党日主题活动方案 党日主题活动方案参观张澜故居

党日主题活动方案 篇1

　　为了激励广大党员学习时代典型，传承红色基因，坚定理想信念，践行初心使命，为主题教育打下扎实思想基础，经研究，决定在20__年7月的“党员活动日”中开展“学典型读红书践初心”主题党日活动。现将有关事项通知如下。

　　一、活动目的

　　以党支部为主体，在7月份“党员活动日”中，读《红色家书》，从中汲取精神力量、筑牢信仰之基，努力争当有信仰、有担当、有气节、有情怀的好党员好干部，在谱写富裕美丽幸福新篇章中作出新贡献。

　　二、活动内容

　　活动按照《党员活动日操作手册（试行）》的程序进行，重点做好学、讲两个环节，做到有学、有思、有悟、有行，力求取得实效。

　　（一）组织一次专题学习。各党支部要传达党中央的表彰决定，学习郑德荣等7名“全国优秀共产党员”的先进事迹，组织诵读《红色家书》，讲好《革命故事》，对先进人物、红色故事以及其中蕴含的深厚情感进行品读、体会、延展，围绕活动主题交流心得体会。

　　（二）讲好一堂微党课。可以邀请有关专家学者，也可安排党支部书记或支部党员讲一堂微党课，节选“全国优秀共产党员”的先进事迹，《红色家书》、《革命故事》中的部分内容进行解读、阐述和交流，进一步加深党员的理解和认识。

　　（三）进行一次思想汇报。每名党员对照先进典型、革命先烈，对照自己的入党初心，对照作风建设要求，结合自身岗位职责，集中进行一次思想汇报。党支部可结合党员的思想和半年工作情况进行点评。

　　活动中，各党支部可根据实际开展重温入党誓词、开展志愿服务等特色活动。

　　三、活动要求

　　1、各级党委（党组）要做好统筹安排，基层党委要加强督促指导，切实落实活动各项内容要求。各级党员领导干部要落实双重组织生活要求，积极参加所在支部的主题党日活动。

　　2、党支部要具体组织实施，对照活动主要内容，结合支部实际细化活动安排，确保支部党员全员覆盖，对外出党员和流动党员，可通过微信群等方式同步参与。

　　3、各级组织部门要协调宣传部门，集中做好先进典型事迹和主题党日活动的宣传报道工作。在报刊、网站、广播电视台的重要版面、重要时段集中推出活动报道。要充分利用新媒体做好宣传，各市各工委（党委）组织部门要及时梳理汇总各地各单位开展主题党日活动的情况，形成书面材料，于20__年7月25日前报省委组织部组织三处。

党日主题活动方案 篇2

　　9月份全县党支部“主题党日+”活动主题为“聚焦书记项目，促进支部提升”，重点组织广大党员围绕实施县乡村“书记项目”，促进党支部全面提升。

　　一、时间安排

　　20xx年9月X日（星期三）下午，时间不少于半天。

　　二、参加对象

　　XX小学支部全体党员及发展对象。

　　三、会议地点

　　XX小学二楼会议室

　　四、活动主题：“聚焦书记项目，促进支部提升”

　　五、主要内容

　　（一）“主题党日+”规定动作

　　1、交党费：方

　　2、学党章：余

　　3、温誓词：吴

　　4、学理论：陈

　　5、讲党课：管

　　6、议工作：贺

　　（二）组织党员学习党章、党的xx大、xx届二中、全会精神以及习近平总书记在全国组织工作会议上的重要讲话。

　　（三）围绕县委基层党建先锋形象体系建设“书记项目”和支部提升计划，结合支部实际自身，认真查摆问题，建立整改台账，采取有力措施，对党组织阵地“注红”提升工作进一步完善，扎实推进“书记项目”，稳步推动支部提升计划。

