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主题征文活动方案 主题征文活动怎么写

2023-12-18人围观
简介主题征文活动方案 篇1  一、活动名称  我的大学,我的青春  二、活动宗旨  积极响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,培养文学青年;为强化我系学生的专业特长,选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风,丰富学生的课余生活,创建和谐校园,故举办此次征

主题征文活动方案 篇1

  一、活动名称

  我的大学,我的青春

  二、活动宗旨

  积极响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,培养文学青年;为强化我系学生的专业特长,选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风,丰富学生的课余生活,创建和谐校园,故举办此次征文比赛。

  三、主办单位

  山西大学商务学院音乐系团学联合会秘书部

  四、活动目的

  增强我系学风建设,提高学生综合素质,展现新生风采,存留军训记忆,记录校园生活新起点,丰富课余文化知识。

  五、活动对象

  音乐系16级全体学生

  六、活动时间

  20xx年10月17日—10月24日

  七、活动流程

  (一)征文内容

  文稿主题可在下列三项内容中选择一项来表现,体裁不限,题目自拟,可配图说明,1000字以内。

  1、讲述军训故事,分享自己的所见所闻及心得感悟。

  2、联系实际描述自己对大学生活的规划。

  3、畅谈自己在进入大学后,学习、生活、思想上的转变。

  (二)征文要求

  1、文章体裁不限;必须为自我原创作品,不得抄袭、套改。

  2、参赛方式:文稿完成后以Word形式发到邮箱 (邮件主题写自己的姓名、班级、学号)并附打印稿,由班级负责人收齐后交回团学联办公室。(电子版标题用小二号字,文章内容用四号宋体字,A4纸打印)

  3、交稿数量:不限(请各班同学踊跃参加。

  4、截稿时间:20xx年10月20日18∶00之前。

  八、奖项设置

  1、凡参与此项活动的同学均有活动参与学分。

  2、根据学生干部及老师讲文稿进行评比,评出一、二、三等奖,并向获奖同学颁发荣誉证书及奖品。

  九、经费预算

  获得荣誉证书的同学奖励笔记本一本,共需六本,每本5元,共30元。

主题征文活动方案 篇2

  晋中职院“红色记忆”主题征文活动方案

  一、 活动背景

  为了践行社会主义核心价值观,大力发扬爱国精神,特开展爱国主义主题教育活动。我院在20xx年9月下旬举行“红色记忆”主题征文活动。

  二、 活动目的  希望通过此活动有效在我校多渠道开展爱国主义主题教育活动。进一步加强同学们的爱国主义思想,从而更加懂得珍惜拥有,好好学习,报效祖国。

  三、 活动主题

  “红色记忆”为主题,弘扬爱国主义精神,践行社会主核心价值观,激发团员青年团结向上的精神风貌为主旨。

  四、 活动主办

  晋中职业技术学院团委主办,院学生会宣传部承办。

  五、 活动地点

  晋中职业技术学院 蕴华广场

  六、 参与对象

  各系部在校学生。

  七、 活动时间

  20xx年9月23日之前交回参赛作品电子版(过期不侯)

  20xx年9月26日至20xx年9月30日(展出时间)

  八:参赛作品要求

  1. 各系部选送参赛作品8篇(电子版),其中20xx级新生作品不少于5篇。

  2. 题目自拟,体裁不限。如:诗歌,散文等,记叙文不少于800字。

  3. 本次参赛作品一律按电子版进行评比,筛选。

  4. 凡参加本次证文活动的作品,一律要求原创,不得抄袭、复制他人作品。

  5. 电子版统一交于学生会宣传部部长,赵煜,电话:

  七:作品格式要求:

  标题:3号字,宋体加粗,居中

  姓名班级:小3号字,宋体加粗, 居中

  正文:小4号字,宋体

主题征文活动方案 篇3

  荐丨钱”主题征文活动策划

  前言:

  为响应全国高校文学社团联合会的号召,积极促进本校学生的文学创作,帮助我校学生进一步的发展,接触更大的文学创造舞台,推动我校学生的作品面向更大平台,文学与传播系黄河浪文学社举办了此次“钱”主题征文活动。

  活动时间:

  20xx年3月12日

  活动对象:

  菏泽学院全体学生

  活动组织单位:

  全国高校文学社团联盟

  承办单位:

  菏泽学院黄河浪文学社

  活动总结:

  20xx年3月,菏泽学院文学与传播系黄河浪文学社响应全国文联号召举办了“钱”主题征文活动。此次活动旨在促进我校学生的全面发展,推动我校学生作品面向更大舞台,同时提高我校学生的写作能力和基本素质。3月12号,黄河浪文学社进行了现场的征文宣传活动,取得了较为理想的预期效果。

