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第一章 指导思想、原则和适用范围
第一条 为维护党的章程和其他党内法规,严肃党的纪律,纯洁党的组织,保障党员民主权利,教育党员遵纪守法,维护党的团结统一,保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行,根据《中国共产党章程》,制定本条例。
第二条 本条例以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻系列重要讲话精神,落实全面从严治党战略部署。
第三条 党章是最根本的党内法规,是管党治党的总规矩。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。党组织和党员必须自觉遵守党章,严格执行和维护党的纪律,自觉接受党的纪律约束,模范遵守国家法律法规。
第四条 党的纪律处分工作应当坚持以下原则:
(一)党要管党、从严治党。加强对党的各级组织和全体党员的教育、管理和监督,把纪律挺在前面,注重抓早抓小。
(二)党纪面前一律平等。对违犯党纪的党组织和党员必须严肃、公正执行纪律,党内不允许有任何不受纪律约束的党组织和党员。
(三)实事求是。对党组织和党员违犯党纪的行为,应当以事实为依据,以党章、其他党内法规和国家法律法规为准绳,准确认定违纪性质,区别不同情况,恰当予以处理。
(四)民主集中制。实施党纪处分,应当按照规定程序经党组织集体讨论决定,不允许任何个人或者少数人擅自决定和批准。上级党组织对违犯党纪的党组织和党员作出的处理决定,下级党组织必须执行。
(五)惩前毖后、治病救人。处理违犯党纪的党组织和党员,应当实行惩戒与教育相结合,做到宽严相济。
第五条 本条例适用于违犯党纪应当受到党纪追究的党组织和党员。
第二章 违纪与纪律处分
第六条 党组织和党员违反党章和其他党内法规,违反国家法律法规,违反党和国家政策,违反社会主义道德,危害党、国家和人民利益的行为,依照规定应当给予纪律处理或者处分的,都必须受到追究。
第七条 对党员的纪律处分种类:
(一)警告;
(二)严重警告;
(三)撤销党内职务;
(四)留党察看;
(五)开除党籍。
第八条 对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施:
(一)改组;
(二)解散。
第九条 党员受到警告处分一年内、受到严重警告处分一年半内,不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。
第十条 撤销党内职务处分,是指撤销受处分党员由党内选举或者组织任命的党内职务。对于在党内担任两个以上职务的,党组织在作处分决定时,应当明确是撤销其一切职务还是某个职务。如果决定撤销其某个职务,必须撤销其担任的最高职务。如果决定撤销其两个以上职务,则必须从其担任的最高职务开始依次撤销。对于在党外组织担任职务的,应当建议党外组织依照规定作出相应处理。
对于应当受到撤销党内职务处分,但是本人没有担任党内职务的,应当给予其严重警告处分。其中,在党外组织担任职务的,应当建议党外组织撤销其党外职务。
党员受到撤销党内职务处分,或者依照前款规定受到严重警告处分的,二年内不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。
第十一条 留党察看处分,分为留党察看一年、留党察看二年。对于受到留党察看处分一年的党员,期满后仍不符合恢复党员权利条件的,应当延长一年留党察看期限。留党察看期限最长不得超过二年。
党员受留党察看处分期间,没有表决权、选举权和被选举权。留党察看期间,确有悔改表现的,期满后恢复其党员权利;坚持不改或者又发现其他应当受到党纪处分的违纪行为的,应当开除党籍。
党员受到留党察看处分,其党内职务自然撤销。对于担任党外职务的,应当建议党外组织撤销其党外职务。受到留党察看处分的党员,恢复党员权利后二年内,不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。
第十二条 党员受到开除党籍处分,五年内不得重新入党。另有规定不准重新入党的,依照规定。
第十三条 党的各级代表大会的代表受到留党察看以上(含留党察看)处分的,党组织应当终止其代表资格。
第十四条 对于严重违犯党纪、本身又不能纠正的党组织领导机构,应当予以改组。受到改组处理的党组织领导机构成员,除应当受到撤销党内职务以上(含撤销党内职务)处分的外,均自然免职。
第十五条 对于全体或者多数党员严重违犯党纪的党组织,应当予以解散。对于受到解散处理的党组织中的党员,应当逐个审查。其中,符合党员条件的,应当重新登记,并参加新的组织过党的生活;不符合党员条件的,应当对其进行教育、限期改正,经教育仍无转变的,予以劝退或者除名;有违纪行为的,依照规定予以追究。
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中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨,必须继承发扬党的优良传统和作风,必须自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德,廉洁自律,接受监督,永葆党的先进性和纯洁性。
党员廉洁自律规范
第一条 坚持公私分明,先公后私,克己奉公。
第二条 坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事。
第三条 坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约。
第四条 坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。
党员领导干部廉洁自律规范
第五条 廉洁从政,自觉保持人民公仆本色。
第六条 廉洁用权,自觉维护人民根本利益。
第七条 廉洁修身,自觉提升思想道德境界。
第八条 廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。
第三十五条 预备党员违犯党纪,情节较轻,可以保留预备党员资格的,党组织应当对其批评教育或者延长预备期;情节较重的,应当取消其预备党员资格。
第三十六条 对违纪后下落不明的党员,应当区别情况作出处理:
(一)对有严重违纪行为,应当给予开除党籍处分的,党组织应当作出决定,开除其党籍;
(二)除前项规定的情况外,下落不明时间超过六个月的,党组织应当按照党章规定对其予以除名。
第三十七条 违纪党员在党组织作出处分决定前死亡,或者在死亡之后发现其曾有严重违纪行为,对于应当给予开除党籍处分的,开除其党籍;对于应当给予留党察看以下(含留党察看)处分的,作出书面结论,不再给予党纪处分。
第三十八条 违纪行为有关责任人员的区分:
(一)直接责任者,是指在其职责范围内,不履行或者不正确履行自己的职责,对造成的损失或者后果起决定性作用的党员或者党员领导干部。
(二)主要领导责任者,是指在其职责范围内,对直接主管的工作不履行或者不正确履行职责,对造成的损失或者后果负直接领导责任的党员领导干部。
(三)重要领导责任者,是指在其职责范围内,对应管的工作或者参与决定的工作不履行或者不正确履行职责,对造成的损失或者后果负次要领导责任的党员领导干部。
本条例所称领导责任者,包括主要领导责任者和重要领导责任者。
第三十九条 本条例所称主动交代,是指涉嫌违纪的党员在组织初核前向有关组织交代自己的问题,或者在初核和立案调查其问题期间交代组织未掌握的问题。
在初核、立案调查过程中,涉嫌违纪的党员能够配合调查工作,如实坦白组织已掌握的其本人主要违纪事实的,可以从轻处分。
第四十条 计算经济损失主要计算直接经济损失。直接经济损失,是指与违纪行为有直接因果关系而造成财产损毁的实际价值。
第四十一条 对于违纪行为所获得的经济利益,应当收缴或者责令退赔。
对于违纪行为所获得的职务、职称、学历、学位、奖励、资格等其他利益,应当由承办案件的纪检机关或者由其上级纪检机关建议有关组织、部门、单位按照规定予以纠正。
对于依照本条例第三十六条、第三十七条规定处理的党员,经调查确属其实施违纪行为获得的利益,依照本条规定处理。
第四十二条 党纪处分决定作出后,应当在一个月内向受处分党员所在党的基层组织中的全体党员及其本人宣布,并按照干部管理权限和组织关系将处分决定材料归入受处分者档案;对于受到撤销党内职务以上(含撤销党内职务)处分的,还应当在一个月内办理职务、工资等相应变更手续;涉及撤销或者调整其党外职务的,应当建议党外组织及时撤销或者调整其党外职务。特殊情况下,经作出或者批准作出处分决定的组织批准,可以适当延长办理期限。办理期限最长不得超过六个月。
第四十三条 执行党纪处分决定的机关或者受处分党员所在单位,应当在六个月内将处分决定的执行情况向作出或者批准处分决定的机关报告。
第四十四条 本条例总则适用于有党纪处分规定的其他党内法规,但是中共中央发布或者批准发布的其他党内法规有特别规定的除外。
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党员终身学习,就是广大党员要充分认识到,积极投身学习型党组织建设,是每一个党员应负的责任。就全党而言,建设学习型党组织进而建设学习型政党,不可能一次完成,也不可能一劳永逸,而是一个长期的任务,永恒的课题;对广大党员来说,活到老,学到老,提高到老,与党的事业一起成长,一起发展,应该成为我们始终不渝的人生追求。
在《论共产党员的修养》中指出,共产党员不断学习,加强党性修养,是他们“由一个幼稚的革命者,变成一个成熟的、老练的、能够‘运用自如’地掌握革命规律的革命家”的必经之途。特别是当前,我们正处在一个飞速发展的时代,知识更新明显加快,科技进步日新月异,层出不穷的新情况、新问题,应接不暇的新事物、新信息,每天都在为广大党员提出新的学习任务。党员如果不愿学、不勤学、不真学、不深学、不善学,就必然会落后于时代,甚至会被时代所抛弃。
党的队伍中这样的党员多了,党的先进性也会大打折扣。现代人才学“蓄电池理论”认为:人的一生只充一次电的时代已经过去,一个人只有成为一块高能蓄电池,进行不间断的、持续的充电,才能不间断地、持续地释放能量。广大党员要做到紧跟时代步伐,在学习型党组织建设中发挥好主体作用,就必须牢固确立终身学习的理念,将努力学习、不断学习作为一生的追求。
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为进一步加强党风廉政建设,规范从政行为,正确行使党和人民赋予的权力,现以个人名义作出以下承诺:
一、执政为民,坚持按法律、按政策、按规定、按程序办事,决不越权,更不滥用权力,为党和人民掌好权、用好权。
二、牢记“两个务必”,不贪图享受,培养高尚的生活情趣,保持艰苦奋斗和勤俭节约的优良作风。
三、不接受管理和服务对象、主管范围内的下属单位和个人、外商和私营企业以及其他与行使职权有关系的单位和个人赠送的现金、有价证券和支付凭证。对父母、配偶、子女严格要求,坚决不接受与自己行使职权有关系的单位和个人赠送的现金、有价证券和支付凭证。
四、不接受可能影响公正执行公务的礼物馈赠和宴请、不利用公款请客送礼或相互吃请,杜绝大吃大喝、铺张浪费行为。
五、不私自从事营利活动。不以个人或借他人名义经商、办企业。
六、不用公款报销或支付应由个人负担的费用。
七、遵守干部选拔人用工作纪律,坚决抵制跑官要官行为。
八、严格执行民主集中制,不违反规定政策。
九、以身作则,切实管好亲属和身边工作人员。绝不以任何形式为亲属、子女和身边工作人员谋取私利,绝不允许配偶、子女、亲属和身边工作人员打着自己的旗号从事经营活动、承揽工程项目等。
十、严格执行党风廉政建设责任制。不利用职权违反规定干预和插手建设工程招投标、政府采购等市场经济活动。
十一、不大操大办婚丧喜庆事宜和借机敛财。
十二、不参与赌博活动。
十三、如实报告个人婚姻变化及配偶和子女移居国(境)外、从业等事项,本人有关收入事项,本人及配偶和共同生活的子女房产、投资等事项。
十四、不违反领导干部廉洁自律的其他规定。
以上承诺,恳请组织和社会各界监督!