　　（四）组织开展党风廉政教育。

　　六、分工及要求

　　（一）支部书记管主持活动；

　　（二）陈准备活动的学习材料；

　　（三）吴设计活动的会标，并做会议记录；党员签到；

　　（四）方负责后勤、党员活动室组负责会场布置、茶水供应等；

　　（五）活动现场要高扬党旗，党员应佩戴党徽；

　　（六）负责拍摄图片、写简讯；收集、整理“主题党日+”活动材料，撰写活动总结。好经验和创新做法（图片+文字信息）于9月10日前报XX镇中心学校办公室。

党日主题活动方案 篇3

　　根据上级文件精神，结合学院实际，现将7月“支部主题党日”的具体要求通知如下：

　　一、“支部主题党日”主题

　　学习贯彻第X次党代会精神。第X次党代会，是在深入贯彻落实xx大精神、全面推进“双一流”建设的关键时期召开的十分重要的大会。大会的主题是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持和加强党的全面领导，深化立德树人，扎根中国大地，聚力内涵发展，为建设新时代卓越华中大，迈向世界一流，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出新贡献。

　　二、规定动作

　　1.组织集中学习。学院全体党员同志要深刻领会党代会精神，深入学习新时代学校的历史使命，将追求卓越贯彻始终，进一步强化立德树人工作，加强党的领导，为学院“双一流”建设提供坚强的组织保障。

　　2.讲授微党课。围绕主题内容开展讲党课，引导党员开展学习讨论。认真落实党员领导干部讲党课制度，鼓励开展普通党员轮流讲党课。讲党课要创新内容和形式，注重运用身边的人说身边的事，增强党课的吸引力和感染力。

　　3.交纳当月党费。党员主动现场向党支部足额交纳党费，党支部安排专人填写党费证，做好党费收缴登记。

　　三、基本要求

　　1.各党支部要根据通知精神，精心组织实施，细化具体要求，既要严肃党内政治生活，也要不断创新方式方法，促进学习与交流，提高学习效果。

　　2.各党支部要将主题党日的开展情况及时录入《党员信息管理系统—组织生活记录模块》。

党日主题活动方案 篇4

　　一、活动背景

　　＂双十一＂即指每年的11月11日，由于日期特殊，因此又被称为光棍节。而大型的电子商务网站一般会利用这一天来进行一些大规模的打折促销活动，以提高销售额度。20xx年11月11日前后，发生了中国互联网最大规模的.商业活动：在上，众多商家推出5折优惠促销活动，2100万人的集体疯抢，150多家知名品牌参与。单日成交额9。36亿！

　　二、活动时间

　　11月11日前后。

　　三、活动地点

　　xx店。

　　四、活动主题

　　＂双十一＂轻松抢5折，健康不打折。

　　五、活动内容

　　产品促销：

　　1、单笔满400立减20或加送一个专项体检。

　　2、单笔满600立减30或送一个专项体检。

　　3、单笔满800立减40或送一个专项体检。

　　六、活动推广

　　1、内部推广。

　　活动套餐在网店首页醒目位置标出、全场套餐再加25元送价值50元一份。此页面放本次活动详细介绍及套餐链接，套餐价格里一定要标出原价及折后价，并将此页面置于首页。

　　2、外部推广。

　　网络运营部全部推广人员，进行任务分配，在各大外围网站进行推广，推广时间为双十一前期推广和双十一后期推广。

党日主题活动方案 篇5

　　一、活动意义

　　在第九十一个五四青年节来临之际，我院将举行大型文艺晚会，本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌，进一步推动我校和谐校园的建设，表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。

　　二、活动主题

　　本次晚会是以“继承五四传统，构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。

　　三、活动概述

　　时间：5月4日晚6：30

　　地点：湖南水利水电职业技术学院大礼堂

　　对象：我校领导及全体师生

　　活动流程：颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏

　　准备工作：

　　4月5日——10日在全院发出通知，征集参演人员。

　　4月11日——15日宣传开始，拉赞助。

　　4月16日——20日对参演节目进行筛选，确定参演节目单。

　　4月21日——25日统计所需物品，以便统一采购。

　　4月26日——30采购物品。

　　5月3日对晚会进行彩排。

　　5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。

　　四、前期工作的任务

　　赞助工作

　　1、由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作，最迟在21日之前完成，以便舞台设计及各种用品的的购买。