  此次活动由黄河浪文学社组织策划,活动分为前期准备、正式实施和交流总结三个环节。黄河浪文学社社员积极参与了活动的各个过程,如3月12号的现场征文活动。通过此次活动,一方面锻炼和提高了我校学生的写作能力和素质,促进了我校学生的文化创作,为我校学生提供了一个更大的文学创作和展示的大舞台,激发了我校学生的创作热情,同时增强了黄河浪文学社在我校的影响力,展示了我校学生的人文风采,促进了我校的文化建设,增强了我校的文化氛围。另一方面,促进了黄河浪文学社和全国文联的合作,增进了联系,促进了我校学生的全面发展,促进了社团的进一步长远发展,产生了良好而积极的影响。

  总之,此次活动取得了较为理想的预期效果,产生了不错的反响,既促进了我校的文化建设,促进了黄河浪文学社的发展,增强了黄河浪文学社的影响力,也促进了我校学生写作能力的锻炼和提高,展示了我校学生的人文风采,同时也为我校学生提供了更大更宽广舞台,促进了我校学生的对外长远发展。当然,此次活动也存在一定的问题,如人员协调不及时等。

主题征文活动方案 篇4

  一、活动主题:承五四精神,扬青春风采

  二、指导思想:

  以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团94周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识,为贯彻党的营造好浓厚的氛围。

  三、具体安排:

  各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

  1.举办纪念中国共青团成立94周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团94年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,校团委将在校门橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。

  2、开展“今天,我们怎样成长”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。

  请各班级于5月8日准时上交,逾期不候。评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

  3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。

  各班团支部将本班作业于5月8日上交,并评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名

  4、开辟纪念建团94周年专题网页。以校园网络为依托,开辟纪念建团94周年暨五四运动97周年活动网上专栏,宣传团的光荣历史。

  5、出一期“知晓团史”黑板报。各班于26日(下个星期六)之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。

  6、开展“我立志成为一名优秀团员”活动。组织入团积极分子到实践基地,进行社区实践活动,增强学生团员的服务意识、奉献意识。同时,也为打造环境生活品质社区奉献我们新一代青年的一点力。(时间初定28日上午)

  7、举行“庆五一,迎奥运”青年教师登山比赛。倡导青年教师加强团结、协作的团队精神,加强健身运动,炼就强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身教育事业。

  8、积极参与团区委组织的 “承传统、展风采、促和谐”系列活动。

  四、活动要求:

  1、各班团支部要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实党的结合起来、与建设品质城区、品质学校结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

  2、各班团支部要自觉参与到纪念建团94周年的各项活动中来,充分调动团员青少年的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力

  3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。

  4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月8日前上报活动情况。

主题征文活动方案 篇5

  一、活动主题:

  1.宣传食品学院中试实验室“美食制作工坊”俱乐部,招纳第一批DIY小伙伴,同时招纳部分俱乐部成员;

  2.突出食品学院工科类的学术特点,增强学生的实践能力,改革教学方法;

  3.充分发挥我们学校开设食品专业的优势,给校内外同学提供一个更物美价廉的DIY手工制作的好去处。

  二、创意来源:

  食品学院中试实验室开设了流动车销售中试实验室的.西点、酸奶等

  20_年12月21日“DIY之我是烘焙师”活动美食,反响良好。故食品学院老师们灵机一动,趁此机会进一步推进对食品学院的宣传,欲成立“美食制作工坊”,在院内成立食品制作、销售、宣传一条龙流水线,增强学生的综合性实干才能。

  三、活动背景:

  食品学院中试实验室西点流动小摊销售业绩优秀。

  四、活动时间:

  20_年12月21号

  五、活动地点:

  陕西师范大学长安校区食品学院中试实验室

  六、参与对象:

  陕西师范大学长安区学生自愿参与着

  七、组织方式:

  1.由食品学院学生会负责活动前期微信平台的推送(李璇主要负责)宣传以及宣传板的制作(张玲帆主要负责);

  2.由食品学院学生会体育部成员(祝骁:)负责统计报名学生名单;

  3.由食品学院学生会成员(李凌弋)负责整理报名学生名单,前十名报名者为第一期DIY活动参与者,其他成员统计纳入食品学院“美食制作工坊”俱乐部成为其一名成员。

  八、活动前期准备

  20_年12月21日“DIY之我是烘焙师”活动

  1、活动宣传:

  12月16~19号:由食品学院学生会负责活动前期微信平台的推送(李璇主要负责)宣传以及宣传板的制作(张玲帆主要负责)。

  2、通知中试实验室王军老师安排DIY活动的指导老师以及材料的准备;

  3、选派一名食品制作工坊小记者做准备,以负责12月21号活动当天的摄影以及后期新闻稿、微信稿件的撰写。(孙钰涵负责)。PS:摄影注意事项:

  其一:应该清晰摄影,手要稳;其二:照片人要尽量居中,人的大小控制应当适宜;其三:摄影角度的选择;其四:多拍一些照片。

  4、所需物资的准备:

  由王军老师负责。

  5、经费预算:

  20_年12月21日“DIY之我是烘焙师”活动

  6、活动当天流程安排:

  ①负责人通知报名的同学12月21日(周天晚上)19:00-19:10准时在食品学院中试实验室外集合(20min)

  ②19:10-21:10由王军老师带领大家进行DIY手工制作(10min)

  九、活动后处理:

  撰写新闻稿以及微信推送文章。(学生会办公室承办)

  十、注意事项:

  1.领队一定要注意维持好活动过程中的秩序;

  2.注意和老师之间的活动交接工作;

  3.在活动进行过程中,提醒同学们注意保管好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  承办方:食品学院中试实验室“美食制作工坊”

主题征文活动方案 篇6

  为隆重纪念中国共产党成立96周年,进一步扩大在平桂管理区机关、事业单位党员、团员青年中掀起革命传统教育和爱国主义教育新高潮,强化磨练党员、团员青年革命意志品质,同时给党员、团员青年一个互相交流、互相学习的平台,平桂管理区团委决定开展“重走红军路”活动,有关事宜如下:

  1.时间:20xx年9月24日(星期六)

  2.参加人员:平桂管理区机关35岁以下党、团员青年,其他志愿参加的人员,人数40人以内,其中至少有2名为医务人员。

  3.路线:贺州市市区—→八步区开山镇—→在开山镇参观红军修整地点(白鹤岩)—→参观当年红军与当地团练交火的地方(开宁寺)—→到开山镇南和村洞尾寨重走红七军翻越山岭路段(斜岭届景点—→红七军侦查瞭望台—→开山镇和桂岭镇交界岭—→红军饮马泉)—→险岖路段—→桂岭镇平安村金水口寨—→七里水库(七里亭)下山—→桂岭镇平安村凉亭脚乘车—→前往桂岭镇参观红七军纪念馆(张公馆)—→返回贺州,结束当天活动。

  4.行程安排。9月24上午9点在灵峰广场集中出发,车辆由团委统一安排。乘车到达桂岭镇后,步行走完当年邓小平、张云逸等领导的红七军转战粤北、江西苏区途径的贺州地方,然后乘车返回贺州,结束活动。

  5.注意事项:凡参加活动的人员注意穿着适宜登山的服装和鞋子;参加活动人员不统一安排就餐,请自备八宝粥、干粮、水等食物用品;个人携带防晒用品和雨具;团委负责为参加活动的人员购买保险。

主题征文活动方案 篇7

  家电促销活动策划方案

  概念解说

  营业推广促销活动策划书是企业在某一确定时间针对某项促销活动的整体运作和安排的计划性文书。

  编写要点

  营业推广促销活动策划书通常由促销目标、促销对象、广告表现、基本内容和预算分配等构成。

  范  文

  x家电公司现场促销活动策划书

  一、期限

  自x年x月x日起至x年x月x日止,为期3个月。

  二、目标

  把握购物高潮,举办“超级市场接力大搬家”,促销x公司产品,协助经销商出清存货,提高公司营业目标。

  三、目的

  (一)把握圣诞、元旦以及结婚蜜月期的购物潮,吸引消费者对“接力大搬家”活动的兴趣,引导选购x产品,以达到促销效果。

  (二)“接力大搬家”活动在a、b、c三地举行,借此活动将x进口家电,重点引向x国市场。

  四、对象

  (一)以预备购买家电之消费者为对象,以f14产品的优异性能为主要诱因,引导购买x公司家电,并利用“接力大搬家”活动,鼓舞刺激消费者把握时机,即时购买。

  (二)诉求重点:

  1.性能诉求:

  真正世界第一!

  x家电!

  2.s.p.诉求:

  买x产品,现在买!

  赶上年货接力大搬家!

  五、广告表现

  (一)为配合年度公司“x家电”国际市场开发,宣传媒体之运用,逐渐重视跨文化色彩,地方性报纸、电台媒体、电视节目选择,亦依据收视阶层分析加以考虑。

  (二)以x公司产品的优异性能为主要诱因,接力大搬家s.p.活动为助销手段,遵循此项原则,对报纸广告表现之主客地位要予以重视。

  (三)tv广告,为赢得国际消费者,促销欣赏角度并重,拟针对接力大搬家活动,提供一次30分钟实搬、试搬家录现场节目,同时撷取拍摄15〃广告用cf一支,作为电视插播,争取雅俗共赏,引起消费者的强烈需求。

  (四)pop:布旗、海报、宣传单、抽奖券。

  六、举办“经销商说明会”

  为配合国际市场开发策略,并增加此次活动之促销效果,拟会同公司及分公司营业单位,共同协办“年末促销活动分区说明会”,将本活动之意义、内容及对经销商之实际助益做现场讲解,以获求充分协助。

  七、广告活动内容

  (一)活动预定进度表

  注:“接力大搬家”日期定于圣诞前后,理由有二:

  1.圣诞前后正是购货高潮期,应予把握。

  2.圣诞前后,是目标市场顾客非常忙碌的时刻;交通必然拥挤,交通问题不易妥善处理。

  (二)活动地区

  在x国a、b、c三地,各择具备超级市场之大百货公司举行。

  (三)活动奖额

  1.“接力大搬家”幸运奖额

  (1)a地200名,b地150名,c地150名,如下表:

  表5-4 “接力大搬家”幸运奖地域分布

  区 别  次 别

  a地 b地 c地

  首次抽奖 100名 70名 70名

  二次抽奖 100名 80名80名

  合  计200名150名150名

  (2)以户为单位,每户限时相同,均为10分钟。

  (3)每户10分钟,以接力方式进行。

  2.“猜猜看”活动奖额

  (1)完全猜对者一名,与搬最高额者同额奖品,同时猜中者,均分。

  (2)附奖5位,最接近搬最高额者,每名赠x品牌家庭影院一套,超抽签决定。

  (四)活动内容说明

  1.收件期间:自x年x月x日至x年x月x日,在a、b、c三地举行试搬,除选定之百货公司本身广为宣传外,并加以录像拍制现场,节目于x月x日8点档播放,借以宣传于观众了解活动内涵,同时剪录15〃cf“试搬”情况,做电视插播,广为宣传,刺激销售,增加回收件数。

主题征文活动方案 篇8

  一、活动背景

  去年首届12.9活动成功举办,使该品牌项目(大学生廉洁教育课外活动)成为一个能够动员全国大学生广泛参与廉洁教育和廉洁建设的重要活动。有鉴于此,今年在第9个国际反腐败日到来之际,将继续举办该项活动,并使该项活动成为今后的一个常规性的、全国大学生群众性的廉洁教育活动。

  二、活动总体安排

  1、活动口号。

  本年度活动的口号是:腐败廉洁、关乎你我,反腐倡廉、人人有责。

  2、时间安排。

  本次活动总时间为一个月,具体时间为:201x年11月21日(三)—201x年12月18日(二)。

  4周时间计划做如下分配或安排:

  第1周:11月21日—11月27日(二),为各校活动启动、计划制定及计划上报时间。

  第2和3周:11月28日—12月11日(二),为各校活动执行时间。

  第4周:12月12日—12月18日(二),为各校活动总结及总结上报时间。

  3、活动内容和组织方式建议。

  本次活动将主要由各大学各自组织为主,全国层面则主要是提供总体活动指导、协调和一定的经费支持。

  建议各校活动内容、形式如下:

  (1)去年曾普遍采用的主要活动内容和方式:廉洁知识竞赛、廉洁知识讲座或报告,廉洁问题讨论会或座谈会,警示(廉洁)教育基地等外出参访,廉洁自愿者招募、廉洁宣誓,辩论赛或演讲比赛等。

  廉洁知识竞赛是一个可动员学生大规模参加的活动形式,去年有几所大学都达到20xx人以上甚至3000人,希望各校能继续组织此类活动或选取其他大规模参与活动形式替代。廉政研究与教育学会(以下简称学会)和透明国际中国会员()将对去年竞赛试题做适当修改,提供给各校作为竞赛参考试题。各校也可据此编写自己的竞赛试题。

  讲座和报告会可广泛邀请各类专家、学者或实际工作者作为讲座嘉宾。12月初透明国际亚太部官员将到访中国,有兴趣的大学可提早联系,学会和将予以协助联系。

  (2)今年特色活动建议。建议各校分别或联合在大学校园内或城市广场上等场所组织一些社会性的廉洁行动宣传动员活动。内容可以是国际反腐败日、透明国际即将发布的201x国家清廉指数(CPI,计划于12月第一周发布)、刚闭幕的第15届国际反贪大会、18大有关廉政建议精神等的宣传介绍。也可以选其他适合做社会化宣导的内容和议题。

  活动形式可以是制作相关宣传材料,现场提供咨询等。也可以是长跑活动甚至象征性的马拉松长跑活动。后面这些软性廉洁宣导活动在一些国家组织过,社会宣传动员效果也不错。

  户外活动时间建议在12月9日(星期天)当天或前一天,各校可自行组织或几所学校甚至全国多所大学联合组织。

  学会和将提供相关背景资料予以支持。主要资料都将通过学会官网发布,请各校留意并及时获取。

  4、要求、建议及经费等事宜。

  (1)组织分工。本年度活动将由学会和承担全国层面的组织和协调,各大学廉政研究机构和大学生廉洁社团(SIA)负责本校活动的计划、组织和实施。希望学会理事、各校廉政研究机构负责人给予指导和支持,各社团骨干、依然在学就读的首批廉洁大使等发挥积极分子的作用,在活动中重视发现和锻炼社团骨干,并为明年的第二批廉洁大使评选奠定基础。

  (2)1+1联合行动。建议去年已经参加的22所大学能继续积极参与,并能动员或联合本地或外地有条件的1所大学(1+1)分别或联合组织本年度的廉洁教育活动,以推动该品牌活动规模的持续扩大。

  (3)各校计划和组织。建议各校及早启动活动,及时上报活动计划与总结(主要包括活动内容、形式、预计规模(学生类型、人数或人次)、预算或决算等,将通过学会网站等方式分享各校计划和总结),认真组织实施本校活动,并做好活动的文字、图片、照片、摄影等资料记录。建议选一些适合的活动予以开放,特别是户外大型宣导活动,还可以邀请各类媒体参与,以扩大活动的影响力。

