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小学入学教育活动总结 小学入学教育方案

2024-01-09人围观
简介小学入学教育活动总结 篇1  8月30日上午,东昌府区光明小学在一年级新生入学之初便积极开展了“四史”学习教育活动。  新生入学仪式上,学校通过升国旗、唱国歌引导学生感受爱国主义情怀;开学第一课,各班老师带领学生了解了什么是“四史”、为什么要学习“四史”等相关内容,希望一年级新生们能学四史,守初心,争做新时代的好少年。  该学校校长孙殿镔在讲话中也表示,希望全体学生都能了解中国历史,明白现在的幸福

小学入学教育活动总结 篇1

  8月30日上午,东昌府区光明小学在一年级新生入学之初便积极开展了“四史”学习教育活动。

  新生入学仪式上,学校通过升国旗、唱国歌引导学生感受爱国主义情怀;开学第一课,各班老师带领学生了解了什么是“四史”、为什么要学习“四史”等相关内容,希望一年级新生们能学四史,守初心,争做新时代的好少年。

  该学校校长孙殿镔在讲话中也表示,希望全体学生都能了解中国历史,明白现在的幸福生活来之不易,要更加珍惜当下,努力拼搏,善良再善良,强大再强大,为祖国美好的明天而奋斗。

  此外,东昌府区光明小学还在校园内专门设置了花门,供家长和学生拍照留念。积极引导家长带领孩子参观校园,熟悉学校环境,了解学校历史和文化,让学生们对校园有了更新的认识,也感受到了光明小学浓浓的文化氛围。

  此次新生入学教育,让新同学和家长们更好地了解了学校,也通过“四史”的学习,有利引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。希望学生在光明这片沃土上,在家长和学校的共同努力下,能够争做最好自己,成就光明人生。

小学入学教育活动总结 篇2

  8月24日下午,青浦佳禾小学全体一年级任课教师已经进入工作状态。为了更好地迎接又一批一年级新生的到来,大家无怨无悔提前上班,参加一年级“入学教育”培训会议。会议由教导主任顾春花老师主持。

  培训会上,针对一年级新生进行全覆盖地毯式的家访工作做了详尽的布置和指导,每一位一年级新生都由一位任课教师担任精神导师,进入学生的家庭,从了解学生“行规养成、文明礼貌、兴趣爱好、学前教育、心理健康”、了解家长对学生的关注点、育儿得意之处及在生活、学习、做人等方面的期望要求、观察学生家庭学习氛围和学习环境、检查新生必备的学习用品、传达入学防疫要求等切入,全方位指导老师们有目的更有效地开展此次家访活动。

  会后,全体一年级任课教师积极行动起来,提前打电话联系家长,约定后便做好充分的疫情防控,连夜冒着酷暑,走进新生家庭,展开了亲切友好的家校沟通,并与孩子做了适时的谈话,充分拉近了家校之间的距离。

  会上,陈刘吉老师向一年级任课老师概要介绍了8/30日“入学教育”之“成功属于努力的孩子——一年级新生入学仪式教育”的活动目的与流程,为活动的有序开展做好了相关准备。

  王慧校长讲话中,首先充分感谢老师们在炎炎夏日的辛勤付出,同时也希望大家通过此次家访活动,更全面地了解新生的相关情况,初步建立良好的家校关系,构建“家校学习共同体”,家校合力来帮助孩子顺利适应小学学习生活。

  8月30日中午,学校又召开了一年级全体任课教师“学习准备期”工作会议,会议由教导主任顾春花老师主持,各学科分管领导一同参与。顾主任详细介绍了一年级学习准备期“综合活动”的实施计划,从“学习习惯培养、激发爱校情感、热爱美丽校园、认识老师同学”等方面,提出教学建议,要求精心设计优化教学设计,并用大量的案例和事实进行有效的实务培训,特别向老师们强调从关注与孩子的情感交流出发,从而更好地激发他们学习的兴趣。

  王慧校长总结发言,她肯定了老师们在两天的“入学教育”中用爱心、耐心、细心谱写了成功的篇章。她激励每位教师在“学习准备期”中,根据学校要求再续辉煌,为每一名学生打下坚实的基础,牵着孩子们的手,向着幸福出发!

小学入学教育活动总结 篇3

  金风送爽,笑语盈园。伴随着秋的脚步,定边县第二小学又迎来一群活泼可爱的孩子们。为了让孩子们能更好更快地适应小学生活,并为新学期各项教学活动的顺利开展做好准备。8月29日至9月4日学校按既定计划开展了为期一周的新生入学教育活动。

  充足的准备是成功的基础。8月29日上午,陈润梅校长在教师会上就一年级新生的入学教育作了具体要求。

  8月30日上午,副校长高彦军组织教务人员及全体一年级科任教师召开了专题会议,要求全体与会人员,特别是科任教师一定要以全新的理念引领家长,教育孩子。教务处何红丽主任对全体一年级科任老师进行了《雏鹰从这里起飞》校本教材培训。

  下午2点30分,一年级新生牵着爸爸妈妈的手陆续走进教室开始报到注册,见到了新同学,认识了新老师。随后各班召开了家长培训会,科任老师从家庭教育的重要性、新生入学准备等方面做了深入浅出地讲解,引导广大家长积极行动起来,切实担负起孩子第一任老师的职责,营造良好的学习生活氛围,培养孩子良好的行为习惯。入学教育也因此拉开了序幕。

  8月30日至9月4日,开展了为期一周的行为习惯养成教育和课堂常规训练。各科教师精心备课,通过多媒体视频、儿歌、游戏等许多生动有趣的活动使孩子们了解小学的学习与生活。特别对读书、写字及坐姿进行了强化训练。

  9月4日下午,在教务处的安排下,全体校委会成员分三个评估小组对一年级19位科任老师的入学教育成效进行了客观公正的评估。成绩令人欣慰,短短几天功夫,孩子们在各种体验活动中明确各种行为规范,收获满满,为全新的学习之旅夯实了基础。

  为期一周的新生学前教育工作已圆满结束。相信孩子们会勇敢地放开爸爸妈妈的手,满载着家长的期盼与老师的祝福,坚定地迈向快乐的小学生活。定边县第二小学的全体老师们也会凭着高度的责任心、精湛的教学艺术,引领孩子们健康地成长。

小学入学教育活动总结 篇4

  为帮助学龄前儿童自信独立地面对小学生活,实现幼儿园教育与小学教育无缝衔接,近年来,临江市从尊重儿童年龄特点和学习发展规律出发,积极探索实施学龄前儿童入学适应教育。

  临江市严禁各小学招生时考试入学,严禁小学教师歧视“零起点”入学儿童,营造良好的社会氛围。针对幼儿园、小学当下“幼小衔接”工作的现状和存在问题,以《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》为引领,以《幼儿园入学准备教育指导要点》《小学入学适应教育指导要点》为依据,进一步细化幼小衔接的具体工作。

  在幼儿园中开展具有艺术性、趣味性、益智性等以游戏为主的丰富多彩的保教活动,推出“游戏点亮快乐童年”系列活动,宣传游戏对儿童身心发展的重要性,以及对幼儿提前开展学业学习、进行片面入学准备的危害,指导家长和教师为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的全方位的入学准备,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活。各幼儿园资深教师面向家长开展讲座咨询、访谈等活动,通过家长学校、主题活动、家长会等系列活动,向家长、社会人士解读“科学幼小衔接”的内涵,促进幼儿教师以及家长身体力行,共同开展科学的保育教育活动。

小学入学教育活动总结 篇5

  为了让孩子能更好地适应小学生活,也为了让家长、学生尽快了解学校以及学校生活,8月18日和8月19日,我们虹桥路小学在开学前对一年级新生开展了有针对性的学前教育活动。

  培训开始了,各班班主任、副班主任老师耐心地指导孩子们在校常规;上课坐姿、发言举手;整齐排队;以及校内吃饭习惯等。在老师们的指导下,孩子们一一学起。老师根据他们的表现及时进行评价,给予相应的章。活动结束后,每个人都有了属于自己的虹桥路小学“收获”卡。

  老师们精心备课、制作媒体,还编写了一首首儿歌,将规范要求用生动活泼的方式呈现出来,帮助这些刚进入小学的孩子们快快完成角色转换。在老师的'指导下,孩子们还学起了进校礼仪,虽然天气很热,但孩子们精神饱满,态度专注,所以学得又快又好!忍不住要为他们点个赞!