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这段时间我认真学习了全国优秀共产党员的事迹材料。通过学习,我感触颇深,为中国共产党有这样的好党员感到自豪,也深深地敬佩这些优秀的共产党员。他们一心为公,执政为民,让我很受鼓舞并下定决心,一定要向他们学习,成为一名合格的共产党员。
这些优秀的共产党员在平凡的岗位上,默默践行着做党的忠诚卫士、当群众的贴心人的庄严承诺。他们具有坚定的理想信念,始终保持着共产党人的本色,为党的事业无限忠诚、尽心竭力,恪尽职守、鞠躬尽瘁;他们一身正气、坚持原则,刚正不阿、敢于碰硬,对腐败分子和消极腐败现象坚决斗争;他们甘做人民的公仆,真心为民谋利,真诚服务群众,真情关怀群众,全心全意为人民群众谋利益;他们服务发展、勇于开拓,真抓实干、作风过硬,营造出风清气正的经济社会发展软环境。他们的先进事迹感人肺腑、催人泪下,他们的精神凝聚力量、激励人心。
学习他们,就要学习他们牢记宗旨、一心为全校师生的公仆情怀。我们要像他们那样,把师生的呼声作为“第一信号”,把师生的需要作为“第一选择”,把师生的满意作为“第一标准”,想师生之所想,急师生之所急,帮师生之所需,竭尽全力为师生多办事、办实事、解难事,做师生的贴心人。
学习他们,就要学习他们勤恳干事、艰苦创业的优良作风。坚持从实际出发,做好本职工作。我们要像他们那样,始终保持昂扬向上的热情和忘我工作的精神,把实现远大目标和切实做好本职工作统一起来,把求真务实的要求落实到工作的每个环节中,脚踏实地、埋头苦干,兢兢业业、任劳任怨,为党和学校的事业贡献力量。
学习他们,就要学习他们开拓进取、勇于创新的时代精神。面对各种各样的困难,始终不灰心、不气馁,坚持学习新知识、新技术。我们要学习他们解放思想、锐意进取的精神品质,坚持把党的路线方针政策与本职工作的实际紧密结合起来,创新工作方法,不断研究新情况,解决新问题,探索新路子,为全校师生提供更好的服务。
学习他们,就要学习他们清正廉洁、无私奉献的高尚品德。严以律己、不图虚名、不谋私利、处事公正,树立了共产党员的良好形象。我们要学习他们在任何时候、任何情况下都能牢记“两个务必”,自觉抵御腐朽思想的侵蚀,始终做到自重、自省、自警、自励,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断增强自律意识和能力,真正做一名让党放心、让群众满意的好党员。
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开展两学一做学习教育,是深化党内教育的又一次重要实践,是全党政治生活中的一件大事。
近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展 学党章党规、学系列讲话,做合格党员 学习教育方案》,要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继群众路线教育实践活动、 三严三实 专题教育之后,又一次深化党内教育、净化政治生态的重要实践,是推动党内教育从 关键少数 向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
然而,有些党员干部对于学习党章党规和系列讲话,在思想上缺乏重视,在行动上不见成效,导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远,要革除此弊,对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的 两学一做 要求,必须狠抓落实,真正把从严治党要求贯彻到位。
俗话说: 没有规矩,不成方圆。 党章是党的基本法、总规矩,党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课,自觉学党章、守党章、践党章、护党章,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;
增强看齐意识,坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。守好政治纪律和政治规矩,不越雷池一步,不碰红线一下,把 三严三实 要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。
系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文,全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设,必须强化理论武装,丰富学习载体,创新学习形式,不断深化系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。
小学党员教师两学一做自我总结篇二: 党要管党,从严治党。作风建设从来都不是小事,其既关乎党的形象也关系人心向背。以来,中央强力推进作风建设,也的确取得了有目共睹的成效。只是 冰冻三尺非一日之寒 ,作风建设不可能一蹴而就,必须久久为功,在常态化上下功夫。 两学一做 是继群众路线教育实践活动、 三严三实 专题教育之后深化党内教育的又一次重要实践,也是对作风建设一次再加码。
其实,解决 四风 问题,根治作风顽疾,最关键的就还在于实现作风建设常态化。在中共中央政治局就加强改进作风制度建设进行第十六次集体学习时也曾强调: 要体现改革精神和法治思维,把中央要求、群众期盼、实际需要、新鲜经验结合起来,努力形成系统完备的制度体系 ,以刚性的制度规定和严格的制度执行,确保改进作风规范化、常态化、长效化。
从这个角度来说,要推进作风建设,要落实 两学一做 ,就必须在强化理想信念方面下功夫。毕竟理想信念是共产党人的精神之 钙 ,首先也必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个 总开关 问题。也可以想象,若 总开关 问题解决不了,就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位,就会影响党员干部在群众中的形象,就会动摇党的执政根基,引发 破窗效应 。
可见要想根治作风问题,就必须在制度上下苦功;要想推动制度建设,就必须在思想上充分认识到制度建设的重要性。然这种认识却不是喊喊口号就能得到,离不开踏踏实实的学习。翻遍制度建设所有学习资料,也的确很是不少,但适合大众阅读的通俗读本却仅仅只有《制度的笼子》一本。这只是一本今年刚出版的新书,由一个个小故事串联而成,但的确较为新颖。
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敬爱的党组织:
我是在10月1日建国64周年之际,将自己的组织关系从学校转出,挂靠到江西省高校毕业生就业工作办公室委员会流动党员支部,成为一名流动党员。并于第二天从学校出发,到上海开始人生新的征程。到了上海后,我不忘党员身份,继续学习党的会议精神,并于今天做了以下总结。
通过学习会议精神,感触颇深。总结了党的xx大以来5年的工作,回顾总结了35年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。在报告中从历史的深度和时代的高度出发,科学地总结了过去5年的工作和党的十一届三中全会以来的基本经验,深刻阐述了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题,对我国的改革开放和社会主义现代化建设做出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。报告全面系统总结基本经验,是我党理论创新的重要成果,标志着我们党对执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高,对党和国家事业的发展具有长远的指导作用。
学习贯彻精神,首先要准确把握的基本精神,这是学习和贯彻精神的前提。科学发展观是的灵魂。确立科学发展观重要思想的指导地位,是的一个历史性贡献。
学习贯彻精神,要继续把学习贯彻精神作为当前和今后一个时期内的头等大事抓好。继续深入学习精神,专题研讨报告中的新思想、新观点、新论断,尤其要把握好报告的主题和灵魂,进一步提高认识,统一思想,付出行动。
学习贯彻精神,要大力发扬理论联系实际的优良作风。这也是学习和贯彻精神的根本保证,只有学以致用,坚持用精神指导实践,同时在实践中不断加深对精神的理解,真正地把精神落到实处。
报告中还提出了要建设好干部队伍,要加强党性修养、廉洁从政、理论学习和实践锻炼,全面提高自身的素质。作为一名普通的党员,我也要加强党性修养、勤劳工作、理论学习和实践锻炼,全面提高自己的素质,在平凡的工作岗位上那个做出不平凡的成就。
汇报人:
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新形势下,我国党员干部成长环境发生深刻变化。那么,党员干部如何应对新形势可能提出的新要求和新挑战呢?党的xx届六中全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》正是对此问题的有力回应。党内政治生活是党员干部在新形势下,可以借此加强自身锻炼从而获得成长的实践平台。严肃党内政治生活有利于为党员干部提供良好成长环境,从而使党员干部提升自身主体地位和创造力。由此,通过进一步领会党的xx届六中全会的精神实质,从五个方面严肃党内政治生活,可以为党员干部成长提供有利条件和坚实保障。
党内政治生活的实践与探索
中国共产党的党内政治生活发展历程,可以证明,有什么样的党内政治生活,就有什么样的党员干部。可以说,党内政治生活是塑造党员干部的有效方式。一个党员干部是否可以获得健康成长,同是否经过严肃科学的党内政治生活锻炼密切相关。
建党之初,通过贯彻马列主义经典作家关于党内政治生活的各项原则,党内政治生活开展取得较好成效,党员干部权力获得基本保障。大革命后期,陈独秀等人的“家长制”影响了党内政治生活的正常开展,在此环境下,部分党员干部出现了主观武断和批评庸俗化等不良倾向,这在某种程度上制约了党员干部自身成长。此后,中国共产党人开始对党内政治生活不断进行新探索,在《古田会议决议》中提出“党内的生活要政治化、科学化”这一命题,为党内政治生活正常开展指明方向。
遵义会议恢复了党内民主集中制,集体决策、集体讨论与集体领导的新局面,为党员干部成长提供有利条件。延安整风形成了批评与自我批评等党内三大优良作风,“惩前毖后、治病救人”方针和“批判从严、处理从宽”原则的确立,为党员干部自身成长提供了具体实践形式和合理价值取向。此后,中国共产党人做出的《关于建立报告制度》《关于健全党委制》《党委会的工作方法》等一系列决定,规范了党内政治生活,使得一大批优秀党员干部不断成长起来,为解放战争胜利做出大量贡献。
新中国成立初期,党内政治生活健康运行,形成了团结奋进的有利于党员干部健康成长的外部气氛
。此后不久,党内政治生活的好传统由于缺乏有效制度来维持,偶尔走向不正常,导致广大党员干部一度被迫停止党内政治生活,在某种程度上制约了部分优秀党员干部健康成长。
党的十一届三中全会开始,党内政治生活逐步恢复正常,开始迈入规范化的良性运行轨道。1980年2月,党的十一届五中全会通过《关于党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》),这有力保障了党内政治生活走向制度化。随着《准则》的制定和实施,党内不断激发出有利于党员干部成长的创造活力。随着领导干部职务终身制被打破,对党员干部各项权利的规定得以恢复,党员干部开始获得快速成长,并大力推动改革开放事业蓬勃发展。
