

　　3.单词除每句话首字母外一律用小写，句首字母要大写，每错一处扣1分。

　　4.句号一律是“.”写成“。”的每处扣0.5分。

　　5.有墨污及改动的视其大小一处扣1~5分。

　　6.字母书写大小不一的，酌情扣1~5分。

　　7.字迹工整，书写清秀，令人赏心悦目的酌情加1~10分。

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