  与此同时,为了让新生家长们深入了解学校,学校举办了家长学校,为家长讲解一年级准备期学生学习的特点,帮助孩子们做好入学的准备,让全体家长对学校的一年级教育教学工作及一年级孩子的学习要求做到心中有底、要求明确,推动了一年级学习准备期的活动能在家长的支持配合下有序开展。

  半天的活动内容丰富,形式多样,给一年级新生们留下了深刻的印象,也更激起了他们对小学生活的美好向往和期待。孩子的健康成长离不开学校和家庭的共同努力,希望通过这次学前培训,能让孩子顺利度过幼小衔接,成为一名优秀的虹桥人!

小学入学教育活动总结 篇6

  知道这所学校的分数线高出其他普通学校几分,可毕竟不是重点的啊,与重点高中当然是不能比的。

  也许是平时的贪玩,比双胞胎妹妹的分少了很多,她顺利的进了重点,可是我并不快乐,她们现在在>军训,我去看看她,看到了操场上站满了穿着迷彩服,和我年龄相仿的学生们,我有种想哭的欲望,我知道,他们每个人的分都比我多,我嫉妒,我羡慕,我难过,更多个是自责。

  可是现在后悔也没用了,只有努力,努力,再努力!毕竟好的学校也有差的学生,差的学校也有好的学生,不是吗?

  这也许是自我安慰吧?!不过,开学我会努力的,也会DOMYBEST。

  这次中考的失败很大部分取决于我的数学太差,差的无法想象,妹妹考了,而我只考了,失败啊!英语还好,可惜还是没她好,她考了,我呢,考了,还是失败啊。语文,我是不能和她比,语文是她的强项啊,她考了,其余的四门,我只比她少分。

  所以,我要努力学好数学,争取敢超她——。

小学入学教育活动总结 篇7

  在萦绕着浓厚文化气息的校园内,学习是一种幸福。在学前教育中,我们回望了桂山的历史,就像观看一部电影。故事情节永远是那么的高亢那么的激奋人心。虽然桂山的过去我们无法参与,但是桂山的未来我们可以共同创造。严格的校纪,独立式的校园生活可以锻炼同学们自强不息的优秀品质。在这里才是真正的独立与自理。班级是组成学校的单位,不同的班有着不同的特点,于是形成了一道道亮丽的风景线。几天的相处,我们同学之间结下了深厚的友谊。在团康活动中,每个人都是显得那么积极。我们设计了本班的班名、班词、班规还有班歌呢!每一样都凝聚了同学们的心血,是我们智慧的结晶。

  结束了学前教育,接踵而来的就是军训了。在依山傍水的国防教育基地给人一种为之一振的感觉。换上一身军装,肩上似乎也多了什么叫团结,什么叫服从,什么叫毅力……我们更体会到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,骄阳似火,酷热难耐但是没有人愿意倒下,没有人愿意放弃人生的挑战。迎难而上,开启新的篇章。毕竟只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成就;只有播种,才会有收获。所以我们满怀希望地播下种子,洒下辛勤的汗水,最终摘取最丰盛的果实。

  学前教育令我们明白要德馨学厚,军训令我们自强不息。短短十天的时间教我在迷茫中摸索,在徘徊中坚定,在风雨中成长。不管未来会是怎样,只想执着地追求自己的理想,亲手编织属于自己的未来。我仿佛化作一只雏鹰,在桂山这片蓝天下展翅翱翔,经历风雨挑战,最终冲向胜利的终点。

  经历了四天的初中入学教育,今天,我终于“吁”出了一口长气。魔鬼般的军训终于结束了,我在欣喜的同时,也有对教官的依依不舍之情。是他们,这几天不顾风吹日晒来为我们班训练队列;是他们,认真负责,一丝不苟地教化同学们,使底子一般般的我们在最终的队列展示中获得了年级二等奖。我们真应该感谢他们。也许,我们送给教官的两份精美礼物和发自内心的掌声,能更好地表达全班同学对他们的感激与敬佩之情吧!

  这几天中,我感受最深的不是队列比赛,而是长绳比赛。即使我们班最后因为男生表现不大出色只获得了年级二等奖,比预期稍微差一点。但是我们每个人都努力了,并在比赛时发挥出了自己的最佳水平,我们非常高兴,回来时每个人都击掌祝贺,女生们还把手叠在一起,自己有创意地先小小庆祝了一下。在整个比赛的过程中,最打动我的是同学们的团结一心。在整个过程中,如果有人出现了失误,没有一个人冷嘲热讽,取而代之的是温暖的“加油”声。失误的同学也不好意思,回来第一件事就是低下头,羞愧地说一声“对不起”,紧随而来的就是一声声安慰和鼓励的话语。也许就是这种精神,造就了我们女生的比赛过程“零失误”的出色表现,赢得了男生的许许赞许声。

  短短的四天在一眨眼间就过去了,我们马上就成为正式的北京四中初一新生了。这四天的入学教育,交给我们很多,它告诉了我们应该团结,应该坚毅,应该严格要求自己……最重要的是让我们充分体会到了四中校训的经典“优、苦、严”的真谛。在新学期到来之际,我宣布,我已经准备好了!

小学入学教育活动总结 篇8

  开学已经一个一个多月了,通过这一个多月的入学教育活动,让我感觉到家庭环境对孩子影响非常大。在这些学生中也有几个学生上课特别吵,不停的做小动作有个学生还常常拿别人的东西好多学生在下课时间大吵大闹的有几个学生作业不及时完成,即使错了也不订正有的学生常常将纸扔在上。我觉得当务之急是养成良好的习惯,这对于学生的学习,个人成长都是非常有利的。

  一、对于学生上课特别吵,不遵守纪律,大声喧哗的问题。

  一到老师讲作业,学生声音非常大,老师讲什么其他学生根本听不见,一次、两次还好,长期下去是不行的。这时,我就放慢节奏,停下来,先让学生安静,让学生讨论这样做的结果是什么,有什么坏处,你应该怎么做,再把自己说的做一做,有的学生经过教育,不专心的坏习惯就改正过来,有的学生还是不行,我就让他在班级中找一个学生学习,以他为榜样来要求自己。这样尝试了一个星期后,学生在上课时基本上能做到安静。

  二、对于个别学生拿别人东西的问题。

  在我的班里有几次学生跑来告诉我他的笔不见了于是我便帮着查,查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学,他说是他捡到的,小学生真是天真,将捡到的东西当成是自己的。我问他,这支笔不是你的,你知道?他说知道,我又问,不是你的,那是谁? 他说,是别人的。别人的应该怎么办?应该还。通过几次有针对性的教育,并将教育的成果告诉学生,慢慢的,班级里少东西的事儿少了。