  (4)各校活动内容及规模。建议每校从本校实际出发,以选定3~5项活动为宜。活动不在多,而在于单项活动的参与规模、效果及影响力。建议各校还是按照不少于在校总人数(包括本科生、研究生)1%的比例或不少于500人的规模,动员各类学生广泛参与。

  (5)活动经费资助。由提供约4万元经费,以资助各校活动。平均每校资助1000元活动经费,以用于知识竞赛试卷的印制、活动宣传材料的制作等。由学会提供全国层面的其他必要经费。

  (6)活动总结与评比。学会和将对今年的活动进行汇总、总结,并将延续去年做法,继续以大学为单位评选“优秀组织奖”获奖单位。主要评选标准拟包括活动的内容、形式、规模、效果特别是是否参与1+1联合行动、是否组织户外宣导活动等综合考虑。

主题征文活动方案 篇9

  5月8号是世界红十字日,红十字运动是全球的国际救援组织,为了纪念这一节日的来临,为大家整理了一些关于世界红十字日活动策划范文的相关材料,希望对各位朋友的工作和生活有帮助。

  一、活动名称:为生命喝彩(改用今年的世界庆祝主题好一点)

  二、活动背景:

  每年的5月8日为世界红十字日,在这一天,国际红十会及各国的分会都以各种形式纪念这一日子,以表示红十运动国际性以及红十字人道主义精神。今年“5.8”世界红十字日为主题为“赞美您生命的礼物”。

  三、活动目的:

  进一步弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,增进公民公益意识,宣传无偿献血。使广大市民投入到奉献的行列中来,使红十字精神发扬光大。与此同时,也给__无偿献血宣传服务队两支队提供更多的交流、合作机会,为以后的活动积累更多的经验。

  四、活动时间:20__年5月8日 8:00-16:00

  五、活动地点:__市爱心献血屋

  六、活动类型:宣传服务型

  七、主办单位:__市中心血站

  __农业大学学生社团联合会

  承办单位:__市大学生志愿者无偿献血宣传服务队__农业大学分队

  __市大学生志愿者无偿献血宣传服务队__职业技术学院分队

  协办单位:__市献血工作领导小组办公室

  八、活动负责人及联系方式

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  九、活动参与对象:__市市民

  十、前期准备:

  1、与血站联系并协商。

  2、准备宣传活动所需物品。如宣传单,横幅,队旗,队徽,气球,小装饰品、礼品,制作知识问答清单等。

  3、分四轮安排值班人员

  每轮分为宣传组、填表指导组、引导组、采血服务组,活动组。

  十一、活动具体流程

  1、第一轮值班队员于8:00在老区校门口集合,带上事先准备好的所需物品,统一前往彩虹桥献血屋。协助血站工作人员布置场地。

  2、9:00活动正式开始(由现场负责人将到场人员分组)

  3、宣传组负责向路人发放宣传单,讲解红十字日由来,无偿献血知识等。

  4、填表组负责指导献血者填表。

  5、引导组负责将体检结束的献血者引导至2楼献血处及维持现场秩序。

  6、采血服务组负责在2楼协助血站工作人员进行采血工作,并负责献血证盖章和给献血者发纪念品。

  7、活动组进行无偿献血及世界红十字组织想过知识问答活动,参与的市民回答正确可获赠小礼品一份。

  8、按安排时间进行班次轮换和工作交接。(具体由当班负责人负责)

  十二、活动后期

  1、最后一轮值班队员负责在活动结束后打扫场地。

  2、收集此次活动相关报道的资料。

  3、活动相关的负责人对此次活动做总结报告,总结活动中的可以借鉴的地方和不足的地方,写写总结报告交团联活动部和服务队办公室存档。

  十三、预期效果

  使公众能进一步了解无偿献血,世界红十字组织及“人道、博爱、奉献”的红十字精神。加强__市民公益意识,促进本地公益事业发展。

  同时也使服务队队员加强了自身服务素质。

  十四、经费预算

主题征文活动方案 篇10

  “一二•九”运动是中国新青年发起的反帝反封建的一次爱国主义运动,它在中国人民反帝反封建斗争史上留下了光辉的一页。为纪念这一伟大爱国运动,弘扬和培育民族精神,教育广大学生继承发扬革命先辈的斗争精神,胸怀祖国,努力学习,创造祖国美好未来。经学校研究,决定开展以下纪念12•9运动系列活动。

  一、活动目的及宗旨

  (1)让学生了解12.9运动

  (2)弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,用优秀的民族精神熏陶学生,用优秀的班级文化引导学生,用典型事迹激励学生,激发学生的爱国热情

  (3)帮助学生树立远大的目标,促进他们积极向上、健康成长。

  三、活动主题;铭记历史,1601/报效祖国

  四、活动时间;x9年12月上中旬

  五、活动内容和具体要求

  1.举行“铭记历史、振兴中华”班级歌咏会

  时间:12月9日下午二三节 地点:综合楼活动室

  2、三—六年级举行爱国诗歌朗诵比赛

  诗词范围:古典诗词、毛泽东诗词、革命诗歌

  时间:12月8日下午二三节 地点:会议室

  评委:三—六年级语文老师

  3、组织公益活动

  活动时间:x9年12月8日至12日

  活动主题:我为学校添光彩

  活动内容:各中队组织为社区、为学校、为班级、为老师、为同学做一件好事,各中队最后选择2~3件典型的人和事在活动总结时表扬、奖励。

  4、各班围绕“纪念12.9”运动出制一期黑板报

主题征文活动方案 篇11

  一、活动主题:

