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小学语文电化教学计划范文 小学语文电教优秀论文

2023-12-21人围观
简介小学语文电化教学计划范文 篇1  一、 指导思想  为充分利用教学资源,优化课堂教学,积极推进信息技术与课堂教学的整合,认真贯切执行党的教育方针,按照“教育要面向现代化,面向未来,面向世界;的要求,加强现代教育技术理论的学习,积极探索运用现代化的电教手段全面提高语文教学质量。  二、教学目的  1、使语文课堂教学变得具体、`形象生动`化难为易`化静为动`化繁为简。  2、提高学生的学习兴趣,激发学

小学语文电化教学计划范文 篇1

  一、 指导思想

  为充分利用教学资源,优化课堂教学,积极推进信息技术与课堂教学的整合,认真贯切执行党的教育方针,按照“教育要面向现代化,面向未来,面向世界;的要求,加强现代教育技术理论的学习,积极探索运用现代化的电教手段全面提高语文教学质量。

  二、教学目的

  1、使语文课堂教学变得具体、`形象生动`化难为易`化静为动`化繁为简。

  2、提高学生的学习兴趣,激发学生的学习热情。

  3、通过各种现代化媒介换取信息,帮助学生理解,促进他们去探索,去创造,培养学生的理解和创新能力。

  4、增加语文教学技术含量,提高教学效率。

  5、加强语文与生活实际的联系。

  三、主要措施

  1、加强学科电教理论的学习,刻苦钻研教材,备好电教课。

  2、根据需要制作好幻灯片和多媒体课件。

  3、充分利用学校现有的校园网资源,认真上好每一堂电教课。

  四、电教安排

  省略

小学语文电化教学计划范文 篇2

  一、谈话导课

  同学们,你们好!欢迎你们来到西飞一小,从踏入校门开始,你们就是小学生了。那么有谁知道小学生的生活与幼儿园里的小朋友的生活有什么不同?(生发表自己的看法)

  那小学生的生活是怎样的呢?(出示挂图一)

  二、观察图画,理解内容

  (一)1、这是什么地方?都有谁?他们在做什么?

  2、讨论

  ①、开学第一天,你见到老师应该说些什么?

  ②、图上这位小同学与老师说了些什么?老师会对他说些什么?(及时点评)

  3、情景练习

  同学们从踏入校门的那一刻起,接触最多的人就是老师。老师教给同学们知识,并且关心同学们成长。那么在学校生活中我们应该怎样与老师相处呢?

  ①、清两位同学上台表演,一演老师、一演学生。

  情景:a、在路上师生相遇如何互致问候?

  B、在办公室里、在教室里……

  ②、师生评议。

  ③、总结

  我们为什么要这么做呢?

  (二)1、爸爸妈妈送我们到校门口时,我们应该说些什么?

  2、看图。想一想:图上的父子、母女正在说些什么?(让学生根据他们的动作、神态大胆、合理地想象)

  3、情景表演

  ①、表演、评议。

  ②、总结:要热爱父母、尊敬父母。

  (三)

  1、当你在上学、放学路上遇见同学,你会怎么办?(情景表演)

  2、评议

  3、总结:同学之间要互相团结、友爱、互相帮助。当别人遇到困难的时候,应该伸出援助之手。

  (四)、观察远处,画上还有谁?他们在干什么?(打扫卫生)

  问:他们为什么要打扫卫生?不打扫卫生会怎么样?

  总结:校园是我们共同的家,这里有教室、绿树、红花。作为其中的一员,我们应该爱护我们的校园环境。

  三、对照现实,热爱校园

  1、同桌互相说一说我们的校园,各地方都有些什么?

  2、指名说,其他同学补充。

  3、集体参观我们的校园,熟悉环境(可让讲解较好的学生作小导游,边走边说)。

  四、作业设计

  回家动手画一画我们美丽、可爱的校园。

小学语文电化教学计划范文 篇3

  一、指导思想

  小学语文教学研究工作在教育局和教研室的正确领导下,继续坚持以课程改革理论为先导,总结课改经验,确保课改工作的进一步深化。突出教研活动的针对性和实效性,拓宽小学语文教研的思路,重视小学语文青年教师的队伍建设,改进教育方法,提高课堂教学效率。牢固树立为学校服务,为教学服务,为教师服务的思想,不断提高服务水平,为小学语文教育的健康发展做出应有的贡献。

  二、工作思路

  1、加强教育教学理论的学习,提高理论水平,增强驾驭教研的能力。

  2、拓宽教研思路,丰富教研形式,发挥各级教研网络的作用,组织内容丰富的座谈会、研讨会、现场观摩等活动。

  3、继续落实教研室听课制度,经常深入到学校,深入到课堂,听课、座谈,倾听教师心声,指导教学研究。

  4、不断总结教学质量监测经验,拟制科学、合理、操作性强的监测方案,提高监测的效度和信度。努力做到客观、公正地评价学校,评价教师,促进课程改革,推动小学教育的发展。

  三、具体工作

  八月份

  1、拟订———xx年第一学期小学语文教研工作计划。

  2、完成小学语文教学论文评选工作。

  九月份

  1、做好小学语文论文评选上报工作。

  2、筹备组织外出参观学习。

  3、督促小语课题结题筹备情况。

  4、xx年新聘上岗小学语文教师培训会。

  十月份

  1、开展送教到村小活动(紫阳)。

  2、开展“工人子弟小学教育教学开放日”活动。

  3、组织部分教师参加“全国青年教师阅读教学观摩活动”。

  4、小学语文课题结题。

  十一月份

  1、做好课改听课、调研工作

  2、开展城乡教研分会联谊活动。

  3、xx年新聘上岗小学语文教师中期调研会。

  十二月份

  1、召开明光市特级教师、教坛新星、骨干教师教育教学座谈会。

  2、开展xx年新聘小学语文教师教学调研会。

  3、深入村级小学开展听课、交流活动。

  xx年一月份

  1、做好小学期末监测教学进度调研工作。

  2、做好期末教学质量监测系列工作。

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