  三、对于学生间的争吵,如何建立集体观念的问题。

  在一年级,特别是刚入学时,学生常常堵在办公室门口,大声的告诉老师,谁打人了,谁骂人了,谁推人了,这样既难看,也难听,影响老师的工作,更不利于学生的学习,危害十分大。其实仔细思考,不难发现,学生告诉都是一些鸡毛蒜皮的小事情,并不是原则性的大问题,对于这类问题,可以通过对学生的教育来尽量的减下来,我与学生一起讨论,这些事情完全可以是你让下,我再让一下就能解决。我给学生机会,比比谁能解决这样的事情,这样一来,学生告诉的事情明显的少了,当然,有些伤团结的事情还是要重点的加以解决,以免形成恶劣的班级风气。整个班级看起来是面貌焕然一新,非常团结。

  四、对于学生不认真学习,不完成作业的问题。

  在班级里,有的学生上课不认真听,常常做小动作,手里一直是不停的,等到让他说的时候,他就什么也不知道了。对于这样的情况,首先,让学生知道养成良好学习习惯的好处,接着,共同制定出下一步的步骤,然后让他坚持到底。有的则不完成作业,对于这样的学生,要进行必要的思想教育,然后,“查”是十分的关键,自己查与他人查相结合,长久下来,他也明白了,作业是要完成的。通过一个多星期的教育,我班的学生上课基本能安静的学习,课间也不大喊大叫了不再有人去拿别人的东西了,同学间也能友好相处了学习也是越来越认真,不交作业的人也越来越少了,地上也十分的干净。我觉得,一个班集体已经初步建成,当然,这与同学们的努力是分不开的,今后我们还要多学习,多工作,争创文明示范班集体.

小学入学教育活动总结 篇9

  本次新一年学生入学教育活动全校师生共计463人参加,其中教师66人,学生397人。根据学校要求,学生入学教育从安排到实施上,我校政教处和辅导员等老师做了细致工作,按照我校的入学教育方案,开展了各项教育活动。

  一、准备充分。

  组织到位,前期准备工作充分。为了确保新学期新生入学工作的有序顺利进行,上学期末和本学期开学初,学校两次召开动员会,政教、教务等部门及各班主任、科任均参加了会议。王连军校长对迎新工作做出具体部署,明确了各职能部门在迎新工作中的具体任务,并对新生信息查询、绿色通道、秩序维护、医疗服务、班级安排、新生心理测试等工作进行了逐项落实。

  二、迎新生进展紧张有序。

  为提高新生报到效率,学校今年改进了报到流程,使新生报到更加便捷快速。校政教处、教务处、保卫处、招生处、少先队、学籍处、保健室均设立了咨询点,负责现场咨询、实时引导、维护秩序等工作,为新生排忧解难,迎新工作的有序展开。辅导员及学校安排的服务教师工作认真到位、不辞劳苦,受到了新生及家长的一致好评。

  三、养成教育,明确规章,自我管理。

  各班级按照学校的统一要求部署,以班会等各种形式认真组织新生学习了《小学生守则》《小学生日常管理规范》等文件,进行规章制度教育、理想信念教育及安全法制教育,让新生明确学校、学院的各项规章制度和注意事项,强化新生的组织纪律性,切实树立起自我教育和自我管理的意识。同时,各班级逐步健全和完善了级层管理规定,以学风、班风建设为指导,使学生养成勤奋好学、积极进取的良好学习习惯,培养学生做到明理修身,诚实守信,团结合作,积极向上的良好风貌。

  四、学习交流,分享经验。

  开学初的迎新生工作的顺利结束,我校针对各阶段的成果和不足进行了讨论交流会,与会的教师均以自己的亲身经历、学到的经验以及出现的漏洞进行了互动交流、热烈讨论。一致表态在今后的工作中激流猛进,再接再厉!

小学入学教育活动总结 篇10

  为了帮助新生尽快适应中职生活,稳定新生专业思想,我系通过系列主题教育使新生充分认识从初中到中职转变的人生意义,懂得自己所肩负的使命,增强事业心和责任感,明确中职期间的主要任务,树立远大的奋斗目标,尽快融入大学生活,顺利完成学业。按照系里要求,结合我系的特色,积极开展了一系列丰富多彩的入学教育活动,其中包括运用行动学习在班级开展破冰活动,活跃班级气氛,消除学生第一次见面的拘谨,学习一职校《学生手册》、德育活动及教学要求、道德诚信与行为规范教育、心理健康与适应性教育等取得良好效果。现将入学教育工作总结如下:

  (1)教会学生树立安全意识。主要向学生传达以下几个方面的内容,其中主要包括学生个人的人身安全、财产安全、社会信息选择安全以及生活中的用电安全等等。学校尤其注重人身安全教育,严禁学生在宿舍违规用电,不要在教室楼梯打闹。

  (2)教育学生为人处事以及学习。着重讲解了与人沟通、交流的方法、中职的学习方法、专业学习的要求,制定近期和远期的学习规划,以督促他们学习。

  (3)教会学生尽快适应、熟悉学校的生活环境。面对崭新的学习环境,同学们既会充满好奇与兴奋,也容易遇到不适和困难,尽快适应独立的新生活,为今后的健康成长打下良好的基础,是同学们面临的首要问题,也是集体学习生活的良好开端。

  (4)教会学生树立正确的人生观与价值观。人生价值观是建立在世界观和生命观基础上随时调整人生方向的“罗盘”和“指南针”,不同的价值观成就不同的人生,许多人一辈子匆忙奔波最后一事无成,主要原因是没有明确的价值观,没有方向的人生是盲目的,没有价值观的人生是迷茫的,所以,我们要树立正确的人生价值观,为今后三年的生活和学习打下良好的基础。

  (5)及时传达学校的相关规章制度。主要结合学校所编制的《学生手册》,重点向学生传达相关管理规定,并介绍班级管理规定,如请假的相关程序和奖学金、助学金的评定程序。

  (6)将课堂学习适当转变为实操学习,由xx级的学生向xx级的学生展示各项常规要求,包括集队行径,教室卫生要求,个人物品整理要求,让学生的从听转变为实际去看,再由班主任带回班级进行实操练习。这样学生更容易去了解规范的要求效果良好。

  (7)集中在报告厅开展了新生教育,对系部整体情况,师资队伍,专业学习,集训队和工作室以及系部一系一品德育活动介绍,还请了刚毕业的优秀实习生回校给同学们做了经验分享,给了xx级学生很多学习和生活的参考价值。

  总体来说,在系部团队的配合下,我系新生的入学工作开展的扎扎实实。新生不仅得到来自老师、学长学姐们的关心爱护,从中感受到了学校的温暖,更是客观、理性的了解学校、以及所学专业的现状和发展趋势,并且新生能够开始积极、主动地规划自己的中职生涯。在一系列的活动开展下,系部学生整体较稳定,提出转专业的学生少了很多,各班整体情况良好。

小学入学教育活动总结 篇11

  新生到校后的第一堂课,是学校为了使新同学们尽快适应技校的学习和生活,明确学习目的和校纪校规,培养良好的行为习惯和吃苦耐劳精神,增强集体主义意识而特制定的新生入学教育课程,这堂课直接影响到学生未来的学习和生活,为了响应了学校入学教育指导思想,对学生进行卫生,安全、纪律、学习和文明礼貌等教育,现结束的入学教育工作作如下总结:

  本班级目前的已报到总人数是35个学生,大家都大多数来自乐昌本地学生,一部分来自湖南一带的。年纪尚小的他们,思想固然不是那么成熟。平常生活中养成的坏习惯,纪律散漫,没有较好的时间观念和自觉学习态度,一到学校没能够马上适应过来,所以学前教育前总是闹个不停,但通过这三天来的入学教育,学生对学校的纪律和班级规章制度有了深刻的了解,对于学习都能主动。

  这段时间,对于一小部分年纪比较小、个性又比较顽固的学生,都进行了单独谈话,给予面对面的一对一教育,教育效果有所体现。目前,班里最调皮捣蛋的学生也能够听得劝告,答应我会尽力读书,还能协助我帮忙管理好班里的纪律。

  每天清晨,为了加强学生的身体素质,起到锻炼学生身体,又能够按时上课,跟部分学生约定每天早上6:30分准时在后操场跑步。每天基本都要锻炼半个小时,现在已经从报到那天开始一直坚持到今天,如无意外,将一直坚持到这个学期末结束。

  经过三天的学前教育,学生基本上都能执行学校的规章制度,衣着整洁、不随便扔垃圾、不穿拖鞋上课室、上课不迟到、按时配合晚就寝查房等等。在言行上,见到老师都打招呼,学习表现为主动,遇到难题会主动向老师提出。

  宿舍卫生也能够按照宿舍管理规定,每天搞好卫生,垃圾当天清理丢到垃圾池。宿舍的蚊帐上课时离开宿舍前能够把蚊帐拆卸下来,达到宿管的要求。

小学入学教育活动总结 篇12

  短暂而又紧张的军训生活已经结束了,回顾其中的点点滴滴,让我感到精彩而充实。此时此刻,当我执笔写下这短短x天的军训感触时,深知自己不仅仅是健壮了体魄、增强了国防意识、提高了政治素质,更加是受到了一次心灵上的深刻洗礼,磨练了自己坚强的意志,培养了健康向上的心态,增强了团队意识和组织纪律观念。这也是我在军训中所获得的最宝贵的财富。

  在这x天军训时间里,我始终把自己当作一名普通战士,严格按照要求,准时出操,准时训练,准时上课,准时吃饭,过着标准的军事化的生活。以饱满的政治热情,积极的学习态度投身到军训中去。重温3首革命歌曲,仿佛又将我带到了那个激情飞扬的战争年代;听取陆军学校资深教授2堂高水平的国防教育课,我不仅学习了基本的国防和最新的军事高科技方面的知识,还增强了我的爱国主义精神;通过对《向解放军学习》一书的学习,使我从解放军这个“世界上最有效率的组织”中吸取了新的管理营养,开阔了视野,丰富了知识结构,活跃了思维。这些都使我深深的明白了这样一个道理:好的工作作风是一种无形的巨大力量。团队作风好,战斗力就强,在现今的金融战斗中就会攻如猛虎,守如泰山,无论条件多么艰苦,环境多么恶劣,都拖不垮,打不烂,坚持到底。

  通过实际军事训练,磨练了我的意志品质,培养了艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强了战胜困难的信心和勇气。在队列训练时,教官言传身教,教得认真、细致,他们的军人风采和人格魅力确实让人佩服。服从命令乃是军人的天职,我对教官教的每一个姿势要领都认真领会,反复训练,做到队伍行列整齐划一,步调一致,一切行动听指挥,做到令行禁止。我和大家一起认真训练,不论多苦多累都没有丝毫退缩。班上有队友动作做得不到位的,我都能很好的帮助和指点。我们6班团结协作,奋发向上的精神一直在凝聚着大家,在队列评比前,我们主动向教官提出了加练的要求,那种强烈的团队意识和精神抖擞,求进步、争第一的劲头到此时仍在我的脑海里留下了深刻的印象。

  我认识到了自己的缺点与不足,也看清了自己的优点于长处。军训也给了我思考人生的时间,让我明白了许多道理。如果一个人正在遭受苦难,那么此时他的思想便是理性的;当这个人面对挑战时,他将无所畏惧,勇往直前。若一个人经受住了军队生活的考验之后,便再也没有什么困难能够达到这个……

  同时思想上,我们通过与教员、教练班长的接触,了解到了许多以前未知的东西,对军队的认识更加深了一层,使我们更加热爱我们的部队,热爱我们的校园,热爱我们的国家。

  对自己的未来更加充满信心,明确了在未来自己肩上担负着的使命,而且通过十天的接触,我们与教官之间培养了深厚的感情,从他们身上了解到了当代军人的许多世界观、价值观、人生观,这使我们更加热爱军人这个职业,为自己曾经的选择而自豪。

  训练上,通过十天的严格训练,我们每个人都基本上掌握了一个合格军人的起码的军事技能,在队列都有了一定的基础,对一些轻武器方面知识也有了一定的了解。在这里,我们克服了许多以前的坏毛病,培养了许多优良的作风,在生活习惯上有了大的转变,养成了令行禁止的作风。每个人都有了争先恐后的意识,更加磨练了坚强的意志和锻造了自强不息的精神。

  虽然今年的新生刚松弛了一个假期,我们不适应大强度的军训生活,为了达到预期的军训效果,66489部队制订了详细的军训期间作息时间表,并且严格执行,这样保证了军训期间学生的休息,以便有充沛的精力做好训练。使训练质量就有了保证。为了保证学生在训练过程当中不出任何意外,圆满完成任务。

  我的主要收获:

  1、国防意识得到加强,集体、个人的荣誉感得到了进一步陶冶,提升了我的奋发向上的精神状态。

  2、增强我的组织纪律观念,潜移默化培养了我强烈的时间观念,对行为举止起到规范作用。

  3、增强吃苦耐劳的精神和意志,提高了生活自理能力,养成了一日生活作息的良好习惯,使新生尽快地适

  十天,在浩瀚天地间也许只是弹指一挥间,但这十天对我们每一个人,我们的一生来说都是难忘的,军训对我们震憾确实很大,每个人都憋足了劲,制定了自己的目标,并且在行动上已有了许多改变,我们的生活必将因这次军训而改变,我们一定会早日完成向一名军人的转变。

小学入学教育活动总结 篇13

  尊敬的大武口区人武部官兵、老师们,尊敬的家长和同学们:

  大家好!

  在大武口区武装部与高一年级全体师生的共同努力下,我校XX年高一新生入学教育及军训工作,圆满完成了预定的各项计划,今天就要结束了。本次入学教育与军训,得到了大武口区人武部的大力支持,他们千方百计克服自身人员少、工作任务重、无兵源等困难,及时抽调20名干部战士承担了我校高一年级16个班的军训任务。人武部领导在百忙中几次抽出时间,专程前来我校对军训工作给予指导,体现了部*领导高度的责任心、严谨扎实的工作作风与认真负责的精神。在学校的精心组织安排下,通过10天的入学教育和教官的严格训练,取得了明显成效,汇报表演获得圆满成功,达到了军训与入学教育的预期目的`。在此,我代表学校向关心支持我校军训工作的大武口区人武部领导以及全体教官表示衷心的感谢,向在军训中表现突出的优秀班集体和优秀学生、优秀教官表示热烈的祝贺!