党的以来,严肃和净化党内政治生活被摆在更加突出位置,党内政治生活在理论方面、实践方面,以及制度创新方面不断取得新进展。广大党员干部普遍经历了一次严格的党内政治生活锻炼,思想受到洗礼,灵魂受到触动,党性得到提高。党员干部唯有继续通过党内政治生活平台不断提升自身能力,寻求新形势带来的有利条件才能不断获得成长。
中国党员学习网站 篇9
为认真学习贯彻党的精神,把基层党员干部的思想统一到精神上来,把力量凝聚到实现确定的各项任务上来。社区党委响应区委的要求,通过远程教育系统,组织社区党员干部开展学习“党的精神”宣讲报告会活动。
一名刚刚退休的党员。参加党员先进性教育活动以来,我经常思考一个问题:离退休党员怎样保持先进性?我觉得,作为离退休党员,对这个问题只有有了正确的认识和理解,才能积极地、主动地、自觉地投身于党员先进性教育活动,并有所收获。
也许有人会说:离退休党员都离、退休了,主要任务是休息和修养,安度晚年,参不参加党员先进性教育活动无所谓。也有的同志认为,党员离退休后,先进怎么样?不先进又怎么样?一不考核,二不加薪,三不提职,再先进也没有什么用。还有的同志对离退休党员先进性的标准、要求和表现形式认识模糊。
大家知道,党员是党的肌体的分子和细胞。党员的先进性是党的先进性的基础与前提。离开党员的先进性,党的先进性就如同无本之木、无根之草,无从谈起。离退休党员虽然脱离了工作岗位,但没有脱离“党员”身份;虽然工作上离、退休了,但政治上、思想上和作风上并没有“退休”,党员的先进性要求并没有改变。离退休党员与在职时一样,仍然要按照《中国共产党章程》的要求,履行党员的权利和义务,践行党的宗旨,发扬党的优良传统作风,发挥党员的先锋模范作用——总之,仍然要保持共产党员的先进性。离退休党员是否保持先进性,与在职在岗在位时一样,同样影响党的威信和形象。因此,加强对离退休党员的先进性教育,是加强党的建设的需要,也是开展保持共产党员先进性教育活动的有机组成部分和重要内容。那么,离退休党员怎样保持先进性呢?我的意见是:
第一,不断加强学习,保持进取心态。伟大的目标,只能在奋斗中实现;理性的生活,必须在进取中度过。不断加强学习,是离退休党员永葆先进性的需要,也是提升人生品位、实现人生价值、提高生活质量的需要。河到下游才能浮船,人知识多了才能明理。生命是有限的,但生命的价值和生活的质量是无限的。正如所说:“世界的知识是浩瀚的,宇宙的奥秘是无穷的。任何人毕其生去捕捉追求这些知识奥秘,也是极其有限的。孔老夫子说得精辟,‘学,然后知不足’。”学习是改变命运的手段,是进取、向上的车轮。离退休党员只有不断加强学习,才能开阔视野,振奋精神,与时俱进,永葆政治青春;只有加强学习,才能看见“满目青山夕照明”的绚丽景色,才能树立“老骥伏枥,志在千里”的豪情壮志;才能坚定“英特纳雄耐尔”一定要实现的必胜信念;才能实现“活到老,学习到老,奉献到老”的人生夙愿。“学习学习再学习,提高提高再提高”,这是人生修养永恒的主题,每一位离退休党员都应将这句话奉为座右铭。
第二,尽力发挥“余热”,做到老有所用、老有所为。“金子到哪里都会闪光”。对有所作为的离退休党员来说,离退休并不意味着意志的衰退、奋斗的中止和党员先进性要求的降低,而只是另一种生活方式的开始,是在人生之旅进入新阶段后的一种进取方式、奋斗方式和奉献方式的转换,其目的仍然是实现共产主义的崇高理想。共产党员在入党都宣过誓:为实现共产主义奋斗终身。“奋斗终身”就包括从工作岗位退下后的离退休阶段。党员离退休后,可以根据各自不同的情况和条件,通过不同的形式,为单位、社会及自己所在的生活圈、朋友圈、社交圈内,做一些力所能及的有益于党、有益于社会、有益于群众、有益于事业的事情。
离退休后,接触的普通老百姓更多了,可以向他们宣传党的路线、方针、政策和国家改革开放以来的大好形势;可以组织群众学文化、学知识、学技能、学法律,为构建学习型生活、和谐型社会尽一份绵力;可以主动参与所在社区的管理工作,为创建文明社区发挥作用;可以继续关注自己所从事的事业和工作,向所在单位领导建言献策;可以著书立说写文章,传授知识经验,抒发人生感受……对离退休党员来说,发挥“余热”,做到老有所用、老有所为,“非不能也,是不为也”。只要想为,就能有为;只要愿为,就可作为。20xx年省统计局首次获得了省直机关“文明标兵单位”荣誉称号。这一殊荣的取得,既有全局全体在职人员的功劳,也有包括离退休党员在内的全体离退休人员的贡献。在在职人员中,涌现了像“湖南省人民满意的公仆”—张吉世同志等在内的一批先进人物;而在离退休党员中,也涌现了像李邦达、彭三星、周宏斌、邹廉喜、李之琚、陈名武、蔡宜临、查微等一批“老有所用”、“老有所为”的优秀共产党员,他们是全局全体离退休共产党员的光荣和骄傲,是大家学习的榜样。
第三,主动关心青少年成长进步,搞好传帮带。党的事业是一代一代地传承的,上一代人的未竟事业,必然要由下一代人来继承。关心下一代,搞好传帮带,是党的事业发展的需要,也是上一代人应尽的职责和义务。离退休党员接受党的培养教育多年,一般政治觉悟较高,党性修养较好,理想信念坚定,思想作风扎实,是党的优良传统作风的体现者、继承者和发扬者。把他们的好思想、好作风、好传统继承下来,发扬光大,是开展保持先进性教育活动的重要内容,也是提高干部队伍素质的需要。因此,在保持共产党员先进性教育活动中,单位党组织应通过不同方式,充分发挥老党员、老模范、老先进人物的传帮带作用,让党的优良传统作风代代相传。就我局而言,可以请离退休老领导、老党员、老先进人物撰文,讲讲统计工作“过去的事情”;可以通过交流会、座谈会、报告会或上门走访等形式,请他们介绍统计工作艰难曲折的发展历程;也可以组织离退休老领导、老党员、老同志与局队在职青年同志“结对子”、交朋友,帮助和引导青年干部成长进步。总之,只有充分发挥全局包括离退休党员在内的全体老同志的传帮带作用,省统计局的各项工作就如“长江后浪推前浪”,再领风骚永向前。
通过本次学习培训,帮助党员干部更加全面准确地学习领会精神,继续完善社区建设,把社区各项工作做得更加深入细致,服务好居民群众,使居民安居乐业,环境和谐文明。
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狮山街道地处新区的中心区域,承担肩负着18.6平方公里范围内的城市管理和城市维护职责,随着城市化进程的加快,城市管理职能大多涉及到广大市民的日常生活利益,而社区作为城市的细胞和基础,也是创建文明和谐新区的重要部分。
城管进社区,发挥了城管与社区的桥梁纽带作用,不但拓宽了城管执法的工作渠道,扩大了管理的外延,也夯实了城管工作的群众基础,达到更进一步提高城市管理水平,为社区居民提供良好的社区环境和良好的社区服务的目的。街道城管部门率先对狮山社区派驻城管队员进驻开展工作,通过近一年多的探索实践,取得较为显著成效,有鉴于此,街道以务实的态度,实施“以点带面”逐步扩大深入推进到街道的竹园小区、万枫、金色家园等小区开展该项工作。将城管执法的管理内容进社区,管理手段进社区,法规宣传进社区。把管理工作融入社区,消除管理盲点,创建文明、和谐、健康社区。
一、做实事让群众满意
城管进社区为民办实事过程中,不是简单的人员进社区,更不能是“桌椅板凳进社区”,而是要把事情做到实处,让群众满意。自今年城管执法队员进驻竹园小区巡视中发现,北主要出入口道路两侧载客中巴车随意无序停泊,经常造成交通堵塞,特别是上下班和幼儿园入托时格外严重,群众怨声载道,城管队员主动与狮山物业公司联系,规范停车秩序,划线辟出专属区域,并派员加强督导,使长期困扰的问题得以解决,老百姓感到很高兴很满意。
二、执法前后为百姓分忧
如果每一个执法部门都能在执法之前或者之后主动为百姓分忧,真正摸清违法违章的本质,那么问题解决起来就非常容易,社会的一些不安定因素也会因此而逐渐减少,政府就不会浪费更多的人力财力来解决末端问题。执法工作变得轻松的同时,社会也会更加稳定。街道城管针对新村小区商家经营户设置的店招店牌零乱不规范,挨家逐户上门指导,既提出具体设置要求又帮助指导他们如何办理审批的相关程序和手续,“暖心便民”在点滴中得以体现,用心换来了理解和尊重,商家店主主动协助队员拆除了8块违章广告牌。
三、突出服务型城管理念
我们在强化执法监督的同时,加大宣传力度,按照《苏州市城市市容管理条例》中的内容有选择地摘录部分内容印制宣传单进行广为发放每户一单,做到家喻户晓,告知那些可为那些不可为,提高市民维护城市环境和市容市貌的意识,从而让市民自觉参与到城市管理中来,同时在巡视督查中从市民身边的小事、急事、难事抓起,进一步突出服务型城管的工作理念,提倡“提前介入”人性化服务,让百姓切实从身边的实事中感受到城管队伍作风的转变,大力营造和谐社会的良好氛围。
四、体现踏实的工作作风
城管进驻社区配合物业公司开展“暖心便民工程”以来,辖区的环境面貌和秩序大为改观,无证摊点少了、环境卫生好了、店照店牌整齐规范了、道路也更通畅了,人也变得更融和了,正应了一句“润物细无声”,这充分体现了城管部门从为民排忧解难的点滴小事做起,为构建和谐社会脚踏实地的工作作风。
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深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动是作出的一项重大部署,是继承优良传统、永葆党的先进性和纯洁性的必然要求,是应对风险挑战,巩固党的执政地位和执政根基的迫切要求,是凝聚智慧力量、加快实现“中国梦”的内在要求。那么做为我们机关干部如何才能确保这项工作取得实实在在的效果,真正的使干部的工作作风进一步转变,干群关系进一步密切,为民务实的形象进一树立,我们应该做到:
首先,要有公仆意识。公仆,就是为社会、为公众效力和服务的人。开展党的群众路线教育活动,必须明确自己的身份,摆正自己的位置,正确看待自己与群众的关系。要牢记全心全意为人民服务的最高宗旨,永远做为人民群众鞠躬尽瘁的公仆。只要有了公仆意识,心里装有人民群众,一切为了人民群众,人民群众就会在心里给你留下崇高的位置,才能赢得人民群众的拥护和爱戴。
其次,要在感情上贴近群众,行动上深入群众。感情决定态度,感情影响作风,感情支配行动。对待人民群众,只要有一种深厚的感情,有一种深沉的爱,就会把群众的冷暖放在心上,就会经常想群众之所想,急群众之所急,忧群众之所忧。现在交通方便了,干部离群众反而远了;通讯发达了,干部与群众交流反而少了。因此,我们必须经常深入到困难多、群众意见多、工作推不动的地方去,深入到群众特别是困难群众中去,悉心体察群众的生产生活、思想情绪、冷暧疾苦。这样,不仅能呼吸一些清新的空气、感受一些生气勃勃的群众实际,汲取一些思想政治营养,而且能在了解群众中加深对人民群众的深厚感情。同时,我们在下基层接地气要脚沾泥土、要 “心入”、“脑入”真正俯下身子到群众中去,力戒蜻蜓点水。脚沾有多少泥土,心中就怀有多少真情。只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上,只有把群众当亲人,群众才会把我们当亲人,才能走进群众的生活,才能了解到群众的心声,才能倾听到群众的意见,才能把群众最关心、最直接、最现实的问题切实解决好、落实好。群众才会更加感激党和政府,党和政府的威望才会愈来愈高,鱼水深情才会愈来愈浓。