  亲近自然 领略风光 体验胜境 激发热情

  二、活动目的:

  通过寻找和观察秋天的美景,感受大自然的美丽风光,丰富学生课外生活,开拓学生视野,激发学生热爱大自然的情趣,培养学生爱家乡、爱祖国的情感,同时让学生的身心在活动中得到放松,在磨练中得到升华。

  三、活动安排:

  1、时间:20xx年4月17日 星期四

  2、对象:中专部 高二年级 高一年级 七年级

  3、地点:中专部(碗米坡) 高二(王村) 高一(天堂坡) 七年级(碗米坡)

  四、组织机构:

  1、领导小组:

  组长:田洪武

  副组长:全廷春 龙秀明 胥忠诚

  成员:彭俊华 彭科 罗波 粟云众 田俊 向长胜 向爱云

  2、具体责任人:

  A、碗米坡组(中专部、七年级)

  带队领导:全廷春

  跟班教师:田俊 张茂芳 詹力 徐朝圣 王健 彭素英

  孙春芬 张绍海 何菊艳 唐敏芳 白玉萍 贾益铭 田野

  黄晖亚 彭运群 周红玉 吴朝帅

  B、 王村组(高二年级)

  带队领导:龙秀明

  跟班教师:彭自明 梁洁芝 黄明双 彭建平 王芳 饶祥光

  龙清标 彭自萍

  C、天堂坡组(高一年级)

  带队领导:田洪武

  跟班教师:粟云众 田仁召 龙安益 龙亚军 彭大军 陈军

  五、具体要求:

  1、要牢固树立“安全第一”的思想。

  全体师生要牢牢记住:“安全重于泰山”。班主任要在活动之前对学生加强安全教育,要求学生在整个活动过程中自始至终遵守纪律,听从带队老师的安排,决不单独行动。提醒学生注意饮食卫生,不吃不清洁食物。带队老师要认真负责,把学生的安全放在第一位,不论何时何地,都要陪同在学生中间,时刻关注学生的活动情况,处理好偶发事件。师生都不要单独离队,要记住集中地点、时间。

  2、要强化相互关心、协作共处的团队意识。

  全体师生要注意自身形象,言行举止要文明,不说粗话脏话,不乱抛果壳纸屑,不损坏公共财物,积极维护学校声誉。同车的师生要互相关心、互相帮助,要有集体意识。乘车、乘船、排队时不拥挤,要有秩序,要有谦让精神。碰到有困难的同学(特别是晕车的同学)要主动予以照顾。

  3、组织学生进行好活动总结。

  活动结束后,班主任要组织学生进行总结,让他们谈收获、谈体会,深刻领会活动的重要意义,同时帮助他们寻找活动过程中表现出来的好人好事以及存在问题。

  六、安全保障:

  1、各班召开一次主题班会、对学生进行安全教育,提出安全具体要求。年级组召开会议,对全体学生进行专题的春游活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。

  2、加强管理和监控措施,各班级保生教师必须全程跟班,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  3、携带急救用品,以防学生受伤或突发疾病。对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

主题征文活动方案 篇12

  教学目标

  1、了解水对人体的重要作用,并知道什么样的水不能饮用。

  2、养成喝白开水的好习惯,并注意节约用水。

  活动准备

  1、每人一个茶杯。

  2、石头或沙子。

  3、幼儿用书。

  4、水瓶。

  活动过程

  1、教师通过与幼儿之间的谈话,激发幼儿的兴趣。

  如:亲爱的小朋友,今天老师带来了一个瓶子,小朋友想一想会有什么东西呢?(幼儿讨论)啊!要不我让一个小朋友过来把瓶子晃一晃,然后让他告诉我们瓶子里装的东西,好不好?(幼儿回答:好)

  2、请个别幼儿来操作,然后引出水,教师小结。

  如:这名小朋友操作完了,并且他告诉我们大家,瓶子里装的是水,是不是呢?(教师打开瓶盖)啊!真的是水,那小朋友在哪里见过水呢?水是什么颜色的?水有什么作用呢?(幼儿讨论)啊!原来我们在家里,在学校里,在河里都见过水,而且我们见到的水是清澈透明的,味道还甜甜的,水的作用很大,如果没有水,我们就会渴死,如果植物没有水,就会枯死,动物没有水,也会死掉,所以水是不是很重要,它不仅重要,而且它的营养很丰富,长时间喝水,还会让我们更年轻呢?

  3、再次谈话,引导幼儿观察幼儿用书。

  如:那我们什么时候喝水呢?什么时候想喝水呢?我这有一幅图,我们来看一看图上都有什么?(幼儿观察图画)图上的小朋友在干什么呢?他为什么喝水?