  回顾我校今年的军训与入学教育工作,主要有五个特点:一是学校领导高度重视,多次会同武装部领导协商学生军训工作,并召开有关会议研究安排此项工作;二是动手早,准备充分。德育处为此专门制定了详细的军训和入学教育计划,逐项明确责任分工,落实讲课人员与训练科目,做到有的放矢;三是内容丰富充实,时间安排紧凑。短短10天的入学教育内容涵盖了中学生日常行为规范、文明礼仪、高中新课程学习方法指导、安全法制教育、校园文化解读、消防知识和防火避震演练、参观军营等方面。军训内容涉及军容军姿、队例队形、三大步伐等;四是德育处、年级部、总务处密切配合,热情为参训官兵和学生服务,搞好后勤保障;五是形式灵活多样,入学教育以讲座为主,配合音像资料穿插一些班级常规教育、防灾演练,军训间隙还穿插些游戏娱乐活动。每天结束前,由教官和班主任进行小结点评,丰富了入学教育和军训生活。需要特别提出的是大部分教官和教师都能尽职尽责,对入学教育和军训工作投入了极大的热情。训练中,教官们做到严格要求、严格训练,对每一个动作反复纠正,一丝不苟,班主任老师们早出晚归,坚持跟班,了解学生思想状态,主动做好班级学生教育管理工作,为学生服务,与学生打成一片,同甘共苦,从而确保了入学教育和军训任务的顺利完成。十多天中,同学们主动接受入学教育和军事训练,专心听讲,认真作听课笔记,撰写心得体会和日记。虽然每天骄阳似火,酷热难耐,但同学们热情高涨,信心十足。训练中,虚心向教官学习,不怕苦、不怕脏、不怕累,严守纪律,坚持训练,经受住了考验。汇报表演中,个个精神抖擞,队列、步伐整齐,动作规范,口号响亮,有的同学带病坚持训练,有的班级和同学自愿留下来训练。表现出本届新生崭新的精神风貌和昂扬向上的进取精神。同学们用实际行动为班集体赢得了荣誉,也为高中三年的学习生活开了一个好头,得到前来参加观摩的领导与家长的一致好评。

  同学们:经过入学教育,使大家对高中阶段学习生活特点、学习方法与学校管理规范有了深入了解,同时也明确了跨入三中校门以后自己的努力方向和奋斗目标,进一步增强了遵纪守法、勤奋学习、合作交流与文明礼貌的意识;通过军训使大家领会和体验了军人那种特别能吃苦、特别能战斗的精神以及人民军*服从命令、听党指挥、服务人民的铁的纪律、铁的意志与铁的作风,从而进一步增强了组织纪律观念与国防意识,锤炼了坚强的意志与顽强的作风,大大激发了爱班级、爱学校、爱家乡、爱祖国的朴素情感。也在军地联合开展学生思想品德教育、国防教育方面积累了宝贵经验,对当前乃至今后学校精神文明建设必将起到积极的推动作用。

  同学们:入学教育和军训虽然只有10天,但入学教育和军训所带来的收获半会使你们今后的学习生活受益匪浅。步入高中以后,你们面临的学习任务会更加繁重,从现在起必须有足够的思想准备。军训结束后,希望同学们以此为起点,在今后的学习生活中继续坚持与发扬军训中焕发出来的好作风、好精神,努力把入学教育与军训成果转化为优良学风、班风和校风,转化为学习进步的强大动力,圆满完成高中阶段学业,迈好人生这关键的一步,用辛勤与汗水,用聪明与智慧争取更加优异的成绩,为实现自己的人生理想而拼搏奋斗,创造属于你们美好幸福的明天。

  丹桂飘香、秋菊溢金的9月,野寨中学又迎来了一批莘莘学子。从9月3日开始,在学校的统一部署及高一年级部的精心组织下,学校开展了以“明理守规、爱校乐学”为主题的一系列新生入学教育活动。通过系列教育活动的开展,同学们了解了校史、熟悉了校情、懂得了校规,认识到野中不仅是学好科学文化知识的殿堂,也是今后成人、成才、报效祖国的起点。

  一、参观校园——净化了同学们的心灵。

  9月5日与6日上午,高一新生分成两个批次,在班主任与授课老师的带领下,参观了范园、忠烈祠、抗日阵亡将士墓、校博物馆以及“岳麓清华”石刻等校园文化景点。在祠前墓边,同学们聆听着老师对烈士们抛头颅、洒热血的英勇事迹的讲解,感受着不屈的民族精神。他们停驻在范苑声老先生墓前,伫立在乌以凤先生的纪念馆内,了解这两位学校创始人的事迹后,被他们心系国家、情系桑梓的精神深深感动。在校博物馆,同学们了解了野中悠久的历史与骄人的成绩,前人创造的辉煌激励了同学们,爱校情结深植于他们的心中。

  二、观看专题片——激发了同学们的斗志。

  9月5日和6日上午,高一新生分成两个批次,同学们在校多功能厅观看了学校文化专题片与党建专题片,专题片让同学们了解到野中独特的历史背景及深厚的文化底蕴。六十多年来,学校风雨兼程,培育了万千英才,桃李满天下,让同学们感到成为一名野中学子而自豪,激发了同学们的学习热情,增强了同学们爱家、爱校、爱国的情结。通过对安全知识的教育,同学们了解了更多的安全教育常识,增强了同学们的安全意识,为同学们安全健康地学习生活奠定了基础。

  三、聆听法制讲座——解决了同学们成长中的困惑。

  9月5日和6日晚上,高一新生分成两个批次,集体聆听了县公安局国保大队?的法制讲座。国保大队的?结合学生实际和大量案例,向同学们介绍了一些需要我们中学生了解的法律知识,帮助大家成为一个知法、守法的好公民。

  四、教唱校歌——增强了同学们的学习热情。

  9月5日和6日晚上,高一新生分成两个批次,在多功能厅学唱校歌。优美的歌词、激扬的旋律,让同学们认识到要健体励学,修身做人,继承野中人的优良传统,让自己的人生绚丽多姿,长大后为祖国做贡献。

  五、打扫卫生,整理内务——提高了同学们的生活自理能力。

  入学教育期间,学校组织同学们一起打扫教室、寝室和卫生区的卫生,增强劳动观念,树立了同学们的环保意识,拉近了同学们之间的距离,营造了舒适美好的环境,同学们的自理能力得到了提高,体会了劳动的乐趣,锻炼了同学们的自理能力。

  六、召开主题班会——锻炼了同学们的组织与管理能力。

  入学教育期间,每班都利用晚自习召开主题班会,同学们在班会上畅所欲言,各自表达了对这个集体的美好愿望。组建班委会,讨论制定班级公约,确定班级管理目标,这既锻炼了同学们组织能力与管理能力,又为同学们以后的学习提供了可靠的保证。

  七、学习方法讲座——让同学完成了从初中到高中的角色转换。

  工欲善其事,必先利其器。好的学习方法是成功的一半,人们常说:“他山之石,可以攻玉。”为了让同学们有更好的学习方法适应高中学习,让同学们尽快完成从初中到高中角色的转换,学校安排了资深老老师为高一新生进行学习方法讲座,让同学们了解了高中学习与初中的不同,让同学懂得在学习中“自主、合作、探究”的重要性,激活了同学们的灵感,为同学们今后有个性地学习指明了方向。

  八、参观“皖光苑”——让同学们了解潜山深厚的文化底蕴。

  9月12日,高一年级同学在政教处、团委和高一年级部的组织下,在老师们的带领下参观了潜山博物馆——“皖光苑”。在博物馆讲解员的讲解下,同学们了解了潜山的历史,知道了潜山的变迁。同时,同学们还参观了我县小说大家张恨水和京剧鼻祖程长庚的陈列馆,对我县这两位大师有了更深刻的了解,同学们也以我县有这两位大师而感到骄傲和自豪。