第三,要出实招、办实事。开展党的群众路线教育实践活动的目的就是要干部受教育、群众得实惠、发展上水平,在为群众得实惠上,我们就要乐为群众办实事。群众利益无小事,全心全意为人民服务宗旨的要求就是落实到抓好人民群众最关心的一桩桩、一件件事情上。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。做为我们机关干部要走出机关,放下架子,深入基层,深入群众,深入实践,问政于民、问计于民、问需于民,与老百姓同吃同住同劳动,俯首听民意,躬身解民忧。对群众反映的问题和困难要认真梳理,能解决的问题马上办,对共性的一时解决不了的问题及时上报,并努力创造条件争取早日解决,让群众感觉到解决困难问题和发展生产有盼头、有奔头。只有这样,才能让群众得实惠,才能赢得群众的尊重和拥护。 这篇关于10月党员思想汇报范文:树立正确价值观,是第一范文网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!。 尊敬的党组织:
作为一名共产党员,重温修改后的《中国共产党章程》,联系我们党的奋斗目标、党的宗旨、党的任务与我们所处时代的国际、国内形势相联系,觉得学习新党章、遵守新党章、贯彻新党章、维护新党章是一项重要工作。如何落实到自己身上呢?我想这是对一个共产党员党性的衡量,是对党员理想信念的检测,是对党员宗旨意识的评判,更是对党员行为价值的判断。
第一,要认真学习。人们的世界观,有的是自发形成的,有的是通过学习自觉培养的。要学习马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义,学会用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法去分析问题、解决矛盾。此外,还要学习经济、政治、法律、科技、历史、文学等方面的知识。学习主要靠自学,当然,必要的灌输也是不可少的。
第二,要认真进行思想改造。牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值观,不是一朝一夕就能完成的,除认真学习外,最重要的是要经常进行自我改造,这是一个长期而艰苦的过程,而这个改造最主要的在“内因”。我们分析一些高级领导干部犯错误,甚至犯罪的过程,不难看出,许多人以前都是贫苦出身,从小接受党的教育,也曾做出一些对人民有益的成绩,可为什么最后又一步步滑向错误的深渊呢?就是放松了对自己世界观的改造,忘乎所以了。而同样有更多的领导干部,为什么能始终如一的保持共产党员的本色呢?也就在于他们经常地做到了自我改造。要想认真地自我改造,就要以马克思主义世界观为标准,不断检视自己的思想和行为,进行必要的批评和自我批评,克服任性和偏私。还要敢于向一切错误的思想观念、腐朽的生活方式宣战,要勇于接受组织和群众的监督。只有这样,才能达到改造的目的。象周恩来同志那样“活到老、学到老、改造到老”。
第三,要善于区分观念的正确与否,把握好自己的言行。由于我国有着几千年封建制度的历史,因此封建残余思想将长期存在,再由于改革开放的深化和市场经济的负面影响,西方的资产阶级人生观、价值观也乘虚而入,给人们的思想观念带来极大的冲击和诱惑。如个人主义,这是西方价值观的核心和实质,它与我们倡导的以“为人民服务”为核心的集体主义价值观是相对立的。有的人却把个人主义当作“新观念”,甚至把我们所说的“允许一部分人先富起来”、“允许考虑个人利益”等混淆起来。再如拜金主义,这方面的影响最深最广。从过去讲的“人为财死,鸟为食亡”、“有钱能使鬼推磨”,到现在讲的“没有钱是万万不行的”、“有钱能使官推磨”,说明了金钱的重要性。值得注意的是,有的人打着“经济效益”、“创收”的旗号,给“金钱至上”、“一切向钱看”披上合理的外衣。受这种思想的影响,多少人为此走入歧途,甚至走向地狱。再比如享乐主义,这种人生观认为“人生在世,吃喝二字”,因此贪图安逸,追求吃喝玩乐。在它的影响下,一些人讲“不要活得太累”,“过把瘾就死”等。面对灯红酒绿的美食城、歌舞厅、夜总会,有的领导干部经常泡在里面,还美其名曰“工作应酬”。对诸如此类的观念和说法,我们必须要有一个正确的区分,对错误的东西必须要坚决抵制,否则,你原来正确的世界观、人生观、价值观,也慢慢会被这些所谓的“新观念”所替代
第四,领导干部要正确运用手中的权力,做到全心全意为人民服务。在树立“三观”的过程中,作为领导干部,要经常想一想,“自己手中的权力是谁给的”、“如何用手中的权力为人民造福”。为人民服务的宗旨是每个党员都应该履行的,但作为领导干部责任更大,其作用也更明显,工作做好了,可以造福一方,工作有失误,也可危害一片。因此,作为领导干部,应该十分珍惜人民赋予自己的权力,时刻把群众的冷暖放在心上,一切从人民的利益出发,真正实践提出的“三个代表”。
综上所述,必须牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,而树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观是一个长期的艰苦的过程,我们必须要有坚韧不拔的毅力,甚至要牺牲一些个人的利益,只有这样,才能象毛泽东同志所说的,成为一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
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《南粤党旗红》专题片反映了省第十一次党代会以来我省党建工作成就,展现了广东全面从严治党永远在路上的决心。会后,全体人员开展了座谈交流,进行学习讨论。
江门市侨联主席林春晖作出指示,要把组织收看学习《南粤党旗红》等专题片作为深化“两学一做”学习教育的一项重要内容,与学习对广东工作的重要批示精神结合起来,要采取集中观看和个人学习相结合的方式,撰写观后感和学习体会,教育引导市侨联广大党员坚定理想信念,进一步推进“党建带侨建、侨建为党建”,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,推进全面从严治党永远在路上。
通过观看专题片,党员同志们纷纷表示心灵和思想受到了深刻的洗礼,要时时铭记“四个合格”要求,立足本职岗位,发挥好旗帜和标杆作用。
全面开展“两学一做”是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。
全面开展“两学一做”是从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,开展“两学一做”学习教育,坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。 要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。
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近日,教育局党委组织全体党员学习优秀共产党员的事迹,看到那些党员分子中的佼佼者,他们一心为公,执政为民,让我很受鼓舞,暗自下定决心,一定要向他们学习,成为一名合格的共产党员。
当前,我党正在认真学习以及全面贯彻党的群众路线,新的形势、新的任务,需要有千千万万个像王胜、于海河、毕世祥等这样一心为民、踏实干事、无私奉献的党员干部。我们要向他们学习,牢记党的宗旨,坚持一心为民,进一步改进工作作风,增强工作本领,团结和带领人民群众投身全面建设小康社会的伟大实践中去。
学习他们,就要学习他们牢记宗旨、一心为民的公仆情怀。无论在工作还是生活中,时时处处做到同群众交朋友,视群众如亲人,关心群众胜于关心自己。我们要像他们那样,把群众的呼声作为“第一信号”,把群众的需要作为“第一选择”,把群众的满意作为“第一标准”,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,竭尽全力为群众多办事、办实事、解难事,做群众的贴心人。
学习他们,就要学习他们勤恳干事、艰苦创业的优良作风。坚持从实际出发,团结带领单位员工,做好本职工作。我们要像他们那样,始终保持昂扬向上的热情和忘我工作的精神,把实现远大目标和切实做好本职工作统一起来,把求真务实的要求落实。到工作的每个环节中,脚踏实地、埋头苦干,兢兢业业、任劳任怨,为党和人民的事业贡献力量。
学习他们,就要学习他们开拓进取、勇于创新的时代精神。面对各种各样的困难,始终不灰心、不气馁,坚持学习新知识、新技术,努力探索强医、强太空、强材料力学等等之路。我们要学习他们解放思想、锐意进取的精神品质,坚持把党的路线方针政策与本职工作的实际紧密结合起来,创新工作方法,不断研究新情况,解决新问题,探索新路子,为人民群众提供更好的服务。
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“只要进入党员学习园地,不论打开微信、微博,还是上QQ、看短信,扑面而来的是一股股浓浓书香味。”日前,隆回县林业局黎英告诉记者,她每天都要将“两学一做”学习教育内容发到林业系统微信群、QQ群、博客、短信平台等党员学习园地,供全县林业系统171名党员学习。党员不论在何地,都能通过党员学习园地进行学习。
隆回县委、组织部长、统战部长周玉祥介绍,为方便全县3.7万名党员及时参加“两学一做”学习教育,他们在全县各机关、各行业、各党支部建立了喇叭、黑板、宣传栏、短信、微信、QQ、微博、网络、电视、卡片、宣讲小分队等11块党员学习园地。
隆回县共有基层党组织1805个、党员37186名,其中农民党员25167名、流动党员3974名。根据党员分布广、差异大等难题,该县在学习教育中不搞“一刀切”、“一锅煮”,因人施教,对症下药,建立了具体化、精准化、差异化的“两学一做”学习教育机制。开辟11块不同的学习园地,就是为了确保“两学一做”不漏一名党员。
为方便党员全天候、全时段学习,隆回县在当地电视台、政府网站、手机报上都开辟了“两学一做”专栏,做到有关信息天天发、有关新闻天天播。不仅上班时在单位能学习,在家里打开电脑、手机、电视机,同样能学习。
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尊敬的党组织:
转眼间,我已经大四了,面临着实习与就业的压力。但是我也很荣幸在今年上半年成为一名预备党员。入党对于每一位想加入她的人来说都意味着更多的责任与使命,意味着拼搏与奋斗。党员的光荣就在于其信念与忠诚。入党对于每位追求上进、有志青年来说都是无悔、正确的选择。所有自己想要加入这个优秀的组织,成为其中一员更好服务他人,提升自己。
成为一名预备党员后发现事情忽然多了起来,但是也让我深深的感到这就是成为一名党员所要的责任感,以及光荣感。中国共产党的宗旨是坚持全心全意为人民服务,这是由党的性质决定的,党的宗旨是党的一切活动的根本出发点。党员联系新生寝室正是我们学院党支部为了让我们在实际生活中做到党一切为人民服务的宗旨而设立的活动。今天我和另外一名同学来到我们负责的新生寝室。还记得第一次去的时候,这里的一切对于她们都是一个新鲜的,因此她们难免会遇到很多的问题。当时我们和她们聊了很久,从生活上到学习上我们无话不谈。也让我回想到了我第一次来到学校的情景,当时的一切对我来说也是既兴奋又不安。不过,那时我们学院还没有党员联系新生寝室这个活动,所以所有的一切都是靠自己去摸索,当中也走过很多的弯路。而党员联系新生寝室这项活动让是为了让她们尽快更好的适应大学的生活,可以使她们发现的问题及早解决,更好的投入到学习生活中。经过几次去与她们交谈了解她们在生活学习上遇到的问题,现在的她们已经进入了一个很好的学习状态了。对于她们来说好象都已经不存在问题了,虽然能为她们做的已经不多了,但是也让自己感觉到了一种成就感。
我作为一名预备党员,通过在学院组织的各项党员活动中更加深刻的了解和学习了中国共产党全心全意为人民服务的宗旨,我更加希望自己能够早日成为一名光荣的中国共产党党员。虽然我即将毕业,但是我也将继续努力学习、工作,争取早日成为一名合格的中国共产党党员!