　　宣传工作

　　1、由宣传部完成，与社会实践部协商横幅、海报的的内容。

　　2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。

　　3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。

　　节目编排

　　1、由组织部对参演节目进行初评，然后进行复评，最后确定参演节目名单。

　　2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强，有责任心的人。

　　舞台布置

　　1、由素质拓展部进行舞台设计，对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。

　　2、舞台的主色调应为红色，要求热烈。

　　物品采购

　　1、办公室对所需物品，进行统一采购

　　2、对各个部门所要购买物品进行审核，严禁浪费。

　　安保工作

　　1、由青工部负责检票工作。

　　2、维持会场纪律，严禁中途退场。

　　五、湖南水利水电学院五四青年节文艺晚会工作任务表：学院五四青年节文艺晚会工作任务表节文艺晚会工作任务部门办公室时间6：00——8：00内容会场总协调要求保证晚会顺利圆满完成

　　组织部5：00——6：00主席台的布置，水果摆放拜访整齐

　　宣传部6：00——8：00进行摄像工作都角度选景，便于选取。

　　素质拓展部5：00——6：00对灯光，话筒确保设备正等设备进行调试。社会实践部青工部

　　六、开场<;开场白>;建议稿

　　女：敬的各位领导，各位来宾

　　男：亲爱的老师同学们

　　和：晚上好

　　女：今夜你我欢聚一堂，构筑今宵欢乐无眼之夜常运行。

　　6：00——8：00领导招待

　　6：00——8：00执勤工作热情有礼。严谨严格。

　　男：今夜你如约走来，带着满面春风，一身彩装走进了水电学院

　　合：让我们以热烈的掌声欢迎……………

　　2、女：下面由校长为晚会致词

　　3、颁奖典礼开始

　　4、<;主持人宣布晚会开始>;

　　5、节目进行(按节目单)

　　6、结束语

党日主题活动方案 篇6

　　一、活动目的：

　　今年五月_日是第_个“全国助残日”，主题是“关爱孤残儿童，让爱洒满人间”。通过开展第26个助残日活动大力宣传特教，让社会各界人士了解特殊教育学校办学情况，关注特殊儿童的学习和生活，让更多的爱心人士为学校的发展出谋献策，帮助残疾学生解决实际困难，努力创造一个全社会都来支持特殊教育、关心残障儿童的良好氛围，为实现美好中国梦、争创全国文明城市，打造幸福武平、创造残障孩子美好未来作出积极贡献。

　　二、活动要求：

　　我校将从自身实际出发，充分发挥师生素质与特长，认真举办好这场活动。活动要突出展现残障学生自强不息的精神风貌;突出展现教育教学的丰硕成果;突出展现学校特色品牌与教师敬业奉献精神。

　　三、活动时间：

　　20__年5月15日(星期日)

　　四、活动地点：

　　武平县特殊教育学校

　　五、活动形式：

　　领导慰问、来宾参观、座谈交流、爱心捐款

　　六、活动流程：

　　(一)、学生活动流程：

　　1、8:108:20各班晨检(检查学生衣着和个人卫生情况)。

　　2、8:259:05开放课堂(或集中慰问活动)。

　　集中慰问程序：

　　主持：林清风。

　　①程序：学校领导讲话。

　　②县残联领导讲话。

　　③县残联为学生发放慰问品。

　　④学生代表讲话。

　　(慰问品发放协助教师：洪丽平钟香梅刘丽平林清凤，洪文蔚蔡秀珍何阿平)

　　(主席台布置：聋四年级)。

　　3、9:059:35阳光体育活动展示。

　　4、9:4511:15各兴趣小组学生才艺展示(律动、家政、手工、感统)。

　　(二)、来宾活动流程：

　　1、参观展牌。

　　2、观看师生阳光体育活动。

　　3、爱心捐款。

　　4、座谈交流、观看文艺节目表演、宣传片。

　　5、到各兴趣小组观看、指导活动、与学生交流、参加学生活动。

　　七、活动准备

　　1、宣传栏(内容：“关注孤独症儿童，走向美好未来”今年5月15日是第25次全国助残日)。

　　2、广播音乐：《阳光体育活动音乐》《爱的奉献》《爱在天地间》《因为你因为我》《……》。

　　3、展示牌制作：学生优秀作业展板、学生手工作绘画展板、主题宣传展板

　　4、邀请书、倡议书、感谢信。

　　5、学生30分钟阳光体育活动。

　　八、活动注意事项

　　1、全体教师在助残日当天要在8：00前到校，下午活动结束后下班。

　　2、全体学生必须统一穿校服和运动鞋并佩戴好红领巾。

　　3、全体教师要热情接待爱心捐赠人员、来宾。

　　九、具体工作安排(见下页)