  九、组织新生军训——强化国防观念,严明组织纪律。

  9月日16至20日,野寨中学第十五期高一新生军训在学校操场举行。这五天里全体新生观看了军事录相,聆听了人武部袁厚松政委的生动讲座,强化了内务,了解了军事常识。军训中,同学们刻苦训练,轻伤不下火线,带病带伤参加训练,不叫苦,不叫累,军纪严明,行动统一,内务严格,吃苦耐劳,集体荣誉感强,爱国热情空前高涨。9月20日参加军训阅兵式的十五个班以威武雄壮的军姿和气势如虹的表演接受了县有关领导的检阅。

  十、组织参加天柱山环保教育。

  9月24日和25日,学校分两批次组织全体高一新生登天柱山参加环保教育。学校对此次登山活动高度重视,本着“安全、有序、文明、环保”的原则精心组织。活动取得了良好的效果。同学们不仅了解了天柱山,还在登山的过程中增强了班级的凝聚力,和师生、同学间的感情,有利于更好的学习和生活。

  通过近一个月的入学教育活动,同学们的心灵得到了一次非常大的升华,实现了学生人生重大的跨越。同学们了解了家乡,了解了学校源远流长的历史以及深厚的文化底蕴,增强了同学们爱校、爱家乡、爱祖国的朴素情感,锻炼了同学们自理、自律的能力,丰富了校园文化生活,增强了同学们的环保意识,加强了纪律与内务意识,传承了优良的传统。良好的开端是成功的一半,相信在以后的三年时光里,同学们一定会实现自己的人生目标与抱负。

小学入学教育活动总结 篇14

  新的学期是一个新的开始。你们也将步入紧张而充实的初二生活。想告诉大家的是:人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有几步,而初三就是这关键几步中的最重要的一步。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年,我们应加倍努力,努力决定自己未来的人生。

  一、简要总结上学期班级各方面所取得的成绩

  对于上一学年的成绩,考得如何都不要感觉失望,也不用得意。我们要从考试中发现存在的问题。不管考试发挥得不是很理想或者成绩有些退步,这些都是正常的,这说明其他同学也在进步。这是班级竞争力,对你的成长也是有利的。我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习,提高成绩,成就自己的梦想。所以从现在开始,我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案,给自己一点压力。

  二、确立目标

  人生不能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”所以老师希望,希望你们在开学之初为自己订下目标。“凡事预则立,不预则废。”只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向前走,看准目标奋力出击,学习将是快乐的事情和积极进取的事情。

  三、树信心,鼓干劲

  1、自信是成功的前提。要相信自己,不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点的信念来学习。

  2、自己的命运,前途需用自己的拳头去打拼。

  3、坚信我们的老师是最优秀的,我们的班级是最优秀的,我们并不比别人差。

  四、努力求学,学有成效

  1、是使自己由更多被动地学习到更多自觉学习。

  2、同学之间在学习方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己学习方法方面的原因:是不适应还是听不懂?向成绩好的同学取取经,为我所用。

  3、在新学期里,同学们要继续切实提高课堂四十分钟的学习效率,减轻学习的负

  4、务必提高自主自觉学习的能力。

  5、抢时间,挤时间。有充足的学习时间是成绩提高的保证。

  6、重基础。重课堂。重作业。

  7、重学法。勤巩固,勤总结,善将所学知识网络化,系统化。自主学习时,先思后行。

  五、本学期班级新举措(班工作计划制定后宣布)

  1、班干部的确定,通过自愿报名和竞选产生。

  2、各项班规制度按照上学实施。包括晨会课安排、劳动纪律、作业纪律、两操制度等。另外还设立每天表扬制,由专门干部每天收集班上各类优秀典型,并在班上公开表扬。

  六、新学期希望每个同学要做到“五心”:

  一是收心。把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

  二是决心。新学期有新开始,尤其对于初中毕业班。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

  三是恒心。前行的路上总会遇到很多困难,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的成功和进步。

  四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

  五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

小学入学教育活动总结 篇15

  为期四天的入学教育即将画上圆满的句号,这四天来我们紧张而又忙碌,充实并收获着。20xx级高一新生入学教育在校领导的关心指导下,学生处、年级组围绕学校办学理念,本着严谨求实的原则,制定了详细的新生入学教育计划,开展了丰富多彩的富有教育意义的活动:从校史介绍到优秀校友学习经验的分享,从行为规范教育到消防安全教育,更有专家的励志演讲,从内务整理学习到评比,从班级进退场评比到“站在新的起跑线上”演讲比赛等。这些活动的开展离不开学校领导的关心支持,离不开学生处、年级管理小组的精心策划,离不开20xx级所有高一新生的全身心投入,更凝聚着各班班主任的智慧和心血。

  新生入学教育是高中教育的一个重要的环节,是学科教学所缺少的重要一环,是我们同学从初中升入高中完成人生角色、目标任务、学习方法转换的重要一课。几天来,我们欣喜地看到同学们正在进行着新的蜕变:从第一次离开父母的怅然若失到学会坚强,从迈入新学校的新奇兴奋到专注投入地学习,看着大家在讲座报告时的凝神静气的神情,写入学教育日记时的若有所思,班主任讲解时的神情专注,做操时脸颊上的汗珠。我们能感觉到大家对高中学习生活的一种向往、憧憬和执着。

  入学教育已告一段落,但这并不是结束,而是高中学习生涯的开启。随之而来的是紧张、充满挑战性而富有意义的学习生活,在今后的学习生活中,希望同学们以这次入学教育活动为起点,努力做到以下几点:

  一、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观,把“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强”这四句话作为我们的行动指南。

  二、要严于律己,遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《中学生一日常规》,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌,把入学教育的所思所想所感悟到的内化为自己的行为。树立集体观念,做文明学生,创文明寝室,争文明班级,建文明校园。

  三、要珍惜三年的高中学习生活,珍惜人生的黄金时期,努力学习,奋力拼搏,在学习生活中磨炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名品德高尚、知识广博、举止优雅的高素质人才。

  同学们,高中是人生中最关键的时期,在新学期伊始,让我们怀揣梦想,在人生的新起点上扎实走好每一步,用优异的学习成绩和健康成长的业绩书写人生履历。让我们憧憬更美好的明天,再一次踏上征途!

  为了适应高中生活,学校克服困难,组织了为期八天的入学教育活动。通过八天的努力,同学们变化很大,你们用最快的速度,从假期的散漫转向对学校纪律的熟知和遵守,从行动的拖拉转向了良好习惯的建立和快速高中生活节奏的适应,从站立行走的随意到行动步伐的坚实有力,从暑热中的萎靡倦怠转向了伴着响亮口号声和歌声的精神振奋,从开始的对父母的思念依赖以及流泪哭诉转向了独立和坚强,从对人羞于问候转向对教官和老师谦恭有礼,从随流随性转向反思、理性,从彷徨犹豫到目标清晰……对比起来,你们2100多人,与过去几届学长相比,在入学教育活动中做到了:请假的最少,要父母来安慰的最少,哭鼻子抹眼泪的最少。进入秩序最快,行为习惯最好,学习内容最完备,精神状态最佳。

  在消防疏散演练那天,有三位同学虽然身体不适,还是坚持完成两遍疏散任务,在其它时间里,有不少的同学做到了轻伤不下火线,能够坚持的,绝不放弃。你们在这次教育活动中表现非常棒,每个同学都努力做到自己的最好、作为校长,看到你们的表现,我感到无比的欣慰和高兴。学校投入这么大的人力和物力,开展这项教育活动,得到同学们和家长的理解和配合,取得了最好的成效。新生入学教育,是学校开设的一门校本课程,他包含内容非常丰富,相信这次教育训练活动是各位同学的一笔财富,借此机会,我代表学校全体教职员工、各位教官、高二和高三的学长们,向顺利完成入学教育任务各位同学表示热烈的祝贺和诚挚的问候,同学们辛苦啦。