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用科学的理论武装人,是党的思想理论建设的根本任务。我们党历来把思想理论建设作为党建的首要任务,xx大提出“必须把党的思想理论建设摆在更加突出的位置”,对新时期开展机关党员干部理论学习教育提出了更高的要求。近几年来,区委十分重视机关党员干部的理论学习,把理论学习作为引导全区党员干部认清形势、统一思想、把握机遇、促进发展的基础性和前瞻性工作,取得了一定的成效,促进了我区经济社会的全面快速发展。但面对当前四个多样化的复杂形势,我区机关党员干部在理论学习上还存在着诸如重干轻学、重读轻议、重旧轻新、重唱轻做等问题,需要认真加以解决。
一、当前机关党员干部理论学习存在的问题
1、在学习认识上,自觉意识不强,缺乏主动性。在相当一部分机关党员干部头脑中还存在着轻视和忽视理论学习的思想,对理论学习认识上不重视,自觉学习意识不强,抱着无所谓的态度,被动的参加理论学习,缺乏学习的主动性和自觉性。少数部门领导干部没有充分认识到加强政治理论学习的重要性,没有把理论学习摆在重要位置,学习时间、经费和制度都难以保证。有些领导虽然也认为学习理论不可少,但认为是软任务,而把经济工作和其他业务工作当作硬任务,时常出现硬任务挤压软任务现象,使理论学习落不到实处。不少领导和干部认为“理论学习空对空,基层工作实打实”,抱着无所谓的学习态度,影响了学习效果。也有的领导和干部认为自己是“老机关”了,平时报纸杂志文章也常看,理论水平蛮高了,产生自满情绪,对理论学习缺乏热情。
2、在学习方法上,形式手段单一,缺乏吸引性。当前机关理论学习大多采用老办法,在学习形式的创新上探索得不够,“一张报纸、一杯茶,围在一起听报告”成了机关干部理论学习的主要方式。学习形式以听、读为主,内容大多以纯理论为主,枯燥乏味,常采用满堂灌输的方式,往往是讲的人滔滔不绝1小时,听的人昏昏欲睡60分,讲的人照本宣科夸夸其谈,听的人索然无味开小差。即便是听后的发言讨论,往往也是脱离实际的空议论,而且还会常常跑题,最后在对某个大众敏感话题的哄笑声中嘎然而止,起不到讨论的实际效果。这种单调的学习模式抑制了党员干部学习的积极性和创造性,最终的结果是使相当一部分的党员干部产生厌学情绪,对理论学习缺少兴趣。
3、在学习效果上,过于追求形式,缺乏实践性。当前机关政治理论学习中,存在着片面强调形式,喜欢做表面文章的现象,爱干面子的活,只求花样多、活动多、口号新,不注重教育的质量、效益和成果。党员干部理论学习只求一个到课率,每次理论学习都座无虚席,人人做笔记,看似很认真,其实是课停人走,笔记本一合,万事大吉。同时在机关理论学习中还大量存在着为了理论学习而学习的现象,往往只是用理论学习装门面,实际上所学的理论与实际工作完全脱节,起不到理论指导实践的应有效果。
4、在学习机制上,制度不健全,缺乏约束性。从我区机关理论学习的现状来看,虽然建立了一定的领导、督查、考核机制,但在实际操作中还存在着许多问题,需要进一步加以完善。如干部理论考试是检验干部理论学习效果的主要手段,但现在每次考试都是试卷、答案一起发,人人参与,人人过关,成绩全优。这种自欺欺人、徒有虚名的考试形式,不仅亵渎了理论学习,还败坏了机关干部的学风。
二、加强和改进机关党员干部理论学习的对策
1、提高认识,在思想上增强自觉性。新时期干部理论学习教育,要注重在方法上有所创新,要寻求新的载体、新的形式,力求教育形式的多样化,以进一步增强理论学习的吸引力和感染力。要改变过去那种“如雷贯耳”的强制性、灌输式教育方法,倡导一种“润物油无声”的渗透教育方式,使广大党员干部在潜移默化中接受教育。要增加理论学习的“自选动作”,减少“规定动作”,把个人自学与集体辅导、报告会、专题讲座、知识竞赛、演讲比赛等有机的结合起来,同时探索不同学习途径。如开展加强机关效能建设、改进机关工作作风等主题的大讨论活动,以讨论促学习。理论学习教育还要引进现代化教育手段,如用电化教育代替开大会,用网络学习代替集体阅读,用观看光盘、录像带的方式弥补报告会的局限性,以新的方式和载体,进一步增强理论学习的吸引力。
2、适应需求,在内容上体现系统性。理论学习紧紧围绕党委、政府的中心工作开展,年初要提出理论学习的指导意见,编印学习参考专题,从内容上体现系统性。要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和有关时事政治为重点,深入系统的进行学习,注重把握理论的内在联系和辩证统一的关系,努力提高广大党员干部的政治理论素养,不断提高分析问题和解决问题的能力。同时要联系各单位实际工作的需要,在学好上级布置的重大学习内容和课题后,进一步加强经济、文化、科技、法律等专业知识的学习,拓宽知识面,增强工作本领。通过系统的理论学习,进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,把理论学习的过程变成增强党性的过程,变成自觉抵制各种腐朽思想的过程,变成发挥先锋模范作用、永葆共产党员本色的过程。
3、分类施教,在对象上突出层次性。党员干部的理论学习教育区分层次,突出重点,从不同的对象和要求出发开展学习。对机关一般党员干部要求初步掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本路线、方针、政策。要重点抓好党员领导干部的学习,要求他们在理论学习过程中进一步加强研究,深入思考,把理论学习与调查研究结合起来,与研讨工作中的重大问题结合起来,在相关理论的指导下做些有益的探索,联系各自工作实际撰写一至二篇有一定深度和指导意义的理论文章或调研报告,及时将学习成果转化为工作思路,提高用正确的理论指导工作、改造主观世界的能力。
4、联系实际,在效果上讲求实效性。党员干部理论学习要联系实际,学以致用。要在把握政策、更新观念、开拓进取上有新的突破,把理论学习与深入调研、分析情况与解决实际问题结合起来,在实践中有所创新。具体要做到“三个结合”。一是把理论学习与统一思想、保持一致结合起来。使理论学习成为一个不断统一思想、保持一致的有效载体,实现思想上的统一。二是把理论学习与科学决策、解决问题结合起来。把理论学习作为谋划区域经济社会发展的主要依据,适时进行前瞻性的谋划和现实性的务虚,注重以决策对象为中心,从理论高度上进行分析、研讨,提高科学决策的水平。三是把理论学习与深入基层、调查研究结合起来。坚持把理论学习渗透到调查研究之中,把实际问题“带”上来,使理论学习进一步指导实践工作。
5、健全机制,在制度上实行约束性。制度是理论学习的一种手段,又是促进理论学习的重要保证。要抓好党员干部理论学习,必须要求有一套完整而有效的机制,促使理论学习走向制度化、规范化,才能把理论学习的具体任务落到实处。因此,必须建立健全以下制度:一是第一责任人制度。各单位一把手作为理论学习第一责任人,签订学习责任状,责任具体内容列入对党委的年度目标考核,通过平时的汇报、督查,看责任是否到位、任务是否落实。二是集中培训制度。根据年初统一制订的教育计划和培训大纲,由各类党校分别对不同对象的党员干部每年进行至少一次的学习培训。集中学习有利于增强理论学习的条理性和系统性,便于广大党员干部掌握所学的理论知识。三是理论学习“五个一”制度。要求党委中心组成员到“五个一”,即读一本辅导书、记一本笔记、写一篇调研文章、作一次中心发言、作一次辅导讲课。四是理论学习联系点制度,由区委领导到所在联系的点,指导、督促基层单位开展理论学习,形成一级一带一级、一级促一级的良好理论学习机制。
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一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻xx大精神,加强任务宣传和理想信念教育。认真学习,牢固树立科学的发展观,紧紧围绕“让社会满意、让家长放心,让学生成才”的目标,结合学校的实际,全面加强党的建设,创建学习型党支部。加强队伍建设,营造和谐的校园文化,在全面推进教育教学改革中,充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,激励广大党员教师为实现学校新的发展目标做出贡献。
二、工作目标
1、加强理论学习,拓展师德内涵,提升队伍素质。
2、认真开展“我心目中的好老师”评比。
3、开展“党员先锋岗”、“党员示范课”、“我为迎验做贡献”活动,提升党员业务素质。
4、巩固“五个好”党支部创建活动。
三、本学期主要工作
(一)丰富学习内容,推进思想政治建设
1.认真组织开展学习活动,加强党员对党的基础理论和基本知识的再学习,强化党员的党性锻炼和培养,努力建设学习型的党支部,制定学习计划,按照支部的安排,从学校的实际出发,抓住重点、克服难点、研究特点、讲求实效,在党支部和全体党员中初步形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的学风,把党支部建设成为勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于创新的学习型组织,努力培育切实贯彻“三个代表”重要思想高素质的党员队伍。
2、落实支部委员带头讲党课的制度。积极参加“怎样当好支委”座谈会,提高党务工作者的业务水平。
(二)发挥党员先锋模范作用,切实加强师德建设
1、继续开展“三热爱、三全面、三让”为主题的师德宣传教育活动。
围绕“如何提高教师的职业幸福感”、“做学生心目中的好老师”、“做优秀教育工作者”等开展思想品德大讨论,加强职业荣誉感教育,强化教师身份,提升教师工作的幸福感。根据师德教育活动的要求,围绕“做优秀教育工作者”主题,结合本支部党员的思想修养实际,以理想、信念、宗旨、价值观、世界观和作风等方面的建设为重点,树立身边典型人物,营造“学先进,争先进”的良好氛围。在学生中开展“我心中的好老师”评比,促进师生关系和谐;在学生家长中开展师德师风评议活动,以社会舆论的影响力和约束力来提高学校师德建设的自觉性和实效性。
2、“一对一”帮扶活动
每位教师要与一名家庭困难的学生实行“一对一”的帮扶活动,热心为学生解决学习、生活中的困难,每位教师要常家访,充分了解学生成长的家庭环境,深入做好学生教育工作。同时,要加强师德制度建设,认真贯彻执行有关师德建设方面的规定,坚决遏制体罚、变相体罚、歧视差生,禁止教师有偿家教、补课、推销辅导资料或变相向家长索要等行为。
3、优化工作环境、加强文明单位创建工作。
建立和完善支部领导,党政主要负责人亲自抓的领导体制和党政工团齐抓共管的工作格局,把文明创建工作列入学校的工作日程,列入学校发展规划和工作计划,切实保证文明创建工作的推进,努力营造良好的舆论环境,张贴学校办学理念、服务理念、家长守则等,既能与家长实行文化对话,又能让家长感受到学校浓郁的文化氛围,在潜移默化中提高素质。
(三)夯实党建根基,深化迎验工程。
把“凝聚党员,凝聚群众,凝聚社会”作为主要内容,充分调动党员、群众的积极性、主动性和创造性,进一步完善服务党员、联系群众的工作机制,增强党支部的凝聚力。