　　(一)活动领导小组成员

　　组长：林达辉

　　副组长：刘正练潘昌海朱潭英林丽姬

　　(二)邀请书、倡议书、感谢信

　　1、拟稿：刘正练

　　2、排版、打印：林晓燕

　　3、书写、封装：刘琳丽洪丽平

　　刘丽平林清凤

　　4、购买信封、邮寄：钟晓芳

　　(三)接待工作

　　1、贵宾接待：林达辉刘正练

　　2、校门路导(佩戴绶带)：林英王寿财(学生)

　　3、教学楼一楼路导：当天值日教师(有课安排代课)

　　4、接受爱心捐赠、回送感谢信：王华英钟晓芳

　　5、多媒体接待：林丽姬练素华熊春英

　　(四)音乐调控

　　林晓燕(阳光体育音乐、兴趣活动展示音乐、)

　　(五)展牌制作

　　1、手工绘画展板制作：(顾问：林丽姬)

　　林晓燕蔡秀珍何阿平，邱永兰刘琳丽

　　2、优秀作业展板制作：(顾问：朱潭英)

　　钟香梅刘丽平林冬晖危卫连洪丽平

　　3、主题宣传展板制作：(顾问：潘昌海)

　　林清凤，洪文蔚兰，远英

　　(备注：1、排名最前的老师为组长，负责牵头组织展板制作

　　2、活动当天由各负责牵头领导组织摆放，活动结束后再负责收回)

　　(六)班级布置

　　负责：各班主任

　　1、黑板报：主题“关注孤独症儿童，走向美好未来”今年5月15日是第_个“全国助残日”。(内容自找)

　　2、各宣传栏内容要完整

　　3、卫生：教室角落、教室外

　　(七)拍摄：

　　2、照相：王日华(活动结束后应负责编辑打印好所选照片)

　　3、摄像：彭雪峰

　　(注：负责的老师应提前准备、检查好所需器械、提早充足电)

　　(八)下午活动：各中队自行安排

　　1、监督：林达辉 刘正练 潘昌海 朱潭英 林丽姬

　　2、筹备、准备工作：各班主任

　　2、协助:各科任教师

　　4、其他教师随班安排：学前班：练素华 培二年级：熊春英

　　培三年级：林 英聋四年级：彭雪峰

　　培五年级：王日华 培九年级：何阿平

　　(九)阳光体育活动

　　1、策划：危卫连

　　2、分组活动：各位教师

　　(十)文明礼仪、卫生

　　1、校服、红领巾佩戴落实：各班主任

　　2、学生卫生、行为习惯监督：值日行政、值日教师、林清凤

　　3、周四下午全校举行大扫除，班主任指导，科任协助。放学后值日行政、值日教师、全体班主任全程参与检查卫生情况。

　　(十一)安全保卫：

　　潘昌海学校保安

　　(十二)宣传报道：

　　1、多媒体宣传片、学生节目表演播放：彭雪峰

　　2、校外宣传报道：刘正练 刘丽平 林清凤

党日主题活动方案 篇7

　　为给我校儿童学子搭建一个培养潜力，丰富我校文化生活，展现才华的舞台，激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

　　一、活动主题：“一个也不能少”

　　为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

　　二、时间安排：20__年x月__日

　　三、组织方法：

　　1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报__老师处，以便校园统一安排。

　　四、节目要求及节目推荐：

　　1、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

　　2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　五、各工作资料、注意事项及负责人安排如下：

　　1、评委：每班选两名家长当评委，于x月__日联系好，并报到__老师处。x月__日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：__。