  4、教师小结:原来小朋友因为运动流汗而想去喝水,睡醒后起来也想去喝水,喉咙干也想去喝水,如果渴了不喝水的话,会不会很难受,小朋友有没有这样的感觉呢?(幼儿回答:有)在我们的幼儿园里,我们老师每天都为小朋友准备了充足的水,所以就请小朋友一定要每天都喝大量的水,而且喝水的时候要节约用水,不要浪费每一滴水。

  5、教师做实验,引导幼儿了解什么样的水不可以饮用。

  如:亲爱的小朋友,是不是只要是水都可以饮用呢?我给小朋友做个试验,我们来看一看,水发生了什么样的变化?这是很干净的水,非常地透明,我现在要把沙子和石头放进这干净的水中,小朋友们来观察一下,是不是还是那样干净呢?(幼儿观察后回答:不是)

  6、教师小结:原来脏水是不可以饮用的,脏水里面有许许多多的细菌,人喝了脏水就会难受,拉肚子,生病,所以我们要喝干净的水,除此之外,还有哪些水我们不能喝呢?

  7、出示幼儿用书,让幼儿继续观察。

  如:我们再来看一些画面,为什么有些水不能饮用呢?(幼儿观察图画并讨论)池塘里的水,自来水自来水头流出来的饿水看上去都是清清的,但是都不能直接喝。

  因为水里面有细菌,水烧开后细菌就被杀死了,所以即使很干净的水,也要烧开后才能安全饮用,小朋友,记住了吗?但如果渴了,能不能喝饮料、吃雪糕呢?(幼儿讨论)饮料和雪糕都很甜,但是甜对我们的牙齿不好,吃多了会牙疼,所以我们还是喝白开水最健康。

  8、分发幼儿每人一个茶杯,然后引导幼儿排队饮用白开水。

  9、教师总结:水对我们的身体健康很重要,所以希望小朋友们每天都要多喝水,多吃瓜果蔬菜,做个健康的好宝宝,好不好?

主题征文活动方案 篇13

  一、活动主题

  “身边榜样,前行力量”

  二、活动目的

  他们用真诚迎接我们步入大学的殿堂,他们用责任照亮我们在大学的方向,他们用关怀感动我们的心灵,他们用行动树立我们学习的榜样。其实,榜样就在我们每个人的身边,“三人行,必有我师焉”,每个人都可能成为我们的榜样,每个人身上都有闪光点。寻找我们身边的榜样,就是寻找榜样身上的闪光点。通过发掘学生中的典型,树立优秀学生的榜样,用“明星”的力量、成功者的事迹,给所有学生提供一个奋斗的参照系,更好地激发同学们追求上进的积极性。

  三、活动时间

  10月16日-12月25日

  四、活动内容

  1.前期宣传。通过横幅、海报、展板等形式展出,在横幅上进行签名等活动激发同学的积极性。召开班干部会议,做好各班级宣传工作,在全院形成榜样教育的良好氛围。

  2.榜样的推荐评比活动。各班同学认真比对标准,结合自身和各榜样评选的具体要求,报送参评的纸质材料(包括本人的学习成绩、获奖情况等相关信息,并附上照片、详细说明、相关证书)和电子档材料。开展自主报名的同时,通过学生、老师提名推荐、媒体报道等方式推出一批学生公认、事迹感人的先进典型,将这些优秀同学的个人照片以及先进事迹发布到学院网。根据个人资料、师生评价等进行评选活动,评选出学习榜样、诚信榜样、助人榜样、孝亲榜样、创业榜样、自强榜样、干部榜样、社团榜样、文学榜样、体育榜样、寝室榜样、科技榜样、才艺榜样、励志榜样、勤俭榜样等先进典型。(榜样评选标准详见附件2)

  3.校外榜样的追寻活动。联系一些在专业岗位上默默奉献,在事业上有所成就的优秀毕业生,宣传他们艰辛的成长历程和为社会国家所作的贡献,激发同学爱国荣校,奋发图强的热情。

  4.身边榜样的学习活动。各团支部开展以学习榜样为主旨的主题团日活动,组织申报“优良学风班”评比活动。将榜样的先进事迹以展板的形式在校园内展出,起到先锋模范作用,激发同学的进取和拼搏精神,促进学校的学风建设。拍摄DV短片,举办榜样的DV展。利用网络专栏,读书论坛,宣传橱窗,多角度多渠道宣传,引导广大学生以身边榜样为标准,做到“学有目标,赶有对象”。将活动成果及资料照片发布到校园网,让更多的同学能够浏览学习。

  五、活动要求

  1.榜样真实典型,能够被广大学生认同。突破传统的典型产生模式,通过学生提名推荐,引导青年学生发现身边平凡人身上的闪亮之处,评选一批大学生信服的先进典型;建立一套完整的培育、选树、宣传典型的机制,形成“崇尚榜样、关爱榜样、争当榜样”的浓厚氛围。班级推荐的榜样及时通过人文学院网站、海报等形式进行展示。