认真组织党员参与学校章程和制度的修订讨论。鼓励党员为学校发展献计献策。在学校三年发展规划的总体目标指导下,党员立足自身岗位,制定个人三年发展规划。在规划中陈述个人信仰追求、奋斗目标,发展理念、实施步骤、相关措施。党支部将认真审核党员个人三年发展规划,力争使每一位党员成为一面旗帜,成为学校教育教学科研工作中的精英。
完善主题组织生活会制度,坚持开好每年一次的党员民主生活会。加强党内民主,完善党内情况通报制度。通过“三个一”,召开一次座谈会,开展一次问卷调查,进行一次专项督查。
深化党员目标考核工作。教育是追求卓越服务品质的事业,家长、学生对教育到底有着怎样的需求,学校立足现状的办学目标和社区、家长之间是否存在落差,造成落差的根源是什么?群众对我们的评议是什么?该如何有效的改进?作为党员每个月要有清晰的工作目标,支部要做到月有考核,半年有评价。
开展支部委员交心谈心活动。一年中支部委员要做到与每位教师交心谈心,了解教师思想状况,及时解决教师中出现的各种问题,增强党组织的凝聚力和战斗力。
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在总结十年工作时,指出,我们紧紧抓住和用好我国发展的重要战略机遇期,战胜一系列重大挑战,奋力把中国特色社会主义推进到新的发展阶段。十年来,我们取得一系列新的历史性成就,为全面建成小康社会打下了坚实基础,国家面貌发生新的历史性变化。
说,在改革开放三十多年一以贯之的接力探索中,我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜,既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路。中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度,是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。
根据我国经济社会发展实际,要在xx大、xx大确立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现新的要求:经济持续健康发展,转变经济发展方式取得重大进展,在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现国内生 产总值和城乡居民人均收入比XX年翻一番;人民民主不断扩大;文化软实力显著增强;人民生活水平全面提高;资源节约型、环境友好型 社会建设取得重大进展。
报告讲出了我们的心里话,我要好好学习重要讲话精神,为社会主义的伟大事业、为祖国成为民富国强、为党的长久事业贡献全部精力。以实际成绩,回报社会对我的养育之恩。在支部和同志们的教育和帮助下,早日加入我们伟大的党组织。
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经同学推荐,由团委批准,我得以进入党校进行学习培训。通过党校的学习,我的思想觉悟有了很大的提高,政治信仰也更加坚定,决心为美好的共产主义事业奋斗终身。
在党课上,我明确了中国共产党的性质,深刻理解了“三个代表”重要思想。党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的利益,即“两个先锋队”,一个“核心”,和“三个代表”,全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。
在党课上,我懂得了当的指导思想是指导我们党全部活动的理论体系,是党的建设,政治建设,组织建设和作风建设的理论基础,中国共产党以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”做为自己的行动指南,
在党课上,我明确了党的最终目标是实现共产主社会,人类历最美的社会的社会主义制度。我们现在正处于社会主义初级阶段,经济文化等方面还很落后,生产力还不够发达,科学技术水平还有带于提高。所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线,即“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成富强,民主,文明的社会主义现代化国家而奋斗”。
党的宏伟事业是美好的,需要中华儿女不断的努力,实现这一宏伟的蓝图。然而,党的纪律是事业取的胜利的根本保证。毛主席曾说过:“坚强纪律性,革命无不胜!”有了纪律做保证,才能使社会主义顺利进行。同过学习,我了解民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则和领导制度,党的纪律的党的各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则。认真贯彻执行民主集中制原则,自觉遵守党的纪律,是维护党的团结统一,有效的贯彻执行党的路线,方针,政策,完成党的任务,实现党的奋斗目标的根本保证。
做为一名入党积极分子,我深知要成为一名合格党员,必须具备三个基本条件(1)要有坚定的共产主义信念;(2)要全心全意为人民服务;(3)要做劳动人民普通一员,在政治,经济和社会生活中和中国人民群众一律平等,不谋私利,不搞特权,要符合以上条件,至少必须在思想上,生活上,组织上,作风上对自己提出更高的要求,只有自觉履行党章规定的各项义务,行使党的各项权利,才能充分发挥自己的先锋模范作用,真正做一名合格的共产党员。
做为一名当代大学生,更应该严格要求自己,自觉实践“三个代表”按照“四个统一”的要求,努力使自己成问合格的社会主义事业的建设者和接班人,认真学习理论知识,自觉树立马克思主义世界观,认真学习马列主义毛泽东思想,增强政治敏锐性,提高是非判断力,树立党的意识,不断加强党性修养,提高自身素质,坚持全面发展,把德育放在首位。
通过这次学习,我发现自己还有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定的差距,我决心刻苦学习,努力工作,自觉用党员的标准严格要求自己,自觉接受组织的考验,争取早日入党。
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一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“科学发展,办好人民满意的教育”为目标,紧紧围绕全市教育工作中心,大力倡导“全面、全员、全程”的“三全”学习理念,把学习内化为组织发展、党员进步的基本需求和必要手段,引导党员干部善于学习、勇于创新,有效整合组织智慧,使党员干部思想政治素养和业务工作水平不断提升,工作作风不断改进,党组织的学习力、创新力、决策力、执行力和凝聚力不断增强,推动教育又好又快发展。
二、学习内容
学校党支部将结合教育工作实际,组织广大党员干部和教职工以提高执政、执教能力为目标,广泛开展“教育理论、理想信念、政策法规”三个教育学习活动,定期组织读书论坛、科研论坛、教育论坛。通过党员自学与支部研讨相结合、政治理论与专业知识相结合、学习研讨与教育实践相结合,凝聚集体力量,实现学习成果共享。
一是教育理论教育。系统学习现代教育理论,全面提高党员教师教育理论素养,增强遵循规律、理性发展意识,形成符合时代要求的教学观、质量观和人才观。
二是理想信念教育。结合全市“魅力班主任”评选活动,学习身边的先进、模范教师事迹,引导党员教师忠诚党的教育事业,淡泊名利,教书育人,爱岗敬业,确立社会主义核心价值观。
三是政策法规教育。学习并掌握教育政策法规,坚持依法治教、依法治校,规范办学和从教行为,提升办学品位和管理水平。
三、学习要求
(一)坚持学习与思考、学习与运用、学习与创新相结合,求真务实,力戒形式主义。建设学习型党组织,关键在于立足实际,务求实效。要同我市教育实际相结合,重点解决以下五个问题。一是理想信念、党的根本宗旨方面存在的突出问题。着力解决一部分党员干部中不同程度存在的理想信念动摇,以人为本、执政为民的宗旨观念淡薄,服务意识不强,不讲原则、不负责任等问题,教育引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观和事业观、工作观、政绩观。二是解决教育改革和发展中存在的突出问题。着力解决一部分党组织和党员干部在工作中存在的视野不宽,标准不高,措施不实,力度不够等问题,教育引导党员干部在破解难题、加快城乡教育一体化发展等方面形成思想共识,在办好人民满意的教育、促进教育事业科学发展中形成强大合力。三是着力解决管理能力和执教能力方面存在的突出问题。着力解决一部分党员干部中存在的“知识危机”、“本领恐慌”,政治理论素养不完全符合党员标准,业务能力水平不能完全胜任工作等问题。教育引导党员不断提高理论素养和解决实际问题的能力,提高推动教育发展的能力和水平党员20xx年学习计划党员20xx年学习计划。四是党组织发挥战斗堡垒作用方面存在的突出问题。着力解决党组织存在的软弱涣散,活力不足,创造力、凝聚力、战斗力不强;缺乏改革发展意识,推动教育科学发展的作用不突出,贯彻民主集中制不力,对上级决策部署执行不认真,对党员民主权利保障落实不到位,群众满意度不高等问题,进一步加强党的基层组织建设,使学校党组织成为推动教育又好又快发展的坚强领导核心。五是党员发挥先锋模范作用方面存在的突出问题。着力解决一部分党员中存在的党员意识淡化、事业心和责任感不强,缺乏干事创业热情;思想作风不端正,工作作风不扎实,先锋模范作用不明显等问题,始终保持积极进取的精神状态,大力倡导艰苦奋斗、苦干实干的作风,引导党员教职工在推动教育事业科学发展中当先锋、做表率。
(二)深化“三全”学习机制,推进学习型党组织建设的科学化规范化制度化。一要建立健全集体学习制度。严格执行党员干部学习制度,保证集体学习每个月不少于1次。学校党组织将认真制定学习计划,确定学习主题,精心设计实施方案,安排好重点发言,组织好专题辅导,开展好学习讨论,认真进行学习点评,切实提高学习质量党员。二要建立健全学习培训制度。科学安排党员干部的业务培训、理论培训等,鼓励和支持党员干部积极参加各种形式的成人教育、函授教育、网络远程教育,扩大教育的覆盖面和参与度。三要健全个人自学制度。党组织每年都要根据形势和任务的需要对党员干部特别是领导干部自学提出明确要求,作出具体规定,建立健全学习笔记档案。强化党员干部的日常学习,激发个人自学的内在动力,培养良好的学习习惯。党员干部个人要正确处理工作和学习的关系,制定自学计划和学习目标,少应酬、多学习,戒空谈、深思考。四要建立健全学习考核制度。要将党员领导干部的学习情况作为重要内容写入年终工作总结。
(三)积极探索形式多样的学习途径,创新方式方法,不断提高学习效果。一要组织主题学习教育活动,广泛开展学习宣讲。认真总结推广运用保持共产党员先进性教育、学习实践科学发展观等重大主题活动的成功经验,广泛开展体现教育特色的主题学习教育活动,组织各种形式的宣讲展评,发挥专家学者和党员领导干部的重要作用,广泛开展学习宣讲展评活动,积极搭建平台,用广大党员干部喜闻乐见的形式和手段,深化学习教育。二要开展重大节庆日、传统节日和重要人物学习纪念活动。围绕重要节庆日以及重大历史事件纪念日,组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习教育党员20xx年学习计划工作计划。围绕纪念革命领袖、革命先烈、杰出历史人物等活动,组织学习英烈英模和英雄人物的先进事迹和崇高思想