  这次教育活动任务的完成,凝聚着学校负责规划实施这项任务的各位领导、广州警备区教导大队的负责同志和各位教官、学校的各位班级负责老师,参与后勤保障的各位教师员工的辛勤劳动。学校和教导大队的负责同志,认真制定实施方案,精心准备教育内容,严密组织实施,及时解决实施过程中出现的问题;我们的班级负责老师,严格执行学校制定的教育方案,认真落实各项教育任务,全天陪伴同学开展训练活动,热心帮助同学克服环境适应、身体不适的困难。同学们病了,他们陪着问医买药,同学们坚持不住了,他们不断地鼓励,有同学哭了,他们耐心地疏导,同学们可能不知道,老师们在为我们解决这些问题的时候,其实他们自己吃住等生活问题还没有得到完全解决。我们的各位教官,他们每天衣服湿透,嗓子喊哑,夜间没有舒适的休息环境,再加上远距离转移水土的不服,不少教官带着身体的不适坚持指导我们训练。我们感受到的可能是他们严历的外表和狠心的处罚,但正是他们严格和耐心的指导,才让我们在这么短的时间内取得这样的成果。下面我建议大家,用一个标准的军礼,向在入学教育工作中为我们辛苦付出的老师和教官表示衷心的感谢。(立正,敬礼!)再请大家和我一起向老师、教官道一声:老师、教官,你辛苦了!

  借此机会,我还要代表学校党、政、工、团对周密组织这次活动的学校负责的领导和班级负责老师、广州警备区的负责同志和全体教官、提供各项保障和服务的每个教职员工、新闻媒体的朋友们表示衷心的感谢,谢谢你们的努力和帮助,使得我们的军训活动取得圆满的成功。

  同学们,因为受经费的制约,不少学校取消了新生入学教育项目,考虑到让同学们以最快的速度适应高中的生活,进一步丰富和完善学校新生入学教育活动的组织方式和内容,让同学们能够树立更高远的理想和志向,进一步打下高中学习乃至将来人生的基础,学校高质量地组织了这项教育活动。为让同学们进一步强化对这次经历的感受,加倍珍惜这次教育活动的成果,将这次训练的成果更好地用到以后的学习生活中去,我对大家提出以下几点要求。一是学校将会把这次活动的剪影在学校的网站上公布,各班中也会有不少的照片可以通过网络让大家分享,待会训练结束后,同学们有三天半的休整假期,你们可以回到父母的身边,与父母和亲朋通过这些照片,分享这段经历。二是要求大家进一步思考纪律、习惯对一个人的重要,进一步去了解学校的纪律要求,回来还要参加学校的规章制度学习考试,考试达不到要求的不得补考。

  通过学校的纪律的学习和遵守,培养自己作为一个现代公民应该有的法制意识,帮助自己形成日常习惯,再用日常习惯去支撑我们日常的学习,让我们的学业得到不断的进步。三是要求大家去思考老师、同学与自己的关系,处理好在校内和老师、学校领导、学校工作人员的关系,做到亲近老师,尊重老师,主动寻求老师的帮助。学会与同学友好相处,学会修正自己的不足,学会包容别人的缺点,做一个尊敬老师热心助人的优秀学生。四是要求要建立起自信,用自己持之以恒的努力证明自己能够获得成功。相信有三年的高中时间,那怕我们之前基础再薄弱,从今天开始,可以从初中的知识开始,加强初高中的连接,这次回去后把初中的课本带来,以孔子十五而后学为榜样,不再后悔昨天,也不再幻想明天,从今天开始,发奋努力,每天进步一点点,定能做最好的自己;五是要求大家处理好和父母的关系,充分考虑父母的意见,理性对待父母的要求,换位考虑父母的艰辛,平和地理性地主动地和父母交流,做一个让父母放心的孩子。

  这次回去后,好好地和父母做一次交流,让父母看到你进入xx中学的变化,改变父母原来对你的看法,让父母放心,感到欣慰。六是要求要了解我们的民族、了解我们的历史、了解我们当下的社会和时政,树立起高远的理想和目标,为中华民族的伟大复兴而努力读书;七是要热爱学校,相信学校和老师能够把我们培养好。要投身于学校开展的各项教育教学活动,通过各项教育教学活动,把自己培养成认真负责,积极进取,阳光乐观,严谨自律,勤奋刻苦,坚韧顽强,德、智、体美都能得到最好发展的模范公民。

小学入学教育活动总结 篇16

  硕果累累的秋天也迎来了北京化工大学研究生教育新的丰收,我作为其中的一员感到无比的自豪,经过入学教育及其这几天的学校生活使我对北京化工大学有了更深的认识,同时也使我的研究生学习目标更加明确,为此我将我的几点心得简要叙述如下,以飨大家。

  我对北京化工大学的整体认识是从校训“宏德博学、化育天工”中开始的,“宏德博学”是我们每位接受高等教育的人无以例外所要追求的,她既要求我们要有好的人文素养,又要有好的专业素养,此外校训中的“化育天工”又预示着北京化工大学是一所有专业特色的化工类高校。同时经过校园参观及实验室的观察终于知道了为什么北京化工大学能成为211工程院校中的一颗璀璨的明珠,那就是因为她那雄厚的科研实力以及一大批教书育人的优秀导师,这使我们更加珍惜在这里深造的机会。

  为了学校更好的发展,我作为一名新生有自己的几点建议,首先希望化大能够尽能力多引进学科带头人,使我们学校的院士、长江学者、高级工程师、博士生导师等尖端专业人才多起来,进而借以人才推动我们的学科发展,使我们的化工、材料等优势学科成为国家的领头羊,肩负起振兴中华的使命。

  其次在中国这几年高校扩招的情况下,希望化大校领导能够把好关,不要盲目扩大在校生人数,而使我们的科研竞争力有所下降,是定好化大在中国高校及科研实力方面等的地位,以现有的教育资源更大限度的将同学们培养成为优秀行业技术人员。第三希望化大多加强一下学术交流,即既要有与高校及科研院所的交流,又要有校企间的合作。前者是与理工科科研实力强的一些院校加强我校的基础研究,后者我认为化大应与那些资金富足的大型企业合作,寻求较为合理的发展速度进行应用研究。这些并非一朝一夕能完成,需要校领导充分考虑兼顾各种因素才能完成,望我们的校领导将学校整体的发展战略布局好,也不能急功近利,需要扎扎实实以合理的发展步伐朝着国内一流、国际知名的研究型大学迈进!

  在我刚入学几天的各场报告会中,校长及各院系领导对我们的研究生生活作了一个大略的指导,听后深有醍醐灌顶之感,给我印象较为深刻的有王校长关于在研究生期间创新能力的培养,我们每个人只要通过创新思维、创新工作,进而才能做出创新的成果。郭校长谈到的核心竞争力的提高,他谈到我校一流的工作精神、一流的工作态度,最终创作出一流的业绩!两位校长都在阐明我们每一位同学需要珍惜时间搞出高技术含量的优秀成果,这一方面校长又给我们上了不可缺少的重要一环就是学术上不能太急功近利,否则会出大的差错,的例证就是以前出现的学术造假。如果出现作弊造假行为,牵扯到的不仅仅是个人的问题,而是影响到导师、课题组、学校等一连串的大问题,所以说我们追求博学是不过了,但宏德必须作为保障,只有这样才能使我们的科研健康前进!