　　2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：__。

　　3、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：__。

　　4、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。负责人：__。

　　5、所需物品及采购：化妆品：马利娜;书画用品：黄景宽;其他活动用品采购：__。

　　6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：__。

　　六、活动流程：

　　5月31日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。

　　5月31日晚上7：30，进行文艺汇演。

　　七、文艺汇演评分标准及评分规则：

　　1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。

　　2、去掉分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)

党日主题活动方案 篇8

　　教学目标：

　　通过学习日常安全知识，使学生树立安全观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

　　教学过程：

　　一、 谈话引入：

　　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈日常生活中应注意哪些安全事项：

　　二、教学过程

　　1、 用电安全

　　随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

　　1) 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

　　2) 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

　　3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。

　　4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

　　5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

　　2、 安全使用煤气

　　1) 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

　　2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

　　3、 游泳时要注意安全

　　1)、 游泳需要经过体格检查。

　　2)、 要慎重选择游泳场所。

　　3)、 下水前要做准备运动。

　　4)、 饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

　　5)、 水下情况不明时，不要跳水。

　　6)、 发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。　　4、 交通安全　　老师介绍三则案例：

　　案例一：两个中学生在行走时抛接篮球，球滚到机动车道上，将一辆正常行驶的摩托车绊倒，致使驾驶员脑部严重受损。　交通法规明确规定，行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。据此，交警部门对这起事故作了责任认定，认定这两个中学生承担全部责任，两人家庭各承担一万多元的医疗费用。

　　案例二：1999年某中学后门发生一起因一个学生骑车下坡，将一名退休老师撞倒后死亡的交通事故。这不但给双方家庭带来巨大的伤害，而且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。

　　案例三：有数据显示，1998年全国因交通伤害事故造成4199名中小未成年人死亡，9907人受伤。这绝对不是个骇人听闻的数字，每年在车轮下丧生的花朵已经不计其数。据悉，北京市平均每学期约50名未成年人非正常死亡。

　　通过这些故事，我们了解到了什么?谈谈你的感受?

　　行走时怎样注意交通安全：

　　1) 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

　　2) 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

　　3) 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

　　4) 穿越马路时，要遵守交通规则，做到"绿灯行，红灯停"。

　　5) 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

　　5、 发生火灾怎么办

　　1)要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

　　2)一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

党日主题活动方案 篇9

　　为大力弘扬和传承雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，进一步培养我校师生养成良好的学习、生活习惯，营造清洁、文明、和谐的校园氛围，教育引导广大师生践行社会主义核心价值观，巩固和推动学雷锋活动常态化，结合覃青联发【20__】2号《关于在全区开展学雷锋主题实践活动的通知》要求，我校决定继续将今年3月定为“学雷锋月”，组织开展20__年学雷锋系列活动。具体内容如下：

　　一、活动主题

　　让雷锋精神永存

　　二、活动内容

　　(一)做好宣传动员、营造学雷锋氛围

　　利用校园网、团委微博、广播站、宣传栏、升旗仪式等宣传媒体和宣传阵地，认真做好各相关宣传工作，营造良好的舆论氛围，动员我校广大团员青年投入到学雷锋活动中。

　　1、3月9日升旗仪式向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

　　2、学校广播站播放学雷锋相关的歌曲。

　　3、各班组织观看电影《青春雷锋》或《飞扬的青春》。

　　4、举行“学雷锋”主题征文比赛。高一、高二年级每班选出5篇文章，由各班团支书于3月16日前上交学校团委办公室，由团委组织评选出优秀作品在校园内展出。

　　5、青年志愿者协会出一期“学雷锋”主题板报。

　　6、各班组织开展一次学雷锋主题班会。

　　(二)开展集中服务、人人争做活雷锋

　　1、开展校园“四个一”行动：师生见面一声好;捡起地上一张纸;节约学校一滴水;爱护学校一颗树。

　　2、学雷锋集中行动：3月5日各班利用每日三小扫对本班教室、清洁区、宿舍开展清除卫生死角，学生会组织检查。

　　3、各班立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，开展学习互帮互助结对，营造你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有一定的提高。