三要组织专题调研和讲座、报告会。通过举办不同形式、不同层次、不同专题的研讨会,分析形势,研讨问题,寻求对策,深入研究探讨重大理论与实践问题和热点难点问题。针对党员干部群众思想认识上存在的问题,认真组织专题学习辅导讲座和报告会,深入浅出,解疑释惑。四要开展丰富多彩的文化学习活动。组织知识竞赛、技能比赛以及各具特色的校园文化活动等,继续开展“教师读书成长计划”和建设“书香型”、“学习型”校园活动,寓学习教育于各种校园活动之中,实现由传统的灌输式向互动式转变,突出党员学习的主体性和能动性,提高学习实效。
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6.党员学习材料
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机关各科室、各直属企事业单位,各基层党组织:
根据《中共如皋市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(皋委发〔20xx〕25号)和《全市党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节实施办法》(皋群组发〔20xx〕25号)的精神,以及我局群众路线教育实践活动相关文件的精神,为扎实有序推进我局教育实践活动,经研究,现制定市住建局“党员集中学习活动日”活动方案:
一、指导思想
全面贯彻落实党的、xx届三中全会精神和一系列讲话精神,以设立“党员集中学习活动日”为抓手,着力提升全局党员干部投身活动的自觉性、积极性和实效性,为加快建设历史文化与现代气息交相辉映的宜居宜业现代化城市,全力打造长三角宜居养生目的地提供强大的精神动力和组织保证。
二、活动目标
通过开展“党员集中学习活动日”活动,引导系统各基层党组织和广大党员积极投身教育实践活动,增强查找和改进“四风”问题的思想自觉和行动自觉,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,使党员干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。
三、活动安排
“党员集中学习活动日”定于每周周六,主要采取集中学习与个人自学相结合、讨论交流与调查研究相结合、“走出去”与“请进来”相结合等方法,通过主题党课、专题辅导、中心组学习、赴爱国主义教育基地等党史党性教育实践基地开展教育活动,组织专题讨论,观看党内教育片、反腐倡廉纪录片、学习交流会等形式多样的方式,不断增强党员干部的理论素养、决策水平和工作本领。
四、有关要求
开展“党员集中学习活动日”是细化实化我局群众践线教育实践活动的一项重要举措。机关各科室,各直属企事业单位,各基层党组织要加强领导,科学谋划,扎实推进,务求工作实效。
1.注重领导带头。班子成员及各科室、各单位负责人要以身作则,带头开展政治理论学习,带头参加组织生活,带头开展主题活动,带头深入基层联系群众,以率先垂范的实际行动引领全系统党员干部积极投身“党员集中学习活动日”活动。
2.营造良好氛围。充分运用各种宣传媒体,大力宣传我局开展“党员集中学习活动日”中涌现的先进典型、工作经验和活动成效,为开展好教育实践活动营造浓厚的舆论氛围。各单位和各党组织要明确专人负责信息收集、整理和上报,及时反映活动动态和实际效果,总结推广经验做法,形成强大舆论声势,真正把活动开展转化为增强党性、塑造形象的过程,转化为服务群众、推动发民的过程。
3.加强督促指导。局党的群众路线教育实践活动领导小组要加强对开展“党员集中学习活动日”活动的督查和指导,形成一贯到底、上下联动、层层推进的督导态势。领导小组办公室将随机抽查各参学单位活动开展情况,适时开展学习交流和理论研讨活动。局党委将把开展“党员集中学习活动日”活动纳入基层党建目标考核内容之一,通过多种形式,加强督查指导,着力提升开展活动的整体实效。
这些规定,从制度上保障了党内监督的有序进行,对于接受党内监督,减少权力腐败,必将起到积极的作用。我们一定要在工作中认真抓好落实,以求真务实、公开公正的态度,自觉接受党内外的监督,使监督不流于形式。
20xx年3月22日
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全会提出,我们党来自人民,失去人民拥护和支持,党就会失去根基。必须把坚持全心全意为人民服务的根本宗旨、保持党同人民群众的血肉联系作为加强和规范党内政治生活的根本要求。全党必须贯彻党的群众路线,为群众办实事、解难事,当好人民公仆。坚持问政于民、问需于民、问计于民,决不允许在群众面前自以为是、盛气凌人,决不允许当官做老爷、漠视群众疾苦,更不允许欺压群众、损害和侵占群众利益。必须坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。各级领导干部必须深入实际、深入基层、深入群众,多到条件艰苦、情况复杂、矛盾突出的地方解决问题,千方百计为群众排忧解难。对一切搞劳民伤财的“形象工程”和“政绩工程”的行为,要严肃问责追责,依纪依法处理。
全会提出,坚持正确选人用人导向,是严肃党内政治生活的组织保证。选拔任用干部必须坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准。党的各级组织必须自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。党的各级组织要旗帜鲜明为敢于担当的干部担当,为敢于负责的干部负责。坚决禁止跑官要官、买官卖官、拉票贿选等行为,坚决禁止向党伸手要职务、要名誉、要待遇行为,坚决禁止向党组织讨价还价、不服从组织决定的行为。任何人都不准把党的干部当作私有财产,党内不准搞人身依附关系。规范和纯洁党内同志交往,领导干部对党员不能颐指气使,党员对领导干部不能阿谀奉承。建立容错纠错机制,宽容干部在工作中特别是改革创新中的失误。
全会提出,民主集中制是党的根本组织原则,是党内政治生活正常开展的重要制度保障。坚持集体领导制度,实行集体领导和个人分工负责相结合,是民主集中制的重要组成部分,必须始终坚持,任何组织和个人在任何情况下都不允许以任何理由违反这项制度。各级党委(党组)必须坚持集体领导制度,领导班子成员必须增强全局观念和责任意识,党委(党组)主要负责同志必须发扬民主、善于集中、敢于担责,领导班子成员必须坚决执行党组织决定。
全会提出,党内民主是党的生命,是党内政治生活积极健康的重要基础。党内决策、执行、监督等工作必须执行党章党规确定的民主原则和程序,任何党组织和个人都不得压制党内民主、破坏党内民主。中央委员会、中央政治局、中央政治局常务委员会和党的各级委员会作出重大决策部署,必须深入开展调查研究,广泛听取各方面意见和建议。必须尊重党员主体地位、保障党员民主权利,落实党员知情权、参与权、选举权、监督权,保障全体党员平等享有党章规定的党员权利、履行党章规定的党员义务,坚持党内民主平等的同志关系,任何党组织和党员不得侵害党员民主权利。畅通党员参与讨论党内事务的途径,拓宽党员表达意见渠道,营造党内民主讨论的政治氛围。党员有权向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违纪违法的事实,提倡实名举报。
全会提出,党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体,是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式。必须坚持党的组织生活各项制度,创新方式方法,增强党的组织生活活力。全体党员、干部特别是高级干部必须增强党的意识,时刻牢记自己第一身份是党员。要坚持“三会一课”制度,坚持民主生活会和组织生活会制度,坚持谈心谈话制度,坚持对党员进行民主评议。领导干部必须强化组织观念,工作中的重大问题和个人有关事项必须按规定按程序向组织请示报告。
全会提出,监督是权力正确运行的根本保证,是加强和规范党内政治生活的重要举措。必须加强对领导干部的监督,党内不允许有不受制约的权力,也不允许有不受监督的特殊党员。要完善权力运行制约和监督机制,形成有权必有责、用权必担责、滥权必追责的制度安排。党的各级组织和领导干部必须在宪法法律范围内活动,决不能以言代法、以权压法、徇私枉法。对涉及违纪违法行为的举报,对党员反映的问题,任何党组织和领导干部都不准隐瞒不报、拖延不办。涉及所反映问题的领导干部应该回避,不准干预或插手组织调查。
全会提出,批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段,必须坚持不懈把批评和自我批评这个武器用好。批评和自我批评必须坚持实事求是,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子。党员、干部必须严于自我解剖,对发现的问题要深入剖析原因,认真整改。党的领导机关和领导干部对各种不同意见都必须听取,领导干部特别是高级干部必须带头从谏如流、敢于直言。
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“两会”是个巨大发声场,20xx年“两会”议程过半,今年哪个声音最响亮?“四个全面”无疑成为今年“两会时间”最强音。通过两会代表、委员建睿智之言、献务实之策,必将推动“四个全面”的战略布局从“规划图”走向“施工图”。
在我国经济进入新常态的时代背景下,实现蓝天常在青山常在绿水常在的美好愿景,为能源和电力行业搭建了施展抱负的广阔舞台。过去一年,能源与电力行业努力提升全面小康水平线,坚持把民生放在首位,以保障居民用电、用气为重点,加快推进城乡能源公共服务均等化,同时,能源领域大气污染治理力度不断加大,能源结构得到进一步优化;稳步推进能源改革,简政放权迈出新步伐;严格执行中央八项规定精神,党风廉政建设主体责任得到有效落实。
再没有什么使命,比引领一个民族走向复兴更光荣;再没有什么事业,比团结十几亿人民共圆梦想更崇高。能源与电力行业要把工作放在“四个全面”战略布局中深刻把握,贯彻落实党中央、国务院决策部署,主动适应经济发展和能源行业新常态,深入贯彻落实“四个革命、一个合作”的能源工作总要求和“节约、清洁、安全”的能源发展战略方针,依靠制度创新、科技进步、严格依法保护生态环境,深化能源与电力领域改革。
站在协调推进“四个全面”战略布局的新起点,谋小康之业、扬改革之帆、行法治之道、筑执政之基,能源与电力行业要“全面”做好准备,向这一伟大征程豪迈进军。
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党员身份的价值
最近收到这样一封信:
请问,党员的政治身份,对于哪些人来说有价值,而对于哪些人来说没有价值,哪些人来说还有负价值?价值又几何呢?