  通过报告会使我对研究生培养机制和新的学生管理有了初略认识,首先作为一名研究生做的是没有固定答案的问题,这就需要我们逐渐提高解决问题分析问题的能力,要较好的达到这种效果研究生教育就采用了“课程+论文”的培养模式,一年的课程学习加上两年的深入实验室学习,要顺利拿到毕业证和学位证除了要有基本的道德规范外,化大要求两个必要条件才能条件才可以申请学位,其一就是我们的课程总学分至少28个,且学位课至少要18个。其二就是总的课程必须合格平均gpa>2.5,如果gpa<2.5只有通过多选课往上拉,达到以上条件才可以申请学位,接下来就是论文要求了,其中又包括四个必修环节:开题报告、中期检查、学术活动、实践环节。最后是学位论文工作。以上是化大为我们每位同学制定的基本框架,结合个人实际我需要认真规划我的研究生学习和研究。

  我希望经过三年研究生学习生活能将我的综合素质得以提高。第一,要有意识的提高自身的口头表达能力,抽出时间学习汉语,因为在本科做毕业设计时就已发现自己的中文水平下降太多,为此必须调控时间学习母语。第二,学习好与人交往,包括与导师、师兄、师姐、班级同学、宿舍舍友等的交往,做到心胸开阔,遇到挫折时能够及时调节好低落情绪,同时多与周围人沟通,希望自己的言行能缓解这一肩负重任人群的心理压力,其次与周围人一起作好身体锻炼,最终使大家达到心身健康的目的。第三,学习好三大工具:英语、计算机、数学,使其更好的为专业服务。第四,打造自己的核心竞争力即学习好自己的专业,除了学好自己所选课程外,多涉猎与高分子材料有关的书籍,同时还要多读一些与本专业相关的其它学科书籍,原因很简单在当今知识爆炸的时代单一领域的知识是远远不够用的。作好以上几点我想我的综合素质定会有一个大的提高,将其与“早进课题,早进实验室”结合起来,我一定能把我的研究生研究工作做好。

  大家都道“发展才是硬道理”,无论是北京化工大学还是我们每位新生,都要牢记发展的影响力,只有时刻朝着发展的方向迈进,我们才能不辱祖国交给我们的使命,这样我们才更热爱我们的祖国和人民!

小学入学教育活动总结 篇17

  一、参观校园——净化了同学们的心灵。

  9月5日与6日上午,高一新生分成两个批次,在班主任与授课老师的带领下,参观了范园、忠烈祠、抗日阵亡将士墓、校博物馆以及“岳麓清华”石刻等校园文化景点。在祠前墓边,同学们聆听着老师对烈士们抛头颅、洒热血的英勇事迹的讲解,感受着不屈的民族精神。他们停驻在范苑声老先生墓前,伫立在乌以凤先生的纪念馆内,了解这两位学校创始人的事迹后,被他们心系国家、情系桑梓的精神深深感动。在校博物馆,同学们了解了野中悠久的历史与骄人的成绩,前人创造的辉煌激励了同学们,爱校情结深植于他们的心中。

  二、观看专题片——激发了同学们的斗志。

  9月5日和6日上午,高一新生分成两个批次,同学们在校多功能厅观看了学校文化专题片与党建专题片,专题片让同学们了解到野中独特的历史背景及深厚的文化底蕴。六十多年来,学校风雨兼程,培育了万千英才,桃李满天下,让同学们感到成为一名野中学子而自豪,激发了同学们的学习热情,增强了同学们爱家、爱校、爱国的情结。通过对安全知识的教育,同学们了解了更多的安全教育常识,增强了同学们的安全意识,为同学们安全健康地学习生活奠定了基础。

  三、聆听法制讲座——解决了同学们成长中的困惑。

  9月5日和6日晚上,高一新生分成两个批次,集体聆听了县公安局国保大队?的法制讲座。国保大队的?结合学生实际和大量案例,向同学们介绍了一些需要我们中学生了解的法律知识,帮助大家成为一个知法、守法的好公民。

  四、教唱校歌——增强了同学们的学习热情。

  9月5日和6日晚上,高一新生分成两个批次,在多功能厅学唱校歌。优美的歌词、激扬的旋律,让同学们认识到要健体励学,修身做人,继承野中人的优良传统,让自己的人生绚丽多姿,长大后为祖国做贡献。

  五、打扫卫生,整理内务——提高了同学们的生活自理能力。

  入学教育期间,学校组织同学们一起打扫教室、寝室和卫生区的卫生,增强劳动观念,树立了同学们的环保意识,拉近了同学们之间的距离,营造了舒适美好的环境,同学们的自理能力得到了提高,体会了劳动的乐趣,锻炼了同学们的自理能力。

  六、召开主题班会——锻炼了同学们的组织与管理能力。

  入学教育期间,每班都利用晚自习召开主题班会,同学们在班会上畅所欲言,各自表达了对这个集体的美好愿望。组建班委会,讨论制定班级公约,确定班级管理目标,这既锻炼了同学们组织能力与管理能力,又为同学们以后的学习提供了可靠的保证。

  七、学习方法讲座——让同学完成了从初中到高中的角色转换。

  工欲善其事,必先利其器。好的学习方法是成功的一半,人们常说:“他山之石,可以攻玉。”为了让同学们有更好的学习方法适应高中学习,让同学们尽快完成从初中到高中角色的转换,学校安排了资深老老师为高一新生进行学习方法讲座,让同学们了解了高中学习与初中的不同,让同学懂得在学习中“自主、合作、探究”的重要性,激活了同学们的灵感,为同学们今后有个性地学习指明了方向。

  八、参观“皖光苑”——让同学们了解潜山深厚的文化底蕴。

  9月12日,高一年级同学在政教处、团委和高一年级部的组织下,在老师们的带领下参观了潜山博物馆——“皖光苑”。在博物馆讲解员的讲解下,同学们了解了潜山的历史,知道了潜山的变迁。同时,同学们还参观了我县小说大家张恨水和京剧鼻祖程长庚的陈列馆,对我县这两位大师有了更深刻的了解,同学们也以我县有这两位大师而感到骄傲和自豪。

  九、组织新生军训——强化国防观念,严明组织纪律。

  9月日16至20日,野寨中学第十五期高一新生军训在学校操场举行。这五天里全体新生观看了军事录相,聆听了人武部袁厚松政委的生动讲座,强化了内务,了解了军事常识。军训中,同学们刻苦训练,轻伤不下火线,带病带伤参加训练,不叫苦,不叫累,军纪严明,行动统一,内务严格,吃苦耐劳,集体荣誉感强,爱国热情空前高涨。9月20日参加军训阅兵式的十五个班以威武雄壮的军姿和气势如虹的表演接受了县有关领导的检阅。

  十、组织参加天柱山环保教育。

  9月24日和25日,学校分两批次组织全体高一新生登天柱山参加环保教育。学校对此次登山活动高度重视,本着“安全、有序、文明、环保”的原则精心组织。活动取得了良好的效果。同学们不仅了解了天柱山,还在登山的过程中增强了班级的凝聚力,和师生、同学间的感情,有利于更好的学习和生活。

  通过近一个月的入学教育活动,同学们的心灵得到了一次非常大的升华,实现了学生人生重大的跨越。同学们了解了家乡,了解了学校源远流长的历史以及深厚的文化底蕴,增强了同学们爱校、爱家乡、爱祖国的朴素情感,锻炼了同学们自理、自律的能力,丰富了校园文化生活,增强了同学们的环保意识,加强了纪律与内务意识,传承了优良的传统。良好的开端是成功的一半,相信在以后的三年时光里,同学们一定会实现自己的人生目标与抱负。

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