　　4、3月5日上午9:20，组织学生志愿者到zz区敬老院看望孤寡老人，送去温暖。

　　5、3月12日前后开展“爱绿护绿，我爱我们的绿色家园”植树节活动。

　　6、3月22日世界水日期间，倡导珍惜水资源资源，养成节约用水的好习惯。

　　三、总结表彰

　　1、各班收集本班的好人好事，认真填写班级好人好事登记表。并于3月31日上交学校团委。

　　2、塑造身边的学习典型，每个班级评出1-2名“学雷锋阳光中学生”，3月31日前上报学校团委。

　　3、及时上报本班开展的特色志愿服务活动的信息，发动同学积极参加活动，鼓励同学在活动中拍摄照片、视频，记录活动心得。

党日主题活动方案 篇10

　　活动设计背景

　　1、教室一侧创设“秋天”的墙面，幼儿可以把完成好的作品粘贴到里面。

　　2、教室里可以挂一些秋天的果实。还可以贴一些有关丰收的图片。

　　活动目标

　　1、能积极参与活动，感受秋天丰收的喜悦。

　　2、初步学习用一句完整的句式“今年秋天丰收了”“……涨红了脸”“……笑弯了腰”，大胆表达自己的想法。

　　3、运用身边的农作物，通过粘贴、涂色的形式合作完成一件作品，培养幼儿的观察能力和动手能力。

　　4、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈丰收的愉悦。

　　5、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

　　教学重点、难点

　　重点:教幼儿能完整的完成一份作品。

　　难点：幼儿粘贴技巧、完整的用运一句汉语表达。

　　活动准备

　　1、教师准备四件作品（可以是涂色或粘贴作品）

　　2、小麦、玉米、棉花、大米、等实物。石榴、苹果等图片。

　　3、绘画好的图片幼儿人手一份。

　　4、录音机。

　　活动过程

　　一、开始部分

　　1、教师带领幼儿进入教室观看图片(丰收场景)，放音乐一起唱《秋天到》儿歌，激发幼儿的兴趣。

　　2、教师岀示事先准备好的作品。

　　教师:“小朋友，你们看，这是什么？”（水彩画苹果、石榴，粘贴好的棉花、小麦、玉米手工作品），请小朋友观察后，用汉语说出农作物的名字。

　　教师：“漂亮吗?你们也想试试吗？”

　　二、基本部分

　　1、教师介绍材料。

　　提示:教师引导幼儿自由结合或独立创作，鼓励幼儿大胆选择材料进行装饰。幼儿讨论后，自由结合，准备做画。

　　2、幼儿边做画，教师强调画面的布局和画面的整洁并进行巡回指导。

　　3、请幼儿分别上来，讲述自己是用什么材料进行装饰的。要求说一句完整的话，例：“这是棉花，棉花奶奶开口笑。我是用棉花粘贴的”“这是石榴，我是用水彩笔涂的颜色”……等。

　　三、结束部分

　　教师小结，表扬动手动脑、相互合作的小朋友。将幼儿的作品张贴在事先准备好的墙面上，让幼儿相互欣赏，也可请家长来参观。

　　四、活动延伸

　　可以将大米粒、小麦、玉米等混合，组织幼儿进行谷物分类，训练幼儿的注意力和持久力。

　　教学反思

　　这节课的目标在于引导幼儿用涂、贴的方法制作秋天的果实。了解秋天是农作物成熟的季节，感受丰收的喜悦，并初步了解农民劳动辛苦，最重要的是培养幼儿尊重农民的情感，并养成懂得爱惜粮食的好习惯。

　　活动中，我结合实际季节引导这是秋天，转而引入秋天不仅是水果丰收的季节，也是农作物丰收的季节，导入主题《丰收》，让幼儿看了很多收割图片。在活动中体验成功的乐趣。从教具的演示以及示范制作来看，都是详细具体的，但结果并不尽人意。

　　在激发幼儿兴趣中，幼儿都表现出强烈的想要制作的欲望。在示范制作讲解中，结合上次手工课上制作出现的问题（幼儿找不到贴纸怎么撕）我着重讲解了这些方。在制作中，幼儿很快的撕下来了。幼儿把作品完成后却说不好完整的一句介绍自己作品的汉话，而且粘涂得太少，我想在以后的制作中要加强强调，必进他们是幼儿，又是才接受双语课程的。以后我一定会加以强调，细心指导。

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