——一位大学在读学生
对于来信者回复如下:
首先,价值是主观的。而在来信中,你未对此详加说明,所以,我只能通过揣测你对价值的主观来尝试回答你的问题。我的揣测是:你在来信中提到的价值是指党员身份可以帮助你在社会上获得的综合利益多少,并且最终折算成经济利益衡量。
我们知道,付出与获得总是以某种微妙的关系在平衡着。高福利的英国公民享有免费的公共医疗服务,但此项政策常为人诟病的地方恰恰是“免费不免费”:有些病人为了获得免费的公共医疗服务甚至需要排号等上好几年。我想,能够分清钱和身体孰轻孰重的大多数理性的病人的解决方法是自掏腰包。你的问题与此类似(也许你正面临是否要入党的抉择?):通过观察和调研,了解你的同学中有多大比例与你同样有资格写入党申请书、参加党校学习,有多大比例能够通过党校学习的结业考试,而按照惯例其中又有多大比例能够在未来几年内顺利地加入党组织等等情况,我想你大致可以估计出为获得党员身份所要付出的成本是几何。党员身份能带给你的价值大小将直接与你付出的成本大小相关。另外,必须提醒你的是,这里提到的价值与成本都是比较而言的,即哪怕你觉得付出的成本不小,但有许多人也这么做了(或很可能这么做),那么恐怕你也很难获得(期望的)比别人更多的价值了。
鉴于党员身份本身就是区别党员与非党员的标准的原因,对于它对哪些人存在什么性质之价值(正、负、0)的问题,我想已经没有赘述的必要了。最后,有几点相关的认识附上供你做参考:
* 历年来涌现的大量优秀党员代表得到的这许多赞誉,决不是因为他们的党员身份,而是因为他们踏踏实实的付出。
* 中国的93学社组织成员不多,但似乎每位成员都拥有显赫的头衔和地位;与此相应的是,加入某个公益组织似乎没什么门槛,当然这也意味着该组织身份很难带给你什么通常意义下的利益。
中国党员学习网站 篇25
浙江省宁波市江北区以各种形式的系列讲坛为载体,开展干部经常性教育,激活了干部培训“一池春水”。
“周末课堂”为干部集中充电。利用周末不影响工作易集中的特性,采用“请进来”和“走出去”相结合的方式,为领导干部集中充电。为增强周末培训的吸引力,在培训方式上,走出单纯的理论培训模式,每次培训在安排一定课时的理论业务学习的基础上,同时开展军训、拓展训练、参观考察、农村(企业)体验生活、专题调研等活动。通过安排课堂调教,组织参观学习,深入基层、经济建设第一线调研、体验,分组讨论,组织演讲比赛,大会交流以及开展丰富多彩的文体活动等,增加培训对象的感性认识,提高他们的处理具体事务和解决实际困难能力,增强责任意识和公仆意识。
“干部讲学”使干部学有常态。坚持领导干部授课制度。各单位邀请区级领导和部门领导同志授课,根据江北区的实际情况或本部门、本单位党员干部的需求,开展国形形势、业务知识等培训,同时形成制度,长期坚持。既缓解了师资力量不足,又实现了“教学相长”。如江北区委组织部为加强部机关自身建设,提高部内同志综合能力,结合实际,在部机关内部开设了“研究生专题讲座”。要求部机关的每一名研究生(包括在读)在每个月的机关学习时,就本人读研究生时专业领域内的某一方面内容,为全体同志开设一堂专题讲座。
“名家讲坛”让干部拓宽视野。依托创新江北论坛,每月一次邀请一批国内外知名的专家、教授采用情景模拟、案例教学、启发式教学等手段进行政治理论知识、业务知识、个人素质以及发展能力、服务能力、决策能力和创新能力等方面的主题教育培训。论坛内容涉及领导艺术与领导力建设、科学发展观、关于当前经济社会发展的若干问题、管理新思维等方面。论坛管理则采用电子签到的方式,及时反映干部学习情况,并以此作为年终考核的重要依据。目前为止创新江北论坛已开办73期。
“网络课堂”让干部学习自主。依托党员干部学习网,浏览选择必修课程、选修课程、公共讲座、在线自测以及其他政策信息,提高干部自身素质。各党组织积极拓宽教育内容,与互联网相结合,收集大量的文字资料、图片、声音、影像等多媒体资料,使党员干部教育内容更具有可观性和可选择性。针对个别党支部外出党员多、集中学习难的情况,江北区推出了网上学习会,党员定期将自己的工作、学习情况向党组织汇报。
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为了进一步加强我系学生党建工作,增强党员意识,发挥党员先锋模范作用。学生党支部结合我系实际,拟于迎新期间开展“新生——党员零距离”最佳党日活动。现将活动计划如下:
一、活动目的、意义
“新生——党员零距离”活动是对新生入学教育活动的重要补充。活动中党员参与新生接待和教育,使新生感受到学生党员的热情,展示优秀学生党员代表的成长历程,使新生们能更直观、更真切的了解大学生活的方方面面和多姿多彩。新生通过了解一个普通的大学生是如何通过自己的努力一步一个脚印而变得优秀,增强自信心,使新生对大学生活充满希望和激情。同时,让新生们真切感受到学生党员这个先进群体,感受到这个先进群体中的先进人物,有利于在学生中形成向优秀党员学习、向党组织靠拢的热情,也有利于促进我系学生党建工作的开展。
二、活动组织
为切实加强党日活动组织领导,确保党日活动取得明显实效,支部成立党日活动领导小组,并将支部委员和学生党员划分为相应的分项活动组,确定小组长负责各个分项活动的总体筹划和部署安排。支部书记负责党日活动的具体实施。
三、活动具体安排
(一)加强活动宣传发动
召开支部大会,对活动开展进行动员,让全体党员充分认识到活动的重要意义。会上要求各活动小组认真准备,积极筹划活动具体工作,确保活动顺利开展。
(二)活动实施
各组根据活动计划要求,分组开展各项活动。此次党日活动共有三项分活动组成。
1、让新生感受党的温暖——支部党员热情参与迎新活动。在迎新期间,教师党员向新生家长发放“学生家长与学校联系卡”,组织召开新生家长座谈会。学生党员设立“党员服务点”,为新生提供接待和咨询活动。
2、“新生——党员零距离”——组织优秀学生党员深入新生班级开展座谈活动。活动中,学生党员回首大学生活,讲述自己的成长历程、经验和教训。穿插问答交流环节,由新生就自己关心的问题向党员代表提问,党员代表们结合自己的个人经历进行回答。
3、“零距离,沟通你我”——深入新生宿舍,开展谈心活动。支部将党员划分五个小组,分别深入五个专业的新生宿舍开展谈心活动。详细了解新生情况,及时发现问题,解决问题。
(三)加强活动总结
1、活动开展后,支部召开总结会,认真总结活动中好的经验和做法;
2、在总结的过程中找出薄弱环节,提出整改措施;
3、对表现突出的学生党员给予表扬,并作为今后评优的参考依据。
四、活动要求
1、支部党员以满腔的热情积极投入到这次党日活动中去,要充分认识开展这项活动的重要意义,以积极的态度参加活动。
2、各活动小组要加强领导、明确职责,做好活动的准备工作。对各项工作要落实到人,做到有计划、有安排、有跟综、有回音。
3、学生党员要真正发扬“全心全意为人民服务”的精神,为广大同学作出表率,让新生真切感受到学生党员群体的先进性。
中国党员学习网站 篇27
犹如一阵春风,唤醒了祖国的大地,为党带来了活力;宛如一场春雨,滋润了祖国的土地,为党送去了生机。而上对党章进行了修改的这一举措,更是为党更好的发展创造了条件。近日,我学习了党章的新内容,从中收获了许多。
上对党章的修改,体现在多个方面,其中最主要的包括六个方面。
一、对科学发展观做出了新的定位与阐述。这也是此次党章修改的亮点之一。将"科学发展观"写入党章,是我们党与时俱进的重要表现。因为,科学发展观作为我们党新时代的指导思想,它符合时代发展的需要,符合中国当前发展的实际,有利于我们党、我们国家朝着更加光明的方向前进。
二、进一步完善了中国特色社会主义成就的主要内容。走中国特色社会主义道路,坚持中国特色社会主义理论体系,高举中国特色社会主义伟大旗帜,是时代的招唤,是民众的向往,也是我们党做出的最伟大、最正确的决策之一。实践告诉我们,中国特色社会主义的一系列成就都是如此的正确,它的发展为我们的进一步发展,打下了坚实的基础。
三、充实改革开放的内涵。"改革开放"在我们每一位中国人心目中,都有着十分重要的位置,不管是普通群众,还是共产党员,我们都是"改革开放"的受益者。30多年的时间里,中国发生了翻天覆地的变化。在党和国家的正确领导下,在"改革开放"政策的指引下,)中国在不断的创造新的传奇。"改革开放"为我们党、我们国家的发展做出了不可抹灭的卓越贡献。
四、关于中国特色社会主义总体布局的内容。此次的修改,将生态文明的建设收入到中国特色社会主义的总体布局中。这也体现出我们党、我们国家对生态建设的高度重视。这样的修改,有利于我们党、我们国家的发展更加科学,有利于提升生态文明的战略地位,更有利于推动中国特色社会主义的进一步发展与完善。
五、关于党的建设总体要求的内容。新时代、新要求、新目标。随着近几年我们党发展经验的积累,也针对当前社会发展的新形势,此次修改就党的建设总体要求提出了新要求。这有利于保持我们党的先进性,有利于提高党的战斗力,也有利于党员们保持思想的纯洁性。让我们党迎来更加辉煌的未来。
六、对适当修改了部分条文。总结了成功经验,也对党员、党的基层组织、党的干部提出了新的要求。
作为一名党员,同时也作为一名基层员工,学习党章的新内容对于我来说具有极为重要的意义。这将有利于我保持思想的先进性与纯洁性,有利于提高自身的修养,有利于我更加清晰的认识到自己所承担责任与义务,为更好的服务人民、服务党创造条件。
与时俱进,实现价值。就让我们在这阵春风中,更加深刻的体会党章的新含义吧!
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