  2.树立典型,以身边的榜样激励身边的人。建立和丰富校院系班二级榜样库;形成丰富多彩的表彰方式,表彰涉及对己、对他人、对集体、对社会各个方面,使评奖评优成为评价者和评价对象共同商定发展目标的过程,建立以评奖促发展、以评优挖潜能、完善组织评价与个性发展相结合的发展性评价模式,形成“近有榜样、学有方向”、“人人追求先进、争当先进”的自我完善机制。

  3.宣传典型,营造向身边榜样学习的氛围。一是开展学习先进榜样活动。以陶行知班级为典型,各班级开展学习榜样主题教育活动。二是学生榜样走进学生讲堂。通过学生讲堂这一平台,宣传榜样人物和先进事迹,激发学生的进取和拼搏精神,促进优良学风的形成。三是组织召开“榜样力量”座谈会。引导学生以身边榜样为标准,认真查找自身不足,努力缩小与先进典型的差距,做到“学有目标,赶有对象”。四是争做今后榜样活动中的主角。引导广大同学创先争优,以此激发学生爱国荣校、奋发图强的热情,成为一个“仰望星空”的人,争做今后榜样活动中被寻访的主角。五是开展学习先进事迹征文和演讲比赛活动。认真组织全院学生参加“身边榜样,前行力量”征文和演讲比赛活动。引导同学们将学习“身边榜样”精神内化为自己的实际行动,志存高远,刻苦求知,奋发成才,服务社会,报效祖国。六是做好动员应届毕业生积极报名到村任职工作。

  4.学习典型,做到“三个结合”。一是把学习榜样活动与“创先争优”紧密结合起来,发挥党员在主题教育中的积极作用;二是把学习榜样活动与推进当前学校重点工作尤其是学风建设工作结合起来,以学习先进典型为动力,引导广大大学生进一步认真学习,锐意进取,争当“明星”;三是把学习榜样活动与推进“五个进一步”活动结合起来,引导广大学生尤其是党员学生以先进典型为榜样,切实增强党性修养,加强三自管理力度。

  六、总结表彰

  各班级做好主题教育活动的宣传总结。学院进行主题教育活动的评选工作,评选最佳主题教育活动,设一等奖,二等奖,三等奖若干名。各班级主题教育活动的开展情况将作为优秀班集体、优秀学干评选考核的依据。

主题征文活动方案 篇14

  一、指导思想

  认真贯彻落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》精神,在全校范围内开展以“家校共建和谐校园”为主题的活动,加强家校之间的联系,通过教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会。

  二、总体目标

  建全家校联系制度,建成起家校联系网络,搭建家校互通互动平台,让家长走进学校,接触教育,了解孩子,形成学校与家庭教育的合力,促进孩子和谐发展。

  三、活动内容

  1、定期召开家长会。

  组织家长会,把学校的办学方向,办学水平和教改的成果及举措告诉家长,也可介绍一些科学的育人方法,请有经验的家长作交流,老师和家长把孩子在校在家的表现相互通报,共同帮助学生,为他们操心,从而激发学生奋发向上自主教育的意识。每学期评选优秀家长一次。

  2、定期家访与家长沟通、交流。

  结合教师联系农户活动,老师要及时地和家长沟通孩子最近的一些表现。采取家访或者电话家访的形式和家长沟通,更好的了解学生的一些基本情况,对学生的一些好习惯的养成和坏习惯的形成的原因有更深入的了解,与家长达成一致意见,使家庭教育与学校教育相得益彰。

  3、开放校长电子信箱。

  向家长公开校长的电子信箱,便于家长对学校工作的监督,对于教育教学的想法或是意见及时与校方取得联系。

  4、举办学校开放日。

  每学期确定一次向家长开放,供家长进入班级观摩、听课、交流。让家长了解学校教学情况,了解子女的学习过程,增进家校联系,加强家长与老师的沟通。原则上一学期对学校评议一次。

  5、适度开放教育设施。

  在不影响教学的情况下,开放图书室、微机室,实现学校教育资源与家庭资源共享,加快家校共建的进程。

  6、创建学生成长档案。建立学生成长档案,讲学平时在教育教学中取得的各项成果记录装入档案袋,一学期一总结,帮助

  孩子收录成长中的痕迹。

  7、共同实施教育。

  利用校内、外宣传阵地,邀请家长与学校共同策划、组织国防教育、环保教育、生命教育、常识教育、诚信教育、养成教育等活动,实现家庭和学校教育共谋、成果共享,同时学校选派优秀教师担任辅导员,开展文明素养、科学文化、法制等方面的教育。

  四、活动要求

  1、提高认识,加强领导。

  举行“家校共建”主题活动启动仪式,号召广大师生和家长一起行动起来,积极参与家校共建活动。结合本校实际,制定实施方案,学校成立活动领导小组,负责实施工作。

  2、落实机制,务求实效。

  向广大群众积极宣传,形成家校合作的良好氛围。学校积极推进工作,定期检查,定期总结,定期督导,定期通报,做到扎实有效,不走过场。

  “家校共建和谐校园活动”领导小组名单

  组长:

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